讀后感是對(duì)作者思想、情感和文化的理解與傳播，是讀書的一種表達(dá)方式。要注意結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受，給出獨(dú)到的見解。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，可以從中借鑒思路和表達(dá)方式。
眼睛樹的讀后感篇一
20xx年寒假期間，孩子自主閱讀了一本橋梁書《眼睛樹》。書中講了一對(duì)兔兄妹離家看世界，從尋找到迷路再到回家的故事。故事情節(jié)精彩、畫面色彩豐富、講述的道理更是耐人尋味，給孩子留下了深刻的印象。
遠(yuǎn)方有一座綠山丘，叫“綠花園”。這里的主人是兔媽媽和她的兩個(gè)孩子，兔哥哥叫小灰、兔妹妹叫小白。他們想到外面的世界去看看好看的、好玩的、好吃的，但卻沒有在意媽媽的叮囑：“孩子們，記得早點(diǎn)回家啊!”
兄妹倆來到了森林里，認(rèn)識(shí)了小花鹿、遇到了小畫家姐姐，小畫家姐姐還把他們畫進(jìn)了畫里;后來他們又走進(jìn)了群山，來到了廟宇廣場(chǎng)，體驗(yàn)了好多精彩的事情。但此時(shí)，兔媽媽卻因?yàn)橥眯置脹]有按時(shí)回家而焦急地等待著。后來，在螢火蟲、小燕子等小動(dòng)物的幫助下，兔媽媽踏上了尋找孩子的路。兔兄妹也在著急地尋找回家的路最后，兔兄妹終于找到了正在找尋自己的媽媽，一家人團(tuán)聚了。而被愛感動(dòng)的“眼睛樹”白楊樹，在風(fēng)里微微輕浮，感受著這一家人從分離到團(tuán)聚的溫情。
讀完這個(gè)故事，孩子懂得了很多道理。人與人之間要有愛心，遇到困難要互相幫助;家人之間更要體現(xiàn)親情，遇事要團(tuán)結(jié)、要相互照顧;小孩子還要聽家長的話，記住家長的叮嚀，健康快樂地成長!
眼睛樹的讀后感篇二
我讀完《最亮的一盞燈》后，我知道了8個(gè)道理：
1。飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再遠(yuǎn)還是要回家。
2。哪怕面對(duì)灰飛煙滅，我心也必須告訴自己想要什么。
3。徹夜通明的家，流浪者心底最亮的一盞燈。
4。陽光屬于萬物。萬物需要陽光。
5。赤橙黃綠青藍(lán)紫，光明和溫暖與我們同在。
6。家，讓每個(gè)家庭成員無比放松的地方。
7。愿每個(gè)人的心底，都有自己的家。
8。每個(gè)人都擁有――一座心的家園。
我還知道這本書分為三大部分和十五小部分。我知道第一大部分的寫作順序是還沒做飛機(jī)前p已經(jīng)坐飛機(jī)p已經(jīng)下飛機(jī)。
這本書太好看了。
眼睛樹的讀后感篇三
放暑假的時(shí)候，我看到了黃蓓佳阿姨新出版的5本書。分別講的是在100年間，不同的孩子們的生活，我選了其中的一本叫《黑眼睛》，都完這本書之后，我有了很多感受。
這本書講了主人翁艾晚的爸爸是青陽城供銷社的采購員，她的媽媽是教育局的會(huì)計(jì)，在家里，家人嫌她是一個(gè)多余的人。因?yàn)榘淼慕憬惆缛菝渤霰?，正?fù)習(xí)參加高考，是全家的重點(diǎn)；哥哥艾好是個(gè)神童，連續(xù)跳級(jí)，是全家的驕傲，而艾晚的容貌、智力卻都比較一般?？墒?，半年后，艾早考試落榜了去了南方，艾好為鉆研“飛馬大定理”得了精神分裂癥，休學(xué)一年；她的爸爸也辭去了采購員的工作，他懂得了一家人的平安和相守才是最重要的。
我覺得，當(dāng)父母的不能因?yàn)楹⒆硬粌?yōu)秀，感覺孩子是多余的而就不去管她，應(yīng)該要盡到當(dāng)父母的責(zé)任，不要等到孩子離開自己的時(shí)候，去展翅高飛的時(shí)候，你再去關(guān)愛他，可就晚了。就像艾晚的媽媽，有時(shí)會(huì)長時(shí)間凝視著艾晚的臉，喃喃自語地說：“還有一個(gè)，我們家里最乖的一個(gè)”。
在書中我知道了生存的意義和生活的目標(biāo)。就像艾晚一樣，雖然她覺得大人之間的許多事情還不懂。但是她還努力地；堅(jiān)韌地成長。仿佛是她爸爸出差時(shí)帶回的那株冬日里的“水仙”，盡管困難重重，還是堅(jiān)持努力的生長。
眼睛樹的讀后感篇四
今天我讀了一個(gè)故事，叫《心靈的眼睛》，讀完之后我深有感觸，內(nèi)心久久不能平靜。
這個(gè)故事主要講了有一群人在初冬的時(shí)候去伏牛山，看見了山腳下的柿子樹，它們有的勁干虬枝，有的幾個(gè)人合抱那么粗，有的是剛剛掛果幾年的?？墒撬麄儼l(fā)現(xiàn)：不管哪種柿子樹，樹頂上都有五六個(gè)柿子，這是為什么呢？他們也不懂，就去問山下的老農(nóng)民。老農(nóng)民告訴他們不是不能采，而是故意留下的。這又是為什么呢？他們很納悶。老農(nóng)民笑著說：“我們一年收獲了許多，而鳥兒到冬天卻沒東西吃，所以我們留下一些是給鳥過冬吃?！蹦侨喝顺聊?。
我也沉默了。是??！鳥兒到了冬天沒吃的了，它們就會(huì)餓死，或者是被凍死，老農(nóng)注意到了，并且?guī)椭怂鼈?，那是多么無私，多么善良的行為?。≡谏钪形覀冇龅搅诵枰獛椭娜耍惨椭麄?，你的舉手之勞對(duì)那些需要幫助的人來說，就如同雪中之炭。子曰：人而不仁，如何禮？人而不仁，如何樂？三字經(jīng)里也有一段話：為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨，悌于長，宜先知。這些也告訴我們要為別人著想，人要有愛心。古時(shí)候的人都知道這樣做，我們一定要向古人學(xué)習(xí)，做一個(gè)心底善良，樂于助人，為別人著想的人，在別人需要幫助的時(shí)候，不能視而不見聽而不聞，應(yīng)該盡自己的能力去幫助他們。
只要我們能為別人著想，向那些需要幫助的人伸出援助之手，我們的世界就會(huì)變得更加美好！
眼睛樹的讀后感篇五
這個(gè)故事太感人了，講述了藍(lán)鯨的故事。無憂無慮的生活，一個(gè)少女每天都來看海，但她得了眼病，知道只有藍(lán)鯨最珍貴的眼睛才能治療她的病，但她并不想要那雙珍貴的眼睛。因?yàn)樗{(lán)鯨是大海之神。
一個(gè)年輕人想得到藍(lán)鯨的寶貴眼睛，所以他把鉤子矛戳進(jìn)白鯨眼睛的寶貴眼睛，從眼睛里出來，但達(dá)不到年輕人的手，小女孩看到白鯨的眼睛，把她抱回家，她的眼睛也亮起來了。
有一天，年輕人意識(shí)到自己錯(cuò)了，就去海邊拿著匕首自殺了。藍(lán)鯨還在瘋狂地報(bào)復(fù)漁夫。爺爺為了所有漁民，不顧孫女的光明，埋下了藍(lán)鯨的眼睛，小女孩在藍(lán)色的火的指引下找到了白鯨的寶貴眼睛。最終，藍(lán)鯨的靈魂升到了天空，但它給小女孩留下了寶貴的眼睛。讀了這個(gè)故事，我認(rèn)為我們應(yīng)該成為愛別人的人！
人都有好的一面，也有邪惡的一面。少年向自己心愛的人摘下藍(lán)鯨的眼睛，但他又把自己的生命還給藍(lán)鯨。
失去眼睛的藍(lán)鯨開始向人們報(bào)復(fù)。船在海里的時(shí)候，藍(lán)鯨用尾巴越過了帆船，但趕走了鯊魚群，幫助鯊魚傷害了人類，最終給小女孩留下了光芒。
年邁的爺爺反而會(huì)使孫女的世界變得黑暗，使?jié)O民失去海洋。
小女孩得到藍(lán)鯨的眼睛，恢復(fù)了光線，但當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí)，她又把眼睛還給藍(lán)鯨。
我們要做個(gè)好人，不能做個(gè)自私的人。不要為了自己的利益?zhèn)e人！
眼睛樹的讀后感篇六
一開始，看到這本書的名字我就感到非常奇怪，眼睛怎么會(huì)說話呢？我?guī)е@個(gè)疑問，進(jìn)入到書的世界，原來全文是用擬人的手法寫的，別看我眼睛雖小，但作用可大著呢！現(xiàn)在就讓我來告訴你吧！
首先，小學(xué)生一看見自己喜歡的書，就用不管一切，一直看，最后作為眼睛的我擔(dān)心極了，就怕主人又讓我工作，可我還是逃不過命運(yùn)的魔爪，又被主人抓住去看書，對(duì)于我的疲勞，主人一點(diǎn)都沒有察覺，我最終挑不下千斤重的.擔(dān)子，戴上了一個(gè)眼鏡，眼睛是很重要的，需要保護(hù)的。
其次，上床也看書。對(duì)于現(xiàn)在的朋友來說，別先講上床看，連走路、睡覺也看呀！主人又在走路看書，真的受不了，如果我是別人的眼睛該多好呀！這時(shí)我真想罷工不干了，對(duì)于加班這字，你們一點(diǎn)的不陌生，我就天天加班，都快累死了，蒼天?。】靵韼兔ρ?！
三、看電視。許多小朋友都喜歡看電視，一看電視就是一天，這些小朋友最后都變成了“大笨蛋”，也戴上了小眼鏡，變成了“四只眼”，你想想：誰想變成四只眼呢！可大多數(shù)學(xué)生還是逃不出電視的“掌控”，依然沉迷于電視的世界，你看看知識(shí)的世界多么美好，多少成功人物的背后，都是走過這條路的呢！我雖然愛看書；但自從我看了《眼睛的話》這本書后，我不會(huì)像上面的小學(xué)生那樣，我會(huì)給眼睛干活，也會(huì)給眼睛假期，就像我們的雙休日一樣，眼睛是心靈的窗戶，它用來記錄下生活的一剎那……我們?cè)谑褂眠@個(gè)伙伴、好幫手的同時(shí)，也要更加愛護(hù)這位好伙伴，同時(shí)，我想提醒天下所有愛看書的小朋友們，請(qǐng)愛護(hù)你的這扇“心靈的窗戶”吧，讓她更加閃亮！
眼睛樹的讀后感篇七
是的，只要一接通電話。
她就不停地說。
反來復(fù)去地說。
這是唯一可以避免腐朽的方式。
帶上她這輛受傷的車廂。
忘記疼痛，去那個(gè)心醉神迷的地方。
調(diào)音臺(tái)。
在傲慢與偏見。
面前，有如一株輕薄的植物。
內(nèi)心的小芬芳。
偶爾也會(huì)從靜謐中跳動(dòng)。
失常的羞澀讓摘不掉鐐銬的人。
再次臨近刑罰之痛。
他反胃。
他惡心。
他對(duì)另一種美的來臨。
難生感恩之心。
他警惕。
他抗拒。
他將以嫁接莫須有罪名的`方式。
傲慢地傳播偏見。
打開潘多拉魔盒。
企圖讓一株芳香植物。
臭如狗屎。
貼上愚蠢的標(biāo)簽。
中止流言。
對(duì)每一種偏見。
用力糾正都有意義。
不是吧。
倘若你在意也不行。
忽略也不行。
對(duì)待以傲慢與偏見。
構(gòu)建小王國的帝王之尊。
就只當(dāng)是塵埃。
掃掃吧。
如此。
你依然內(nèi)心澄明。
精致地完成自己的聲音。
夢(mèng)的筆記。
是的?；ú萦皠?dòng)書香。
月光拖曳長裙。
我住在山坡一樣的臺(tái)階下。
一座小房子里。
走出房門，是古老的火車站臺(tái)。
繞很遠(yuǎn)的路。
才能向一朵花的竊語抵達(dá)。
我很想很想。
推開窗子，跳上臺(tái)階。
迎著撲面而來的，你的氣息奔跑。
那時(shí)我倚坐在窗臺(tái)上。
看橘黃色的夕陽。
應(yīng)該說，是在看夕陽里的你。
時(shí)光像蝸牛一樣慢。
沒有腳印，石頭也不會(huì)感到孤寂。
我有云海一樣的深夢(mèng)。
藏著一顆巨大的藍(lán)寶石。
在臺(tái)階之上，一座后現(xiàn)代的大廈里。
雨中看雨。
來不及張望。
快的慢的飛馳而去的車輛。
倘若可以抬頭。
就找尋一個(gè)人指尖，彈出的波光。
有一種離別。
是站在雨中看雨的燈盞。
那些白晝與晨昏呵。
恍如囚身。吹彈即破的夢(mèng)境。
我渴望甩著長腿。
追趕時(shí)間。
坐上它的脊背。
去追一個(gè)背影，和他胸膛上的氣息。
多年后，東城與西城上的葉子。
坐在枝椏上。
向著一抹漸離的陽光。
用力搖動(dòng)著葉脈，低聲吟歌。
日子被什么掛上鎖鏈了呢。
不見風(fēng)來。
樹上的大葉子與小葉子。
都噙住淚水，壓下莫名的傷悲。
向北去。
只想離開。
棲居了十年的城市和人群。
一直向北走。
去冰雪覆蓋的大荒地。
荒野沒有墓碑。
但有寧靜無擾的葬身之地。
有虎豹狼群。
鳥雀草木的陪伴，盛宴一般。
――當(dāng)身體與白雪一起融化。
風(fēng)在泥土上刻出墓志銘。
痛至混沌時(shí)。
她這樣幻想。
時(shí)光像河水一樣遠(yuǎn)去。
她在刑具上掙扎，一次又一次騎夢(mèng)向北。
長在零度下的屋檐。
我覺得必須說出來。
盡快地說。
做一個(gè)決斷。
這樣想了多次。
最后一次，看見它們是狹長的冰柱。
長在零度下的屋檐。
每一條，都生出銳利的針。
它們沒改變?cè)醯淖藨B(tài)。
依舊懸著，冷硬地對(duì)著一個(gè)人垂立。
在他輕微的溫度里。
融化成水，像一個(gè)女子眼中流出的淚水。
慢慢地流下去。
又煙霧一般飄散，無影無蹤。
眼睛樹的讀后感篇八
寒假里，我讀了一本書《眼睛樹》。這本書中配上了美麗的繪畫，講述了一個(gè)溫馨而感動(dòng)的故事。
書中主要分為三個(gè)部分，一是倆只小兔迷路。小兔哥哥小灰，妹妹小白，第一次來到樹林，從未見過的美景，遇到小花鹿還有畫家小棘姐姐，一切都那么美好。開心的同時(shí)忘了兔媽媽的叮囑，而迷失了回家的路。
二是兔媽媽尋找它們的過程，天黑了，兔媽媽擔(dān)心的睡不著覺，深夜里在螢火中的部同下找到天亮，天亮后又在小燕子的部同中繼續(xù)尋找，兔媽媽非常傷心的哭了，淚水夾著雨水澆灌了路旁的白楊樹，書上都長滿了眼睛，兔媽媽請(qǐng)求這些‘眼睛樹’幫助它找到孩子。
三是它們尋找回家的路上的經(jīng)歷，在刺猬，長頸鹿的幫助下，小灰和小白坐上了老爺爺?shù)娘L(fēng)箏看到了它們的家‘綠花園’，在回家的路上，它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了‘眼睛樹’梢上飄動(dòng)的紅紗巾，在紅紗巾的引領(lǐng)下，它們找到了媽媽。樹干上的眼睛一眨一眨，看著這親親熱熱的一家。
讀完這本書，我覺得倆只小兔子小灰和小白在尋找回家路上得到了好心人的幫助;而兔媽媽的愛也感動(dòng)了白楊樹，一棵棵‘眼睛樹’在風(fēng)里，看兔媽媽和小白兔的喜悅重逢。
讓我感受到了兔媽媽對(duì)兔寶寶們無私而偉大的愛。人人都說：“世界上最偉大，最無私，最溫暖的愛就是媽媽的愛。媽媽的愛，是一個(gè)避風(fēng)港，愛的港灣;媽媽的愛，是一艘小船，載這孩子們駛向未來;媽媽的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們成長的路上風(fēng)吹雨打。”小兔子們的機(jī)智、勇敢也值得我們學(xué)習(xí)，遇到危險(xiǎn)，困難不能害怕，不能逃避，而要勇敢去面對(duì)，積極的想辦法。
眼睛樹的讀后感篇九
作者:曹志磊面對(duì)這樣的問題，讓我該怎樣說呢？我只好說：“答案不止一個(gè)”。
對(duì)于觀月的人來說，觀月最亮；對(duì)于經(jīng)商的人來說，財(cái)富最亮；對(duì)于生病的人說，健康最亮；對(duì)于貧困的人來說，富裕最亮；而對(duì)于我這個(gè)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)最亮！
在我的心底里，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最亮最亮的一個(gè)。世界有知識(shí)而飛躍；世界因知識(shí)而發(fā)展；世界有知識(shí)而豐富。學(xué)習(xí)就是豐富自己，完善自己，提高自己。
知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)使人高尚，這句話直到現(xiàn)在我才完全相信。讀一本好書，就像是與品德高尚的人談話，讀完一本好書，你就會(huì)領(lǐng)悟到許多在課本內(nèi)根本沒有的知識(shí)。普通的人因讀書學(xué)習(xí)而不平凡，而不知學(xué)習(xí)的人總是那么普通，知識(shí)可以創(chuàng)造財(cái)富，知識(shí)使人創(chuàng)造奇跡，知識(shí)永遠(yuǎn)發(fā)揮著它的亮點(diǎn)。
我真羨慕其他同學(xué)，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生。他們掌握了好的學(xué)習(xí)方法，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，從而獲得更多的知識(shí)，并取得了良好的成績(jī)，得到了老師的贊揚(yáng)，同學(xué)的認(rèn)可。所以我認(rèn)為掌握學(xué)習(xí)的技巧，鉆研學(xué)習(xí)的敲門才是我們今后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)！
知識(shí)是成功的階梯，創(chuàng)造的源泉。知識(shí)，是從日常的積累中得到的，是從風(fēng)風(fēng)雨雨中的挫折中磨練的，有挫折就有成功，有能力就會(huì)有收獲。一分耕耘一分收獲，只有這樣才能抓好學(xué)習(xí)，付出的是自己，收獲的更是自己。
知識(shí)是無止境的，知識(shí)是高深莫測(cè)的。只是在于不斷努力，不斷的拼搏！讓我們這個(gè)世界因知識(shí)而精彩，因知識(shí)而進(jìn)步，讓我們共同努力，為跨入知識(shí)的時(shí)代奮斗吧！
所以，對(duì)于我這個(gè)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)最亮！
眼睛樹的讀后感篇十
當(dāng)我拿起這本書，細(xì)細(xì)品味完所有的字與畫。那份余溫還在我手指尖回蕩，合上書，腦中縈繞的'是一個(gè)溫馨的港灣――家。
幾個(gè)部分給人以不同的感覺，夜晚在樹下乘涼，偶一抬頭，便看見我們家的房屋亮起了燈，如果我是一個(gè)從遠(yuǎn)方回來的游子，此時(shí)此刻，便感嘆：“回到家的感覺真好！”就這么不起眼的一句話，已經(jīng)給自己的心亮了一盞燈。不錯(cuò)，“徹夜通明的家，流浪著心底最亮的一盞燈”。
記得有一次，我孤身一人前往一個(gè)輔導(dǎo)班去試聽，我一開始還找不找路，最后找到了。我聽了整整3個(gè)小時(shí)，當(dāng)我回到家時(shí)，奶奶并不在，飯菜還一點(diǎn)沒動(dòng)，爺爺見我回來，著急的說：“怎么去了那么長時(shí)間，奶奶以為你迷路了，就去找你。還說你回來才能吃飯???”我頓時(shí)羞愧，我何時(shí)關(guān)心過奶奶呢？而現(xiàn)在只覺得有家真好，家人的關(guān)心和照顧溫暖了我的心。
眼睛樹的讀后感篇十一
最近我讀了一本名叫《黑眼睛》的書。講的是艾早一家的故事，艾早是姐姐，手巧靈活，馬上就要高考了，是家里的重點(diǎn)。艾好是哥哥，是一個(gè)愛尿褲子的神童。在一次猜燈謎時(shí)，所有的燈謎全都猜對(duì)了，得了許多巧克力。艾晚是妹妹，學(xué)習(xí)成績(jī)一般一點(diǎn)也不突出，手也很笨拙，包湯圓全都露餡。但最后姐姐艾早沒有考上大學(xué)，弟弟得了分裂癥。爸爸為了這個(gè)家庭辭掉了神氣活現(xiàn)的采購員工作，因?yàn)樗昧艘患胰说钠桨埠拖嗍夭抛钪匾?/p>
寫這本書的作者是中國著名作家黃蓓佳，19xx年畢業(yè)于北京大學(xué)文學(xué)專業(yè)。我還讀過她寫的《我要做個(gè)好孩子》，是以她自己的孩子為原型寫的。
讀完《黑眼睛》這本書，令我印象最深的是艾早騎車子被撞的那件事。有一次，姐姐騎車子拉著弟弟，妹妹一起。過了一會(huì)兒，姐姐覺得沒意思就騎得飛快，讓弟弟妹妹追她。一眨眼姐姐就不見了，幸好艾好機(jī)靈知道大事不好，艾早被壓在了車下，旁邊有一個(gè)叔叔也被困這了。好心的叔叔沒有怪艾早還把艾早背進(jìn)了醫(yī)院。艾早的退只是受了點(diǎn)皮外傷，那位叔叔的手卻脫臼了。我感受到了那位叔叔有著樂于助人的品質(zhì)?，F(xiàn)在這種高貴的品質(zhì)正是我們當(dāng)今這個(gè)崇尚金錢的社會(huì)所或缺的。前兩天在金華市區(qū)一位80多歲的.老人摔倒在路邊，路過的人沒有一位去攙扶，這樣的事情最近屢屢發(fā)生，這不得不讓我們思考社會(huì)到底是怎么了。
我真喜歡這本書，它告訴了我們姐妹之間的信任和關(guān)懷。她們的爸爸為了孩子們也辭去了這么好的工作。讓我明白了只有和平的相處，才是最大的快樂和幸福。
眼睛樹的讀后感篇十二
人這一生，不論走多遠(yuǎn)，心總是在家里的。家，是一個(gè)人永遠(yuǎn)走不出的牽掛。
有些富豪，把家打扮得十分漂亮，在別人看來只有無限的冷清。因?yàn)榧也皇菙[設(shè)，而是心里最亮的一盞燈。不論貧與富、美與丑，它只是一個(gè)可以讓家人們輕松自在的地方。
家，是人生最亮的一盞燈，它照亮回家的路、照亮人們的心、照亮人生???。
真希望天底下所有人都擁有這樣的家園，孝順父母，讓家更溫暖！
眼睛樹的讀后感篇十三
暑假中我讀了一本書《眼睛樹》。書中講述的是兩只小兔迷路后兔媽媽尋找它們的過程。兩只小兔哥哥叫小灰，妹妹叫小白。一天小灰和小白出門去玩，它們是第一次來到樹林里，覺得一切都那么新鮮和美好。它們遇見了小花鹿和小畫家姐姐，小畫家姐姐把它們畫在了畫里。它們依照畫里的風(fēng)景，來到一個(gè)廟門外的廣場(chǎng)，小灰和小白給人們演了一個(gè)小歌舞《小兔子乖乖》。玩到了晚上，小灰和小白想起該回家了，可是家在哪兒呢？小灰和小白迷路了。天黑了，兔媽媽很擔(dān)心小灰和小白，她到處去找可是沒有找到。兔媽媽很傷心，于是哭了起來，大雨和兔媽媽的眼淚讓白揚(yáng)樹長高了許多，更驚奇的是那些白揚(yáng)樹的樹干上長滿了眼睛，仿佛也在幫助兔媽媽在找小兔子。在長頸鹿的幫助下，小灰和小白坐上了老爺爺?shù)娘L(fēng)箏看到了它們的家‘綠花園’。在回家的路上，它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了‘眼睛樹’梢上飄動(dòng)的紅紗巾，在紅紗巾的引領(lǐng)下，它們找到了媽媽。樹干上的眼睛一眨一眨，看著這親親熱熱的一家。
讀完這本書我很感動(dòng)，我覺得小灰和小白活潑可愛，兔媽媽為了找到孩子在漆黑的夜晚冒著大雨去尋找感動(dòng)了白揚(yáng)樹，在‘眼睛樹’的幫助下它們一家終于團(tuán)聚了。這本書真的很好。
眼睛樹的讀后感篇十四
小灰和小白的媽媽在門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她走出門，不停地呼喊孩子的名字，這一夜，她好孤單、好寂寞。兔媽媽看見螢火蟲，便向它們尋求幫助；看見燕子，也向它們尋求幫助，無助的母親雖然得到了燕子與螢火蟲的幫助，還是沒找到兔寶寶，只找到一幅有兔寶寶的畫和小白的圍巾。
小灰和小白在刺猬先生的家里呢！兔媽媽還在不停地尋找，天亮了，小灰和小白也在努力找尋媽媽，終于一家三口在一棵白楊樹下重逢啦。
一棵棵白楊樹站在風(fēng)中，看著兔媽媽與兔寶寶的悲傷離散與喜悅重逢！兔媽媽對(duì)兔寶寶的愛是偉大的，我的父母對(duì)我的愛同樣是偉大的！
母愛無價(jià)，我將加倍孝順我的父母！
眼睛樹的讀后感篇十五
最近，我讀了金波的《眼睛樹》這本圖文并茂的故事書，深受感動(dòng)，有一股神奇的力量，促使我讀了一遍又一遍。
《眼睛樹》分為三個(gè)部分來描述小兔子的一家：從迷路到尋找、最后回家。
我認(rèn)為眼睛樹凝聚的是大家共同的喜悅淚花，這是一種關(guān)愛匯集的希望，也是一種自我堅(jiān)持的幸福。
故事里的主人：小灰和小白長大了，它們倆帶著對(duì)外面世界渴望的好奇，勇敢而又智慧地戰(zhàn)勝了迷路帶來的重重困難，很值得我學(xué)習(xí)！
天黑了，兔媽媽焦急與擔(dān)心的心情，感染著周圍的伙伴，在大家齊心協(xié)力的幫助下，眼睛樹落下了喜悅與幸福的淚花！因?yàn)橛型脣寢寛?jiān)持不懈的尋找，它們一家經(jīng)歷了分離、痛苦和來之不易的團(tuán)聚。
這讓小灰和小白更加懂得珍惜家園的美麗和家的幸福！也使我深深地體會(huì)到：媽媽對(duì)我的愛是無私的，對(duì)我的成長付出了很多艱辛！
故事里的小灰特別值得我學(xué)習(xí)，也使我深受教育。
它在遇到困難的時(shí)候，始終像個(gè)真正的男子漢。
不但要安慰和保護(hù)小妹妹，還要在困難面前一直保持著清醒、勇敢、智慧的頭腦。
也正是因?yàn)樗穆斆髋c堅(jiān)持，最終成功地帶著妹妹一起找到回家的路！
眼睛的作文素材。
精選眼睛的描寫作文三篇。
精選眼睛的描寫作文四篇。
《保護(hù)眼睛》大班教案。
小學(xué)美術(shù)《亮眼睛》說課稿。
“愛護(hù)眼睛”倡議書。
眼睛樹的讀后感篇十六
在這個(gè)寂寞的暑假里，有一顆快樂的種子來到了我的身邊，在我的身邊生根發(fā)芽，使我的暑假不再寂寞。
書中寫道，在一座風(fēng)景美麗空氣清新的綠花園里生活著兔媽媽和懂事乖巧的小灰、天真活潑的`小白，一次十分偶然的機(jī)會(huì)他們兄妹走進(jìn)了那位小姐姐的畫里為人類表演了節(jié)目博得了贊賞。
他們高興過了頭在回家的路上迷失了方向。兄妹倆的失蹤使得兔媽媽的牽掛像滿天的星星一樣······讀到這里我不禁聯(lián)想到了我自己。以前我經(jīng)常很遲回家，回家時(shí)得到的全是責(zé)罵聲?，F(xiàn)在我猛然明白了那些責(zé)備其實(shí)充滿了父母的關(guān)心與擔(dān)憂。兔媽媽的憂傷和擔(dān)心全都記錄在淚水里，而被淚水與雨水澆灌的白楊樹好像讀懂了兔媽媽的思戀，迅速長成大樹又仿佛奇跡般的長出了無數(shù)眼睛，為兔媽媽尋找著她的孩子。兔媽媽后來將找到的紅紗巾放風(fēng)來尋找孩子們，紗巾似乎明白了兔媽媽的心思，為兔媽媽尋找著孩子，一陣風(fēng)將紅紗巾刮到樹上，紅紗巾便成了一只火紅的鳥兒，一團(tuán)燃燒著的火焰，兄妹倆看到了紅紗巾，在“紅鳥們”的帶領(lǐng)下，他們終于和媽媽團(tuán)聚了。
看到這一幕，我流淚了。母愛是偉大的，母愛是無私的，這個(gè)世界上最親切的是母親，最溫和的是母親，最珍貴的是母親。
眼睛樹的讀后感篇十七
暑假媽媽給我買了一本書，它的名字叫《眼睛樹》。這個(gè)故事主要是說兩個(gè)小兔子的。一個(gè)叫小灰，是哥哥，一個(gè)叫小白，是妹妹。小灰和小白長大了，想去外面的世界看一看。他們?cè)跇淞掷镉鲆娏诵』?、小畫家姐姐。他們還在村子里表演了“小白兔乖乖”。不知不覺天黑了，他們想起該回家了?？伤麄兺闹茉趺匆舱也坏交丶业穆妨?，迷路了，這下該怎么辦??？兔媽媽在家里見這么晚小灰和小白都還沒回來，于是她找遍了林子，可還是不見小灰和小白的蹤跡。兔媽媽又著急又擔(dān)心，她傷心地哭了起來。兔媽媽的眼淚和雨水讓樹林里的白楊樹長高了許多，她多么希望白楊樹上長滿了眼睛，幫她找到孩子們。兔媽媽又讓風(fēng)把小白的'紅紗巾吹到了樹上，這樣也許可以讓小白看到。最后小灰和小白靠媽媽的提示和許多好心人在中間的幫忙終于找到了家。
看完這本書，我感受到了母愛的偉大，也使我懂得了要做一個(gè)乖孩子，不能讓家長為我擔(dān)心，同時(shí)也體會(huì)到了朋友的重要。
眼睛樹的讀后感篇十八
多么感人的童話故事呀！母愛是多么的偉大，它既能融化人的心靈，也能感動(dòng)世間的一草一木。讀完《眼睛樹》這本書后，我心潮澎湃，內(nèi)心久久不能平息。我想起了我的媽媽。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親用她那滾燙滾燙的心付出的愛，使我倍感溫馨。我愛您，母親！您好比一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；我愛您，母親！您好比一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
眼睛樹的讀后感篇十九
暑假里我讀了一本書《眼睛樹》。這本書中配上了美麗的繪圖，講述了一個(gè)溫馨而感動(dòng)的故事。
書中主要分為三個(gè)部份，一是兩只小兔迷路。小兔哥哥小灰，妹妹小白，第一次來到樹林，從未見過的美景，遇到小花鹿還有畫家小棘姐姐，一切都那么美好。開心的同時(shí)忘了兔媽媽的叮囑，而迷失了回家的路。
燕子的陪同中繼續(xù)尋找，兔媽媽非常傷心的哭了，淚水夾著雨水澆灌了路旁的白楊樹，樹上都長滿了眼睛，兔媽媽請(qǐng)求這些‘眼睛樹’幫助它找到孩子。
三是它們尋找回家的路上的經(jīng)歷，在刺猬，長頸鹿的幫助下，小灰和小白坐上了老爺爺?shù)娘L(fēng)箏看到了它們的家‘綠花園’。在回家的路上，它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了‘眼睛樹’梢上飄動(dòng)的紅紗巾，在紅紗巾的引領(lǐng)下，它們找到了媽媽。樹干上的眼睛一眨一眨，看著這親親熱熱的一家。
讀完這本書，我覺得兩只小兔子小灰和小白在尋找回家的路上得到了好心人的幫助；而兔媽媽的愛也感動(dòng)了白楊樹，一棵棵‘眼睛樹’在風(fēng)里，看著兔媽媽和小兔們的喜悅重逢。
讓我感受到了兔媽媽對(duì)兔寶寶們無私而偉大的愛。人人都說：“世界上最偉大，最無私，最溫暖的愛就是媽媽的愛。媽媽的愛，是一個(gè)避風(fēng)港，愛的港灣；媽媽的愛，是一艘小船，載著孩子們駛向未來；媽媽的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們成長的路上風(fēng)吹雨打?！毙⊥米觽兊臋C(jī)智、勇敢也值得我學(xué)習(xí)，遇到危險(xiǎn)，困難不能害怕，不能逃避，而是要勇敢去面對(duì)，積極的想辦法。
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