總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的回顧，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。在總結(jié)中，我們要突出重點(diǎn)并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。像總結(jié)這樣的文體，每個(gè)人都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，因此看多了范文可以更好地形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格。
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
感謝您百忙之中垂閱我的自薦書(shū)，相信我這位滿(mǎn)腔熱情、血?dú)夥絼偟拇髮W(xué)生競(jìng)爭(zhēng)新聞系本班班長(zhǎng)，一定不會(huì)讓您失望。
我叫xx，是傳播學(xué)院新聞班。責(zé)任與能力，讓我懷著一顆赤誠(chéng)的心和執(zhí)著的追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。我的性格開(kāi)朗，處事沉著、穩(wěn)重，能夠顧全大局。今天我在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)爭(zhēng)新聞班的本班班長(zhǎng)。”
本班班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，它不是權(quán)利的象征，而應(yīng)該是服務(wù)的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使傳播學(xué)院新聞班成為最講團(tuán)結(jié)，最要和諧，最會(huì)進(jìn)步的班級(jí)體。
假如我能當(dāng)上本班班長(zhǎng)，我的治班施政綱領(lǐng)是：“團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)步”。就是人人講團(tuán)結(jié)，人人要和諧，人人會(huì)進(jìn)步。只有講團(tuán)結(jié)的班級(jí)才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會(huì)進(jìn)步的學(xué)生，才能不斷提高自己，超越自我。
假如我能當(dāng)上本班班長(zhǎng)，我會(huì)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
假如我能當(dāng)上本班班長(zhǎng)，我會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，以高度責(zé)任心銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。套用美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪所說(shuō)的一句話，不要光看我今天在這里說(shuō)了什么，更要看我今后在這里做了什么。
我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，祝您工作順心！期待您的批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是我們這個(gè)快樂(lè)集體的一名成員，今天我很榮幸能參加班干部競(jìng)選。我要競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。
如果我能競(jìng)選班長(zhǎng)，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，我將像“蝸?！币粯?，憑著自己的努力和毅力，一點(diǎn)一點(diǎn)向上攀登，一天比一天做各更好！我會(huì)嚴(yán)格要求自己，盡心工作，刻苦學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我神圣的一票！謝謝大家！
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
各位尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
首先我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己，我叫xx，來(lái)自陽(yáng)泉礦區(qū)，本人自以為我是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)還算刻苦，有眼色，有責(zé)任心，有愛(ài)心，我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具有得天獨(dú)厚的盡對(duì)上風(fēng)，具有競(jìng)選的條件，所有就冒昧地登臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，?？茨艿玫酱蠹业闹С?。
其次我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的不是把班長(zhǎng)當(dāng)官來(lái)看的，假如真是這樣我會(huì)棄權(quán)，我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺(tái)，是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個(gè)服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛(ài)心，愿為我們班級(jí)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。
其三假如讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)象經(jīng)營(yíng)我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習(xí)外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，至公忘我，我會(huì)以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家，要讓來(lái)自大江南北的同學(xué)們有家的回屬感和溫馨感，其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營(yíng)，激起大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感， 為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長(zhǎng)放心，讓我們大學(xué)的四年景為您一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶，更會(huì)讓山西財(cái)大以有我們這樣的班級(jí)而自豪。其三我會(huì)利用我的特長(zhǎng)氣場(chǎng)給大家營(yíng)建發(fā)揮各自上風(fēng)的平臺(tái)，盡最大的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，在學(xué)校期間除學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，提早學(xué)會(huì)除課本知識(shí)之外的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng)，使大家在大學(xué)畢業(yè)前就可以具有沉著自信，直面社會(huì)的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學(xué)校為我們自豪。
其四，既然是競(jìng)選，我就有落選的思想預(yù)備，有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)，心態(tài)決定命運(yùn)，即便我不能勝任班長(zhǎng)之職，說(shuō)明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會(huì)心悅誠(chéng)服，虛心向他學(xué)習(xí)，我一樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(zhǎng)，全力以赴地弄好我們班級(jí)的事情，為我們的班級(jí)能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競(jìng)選演講到此結(jié)束，?？创蠹夷芙o力。
再次老師和同學(xué)，謝謝大家。
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的是×××一職，固然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里的精英，實(shí)力不可小覷，但我相信自己的能力。也許會(huì)有人會(huì)暗自失笑：此人怎樣這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人假如連自己都不相信，那末他就沒(méi)有資歷做任何事，即便做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部份是由于我的自信。固然，能力也很重要，由于一個(gè)人的信心和能力永久是成正比的。
固然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要往品味高處不勝冷的滋味。即便有困難，也應(yīng)英勇面對(duì)，不能因此過(guò)分依靠他人。
成為班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，由于我的熱忱，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度。假如我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作! 假設(shè)我未能當(dāng)選，說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力進(jìn)步自己的能力，同時(shí)希看班級(jí)的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)爭(zhēng)“班級(jí)元首”——本班班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)爭(zhēng)演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民本班班長(zhǎng)”。本班班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
本班班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的.意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
我會(huì)是一個(gè)最民主的本班班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)本班班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的展示的舞臺(tái)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起了香港特別行政區(qū)的特首選舉。曾蔭權(quán)的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言：“我也會(huì)做好這份工作?！?/p>
假如我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)。維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
地希望同學(xué)們漩渦當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
大家好!
我是五年三班的一名學(xué)生，在這個(gè)春意盎然的四月份里，我有占到了那里，不為別的，就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，善于和同學(xué)交往，在班級(jí)里，我成績(jī)優(yōu)秀，科科都在95分以上，而且準(zhǔn)敬，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里聽(tīng)父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我，無(wú)論是下課還上自習(xí)課，我總是按的要求去做，約束自我不和同學(xué)隨便說(shuō)話。此刻我是學(xué)習(xí)委員，我從剛上任的時(shí)候不適應(yīng)與工作不認(rèn)真到此刻的工作井井有條，認(rèn)認(rèn)真真，我真正成了老師的得力小助手。
如果競(jìng)選成功，我會(huì)用熱心幫忙班里同學(xué)，做好自我的本職工作，用行動(dòng)影響大家，帶動(dòng)大家!請(qǐng)大家看吧，我會(huì)珍惜這份工作把班級(jí)管理好的!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)：生活有五年了，這五年來(lái)，在老師的辛勤培育下，在我們的共同努力下，我們班取得了很優(yōu)異的成績(jī)，每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲，我想，大家都應(yīng)該為此感到高興!
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了讓我們班在新學(xué)期中更精彩，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)?，?dāng)上班長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，讓我們班聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)班長(zhǎng)是我一直以來(lái)最大的愿望!
班長(zhǎng)是許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，愛(ài)班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)!我還要敢于創(chuàng)新，和老師、其他的班干部默契配合，積極為班級(jí)多做事情，把我班經(jīng)營(yíng)成為我們共同的“家”。
讓我在最后的學(xué)期里，留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶吧!如果我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將自我完善。
請(qǐng)同學(xué)們信任我、支持我、謝謝大家。
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家可能想問(wèn)我，為什么要選你呢？
讓我來(lái)告訴大家吧，因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)班長(zhǎng)，有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，而且我還有當(dāng)選班長(zhǎng)的計(jì)劃。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外生活。
我真心希望同學(xué)們把選舉班長(zhǎng)寶貴的一票投給我，我會(huì)帶領(lǐng)我們班級(jí)開(kāi)心、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，爭(zhēng)取讓我們班成為四年級(jí)最優(yōu)秀的班級(jí)。
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——副班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)副班長(zhǎng)的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。 我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，不過(guò)因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。
副班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了副班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了副班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對(duì)我的信任。
假如我當(dāng)了副班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了副班長(zhǎng)，我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書(shū)角”提請(qǐng)大家讀書(shū)的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了副班長(zhǎng)，一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是副班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家！
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
如果當(dāng)上班長(zhǎng)，是肯定要作出一定的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是贊同的，在這個(gè)前提下，是沒(méi)有什么條件好談的，是沒(méi)有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水，進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒叔叔的釘子精神。
居其位，當(dāng)然我謀其事，我想大家希望見(jiàn)到的不是耍嘴子，而是實(shí)事，是一份完美的'計(jì)劃書(shū)。
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作：
第一，班里的紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話，我們的紀(jì)律不容樂(lè)觀，最簡(jiǎn)單的，開(kāi)一次班會(huì)，每一次開(kāi)班會(huì)，總是有同學(xué)無(wú)故不來(lái)，或來(lái)晚了，開(kāi)會(huì)時(shí)接聽(tīng)電話等等。這是很?chē)?yán)重的無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。
第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個(gè)班委明白自己的職責(zé)，實(shí)行責(zé)任制。
第三，積極營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。
在班委工作上，我們的兄弟班12班做得很好，特別是在組織活動(dòng)方面，我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí)，當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進(jìn)步。不管今天能否被選上，我那為人民服務(wù)的承諾不會(huì)變，一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變。謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是鐘其峰，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
也許大家要問(wèn)：我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)?因?yàn)槲液芟霝閷?shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)們生活在一個(gè)良好的氛圍中，學(xué)校爭(zhēng)光。雖然，為大家服務(wù)，會(huì)十分辛苦，可是我覺(jué)得在工作中不斷提升自己的能力。
我身上有許多優(yōu)點(diǎn)：首先，在二年級(jí)至六年級(jí)擔(dān)任過(guò)中隊(duì)長(zhǎng)、小組長(zhǎng)，有一定的組織能力;其次，我各科成績(jī)優(yōu)秀，從來(lái)不偏科;還有，我喜歡電腦，目前已能初步掌握電腦的操作;還有，我愛(ài)好讀書(shū)、寫(xiě)作，我還會(huì)下象棋、踢足球，游泳更是我的拿手好戲。五年級(jí)時(shí)曾獲得學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”稱(chēng)號(hào)。
假如我是班長(zhǎng)，首先，我必須提高自身的素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。早晨，我按時(shí)到校，認(rèn)真早讀。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言。作業(yè)及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確地完成。以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我是班長(zhǎng)，我將盡力協(xié)助老師，為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上有困難，我將盡力幫助，贏得大家對(duì)我的信任。
假如我是班長(zhǎng)，我一定認(rèn)真履行好班長(zhǎng)的職責(zé)，大膽管理，想方設(shè)法協(xié)助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富大家的生活，鍛煉大家的能力，讓我們班級(jí)的工作走上一個(gè)更高的臺(tái)階!
總之，假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)努力為大家服務(wù)，讓老師放心，讓同學(xué)滿(mǎn)意。
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要生長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪大路;既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
如果大家認(rèn)為我可以勝任這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù)，那么就請(qǐng)你投我一票吧，我將會(huì)加倍地努力，不會(huì)讓你們失望的，請(qǐng)大家相信我，支持我。
感謝大家的聆聽(tīng)，我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很榮幸這天我能站在那里競(jìng)選副班長(zhǎng)。
我認(rèn)為副班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)中十分重要的職務(wù)，它對(duì)上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見(jiàn)和推薦，對(duì)下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息，對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益，對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。副班長(zhǎng)要有高度的職責(zé)心、良好的溝通和組織潛力，要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。副班長(zhǎng)是一個(gè)很光榮的職位，同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競(jìng)選副班長(zhǎng)，就是期望能在服務(wù)于大家的同時(shí)，也能不斷的鍛煉和提高自我。
我小學(xué)、小學(xué)在班上都是副班長(zhǎng)，這些經(jīng)歷給我?guī)Ыo了豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì)，大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說(shuō)它也是劣勢(shì)，因?yàn)槲耶?dāng)了六年副班長(zhǎng)，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式，但小學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn)，會(huì)遇到一些表面看起來(lái)一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會(huì)犯錯(cuò)，但是我相信如果我成功當(dāng)選的話，大家肯定會(huì)幫我改正的。個(gè)人覺(jué)得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團(tuán)結(jié)各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛(ài)好是攝影，我是一個(gè)拿得起放不下的人，喜歡完美，厭惡離開(kāi)和分別，想用我的眼睛記錄下所有的完美，這也使我更加珍惜和熱愛(ài)眼前的生活。
如果我成功的當(dāng)選副班長(zhǎng)，那么我將首先做好以下幾個(gè)方面：
1.協(xié)助副班長(zhǎng)做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來(lái)的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自我，不管在哪里，我們都是最棒的。
2.協(xié)助組織委員開(kāi)展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專(zhuān)業(yè)，相信對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有所了解的人都明白，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力體此刻兩個(gè)方面，一個(gè)是我們的英語(yǔ)水平，還有一個(gè)就是我們的社交潛力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交潛力，同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個(gè)整體。
3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作，我相信一個(gè)好的環(huán)境對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的，同時(shí)也會(huì)為我們班贏來(lái)更多的榮譽(yù)。
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
敬愛(ài)的教師，友愛(ài)的學(xué)生：
大家好!
今日我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在學(xué)校就向來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來(lái)參加競(jìng)選的目的惟獨(dú)一個(gè)：一切為學(xué)生服務(wù)。我自信在學(xué)生們的協(xié)助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信念百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與學(xué)生們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與學(xué)生之間的一座橋梁，是教師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;第二，我會(huì)在任何時(shí)候、任何狀況下，都能想學(xué)生們之所想，急學(xué)生們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于樂(lè)觀為學(xué)生們謀求正值的權(quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有實(shí)力處理好年級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)年級(jí)的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才干，我信任我是夠條件的。首先，我有實(shí)力處理好年級(jí)的各種事務(wù)。由于我自認(rèn)為我具有較高的組織實(shí)力和協(xié)調(diào)實(shí)力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的樂(lè)觀性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。第二，我有實(shí)力處理好年級(jí)的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織實(shí)力和協(xié)調(diào)實(shí)力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的樂(lè)觀性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員相互催促，相互學(xué)習(xí)。
我由于擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些閱歷，這是益處，正由于這個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是教師的小幫手，能向?qū)W生們傳達(dá)教師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想學(xué)生們之所想，急學(xué)生們之所急”。
大概，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人假如連自己都不信任，那么他就沒(méi)有資歷做任何事，即使做了，也很難勝利!我之所以能夠站在這里，大部分是因?yàn)槲业淖孕?固然，實(shí)力也很重要，由于一個(gè)人的信念和實(shí)力永久是成正比的。
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
友愛(ài)的教師、學(xué)生們：
大家好!
今日，能站在講臺(tái)上，我感到感動(dòng)而驕傲，今日，我的目標(biāo)惟獨(dú)一個(gè)：成為我們班的班長(zhǎng)!
班長(zhǎng)是個(gè)了不起而辛勞的職務(wù)，我深深的知道班長(zhǎng)不是那么好當(dāng)?shù)?，但我愿竭盡所能，挑戰(zhàn)自己，成就最好的自己，讓大家對(duì)我賦予相信。
我認(rèn)為，我可以勝任“班長(zhǎng)”這一職務(wù)。平常，我樂(lè)于助人，只要有人需要協(xié)助，我總是能第一時(shí)光地趕到“事發(fā)覺(jué)場(chǎng)”，賦予對(duì)方最“專(zhuān)業(yè)的救援”!由于這個(gè)特點(diǎn)，我時(shí)常被伴侶們調(diào)侃叫我：“熱心腸!”假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)為班集體著想，為教師著想，為學(xué)生們著想。我會(huì)以集體利益為重，多為班集體謀劃，管理好年級(jí)，努力打造最優(yōu)秀的'班集體。我會(huì)為教師分擔(dān)，幫教師管理年級(jí)，幫教師分擔(dān)年級(jí)事務(wù)，做教師最得力的小助手。我會(huì)和學(xué)生們友好相處，關(guān)懷協(xié)助學(xué)生，做學(xué)生們最好的伴侶。
當(dāng)班長(zhǎng)更要以身作則，努力學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)，我從不懈怠。平常課堂上，我仔細(xì)思量，樂(lè)觀發(fā)言，五花八門(mén)的各種難題被我“手起刀落”，難題們一遇見(jiàn)我，便“迎刃而解”。憑借這股學(xué)習(xí)勁，我的成果向來(lái)保持的不錯(cuò)。所以，以后，只要學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難，作為班長(zhǎng)，我一定義不容辭地協(xié)助學(xué)生們解決難題。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)全力以赴，盡心盡責(zé)，一絲不茍。我天天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督學(xué)生們。早讀時(shí)光，我會(huì)比學(xué)生們更早來(lái)到教室，我會(huì)嚴(yán)格地要求每位學(xué)生學(xué)習(xí)要做到“眼到、口到、心到?！毕抡n時(shí)，我會(huì)提示每位學(xué)生注重平安。放學(xué)后，我會(huì)催促值日生，堅(jiān)定做到天天地上沒(méi)有一張紙屑。我堅(jiān)信，在我的帶領(lǐng)下，小學(xué)的流淌紅旗一定能常駐在我們班。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”這位著名世界的法國(guó)統(tǒng)率，用這一句話激勵(lì)士兵，使軍隊(duì)勇氣大漲，我信任，只要努力，就能取得長(zhǎng)進(jìn)。我也信任“沒(méi)有最好，惟獨(dú)更好!”我不會(huì)倦怠，不會(huì)自豪，我會(huì)嚴(yán)于律己，再接再厲。
今日，我是勝利的參加者，明天，我將是參加的勝利者。希翼學(xué)生們將那珍貴而神圣的一要票投給我。
感謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束!
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上。感謝大家能給我這樣的機(jī)會(huì)。
我叫王宇杰。我性格開(kāi)朗，就是不常舉手發(fā)言，但是我想通過(guò)這鍛煉讓自己變更好。做一個(gè)認(rèn)真盡責(zé)的班長(zhǎng)。我想通過(guò)這次鍛煉把我的缺點(diǎn)改掉，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，這也叫取長(zhǎng)補(bǔ)短吧!
作為班長(zhǎng)，我認(rèn)為就是有一顆積極向上的心。當(dāng)老師不在時(shí)應(yīng)該管理好班里的秩序，和同學(xué)要互相信任，互相幫助，團(tuán)結(jié)友好，以誠(chéng)相待，創(chuàng)建溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競(jìng)選又隆重開(kāi)始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會(huì)有今天的我。
我今天要競(jìng)選的職位大家是最熟悉不過(guò)了——副班長(zhǎng)。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任副班長(zhǎng)，想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級(jí)。第二，我的成績(jī)也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方，我會(huì)耐心的為他們講解。第三，我對(duì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣，這也是我的特長(zhǎng)，我可以為班級(jí)盡己所能。不過(guò)，我也有我的缺點(diǎn)。比如說(shuō)：有時(shí)注意力不集中，有時(shí)會(huì)瞧不起差生，有時(shí)還不積極向上。
如果這次我榮幸的競(jìng)選上了副班長(zhǎng)一職，我會(huì)努力改正我所有的缺點(diǎn)，取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。競(jìng)選上之后我一定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，管理好班級(jí)的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長(zhǎng)、課代表按時(shí)上交作業(yè)，不讓老師操心。
但如果我沒(méi)有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，證明我離副班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的美中不足，找出來(lái)后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任副班長(zhǎng)！就算沒(méi)有當(dāng)上副班長(zhǎng)，我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù)，我也一樣，可以成為老師的得力助手！
同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來(lái)為你們服務(wù)。謝謝大家，我的演講完畢！
xxx
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十八
我叫xxx，今天我站在這神圣的講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到十分地自豪，我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)班長(zhǎng)。每次看到別人競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我也想去試一試，今天，我終于能來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)了，我十分激動(dòng)！
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，平時(shí)不大說(shuō)話。上課就更不發(fā)言了，就是偶爾發(fā)言幾次，而且我的`聲音總是很小。但是，我會(huì)努力改正的。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在同學(xué)傷心時(shí)，充當(dāng)天使來(lái)安慰他們。如果同學(xué)不懂的時(shí)候，我會(huì)充當(dāng)小老師來(lái)教他們不懂的問(wèn)題，我還會(huì)讓每個(gè)組的組長(zhǎng)每個(gè)星期辦出一個(gè)黑板報(bào)，讓同學(xué)們?cè)黾右恍┱n外知識(shí)，我還會(huì)讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來(lái)幫助差生，我還會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，讓他們團(tuán)結(jié)一心！
假如我落選了，我不會(huì)氣餒，因?yàn)槲疫€有缺點(diǎn)，我會(huì)把缺點(diǎn)改掉，在參加下一次的競(jìng)選。
大家記住哦，我是張恒曦，請(qǐng)把你們手中那寶貴的一票投給我吧。
謝謝大家！
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十九
大家好!
我叫xx，這天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我十分榮幸。以前一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。
我開(kāi)朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤，但是我每次都會(huì)及時(shí)改正。無(wú)論失敗還是成功，我都會(huì)以平常心來(lái)看待，因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分，或許只憑這一點(diǎn)，我當(dāng)不上班長(zhǎng)，但是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點(diǎn)：我樂(lè)于助人，有很好的組織潛力，我必須會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心，我必須會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，并及時(shí)改正。我相信，憑我的實(shí)力必須能當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當(dāng)好班長(zhǎng)，我認(rèn)為就應(yīng)做好四個(gè)方面。
第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好的成績(jī)。
第二，紀(jì)律方面，要聽(tīng)老師的話，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有好處的活動(dòng)。
第三，活動(dòng)方面，每周進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣能夠鍛煉身體。
第四，勞動(dòng)方面，分五個(gè)小組，每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí)，哪個(gè)組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學(xué)們愛(ài)上勞動(dòng)。
如果我能當(dāng)選，我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，讓所有老師看見(jiàn)一個(gè)優(yōu)秀的三班!我相信，有了同學(xué)和老師對(duì)我的信任，我必須揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長(zhǎng)，我不會(huì)灰心，或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段距離，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自我。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色，我們的班級(jí)必須能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我叫xxx，是五年級(jí)（6）班的一名學(xué)生。今天，我站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職，感到無(wú)比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機(jī)會(huì)，我會(huì)把握機(jī)會(huì)，努力明天。我的缺點(diǎn)是粗心、膽小。不過(guò)，我要是當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)把這兩個(gè)缺點(diǎn)改掉。
如果我競(jìng)選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我會(huì)在五（6）班開(kāi)展一些小型的知識(shí)競(jìng)賽。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。如果我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，謝謝大家！
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我懷著濃厚的激情，想要競(jìng)選班長(zhǎng)。也許你們有點(diǎn)意外，覺(jué)得我是那么單純、害羞……甚至懷疑我能否勝任。下面我就借這個(gè)機(jī)會(huì)介紹一下我的一些成長(zhǎng)瑣事及我的想法，從而愿得到大家的支持。
現(xiàn)在的我雖然還不夠大方，也沒(méi)有某些小朋友那么潑辣、能干，也沒(méi)有陶馨逸那么有做班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，可我愿意挑戰(zhàn)自己，在自我挑戰(zhàn)中讓我成熟些、優(yōu)秀些、離我的榜樣陶馨逸等更近些……更何況我也有我的優(yōu)點(diǎn)：漂亮的字、優(yōu)美的古箏樂(lè)曲、豐富的閱讀面、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)、任勞任怨的工作作風(fēng)、渴望得到磨練的.動(dòng)力……我堅(jiān)信自己能勝任這份責(zé)任。我迫切希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，給我展示和挖掘新潛力的舞臺(tái)。投我一票吧!
如果我競(jìng)選成功，我不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切希望，將迅速找準(zhǔn)自己的位置，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級(jí)建設(shè)好，保證工作落到實(shí)處，取得大家的信任;還要帶領(lǐng)大家做一些力所能及的好事，與大家共同進(jìn)步，一起維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，這樣，我們xx班會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
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