計劃能夠幫助我們提高工作的效率和質(zhì)量，從而取得更好的成果和回報。在計劃中要合理考慮風險和應對策略，避免意外情況的干擾。制定計劃時，我們需要考慮到不同階段的需求和優(yōu)先級，以下是一些參考示例。
小學依法治校的工作計劃篇一
通過開展“依法治校示范?！被顒樱鰪妼W校、教職工及學生的法治觀念和依法辦事的能力，提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實，加快教育改革的步伐，提升學校的辦學水平。
學校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制；學校校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高；建立完善的權益保護渠道，教師和受教育者的合法權益依法得到保障，形成良好的學校育人環(huán)境；保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、教育部《關于加強依法治校工作的若干意見》等。
為提高學校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護學生、教師和學校的合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定建立依法治校工作領導小組。
依法治校工作領導小組要轉(zhuǎn)變管理理念，明確依法治校的基本原則，制定推進依法治校的工作規(guī)劃和目標。明確校內(nèi)職能機構(gòu)、工作崗位的職責與任務，形成各司其職，各負其責，全方位推進依法治校的工作格局，不斷提高學校管理水平，促進學校發(fā)展。
1、要全面貫徹黨的教育方針，按照我國的法令、法規(guī)辦學，自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向；堅持社會主義辦學方向；努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設者和接班人，依照教育規(guī)律辦學，爭取良好教育成效。
2、注重法律知識學習，增強師生的法律意識。根據(jù)我校的實際，做到有計劃地、有組織地開展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)，在開展學習的過程中，學校領導、老師要起帶頭模范作用，推進依法治校的進程。
3、要堅持教育面向全體學生，把依法治校的教育工作與《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》、《學校的管理制度》有機結(jié)合起來，注重做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
小學依法治校的工作計劃篇二
依法治校是實行依法治教的重要組成部分，也是實現(xiàn)教育為人民服務，建立現(xiàn)代學校制度的重要內(nèi)容。為了更加深入地推進教育領域的民主法制建設，從根本上保障學校利益和推動教育健康發(fā)展，我們根據(jù)學校的特點和實際情況，制定本《實施方案》。
一、依法治校的意義。
通過開展“依法治校示范校”活動，增強學校師生員工的法制觀念和依法辦事的能力，提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實。
1.依法治校是學校自覺適應社會主義市場經(jīng)濟體制的需要?？平膛d國，教育為本。學校承擔著為國家建設輸送合格畢業(yè)生的歷史重任。培養(yǎng)什么樣的學生，所輸送的畢業(yè)生是否被高一級學校和社會所接納，是判斷學校辦學水平和效益的一條根本標準，是判斷學校管理是否依法和規(guī)范化的一條標準。只有將學校的管理納入法制的軌道，學校內(nèi)部的各種資源才能在合理、公平的秩序中正常運行，辦學資源、管理資源、服務資源等諸種資源才能達到優(yōu)化配置，發(fā)揮其應有的作用。
2.依法治校是實現(xiàn)學校發(fā)展目標的需要。
《_中央關于教育體制改革的決定》實施后，特別是我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，各個學校都在國家教育改革的總體框架下，提出了自己的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展目標。要達到預設的目標，學校必須依法治校，通過依法治校規(guī)范學校的改革與發(fā)展。
3.依法治校是適應國家整個普教系統(tǒng)教育改革和課程改革目標的需要。
加強教育系統(tǒng)法制建設是依法治國的重要組成部分，也是我國教育事業(yè)健康發(fā)展和改革順利進行的重要保證。學校改革和發(fā)展必須符合我國教育事業(yè)整體改革與發(fā)展。我們積極探索社會主義市場經(jīng)濟條件下依法治校的新方法、新路子，為國家依法治教提供有益的經(jīng)驗。
二、依法治校的基本思路。
1的、學校內(nèi)部的法律、法規(guī)、規(guī)章制度的宣傳教育、執(zhí)行和監(jiān)督，全面加強依法治校的規(guī)范化、制度化建設，做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究，進而實現(xiàn)依法治校。
1.根據(jù)學校發(fā)展實際制定規(guī)章制度。
加快學校內(nèi)部規(guī)章制度的制定或修訂，形成既與國家教育總體改革相配套銜接，又與學校內(nèi)部各方面協(xié)調(diào)一致的內(nèi)部管理制度體系，為依法治校奠定堅實的基礎。圍繞科教興國戰(zhàn)略和面向21世紀的中國教育振興計劃，不斷完善學校內(nèi)部的規(guī)章制度建設，做到“急用先立”、“先立規(guī)章后行動”，用規(guī)章制度來引導和推動學校內(nèi)部的改革和發(fā)展;要以改革的精神和勇氣制定規(guī)章制度，制定出符合學校自身發(fā)展的規(guī)章制度，用以規(guī)范學校的建設、改革與發(fā)展;學校內(nèi)部各方面的建章立制，必須在學校規(guī)章的總體框架下積極穩(wěn)妥地進行，并保證相互間的銜接配套。
2.調(diào)動各個組織參與學校建設與管理的積極性。
充分發(fā)揮學校工會、教代會、共青團、學生會等黨派、群團組織在學校建章立制工作中的積極作用，學校內(nèi)部重要規(guī)章制度的制定與出臺，要充分征求和聽取_和群團組織的意見，努力拓寬民主渠道，使內(nèi)部規(guī)章制度為全體師生員工所接受、所自覺貫徹執(zhí)行。
3.加強學校行政自身的規(guī)范化、制度化建設，依法行政。要加強學校行政自身的監(jiān)督和師生員工對行政的監(jiān)督。建立健全并完善校務公開制度，行政機關或部門應公開辦事制度、辦事程序、辦事結(jié)果，有透明度和公開性，以便廣大師生員工進行監(jiān)督;要暢通民主渠道，開通校領導接待日，接待好師生來信來訪，認真對待師生員工反映的各種問題，歡迎師生員工就學校的改革與發(fā)展提出意見和建議，讓師生員工在提出意見和建議的同時，支持并參與依法治校工作。
4.建立“監(jiān)督法治”，從根本上加強勤政廉政建設。
依法治校，必須建立起有權威的、客觀有效的監(jiān)督制約機制。運用法律手段，將監(jiān)督活動完全納入法制化、規(guī)范化、制度化的軌道，實行“監(jiān)督法治”。建立健全學校內(nèi)部領導勤政廉政責任制度、領導干部離任審計制度、新提拔干部勤政廉政承諾制度等等，進而實現(xiàn)以權力制衡權力，從根本上加強廉政建設，消除腐敗行為。
5.加強依法治校的宣傳工作，讓“依法治?！鄙钊肴诵?。一是大力宣傳國家教育法律、法規(guī);二是強化工會、教代會、校務委員會、_等在學校內(nèi)部建章立制中的地位和作用;三是要加強依法治校干部隊伍的建設。市場經(jīng)濟越是發(fā)達，學校與社會的利益關系就越是緊密，聘請學校自己的常年法律顧問已勢在必行。
學校在創(chuàng)建依法治校示范校的活動中，要有明確的工作目標，要有清晰的工作思路，更要有切合實際的工作措施，學校和部門都要能夠嚴格遵守活動思路，充分發(fā)揮部門自身的主動性和創(chuàng)造性，認真落實學校創(chuàng)建工作。學校在旅途漫漫的“依法治校示范校”創(chuàng)建活動中，主要將集中精力完成以下工作：
1.管理制度完善健全。
依法制定學校章程，經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實施辦學活動。依法制定教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開，并得到切實有效執(zhí)行。學校要相繼出臺《學?，F(xiàn)代化內(nèi)務管理制度》、《年級部辦公制度》、《學分制試行辦法》、《一中教育教學評估體系和標準》、《一中教學科研管理制度》、《校本課程實施綱要》等一系列制度，從宏觀、中觀和微觀三個層面上規(guī)范辦學，提高教育教學質(zhì)量。
2.校內(nèi)管理體制完善。
各級各類學校依法建立相應的管理體制。校長、學校黨組織、學術組織健全、職責明確，依法發(fā)揮相應的作用。學校在設置內(nèi)部職能機構(gòu)時要秉持“科學、負責”的原則，合理配置其權責，保證權責統(tǒng)一，既不留“責任空地”，又不設“權力共管地”。各職能部門及所屬員工嚴格依照法律規(guī)定履行各自的職責，既不“不為”，也不“亂為”。與此同時，在內(nèi)部管理體制上，學校正在依法建立一個適合我校體制改革實際情況的扁平化組織。
3.辦學活動依法規(guī)范。
師編制等編班辦學的同時，要堅持不斷擴充優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷優(yōu)化組合教育資源，不斷增強優(yōu)質(zhì)教育資源的地區(qū)輻射作用。教育教學質(zhì)量要逐年提高，要有跨越式的發(fā)展，但又必須是遵紀守法搞發(fā)展的典型。
4.民主管理機制健全。
依法建立教職工工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實行校務公開，校內(nèi)監(jiān)督機制完備。中小學建立學校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，定期聽取社區(qū)、家長對學校建設的意見和建議。尤其重要的是要建立健全學校內(nèi)部領導勤政廉政責任制度、領導干部離任審計制度、新提拔干部勤政廉政承諾制度等等，進而實現(xiàn)以權力制衡權力，從根本上加強廉政建設，消除腐敗行為。要加強領導班子作風建設和教育行風建設，并落實到文明科室評比、文明教工評比等實實在在的措施中。
5.教師權益受到保障。
依法聘任教師，依法提供相應工作條件，保障教師實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修等權利。依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關的福利待遇。保障教師通過校內(nèi)民主管理機制參與學校管理。建立和實行校內(nèi)教師申訴制度。作為一所沖刺全國知名學校的省級重點中學，學校要大力實施名師工程，發(fā)現(xiàn)名師、培養(yǎng)名師、吸引名師、留住名師。學校進一步創(chuàng)造各種留人氛圍和留人機制，要在這種良性體制下讓一批名教師、優(yōu)秀教師脫穎而出。
6.學生權益得到尊重和維護。
依法維護學生受教育權，尊重學生人格及期他人身權利和財產(chǎn)權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用，無亂收費現(xiàn)象。建立學生安全和傷害事故的應急處理程度和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。建立和實行校內(nèi)學生申訴制度，維護學生合法權益。學校要積極主動創(chuàng)造條件，讓學生參與學校管理，鼓勵學生們組織社團，開展社會活動。
7.法制宣傳教育成效明顯。
認真貫徹國家和教育系統(tǒng)“_”普法規(guī)劃，把法制教育作為學校重要的日常工作。建立普法責任制，做到有措施、有落實、有總結(jié)。按照規(guī)定開設法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。教師、學生法律意識明顯提高，校領導依法辦學。學校形成學法、用法、依法辦事的良好風氣，學校依法管理水平逐步提高。要逐步形成有一中特色的法制宣教思路、途徑和活動方式等。
學校黨政領導重視依法治校工作，制定依法治校實施方案，定期研究依法治校工作。學校有專門機構(gòu)或者領導負責依法治校工作。學校堅持依法治校的同時還堅持以德治校，兩者結(jié)合，相輔相成，充分發(fā)揮德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效結(jié)合。
年3月-20_年6月依法完善學校管理體制。
年7月-20_年9月依法完善學校管理制度。
年10月-20_年12月依法規(guī)范各項教育活動。
年1月-20_年6月依法完善師生權益保障我國科教興國戰(zhàn)略的實施，離不開學校教育。面對新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，我們必須強化學校的法制化管理，不斷提高辦學質(zhì)量和效率，這是依法治校的價值定位，是我國邁入21世紀之后教育發(fā)展的必然抉擇。我們將不斷擴大依法治校的內(nèi)涵與外延，我們將不斷提高依法治校的力度和深度，我們將依法謀求學校事業(yè)的更大發(fā)展!
小學依法治校的工作計劃篇三
為了深入推動法制宣傳教育活動進步貼近我校、貼近教職工、貼近學生，進一步增強我校廣大師生員工的法律意識和法律觀念，提高師生學法、守法、用法的水平，為我校營造安全、舒適的校園學習環(huán)境，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧校園”為主題，以課堂教育為主渠道，大力開展“法律進學?！被顒?，引導廣大師生員工依法治教、依法治校，進一步提高我校管理水平。
二、工作目標。
認真總結(jié)我校多年來開展法律進校園活動的成果，把法制教育納入正常的課堂教育和德育評價體系，深入扎實開展法制宣傳教育和法制實踐。通過活動讓學生明法理、辯是非、樹正氣，抵制不良誘惑，并培養(yǎng)遵紀守法的習慣。
三、工作任務和活動內(nèi)容。
(一)加強我校管理人員的法制宣傳教育，樹立依法辦學、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實維護師生員工的合法效益。
工始終堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人。
(三)加強青少年學生的法制宣傳教育。
青少年學生是教育系統(tǒng)法制教育的重點對象。要根據(jù)不同年齡的認知特點，運用中學生法律知識讀本和法律教育光盤，把不同周會和思想品德課作為法律教育重要陣地，通過法制宣傳教育，讓學生明法理、辯是非、樹正氣。
第一、青少年學生的法制教育要突出憲法教育，學習憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念，使學生了解有關的教育法律、法規(guī)等基礎知識和學生管理制度，提高學生自我保護與自我預防能力。
第二、有針對性地對青少年學生開展法制宣傳教育。
對青少年學生著重進行法律意識教育，以法制讀本《憲法》、《未成年人權益保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為依據(jù)，結(jié)合在校學生學習、生活密切相關的法律法規(guī)知識，增強學生的愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，并養(yǎng)成遵紀守法的習慣。
第三、堅持發(fā)揮我校課堂渠道作用，繼續(xù)全面落實我校法制教育的計劃、教材、師資和課時的“四落實”，在新學期開學第一節(jié)課和放假之前上法制教育課，同時利用班會課、團員活動進行法制教育，使法制理論和實踐相結(jié)合起來。
小學依法治校的工作計劃篇四
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞我校改革與發(fā)展的目標任務，按照依法治國基本方略的總體要求，采取切實有效的措施，進一步加強法制宣傳、教育與實踐，推進民主法制建設，增強廣大師生的法制觀念和依法辦事能力，提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，促進依法治校工作的落實和推進依法治校進程。
二、健全組織，加強法制隊伍建設，形成合力，確保依法治校工作的實效性進一步健全學校依法治校工作領導下組，完善各處室在依法治校工作中的責任，深入學習社會主義法治理念、社會主義榮辱觀、黨風廉政教育和法制宣傳業(yè)務知識培訓工作，了解各方面對法律知識的需求，提高法制宣傳教育的針對性和實效性，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
加強班主任、政治教師的法制培訓工作，強化依法治校、建設平安校園的先鋒帶頭作用，繼續(xù)充分利用周一班主任例會和國旗下講話，學習法律知識，培養(yǎng)法制觀念，與學校各股依法治校力量形成合力，確保法制教育的正?；?/p>
三、加強依法治校制度建設，為深入開展依法治校各項工作提供強有力的制度保障。
1、完善學校各項管理制度。完善教職工代表大會制度，貫徹執(zhí)行民主決策、校務公開、部門目標管理及教職工崗位責任、教育教學工作評估、獎懲等制度，逐步建立權責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的教育教學管理體制。及時公布招生、各種收費項目和標準、師生入黨、職稱評定、大宗采購、招標、較大支出等情況以及用工制度、獎金福利分配方案，做到公開、公平、公正、透明。設置意見箱和舉報信箱，加強教育教學管理和公共服務，不斷提高學校法治化管理水平。
2、健全申訴和調(diào)解工作機制。健全校內(nèi)矛盾調(diào)解制度、學生處分程序和申訴制度，堅持合情合理合法妥善處理校內(nèi)各類矛盾和糾紛。完善學校調(diào)解委員會，通過調(diào)解工作宣傳法律、法規(guī)和政策，教育師生員工及其家屬遵紀守法、遵守社會公德，幫助他們解決實際問題，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
四、堅持依法治教與依法治校相結(jié)合，增強全體教師的法律意識。
1、利用每周一集會時間，繼續(xù)組織全體教師按照國家、省、市“五五”普法規(guī)劃、方案的要求，進一步學習《公民道德建設實施綱要》和《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《關于在中小學開展弘揚和培育民族精神教育》等綱領性文件，對全體教師和學生加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習，提高認識，依據(jù)新課程標準更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，強化依法治校、依法施教的意識。
2、以自學的方式重溫《教師法》、《預防未成年人犯罪法》，學習《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等與自身權益密切相關的法律法規(guī)，把法制教育與思想道德教育、教育行風建設等緊密結(jié)合起來，進一步加強學校的德育工作和教師的師德建設，促進學校民主法制建設和精神文明建設。
3、利用家長學校，通過每學期初舉行的學生家長會，組織家長認真學習有關的教育法律、法規(guī)和規(guī)章，學習憲法中關于公民基本權利和義務的知識、未成年人保護法等，逐步提高其依法維護子女合法權益的意識與能力，承擔起監(jiān)護人的責任，依法保護青少年的身心健康。
4、加強學校的安全工作，繼續(xù)全面落實安全工作責任制。班級管理、食堂管理、學生活動的管理、設施設備的管理、教學活動的管理、教師的管理教要做到責任到人，力求管理縱向到底，橫向到邊，不留盲區(qū)，沒有誤區(qū)，努力做到向管理要效益。對于因管理不善或工作失誤而造成的教育事故，或因此產(chǎn)生的損害，在追求相關人員的責任后并堅決執(zhí)行一票否決制。
五、抓好載體，注重實效，多渠道、多形式開展普法教育活動。
1、結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過班隊活動課、政治課、綜合實踐課等形式對學生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識的教育、良好行為習慣的養(yǎng)成教育;通過黑板報、宣傳櫥窗、校報等宣傳渠道，對學生進行法律常識和法制觀念的啟蒙教育;分別在春、秋學期聘請學校的法制副校長進校開展法律知識講座，上一堂法制教育課，使每一位學生都能初步了解與日常生活密切相關的法律常識，逐步做到學法、知法、懂法、守法，并養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、結(jié)合普法宣傳教育，組織開展法制教育宣傳周、“我是法制宣傳員”、向“三室一廳、一吧”告別等活動，切實加強對《未成年人保護法》的學習貫徹和落實;進一步加強對學生的安全教育，利用國旗下的講話對全校師生進行《食品衛(wèi)生法》、《道路交通安全法》等有關知識的學習和宣傳，進一步加強學校的常規(guī)管理教育和師生的安全教育;加強校園車輛行駛安全管理。
通過以上活動的展開，使法律意識、法制觀念深入人心，力爭做到宣傳到位、指導到位、責任到位，形成依法治校、校園平安的良好氛圍。
小學依法治校的工作計劃篇五
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江xx的“三個代表”重要思想和中共十六大會議精神為指導，全面執(zhí)行依法治校方針，加強教師的法律知識學習，加強學生的法律知識教育，使學校形成一種教學秩序好、教育質(zhì)量高、師生積極上進的精神風貌。
1、在教學上，應按《教師法》、《教師資格條例》、《教學成果獎勵條例》及教育部有關教學方面的計劃和規(guī)定去執(zhí)行，引導監(jiān)督教師全面貫徹課程標準的要求，制定教學計劃，完成教學任務。
2、 在管理方面，應貫徹執(zhí)行《教師法》及《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》，保護教師和學生的合法權益。
3、在后勤方面，應依法履行對學校育人工作的'支持職責，提供充分、有效、適當?shù)奈镔Y和服務。如學校食堂應貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《物價法》安排伙食、合理收費。
4、在與校外關系上，由于學校與社會、學校與學校之間的交往與合作不斷增多，校長作為學校的法定代表人在各項交往中必須增強法律意識，本著 對國家負責，對學校負責，對全體教師負責，對學生負責的精神，運用教育法、民法、行政法等國家法律維護好學校、教師和學生的合法權益，盡其應盡的職責。
5、加強校務公開，實行職代會制度，實行收支兩條線制度，保證學校有限的經(jīng)費都用在刀刃上，為學校辦實事、好事。
1、樹立依法治校觀念，認清依法治校必要性和迫切性，認識到依法治校是學校實施法制化管理的前提和基礎，認識到依法治校是依法治國的重要組成部分，在實施過程中力戒形式主義。
2、加強教育法制宣傳，在教職工中開展法制宣傳講座，通過校報、校園網(wǎng)、宣傳欄等形式進行宣傳，召開座談會、討論會，促進師生員工的學習與交流。
3、把依法治校的有關工作內(nèi)化為學校的各項規(guī)章制度，制成各種工作責任目標來落實。
4、建立依法治校的管理體制，實行任務分解，按期檢查落實，將依法治校工作真正落到實處。
5、學習先進學校的依法治校工作經(jīng)驗，把工作向優(yōu)質(zhì)化推進。
成立依法治校工作領導小組，由馮殿清校長任組長，王紹巖校長為副組長，具體負責依法治校的指導工作，由學校有關科室組成工作組，成立依法治校辦公室，具體負責依法治校工作業(yè)務的開展，督促檢查工作，收集整理資料，爭取獲得依法治校工作先進單位。
小學依法治校的工作計劃篇六
依法治校工作的開展要以學校領導、教師、青少年學生為重點對象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以增強教職員工和青少年學生的法律意識和法制觀念為目的，為教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，營造更好的法制環(huán)境。以下是本站小編為你精心整理的關于20xx中小學依法治校。
的內(nèi)容，希望你喜歡。
為了全面推動學校管理工作走向法制化軌道，依法行政、依法治校、規(guī)范辦學行為，營造良好的育人環(huán)境，維護學校、師生的合法權益，推動我校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建平安和諧校園，制定本計劃：
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“兩抓一確保”為中心，以“六五”普法學習宣傳活動為載體，全面貫徹落實依法治校的方針，增強教師法律意識，加強學生的法律教育，提高師生的法律素質(zhì)，保障和促進學校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運行的法制軌道，使學校成為教學秩序好、教育質(zhì)量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的校園。
二、總體目標：
進一步健全完善依法治校的各項工作制度、組織機構(gòu)和保障措施，進一步提高師生法律素質(zhì)，使依法執(zhí)教和遵紀守法成為師生自覺行為，進一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人。按照“及時、妥善、依法、慎重、穩(wěn)定”的原則，積極預防、妥善處置師生傷害事故。全面推進學校依法治校工作，保證師生和校園財產(chǎn)安全，進一步提高教育質(zhì)量。
三、工作任務：
1、在懲防體系建設上，認真執(zhí)行《中共舒蘭市紀委“十條禁令”》和領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，健全權利運行監(jiān)管制度。繼續(xù)深入開展“廉潔文化進校園”活動。執(zhí)行“三重一大”制度(即重大決策、重要人事任免、重大項目安排、大額度資金運作)等民主決策機制。加大校務公開工作力度，實行教職工大會制度。
2、在行業(yè)作風建設上，深入開展“師德模范帶動工程”活動，通過樹立師德模范，實現(xiàn)典型帶動，整體提高。認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學校辦學行為、教師從教行為“十不準”的規(guī)定，杜絕“三亂”(即亂補課、亂辦班、亂收費)，開展“學生評價教師”、家長評價學?！暗摹半p評”活動。以評促糾，以評促建，進一步規(guī)范辦學行為和教師的執(zhí)法行為。
3、在法制建設和學校管理上，通過輿論宣傳營造“六五”普法的氛圍，全面開展“六五”普法工作。結(jié)合“六五”普法專用教材《新編教師法治教育讀本》的學習，認真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等內(nèi)容，對于學校發(fā)生的財產(chǎn)糾紛、安全事故、學生傷害事故等妥善處理，保護師生的合法權益。盡最大可能減少學校損失。
4、在控輟工作上，增強做好控輟工作的緊迫感和使命感，進一步端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，強化管理，認真落實控輟保學的各項措施，實行全員包報責任制，結(jié)合我校開展的“五幫五禁止”活動(“五幫”即指幫助貧困生克服困難，幫助學困生增強信心，幫助問題生懂得事理，幫助留守生學會自立，幫助單(無)親生體驗親情?！拔褰埂奔粗附怪S刺、挖苦學生，禁止體罰、變相體罰學生，禁止上課吸煙、接打電話或酒后上課，禁止亂辦班、亂補課、亂收費，禁止向?qū)W生推銷各類資料和書籍學生)，解決個別學生“厭學”的問題，教師要經(jīng)常和學生交流談心，特別是有流失跡象的學生，要通過同學對其進行幫扶，采取多種形式進行家訪等形式，做好學生的思想轉(zhuǎn)化工作，力爭做到未流先控。建立健全切實可行的控輟保學機制，嚴格執(zhí)行控輟保學獎懲制度和責任追究制度。
5、在校務公開上，推進民主政治建設，完善民主監(jiān)督機制。我校工會委員會進一步完善教職工大會或教職工代表大會制度，依法保障教職工參與學校民主管理與監(jiān)督的權利。我校要認真落實《市校務公開規(guī)定》，全面推行校務公開，增加學校管理透明度。
四、工作要點：
1、做好學習組織、宣傳、發(fā)動工作。主要利用校會、周會、教職工政治學習、學生班會時間進行集中學習?？衫脤W校廣播站、宣傳欄等形式進行宣傳，營造一個文明和諧、平安的校園。
2、開展“依法治?！苯逃ぷ?，做到定期完成組織教師學習《新編教師法治教育讀本》以及與本職工作相關的法律法規(guī)，提高教職工依法治校、依法治教的水平。
3、積極做好學生法治教育工作。充分利用班會向?qū)W生進行法制宣傳，學習和理解新編教師法治教育讀本》的主要內(nèi)容以及安全教育等法規(guī)，繼續(xù)深入貫徹落實《全市中小學生“抵制不良行為、遠離違法犯罪”活動實施方案》，促進學生遵守法規(guī)校紀，提高學生的法律素質(zhì)。
4、把法制教育與學校教育工作結(jié)合起來，加強和改進法制教育，提高教師整體管理水平，規(guī)范學生的行為，建立良好的班風和學風，保證學生無違法犯罪，不出安全事故。一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指導學生學法、知法、自覺規(guī)范行為，做到遵紀守法。另一方面，要不斷完善校規(guī)校紀，把法律規(guī)定化為學校紀律要求，化為學生的自覺行動，提高學生的法律素質(zhì)，實現(xiàn)法制教育目的。
5、通過依法治校、依法治教，圍繞教學這一中心工作，不斷提高教學質(zhì)量。具體工作中，一是學校依法搞好教學管理，健全。
規(guī)章制度。
進一步落實教育局加強教學管理的有關文件加強師德教育調(diào)動教師積極性形成嚴格管理、照章辦事、領導帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學質(zhì)量的提高。二是教職工要把學法知法落實到自覺行為上執(zhí)行教育局規(guī)定、學校制度和教學常規(guī)上。特別要運用課堂主渠道大力宣傳相關的法律知識對學生進行法制教育不斷提高師德修養(yǎng)認真抓好教學服務教學服務學生。
為了進一步加強全體教師的法制意識，使全體教師能知法、守法，依法施教，依法治校，使全體學生從小就擁有法制意識，樹立法制觀念，并逐步做到知法、懂法、守法、用法;現(xiàn)從本校實際出發(fā)，制定依法治校工作計劃。
進一步建立、健全學校依法治校工作領導小組，形成普法宣傳教育的合力，確保普法教育的正?；?，以提高普法宣傳教育的實效性。
二、加強學習，提高認識，增強全體教師的法制意識。
1、利用政治、業(yè)務理論學習的時間，進一步學習《公民道德建設實施綱要》，對全體教師和學生加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習，提高認識，依據(jù)新課程標準更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，強化依法治校、依法施教的意識。
2、學習《教師法》等與自身權益密切相關的法律法規(guī)，把法制教育與思想道德教育、教育行風建設等緊密結(jié)合起來，進一步加強學校的德育工作和教師的師德建設，促進學校民主法制建設和精神文明建設。
3、利用家長學校，通過學生家長會，組織家長認真學習有關的教育法律、法規(guī)和規(guī)章，學習憲法中關于公民基本權利和義務的知識、義務教育法、未成年人保護法等，逐步提高其依法維護子女合法權益的意識與能力，依法送女子上學接受九年義務教育，承擔起監(jiān)護人的責任，依法保護青少年的身心健康。
4、加強學校的安全工作，繼續(xù)全面落實安全工作責任制。班級管理、食堂管理、學生活動的管理、設施設備的管理、教學活動的管理、教師的管理都要做到責任到人，力求管理縱向到底，橫向到邊，不留盲區(qū)，沒有誤區(qū)，努力做到向管理要效益。
5、堅持以法治校，依法治教。我們要加強法制法規(guī)的學習、宣傳和普及工作，嚴格按照法律法規(guī)規(guī)范自身的教育教學行為，努力提高科學管理的水平。
三、明確任務，建章立制，多渠道開展普法教育活動。
1、建立教師學習法律的制度：建立寒暑假各兩天的法制學習制度和教師每學期自學法律時間不少于2學時的自學制度，要求集中學與自學相結(jié)合。
2、結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過班隊活動課、思想品德課、綜合實踐課、班級晨會課、集體晨會課等形式對一、二年級學生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識的教育、良好行為習慣的養(yǎng)成教育，對三至六年級的學生結(jié)合教材的內(nèi)容開展針對性的學習和教育;我們還將通過板報、櫥窗等宣傳渠道，對學生進行法律常識和法制觀念的啟蒙教育。
3、結(jié)合普法宣傳教育，切實加強對《未成年人保護法》的學習貫徹和落實;我們還將進一步加強對學生的安全教育，利用國旗下的講話對全校師生進行《消防安全法》、《道路交通安全法》等有關知識的學習和宣傳，并在學校設立紅領巾安全衛(wèi)生值日監(jiān)督崗，其目的：一是監(jiān)督并禁止學生在學校內(nèi)吃零食，二是監(jiān)督并禁止學生在校園內(nèi)玩一些帶有危險性的游戲活動，三是監(jiān)督師生嚴禁在校園內(nèi)騎自行車或摩托車，以進一步加強學校的常規(guī)管理教育和師生的安全教育;加強乘校車學生的安全管理：學校將嚴禁學生乘坐“三無車輛”，我們力爭做到宣傳到位、指導到位、責任到位。
4、加強執(zhí)法制度建設。一是加強教學常規(guī)管理建設，嚴格執(zhí)行課程計劃，在教師中樹立“教學中心，質(zhì)量第一”的意識，切實做好“教學六認真”;二是加強師德師風建設，繼續(xù)開展師德教育活動，開展行風建設活動;三是繼續(xù)執(zhí)行校務公開和教代會制度，進一步完善教職工津貼分配方案，加強學校民主管理的力度;四是繼續(xù)施行一日常規(guī)管理的檢查和考核，每月一次總評;五是進一步健全食堂衛(wèi)生管理制度，加強學習《食品衛(wèi)生法》，為廣大師生們提供優(yōu)質(zhì)的服務，嚴防食物中毒，確保師生的飲食衛(wèi)生和生命安全。
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小學依法治校的工作計劃篇七
一、指導思想：
緊緊圍繞依法治校，加強全體師生學法、知法、用法、守法教育，提高全體師生的法制素質(zhì)。為全面推進教育事業(yè)的依法治理，保障和促進本校教育教學任務順利展開，努力創(chuàng)建局法制建設先進學校。
二、健全依法治校制度，進一步深化普法教育：
1、健全依法治校的領導小組，明確各成員工作職責，落實普法教育和依法治校工作計劃。
組長：曾鋒光。
副組長：鐘世強、崔文強、彭可文。
成員：李雄輝、鐘偉旗、劉建忠、黃棉輝、劉文海、陳龍師、王秀香、鄧衛(wèi)紅。
下設依法治校工作辦公室，由彭可文副校長負責日常管理工作，辦公室設三個工作小組：
(1)法制教育工作小組。
組長：劉建忠。
成員：劉文海、梁運萍、陳志強、張房添。
工作職責：加強“四落實”：計劃、教材、師資、課時。負責社區(qū)、家庭的協(xié)調(diào)、聯(lián)系，定期聽取意見，保證法制教育的普及。學法用法的工作總結(jié)。
(2)師生校內(nèi)申訴處理小組。
組長：彭可文。
成員：黃棉輝、王秀香。
工作職責：宣傳、保護師生的合法權益。受理、處理師生校內(nèi)申訴案件。以書面形式宣布處理決定。
(3)學生傷害事故調(diào)解小組。
組長：鐘偉旗。
成員：陳龍師、鄧衛(wèi)紅。
工作職責：制定《學校安全工作制度》，并負責組織實施。安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴，制度化、規(guī)范化。建立應對突發(fā)事件預案預警制度，努力預防和減少學生傷害事故的發(fā)生。做好應急處理，負責向上級報告。
依法修訂學?！墩鲁獭?、《學校管理制度》，學校黨政工協(xié)同討論，交教職工大會通過，報教育局審定后執(zhí)行，合法、公正、公開。制定《依法治校年度計劃》。全面負責學校依法治校實施工作，每月研究工作一次。依據(jù)上級文件聘請學校法制副校長。宣傳、落實、保護師生的合法權益。
教師權益保障：保證提供教育教學必需的條件;保障教學、科研、進修的權利;工資足額及時，福利適度遞升;參與民主管理，保證校內(nèi)申訴的權利;具有監(jiān)督權、重大決策知情權、民主參與權;及時了解學校財務收支的狀況。
學生權益的尊重和保障：受教育權、人生權、財產(chǎn)權受到尊重和保護;收費項目、標準公開，無亂收費;一般不得開除未成年人。
3、做好行政干部學習_社會主義民主與法制建設的理論，重點學習《憲法》、《教育法》等教育專業(yè)法，學習《刑法》、《行政處罰》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《國家賠償法》等與本職工作相關的法律、法規(guī)，并認真貫徹落實教育法律、法規(guī),做好教育執(zhí)法與監(jiān)督工作,做到依法行政,依法做好各種教育管理工作。
4、做到教師普法教育經(jīng)?；?、制度化。每雙周五下午的政治學習時間作為普法教育的固定時間，把《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等與教育工作相關的法律法規(guī)作為依法治校宣傳重點，全面加強對全體教師的法律法規(guī)宣傳教育。
5、注意發(fā)揮學校主陣地、主渠道作用，利用班會課及相關課程滲透，對學生進行法制教育，系統(tǒng)講解《國旗法》、《未成年人保護法》、《中小學生日常行為規(guī)范》、等法律法規(guī)。每學期邀請法制副校長來校作一次法律知識講座，觀看有關法制影片。開展“法在我心中”的主題班會、作文、手抄報競賽，促進學生學法、守法、用法意識的提高。
6、利用學校的家長學校來提高學校普法教育成效。在家長學校的授課上，大力突出《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《義務教育法》等法律法規(guī)教育，加強對子女學法用法的教育和監(jiān)督。
三、依法治校，提高行政管理和執(zhí)法水平：
1、教導處嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格按教育部門的學籍規(guī)定及學籍管理，加強對教師依法執(zhí)教的檢查監(jiān)督工作。
2、教師依法施教，教書育人、為人師表。尊重學生人格，不侮辱、歧視、體罰及變相體罰學生。
3、依法進行學校財務管理，嚴格執(zhí)行各項政策規(guī)定，收費標準公開，收費程序規(guī)范，不違規(guī)收費。實行校務公開制度，自覺接受上級部門的檢查，接受社會、家長的監(jiān)督。
4、充分發(fā)揮教代會在學校民主管理和監(jiān)督中的作用，民主評議校長及學校各條線工作。
5、加強校園環(huán)境、安全、周邊地區(qū)的綜合治理。每年定期開展“安全月”活動，加強安全教育，促進學校及周邊環(huán)境文明、健康、安全。
6、加強門衛(wèi)保衛(wèi)及節(jié)假日值班制度，杜絕事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行教育行政部門的案件上報制度和報告制度，及時向上級管理部門報告學校重大突發(fā)事件和重大事故。
龍門縣永強學校。
20xx年x月x日。
小學依法治校的工作計劃篇八
一、指導思想：
以精神指導，以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，依法維護教師、學生的合法權益，促進全體師生法律意識、道德素質(zhì)的提高，為全面提高教育教學質(zhì)量提供有力保障，循法而行，依法治校。
二、目標與任務：
建立健全依法治校的管理體制，完善以依法治校為基礎的學校各。
項管理制度和學校章程相配套制度的運行機制，依法規(guī)范辦學行為，依法實施教育教學活動，依法維護學校、教師和學生的合法權益，全面提高學校法治校水平。
三、依法治校領導機構(gòu)：
為了依法維護教師與學生的合法權益，促使教師與學生能夠使用法律武器保護自己，并依法規(guī)范自身的行為，遠離觸犯法律的不良行為，本學期將繼續(xù)確立依法治校領導小組，形成責任到人，管理到位，各司其職，全方位負責的依法治校工作的新格局，將依法治校工作列入學校重要議事日程，建立依法治校工作會議制度。
四、主要工作：
1、加強學習，提高依法育人的責任感和能力。
組織全體教師認真學習《_教育法》、《_教師》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，明確自身責職，規(guī)范自身行為，提高依法育人的責任感，對全校教工進行普法知識測試。
2、加強學校領導班子建設，提高管理力度。
學校領導班子成員要明確責職、樂于奉獻，要自覺學習有關法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識，增強法制觀念。要善于管理、敢于管理、主動管理，主動為學校工作出謀獻策，真正樹立德才兼?zhèn)涞牧己眯蜗蟆?/p>
3、切實加強青少年學生法制教育和安全管理。
貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項安全防范措施，積極預防青少年犯罪和學生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。
4、學校要有計劃地請法制副校長或輔導員為全體師生進行法律知識講座、交通安全知識講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法，了解法律的作用，并能在關鍵時加以宣傳、指導，使自己成為知法、懂法、守法的模范。
5、加強對學生的法制教育，堅持課堂教學為主，多種形式并舉，努力做到“四個結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學校教育計劃，做到計劃、教材、課時、師資、經(jīng)費“五落實”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在課堂教學中滲透法制教育內(nèi)容，把法制教育融入學生的日常行為規(guī)范教育中，提高學生遵紀守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學生的興趣和積極性。我們要充分運用學校櫥窗、板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護法》，讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進行自我保護。
6、讓學生走出校門，宣傳法規(guī)。大隊部要多組織讓學生接觸社會的機會的活動，一方面要向鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法之事，在活動中進行自我教育。
7、切實落實學校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級還是高年級，不論是課間還是中午，不論是在校內(nèi)還是校外活動，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責任心，杜絕不安全因素。
8、建立完善教職工代表大會制度，實行校務公開。
(1)、建立教代會制度。一是每年召開一次教代會，教代會代表依法行使職權審議和通過學校各種規(guī)章制度的制定及修改，對學校發(fā)展計劃和教學改革提出意見，讓教職工參與學校民主管理、民主決策，讓教職工享有參政議政和知情權，使教職員工與學校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。在制訂學校的發(fā)展規(guī)劃中，我們充分聽取教職工的意見和建議，引導教職工關注學校的發(fā)展，用學校的發(fā)展凝聚教工的心。二是建立校內(nèi)教職工及學生申述制度，保證申述渠道暢通，切實依法維護教職工和學生的合法權益。倡導學校領導和教職工的平等對話，通過對話，能夠直接聽取教職員工對學校的重大決策、廉政建設、教學改革和行政管理等方面的意見和要求。三是推行校務公開制度。成立校務公開領導小組，設立固定校務公開欄，公布學校財務收支情況、學校重大事務、工程項目、教職員工關心的“熱點”問題，自覺接受教職員工的監(jiān)督。通過教工例會，及時向廣大教職工公開有關的政策、法規(guī)。民主管理、民主決策制度的建立，有效地樹立教職員工的主人翁地位，充分調(diào)動教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為推進教學改革，提高教學質(zhì)量，促進依法治校，發(fā)揮重要作用。
(2)、完善教師考核獎懲機制：學校制定了《教師考核獎勵辦法》，根據(jù)崗位職責要求分別對行政人員、教師和后勤人員進行考核。考核堅持自評和他評結(jié)合，做到公開、公正和公平。
(3)、依法貫徹國家的教育方針，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學標準，健全各項校內(nèi)管理規(guī)范，依法規(guī)范教學、人事、財務、總務和學籍管理。
4、加強辦公室管理力度，重視教師群體形象塑造。各辦公室主要負責人要關注本辦公室內(nèi)全體教師的整體形象，要在辦公室中講正氣、講團結(jié)、講學習、講奉獻，各位教師在辦公室內(nèi)的言行舉措均要符合教師的身份，要做學生的楷模，不在家長、學生面前講有損教師形象的話，做有損教師形象的事。
四、具體工作安排：
1、教師學習《教育法》。教師撰寫學法體會文章。
1、教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
2、聘請校外輔導員對全校進行師生進行法律知識講座。學生寫心得體會。
1、學習《信訪條例》并進行信訪知識測試。
2、學生普法手抄報展。
1、學習《工會法》。
1、教師維權知識講座。
1、學習《違反輝南縣教師職業(yè)道德行為規(guī)范處分決定》。
2、聘請法制副校長對全體師生進行知識講座。
1、學習《學生傷害事故處理辦法》。
1、法律法規(guī)知識測試。
小學依法治校的工作計劃篇九
一、目標：
增強學校管理者和全體教師，學生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平。運用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關系、新情況和新問題，維護校園穩(wěn)定、維護學生、教師和學校的合法權益，保障教育方針的貫徹落實。
二、法律文書依據(jù)：
1、《教育法》。
2、《義務教育法》。
3、《教師法》。
4、《未成年人保護法》。
5、教育部《關于加強依法治校工作的若干意見》。
三、建立組織，明確責任。
為提高學校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護學生、教師和學校的合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定建立依法治校工作領導小組。
三、工作職責。
(1)、依法修改學?！墩鲁獭?、《學校管理制度》。(2)、制定《依法治校實施方案》。
(3)、全面負責學校依法治校實施工作，每月研究工作一次。(4)、聘請學校法制副校長。
(5)、宣傳、落實、保護師生的合法權益。
五、具體工作：
1、學校實施黨支部保證，校長行政負責，工會民主監(jiān)督管理模式。校長為第一責任人。
2、學校實行教代會制度，三年一屆，每年召開大會一次，重大決策必須獲教代會三分之一以上通過，實行校務公開。
3、學校按教育的不同學科健全，完善學術組織，研究氛圍濃厚。
4、辦學活動以道德教育為先，堅持素質(zhì)教育，有良好的校風。
1、自覺實施《_教育法》、《_義務教育法》、《_教師法》、《_未成年人保護法》、《_預防未成年人犯罪法》及其他國家制定頒布的法律法規(guī)，教育師生自覺遵守法律法規(guī)。
2、對于家庭困難的學生，學校要提供多種形式幫助，對殘疾學生隨班就讀的不予拒收，并為其提供方便，對品行有缺陷、有一般違法行為的未成年人創(chuàng)造接受教育的條件。
3、貫徹國家教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證學校教育教學質(zhì)量，如期實現(xiàn)九年義務教育規(guī)劃目標，并加大力度達到實施義務教育學校辦學條件的要求。
4、深化學校內(nèi)部管理體制改革，建立自我約束、自我管理機制，制定學校章程，完善相應的管理制度，實現(xiàn)學校管理的規(guī)范化、制度化、依法實施教育教學活動。
5、經(jīng)常在廣大師生中開展法律法規(guī)學習和法制教育，普及法律的基本常識，培養(yǎng)學生的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自護自救意識、分辨是非意識等。
6、自覺運用法律手段管理學校，調(diào)理糾紛，維護學校、教師、學生的合法權益。
7、依法保護學校及教師的合法權益，建立學校重大事務及涉及教職工切身利益等事項的議事、決策與監(jiān)督程序，進一步發(fā)揮教職工代表大會在學校民主管理和監(jiān)督中的重要作用，建立并完善教師申訴制度。
8、規(guī)范學校辦學行為、招生活動、收費及經(jīng)費使用。尤其是按國家規(guī)定的標準與項目收費，決不私自亂設收費項目及提高收費標準，不私自使用未經(jīng)依法審定的教科書。
9、加強學校固有資產(chǎn)管理，保證國有資產(chǎn)不流失，不私自將學校校舍、場地出租、出讓或移做他用。不私自侵占、克扣、挪用義務教育經(jīng)費。
10、治理學校校園周邊環(huán)境，維護學校正常的教育教學秩序。開展安全文明校園活動，確保師生有一個和諧、安全、健康的工作、學習環(huán)境。
11、健全學生教育管理制度和學生申訴制度，創(chuàng)造體現(xiàn)法制精神的育人環(huán)境，維護學生合法權益，杜絕教師體罰或變相體罰學生等違法違紀行為發(fā)生。
小學依法治校的工作計劃篇十
推進依法治校工作要以構(gòu)建“和諧社會”重要思想為指導，全面貫徹黨的xx大精神，落實依法治國基本方略的要求，全面推進依法治校，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，提高我校全體師生的法律素質(zhì)，使學校各項工作逐步走上依法管理的軌道，依法保證教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面，促進教育改革與發(fā)展。
二、總體思路(工作目標)。
通過推進依法治校，全體師生的法治意識普遍增強，基本形成依法行政的工作格局;學校領導、教師、學生的法律素質(zhì)明顯提高;全面建立起新的依法治校和各項規(guī)章制度;保證國家教育方針的貫徹落實，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境;真正推動依法治校水平的整體提高。
三、工作任務。
1、強化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。
依照教育局文件精神，切實加強法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程，把法律知識作為我校學生必修課內(nèi)容;法治宣傳教育形式多樣(如每學期定期利用廣播、櫥窗等);要把法律知識作為領導和教師培訓、考核、評價的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。
2、加強規(guī)章制度建設，構(gòu)建依法管理體系。
要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學校章程，建立和完善學校各項管理制度，明確校內(nèi)各級崗位和機構(gòu)的職責權限和議事規(guī)則，構(gòu)建科學的教育管理運行機制，努力實現(xiàn)學校辦學從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。
3、推進民主政治建設，完善民主監(jiān)督機制。
我校工會委員會進一步完善教職工大會或教職工代表大會制度，依法保障教職工參與學校民主管理與監(jiān)督的權利。要認真落實《宣化區(qū)校務公開規(guī)定》，全面推行校務公開，增加學校管理透明度。
4、完善學校保護機制，依法保護師生權益。
安全工作是學校工作的重中之重。因此，要認真貫徹落實有關校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施、用電等的安全檢查，落實各項安全防范措施，維護校園的安全與秩序。切實加強對教師、學生法制和安全教育，預防和減少學生傷害事故，貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵支持參加學生傷害事故校方責任保險，建立對各類實發(fā)事件預案，增強預防和妥善處理事故的能力，健全學生安全和傷害事故處理機制和報告制度，不得瞞報和漏報。要有安全檢查記錄。
尊重教師權利，落實和保障教師待遇，要積極采取司法手段處理教育糾紛，維護學校、師生的合法權益。
5、領導、教師要積極參加“五五”普法培訓，自學與本職工作密切相關的法律、法規(guī)，學法用法要有筆記、記錄、有心得體會，積極參加法律知識考試。
6、依法治校領導小組成員，要加強自身建設，自覺學法、懂法、守法，不斷提高法律、法規(guī)的理論水平，成為依法治校的典范，推進教育改革與發(fā)展。
五、加強法制學習和宣傳，提高法制觀念。
組織廣大師生學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)及相關政策。學習教育局“依法治?！睂嵤┓桨?，制定我?！耙婪ㄖ涡！睂嵤┓桨?。通過廣播、板報、班隊會等多種形式進行學習和宣傳。使廣大師生知法、懂法，提高守法意識。要發(fā)揮課堂教學主渠道作用，上好法制課，做到普法計劃、課時、教材、師資“四落實”。
六、修訂和完善《辦學章程》和相關制度。
學校組織人力，重新修訂和完善《辦學章程》及相關制度，用法律來長期有效地約束廣大師生。加強組織和領導，明確各崗位職責，實行包保，制定責任追究制度。如：亂收費、體罰和變相體罰學生、學生流失等等。各崗位責任人要有計劃地實施，經(jīng)常檢查，不斷總結(jié)。
七、發(fā)揮兼職法制副校長和輔導員作用。
聘任法制副校長，經(jīng)常與法制輔導員取得聯(lián)系，有效開展普法活動。如法制課、知識競賽等。
八、加強校園及周邊治理。
在加強學校內(nèi)部教育和管理的同時，建立扎實有效的防控體制，積極與公安、文化等部門配合，清理學校周邊環(huán)境，包括游戲廳、網(wǎng)吧等場所，杜絕污染源，維護學校正常的教育教學秩序。
九、加強信息交流，做好維權服務。
完善校內(nèi)師生申訴制度，嚴肅查處違法行為，加強信息交流，及時與教育執(zhí)法部門溝通、咨詢、匯報。
十、措施。
1、制定依法治校工作領導小組，由一把手負總責，其它小組成員通力合作。
2、學校財務、黨務、政教處、大隊部等各部門，協(xié)調(diào)工作，周密布暑、確保工作質(zhì)量。
3、加強學習，提高廣大教職工及學生素質(zhì)，增強法律意識，自覺學法、用法。
小學依法治校的工作計劃篇十一
為貫徹依法治國基本方略，全面推行依法治校，根據(jù)xx縣教育局東教通字〔20xx〕78號文件精神，結(jié)合我校實際，制定本計劃。
一、指導思想。
推進依法治校工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的xx大精神，落實依法治國基本方略的要求，全面推進依法治校，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，提高我校全體師生的法律素質(zhì)，使學校各項工作逐步走上依法管理的軌道，依法保證教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面，促進教育改革與發(fā)展。
二、工作目標。
通過推進依法治校，全體師生的法治意識普遍增強，基本形成依法行政的工作格局;學校領導、教師、學生的法律素質(zhì)明顯提高;全面建立起新的依法治校和各項規(guī)章制度;保證國家教育方針的貫徹落實，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境;真正推動依法治校水平的整體提高。
三、工作任務。
1、強化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。
按照xx縣教育局文件東教通字〔20xx〕78號文件精神，切實加強法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程，把法律知識作為我校學生必修課內(nèi)容;法治宣傳教育形式多樣(如每學期定期利用廣播、宣傳板等);要把法律知識作為領導和教師培訓、考核、評價的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。
2、加強規(guī)章制度建設，構(gòu)建依法管理體系。
要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學校章程，建立和完善學校各項管理制度，明確校內(nèi)各級崗位和機構(gòu)的職責權限和議事規(guī)則，構(gòu)建科學的教育管理運行機制，努力實現(xiàn)學校辦學從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。
3、推進民主政治建設，完善民主監(jiān)督機制。
我校工會委員會進一步完善教職工大會或教職工代表大會制度，依法保障教職工參與學校民主管理與監(jiān)督的權利。我校要認真落實《市校務公開規(guī)定》，全面推行校務公開，增加學校管理透明度。
4、完善學校保護機制，依法保護師生權益。
安全工作是學校工作的重中之重。因此，我校要認真貫徹落實有關校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施、用電等的安全檢查，落實各項安全防范措施，維護校園的安全與秩序。切實加強對教師、學生法制和安全教育，預防和減少學生傷害事故，貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵支持參加學生傷害事故校方責任保險，建立對各類實發(fā)事件預案，增強預防和妥善處理事故的能力，健全學生安全和傷害事故處理機制和報告制度，不得瞞報和漏報。要有安全檢查記錄。
建立事故責任追究制度。若出現(xiàn)事故，視其情節(jié)按照相關的法律、法規(guī)，依法追究其責任。
尊重教師權利，落實和保障教師待遇，要積極采取司法手段處理教育糾紛，維護學校、師生的合法權益。
5、領導、教師要積極參加“四五”普法培訓，自學與本職工作密切相關的法律、法規(guī)，學法用法要有筆記、記錄、有心得體會，積極參加法律知識考試。
6、依法治校領導小組成員，要加強自身建設，自覺學法、懂法、守法，不斷提高法律、法規(guī)的理論水平，成為依法治校的典范，推進教育改革與發(fā)展。
小學依法治校的工作計劃篇十二
2016--2017學年度第一學期。
一、指導思想。
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀和學生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念，緊緊圍繞教育局工作要點，以全面推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化為目標，以實施課程改革和提高教育教學質(zhì)量為重點，以深化常規(guī)管理為手段，以推進教育信息化為契機，以深化教學研究為動力，力求在推進學校教育現(xiàn)代化方面有新提高，在規(guī)范辦學行為實施素質(zhì)教育上有新舉措，在優(yōu)化教師隊伍建設上有新成效，在提升教育質(zhì)量上有新進展，同心同德、群策群力，不斷營造學校發(fā)展新的閃光點和增長點，全面開創(chuàng)學校工作新局面。
二、工作目標。
1、加強隊伍建設，全面提高綜合素質(zhì)。
（1）加強學習，培養(yǎng)造就一支“胸有大業(yè)、肩有擔當、腹有詩書、術有專攻”的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
（2）加強師德教育，認真學習貫徹教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》，努力營造以德從教、以德治學、以德育人的良好氛圍。
（3）加強教師繼續(xù)教育，搞好青藍工程。
2、堅持依法治校，強化流程管理。
使我校的教學質(zhì)量再上一個新臺階。
（2）德育方面：深入開展以“文明禮儀、自主學習、閱讀思考、勤于寫作、強身健體、講究衛(wèi)生、熱愛勞動、勤儉樸實”等為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育活動，引導學生學會動腦、學會生活、學會做人，建立家校互通的德育工作新體系。
（3）教科研方面：推進疑探教學模式改革，加強學習型小組建設，實現(xiàn)高效學習。
（4）安全方面：認真實施門衛(wèi)崗位責任制，教師崗位安全責任制，強化門衛(wèi)人員24小時值班制度、教師值日制度，落實責任追究制。
（5）后勤方面：嚴格財經(jīng)紀律，加強財務管理，完善后勤人員考評機制，不斷提高工作效率，保證服務教育教學一線工作。
3、開展各類活動，豐富辦學內(nèi)涵。結(jié)合實際開展豐富多彩的體育、藝術、科技活動，促進學生全面發(fā)展。
小學依法治校的工作計劃篇十三
緊緊圍繞“以德立校、科研興校、面向未來、育人為本”的辦學宗旨，積極推進依法治校工作，依法保障黨的教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施，充分發(fā)揮法制在學校發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，使各項工作依法有序運行，促進學校快速發(fā)展和全面進步。
二、發(fā)展目標。
學校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機制;管理干部和教師明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標準，形成依法行政的工作格局;學校普法教育全面深入，干部和教職工的法制意識和法制觀念明顯增強;教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī)，依法施教，為人師表;學生的法律意識增強，并能依法規(guī)范自己的行為;建立完善的權益救濟渠道，師生合法權益依法得到保障;保證國家教育方針的貫徹落實，保證學校正確的辦學方向，為學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭把學校建成“縣級依法治校先進學校”，全面開展市級“依法治校示范學?！眲?chuàng)建活動。在全面實施素質(zhì)教育中穩(wěn)步提升學校辦學實力和教育品質(zhì)，打造金色教育品牌。
三、任務和措施。
(一)深化法制宣傳教育，提高干部和師生員工的法律素質(zhì)。
根據(jù)“五五”普法規(guī)劃的要求，緊緊圍繞學校各項中心工作，切實抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育，不斷提高廣大師生員工的法制觀念，形成學法、懂法、用法、守法的良好風氣，為深入開展依法治校工作打下堅實的基礎。
1、加強學生的法制宣傳教育，引導、保障和促進學生的健康成長，提高學生的實踐能力和自我保護能力，預防和減少犯罪，維護社會穩(wěn)定。重點做好四項工作：一是將法制教育滲透到學校課堂教學之中，利用思品課等學科對學生進行有效的法制教育;二是充分利用主題班隊會、法律知識競賽、模擬法庭等，廣泛開展第二課堂學法用法的社會實踐活動，進行生動、直觀、形象的法制宣傳教育;三是聘請派出所指導員為學校法制副校長，協(xié)助學校開展法制宣傳教育，使學校的法制宣傳教育搞得生動活潑。
2、認真抓好學校管理干部的學法用法工作。管理干部是學校各項工作的組織者、管理者、實施者，必須帶頭學法用法，并以管理干部的學法用法，帶動全校師生員工的學法用法。一是建立健全干部法制講座制度;二是結(jié)合學校建設發(fā)展實際，著重學習xx大報告中關于政治文明建設論述、依法治國的理論及《憲法》、《教師法》、《勞動法》等法律法規(guī)，不斷提高干部法學理論水平，增強法制觀念和依法辦事能力;三是把黨員干部的學法與政治學習有機結(jié)合起來。
3、認真抓好教職工的法制宣傳教育工作。建立教師法制教育制度，把教師的法制教育納入師資培訓工作，并根據(jù)教職工工作性質(zhì)和特點，有針對性組織學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成人犯罪法》及與工作相關的法律法規(guī)，使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范，提高其指導學生學習法律知識、培養(yǎng)學生法制觀念的意識和水平，做到依法辦事，依法執(zhí)教，為學生的學法、知法、守法起到表率作用。
(二)建立健全各項制度，依法實施規(guī)范管理。
建立健全學校各項規(guī)章制度，使全校各項工作、各項活動有法可依、有章可循，依法對全校實施“全時、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理，保障全校各項工作健康有序運行。
學校依據(jù)法律法規(guī)，制定和完善學校章程，作為學校辦學活動的重要依據(jù)。健全和完善學校內(nèi)部管理體制，依法實行校長負責制，做到相互配合，權責統(tǒng)一，依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序，健全民意反映制度、重大事項公示制度，全面實行校務公開制度。堅持和完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利。完善學校內(nèi)部財務、會計和資產(chǎn)管理制度，嚴格執(zhí)行國家有關收費的規(guī)定，依法管理好學校財產(chǎn)。建立學校規(guī)章制度出臺前法律審核制度，并對與法律、法規(guī)相抵觸的學校管理制度和規(guī)定，及時修改或者廢止。
(三)建立高素質(zhì)普法宣教骨干隊伍。
建立以黨支部、少先隊輔導員為主體的普法教育管理骨干隊伍，結(jié)合學校中心工作，有計劃、有針對性地開展法制宣傳周(日)、法律知識競賽、法制演講比賽、法制征文評獎等法制宣傳活動，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。
(四)強化監(jiān)督檢查，保障各項工作有效運行。
加強監(jiān)督檢查，是依法治校工作有效運行的保障。根據(jù)依法治?？傮w規(guī)劃的要求，制定出具體工作目標和考核細則，將具體工作任務分解到各個處室，落實到分管領導和具體責任人，把各個處室的完成工作目標任務和全校的工作目標融為一體，納入年終考核，成為考核處室和管理干部及教職工的重要內(nèi)容。
實行依法治校領導小組成員分工聯(lián)系制度。小組成員要定期向依法治校領導小組匯報學法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學法、守法、執(zhí)法考核制度，把是否具備必要的法律知識，能否依法治校作為干部教師考核和聘用的一項重要內(nèi)容。
四、實施步驟。
(一)20__年為全面實施的準備階段。
主要是成立依法治校領導機構(gòu)，制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標，準備宣傳教育教材。制定考核細則，提出爭創(chuàng)“市依法治校示范學?！钡哪繕?。
(二)20__年1月至5月為宣傳發(fā)動階段。
主要是實施依法治校規(guī)劃和工作目標及考核細則。召開創(chuàng)建依法治校示范學校工作會議;舉辦二至三次法律知識講座;組織開展全校性的普法宣傳教育活動;配置法律法規(guī)學習材料。
(三)20__年6月至20__年10月為依法治校的全面實施階段。
根據(jù)規(guī)劃的總體要求，結(jié)合每年學校工作總體部署和安排，制定年度工作安排。定期組織法學專家給管理干部、教師和學生講法制理論課。創(chuàng)建市“依法治校示范學校”。
(四)20__年12月為考核驗收階段。
依據(jù)本規(guī)劃的總體要求，對全校依法治校工作進行總結(jié)檢查，考核驗收。在此基礎上，起草依法治校下一步工作規(guī)劃。
(五)20__年1月至12月全面開展市級“依法治校示范學校”創(chuàng)建活動。
五、加強組織領導。
依法治校是一項綜合性、長期性和系統(tǒng)工程，必須在學校統(tǒng)一領導下開展各項工作，充分發(fā)揮帶頭和引導作用，黨團齊抓共管，保證各項工作落到實處。廣大師生員工要充分認識依法治校的重要性和必要性，切實提高依法治校工作責任意識，在本職工作中抓實抓好。
1、切實加強對法制宣傳教育和依法治校工作的領導，健全和加強學校依法治校領導小組，負責制定規(guī)劃并做好指導、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等工作，并把這項工作作為提高學校精神文明建設和民主法制建設的重要組成部分，真正擺到重要議事日程。
2、全校要按照學校統(tǒng)一部署和要求，并結(jié)合自身的實際，做好工作安排，制定相應措施，做到分工明確，責任到人，真正達到宏觀有人管，微觀有人抓，使依法治校工作在各層面、各環(huán)節(jié)落實，不斷提高依法治校的總體水平。
3、依法治校領導小組要從學校發(fā)展的特點和實際需要出發(fā)，負責制定和實施法制宣傳年度工作計劃，并具體組織落實。
4、各相關職能部門要加強對法制宣傳教育工作的調(diào)查研究，使這項工作逐步走向規(guī)范化、法制化，保證本規(guī)劃確定的目標和任務順利完成。
小學依法治校的工作計劃篇十四
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，深入貫徹黨的xx屆六中全會精神，緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，全面實施“五五”普法規(guī)劃和“”期間依法治縣規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育，扎實推進依法治理，構(gòu)建和諧校園。
二、工作目標。
1、加強師生對憲法的學習和宣傳力度，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍。
2、充分利用各種資料，采取自學、集中培訓、舉辦講座、組織考試等多種形式，在全校師生中扎實開展“七法”(各級人民代表大會常務委員會監(jiān)督法、未成年人保護法、義務教育法、檔案法、合伙企業(yè)法、農(nóng)民事業(yè)合作社法、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法)的學習宣傳，同時對新頒布、新修訂的法律法規(guī)及時進行宣傳和普及，今年重點圍繞《物權法》等重要法律法規(guī)的審議，頒布和實施開展專題學習宣傳活動。
3、結(jié)合我學區(qū)德育工作，加強各校行政及班主任的學法力度，增強其依法決策、依法行政、依法行事、依法執(zhí)教能力，堅持并不斷完善領導干部學法、干部學法考試，依法治校管理條例等制度，以加快我學區(qū)依法治校，構(gòu)建和諧校園的步伐。
一步完善學校、家庭、社會三位一體的青少年法制教育網(wǎng)絡。充分利用各種媒體、法制教育陣地，對青少年學生進行法制宣傳教育。
三、主要工作安排。
1、三月：對學生進行入學教育，學習《禁毒法》。
2、五月：出一期宣傳刊。
3、六月：開展“6.26”國際禁毒日禁毒宣傳活動。
4、七月：學習《水上交通安全知識》。
5、九月：舉辦法制講座，學習《未成年人保護法》。
6、十月份：制定年度計劃。
7、十月份：舉辦法制講座，學習《未成年人保護法》。
8、十一月份：學習《義務教育法》。
9、十一月份：出一期宣傳刊，學習《禁毒法》。
10、十二月份：對學生進行入學教育，學習《未成年人保護法》。
11、十二月份：開展“12·4”法制宣傳教育活動，組織普法考試，進行總結(jié)。
12、20xx年一月份：學習《未成年人保護法》。
13、20xx年一月份：學習《義務教育法》。
木葉溪小學。
小學依法治校的工作計劃篇十五
一、指導思想：
以_理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持依法治國基本方略，認真貫徹落實《我縣關于依法治縣的決定〉的意見》和“五五”、“六五”普法規(guī)劃，通過檢查驗收，深入普法，堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，與時俱進，積極穩(wěn)妥地推進教育法治化進程，為建設“和諧校園”、辦人民滿意學校提供法律支持和保障。
二、工作任務：
（一）深入開展“六五”普法，努力提高全體教職工的法律素質(zhì)。
1、認真組織好教職工學法，深化法制宣傳教育。
本年度繼續(xù)組織廣大教職工認真學習有關法律法規(guī)、特別是有關教育法規(guī)，如《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學校將繼續(xù)把教職工學法用法納入政治學習和繼續(xù)教育范疇，精心組織，不斷創(chuàng)新機制和形式，確保實效。
2、努力開展好學校骨干學法用法培訓工作。
按照“六五”普法規(guī)劃的要求，我校將進一步加強依法治校領導小組成員、法制課骨干教師的隊伍建設，努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支學法用法的學校骨干。
3、充分發(fā)揮法制副校長的法制教育功能。
（二）突出重點，強化學生的法制宣傳教育工作。今年我校將堅持抓好學生法制教育，并且在普及法律常識，增強法制觀念上要有所突破、做到計劃、課時、教材、師資“四落實”、開足上好法律常識課、開展好各種法制教育活動、確保在校學生涉案率、犯罪率為零，營造一流的法律氛圍。
1、認真按照教學大綱開足上好法律常識課，每兩周一節(jié)，真正將法制教育納入課堂教學。
2、充分利用班會、班級黑板報，由班主任組織學生重點學習《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》等法律，在此基礎上，學校進行一次“六五”普法征文競賽，營造學法、懂法的氛圍。
3、校櫥窗繼續(xù)舉辦“為了明天——預防青少年違法犯罪”大型圖片展，強化宣傳教育。
4、發(fā)揮法制副校長作用，組織法制報告和法制圖片展，增強法律意識。
5、加強對不良行為學生的幫教工作，學校要積極發(fā)動黨員教師、班主任、政治教師、法制副校長等，認真開展與不良行為學生結(jié)對幫教活動，矯正學生的不良行為。
6、加強對青少年學生的心理健康教育，培養(yǎng)青少年良好的心理素質(zhì)。
（三）建章立制，深入推進法制進校園，不斷提升辦學水平。
實行依法治校就是要求學校管理工作和教育教學活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此，依照《我縣教育教學管理規(guī)程》，加強以《學校章程》為核心的學校規(guī)章制度建設，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。實行民主管理，暢通民主監(jiān)督渠道，創(chuàng)建文明、和諧的校園，確保依法治校工作開展的深度。
1、進一步加強制度建設。要根據(jù)相關法律法規(guī)制定和完善，進一步完善與之相配套的教學管理、學籍管理、財務管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學校各項管理制度，使學校管理的各個方面都有章可循，按章辦事，并時時提醒教師要依法自律、依法從教。
2、完善民主管理機制。以人為本，民主管理是搞好學校工作的重要理念。本年度學校將進一步堅持和完善學校的民主監(jiān)督機制，召開教職工代表大會制度，傾聽師生心聲，充分發(fā)揚民主，切實保障教職工參與學校民主管理的權利。建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學生申訴制度，認真處理并及時化解校內(nèi)矛盾，切實維護師生的合法權益。
3、堅持校務公開制度。為充分調(diào)動全體教職工的積極性，對于學校的重大事務和涉及教職工、學生切身利益的事項，學校要堅持“兩個機制”，即以學校行政領導為主的領導機制、以紀檢監(jiān)察和工會為主的監(jiān)督機制，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，把財務管理、收費、工程建設項目、評優(yōu)、職稱評審、招生、福利分房、學校重大決策8個方面作為公開的主要內(nèi)容，特別注意選準群眾最關心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風的問題，作為公開的重點內(nèi)容。對重大而又敏感的問題實施“陽光操作”，增強學校教工的主人翁意識，調(diào)動他們的積極性，密切黨群、干群關系，開創(chuàng)“政通人和”局面，保證依法治校工作得以長期有效開展。做到公開、公平、公正，增強學校各項工作的透明度，確保老師學生滿意。
（四）提高認識，加大學校安全工作的力度。
安全工作，責任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立“安全第一”意識，并始終堅持將安全工作作為學校工作的重中之重，要認真落實各項安全管理措施，深入開展安全教育，不斷增強安全防范意識，確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全，爭創(chuàng)“平安校園”“和諧校園”。
1、高度認識，樹立“安全第一”意識。
人是最寶貴的財富。確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全是學校一切工作得以順利開展的基礎和保證。為此，學校要大力加強安全工作重要性的宣傳，切實提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意義的認識，以人為本，營造“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識深入人心。
2、明確職責，落實安全責任制。
確保安全，人人有責。每位教職工作為學校安全工作的責任人，在平時教育教學的過程中，都應該自覺履行好安全職責，保證不出絲毫安全差錯。學校安全工作領導小組將進一步健全各項安全管理制度，層層簽訂安全責任書。
3、注重教育，增強安全防范意識。
“預防為主，標本兼治，重在治本”是做好安全工作的基本原則。
一方面，學校要堅持安全教育經(jīng)?；⒅贫然?，將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳，讓學生耳熟能詳。另一方面，學校、各班要充分利用“安全教育周”的時機，通過各種形式，大力加強交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、預防各種傳染病，以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育，敲響安全警鐘，切實防范意外傷害事故的發(fā)生。
構(gòu)建和諧校園呼喚依法治校，只有依法治校，學校才能形成自我約束，自我教育的管理機制，使依法治校內(nèi)化為全校師生員工自覺行動；形成依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學的工作機制和現(xiàn)代學校管理制度；形成朝氣、人氣、正氣、協(xié)調(diào)和諧；改革、發(fā)展、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)和諧；理念、措施、制度、協(xié)調(diào)和諧；黨務、行政、學術、協(xié)調(diào)和諧；教學、教科研、管理、協(xié)調(diào)和諧；教師、干部、學生、協(xié)調(diào)和諧，教育教學質(zhì)量進一步提高，辦成人民滿意的教育。20xx年，學校要在完善制度，強化管理的基礎上，制定好“依法治校示范?！眲?chuàng)建實施方案，扎實推進學校的依法治校的各項工作。
小學依法治校的工作計劃篇十六
1、強化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。
按照--縣教育局文件東教通字[--]78號文件精神，切實加強法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程，把法律知識作為我校學生必修課內(nèi)容;法治宣傳教育形式多樣(如每學期定期利用廣播、宣傳板等);要把法律知識作為領導和教師培訓、考核、評價的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。
2、加強規(guī)章制度建設，構(gòu)建依法管理體系。
要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學校章程，建立和完善學校各項管理制度，明確校內(nèi)各級崗位和機構(gòu)的職責權限和議事規(guī)則，構(gòu)建科學的教育管理運行機制，努力實現(xiàn)學校辦學從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。
3、推進民主政治建設，完善民主監(jiān)督機制。
我校工會委員會進一步完善教職工大會或教職工代表大會制度，依法保障教職工參與學校民主管理與監(jiān)督的權利。我校要認真落實《市校務公開規(guī)定》，全面推行校務公開，增加學校管理透明度。
4、完善學校保護機制，依法保護師生權益。
安全工作是學校工作的重中之重。因此，我校要認真貫徹落實有關校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施、用電等的安全檢查，落實各項安全防范措施，維護校園的安全與秩序。切實加強對教師、學生法制和安全教育，預防和減少學生傷害事故，貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵支持參加學生傷害事故校方責任保險，建立對各類實發(fā)事件預案，增強預防和妥善處理事故的能力，健全學生安全和傷害事故處理機制和報告制度，不得瞞報和漏報。要有安全檢查記錄。
小學依法治校的工作計劃篇十七
為了進一步加強全校師生的法制教育，使全校教師能知法、守法依法施教，依法治校，使全校學生牢固樹立法制意識和法制觀念，并逐步做到知法、懂法、守法、用法，根據(jù)“五五”普法規(guī)劃要求，結(jié)合本校實際，制定依法治校工作計劃：
一、指導思想。
堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的_精神，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞我校改革與發(fā)展的目標任務，按照依法治國基本方略的總體要求，采取切實有效的措施，進一步加強法制宣傳、教育與實踐，推進民主法制建設，增強廣大師生的法制觀念和依法辦事能力，提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，促進依法治校工作的落實和推進依法治校進程。
二、健全組織，加強法制隊伍建設，形成合力，確保依法治校工作的實效性進一步健全學校依法治校工作領導下組，完善各處室在依法治校工作中的責任，深入學習社會主義法治理念、社會主義榮辱觀、黨風廉政教育和法制宣傳業(yè)務知識培訓工作，了解各方面對法律知識的需求，提高法制宣傳教育的針對性和實效性，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
加強班主任、政治教師的法制培訓工作，強化依法治校、建設平安校園的先鋒帶頭作用，繼續(xù)充分利用周一班主任例會和國旗下講話，學習法律知識，培養(yǎng)法制觀念，與學校各股依法治校力量形成合力，確保法制教育的正?；?。
三、加強依法治校制度建設，為深入開展依法治校各項工作提供強有力的制度保障。
1、完善學校各項管理制度。完善教職工代表大會制度，貫徹執(zhí)行民主決策、校務公開、部門目標管理及教職工崗位責任、教育教學工作評估、獎懲等制度，逐步建立權責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的教育教學管理體制。及時公布招生、各種收費項目和標準、師生入黨、職稱評定、大宗采購、招標、較大支出等情況以及用工制度、獎金福利分配方案，做到公開、公平、公正、透明。設置意見箱和舉報信箱，加強教育教學管理和公共服務，不斷提高學校法治化管理水平。
2、健全申訴和調(diào)解工作機制。健全校內(nèi)矛盾調(diào)解制度、學生處分程序和申訴制度，堅持合情合理合法妥善處理校內(nèi)各類矛盾和糾紛。完善學校調(diào)解委員會，通過調(diào)解工作宣傳法律、法規(guī)和政策，教育師生員工及其家屬遵紀守法、遵守社會公德，幫助他們解決實際問題，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
四、堅持依法治教與依法治校相結(jié)合，增強全體教師的法律意識。
1、利用每周一集會時間，繼續(xù)組織全體教師按照國家、省、市“五五”普法規(guī)劃、方案的要求，進一步學習《公民道德建設實施綱要》和《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《關于在中小學開展弘揚和培育民族精神教育》等綱領性文件，對全體教師和學生加強對社會主義民主法治理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習，提高認識，依據(jù)新課程標準更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，強化依法治校、依法施教的意識。
2、以自學的方式重溫《教師法》、《預防未成年人犯罪法》，學習《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等與自身權益密切相關的法律法規(guī)，把法制教育與思想道德教育、教育行風建設等緊密結(jié)合起來，進一步加強學校的德育工作和教師的師德建設，促進學校民主法制建設和精神文明建設。
3、利用家長學校，通過每學期初舉行的學生家長會，組織家長認真學習有關的教育法律、法規(guī)和規(guī)章，學習憲法中關于公民基本權利和義務的知識、未成年人保護法等，逐步提高其依法維護子女合法權益的意識與能力，承擔起監(jiān)護人的責任，依法保護青少年的身心健康。
4、加強學校的安全工作，繼續(xù)全面落實安全工作責任制。班級管理、食堂管理、學生活動的管理、設施設備的管理、教學活動的管理、教師的管理教要做到責任到人，力求管理縱向到底，橫向到邊，不留盲區(qū)，沒有誤區(qū)，努力做到向管理要效益。對于因管理不善或工作失誤而造成的教育事故，或因此產(chǎn)生的損害，在追求相關人員的責任后并堅決執(zhí)行一票否決制。
五、抓好載體，注重實效，多渠道、多形式開展普法教育活動。
法制教育課，使每一位學生都能初步了解與日常生活密切相關的法律常識，逐步做到學法、知法、懂法、守法，并養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、結(jié)合普法宣傳教育，組織開展法制教育宣傳周、“我是法制宣傳員”、向“三室一廳、一吧”告別等活動，切實加強對《未成年人保護法》的學習貫徹和落實;進一步加強對學生的安全教育，利用國旗下的講話對全校師生進行《食品衛(wèi)生法》、《道路交通安全法》等有關知識的學習和宣傳，進一步加強學校的常規(guī)管理教育和師生的安全教育;加強校園車輛行駛安全管理。
通過以上活動的展開，使法律意識、法制觀念深入人心，力爭做到宣傳到位、指導到位、責任到位，形成依法治校、校園平安的良好氛圍。
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