總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程，讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行深入分析和歸納。以下是小編為大家整理的修辭手法應(yīng)用范例，供大家參考學(xué)習(xí)。
我要開花給你看篇一
窗外，風(fēng)瑟瑟的吹著，粉色的花朵在夜空中孤單的搖擺著。那是我最喜愛(ài)的一盆花，可是在這寒冷的冬天，還會(huì)有夏日嬌艷的姿態(tài)么。
“倔強(qiáng)說(shuō)不痛，假裝什么傷都沒(méi)有，倔強(qiáng)抬起頭，決不讓眼淚往下流?！甭?tīng)著歌，靜靜地看著窗外。我仿佛就喜歡這樣靜靜的思考，其實(shí)我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，從小就依賴慣了別人，獨(dú)立能力很差，甚至總是那么軟弱。而現(xiàn)在我要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，我要把我的勇氣拿出來(lái)了。我想我該綻放了。
這一切源于，那天。
那天，她無(wú)意間說(shuō)漏了的話又咽了回去。但她真誠(chéng)的眼眸中流露著要我小心他們。
他們難以捉摸的眼神，在那一刻我隱約懂了，在我看來(lái)里面充滿了輕蔑，充滿了嘲笑。曾經(jīng)擁有的一切快樂(lè)，忽而成空。頓時(shí)，眼前模糊了。
抬頭望窗外，決不讓眼淚流下來(lái)。又一朵花骨朵，在冬日的暖陽(yáng)中悄然綻放。陽(yáng)光沒(méi)有夏日的耀眼，一切都不同與夏季，而它卻和夏日的一樣美。
我是不是也可以和我的花兒一樣呢，我想可以。沒(méi)有他們地球照樣轉(zhuǎn)，我可以用自己的力量去做一些事。不能總是依靠別人，不能有一點(diǎn)小挫折就哭，我可以是獨(dú)立的、是堅(jiān)強(qiáng)的。其實(shí)自己也想了很多，沒(méi)有必要把這些矛盾太放在心上，放下了心情也就好了。我也可以是很堅(jiān)強(qiáng)的。那時(shí)候，太陽(yáng)仿佛比以前的還要美。
從那以后，他們?cè)僭趺礋o(wú)情地對(duì)我，我只要看看天，看看那太陽(yáng)。我就會(huì)想起那天的太陽(yáng)，那天的誓言?！皼](méi)有什么可以打倒我的，我是最堅(jiān)強(qiáng)的。我要像我的花兒一樣，在寒冷的冬天倔強(qiáng)的開花，?！蔽野蛋档南?。從此，不再有淚水，不再因?yàn)檫@些而軟弱。一切恢復(fù)了平靜，我想我在這太陽(yáng)的照耀下，也漸漸長(zhǎng)大了。
回頭看看天空，那輪圓圓的太陽(yáng)，發(fā)著刺眼的光芒，我們就在它耀眼的光芒下成長(zhǎng)，像花兒一樣追著太陽(yáng)的光，開放。
我已不再軟弱，。
我要開花給你看篇二
當(dāng)“平凡”的花骨朵悄然綻放才領(lǐng)悟出平凡的美這就是觸動(dòng)的感覺(jué)。
——題記。
媽媽，。
書籍中有那么多文人墨客千百年來(lái)對(duì)母愛(ài)歌頌不已。從“孟母三遷”到“慈母手中線，游子身上衣”，我體會(huì)著，感悟著。最終，我要用自己的方式來(lái)愛(ài)你，媽媽，我要大聲告訴你：。
我知道無(wú)論這朵花美不美你都會(huì)把她當(dāng)作世界上唯一的一朵花來(lái)看待。這朵花很平凡她的花骨朵可能是一句“謝謝您”一句“我愛(ài)你”一個(gè)擁抱在你累的時(shí)候一杯熱茶一份好的成績(jī)單一份禮物一個(gè)心意可能是和你討論時(shí)尚的潮流而不是嫌你老了可能是和你一起逛街而不是嫌你眼光不好可能是和你一起聊八卦而不是嫌你思想陳舊。
我有著自己對(duì)母愛(ài)的理解。母愛(ài)是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠；她是困難中的一根拐杖，當(dāng)你步履蹣跚時(shí)，幫助你找好中心，支撐起一片希望的田野；她是痛苦中的一抹微笑，當(dāng)你痛不欲生時(shí)，甜美的微笑一出現(xiàn)，身邊充滿希望的歌聲。她的愛(ài)體現(xiàn)在任何一個(gè)方面，給你做飯，洗衣服，你痛苦時(shí)她悲傷，你糾結(jié)時(shí)她難過(guò)，你開心時(shí)她快樂(lè)，你流淚時(shí)她安慰你，可轉(zhuǎn)過(guò)身，她的眼淚比你還多。
即使開的不美麗我也要用盡全力去綻放因?yàn)槲业纳砩嫌心銓?duì)我的期望有你對(duì)我的愛(ài)有你對(duì)我的心血我的身上有著你對(duì)我的一個(gè)個(gè)“愛(ài)的故事”愛(ài)是土壤希望是種子故事是肥料笑容是陽(yáng)光淚水是水分有了你一定會(huì)開出最美麗的花朵。
它很平凡卻像你給我的愛(ài)一樣溫暖……。
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我要開花給你看篇三
我是一株生長(zhǎng)在野外的小草，遠(yuǎn)離城市的喧囂，在大地的滋潤(rùn)下，我?jiàn)^力成長(zhǎng)，總是幻想著自己開花的榮耀和光輝。陽(yáng)光給我成長(zhǎng)的條件，滋潤(rùn)我的心田，土地給我成長(zhǎng)的養(yǎng)料，助我快快成長(zhǎng)。于是我對(duì)自己說(shuō)：“努力吧，不能放棄，相信自己一定可以開花?！?/p>
然而命運(yùn)卻是如此的不公，我終日因弱小不能開花而飽受欺凌，我身邊的蝴蝶花嘲笑我是一株不開花的平民，比不上她這個(gè)貴族，看著她白里透紅的花兒，我默默地流下了孤獨(dú)的眼淚。
在暴風(fēng)雨中，我大喊：“難道我的夢(mèng)想真的是渴望不可及嗎?”野百合對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，你一定會(huì)等到屬于自己的春天。”天空對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，心要廣遠(yuǎn)，那樣生命才會(huì)變得精彩?！遍W電對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)信自己的信仰，哪怕周圍是昏暗的，也一定要閃亮?！庇陮?duì)我說(shuō)：“哪怕生命只有從天而降的一回，也要美麗一次?！甭?tīng)到這些，我又從失望中看到了光明，如鳳凰般從烈火中得到重生。
“燕雀安知鴻鵠之志哉?”我安慰自己。
于是，我日日夜夜地操勞，為開花而儲(chǔ)存養(yǎng)料，去爭(zhēng)取一切可以開花的機(jī)會(huì)。心里為自己鼓勁說(shuō)：“不要嘲笑我，我一定會(huì)開花給你看的，證明我是能開花的貴族?！?/p>
每天我與大地相擁，與太陽(yáng)打招呼，與月亮和星星問(wèn)好，不再為周圍的閑言碎語(yǔ)所困擾，就這樣一直忙碌但快樂(lè)的生活著。
轉(zhuǎn)眼，秋天靜悄悄的來(lái)臨了，周圍逐漸變得焦黃，一棵棵小草迎來(lái)了今年的死亡，樹木也脫下了綠裝。
我問(wèn)自己：“難道這一切都結(jié)束了嗎?難道我的努力都白費(fèi)了嗎?不會(huì)的，閃電不是在黑暗的天際閃亮了嗎?野百合不是也迎來(lái)了屬于自己的春天嗎?雨不是也美麗了一次嗎?我一定也可以，我說(shuō)過(guò)，我要開花給你——蝴蝶花看的?！?/p>
終于，那一天清晨，在瑟瑟秋風(fēng)中，我頂起了花骨朵，它很小，卻是我一年的結(jié)晶，我小心翼翼的將它開放，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我知道這是對(duì)我一年的回報(bào)。我高興的大喊：“我做到了，我再也不是一株不開花的野草了……”
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)天邊傳來(lái)：用自己的`力量去鑄就輝煌，永遠(yuǎn)不要忘記心中的夢(mèng)想，。
我要開花給你看篇四
彈著雨的琴弦，撫摸風(fēng)的指尖，遙望月影幽幽，我說(shuō)，我要開花。
——題記。
我是一株生長(zhǎng)在沙漠中的綠芽。
聽(tīng)著夏日的腳步聲，頂著驕陽(yáng)，我浴沙而出。在這漫漫黃沙中，我就似那土黃的紙卷上綴上的幾滴墨綠。我心中頓生一個(gè)信念，我要開花，給那些默默無(wú)聞的同伴看，在這沙漠中，成為完美的焦點(diǎn)。
黃沙灘里。我張開雙臂，迎接艱險(xiǎn)；明月之前，我仰望長(zhǎng)空，聲嘶力竭；荊棘叢中，我堅(jiān)持信念，勇往直前。告別春天，告別溫暖，告別安靜，等待未來(lái)的洗禮。我要開花，哪怕只是瞬間芳華。
夜幕降臨，突然間電閃雷鳴，大雨傾盆，這突如其來(lái)的霹靂把我驚醒，豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地打在我的脊椎上。我聽(tīng)見(jiàn)同伴們的呼救聲，望著他們蒙受苦難，我更堅(jiān)信地與大雨抗?fàn)?。我昂起頭，挺直身軀，朝暴風(fēng)雨的方向望去。雨水像脫離軌道的隕石，重重地砸在我的身上，一顆連著一顆，我感到我的血液在沸騰，我的激情在燃燒，我的心靈在抵抗。我更堅(jiān)信了我的信念：我要開花，我會(huì)開花！
終于，暴風(fēng)雨席卷著疲憊的身軀離開了，我更加堅(jiān)信，風(fēng)雨的方向就是彩虹的源頭！
正值六月，陽(yáng)光溢滿天空，天空晴朗得連云都不忍打破。晌午的沙漠就是一個(gè)大火爐，蒸發(fā)著稀有的水分，直到我唇焦口燥。我不畏驕陽(yáng)炙熱地烘烤，仍舊挺立在漫漫黃沙中，任憑風(fēng)沙無(wú)情地肆虐，無(wú)奈塵土放肆飛揚(yáng)，我始終不忘我的信念：我要開花。
我跨過(guò)荊棘，躍過(guò)險(xiǎn)灘，淌過(guò)壕溝，因?yàn)?。終于，花骨朵兒褪去了羞澀，在沙漠中綻放。太陽(yáng)的光芒便匯聚到一點(diǎn)，共舞長(zhǎng)歌。
一份勇氣，一份信念，一份執(zhí)著，即使前面困難重重又如何？只要樂(lè)觀面對(duì)，向著光明，堅(jiān)定意志，就不會(huì)徒勞無(wú)功。
縱使已是百花爭(zhēng)妍。
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我要開花給你看篇五
我，小小的我，單純的我，微不足道的我，我在這片遼闊的土地上成長(zhǎng)，雖沒(méi)有大城市的繁華，而我卻要做一粒小小的種子，我要在這貧瘠的土地里生根發(fā)芽。
我離開了母親溫暖的懷抱，來(lái)到了這片陌生的土地。我興奮卻又恐懼。風(fēng)兒從我身邊無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)，我請(qǐng)求它留下來(lái)和我作伴，它卻視而不見(jiàn)；小雨珠在我身旁呼朋結(jié)伴地嬉戲玩鬧，我吶喊著，我渴望友誼，我懼怕那無(wú)邊無(wú)際的孤單，它們卻熟視無(wú)睹；黑暗降臨了，而大暴雨也相邀來(lái)這里玩耍，我苦苦哀求它們離開我生活的土地，它們卻對(duì)我擲來(lái)了一團(tuán)雪球，我被白雪掩埋了，氣息越來(lái)越弱，死神在一步一步向我走來(lái)，也許生命在這一刻就會(huì)消逝，我?jiàn)^力支撐著已被凍僵的身體，我意識(shí)到哀求是沒(méi)有用的，生存下去，唯有靠自己，可是一陣倦意向我襲來(lái)，我的雙眼在慢慢地、慢慢地閉合。
一股暖意充滿了我的全身，我逐漸恢復(fù)意識(shí)，當(dāng)我睜開眼時(shí)，眼前一片白雪的場(chǎng)景，我身上仍覆蓋著白雪，卻少了那份冰涼，白雪在陽(yáng)光的照耀下融化了。我活動(dòng)著筋骨，努力吸吮著這難得的養(yǎng)料。
重生使我明白苦難是化了妝的幸福，對(duì)待苦難的態(tài)度決定了能否贏得幸福。我并不感謝那一縷陽(yáng)光，因?yàn)槲冶旧砭褪翘?yáng)，只要自己是太陽(yáng)，早晨一定會(huì)到來(lái)。我堅(jiān)定著信念，我堅(jiān)強(qiáng)，我無(wú)畏，我要向狂風(fēng)吶喊，我要向暴雪挑戰(zhàn)。
在成長(zhǎng)的道路上，有泥濘，有沼澤，有滔滔的江水阻斷去路，有十字路口使人徘徊不前，更有無(wú)數(shù)使人迷失本性的誘惑。我不在懼怕，因?yàn)槲蚁嘈抛约骸Ｎ乙l(fā)芽，我要長(zhǎng)大，。
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我要開花給你看篇六
呯！
父親臉漲得通紅，緊緊咬著牙齒，憤怒地拍向面前的茶幾，清透的茶水從杯中灑出來(lái)，像極了我心中的淚水。
“你為什么還是這么固執(zhí)，從小到大你從不愿意聽(tīng)我的話，你多大了？就不能懂事點(diǎn)？”父親隱忍著說(shuō)道。
父親的憤怒來(lái)自于半小時(shí)前得知中考成績(jī)之后，父母問(wèn)我打算怎么辦時(shí)，我雖內(nèi)心復(fù)雜但又異常冷靜地說(shuō)：“我要再考一次。”說(shuō)完之后，我感覺(jué)氣氛降至了“冰點(diǎn)”，母親沉默不語(yǔ)，父親極力反對(duì)，而我卻沒(méi)有理會(huì)他，依然堅(jiān)持著。我拼命忍著淚水，對(duì)父親大喊道：“你從來(lái)就沒(méi)有理解過(guò)我?！蔽覜_回房間，憤怒地甩上了門。
我坐在書桌前，看著窗外陰霾的天空，陰沉沉的，是大雨的前兆，我看著窗臺(tái)上花盆里的一盆土，里面有我兩個(gè)月前埋下的一顆不知名的種子，可它沒(méi)有任何的動(dòng)靜，我抑郁地自言自語(yǔ)：“還會(huì)開花嗎？還有機(jī)會(huì)嗎？”這像是我對(duì)花說(shuō)的，但更像是對(duì)自己說(shuō)的。心里有一個(gè)聲音傳來(lái)：一定會(huì)開花的！對(duì)，一定會(huì)的。我要選擇復(fù)讀，我要為自己再拼一次，不管結(jié)果怎樣，至少我不會(huì)后悔。這是我自己的人生，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
當(dāng)我沉思的時(shí)候，一直沒(méi)發(fā)表意見(jiàn)的母親走了進(jìn)來(lái)，坐到我身邊，拍了拍我的頭，淺笑著看著我的眼睛，問(wèn)我：“為什么要復(fù)讀呢？為什么不和別人一樣，去上普通的高中呢？你難道不怕……”我打斷她的話，輕聲說(shuō)：“媽媽，每個(gè)人都有自己的路要走，我想選擇自己的路，即使很難，但我不怕，只有懦夫才害怕迎接挑戰(zhàn)，中考這成績(jī)，是我自己造成的，我要承擔(dān)后果，媽媽，您一直很相信我，希望這次也一樣?！眿寢寚@了口氣，說(shuō)：“唉，隨你吧?！蔽覞M心寬慰，我知道媽媽同意了，她永遠(yuǎn)都那么相信我。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了，我也再次踏上了初三的征程，每晚在臺(tái)燈下奮戰(zhàn)的時(shí)候，看見(jiàn)窗臺(tái)那個(gè)還是只有一盆土的花盆，我還是會(huì)輕聲對(duì)自己說(shuō)：“一定會(huì)開花的，我相信！”
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我要開花給你看篇七
播下種子，就會(huì)開出美麗的花。我始終相信：一分耕耘，一分收獲。
從小學(xué)到初中，我的成績(jī)和人緣都不是很好，老師也不太看重我，我只生活在自己的世界里，只有孤獨(dú)陪伴著我。我有展示自我的那種意念，可總像已經(jīng)爛了的種子，即使種了也開不出花來(lái)。小學(xué)就這樣默默地成為了過(guò)去式，初中生活開始了，希望自己能有個(gè)全新的世界吧！
長(zhǎng)大了，也懂事了，才知道爸爸媽媽對(duì)我有這么大的期望。內(nèi)疚了，下定決心要好好學(xué)習(xí)，令成績(jī)提高，開出絢爛的花朵。
我一直在奮斗、努力。我常常想：一粒小種子都能長(zhǎng)成蒼天大樹，為什么我就不能開出精彩的花，讓別人刮目相看？我想，我能做得到的。因?yàn)?，我要以孔子說(shuō)的：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”為自己求學(xué)的座右銘。
考試考試還是考試，一山放過(guò)一山攔，想要開花，真的那么難嗎？
我成功的開花了，接下來(lái)的日子，我將會(huì)更加努力，使自己這顆飽含希望的花蕾開得更加絢麗、多彩。我要大聲說(shuō)：！
我要開花給你看篇八
在安徒生的筆下，有一篇這樣的美好童話，它講述了一只又大又丑的“小鴨子”，經(jīng)歷了種種挫折和打擊，最終蛻變成一只美麗的天鵝的故事。
——題記。
陽(yáng)臺(tái)上擺著一盆曇花，年年都是早早的開花，又早早的凋零，真可應(yīng)了“曇花一現(xiàn)”這個(gè)成語(yǔ)。我一向是不喜歡這種稍縱即逝的美麗，便不喜歡這曇花，更不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去欣賞它。
直到那晚，我手中緊緊攥著那張?jiān)嚲恚朴星Ы镏?，壓在我的胸口，使我無(wú)法呼吸?？粗祀H那輪殘陽(yáng)，腦中不斷勾勒著媽媽一遍又一遍地問(wèn)我成績(jī)的情形，眼淚不知怎么就流了下來(lái)?！凹热磺巴疽讶幻烀＃沁€為何要努力？”我自言自語(yǔ)道。
10點(diǎn)的鐘聲敲響，倔強(qiáng)的曇花那一瞬間“嘭”的開放了，我被它震撼了，也不再笑它迂，正如《詩(shī)經(jīng)》中所說(shuō)到的“寂寂曇花半夜開，月下美人婀娜來(lái)”，皎潔的月光下，曇花猶如夜中的精靈，顯著自己的傾國(guó)傾城貌；又如輕盈的舞女，在枝頭舞著那首屬于自己的《天鵝湖》。
曇花招展著自己的舞姿，仰著頭，驕傲的告訴我：“我告訴過(guò)你，，即使很快就會(huì)凋零，那又怎樣？”它像是在嘲笑我，它能像自己的目標(biāo)而前進(jìn)，而我卻不能，它笑我連一朵花都不如。
我問(wèn)自己：“我真的連一朵花都不如么？”我心中那抹倔強(qiáng)告訴我：“不，你可以，你能向自己的目標(biāo)而奮斗、努力！你要開花給命運(yùn)看！告訴他，你可以做到，并且可以做的更好！”
是呀，曇花經(jīng)過(guò)努力而華麗綻放；
丑小鴨經(jīng)過(guò)努力，終變成了一只美麗的天鵝；
而我，為什么就不可以呢？
我會(huì)努力，！
我要開花給你看篇九
堅(jiān)強(qiáng)，是我的夢(mèng)想，我希望看見(jiàn)的，是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，以及，我的微笑。記得那個(gè)清晨，母親對(duì)我說(shuō)，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，即使以后我不在你身旁。我很天真的認(rèn)為這只是母親對(duì)我的鼓勵(lì)，卻不明白這是我一生中最痛苦的回憶。當(dāng)父親將她帶到我的面前時(shí)，我才知道了這一切，原來(lái)我的家庭早已破碎，因?yàn)橛辛诉@個(gè)第三者，我的母親就要離開這個(gè)家，離開我的身旁。
從那天起，我的媽媽成了另外一個(gè)女子，她看似很疼愛(ài)我，可我知道那只是一種虛偽的'現(xiàn)象，她所喜愛(ài)的只是這個(gè)女主人的地位。
我不知道應(yīng)該怎樣去面對(duì)這種困境，我只能壓制自己的悲傷，我努力地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣，即使回到家中后面對(duì)的是冷眼，或者是冷落。我依然在強(qiáng)迫自己微笑。我拋開所有的煩惱，做到最好的自己，雖然沒(méi)有父愛(ài)與母愛(ài)，可是這又怎樣。在失敗時(shí)我會(huì)安慰自己，在成功時(shí)我告誡自己記得努力，即使別的人在沐浴愛(ài)的陽(yáng)光，可是那又怎樣，只要自己努力了，微笑了，再大的風(fēng)雨又怎樣，即使不被安慰，可是我又得到了成長(zhǎng)，我沒(méi)有堅(jiān)硬的羽翼，可是我有奮斗的精神與勇氣，盡管結(jié)局會(huì)不近人意，可是我得到了磨練，得到了好友的鼓勵(lì)與期盼，人生如此美好，值得我們?nèi)^斗，去打造自己的人生價(jià)值，贏得別人的尊重與愛(ài)。為什么要放棄，頹廢，甚至走向毀滅。
我看見(jiàn)了覃瑤的悲劇，她本可以擁有一個(gè)屬于自己的美好的未來(lái)，可是她卻選擇了死亡來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。如果她當(dāng)初選擇了另一種方式，現(xiàn)在會(huì)不會(huì)有一個(gè)很幸福的未來(lái)。
身邊的悲劇在一個(gè)個(gè)的上演，這難道不該引起我們的警覺(jué)嗎。青春不會(huì)再有第二次，它需要我們?nèi)ンw現(xiàn)自己的價(jià)值，創(chuàng)造我們幸福的明天。
其實(shí)沒(méi)有安慰也一樣，當(dāng)我們第一次跌倒時(shí)，我們要自己站起，因?yàn)檫@樣，我們長(zhǎng)大后才不會(huì)事事都依賴于父母，具有獨(dú)立性，我們才可以揚(yáng)起頭，微笑著面對(duì)生活。
或許一輩子我將面對(duì)的全是冷落，嘲諷與輕視?？墒悄怯衷鯓?，只要自己努力過(guò)，做到了最好的自己，又何必在意結(jié)果是失敗，或者是成功。
母親不在我身邊已經(jīng)許久了。遙望過(guò)去，當(dāng)我還是那個(gè)頭上有兩個(gè)馬尾辮的女孩時(shí)，我從沒(méi)有不悅與苦悶，可是那時(shí)，我也只想依偎在母親的懷抱中成長(zhǎng)。
如今，我雖然不在母親的懷抱中，可是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與努力，我在努力做著自己的本分，渴望贏得別人的許可，就像許多人說(shuō)得那樣，暴風(fēng)雨帶給我們都不只是苦難，還有迎接它的毅力與勇氣。成功不是信手拈來(lái)，而是需要我們付出十倍的努力。在生活困難時(shí)，不要頹廢，而要微笑面對(duì)生活。銘記努力，銘記奮斗，銘記自己的本分，加以努力，拼搏與毅力。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)以自信的微笑，克服生活中的一切艱險(xiǎn)。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
在未來(lái)的日子里，。
我要開花給你看篇十
人的一生中難免會(huì)遇到許許多多的挫折，在挫折面前你低頭了嗎？你是否失敗了？不，失敗是成功之母。這次失敗我會(huì)下次成功，這次開不了花，我要下次開花給你看。
成功的花，人們總驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。墻角的那一叢紫薇花，開著鮮艷的花朵。一場(chǎng)傾盆大雨后，花被雨打得亂七八糟，還落了許多花瓣，讓人看了不甚惋惜。可是一會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái)了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，回頭一看，那一叢紫薇花恢復(fù)了原貌，葉子顯得更綠了，花朵顯得更艷了。啊！墻角那從紫薇花，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨再一次開了花，只為給大地增添了一份春色。它是多么頑強(qiáng)，多么讓人倍感珍惜！
石縫里的小草，不顧忌自己的生活環(huán)境有多貧瘠，它依然存活，它只為給大地增添一份春意。人不也是一樣嗎？人活著就是要為社會(huì)做貢獻(xiàn)，生命才有價(jià)值。
果然，期末考試結(jié)束時(shí)，我終于考到了一個(gè)滿意的成績(jī)。放學(xué)回家的路上，微風(fēng)拂過(guò)了我的臉頰，湖面上波光粼粼，我又看到了那從前的紫薇花，精神飽滿地開著艷麗的花朵。它是那樣美麗。我也開花了，我終于做到了。
人生??！總是困難重重，但是在困難面前不能低頭，要勇于去拼搏，去尋找自己的夢(mèng)，只有歷經(jīng)磨礪才能成功。記住，在困難面前。
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我要開花給你看篇十一
我的生命從未有過(guò)停息，帶著新生的力量前進(jìn)。獨(dú)愛(ài)這鄉(xiāng)野池塘滋潤(rùn)著我，雖然在他人眼中不那么討喜，但我愛(ài)這淤泥?；蛟S這就是我的鄉(xiāng)土情結(jié)，開花也就是我的使命。
有人說(shuō)我清高，可我終究只是朵蓮花。那僅為我自恃的一點(diǎn)高尚，從古至今，唯有文人墨客獨(dú)憐。那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的千古絕唱，與我一拍而合，欣慰我一生。那些總批判我的“俗人”，他們經(jīng)不住世俗的誘惑，沾染了那些骯臟污穢，實(shí)在令我心痛。我開花開的就是一種情操，只為尋找那懂我的雅士。
有人說(shuō)我不及牡丹的富貴，不及玫瑰的艷麗，但我綻放過(guò)，這泥土晨、空氣中含著我的芬芳，這足以證明我努力過(guò)，我完成了我生命中的責(zé)任。雖說(shuō)我并無(wú)過(guò)人之處，可是我熱愛(ài)著自然，當(dāng)月光流淌在身上，荷葉飄浮于池塘之上，我能夠聆聽(tīng)著山水淙淙，蟬兒的樂(lè)音，這等等的清幽明凈，豈不是人生一大享受，一大樂(lè)趣？時(shí)而沐浴于暖陽(yáng)下，看周圍孩童的嬉鬧，遠(yuǎn)離那嘈雜的是非之地，沒(méi)有喧鬧的人群，就算無(wú)人欣賞，可我曾這山石、青松、鳥獸獻(xiàn)出了我僅有的芬芳。
即便無(wú)人的精心栽種，只能寂寞開放，我仍無(wú)怨無(wú)悔。雖然我與她生不同時(shí)，但是從那些打我身邊走過(guò)的.過(guò)客中，我聽(tīng)說(shuō)了她——梅花與我相擬，無(wú)論環(huán)境惡劣，毅然的獨(dú)自挺立開放，有著無(wú)限的愁苦?？墒俏倚蕾p她的樸實(shí)無(wú)華，從她的身上似乎折射出了一種光芒，觸動(dòng)著我的神經(jīng)。
雖歷盡艱辛，但我絕不趨炎附勢(shì)，有的只是結(jié)守貞良的決心。不要那功名利祿，我追求的只是雅潔的志趣，沒(méi)人欣賞也無(wú)關(guān)緊要，我要綻放，開花鐫刻出生命中的絕唱！
我要開花給你看篇十二
王曉春讀后感：
又是一個(gè)“神仙”。我感覺(jué)這個(gè)孩子的未來(lái)會(huì)異于常人，他幾乎注定了難以度過(guò)平靜的一生?？赡茏龊檬?，也可能做壞事。能影響他的，可能主要是哥們，或者他真正欽佩的人。他的女朋友或未來(lái)的妻子能在多大程度上影響他？還不敢說(shuō)。但從早期記憶看，未必有多大影響。這是一個(gè)很自我的人，別人不容易影響他。他的學(xué)習(xí)能力可能很強(qiáng)，但必須是他自己想學(xué)的東西。他離不開朋友，但又很孤獨(dú)，他難以做到心理健康，可能永遠(yuǎn)是個(gè)心理病人，區(qū)別只在于病重病輕。在學(xué)校，他是個(gè)炸彈，教師的首要任務(wù)是防止他爆炸，而不是塑造他成為老師希望的那種良民（做不到）。建議告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一般教師不要碰他，他的教育工作應(yīng)該由專人進(jìn)行。我覺(jué)得方老師能勝任。其他人最好躲開，讓這個(gè)孩子清靜一點(diǎn)，反而有助于他平靜下來(lái)。王曉春讀后感：
y是高三美術(shù)班的學(xué)生，跟我是好朋友，我當(dāng)4班班主任，也教在5班的他。
他文化成績(jī)很差，就語(yǔ)文和政治好點(diǎn)。和他好的女朋友是美術(shù)班最漂亮、成績(jī)第一的學(xué)生。老師們都很氣憤，如果那個(gè)女生成績(jī)下降，他就是罪魁禍?zhǔn)琢恕?月15號(hào)他考美術(shù)出發(fā)前，我曾提醒他老師和年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)他談戀愛(ài)有看法，要他注意點(diǎn)。
1月21日，晚自習(xí)時(shí)他找到了我，說(shuō)他要?jiǎng)邮中g(shù)治病，需要離開學(xué)校半個(gè)多月，同時(shí)他說(shuō)到因?yàn)檎剳賽?ài)的事，被年級(jí)組長(zhǎng)直接批評(píng)了一頓，很不爽。
下面是y的自述，我們可以清晰地看到他的心理軌跡。
“他從教室里把我喊出來(lái)，他做的好的一點(diǎn)是沒(méi)在教室內(nèi)批我，在教室內(nèi)批，我非跟他干起來(lái)不可。出來(lái)后，他開始也假惺惺的做關(guān)心我的樣子，問(wèn)我考得怎么樣。后來(lái)，他講話也直接啊，說(shuō)，學(xué)校幾十上百個(gè)人談愛(ài)，我為什么偏找你，就是跟成績(jī)好的談了。我真是感到貧富差別大啊，他說(shuō)，如果她成績(jī)下降了，盡管不一定是因?yàn)槟?，但我們就認(rèn)為是你。我們不找你找誰(shuí)？他還直接說(shuō)我是垃圾、人渣，我當(dāng)時(shí)真的一陣沖動(dòng)，你說(shuō)我是垃圾，我就垃圾給你看，真想把他打一頓，但當(dāng)時(shí)忍住了。你想想，教師是做什么的？是教育人的。他這么是在教育我，還是把我往壞處推？做老師怎么這樣講話？他還是要把我放到你班去，說(shuō)你是思想教育專家。我跟你關(guān)系好，但把我一個(gè)人放到4班去是什么意思？那不丟人啊，打死我也不會(huì)去的。人都是要自尊的。
有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己都有心理問(wèn)題了。他訓(xùn)完我后，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有反駁他，但一回到宿舍就總在想我怎么搞他一頓。想了好多種辦法??！我就只能這樣想想而已。不過(guò)正如你說(shuō)，這樣胡思亂想過(guò)后人就舒暢多了。
從小學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)了三次特長(zhǎng)，沒(méi)有一次學(xué)成。做什么事都是失敗。學(xué)美術(shù)時(shí)，怎么畫都不像，最后一陣子，突然通了，筆筆都像。非常喜歡畫，一坐下來(lái)就不愿意動(dòng)了，愿意一直畫下去。不喜歡畫人頭，根本就不會(huì)畫?？荚嚂r(shí)題目的是靜物，我那個(gè)高興??！
我不愿意學(xué)習(xí)，一提到學(xué)習(xí)就煩。周末離開學(xué)校，一出校門，彷佛卸下了500近重?fù)?dān)?；氐郊依锔械綗o(wú)比輕松自在。（他雙手一攤，一副放松愜意的樣子）如果班主任有一天不在，我就像松了綁一樣。有時(shí)候我去跟女朋友說(shuō)話，說(shuō)完后不是為跟她說(shuō)了話而高興，而是沒(méi)有被級(jí)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)而高興。”
我沒(méi)有給他太多指導(dǎo)，聽(tīng)他講了一個(gè)小時(shí)。我看出了這么幾個(gè)問(wèn)題：
1、教師應(yīng)該怎么教育人。教育方式對(duì)學(xué)生造成怎樣的心理問(wèn)題。
2、教師批評(píng)學(xué)生后面臨的危險(xiǎn)。
3、學(xué)生在長(zhǎng)期的壓力下，發(fā)生心理障礙后的危險(xiǎn)性。人在巨大的壓力下，心理是很不舒暢的。如果不找一個(gè)合適的出口發(fā)泄一下，就會(huì)形成心理疾病，作出令人驚異的事情來(lái)，就如汶川中學(xué)殺人的那個(gè)學(xué)生母志鵬一樣。他也是面臨多方面的壓力，而沒(méi)有合適的發(fā)泄處，就殺個(gè)人發(fā)泄一下，這樣，他就可以不上學(xué)了。
一個(gè)人的素質(zhì)教育發(fā)表于2010-1-2209:38母志鵬的報(bào)道我研究了一下。沒(méi)有什么非常重大的事端導(dǎo)致他殺人。據(jù)報(bào)道，公安局說(shuō)他有網(wǎng)癮，但他的同學(xué)反映他上網(wǎng)并不多。還有人說(shuō)他為情殺人，但他殺的那個(gè)人不是他的情敵，是一個(gè)根本不認(rèn)識(shí)的人。他殺人前一天回家說(shuō)不想讀書了。他母親勸他無(wú)效，就把他父親喊回來(lái)，父親勸他說(shuō)，你讀個(gè)職業(yè)中專沒(méi)什么用的，既然讀到高中了，還是讀下去，讀個(gè)大專跟讀個(gè)中專還是不同的。這樣，他就翻山越嶺地上學(xué)去了。
實(shí)在找不出明顯的事端，我就考慮他面臨的壓力。他面臨的壓力至少有三大方面：
1、應(yīng)試的壓力，高三大考小考，壓力非常大，非常持久，他面臨的社會(huì)壓力，家庭期望壓力也很大。對(duì)自己的要求——為未來(lái)發(fā)展——也形成壓力。
2、困苦的環(huán)境的壓力。家庭肯定是很窮的，他要去學(xué)校，從家里出發(fā)，到坐車的地方，中間有20公里路，如果打摩托，就需要40元，如果走路，就需要三到四個(gè)小時(shí)。困苦的環(huán)境也給他造成壓力。
3、地震后遺癥壓力，大地震橫尸遍地，血跡殘肢，肯定給他留下了心理陰影，作為性存者怎么好好活下去，也是一種壓力。
直接的理想地說(shuō)，第一，改變一考定終生的應(yīng)試教育，第二，家庭致富，交通環(huán)境改善。第三，他參加了工作，自己有了較好的收入。這些是根本性的理想的改變，然而暫時(shí)都很難做到，需要很多年才有可能解決。
那么有沒(méi)有其他方式緩解他的壓力呢？我覺(jué)得他可以寫點(diǎn)日記，找個(gè)知心朋友把自己的困苦郁悶說(shuō)出來(lái)，或找心理輔導(dǎo)老師聊，他也可以打打球，甚至上上網(wǎng)，找自己喜歡的東西玩一玩，發(fā)泄一下。
一個(gè)人的素質(zhì)教育發(fā)表于2010-1-2209:41我以前就觀察了解y，并做了他的心靈檔案，現(xiàn)根據(jù)昨晚的了解整理如下。
一、y的家庭環(huán)境。
父親在牲畜檢驗(yàn)檢疫企業(yè)，一個(gè)中層。母親做房地產(chǎn)。父母離異，父親在企業(yè)。沒(méi)什么交流。見(jiàn)面了就是問(wèn)一些日常問(wèn)題，有時(shí)問(wèn)學(xué)習(xí)情況。沒(méi)有兄弟姐妹。從小就是外公帶的。一個(gè)人玩。過(guò)年時(shí)，別人一家三口快快樂(lè)樂(lè)開開心心地一起玩，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)。度假的時(shí)候，有時(shí)候只能找朋友玩。因?yàn)榧彝キh(huán)境特殊，我基本上要什么有什么，我的要求99％能實(shí)現(xiàn)，比如說(shuō)，晚上想吃肯德基，就會(huì)有人給我買來(lái)。父親開朗大度。小時(shí)候不怎么調(diào)皮。父母小學(xué)六年級(jí)到初一鬧離婚，經(jīng)常在家打架。讀初中后我經(jīng)常晚上爬起來(lái)勸架。初中經(jīng)常干壞事，一般是打架。處分背了10個(gè)以上。有一個(gè)人很討厭，我在學(xué)校打了他，受到學(xué)校處分。后來(lái)一出校門，又碰上他，狹路相逢啊，仇人相見(jiàn)，分外眼紅。他撲過(guò)來(lái)打我，我拿起一塊磚頭拍過(guò)去，他縫了7針。我這邊有一個(gè)同學(xué)，他那邊有兩個(gè)，變成了群毆。我爸來(lái)到學(xué)校后，問(wèn)我受傷沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有。他說(shuō)走，我說(shuō)到哪里去。他說(shuō)回家，不讀書了。學(xué)校也不會(huì)讓你讀了，我們還是自覺(jué)回家。就把我領(lǐng)回去了。后來(lái)，陳校長(zhǎng)接受了我。來(lái)到這個(gè)中學(xué)一看，我的對(duì)頭們都在這里。我就跟爸說(shuō)不想在這里，他問(wèn)為什么，我說(shuō)這里環(huán)境不好。果然，我一進(jìn)來(lái)，我的對(duì)頭們就說(shuō)我來(lái)這個(gè)學(xué)校當(dāng)老大來(lái)了，幸虧高一時(shí)那幫人因?yàn)榇蚣荛_除了，要不然，會(huì)有很多事。到了這里后，我就沒(méi)打過(guò)架了。
我初中零花錢很多，多的時(shí)候一個(gè)月花三四千，基本上我要錢，父母都會(huì)給。幸虧我有底線，手里有那么多錢，壞事干了那么多，就是不吸毒。
父母親屬基本上都是重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的。伯伯在法院當(dāng)院長(zhǎng)。弟弟妹妹們成績(jī)都非常好，一個(gè)在羅湖外國(guó)語(yǔ)前10名，一個(gè)在寶安中學(xué)前三名。就我最差。還這么調(diào)皮。
二、y的早期記憶。
1、幼兒園，早餐被別的小朋友搶，還灑到身上了，就和他打架。把自己牙都打碎了。
2、經(jīng)常一個(gè)人在太陽(yáng)底下玩耍，玩泥沙什么的。
3、一個(gè)人學(xué)會(huì)了騎自行車，無(wú)師自通。
解讀：
1、沒(méi)有任何親屬出現(xiàn)，父母或者兄弟。親情淡漠疏離。容易戀愛(ài)、叛逆。
據(jù)后來(lái)了解，他沒(méi)有很親密的親屬，但有一幫好兄弟，大概是四個(gè)，有一個(gè)是黑道兄弟。因?yàn)樵撔值芗易褰?jīng)營(yíng)黑道，有錢有勢(shì)。他的消費(fèi)是一個(gè)白領(lǐng)收入的兩倍。y遇到什么事，他能罩著。以后肯定是開寶馬奔馳的。另外一個(gè)在新安中學(xué)。這個(gè)朋友平時(shí)能玩，考試能考。收放自如。
可是，y自認(rèn)為沒(méi)有這個(gè)能力。他很佩服他幾個(gè)朋友的。他在高三有一個(gè)女朋友。
2、喜歡戶外活動(dòng)，喜歡動(dòng)作類。
據(jù)了解，正確。他喜歡踢足球。可惜我們這里打籃球的多，基本沒(méi)人踢足球。
3、孤獨(dú)感強(qiáng)烈。
據(jù)了解。正確。經(jīng)常有這種感覺(jué)，特別是過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候。
4、自信。相信自己不依靠人也能做好某事。推測(cè)有誤。
他承認(rèn)自己有自信的一面，也有不自信的一面。我說(shuō)人就是這樣。
后來(lái)了解的事實(shí)，他看起來(lái)非常自以為是，但長(zhǎng)期的挫折，讓他感覺(jué)很失敗，甚至覺(jué)得自己沒(méi)有成功過(guò)。總的來(lái)說(shuō)，他很自卑。
5、以自我為中心。自以為是。做事喜歡從自己的感受出發(fā)。他非常贊成這一點(diǎn)。他爸爸也經(jīng)常說(shuō)他自以為是。他還有一個(gè)弟弟，經(jīng)常打架，小小年紀(jì)有時(shí)把別人打得頭破血流。
三、y的夢(mèng)。
經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己走在一條黑路上，爸爸發(fā)現(xiàn)前面有一根帶子，他要我跑去撿起來(lái)，我跑過(guò)去，但還是被別人撿走了。
解讀：
1、求學(xué)或?qū)ξ磥?lái)有危機(jī)感。代表其中的路上遇到了困難和障礙。難以解決。
有可能是學(xué)習(xí)上的挫折，也有可能是生活上的困擾。比如說(shuō)老師告狀給父親。
你可能還沒(méi)找到適合自己發(fā)展自己喜歡的人生道路。據(jù)了解，這個(gè)挫折和危機(jī)感不只是來(lái)自于老師，而是來(lái)自于父母的吵架、離異。也有自己成長(zhǎng)中的煩惱。
2、本人不承認(rèn)自己對(duì)父親的感情。但多次出現(xiàn)這樣的夢(mèng)，至少可以看出他對(duì)親情的渴望。
四、我給y的建議：
1、爭(zhēng)取多站在他人角度想問(wèn)題，特別是發(fā)生矛盾和沖突的時(shí)候。如果，自己感到別人不可理喻，就站在他的角度理喻一下。
2、既看到主觀，又重視客觀。多分析一下客觀情況，思考一下你遇到的問(wèn)題它的產(chǎn)生和發(fā)展有沒(méi)有客觀規(guī)律。你既要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，又要從實(shí)際出發(fā)。
3、珍惜友誼。
4、尋找人生的目標(biāo)和意義。一旦發(fā)現(xiàn)適合自己發(fā)展的道路，堅(jiān)持走下去。否則，你將墜入滾滾紅塵。
我跟他談之后，他說(shuō)，自己以后能走什么路，很難確定。如果那個(gè)黑道朋友以后混得好，沒(méi)有出事，開寶馬奔馳，吃香喝辣，這個(gè)事實(shí)就會(huì)教育他走黑道。如果，黑道朋友出事了，他就可能放棄這條路。
另外，y自己的家族沒(méi)有出過(guò)行為不好的人物。他爺爺和父親一直教育他，不可犯渾。對(duì)偷摸盜竊深惡痛絕。所以他盡管對(duì)黑道羨慕，但絕對(duì)不敢做那些壞事，尤其是吸毒。當(dāng)然，老師的教育也有一定的作用。
五、對(duì)y未來(lái)發(fā)展情況的推測(cè)：
1、他應(yīng)該會(huì)混得比較好。
據(jù)他家庭、家族的背景，他家里有錢，父親有一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位，大度，家族有一定的地位和經(jīng)濟(jì)實(shí)力。這些可以給予他長(zhǎng)久的有效的支持。
他盡管美術(shù)考得還可以，但文化成績(jī)很差，考取本科的可能性非常小?？赡軙?huì)讀一個(gè)?？?，畢業(yè)后可能會(huì)從事跟美術(shù)相關(guān)的很多工作，甚至可能經(jīng)商，跟美術(shù)掛不上邊。他從事美術(shù)教學(xué)和創(chuàng)作的可能性很小。
2、他會(huì)有比較復(fù)雜的經(jīng)歷，存在一定的危險(xiǎn)性。但他守住底線的可能性比較大。
他已經(jīng)閱歷甚多，對(duì)于同齡人而言，他在社會(huì)閱歷方面更為老練成熟，所以，他適應(yīng)社會(huì)的能力會(huì)比較強(qiáng)，但他不可能循規(guī)蹈矩。犯點(diǎn)小錯(cuò)，打打擦邊球，進(jìn)出拘留所，都有可能，但吸毒等重大犯罪的可能性比較小。但不排除。而對(duì)于當(dāng)教師的我，這一點(diǎn)卻是可以排除的。
我要開花給你看篇十三
你說(shuō)我是一朵弱不禁風(fēng)的花苞，永遠(yuǎn)不可能開花！但每當(dāng)清風(fēng)吹來(lái)的早晨到來(lái)時(shí)，我已準(zhǔn)備在汗水與淚水中度過(guò)每一天，因?yàn)槲乙_花給你看！
——題記。
我為一場(chǎng)考試的失利而哭泣，而你卻說(shuō)我哭哭啼啼，經(jīng)不起失敗的考驗(yàn)，最嚴(yán)重的是你居然說(shuō)我是一朵弱不禁風(fēng)的花苞，永遠(yuǎn)不可能開花。你這一句話深深刺痛了我的心靈，也深深地觸動(dòng)了我的心靈。我知道，我必須停止哭泣，我必須站起來(lái)，我必須開花給你看。
我要開的花并不是要牡丹那么富貴，月季那么美艷，水仙那么婀娜，荷花那么高貴，梅花那么剛烈。我要開的只是一朵證明自己的花，一朵永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)的花，一朵將陰影拋在身后的花。這就是我！
吸取精華。
我開始如饑似渴地享受聽(tīng)課的過(guò)程：炯炯有神的眼睛定格在老師身上，聚精會(huì)神地注意著老師的一言一行，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中飛舞的粉筆。老師傳授給我的知識(shí)正在一點(diǎn)一點(diǎn)地填充著我空白的大腦。課內(nèi)作業(yè)已滿足不了我的需求，我尋找好的課外作業(yè)。一做就是幾個(gè)鐘頭，抬起頭時(shí)感覺(jué)昏天黑地，唯有作業(yè)本上還是一片光明。我也曾惆悵，我也曾感嘆，我這么努力究竟是為了什么？為了開花給你看！
享受陽(yáng)光。
如果一直做作業(yè)，那不就成了書呆子嗎？花也是需要享受陽(yáng)光，偶爾出去走走，也許利于花的成長(zhǎng)。
我漫步在林間的小路上，享受著太陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙灑到我身上暖暖的感覺(jué)；鳥兒也在樹梢上歡快地“喳喳”地叫，真是“山光悅鳥性，潭影空人心”。我的心情好了很多。這時(shí)我注意到在一片潮濕的草地上一塊大石頭下露出了一點(diǎn)紅色，好奇的我湊上前去，掰開石頭，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是一朵野花，它的花莖彎彎曲曲的，想必是大石頭壓的吧。這朵花是具有怎樣的`生命力??！享受不到溫暖的陽(yáng)光，反而被一塊大石頭壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但它仍不放棄生的希望。為了生存，為了開花，它頑強(qiáng)地活著。我也要這樣活著！這朵花堅(jiān)定了我要“開花”的決心，增強(qiáng)了我成功的信心，我一定可以把我這朵“花”開得燦爛。
開放花朵。
付出了努力，付出了汗水，有著那朵花的精神支柱，我高喊，我要開花！在一個(gè)美麗的花季，也許我并不是最耀眼的那一朵，但我定是開得最燦爛的那一朵。
我終于在連續(xù)幾次考試中拔得頭籌，我終于開花了。當(dāng)我興沖沖地拿著幾張?jiān)嚲砣ソo你看時(shí)，你又潑了我一頭的冷水。你說(shuō)：“你現(xiàn)在開花算得了什么？你敢保證你不會(huì)馬上凋零嗎？延長(zhǎng)你的花期才是硬道理?！蔽腋杏X(jué)我上當(dāng)了，但我一點(diǎn)兒也不生氣，我享受開花的過(guò)程，我不要馬上凋謝，我要永遠(yuǎn)開花給你看！
——后記。
我要開花給你看篇十四
微風(fēng)吹拂著臉頰，香香的，甜甜的，令人陶醉，那是春的氣息；坐在窗邊，望著窗外濕濕的路面彌漫的那股霧氣，感到一絲絲的窒息，那是春的眼淚；一朵朵嬌嫩欲滴的花蕾隨著微風(fēng)搖曳，正努力的綻放，想給世間留下完美的倩影——哪怕只是一瞬間——那是春的力量。
春的氣息和著春的眼淚，在春的力量下化作一只記憶之舟，涉過(guò)光陰的積水，載著我的思緒，重返往日渡口。
在熙熙攘攘的人群中，我漫無(wú)目的向前走，而腦海中卻還在重復(fù)著剛才的一幕。
“你給我滾出去，我沒(méi)有你這不爭(zhēng)氣的女兒！”
伴隨著父親的呵斥，我噙著眼淚，抬起沉重的腳步黯然地離開了家。盡管母親還在后邊勸說(shuō)，盡管外面還下著雨，盡管我還有病在身……盡管一切的一切，我全都不在乎，頭也不回地向外前走。
春雨，敲著我的肌膚，異常的刺骨。無(wú)意間，我瞥見(jiàn)了一簇野花，它們正努力綻放，悄悄然一點(diǎn)也不喧嘩。而當(dāng)微風(fēng)搖撼它們時(shí)，它們那嬌嫩的瓣朵儼然如樂(lè)隊(duì)指揮莊嚴(yán)的手臂，指揮者風(fēng)的節(jié)奏，演繹著人生的美麗。野花竟然是這樣開放的！
我禁不住伸手摘了一朵，感到手心多了一滴水。不！那不是水，那是極深沉的歡喜結(jié)成的眼淚！我將它一小瓣一小瓣地放進(jìn)嘴里，就如同一個(gè)圣潔的吻，甜津津，涼絲絲的。輕輕地咽下，心也香了。莫名的野花哦，我懂你！——要證明自己的存在，就只有開花！
突然間我也恍然大悟，父親也只是想讓我開花。
我回家了。對(duì)一臉嚴(yán)肅的父親輕輕地說(shuō)了一句：“我會(huì)開花給你看的。”
我要開花給你看篇十五
無(wú)奈花凋時(shí)。
晴朗的天，瞬間被烏云遮蓋，它曾掛在臉上的微笑，瞬間消失無(wú)遺。陰暗的天空劃過(guò)一道銀白的閃電，隨之而來(lái)的，是滂沱大雨。
我坐在房間的書桌前，盯著那張帶給我無(wú)限恥辱的光盤，淚，如窗外的大雨，不停滴落。文藝匯演，我曾以為，以我的本事必須能夠令所有人都為之嘆服，我向父母保證，也為自我保證?？晌遥瑓s失敗了：我在舞臺(tái)上的表現(xiàn)令人大跌眼鏡！我所彈的曲子，剛剛彈了第一段，琴弦就斷了，我在臺(tái)上坐立難安，最終，還是在眾人的哄笑中，我抱著琴，灰溜溜的下了臺(tái)。我不敢應(yīng)對(duì)父母，應(yīng)對(duì)自我，可我卻不得不去應(yīng)對(duì)。我怎樣逃避呢？家，不得不回；自我，不得不應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。我始終忘不了那天下臺(tái)后的那一幕幕。
同學(xué)在我面前抱怨著，埋怨著，甚至有人叫囂：“你不是說(shuō)彈得很好嗎？怎樣會(huì)斷弦？你也太把自我當(dāng)回事了吧？”我的狼狽無(wú)處遁形。頓時(shí)，我覺(jué)得自我就像被一張無(wú)形的大網(wǎng)緊緊裹住，無(wú)法呼吸?；氐郊依?，我自然是要把這次表演的情景匯報(bào)給父母，父親暴跳如雷，責(zé)罵聲不絕于耳；母親搖頭嘆息，嘮叨聲遲遲不停。我掩著耳朵逃進(jìn)房間，心中的怒火最終噴發(fā)出來(lái)，我將所有能夠摔的東西都狠狠地摔在地上，我的委屈和無(wú)助充斥著整個(gè)房間，沒(méi)有人能夠體會(huì)。門外，父親的責(zé)罵、母親的嘮叨依舊未停；門內(nèi)，我坐在冰冷的地板上，淚流滿面。
內(nèi)心的期望破滅了，心中的花也枯萎了。我再也無(wú)力去澆灌它，那充滿著期望的以往，早就隨著父親的責(zé)罵，灰飛煙滅了。
花苞醞釀中。
鏡子里，那張毫無(wú)生氣的臉，面無(wú)表情，眼睛浮腫并且無(wú)神。這，是我嗎？那個(gè)以往自信滿滿，朝氣蓬勃的我又溜到哪里去玩了呢？我依舊蜷縮在那個(gè)能給我安全感的角落里，把頭深深埋在膝蓋下。無(wú)盡的黑暗接踵而至，我不抱期望地在里面尋找著一絲明亮。
門外，突然傳來(lái)美妙的歌聲。是《蝸?！罚∧鞘煜さ男?，那熟悉的歌詞：“該不該擱下重重的殼，尋找哪里有藍(lán)天……小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼掛著輕輕的仰望……”門外的歌聲靜靜流淌，我在門內(nèi)靜靜地聆聽(tīng)。我閉上眼睛，隨著美妙的歌聲，回想著過(guò)去那一幕幕。是啊，我們每個(gè)人都像一只蝸牛，身上壓著重重的殼，可每個(gè)人的心里都有夢(mèng)想，每個(gè)人都在思量，該不該將身上那沉重的負(fù)擔(dān)放下，去尋找屬于自我的藍(lán)天。我亦如此，又何必悲傷？追夢(mèng)的路上必定會(huì)有意想不到的挫敗，我又何苦消沉？就像蝸牛，雖背負(fù)著那沉重的殼，可當(dāng)它努力實(shí)現(xiàn)了自我的愿望之后，那所有歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼。于是，我內(nèi)心的晦暗、悲傷一點(diǎn)點(diǎn)地消逝，以往我認(rèn)為永遠(yuǎn)無(wú)法融化的寒冰在流暢的歌聲中化成一股股輕盈的小溪，澆灌在那朵凋零的花上。它開始慢慢生長(zhǎng)，一個(gè)小小的花苞逐漸構(gòu)成，淡淡的乳白，下端襯著淺淺的嫩綠，美麗亦嬌嫩。
我站起身來(lái)，拉開窗簾，久違的陽(yáng)光鋪灑在黑暗的房間，似有一點(diǎn)點(diǎn)期望照射在我的心間。我整理著亂糟糟的房間，像整理著我那混亂的心境。我曾以為，內(nèi)心的花凋落了，就無(wú)法讓它再次開放。原先，我就像迷途的孩子，只要找到正確的方向，就會(huì)重新踏上正確的旅程。
花開花落，遵循著自然規(guī)律，內(nèi)心的花凋落了，總有一天，我會(huì)重拾期望，用心澆灌，就會(huì)長(zhǎng)出期望的花苞。
花開終有日。
收拾心境，我要重新上路。
我要用我的實(shí)力去證明，我要用我的奮斗去展示，我要用開花來(lái)宣布，我的努力，不會(huì)白費(fèi)，總有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
又一次的表演比賽要到了，我要發(fā)奮努力，刻苦訓(xùn)練。就像《蝸?！返母柙~：“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天?！蔽乙眯臐补鄡?nèi)心的那朵花，我要用我的勤奮去呵護(hù)那朵花，我要讓它開出最美的花！我要讓我的驕傲，讓世界為我喝彩！
花開花落，遵循著自然規(guī)律，內(nèi)心的花凋落了，我會(huì)用最執(zhí)著的期望去澆灌它，去呵護(hù)它。我要向那些以往嘲笑過(guò)我的人，驕傲的宣布：“我要開花給你看！”
我要開花給你看篇十六
窗外，風(fēng)瑟瑟的吹著，粉色的花朵在夜空中孤單的搖擺著。那是我最喜愛(ài)的一盆花，可是在這寒冷的冬天，還會(huì)有夏日嬌艷的姿態(tài)么。
“倔強(qiáng)說(shuō)不痛，假裝什么傷都沒(méi)有，倔強(qiáng)抬起頭，決不讓眼淚往下流?！甭?tīng)著歌，靜靜地看著窗外。我仿佛就喜歡這樣靜靜的思考，其實(shí)我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，從小就依賴慣了別人，獨(dú)立能力很差，甚至總是那么軟弱。而現(xiàn)在我要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，我要把我的勇氣拿出來(lái)了。我想我該綻放了。
這一切源于，那天。
那天，她無(wú)意間說(shuō)漏了的話又咽了回去。但她真誠(chéng)的眼眸中流露著要我小心他們。
他們難以捉摸的眼神，在那一刻我隱約懂了，在我看來(lái)里面充滿了輕蔑，充滿了嘲笑。曾經(jīng)擁有的一切快樂(lè)，忽而成空。頓時(shí)，眼前模糊了。
抬頭望窗外，決不讓眼淚流下來(lái)。又一朵花骨朵，在冬日的暖陽(yáng)中悄然綻放。陽(yáng)光沒(méi)有夏日的耀眼，一切都不同與夏季，而它卻和夏日的一樣美。
我是不是也可以和我的花兒一樣呢，我想可以。沒(méi)有他們地球照樣轉(zhuǎn)，我可以用自己的力量去做一些事。不能總是依靠別人，不能有一點(diǎn)小挫折就哭，我可以是獨(dú)立的、是堅(jiān)強(qiáng)的。其實(shí)自己也想了很多，沒(méi)有必要把這些矛盾太放在心上，放下了心情也就好了。我也可以是很堅(jiān)強(qiáng)的。那時(shí)候，太陽(yáng)仿佛比以前的還要美。
從那以后，他們?cè)僭趺礋o(wú)情地對(duì)我，我只要看看天，看看那太陽(yáng)。我就會(huì)想起那天的太陽(yáng)，那天的誓言?！皼](méi)有什么可以打倒我的，我是最堅(jiān)強(qiáng)的。我要像我的花兒一樣，在寒冷的冬天倔強(qiáng)的開花，我要開花給你看。”我暗暗的想。從此，不再有淚水，不再因?yàn)檫@些而軟弱。一切恢復(fù)了平靜，我想我在這太陽(yáng)的照耀下，也漸漸長(zhǎng)大了。
回頭看看天空，那輪圓圓的太陽(yáng)，發(fā)著刺眼的光芒，我們就在它耀眼的光芒下成長(zhǎng)，像花兒一樣追著太陽(yáng)的光，開放。
我已不再軟弱，我要開花給你看。
我要開花給你看篇十七
我是一株牡丹，從小就生活在溫室里，花開不敗。溫室里的確很舒適，可它卻沒(méi)有明媚的陽(yáng)光與野草的襯托。在這里，我沒(méi)有朋友，只有和同樣心高氣傲的鮮花攀比，你爭(zhēng)我斗。我真的好累，難道活著就只有競(jìng)爭(zhēng)，只能優(yōu)秀嗎？沉重的壓力使我透不過(guò)氣，我要離開溫室，闖出自己的一片天地！
幾天后，車停了下來(lái)，我來(lái)到了一個(gè)陌生地方，好奇地打量著一切。突然，一雙手捧住了我，把我?guī)У搅艘惶巹e院。就這樣，我在這里安家了。我開出美麗的花，惹得其它花草羨慕不已。日子就這樣悠閑自在地過(guò)去了，我既輕松又快樂(lè)?？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)突如其來(lái)的`暴風(fēng)雨讓我措手不及。一滴滴豆大的雨點(diǎn)打在我的身上，風(fēng)也發(fā)起狂來(lái)，差點(diǎn)把我連根拔起。當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)去后，我已經(jīng)是傷痕累累。我的驕傲也已經(jīng)全部凋零，看著地上的花瓣，我哭了。旁邊的野花卻在暴風(fēng)雨中綻開，她陰陽(yáng)怪調(diào)地說(shuō)：“喲，牡丹。你可真嬌貴，連這點(diǎn)風(fēng)雨都受不了，還有臉在這里哭，真丟人。”語(yǔ)氣中帶著幾分嘲諷。我咬了咬牙，忍住了哭泣，心中有恨?！盀槭裁?，我為什么這么沒(méi)用？”我在心里一遍又一遍的問(wèn)自己。那一刻，我連死的心都有，但是我不能。
“我不能讓她看扁了！”我握緊了拳頭，對(duì)自己說(shuō)，野花仍然對(duì)我冷嘲熱諷，我只是默默地承受著。我拼命地生長(zhǎng)，不給自己喘息的機(jī)會(huì)。“不要忘了暴風(fēng)雨后的恥辱，我要戰(zhàn)勝它？”我每天一遍又一遍地告誡著自己。
呼——呼，狂風(fēng)伴隨著暴雨又來(lái)到了這里。但是，這一次，我不怕。我要戰(zhàn)勝它，并開出最美麗的花！于是，我挺直了腰，任憑風(fēng)吹雨打，也絕不低頭。
終于在一陣狂風(fēng)暴雨后，天晴了。我終于戰(zhàn)勝了它，并開出了花！這時(shí)，野花早已凋零，她說(shuō)：“你開的花真好看！”我自豪地說(shuō)：“因?yàn)槲乙_花給你看！”
我要開花給你看篇十八
世上所有美麗的花，都必須由一顆種子開始?；ㄒ_得燦爛，背后一定有人的呵護(hù)，并且為它建立一個(gè)家。這不好比我們?nèi)藛幔恳粋€(gè)人要成功，決離不開在身邊的親人。
我是一顆平凡的種子，上天把我作為禮物贈(zèng)送給我父母。他們把我放到一個(gè)平凡而溫暖的家。他們從不過(guò)高地要求我，只希望我能活得快樂(lè)、自由。而我也因此放縱自己，也沒(méi)什么向上的動(dòng)力。
時(shí)間眨眼間就過(guò)去了。我踏進(jìn)了小學(xué)的大門。但成績(jī)卻一直不起眼。不過(guò)爸爸媽媽沒(méi)有半句怨言。一學(xué)期過(guò)去了，期末考后班里就舉行了一次家長(zhǎng)會(huì)。媽媽開心地來(lái)參加了。我的成績(jī)卻沒(méi)能列入被表?yè)P(yáng)的名單，我心中不禁感到慚愧，但媽媽仍是抱了抱我，說(shuō)：“我的寶貝也很不錯(cuò)了！”頓時(shí)我感到更羞愧了。心里暗暗下了決定：我一定要攀上高峰，我一定要做媽媽的驕傲。雖然我僅是一個(gè)平凡人，但我也有夢(mèng)想，我要開花給媽媽看，我也想要綻放出屬于自己的風(fēng)采。
之后，班上前五就是我的目標(biāo)。一年又一年，每一科的難度都在增加，我的壓力也就越來(lái)越大，但這并不能打倒我，因?yàn)槲业挠謴?qiáng)烈，意志十分堅(jiān)定。4年的奮斗，我終于成功了。我不但挺進(jìn)了班前五，我還擠進(jìn)了級(jí)前五，表?yè)P(yáng)名單上第一個(gè)就是我的名字。我展現(xiàn)出一個(gè)眾人驚嘆的我，媽媽臉上露出了我所見(jiàn)過(guò)中最美麗而燦爛的笑容。我第一次成功開花了。
人常說(shuō)，花有盛開之時(shí)，必定也會(huì)凋謝。但是，我就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡，我不會(huì)，我也不會(huì)凋謝。我變得更加勤奮努力了。在六年級(jí)畢業(yè)考之前，功課把我壓得透不過(guò)氣來(lái)，終于忍不住了，我跑去媽媽那里，對(duì)她說(shuō)了一句：“媽媽，我好怕，好痛苦，若是我失敗了怎么辦？”媽媽立刻顯出心痛的樣子，撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么要緊的，只要盡力就好！”我立刻打斷了：“不行，媽媽，我必須要開花給你看！”媽媽似乎很激動(dòng)，緊緊抱著我，突然眼淚也掉在我手背上，媽媽這一舉動(dòng)給了我極大的動(dòng)力，為了媽媽，我不能畏懼，我必須做到班最好！
調(diào)整好心態(tài)的我在考場(chǎng)上穩(wěn)定地發(fā)揮，也最終獲得了一個(gè)碩大的果實(shí)——級(jí)第二名，班第一名，為我的小學(xué)之旅畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
回到家，我大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的開花夢(mèng)成功了……”
我要開花給你看篇十九
一朵向日葵向著那抹柔光，靜靜地斜著腦袋，凝望著上天給予它們的恩惠。
——題記。
通過(guò)玻璃窗，淡黃的光暈下，那朵向日葵還未開花。綠綠的蒂盤，逆著光，努力綻放。
醫(yī)院的走廊上彌漫著令人窒息的嚴(yán)肅氣氛，“手術(shù)中”的燈，在那瞬間，滅了?！笆悄惺桥?？”老爸手死死地握著護(hù)士?！笆莻€(gè)女孩呢。”護(hù)士微笑著說(shuō)。一絲失落，掛在爸爸的眉梢上。
切換畫面……。
“爸爸，爸爸，今天老師獎(jiǎng)給我一朵大紅花?！眲倧挠變簣@出來(lái)的我，一顛一顛跑到爸爸腳邊。爸爸蹲下身，摸摸我的.腦袋，說(shuō)：“回家吧?！庇晁畠A斜，一絲清涼沒(méi)關(guān)系，向日葵相信，雨后會(huì)有彩虹的。
時(shí)空穿梭，小學(xué)那場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)……“這是個(gè)很不錯(cuò)的小女孩，很可愛(ài)，在學(xué)校最乖了。”老師微微的睫毛在黃昏下，眨著?！鞍职郑液芄缘?，老師都喜歡我?！蔽姨е^，嘴角上揚(yáng)。爸爸望著我，似乎沒(méi)有從前的距離，似乎沒(méi)有從前的冰冷?；秀敝g，爸爸的眼睛，閃過(guò)一絲喜悅……一縷陽(yáng)光，從烏云里射向大地，向日葵抖去身上殘留的水珠，一動(dòng)不動(dòng)地在那里不言不語(yǔ)。
“本次作文大賽的得獎(jiǎng)?wù)呤恰獎(jiǎng)⒂矜??！敝鞒秩说脑捯艟镁檬幯诖髲d里，一束激光閃過(guò)我的臉頰。一秒，二秒，三秒……腦海里，這幾天的努力，漸漸浮現(xiàn)在眼前。那個(gè)放學(xué)后的黃昏，一個(gè)人坐在課桌旁，靜靜地做筆記，復(fù)習(xí)寫作技巧。那個(gè)晚上，一個(gè)人在房間里看作文書，直到第二天才發(fā)現(xiàn)趴在書桌上睡著了。耳邊，爸爸的聲音喚醒了我。我放眼望去，爸爸站在臺(tái)下，笑了。他笑了，笑得眼睛瞇成了一條線。很溫暖，像雨后的陽(yáng)光那樣柔和，照耀著我一個(gè)人，暖到心里去了。
陽(yáng)光，我的陽(yáng)光，我會(huì)這樣，靜靜地望著你，然后，開花給你看。
我要開花給你看篇二十
很久很久以前，花的世界要舉行一場(chǎng)選美比賽，花兒們都精心打扮自己，希望在選美比賽上大顯身手。
水仙則忙著試驗(yàn)白裙子與金皇冠搭配的效果，還得意地?cái)[出po，“冠軍非我莫屬。”
芙蓉細(xì)心地裁剪著每層裙子的邊兒，再配上精致的葉兒?！把?，我真美！”
百合卷著每條裙子的邊，看來(lái)非要來(lái)個(gè)標(biāo)新立異不可。
花兒們忙得不亦樂(lè)乎，巴不得將日月星辰、奇珍異寶全鑲在自己的裙子上。
“唉，我們不可能贏?！毙⌒〉幕▋憾阍诜孔永飮@氣，“瞧，我們的裙子既不像芙蓉那樣美麗，也不像玫瑰那樣艷麗，唉！”她們的確已有一件淡粉色的樸素裙子。一朵花推開房門往外看了一眼，呀！鈴蘭銀鈴船的笑聲多么悅耳！杜鵑的舞姿多么曼妙！她又閉上眼睛，我們一定輸?shù)煤茈y看！
金龜子、蝴蝶、蜻蜓……眾多裁判將要來(lái)到。一朵小花提議：要不我們一起出去吧！
一陣沉默后，另一朵小花說(shuō)：“你帶頭吧，我，我不敢?！?/p>
“好！”小花點(diǎn)點(diǎn)頭，“一、二、三，我們一起出去！”“好的！”
“一、二、三！”小小的花兒隨著那一朵小花，隨著口號(hào)，一起走出了家。
那成百上千朵粉色的小花朵在一起，是那么芬芳，那和可愛(ài)！有的.勇敢地抬起頭，有的激動(dòng)得上下歡呼！
她們那么明亮！陽(yáng)光在她們身上跳躍。她們只是一些平凡的小花，因勇氣獲得冠軍。
在人生的路途上，我們總會(huì)像小小花兒一樣，遇到從多困難，你是像小小花兒一樣勇于前進(jìn)，還是做縮頭烏龜？朋友，向前進(jìn)沖吧，困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣！
我要開花給你看！不要因不足而灰心喪氣，勇敢地站出來(lái)，你就會(huì)成功。勇敢歷經(jīng)風(fēng)雨，你將會(huì)見(jiàn)到彩虹；勇敢擊搏風(fēng)浪，你就會(huì)享受到風(fēng)雨之后的美妙。
我要開花給你看！付出最大的努力會(huì)開出最艷的花。我相信你的執(zhí)著與勇敢，相信你能夠開花。
我要開花給你看篇二十一
阿秋很小的時(shí)候就和母親搬到這個(gè)僻靜的小山村生活，阿秋十分自卑自閉，她從來(lái)沒(méi)有朋友，沒(méi)有人肯關(guān)心她們母女，因?yàn)樗齻兊拿暡⒉缓?，人們都說(shuō)阿秋的母親不知羞恥，偷生了阿秋。
每次，阿秋被人議論，她都會(huì)難過(guò)地低著頭，兩只手緊緊抓住帶有補(bǔ)丁的衣服的衣角，奔回家去，從來(lái)不說(shuō)一句話，而她的母親也只默默地流淚。
那天，天很晴朗，風(fēng)很輕，透著一股安詳，可對(duì)于阿秋，這一天確是世界末日。阿秋的'母親為了給阿秋攢學(xué)費(fèi)，采野菜的時(shí)候摔下了山崖，阿秋的母親死了。阿秋的天就塌了，她在日記了寫下了一段話：“媽媽走了，只棄我一人于偌大的天地間，我不知道以后應(yīng)該怎樣在這個(gè)喧囂冷漠的世界活下去，我畏懼以后的路，是不是，我也應(yīng)該跟隨媽媽而去？”
這段話被阿秋的語(yǔ)文老師孟老師看見(jiàn)了，善良的孟老師可憐阿秋的命運(yùn)，在日記后面做了批注：“其實(shí)每一個(gè)孩子都是一朵沾著露珠的花蕾，只要敞開心扉，樹立自信，沐浴陽(yáng)光，吸收養(yǎng)分，就會(huì)開出美麗的花朵。阿秋，不要放棄生活，這是命運(yùn)給你的磨難，讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)。所以，阿秋，不要放棄開花。”
當(dāng)阿秋讀完這一段話，一些亮晶晶的東西從眼睛里調(diào)出來(lái)，“嘭”地砸在本子上，老師的字跡變得模糊了。“阿秋，別難過(guò)了?！辈恢螘r(shí)，孟老師已來(lái)到她的身后，拍了拍她的肩膀，微笑著說(shuō)：“阿秋，如果你覺(jué)得孤單，可以去老師家住，老師會(huì)關(guān)心你，幫助你的?！被蛟S是被這突如其來(lái)的幸福嚇暈了，阿秋抱著日記本沖出了教室。
第二天，阿秋把日記本鄭重地放在孟老師的辦公桌上，輕輕地關(guān)了門出去，孟老師來(lái)后，在日記本一片模糊的字跡下，發(fā)現(xiàn)了一句話：“孟老師，我會(huì)開花給你看?！泵侠蠋熜牢康匦α?，她不知道，此時(shí)躲在窗外的小身影，也第一次露出羞澀的笑臉。
我要開花給你看篇二十二
從小，我就知道，我不允許“掉隊(duì)”。那是因?yàn)椤职帧?/p>
爸爸是一個(gè)很嚴(yán)的人，甚至嚴(yán)到冷血。從小他就對(duì)我格外嚴(yán)厲，不允許成績(jī)掉前三，不允許比賽沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng)，不允許喊家長(zhǎng)是因?yàn)榕u(píng)……許多的不允許使我從來(lái)不敢掉隊(duì)，甚至后退。我一直想：總有一天，我要開花給爸爸看，讓他能為我感到驕傲，“隆重”的表?yè)P(yáng)我一次。
那件事徹底打消了我的希翼。
記得那是一次作文比賽，我地了長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。很開心地回到家，對(duì)爸爸說(shuō)：“看，我得了一等獎(jiǎng)哦，很不錯(cuò)吧！”我懷著滿心的喜悅渴望爸爸能表?yè)P(yáng)我，對(duì)我露出微笑?？僧?dāng)時(shí)的回答仿佛晴天霹靂，讓我心中滿滿的失望。他說(shuō)：“市一等獎(jiǎng)？很不錯(cuò)嗎？那些國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)你得過(guò)嗎？最高也只有市一等獎(jiǎng)?。?！”他的話像一盆冰水，在寒冬中讓我從頭到腳都淋濕了。心中不由對(duì)他產(chǎn)生了一種恨意，充斥我的頭腦：我要讓他知道他的女兒是多么優(yōu)秀！
我在這種心理中，一天天長(zhǎng)大。進(jìn)了初中后，爸爸對(duì)我的態(tài)度更是嚴(yán)厲，甚至可以說(shuō)是冷酷。那是因?yàn)椤煽?jī)。
也許是我的重文輕理拖了后腿；也許是青春期的`到來(lái)，使精神不再集中；也許是因?yàn)槿鄙俑笎?ài)而造成心理陰影。太多的也許使我成績(jī)不斷落后。于是我想：我要積蓄力量，開花給爸爸看。
一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)攪動(dòng)了我的“心湖”。
那次家長(zhǎng)會(huì)后，我回寢室后到辦公室找爸爸，無(wú)意間聽(tīng)到他們的對(duì)話：她怎么退步這么呀？這偏科是從什么時(shí)候開始的？她一直都很不錯(cuò)，我和她媽媽都很為她驕傲的，怎么會(huì)退步這么大？爸爸一連串關(guān)心的發(fā)問(wèn)還有那句“她一直都很不錯(cuò)，我和她媽媽都很為她驕傲”使我奔向教室，趴在桌上哭起來(lái)。
他說(shuō)他為我感到驕傲，他說(shuō)我很不錯(cuò)。我等了十幾年的話竟然讓我聽(tīng)到了？??！
我也不知道該怎么對(duì)爸爸說(shuō)著一切，我也不想向他道出這些。我只想用我的努力，讓爸爸親口對(duì)我說(shuō)出這句話“我一直都以你為榮”。
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