在改變他人之前，我們首先需要改變自己，這是成長的關(guān)鍵?？偨Y(jié)的語言要恰當(dāng)、得體，我們應(yīng)該根據(jù)不同的對象和場合來選擇恰當(dāng)?shù)恼Z氣和用詞。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，希望可以為你提供一些寫作方面的參考。
面臨初三面臨初三篇一
在中考前的一百天，學(xué)校舉行了一場激動(dòng)人心的百日誓師大會(huì)，在這一天，每個(gè)班都會(huì)說出自己振奮人心的誓言，這對于我們來說是十分重要的。我站在大堂上，回想起了三年前剛來到初中報(bào)道的場景，還記得班主任諄諄教導(dǎo)，三年對于我們來說仿佛一晃就過去了，三年這個(gè)數(shù)字對于我們來說也太沉重了，仿佛我們明天就要中考，這意味著我們來不及跟小伙伴們告別就要開始各奔東西了。三年前我覺得三年的時(shí)間還很長，三年的時(shí)光也讓我學(xué)會(huì)了很多東西。
三年的時(shí)間，匆匆而過，我很感謝我遇到了一個(gè)為我們盡職盡責(zé)的班主任，初中的我們正值青春期，此時(shí)的我們叛逆，聽不進(jìn)任何反對的話語，也接受不了別人的拒絕。在班上有一些學(xué)習(xí)比較差的，在面對老師責(zé)備的時(shí)候，常常會(huì)做出一些過激的反應(yīng)，這讓很多科任老師頭疼不已，幸好我們有一個(gè)稱職的班主任。在遇到這種情況的時(shí)候，班主任總是會(huì)站出來對行為過激的同學(xué)進(jìn)行耐心地教導(dǎo)，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)是因?yàn)橐粫r(shí)的情緒失控才會(huì)做出一系列過激的行為，但是內(nèi)心還是善良的，在班主任的教導(dǎo)下，這些同學(xué)都能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且努力悔改。也正是因?yàn)橛辛诉@樣的班主任，我們才得以在初三的學(xué)習(xí)生活中頑強(qiáng)拼搏，努力應(yīng)對中考。
三年的時(shí)間一晃而過，面對未來的中考，我們將勇往直前。
面臨初三面臨初三篇二
尊敬各位老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！在這春風(fēng)又起的日子，我們?nèi)w九年級師生在這里隆重集會(huì)，為即將到來的中考加油鼓勁。我想，此時(shí)此刻，大家的心情都是難以平靜的?；厥走^去三年的初中生活，我們曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜.經(jīng)過了春耕夏耘，收獲季節(jié)就在不遠(yuǎn)的前方。憧憬火熱的六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
站在中考的門檻上，我們大家不妨思考這樣一個(gè)問題，中考，對你來說意味著什么？
在我看來，中考無疑是彰顯學(xué)校辦學(xué)水平的一個(gè)機(jī)會(huì)，是反映年級管理效果的一面鏡子，是檢驗(yàn)教師教學(xué)質(zhì)量的一把標(biāo)尺，更是同學(xué)們?nèi)松猛局械年P(guān)鍵一步，繼續(xù)前進(jìn)的一個(gè)臺(tái)階，也是對家長意志和心理的一次考驗(yàn)。正因?yàn)槿绱?，我們的共同目?biāo)就是――“中考必勝”！
為了“中考必勝”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們親切關(guān)懷和大力支持。主動(dòng)協(xié)調(diào)調(diào)集了經(jīng)驗(yàn)豐富，成績突出，認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師加入本屆畢業(yè)班教師團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步充實(shí)提高了我們的師資力量；經(jīng)常了解詢問年級管理和師生思想狀況，不斷地加以提醒并提出具體要求；多次參加我們的成績分析會(huì)，給我們鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
下面請同學(xué)聽一有歌曲曲婉婷《沒有什么不同》。
老師們，同學(xué)們！
因?yàn)槲覀儧]有什么不同。
天黑時(shí)我們仰望同一片星空。
沒有追求和付出哪來的成功。
誰說我們一定要走別人的路。
誰說輝煌背后沒有痛苦。
只要為了夢想不服輸。
再苦也不停止腳步。
每一天每一年都可以是新的起跑線。
也可以是終點(diǎn)看你怎么選。
望著無邊無際遙遠(yuǎn)的地平線。
哪里會(huì)是你的極限。
希望同學(xué)們?yōu)榱藟粝攵鴳?zhàn)，為了自己而戰(zhàn)，振作精神，頑強(qiáng)拼搏，挑戰(zhàn)自我極限。惜時(shí)守時(shí)，爭分奪秒，緊密配合，積極備戰(zhàn)。
電視連續(xù)劇《亮劍》中李云龍?zhí)岬降牧羷瘢好鎸?qiáng)大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺！這是何等的凜然，何等的決絕，何等的快意，何等的氣魄！
亮劍精神是指當(dāng)你遇到無法克服的困難時(shí)，你也要勇敢的去面對，失敗并不可怕，而最可怕的是你連面對的勇氣都沒有。
老師們，同學(xué)們：中考是義務(wù)教育階段的末班車，準(zhǔn)備乘車的人很多，但座位數(shù)有限，為了公平，老祖先發(fā)明了科舉考試，按考試成績的高低來排隊(duì)乘車。
“春風(fēng)激蕩來時(shí)路，正是潮起揚(yáng)帆時(shí)”，“人生能有幾次搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏”！
老師們，同學(xué)們，讓我們滿懷信心，鼓舞斗志，精誠協(xié)作，奮力拼搏，從春天出發(fā)，去迎接夏天的輝煌！
面臨初三面臨初三篇三
同學(xué)們進(jìn)入新初三，已經(jīng)進(jìn)入了畢業(yè)年級，面臨著升學(xué)的壓力。這個(gè)時(shí)候，就不可避免的面臨和這樣那樣的難題。以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017初三學(xué)生將會(huì)面臨的五大難題，供參考學(xué)習(xí)，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
進(jìn)入初三，學(xué)生首先應(yīng)該樹立的是時(shí)間觀念。因?yàn)楹⒆用媾R升學(xué)壓力，中考[微博]的應(yīng)試考核，要求學(xué)生們對知識(shí)的掌握量非常大。對于任何一個(gè)同學(xué)來說，掌握這么多的知識(shí)時(shí)間都是一個(gè)很大的難題?；蛘哒f完全掌握中考的全部要求是不可能的。所以這個(gè)時(shí)候，比的是每個(gè)同學(xué)在相同的時(shí)間之內(nèi)如何做到學(xué)得更多。或者說比別的同學(xué)學(xué)的更多。這就要求同學(xué)們要緊張起來。緊張不是指整日里著急，而是在有限的時(shí)間里，布置的緊湊一些，讓自己的學(xué)習(xí)更有效。
簡單來看，初三的新科目只有化學(xué)一課。但實(shí)際上當(dāng)我們細(xì)分知識(shí)的時(shí)候，就不難看出。物理也是一個(gè)新的學(xué)科。因?yàn)槲锢硎欠謮K的。力熱聲光電五個(gè)部分。是獨(dú)立的。尤其是力電兩塊，相對于其他來說。他們學(xué)得更深。而獨(dú)立性更強(qiáng)。所以初三的物理也將是面臨一個(gè)全新的部分。這個(gè)時(shí)候，就需要我們同學(xué)們快速調(diào)整自己，應(yīng)對好心的學(xué)科及知識(shí)。
在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，我們經(jīng)常會(huì)感覺到孩子學(xué)習(xí)不錯(cuò)，在校老師也反映孩子頭腦靈活，能跟得上課堂?？擅看蔚臏y試成績出來時(shí)卻完全不是個(gè)人水平的真實(shí)體現(xiàn)。我們除了歸結(jié)為孩子的馬虎和狀態(tài)不好之外，更多的時(shí)候，我們要幫孩子明白要解決由水平轉(zhuǎn)化為成績要做的.就是練。見的題型多了，自然就能做到熟能生巧。當(dāng)然，這里說的多做題，不是指單純的題海戰(zhàn)術(shù)，而是要做好題、做精題、做典型題。
孩子的逆反心理，青春期躁動(dòng)。隨著青春期的到來，學(xué)生們自然會(huì)有一些青春期的叛逆體現(xiàn)。而由于面臨升學(xué)壓力，親戚朋友家人的眼光，會(huì)讓孩子在這個(gè)時(shí)候的青春躁動(dòng)表現(xiàn)的比較明顯。這個(gè)時(shí)候就需要家長們有一個(gè)心理預(yù)期，做到提前有個(gè)思想準(zhǔn)備，應(yīng)對好孩子的心情波動(dòng)。幫助孩子很好的面對中考。
中考升學(xué)是選拔性考試，它有區(qū)別于淘汰性考試和水平性考試。選拔性考試對孩子的要求顯得不高。但對于想進(jìn)入選拔的金字塔頂端的同學(xué)來說，難度就顯得非常大?？v觀每年的名牌高中的錄取分?jǐn)?shù)線，我們就不難看出，在北京成績優(yōu)秀的孩子的總分成績只配上一個(gè)區(qū)重點(diǎn)。如果要上市重點(diǎn)，平均各科成績都要在95%以上才有確定性。這就要求我們的同學(xué)在平常的學(xué)習(xí)中要做到百分之百的掌握。這樣的要求，同學(xué)們的偏科就很快顯現(xiàn)出來。在面臨中考的考試中，想要上一所理想中的學(xué)校，任何一科的缺陷都將會(huì)是致命的。所以同學(xué)們務(wù)必在學(xué)習(xí)中注意側(cè)重。讓自身的學(xué)習(xí)水平做到全面的高水平均衡發(fā)展。
針對以上出現(xiàn)的難題，對于所有的同學(xué)來說，都具有普遍性。同學(xué)們應(yīng)該了解自身癥結(jié)所在的同時(shí)進(jìn)行針對性的充電，有意識(shí)的對自己進(jìn)行補(bǔ)充。此時(shí)家長只要放平心態(tài)，對孩子正確引導(dǎo)，幫助孩子們正確面對人生的中考轉(zhuǎn)折。希望所有的同學(xué)及家長在明白問題的存在的同時(shí)做到正確處理好問題，實(shí)現(xiàn)夢想。
面臨初三面臨初三篇四
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家早上好！
我今天國旗下講話的題目是：《不忘初心，逐夢前行———為xx屆初三學(xué)生中考壯行》。
下一次升旗就看不到xx屆初三學(xué)生的身影了——這是一個(gè)送別的時(shí)刻。
六月，鳳凰花又開。驪歌如期奏響，我們卻不忍說再見；蒼蒼古榕，默默無語，卻道盡了學(xué)校對你們的祝福：祝福你不忘初心，逐夢前行，前行的路上，心有多寬，舞臺(tái)就有多大。
我們有一種記憶叫xx屆的你們！
而你們，有一種記憶叫惠州一中！
滔滔東江，清清南湖，不僅流淌著你們“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的躊躇滿志，更蕩漾著你們“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信，甚至浸染著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著斗志。勤奮、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、靈活，優(yōu)秀學(xué)風(fēng)你們刻骨銘心，勵(lì)志、善學(xué)、創(chuàng)新，優(yōu)良校訓(xùn)你們永不忘記。三年跋涉，苦讀探索，你們學(xué)就著勤奮、熱忱和良知，你們也必將秉承著寬容、氣度和責(zé)任！
養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。我不敢有什么囑托，只好將真誠的祝福灑滿趕考路，愿初三的同學(xué)們在這幾天里爭分奪秒，刀槍磨快；以凌云壯志決戰(zhàn)中考，我相信，敢為人先的一中學(xué)子們定將妙筆生花，金榜題名！
三年奮斗啊，如今僅僅剩下8天了。下周二，你們將坐到中考的考場上。
8天，意味著什么？這是你們用來完成青春畫龍點(diǎn)睛的8天，這是你們?yōu)橐磺Ф鄠€(gè)寒窗苦讀的日夜一錘定音的8天。在這關(guān)鍵的8天里，你們要放下包袱，調(diào)整心態(tài)，做好最后的沖刺；在這關(guān)鍵的8天里，你們要斗志昂揚(yáng)，精神煥發(fā)，讓青春的努力以最好的方式定格。再過8天，你們就要接受選拔，步入高一級學(xué)校的課堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真誠的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優(yōu)秀的一中學(xué)子，勝利將屬于你們！
初三的各位同學(xué)，不管明天你身居何處，不要忘了我們曾站在同一面國旗下；不管你是喜是憂，我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連，是中考讓我們情相牽。
最后，讓我們攜起手來，不忘初心，逐夢前行，一同去迎接勝利吧！
面臨初三面臨初三篇五
我和你們緊張和忙碌了兩個(gè)月，想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累，幾絲的辛苦，想必隨著中考日期的一天天臨近，你們也有了更多的焦慮或者自信，孩子們，不要懼怕什么，只要努力就好，因?yàn)?
看著大家從開學(xué)初的第一天開始就認(rèn)真地聽從我的調(diào)遣練起了長跑，我從心里感到欣慰。最開始的時(shí)候，一些學(xué)生跑步會(huì)上氣不接下氣，會(huì)堅(jiān)持不下來，可是現(xiàn)在，絕大多數(shù)的孩子都能堅(jiān)持下來不說，而且都覺得跑上的四圈或者五圈已經(jīng)感覺輕松多了。相信五月份大家在體育考試中一定會(huì)很輕松地過關(guān)的!
看著大家在學(xué)習(xí)上你不服我，我不服你的認(rèn)真勁，一次模擬考試成績下降了，下次一定要臥薪嘗膽地將成績趕上去。成績好的也不會(huì)驕傲，而是爭取攀登更高的山峰，作為老師的我，心里更是覺得自豪和榮耀。知道嗎?你們只要有一絲一毫的進(jìn)步，對于我來說都會(huì)興奮好一陣子。每一天和你們一起學(xué)習(xí)、一起歡樂、一起鍛煉，我的心中早已經(jīng)把你們當(dāng)做了我最親近的朋友!你們的進(jìn)步是我最大的欣慰，你們的優(yōu)秀就是我最開心的事情!你們將來越來越棒是我最大的心愿!
我們有值得驕傲的地方，可是我們?nèi)匀挥心敲炊嗟牟蛔?。不是?個(gè)別孩子在自己的學(xué)習(xí)時(shí)間分配上還是不能做得很好，還會(huì)貪玩。一些學(xué)生上課的時(shí)候還在溜號開小差，，回家之后，還有學(xué)生會(huì)利用手機(jī)聊qq或者玩游戲。面對著一些學(xué)生的考試焦慮和一些學(xué)生的對考試滿不在乎，截然相反的態(tài)度下又會(huì)映射出一位孩子對待中考，對待自己前途命運(yùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)能不能保持最佳的狀態(tài)，最好的心理優(yōu)勢去應(yīng)對呀!(這個(gè)時(shí)候，作為你們的班主任，多么希望您們能理解老師為什么會(huì)和你們生氣，多么希望你們能夠理解老師為什么會(huì)那么的愁眉不展,多么希望你們能夠順著老師指引的正確方向一路快速?zèng)_刺呀!
想想：兩個(gè)月來，也許我也是太進(jìn)入中考前的戰(zhàn)備狀態(tài)了。以至于我自己都活著那么勞累，不僅是身體累，心里也很累。其實(shí)我做得也不夠科學(xué)。我不該這么憂心忡忡，前三年我們都一路認(rèn)真和踏實(shí)地走過了，現(xiàn)在我們大可不必過于緊張，中考的號角已然敲響，該來的早晚要來，需要我們坦然面對。不要去慌亂陣腳，不要去彷徨不定，努力就好，我看到大家的盡力就是最好的!就像前幾天我對大家說的：努力做最好的自己吧!
人生也是如此，沒有人會(huì)輕易那么成功的。人生中又有多少事情總是那么順利沒有波折呢?太陽每天都是新的，不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)人而失去它耀眼的光芒。當(dāng)我們心中暗淡時(shí)，想想心中最美好的太陽吧，太陽就會(huì)在明天升起，就像中午時(shí)還是風(fēng)吹雨打，雷雨傾盆，可是現(xiàn)在一樣陽光四射，普照大地!
想開些，放松些，同學(xué)們，和老師一起輕松應(yīng)對前方的困難和挑戰(zhàn)吧!無論我們遇到多大的艱難險(xiǎn)阻，我們都要從容去面對!沖刺了，就讓我們?nèi)σ愿鞍?不放松、不消極、不焦慮、不彷徨，相信我們二班永遠(yuǎn)可以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡的!
每天都是新的開始，同學(xué)們，最后的五十多天，讓我們一起快樂應(yīng)對吧，好嗎?
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面臨初三面臨初三篇六
沒想過離開，卻即將離開。思緒如春風(fēng)化雨般飄絮，讓最美的回憶永遠(yuǎn)留在心底。
——題記。
風(fēng)輕輕地飄過，捎來一縷淡淡的芳香。熟悉的味道沁人心脾，深深的吸一口，才知道，那芬芳里有湖面水藻的香氣，有泡桐花的濃郁，有行道樹的清澀……當(dāng)?shù)谝粓龃河杲蹬R時(shí)，我就嗅到了校園特有的香氣，還有那深深的別意。
歲月如流，時(shí)光如梭。曾經(jīng)笑看學(xué)姐畢業(yè)時(shí)萬分留戀。轉(zhuǎn)瞬之間，已輪到我的畢業(yè)之年?；厥啄切┤鐭燂h渺的往事，一向文靜的我也思緒萬千。三年前，我?guī)е蓺馓みM(jìn)上中的校園，在這里與大家相聚。過往的一切仿佛還在昨天，剎那間，一切都已成永遠(yuǎn)。幾度春風(fēng)化雨潤物無語，幾翻叮嚀教誨還在耳邊，勿敢忘，師教恩如山，他的影子早已如磐石置于心田。三年寒來暑易，幾多歡聲笑語還回蕩在昨天，我把大家七十張笑臉一一刻在了腦海。曾經(jīng)我志在云天，一心想要去搏得人生無憾，怎奈春花秋月，韶華易逝，心靈并未平淡，卻在暗笑昨天的簡單與癡狂。人生之路崎嶇坎坷，始終要綽歷向前，才不會(huì)辜負(fù)明天。
時(shí)間悄悄的流逝著，畢業(yè)一天天的來臨。我們依舊埋首于書本中，而眸光中卻多了一分不舍。有一個(gè)聲音，一直在耳邊回蕩；有一首歌曲，時(shí)常在夢中輕輕吟起；有一次上課，癡癡的望著黑板想著食堂；有一句話語，耿耿于懷不能釋放……所有的過往都成了永遠(yuǎn)，所有的回憶都繪成了圖象。多少的不舍，多少的無奈化作了筆下的一個(gè)個(gè)字符，永遠(yuǎn)雋刻在心底。
面臨初三面臨初三篇七
風(fēng)兒狂吹著，沙兒彌漫著，也許你沒有感到風(fēng)沙帶來的不快；水兒沖刷著，浪兒拍擊著，也許你沒有感受到浪水帶來的傷害……這無非是因?yàn)槟銜r(shí)時(shí)刻刻面臨著一位愛的天使，她處處關(guān)心你，呵護(hù)你。這位愛的天使，就是母親。
那一夜，我記得，燭光特別特別地亮，燭光里映襯著母親那高大的背影。面對這高大的背影，面對這份沉甸甸的母愛，我有太多太多的話想對母親說，但話剛出口，淚水已經(jīng)朦朧了雙眼。于是，我把它們統(tǒng)統(tǒng)寫在筆記本里。
我一直勤奮地寫著。我知道，即使黑夜覆蓋了半個(gè)星球，我也不會(huì)害怕。因?yàn)槊媾R母愛，母愛如縷縷陽光，伴我前進(jìn)。我一直勤奮地寫著。我感受到，面臨母愛，在愛的春天里，不會(huì)有天黑。
面臨初三面臨初三篇八
年輕是搏擊風(fēng)浪船，昂揚(yáng)而瀟灑，作為年輕我們，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航；放飛自己青春，用勤勞汗水去鋪就未來成功之路。
常言道，“一分耕耘，一分收獲?！敝挥行燎诟冻?，我們才會(huì)收獲成功碩果，沒有人能不勞而獲。沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功，必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，多思考一下未來，只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有一千多種偉大科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界相對論；因?yàn)榍趭^；我們年級有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑選擇勤奮”；卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境刻苦勤奮能力。”
天道酬勤；這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定信念，永不言棄；這是我們初三學(xué)子無所畏懼精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣。”在這最后七個(gè)多月里，我們將用青春與歲月激情，去編織我們讀北中夢想，讓我們用我們勤奮來迎接命運(yùn)挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)自己人生中第一個(gè)目標(biāo)，在追逐北中夢想舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)道路上我們只有勤奮踏實(shí)，掌握知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤勞動(dòng)，收獲時(shí)候才會(huì)有滿意果實(shí)，才會(huì)有人生驚喜。
在初三，我們必須有愚公般百折不撓韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試失敗和人生失意；而是用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，在初三，我們將從幻想云端走向堅(jiān)實(shí)大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”自信，“鐵杵磨成針”毅力，去抒寫20xx年中考輝煌。
初三是充滿希望一年，是享受拼搏、奮斗人生最佳時(shí)光。人們常說：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅心態(tài)才能激活大腦思維；拼意志，頑強(qiáng)毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會(huì)被自己初三巨大進(jìn)步、巨大潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個(gè)花季，雨季？在這充滿詩意花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們資本，成功是我們追求，奮斗不止是我們宣言，愈挫愈勇是我們氣魄。
當(dāng)然，好學(xué)習(xí)成績還要有好學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)。我在抓學(xué)習(xí)過程中，講究以下幾個(gè)原則。
三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：
一、多讀書，注意基礎(chǔ)；
二、多思考、注重理解；
三、多重復(fù)，溫故而知新；
三條學(xué)習(xí)原則：
一自覺性原則；
二、主動(dòng)性原則；
三、獨(dú)立性原則；；
三種學(xué)習(xí)技能：
一、學(xué)會(huì)快速閱讀；
二、學(xué)會(huì)快速書寫；
三、學(xué)會(huì)做筆記。
不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨，不相信自己能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向?qū)W習(xí)好同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏，嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)進(jìn)步。如果說每個(gè)人都有巨大潛能，那么，自信就是開發(fā)巨大潛能金鑰匙。不管什么時(shí)候，我們都要認(rèn)識(shí)到，人與人之間雖然存在差異，但每個(gè)人可供開發(fā)潛力所能達(dá)到高度是不可限量。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中第一位老師。
課本是我們在學(xué)習(xí)中第二位老師。課本知識(shí)是最基本知識(shí)，它隨時(shí)伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此，課本還起訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力作用，那些平時(shí)不重視閱讀課本，只把課本當(dāng)做課后練習(xí)習(xí)題本同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)。
“三人行，必有我?guī)熝?。”同學(xué)是我們學(xué)習(xí)中第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間雙向傳遞，更需要同學(xué)之間多向交流，同學(xué)之間協(xié)作更方便。通過同學(xué)之間討論、爭辯，有助于開拓思路，激發(fā)思維，互相促進(jìn)。
我學(xué)習(xí)方法具體如下：
學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)時(shí)了解基本內(nèi)容，也就是知道要講些什么，要解決什么問題，采取什么方法，重點(diǎn)在哪里等，預(yù)習(xí)時(shí)，我一般采用邊閱讀，邊思考，邊書寫方式，把內(nèi)容要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號，寫下自己看法和弄不懂地方與問題，最后確定聽課時(shí)要解決主要問題和打算，以提高聽課效率。
在英語上，我選擇一大清早起床抽30分鐘時(shí)間讀英語（我一般是讀單詞和英語短文）短文最好要背出來，因?yàn)檫@樣可以鍛煉語感。平時(shí)多聽配套英語磁帶，最好能邊聽邊把你聽帶東西寫下來。課后寫點(diǎn)練習(xí)，特別是閱讀理解一類要多寫（但是要注意：寫閱讀理解時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它意思，而要一句話一句話地讀）。
對于數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽，課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題（寫完了不能就算了，還要?dú)w納寫題方法）最好能天天都用30分去做習(xí)題，要持之以恒。
第二次月考還有幾天就要舉行，作為一名初三學(xué)子，我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間，就像擠海綿里水一樣，只要你去擠，總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長征那樣不怕苦，不怕累精神，加倍努力，在接下來一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，爭取取得第二次月考全面豐收，為以后學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)，為明年中考建立我們應(yīng)有自信。同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在價(jià)值吧！
面臨初三面臨初三篇九
老師們，同學(xué)們：
今天我們?nèi)熒簿垡惶茫瑱C(jī)會(huì)難得，在這里我想借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們說說心里話。我給大家講主題是《樹立理想，明確目標(biāo)，奮站中考》。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在是六年級，還是九年級，我們都有一個(gè)共同目標(biāo)——以優(yōu)異成績考入高中，向自己美好未來走出成功一步。
那么，同學(xué)們，今天我想問一句，面對中考，你準(zhǔn)備好了嗎？有人把九年級畢業(yè)這段時(shí)間形象比喻成沒有硝煙戰(zhàn)爭，九年級同學(xué)，你們感覺到了嗎？同學(xué)們，你知道嗎？我們?nèi)松凶钪匾淮慰荚嚒锌己芸鞎?huì)在大家翹首企盼中到來，也就是說，9年寒窗苦讀，3200多個(gè)日日夜夜，所有艱辛、所有汗水、所有付出，都將在火紅6月收獲。而九年級最后100多天拼搏，是到了百米沖刺時(shí)候了，這不僅是意志較量，更是心態(tài)比拼。初中階段付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不竭寶貴財(cái)富。在此，我提幾點(diǎn)要求與大家共勉：
1、樹立理想，明確目標(biāo)，增添信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考方向和動(dòng)力，是我們指路明燈。以前，我曾問過很多學(xué)生：“你理想是什么？你將來打算干什么？”大部分得到回答是“不知道，沒想過！”現(xiàn)在，我要告訴同學(xué)們：從今天起，你必須樹立起遠(yuǎn)大理想，明確自己奮斗目標(biāo)，鼓足干勁，滿懷信心去努力拼搏。
我記得這樣一個(gè)故事：有一個(gè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員曾很多次獲得冠軍，別人問他路那么遠(yuǎn)，你不嫌累嗎？是不是有什么訣竅呢？他說：“我沒有什么訣竅，我只是每次跑時(shí)候，把目標(biāo)分解了，我目標(biāo)不是終點(diǎn)，而是路邊一顆小樹，拐彎時(shí)一座小屋，當(dāng)我完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)時(shí)，我就勝利了?！蓖瑢W(xué)們，這個(gè)故事給我們什么啟示呢？那就是一定要有人生遠(yuǎn)大理想，并把它分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，并為之而努力，這樣就會(huì)取得勝利。而中考就是我們?nèi)松飞弦粋€(gè)至關(guān)重要目標(biāo)，各個(gè)學(xué)期成績不正是我們前進(jìn)路上那棵小樹嗎？我們一定要拼搏拼搏再拼搏，努力努力再努力，成功越過一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，最后成功地走向中考。
同時(shí)，充滿信心，更是決戰(zhàn)中考前提。要相信自己能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅(jiān)信憑自己能力一定能學(xué)好各門功課。我希望所有同學(xué)都能用“我自信，我出色；我努力，我成功。”等富有激情話時(shí)刻提醒自己，經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。
2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正態(tài)度，是奮戰(zhàn)中考保障。無論你處在那個(gè)階段，都需要控制好心態(tài)，時(shí)刻讓自己情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措，更不能一次考試成績好就驕傲自滿，希望同學(xué)們能夠以一顆充滿激情心，精神飽滿地投入到緊張學(xué)習(xí)中去。
3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定意志和頑強(qiáng)毅力，是奮戰(zhàn)中考支柱。中考不僅僅是人智力水平檢驗(yàn)，同時(shí)也是人非智力因素較量；在關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)之間競爭更重要應(yīng)該是意志較量，頑強(qiáng)毅力是強(qiáng)心劑，它能使人各種能力發(fā)揮到極致。
創(chuàng)造輝煌！
謝謝大家！
面臨初三面臨初三篇十
今天，她三次問我你高中還想不想考，我說想。
其實(shí)我比誰都想，但是我一次又一次的讓她失望。唉！作業(yè)沒完成啊，她看著我的作業(yè)本是空白的，老提起這句話，我不是感到煩，而是天天說想考高中，但作業(yè)又不寫，我覺得連一個(gè)人的尊嚴(yán)都沒有。
老師也對我說：“你很聰明，腦子好，但就是不愛學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師還說你成績好起來可以和潘斌徐堅(jiān)毅一樣，我當(dāng)然很高興，我做夢都想有他們一樣的'成績，我老是幻想成天和一群好同學(xué)圍在一起討論題目，這多好啊。但長年累月下已成了習(xí)慣了。
我知道以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績?nèi)ブ锌际潜厮罒o疑，我可以說在我這幾門課程中擅長的沒有一門，我也不知道我還有沒有考高中的希望，但我還是會(huì)在這96天里去努力的，雖然說我考上高中就會(huì)有iphone4，但我不僅僅是為了這個(gè)，我為了更多的我今后的前途。
我想她今天說的會(huì)是最后一次，我也不會(huì)讓她有機(jī)會(huì)說了，因?yàn)槲乙α?，要勤奮了，一點(diǎn)一點(diǎn)把我落下的功課補(bǔ)起來。
我不能保證我會(huì)考上高中，但我至少有想過，有付出努力過，就算沒考上我也不會(huì)感到可惜。
從今天起，不到高中沒考完，我再也不會(huì)碰電腦一下。
面臨初三面臨初三篇十一
同學(xué)們進(jìn)入新初三，已經(jīng)進(jìn)入了畢業(yè)年級，面臨著升學(xué)的壓力。這個(gè)時(shí)候，就不可避免的面臨和這樣那樣的難題。以下是小編搜索整理的關(guān)于2017新初三生將會(huì)面臨的五大難題，歡迎參考閱讀，希望對你有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
進(jìn)入初三，學(xué)生首先應(yīng)該樹立的是時(shí)間觀念。因?yàn)楹⒆用媾R升學(xué)壓力，中考的應(yīng)試考核，要求學(xué)生們對知識(shí)的掌握量非常大。對于任何一個(gè)同學(xué)來說，掌握這么多的知識(shí)時(shí)間都是一個(gè)很大的難題?；蛘哒f完全掌握中考的全部要求是不可能的。所以這個(gè)時(shí)候，比的是每個(gè)同學(xué)在相同的時(shí)間之內(nèi)如何做到學(xué)得更多。或者說比別的同學(xué)學(xué)的更多。這就要求同學(xué)們要緊張起來。緊張不是指整日里著急，而是在有限的時(shí)間里，布置的緊湊一些，讓自己的學(xué)習(xí)更有效。
簡單來看，初三的新科目只有化學(xué)一課。但實(shí)際上當(dāng)我們細(xì)分知識(shí)的時(shí)候，就不難看出。物理也是一個(gè)新的學(xué)科。因?yàn)槲锢硎欠謮K的。力熱聲光電五個(gè)部分。是獨(dú)立的。尤其是力電兩塊，相對于其他來說。他們學(xué)得更深。而獨(dú)立性更強(qiáng)。所以初三的物理也將是面臨一個(gè)全新的部分。這個(gè)時(shí)候，就需要我們同學(xué)們快速調(diào)整自己，應(yīng)對好心的學(xué)科及知識(shí)。
在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，我們經(jīng)常會(huì)感覺到孩子學(xué)習(xí)不錯(cuò)，在校老師也反映孩子頭腦靈活，能跟得上課堂?？擅看蔚?測試成績出來時(shí)卻完全不是個(gè)人水平的真實(shí)體現(xiàn)。我們除了歸結(jié)為孩子的馬虎和狀態(tài)不好之外，更多的時(shí)候，我們要幫孩子明白要解決由水平轉(zhuǎn)化為成績要做的就是練。見的題型多了，自然就能做到熟能生巧。當(dāng)然，這里說的多做題，不是指單純的題海戰(zhàn)術(shù)，而是要做好題、做精題、做典型題。
孩子的逆反心理，青春期躁動(dòng)。隨著青春期的到來，學(xué)生們自然會(huì)有一些青春期的叛逆體現(xiàn)。而由于面臨升學(xué)壓力，親戚朋友家人的眼光，會(huì)讓孩子在這個(gè)時(shí)候的青春躁動(dòng)表現(xiàn)的比較明顯。這個(gè)時(shí)候就需要家長們有一個(gè)心理預(yù)期，做到提前有個(gè)思想準(zhǔn)備，應(yīng)對好孩子的心情波動(dòng)。幫助孩子很好的面對中考。
中考升學(xué)是選拔性考試，它有區(qū)別于淘汰性考試和水平性考試。選拔性考試對孩子的要求顯得不高。但對于想進(jìn)入選拔的金字塔頂端的同學(xué)來說，難度就顯得非常大?？v觀每年的名牌高中的錄取分?jǐn)?shù)線，我們就不難看出，在北京成績優(yōu)秀的孩子的總分成績只配上一個(gè)區(qū)重點(diǎn)。如果要上市重點(diǎn)，平均各科成績都要在95%以上才有確定性。這就要求我們的同學(xué)在平常的學(xué)習(xí)中要做到百分之百的掌握。這樣的要求，同學(xué)們的偏科就很快顯現(xiàn)出來。在面臨中考的考試中，想要上一所理想中的學(xué)校，任何一科的缺陷都將會(huì)是致命的。所以同學(xué)們務(wù)必在學(xué)習(xí)中注意側(cè)重。讓自身的學(xué)習(xí)水平做到全面的高水平均衡發(fā)展。
針對以上出現(xiàn)的難題，對于所有的同學(xué)來說，都具有普遍性。同學(xué)們應(yīng)該了解自身癥結(jié)所在的同時(shí)進(jìn)行針對性的充電，有意識(shí)的對自己進(jìn)行補(bǔ)充。此時(shí)家長只要放平心態(tài)，對孩子正確引導(dǎo)，幫助孩子們正確面對人生的中考轉(zhuǎn)折。希望所有的同學(xué)及家長在明白問題的存在的同時(shí)做到正確處理好問題，實(shí)現(xiàn)夢想。
面臨初三面臨初三篇十二
人生的風(fēng)平浪靜，預(yù)示著高潮迭起，高潮迭起也意味著低谷來襲。而面對著不同的風(fēng)景，也需要有堅(jiān)定的信念和平穩(wěn)的心態(tài)。
人生，比作海浪確實(shí)不為過的。常有高潮迭起，卻也要居高位而不焦躁。人生的巔峰無非是一國之君，就如同大腦一般。李世民就是一位機(jī)器(極其)有作為的君主之一。李世民在位期間，常常廣于納諫。也曾不計(jì)前嫌，重新啟用王珪，并封其為大夫。使大唐迎來空前盛世。
而作為國家的頭腦也有昏庸無道的失敗君王。商紂王就是其中的一位。雖是生來天資聰穎，才力過人，有倒曳九牛之威，具撫梁易柱之力?？墒撬潙倥?，寵愛妖狐妲己;后逼死丞相比干。使人心渙散，人神共憤，才引得周武王伐紂。
海浪的風(fēng)景也不僅僅是高潮涌起。低潮時(shí)期也常常來襲。可最可貴的事，就是堅(jiān)定信念，不氣不餒。我國作家、散文家史鐵生在青年時(shí)期就已經(jīng)癱瘓雙腿?？伤麉s在母親的`鼓勵(lì)之下堅(jiān)定信念，不氣不餒。后來又患腎病，可他卻自言玩笑地說“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作?！?。面對這樣的人生低谷風(fēng)景，卻有著如此樂觀的心態(tài)，也依靠著堅(jiān)定的信念成為了一代文學(xué)大師。
而大海度過最長的時(shí)期，還是風(fēng)平浪靜。比起對人生不得志的抱怨，我還是更加贊許李白的豁達(dá)。曾有“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的氣魄。而在低谷時(shí)期，卻也是要平穩(wěn)好心態(tài)。
在人生的巔峰，要伴隨著“勝不驕”的態(tài)度;人生的風(fēng)平浪靜，也要放平心態(tài);而在人生的低谷，確要一直堅(jiān)信：總有花開的時(shí)候!
面臨初三面臨初三篇十三
蝴蝶的美麗來自于它勇敢的破繭。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，不經(jīng)歷苦難與挫折怎么會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在苦難挫折中成長，讓生命美麗燦爛。
生活不會(huì)一帆風(fēng)順，總有坎坷，成長的路上不會(huì)平坦，在風(fēng)雨挫折中成長，讓自己得到歷練。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)歷過苦難之后，才會(huì)有寶劍的鋒梅花的香，在苦難在挫折中成長。讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。你不能選擇你的出生，不能埋怨上天把你降生在這樣不好的環(huán)境中，讓你受苦，相反還要感謝上蒼，讓你來到這個(gè)世界上，感謝父母讓我們健康成長，感謝家庭給我們關(guān)愛與溫暖，你不能選擇這些，可是你可以選擇生活，選擇你的未來。有人說過苦難也是生命的享受。經(jīng)歷過苦寒風(fēng)雨生命之花才能開的更鮮艷。貧困可以改變，只要有一顆上進(jìn)的心不幸可以改變只要有一顆積極的心，不幸可以改變只要有一顆積極的心，只要心燈不滅心不死世界就光明一片，生機(jī)勃勃，在苦難中成長，用一顆堅(jiān)韌不拔的心孜孜追求，相信有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想。在苦難挫折中成長，歷練心智，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，成長的路上不怕跌倒，跌倒后要爬起來繼續(xù)前進(jìn)即使摔的殘也要修整，積蓄力量繼續(xù)出發(fā)只要不妥協(xié)，沒有人會(huì)打敗你。
在挫折中爬起來，吃一塹，長一智，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓后反思并能做到不再跌倒，做一個(gè)生活的強(qiáng)者，生活的智者，不為一時(shí)之痛而貿(mào)然行事，如果你沒有勝算那就等于失敗，有時(shí)侯要忍辱負(fù)重等待時(shí)機(jī)的到來，等到機(jī)會(huì)成熟抓住機(jī)會(huì)順?biāo)兄?，成就未來。如果沒有機(jī)會(huì)那就苦苦修煉自身，古人云：窮則獨(dú)善其身，大則兼濟(jì)天下，在不得志的時(shí)候努力學(xué)習(xí)提高自己。然后創(chuàng)造機(jī)會(huì)用雙手開創(chuàng)一番事業(yè)，也可以找一份更好的工作只要你經(jīng)念好不管到那座廟里都有口飯吃，生活本來就是一本書，既能讀到快樂興奮高興，還能讀到心酸痛苦悲傷，管鍵是自己有一個(gè)健康積極開放的.心態(tài)，不已物喜不已己悲，樂觀開朗的接受著一切。吸取這里面的精華做為自己成長的營養(yǎng)。
無本之木不能經(jīng)歷風(fēng)雨，給自己一個(gè)扎實(shí)的根基無論狂風(fēng)暴雨也奈何不得。成長就如新苗一樣用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成長。成長就像樹木一樣深深的把根扎在地地下，這樣才能成長為蒼天大樹，蝴蝶的美麗來自于它勇敢的破繭。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，不經(jīng)歷苦難與挫折怎么會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在苦難挫折中成長，讓生命美麗燦爛。
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面臨初三面臨初三篇十四
初臨人世，我?guī)е碎g夸姣的事物：純真是我光亮的皮膚，仁慈織造的花環(huán)戴在我的頭頂，英勇是我耀眼的頭發(fā)，高興是我那顆鮮紅而有力的心臟……我無比驕傲。但是，我遽然想到，這個(gè)國際是嚴(yán)酷的。
它會(huì)使我的皮膚變得粗糙，它會(huì)使我的花環(huán)不再美麗，它會(huì)使我的頭發(fā)昏暗，它會(huì)使我的心臟不再有力……我變得懼怕了，所以，我開端躲避，不去面臨嚴(yán)酷無情的實(shí)際。
我不停地跑著，石路弄壞了我的水晶鞋，樹枝劃破了我的衣裙。我不敢停下，向著看不見止境的路跑下去，我期望有一天能找到一個(gè)美麗的國際。
所以，我問大樹，該怎樣才能找到這個(gè)美麗的國際，大樹說：“沒有辦法，孩子，回頭吧，實(shí)際不是你幻想的那么嚴(yán)酷?！薄安?，我懼怕面臨?！蔽覔u搖頭，持續(xù)往前跑。
我又遇到一條小河，我問它：“高興的小河，你能否找到一個(gè)美麗的國際？”小河說：“美麗的國際就在你死后呀！”我搖搖頭，不相信。
我仍舊不停地跑著，荊棘刺破我的皮膚，暴風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，我感到無比疲倦，就在那瞬間，我看見死神的來臨。
“你為什么要躲避？”死神問我。
“由于我懼怕面臨，實(shí)際會(huì)讓我不再美麗。”
“為什么？”我撲倒在石頭上痛哭，“為什么會(huì)變成這樣？”
面臨初三面臨初三篇十五
挫折，人人都會(huì)遇到，人人都會(huì)經(jīng)歷，但受到挫折后的結(jié)果確是大相徑庭的。有的人，一受挫折就害怕了，放棄了，頹廢了；還有的人，為戰(zhàn)勝挫折努力了一下，堅(jiān)持了一會(huì)，最終仍然半途而廢。和被挫折嚇倒的前兩類人不同的是，有另一類人，他們被挫折點(diǎn)燃了斗志，吹響了號角，奮發(fā)了勇氣，勇往直前。我們這個(gè)年紀(jì)的初中生難免遇到挫折，不同的人會(huì)有不同的選擇和結(jié)果。
有一類同學(xué)：遇到一丁點(diǎn)兒同桌的誤解，遇到一次老師的中肯訓(xùn)誡，遇到一次考試成績的不理想，就自我放棄，自我頹廢，自甘墮落，畏畏縮縮。面對現(xiàn)狀，他們不愿拿出一點(diǎn)信心，不愿生出一絲勇氣，不愿付出一寸努力。
另有一類同學(xué)：他們遇見挫折，全當(dāng)挑戰(zhàn)，勇敢的迎難而上。哪怕這過程中陷入困境，他們會(huì)為自己鼓舞打氣；哪怕中途失敗，他們能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再次向前；哪怕奮斗的過程漫長而枯燥，他們必定堅(jiān)持不懈，越挫越勇。
我們應(yīng)當(dāng)感恩挫折。沒有挫折，就沒有霍金的“量子宇宙論”；沒有挫折，就沒有貝多芬的《生命交響曲》；沒有挫折，就沒有華羅庚的“堆壘素?cái)?shù)論”……畢達(dá)哥拉斯說過“短時(shí)間的挫折比短時(shí)間的成功好。”是?。∽鳛槌踔猩奈覀?，只要戰(zhàn)勝那短時(shí)間的挫折，成功的高峰終將屬于我們。
在人生的道路上，每個(gè)人難免會(huì)遇到挫折，在成長中難免會(huì)遇到失敗……。
在我的腦海里，還清晰記得。在我小時(shí)候的一次微不足道的考試中我遇到了我的挫折——“唉，好累??！盡管如此，我也要認(rèn)真地復(fù)習(xí)，面對明天的考試！”嘀嗒嘀嗒，時(shí)間飛快地流逝，已經(jīng)到了深夜，我終于關(guān)上了那明亮的燈。
終于要發(fā)布成績了，我十分害怕，也不禁會(huì)感到緊張，當(dāng)老師口中輕言地說到我的分?jǐn)?shù)，屬于我的名次時(shí)，我猶如霎那間眼前全是暗淡的，沒有色彩！沒有光澤！
我簡直不敢相信，即使在那之前我有多么的努力，其實(shí)發(fā)生在我們身邊的種.種似乎是上天的安排，我們所不能控制的。
正因?yàn)槟谴?，使我以后加倍的努力，也正是這些挫折，讓我不斷成長，也正是它們在不斷督促我們前進(jìn)。我們都知道人生并不像我們所要的那么順利，但是，只要我們堅(jiān)信自己，相信自己，不斷地鼓舞自己，讓自己不斷超越自己，那么我們則會(huì)感到欣慰，欣慰的是我們擁有這些挫折，擁有這些失敗。
直到現(xiàn)在我都忘不了那次，雖然我經(jīng)歷了許許多多的困難，但是我都能自己去面對，因?yàn)槭谴煺劢o予了我力量，讓我擁有戰(zhàn)勝挫折的決心！這就是我們的人生。
我深知：挫折是我們成長的必要條件，不論何時(shí)何地我們都要跟他們打交道，雖然有時(shí)我們會(huì)感到痛苦難過，但是一但你拋棄了堅(jiān)持的念頭，那么你將會(huì)脆弱，但是堅(jiān)信自己會(huì)成功，那么我們將坦然豪邁地微笑。
挫折失敗不怕，只要你愿意站起來……。
蕓蕓眾生，沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的，都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜寫了人生那首平凡而又動(dòng)聽的歌。所以在生活的道路上坦然面對挫折，你的人生將會(huì)更精彩。
面對挫折，自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生必須搬開的絆腳石，更能從中體會(huì)到戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂。奧斯特洛夫斯基說：“人的生命似洪水在奔騰，不遇島嶼和暗礁，難以激起浪花，如果我們在挫折面前勇敢進(jìn)攻，那么人生會(huì)是一個(gè)五彩繽紛的世界?！币舱侨绨蜖栐怂扔鳎捍煺劬拖褚粔K石頭，對弱者來說它是一塊絆腳石，使你停止不前，對強(qiáng)者來說卻是一塊墊腳石，它會(huì)使你站得更高。
無數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)實(shí)踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全過程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭，使你的人生陷入灰色的圈子從而備感焦慮，甚至十分彷徨，難以自拔。
面對挫折我們不應(yīng)該有畏懼的心里，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來。坦然看挫折，從挫折中我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重。拿破侖曾說過這樣一句話：“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日，成功是經(jīng)過多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜，遇到挫折，我們只要相信自己，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前大退堂鼓?！庇龅酱煺?，我們只要把挫折看成是讓自己又學(xué)會(huì)了做一件事，從而使自己變得更加樂觀快樂。
坦然面對挫折也是生命的一種饋贈(zèng)，因?yàn)槿藗冋嬲膴^起，往往起于挫折之后。
如果你毫不遲疑地告訴我：“是?！蔽視?huì)為你擔(dān)心，為你憂慮。挫折會(huì)成為你強(qiáng)大的敵人，會(huì)是你揮之不去的夢魘，你將永遠(yuǎn)生活在這樣的陰影中，永遠(yuǎn)看不到光亮！如果你堅(jiān)定不移地對我說：“不是?！蔽以撚卸嗝礆g欣，多么佩服你。也許未來仍然會(huì)有無數(shù)的挫折等待著你，但這都絲毫不能威脅你，你比它更加強(qiáng)大！
所以擁抱挫折吧！像貝多芬一樣，即使處在無聲的世界里，依然用心靈譜寫人生唯美的樂章；像張海迪一樣，即使不能飛馳在生活的跑道上，依然用手去揮寫人生豪邁的誓言；像祖國一樣，即使經(jīng)歷過失敗，經(jīng)受過欺壓和凌辱，依然奮勇向前，走出一條有中國特色的社會(huì)主義道路。
陽光總在風(fēng)雨之后，沒有人可以輕而易舉地成功，只有拼到最后的人，才能笑到最后。生活中并不缺少遇到挫折的人，而是缺少敢于向前擁抱挫折的人。
你呢？面對強(qiáng)勁的對手，準(zhǔn)備好了嗎？
行走在人生的旅途，一路有風(fēng)有雨，沒有誰能一直看見太陽，相反的雨夜總是比晴天更長，這就是人生。這就是挫折，這樣的旅途既是一大憾事，也是一大幸事。
因?yàn)榇煺?，我們的成長總是酸辛的，挫折猶如旅途中的一塊絆腳石，阻擋著我們前進(jìn)的步伐。挫折，它能壓垮人的意志，摧殘人的心靈，甚至?xí)g接奪去你的生命。我聽過說這樣的故事：一位青年人由于受不了面試失敗的打擊，從大樓之上跳下，結(jié)束了自己的生命。
挫折會(huì)給我們帶來危害，但是挫折真的是百害無一利馬？答案是不。
挫折對我們并不是只有危害，合理地利用挫折，總結(jié)受到挫折的原因，挫折便會(huì)成為我們成長的動(dòng)力。就如同曾經(jīng)的世界首富比爾。蓋茨招收員工有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那就是一定要受到過挫折。是啊，不知道挫折的滋味的人是享受不了成功的滋味。就如同荷花生在淤泥里，卻開出了“映日荷花別樣紅”的景象。如果勾踐在受到國破家亡的毀滅性打擊后，不氣餒，認(rèn)真總結(jié)自己失敗的原因，臥薪嘗膽，幾年后卷土重來，終于了解了國恨家仇。還有黑洞理論的奠基人——霍金自小就因病要依靠輪椅生活，四肢完全癱瘓，但他沒有放棄對生活的希望，反而用他那與眾不同的大腦提出了獨(dú)一無二的科學(xué)理論。
挫折對我們來說并不是壞事，挫折的好與壞取決于我們意識(shí)的堅(jiān)強(qiáng)程度。要知道，成功總在風(fēng)雨后，只有在雨夜中毅力不倒的人，才能走向成功，而那陣雨，證實(shí)挫折！
面臨初三面臨初三篇十六
國門的打開使經(jīng)濟(jì)文化交流不斷增強(qiáng)，現(xiàn)代生活方式面臨挑戰(zhàn)，人們一度難以抉擇。
當(dāng)今世界，我們正呈現(xiàn)一種整體化，世界化和多極化趨勢不斷發(fā)展，世界文化交流的不斷融合與交流使各國，各民族間的聯(lián)系愈發(fā)緊密，傳統(tǒng)的生活方式受到不同文化不同方面的挑戰(zhàn)實(shí)際上是一種必然。
我認(rèn)為首先的一點(diǎn)原因就是西方文化與思維的進(jìn)入使傳統(tǒng)生活方式面臨挑戰(zhàn)。
隨著經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，我國的現(xiàn)代工業(yè)體系實(shí)際上也是一種在我國國情基礎(chǔ)上西方工業(yè)社會(huì)的某種再現(xiàn)，所以傳統(tǒng)的生活方式如省吃儉用，日勤克儉等會(huì)與商品經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展所需要的大量的消費(fèi)需求背道而馳，西方文化中自由開放的文化，如曾經(jīng)一度的亞文化運(yùn)動(dòng)，“跨樣的一代”的種種杰克凱魯亞克式的自我認(rèn)同使人們不斷反抗傳統(tǒng)的生活方式，追隨樸素自然的內(nèi)心認(rèn)同，這樣文化的傳入使傳統(tǒng)的保守的生活方式受到挑戰(zhàn)，人們不再自我保守式的偏居于自己的三點(diǎn)一線的生活，更多的追求自我的精神和開放的意識(shí)。
同時(shí)，更重要的原因是原來的生活方式在受到挑戰(zhàn)后不斷自我重組革新，使傳統(tǒng)生活方式面臨挑戰(zhàn)。
原本的生活方式在中國長期的儒家思想，中庸思想的影響下趨于一種穩(wěn)定的缺少變革的傳統(tǒng)生活方式，而西方則經(jīng)歷了從現(xiàn)代到后現(xiàn)代的重要的從思想到生活方式的大變革，人們傳統(tǒng)的思維方式與生活方式由原本的“求中保和”的中庸態(tài)度逐漸演變?yōu)榱四岵伤f的現(xiàn)代人“厭煩與躲閃”的消極生活方式傳統(tǒng)生活方式被迫重組與革新，它們不再追求普通而平庸的生活模式，而是轉(zhuǎn)向一種從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的重組，傳統(tǒng)生活中消極的部分不得不革除而好的的詮釋則會(huì)與新的適應(yīng)的生活方式面臨挑戰(zhàn)。
所以我們在變革與重組之后其實(shí)應(yīng)該注重的是中西方的不同的生活方式的比較與吸納，我們可以像康德所說的一樣“仰望星空和守護(hù)道德”，亦應(yīng)該保留傳統(tǒng)中國的尊敬向善等生活理念，從而達(dá)到一個(gè)新的融合的生活方式。傳統(tǒng)的生活方式面臨挑戰(zhàn)其實(shí)是在提醒我們不斷融合與揚(yáng)弊求善，力求一個(gè)更現(xiàn)代的更好的生活。
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面臨初三面臨初三篇十七
時(shí)光倔強(qiáng)如我們，一直昂首向前，從不曾眷戀和回頭張望。流蘇般沉淀的黑夜，陽光般絢爛的白天，它們纏繞糾葛成一張時(shí)光的巨網(wǎng)，網(wǎng)住了一場轟轟烈烈的青春，網(wǎng)住了一寸夢幻般的純真年華。
陽光疏懶地落在肩頭，傾覆整個(gè)夏日的熱烈，從堆滿習(xí)題冊的課桌上抬起眼，仰望天空，依稀看見夢的幻象在蔚藍(lán)的底色下閃動(dòng)著細(xì)碎的光芒，然后嘴角翹過新月的弧度，眼角向下彎著，用最燦爛的笑迎接屬于我們的新起點(diǎn)。
因?yàn)橹锌迹@樣的六月，注定不平凡。初三，以她固定的步伐在萬眾矚目中姍姍而來，帶著我們12年的夢想站在河的對岸向彼岸的我們，招手，微笑。
初三，一個(gè)在夢中出現(xiàn)過太多次的名詞。對于我，初三是一個(gè)太過絢爛的季節(jié)，所有的夢想都等待著那一刻的破繭而出。初三的我們，一定藏著太多太多的夢，課堂上求知若渴的目光，課下奮筆疾書的背影，為一道難題而和最好的朋友爭得面紅耳赤，為同學(xué)獲得成功而真誠艷羨地微笑，一切一切都綻放著夢想的光芒，都在為那未來幾個(gè)小時(shí)的奮筆一波而積蓄著力量，它承載的不僅是那閃光的一刻精彩，而是不復(fù)往昔的汗水與眼淚，那是人生的藍(lán)圖、人生的歸宿。
初三的生活，酸甜苦辣咸五味具備，我們會(huì)在苦中求進(jìn)，進(jìn)中求甜，不斷地成長，不斷學(xué)習(xí)著把握完滿的青春，不斷聯(lián)系著體諒他人的無奈。不是只有哲人才懂得思考人生，我們同樣也會(huì)在初三這條被香樟覆蓋的路上邊走邊想，盡管在這條路上有辛酸，有無奈，盡管它的盡頭有太多的分叉，我們每個(gè)人都會(huì)選擇一個(gè)然后義無反顧地朝著自己的方向走下去，但我們的歡歡笑笑、懵懵懂懂，我們的深厚友情，殷殷關(guān)愛卻永不會(huì)被時(shí)間沖刷殆盡，因?yàn)槲覀冇啦粫?huì)忘記是那些給過我們溫暖，教會(huì)我們感動(dòng)的人一路牽扶著我們走到這里。
如此種種，這些純真時(shí)代的夢，一點(diǎn)點(diǎn)沉淀在心的河床上，成為久遠(yuǎn)的心事。
然后，懷著或歡欣或失落的心情奔赴我們的未來，不管怎樣，都不要讓自己有任何的遺憾，因?yàn)闀r(shí)間和年華誰都辜負(fù)不起。
這一刻，我仿佛聽見花開的聲音，那是夢想在悄然綻放……。
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面臨初三面臨初三篇十八
在期中考完后，老師把卷子發(fā)到我們手中，那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開它們，像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開，在那可憐的分?jǐn)?shù)輕易地將我的視線與希望割碎之后，再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊，周圍的同學(xué)眉飛色舞地談?wù)撝约旱某煽儯抑荒茉谶@教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜。
我失望地走在回家的路上，一陣風(fēng)吹過，吹落一地的蒲公英，這可憐的花。但驀然發(fā)現(xiàn)，那殘存在在莖萼上的幾簇，竟久久落不下來。這弱小的花，你為何這么堅(jiān)持?為了你那短暫的人生?它努力地用盡它的力氣抓著莖萼。我迷茫的目光開始變得清澈，好像有股暖流涌動(dòng)，花亦能如此堅(jiān)持，而我呢?我也要學(xué)習(xí)堅(jiān)持!
有了蒲公英的鼓舞，我振作起來，學(xué)習(xí)堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)的過程是辛苦的，夜深人靜時(shí)我還在奮身題海;每日清晨，我便起身誦讀。為了成功，我要堅(jiān)持。
后來的幾次考試，又失敗了，我曾想過放棄，但每每望見那蒲公英堅(jiān)強(qiáng)兀立的英姿，看見雨后美麗的彩虹，我就在心里咬牙：即使一百次失敗，也要一百零一次站起來!
在挫折中成長，經(jīng)歷這件事情之后，我懂得了我自己的改變。也明白了這樣的一個(gè)道理：在我們的學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中成長，不斷的成長，不斷的進(jìn)步!
在挫折中成長。
磨難能歷練人生，綻放光彩?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！必惗喾译p耳失聰，卻能在磨難中創(chuàng)造不朽的交響曲，撼人心靈。那是因?yàn)樗磺\(yùn)的壓打，頑強(qiáng)抗拒厄運(yùn)，才能譜出人類的心靈之歌，還有李寧等人。這些曾因挫折而后來大有成就的人，挫折是他們植根的土壤，最終成為參天大樹，開出燦爛之花。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們用數(shù)學(xué)課進(jìn)行了一次測試。我與其他女生有所不同，我喜歡且熱愛數(shù)學(xué)。我不愿看到數(shù)學(xué)考試失利?？墒牵?dāng)我懷著忐忑不安的心理，卻迎來了挫折的考驗(yàn)。當(dāng)我聽到時(shí)，我的心頓時(shí)如鉛石般沉重。這種痛苦的滋味蔓延在我心中許久。隨后，我長期活在陰暗的世界里。
但我知道，我應(yīng)該正確面對挫折，應(yīng)反省自身的缺陷與不足。我不應(yīng)該選擇逃避。人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。
挫折未必是壞的，而是財(cái)富。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見到這樣美麗之景。挫折伴我成長，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我的生活變得精彩。
斯邁爾斯先生曾說過：如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折，人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除;它是一注污水，隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你，只有堅(jiān)持不懈，勇往直前，以樂觀的態(tài)度面對挫折，只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn)，那么，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長的路途，以好的心態(tài)對它，你的經(jīng)驗(yàn)值可是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_烏云，就可以重見光明;杜絕污水，大海是清亮明澈的;踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經(jīng)驗(yàn)中長大。
考試失利，我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長越高，每當(dāng)我開錯(cuò)玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì)牢記教訓(xùn)，下次不再說錯(cuò)話。與父母爭辯什么東西好時(shí)，父母會(huì)告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗(yàn)了，買東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。
正像愛迪生所說的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn)，牢記苦頭，有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
挫折讓我更好地成長。
面臨初三面臨初三篇十九
最近一段時(shí)間，外婆種的香脂花開出了白色的花朵。五年前，媽媽的朋友送給我們這株香脂花，原本是種在花盆里的，由于我們不善養(yǎng)花，香脂花漸漸枯萎凋謝，外婆就將香脂花移植到的花壇中，經(jīng)過泥土的培育，雨水的滋潤，還有外婆的照料，香脂花重新煥發(fā)生機(jī)，長得枝繁葉茂，絲毫沒有當(dāng)初病秧秧的模樣。香脂花那白白的花朵在綠葉的襯托下，顯得高雅純潔，格外引人注目。
香脂花的顏色是白色的，我在觀看香脂花的時(shí)候，突然想起“紅花尚需綠葉襯”的詩句，心中涌起一股惡作劇的念頭，白花是否也需要綠葉襯呢?于是我就對香脂花做起試驗(yàn)來，將其中的一枝香脂花的綠葉全部摘除，只留下一朵光禿禿的花兒，顯得是那么的單調(diào)乏味，缺少了勃勃生機(jī);我再將一枝香脂花的花朵摘除，僅留下枝上的綠葉，顯得是那么的平淡無奇，無論你如何觀看綠葉，也沒有什么美感可言。當(dāng)我再次將目光移到別的香脂花上，白花在綠葉的襯托下，顯得那么純潔無暇，綠葉在白花的點(diǎn)綴下，顯得那么翠綠怡人，給人一種清涼的感覺，只有當(dāng)花兒與綠葉配在一起的時(shí)候，花兒顯得更加美麗，綠葉顯得更有生氣，花朵與綠葉的配對，真是上帝創(chuàng)造的完美杰作。
在香脂花盛開的時(shí)候，它會(huì)散發(fā)出陣陣芬芳撲鼻的香氣，媽媽由于工作繁忙，白天無緣享受香脂花帶來的美麗，就會(huì)摘取幾朵香脂花，插在家中和辦公室的花瓶里，在欣賞香脂花美麗的時(shí)候，聞聞香脂花散發(fā)的香氣，舒緩一下繃緊的神經(jīng)，減緩工作帶來的壓力，香脂花成了我們生活的奢侈品。由于香脂花散發(fā)的香味太過濃郁，也會(huì)吸引相思蟲過來，因此，摘下來的香脂花不能在花瓶里存放太久，否則香脂花就會(huì)成為相思蟲附身的地方，沾污香脂花的純潔，影響人們的生活。
我們學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)好功課，增長知識(shí)，這是我們的主業(yè)，相當(dāng)于香脂花盛開的花朵。我們在學(xué)好功課的時(shí)候，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的興趣和愛好，開展游泳、乒乓球、籃球、美術(shù)、音樂等方面訓(xùn)練，爭取多方面發(fā)展自己，拓展我們的知識(shí)面，提高我們的綜合素質(zhì)，適合社會(huì)的需要和發(fā)展。
“紅花尚需綠葉襯”!這是多么富有詩意和哲理的詩句，我在感嘆上帝造物神奇的同時(shí)，也感嘆綠葉與紅花的相融共生，而我們的人生不也是如此的嗎!
面臨初三面臨初三篇二十
曾經(jīng)有這樣一句名言：挫折并不可怕，可怕的是沒有面對苦難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。的確，在人生這條道路上，我們會(huì)遇到許多挫折，即使我們跌倒一百次，也要一百零一次的站起來。
挫折時(shí)成功路上的插曲。人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，挫折是不可避免的，沒有挫折的人生是不完整的。挫折能讓人更加勇敢地面對社會(huì)，發(fā)揮人的潛能。我們都曾輸過，都曾敗過，但我們從來沒有怕過，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信：挫折只不過是湖中的一絲波紋，只要堅(jiān)持下去它總會(huì)消失。
挫折能磨練人的意志，使人堅(jiān)強(qiáng)。貝多芬雙耳失聰后，仍不肯放棄他的音樂創(chuàng)作，在經(jīng)歷一次次的痛苦之后，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。于是，命運(yùn)交響曲等相繼誕生，成為舉世矚目的不朽著作，而貝多芬也成為了令人欽佩的偉人。正是由于挫折，才造就了這樣的一位英雄。海倫·凱樂雙目失明，又聾又啞，卻依然笑對生活，自強(qiáng)不息，終于成為著名的社會(huì)活動(dòng)家。史鐵生雙腿殘疾卻并未沉淪，正是殘酷的挫折造就了他們無比堅(jiān)強(qiáng)的意志。
坦然面對挫折，在挫折面前學(xué)會(huì)做只打不死的小強(qiáng)。喜劇明星周星馳在成名前只是一個(gè)跑龍?zhí)椎?，他始終選擇在挫折面前做只小強(qiáng)，因?yàn)檫@就是戰(zhàn)勝挫折的秘訣。林肯經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，終于成為了美國總統(tǒng)，因?yàn)樗x擇了坦然面對挫折，最終得以實(shí)現(xiàn)了夢想。
沒有遇到挫折的人永遠(yuǎn)不了解自己的力量有多大。人生不如意的事十之八九，當(dāng)一次次的跌倒后頑強(qiáng)站起來時(shí)，一遍又一遍地遭到暴風(fēng)雨的襲擊卻仍堅(jiān)定向前時(shí)，迎來的將是勝利的曙光，體會(huì)到了“柳暗花明又一村”的驚喜，勇敢的面對挫折，做一個(gè)笑傲蒼穹，頂天立地的人。
沖破挫折。
我們都想成為名垂青史的偉人，偉人成功的背后便是一個(gè)腳印一個(gè)腳印踩出來的崎嶇路，同時(shí)也沖破了一個(gè)又一個(gè)的挫折，想要成功，首先要沖破挫折。
挫折并不可怕，可怕的是你不敢去挑戰(zhàn)他，老師經(jīng)常用這樣的話來勉勵(lì)我們，的確是這樣。曼哈頓是美國的一個(gè)上流社會(huì)聚集地，這里有一家百貨商店卻有著比曼哈頓燈光更耀眼的故事：梅西并不是一個(gè)上帝寵愛的幸運(yùn)兒，開了幾家店都破產(chǎn)了，一貧如洗的他不氣餒，用著區(qū)區(qū)十一美元又開了自己的雜貨鋪，這次他成功了，現(xiàn)在繁華的曼哈頓擁有了他自己的百貨商店，他也由窮小子變?yōu)榱松虡I(yè)大亨，如果梅西并沒有堅(jiān)持下去，努力去擊敗挫折的話，梅西有可能只是一個(gè)流浪漢，更不要說商業(yè)大亨了。
挫折只是一時(shí)的，沒有永久的困難，不管再苦再累再難，只要堅(jiān)持下去是都可以攻破的，迷茫不前帶來的只能是碌碌無為的一生和更深的痛苦和更黑暗的現(xiàn)實(shí)，用于擊破挫折才是正確的選擇不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不穿透黑暗怎能見希望;勇于面對挫折，才可以走過深夜的長廊到達(dá)明媚的外界。
迎面面對挫折吧，即使我們在它面前不堪一擊，但總有一天我們會(huì)擊破它們，到那時(shí)我們便到了成功的彼岸，世界將會(huì)為我們喝彩!
挫折伴我同行。
古語有言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?？梢姶煺鄄拍苁谷苏駣^，貪圖享樂必將失敗。
人在挫折中容易失敗，但經(jīng)歷挫折也是迅速成長的好方法。就說說我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛迪生。他在發(fā)明電燈的時(shí)候，他單是為了尋找合適做燈絲的材料，就經(jīng)過了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。他最后不是從失敗和挫折中走出來了嗎?并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅(jiān)持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎?最后對他不是也獲得了世人的認(rèn)可嗎?還有像霍金、張海迪等等他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。
偉人的經(jīng)歷無不告訴我們：我們的成長需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路?？墒怯钟袔讉€(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢?有一些人遇到挫折就退縮，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過，就像溫室中的花朵，經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊，遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折，敢于面對挫折的人，才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。
沒有挫折的人生，就沒有奮斗，人的意志就會(huì)消退，人的精神就會(huì)萎縮。萬一人生遇到了什么風(fēng)浪，就經(jīng)不住這命運(yùn)的挑戰(zhàn)，會(huì)在痛苦中逝去!
所以我們要做那一朵無所畏懼的小野花!
面臨初三面臨初三篇二十一
時(shí)間便是一條生命之河，無情無意地流逝著，說是殘酷，其實(shí)非也非也！
如果，我能將時(shí)間留與此刻，路漫漫，幾時(shí)走完。：作文網(wǎng)莫將青春停留，荒廢生命的意義，何不把它合理利用，把你的人生，過的瀟灑一些，做的精彩一點(diǎn)，只有心數(shù)不正者，才能想出那般荒謬的思想。
面臨時(shí)間，應(yīng)真誠一些，千萬不能弄虛作假。不然，你將成為自己的叛逆者，即使時(shí)光倒流，也挽救不了你這最可笑的罪行，辟如千古罪人，定當(dāng)五馬分尸，人頭落地。反之，更應(yīng)做些值得做的，不僅意義深刻而且具有學(xué)習(xí)性的事情，這就是不虛此生了。
面臨時(shí)間，你更應(yīng)節(jié)約一些，凡事不能做的太過。如果用了不該用的時(shí)光，會(huì)誤了你更過的大事，這對與一個(gè)人來說，是有罪的`，非但不能成功，反而被失敗所掌控。故，無論你是達(dá)官貴人，還是布衣遮民，都不需對時(shí)間承諾什么，只需用真心走過每一秒鐘，體會(huì)一下每一時(shí)刻的含義。
面臨時(shí)間，你最應(yīng)嚴(yán)肅一些，萬不能與它開玩笑，一但你的鐘表停留了，生命也就盡了。如果你不愿看到這一場景，就應(yīng)對它真誠、節(jié)約、嚴(yán)肅，你不用付出任何金錢代價(jià)，也不用準(zhǔn)備什么貢品，更不需虛言假語來打動(dòng)它的心扉，因?yàn)樗菬o情無意的，所以，你就應(yīng)對它也無情無意。
一夜之間，新春變炎夏，炎夏變秋寒，秋寒變冷冬，四季一順，才是年。時(shí)間的單位最小的是秒，最大的，則是全部，它歸于生命，歸于自我，歸于真理，此時(shí)便知，它的珍貴。
時(shí)間便是一條生命之河，無情無意地流逝著，說是溫和，是也，是也。它沒有把我們拋棄，已是最寬容不過的了。
面臨初三面臨初三篇二十二
天逐漸熱起來了，夏天看上去也不遠(yuǎn)了，周邊樹上的蟬鳴似乎沒有間斷過，我擦了擦頭上的汗，抱怨了一下這該死的鬼天氣，但也僅僅是抱怨而已。
不知從什么時(shí)候開始，我才開始了解了蟬，它需要經(jīng)過5次蛻皮，幾年的時(shí)間才能成熟，但它的生命卻十分短暫，僅僅只有幾個(gè)月的時(shí)間，和它們的成熟期相比，實(shí)在是太短暫了，似乎蟬的命運(yùn)就是來迎接死亡的，在我看來每個(gè)生物都是一個(gè)鮮明的`個(gè)體，每個(gè)生物都有自己的本能，蟬也不例外，從他們誕生，它們每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該知道自己的壽命，就像人一樣，在身體衰竭前總有著一種虛弱和無力感。
或許在前一秒它們還在那里鳴叫，下一秒他們就要離開這個(gè)世界。
在僅存的那幾個(gè)月里，它們無時(shí)無刻都在鳴叫，他們只有單調(diào)的一種語言，知知聲不絕于耳，我不禁為他們感到悲哀，這就是所謂命運(yùn)么......
蟬在面臨死亡時(shí)，我認(rèn)為是淡然的，因?yàn)樗麄冊谂R死之前都在鳴叫，似乎什么都不能干擾到他們，由此我又不禁對它們感到敬佩，多么淡然的靈魂啊，對它而言死亡似乎只是生命開始的另一種形式。
面臨初三面臨初三篇二十三
其實(shí)我是一個(gè)學(xué)習(xí)并不太好的學(xué)生，不，是一點(diǎn)都不好的學(xué)生。
今天，她三次問我你高中還想不想考，我說想。
其實(shí)我比誰都想，但是我一次又一次的讓她失望。唉！作業(yè)沒完成啊，她看著我的作業(yè)本是空白的，老提起這句話，我不是感到煩，而是天天說想考高中，但作業(yè)又不寫，我覺得連一個(gè)人的尊嚴(yán)都沒有。
老師也對我說：“你很聰明，腦子好，但就是不愛學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師還說你成績好起來可以和潘斌徐堅(jiān)毅一樣，我當(dāng)然很高興，我做夢都想有他們一樣的成績，我老是幻想成天和一群好同學(xué)圍在一起討論題目，這多好啊。但長年累月下已成了習(xí)慣了。
我知道以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績?nèi)ブ锌际潜厮罒o疑，我可以說在我這幾門課程中擅長的沒有一門，我也不知道我還有沒有考高中的希望，但我還是會(huì)在這96天里去努力的，雖然說我考上高中就會(huì)有iphone5s，但我不僅僅是為了這個(gè)，我為了更多的我今后的前途。
我想她今天說的會(huì)是最后一次，我也不會(huì)讓她有機(jī)會(huì)說了，因?yàn)槲乙α耍趭^了，一點(diǎn)一點(diǎn)把我落下的功課補(bǔ)起來。
我不能保證我會(huì)考上高中，但我至少有想過，有付出努力過，就算沒考上我也不會(huì)感到可惜。
因?yàn)槲遗^，拼搏過。
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