在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
科任教師一崗雙責崗位職責篇一
為深入貫徹落實《中小學公共安全指導綱要》、《遼寧省學校安全條例》，牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理，標本兼治”的思想，形成“人人抓安全、時時抓安全、處處抓安全”的良好工作氛圍，與科任教師簽訂 “一崗雙責”責任狀，即安全教育與社會治安綜合治理目標管理責任狀，落實以下責任目標：
1、有組織地進行課堂
教學
，確保學生上課期間的安全。2、做好值周工作，按時到崗，保障校園、樓內安全。準時巡
視，發(fā)現不安全因素及時向相關領導匯報，管理好值周生，課間疏導學生上下樓秩序，保障安全通暢，認真做記錄。
3、認真保管好專用教室的器材及設備，避免丟失或損壞。
定期排查危險源，查找辦公室、專用教室的不安全隱患，及時向相關部門報告。遇到突發(fā)事件在第一時間上報主管領導。
4、大型活動、集會協助班主任組織安排好學生，做好安全教
育管理工作，防止不安全事件的發(fā)生。
5、遵守教師職業(yè)道德，不做違背教師職業(yè)道德規(guī)范的事。
凡未落實以上責任目標之一的教師，對其實行一票否決，取消一切評優(yōu)資格，并追究相關領導的責任。
有效期： 2009年9月1日——2010年8月31日
教師簽字：
寧官實驗學校
科任教師一崗雙責崗位職責篇二
寧官實驗學校科任教師“一崗雙責”制責任狀
為深入貫徹落實《中小學公共安全指導綱要》、《遼寧省學校安全條例》，牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理，標本兼治”的思想，形成“人人抓安全、時時抓安全、處處抓安全”的良好工作氛圍，與科任教師簽訂 “一崗雙責”責任狀，即安全教育與社會治安綜合治理目標管理責任狀，落實以下責任目標：
1、有組織地進行課堂教學，確保學生上課期間的安全。
2、做好值周工作，按時到崗，保障校園、樓內安全。準時巡視，發(fā)現不安全因素及時向相關領導匯報，管理好值周生，課間疏導學生上下樓秩序，保障安全通暢，認真做記錄。
3、認真保管好專用教室的器材及設備，避免丟失或損壞。
定期排查危險源，查找辦公室、專用教室的不安全隱患，及時向相關部門報告。遇到突發(fā)事件在第一時間上報主管領導。
4、大型活動、集會協助班主任組織安排好學生，做好安全教育管理工作，防止不安全事件的發(fā)生。
5、遵守教師職業(yè)道德，不做違背教師職業(yè)道德規(guī)范的事。
凡未落實以上責任目標之一的教師，對其實行一票否決，取消一切評優(yōu)資格，并追究相關領導的責任。有效期： 2009年9月1日——2010年8月31日 教師簽字：
寧官實驗學校
科任教師一崗雙責崗位職責篇三
為進一步明確黨風廉政目標，落實責任。根據集團公司黨委、紀委要求，現由分公司負責人與各科室負責人簽訂“一崗雙責”目標責任書，主要內容如下：
一、黨風廉政目標:
1、參加“三會一課”,認真做好 學習筆記,撰寫學習心得、體會
2、嚴格規(guī)范科室工作紀律，認真落實黨風廉政建設工作任務，對科室內存在的任何傾向性、苗頭性的違紀違規(guī)問題，及時給予批評教育和警示提醒
3、帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，為廣大職工樹榜樣，立標桿
4、關注支部建設,積極向支部建言獻策,完成黨支部交給的各項任務
5、認真參加黨支部召開的民主生活會,自覺開展批評和自我批評，在批評和自我批評的基礎上，制定整改措施
6、按時足額繳納黨費
二、行政工作目標:
1、做好分公司調度統籌管理及培訓工作；
2、做好每月運營生產計劃的制定及每月路檢路查的記錄整理工作
3、做好督導、檢查各車隊生產經營目標完成情況；
4、參與制定分公司的運營服務管理制度并組織實施；
5、做好監(jiān)督各車隊日常運營服務管理；
6、協助組織安排運營生產分析例會；
7、做好駕駛員服務教育培訓；
8、做好指導車隊服務咨詢及各類投訴、意見的答復、處理；
9、做好分公司車輛保潔工作的管理、檢查與督導；
10、做好做好本部門績效考核并協助分公司做好績效考核工作；
科任教師一崗雙責崗位職責篇四
科任教師崗位職責
1.教師要愛崗敬業(yè)，認真履行崗位責任制，認真貫徹黨的教育方針，認真學習有關法律、法規(guī)。言傳身教，以身作則，把學生“德育”放在首位。
2．教學工作要認真嚴謹，要根據《課程計劃》及學校對教學工作的安排，認真制定教學計劃按時完成教學任務，每學期要有教學工作總結。
3．要嚴格執(zhí)行學校對教學各環(huán)節(jié)的具體要求和教學常規(guī)管理辦法，自覺接受教導處、教研組組織的各項教學檢查。
4．要服從學校工作安排，按課表上課。因故調課要履行規(guī)定程序，不得私自進行，以保證良好的教學秩序。
5．應遵守勞動紀律和學校的各種規(guī)章制度；不得隨意調課或改上課為自習，按作息時間上課，課堂教學不得遲到，缺席、拖堂等。
6．要為人師表，關心愛護學生，做好后進生的轉化工作，不得在生活、學習等方面挖苦諷刺學生，不得以任何理由體罰或變相體罰學生。
7．要積極參加學校組織的各項活動。
8．應積極參與教科研活動。認真學習教育理論，掌握教育規(guī)律，不斷提高業(yè)務素質和教學水平，及時總結教學經驗，改進教學方法，提高教學質量。
9、要認真做好學校教育質量的測量、評估，客觀公正地評價教學質量與學生學習成績，有利于學?？陀^掌握整體教學水平，并及時采取相應對策。
10．教師應樹立良好的教風，關心學校工作，積極提合理化建議，參與學校民主管理。積極、主動對學生進行安全教育和管理。
科任教師一崗雙責崗位職責篇五
崗雙責
2020年4月19日
學校各崗位職責一學校各崗位“一崗雙責”制安全工作職責
“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任。學校安全管理工作“一崗雙責”就是在教育教學管理工作的基礎上，同時承擔著學校安全管理的責任，即一個崗位有兩種責任，每個人在完成業(yè)務責任的同時，還要承擔起安全工作職責。為深入貫徹落實上級安全生產相關文件精神，進一步加大全市中小學幼兒園安全工作力度，形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡責的工作格局，制定《學校各崗位“一崗雙責”制安全工作職責》。一、崗位工作職責
（一）校長（園長）：為學校安全工作第一責任人，領導全校的安全工作，對學校安全工作負總責；負責全校安全工作的統籌規(guī)劃；定期召集領導小組成員召開安全工作會議，總結并部署安全工作；隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況；遇突發(fā)事件時，啟動安全工作應急預案，及時趕赴現場，擔任總指揮并對善后工作負總責；代表學校與上級有關部門簽訂安全工作目標責任書，與各分管領導和處室部門簽訂安全工作目標責任書，實施安全工作目標管理。
（二）黨委書記（黨支部書記）：協助校長做好安全工作，貫徹“一崗雙責”的規(guī)定，做好校長不在學校期間的學校管理及安全工作；加強師德建設，做好教職工政治工作，掌握校內教職員工中的不穩(wěn)定因素；傳達相關部門有關學校安全工作的政策法規(guī)、會
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
議精神等；定期組織有關部門檢查學校所有安全情況，提出改進或落實檢查后的工作；督促學校檔案室做好安全工作，材料歸檔保密工作；在安全工作中積極發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的模范帶頭作用，發(fā)揮黨組織在安全文明校園工作中的監(jiān)督作用。（三）副校長（副園長）：分管安全工作的副校長是學校安全工作直接責任人，其它副校長負責所分管工作的安全管理；制定分管工作各階段的安全目標、措施，布置給學校各個部門具體的安全工作，并督促落實；與分管處室簽訂安全工作“一崗雙責”責任書；制定并落實教職工在學校安全工作中的獎懲措施；負責大型活動應急預案的演練；負責學校保衛(wèi)干部隊伍的組建領導工作。（四）辦公室主任：協調各部門從全局出發(fā)處理好各項安全工作；負責文件安全保密和教育安全宣傳報道工作；參與安全事故的緊急救援以及其它職責范圍內的安全管理工作；擬定突發(fā)事件應急預案；負責收集、整理學校安全工作材料的歸檔；負責全校安全工作“一崗雙責”的考核。
（五）教務處（科）主任：貫徹教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省市有關文件規(guī)定，負責教學教師、實驗員、網管員、信息員等崗位安全職責的制定，并執(zhí)行責任簽約制度；負責教學日常安全巡視制度、信息傳遞制度和教學事故預案的制定；負責學校實驗室，特別是化學實驗室危險品保管員和實驗員的安全訓練，并對教學事故的預案進行實施和演練；抓好學科任課教師教學中的安全教育；負責學生體檢、體育考試、外出勞技課等
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
安全教育工作。
（六）政教處(學生科)主任：貫徹教育部《中小學公共安全教育指導綱要》及省市有關文件規(guī)定，負責班主任等崗位安全職責的制定，并執(zhí)行責任簽約制度；做好學生各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解；組織學生開展自救自護和常識、行為規(guī)范、交通安全、心理健康、防溺水和法制等安全教育活動；建立班主任應急安全工作網，負責全校學生的應急的預案制定、演練；制定有關的安全宣傳計劃與內容，宣傳安全知識；協調好學校、社區(qū)與家長共同做好學生的安全工作；制定班主任的日常值班巡視制度；定期召開學校班主任工作會議，研究分析學校師生安全方面的案例，交流工作經驗，提高班主任安全管理意識；負責學生軍訓、學農中的安全工作；嚴格控制和管理好班級外出活動，如確因需要，須按有關申報程序批準；組織學生參加校內外的安全活動，如學生發(fā)生安全方面事件，應及時向學校領導匯報并協助處理；認真組織實施學生人身傷害責任險和校方責任險工作。（七）總務處（科）主任：負責后勤人員安全崗位職責的制定，并執(zhí)行責任簽約制度；做好重點部位的安全防范工作，加強學校門衛(wèi)、車輛、財務室、學生宿舍、教學大樓等建筑物的日常安全管理工作；加強學校校車接送學生的管理；加強學校駕駛員交通安全教育和管理；負責學校基建施工、房屋修繕安全及各種安全設施的檢查；定期做好學校用電、氣、水等設備的安全檢查、維護工作，保證學生用水、用電安全；負責學校消防器材、技防設
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
備等的管理、使用、保養(yǎng)、維護和更換工作，并做好臺賬記錄，定期檢查消防通道，保證消防用水；負責外來務工人員的登記、培訓工作；協助校長做好與外來務工人員（如裝修人員）的安全簽約工作，并做好日常管理；定期檢查食堂和小賣部工作人員的衛(wèi)生和安全狀況；配齊公共場所等安全基礎設備設施，科學、合理地布置學校大型活動的場地、器材，協助各部門確保大型活動安全舉行；遇有突發(fā)事件，要保證各種物資的供應及時到位。（八）工會主席：發(fā)揮工會組織在平安校園和安全文明校園工作中的監(jiān)督作用；協助黨組織做好教職工各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解工作；積極關愛教職工，對家庭情況發(fā)生重大變化的，及時進行慰問、上門家訪等，維護學校和諧穩(wěn)定大局；定期召開工會小組長（安全聯絡員）會議，了解并檢查各年級的安全情況；經過召開教職工代表大會，加強對學校安全工作監(jiān)督管理，促進學校安全工作健康發(fā)展。
（九）團委書記：配合行政和黨組織抓好團員、青年遵紀守法和安全生產的教育；動員和督促團員、青年在學校安全中發(fā)揮先鋒模范作用；組織團員、學生學習安全知識，提高安全意識和安全技術素質；結合團員、學生的特點廣泛開展豐富多樣的安全教育活動，建立“團員安全監(jiān)督崗”，對學校安全實行管理監(jiān)督；總結推廣團員、學生在安全工作中的典型經驗，表彰在安全工作中做出貢獻的先進人物；協助開展安全生產、安全知識競賽和合理化建議活動。
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
（十）安保處主任（保衛(wèi)干部）：協助校領導完成預案演練的方案制定、實施及總結；協調并聯系好綜治、公安、文廣新、工商、城管等部門做好學校及周邊地區(qū)的安全工作；參加校內外的有關安全會議，定期召開學校護衛(wèi)隊會議；負責聯系法制副校長、校外法制輔導員、交通安全輔導員等到校作各類專題報告，并做好網絡安全知識、家庭水電煤使用等的專題講座；制定安全保衛(wèi)處的職責、制度、做好工作記錄；及時了解安全隱患，完成學校定期檢查的安全方面的書面記錄；定期檢查消防器材，熟練掌握消防器材的使用；遇有突發(fā)事件，要根據預警方案及時完成好工作；負責對學生開展安全教育，全面提高學生的安全意識及自救能力。
（十一）年級組長：負責建立本年級組的師生日常安全管理制度；落實學校的安全管理制度，抓好年級層面的安全工作職責；定期召開年級組師生安全會議；在學校舉行升旗、上操、集會、演出等活動要及時到位，做好全年級的管理工作；如發(fā)生安全方面事件，及時向學校有關部門匯報并積極協助處理；協調好班主任與任課老師對個別特殊的學生進行重點關注，配合學校有關部門進行處理，維護年級正常教學秩序；布置好學校應急預案中本年級各班主任及任課老師的到位，明確各自分工，做好預案中的各項工作；具有其它任課教師的一切職責。
（十二）班主任（班級安全管理第一責任人）：引導學生增強自律意識，不進入未成年人不宜進入的場所，使其逐步養(yǎng)成自覺遵
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
守與維護公共場所秩序的習慣；教育學生不參加影響和危害社會安全的活動，增強其社會責任意識；引導學生理解社會安全的重要意義，幫助其樹立正確的人生觀和價值觀；班主任在學生發(fā)生安全事故或傷害事故時，組織自己班級的學生及時送到校衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診，及時與家長聯系，及時向年級組長（上級部門）匯報并協助妥善處理好事情；班主任要明確了解學校應急預案中的相應職責，平時指導好本班學生各種預案的演練，啟動預案時，冷靜而快速地安置好本班學生的跑位、站位、路線，利用現有條件有效保護本班學生；若學生發(fā)生學生安全應急預案中的任意一種狀況，班主任應在第一時間按學校信息傳遞程序處理，若未按此程序處理而出現嚴重后果的，按學校責任追究制度進行處理；班主任應對行為偏差、心理偏差的學生做好耐心細致的糾正、疏導工作；對經常遲到缺席的學生，班主任應及時了解其去向，弄清原因，配合家長開展教育引導工作；對一些連續(xù)無故曠課的學生，應及時上報校教務處、政教處備案；假期中要重點對雙差生進行家訪；校內外集體活動時，班主任做好活動前的專項安全教育工作，在學校舉行升旗、上操、集會、演出等活動要及時到位，做好班級學生管理工作，對可能出現的意外情況做好防范措施（如準備好常備藥等），協助有關部門搞好活動；不得帶領班級學生參加各種營業(yè)性演出；班主任引導學生抵制校園暴力，培養(yǎng)學生控制自己情緒的能力，冷靜地分析、妥善地處理同學間或師生間等的不和諧現象；培養(yǎng)學生自覺遵守與信息活動相
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
關的各種法律法規(guī)，抵制網絡上各種不良信息的誘惑，提高自我保護和預防違法犯罪；學生因事離校的，班主任開具離校門條；每天負責教室的門窗、插座、電器等設施的安全檢查，安全隱患要及時上報；做好常見病、流行病、傳染病的預防工作，發(fā)現問題及時報告；建立特殊學生檔案，掌握特異體質、特定疾病學生的情況，各項活動中予以重點關護；具有其它任課教師的一切職責。
（十三）教研組長：負責建立本教研組的日常安全管理制度；指導本教研組教師將安全教育融入學科教學中，并組織交流活動，落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省市有關文件規(guī)定；定期召開教師在教學中遇到學生安全應急方面的處理程序會議；具有其它任課教師的一切職責。
（十四）體育教研組長：根據特殊學生檔案，按有關規(guī)定，對特異體質、特定疾病學生予以關護，落實到體育活動的每一環(huán)節(jié)中；負責學生體育活動安全工作，體育活動中發(fā)生（傷害）事故等，應啟動學校學生緊急傷害事故（急?。鳖A案，并按預案程序進行處理；負責學校體育場地器材的日常檢查，及時排除隱患，所用器材課后及時歸還；上課前，教師做好調查，了解教學班學生的身體狀況，做好免修、病體記錄；在準備活動中，對學生做好安全自我保護意識的教育，并充分做好學生的熱身活動；在體操教學中加強保護與幫助的示范、指導，防止學生發(fā)生意外；加強體育課學生活動的監(jiān)管，堅決杜絕各類體育活動傷害事
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
故；把防止學生傷害事故作為體育組工作的一項常規(guī)工作來抓；具有其它任課教師的一切職責。
（十五）任課老師：將安全教育融入學科教學中，落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省市有關規(guī)定；在日常的教育教學活動中，遵循教學規(guī)范，落實安全管理要求，合理預見、積極防范可能發(fā)生的風險；上課時實施學生點名制，及時掌握學生出勤情況，對不到位的學生要立即向班主任和學生家長反映，并做好記錄；化學、物理和生物學科教師要負責學生實驗課的安全工作，發(fā)生（傷害）事故，發(fā)生緊急情況時，應啟動學校學生緊急傷害事故（急?。鳖A案，并按預案程序進行處理，履行相應職能，以維護學生安全為己任；學生在學?；驅W校周邊發(fā)生緊急狀況時，在場的老師必須馬上采取相應的救護措施，促進和諧校園的營造；上課期間學會觀察、關愛學生，隨時留心課堂中出現的各種異常現象，如有異常須及時按學校有關制度處理并解決；發(fā)現學生行為具有危險性的，應當及時告誡、制止和教育，并與班主任（或學生家長）溝通；每位教師必須熟練掌握消防器材的使用。
（十六）校醫(yī)：執(zhí)行學校安全衛(wèi)生條列，執(zhí)行師生預防傳染病、食物中毒事件的制度和應急預案；做好學校學生防傷害或疾病事故處理的第一環(huán)節(jié)，并按信息傳遞制度進行后續(xù)處理；定期檢查食堂和小賣部等食品安全，不定期抽查相關工作人員的衛(wèi)生情況，并作相應記錄；經過宣傳欄和校園廣播等方式，積極做好校
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
園食品安全、衛(wèi)生保健和常見病等方面知識的宣傳，幫助學生了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識；如有傳染病、食物中毒等事件發(fā)生，及時向學校有關部門匯報并協助處理；配合教務處、政教處、總務處搞好學校衛(wèi)生安全工作，上好學生衛(wèi)生健康教育課，使學生了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預防、急救、處理常識，了解簡單的用藥安全知識，了解艾滋病的基本常識和預防措施；了解和分析影響生命與健康的可能因素，了解青春期常見問題的預防和處理；健全學生健康檔案，做好資料積累工作，掌握有特異體質、特定疾病或異常心理狀況的學生情況，并配合家長等有關方面做好教育保護工作；及時采購藥品，妥善保管好藥品，經常檢查，及時清理過期藥品。（十七）心理教師：利用心理課、心理講座以及校園廣播等，普及心理健康常識；在教學中，指導學生了解青少年的生理、心理特點，了解青春期常見問題的預防和處理；對全校學生進行心理調查，對心理有一定問題的學生進行訪談、心理咨詢，并做好相應的記錄和匯報工作；做好心理咨詢室的相關工作；具有其它任課教師的一切職責。
（十八）實驗室管理人員：經常清理和檢查儀器，并及時保養(yǎng)、維修，做到實驗室內物品放置整齊、清潔、完好；嚴格執(zhí)行《中小學實驗室安全管理制度》，管理好有毒、有害、易燃、易爆藥品和其它危險品，并做好使用采購、登記、儲存、使用和處理工作，及時處理過期藥品；注意用電安全；按規(guī)定配置滅火器材，2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
及時檢查、維護、更換，落實防火防盜煤氣泄漏措施；具有其它任課教師的一切職責。
（十九）電子閱覽室，網絡管理，電腦房工作人員：管理好電腦，提高使用率，防止各種病毒的侵蝕，有問題應及時保修；不擅自離崗，落實防火防盜措施；按國家有關規(guī)定進行網絡安全管理，定期檢查網絡系統，防止不健康的信息傳播；按規(guī)定配置滅火器材，及時檢查、維護、更換，落實防火防盜措施；確保電子設備使用安全。
（二十）值日人員：行政值日人員負責每天校園巡視（掛胸牌或戴其它標識）、登記值勤人員出缺勤；要在教學樓大廳和操場等地對學生行為規(guī)范檢查，并處理偶發(fā)事件；年級值日老師的崗位在各年級樓層，督促學生文明休息，處理偶發(fā)事件等；巡視維護教育教學秩序，處理突發(fā)事件。
（二十一）宿舍管理人員：準時上崗，上崗后不得擅自離崗；盥洗環(huán)節(jié)做到學生不離老師視線，并保持地面干燥，避免事故發(fā)生；按時全面巡查，重點做好女生宿舍安全防范，做到防患于未然；定時檢查宿舍水、電、煤及消防設施，保障消防通道暢通，杜絕安全隱患，確保宿舍安全；學生宿舍發(fā)生事故時，及時到場了解事故情況，作初步處理，并向值班人員匯報事故情況；學生受傷的，進行止血等簡單急救工作；嚴重的要在第一時間內送往醫(yī)院；如發(fā)生發(fā)燒、摔傷、燙傷及其它較嚴重傷害事故的，在第一時間內送醫(yī)院救治，并及時通知學生家長；事故嚴重的，立即
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
向校長匯報情況；負責宿舍技防、物防設施的日常管理、維護工作；按規(guī)定配置和使用滅火器材，及時檢查、維護、更換，落實防火防盜措施；發(fā)生緊急情況時等，應啟動學校學生緊急傷害事故（急?。鳖A案，并按預案程序進行處理，履行相應職能，以維護學生安全為己任。
（二十二）食堂管理員：食堂管理員是食堂安全衛(wèi)生第一責任人，協助總務、衛(wèi)生室把關抓好學校食堂安全衛(wèi)生工作；督促做好食堂工作人員的身體健康檢查，無健康證決不允許上崗；每學期開學前，重點檢查，清理調味品和食品，并全面檢查食堂內外的衛(wèi)生；每天做好對食堂工作人員的檢查工作，保證其健康上崗；檢查食堂通風防塵防四害設施及生熟食品容器冰箱冷庫，保證各項設施設備齊全并運作正常；監(jiān)督副食品的定點采購、儲存、初加工、享飪加工、供應、禁食、餐具清洗消毒保潔各個環(huán)節(jié)；嚴格把關主、副食品原料的進貨；有責任要求查看當天主要貨源的原料進貨證明、加工時間證明等，一旦發(fā)現有疑點，立即向學校分管領導匯報，得到同意后有權拒絕進貨；檢查每天的食堂清潔衛(wèi)生打掃工作，不留死角；處理好食品廢棄物和泔腳；定期開展設備檢修、內外環(huán)境整治、消毒、滅四害工作，確保食堂的整體環(huán)境整潔；做好學生的飲水安全和保證供給工作；做好寄宿制學生的用餐安全工作；確保食堂設備安全。
（二十三）校門（警務室）門衛(wèi)：認真執(zhí)行學校門衛(wèi)管理制度，實行24小時治安巡邏，建立臺賬資料；平時學生進校后，關閉學
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
校大門；外來人員、車輛進校，要做到逢人必登、逢車必查，必須憑來訪人有效證件登記，并致電被訪人確認；在校的外來人員一律憑出入證進出；學生在上課時間離校的，須有班主任開具的出門證或經過電話確認方可離校；學生在校發(fā)生緊急情況時，門衛(wèi)應及時向110報警；凡師生攜帶學校公物出門，必須憑有關部門開具的出門證，經門衛(wèi)檢驗后，方可執(zhí)行；夜間一律不準攜帶學校物品出校門；認真做好日夜班交接工作，做好交接記錄，雙方交接完后，方可離崗；接班人員未到崗時，當班人員不得擅離崗位；必須認真做好學校安全保衛(wèi)工作，加強對教學大樓內夜間巡視工作，做好關燈、關水龍頭、關窗、鎖門等安全防范工作，保證報警設備的安全使用；如遇突發(fā)事件，及時撥打電話向有關領導報告或報警；門衛(wèi)應做好消防安全工作，備好有效的滅火器材，不準使用明火；應經常檢查電源插頭、電線，發(fā)現問題及時報修；積極參加崗位安全應急培訓，熟悉并熟練操作各項技防措施；熟悉并熟練操作各類技術防范設施，發(fā)生故障及時保修，并做好記錄，監(jiān)視技防設備運作，時時了解視頻監(jiān)控點的情況，發(fā)現異常及時到位處理。
（二十四）會計：按會計人員的各種職責規(guī)定執(zhí)行。
（二十五）檔案室工作人員：按檔案室管理職責規(guī)定執(zhí)行，防火防盜確保檔案室安全。
（二十六）技術工人（駕駛員、水電工、鍋爐工、炊事員等）：按同專業(yè)技術崗位職責規(guī)定執(zhí)行，特種工種持證上崗。
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
（二十七）其它員工：負責本崗位各項安全工作。 二、工作要求
（一）加強領導，精心組織。各縣（市、區(qū)）教育局和各學校的安全管理工作領導小組要切實加強對“一崗雙責”制工作的領導，負責推行校園安全管理工作“一崗雙責”制的組織、協調、檢查、考核、獎懲等工作；各級各類學校要建立以校長（園長）協調統籌，分管安全副校長（副園長）具體負責，各處室負責人主管，各班班主任和全體教職員工共同參與的全方位、多層次的安全管理網絡，積極落實學校安全管理工作“一崗雙責”制。
（二）明確職責，強化責任。學校法定代表人原則上為學校安全管理工作第一責任人，對本單位的安全管理工作全面負責，分管安全管理工作的領導負有直接管理責任，其它負責人對各自分管范圍內的安全管理工作要恪守職責，相互支持。根據各自工作職責，切實擔負起學校安全管理責任，對分工交叉的安全管理工作由相關領導協調，由相關人員共同負責；對文件中空缺崗位的安全管理工作，由分管職能工作的相應處（科）室履行安全管理工作職責。有關職能部門要樹立大局意識，積極主動配合全局性安全工作，決不允許在安全管理工作上推諉扯皮、不負責任。學校各部門、年級組的負責人是本部門本年級安全管理工作的直接責任人，應積極參與學校各項安全管理工作措施的制定，并組織本部門和本年級師生認真貫徹落實，確保全體師生生命安全。廣大教職員工是學校各項安全管理措施的最終落實者，各校要嚴
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
格落實“誰在崗，誰負責”、“誰組織，誰負責”的主體責任制，進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位，進一步明確教職員工的安全管理責任制，全面提升全體教職員工的崗位責任意識、安全防范意識和安全管理水平，有效防范各類安全事故的發(fā)生，真正形成全員參與、層層聯動的安全管理工作責任體系。（三）責任分解，嚴格考核。各縣（市、區(qū)）教育局和各學校要制定安全工作目標任務，將安全責任層層分解，落實到部門、年級和每一個人，一級抓一級，層層落實責任，做到安全工作不留死角，不留空檔，不留盲點。要制定考核標準，層層簽訂安全目標責任書，把安全工作考核納入學校績效考核。堅持定期考核與平時考核、綜合考核與專項考核相結合，實行學校安全工作“一票否決”制，依據考核結果實施獎懲，作為單位綜合考核、干部和教師評優(yōu)評先、晉升、立功受獎、年度人事考核的重要依據之一。
（四）加強監(jiān)管，嚴格追究。進一步完善安全工作目標監(jiān)管，實行問責制和責任追究制度，對造成重大事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。學校領導忽視安全工作，不履行或不正確履行安全工作職責，導致發(fā)生安全事故；或發(fā)生安全事故后隱瞞不報、謊報、拖延不報；或不及時組織開展事故救援工作，導致人員傷亡和財產重大損失的，要嚴格按事故查處“四不放過”（事故原因未查清不放過、事故責任人未受到處理不放過、事故責任人和周圍群眾沒有受到教育不放過、事故指定的切實可行的整改措施未落實不放過）原則，嚴格責任追究。
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
（五）制定方案，有序實施。各地、各學校要切實履行職責，加強領導，強化監(jiān)督檢查，嚴肅問責，全面推進學校安全工作“一崗雙責”制。各縣（市、區(qū)）教育局和各中小學校幼兒園要參照本通知學校各崗位的工作職責，結合實際、因地制宜制定本單位本學校“一崗雙責”制的具體實施方案，并認真組織實施。
2020年4月19日
科任教師一崗雙責崗位職責篇六
學校各崗位“一崗雙責”制安全工作職責
“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任。學校安全管理工作“一崗雙責”就是在教育教學管理工作的基礎上，同時承擔著學校安全管理的責任，即一個崗位有兩種責任，每個人在完成業(yè)務責任的同時，還要承擔起安全工作職責。為深入貫徹落實上級安全生產相關文件精神，進一步加大全市中小學幼兒園安全工作力度，形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡責的工作格局，制定《學校各崗位“一崗雙責”制安全工作職責》。一、崗位工作職責
（一）校長（園長）：為學校安全工作第一責任人，領導全校的安全工作，對學校安全工作負總責；負責全校安全工作的統籌規(guī)劃；定期召集領導小組成員召開安全工作會議，
總結
并部署安全工作；隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況；遇突發(fā)事件時，啟動安全工作應急預案，及時趕赴現場，擔任總指揮并對善后工作負總責；代表學校與上級有關部門簽訂安全工作目標責任書，與各分管領導和處室部門簽訂安全工作目標責任書，實施安全工作目標管理。（二）黨委書記（黨支部書記）：協助校長做好安全工作，貫徹“一崗雙責”的規(guī)定，做好校長不在學校期間的學校管理及安全工作；加強師德建設，做好教職工政治工作，掌握校內教職員工中的不穩(wěn)定因素；傳達相關部門有關學校安全工作的政策法規(guī)、會議精神等；定期組織有關部門檢查學校所有安全情況，提出改進或落實檢查后的工作；督促學校檔案室做好安全工作，材料歸檔保密工作；在安全工作中積極發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的模范帶頭作用，發(fā)揮黨組織在安全文明校園工作中的監(jiān)督作用。
（三）副校長（副園長）：分管安全工作的副校長是學校安全工作直接責任人，其他副校長負責所分管工作的安全管理；制定分管工作各階段的安全目標、措施，布置給學校各個部門具體的安全工作，并督促落實；與分管處室簽訂安全工作“一崗雙責”責任書；制定并落實教職工在學校安全工作中的獎懲措施；負責大型活動應急預案的演練；負責學校保衛(wèi)干部隊伍的組建領導工作。
（四）辦公室主任：協調各部門從全局出發(fā)處理好各項安全工作；負責文件安全保密和教育安全宣傳報道工作；參與安全事故的緊急救援以及其他職責范圍內的安全管理工作；擬定突發(fā)事件應急預案；負責收集、整理學校安全工作材料的歸檔；負責全校安全工作“一崗雙責”的考核。
（五）教務處（科）主任：貫徹教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省市有關文件規(guī)定，負責教學教師、實驗員、網管員、信息員等崗位安全職責的制定，并執(zhí)行責任簽約制度；負責教學日常安全巡視制度、信息傳遞制度和教學事故預案的制定；負責學校實驗室，特別是化學實驗室危險品保管員和實驗員的安全訓練，并對教學事故的預案進行實施和演練；抓好學科任課教師教學中的安全教育；負責學生體檢、體育考試、外出勞技課等安全教育工作。
（六）政教處(學生科)主任：貫徹教育部《中小學公共安全教育指導綱要》及省市有關文件規(guī)定，負責班主任等崗位安全職責的制定，并執(zhí)行責任簽約制度；做好學生各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解；組織學生開展自救自護和常識、行為規(guī)范、交通安全、心理健康、防溺水和法制等安全教育活動；建立班主任應急安全工作網，負責全校學生的應急的預案制定、演練；制定有關的安全宣傳計劃與內容，宣傳安全知識；協調好學校、社區(qū)與家長共同做好學生的安全工作；制定班主任的日常值班巡視制度；定期召開學校班主任工作會議，研究分析學校師生安全方面的案例，交流工作經驗，提高班主任安全管理意識；負責學生軍訓、學農中的安全工作；嚴格控制和管理好班級外出活動，如確因需要，須按有關申報程序批準；組織學生參加校內外的安全活動，如學生發(fā)生安全方面事件，應及時向學校領導匯報并協助處理；認真組織實施學生人身傷害責任險和校方責任險工作。
（七）總務處（科）主任：負責后勤人員安全崗位職責的制定，并執(zhí)行責任簽約制度；做好重點部位的安全防范工作，加強學校門衛(wèi)、車輛、財務室、學生宿舍、教學大樓等建筑物的日常安全管理工作；加強學校校車接送學生的管理；加強學校駕駛員交通安全教育和管理；負責學?；ㄊ┕?、房屋修繕安全及各種安全設施的檢查；定期做好學校用電、氣、水等設備的安全檢查、維護工作，保證學生用水、用電安全；負責學校消防器材、技防設備等的管理、使用、保養(yǎng)、維護和更換工作，并做好臺賬記錄，定期檢查消防通道，保證消防用水；負責外來務工人員的登記、培訓工作；協助校長做好與外來務工人員（如裝修人員）的安全簽約工作，并做好日常管理；定期檢查食堂和小賣部工作人員的衛(wèi)生和安全狀況；配齊公共場所等安全基礎設備設施，科學、合理地布置學校大型活動的場地、器材，協助各部門確保大型活動安全舉行；遇有突發(fā)事件，要保證各種物資的供應及時到位。
（八）工會主席：發(fā)揮工會組織在平安校園和安全文明校園工作中的監(jiān)督作用；協助黨組織做好教職工各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解工作；積極關愛教職工，對家庭情況發(fā)生重大變化的，及時進行慰問、上門家訪等，維護學校和諧穩(wěn)定大局；定期召開工會小組長（安全聯絡員）會議，了解并檢查各年級的安全情況；通過召開教職工代表大會，加強對學校安全工作監(jiān)督管理，促進學校安全工作健康發(fā)展。（九）團委書記：配合行政和黨組織抓好團員、青年遵紀守法和安全生產的教育；動員和督促團員、青年在學校安全中發(fā)揮先鋒模范作用；組織團員、學生學習安全知識，提高安全意識和安全技術素質；結合團員、學生的特點廣泛開展豐富多樣的安全教育活動，建立“團員安全監(jiān)督崗”，對學校安全實行管理監(jiān)督；總結推廣團員、學生在安全工作中的典型經驗，表彰在安全工作中做出貢獻的先進人物；協助開展安全生產、安全知識競賽和合理化建議活動。
（十）安保處主任（保衛(wèi)干部）：協助校領導完成預案演練的方案制定、實施及總結；協調并聯系好綜治、公安、文廣新、工商、城管等部門做好學校及周邊地區(qū)的安全工作；參加校內外的有關安全會議，定期召開學校護衛(wèi)隊會議；負責聯系法制副校長、校外法制輔導員、交通安全輔導員等到校作各類專題報告，并做好網絡安全知識、家庭水電煤使用等的專題講座；制定安全保衛(wèi)處的職責、制度、做好工作記錄；及時了解安全隱患，完成學校定期檢查的安全方面的書面記錄；定期檢查消防器材，熟練掌握消防器材的使用；遇有突發(fā)事件，要根據預警方案及時完成好工作；負責對學生開展安全教育，全面提高學生的安全意識及自救能力。
（十一）年級組長：負責建立本年級組的師生日常安全管理制度；落實學校的安全管理制度，抓好年級層面的安全工作職責；定期召開年級組師生安全會議；在學校舉行升旗、上操、集會、演出等活動要及時到位，做好全年級的管理工作；如發(fā)生安全方面事件，及時向學校有關部門匯報并積極協助處理；協調好班主任與任課老師對個別特殊的學生進行重點關注，配合學校有關部門進行處理，維護年級正常教學秩序；布置好學校應急預案中本年級各班主任及任課老師的到位，明確各自分工，做好預案中的各項工作；具有其他任課教師的一切職責。
（十二）班主任（班級安全管理第一責任人）：引導學生增強自律意識，不進入未成年人不宜進入的場所，使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣；教育學生不參加影響和危害社會安全的活動，增強其社會責任意識；引導學生理解社會安全的重要意義，幫助其樹立正確的人生觀和價值觀；班主任在學生發(fā)生安全事故或傷害事故時，組織自己班級的學生及時送到校衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診，及時與家長聯系，及時向年級組長（上級部門）匯報并協助妥善處理好事情；班主任要明確了解學校應急預案中的相應職責，平時指導好本班學生各種預案的演練，啟動預案時，冷靜而快速地安置好本班學生的跑位、站位、路線，利用現有條件有效保護本班學生；若學生發(fā)生學生安全應急預案中的任意一種狀況，班主任應在第一時間按學校信息傳遞程序處理，若未按此程序處理而出現嚴重后果的，按學校責任追究制度進行處理；班主任應對行為偏差、心理偏差的學生做好耐心細致的糾正、疏導工作；對經常遲到缺席的學生，班主任應及時了解其去向，弄清原因，配合家長開展教育引導工作；對一些連續(xù)無故曠課的學生，應及時上報校教務處、政教處備案；假期中要重點對雙差生進行家訪；校內外集體活動時，班主任做好活動前的專項安全教育工作，在學校舉行升旗、上操、集會、演出等活動要及時到位，做好班級學生管理工作，對可能出現的意外情況做好防范措施（如準備好常備藥等），協助有關部門搞好活動；不得帶領班級學生參加各種營業(yè)性演出；班主任引導學生抵制校園暴力，培養(yǎng)學生控制自己情緒的能力，冷靜地分析、妥善地處理同學間或師生間等的不和諧現象；培養(yǎng)學生自覺遵守與信息活動相關的各種法律法規(guī)，抵制網絡上各種不良信息的誘惑，提高自我保護和預防違法犯罪；學生因事離校的，班主任開具離校門條；每天負責教室的門窗、插座、電器等設施的安全檢查，安全隱患要及時上報；做好常見病、流行病、傳染病的預防工作，發(fā)現問題及時報告；建立特殊學生檔案，掌握特異體質、特定疾病學生的情況，各項活動中予以重點關護；具有其他任課教師的一切職責。（十三）教研組長：負責建立本教研組的日常安全管理制度；指導本教研組教師將安全教育融入學科教學中，并組織交流活動，落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省市有關文件規(guī)定；定期召開教師在教學中遇到學生安全應急方面的處理程序會議；具有其他任課教師的一切職責。
（十四）體育教研組長：根據特殊學生檔案，按有關規(guī)定，對特異體質、特定疾病學生予以關護，落實到體育活動的每一環(huán)節(jié)中；負責學生體育活動安全工作，體育活動中發(fā)生（傷害）事故等，應啟動學校學生緊急傷害事故（急?。鳖A案，并按預案程序進行處理；負責學校體育場地器材的日常檢查，及時排除隱患，所用器材課后及時歸還；上課前，教師做好調查，了解教學班學生的身體狀況，做好免修、病體記錄；在準備活動中，對學生做好安全自我保護意識的教育，并充分做好學生的熱身活動；在體操教學中加強保護與幫助的示范、指導，防止學生發(fā)生意外；加強體育課學生活動的監(jiān)管，堅決杜絕各類體育活動傷害事故；把防止學生傷害事故作為體育組工作的一項常規(guī)工作來抓；具有其他任課教師的一切職責。
（十五）任課老師：將安全教育融入學科教學中，落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省市有關規(guī)定；在日常的教育教學活動中，遵循教學規(guī)范，落實安全管理要求，合理預見、積極防范可能發(fā)生的風險；上課時實施學生點名制，及時掌握學生出勤情況，對不到位的學生要立即向班主任和學生家長反映，并做好記錄；化學、物理和生物學科教師要負責學生實驗課的安全工作，發(fā)生（傷害）事故，發(fā)生緊急情況時，應啟動學校學生緊急傷害事故（急?。鳖A案，并按預案程序進行處理，履行相應職能，以維護學生安全為己任；學生在學?；驅W校周邊發(fā)生緊急狀況時，在場的老師必須馬上采取相應的救護措施，促進和諧校園的營造；上課期間學會觀察、關愛學生，隨時留心課堂中出現的各種異?，F象，如有異常須及時按學校有關制度處理并解決；發(fā)現學生行為具有危險性的，應當及時告誡、制止和教育，并與班主任（或學生家長）溝通；每位教師必須熟練掌握消防器材的使用。
（十六）校醫(yī)：執(zhí)行學校安全衛(wèi)生條列，執(zhí)行師生預防傳染病、食物中毒事件的制度和應急預案；做好學校學生防傷害或疾病事故處理的第一環(huán)節(jié)，并按信息傳遞制度進行后續(xù)處理；定期檢查食堂和小賣部等食品安全，不定期抽查相關工作人員的衛(wèi)生情況，并作相應記錄；通過宣傳欄和校園廣播等方式，積極做好校園食品安全、衛(wèi)生保健和常見病等方面知識的宣傳，幫助學生了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識；如有傳染病、食物中毒等事件發(fā)生，及時向學校有關部門匯報并協助處理；配合教務處、政教處、總務處搞好學校衛(wèi)生安全工作，上好學生衛(wèi)生健康教育課，使學生了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預防、急救、處理常識，了解簡單的用藥安全知識，了解艾滋病的基本常識和預防措施；了解和分析影響生命與健康的可能因素，了解青春期常見問題的預防和處理；健全學生健康檔案，做好資料積累工作，掌握有特異體質、特定疾病或異常心理狀況的學生情況，并配合家長等有關方面做好教育保護工作；及時采購藥品，妥善保管好藥品，經常檢查，及時清理過期藥品。（十七）心理教師：利用心理課、心理講座以及校園廣播等，普及心理健康常識；在教學中，指導學生了解青少年的生理、心理特點，了解青春期常見問題的預防和處理；對全校學生進行心理調查，對心理有一定問題的學生進行訪談、心理咨詢，并做好相應的記錄和匯報工作；做好心理咨詢室的相關工作；具有其他任課教師的一切職責。
（十八）實驗室管理人員：經常清理和檢查儀器，并及時保養(yǎng)、維修，做到實驗室內物品放置整齊、清潔、完好；嚴格執(zhí)行《中小學實驗室安全管理制度》，管理好有毒、有害、易燃、易爆藥品和其他危險品，并做好使用采購、登記、儲存、使用和處置工作，及時處理過期藥品；注意用電安全；按規(guī)定配置滅火器材，及時檢查、維護、更換，落實防火防盜煤氣泄漏措施；具有其他任課教師的一切職責。
（十九）電子閱覽室，網絡管理，電腦房工作人員：管理好電腦，提高使用率，防止各種病毒的侵蝕，有問題應及時保修；不擅自離崗，落實防火防盜措施；按國家有關規(guī)定進行網絡安全管理，定期檢查網絡系統，防止不健康的信息傳播；按規(guī)定配置滅火器材，及時檢查、維護、更換，落實防火防盜措施；確保電子設備使用安全。
（二十）值日人員：行政值日人員負責每天校園巡視（掛胸牌或戴其他標識）、登記值勤人員出缺勤；要在教學樓大廳和操場等地對學生行為規(guī)范檢查，并處理偶發(fā)事件；年級值日老師的崗位在各年級樓層，督促學生文明休息，處理偶發(fā)事件等；巡視維護教育教學秩序，處理突發(fā)事件。
（二十一）宿舍管理人員：準時上崗，上崗后不得擅自離崗；盥洗環(huán)節(jié)做到學生不離老師視線，并保持地面干燥，避免事故發(fā)生；按時全面巡查，重點做好女生宿舍安全防范，做到防患于未然；定時檢查宿舍水、電、煤及消防設施，保障消防通道暢通，杜絕安全隱患，確保宿舍安全；學生宿舍發(fā)生事故時，及時到場了解事故情況，作初步處理，并向值班人員匯報事故情況；學生受傷的，進行止血等簡單急救工作；嚴重的要在第一時間內送往醫(yī)院；如發(fā)生發(fā)燒、摔傷、燙傷及其他較嚴重傷害事故的，在第一時間內送醫(yī)院救治，并及時通知學生家長；事故嚴重的，立即向校長匯報情況；負責宿舍技防、物防設施的日常管理、維護工作；按規(guī)定配置和使用滅火器材，及時檢查、維護、更換，落實防火防盜措施；發(fā)生緊急情況時等，應啟動學校學生緊急傷害事故（急?。鳖A案，并按預案程序進行處理，履行相應職能，以維護學生安全為己任。
（二十二）食堂管理員：食堂管理員是食堂安全衛(wèi)生第一責任人，協助總務、衛(wèi)生室把關抓好學校食堂安全衛(wèi)生工作；督促做好食堂工作人員的身體健康檢查，無健康證決不允許上崗；每學期開學前，重點檢查，清理調味品和食品，并全面檢查食堂內外的衛(wèi)生；每天做好對食堂工作人員的檢查工作，保證其健康上崗；檢查食堂通風防塵防四害設施及生熟食品容器冰箱冷庫，保證各項設施設備齊全并運作正常；監(jiān)督副食品的定點采購、儲存、初加工、享飪加工、供應、禁食、餐具清洗消毒保潔各個環(huán)節(jié)；嚴格把關主、副食品原料的進貨；有責任要求查看當天主要貨源的原料進貨證明、加工時間證明等，一旦發(fā)現有疑點，立即向學校分管領導匯報，得到同意后有權拒絕進貨；檢查每天的食堂清潔衛(wèi)生打掃工作，不留死角；處理好食品廢棄物和泔腳；定期開展設備檢修、內外環(huán)境整治、消毒、滅四害工作，確保食堂的整體環(huán)境整潔；做好學生的飲水安全和保證供給工作；做好寄宿制學生的用餐安全工作；確保食堂設備安全。
（二十三）校門（警務室）門衛(wèi)：認真執(zhí)行學校門衛(wèi)管理制度，實行24小時治安巡邏，建立臺賬資料；平時學生進校后，關閉學校大門；外來人員、車輛進校，要做到逢人必登、逢車必查，必須憑來訪人有效證件登記，并致電被訪人確認；在校的外來人員一律憑出入證進出；學生在上課時間離校的，須有班主任開具的出門證或通過電話確認方可離校；學生在校發(fā)生緊急情況時，門衛(wèi)應及時向110報警；凡師生攜帶學校公物出門，必須憑有關部門開具的出門證，經門衛(wèi)檢驗后，方可執(zhí)行；夜間一律不準攜帶學校物品出校門；認真做好日夜班交接工作，做好交接記錄，雙方交接完后，方可離崗；接班人員未到崗時，當班人員不得擅離崗位；必須認真做好學校安全保衛(wèi)工作，加強對教學大樓內夜間巡視工作，做好關燈、關水龍頭、關窗、鎖門等安全防范工作，保證報警設備的安全使用；如遇突發(fā)事件，及時撥打電話向有關領導報告或報警；門衛(wèi)應做好消防安全工作，備好有效的滅火器材，不準使用明火；應經常檢查電源插頭、電線，發(fā)現問題及時報修；積極參加崗位安全應急培訓，熟悉并熟練操作各項技防措施；熟悉并熟練操作各類技術防范設施，發(fā)生故障及時保修，并做好記錄，監(jiān)視技防設備運作，時時了解視頻監(jiān)控點的情況，發(fā)現異常及時到位處置。（二十四）會計：按會計人員的各種職責規(guī)定執(zhí)行。
（二十五）檔案室工作人員：按檔案室管理職責規(guī)定執(zhí)行，防火防盜確保檔案室安全。
（二十六）技術工人（駕駛員、水電工、鍋爐工、炊事員等）：按同專業(yè)技術崗位職責規(guī)定執(zhí)行，特種工種持證上崗。
（二十七）其他員工：負責本崗位各項安全工作。 二、工作要求
（一）加強領導，精心組織。各縣（市、區(qū)）教育局和各學校的安全管理工作領導小組要切實加強對“一崗雙責”制工作的領導，負責推行校園安全管理工作“一崗雙責”制的組織、協調、檢查、考核、獎懲等工作；各級各類學校要建立以校長（園長）協調統籌，分管安全副校長（副園長）具體負責，各處室負責人主管，各班班主任和全體教職員工共同參與的全方位、多層次的安全管理網絡，積極落實學校安全管理工作“一崗雙責”制。
（二）明確職責，強化責任。學校法定代表人原則上為學校安全管理工作第一責任人，對本單位的安全管理工作全面負責，分管安全管理工作的領導負有直接管理責任，其他負責人對各自分管范圍內的安全管理工作要恪守職責，相互支持。根據各自工作職責，切實擔負起學校安全管理責任，對分工交叉的安全管理工作由相關領導協調，由相關人員共同負責；對文件中空缺崗位的安全管理工作，由分管職能工作的相應處（科）室履行安全管理工作職責。有關職能部門要樹立大局意識，積極主動配合全局性安全工作，決不允許在安全管理工作上推諉扯皮、不負責任。學校各部門、年級組的負責人是本部門本年級安全管理工作的直接責任人，應積極參與學校各項安全管理工作措施的制定，并組織本部門和本年級師生認真貫徹落實，確保全體師生生命安全。
廣大教職員工是學校各項安全管理措施的最終落實者，各校要嚴格落實“誰在崗，誰負責”、“誰組織，誰負責”的主體責任制，進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位，進一步明確教職員工的安全管理責任制，全面提升全體教職員工的崗位責任意識、安全防范意識和安全管理水平，有效防范各類安全事故的發(fā)生，真正形成全員參與、層層聯動的安全管理工作責任體系。
（三）責任分解，嚴格考核。各縣（市、區(qū)）教育局和各學校要制定安全工作目標任務，將安全責任層層分解，落實到部門、年級和每一個人，一級抓一級，層層落實責任，做到安全工作不留死角，不留空檔，不留盲點。要制定考核標準，層層簽訂安全目標責任書，把安全工作考核納入學校績效考核。堅持定期考核與平時考核、綜合考核與專項考核相結合，實行學校安全工作“一票否決”制，依據考核結果實施獎懲，作為單位綜合考核、干部和教師評優(yōu)評先、晉升、立功受獎、年度人事考核的重要依據之一。
（四）加強監(jiān)管，嚴格追究。進一步完善安全工作目標監(jiān)管，實行問責制和責任追究制度，對造成重大事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。學校領導忽視安全工作，不履行或不正確履行安全工作職責，導致發(fā)生安全事故；或發(fā)生安全事故后隱瞞不報、謊報、拖延不報；或不及時組織開展事故救援工作，導致人員傷亡和財產重大損失的，要嚴格按事故查處“四不放過”（事故原因未查清不放過、事故責任人未受到處理不放過、事故責任人和周圍群眾沒有受到教育不放過、事故指定的切實可行的整改措施未落實不放過）原則，嚴格責任追究。
（五）制定方案，有序實施。各地、各學校要切實履行職責，加強領導，強化監(jiān)督檢查，嚴肅問責，全面推進學校安全工作“一崗雙責”制。各縣（市、區(qū)）教育局和各中小學校幼兒園要參照本通知學校各崗位的工作職責，結合實際、因地制宜制定本單位本學?！耙粛忞p責”制的具體實施方案，并認真組織實施。
科任教師一崗雙責崗位職責篇七
為進一步明確黨風廉政目標，落實責任。根據集團公司黨委、紀委要求，現由分公司負責人與各科室負責人簽訂“一崗雙責”目標責任書，主要內容如下：
一、黨風廉政目標:
1、積極參加“三會一課”,認真做好 學習筆記,撰寫學習心得、體會。
2、嚴格規(guī)范科室工作紀律，認真落實黨風廉政建設工作任務，對科室內存在的任何傾向性、苗頭性的違紀違規(guī)問題，及時給予批評教育和警示提醒
3、帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，為廣大職工樹榜樣，立標桿。
4、關注支部建設,積極向支部建言獻策,完成黨支部交給的各項任務。
5、認真參加黨支部召開的組織生活會,自覺開展批評和自我批評，在批評和自我批評的基礎上，制定整改措施。
6、按時足額繳納黨費。
二、行政工作目標: 1.負責分公司員工（含勞務派遣員工）的工資的制作、報審和發(fā)放； 2.負責分公司的員工的津補貼、勞動保護和福利標準的造表發(fā)放； 3.負責協助辦理員工勞動合同的續(xù)簽以及其他相關用工手續(xù)、勞保； 4.負責辦理運營分公司職工調動，崗位調整相關手續(xù)的辦理； 5.負責分公司員工花名冊的建立及維護，人事數據的統計管理； 6.負責協助集團公司人力資源管理部門辦理職工退休手續(xù)； 7.負責職工勞動糾紛爭議的協商處理員工違紀處理；
8.負責分公司員工（含勞務派遣員工）養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險、失業(yè)保險、生育保險和住房公積金繳納管理；
9.負責協助集團公司人力資源管理部門辦理職工勞動能力鑒定及工傷申報工作。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/1718532.html】
