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歡慶元旦策劃書篇一
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以新穎的題材，經(jīng)典的節(jié)目，集舞蹈、小品、獨唱、合唱等多種舞臺表演形式，融同學(xué)情、師生情、親情于一體展示班級集體團結(jié)、校園尊師愛生的靚麗風(fēng)采，迎接新年新氣象。
1、歌唱類：（5分鐘以內(nèi)）
（1）獨唱類要求參賽人數(shù)為一人，合唱類要求參賽人數(shù)為兩人以上。
（2）選歌要求青春陽光、健康向上，能夠反映同學(xué)們充滿活力的歌曲，反映教師無私奉獻的歌曲；反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲。
2、舞蹈類：（10分鐘以內(nèi)）
（1）舞蹈要求積極向上、寓意深刻的藝術(shù)舞蹈；有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈；喜聞樂見的民族舞蹈、團體武術(shù)操、現(xiàn)代舞等。
（2）服裝要符合中學(xué)生特點。
3、語言與曲藝類：（10分鐘以內(nèi)）
（1）反映校園文化生活的的相聲、小品、等經(jīng)典傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目。
（2）集體經(jīng)典誦讀、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等。
每個班級只限定1—3個節(jié)目報名名額。
參加節(jié)目競選班級，認(rèn)真填寫好報名表，并于11月25日前交到高一（7）班鄭琳處，節(jié)目初賽時間另行通知。
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（1）形象優(yōu)雅大方，著裝得體。
（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，表達清晰，邏輯性強。
（3）應(yīng)變能力強。
歡慶元旦策劃書篇二
20xx年元旦即將來臨，為了做好辭舊迎新工作，在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新，讓同學(xué)老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會中來，特策劃此晚會方案。
班級“文藝之星”選秀賽
分三段舉行
①才藝展示
②pk賽
③個人自選歌曲排位賽
參賽人數(shù)每班報名控制在10人，最好男女各5人。（這樣的話比賽時間就可以控制在2.5小時）第一段才藝展示部分，10個選手抽簽產(chǎn)生比賽順序，依次進行才藝展示，才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等，可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分?jǐn)?shù)高低確定pk賽搭配對象。
pk賽確定5首規(guī)定歌曲，分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產(chǎn)生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。
個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍，冠軍將推薦到學(xué)?！靶@之星”的評選行列。
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①專職評委，由班級相關(guān)教師擔(dān)任，可以由課任老師特別是專業(yè)老師擔(dān)任。設(shè)置3—5人左右，評分以10分制設(shè)置。
②大眾評委由班級非參賽選手組成，大眾評委采用每人一票投票方式進行評選工作。
①音響設(shè)備的準(zhǔn)備，一定要求有比較好的功放和麥克風(fēng)，否則節(jié)目效果出不來。
②學(xué)生節(jié)目首先要收集好，并進行歌碟的準(zhǔn)備。
③要進行節(jié)目適當(dāng)?shù)木幣藕椭鞒衷~的串寫，防止前半段節(jié)目冷場。
④對選手進行適當(dāng)?shù)膶I(yè)培訓(xùn)，可以請專業(yè)老師進行賽前的小培訓(xùn)。
歡慶元旦策劃書篇三
一年一度的雙蛋即將來臨，新年的鐘聲即將響起，校園里的節(jié)日氣氛越發(fā)濃厚。圣誕節(jié)雖然作為西方的節(jié)日，但這些年來還是深受亞洲人的喜愛，送平安果、送禮物成了慶祝節(jié)日的最好的方式。元旦節(jié)最為中國的節(jié)日，當(dāng)然也不甘示弱，張燈結(jié)彩，許下美好的祝愿。在這濃厚的節(jié)日氣息中，相聚在一起，那是多么美好的事情。
難忘今宵，雙蛋嘉年華
20xx年的最后一個月，到處都覆蓋著節(jié)日的氣息。為迎接圣誕和元旦的到來，我班特開展了一個以“難忘今宵，雙蛋嘉年華”為主題的晚會?；顒拥哪康氖秦S富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力，同時增加同學(xué)間的'相互了解，增強團隊合作意識，增進友誼，互助互愛，共同成長。
化學(xué)化工系20xx級科學(xué)教育五班團支部
20xx年12月28日19:30-21:00
唯理樓515
化學(xué)化工系20xx級科學(xué)教育五班全體同學(xué)
1.活動的準(zhǔn)備
團支書及班長做好邀請嘉賓和分配任務(wù)工作，生活委員負(fù)責(zé)做好活動的預(yù)算和道具的準(zhǔn)備，宣傳委員及其他的班干負(fù)責(zé)做好場地的布置和節(jié)目的收集。
2.活動的開展
活動分為三個環(huán)節(jié)：開幕式、互動環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)、閉幕式。首先，由主持人宣布活動的開始，傾聽圣誕元旦之歌，互換禮物。音樂停，即進入互動環(huán)節(jié)，即，各個寢室的表演。游戲環(huán)節(jié)我們將緊靠主題，通過游戲考驗大家的團結(jié)協(xié)作能力，并有小禮品的發(fā)送。閉幕式環(huán)節(jié)，主持人總結(jié)此次活動的意義及活動情況，通過大合唱的形式結(jié)束活動。
歡慶元旦策劃書篇四
為了促進會計系與金融系兩系之間以及兩系同學(xué)內(nèi)部之間的相互交流溝通，豐富大家的大學(xué)文化生活，給大家提供自我及班級展示的機會，為我們的大學(xué)生活留下一段美好的回憶，管理技術(shù)學(xué)院注會五六班和國金一班聯(lián)合為大家舉辦這場元旦班級匯演，希望廣大同學(xué)踴躍參與，共同譜寫一段精彩的旋律。
本次晚會節(jié)目采取班級聯(lián)合、個人報名的形式
管理技術(shù)學(xué)院注會五六班和國金一班
1.節(jié)目形式、內(nèi)容不限，要求積極向上，新穎有特色，能展示當(dāng)代大學(xué)生特有風(fēng)采；
2.節(jié)目可以班級聯(lián)合、個人的形式上報給各班文藝委員；
3.活動流程：
時間表：
xx月xx日晚上八點半在梅六大廳各組負(fù)責(zé)人交流會
xx月xx日上午x點在教三彩排，
xx月xx日六點半晚會正式上演。
（2）晚會協(xié)調(diào)及進展期：(xx月xx日—xx月xx日)
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，確定節(jié)目單。
②舞臺確定：由舞臺組負(fù)責(zé)。演職人員熟悉舞臺，準(zhǔn)備舞臺方案。
③主持和禮儀佳麗培訓(xùn)：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。主持準(zhǔn)備晚會主持稿，禮儀進行現(xiàn)場模擬。
（3）晚會倒計時期（xx月xx日—xx月xx日）
本階段主要完成晚會全過程確定、彩排、末期宣傳、嘉賓邀請、場地布置。
①晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各組負(fù)責(zé)人，加緊排練節(jié)目。xx月xx日上午x點在教三進行彩排。
②末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。
③嘉賓邀請：由各班班長發(fā)請?zhí)?/p>
場地布置：由禮儀組和舞臺組負(fù)責(zé)。
歡慶元旦策劃書篇五
歌聲迎新年
讓歌聲展示才藝讓掌聲肯定自己
為了豐富我校校園文化生活，展示當(dāng)代中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌，營造和諧美好的校園精神環(huán)境，并給有音樂才華的人提供展現(xiàn)自己的舞臺，推動素質(zhì)教育，校團委、技能組和學(xué)生會將于20xx年元旦聯(lián)合推出“魅力之星”校園十大歌手大賽。本次大賽將評出“魅力之星”、“最具人氣”、“最具潛力”、“最具創(chuàng)意”、“最佳原創(chuàng)”、“最佳風(fēng)格”、“最佳形象”、“最佳組合”等超級新星。屆時，將邀請教師代表與學(xué)生歌手同臺獻藝，并向全?，F(xiàn)場直播，共同用歌聲迎接新年的到來。
（一）海選
時間：20xx年12月25日。
地點：音樂教室。
具體說明：報名者首先在確定時間內(nèi)清唱，根據(jù)情況，確定20~30人的參賽者。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。
（二）初賽
時間：20xx年12月28日。
地點：音樂教室。
具體說明：選手用伴奏帶演唱，選出16人參加決賽。
（三）決賽
時間：20xx年12月31日。
地點：多媒體教室。
具體說明：由專家評委和學(xué)生代表按照確定標(biāo)準(zhǔn)給每名打分，按成績由高至低評選前十名，即“校園十大歌手”。并在全部參賽者的范圍內(nèi)選出“最佳臺風(fēng)獎”、“最具潛質(zhì)獎”“最佳人氣獎”等單項獎。（其中，最佳人氣獎由全校師生不記名投票產(chǎn)生。）
每班名額不限，自愿均可參加。有意者于20xx年12月22日前到初一辦公室x、x老師處報名。
我校校園網(wǎng)將對本次大賽消息進行及時報道，請全校師生點擊xx，密切關(guān)注大賽最新動態(tài)。
歡慶元旦策劃書篇六
1.通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2.鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂《新年好》。
裝扮環(huán)境的方法和操作方法
1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
1.教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來？
2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4.教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結(jié)束。
1.引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
歡慶元旦策劃書篇七
為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步豐富校園文化生活，活躍節(jié)日氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采的舞臺，并在活動中感受元旦的快樂氣氛，促進高一年級師生之間、班級同學(xué)之間的交流與聯(lián)系，增強師生以及同學(xué)之間合作精神。
放松心情，你我參與，過一個祥和快樂的元旦
:xx中學(xué)高一年級組
高一年級組師生
12月xx日晚xx：xx學(xué)校禮堂
(一)前期：
1、制作海報、班級宣傳
2、發(fā)請柬邀請老師
3、統(tǒng)計參加活動人員
(二)后期：
收集活動資料(包括照片、新聞稿、活動總結(jié))
(一)第一環(huán)節(jié)
圍圓圈
規(guī)則：大家先手拉手圍一個大圓圈，再以主持人為中心，圍成多個同心圓。此暖場游戲目的在于體驗團結(jié)就是力量。
(二)第二環(huán)節(jié)(參與對象：學(xué)生或邀請老師一起參與)
1、看誰認(rèn)識得多
將同學(xué)們分成八大組，每組都有不認(rèn)識的人。各個組員以自己的方式介紹自己，認(rèn)識得最多者獲勝。
2、背對背擁抱
規(guī)則：每個班以兩個人為一組，背對背站立，中間夾一個氣球，從一邊走到指定目的地，并夾破氣球，在規(guī)定時間內(nèi)以夾破氣球最多勝出!
3、傳數(shù)字
規(guī)則：各個組排成一列，席地而坐。主持人告訴最后一個同學(xué)一組數(shù)字，所有人不得出聲和回頭，最后一名隊員通過身體觸碰傳遞一組數(shù)字，最快最準(zhǔn)的一隊獲勝。
4、剪刀石頭布
規(guī)則：兩組隊伍面對面，先認(rèn)識對方，各個組再秘密商量要出什么，隊員的動作必須統(tǒng)一一致，主持人發(fā)出口令后，隊員們做出動作，輸?shù)年犖樘蕴?/p>
(三)結(jié)束環(huán)節(jié)：
活動名稱：送祝福表心愿
在活動開始時，各自以匿名方式把祝福語(給老師、同學(xué)、班級、家人、朋友、自己等)寫在紙條投入紙箱，在活動游戲結(jié)束之后請老師或?qū)W生輪流抽取，并大聲念出內(nèi)容。
歡慶元旦策劃書篇八
迎新春、慶元旦
xx中學(xué)高一年級全體師生
組長：陳昂
副組長：龔良偉、馮耀華、張明、白自平
成員：其他校務(wù)會成員，各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師
1、學(xué)生節(jié)目：
①、1班2個
②、2班3個
③、3班2個
④、4班3個
2、教師節(jié)目：2個
3、學(xué)生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚；貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時代特色，又要適合學(xué)校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等)；
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)；
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。
第一項目組：節(jié)目組
組長：
組員：
a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：
b、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：
任務(wù)：
1、各班班主任負(fù)責(zé)落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、xxx負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接，節(jié)目單的制作。
3、xxx老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。
第二項目組：舞臺及背景設(shè)計組
組長：
組員：
任務(wù)：
1、舞臺整體設(shè)計，包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案。
2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。
第三項目組：燈光音響及宣傳組
組長：
組員：
歡慶元旦策劃書篇九
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為慶祝元旦佳節(jié)，也為豐富我校的校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
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初一年級全體同學(xué)
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學(xué)校音樂教室
報幕式：預(yù)先制定好節(jié)目單，主持人按節(jié)目單順序報幕，演員按順序演出。
1、主題：慶元旦迎新春。并要求學(xué)生根據(jù)主題設(shè)計活動內(nèi)容和宣傳海報。
2、每個同學(xué)都要參與，表演形式、合作伙伴、時間排練、節(jié)目主持人和評委都讓學(xué)生自己選。
（1）節(jié)目范圍：可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，與主題密切相關(guān)的節(jié)目。
（2）節(jié)目形式：包括唱歌（獨唱、小組唱、合唱、對唱）、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。
（3）節(jié)目人數(shù)：自由搭配，每人準(zhǔn)備節(jié)目一個或一個以上節(jié)目，形式和內(nèi)容自由組合，自愿報名，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂老師進行審核。
（4）利用課間、課余、周末積極進行排練，老師定期指導(dǎo)檢查。
（5）要求重視此項活動，積極進行策劃、排練，屆時進行“班級音樂會”的評比。
1、制定活動方案，布置任務(wù)。排練過程給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，為學(xué)生的排練提供幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2、每班推選主持人1—2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
3、每個班級可設(shè)計節(jié)目單、邀請書，并對音樂會會場作環(huán)境布置。
活動過程中出現(xiàn)不少問題，說明在策劃與準(zhǔn)備工作上還做得不夠，有待改進，但總體來說，效果還是不錯的，既鍛煉了孩子們團結(jié)協(xié)作的能力，也鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力。
歡慶元旦策劃書篇十
伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的20xx年，即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻，我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的20xx年!
幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
20xx年12月24日(周六)下午14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。
中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)
坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
1、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)
3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期：本周五(12月16)放學(xué)之前
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