小學(xué)三毛流浪記讀后感(實(shí)用12篇)

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小學(xué)三毛流浪記讀后感(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-12-04 06:07:03     小編:翰墨

通過(guò)撰寫(xiě)讀后感,可以促使自己更深入地思考書(shū)中的主題和觀點(diǎn)。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感要注意段落的劃分和過(guò)渡的處理。以下是一些經(jīng)典讀后感的摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考的力量。

小學(xué)三毛流浪記讀后感篇一

三毛是一個(gè)很可憐的孩子,沒(méi)有家,只能四處流浪,睡在大街上,如果討不到吃的東西晚上肚子只能“大哭一場(chǎng)了”,他還經(jīng)常受別人欺負(fù),身上全是傷口。

再想想我現(xiàn)在的樣子,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手無(wú)憂無(wú)慮的公主般的日子,爸爸媽媽把我照顧的無(wú)微不至,想要什么就有什么,有時(shí)還發(fā)小脾氣?;叵胍幌?,我是多么的`不應(yīng)該呀!

再看看三毛那可憐兒,沒(méi)有父母的疼愛(ài),生活是多么的悲慘,小小年紀(jì),就要外出打工。我的生活和三毛相比,真是一個(gè)天上一個(gè)地下。冬天來(lái)了,媽媽為我準(zhǔn)備的全都是新的毛衣,而三毛連破舊的衣服都沒(méi)得穿,我晚上睡在暖暖的床上,而三毛只能睡在地上,我吃得好、住的好,三毛卻和我相反。我天天在教室內(nèi)學(xué)習(xí),而三毛卻不能,如果三毛生活在我們年代我肯定會(huì)請(qǐng)求媽媽收留他。

讀了三毛流浪記后,讓我懂得了人應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的,從現(xiàn)在開(kāi)始,我決定好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師及父母所給予我的一切,不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

小學(xué)三毛流浪記讀后感篇二

今天我讀了《三毛流浪記》,故事里講的三毛是一個(gè)苦命的孩子,他很小的時(shí)候,就沒(méi)有了爸爸媽媽,一個(gè)人在上海灘上流浪,他遇到了很大壞人,又遇到了很多好人。

我讀了這本書(shū),才知道三毛是個(gè)勇敢的孩子,一個(gè)人在舊社會(huì)生活下來(lái)是多么的不容易,我們要向他學(xué)習(xí)快樂(lè)的生活,積極的面對(duì)困難,做一名陽(yáng)光的小少年。

這星期,我問(wèn)同學(xué)借了三毛流浪記看。我覺(jué)得三毛他吃不飽,穿不暖,也沒(méi)有爸爸,媽媽是一個(gè)孤兒。

看到三毛就想到了我們有吃有穿,豐衣足食,可每一次吃飯的時(shí)候就總是挑東撿西的。而且,那些山里的孩子也一樣有吃不飽,穿不暖的小朋友,給他們獻(xiàn)一份愛(ài)心,幫助那些沒(méi)衣服穿的小朋友。

同時(shí),我們也要珍惜糧食。

三毛是孤兒,他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪,以乞討生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不權(quán)這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。

而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說(shuō)我把,我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,我的家人把我照顧得很好,什么都為我考慮到了,可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興。現(xiàn)在想來(lái),我是多么不應(yīng)該呀。

看看流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比,真是一天上,一個(gè)地下。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒(méi)有衣服穿;晚上,我睡柔軟溫暖的被窩里,三毛沒(méi)有地方住;我不權(quán)吃的好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒(méi)有吃的;我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛不能上學(xué)……這么一比較,讓我想起了很多很多。

我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。

小學(xué)三毛流浪記讀后感篇三

冬天,寒風(fēng)凜冽,大街上都沒(méi)什么人。三毛在雪地里走著,抱著身體,臉色蒼白。北方吹在他臉上,像刀刮一樣。突然,他被一塊石頭絆倒了,當(dāng)他準(zhǔn)備起來(lái)時(shí),他眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)石頭旁邊有一塊錢(qián)。他揉了揉眼睛。發(fā)現(xiàn)那確實(shí)是一塊錢(qián)后,立刻高興地跳了起來(lái),心想:這下肚子有著落了。他蒼白的臉變得紅潤(rùn)了起來(lái)。像紅紅的蘋(píng)果一樣。眉毛彎彎的,像月牙。他攥著那一塊錢(qián)就往包子店跑,一路樂(lè)得合不攏嘴,露出了潔白的牙齒。

不一會(huì)兒,他就來(lái)到了包子店前。老板看了看他說(shuō):“哪里來(lái)到小屁孩,快滾開(kāi)?!比f(shuō):“我……我有錢(qián)!”老板看見(jiàn)他手里的一塊錢(qián),臉上由怒轉(zhuǎn)喜,接過(guò)錢(qián)迅速給了三毛兩個(gè)包子。三毛看見(jiàn)包子眼冒金光,左右手各拿一個(gè),狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

他吃得正香的時(shí)候,一只兇猛的大黃狗沖了過(guò)來(lái),齜牙咧嘴地把他手中的包子搶了過(guò)去。三毛不敢上去搶,只能把眼睛睜得大大的,眉毛擰成一個(gè)倒“八”字。誰(shuí)知那大黃狗又沖過(guò)去,把他的褲子也咬破了。這下三毛眼里的淚水再也盛不住了,他放聲“哇哇”大哭起來(lái)。

三毛哭完后,低著頭,抽噎著,去了另一個(gè)地方,開(kāi)啟了下一段流浪。

小學(xué)三毛流浪記讀后感篇四

書(shū)中的主人公三毛是舊社會(huì)時(shí)期的一名孤兒,他四處流浪,無(wú)依無(wú)靠,挨餓受凍,受盡欺負(fù),但他卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)生活絕望過(guò),沒(méi)有放棄過(guò)求生的希望,一直頑強(qiáng)的生活著。他渴望上學(xué),在短短的上學(xué)期間,學(xué)習(xí)總是第一名,他跳水救小弟弟、將剩飯讓給小女孩、幫助阿根打敗壞孩子,在饑寒交迫下,仍然保持著他勇敢、正義、善良的一面,很值得我們學(xué)習(xí)。

跟三毛相比,我其實(shí)是多么幸福啊,吃穿不愁,是爸媽心頭的寶貝,家里的小公主,長(zhǎng)這么大從沒(méi)吃過(guò)苦受過(guò)累,還總是嫌這嫌那,動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣,真是不懂事極了。以后我要時(shí)時(shí)以三毛的故事警醒自己,一定要好好學(xué)習(xí),好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。

小學(xué)三毛流浪記讀后感篇五

《三毛流浪記》這本漫畫(huà)書(shū)我已經(jīng)讀完了,書(shū)中的三毛真是個(gè)可憐的孩子。他沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài),沒(méi)有個(gè)溫暖的家。為了生存,他賣(mài)過(guò)報(bào)紙,拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車(chē),還總是受人欺侮。

三毛自己連頓飽飯都吃不到,但他是個(gè)善良的孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。

三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢(qián),但他撿到一位老先生的錢(qián)包時(shí),卻自動(dòng)交還給老先生。

三毛也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,面對(duì)困難還是樂(lè)觀面對(duì),對(duì)未來(lái)充滿希望。比如:四處流浪,沒(méi)有害怕。沒(méi)有果汁喝,就把橘子泡在水里喝…想想我們,豐衣足食,我記得我想吃外面的qq蛋仔,媽媽說(shuō)快到家了,回家吃晚飯吧。可是我偏要吃,媽媽沒(méi)辦法,給我買(mǎi)了,看完了三毛流浪記,我十分愧疚。

如果我和三毛碰見(jiàn),我一定和他做朋友,教他讀書(shū)學(xué)知識(shí),通過(guò)增長(zhǎng)知識(shí)擁有一個(gè)美好的未來(lái)!

小學(xué)三毛流浪記讀后感篇六

三毛流浪記的主人公是個(gè)可憐的孩子。他四處流浪,看見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài),小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可自己孤苦伶仃,沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài),過(guò)著饑寒交迫的日子。

三毛在陌生的城市四處流浪,把垃圾車(chē)當(dāng)床睡,把報(bào)紙當(dāng)被子蓋,為了填飽肚子被人當(dāng)狗訓(xùn)。不論他的生活多么艱苦,困難,他還是表現(xiàn)得樂(lè)觀善良,機(jī)智勇敢。

在現(xiàn)實(shí)生活中我們與三毛對(duì)比,是那么得幸福,有爸爸媽媽的呵護(hù)和疼愛(ài),有明亮的.教室,嶄新的書(shū)本,在這樣優(yōu)越的條件下,我們更要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)三毛流浪記讀后感篇七

讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),沒(méi)意義的,然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的《三毛流浪記》讀后感范文,希望對(duì)大家能有所幫助。

這兩天我讀了《三毛流浪記》這本書(shū),感觸很深。這本書(shū)講的是解放前一個(gè)叫三毛的小男孩在上海流浪的故事。

三毛是個(gè)孤兒,永遠(yuǎn)是那一幅流浪街頭、無(wú)爸無(wú)媽、孤苦伶仃的樣子。他先后被幾家領(lǐng)養(yǎng),可都因?yàn)槟承┰蛑匦伦兂闪斯聝?。?dāng)別的小孩在過(guò)兒童節(jié)的時(shí)候他卻在賣(mài)藝供那些孩子玩樂(lè);當(dāng)別的孩子在媽媽爸爸的懷里撒嬌的時(shí)候,他卻流浪街頭;當(dāng)別的孩子坐在溫暖的家里吃喝玩樂(lè)的時(shí)候,他卻凍得瑟瑟發(fā)抖。

這不禁使我想起了我自己:起床還得爸爸媽媽叫醒,吃飯還得把飯端到桌子上,上學(xué)還得爺爺送,過(guò)節(jié)還有豐厚的禮物。和三毛相比我簡(jiǎn)直就在天堂。

以后我一定要好好學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,樂(lè)觀向上,長(zhǎng)大后為祖國(guó)做做貢獻(xiàn)。

暑假里,我讀完了《三毛流浪記》這本書(shū)。書(shū)中的主人公名叫三毛,故事主要講了他在舊上海到處流浪、找工作賺錢(qián)養(yǎng)活自己的經(jīng)歷。

三毛是一個(gè)孤兒,沒(méi)有家,也沒(méi)有親人。他餓了會(huì)吃路邊貼廣告用的漿糊,困了就睡馬路邊,冷了就蓋一個(gè)破麻袋。他也像其他流浪兒童一樣被別人收養(yǎng)后做了童工,但因?yàn)樗切聛?lái)的,所以他只能吃剩菜剩飯甚至餓肚子,還經(jīng)常會(huì)被其他人欺負(fù)和嘲笑。書(shū)中的他過(guò)得不如富人家的狗,不如路邊的草。

看完書(shū)的那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己站在上海的馬路上,不知怎么也成了一個(gè)流浪小孩。我站在路邊開(kāi)始要飯,突然有個(gè)人問(wèn)我愿不愿意被他收養(yǎng),我根本不知道怎么辦就跟著他走了……這時(shí)候,爸爸媽媽突然出現(xiàn)了,我急得大哭,夢(mèng)也醒了。

我從夢(mèng)里回到了爸爸媽媽身邊,但書(shū)中的三毛悲慘流浪的影子還留在我心中。流浪的孩子真的太可憐了,希望他們都能早日找到自己的家。

在看《三毛從軍記》之前,我看了《三毛流浪記》,認(rèn)識(shí)了三毛和“三毛”。第一個(gè)三毛是中國(guó)漫畫(huà)大師張樂(lè)平爺爺筆下的孤兒:三毛。“他凄苦無(wú)依,流落街頭,無(wú)爹無(wú)娘,整天露天宿地,三餐無(wú)繼?!彼胗幸粋€(gè)家,他想有學(xué)上,可是他都因?yàn)槟撤N原因離開(kāi)了別人的家,或者離開(kāi)了學(xué)校。假如三毛是我的好朋友,我就會(huì)很同情他,并且我會(huì)盡我所能去幫他,吃飯的時(shí)候我偷偷給他拿一點(diǎn),把我不要的書(shū)和衣服給他一部分,并且問(wèn)爸爸媽媽哪里有孤兒院,讓三毛到孤兒院里去生活。但是他不是我的朋友,我希望在他生活的世紀(jì)會(huì)有人幫助他。

第二個(gè)“三毛”是臺(tái)灣著名的女作家:陳平的筆名?!叭敝越羞@個(gè)名字,是因?yàn)樗矚g三毛的精神,“雖然一切缺乏,頭發(fā)只有三根,可是他很有個(gè)性,意志堅(jiān)強(qiáng)、富有正義感、經(jīng)歷了很多折磨卻堅(jiān)持人生光明信念?!?/p>

三毛哪一天吃飽穿暖?可他拼命要讀書(shū),在夢(mèng)里也想讀書(shū).讀書(shū)的'幾天里,大塊頭打他,他不傷害他,只是嚇唬他.舊社會(huì)是多么亂!

我同情三毛,要不是世界的解放,我和小伙伴們可能也在他們當(dāng)中.新社會(huì)真好,更能體會(huì)到光明世界,我們要把世界建設(shè)的更好.

三毛是個(gè)流浪兒,他出身在舊社會(huì),從小失去了父母,天天在大街上流浪。

有一次,三毛非常餓,于是他趴在肉店的窗戶上,望著那些使人流口水的食物發(fā)愣,可是他沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)。他又來(lái)到一條小吃街上,這里有賣(mài)各種小吃的小攤,有的賣(mài)肉餅,有的賣(mài)包子,還有的賣(mài)燒賣(mài)。各種小吃香噴噴的香味讓他陶醉。有個(gè)孩子端著一個(gè)小竹筐賣(mài)小吃,三毛走到竹筐前,用手摸了摸自己已經(jīng)很久沒(méi)沾食物的舌頭,再看看自己露底的衣兜,只好繼續(xù)往前走。他一邊走路,一邊就有各種各樣的香味向他撲來(lái)。他把眼睛閉上往前走,雞、鴨、魚(yú)、香腸等食物在腦海展現(xiàn)。三毛多餓啊,他是多么需要食物啊,可是他卻沒(méi)有錢(qián)沒(méi),只好餓這肚子。

我家冰箱里那么多好吃的東西,真想拿一點(diǎn)給三毛吃。可是,我的周?chē)鷽](méi)有“三毛”。你看,生活在兩個(gè)不同社會(huì)里的兒童,生活條件是多么懸殊啊!所以我們要熱愛(ài)社會(huì)主義,珍惜現(xiàn)在的生活。

今天,我讀了《三毛流浪記6》,里面講了三毛做了四件好事。都有:一,他撿到一個(gè)老爺爺?shù)腻X(qián)包,還給了老爺爺;二,他把自己的衣服送給了沒(méi)衣服穿的窮孩子;三,有一位老爺爺兩天都沒(méi)有吃東西,三毛把自己僅有的油餅給了老人;四,一位老人過(guò)馬路時(shí)腿軟摔了一交,三毛見(jiàn)了把老人扶了起來(lái)。生活在舊社會(huì)的三毛是個(gè)孤兒,整天流浪在街頭。

三毛無(wú)家可歸,沒(méi)有事物和衣服,整天為生存而奔走。三毛有一顆善良的心,他樂(lè)于助人,靠自己的雙手來(lái)生活。雖然不幸,但他從來(lái)沒(méi)有放棄。我要學(xué)習(xí)三毛助人為樂(lè)和對(duì)生活永不放棄的精神。

雖然是一本漫畫(huà)書(shū),一面最多6幅小漫畫(huà),但我還是被它的內(nèi)容深深地吸引住。作者張樂(lè)平爺爺被稱為“三毛之父”,深?lèi)?ài)讀者的喜愛(ài)。

三毛沒(méi)爸沒(méi)媽,很可憐。他四處流浪,在流浪的過(guò)程中,遇到了許多好心人。他們有些跟三毛一樣,是個(gè)沒(méi)爹沒(méi)娘的孤兒,互相幫助,汲取溫暖。不過(guò),三毛也會(huì)遇到壞人,他們對(duì)三毛很兇狠??蓱z的三毛就是在這樣的生存環(huán)境下成長(zhǎng)。如果三毛的爸爸媽媽還在,他就不會(huì)到處流浪了,吃這么多吃苦頭了。

我真想變成故事里的一個(gè)人物,把自己的零花錢(qián)送一些給他,至少讓他可以不用挨餓。

自從我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)之后,我覺(jué)得三毛很可憐。三毛從小失去了爸爸媽媽,過(guò)著四處流浪的生活。他見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài),小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可自己卻孤苦伶仃,吃不飽,穿不暖,什么也沒(méi)有。有時(shí)候還把垃圾當(dāng)做食物,把報(bào)紙當(dāng)做被子,還經(jīng)常被人打、罵,更沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處,也更談不上享受爸爸媽媽溫暖的家庭之樂(lè)??扇](méi)有被這些苦難所懼怕,他還是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。我真為三毛感到自豪。

可我呢?有著爸爸媽媽的疼愛(ài),有著爺爺奶奶的照顧……他們把好吃的省給我吃,可我卻挑三揀四,總是嫌這個(gè)不好吃,那個(gè)不好吃。有時(shí)候,爸爸媽媽說(shuō)我?guī)拙?,還頂嘴。跟三毛比起來(lái),我真為自己的這種行為感到慚愧。

從現(xiàn)在開(kāi)始,我要珍惜現(xiàn)在的生活,不浪費(fèi)食物,多為他人著想。

這個(gè)暑假,我讀了很多的課外書(shū),其中,《三毛流浪記》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。

這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫三毛的孤兒小朋友在上海街頭流浪的故事。有人可憐他,有人討厭他,有人收留他……我讀了這本書(shū),才知道原來(lái)我們國(guó)家也曾經(jīng)存在混亂不堪、動(dòng)蕩不安的數(shù)月,在那個(gè)時(shí)候,很多人不能好好生活,沒(méi)吃沒(méi)穿,日子非常艱辛,小朋友還不能上學(xué)。

再來(lái)看看我們現(xiàn)在,有衣服穿,有爸爸媽媽為我們做好吃的、好喝的,還有玩具給我們;可以開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校讀書(shū),無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)和玩耍。我們現(xiàn)在要珍惜我們擁有的一切,等長(zhǎng)大了之后,我們要愛(ài)自己的爸爸媽媽,愛(ài)身邊的人。

小學(xué)三毛流浪記讀后感篇八

有很多書(shū)讓我感動(dòng)過(guò),但令我最感動(dòng)的是《三毛流浪記》這本書(shū)里的三毛非常令我感動(dòng)。

這本書(shū)主要講三毛四處流浪去到各種國(guó)家,遇到各種人,三毛一直向往著美好的生活。三毛第一次快因溺水死亡時(shí)被一位老漁夫救上了他的船,后來(lái)老漁夫被大兵打死了,三毛繼續(xù)流浪。

三毛來(lái)到上海,他對(duì)什么事物都很好奇,這時(shí)三毛遇見(jiàn)一個(gè)好心人,因?yàn)樗瞄T(mén)打到三毛,所以好心人給三毛去看醫(yī)生和給他兩個(gè)大餅。這時(shí)我想對(duì)那個(gè)好心人說(shuō):“你是一個(gè)偉大的大好人。”三毛找到了一個(gè)棲身之所過(guò)夜。

三毛想幫車(chē)夫推車(chē)掙點(diǎn)錢(qián),可好人難做車(chē)上的老板不給錢(qián)三毛不肯放手摔了一跤,頭上有一個(gè)大包,車(chē)上的太太扔了一百元給三毛。這是我想對(duì)那個(gè)車(chē)上的太太說(shuō):“你那么有錢(qián)為什么不給三毛多一點(diǎn)錢(qián)呢?”

他認(rèn)識(shí)了一位小男孩,因?yàn)樾∧泻⑻I偷吃了大餅,三毛承認(rèn)是他偷了大餅,三毛進(jìn)了監(jiān)獄一個(gè)月后三毛出來(lái)了。

可憐的三毛一直想著美好的生活,可卻得不到。

小學(xué)三毛流浪記讀后感篇九

三毛流浪記讀后感,為大家呈上,歡迎喜歡這一書(shū)籍的朋友來(lái)閱讀!

今年暑假我讀過(guò)《三毛流浪記》后,我感想很多。

三毛他生活在舊社會(huì)的上海,他沒(méi)有吃,沒(méi)有穿,沒(méi)有住,更沒(méi)有爸爸和媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。每天睡在垃圾的旁邊,吃著從垃圾堆里的東西,還經(jīng)常被舊社會(huì)的人欺負(fù)著,他非常的可憐。

有一次,一位老爺爺看見(jiàn)他很可憐,沒(méi)有吃和穿的,老爺爺收留了他,三毛非常的懂事的照顧著爺爺。

讀過(guò)這本書(shū)后,我想起了我自己現(xiàn)在的生活,我現(xiàn)在不僅有豐盛的飯食,還有住著漂亮的房子,更有一個(gè)在環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書(shū)。我想想我常惹爸爸和媽媽生氣的樣子,我慚愧極了。我以后一定想三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。

在這個(gè)美好的寒假里,我讀了一本書(shū)叫《三毛流浪記》。我覺(jué)得三毛很可憐,他沒(méi)有家,也沒(méi)有爸爸媽媽,他傷心極了。

一天三毛終于有了一個(gè)家,他和小男孩去撿木頭,他們看見(jiàn)一根粗木頭在河里,他們想用竹子把木頭拖到岸上,沒(méi)有成功,他們就走了。突然,三毛跳了下去把木頭撿了上來(lái)。

三毛很珍惜東西,不浪費(fèi)東西,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

三毛是一個(gè)可憐的孤兒,他孤苦伶仃,四處流浪,過(guò)著饑寒交迫的日子。他見(jiàn)小羊有母羊地疼愛(ài),小雞有母雞地照顧,小狗有母狗地喂養(yǎng),可是他卻什么都沒(méi)有,他傷心極了。

有一次,三毛遇到一位好心的漁夫爺爺,并收留了他,從此兩人相依為命??墒呛镁安婚L(zhǎng),一天,河?xùn)|河西同時(shí)來(lái)了三個(gè)大兵,他們爭(zhēng)搶著讓漁夫爺爺先送他們過(guò)河,漁夫爺爺沒(méi)有搭理他們,結(jié)果大兵們打死了爺爺,可憐的三毛失去了爺爺,又開(kāi)始了流浪。

關(guān)于三毛的故事還有很多很多,比如有:想去上海、得意忘形、難以下手、情不自禁等等,而這些故事都出自于一位平民漫畫(huà)家,人們親切的稱他為“三毛之父”。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世,但是他創(chuàng)作的三毛形象卻給我留下了很深的印象。與生活在舊社會(huì)的`三毛的相比,我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛(ài),擁有明亮的教室,嶄新的書(shū)本,擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。

《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了無(wú)數(shù)遍,每次讀的時(shí)侯我的心里都是酸酸的,想打了五味瓶。也給了我很多的感受。

三毛是一個(gè)可憐的孤兒,他孤苦伶仃,四處流浪,過(guò)著饑寒交迫的日子。他見(jiàn)小羊有母羊地疼愛(ài),小雞有母雞地照顧,小狗有母狗地喂養(yǎng),可是他卻什么都沒(méi)有,他傷心極了。三毛在舊社會(huì)四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)子當(dāng)成被子,把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。

為了生活,三毛做過(guò)很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車(chē)等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺負(fù)。不論他的生活多么艱苦,他一直保存著善良的優(yōu)秀品質(zhì).比如有一次,他被一個(gè)壞蛋利用做壞事,事先他還一點(diǎn)也不知情,他知道事實(shí)的真相后寧愿自己吃苦,也不被利用做壞事.三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。

三毛看見(jiàn)一位老人摔了一跤,連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺,自己卻餓著肚子。三毛也很愛(ài)看書(shū)。三毛干完了活,就拿起了書(shū)看,可老板看見(jiàn)就說(shuō)三毛浪費(fèi)電……與生活在舊社會(huì)的三毛的相比,我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛(ài),擁有明亮的教室,嶄新的書(shū)本,擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。向三毛學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的孩子,不怕苦,不怕累,長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

給我印象最深的一本書(shū)是張樂(lè)平寫(xiě)的《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣(mài)過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車(chē)、擦過(guò)皮鞋、賣(mài)過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。

看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì),沒(méi)有人疼愛(ài)他,長(zhǎng)得面黃肌瘦,大冬天得不到一點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒(méi)有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過(guò)著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂(lè)于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過(guò)車(chē)……他的這種精神讓我敬佩。

讀完《三毛流浪記》以后,我想對(duì)小伙伴們說(shuō)一句話:“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!”

小學(xué)三毛流浪記讀后感篇十

當(dāng)我們同親愛(ài)的爸爸媽媽圍在桌邊,吃著可口的飯菜的時(shí)侯,我們可曾想到舊社會(huì)里的流浪兒是怎么生活的?一本叫【三毛流浪記】的書(shū)今天它提醒了我,并告訴了我,使我永遠(yuǎn)忘不了。

【三毛流浪記】使人心酸,他無(wú)依無(wú)靠,孤苦伶仃,如果他有爸媽的話,他一定是最好的。

三毛哪一天吃飽穿暖?可他拼命要讀書(shū),在夢(mèng)里也想讀書(shū).讀書(shū)的幾天里,大塊頭打他,他不傷害他,只是嚇唬他.舊社會(huì)是多么亂!

我同情三毛,要不是世界的解放,我和小伙伴們可能也在他們當(dāng)中.新社會(huì)真好,更能體會(huì)到光明世界,我們要把世界建設(shè)的更好.

小學(xué)三毛流浪記讀后感篇十一

認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,而對(duì)方需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?發(fā)而非求,下面是小編給大家分享的三毛流浪記讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。

我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪生活中,做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒,他始終不屈不撓,沒(méi)有消失求生的勇氣。比起我們,三毛可比我們強(qiáng)多了,我們一有困難就會(huì)向爸爸媽媽求助,而三毛身邊沒(méi)有一個(gè)親人,不管干什么都是自己在做,我們要學(xué)三毛去獨(dú)立。

《三毛流浪記》是一部很有趣味的小人書(shū),也是一部給成人看的警世書(shū),他的身上,背負(fù)著沉重的歷史陰影,也帶來(lái)了深刻的歷史啟示,向世界呼喚和平,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚文明!

三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有父母,沒(méi)有親人。他沒(méi)有飯吃,就吃貼廣告用的漿糊;沒(méi)有地方睡,就睡在垃圾車(chē)?yán)?。為了生存,他小小年紀(jì),就做過(guò)各種各樣的事:賣(mài)報(bào)紙,撿垃圾,幫別人推車(chē)……就是這樣,三毛撿到一個(gè)錢(qián)包,也還是還給了失主;他寧可餓肚子,也不幫別人干壞事。三毛是一個(gè)可憐的孩子,但他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良卻是可敬的。

最近,我看了一本名叫《三毛流浪記》的書(shū),三毛流浪的故事深深地打動(dòng)了我。每次同親愛(ài)的爸爸媽媽坐在飯桌前吃著可口的飯菜,享受著體貼和溫暖,就不由自主地想起了三毛痛苦地流浪生活。

在萬(wàn)惡的舊社會(huì),沒(méi)爹沒(méi)娘的流浪兒——三毛機(jī)智、勇敢、聰明、還非常有志氣。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭(zhēng),每天都穿著破舊不堪的衣服到處流浪,再看看我們每天都會(huì)穿著漂亮的衣服,背著嶄新的書(shū)包,走向“學(xué)習(xí)的殿堂”??蛇@對(duì)于三毛來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是水中花,鏡中月,一種奢望而已。不過(guò)我覺(jué)得最能體現(xiàn)舊社會(huì)普遍現(xiàn)象的是:一位老人摔倒了,一旁的過(guò)路人不但不幫忙還笑話她,可三毛看見(jiàn)了趕緊上前攙起老人,回頭向那些袖手旁觀的人吐吐舌頭,心里想真是些沒(méi)良心的東西。還有一次,三毛和小男孩外出撿破爛,遇到一個(gè)大伯,送來(lái)一堆罐頭、禮盒,并叫三毛他們拿著這些食品拍照,照完相,大伯突然露出兇相,一把奪過(guò)三毛和小男孩手中的食品,趕他們走。三毛和小男孩的照片被貼到救濟(jì)社的門(mén)口,原來(lái)是救濟(jì)社的社長(zhǎng)要為自己歌功頌德,把三毛他們找來(lái)作假證,三毛和小男孩氣憤極了,拿出筆,把照片上的三毛和小男孩都改成社長(zhǎng)的樣子,還畫(huà)了一只手,寫(xiě)上‘都是他’三個(gè)字,指向社長(zhǎng)的照片。一個(gè)失去母親的孩子,是多么的痛苦,三毛是很可憐,但他很堅(jiān)強(qiáng),有些人生在福中不知福,不好好珍惜時(shí)間,我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛(ài)的地球里的話,我多么想將自己得到的和他分享。

讀完這本書(shū)以后,我體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易,也覺(jué)得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,不要等到災(zāi)難降臨時(shí),才后悔莫及。我們也應(yīng)該像三毛一樣,在災(zāi)難降臨時(shí)無(wú)所畏懼,就像一個(gè)故事所說(shuō)的那樣:杯子里面有半杯水,樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō),還有半杯水;悲觀的人會(huì)說(shuō),只有半杯水。

今天我讀了張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的《三毛漂泊記》這本書(shū)。

《三毛漂泊記》這本書(shū)讓我感到三毛很不幸,三毛沒(méi)有家只能四處漂泊,他把渣滓桶當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成棉被,把暖和的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,把純真的月亮當(dāng)成媽媽。一次三毛來(lái)到烤鴨店,由于沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)烤鴨所以他只能看著而不能吃,真實(shí)餓了就把腰帶系緊。有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們成心在三毛面前吃烤鴨,讓三毛饞的直流口水。三毛沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)果汁,就把橘子泡在水里喝。為了生存,他賣(mài)過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫他人推黃包車(chē),但總是受人欺負(fù),而他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。只要與他命運(yùn)相同的漂泊兒關(guān)懷他,給他暖和。

一天,他在路旁拾到一個(gè)錢(qián)夾,好意的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。流氓叔叔見(jiàn)三毛年少不懂事,便應(yīng)用他做壞事。等三毛明白本人受了爺叔應(yīng)用時(shí),他寧可餓肚子,也不再干流氓叔叔教他的壞事。僥幸的是,三毛被一位仁慈的阿姨收容下了,這位阿姨家有一個(gè)小男孩,小男孩還有一個(gè)姐姐、一個(gè)哥哥、一個(gè)弟弟。固然這一家的生活不算很富有,但他們的生活都還過(guò)得不錯(cuò)。而僥幸并沒(méi)有持續(xù)多久,收養(yǎng)三毛的阿姨遭到壞人攻擊,被迫搬遷,三毛又變成了漂泊兒童,繼續(xù)以前的漂泊生活。

看完這本書(shū),三毛的影子不斷在我心中揮之不去,我同情三毛,他很不幸生活在那樣的年代里,同時(shí)也喜歡三毛,我從三毛身上學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了英勇。同窗們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,一同珍惜我們來(lái)之不易的幸福生活吧!

我天天看三毛六記這本書(shū)。三毛是流浪的小孩。他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪。乞討為生,晚上只能露宿街頭。如果你什么也得不到,你將不得不整天挨餓。不僅如此,他還經(jīng)常被別人欺負(fù),身上滿是傷疤。但是我們現(xiàn)在的生活不一樣了。就說(shuō)我吧,我從小就過(guò)著安逸的生活。父母對(duì)我照顧得很好,為我考慮了一切??梢哉f(shuō)我想要的都有了。就是這樣。有時(shí)候?qū)寢尠l(fā)脾氣,讓大家都不開(kāi)心。現(xiàn)在想想自己有多少不該有的。

看看流浪的三毛,他的生活是多么悲慘啊!他不得不從小就靠工作謀生。比起三毛,我現(xiàn)在的生活真的是天上地下。冬天到了,媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,三毛卻沒(méi)有衣服穿;晚上睡在柔軟溫暖的床上,三毛沒(méi)地方住;我每天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛不能上學(xué)這個(gè)比較讓我想了很多。

我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。

我很喜歡看。書(shū)里講的是一個(gè)叫三毛的小朋友孤苦伶仃,四處流浪。他常常沒(méi)飯吃,餓著肚子為別人干活,還要受欺負(fù)。沒(méi)有床,只能睡在馬路上,拿報(bào)紙當(dāng)被子。我覺(jué)得三毛很可憐,我比他幸福多了。我有爸爸媽媽疼愛(ài),我有許多好吃的東西,我有許多漂亮的衣服,還有一大堆好玩的玩具。還有關(guān)心我的老師教我許多知識(shí)。我是多么幸運(yùn)的孩子。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,珍惜來(lái)之不易的美好生活,用我學(xué)到的知識(shí)建設(shè)我們的國(guó)家。希望每個(gè)孩子都快樂(lè),不要象三毛一樣。

這星期,我問(wèn)同學(xué)借了三毛流浪記看。我覺(jué)得三毛他吃不飽,穿不暖,也沒(méi)有爸爸,媽媽是一個(gè)孤兒。

看到三毛就想到了我們有吃有穿,豐衣足食,可每一次吃飯的時(shí)候就總是挑東撿西的。而且,那些山里的孩子也一樣有吃不飽,穿不暖的小朋友,給他們獻(xiàn)一份愛(ài)心,幫助那些沒(méi)衣服穿的小朋友。

同時(shí),我們也要珍惜糧食。

暑假的時(shí)候,爸爸沒(méi)有媽媽可以帶我去東陽(yáng)新華書(shū)店已經(jīng)買(mǎi)了我們很多學(xué)生課外書(shū),我每天都堅(jiān)持自己閱讀,最讓我難忘的是《三毛對(duì)于流浪記》。讀完這本書(shū),讓我感觸頗深。

在舊社會(huì),由于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),三毛變成孤兒。他沒(méi)有家,沒(méi)有爸爸媽媽,沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有東西吃……他四處流浪,在饑餓的時(shí)候,吃貼廣告的漿糊,甚至和狗搶食物,把訓(xùn)狗的鏈子套在自己的頭上,最后搶到的食物還是被大黑狗搶回去了。三毛還要做很多我們做不到的事情,他的童年真的太悲慘了,跟他比起來(lái)我們幸福多了。

三毛是個(gè)善良、助人為樂(lè)的好孩子。他經(jīng)常可以幫助我們那些沒(méi)有和他進(jìn)行同樣也是命運(yùn)的孤兒、一個(gè)老人。當(dāng)他看到這樣一位被推倒的老人很餓時(shí),他拿出其中一塊燒餅,分了一半給老人吃,老人能夠很快吃完了。他想老人提供一定餓極了,雖然他們自己也很餓,但他同時(shí)還是把剩下的一半又給了老人。三毛還不顧學(xué)生自己的危險(xiǎn),救起落水的孩子。

三毛也是一個(gè)好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)、能干的孩子。在流浪生活中賣(mài)報(bào)紙,撿煙頭,幫別人推車(chē),擦鞋......他總是被欺負(fù),他賺的錢(qián)不夠吃一頓飯。雖然他受了很多苦,但他沒(méi)有失去活下去的勇氣。

三毛不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí),我們生活在一個(gè)新的時(shí)代,要珍惜今天的幸福生活,要做一個(gè)有抱負(fù)、有理想的新時(shí)代青年。

三毛是一個(gè)可憐的孤兒,他不像我們一樣有爸爸媽媽,有自己的親人。他在大街上流浪,他賣(mài)過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋、拉過(guò)黃包車(chē)、當(dāng)過(guò)學(xué)徒、做過(guò)雜技演員……為了養(yǎng)活自己,他吃了很多苦,碰到過(guò)很多困難,盡管經(jīng)常被別人欺負(fù),但是三毛很勇敢,跌倒了他又爬起來(lái),因?yàn)樗鰤?mèng)也想擁有象我們這樣的生活:坐在寬敞的教室里上課,吃到豐盛的午餐,和同學(xué)們一起過(guò)六一兒童節(jié)……。

三毛向往的只是我們現(xiàn)在擁有的。相比之下,我們的生活是多么快樂(lè)、多么幸福、多么值得珍惜啊。我希望以后能更勇敢些,面對(duì)困難不再逃避、不再脆弱,做一個(gè)真正強(qiáng)大的人。

小學(xué)三毛流浪記讀后感篇十二

說(shuō)實(shí)話,在沒(méi)讀這本書(shū)之前,我只是從爸爸媽媽口中零零星星的了解到三毛是一個(gè)生活在舊社會(huì)的苦孩子,但當(dāng)我讀完整本書(shū)之后,心里不免多了幾分酸楚。

三毛是一個(gè)沒(méi)有父母,沒(méi)有家人的流浪兒,當(dāng)他看到別的小孩穿著干凈的衣服,有父母的疼愛(ài),眼淚奪眶而出,他多么想要一個(gè)家啊。

他聽(tīng)說(shuō)上海是個(gè)繁華的城市,于是他就跑到上海,可是整個(gè)城市亂糟糟的,他連口飯都吃不上,可憐的三毛在寒冷的冬天穿著單薄的衣服,在大街站冷得真打哆嗦,他看到有錢(qián)人在酒店吃著山珍海味,而一墻之隔的他卻饑寒交迫,無(wú)家可歸。

為了生活,三毛做好多事,學(xué)手藝、擦皮鞋、拉黃包車(chē)等,可是都好景不長(zhǎng),還經(jīng)常被人欺負(fù),打罵。

盡管如此,三毛仍然秉承自我善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的本性,同時(shí)也不忘幫忙別人。當(dāng)他看到別人需要幫忙時(shí),必須會(huì)伸出援助之手,別怕只是一點(diǎn)微薄之力。

和三毛比起來(lái),我們今日的生活真是太幸福了,萬(wàn)惡的舊社會(huì)造成了三毛的不幸,而我們生活在新時(shí)代的孩子們必須要珍惜今日來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大為祖國(guó)的`建設(shè)添磚加瓦。

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