總結(jié)是在不斷探索和實(shí)踐中提煉出來的寶貴知識。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們對全過程進(jìn)行全面的思考和總結(jié)。以下是一些寫作范例供參考
我們美麗的校園寫景篇一
我想,如果等到夏天的時(shí)候,肯定是綠樹成蔭,涼亭上有樹木環(huán)繞,很像一位亭亭玉立的小姑娘。
它的亭頂是三角形的,柱子是長方形的,很是粗壯,像大象的四條腿。他使用木頭做的,所以,走進(jìn)里面,你就會聞到有原木的香氣。
涼亭的旁邊是一些健身器材,它們是黃白相間的,同學(xué)們下課都愛到哪里去玩。
我們美麗的校園寫景篇二
跨進(jìn)那熟悉的校門,首先映入眼簾的是一座用漢白玉石雕刻而成的塑像。雕像由三個(gè)小學(xué)生組成,右邊是一個(gè)踢足球的男孩,他正掄起右腳踢向快速滾動的足球,姿勢優(yōu)美,剛勁有力,就像一只展翅的蒼鷹。聽老師說我校是國家級的足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,我們的足球隊(duì)在全市,全省乃至全國比賽中都獲得過好名次。中間是一個(gè)埋頭讀書的小男孩,他是多么專心呀,即使是低年級的小朋友在他的身邊打鬧,也不能使他分一點(diǎn)心、抬一下頭。左邊是一個(gè)正在行隊(duì)禮的女孩,仿佛在對每一個(gè)進(jìn)校門的老師說:“老師,您早,老師,你辛苦了!”我想,這座雕像在告訴我們每一個(gè)進(jìn)出校門的同學(xué)要積極參加體育鍛煉,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做一個(gè)有文明、懂禮貌的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
雕像的后面是兩塊長方形的花壇,里面種滿了各色花草。你要是往那看,便會發(fā)現(xiàn)有無數(shù)含苞待放的花骨朵已經(jīng)悄悄掛滿花枝。過不了多久就會變成一個(gè)五彩繽紛的大花園,到時(shí)一定少不了美麗的大蝴蝶和勤勞的小蜜蜂?;▔膬蛇吀饔幸粭澦膶拥慕虒W(xué)樓,從教室的窗口向里望去,一排排整齊的桌椅后面是一張張聚精會神,認(rèn)真聽講的臉蛋。
順著花壇往里走,穿過一道連接兩棟教學(xué)樓的長廊,便來到了塑膠藍(lán)球場?;@球場的后面是一座升旗臺,每個(gè)星期一的早上,鮮艷的五星紅旗便會伴著國歌、迎著朝陽,從這里冉冉升起。
再往里走,便是新建的塑膠運(yùn)動場。紅紅的塑膠跑道彈性十足,你要是往上一走,便會有猛跑一陣的沖動。運(yùn)動場的中間是人造草皮的足球場。這里是男孩們的最愛,在課間,在體育課上,總有一大幫同學(xué)踢足球踢得不亦樂乎。
我們美麗的校園寫景篇三
我們的校園是一個(gè)十分美麗的地方。有長年流水的鹿鳴泉,五彩繽紛的司南,奇怪有趣的趣園,高大挺拔的“一棵樹”等美麗有趣的景色。跟我一起來看看吧!走進(jìn)我們的校園,最先看到的就是鹿鳴泉了。一塊塊石頭堆積成的假山,一只只小鹿站在山上。雖然是假的,可猛一看像真的鹿一樣。特別是那只小花鹿最討人喜歡,小腦袋上一對粉紅色的小耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍的動靜,一雙有神的眼睛也十分靈動,好像下一刻就會動起蹦來跳去的地玩耍。人工瀑布從上飛流而下,更給這景色里添上了幾分自然。再往前走,操場旁邊是六棵高大的白楊樹。每一棵樹都有教學(xué)樓那么高。一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,就好像六個(gè)姑娘在練習(xí)和聲呢!夏天來到這兒,坐在樹墩兒上。聽著鳥兒與樹葉的合奏豈不是很愜意?走進(jìn)春華園,映入眼簾的是旁邊滿是翠竹的趣園。一塊奇形怪狀的石頭,滿是或大或小的洞洞,不愧為“趣園”,十分有趣。竹子的葉到秋天時(shí),被秋風(fēng)染成了金色,好像鍍了層金邊。趣園前面就是司南景觀。錯(cuò)落有致的五彩框架托著一個(gè)金燦燦的勺子,水從中流出,特別好看。午休時(shí)來到這兒看看美麗的噴泉和周圍的花草,讓人流連忘返。返回的路上,一棵棵綠樹為你遮陽,青草花兒朝你微笑,風(fēng)兒歡笑著從你耳邊跑過,將樹葉的新曲唱給你聽,太陽哥哥也笑著看著你,將你的影子拉得很長很長。如果是下課的時(shí)候,看著同學(xué)們在操場上奔跑,歡笑好像會傳染,你的嘴角也會情不自禁地上揚(yáng)。看!這就是我們的校園,一個(gè)美麗的地方,一個(gè)有趣的地方,一個(gè)充滿歡笑的地方,我們在這兒愉快地度過我們的學(xué)習(xí)生活。
我們美麗的校園寫景篇四
周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所美麗的學(xué)校,我就在這里上學(xué)。
來到學(xué)校,站在校門口抬頭望去,一個(gè)巨大的建筑立在石階頂端,那是學(xué)校的標(biāo)志。如果你站在遠(yuǎn)處瞭望,會以為是一頭大鳥正展翅高飛呢!
沿著石階往上走,像是攀登學(xué)習(xí)的高峰一樣。走進(jìn)校門,映入眼簾的是一片寬闊的大操場。周圍砌著幾個(gè)大大的花壇。花壇里的花種類很多,紅的、粉的、藍(lán)的、白的……姹紫嫣紅,美麗極了!花壇邊有一棵棵樟樹陪伴著,高矮不一。它們常年綠意盎然,經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)吹雨打,仍歡樂生長。正前面,大大小小的孩子在操場上嬉戲打鬧,熱鬧極了!
往右轉(zhuǎn),就來到接待大廳。大廳前面的石階上面井然有序地?cái)[放著綠色植物。進(jìn)入大廳,會看到之前的獎杯和現(xiàn)在的獎狀,金光閃閃,璀璨輝煌!
走過接待大廳,就來到樓梯間。樓梯間上掛著一副又一副衍紙畫,有小貓咪、稻草人、小獅子,有木頭房子、風(fēng)車、森林,有正在采蘑菇的小女孩、小男孩……精彩紛呈。幾百幅畫沒有哪兩幅是相同的,因?yàn)檫@都是同學(xué)們獨(dú)立完成的作品!
往旁邊走,就是走廊。走廊上有許多嬉戲打鬧的孩子,他們有的在跳繩,有的在玩游戲,有的在跳舞,一幅生機(jī)勃勃的景象!
從走廊上俯視內(nèi)操場,美麗極了!幾棵桂花樹高高站立在那,開出一簇簇美麗芬芳的桂花,香味撲鼻,空氣中彌漫著淡淡的花香,讓人神清氣爽。站在樓上也能聞到哦!
轉(zhuǎn)過頭來,走廊的.另一邊,便是教室。教室里擺滿了座位。課間,同學(xué)們有的在寫作業(yè),有的在追逐打鬧,有的則在一旁安靜的看課外書。瞧!那圖書角里的書整齊地?cái)[放著,對面的清潔工具干干凈凈,讓人一看就很舒服!
我們的校園到處都有美麗的景色,說也說不盡。我每天在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)、開心玩耍,我愛我的學(xué)校。
我們美麗的校園寫景篇五
我們的校園可漂亮啦!是同學(xué)們休息、學(xué)習(xí)的好去處。
我們學(xué)校有一些小景區(qū),其中我最喜歡的就是涼亭。涼亭在我們學(xué)校的正北方,過了辦公樓就能看到它,涼亭是棕色的,在綠色的草地中很是顯眼,讓人一眼就能看到它。涼亭的左邊是幾棵葡萄樹,現(xiàn)在還是春天,葡萄樹才剛剛發(fā)芽。我想,如果等到夏天的時(shí)候,肯定是綠樹成蔭,涼亭上有樹木環(huán)繞,很像一位亭亭玉立的小姑娘。
它的亭頂是三角形的,柱子是長方形的,很是粗壯,像大象的`四條腿。他使用木頭做的,所以,走進(jìn)里面,你就會聞到有原木的香氣。
涼亭的旁邊是一些健身器材,它們是黃白相間的,同學(xué)們下課都愛到哪里去玩。
我們美麗的校園寫景篇六
我們的
校園
是一個(gè)美麗的校園。春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑啊校園里的春天是多么可
愛
,多么生機(jī)勃勃!夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,
同學(xué)
們到操場上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的.畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂。秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風(fēng)擋
雨
的巨傘,還有幾個(gè)雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢!啊!一個(gè)多么美麗的校園。
我們美麗的校園寫景篇七
我們的校園里充滿了幸福。在這個(gè)校園里,我們懷抱著永恒的希望,跳動著幸福的音符;在這個(gè)校園里,我們遨游在知識的海洋,感受著成長的幸福。
每天清晨,快樂的鳥兒唱著歌,五星紅旗在升旗臺上迎風(fēng)飄揚(yáng),我們背上書包,系上紅領(lǐng)巾,迎著絢麗多彩的朝霞,精神抖擻地邁進(jìn)我們的校園,像百靈鳥要飛向幸福的樂園。
走進(jìn)教室,翻開課本開始早讀,我們朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過樹葉的聲音,彌漫了原本清靜幽雅的校園,我們唱響了一曲動聽的歌謠,此刻的我們是幸福的。
課堂上,和藹可親的老師們讓我們學(xué)會了讀書寫字,帶著我們感受新鮮的陽光,使我們可以在文學(xué)海洋里暢游。是他們教會了我們科學(xué)計(jì)算;是他們教會我們用七彩的神筆,畫出色彩斑斕的生活;是他們教會了我們文明禮貌和助人為樂;也是他們,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略科技新時(shí)代和自然界的神奇。在校園里我是幸福的,不但有老師對我精心地呵護(hù),而且還有同學(xué)對我熱情地幫助。
課間是我們完全放松的時(shí)間,隨著鈴聲的響起,寧靜的校園頓時(shí)變得熱火朝天,我們可以談天說地,做著老鷹捉小雞、踢毽子、丟沙包、跳皮筋的游戲。看著同學(xué)們充滿朝氣的笑臉,似乎每一個(gè)游戲都是那么有趣,我們盡情享受這幸福的十分鐘。
學(xué)校還不定期開展著各種各樣有趣的活動:運(yùn)動會、郊游、詩歌朗誦競賽……每個(gè)活動都給我們留下了深刻的記憶,最難忘的是學(xué)校今年舉辦的體育節(jié)親子活動。老師們精心準(zhǔn)備了多種親子游戲,家長與孩子共同參與、相互合作。我們和家長們一起熱情洋溢的在操場上跳著校園自編版的“小蘋果”,我們在操場上跳繩、跑步、運(yùn)動,我們激情昂揚(yáng)的喊著我們的活動口號“我運(yùn)動!我健康!我快樂!”看到我們的運(yùn)動員們積極配合、奮力沖刺,我們的拉拉隊(duì)員們揮舞雙臂、擂鼓吶喊、加油助威,氣氛熱烈。在一個(gè)個(gè)趣味十足的游戲中,他們忘乎所以地喊著、笑著、鬧著,掌聲、笑聲此起彼伏,熱鬧非凡。整個(gè)校園都沉浸在歡樂的氛圍中。此刻我們是那么的幸福!
校園的生活是美好的也是幸福的,校園是知識的海洋,也是幸福的園地。在這個(gè)幸福的校園,我們學(xué)習(xí),我們成長。我愛我們的幸福校園,我愿化作校園的一草一木,在園丁的澆灌下,為校園增色,把祖國裝點(diǎn)得更加美麗!
美妙校園。
一個(gè)短暫而有趣的寒假已悄悄地離去了,不管我們再怎么舍不得、不情愿,但是它就已經(jīng)逝去了,迎來了新的學(xué)期,我們又回到了美麗的校園,開始新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一天我早早地起床為了搭上爸爸的車子送我去學(xué)校,剛走進(jìn)校園的那一刻感覺眼前的一切都一樣:一樣的學(xué)校,一樣的操場,一樣的教室,一樣的課桌,一樣的同學(xué),一樣的老師……瞧,那上課鈴聲叮鈴鈴地響起了,還在那玩耍的同學(xué)們都回到了位子上,本以為那鈴聲是嚴(yán)肅的開頭,但卻沒想到那鈴聲響仿佛是歡悅模式的啟動。
你總聽過在操場上同學(xué)們在操場上跑步的跑步聲吧?那聲音雖不是很響,但那聲音仿佛在給我們動力,讓我們向前奔跑,鼓舞我們努力沖到終點(diǎn)!感覺有種青春的活力在綻放著什么,好像在告訴我們跑步就像學(xué)習(xí)一樣要努力往前跑,學(xué)習(xí)就像跑步一樣,如果在別人準(zhǔn)備沖線的時(shí)候你卻遲遲站在起跑線上原地不動,那你就等于認(rèn)輸,不光不彩的輸給了別人。只要努力向前沖,堅(jiān)持到最后就是勝利!
你沉浸在書海里過嗎?我想每個(gè)人都有沉浸在書中的時(shí)候,當(dāng)一本好書在你眼前,你會如何去對待他呢,是否與我一樣認(rèn)認(rèn)真真的把它看完,然后閉上眼睛仿佛自己就是書中的主人公,與書中的一些人物一起經(jīng)歷那些事,一起與失散多年的朋友插肩而過時(shí)難受的模樣。
若仔細(xì)觀察你會發(fā)現(xiàn)校園是如此的美妙,校園是我們學(xué)習(xí)的園地,校園也是見證我們成長的園地。聽,同學(xué)們在教室感情飽滿地朗讀聲,那是多么悅耳啊!瞧,在操場上嬉戲玩耍的小伙伴們那笑容是的如此燦爛吶!
春滿校園。
周日的清晨,太陽公公露出了燦爛的笑臉,照在大地上暖洋洋的,湛藍(lán)的天空一碧如洗。我和媽媽去爸爸學(xué)校的小公園游玩,放松身心,感受春的氣息,體悟春天的生機(jī)盎然!
我們來到小公園,首先映入眼簾的是綠茸茸的小草坪,中間參夾著藍(lán)色的、黃色的、紫色的小野花,像一塊綠色的地毯鑲嵌著寶石。池塘邊的楊柳剛剛抽芽,長長的辮子在微風(fēng)中搖曳,好似年輕的姑娘扭動著曼妙的腰肢。路旁的大樹都換上了碧綠的新裝,小鳥在枝頭歡快的跳躍歌唱。金黃的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花、紫色的紫荊花競相開放了,一陣風(fēng)吹來,花香四處飄溢,沁人心脾!我不禁慨嘆:春天的校園真美啊!
我們走過棧橋,來到一個(gè)小亭子旁,那里有許多櫻花樹,還有白玉蘭樹。恰巧又是一陣春風(fēng)拂面,淡粉的櫻花花瓣和潔白的白玉蘭花瓣紛紛灑落,像下了一場花瓣雨,如夢如幻!我和媽媽蹲在草地上,互相撿起花瓣拋向?qū)Ψ?,“下花瓣雨?下花瓣雨啰"!我們歡快地叫嚷著。我還在草地上打了幾個(gè)滾兒,累了就躺在草地上,看著白云在藍(lán)空中悠閑地飄蕩,聽著悠揚(yáng)悅耳的鳥叫聲,靜靜地享受著清新的花香及泥土的芬芳!
春天的大自然真是讓人美不勝收!我不由自主想起這樣的詩句:”勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”!
我們美麗的校園寫景篇八
走進(jìn)校園,映入眼簾的是綠色的草地,紅色的塑膠跑道。正中間有一個(gè)升旗臺,上面迎風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。再往前走,就可以看見幾棵桂花樹。特別是到了秋天,桂花開了,一朵朵小黃花在綠葉間東躲西藏。只要你站在樹下,深深吸一口氣,會使你心曠神怡。
來到教學(xué)樓,教學(xué)樓是黃藍(lán)色的四層高樓,它的造型非常美觀。每間教室都非常明亮,非常寬敞。教室里都擺著八排桌椅,前后都有兩塊黑板,前面是老師的講臺。每個(gè)教室的布置各不相同。有的.教室墻上貼著美麗的圖案,有的教室墻上貼著學(xué)習(xí)園地,還有的教室黑板上已經(jīng)辦好了板報(bào),這就是教學(xué)樓。
最后有老師辦公室、機(jī)房。
我們能在這么美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí),真是太幸福了?。?/p>
我們美麗的校園寫景篇九
春天,校園里的花壇里的花,亭亭玉立。嫩綠色的小草弟弟發(fā)芽了,睜開眼睛,看了一看外面的'世界,好像在高興地說:“哇、噻!春天好美啊!以后我可以每天都看外面的世界了,太好了。
春天過去了,炎熱的夏天來到了,那通向音樂教室的走道上,是一排香樟長廊,它們威武挺立著,像一排衛(wèi)士,高大。夏天,有些同學(xué)就到這些樹下來乘涼,這也是一個(gè)好辦法。它們好像在自豪地說:“瞧!我們個(gè)個(gè)都那么強(qiáng)壯,而你呢?太弱小了.跟我比不了,在我眼中你像只螞蟻。
秋天急急忙,忙地趕來了。天橋下的小花園里,長著兩棵桂花樹,那一陣陣芬芳不時(shí)撲鼻而來,令人心曠神怡。下課了,同學(xué)們紛紛都跑到桂花樹旁,聞它身上清淡的香味,它得意洋洋地笑了起來。高興地對另外幾棵樹說:“你看你們自己像個(gè)“光頭”我比你們漂亮1000倍呢!”
冬天趕來了,大地披上了一件新衣裳。那桂花凋謝了,梅花依然傲霜挺立著,對桂花說:“你別那么驕傲,要謙虛。桂花低下了頭。同學(xué)們?nèi)讲莸厣蟻泶蜓┱?,滾雪球,堆雪人等等玩得可開心了。
我們的校園可真美??!
我們美麗的校園寫景篇十
我們的學(xué)校有花,有草,有樹,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的大花園。
走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的四周種植了四塊綠油油的草地,草長得很茂盛,象一塊塊碧綠的柔軟的地毯。草地旁是兩條鋪著美麗圖案的石子路,石子路旁邊栽著兩棵大王椰,大王椰枝繁葉茂,象兩個(gè)忠誠的衛(wèi)兵守衛(wèi)著教學(xué)樓。教學(xué)樓高約40米,有美術(shù)室、微機(jī)室、階梯教室,每一層還有四個(gè)普通教室,同學(xué)們就在這些教室里學(xué)習(xí)知識,也學(xué)到了做人的道理。這里的階梯教室很大,有200多套桌椅,教室正中間是一塊長方形的屏幕黑板,黑板正前方的下面是電腦,操作電腦的時(shí)候,可以把電腦上的內(nèi)容打到屏幕上,同學(xué)們在這里可以享受到現(xiàn)代化的、直觀、形象的教學(xué)。
走出教學(xué)樓,穿過寬大的足球場,走上一個(gè)樓梯,我們就可以看到兩塊綠草如茵的草坪。右邊草坪有一道密密的榕樹圍墻,榕樹的樹葉長得很快,你如果不留心,什么時(shí)候榕樹連在一塊了,你都不知道。有時(shí)候,榕樹底下的牽?;ǖ奶俾€會伸出頭來和榕樹做伴,藤上又開花,一片耀眼的碧綠中點(diǎn)綴著幾朵紫色的'牽?;?,真象極了一幅美麗的錦緞。左邊的草坪則栽滿了冬青和不知名的花兒。
走過草坪,我們就來到寬闊的操場,操場兩旁栽種著朱槿花、迎春花,每天的課余,我們在操場上玩耍,都能聞到花的香味,使人心曠神怡。操場兩邊是臺階,每當(dāng)學(xué)校有文藝匯演,我們就坐在臺階上觀看精彩的節(jié)目。
我們美麗的校園寫景篇十一
校園的荷花池是一道引人注目的風(fēng)景線。
春天,荷花池里長出了嫩綠的葉子,零零落落,微風(fēng)吹來,荷葉隨風(fēng)搖擺,就像一個(gè)個(gè)碧玉盤,一片片生機(jī)勃勃。荷葉上長滿了晶瑩的露珠,那是春姑娘撒下的珍珠,湖水一片碧綠。
夏天,荷葉碧綠碧綠的,一片片,挨挨擠擠,像一把把撐開的太陽傘。荷花千姿百態(tài),各不相同。有的花骨朵含苞待放,像那嬌羞的新娘,你越想看看她的美麗,可她越是遮著面不讓你看:有的展開了兩三片,嬌嬌滴滴,剛剛露出了可愛的小臉蛋:還有的全部都展開了,露出了嫩黃的小蓮蓬。蜻蜓在荷葉上飛來飛去,好像在跳舞,青蛙在呱呱呱地叫著,好像在為它伴奏。
秋天,荷花池里的荷花已經(jīng)不像夏天那樣茂盛。有的荷花還披著旅游業(yè)衣裳:有的換上了金黃的衣服:還有的邊緣都被小蟲子咬了呢!楓樹的葉子紛紛飄落下來,飄進(jìn)了荷花池,像只只小船在湖中游來游去。
初冬的荷花池一眼望去一片殘敗,荷葉枯黃。它低垂的樣子像燈罩。它在向我們召喚什么呢?奧,它在告訴我們,我在厚積薄發(fā),我相信自己來年會更加生機(jī)勃勃。湖面清澈的倒映著音樂樓,湖里偶爾會有烏龜爬上來了一樣曬太陽,還有幾天小雨悠閑自得地游來游去。
校園的荷花池就是這么美麗,我愛荷花池,更喜歡校園的荷花池。
我們美麗的校園寫景篇十二
我們的校園風(fēng)光綺麗,并且充滿著活力。
一進(jìn)校門,我們就可以看見三個(gè)雪白的少先隊(duì)員的塑像。一個(gè)少先隊(duì)員手里捧著一本書,表示愛學(xué)習(xí);第二個(gè)少先隊(duì)員轉(zhuǎn)著呼拉圈,表示愛運(yùn)動;最后一個(gè)少先隊(duì)員手里舉著飛機(jī)模型,表示愛科學(xué)。
塑像后面是個(gè)小花園?;▓@里面有一棵棵五針?biāo)?,五針?biāo)傻娜~子猶如細(xì)針一般。而且還枝繁葉茂,聳立云霄。因?yàn)榇髽鋼踝×岁柟?,所以地面上會出現(xiàn)青苔,走路時(shí)要小心翼翼,以免摔跤。
小花園的右面是二年級的教學(xué)樓,教室里常常傳來朗朗的讀書聲。教學(xué)樓外面是非常大的操場。操場上有我最喜歡的籃球架。旁邊還有一百米的跑道,下課了,我和同學(xué)們就在這里跑步比賽。
這就是!
我們美麗的校園寫景篇十三
大家都說我們的`學(xué)校美麗,那么到底美在什么地方呢?我平時(shí)卻不是大在意。可是人家一問的時(shí)候,我便啞口無言,不知從何說起了。于是在上學(xué)的時(shí)候,我就特意找起校園的美來。
當(dāng)我還沒走進(jìn)校門的時(shí)候,就可以看見美觀大方的校門,那電動門柵徐徐打開,收進(jìn)左邊門柱的門洞里,這柱門的外形就象一只紅色的鵝仰頭問天。在左墻上面寫著:“一切為了孩子,辦人民滿意的學(xué)?!苯鹕拇笞窒率菐资畨K金光閃閃的獎牌,右墻是展示柜窗,它們一周向全縣人民展示著我們學(xué)校朝氣蓬勃的風(fēng)采,只要你從這走過就一定會感受到這是一所很好的學(xué)校。
在歡迎師生的音樂聲之中,我走進(jìn)了美麗的校園,站在寬敞整潔的操場中央,就好象投身于美的懷抱之中。
在我們校園的東邊墻角有一排結(jié)著萬千茶花,你可以想像當(dāng)他們開放的時(shí)候有多美麗。還有一個(gè)大花壇,像一個(gè)彩色的四層大蛋糕,第一層是彩中草,第二層是大麗花,第三層是一串紅,第四層是一株大鐵樹。這是此時(shí)的色彩,隨著季節(jié)不同擺放的花草不同,色彩也不同,但一年到頭都發(fā)著芳香。植樹和女楨樹遮掩著乒乓球區(qū)與爬桿區(qū),桂樹讓校園充滿香味,女楨樹像巨大的綠傘為同學(xué)們遮陽擋雨。
而校園的西邊是兩排四季長青的柏樹,高高的塔柏前是雷鋒塑像,蘑菇一樣的球柏后是德育墻,無論塔還是球柏都是美麗堅(jiān)強(qiáng)的,樹前是筆直的塑膠跑道,體育課和運(yùn)動會時(shí)我們就在這練習(xí)。
南面是綜合教學(xué)樓,看上去像巨大的長車,有五層,雄壯大方。樓前有兩排千年矮組成的綠墻。
北邊是更加雄偉壯觀的逸夫教學(xué)樓像巨大的書和筆筒放在一起組成一樣,白色的墻面磚,青色的邊角線,在陽光下泛著紫色的光,四個(gè)“面向”標(biāo)語引人注目。樓前有兩塊鐘坡式花壇開滿紅紅的花,襯著青青的草特別嬌艷,花壇中是旗臺,旗臺高三十厘米、長四米、寬三米左右,表面貼著閃亮的紅色地磚。三面圍著不銹柵欄,柵欄內(nèi)擺放著鐵樹,中間是高高旗桿,桿頂鮮艷的五星紅旗,像一朵祥去飄揚(yáng)在校園上空。
我們美麗的校園寫景篇十四
我們的校園是碭城一小,那里風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,使人流連往返。不信,我向你介紹介紹。
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了學(xué)校。草坪上,小草已經(jīng)睜開了睡意朦朧的雙眼,活動著柔軟的身軀;枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭先恐后地向人們露出可愛的笑臉;樹木爺爺們也在春姑娘地輕撫下,精神煥發(fā)地站在草坪上,仰起高高的額頭;空中,幾只鳥兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好,那么舒適。
夏妹妹帶著“溫暖”走進(jìn)了校園。樹葉雖然遮住了一些熱氣,但知了還是不停地抱怨“熱死了,熱死了?!币恍鄢裘赖男∠x躲在洞穴里精心打扮。強(qiáng)烈的太陽光異常耀眼,同學(xué)們經(jīng)常坐在大樹下,一會兒和樹木握握手,一會兒和蟲兒說說話,好不樂乎。
冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中降下,落在房頂上,樹上,操場上,為整個(gè)世界鋪上了厚厚的棉花。“叮鈴鈴……”下課了,小伙伴們紛紛跑向操場,他們穿著厚棉衣,嘴里哈著氣,用溫暖的小手堆起一個(gè)個(gè)雪人,或是用手捏起一個(gè)個(gè)小雪球,砸向別人……那是童真心靈的象征。
我們美麗的校園寫景篇十五
我們的校園美麗極了!花園里有各種各樣的花草樹木,有松柏、柳樹、玉蘭、牧丹等等它們千資姿百態(tài),給增加了一道道絢麗多彩的美景,是它們陪伴著我們一起成長。
春天,柳樹發(fā)芽了,鳥兒從南方飛回來了,花兒在草地上,又唱又跳,歡樂無比,春風(fēng)姑娘一吹,吹來了燕子,吹紅了桃花,吹綠了柳樹,吹醒了青蛙。
春天剛走,夏天又來了,校園里花香四溢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到花的香味,柳樹一下子變得蔥蔥蘢蘢,給炎熱的夏天帶來了無比的歡樂,我們便在大樹下捉迷藏,做各種有趣的游戲,整個(gè)校園是歡聲笑語,鳥語花香,美麗極了!
冬天來了,大雪紛飛,又給我們的校園新穿上了一件雪白雪雪白的衣裳,只有松柏還綠油油的,像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)守崗位,整個(gè)校園白茫茫的一片,可把我們樂壞了。我們在雪地里打雪仗,堆雪人,你追我趕,沸騰一片。
我們的校園真是又美麗,又有樂趣,我愛!
我們美麗的校園寫景篇十六
歲月以它飄逸的姿態(tài)輕松的邁著前進(jìn)的步伐,在不知不覺中走過了一個(gè)又一個(gè)年輪,淡泊中有著不容置疑的堅(jiān)決,寧靜中有著無法忽視的美麗。它,不會為誰停留一絲一毫的'腳步,而我們,唯一能做的,就是牽著它的手緊緊跟隨它平靜又自然的前行。有歡笑,我們就好好的珍惜,有淚水,我們就慢慢的隱藏……把最美的心情和最靚麗的姿容展示。
資料。
當(dāng)一個(gè)一個(gè)破碎的夢擺在面前,體味到什么是心痛,許多真實(shí)的瞬間已經(jīng)如流星一樣消逝,想要抓住時(shí),已經(jīng)不能,慨嘆自己沒有用心的珍惜,把那么真實(shí)的感動都錯(cuò)過,心頭的沉重?zé)o法卸去,漸漸的不能承受。心靈中渴望一份輕松和寧靜,一如淡泊的歲月,不留痕跡的走過……記憶糾纏在腦海中,就像已經(jīng)落幕的電影,再怎么精彩的畫面已經(jīng)成為永恒。
思緒豁然開朗,竟發(fā)現(xiàn)一路的丟失中還有另外一種收獲,坦然和從容,平淡和寧靜。這,何嘗不是別樣的風(fēng)情,細(xì)細(xì)的品味很平常很平常的人生的片段,卻發(fā)現(xiàn),雖簡單,卻也讓人心存感動,原來自己一直在浮華中掙扎,擱淺了身邊最美的風(fēng)景。
我們美麗的校園寫景篇十七
春天,我們學(xué)校的蘋果樹和梨樹的葉子都長出來了,花壇里的花都從夢中醒來了,像一張張小朋友的笑臉?;▔锏男〔菀蔡匠隽祟^。
夏天,樹木長得很茂密,花朵露出了笑臉。我們學(xué)校的綠色長廊里都是綠色的植物,給我們帶來了綠色的涼爽。
秋天,花朵枯萎了,小草也枯萎了,蘋果和梨樹……都結(jié)果子了。
冬天,花草枯萎了。下雪了,操場上堆滿了積雪,我們打雪仗、堆雪人,好快活呀!
我們美麗的校園寫景篇十八
早晨,藍(lán)藍(lán)的天空像一片海洋,白白的云朵像無數(shù)只綿羊。我們背著重重的書包,來到漂亮而又美麗的校園。
剛進(jìn)到校門口,就可以看到小草和小花們在陽光的照射下都在快樂的舞蹈,小樹也跟著小草和小花們一起舞蹈。他們有的在向我們招手,有的在向我們微笑,使得我們每天都有特別好的心情,每天也都在期待著接受知識的熏陶與歡樂的校園生活。
我們走進(jìn)教室,放下書包,就拿起課本有感情地朗讀,暢游在知識的.海洋中,學(xué)校里到處都是朗朗的讀書聲。好聽極了!老師會站在講臺上特別認(rèn)真地聽我們讀書,如果我們哪里讀錯(cuò)了,老師就會立刻糾正我們的錯(cuò)誤。
下課了,孩子們有的在跳繩、有的在打籃球,還有的在跳皮筋,校園里到處都是孩子們的歡快的笑聲。上課鈴一響,孩子們都安安靜靜地等待老師的到來,老師一走進(jìn)教室就會讓我們打開課本先預(yù)習(xí),我們會圈出自己不認(rèn)識的生字詞以及優(yōu)美的句子作為積累,然后再找出課文中不理解的部分,等待著老師詳細(xì)的講解。我們老師的課堂總是特別有趣,她總是讓我們在歡樂的氣氛中學(xué)習(xí)。面對課文中不好理解的內(nèi)容,老師總是特別有耐心地為我們解答,總是使我們恍然大悟,同時(shí)也懂得了許多的人生哲理。在老師的課堂上我學(xué)到了好多的知識,我也特別喜歡我們的語文老師!
在這個(gè)校園里我生活了三年,它就好像是我的第二個(gè)家庭一樣。在這個(gè)我們共同的家庭里面,我一邊學(xué)習(xí)一邊成長,它教會了我好多的知識,以及讓我擁有了很多知心的朋友。我很快樂!同樣這個(gè)校園也讓我感到驕傲,感到自豪。因?yàn)樗俏覀儌鞑ブR的天堂,在這里我們可以穿越古今,學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。作為少先隊(duì)員的我們有能力也有義務(wù)將我們優(yōu)秀的文化加以傳承!
相信在我們的共同努力下,我們明天會更加美好;,會凝聚更多知識的力量;我們的祖國會更加富強(qiáng)!
我們美麗的校園寫景篇十九
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們一起在這里歡笑,在這里奮斗,在這里成長。我們多么希望這個(gè)家園時(shí)刻歡聲笑語而又其樂融融呀!可是,班級里的一個(gè)同學(xué)要回老家了。他明天就要走了,我們大家都很舍不得他,畢竟已經(jīng)生活了5年了啊。
我剛來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,因我的個(gè)性內(nèi)向不愿意和人主動說話,可是一幫男生卻我玩的很好,有張星,郭陽,黨昭陽,閔雪峰。和我玩的很好,那時(shí)候,他們有什么東西都會給我分享,記得上次去春游。
到了以后我們幾個(gè)的感情越來越好,我就成了他們的妹了,唉現(xiàn)在要走了,倒有點(diǎn)舍不得。
我們美麗的校園寫景篇二十
我的學(xué)校油田一小坐落在中原油田的新華街旁。
走進(jìn)我們學(xué)校,首先映入眼簾的是一座四層樓高的教學(xué)樓,前面用方磚鋪成的操場,旁邊種了很多果樹,有柿子、石榴、棗等。再往里走,是一個(gè)塑膠體育場,教學(xué)樓旁邊是辦公樓,辦公樓前是一個(gè)小花園。
春天,柳樹垂下像織不完的錦緞綿延的長發(fā)。小草從地里探出頭來,好像在說“春天的校園真美呀”!辦公樓前,一個(gè)個(gè)小花朵,百花爭艷,爭先恐后熱情綻放。桃花粉紅,梨花雪白,小蜜蜂、小蝴蝶也趕來湊熱鬧。這些花芬芳撲鼻,同學(xué)們陶醉在花海中。
夏天,大楊樹長得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,好像一把巨大的天然綠傘。下課了,同學(xué)們都跑來大樹底下,有的乘涼,有的跳皮筋,有的捉迷藏,一個(gè)個(gè)玩的不亦樂乎。火辣辣的太陽照耀著大地,花兒爭奇斗艷,盡情的享受著這片溫暖,釋放著香氣。
秋天,一陣陣風(fēng)吹來,“呼呼呼”的樹葉嘩嘩響,小樹葉像一只只蝴蝶,一枚枚郵票,從高處往下落,好像要撲向大地媽媽的懷抱。兩旁的水果樹也像比賽似的,一棵比一棵結(jié)的多。柿子像燈籠,棗像紅彤彤的瑪瑙,石榴像晶瑩的珍珠。采摘借時(shí),同學(xué)們吃的開心極了。
冬天,整個(gè)校園像鋪上了一件雪白的大衣。銀裝素裹,格外妖嬈。同學(xué)們在操場上堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂乎。
我愛!
我們美麗的校園寫景篇二十一
大家都說我們的學(xué)校美麗,那么到底美在什么地方呢?我平時(shí)卻不是大在意??墒侨思乙粏柕臅r(shí)候,我便啞口無言,不知從何說起了。于是在上學(xué)的時(shí)候,我就特意找起校園的美來。
當(dāng)我還沒走進(jìn)校門的時(shí)候,就可以看見美觀大方的校門,那電動門柵徐徐打開,收進(jìn)左邊門柱的門洞里,這柱門的外形就象一只紅色的鵝仰頭問天。在左墻上面寫著:“一切為了孩子,辦人民滿意的學(xué)?!苯鹕拇笞窒率菐资畨K金光閃閃的獎牌,右墻是展示柜窗,它們一周向全縣人民展示著我們學(xué)校朝氣蓬勃的風(fēng)采,只要你從這走過就一定會感受到這是一所很好的學(xué)校。
在歡迎師生的音樂聲之中,我走進(jìn)了美麗的校園,站在寬敞整潔的操場中央,就好象投身于美的懷抱之中。
在我們校園的東邊墻角有一排結(jié)著萬千茶花,你可以想像當(dāng)他們開放的時(shí)候有多美麗。還有一個(gè)大花壇,像一個(gè)彩色的四層大蛋糕,第一層是彩中草,第二層是大麗花,第三層是一串紅,第四層是一株大鐵樹。這是此時(shí)的色彩,隨著季節(jié)不同擺放的花草不同,色彩也不同,但一年到頭都發(fā)著芳香。植樹和女楨樹遮掩著乒乓球區(qū)與爬桿區(qū),桂樹讓校園充滿香味,女楨樹像巨大的綠傘為同學(xué)們遮陽擋雨。
而校園的西邊是兩排四季長青的柏樹,高高的塔柏前是雷鋒塑像,蘑菇一樣的球柏后是德育墻,無論塔還是球柏都是美麗堅(jiān)強(qiáng)的,樹前是筆直的塑膠跑道,體育課和運(yùn)動會時(shí)我們就在這練習(xí)。
南面是綜合教學(xué)樓,看上去像巨大的長車,有五層,雄壯大方。樓前有兩排千年矮組成的綠墻。
北邊是更加雄偉壯觀的逸夫教學(xué)樓像巨大的書和筆筒放在一起組成一樣,白色的墻面磚,青色的邊角線,在陽光下泛著紫色的光,四個(gè)“面向”標(biāo)語引人注目。樓前有兩塊鐘坡式花壇開滿紅紅的花,襯著青青的草特別嬌艷,花壇中是旗臺,旗臺高三十厘米、長四米、寬三米左右,表面貼著閃亮的紅色地磚。三面圍著不銹柵欄,柵欄內(nèi)擺放著鐵樹,中間是高高旗桿,桿頂鮮艷的五星紅旗,像一朵祥去飄揚(yáng)在校園上空。
這就是我們美麗的校園。聽了我的.介紹,感覺還可以吧!
我們美麗的校園寫景篇二十二
我們的校園——曙光小學(xué)一年四季都是美麗可愛的。每一個(gè)身臨其境的人都會被它的美景陶醉。
春天,校園里的樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。教學(xué)樓前的楊樹也不甘落后,它們的腰桿挺得筆直筆直的。楊樹上掛著一條一條的像毛毛蟲似的楊絮,微風(fēng)吹拂,它們就在高高的樹上向我們擺手,好像告訴我們春天來啦!春天來啦!
夏天,各種各樣的樹木枝繁葉茂,撐起一把把大傘,為我們遮陽。校園的冬青墻,整整齊齊地梳著平頭,像一排士兵為我們站崗放哨?;▔锏母鞣N花都開了,最引人注目的是月季花,有金黃的、粉紅的、玫紅的,一朵比一朵好看,一朵比一朵香,引來了好多蜜蜂來采蜜。
秋天,樹葉變成了金黃色,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在我們的臉上、身上。微風(fēng)一吹,如同一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞,煞是好看!好像在告訴我們,冬天就要來啦!
到了冬天,潔白的雪給校園穿了一身銀裝,把校園裝扮得像童話中的宮殿一般。我們在潔白而又寬闊的操場上堆雪人、打雪仗,很開心。那歡樂的叫喊聲把樹枝上的雪都快震落下來了。我喜歡冬天的校園。
我當(dāng)然也喜歡我們國旗臺旁邊的沙灘訓(xùn)練營,這個(gè)訓(xùn)練營是我們校長特地給我們建的。校長希望我們都能鍛煉出一副好體魄,但又擔(dān)心我們摔傷了,所以才建了這個(gè)訓(xùn)練營,鋪了一層厚厚的沙子。我每天都在這里面玩耍,我坐在沙子上,就好像到了海灘上。
我相信,我的校園是最美麗的。生活在這個(gè)校園里的每一個(gè)孩子都是最快樂的。
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