在對待問題和挑戰(zhàn)時，保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)可以幫助我們更好地面對困難。在總結(jié)的過程中，我們可以通過對自己的評價和反思，找到提升自己的方法和途徑。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和目的。
我是書呆子小學(xué)篇一
有這么一個人，十二歲，中等個子，性格文靜，長著一張娃娃臉，皮膚白凈的令人妒忌，可愛極了！她學(xué)習(xí)優(yōu)秀，愛好看書。她是誰呢？她就是我的好朋友，我的好榜樣，我的好同學(xué)——覃甜。
說她愛看書，那我還真不是吹的。有這么一次，我把作業(yè)做完了，閑的沒事干。于是，我準(zhǔn)備讓她陪我到操場上去跳繩。我走到她的課桌前，她正在聚精會神地看書，我說：“覃甜，走，我們?nèi)ゲ賵錾先ネ??！彼齾s沒有反應(yīng)，我又大聲的叫了一聲：“覃甜！”這時，幾乎全班的人都聽見了，不過覃甜還是沒有聽見。我生氣了，一把搶過她的書丟在了地上。她連忙站起來問我：“你干什么呀？”我說：“我叫了你半天，你卻一點反應(yīng)也沒有。”她問了大家是不是，大家都點頭說是。她這才對我說：“對不起，對不起，我沒有聽見，你找我有什么事呀？”我說：“算了，要上課了?！碑?dāng)我回到座位上，望望她，她又拿起了那本書，津津有味地看起來，我心想：我真是服了她了。
說她喜歡看書是件好事。但有一次，她因為看書，還被罰站了。到底是怎么回事？原來事情是這樣的：那天，上課鈴打響了，她卻還在看書，同桌叫她幾遍了，她一遍都沒反應(yīng)，恰好又是數(shù)學(xué)課。老師走了進(jìn)來，看了看她，她的同桌又小聲叫了她一遍，她照樣沒反應(yīng)。老師煩了?；鹋某呷?，把她一把提了起來，她這才回過神來，老師說：“去外面罰站一節(jié)課，并寫五百字檢討?！彼臏I水從她眼睛里，爭先恐后的往外跑。
盡管通過了以上的兩個教訓(xùn)，她還是沒改掉老毛病。瞧！現(xiàn)在這個書呆子又在看書了。
我是書呆子小學(xué)篇二
我的“書呆子”老爸每天除了工作，其他時間幾乎都在看書，真能稱得上是“標(biāo)準(zhǔn)書呆子”啦！從《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、馬恩列著作、到閑雜小說、雜志、報紙，他都不放過，就連我最愛看的《小學(xué)生作文》，他沒事也要翻翻！每次陪我的“書呆子”老爸逛書店，我總累得腰酸腿疼，而老爸卻始終精神十足。我看老爸呀，不僅愛看書，簡直是要和書拼命！
我看在眼里，急在心上，心想：老爸這么下去也不是個八方支援，整天看書身體哪受得了我得給他定個“改造計劃”！說干就干，我立刻拿出一張白紙，絞盡腦汁寫了一份“改造計劃”，全文如下：
“書呆子”老爸的“改造計劃”
由于老爸看書太入迷，有損視力，影響健康，所以，需要實施“改造”，措施如下：
1.早上起床，繞小區(qū)跑三圈，鍛煉身體。
2.下班回家后，要先做家務(wù)再看書，看書不得超過一小時。
3.晚上涮完碗后可以看書，但11點之前必須睡覺。
監(jiān)督人：
接受監(jiān)督人簽字：
我是書呆子小學(xué)篇三
當(dāng)你看到題目時，會不會問我：寫小書迷或小書蟲都很好，為什么寫書呆子呢，看到下面時你就知道了。
我是一個書呆子，我長得并不呆，只是一看到書就沒頭，我有一雙烏黑的眼睛，雙眼皮，長睫毛，塌鼻梁下有一張能說善道的嘴。
雖然我的眼睛大，還早早的`成了眼鏡的“奴隸”。誰叫我這么愛看書呢？
我只要有時間，隨手抓起一本書就看。偷偷地告訴你我連上廁所的時間都不放過。
記得有一次第四節(jié)剛下課，我從書桌堂里摸出一本兒“笑貓日記”，津津有味地看了起來。
讀著讀著我就什么都忘了，連時間也一同忘記了……。
這時午休鈴響了，我才想起來我還沒吃午飯呢。
而且我一旦盯上自己喜歡的書，就會以最快的速度看完并了解它的內(nèi)容。
我雖然被爸爸媽媽叫做“書呆子”，可我認(rèn)為我并不呆，只是看書的時候太入迷了而已。
我相信，只要通過我的努力，我會變成一個名副其實的“書聰子”！
我是書呆子小學(xué)篇四
一張橢圓形的臉，一雙純凈明亮的眼睛，一張小嘴巴，一個“狗”鼻子，再加上有點發(fā)胖的身體和矯健的四肢，這就湊成了我。
我的'性格特點是不愛運動，但酷愛看書?！皟鹤印?，準(zhǔn)是爸爸在叫我了，可沉浸在書海里的我怎么能聽得見呢？所以我為此而經(jīng)常挨批評，唉！
有一次，媽媽讓我到廚房拿搟面桿，我拿著書邊走邊看，到了廚房竟然拿了菜刀來，媽媽嚇了一大跳，大喊：“子欣，你要干什么？”真弄得媽媽哭笑不得！
我是書呆子小學(xué)篇五
一本書包含豐富的知識和美好的感情。為了讀一本好書，你已經(jīng)跨越了空虛的邊界，與聰明高尚的人交談。這是一件美妙的事情。讀一本好書就是和許多高尚的人交談。讓我們在書的世界里漫游吧！
在閱讀的過程中，我讀了一本令我著迷的書。在閱讀結(jié)束時，公主：感覺像一個泡泡，飛到了天堂。有一陣子，我悲傷地躺在桌子上。吃吧。她看書時大聲哭了。為什么公主最終變成了一個泡泡，感到不走運？因此，在這個故事圍繞我一段時間后，我總覺得公主已經(jīng)成了一個泡沫，就在我身邊。當(dāng)時，我憤怒地問媽媽為什么公主變成了一個泡泡。王子是個壞人。公主非常善良，所以她將在天堂幸福地生活。我母親微笑著回答。
從《海的女兒》開始，杜的書逐漸增多，這些書教會了我如何報恩。
我讀了更多的書，理解了更多的真理，豐富了我的思想，但我不明白什么是飛行。因此，我將閱讀和尋求。
我是書呆子小學(xué)篇六
媽媽常對我說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！拔以谟變簣@的時候，晚上媽媽總是給我講一兩個故事，我聽得津津有味，如醉如癡。我媽媽原本是一名幼兒園教師，故事的來源就是我媽媽的教科書里，其中有一些名人名言，童話，中外名著的選文……這些故事中的人常常使我牽腸掛肚，我漸漸開始入迷。
后來，我學(xué)會識字，媽媽統(tǒng)計了一下，我一共會認(rèn)一千多字。那天晚上，媽媽不給我讀了，讓我自己讀，要讀出聲音，漸漸地，我讀完了一本書——《西游記》。
之后，我上小學(xué)了，對書的`要求越來越大，我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲，鄰家的朋友介紹給我一本書——《冒險小虎隊》，起先，我只是對那神奇的冒險工具感興趣，直到我買了那本書才知道，這冒險工具是和書里的情景是相連的，只要把書和工具結(jié)合在一起，才能真正體會到冒險的樂趣。
直到現(xiàn)在，我們班那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我，有時竟把上面的書當(dāng)成自己的帶回去了，回到家才想起來。
我是書呆子小學(xué)篇七
我叫卓譽涵，今年十歲了，是一名三年級的小男生。
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，眼睫毛長長的，還有一張能說會道的嘴巴。我是學(xué)校的廣播員，小組里的英語組長。我成績優(yōu)秀，測試分?jǐn)?shù)總是徘徊在班里前三名。我的優(yōu)點有很多，比如上課發(fā)言積極，愛學(xué)習(xí)。最讓我引以為豪的優(yōu)點是愛看書，看過的書可不少呢！比如《海底兩萬里》、《霧都孤兒》、《簡·愛》等等。因此我看過的書堆起來肯定夠我高了。因為我愛看書，所以媽媽稱我為“小書迷”。記得有一次，我正在易初蓮花商場津津有味地看一本有點恐怖的《無頭騎士》，突然感覺有一只冰冷的手抓住了我的`肩膀，我被這突如其來的手嚇得渾身打顫，腦海里立刻出現(xiàn)了“無頭騎士”這些字，心想：會不會是書中的無頭騎士從我身后的柜子里爬出來？我鼓起勇氣往后一瞟，原來是媽媽呀！我正要發(fā)怒，媽媽笑著說：“譽涵，7點半了，該回家了?！蔽覒賾俨簧岱畔聲?，跟著媽媽回家了。雖然我愛看書，愛學(xué)習(xí)，但我非常粗心，卷子經(jīng)常因為粗心被扣分。
看了我的自我介紹，你一定對我有所了解通通的男孩——卓譽涵。
我是書呆子小學(xué)篇八
一個星期天，我的同學(xué)要來我家讀課外書。我早早的在家等著他的到來。
今天他到我家要把他已經(jīng)讀了整整兩個星期的《三國演義》讀完。一進(jìn)門，他不顧一切的就沖上書架前拿出《三國演義》，坐在沙發(fā)上，全神貫注的讀了起來，他太喜歡這本書了，太渴望能細(xì)細(xì)品味這頓知識的美味佳肴了。漸漸地，他的嘴角微微上揚，眼睛里閃著奇異的光芒，面孔因為激動而漲的通紅，嘴里還不停的說：“太棒了！太棒工！簡直絕了呀！”他根本沒有聽見周圍的聲音，整個世界對他來說都好像消失了。
到了傍晚，他還捧著我的《三國演義》津津有味地讀著，我們怎么叫他，他都無動于中，
直到他媽媽媽來把書抽走才肯罷休。他媽媽說：“你這么想看你可以問梓涵借呀！看完了咱們再還給他吧！”“媽媽，你這主意太棒了！”“那你可以借給我嗎？”“當(dāng)然沒問題啦！”
吃完了飯，他經(jīng)過了我的同意拿著我的書走了，哎！真是個書呆子噢！
我是書呆子小學(xué)篇九
我的姐姐是一個大學(xué)生，她已經(jīng)上大二了，她是一個活潑開朗的人，雖然她戴著一副眼鏡像一個書呆子，其實她一點也不呆。比如她的運動方面就很強，每次我都比不過她。說她是書呆子是因為姐姐在學(xué)校或是別人面前總是一副勤奮好學(xué)的書呆子樣子，不過一回家，她就原形畢露了。
她有一頭長長的頭發(fā)，扎著馬尾辯，看上去相當(dāng)文靜，相當(dāng)?shù)臅糇?，不過在家里她一直都是披著頭發(fā)，有點亂，因為其實她最喜歡披頭發(fā)了，她說扎著辮子規(guī)規(guī)矩矩的，一點也不好看，可媽媽最討厭她披頭發(fā)了，讓她梳頭，可她就是不聽，她跑步時頭發(fā)當(dāng)了眼睛，摔了跤，可是即使這樣她也不梳頭。她的眼睛也不大好，是個近視眼，她戴著眼鏡。她的鼻子像大蔥，可是耳朵很好，就算我講悄悄話。她也能聽見，她的臉蛋白里透紅，嘴巴非常紅，總像涂了一層口紅。
姐姐看上去書呆樣，很樸素，不過其實她特喜歡當(dāng)“理發(fā)師”，當(dāng)然她學(xué)的可是醫(yī)學(xué)，于是她就總買些亂七八糟的理發(fā)產(chǎn)品過過癮。有一次，她在學(xué)校門口買了一個卷發(fā)器，回家的時候爸媽正好不在家，她眼珠一轉(zhuǎn)，盯著我，我總覺得沒好事，果然，她笑瞇瞇的走過來說“我給你理一個帥氣的發(fā)型吧?！蔽乙詾樗苄?，答應(yīng)了，可是她給我的帥氣發(fā)型是這樣的：前面的頭發(fā)豎了起來，后面的頭發(fā)卷成一團(tuán)一團(tuán)的。我說“姐，這法新也算帥?！彼睦戆l(fā)夢可以碎了。
當(dāng)然她總有書呆的一面，不然怎么大家都以為她很文靜呢。她很喜歡畫畫，一畫就是半天，她的畫畫技術(shù)很高，雖然她小時候沒學(xué)過，可是她畫的素描像真的一樣，我徹底服了她了，還有一次他花了一張龍蝦圖，帶到學(xué)校里去了，回來時畫沒了，我問她畫呢，她說拿去參賽了，還得了獎。我一聽，樂的一蹦三尺高。
我是書呆子小學(xué)篇十
我是一個喜歡閱讀的孩子。每當(dāng)有書要讀的時候，我都會仔細(xì)讀。不像一些孩子，拿起一本書只是把它翻過來。
星期天，當(dāng)我正在看電視的時候，我突然發(fā)現(xiàn)了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。所以，我立刻關(guān)掉電視，拿起書，津津有味地讀了起來。大約半小時后，我媽媽叫我去吃午飯。但是我對這本書上癮了，所以我沒有聽到我媽媽說的'話。
母親很生氣，喊道：馬師傅，該吃午飯了！”我嚇了一跳。是我媽媽讓我吃飯的。但是我還沒有完成它！我沒辦法。我只能放下書，乖乖地去吃午飯。
又一個星期天，我正要上床睡覺，突然我又想到了。還有一本書要讀！”看完之后睡覺還不算晚。我一說出來，就把書撿起來。當(dāng)我拿出我的書時，我所有的睡眠都消失了。當(dāng)我看到十點多的時候，我終于讀完了這本書！這時，我媽媽走過來對我說：不要這么晚睡覺，快點睡覺，那樣你會變成一個書呆子?！?/p>
這就是我喜歡閱讀。有時候，我真的變成了一個書呆子！
我是書呆子小學(xué)篇十一
“書呆子”大家聽過沒，我家的老哥就是個“書呆子”，他可不是一般的“書呆子”，他是超級“書呆子”。那就聽聽有關(guān)他的故事吧！
我的哥哥在長沙上學(xué)，只有星期天才能回家。有一次，我和哥哥一起去書店。剛到書店，他就左瞧瞧，右瞧瞧，似乎在尋找一本書似的。終于，他發(fā)現(xiàn)在第二層的書架里有一套《滿分作文》，對，我要的就是這套書，他高興地跑過去，迫不及待地沖到柜臺前拿起這套書就坐在木板上閱讀起來。還自言自語地說：“這個句子用得真好，這篇文章真棒，這個詞用得真恰當(dāng)?！彼赐暌槐居帜靡槐究?，我用不耐煩的眼神望著他。我還說：“我要到別的書店去買書了?！蔽液傲藥状嗡疾宦犚?，他若無其事完全陶醉在書中那優(yōu)美的文章里了。我走了，直到十二點我再來時，哥哥還在那里看書。我?guī)缀醢焉ぷ佣己案闪?，他才醒過來，他望望鐘表，這才依依不舍地放下書，牽著我的手飛快地跑回了家。
哥哥那種全神貫注的讀書精神值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡“書呆子”哥哥。
我是書呆子小學(xué)篇十二
“奇葩”，你們是怎么理解這個詞語的呢?“奇葩”它的原意是指奇特而美麗的花朵，常比喻某人或某事物十分離奇，不落世俗、個性十足。不過它帶有諷刺的意味，多指向正常人以外的、令人難以理解的.行為。
而我的同學(xué)包括舍友都說我是個“奇葩“。你們知道為什么嗎？不知道？那我來告訴你吧！我呢，原本是個很文靜的小姑娘，在我初中的時候，我不怎么愛說話，也不會和人打交道。
自從我初中畢業(yè)到了外面讀書，我在新學(xué)校里根本找不到朋友和我一起玩、一起鬧，天天都是自己一個人，最終有一天我受不了這樣的校園生活，我開始放開心來主動去找同學(xué)玩，找他們聊天，他們聊天的時候，我時不時搭上一嘴，就這樣，我朋友越來越多，膽子也大了不少，正因為這樣，我天天和他們呆在一起，一起玩、一起鬧、一起吃飯。正所謂“近朱者赤，近墨者黑“，跟什么人一起多了自己也會變成那樣的人，你們也知道現(xiàn)在的孩子說話都不太文明，一句話里總會帶有一兩個臟字，。沒錯，正如你想的，我現(xiàn)在說話也不怎么干凈，從以前被人欺負(fù)也不會說什么的女生到現(xiàn)在不開心就一句粗口，從以前經(jīng)常被人欺負(fù)到現(xiàn)在沒有人敢欺負(fù)我，這一切都是他們的功勞。
放假回家我找以前的朋友玩，他們說我變了好多，說我現(xiàn)在特別愛說話，比以前開朗了，樂觀了許多。確實，以前我可以一整天都不說話，而現(xiàn)在我一個小時不說話也受不了，不僅這樣，我現(xiàn)在還很愛笑，因為愛笑，我認(rèn)識很多不同班、不同科的同學(xué)。
舍友說我剛到學(xué)校時和現(xiàn)在根本就不是一個人，而現(xiàn)在就一個奇葩，整天瘋瘋顛顛的很愛傻笑，我想說，我變成這樣都是拜你們所賜啊，我只是變成你們這樣而已啦！
我是一朵善變的“奇葩”。
我是書呆子小學(xué)篇十三
楊智喬是我們班公認(rèn)的數(shù)學(xué)天才，然而，在語文方面有時也一竅不通，但他是個地地道道的書呆子。
終于跨進(jìn)了，大家都十分激動，開心。媽媽把大家聚在了一起吃火鍋。大家都可有干勁了，有的.洗菜，有的熱鍋，有的燒水，還有的擺餐具......都忙得不亦樂乎，唯獨楊智喬一人“孤零零”地在冷清的大廳里看書，他仿佛看不到，也聽不到廚房里那一派熱鬧的景象。
一個小時過去了，所有東西都準(zhǔn)備好了，終于開吃了。媽媽見他還沒來，大喊：“快來，開吃了！”可楊智喬似乎“旁若無人”，仍然自顧自地看書。媽媽為了節(jié)省時間，便親自為他調(diào)?！耙ｕr嗎？”“哦”“要麻辣嗎？”“好――”
“要香菜嗎？”“哦”
……。
媽媽把所有調(diào)料都問了一遍，他也全要了。媽媽看他還不來，便充滿怒氣地走進(jìn)客廳，一把拿起書，楊智喬好像明白了，像一只慌張的老鼠遇見了貓，三步并作兩步，向客廳走去。
來到廚房，他馬上被這香氣迷住了，忘記了剛才的不愉快，狼吞虎咽地吃起來。他夾起一塊羊肉，蘸了點色澤奇異的調(diào)料，一口塞進(jìn)嘴里。不到3秒，他又一臉嫌棄地吐了出來，還質(zhì)問到：“這是誰調(diào)的啊，哎呀，辣死了。”“我可都是按照你的要求放的。”媽媽一臉“無辜”的說。楊智喬懷疑地看看大家，大家紛紛點頭。他若有所思了一會兒，紅著臉，不好意思地坐下了。
看書是件好事，但在我看來有時也會帶來不必要的麻煩和后果。
我是書呆子小學(xué)篇十四
他現(xiàn)在才二年級，就已經(jīng)近視了，這都是書本惹的禍。
在學(xué)校的時候，他還是改不了愛看書的老毛病。叮叮叮，上課鈴響了，這節(jié)課是傅老師的語文課。傅老師就像一個打人機器，只要有同學(xué)不聽話，她就會拿起她的教鞭教訓(xùn)那個同學(xué)。傅老師一走進(jìn)教室，就用她那攝像頭一樣的眼睛掃射了一遍，同學(xué)們一下都不敢動一下。她滿意的點點頭，就開始上課了。這時候，書呆子的老毛病又犯了，他偷偷地一點聲音都沒有，從抽屜里拿出了一本漫畫書，夾進(jìn)了語文書里，津津有味地看了起來。突然，老師讓他站起來回答問題，書呆子一動不動地坐在那里，同桌提醒了他一下說：“老師讓你回答問題?！睍糇舆B忙站了起來，這下可好，漫畫書從語文書里掉了出來。傅老師生氣地把漫畫書撕了，叮叮叮，下課鈴響了，同學(xué)們都出去玩了，書呆子從抽屜里拿出不干膠，把老師撕掉的漫畫書認(rèn)認(rèn)真真地粘了起來，一邊粘一邊擦著眼淚。
放學(xué)了，同學(xué)們都要回家，書呆子一邊看書一邊走路，一個同學(xué)說：“喂，前面有電線桿！”可是書呆子好像沒有聽見，還是一邊看書一邊走路。突然！“砰”的一下，他撞上了電線桿，聽那響聲，就知道撞的有多重，書呆子倒在地上大哭，嘴里說著：“我再也不一邊走路一邊看書了。”但是，第二天，他還是依舊一邊看書一邊走路，早已經(jīng)忘了昨天講過的話。
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