演講稿通常包括開場白、主要內(nèi)容和結(jié)尾三個部分。寫演講稿時要避免過多夸張和空泛的言辭，保持客觀與真實。演講稿可以運用一些行之有效的演講技巧，如聲音、肢體語言、眼神交流等方式，增強表達的效果。
美德少年演講稿篇一
大家好！我是六。一班“美德少年”評選者吳xx。今天我演講的題目是“爭做文明道德小使者”。我們的祖國像是一座大花園，而我們就是那花園里最燦爛的一朵兒，每天在溫暖的陽光下茁壯成長。今天的我站在這里，感到非常榮耀與自豪。我會用我的實際行動來回報祖國，從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明話，辦文明事，做文明人，將文明道德帶進校園，讓校園文明之花處處綻放；講文明道德帶進家庭，讓每一個家庭更加溫馨融洽。在此，我向全國的少先隊員發(fā)出以下倡議：
1、在學校做一個講文明懂禮儀的好學生。要學會懂禮貌，就得從學說禮貌用語開始。“您好”。“謝謝”。“對不起”。“請原諒”等等，相信這些最基本的禮貌用語，會成為老師同學之問友愛的潤滑劑。尊重老師，見面行禮，主動問好，接受老師教導，與老師交流，勤學奮進，同學之問友好相處，互相關(guān)心，虛心學習別人的長處，不說臟話，不亂扔紙屑，保持衛(wèi)生。讓我們一起塑造和諧的校園環(huán)境。
2、在家里，做一個孝敬父母。尊老愛幼的好孩子。孝敬長輩是一個人最優(yōu)秀的品質(zhì)。我們的父母，為了我們每天都在不停的忙碌，毫無怨言。而我們應(yīng)該做些什么回報他們，關(guān)心的話語。()一杯暖暖的茶，這些都是我們孝敬父母，回報父母美好的道德體現(xiàn)。
同學們，文明無句號，創(chuàng)建無止境，作為一名小學生，一名少先隊員。我們更有責任當一名道德文明的示范者。傳播者。參與者。讓我們一起行動起來，知文明，講文明，樹文明新風，引導少先隊員從自身做起，從身邊小事做起。踐行文明道德規(guī)范，養(yǎng)成好習慣，做文明道德的好少年。我們的一言一行，不僅代表了我們的個人素質(zhì)。修養(yǎng)，還代表了我們的班級，我們的學校，我們的家庭。我相信我們的每一份努力，都會讓我們離文明道德更進一步。
美德少年演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自xx班的xx。
個人文明一小步 社會進步一大步,做文明美德少年，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學一年級的時候，一次輪到我們組值日，我在走廊里拖地的時候，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾，最后雖然我有點累，但我心里很高興，因為我們班衛(wèi)生分得了10分。
在學習上，我是一個努力勤奮的人，一日之計在于晨;我每天早上6點半起床，開始早讀;我每天都做好預習、復習，上課認真聽講，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我知道只有努力勤奮地學習，才能成取得優(yōu)異的成績，掌握豐富的知識，豐富的知識是我們翱翔的翅膀。
在學習之余，我愛好廣泛，經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學習跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強了我的自信心。
我認為做一個美德好少年，還要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，向雷鋒叔叔學習，很多時候幫助的是別人，快樂是自己。同學之間團結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事。
我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!
謝謝大家對我的支持!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是二年級二班的崔荷婷，能參加這次“”評選活動我非常高興!
自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人，一個有責任心的人。上小學以后，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮，要做一個正直的人，就要在各方面嚴格要求自己，從小事做起，從眼前做起。在學校，我尊敬老師，團結(jié)同學，對于有困難的同學，我總是真誠地幫助他們。有的同學上課忘了帶學習用具，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題，我總是熱情耐心的'講解。每次學校組織獻愛心活動，我都能積極參與，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點事情是快樂的。
在家里，人人夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，我明白這些，我知道他們的艱辛，因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子，洗襪子等等。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家，我就主動給他捶捶背，給他講故事聽，爸爸可高興了!
在這次“美德少年”評比活動開展以后，在生活和學習中，我會更嚴格的要求自己，用自己的行動來感化身邊的人，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!
謝謝大家!
美德少年演講稿篇三
同學們，世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間，也有人說是金錢……我認為世界上最寶貴的是生命。因為每個人的生命只有一次。
記得一個夏日的午后，狂風大作，雷雨交加。我坐在窗前，無意間看見一株小草，經(jīng)受著風雨的折磨，但是它卻倔強地挺立著。那抹鮮亮的綠色就如一面旌（ jin ）旗在風雨中飄舞。第二天，小草在陽光下又抬起了頭，那抹綠色在陽光下蓬勃。我深深地被小草堅強不屈的精神所震撼。
關(guān)愛生命，應(yīng)懂得充實自我。貝多芬雙耳失聰，命運多舛（chuan），為我們創(chuàng)作了激蕩人心的《命運交響曲》；張海迪高位截癱，自學成材，向人生發(fā)出了《生命的追問》的吶喊…… 生命的堅韌程度往往與它所經(jīng)歷的艱難困苦成正比。
關(guān)愛生命，必懂珍惜時間，有些人認為自己年輕，先盡情享樂。最終明日復明日，萬事成蹉跎。只有珍惜時間，才能把生命裝飾得無比美麗。
有一個生長在孤兒院中的男孩，常常悲觀的地問院長：像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？院長總是笑而不答。
有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：；明天早上，你拿這塊石頭到市場去賣，但不是"真賣"，記住，無論別人出多少錢，都絕對不能賣。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望著男孩，徐徐說道：生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜，惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義。有價值。
美德少年演講稿篇四
我是一枚愛鉆研的“小釘子”。
從小我對學習就非常熱愛，剛上幼兒園時，我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書中的字都不認識，可知識的強烈渴望卻深深地印在了心底。自上學以來我的成績一直名列前茅，雖然偶爾有點小波動，但我會在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒。我也并沒有因為成績而滿足、而松懈，我知道“逆水行舟，不進則退”，反而對自己更加嚴格的要求。我也相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會有回報”。下課了，最先跑到老師面前問問題的肯定是我，同學們有時都說：“你怎么總有那么多問題問?。坷蠋煻伎斐赡阋粋€人的了！”學習之余，我還會熱心幫助班上學習有困難的同學。課堂上我會與同學們一起認真聽講，課后，我就充當起了小老師，主動幫助在學習上有困難的同學，利用課余時間為他們挑選練習題，利用午休時間為他們進行講解。因為我知道只有讓全體同學都進步，那集體才會更優(yōu)秀，那才是一件大樂事。也正因為我的真誠和耐心，我結(jié)交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學的信任，建立了自己的威信。由于表現(xiàn)突出，我曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。我除了在課堂上認真學習外，我還利用課余時間看書，當我捧起書津津有味的讀著，我會為主人公的開心而高興，為主人公的傷心而難過，總之我覺得我成了書中的一員。這幾年，我從書中收獲了許多課本以外的知識，我的作文水平較以前也有了大的進步。我想：讀書的作用真大啊！
我是個愛憎分明的人。對于社會上的人，我總是盡力去幫助，對于與我朝夕相處的同學，我更是樂此不疲。在學校，處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學們的好榜樣，同學們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落后的同學，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學生，一定學不好”的觀念。無論是語文、數(shù)學還是英語老師，她們都對我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進心特別強，任何事情不做則已，做則一定盡力做好的學生。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。為了自己更美好的未來，為了家長殷切的期盼，為了老師辛勤的付出，為了祖國美好的明天，在將來的日子里，我會更加的努力！
以身作則，愛滿身邊。
美德少年演講稿篇五
親愛的老師、同學們：
大家好!
作為一名新時代的小學生，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣。在學校里，勤學善思，努力學習，廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)高尚的情操和堅強的意志;作為班干部，處處以身作則，為其他同學樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學。在家庭中，孝順長輩，主動幫助父母親分擔家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!如果擁有這些良好的美德，我們就能夠得到老師信任，同學的擁護，長輩的喜愛!
同學們，讓用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的美德少年!
同時，我們還要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手，不暴飲暴食的良好習慣。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食習慣，才能有一個健康的身體。
美德少年演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫歐陽瑩霓，來自高何九年制學校20xx屆1班初中學生。很榮幸能夠獲得邛崍市第三屆美德少年的稱號，對我來說，這不僅僅是一份榮耀，更多的是期間的責任。
自懂事起，爺爺，奶奶，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人，一個有責任心、有愛心的人。上學以后，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮，要做一個正直的人、一個有責任心、有愛心的人，就要在各方面嚴格要求自己，從小事做起，從眼前做起，我是這么想的，也是這么做的，雖然有時做得不夠好，但是我還是盡力而為。
在家里，人人都夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，我明白這些，我知道爺爺奶奶的不容易，爸爸媽媽的艱辛，因此我愿意做他們的“開心果”，從懂事時起，我就自覺做一些自己力所能及的事情，如早晨起床鋪床疊被，洗襪子等等，在家里，我不嫌臟，不怕苦，主動地幫爺爺奶奶喂雞喂鴨，雖然他們有時不讓我做，但我覺得做點事情也是快樂的'。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸媽媽有時帶著一身疲憊回家，我就主動地給他們捶捶背，給他們端茶倒水，甚至給他們洗腳，我想以此來表達一點我對他們的尊重和感激。
我明白將來要為更多的人服務(wù)，就需要有更多的本領(lǐng)。因此在學校，我尊敬師長、團結(jié)同學，勤奮學習，一點一滴積累著收獲，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學們一起進取。對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護，我還積極參與各類志愿服務(wù)活動，校園內(nèi)、敬老院總能看到我快樂的身影。
在校外，我也力爭做一個人見人愛、心地善良的好孩子。特別令我難忘的是在今年“4。20”大地震發(fā)生時，我和村里幾個小伙伴正在一起玩，突然感覺大地在顫抖，我連忙跑出屋外，可是，當我跑到一半時，突然想起還有小伙伴在屋里，連忙跑回去尋找小伙伴，就在找到小伙伴準備再次跑向屋外時，我被突然倒塌的墻壁砸倒，全身受傷住院。住在人民醫(yī)院，我想到在學校的同學們怎么樣呢？他們有沒有受傷呢？我們的學校怎么樣呢？一個個問題纏繞在我心頭，我請媽媽接通了學校老師的電話，當聽到同學們安然無恙時，我那顆懸著的心才落了地。我告訴父母，自己的醫(yī)藥費，自己家出，因為還有許多受災更厲害的病人需要救治，不能給國家?guī)砀嗟呢摀?/p>
中華民族擁有五千年的悠久歷史，其美好品德更是不計其數(shù)，作為炎黃子孫，繼承和發(fā)揚這些美德、這些精神是我們的榮耀，更是我們一生奮斗的目標。這次獲獎不是終結(jié)，僅僅是個開始，一個矢志不渝傳承美德美好品德的開始。我將在以后的學習、生活中，自覺將中華美德貫徹在生活中的一點一滴中，并用自己的努力去感染身邊的人，讓中華美德在我們這一代發(fā)揚光大。
在此我倡議所有的同學們，讓我們一起來向“美德少年“邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步！
謝謝大家！
美德少年演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好 ：
我叫崔靖萱，是勝利二小二年級一班的學生，我今年七歲半了，我的小名叫寶寶，別看我的這個名字很嬌氣，可我是一個自理能力很強的好孩子。很高興代表十佳美德少年做演講。
從上幼兒園的時候，我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友。給他們上課，教他們識字，背詩，大家都喜歡叫我萱萱姐姐，現(xiàn)在我是一名小學生，在家里我能幫媽媽掃地，洗碗，在學校我時刻以身作則，每天早上都是我為同學們開門，帶同學們早讀，協(xié)助老師管理好班級的事情。
活潑開朗是我的性格，熱情大方是我的風度，勤奮努力是我一貫的作風，我是一片小小的葉子，但我的脈絡(luò)是森林，我是一滴小小的水珠，但我的魂魄是海洋，人小志氣大。
請大家支持我——來自一年級一班的崔靖萱。
美德少年演講稿篇八
我叫崔靖萱，是勝利二小一年級一班的學生，我今年七歲半了，我的小名叫寶寶，別看我的這個名字很嬌氣，可我是一個自理能力很強的好孩子。很高興代表美德美德少年做演講。
從上幼兒園的時候，我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友。給他們上課，教他們識字，背詩，大家都喜歡叫我萱萱姐姐，現(xiàn)在我是一名小學生，在家里我能幫媽媽掃地，洗碗，在學校我時刻以身作則，每天早上都是我為同學們開門，帶同學們早讀，協(xié)助老師管理好班級的'事情。
活潑開朗是我的性格，熱情大方是我的風度，勤奮努力是我一貫的作風，我是一片小小的葉子，但我的脈絡(luò)是森林，我是一滴小小的水珠，但我的魂魄是海洋，人小志氣大。
請大家支持我——來自一年級一班的崔靖萱。
美德少年演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:。
大家好!我是六三班的鄭凱欣，今天，我演講的題目是《孝親敬老，爭當美德少年》。
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。中國自古以來就有孝親敬老的傳統(tǒng)美德，也因此被世人譽為“誠信禮儀之邦”。古人說“孝為德之本、百善孝為先”，可見“孝親敬老”在我們中華民族傳統(tǒng)文化中的地位有多么重要。
大家還記得前些天我們觀看的《尋找最美孝心少年頒獎儀式》嗎?這些孝心少年和我們同齡，但生活的艱辛讓他們早早地肩負起家庭的重任。面對困難，他們沒有退縮，沒有畏懼，勇敢挑起了生活的大梁。他們的孝心感天動地，他們堅強的毅力更讓我五體投地。
聽著他們那感人的故事，我不由想到了我自己，每天媽媽把水果幫我削好皮，可我仍不想吃;奶奶幫我把飯端上桌，可我仍覺得不可口;做事拖拖拉拉，房間里物品擺放亂七八糟，一遇到困難就嚶嚶哭泣，一離開父母生活就不能自理哎，和他們相比，我就好似襁褓中的小嬰兒，什么也不會，什么也做不來。
榜樣的力量是無窮的，這些孝心少年為我們樹立了一面旗幟，在他們的引領(lǐng)下，我要慢慢學著孝敬，聽父母的話，不惹父母生氣;還要慢慢學會堅強，遇到困難要勇敢面對，不逃避，不退縮，做一個勇敢的好少年。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣啊!同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，用一杯水、一碗茶、一聲輕輕的問候、一個燦爛的笑臉來感恩我們的父母，來表達我們的敬意吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
美德少年演講稿篇十
大家好！我叫xx，我要爭做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年。是一個健康快樂的孩子，自從我上一年級以來，我每天早晨起來都會在心里說，要打起精神去學校上好每一天的課，聽老師的話，做個好孩子。所以每天來到學校后，我都是認真的聽老師的話，上課時認真聽講，積極舉手發(fā)言和動腦，做好老師布置的任務(wù)。
在老師的關(guān)懷下，我不僅有一封表揚信，我的積分卡上還有22個蓋章，我在班級網(wǎng)站上也有93朵花。我在班級里還主動報名做了文明小天使，看到有同學不遵守紀律時我會上前勸阻，帶領(lǐng)同學做個懂文明講禮貌的學生；同學需要幫助時，我也會主動幫他做事，做到了助人為樂、團結(jié)友愛；我做語文小組長時，積極的幫同學們收發(fā)練習本，做好了老師的小助手。
我平時雖然有點害羞，但是個講文明懂禮貌、尊重師長的孩子，我在大班時還參加過文明小天使演講比賽，還獲得了一等獎。不管在家里和學校，見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時，我會主動叫他們，他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時我會文明用語，見到地上有垃圾，會把垃圾等撿起來扔進垃圾桶，看到有不文明的行為我都會關(guān)心地提出來跟媽媽爸爸講，說以后要注意，不能那樣做。所以我以后要繼續(xù)做美德少年，發(fā)揚我們中國人的傳統(tǒng)美德。
除了這些，我還很喜歡跳舞，我的舞蹈已經(jīng)考過了1級；我也很喜歡開動腦筋發(fā)揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工，在家里有好多作品是我自己制作的，因為我喜歡看書，在家里我還設(shè)了圖書管理臺，專門創(chuàng)作了圖書登記卡，平時還積極參加學校創(chuàng)造類的各項活動，并取得了好的成績。我有更多美好的夢想，所以我要做創(chuàng)造少年，我要用我更多的智慧在我以后的學習和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西。
我以后不僅要做個勤奮學習，文明禮貌、尊敬師長、團結(jié)友愛、愛護公物、追求上進的好少年；還要做個樂觀對待生活，敢于克服困難，面對未來，擁有陽關(guān)心態(tài)的好少年！
親愛的同學們，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
美德少年演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
我是段金美，是初三（4）班的一名學生，今天很榮幸能夠參加“美德少年”的演講比賽。我是我班的副班長。
在家里，我也懂得孝順，懂得感恩。父母的房間是鋪著地板的，不能用拖把拖，而每當周末，我完成作業(yè)之后，都會幫他們擦地板，我就跪在地上用濕毛巾一點一點的擦著。擦完后，整個膝蓋是紅彤彤的，但我望著干凈整潔的地板，想著父母回家后欣慰滿足的笑容，我也不禁露出微笑。
我記得里面有這樣一段話：“當我們在一起，就會了不起！”是的，每個人的生活條件都不同，也不必一次捐的太多，中國是一個人口大國，如果每個人只捐1元，那么就能湊齊十幾億。當時，我毫不猶豫的點開了“我要捐款”，款額不多，只捐了5元，但我相信，每筆捐款，都能讓愛翻倍！
我相信，一分耕耘，一分收獲。學習，生活，成長的道路是艱辛而漫長的，我正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌，我正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫，我正用愛心，恒心，誠心托起更加燦爛，美好的明天！
美德少年演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
我是x年級(x)班的學生xxx。我出生在醫(yī)風世家，書香門第，從小接受長輩善良淳厚，仁愛奉獻的熏陶，追求品學皆優(yōu)，逐漸養(yǎng)成了美好品德。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”在八年的學習生活中，我積極上進，勤奮刻苦，取得了一定喜人成績。xx年榮獲xx市“紅花少年”，我博覽群書，愛好寫作，有好多作品在神木《校園報》上發(fā)表。我愛好音樂，鋼琴已過x級，酷愛繪畫，多次在我縣舉辦的繪畫比賽中獲獎。
在學校里，每位同學都是我的好朋友，每次誰有困難，無論是學習上還是生活上的，都會找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助。學習上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W的有利條件，我對同學們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細講解，沒有任何保留。正因如此，我在班里的人緣極好。
我熱愛集體，珍惜榮譽。就在這學期，學校舉辦了中華經(jīng)典誦讀大賽，在比賽前一天，班主任x老師突然請假，可我們班還有很多地方需要練習。同學們都皺著眉頭問我;“班長，我們該怎么辦呀?”作為一班之長，我深知肩上的責任重大。我告訴大家：“我們朗誦的是《少年中國說》，我們是中華少年，就應(yīng)該朗誦出那種發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪!等x老師回來，我們要給她一個驚喜!”同學們也都積極地響應(yīng)著，我們反復練習，不斷完善朗誦中的'瑕疵，終于，功夫不負有心人，我班在詩歌朗競賽中榮獲二等獎，我真是高興壞了，一宿沒睡好覺。班級是我們成長的樂園，我會和同學們把它建設(shè)的更加溫馨，更加富有朝氣。
在良好家風的熏陶下，我養(yǎng)成了樂于助人的美好品德。還記得在國慶節(jié)那天，爸爸媽媽帶著我去了xxxxx孤兒院。那是我第一次去孤兒院，第一次那么近距離地接觸那些和我成長不一樣的小孩，第一次感受到那么真切的凄涼與心痛。我不禁感慨，我們這些人該是多么的幸福啊，每次到xx百貨，我都要給愛心捐款箱里投錢。凡是學校給災區(qū)捐款，我都會慷慨的拿出自己的零花錢。我想，在我們力所能及的范圍內(nèi)，我們都應(yīng)該伸出援助之手。給別人多一份關(guān)愛，給自己多一份快樂。正所謂“贈人玫瑰，手有余香”
“百善孝為先”。融四歲，能讓梨。香九齡，能溫席，中華美德代代傳。父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。最近，爸爸腰疼，行動不便，媽媽又要上班，看到爸爸因腰疼而沉默不語，我心中很難受，所以我每天放學給爸爸捶腰，遞水端飯、提醒爸爸按時服藥。在父母眼中，我是個乖巧懂事的孩子，從來無須讓他們?yōu)槲也傩?。孝，帶給我們的是溫馨，綻放出的是幸福。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我深知，“最美少年”不僅是榮譽，更是一種責任。雖然我的事跡平平凡凡、簡簡單單，但我仍然會盡自己最大的努力，做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年!
謝謝大家!
美德少年演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《爭做美德少年》。
美德是人性至純至善的體現(xiàn)，無論哪一個時代，哪一個民族都十分注重美德，更何況是素有“禮儀之邦”之稱的中國呢？之所以這樣，是因為美德如同一把鑰匙，打開人與人之間心靈的門，讓人們和睦相處。
現(xiàn)在我們都是獨生子女，家里人對我們都是放在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，這使我們拋棄了一些傳統(tǒng)的美德。不要以為一些小事微不足道，勿以善小而不為，想要成為一個美德少年，就要在各方面嚴格要求自己，以小事做起，從眼前做起。
美德的力量是巨大的，它會凈化人的心靈，以前看見地上有垃圾，我總是裝作沒有看見，而現(xiàn)在，我總會把垃圾撿起來，以前我在家里是一個“小皇帝”，而現(xiàn)在，我總會為媽媽做我力所能及的事情……盡管我知道我一個人的改變是微不足道的，但集體也是由一個個成員組成的，只要人人都講文明，懂禮貌，有美德，這個世界就會和諧，這個世界就會和平。如果你不以一些小事做起，這個世界無法預料將是怎樣，可你只要從小事做起，那么天空就會變藍，大地就會變綠，水源就會清澈。
因為將來我們還要為更多的人服務(wù)，所以我們現(xiàn)在也一定要認真學習，多鍛煉身體，盡量培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好，為我們以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園?！币粋€人的力量微不足道，集體的力量強大有力，我倡議：所有的同學們，讓我們一起走向美德少年邁步，為社會的和諧作一份貢獻吧！
美德少年演講稿篇十四
校長、老師、同學們：
早上好！
我是二（1）班的奚銳敏，一個平凡的女孩。很高興學校和老師給我這個計劃代表十佳美德少年來做演講。
我現(xiàn)任校中隊長，班級學習委員，語文科代表等職務(wù)。在四年前，我還是一個混沌未知的小女孩，但是今天，我已經(jīng)是一個掌握了許多文化知識，懂得了許多做人道理的女孩。這一切，要感謝給我提供這么好學習環(huán)境的東湖雙語學校，要感謝培育我的老師們，還要感謝給我?guī)椭耐瑢W們。
在這四年中，我每一學期都能獲得三好學生或優(yōu)秀學生干部的榮譽稱號；連續(xù)三年均獲得優(yōu)秀少年的光榮稱號；在學校的各項比賽中取得了很不錯的成績，在校奧數(shù)競賽中我得過一等獎四次、二等獎兩次，在作文競賽中我得過三等獎，在英語單詞競賽中我得過二等獎，在書法競賽中我得過一等獎，在繪畫競賽中我得過二等獎。并在20xx年惠城區(qū)語、數(shù)、英三科知識能力競賽中獲得了“百名尖子”的榮譽稱號。我能取得這些成績，雖然與我的努力分不開，但也是老師們精心栽培的結(jié)果。在此，我向培育我的曹老師、王老師、張老師、黃老師等表示深深的感謝！
我不但學習成績好，還能團結(jié)同學、關(guān)心班級，在同學有困難時，我會主動地去幫助他們，我認為，幫助別人是快樂的，在幫助他們的同時也提高了自己。常言道：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。只有團結(jié)互助，我們的班集體才能有凝聚力，同學們才能不斷進步。
“人無完人，金無足赤”。我有優(yōu)點，也有缺點。我做事有點馬虎，膽量還不夠大，口才方面也不太好。我今后還要繼續(xù)努力，發(fā)場優(yōu)點，克服缺點，成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年，并帶動全班同學不斷進步。
同學們，和我一起努力吧！每天一小步總有一個新高度。
謝謝大家！我的演講完畢。
美德少年演講稿篇十五
親愛的老師、同學們：
大家好！我叫譚xx，是六（2）班的學習委員。今天我有幸參加競選美德少年的演講，感到十分高興。感謝老師和同學們對我的信任，給我這個鍛煉的好機會。我演講的題目是《真誠樂學成長》。
“美德少年”是每位少先隊員努力的目標。美德少年是熱愛祖國、理想遠大的好少年，美德少年是勤奮學習、追求上進的好少年，美德少年是品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，美德少年是體魄強健、活潑開朗的好少年。每一天，我在努力向美德少年看齊！靠攏！
學習上，我刻苦努力，一絲不茍。愛鉆研，能夠虛心請教。我的作業(yè)工整、美觀，老師們說我的作業(yè)好似一幅幅藝術(shù)品。我學習成績優(yōu)異，多次被評為“三好學生”。我熱愛閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊了我的視野，同時也提高了寫作水平，去年，我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報》上；在快樂閱讀知識競賽中，我獲得區(qū)級一等獎；在學?？破罩R競賽中獲得一等獎。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，不斷追求純真、無私無邪。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在爸爸媽媽眼里，我是一個懂事體貼的“小棉襖”，休息時，我主動幫爸爸媽媽整理房間，疊被子。記得有一次，媽媽生病了，沒力氣打開藥瓶，我用“熱脹冷縮”的方法打開了藥瓶，幫媽媽倒水吃藥，讓她好好休息。媽媽很快康復了。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。
我有一顆真誠的愛心。對于困難的同學，我樂于伸出援助的雙手，真誠奉獻。有同學上課忘帶學習用品時，我豪爽地拿出自己的借給他們用；有同學有疑難問題時，我熱情耐心幫她解決。有一次，史欣欣同學有一道數(shù)學題不會做，我在自習課上一遍又一遍地教她，課后不厭其煩地幫她分析，在我的幫助下，她終于學會了?？粗炀毜卮痤}，我特別高興。在我天真的童心里，裝滿了對真、善、美的追求。學校組織、獻愛心活動時，我積極參與，無私奉獻。去年10月，我心愛的英語老師——萬老師生病了，住院一個多月，我拿出了所有的零花錢，買了營養(yǎng)品去探望她。看著萬老師憔悴的臉龐，我請求萬老師別擔心我們的學習，我們在學校里更努力地學習著英語。
勞動時，臟活、累活我搶在先，從不惜力，能夠提前出色的完成。在學校組織的“清除白色污染，美化綠色家園——佛祖嶺社區(qū)行”活動中，老師夸我“不但能吃苦，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力?！庇绕涫窃凇白霏h(huán)保小衛(wèi)士，珍愛生命”活動中，積極投稿，并發(fā)動同學們身體力行，使得學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。
“向上”是我健康成長的力量源泉。我的身上，有著一股強烈“向上”的追求，我一直在追求著“做個好孩子，做個好學生，做個好公民。”我尊敬長輩和師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守《小學生行為規(guī)范》和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。
美德少年的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是我努力的方向和目標。小學的六年里，我一步步地朝這個目標在前進、在努力。既全面認識自己、提高自己，又不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中吸取甘甜，如今，我羽翼漸豐！
當然，成績只能代表過去。今后我會加倍努力，把自己塑造成一個更加優(yōu)秀的人。我希望在平日點點滴滴的生活中、學習中繼續(xù)努力，爭當一名光榮的“美德好少年”。
謝謝大家。
美德少年演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們，今天我演講的題目是《爭當美德少年》。
文明美德是至純至善的結(jié)晶，它源于生活融入生活。中華民族是一個重視文明美德的民族，千百年來的文明禮儀之風傳承至今，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，都能融匯成一個個動人心弦的音符。
文明禮儀是自身修養(yǎng)，是生活中的點點滴滴的事積累而成的。當你看見垃圾隨風飄蕩的時候，你是否會彎下腰去拾？當你看見朋友有困難是，你是否能夠伸出援手？當你坐在公交車上，上來位白發(fā)蒼蒼的老人，你是否會讓座？雖然這一切都是微不足道的，但這些卻體現(xiàn)了一個人的文明修養(yǎng)。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。文明美德就如一泓清澈的泉水，可以滋潤我們的心靈；給予我們心靈的慰藉。但文明并不是一朝一夕就能做到的，而是需要長期地積累，需要大家在生活中的一點一點地積累，這才能成為一個美德少年。
事在人為，我相信大家只要從平常的身邊事做起，共同努力，傳承美德，讓文明之花開滿校園，讓文明之河緩緩地流入我們生活空間中每個人的心田。這樣，我們中國“禮儀之邦”的名字才會更加響亮，我們的人生才會更加精彩。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17191678.html】
