讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產(chǎn)生的感悟和思考，它可以幫助我們更好地領(lǐng)悟和理解作者的寫作意圖和精神內(nèi)核。如何運(yùn)用個(gè)人經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，讓讀后感更具個(gè)性和獨(dú)特性？以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和思路。讀后感是對(duì)所讀作品的理解和感受的表達(dá)，它是一種獨(dú)特的文學(xué)形式，能夠讓我們更深入地理解作品，并且提升我們的思考能力和審美水平。下面就讓我們一起來看看這些精選的讀后感范文吧，相信一定會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。
一片葉子落下來讀后感四年級(jí)篇一
春天，一片葉從一棵高大的樹上冒出了芽，它叫弗雷迪。
弗雷迪在春天學(xué)會(huì)了跳舞，夏天學(xué)會(huì)了懶洋洋地曬太陽(yáng)，讓雨水給它沖涼。弗雷迪最好的朋友叫丹尼爾，她在這根樹枝上最大也最老。丹尼爾在大伙當(dāng)中最聰明，是她告訴樹葉們：“我們是樹的一份子?！暗つ釥柦o樹葉們講太陽(yáng)，講月亮，講星星，講一年四季。
十月的一個(gè)夜里，丹尼爾說，夏天消失了，秋天來了。
秋天要結(jié)束的時(shí)候，有一些葉子從樹上落了下來，很多葉子因此而恐慌。丹尼爾說：“有人把這叫作死?！备ダ椎险f：“我怕死?！钡つ釥栒f：“你不怕前面的三個(gè)季節(jié)，為什么怕死的季節(jié)呢？”丹尼爾又說：“萬(wàn)物都會(huì)死。不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們長(zhǎng)在樹梢上就是要完成我們的任務(wù)?！昂髞?，丹尼爾在這天黃昏的時(shí)候，安詳?shù)仫h了下去。弗雷迪在第二天早上背著沉重的積雪落在了一個(gè)雪堆上，睡著了。
我也覺著死不可怕，因?yàn)槿f(wàn)物有生就有死。我想我以后的任務(wù)就是當(dāng)樂高設(shè)計(jì)師，讓更多小朋友玩得更好。
一片葉子落下來讀后感四年級(jí)篇二
讀后感在寒假里，我讀過許多書，但是讓我最記憶猶新的是那本美國(guó)作家：利奧。
巴斯卡利亞寫的《一片葉子落下來》，它是講一個(gè)關(guān)于生命的故事。書中講的是一片叫弗雷迪的葉子在樹上生活的短暫四季和他與一些朋友的故事。整本書用擬人的手法，通過弗雷迪四季的變化和同伴之間的對(duì)話來生動(dòng)地探討了生命的故事。其中最讓我最難忘的.句子是：“那么，這棵樹也要死么？”弗雷迪問道，“有一天它也要死，。不過有一樣?xùn)|西比樹更強(qiáng)。這就是生命。它將永存，我們大家都是生命的一部分。”
讀了這本書讓我懂得了生命的可貴，以前革命先烈們用自己的血肉之軀、奮力抗?fàn)?，打敗了一切敵人。無論戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境有多么艱苦、生活多么艱難，因?yàn)樗麄兏芋w會(huì)了生命的真正意義：那就是自由和幸福美滿的生活。雖然他們知道自己可能永遠(yuǎn)也見不到他們一直向往的生活，但是為了子孫后代不在受人壓迫、受人欺凌他們無怨無悔。這就是生命的意義：生命將永存，我們都是生命的一部分。相反，有些人的生活的沒有意義，他們不知道自己生命的價(jià)值在哪里。弗雷迪作為一片樹葉只有短短一年的生命，但是它的每一天都給自己和別人帶來了快樂，所以我們要在有限的生命里向弗雷迪一樣的活出價(jià)值，給自己和別人都帶來更大的歡樂。讓自己的生命永存，成為生命的一部分。
一片葉子落下來讀后感四年級(jí)篇三
今天，無意中翻到小時(shí)候看過的一個(gè)繪本《一片葉子落下來》，這是一本關(guān)于生命的故事的書，讓我感觸頗深。
這本書講的是一片叫弗雷迪的葉子從一點(diǎn)小小的`嫩芽慢慢長(zhǎng)大成綠油油，又大又厚的大葉子，又在秋天變得金黃，最后在冬天悠悠的落下。在這個(gè)過程中，弗雷迪發(fā)現(xiàn)他的好多葉子朋友不斷地在掉落，看到有些葉子在掉落前和風(fēng)掙扎撕打，有的只是靜靜飄落，他感到很害怕，因?yàn)樗呐笥训つ嵴f過，那是時(shí)候到了，要死了。他不知道下面是什么，他不想死，但丹尼又告訴他，這都是自然的變化，他們的一生很有意義了，他們的活著已經(jīng)讓別人過得快樂，他們喜歡老人們?cè)跇湎卤苁钫陉帲矚g孩子們?cè)跇涞紫骆覒蛲嫠＃愿ダ椎喜幌胨?。他要為別人快樂而活著，為做好事而活著。
同樣人的生命也只有一次，也同樣很脆弱，或許是一個(gè)小小的意念，可能就會(huì)結(jié)束生命。不管怎樣，生命是一切中最重要的。這讓我想到這幾天一連發(fā)生的一些悲劇，馬來西亞沉般事件讓人心痛，方特有位年輕的姑娘坐過山車排隊(duì)暈厥搶救不過來了讓人可惜，雅戈?duì)杽?dòng)物園老虎咬人事件更是讓人觸目驚心，你說一條好好的生命，為了逃過一百多元的一張票，竟然翻過3米多的圍墻和鐵絲網(wǎng)，最后卻落入虎口，如果當(dāng)時(shí)這個(gè)人考慮一下后果，想想自己的人生還長(zhǎng)著呢，不要自以為是，自欺欺人，就不會(huì)使他的親人陷入深深的悲痛之中，最后還使得一只珍貴的老虎用槍擊斃，這是何等的悲哀?。?/p>
所以，我們一定要珍愛這寶貴的生命，各種時(shí)候都必須謹(jǐn)慎評(píng)估自己的能力，因?yàn)樯吘怪挥幸淮?，我們不僅要自己活得快樂，還要讓別人快樂！
一片葉子落下來讀后感四年級(jí)篇四
這本書很薄，我花了一個(gè)多小時(shí)就讀完了。這是一本關(guān)于生命的書，書中提出的問題有很多。比如，你從哪里來？你會(huì)去哪里？為什么要活著？死是怎么回事？其實(shí)這本書是寫給那些經(jīng)歷過生離死別的孩子，也寫給那些對(duì)生死無法解釋的大人。但是我還是忍不住要翻翻。
正如書名——《一片葉子落下來》，作者僅用一片葉子就回答了所有關(guān)于生命的疑問，也叫我一個(gè)中學(xué)生提前知道了些生命的內(nèi)涵。
世界萬(wàn)物都是有生命的，有的生命漫長(zhǎng)，有的生命短暫。但不管是漫長(zhǎng)還是短暫都是一生，都要經(jīng)歷生死離別。然而生命是什么？生命就是血的流動(dòng)；生命就是心臟的跳動(dòng)；生命就是腦子的轉(zhuǎn)動(dòng)。每個(gè)人都有屬于自己的一片生命的葉子，從你一出生，這片葉子便隨著人的成長(zhǎng)而生長(zhǎng)。起初還是一片不起眼的小葉牙罷了，但是慢慢地這片葉子已經(jīng)長(zhǎng)大，葉片又寬又厚，五個(gè)葉角又尖又硬。葉子在春風(fēng)中搖搖擺擺，是不是身邊會(huì)再露出一片小小葉芽。葉子有成千上萬(wàn)，但沒有哪片葉子是一摸一樣的。它們?cè)诖禾斓奈L(fēng)中，跳舞，曬太陽(yáng)，讓雨水給它們沖涼。然而到了秋天，葉子從綠色變成了深黃，有些葉子從樹枝上被吹奏，落到地面，這個(gè)叫做死。
萬(wàn)物都會(huì)死，不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們無法控制它的來臨，我們也不要懼怕它的來臨。青春僅有一次，生命僅此一回。懷著一顆平常心，會(huì)給自己減少很多苦惱。不要害怕自己的離去，既然生命有一個(gè)期限，我們?yōu)槭裁床蛔屪约哼^的精彩呢？不要去抱怨上帝給你的不幸，看看那些患有白血病的孩子。她們是如此的憔悴，可是它們的臉上依然掛著微笑。生命的短暫，病痛的蛇魔都不足以讓她們恐懼。不論在怎樣的環(huán)境下，都應(yīng)該是頑強(qiáng)的自我。
生命僅有一次，即使消逝，我們也要保住一份對(duì)生命的堅(jiān)持。結(jié)局或許都一樣，但是不一樣的是我們各自的一生。請(qǐng)珍惜生命，精彩度過一生！
一片葉子落下來讀后感四年級(jí)篇五
今天，我讀了《一片葉子落下來》這本書，書里講了一片葉子的生長(zhǎng)和落下來的過程，感覺很有意思。
在春天里，樹枝上長(zhǎng)出了一片小小的葉芽，慢慢地葉芽變成了葉子，又慢慢地變大。
在夏天里，葉子已經(jīng)長(zhǎng)大了，葉片變得又寬又厚實(shí)，五個(gè)角變得又尖又硬。
到了秋天，整棵樹，其實(shí)應(yīng)該說是整個(gè)公園變得五彩繽紛，沒有一片綠葉子。突然，有一天，有一陣大風(fēng)把葉子全吹落了，只剩下一片葉子了，結(jié)果也被冬天的第一場(chǎng)雪壓了下來。
葉子既然要死掉，為什么要生長(zhǎng)呢？這是為了享受太陽(yáng)和月亮，這是為了一起過那么長(zhǎng)一段快樂時(shí)光，這是為了讓秋天變得五彩繽紛，這是為了看到四季。
一片葉子落下來，葉子有意義嗎？有！這時(shí)讓我想起了龔自珍的《已亥雜詩(shī)其五》這首詩(shī)：
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
冬天下雪了，“春天又將到來，雪將要化成水?！薄斑@片無用的葉子將跟水混合起來，讓這棵樹長(zhǎng)得更強(qiáng)壯?！彼跇湎碌耐晾铮按禾靵頃r(shí)，新的葉子將要長(zhǎng)出來?！?/p>
讀《一片葉子落下來》，讓我懂得了過程的重要性。一切的變化都在于過程，過程的豐富、多彩很有意義。我閱讀、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步，也在于過程。我要把握好每一天，每一節(jié)課，每一次作業(yè)，讓自己不斷變大、變寬、變厚、變硬、變壯、變強(qiáng)。
一片葉子落下來讀后感四年級(jí)篇六
今天，無意中翻到小時(shí)候看過的一個(gè)繪本是一本關(guān)于生命的故事，讓我感觸頗深。
這本書講的是一片叫弗雷迪的葉子從一點(diǎn)小小的嫩芽慢慢長(zhǎng)大成綠油油，又大又厚的大葉子，又在秋天變得金黃，最后在冬天悠悠的落下。在這個(gè)過程中，弗雷迪發(fā)現(xiàn)他的好多葉子朋友不斷地在掉落，看到有些葉子在掉落前和風(fēng)掙扎撕打，有的只是靜靜飄落，他感到很害怕，因?yàn)樗呐笥训つ嵴f過，那是時(shí)候到了，要死了。他不知道下面是什么，他不想死，但丹尼又告訴他，這都是自然的變化，他們的一生很有意義了，他們的活著已經(jīng)讓別人過得快樂，他們喜歡老人們?cè)跇湎卤苁钫陉?，喜歡孩子們?cè)跇涞紫骆覒蛲嫠?，所以弗雷迪不想死。他要為別人快樂而活著，為做好事而活著。
同樣人的生命也只有一次，也同樣很脆弱，或許是一個(gè)小小的意念，可能就會(huì)結(jié)束生命。不管怎樣，生命是一切中最重要的。這讓我想到這幾天一連發(fā)生的一些悲劇，馬來西亞沉般事件讓人心痛，方特有位年輕的姑娘坐過山車排隊(duì)暈厥搶救不過來了讓人可惜，雅戈?duì)柪匣⒁耸录亲屓擞|目驚心，你說一條好好的生命，為了逃過一百多元的一張票，竟然翻過3米多的圍墻和鐵絲網(wǎng)，最后卻落入虎口，如果當(dāng)時(shí)這個(gè)人考慮一下后果，想想自己的`人生還長(zhǎng)著呢，不要自以為是，自欺欺人，就不會(huì)使他的親人陷入深深的悲痛之中，最后還使得一只珍貴的老虎用槍擊斃，這是何等的悲哀?。?/p>
所以，我們一定要珍愛這寶貴的生命，各種時(shí)候都必須謹(jǐn)慎評(píng)估自己的能力，因?yàn)樯吘怪挥幸淮?，我們不僅要自己活得快樂，還要讓別人快樂！
一片葉子落下來讀后感四年級(jí)篇七
”有時(shí)候，人生的意義會(huì)很簡(jiǎn)單“。這是我讀完《一片葉子落下來》之后的第一感想。下面是本站小編為大家整理的《一片葉子落下來》讀后感四年級(jí)。
作文。
同學(xué)們，你們看過《一片葉子落下來》這本書嗎?作者是美國(guó)的利奧·巴斯卡利亞寫的。它講述了一片葉子的生命從發(fā)芽到落葉，從開始到結(jié)束。
書里一共寫了五片葉子的人生經(jīng)歷，這五片葉子分別叫：費(fèi)雷迪、艾爾費(fèi)雷德、本、克萊爾和丹尼爾。春天，所有的葉子吐出了嫩芽，告訴人們春天來了;夏天，它們開始繁茂，給人們帶來陰涼;秋天，它們五彩繽紛，把人們帶入色彩斑斕的世界;冬天，它們迎來生命的盡頭，睡在樹下的土里為大樹提供養(yǎng)料。
看完這本書后，我覺得每一棵小草、每一棵小樹都是有生命的，它們雖然很不起眼，但是它們也是我們生命中的一部分。它們?yōu)槲覀冋陉?yáng)，為我們帶來歡樂，我們要珍惜它們、愛護(hù)它們、感謝它們。我要感謝我的爸爸媽媽，這么多年來，他們一直照顧我、愛護(hù)我，你們是我生命樹之?dāng)?shù)上最親愛、最珍貴的葉子。
這篇文章是美國(guó)著名作家李?yuàn)W·巴斯卡力用擬人手法寫的。主要內(nèi)容講的是公園里大樹的葉子在春、夏、秋、冬四季從初生的嫩芽到葉落歸根的成長(zhǎng)過程。在夏季，樹葉長(zhǎng)得十分茂盛，給大家?guī)砹岁帥?，它們覺得很自豪與快樂;深秋來臨了，面對(duì)著葉落歸根，它們也由害怕到坦然地接受，這些都是大自然的規(guī)律。
作者通過葉子丹尼爾告訴我們?cè)S多道理：我們每一個(gè)生命雖然各有各的不同，但它們都有生存的權(quán)利和意義，任何生命都會(huì)在“體驗(yàn)太陽(yáng)和月亮，經(jīng)歷風(fēng)和雨”;在“學(xué)會(huì)跳舞，學(xué)會(huì)歡笑”之后走向死亡。這篇文章是作者誠(chéng)心獻(xiàn)給那些曾經(jīng)歷了生離死別的兒童和不知該如何解釋生死的大人們的。
讀了這一篇文章，我想起我小時(shí)候，外婆養(yǎng)了幾條小金魚。不久有一條小金魚死了，媽媽怕我傷心，偷偷地把金魚撈了上來，扔進(jìn)了垃圾桶。但終于被我發(fā)現(xiàn)了，我感到很難過，外婆和媽媽不停地安慰我：它們的生命雖然短暫，但它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜瓮?，曾給人們的生活帶來一道色彩繽紛的風(fēng)景線。后來我長(zhǎng)大了，慚慚明白生老病死是自然規(guī)律，我們要坦然接受，要明白我們?yōu)榱耸裁炊钪?/p>
活著，是一件幸福的事，讓我們珍惜自己的生活!
今天我讀了《一片葉子落下來》這本書，講述了一片葉子弗雷迪和它的朋友們經(jīng)過的春夏秋冬，了解了志愿者是什么，人活著有什么意義。
在書的一開頭，就寫了葉子弗雷迪、本、克萊爾和特別聰明的丹尼爾。
丹尼爾每天都在給其他葉子們講星星、講月亮、講一年四季。有一次弗雷迪問他：“什么是志愿者?”丹尼爾告訴他：“就是活著的目的!人活著就是要讓別人快樂?！睆亩屛覀冎懒巳嘶钪⒉皇前谆畹?，在自己的一生中一定要有所事情可干，其實(shí)，我們每個(gè)人都是“志愿者”。
葉子要經(jīng)歷春夏秋冬，風(fēng)風(fēng)雨雨，人們也一樣!讓我們行動(dòng)起來，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
我今天讀了《一片葉子落下來》這本書。它的主要內(nèi)容是：“春天過去了。夏天也過去了。弗雷迪這片葉子已經(jīng)長(zhǎng)大。他長(zhǎng)在一棵高大的樹上?？纱禾炖?，當(dāng)他剛剛出現(xiàn)樹枝上時(shí)，他只不過是一片小小的葉芽罷了。
在弗雷迪的周圍，葉子真有成千上萬(wàn)，看上去全都一模一樣。弗雷迪最好的朋友是丹尼爾。丹尼爾這片葉子在這根樹枝上最大，好像也最老。弗雷迪最喜歡的季節(jié)是夏天……冬天到了，很多葉子落了下來，丹尼爾告訴大家這就叫做死。弗雷迪問：‘我們死了會(huì)回到春天去嗎?’丹尼爾回答：‘可能回不去，可是生命一定會(huì)回去。'’既然我們要飄落下去死掉，我們干嗎生長(zhǎng)在這里呢?‘’只是為了一起過那么長(zhǎng)一段快樂時(shí)光‘……”我的感想是：“我們都是生命的一部分。
我們活著就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。我們活著就是要讓別人過的快樂。我們活著就是為了做這些好事情?！?/p>
媽媽給我給我借來了繪本《一片葉子落下來》，我翻了看兩頁(yè)特沒意思。媽媽說：“我來媽給你講吧，你不是總問我人為什么會(huì)死嗎?讀完這本書你就明白了。”
這本書里講述的是一片普通樹葉弗雷迪的一生——經(jīng)歷的春夏秋冬。樹葉所經(jīng)歷的春夏秋冬就像人們從年幼到年輕到中年再到老年，我們就像春天的葉子一樣?jì)赡坌枰赣职謰寢尵拖裣奶鞛槿藗冋陉?yáng)擋雨的葉子一樣為國(guó)家為社會(huì)不停地忙碌著。一棵樹上的每一片葉子都有不同的名字，就像我們每個(gè)人都有自己的名字一樣。沒有完全相同的兩片葉子也沒有完全相同的人。書中的丹尼爾告訴弗雷迪：“給人們這飲食他們的志愿之一，志愿就是活著的目的?！泵科~子都有離開大樹的那一天人們也是一樣會(huì)有死亡，死亡不可怕，重要的是活著的時(shí)候是否有目的、意義。
媽媽告訴我，這本書意義深刻，今天我寫一篇讀后感，五年級(jí)時(shí)讓我再寫一篇讀后感，初中時(shí)還要寫一篇，每個(gè)階段會(huì)有不同的感受。
司馬遷曾經(jīng)說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！?有人說：“生命是母親給予我們的”;還有人說：“生命是大自然讓人類雕琢的寶石!”。
生命是一個(gè)永恒的話題。主人公——一片葉子弗雷迪所經(jīng)歷里春夏秋冬，生在春天，長(zhǎng)在夏天，輝煌在秋天，終結(jié)在冬天。弗雷迪經(jīng)歷的春夏秋冬我們也要經(jīng)歷：春天是我們的幼兒階段;夏天是我們的青年階段;秋天是我們的成人階段;二冬天呢，當(dāng)人就是我們的老人階段了!因此，一片葉子的一生也就是我們?nèi)祟惖囊簧?/p>
人生的意義是什么?我相信很多思想家都研究過這個(gè)問題。我覺得，人生最大的意義就是奉獻(xiàn)!奉獻(xiàn)就是給予他人而又不求回報(bào)，奉獻(xiàn)就是在別人有困難的時(shí)候，無私地給予他人。
人生的快樂是什么?我發(fā)現(xiàn)，人生的快樂就是在幫助別人渡過難關(guān)的同時(shí)，也使自己感到心胸寬敞是一件多么快樂的事情!
這個(gè)繪本故事講述了葉子弗雷迪的一生，給了我對(duì)生命的思考。
生命是獨(dú)一無二的。在弗雷迪的身邊，有著成千盈百的葉子，看上去一模一樣。但這只是表面，如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們其實(shí)一點(diǎn)兒也不一樣。人也一樣，每個(gè)人的外表都是唯一的，個(gè)性、性格也迥然不同，即使他們有同一個(gè)母親，有相似之處，但絕不會(huì)完全相同。
生命的結(jié)束是一種自然規(guī)律。秋天過去了，弗雷迪的同伴們陸續(xù)從樹枝飄落，死亡。一天清晨，下了一場(chǎng)雪，弗雷迪被雪水帶離了樹梢，它沒有反抗，靜靜地，任雪把它帶到大樹根部，因?yàn)樗?，這樣能使大樹更加強(qiáng)壯。其實(shí)，人面對(duì)死亡也不必害怕，這只是一種自然規(guī)律。如果自己的死，能給世界帶來幫助，那就不要反抗，因?yàn)檫@能使自己的生命獲得新生。
今天我讀了一本書，名字叫《一片葉子落下來》，這里的主人公是一片叫費(fèi)雷迪的葉子，他和朋友丹尼爾所經(jīng)歷的一場(chǎng)關(guān)于生命的故事。
費(fèi)雷迪和朋友們一樣，在春天是一個(gè)小小的嫩芽，在夏天是一片又寬有厚實(shí)的綠葉，在秋天是深淺不同的紅葉，冬天就變成了枯葉。丹尼爾經(jīng)常給費(fèi)雷迪講道理，講活著的目的，就是讓別人過得快樂，用樹葉為別人遮風(fēng)擋雨……秋天到了，冬天也就不遠(yuǎn)了，一片片樹葉紛紛離開大樹，費(fèi)雷迪害怕了，丹尼爾又告訴他，我們要勇敢的去面對(duì)一切，生命是最頑強(qiáng)的。
讀了這個(gè)故事讓我明白了一些道理，珍惜身邊的每一個(gè)人，遇到困難不要害怕，要勇敢的去戰(zhàn)勝它。記得我很早就聽過這個(gè)故事，是一個(gè)小姐姐講給我聽的，當(dāng)時(shí)我的腿不小心碰傷了，疼的只想哭，小姐姐就給我講這個(gè)故事，告訴我要勇敢的面對(duì)疼痛，不要害怕。今天我終于讀到了這本書，只想告訴自己，以后不管遇到什么困難，我都會(huì)勇敢的面對(duì)。和身邊的每一個(gè)人快樂的生活。
這本書講了一個(gè)關(guān)于生命的故事，通過一片葉子經(jīng)歷四季的故事，來展現(xiàn)生命的歷程，表達(dá)生命的價(jià)值。故事里有一片葉子叫弗雷迪，春天里，它還不過是小小的一片葉芽罷了。弗雷迪有四個(gè)好朋友，它左邊的叫艾爾弗雷德，它右邊的叫本，它頭頂上那片可愛的葉子叫克萊爾，它最好的朋友叫丹尼爾。在春天的微風(fēng)中，他們學(xué)會(huì)了跳舞，在夏日里，他們懶洋洋地曬太陽(yáng)，讓雨水給他們沖涼。經(jīng)歷了第一場(chǎng)霜凍后，秋天已經(jīng)來到，冬天也不遠(yuǎn)了。這時(shí)候，樹上幾乎再?zèng)]有一片綠葉子，艾爾弗雷德變成了深黃，本變成閃亮的橙色，克萊爾變成火紅色，丹尼爾變成深紫色，弗雷德變成紅當(dāng)中帶金黃色又帶藍(lán)色。它們看上去都是多么漂亮啊!弗雷德和它的朋友們讓這棵樹變成了一片彩虹。
可是有一天，一陣風(fēng)吹來，一些葉子紛紛掉在地上，弗里迪和它的朋友們都很害怕。丹尼爾告訴大家，到了秋天的時(shí)候，就是葉子要離開樹枝了。于是丹尼爾和其他的朋友們都紛紛離開了樹枝，就剩下弗雷迪一個(gè)人孤零零地留在樹上。
在冬天的第一場(chǎng)雪里，弗雷迪也從樹枝上掉了下來，掉下來的時(shí)候，弗雷迪第一次看見了整棵大樹，它是多么壯觀呀!弗雷迪為自己曾是這棵大樹的一部分，一起走過春夏秋冬而感到自豪。
今天老師讓我們看了《一片葉子落下來》這本書?？赐旰?，我們都似乎對(duì)生與死的了解更深了些，有生就有死，不要以為死了生命就終結(jié)了，人死了，但又會(huì)有新的生命誕生的。人類就是一直在生與死的輪回中延續(xù)。
播種、發(fā)芽、吐葉、開化、結(jié)果、落葉、腐爛。
孕育、誕生、成長(zhǎng)、挫折、成熟、衰老、死亡。
天地萬(wàn)物，人間萬(wàn)事，都永遠(yuǎn)離不開這個(gè)生與死的共同過程，這也是亙古不變的自然規(guī)律。
在人的生命即將終結(jié)的時(shí)候，一定要做些有用的、有意義的事，就像書中說的一片葉子一樣，它們活下來就是為了給老人建立一個(gè)陰涼的休息區(qū)，給小孩建立一個(gè)玩耍的最佳之地，給成年人一個(gè)野餐的空地……如果一個(gè)人活著，沒有給人民做奉獻(xiàn)，沒有一個(gè)優(yōu)良的成績(jī)和學(xué)業(yè)，那活在這個(gè)世上就沒有多少價(jià)值了。當(dāng)一個(gè)人完成了這個(gè)“使命”后，生命就即將被深深地雪蓋住。到了春天，積雪融化，被雪蓋住的生命又重現(xiàn)生機(jī)，新的生命再次誕生!
讓我們歌頌生命也向死亡獻(xiàn)上莊嚴(yán)的敬禮!
一片葉子落下來讀后感四年級(jí)篇八
這兩天我和媽媽共同讀了篇《一片葉子落下來》，一片葉子從出生到死亡，原來經(jīng)歷了春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。葉子經(jīng)歷了四季變換，明白了生活的美好，也明白了帶給別人快樂的同時(shí)自己才會(huì)快樂。不管是人，還是動(dòng)植物，都是有生命的，我們要愛惜每一樣?xùn)|西，愛惜生命。
我讀了《一片葉子落下來》這本書，這本書講的是春天，夏天，秋天過去了，冬天來了，樹上的葉子全部落了下來，弗雷迪就是一片葉子。這本書講了，任何事都不要害怕，要勇于面對(duì)。
昨晚，我和爺爺共讀了世界名著《一片葉子落下來》，書中丹尼爾說道：“我們活著，就是要讓別人過得快樂……?！比~子還可以凈化空氣，為人們做貢獻(xiàn)，是人類不可缺少的東西。我希望葉子永遠(yuǎn)活著！我長(zhǎng)大也要像葉子一樣，用學(xué)到的知識(shí)為大家服務(wù)。
《一片葉子落下來》這個(gè)故事告訴了我們?nèi)~子也有生命。他們也會(huì)死亡，不過，他們一生經(jīng)歷的很多東西都是我們沒有感受到的。比如，他們每天都能吸收到足足的陽(yáng)光，他們也可以大口大口的喝水，更讓人想不到的是，葉子有葉子的語(yǔ)言可以對(duì)話。
一片葉子落下來讀后感四年級(jí)篇九
這個(gè)繪本故事講述了葉子弗雷迪的'一生，給了我對(duì)生命的思考。
生命是獨(dú)一無二的。在弗雷迪的身邊，有著成千盈百的葉子，看上去一模一樣。但這只是表面，如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們其實(shí)一點(diǎn)兒也不一樣。人也一樣，每個(gè)人的外表都是唯一的，個(gè)性、性格也迥然不同，即使他們有同一個(gè)母親，有相似之處，但絕不會(huì)完全相同。
生命的結(jié)束是一種自然規(guī)律。秋天過去了，弗雷迪的同伴們陸續(xù)從樹枝飄落，死亡。一天清晨，下了一場(chǎng)雪，弗雷迪被雪水帶離了樹梢，它沒有反抗，靜靜地，任雪把它帶到大樹根部，因?yàn)樗?，這樣能使大樹更加強(qiáng)壯。其實(shí)，人面對(duì)死亡也不必害怕，這只是一種自然規(guī)律。如果自己的死，能給世界帶來幫助，那就不要反抗，因?yàn)檫@能使自己的生命獲得新生。
一片葉子落下來讀后感四年級(jí)篇十
這是一本關(guān)于生命的書。這本書講述了一片熱愛生活的葉子樂觀地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，在它看來一切都是美好的，它以為自己會(huì)在那棵樹上一直生活下去，但當(dāng)秋風(fēng)卷來，當(dāng)看到同伴們一個(gè)個(gè)地離去，它收拾起不舍，最終坦然面對(duì)死亡。
作者利奧·巴斯卡利亞博士，一生致力于推廣廣義的"愛"，想以本書獻(xiàn)給所有失去親人卻勇敢活著的孩子和不知道如何解釋死亡的大人。我還無法完全讀懂生命的真諦，可我從這本書中看到了生命的精彩，每個(gè)人都該認(rèn)真地活下去，才不負(fù)這一次短暫的生命之旅。我想將下面這首小詩(shī)送給所有努力活著的人：
春天，樹稍，樹葉冒出尖尖的嫩芽。
春寒料峭，
不想這小生命，迎著寒風(fēng)向著太陽(yáng)發(fā)笑。
春寒被它打敗，葉子擺出勝利的姿勢(shì)在風(fēng)前輕搖。
夏天，樹冠，一抹濃艷的綠色。
烈日炎炎，
不想這小生命，迎著太陽(yáng)向著樹蔭發(fā)笑。
太陽(yáng)被它打敗，葉子揚(yáng)起笑臉在枝頭歡跳。
秋天，樹冠，一束繽紛的彩色。
秋風(fēng)蕭瑟，
不想這小生命，咬緊牙關(guān)也沒能撐住。
秋風(fēng)把它打敗，它終于松手了。
冬天，樹上，只剩光禿禿的枝條。
白雪皚皚，
葉子和雪水一起，把大樹擁抱。
一片葉子落下來讀后感四年級(jí)篇十一
《一片葉子落下來》這個(gè)故事告訴了我們?nèi)~子也有生命。他們也會(huì)死亡，不過，他們一生經(jīng)歷的很多東西都是我們沒有感受到的。
比如，他們每天都能吸收到足足的陽(yáng)光，他們也可以大口大口的喝水，更讓人想不到的是，葉子有葉子的語(yǔ)言可以對(duì)話。
一片葉子落下來讀后感四年級(jí)篇十二
今晚，我和爺爺共讀了世界名著《一片葉子落下來》，書中丹尼爾說道：“我們活著，就是要讓別人過得快樂……”葉子還可以凈化空氣，為人們做貢獻(xiàn)，是人類不可缺少的東西。我希望葉子永遠(yuǎn)活著！
我長(zhǎng)大也要像葉子一樣，用學(xué)到的知識(shí)為大家服務(wù)。
一片葉子落下來讀后感四年級(jí)篇十三
弗雷迪是一片葉子，他長(zhǎng)在一棵高大的樹上，他身邊有很多朋友。弗雷迪和他的葉子朋友們一起快樂地度過了春天、夏天，迎來了絢麗多彩的秋天，經(jīng)歷了第一場(chǎng)霜凍，以及一個(gè)個(gè)生命的離開。弗雷迪剛開始害怕死，慢慢地接受了生老病死是生命的一個(gè)自然過程，他體會(huì)到了生命的整個(gè)過程。這本書文字簡(jiǎn)單親切，寓意深長(zhǎng)，畫面清新簡(jiǎn)潔。作者這樣寫道：這本書奉獻(xiàn)給經(jīng)歷過生離死別的孩子，奉獻(xiàn)給對(duì)生死這種事無法解釋的大人。
春夏秋冬，便是一片葉子的一生。弗雷迪和伙伴們?cè)谏鷻C(jī)勃勃的春天跳舞，在綠意盎然的夏天沖涼，在絢麗多彩的秋天綻放最美的色彩，在蕭瑟寒冷的冬天緩緩落下。他經(jīng)歷了生命從初生到衰落的過程，而這，何嘗不是我們?nèi)祟惿膶懻?？童年時(shí)的無憂無慮，少年時(shí)的朝氣蓬勃，壯年時(shí)的奮發(fā)努力，老年時(shí)的孤獨(dú)落寞。
我們認(rèn)識(shí)弗雷迪這片葉子的時(shí)候，他已經(jīng)長(zhǎng)大，葉片又寬又厚實(shí)，五個(gè)角又堅(jiān)又硬。他長(zhǎng)在一棵高大的樹上?？删驮诖禾斓臅r(shí)候，他還不過是小小的一片葉芽罷了。這就是一個(gè)生命的開始，充滿希望，仿佛在說：世界，你好。
那天下午，在金燦燦的黃昏日光中，弗雷迪的好朋友丹尼爾落下去了。他落下去的時(shí)候，好像還在安詳?shù)匚⑿?。讀到這一段的時(shí)候，生命已經(jīng)開始走上歸途，仿佛在說：世界，再見。
弗雷迪躺在松松軟軟的泥土里，平靜，安詳。他不知道，來年的春天，他將要和泥土一起，讓大樹變得更強(qiáng)壯，新的葉子將要長(zhǎng)出來。隨著弗雷迪安靜地落下，我們好像跟著他一起經(jīng)歷了完整的生命過程。從初到這個(gè)世界的欣喜，到痛快地享受健康和陽(yáng)光，再到一一目送朋友們離開，最后平靜地告別世界。我們逐漸明白，生命有各種形態(tài)，大小不同，長(zhǎng)短不同，我們坦然地接受每一個(gè)生命的到來和離開，欣賞、敬畏、愛護(hù)每一個(gè)生命，這也讓我們自己的生命變得更加快樂和充實(shí)。
我們每一個(gè)人也是不同的，我們有不同的長(zhǎng)相，不同的性格，不同的成長(zhǎng)環(huán)境，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。各不相同的生命，讓世界變得更精彩。明白了這一點(diǎn)，我們就可以更好地理解別人，理解這個(gè)世界上發(fā)生的各種事情；也更容易欣賞別人，接受不同的觀點(diǎn)和處事風(fēng)格；同時(shí)也更自信，接納獨(dú)特的自己，尊重不同的別人，愛這個(gè)豐富而精彩的世界。
一片葉子落下來讀后感四年級(jí)篇十四
輕輕地捧起書又是和孩子一起閱讀的時(shí)光。孩子喜歡我講他聽，這樣他能更專注地聆聽和理解書中的內(nèi)容。喜歡孩子迫不及待的問一些問題，喜歡他那些似懂非懂，天真無邪的回答。喜歡孩子說“我也怕死，我也不想死”，“死了到天堂去，我的天堂里全都是汽車”，“我的生命里有鋼琴，有同學(xué)，有書，有汽車，有好吃的，有好玩的……”。多么可愛的孩子呀!
第一次給孩子講時(shí)，我很深情的講，講的自己聲音開始顫抖，似乎屏住呼吸才把故事講完。后來，我問孩子：“能理解里面的意思嗎?”他微笑著說：“我覺得不怎么感動(dòng)的?！蔽乙脖б晕⑿χf：“沒事，媽媽給你多講幾遍，慢慢地去體會(huì)，相信你肯定會(huì)理解的。”
隔了幾天，我又給他講，這次我已經(jīng)沒了第一次的狀態(tài)了。不過，孩子知道了，“有一樣?xùn)|西比樹更強(qiáng)，那就是人，人是有生命的，樹也是有生命的，所以，人和樹都是生命的一部分。你是媽媽生命中的一部分，媽媽也是你生命中的一部分。我們的生命旅程中，有太多太多美好的東西了。我們兩臂搭著臂讀書，你看我們多么的幸福呀!孩子帶著滿足的眼光看著我”。
又是一天，我翻開書，慢慢地講著。我感覺到，似乎他有點(diǎn)不感興趣聽了。是孩子心里在揣摩著什么還是聽膩了?我想“生命”這么大的一樁事，讓一個(gè)七歲的孩子能理解，這本就是一件挺難的事。我作為媽媽，只能重復(fù)地講，直到用這個(gè)故事讓他慢慢開啟對(duì)生命的理解。讓他能懂的在有限的生命里能做一些有意義有價(jià)值的事情。聽一個(gè)企業(yè)教練講過，教育就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，不斷的重復(fù)。我不是一個(gè)教育者，可我深切覺的，做為一個(gè)母親，她的任務(wù)比教育者的任務(wù)還要重的多，為了孩子的明天，必須要把這個(gè)偉大的任務(wù)完成的漂亮。那樣我們的生命才會(huì)少一些遺憾，多一些快樂!
當(dāng)講到“要怎樣的死去時(shí)”，孩子似乎摸不著方向了。我給孩子做一個(gè)選擇，“你要快樂安詳?shù)厮廊ミ€是痛苦害怕的死去”。孩子想了一下，選擇了我要快樂地死去。似乎他這個(gè)選擇也是亂選的。我看著他滿意地說：“你真棒，你選擇了快樂!當(dāng)我們選擇快樂的時(shí)候，快樂就會(huì)天天陪伴著我們，形影相隨。我們不快樂時(shí)也會(huì)變得快樂的。反之，你選擇痛苦，那痛苦就會(huì)伴隨你一身，你終將痛苦的死去，你看，這痛苦的死去也太沒意思了吧?”孩子傻傻地笑著。生命就是一種態(tài)度，一種選擇。
當(dāng)讀著，“生命是一段旅程，在這段旅程中我們遇到一個(gè)又一個(gè)人。生命也是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)里交織著人也人的一種又一種關(guān)系。在每一種關(guān)系的開始、繼續(xù)、惡化、破裂的時(shí)候，我們想了什么?說了什么?做了什么?又承受什么或得到什么?”我的眼眶濕漉漉的，心里面酸溜溜的，心好像是被巴斯卡利亞博士射了一箭一樣的疼痛，難過!當(dāng)我們選擇把一個(gè)生命降臨到世間時(shí)，我們就得好好呵護(hù)它，全力以赴地對(duì)它付出，只有愛和寬容才得以讓生命之樹長(zhǎng)青，生命之花常開?！氨舜藴贤?、真誠(chéng)相待、互相寬容、超越嫉妒、歡笑與共”，這才是愛的智慧，也佩服巴斯卡利亞博士的智慧。這也是我們“生命”一課里最需要學(xué)習(xí)的。
激情投入、積聚能量、點(diǎn)燃生命、負(fù)起責(zé)任、坦然面對(duì)、開心生活!堅(jiān)信我們的生命擁有超能量!
一片葉子落下來讀后感四年級(jí)篇十五
《一片葉子落下來》這本書中雖然只有寥寥無幾的幾段話，但每一段話都讓人百讀不厭，每一段話都給人以沉思與啟發(fā)。
這本書講述了一個(gè)關(guān)于生命的故事，主人公是一片樹葉——弗雷迪，它和它的樹葉朋友們經(jīng)歷了四季變化，最后化作春泥回報(bào)了曾經(jīng)給予它們生命的大樹。
書中“這是為了享受太陽(yáng)和月亮。這是為了一起走過那么長(zhǎng)一段快樂時(shí)光。這是為了把影子投給老人和孩子。這是為了讓秋天變得五彩繽紛。這是為了看到四季……”到底生命的意義是什么呢？是為了享受生命中的快樂與悲傷嗎？是為了走過春夏秋冬感受四季的美妙人生嗎？是為了幫助別人而體會(huì)無私的奉獻(xiàn)精神嗎？我認(rèn)為，這些都沒有錯(cuò)，人的一生是多彩而有意義的！
“沒有兩片中了是相同的，哪怕是在一顆樹上……”書中樹葉的不相同，不也跟我們?nèi)祟愐粯訂幔棵恳粋€(gè)人都有自己不同的生活方式，應(yīng)該寬容地對(duì)待每一個(gè)人。今后我要換位思考，多理解身邊每一個(gè)人，真誠(chéng)地對(duì)待他們，珍惜生命中每一個(gè)人！
一片葉子落下來讀后感四年級(jí)篇十六
司馬遷曾經(jīng)說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！保挥腥苏f：“生命是母親給予我們的”；還有人說：“生命是大自然讓人類雕琢的寶石!”。
生命是一個(gè)永恒的話題。主人公----一片葉子弗雷迪所經(jīng)歷里春夏秋冬，生在春天，長(zhǎng)在夏天，輝煌在秋天，終結(jié)在冬天。弗雷迪經(jīng)歷的春夏秋冬我們也要經(jīng)歷：春天是我們的幼兒階段；夏天是我們的青年階段；秋天是我們的成人階段；二冬天呢，當(dāng)人就是我們的老人階段了！因此，一片葉子的一生也就是我們?nèi)祟惖囊簧?/p>
人生的意義是什么？我相信很多思想家都研究過這個(gè)問題。我覺得，人生最大的意義就是奉獻(xiàn)！奉獻(xiàn)就是給予他人而又不求回報(bào)，奉獻(xiàn)就是在別人有困難的時(shí)候，無私地給予他人。
人生的快樂是什么？我發(fā)現(xiàn)，人生的快樂就是在幫助別人渡過難關(guān)的同時(shí)，也使自己感到心胸寬敞是一件多么快樂的事情！
一片葉子落下來讀后感四年級(jí)篇十七
《一片葉子落下來》里葉子丹尼爾的話使我遭遇了很多以前從沒想過的有關(guān)生命的問題。葉子存在的目的是為了人們遮蔭。而人存在的目的`是什么呢？我存在的目的呢？我在思索中尋找答案。
秋天，弗雷迪問，“我們不是都在同一棵樹上么？為什么顏色卻不一樣呢？”丹尼爾說：“我們每一個(gè)都不一樣啊，我們的經(jīng)歷不一樣，面對(duì)太陽(yáng)的方向不一樣，投下的影子不一樣，當(dāng)然顏色就不一樣?！边@使我想到了我的伙伴們，我們多像一棵樹上的葉子呀。雖然我們每天在同一間教室里學(xué)習(xí)，但是為什么有些伙伴的成績(jī)那么好，有的卻不那么理想呢？確實(shí)，每個(gè)人的經(jīng)歷都不會(huì)是一樣的。我明白“態(tài)度決定一切”，在學(xué)習(xí)的過程中一分耕耘一分收獲，幸運(yùn)不會(huì)光顧無所事事的懶漢。
“我們體驗(yàn)太陽(yáng)和月亮，經(jīng)歷風(fēng)和雨，我們學(xué)會(huì)了跳舞，學(xué)會(huì)歡笑。然后我們就要死了?！钡つ釥柕脑捵屛抑懒巳说纳怯邢薜模覀儜?yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間。珍惜父母的愛，珍惜擁有的幸福。學(xué)會(huì)友善的待人處世。
樹葉存在的目的是為了給人們遮蔭，我存在的目的是什么？我在思索，偉人周恩來曾經(jīng)立志——為中華之崛起而讀書。我想，我也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這樣才會(huì)無愧于生命。
一片葉子落下來讀后感四年級(jí)篇十八
在一棵大樹上，有許多片葉子，其中有一片叫弗雷德。他最好的朋友叫丹尼爾，他是最聰明的一片葉子，弗雷德有任何不懂的問題都去問他，而他總是能夠解決。
他們經(jīng)過了溫暖的春天，又到了炎熱的夏天，人們都在大樹底下乘涼，到了秋天的時(shí)候，樹葉變得五彩繽紛，弗雷德的顏色變得半紅半藍(lán)，還夾雜著金黃，他很快樂。
時(shí)間過得真快，天氣越來越冷，葉子們都要落下來了，弗雷德很不高興，然后丹尼爾給弗雷德講了一些道理，他慢慢地聽明白了。最后，弗雷德落了下去。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)生命，無論他有多強(qiáng)大，還是多么弱小，總是會(huì)消失。只要有開始，就有結(jié)束。
時(shí)間總是過得很快，并且不可以返回到過去的某一天里。比如說，前兩天我過生日了，我還想返回到那一天再過一次生日，是不可能的，而且人也不可能長(zhǎng)生不老，所以我們要珍惜時(shí)間，珍惜每一天。
弗雷德也是在幫助別人，比如說，在夏天的時(shí)候，讓人們乘涼，為人們遮風(fēng)擋雨，幫助了別人，他也會(huì)很快樂，就像人一樣，助人為樂，自己也很快樂。
生命只有一次，不可以重復(fù)。在我的生命里，我要學(xué)習(xí)知識(shí)，練習(xí)書法、鋼琴，并把它們學(xué)好，將來一定會(huì)有用。
現(xiàn)在我還是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，將來我還要上初中、高中、大學(xué)，然后工作，需要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，才能有成就。
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