草樣年華讀后感大全(13篇)

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草樣年華讀后感大全(13篇)
時(shí)間:2023-12-04 06:43:13     小編:MJ筆神

讀后感是對(duì)作品的綜合評(píng)價(jià),可以從不同的角度進(jìn)行分析和思考。那么,如何編寫一篇有著較高質(zhì)量的讀后感呢?首先,我們可以通過(guò)閱讀全文,理解并梳理作品的主題和情節(jié)。其次,我們應(yīng)該抓住自己的感受和思考,結(jié)合作品中的細(xì)節(jié),進(jìn)行個(gè)人化的闡述與評(píng)價(jià)。最后,要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性,使讀后感更有說(shuō)服力和觀點(diǎn)性。這些讀后感范文或許能激發(fā)我們對(duì)于閱讀的熱情和欲望,讓我們愛(ài)上閱讀的魅力。

草樣年華讀后感篇一

終于有時(shí)間了,坐下來(lái),把這篇文章打出來(lái)。關(guān)于,《草樣年華》。

給青春一個(gè)交代,《草樣年華3》。

2002年《草樣年華1》出版,如果你錯(cuò)過(guò)了,很正常。

2005年《草樣年華2》出版,如果你看過(guò)《草樣年華1》那你一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

2008年《草樣年華3》出版,如果你沒(méi)看過(guò)《草樣年華》系列,那么好吧,當(dāng)我沒(méi)說(shuō)。

2002年,我是初一,無(wú)意中從別人手里看到了《草樣年華》(當(dāng)時(shí)沒(méi)分集),孫睿幽默而戲謔的文風(fēng)吸引了我。起初的時(shí)候,我還僅僅把它當(dāng)做笑話來(lái)看,當(dāng)時(shí)的我,從里面只能看見(jiàn)無(wú)聊的大學(xué)、可愛(ài)的周舟、不爭(zhēng)氣的邱飛和一份遺憾。

2005年,我是高一,在書店里刻意尋找著《草樣年華2》,當(dāng)時(shí)的我用了整整一個(gè)下午把整本書讀完(周三,一個(gè)下午的自習(xí)加上課外活動(dòng))。當(dāng)我翻完最后一頁(yè)的時(shí)候,我把頭側(cè)向窗外的夕陽(yáng),深深的吸了一口氣。正像其中一位評(píng)論者所說(shuō):想點(diǎn)上一支煙。但遺憾的是,我不會(huì)吸煙。我想,《草樣年華2》帶給我更多的,恐怕是對(duì)那兩個(gè)人之間感情的思考。之后的時(shí)光里,我時(shí)常拿著《草樣年華2》翻到某一頁(yè),感嘆著,如果不如何如何,也許結(jié)果會(huì)更如何如何吧。

孫睿叫囂著“給青春一個(gè)交代”,寫完了《草樣年華3》,說(shuō)真的,我不明白為什么我還在追逐著《草樣年華3》,是我把自己代入了書中的角色,認(rèn)為孫睿應(yīng)該給我個(gè)讓我滿意的結(jié)局?還是僅僅因?yàn)樗哪奈娘L(fēng)?再或者,是因?yàn)閷O睿對(duì)青春的思考與經(jīng)歷對(duì)我有這足以借鑒的意義…也許都有,也許,都沒(méi)有吧。

《草樣年華3》中,孫睿終于用了第三人稱,當(dāng)然,在漢語(yǔ)不用考慮單三加“s”的'前提下,孫睿之所以會(huì)這么寫,是因?yàn)閺牡谌朔Q更容易來(lái)客觀的描繪事情的外在和本質(zhì)。曾經(jīng)很喜歡郭敬明,買過(guò)他最后一本書是《悲傷逆流成河》(此前的小說(shuō)和文集筆者有全套,且正版)現(xiàn)在還記得,該書最觸目驚心的地方就是那一串的“我恨你”,恨得神棄鬼憎,恨得中氣十足。小說(shuō)畢竟還是小說(shuō),主人公的恨似乎是理由充分,表達(dá)方式也并無(wú)過(guò)分激烈之說(shuō),但當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)忘了,從第三人稱的角度來(lái)描述卻讓人看得更無(wú)奈,看得更惋惜。

和《活不明白》一樣,《草樣年華3》最后還是盡力營(yíng)造了一個(gè)傷心卻又充滿希望的結(jié)局,讓人不對(duì)社會(huì)失望。

草樣年華讀后感篇二

經(jīng)同學(xué)介紹,看了一部小說(shuō)——《草樣年華》,看完之后,心里有一種莫名其妙的悲傷,忽然感覺(jué)到,原來(lái)大學(xué)校園還有另一個(gè)空間,在這個(gè)空間里,生活著像邱飛,周舟,楊陽(yáng),張超凡,馬杰……這樣一群人,他們的生活令我大吃一驚,是我從未生活過(guò)的,更是我不曾想過(guò)的,也許那樣的生活是很頹廢,但它還是能代表一部分當(dāng)代大學(xué)生的生活的。

其實(shí),周舟早就知道邱飛在外邊所做的一切,只是她太愛(ài)邱飛了,所以她才一次又一次地原諒了他,她容忍了一個(gè)女人所不該容忍一個(gè)男人所犯的那種錯(cuò)誤,她始終不明白這個(gè)和她同床共枕的男人究竟是一個(gè)什么樣的男人。對(duì)于邱飛來(lái)說(shuō),他是不會(huì)懂得去珍惜自己所擁有的人,為此,他必將付出沉重的代價(jià)——周舟離他而去。

仔細(xì)想想,生活中不乏像邱飛這樣的人,我們又何嘗不是?。∮钟袔讉€(gè)人能夠真正做到這一點(diǎn)呢?只有當(dāng)我們真正失去那些人或那些事物的時(shí)候,我們才會(huì)明白他們對(duì)我們的重要性。但是,這就如同考試之后公布的結(jié)果,雖然恍然大悟,但為時(shí)晚矣!同時(shí)又應(yīng)了古龍先生的那句話:“所謂幸福,就是永遠(yuǎn)得不到的和永遠(yuǎn)失去的?!?/p>

草樣年華讀后感篇三

孫睿叫囂著“給青春一個(gè)交代”,寫完了《草樣年華3》,說(shuō)真的,我不明白為什么我還在追逐著《草樣年華3》,是我把自己代入了書中的角色,認(rèn)為孫睿應(yīng)該給我個(gè)讓我滿意的結(jié)局?還是僅僅因?yàn)樗哪奈娘L(fēng)?再或者,是因?yàn)閷O睿對(duì)青春的思考與經(jīng)歷對(duì)我有這足以借鑒的意義…也許都有,也許,都沒(méi)有吧。

《草樣年華3》中,孫睿終于用了第三人稱,當(dāng)然,在漢語(yǔ)不用考慮單三加“s”的'前提下,孫睿之所以會(huì)這么寫,是因?yàn)閺牡谌朔Q更容易來(lái)客觀的描繪事情的外在和本質(zhì)。曾經(jīng)很喜歡郭敬明,買過(guò)他最后一本書是《悲傷逆流成河》(此前的小說(shuō)和文集筆者有全套,且正版)現(xiàn)在還記得,該書最觸目驚心的地方就是那一串的“我恨你”,恨得神棄鬼憎,恨得中氣十足。小說(shuō)畢竟還是小說(shuō),主人公的恨似乎是理由充分,表達(dá)方式也并無(wú)過(guò)分激烈之說(shuō),但當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)忘了,從第三人稱的角度來(lái)描述卻讓人看得更無(wú)奈,看得更惋惜。

和《活不明白》一樣,《草樣年華3》最后還是盡力營(yíng)造了一個(gè)傷心卻又充滿希望的結(jié)局,讓人不對(duì)社會(huì)失望。

草樣年華讀后感篇四

小柯推薦我的《草樣年華》,而且再三讓我認(rèn)真去看,說(shuō)這是一本值得一看的好書!

草樣年華,一個(gè)青春的故事,就如一幅畫面,畫得邊角有一些已經(jīng)成為碎片,似乎寓意著某段時(shí)光的離去。從中感到頹廢的生活,為里面的邱飛和周舟悲哀,悲哀他們的愛(ài)為何不能走到最后。瞬間讓我想起了小柯,也想起了一首歌。我們之間也有過(guò)分分合合吵吵鬧鬧的,也許磨合期,也許太在乎了,也許彼此太較真了,但一切都過(guò)去了,現(xiàn)在我們很相愛(ài)!《我們的歌》“情人總分分合合,可是我們?cè)綈?ài)越深,認(rèn)識(shí)你讓我的幸福如此悅耳,能不能不要切歌繼續(xù)唱歌我們的歌,讓感動(dòng)一輩子都記得”

生容易,活容易,生活不容易。

草樣年華讀后感篇五

前兩天我的同學(xué)推薦《草樣年華》給我看,今天我上網(wǎng)把它下了回來(lái),用了不到3個(gè)小時(shí)的時(shí)間把它看完了,可當(dāng)我看完后覺(jué)得后悔了,后悔看了這本書。

我不知這故事是不是事實(shí),但我寧愿是作者無(wú)聊的時(shí)候瞎編亂寫的。我不喜歡這種故事,這是一個(gè)純粹悲劇。

我從小到大看過(guò)很多書,其中絕大部份也是帶的悲劇色彩的,但愿我不喜歡今天這本書,看完它后我心里很悲哀、很傷感也很無(wú)奈,它讓我有一種無(wú)力的感覺(jué)。以前那些小說(shuō)中也不凡有比這更傷感的,但在故事中卻不會(huì)讓讀者無(wú)力、頹廢。雖然是悲劇,但故事里還是會(huì)有希望。這讓很多讀者都松了一口氣,雖然主人公們以后的生活當(dāng)中已經(jīng)無(wú)法挽回現(xiàn)有的光景,只留有傷心的遺憾。但生活還是充滿生機(jī)。這也讓讀者們重拾對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的信心。這也許是因?yàn)樽髡咦约簩?duì)待生活的態(tài)度不同吧。我不喜歡那種絕望,更不喜歡那種頹廢。

雖然我的生活現(xiàn)在也是亂七八糟的,但我不會(huì)對(duì)生活絕望,更不會(huì)頹廢。雖然現(xiàn)在有點(diǎn)苦,但我心里面相信以后的日子會(huì)很好,現(xiàn)在苦點(diǎn)累點(diǎn)也無(wú)所謂。一個(gè)人不能對(duì)生活或其它感到絕望。只要有信心,就會(huì)有精神支撐力,跌倒百次后照樣爬起來(lái)再努力。如果對(duì)將來(lái)充滿絕望,那就讓他現(xiàn)在就倒在山腳吧,永遠(yuǎn)不會(huì)有人喜歡這種人。跌倒百次爬起來(lái)再努力的人,就算他最終再也爬不起來(lái)了,他最終還是失敗了,但沒(méi)人會(huì)去譏笑他,只會(huì)去敬佩他,甚致會(huì)在他自己爬不起來(lái)時(shí)伸出雙手去扶他,支撐他再次去努力。

我現(xiàn)在也正處于爬山的路上,我自己有3個(gè)心愿,雖然這3個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)起來(lái)非常艱難,其中還得看天時(shí)地利,但我至少還有信心,我會(huì)一直在走向終點(diǎn)的途中。

在途中走了彎路、走錯(cuò)了路、甚至是從半山腰上掉了下來(lái),但我絕不會(huì)因此而停止前進(jìn)的步伐,我會(huì)更加努力,更加勤奮。

也許這就是人與人之間我不同吧,有信心、有毅力的人,就算他今天在餓著肚子,明天卻有可能在吃大魚(yú)大肉。心里充滿絕望的人,雖然今天正在吃大魚(yú)大肉,但明天或后天卻在餓著肚子。

草樣年華讀后感篇六

孫?!恫輼幽耆A》終于在06年3月15日看完了??赐暌院笫刮沂芤娣藴\,所以特記下這篇讀后感。

無(wú)論是什么樣的角度上說(shuō),文中主人公的生活與我們現(xiàn)在的生活有太多的相似之處,我現(xiàn)在上中專二年紀(jì),從一開(kāi)始看這本書時(shí),總是很膚淺的看。把它當(dāng)作一種笑話看,總是感覺(jué)到文中的一些語(yǔ)言很有幽默色彩,但是每每繼續(xù)往下看的時(shí)候,每一位主人公的`故事都在牽動(dòng)著我的心慢慢的我開(kāi)始思考一些問(wèn)題,比如說(shuō)這本書將會(huì)以什么樣的故事來(lái)結(jié)尾。

文中主人公很快將要面臨畢業(yè),這時(shí)他的女朋友周舟已經(jīng)開(kāi)始在一家公司上班,可是邱飛此時(shí)依然沒(méi)有找到工作,每天住在周舟單位的宿舍,此時(shí)的周舟是那么的愛(ài)著邱飛,為邱飛付出了很多的心血,總是催促邱飛盡快找到一份安逸的工作,看到這個(gè)地方后,我就在暢想,如果我是邱飛那該多好啊,有一種想在淄博找一個(gè)對(duì)象的欲望,畢竟在他鄉(xiāng)能有一個(gè)人在關(guān)心著我,愛(ài)著我是多么的幸福的事啊。

在畢業(yè)的時(shí)候,學(xué)校為畢業(yè)生舉辦了照畢業(yè)照,這時(shí)楊陽(yáng)來(lái)了,可是他不好意思過(guò)去與同學(xué)們一起照相,總是感覺(jué)與這個(gè)班級(jí)格格不入,他被學(xué)校開(kāi)除,已經(jīng)不屬于這個(gè)班級(jí)了,可是邱飛很希望能與楊陽(yáng)一起照相,便叫他過(guò)來(lái),這時(shí)楊陽(yáng)特別傷感的說(shuō)了這么一句話:同時(shí)進(jìn)入這個(gè)校園,卻不能同時(shí)離去!他這句話讓我聯(lián)想到了我在初中畢業(yè)時(shí)的景象。

邱飛畢業(yè)后找了好幾次工作,去面視了好幾次,可是每一次都沒(méi)有長(zhǎng)久的工作下去,因?yàn)樗f(shuō),每一份工作都與他的理想距離太遠(yuǎn),是啊。我們自己何嘗沒(méi)有理想啊??墒钦嬲軌蛲瓿勺约豪硐氲挠钟袔讉€(gè)人呢——!我認(rèn)為在現(xiàn)在的這種社會(huì)中,人都應(yīng)該現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),只有棉隊(duì)現(xiàn)實(shí)我們才能生存吸取,不能無(wú)為了自己的理想而去做一個(gè)空想家,最后邱飛不得不以失敗告終自己的尋找工作的生涯,他依然是沒(méi)有找到一件使自己滿意的工作。

最后通過(guò)這本書讓我知道了很多事情,也學(xué)到了一些有用的道理,我自己感覺(jué)好象有成熟了許多,他們大學(xué)4年的生活,正是印證了我們現(xiàn)在的生活,可以說(shuō)完全相似,除去性生活的事情,他們畢業(yè)后的種種遭遇也會(huì)一件一件的繁盛在我們身上,所以我們不能再這樣墮落下去了。我們應(yīng)當(dāng)覺(jué)醒,不能再去浪費(fèi)身邊的每一秒鐘,畢竟我們也將要面臨畢業(yè),這時(shí)我們便應(yīng)當(dāng)更懂得珍惜,不要總是失去以后或是發(fā)生到我們身上以后才后悔。

草樣年華讀后感篇七

在寒假里,覺(jué)得無(wú)聊,想找點(diǎn)事做,正胡思亂想之際想起了老師上課時(shí)向我們大學(xué)生推薦的一本介紹大學(xué)生活的書—《草樣年華》這本書。

這是一本介紹大學(xué)生活的書,介紹了一個(gè)大學(xué)生在剛進(jìn)入北x大學(xué)時(shí)由一個(gè)充滿熱情以及懵懂的少年最終變?yōu)橐粋€(gè)連自己是什么樣的人都不怎么認(rèn)識(shí)的人,這是一個(gè)多么巨大的轉(zhuǎn)變?。?/p>

這不得不讓我們省視我們現(xiàn)在的大學(xué)教育,省視我們的教育制度以及教學(xué)方法;不得不讓我思考自己的大學(xué)生活應(yīng)該如何度過(guò);不得不讓我思考我在大學(xué)里應(yīng)該做些什么,才能使我們有一個(gè)光明的前途;不得不讓我在大學(xué)里為如何能在以后找個(gè)好工作而苦惱;不得不讓我想到自己以后到底能不能找到工作,又是怎么樣找工作。

小說(shuō)里的男主人翁平常不想上課,經(jīng)常逃課曠課,為不想上課而找借口,作業(yè)就更不要說(shuō)了,都是抄同學(xué)的,平時(shí)也靠吸煙、酗酒來(lái)發(fā)泄心中的不快和煩惱。到了考試的時(shí)候,到辦理緩考或是作弊以及最絕的代替參加考試的場(chǎng)面和情況,現(xiàn)在在我眼前展現(xiàn)得淋漓盡致,也讓我在平時(shí)也常見(jiàn)。

這種作法和行為我們的周圍也經(jīng)常發(fā)生,有的時(shí)候也可以理解,但是這種行為我們是堅(jiān)決不能抵制不能效仿的,因?yàn)檫@樣做不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,而且是對(duì)老師、父母、親人乃至整個(gè)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。這種平常不上課,而后考試作弊的行為最終導(dǎo)致了主人翁找不到工作的結(jié)果,所以說(shuō)主人公找不到工作是必然的,這是小說(shuō)在開(kāi)始時(shí)就埋下了伏筆以及設(shè)下的懸念,讓讀者們可以理解。在他逃課、曠課、抽煙、酗酒的時(shí)候,他有沒(méi)有想到以后找工作的艱難,他應(yīng)該要想到這一點(diǎn),雖說(shuō)這種想法很古板,但是很具有一定的實(shí)際意義。我們?cè)谄綍r(shí)也應(yīng)該要有一些這種想法約束自己才行。

有人認(rèn)為在大學(xué)生活中,我們應(yīng)該更多的體驗(yàn)一些新鮮、刺激的活動(dòng)和事情,沒(méi)有必要做得那么古板、老實(shí)。的確,大學(xué)生活是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們由一個(gè)不懂事但是對(duì)很多事物都江堰市有一種好奇感的“孩子”逐漸走向一個(gè)“成人”的開(kāi)始,在大學(xué)里,你做什么事都與你以后的生活息息相關(guān),所以我們看待的很多新事情都具有一定的挑戰(zhàn)。

這需要我們慢慢的去了解這些事情,我們既需要有勇氣敢于去嘗試,又要有一定的自制能力,不要沉溺其中,也不要對(duì)什么事都有那么的好奇。這樣我們不至于在大學(xué)生活得太無(wú)聊,也可以用更多的時(shí)間去做一些有意義的事情。

什么樣的事情才是有意義的呢?這些大多數(shù)都是我們大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中常常需要接觸的,這些活動(dòng)可以鍛煉我們大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力以及能更多的了解社會(huì),為以后面對(duì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。具體的活動(dòng)有義務(wù)獻(xiàn)血,義務(wù)家教、各種各樣的募捐活動(dòng)、做兼職以去買一些小精品,小掛飾去賣等等,盡早的體驗(yàn)社會(huì)生活。

草樣年華讀后感篇八

每當(dāng)看到墻腳下的足球,我便想起他--畢輝。他是小時(shí)候給我留下印像最深的一個(gè)小伙伴雖然已是很久以前的事了,但他的身影,他童真的微笑,卻經(jīng)常閃現(xiàn)在我眼前,憶在腦海``````。

那是一年夏天,爸爸帶到朋友家做客,我坐在沙發(fā)上好不寂莫。這時(shí),在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,閃閃發(fā)亮的大眼睛,尖尖的鼻子,天藍(lán)色的牛仔裝,好不帥氣。他請(qǐng)我出去玩,順手拿了一個(gè)足球。我們一邊走一邊聊,很快就認(rèn)識(shí)了,成了無(wú)話不談的'好好朋友。

那天我們像兩只快活的小老鼠,玩的很歡。

[跟動(dòng)物有仇]。

和輝交往了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)可一用一句話來(lái)評(píng)價(jià)他:山中無(wú)老虎,畢輝是大王。輝在生活中是動(dòng)物的克星,無(wú)論什么動(dòng)物,他都要碰碰、摸摸、玩玩。。。。。。什么花樣都有,是個(gè)連螞蟻都不放過(guò)的“壞家伙”。

有一次,輝遇到了一只無(wú)家可歸的小貓瞇,這可把他高興壞了,急忙興奮地跑過(guò)去很使勁地摸,痛得小貓瞇“哇哇”大叫。我看不過(guò)去了,說(shuō):“你是不是~~太。。。。。。”還沒(méi)等我說(shuō)完,他插話了:“我知到你想要說(shuō)什么,就讓我玩最后一次吧!”說(shuō)完,他雙手夾住了小貓瞇,轉(zhuǎn)起圈圈來(lái),貓被嚇得“嗚啊,嗚啊。。。。。?!钡慕?。就在這時(shí),只見(jiàn)輝使足了吃奶的勁,把貓瞇拋向了天空,輝叫了一聲:“快跑啊。。。。。。”我就剎腿就跑,剛跑幾步就聽(tīng)到了一聲凄涼地慘叫聲:“瞄嗚。。。。。?!?/p>

[輝的密秘通道]。

[輝要離開(kāi)]。

和輝相處的很快樂(lè).一天,輝告訴我他要離開(kāi)這座城市了,我的心一下子涼下來(lái)。

輝走的那一天,天正下著毛毛細(xì)雨,好像在為這離別而哭泣,輝在臨走時(shí)送給我三件另我難忘的禮物:一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)會(huì)心的微笑和一個(gè)我們一起玩過(guò)的足球。。。。。。

草樣年華讀后感篇九

20xx年我們中國(guó)移動(dòng)通信公司撫順?lè)止九e行了一次名為“金色書簡(jiǎn)”的活動(dòng)?;顒?dòng)意在豐富我們一線員工的生活內(nèi)容。

在這次活動(dòng)中,我選擇的是一本叫《草樣年華》的校園小說(shuō),這本書的語(yǔ)言風(fēng)趣詼諧,情節(jié)精彩搞笑,在生動(dòng)的同時(shí)又不乏真實(shí),是一本不可多得的`好書。我將其內(nèi)容歸結(jié)為:“內(nèi)容豐富又發(fā)人深省的黑色幽默?!睍械闹魅斯耧w是一個(gè)典型的“中國(guó)式”大學(xué)生,從他的身上我感覺(jué)到了自己在校園時(shí)候的影子。只不過(guò)那時(shí)自己還小,還不懂得用文字去記錄和表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)感受。書中寫到的逃課,補(bǔ)考,在學(xué)校旁邊的小餐館喝酒等等事情在我的身上都曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。雖然不如書中的主人公那么精彩,可是他那畢竟是小說(shuō)。作為讀者,我們能親身經(jīng)歷一半,就足以說(shuō)明這本書寫的夠真實(shí),夠豐富,能夠勾起讀者們對(duì)校園時(shí)光的懷念。

但是在捧腹的同時(shí),我又陷入了深深的思考,作為一名中國(guó)大學(xué)生的典型,生活中除了吃喝就是玩樂(lè),我們中國(guó)大學(xué)生的校園生活真的就那么無(wú)聊嗎?知識(shí)和娛樂(lè)比起來(lái)就那么一文不值么?那一紙畢業(yè)文憑的成色還像從前那樣足嗎?現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生的年齡普遍都在23-28歲之間,這個(gè)年齡段已經(jīng)沒(méi)有多余的青春來(lái)供我們揮霍了,如何提高自己的能力迫在眉睫。也許,需要改變的是我們自己,也許,更需要改革的是國(guó)家的教育體制。

草樣年華讀后感篇十

最近剛剛過(guò)了自己的第十七個(gè)生日。插蠟燭,點(diǎn)蠟燭,接著將它們?nèi)看禍?。卻突然發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有許愿,就在懊悔時(shí)想起了去年自己也沒(méi)有許愿,不覺(jué)間生出一種雜念:是遺忘還是遺失。

沒(méi)有人會(huì)預(yù)測(cè)出下一秒將會(huì)怎樣,正如這個(gè)信息化的城市充斥著80后,新文藝,街舞、娛樂(lè)八褂一樣。雖然不是夢(mèng)中的完美世界,但很清楚,這就是屬于我們的時(shí)代,天天唱著《蝸?!穪?lái)奮發(fā)圖強(qiáng),都是一群打也打不死的“小強(qiáng)”。

張曼玉和梁朝偉也仍是老樣子。雖拍著濃墨重彩的商業(yè)品卻也總是時(shí)不時(shí)的流露出一個(gè)文化人所擁有的迷人氣息。

似乎懷舊流行,《2046》中又重溫了《花樣年華》中的`小人物、小細(xì)節(jié)、小故事。超出平凡,但到爆發(fā)時(shí)卻是那么威力無(wú)窮,就像初識(shí)的《大地之燈》之所以選擇的原因只是因?yàn)榉饷婧芷?。乳白色的底色上繪著銀蓮,純樸而無(wú)瑕。

但不幸的是我們的心靈之述卻是父母及老師心中的“黑森林”。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這些無(wú)疑不是一道道網(wǎng)面的墻。即使看得見(jiàn),卻因無(wú)法觸碰而避而遠(yuǎn)之,否則也只會(huì)是魚(yú)死網(wǎng)破??僧吘刮覀兪切虑嗄辏m是不開(kāi)發(fā)的綠色植物,卻充滿了生機(jī)。雖無(wú)花卻翠綠,雖無(wú)華卻燦爛。

也許我們也是最好的表演者,雖外表張揚(yáng)但也身好獨(dú)處。

夜里常常在夢(mèng)中遭賊。無(wú)論是吸血鬼還是科學(xué)怪人最終導(dǎo)致的就是滿身的汗和空空的房間。看著黑亮的天空,也只能起身檢查門窗是否完好。一次、二次、三次重復(fù)同樣的動(dòng)作,而睡在隔壁的家人卻對(duì)此渾然不知。

人們總說(shuō)我們是初生的太陽(yáng),將照亮世界灰暗的地方。但畢竟只有一個(gè)太陽(yáng),而我,并不想高高在上,光芒萬(wàn)丈。只盼做一只小鳥(niǎo),時(shí)不時(shí)飛上藍(lán)天,一睹太陽(yáng)的輝煌。

春天到了!小草萌出了綠蔭。

草樣的生機(jī),草樣的勇敢,草樣的氣息,造就了90年代的我們。

像是花紋般的精致的悲愴,黏住目光在呼吸里送達(dá)世界盡頭。這就是我們的草樣年華。

草樣年華讀后感篇十一

草樣年華,一個(gè)青春的故事,就如一幅畫面,畫得邊角有一些已經(jīng)成為碎片,似乎寓意著某段時(shí)光的離去。從中感到頹廢的生活,為里面的邱飛和周舟悲哀,悲哀他們的愛(ài)為何不能走到最后。瞬間讓我想起了小柯,也想起了一首歌。我們之間也有過(guò)分分合合吵吵鬧鬧的,也許磨合期,也許太在乎了,也許彼此太較真了,但一切都過(guò)去了,現(xiàn)在我們很相愛(ài)!《我們的歌》“情人總分分合合,可是我們?cè)綈?ài)越深,認(rèn)識(shí)你讓我的幸福如此悅耳,能不能不要切歌繼續(xù)唱歌我們的歌,讓感動(dòng)一輩子都記得”

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草樣年華讀后感篇十二

草樣年華,一個(gè)青春的故事,就如一幅畫面,畫得邊角有一些已經(jīng)成為碎片,似乎寓意著某段時(shí)光的離去,從中感到頹廢的生活,為里面的邱飛和周舟悲哀,悲哀他們的愛(ài)為何不能走到最后。瞬間讓我想起了小柯,也想起了一首歌。

我們之間也有過(guò)分分合合吵吵鬧鬧的,也許磨合期,也許太在乎了,也許彼此太較真了,但一切都過(guò)去了,現(xiàn)在我們很相愛(ài)!《我們的歌》“情人總分分合合,可是我們?cè)綈?ài)越深,認(rèn)識(shí)你讓我的幸福如此悅耳,能不能不要切歌繼續(xù)唱歌我們的歌,讓感動(dòng)一輩子都記得”

生容易,活容易,生活不容易。

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草樣年華讀后感篇十三

草樣年華,是一部由上映至今依然引發(fā)熱議的青春電影。它以其真實(shí)、感人的故事情節(jié),勾勒出了每個(gè)人青春時(shí)光的記憶和情感,讓觀眾流連忘返。這部作品給我留下了深刻的印象,讓我對(duì)青春和生活有了更深刻的體會(huì)。

第一段:迷茫與掙扎。

電影中的男主角曾經(jīng)是一個(gè)懵懂的少年,充滿了對(duì)未來(lái)的好奇和幻想。然而,他逐漸發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力的世界中,面臨著各種選擇和困惑。這一點(diǎn)讓我深有感觸,因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)類似的階段。在青春的道路上,我們都曾經(jīng)歷過(guò)迷茫與掙扎。但正是通過(guò)這些痛苦和努力,我們才能夠找到真正屬于自己的道路。

第二段:友情的重要性。

電影中的男女主角在青春的路上相識(shí)相知,他們一同經(jīng)歷了成長(zhǎng)和困擾。他們之間的友情以及相互間的支持與鼓勵(lì),成為了他們?cè)谌松猛局械牧α吭慈?。友情的重要性也深深地觸動(dòng)了我。只有有真正的朋友,在我們前行的路上,我們才能夠勇往直前,不再畏懼前路的困難。

第三段:追求夢(mèng)想的勇氣。

電影中的男主角有一個(gè)自己喜歡的音樂(lè)夢(mèng)想,但他一度因順應(yīng)父母的期望而放棄。然而,在關(guān)鍵時(shí)刻,他選擇了勇敢地面對(duì)自己的內(nèi)心,追尋自己的夢(mèng)想。這讓我明白,人生最重要的是不要迷失自己,要保持對(duì)夢(mèng)想的追求,勇敢地追隨自己內(nèi)心的聲音,不讓他人的期望束縛自己的未來(lái)。

第四段:珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。

電影中的男女主角度過(guò)了一段美好的青澀時(shí)光。然而,隨著時(shí)間的流逝,他們逐漸長(zhǎng)大并開(kāi)始了各自不同的生活。這讓我明白,當(dāng)前的時(shí)光是最寶貴的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的每一天,享受青春帶來(lái)的美好時(shí)光,不忘記遙遠(yuǎn)的過(guò)去,也不畏懼未來(lái)的不確定。

第五段:青春是永不褪色的回憶。

草樣年華這部電影展現(xiàn)了青春歲月的無(wú)盡魅力,讓人瞬間回想起自己曾經(jīng)的青春歲月。這五段式的連貫文章闡述了電影給我?guī)?lái)的感悟,從迷茫與掙扎到友情的重要性,再到追求夢(mèng)想的勇氣,以及珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。當(dāng)我們走過(guò)了年華的花開(kāi)花謝,當(dāng)我們看到白發(fā)蒼蒼時(shí),我們依然能夠回憶起那段屬于我們的青春歲月,感受到青春給予我們的獨(dú)特記憶。

在這部電影中,我發(fā)現(xiàn)了許多自己曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)的情感和困惑,同時(shí)也感受到青春不再只是一個(gè)時(shí)期,而是一種態(tài)度。青春是深深刻在內(nèi)心的記憶,是在生活中留下的足跡。草樣年華讓我更加堅(jiān)定自己的人生方向,也給予了我對(duì)未來(lái)的期望。我相信只要我們堅(jiān)守初心,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),邁向?qū)儆谧约旱娜松缆?,我們依然能夠活出精彩,?chuàng)造屬于自己的草樣年華。

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