通過(guò)總結(jié)，我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。學(xué)會(huì)正確閱讀文章，對(duì)于提高語(yǔ)文水平很重要。如果您對(duì)總結(jié)寫作缺乏靈感，以下是一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇一
翻開厚實(shí)的相冊(cè)本，能夠看到枝繁葉茂的大自然，能夠看到各種各樣的喜怒哀樂，還能看到一次次游玩的經(jīng)歷……再一次翻開相冊(cè)本，映入眼簾的幾位老爺爺慷慨激昂的演出勾起了我的回憶。
“長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲”，趁著一次游學(xué)機(jī)會(huì)，我隨同學(xué)們來(lái)到了文明古都——西安。在那里，不僅有富有文化之氣的碑林，富有震撼之感的兵馬俑，富有民俗之風(fēng)的回民街，還有那聞所未聞的——華陰老腔。
一天早晨，我們被邀請(qǐng)去民俗街觀看一場(chǎng)表演，那是由十幾位平均年齡70的老人們所帶來(lái)的表演，只見每一位藝術(shù)家拿著自己的樂器，有吹著號(hào)角的，有敲擊著鼓點(diǎn)的，還有拉著二胡似的樂器的。只聽見號(hào)角吹響，十幾位老人共同揮動(dòng)著自己的手臂演奏著屬于自己的樂器，他們共同敲擊著一個(gè)鼓點(diǎn)，慷慨激昂。其中那位用木板砸椅子的老人，每次敲擊前，都將自己的手臂揮動(dòng)到腦后，然后再使勁砸下去，轟鳴般的敲擊聲就像一記重拳打在自己的心房，慷鏘有力，整個(gè)人都為之顫動(dòng)。聞其聲，更要見其人，只見那位老人，滿臉漲得通紅，腳下還踩著節(jié)奏，好似一位專業(yè)的指揮家，帶領(lǐng)整個(gè)樂隊(duì)的人將樂曲推向了高潮?！八缶怂硕际撬?，高桌子低板凳都是木頭，太陽(yáng)圓月亮彎都在天上……”樂曲的高潮便是十幾位老人共同喊著這些我們似懂非懂的歌詞，他們用我們聽不懂的方言，將音樂與文字完全融合，描繪著他們眼中最樸實(shí)的農(nóng)家生活。如果不是在現(xiàn)場(chǎng)，一定是感受不到這震撼人心的氛圍的。一曲落幕，我們的掌聲與叫好聲差一點(diǎn)就把表演臺(tái)上的席布都給震掉了。
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇二
一時(shí)興起，打開抽屜，拿出已被我珍藏了好長(zhǎng)時(shí)間的相冊(cè)。每張照片中都是我，幼年的，兒時(shí)的，少年的……它們記錄著我的成長(zhǎng)，承載著我的歡樂。
可愛。
照片中才幾個(gè)月的我是那么嬌小，搞笑而又可愛。小小的我坐在手推車?yán)?，小手不停地在空中揮舞著，也不知是在興奮些什么。腦袋上少得可憐的幾根頭發(fā)耷拉著，再加上亮得可以跟100瓦燈泡媲美的前凸的腦門，活生生的一個(gè)“壽星公”嘛！另一張是我被媽媽托舉在手里的照片，小小的.我眉頭輕皺，嘴微癟，就像快哭的樣子，手也在拍打著，很不情愿似的。不知什么原因，這腦門越看越凸，就像腦袋上隆起了一座小山。不過(guò)俗話說(shuō)“腦門凸的人聰明”，我也不追究了。
估計(jì)所有人小的時(shí)候都很可愛，那畢竟是人一生中最稚嫩的時(shí)光?。?/p>
純真。
接著往下翻，就是我一二年級(jí)的照片了，翻開之后才猛然想起，當(dāng)時(shí)我是個(gè)留短發(fā)的假小子。瞧我，身穿休閑服，跨坐在自行車上，頗有裝帥的味道。另一張，背景是天安門，左手拿冰淇淋，拍照時(shí)還不定偷閑舔一下，饞嘴模樣拍下來(lái)太糗了，不過(guò)也透露出那個(gè)年齡的我們獨(dú)一無(wú)二的純真。
青澀。
再大一點(diǎn)的，就是去年暑假和姐姐在海邊拍的了。那時(shí)，我已蓄了長(zhǎng)發(fā)，稍微收斂了瘋勁。鏡頭下的我似乎多了羞澀，有些靦腆的意味。不再有幼時(shí)的張揚(yáng)。站在海邊，我張開雙臂，迎接初升的紅日，像是在迎接美好的一天，又像是在迎接美好的未來(lái)。
褪去稚嫩，現(xiàn)在的我略顯沉穩(wěn)些，不再年少輕狂。我在一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)著。雖然對(duì)童年有著濃濃眷戀，但不可否認(rèn)的是，難道迎接我們的不是更美好的未來(lái)嗎!
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇三
童年是純真、難忘的歲月。談起童年，我就想到了“記憶的童年”這首詩(shī)歌：童年是七色的彩虹，每一種顏色里都描繪著童年中的一個(gè)故事。想起這句話，我就回憶起了“兒童急走追黃蝶，飛人菜花無(wú)處尋?！边@句詩(shī)，我仿佛回到了自己的童年。
童年是美好的，但也是短暫的。每個(gè)人都有著難忘而又美好的童年，因?yàn)橛辛送辏覀儾艑W(xué)會(huì)了珍惜。童年就像溪水一樣，嘩啦啦前行，不會(huì)回流。
一抹晚霞留在天邊，孩子們嬉戲玩耍的笑聲蕩漾在整個(gè)世界里，和自己童年時(shí)的'笑聲一樣歡快。她們玩得那樣開心，回憶著自己兒時(shí)的情景：在草地上吹泡泡，同伙伴們玩耍，在樹林中捉迷藏，傾聽小鳥的歌聲。一切總是充滿著歡聲笑語(yǔ)，無(wú)憂無(wú)慮自由自在。
童年像什么？
童年像一顆稀有的寶石，可以欣賞，卻無(wú)法觸摸。
童年像什么？
童年像雨后的彩虹，抬頭仰望卻遙不可及。
童年像什么？
童年像玻璃碗，盛滿了美好的記憶，可望卻難以再觸及。
童年還像什么？
童年還像一段奇妙的旅途，可以回首遙望卻難再次走過(guò)。
時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆的帶走了。自己漸漸長(zhǎng)大，失去了童年，但那段時(shí)光卻成為我記憶中的一顆啟明星。
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇四
一年級(jí)開學(xué)的第一天，我就和你們認(rèn)識(shí)了。
記得在一年級(jí)的第一節(jié)課上，我和你們兩個(gè)用書把三個(gè)小腦袋給擋了起來(lái)，嘰嘰喳喳的，也不知在講些什么，但總有講不完的話要講，直到老師叫我們停下的時(shí)候，我們才停止了講話。下課了，我們?nèi)齻€(gè)像三只活蹦亂跳的小青蛙蹦出了教室，我們手拉著手，互相講著悄悄話，還不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。
記得那是剛比完跑步比賽，我癱軟在了地上，太累了，腿已經(jīng)無(wú)力了，是你們兩個(gè)架著我回去的，還不時(shí)的問(wèn)我怎么樣了，當(dāng)時(shí)的我只覺得頭暈，不想說(shuō)話也不想動(dòng)，而且全身都在抖。你們兩個(gè)急了，連忙去找老師，直到老師來(lái)了，你們才回到座位上，但還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我，怎么樣了。
分班了，學(xué)習(xí)任務(wù)也重了，我們見面的機(jī)會(huì)也少了，但你們是我一輩子不會(huì)忘記的好朋友。
記憶中的小腳丫，讓我一步一步走向長(zhǎng)大。記憶的相冊(cè)，時(shí)不時(shí)勾起我對(duì)童年美好的回憶。
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇五
人生像一個(gè)花園，童年是其中最美的一朵花；人生像一疊紙，童年是其中最白的一張；人生像一汪泉，童年是其中最甜的時(shí)候?，F(xiàn)在，就讓我來(lái)翻開記憶的相冊(cè)！
記得還是在上一年級(jí)的時(shí)候，全班同學(xué)都掀起了“手表風(fēng)波”，大家都會(huì)在手上畫一塊玲瓏小巧的“手表”。當(dāng)然了，我也不例外。
看著別人手上的手表那么的單調(diào)，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子，突然靈機(jī)一動(dòng)：“除了畫手表，我還可以畫手鏈、腳鏈啊！”剛想完，就二話不說(shuō)去準(zhǔn)備畫“手鏈”的工具。一切準(zhǔn)備就緒，我先在手上畫一個(gè)半圓，接著在半圓的旁邊點(diǎn)綴上一些小花、小魚，然后再用水彩筆給“手鏈”涂上顏色。眼看就要大功告成，誰(shuí)知道，我的手不小心一抖，調(diào)皮的水彩筆妹妹在我的手臂上畫出了一道優(yōu)美的弧線。
“啊，怎么辦？我的‘手鏈’畫不成了?！蔽乙粋€(gè)人喋喋不休地自言自語(yǔ)。突然我急中生智，想起電視劇里的'人物在刺繡的時(shí)候，為了刺繡的美觀，用繡花針弄傷自己的手指，再往刺繡上滴上一滴鮮紅的血，這樣不但沒有影響刺繡，倒還錦上添花了。對(duì)，我也可以這樣做??！我不禁為自己的聰明想法暗暗得意。
我連忙跑到媽媽的房間，拿起媽媽平時(shí)縫衣服的繡花針，咬著牙想在自己的手上刺一個(gè)小孔，讓手滴幾滴血?？墒钱?dāng)要刺的時(shí)候，我又猶豫不決了。我拿針的手一直抖個(gè)不停，心怦怦地直跳，這一針扎下去該多疼??！勇敢一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，我在心里不停地給自己打氣。于是，我咬著牙、緊閉眼睛往右手食指猛扎了下去。“??！好痛！”我倒吸了一口冷氣。睜開眼睛一看，只見食指尖上冒出了綠豆大小的一粒血珠。眼眶里不知什么時(shí)候也掛上了淚珠。可是當(dāng)我在手上點(diǎn)綴“手鏈”時(shí)，卻并沒有覺得我的“手鏈”好看，所以邊帶著滿肚子的疑問(wèn)去問(wèn)媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“你可真可愛，電視里是錦上添花，而你呢！添花后，反而越來(lái)越難看?！甭犃藡寢尩脑u(píng)價(jià)后，我就再也沒有畫過(guò)“手鏈”了。
每次想起這件事，我都暗自發(fā)笑。但這顆閃耀在童年星空里的星星，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，也將一直珍藏在記憶的相冊(cè)里。
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇六
今天整理東西，不小心翻了4歲時(shí)的相冊(cè)。
這本小（其實(shí)挺大的）相冊(cè)勾起了我無(wú)限美好的回憶。我仿佛在一瞬間回到了過(guò)去。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我父母和交了地方稅的叔叔阿姨一起去云南旅游。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ嗽颇鲜?，在那里《阿?shī)瑪》被改造成了石頭。一進(jìn)大門，各種石頭就像五顏六色的雕像，這個(gè)像獅子；這就像一朵云；這，像噴泉一樣；還有這個(gè)，像仙女一樣。這么多，難怪叫石林！我真的開了眼界！
“寶貝，已經(jīng)中午了。太陽(yáng)太強(qiáng)了，我們?nèi)コ渣c(diǎn)東西，晚點(diǎn)再來(lái)！好不好？”媽媽說(shuō)。我和父親點(diǎn)點(diǎn)頭，走出石林。走到冰點(diǎn)的房子。
我們吃完?yáng)|西后，太陽(yáng)慢慢變軟了。我們繼續(xù)欣賞這些“奇怪”的石頭。
這個(gè)幸福的家庭，被石頭包圍著，在鏡頭前綻放著燦爛快樂的笑容，把這一刻深深的刻在了我的心里。這也讓我知道，這就是幸福，作為一家人在一起就是幸福，那就是我最想要的！
每次看到這張相冊(cè)，過(guò)去的場(chǎng)景仿佛都在重演，所有美好的瞬間都在眼前，讓我很懷念…我只想重新感受那份喜悅，卻再也回不到從前！因?yàn)?，長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不像當(dāng)年那么小了。我有自己的“任務(wù)”，那就是學(xué)習(xí)。從小到大，我的任務(wù)越來(lái)越重。除了考試，還是考試！除了作業(yè)，幾乎沒有時(shí)間放松。
想必很多同學(xué)和我有同樣的感受。
“寶貝！”母親打斷了我的沉思，我從記憶中醒來(lái)?！澳阍谙胧裁?！”“啊！沒什么！”我回答。我剛才想了想，笑了笑，繼續(xù)工作。
爸爸媽媽，希望你們能再帶我去旅行，讓我重新回憶起幸福的感覺！
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇七
我好幾次要求爺爺讓我一飽眼福，但每一次都被爺爺拒絕了。這樣反而激起了我的好奇心，爺爺?shù)暮J里到底賣的是什么藥？我不知有多少次偷偷地溜進(jìn)爺爺?shù)姆块g，企圖打開抽屜，揭開相冊(cè)的秘密，但是抽屜總是緊鎖著。
有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了。爺爺正津津有味地看著照片，突然，聽到奶奶急促的叫聲，匆匆忙忙地跑出房間。我見了大喜過(guò)望，急匆匆地跑進(jìn)爺爺?shù)姆块g，迅速地拉開抽屜，迫不及待地捧起相冊(cè)，輕輕地翻開扉頁(yè)，三張照片立刻映入我的眼簾：兩張是黑白照片，一張是彩色照片。這時(shí)，爺爺步履匆匆地走進(jìn)來(lái)，摸了摸我的頭，說(shuō)：“你偷看我的照片？”我不慌不忙地說(shuō)：”只有幾張舊照片，有什么看頭，看您神秘兮兮的？“爺爺沉默了，仿佛陷入了沉思。他深邃的目光望著玻璃窗外，然后收回來(lái)，凝視著相冊(cè)，指著照片對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，你不能輕視這三張照片，它們承載著我們家半個(gè)世紀(jì)的滄桑變化啊！第一張舊照片的低矮土房是你的曾祖父蓋的房子，它記載著爺爺童年的記憶；第二張舊照片的兩層磚瓦房是爺爺節(jié)衣縮食蓋起來(lái)的，不知花費(fèi)了多少的汗水；第三張彩色照片的三層小洋樓是你爸爸修建的，我和你的奶奶在這里度過(guò)了幸福的晚年。你說(shuō)，這些照片能不珍貴嗎？”“這說(shuō)明了我們家的生活就像芝麻開花一樣——節(jié)節(jié)高?。 蔽乙贿吥曋掌贿呅χf(shuō)。
爺爺笑盈盈地說(shuō)：“是呀，特別是改革開放四十年來(lái)，祖國(guó)各地都發(fā)生了翻天覆地的變化。人們都過(guò)上了小康的生活?！薄拔乙煤脤W(xué)習(xí)，將來(lái)我要造一座別墅，讓您頤養(yǎng)天年，給您的相冊(cè)再添一張嶄新的數(shù)碼照片！”爺爺拉著我的手，笑瞇瞇地說(shuō)：“拉鉤上吊，一百年不變！”
此刻，我從爺爺溫暖的手心讀懂了爺爺愛看相冊(cè)的原因。
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇八
翻開了那本深紫色緞面的厚相冊(cè)，拂去了歲月的灰塵，一種流年微苦的氣息撲面而來(lái)。
第一張是母親小時(shí)候的照片，照片已經(jīng)微微泛黃，歲月在上面留下了一份印跡，母親臉上是溫暖的笑容，但身后是一排排低矮的平房，可以隱約看見路并不平坦，如果有車過(guò)去，應(yīng)該會(huì)塵土飛揚(yáng)。
那是苦澀的年代。貧窮和落后纏繞著這個(gè)小城，也圍困著這個(gè)國(guó)家。“過(guò)年的時(shí)候才能吃一頓肉。每個(gè)家庭的收入都很少，經(jīng)濟(jì)并不富裕。城市并不像現(xiàn)在高樓林立，多數(shù)是低矮的平房。路比較窄，只有兩車道?！蹦赣H靜靜地講述著那已經(jīng)有些泛黃的歲月。窗外的陽(yáng)光擠進(jìn)來(lái)，好奇地聆聽一段過(guò)往時(shí)光，一段如同黑白電影般的故事。
我繼續(xù)向后翻看著，黑白照片變成了彩色的照片。每張被記錄的笑臉?biāo)坪醵己撤N對(duì)未來(lái)的憧憬與期望，我仿佛聽見了一種時(shí)光流動(dòng)的細(xì)微咔嚓聲。比如這張：這是我們家在2008年買的第一輛車。我記得小時(shí)候還望著來(lái)往匆匆的車輛發(fā)呆――多是公交車和出租車，那時(shí)候的私家車很少，想著自己家里如果可以有一輛車，該有多好。那喜悅的瞬間就這樣定格在小小的相片里。
再后來(lái)就沒有照片了，相冊(cè)的后半部是空的，因?yàn)樗鼈儽淮孢M(jìn)了電腦。
“你們這一代真的很幸福，不愁吃不愁穿?！蹦赣H緩緩說(shuō)道，糅雜了陽(yáng)光的香氣，一句話，即使像是瑣碎的一句嘮叨，卻含有寸寸暖意。
“一切都變了?！蔽铱聪虼巴獾陌讞顦洌坪蹰L(zhǎng)高了不少，枝葉輕輕拍打著窗戶。窗外依舊陽(yáng)光燦爛，但我知道，它徹底驅(qū)散了長(zhǎng)期籠罩在小城上的陰霾。陽(yáng)光布滿了小城每條街道、每個(gè)角落。我曾經(jīng)在一個(gè)拐角，不經(jīng)意間看見了小城一個(gè)欣慰的微笑。
相信你也看見了，很美，對(duì)吧？
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇九
下午，我和爸爸回奶奶家了。奶奶家又買了許多可愛的小雞，還養(yǎng)了一條小小的黑狗，我給小狗起名叫小黑。小黑可好看了，渾身的毛黑亮。我用奶喂它，它伸出舌頭舔，一會(huì)兒的工夫就舔光了一碗奶。我又仔細(xì)地看看小雞。小雞在“家”（一個(gè)大紙箱）里嘰嘰地叫，好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了！”我趕緊拿奶奶為它們拌好的“飯”喂小雞。小雞一塊兒擠在碗邊，發(fā)瘋一般地在“飯碗”里搶“飯”。它們還把我的手指頭當(dāng)成蟲子，群起而攻，一頓亂啄，嚇得我趕緊收回手。我又看小黑，它乖乖地坐在地上，咬著一個(gè)鋼筆帽，大概把它當(dāng)做骨頭了吧，好玩極了。
7月1日星期二雨。
今天的雨景可真壯觀！剛開始只聽見噼啪的滴水聲，后來(lái)，雨亮開嗓門高歌。它把窗戶沖得一干二凈，把街道也洗凈了，干枯的玉米苗也喝足了水，后操場(chǎng)上不一會(huì)兒便成了水的海洋。
7月10日星期四晴。
中午，我正在睡午覺，迷迷糊糊地，我感覺一個(gè)尖尖的東西從我的臉邊滑過(guò)。我也不知怎么回事，用舌頭舔了一下牙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)牙沒有了。我還沒有完全醒過(guò)來(lái)，閉著眼睛就喊：“牙！牙！我的牙！我的牙呢？”我迷迷糊糊地睜開眼在媽媽的頭發(fā)中找牙。媽媽也被我吵醒了，幫我找牙。我們終于在媽媽的長(zhǎng)發(fā)里找到了牙，我也完全清醒了。拿著牙，媽媽笑著模仿我剛才的樣子?；叵雱偛诺呐e動(dòng)，我和媽媽都禁不住笑了起來(lái)。
8月28日星期四晴。
晚上，生物實(shí)驗(yàn)室里亮著燈。我以為有老師要做實(shí)驗(yàn)，就和朋友們一塊兒去看他們?cè)诟墒裁?。原?lái)是在“研究”一個(gè)蜂房，他們要把蜜蜂的“家”里——蜂巢里的幼蟲挑出來(lái)，然后炒著吃。蜜蜂的幼蟲是軟體的，身子是白的，頭是黃的。有的幼蟲已經(jīng)變黑了，但還沒長(zhǎng)翅膀。有兩只自己從蜂房中爬了出來(lái)，嚇得我和朋友們尖叫著跑出去。過(guò)了一會(huì)兒，我們回去一看，那兩只蜜蜂已經(jīng)被踩死了。我們看著大人把蜜蜂的幼蟲挑完畢，挑出一大杯呢！不過(guò)看著非常惡心，不知道吃著怎么樣。再說(shuō)，吃這些可憐的幼蟲，也太殘忍了吧！
10月17日星期五晴。
10月22日星期三大雨加大風(fēng)。
下午大風(fēng)大雨齊作，只見：狂風(fēng)漫卷殘?jiān)坡淙~，大雨潑灑街道人間。大樹搖動(dòng)不止，鳥兒入巢不出。小路泥濘不堪，窗戶吱吱作響。房屋昏暗無(wú)比，花草七零八落。昆蟲盡潛藏，行人皆淋透。這正是“狂風(fēng)似虎狼，家家皆掩窗。大雨傾盆降，鳥雀盡潛藏?！焙靡粓?chǎng)大風(fēng)雨！
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇十
周末閑著無(wú)聊，我在家整理放相片的柜子。無(wú)意間，我看到了一張相片，那是我在蘇州誠(chéng)品書店拍的?？粗嗥吓Ξ嫼梅淖约?，我不禁想起了那次經(jīng)歷。
那是個(gè)星期六的下午，我和媽媽在誠(chéng)品書店買書。我看見旁邊一個(gè)有老師指導(dǎo)、可以親身體驗(yàn)的油畫教室，那里有許多小朋友正在投入地畫畫。看著一幅幅作品在他們筆下呈現(xiàn)出來(lái)，我也很想試試。于是，我們選了一幅有大帆船的風(fēng)景畫。
我先畫天空，用各種藍(lán)色調(diào)在一起后，急急忙忙就往上涂。老師一把攔住我，說(shuō)：“畫油畫是有層次的，要從深藍(lán)慢慢過(guò)渡到淺藍(lán)、白色?！甭犃死蠋煹脑?，我先用深藍(lán)畫了最上面的天空，再用淺藍(lán)慢慢地涂，最后用白色。在兩種顏色的結(jié)合處，我用兩種顏色調(diào)勻了畫，一層又一層，藍(lán)天就完成了。接下來(lái)就應(yīng)該畫海了，一樣的道理，我感覺自己慢慢掌握了畫油畫的技巧。
剛一得意，在畫最下面最深層的時(shí)候，手一滑就畫到淺色的天空那去了。擦也擦不掉，涂也涂不了，這可如何是好呀？就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，老師來(lái)了。只見老師先用紙巾沾了點(diǎn)水，再輕擦畫錯(cuò)的地方，那顏色竟奇跡般的沒有了。原來(lái)，油畫是可以洗掉的。接著，我開始畫帆船，在快要完成時(shí)，媽媽用手機(jī)“咔嚓”一聲拍下了這張照片。
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇十一
無(wú)意中翻開舊日的影集，跌進(jìn)似遠(yuǎn)似近的回憶。
小時(shí)候，總希望自己快些長(zhǎng)大，為自己編織了許許多多的夢(mèng)。不知不覺中從童年走到少年，才知道長(zhǎng)大并不那么快樂！
陽(yáng)光下一個(gè)小女孩腳踏滑冰鞋，頭帶旱冰帽，手上胳膊上帶著護(hù)腕，在廣場(chǎng)上象一只快樂的小鳥自由馳騁。一會(huì)兒女孩換上拉丁舞服，在舞臺(tái)中央盡情舞蹈，臉上洋溢著自信的笑容。女孩兒長(zhǎng)高了，背著書包，走進(jìn)了校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。女孩愛上了讀書，認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人，喜歡上了多羅茜和她的伙伴們…。女孩走遍了祖國(guó)大好河山，北京的長(zhǎng)城，上海的世博園，大連的海底世界，深圳的世界之窗，長(zhǎng)江三峽，海南三亞，到處留下她的幸福的笑臉。隨著年級(jí)的升高，女孩的書包越來(lái)越重，她有些不高興了，她好羨慕國(guó)外的小朋友們的無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。她還沒來(lái)得急抱怨，便匆匆地步入了初中生的行列，告別了五彩繽紛的裙子，穿上了樸素的校服，每天早出晚歸，在知識(shí)的海洋里掙扎。考試的次數(shù)明顯增多，成績(jī)變得高于一切，家長(zhǎng)關(guān)切的眼神，精心的呵護(hù)，老師期待的目光，耐心的輔導(dǎo)，是女孩學(xué)習(xí)的動(dòng)力。女孩知道學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的捷徑，雖然辛苦，但給與自信。
女孩沾滿奶油的臉上寫滿了快樂，那是女孩的生日，又趕上周日，家長(zhǎng)特赦她不用去補(bǔ)習(xí)班，那天她可以自由安排時(shí)間。她要上網(wǎng)，qq農(nóng)場(chǎng)的地已荒蕪多時(shí)，同學(xué)群里的留言一定翻過(guò)好多篇了。她要打開電視，科技頻道不知播出了多少自己喜愛的節(jié)目。她要去小區(qū)的湖里喂小魚，她要穿上雨衣在地面噴泉里與伙伴們嬉戲。她還要去書架找出知心姐姐盧琴的書，它已被打入冷宮多日。女孩發(fā)現(xiàn)自己想急切的閱讀這本書，因?yàn)樗孟裨絹?lái)越不了解自己了。她覺得自己長(zhǎng)大了，不喜歡媽媽整天的督處，拿自己當(dāng)小孩子一樣照看。
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇十二
它貫穿記憶、陪伴歲月；它色彩斑斕、交織悲歡；它樸實(shí)無(wú)華、圣潔無(wú)瑕——那便是見證我成長(zhǎng)的相冊(cè)。
“笑靨如花，淚紛沓”卻也有“軍姿傲骨，染風(fēng)塵”
時(shí)光拉著記憶的腳步漸行漸遠(yuǎn)，留下了注滿記憶的相冊(cè)，贈(zèng)予了我成長(zhǎng)與快樂。
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇十三
看：那一幅畫面，那是班上的兩位同學(xué)，為了一道題怎么做而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，大家都認(rèn)為自己是對(duì)的，所以各不相讓，而后大吵起來(lái)，吵著吵著竟大打出手。其他的同學(xué)看到了，急忙跑了過(guò)去，將兩個(gè)人勸開了。大家你一句我一言，不停地安慰著兩個(gè)同學(xué)，幫他們平息怒火，勸他們不要打架，不要傷了同學(xué)感情。最后，在同學(xué)們的努力下，一致解答了這道題，大家都開心地笑了。
最后看看這一幅，這是大家在春游時(shí)的畫面，同學(xué)們?cè)诰G茵茵的草地上，玩耍的玩耍、吃零食的吃零食、聊天的聊天……好不愜意！不知是誰(shuí)講了個(gè)笑話，惹得大家都哈哈大笑起來(lái)，一個(gè)同學(xué)把嘴里的食物全都噴了出來(lái)，噴到了另一位同學(xué)身上，這下，大家笑得更厲害了！
……。
在小學(xué)的六年里，有酸有甜、有苦有辣，我們一道成長(zhǎng)。如今，我們即將畢業(yè)，但我會(huì)把腦海中的記憶相冊(cè)永遠(yuǎn)保存，這個(gè)記憶相冊(cè)將會(huì)是我最珍貴的寶藏之一！
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇十四
人的一生中有許許多多的往事會(huì)留在記憶的相冊(cè)里。我來(lái)到這個(gè)世界短短的，當(dāng)然也有一本屬于我自己的相冊(cè)。望著窗外綿綿的小雨，我情不自禁地翻開了相冊(cè)，許多值得留戀的往事便浮現(xiàn)在眼前。
看，這一張，哈哈，這是我剛滿40天時(shí)的照片。瞧！我頭戴一頂小花帽，身穿一件粉色的小毛衣坐在沙發(fā)上，都笑得合不攏嘴了！真可愛！
哦，那時(shí)真是自由自在、無(wú)憂無(wú)慮呀！
還有這一張，我和爸爸媽媽去猿王洞旅游，我穿著還珠格格的衣服在猿王洞大門的橋上留了一張紀(jì)念?？囱?！我身穿還珠格格的衣服，手拿小手絹，還真有點(diǎn)兒還珠格格的樣子！
望著這一張張打開的照片，我不禁心潮起伏，這里記載著我成長(zhǎng)的足跡，記載著我的歡樂與憂愁，記載著我及周圍人生活的瑣事。我想，我們現(xiàn)在的中學(xué)生活，也一定會(huì)載入我的記憶相冊(cè)中，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，再翻開它時(shí)，不知又有怎樣的四項(xiàng)感情！
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇十五
在我童年的記憶中，有無(wú)數(shù)張記憶的照片，這些記憶的照片連在一起，就成了我童年記憶的相冊(cè)。
記得在我四歲時(shí)，爸爸買了許多冰淇淋。我看了很好奇，于是就趕緊拆開了一個(gè)冰淇淋的包裝。我用手摸了摸，哇，好冷呀！我想：一定是它在冰箱里太冷了，才會(huì)這樣的，我?guī)ネ饷鏁駮裉?yáng)吧！
于是我把冰淇淋放到了院子里。我很高興，以為它那樣就不會(huì)那么冷了。過(guò)了一會(huì)兒，我到院子里一看，冰塊全化掉了！我很傷心，便去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：冰淇淋就是要在剛拿出冰箱時(shí)吃才行，你放在太陽(yáng)底下，不化掉才怪呢！
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我記憶的照相機(jī)連忙把這一幕記錄了下來(lái)，放進(jìn)了記憶的相冊(cè)。
還有一次，那是在秋天，我去奶奶家?guī)椭棠谈畹咀印?/p>
奶奶先教我使用鐮刀，可我怎么也學(xué)不會(huì)，所以我只好用手拔。
上午九點(diǎn)左右，我跟奶奶下了地，金黃色的稻子像給田野鋪上了一層金色的地毯，可美了！
我們一直勞動(dòng)了很久，連午飯也是在田里吃的。我高舉著我的勞動(dòng)成果，可高興了！于是，我記憶的照相機(jī)又把這一幕拍了下來(lái)。
我童年的相冊(cè)就是這樣的豐富多彩，每當(dāng)我不高興時(shí)，我就會(huì)將它翻出來(lái)，就會(huì)把煩惱拋到九霄云外。
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇十六
姥爺是個(gè)攝影愛好者，他有十幾本厚厚的相冊(cè)。自打我出生后，我就成了姥爺相冊(cè)里的明星。
姥爺?shù)南鄡?cè)記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他在我玩耍時(shí)拍，做作業(yè)時(shí)拍，哭時(shí)拍，笑時(shí)拍……反正，風(fēng)雨無(wú)阻，從來(lái)沒有半點(diǎn)兒耽擱。一開始，我很排斥姥爺?shù)淖龇?，因?yàn)樗菬o(wú)處不在的跟拍，讓我有些難為情。但是，漸漸的，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光。他們說(shuō)：“你的姥爺真好，用照片記錄你的成長(zhǎng)?！蔽一丶矣肿屑?xì)看了看那些照片，忽然覺得每一張都意義非凡，因?yàn)樗鼈凅w現(xiàn)著姥爺對(duì)我的愛——平凡卻深沉。
相冊(cè)中這一張照片的故事令我難忘。那是一張我和同學(xué)們的合影。今年六一學(xué)校放假，我便約了十幾個(gè)同學(xué)去泰豐公園玩。分別前，我們湊在一棵大樹下，“咔嚓”，姥爺用相機(jī)記錄了我和同學(xué)們快樂的瞬間，我承諾幾天后就把照片發(fā)給大家?？墒沁^(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，姥爺才把相片沖洗出來(lái)。我心想，這個(gè)姥爺辦事真是拖拖拉拉。后來(lái)我才知道，最初的照片上一位女同學(xué)的內(nèi)褲不小心露了出來(lái)。為了不讓同學(xué)尷尬，也為了不讓我失信，姥爺仔細(xì)修改了照片才發(fā)給大家。那段時(shí)間，不熟悉電腦的姥爺花了很多心思學(xué)習(xí)軟件操作，終于挽救了這張照片?？粗@張照片，我心里暖烘烘的。
相冊(cè)中的另一張照片也讓我十分感動(dòng)。這是一張我寫生時(shí)的特寫照。今年暑假，我們一家人去承德避暑山莊游玩。那里的亭臺(tái)樓閣、湖光山色引人入勝，令我陶醉，我忙著到處寫生，想要帶走著秀麗的美景。姥爺呢，成了我的專職攝影師。只見他端著相機(jī)，圍著我左拍右拍、上拍下拍，神情專注、一絲不茍……烈日炎炎，酷暑難當(dāng)，不一會(huì)兒姥爺滿頭大汗，但他始終沒有離開，而是一直陪伴著我。
姥爺?shù)南鄡?cè)，讓我感受到他那細(xì)膩而溫暖的愛。
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇十七
它貫穿記憶、陪伴歲月；它色彩斑斕、交織悲歡；它樸實(shí)無(wú)華、圣潔無(wú)瑕——那便是見證我成長(zhǎng)的相冊(cè)。
照片中的兩個(gè)女孩，好似花兒一般，在如花的年紀(jì)綻放著如花的笑靨，做著如花般純潔的夢(mèng)，不知是誰(shuí)，將睡顏記錄。一個(gè)眉眼清秀，一個(gè)稚嫩可愛。一個(gè)是我，一個(gè)是妹。緣分使然，脾氣怪異的我與妹相見后就成了非常要好的友，非一母生、勝一母育，就這樣在嬉笑中走過(guò)了九輪春秋，后來(lái)，妹病了，病倒瀕臨死亡，而我，什么也不會(huì)做，只能呆呆的看著妹煎熬的躺在病床上。妹去世那天我沒去陪她，那是她病后唯一一次沒去醫(yī)院陪她，我怕，我怕我會(huì)遏制不住抽噎，盡管那時(shí)妹已全盲，好恨好恨自己的柔弱與無(wú)能。那時(shí)起，我便立志成為醫(yī)生，好彌補(bǔ)妹帶給我的缺憾。淚已濕裳，落一地珍珠，采五許陰陽(yáng)交隔之悲，攬五分濟(jì)世懸壺之心......
“笑靨如花，淚紛沓”卻也有“軍姿傲骨，染風(fēng)塵”
整潔的軍裝，略帶稚嫩的臉龐，懷中抱著一個(gè)粉雕玉琢的小孩，這便是我與舅舅的唯一合影。我周歲未到舅舅就去南方當(dāng)兵了，路途甚遠(yuǎn)，左不過(guò)見了他寥寥幾面。每次見到他都是風(fēng)塵仆仆的，背著一個(gè)大行囊，穿著一身筆挺的軍裝，用他那粗糙的手小心的撫摸我的臉頰。對(duì)于這陌生的叔叔，剛開始見面時(shí)我總是怯怯的，從未與他過(guò)多的親近，但一會(huì)后，他那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言漸漸擊碎了我的心里防線，那些時(shí)間，總能聽到我的歡聲，“喬喬，舅舅和你玩?zhèn)€游戲??？”“不算不算，這次我贏”......
時(shí)光拉著記憶的腳步漸行漸遠(yuǎn)，留下了注滿記憶的相冊(cè)，贈(zèng)予了我成長(zhǎng)與快樂。
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇十八
在一次碰巧的機(jī)會(huì)，我得到了婆婆給我的一本相冊(cè)，我將相冊(cè)打開后，看見了一張媽媽小時(shí)候的照片，那張邊緣已經(jīng)泛黃的照片上，我媽媽和老舅正在玩耍。
我媽媽穿著一件連體的棉衣，她趴在菜花田里正在捉一只金黃色的蝴蝶，那金黃的菜花在陽(yáng)光的照射下，顯得美麗無(wú)比，我那虎頭虎腦的老舅正對(duì)著相機(jī)的鏡頭傻笑著，整個(gè)場(chǎng)面十分的和諧。
然而后來(lái)，那只金黃的蝴蝶飛走了。我的媽媽在蝴蝶后面追呀追，好不容易追上了，一轉(zhuǎn)眼便又消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我媽媽坐在地上大哭起來(lái)。一個(gè)身影走了過(guò)去，是我的外公。他手里抓的一只渾身金黃的大蝴蝶，上面還有許多花紋。
老舅一下子把蝴蝶搶了過(guò)來(lái)，扯下了蝴蝶的一片翅膀。我媽媽一下子又哭了出來(lái)，臉上的淚掉下來(lái)的時(shí)候只能用淚流滿面來(lái)形容了。外婆連忙走上前安慰媽媽，外公生氣地罵了老舅一頓，老舅露出一副呆萌、委屈的樣子，使得外公饒了他一命。
這些美麗的老照片，將媽媽過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在了里面，媽媽每次看到，就會(huì)想起自己小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，我也十分想看看媽媽在生我之前到底做過(guò)什么，玩過(guò)什么，我也想知道這本相冊(cè)里其他的照片都蘊(yùn)含了什么故事，所以每天都纏著媽媽讓她給我講。我媽媽基本上每天都跟我講，說(shuō)她們那個(gè)時(shí)候都是外婆在給她照相，所以外婆的照片十分少。
或許那時(shí)照相不像現(xiàn)在這般普及隨意，但那時(shí)的照片都記錄了孩子們多彩的生活，也就是我們的父母最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇十九
一張張紅撲撲的小小臉蛋兒，一個(gè)個(gè)優(yōu)美自然的舞蹈動(dòng)作，構(gòu)成了一本賞心悅目的小相冊(cè)。
這本令人難忘的相冊(cè)，令我回憶起二年級(jí)的那次“六一兒童節(jié)”的舞蹈活動(dòng)。
那一次，老師一布置完任務(wù)，我就急急忙忙地跑回了家，找來(lái)了我的兩個(gè)小伙伴，開始了魔鬼式的地獄訓(xùn)練。
說(shuō)干就干！我們來(lái)到公園的操場(chǎng)上，媽媽放起了音樂，我們伸伸手，踢踢腳，跳起了舞蹈，所謂失敗就是成功之母，我們第一次跳得不好，第二次，第三次……直到第十幾次時(shí)，我們終于把這段優(yōu)美的舞蹈給排練的熟能生巧了。這時(shí)，“六一兒童節(jié)”也快要到了，我十分期待那天的到來(lái)。
終于盼到了“六一兒童節(jié)”的這一天，我高興極了！到了下午，我們都穿上了精美的服裝，教室里熱鬧非凡，星光燦爛，男生穿得像一個(gè)個(gè)帥氣的白馬王子；女生穿得像一只只美麗的“小蝴蝶”。全班每一個(gè)人，無(wú)論男生還是女生，都打扮得像一個(gè)能歌善舞的大明星。
我們準(zhǔn)備就緒，伴隨著那優(yōu)美的音樂，第一組“大明星”出場(chǎng)了。
我和兩個(gè)同學(xué)充滿信心地走向舞臺(tái)，跳起了我們排練已久的舞蹈，那優(yōu)美的舞姿，讓觀眾們響起了陣陣?yán)坐Q般的掌聲。這時(shí)，臺(tái)下的攝影師“咔嚓”幾聲，按下了快門，一張張充滿回憶的美麗照片誕生了。
下面是舞蹈，一組連著一組，一組比一組跳得優(yōu)美，跳得漂亮，落落大方，精彩有型。
這本相冊(cè)已經(jīng)被我珍藏了快一年了，我會(huì)經(jīng)常拿出來(lái)翻一下，仔細(xì)地看一看。當(dāng)時(shí)的一幕幕，似乎又出現(xiàn)在了我的眼前。
我會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏這冊(cè)童年的相冊(cè)，因?yàn)樵谙鄡?cè)里，記錄著我美好的瞬間和回憶。
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇二十
專輯是為了什么？對(duì)于這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，一個(gè)三歲的孩子會(huì)回答：“相冊(cè)是專門用來(lái)裝照片的?！钡俏覀兘裉臁靶∮浾甙唷辟Z老師帶來(lái)的相冊(cè)就不一樣了。你想知道這是怎么回事嗎？我來(lái)告訴你！
今天，賈老師讓我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲。游戲是這樣的：一開始賈老師故作神秘，讓我們都閉上眼睛。她說(shuō)：“今天，我給你看一張大明星的照片。我拍拍誰(shuí)的肩膀，誰(shuí)就睜開眼睛看看這張照片，然后寫下你看到的和想到的?！?/p>
突然，賈老師的手輕輕拍了拍我的肩膀。我睜開眼睛一看，啊！原來(lái)賈小姐手里有一面大鏡子。我照鏡子，看到“大明星”是我自己。我在鏡子里看到自己：大頭，圓臉，黑短發(fā)，兩只有福的耳朵；濃眉之下，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛炯炯有神，一雙不大不小的眼睛格外英姿颯爽。這是一張有福的臉，一雙充滿智慧的眼睛，一顆真正有前途的“大明星”。
我想，三十年后，這個(gè)稚氣未脫的孩子，已經(jīng)成為真正的大明星了。他是中國(guó)著名的作家、書法家和著名的大學(xué)教授。就像他的名字“斌”一樣，可以是“文藝”也可以是“尚武”。他寫過(guò)幾十部小說(shuō)和專著，有些還被拍成了電影和電視劇；他的書法作品在世界各地展出，其中許多被中外書法愛好者收藏。一位日本書法家說(shuō)：“看到李先生的書法作品，我們看到了真正的中國(guó)文化！”
?。〗?jīng)過(guò)他不懈的努力，終于成為中國(guó)文壇的書法大師；經(jīng)過(guò)幾十年的努力，他終于從鏡子里的“明星”變成了現(xiàn)實(shí)生活中真正的“大明星”。
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇二十一
今天是星期天，媽媽和我說(shuō)：“小劉，今天的天氣真不錯(cuò)，我們一起來(lái)收拾房間吧！”我一口就答應(yīng)了，拉起袖子，干勁十足。突然，我在媽媽的衣柜里看見了一個(gè)很精美的冊(cè)子，翻開一看原來(lái)是一本我從來(lái)都沒有看過(guò)的相冊(cè)，我喊來(lái)媽媽，和媽媽一起坐在沙發(fā)上，翻開了這本相冊(cè)。
第一頁(yè)就是一張黑白照片，上面是一個(gè)小女孩，媽媽指著那個(gè)小女孩告訴我，那是小時(shí)候的媽媽，媽媽用充滿羨慕的聲音解釋道，在80年代都是黑白照片，拍一張照片還要特地跑去照相館才能拍到，不像現(xiàn)在我們只要隨時(shí)拿出手機(jī)就可以拍到五顏六色的彩色照片，我們的國(guó)產(chǎn)品牌華為超過(guò)那么手機(jī)大國(guó)制造出來(lái)的相機(jī)甚至可以把天上的月亮都拍的非常清楚。簡(jiǎn)直太厲害了。
接著映入眼簾的是一張騎車的小女孩。媽媽告訴我，以前的主要交通工具就是自行車，那個(gè)時(shí)候的中國(guó)被稱為自行車大國(guó)，每個(gè)人都為擁有一臺(tái)鳳凰牌自行車而感到驕傲，時(shí)尚。現(xiàn)在自行車已經(jīng)漸漸的成為我們兒童玩耍時(shí)的工具。電動(dòng)車，汽車成為了我們的代步工具。以前的馬路很窄只能并排走兩輛汽車，現(xiàn)在的馬路據(jù)說(shuō)在戰(zhàn)時(shí)都可以作為飛機(jī)的起落跑道。如果你想要從一個(gè)城市去另外一個(gè)城市，不用再像以前那樣坐綠皮火車幾天幾夜，只需要拿出手機(jī)輕松一點(diǎn)，便可以坐上高鐵只用幾小時(shí)就到達(dá)目的地，方便快捷，讓我們的生活越來(lái)越便利。
這天下午，我和媽媽津津有味的看完了所有的照片，感受到了以前和現(xiàn)在生活的不同。祖國(guó)強(qiáng)大了真好！我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！將來(lái)把自己學(xué)會(huì)的東西來(lái)報(bào)效祖國(guó)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們一定要加油建設(shè)更加富強(qiáng)的祖國(guó)而努力。
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇二十二
童年是純真、難忘的歲月。談起童年，我就想到了“記憶的童年”這首詩(shī)歌：童年是七色的彩虹，每一種顏色里都描繪著童年中的一個(gè)故事。想起這句話，我就回憶起了“兒童急走追黃蝶，飛人菜花無(wú)處尋?！边@句詩(shī)，我仿佛回到了自己的童年。
童年是美好的，但也是短暫的。每個(gè)人都有著難忘而又美好的童年，因?yàn)橛辛送?，我們才學(xué)會(huì)了珍惜。童年就像溪水一樣，嘩啦啦前行，不會(huì)回流。
一抹晚霞留在天邊，孩子們嬉戲玩耍的笑聲蕩漾在整個(gè)世界里，和自己童年時(shí)的笑聲一樣歡快。她們玩得那樣開心，回憶著自己兒時(shí)的情景：在草地上吹泡泡，同伙伴們玩耍，在樹林中捉迷藏，傾聽小鳥的歌聲。一切總是充滿著歡聲笑語(yǔ)，無(wú)憂無(wú)慮自由自在。
童年像什么？
童年像一顆稀有的寶石，可以欣賞，卻無(wú)法觸摸。
童年像什么？
童年像雨后的彩虹，抬頭仰望卻遙不可及。
童年像什么？
童年像玻璃碗，盛滿了美好的記憶，可望卻難以再觸及。
童年還像什么？
童年還像一段奇妙的旅途，可以回首遙望卻難再次走過(guò)。
時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆的帶走了。自己漸漸長(zhǎng)大，失去了童年，但那段時(shí)光卻成為我記憶中的一顆啟明星。
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇二十三
要去住新房子了，外婆在整理要搬的物品。突然外婆神秘地說(shuō)：“給你看樣?xùn)|西，你準(zhǔn)沒見過(guò)?！笔鞘裁囱?？我的好奇心一下子被勾了起來(lái)。只見外婆從柜子里捧出一本厚厚的相冊(cè)遞給我。“不就是照片嗎？誰(shuí)沒見過(guò)？”我一邊嘟囔著，一邊隨手翻開了相冊(cè)。
一張張泛黃的老照片映入我的眼簾。除了少數(shù)幾張彩照外，大部分都是黑白照。這些照片我還真沒見過(guò)，上面的這些人都是誰(shuí)呀？我把疑惑的目光投向了外婆。外婆心領(lǐng)神會(huì)，笑瞇瞇地說(shuō)：“你仔細(xì)看看，看能猜出多少？”于是，我隨手拿了一張照片，仔細(xì)辨認(rèn)起來(lái)。照片拍的是公園的一角，在鮮花叢中，一個(gè)年輕漂亮的阿姨，懷抱一個(gè)粉嘟嘟，可愛的小嬰兒，在陽(yáng)光下笑得那么燦爛。“這小嬰兒肯定是我吧，但這個(gè)阿姨是誰(shuí)呀？我怎么從來(lái)沒見過(guò)？”外婆笑得前仰后合，用手點(diǎn)著我的小腦袋說(shuō)：“小傻瓜，這個(gè)‘阿姨’現(xiàn)在就站在你面前呢！??？我大吃一驚，原來(lái)她是當(dāng)年的外婆呀！那這個(gè)小嬰兒就不是我嘍？外婆笑著揭開了謎底：“當(dāng)然不是你，那是你媽媽呀！”“哈哈！”我看著照片，禁不住笑出聲來(lái)。原來(lái)外婆曾經(jīng)這么年輕漂亮過(guò)，媽媽也曾經(jīng)年幼過(guò)。一張老照片把時(shí)光定格在了當(dāng)年的那一瞬間。
合上相冊(cè)，外婆的眼角泛著淚光，她用手輕輕地?fù)崦@相冊(cè)的封面，哽咽地說(shuō)：“這可是我們家的寶貝呢！要搬新家了，我可舍不得丟下它，就算東西再多，我也要把它帶到新房子里去?！?/p>
我知道了，這不僅僅是一本相冊(cè)，更是我們家的歷史，它承載著外婆外公滿滿的回憶和思念。多么珍貴的老相冊(cè)??！
記憶的相冊(cè)小學(xué)篇二十四
回憶是一種美好的感覺，它能帶著人們進(jìn)入夢(mèng)一般的境界。打開往事相冊(cè)，一種熟悉而又親切的感覺涌上心頭，我們的喜怒哀樂、酸甜苦辣都記錄在里面，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回味。
轉(zhuǎn)眼十三個(gè)春夏秋冬過(guò)去了，我已不再是那個(gè)懵懵懂懂、糊里糊涂的小丫頭了，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的小姑娘了。十三歲的我已經(jīng)懂得了怎樣尊重長(zhǎng)輩，怎樣愛護(hù)弟弟妹妹；十三歲的我已經(jīng)知道了怎樣把生活安排得井井有條，怎樣做好弟弟妹妹的榜樣；十三歲的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣照顧自己，怎樣打掃房間……十三歲的我已經(jīng)開始長(zhǎng)大，不再整天傻里傻氣的了。
把相冊(cè)往前翻，我看到了自己小時(shí)候的樣子：一個(gè)圓溜溜的的臉蛋上嵌著一雙不大不小的眼睛，粉嘟嘟的小臉好像兩朵盛開的桃花，手里正捧著一本《灰姑娘》看得津津有味，還不時(shí)地問(wèn)媽媽：“媽媽，我也會(huì)遇到仙女嗎？”再看看現(xiàn)在的自己：身材跟以前一樣胖，只不過(guò)長(zhǎng)高了些，手里拿的也不再是《灰姑娘》了，而是煞有介事地看起中外名著來(lái)了，也不會(huì)再問(wèn)那種傻傻的問(wèn)題了。把這兩張照片一比較，心里不禁感慨萬(wàn)分：小時(shí)候和現(xiàn)在真是大不一樣??！
每次從幼兒園前走過(guò)，我都要停下來(lái)向里面張望一番。看到那些小朋友在滑梯上快樂地玩耍，腦子里就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出小時(shí)候和伙伴們一起在河邊摸魚，在竹林里捉迷藏的一幕幕情景，原來(lái)我小時(shí)候也是這樣可愛！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17194920.html】
