人生如云高中生范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 07:00:22
人生如云高中生范文(17篇)
時間:2023-12-04 07:00:22     小編:LZ文人

環(huán)境保護是當今世界所面臨的一大問題,我們每個人都應該做出貢獻。怎樣培養(yǎng)學習的興趣和動力?以下是一些總結的典型例子,希望能對您的寫作有所幫助。

人生如云高中生篇一

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編整理的詩意人生高中生作文,希望對大家有所幫助。

“人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的風景和看風景時的心情。”這是我很喜歡的一句廣告語。每當想起這句話時,我總會想起廣告中那個人在火車上向窗外眺望的樣子。

是的,人生就是一次旅行,一次所有來到這個世界上的人都必須參加的旅行。也許我們根本就不知道目的地在何方,也許我們曾在這旅途中迷惘徘徊,甚至也許我們無法控制場旅行在何時開始、又在何時結束。但是我們終究還是無法逃避這場旅行。

太多的人,只顧著奔向目的地而匆匆地走,無暇去看這途中的桃紅柳綠;太多的人只顧追名逐利而匆匆地走,不屑去看這途中的朝陽東升日落大江;太多的人,只著眼于下一站將在何處而匆匆地走,漠然地錯過了一處處詩情畫意。因此,有太多的人到達了這場旅途的終點只能空悲切、空遺憾。

那,我們?yōu)槭裁床辉摪呀Y果看淡些,把腳步放慢些呢?

慢慢走,我們能看到更多的風景。早晨朦朧而微濕的晨霧,樹尖上高歌的鳥兒,小草上附著的露珠,花朵蘇醒在清新的陽光中。這些不都是美麗嗎?中午的艷陽高照,陣陣蟬鳴回蕩,整齊的白楊樹們在風中搖曳,也許還有田邊的青蛙在歌唱。這些不都是畫意嗎?慢慢走,你還會在傍晚的時侯看到一片一片緋紅的晚霞,會看見隔江的小村落有炊煙裊裊升起,會看見倦鳥成群地飛會樹林。這些不都是詩情嗎?還有那夜晚,也有明月別枝,星垂平野。這些風景,那些匆匆地走的人怕是不曾見過的吧。

慢慢走,用一種淡雅閑適的心境度過我們的人生。用我們的眼睛去收集所有的美麗,用所有的'美麗來豐富我們的記憶。這樣慢慢走,慢慢地、愉快地、平和地去看人生路上所有值得我們用心珍藏的風景,把它們作為我們到達人生旅途終點時的記憶,用這些記憶來雕刻我們生命的年輪。

匆匆地走的人也許會擁有更多的物質上的財富,更多同伴,更多為他們夾道歡呼的人。但慢慢地走的人一定會擁有更多詩意的回憶,更多精神上的財富。匆匆地走的人也許會比慢慢地走的人去過更多的地方,但慢慢地走的人一定會比匆匆地走的人擁有更多風景。

與其匆忙地在人生路上行走,不如把腳步放慢些,把視線放寬些。過程如此美好,何必那么在乎那好的、壞的所謂的結果呢?且行且欣賞,且看且珍惜。慢慢走,也許更詩意!

人生如云高中生篇二

云,水,天地造化的精靈,世間的妙物,看似有形,卻存在于無形。以無意而美妙,以無形而精彩。

云,因隨性行空,也就無憂,水,因無意漂流,方顯那么灑脫。壇經(jīng)曰;‘流水下山非有意,片云歸洞本無心。人生若得若云水,鐵樹開花遍界春’。多么禪意的話,富含多深的人生智慧。是啊,人生如此,方是上乘的處世之道。

想來,人若是學云水一樣遵循本性,凡事刪繁就簡,別心存妄念,隨緣,隨意,就會簡單而得快樂。

如此,片云的無心,流水的隨意,皆得到了無形的自由,換得了有形的美妙精彩。

云,以天馬行空的形,變幻無窮,美輪美奐,云,以大美無心的意,依風為筆,依光為色,寫意天空,渲染美妙丹青。大像無形中,裝點蒼穹,布施煙雨,那么隨意,即便,飄入洞中,并非存心而為。始終是,隨心隨性,把美留給世間。春天,潔白如玉,溫潤和曛,藍天白云,惹得花開,誘得鳥鳴;夏天,熱烈浪漫,山巒疊嶂;秋天,天高云淡,如絮漂飛;冬天,素顏淡然,沉穩(wěn)厚重;不管,季節(jié)如何變幻,總是隨性而為,行自己的道,顯自己的形。

還有,還有云的飄逸簡單,云的灑脫單純,隨性而美,見點陽光就燦爛,化作云霞,裁成霓裳羽衣,麗袂飄飄,妙若一曲驚鴻舞。就算有時,無心懂得風的憂愁,還是,無意化雨,釋放堆積在天空的憂傷,隨意處,留得祥云萬丈。

人說,閑云野鶴,神馬浮云,過眼云煙,白駒過隙。。。其實,說的就是云的隨意,云游四方,遵循本性,隨心隨意,無需存心留下什么,無欲,也就無憂,來也一片云,去也一片云。人若片云心,哪來憂煩苦終生。

如此想來,修一顆云心,悟得摩訶,不以物喜,不以己悲,順其自然,不也快意人生。百年人生,不枉來一回。正如,壇經(jīng)所曰;‘佛者,覺也,法者,正也,僧者,凈也。自心歸依覺,邪迷不生,少欲知足,能離財色,名兩足尊’。與其,枉費心思追求快樂幸福,不如,不如清心寡欲,修得片云心。

就這樣,真的希望自己可以做一個飄逸如云的凡間散人,捻風弄弦,引得閑云野鶴,閑窺云影學裁衣,真的希望自己,不想看破紅塵,亦不可心如止水,但可以,不以物喜,不以己悲,縱然名利萬千,也能視為過眼云煙。不論紅塵萬丈,不論日月沉浮,自己都能笑看風花,守一份安暖和詩意,掬一抹云淡風輕,與時光心語,與天地參禪,低眉,斟一盞云霧醇露,對飲經(jīng)年。抬頭,邀一片閑云,留在歲月深處,聆聽塵世,用心感悟人生,依片云心,把流年的.故事書寫成詞詩,裝幀于云煙深處,依片云意,作韻,把悲歡離合譜曲,彈破流云悠悠。

如若可以,我愿是一片云,云卷云舒,無憂無慮,即便,這世上,沒有懂我的心,安暖我,沒有知我的眼神,默契我,我都會依云的姿勢存在,長我的生命,顯我的風采。

水,生命之源,天地間的精靈,孕育一方文化,養(yǎng)育十方人,從來都是柔美的化身,母性的原鄉(xiāng)。古人以女人是水做的,來感受似水柔情。老子云;‘上善若水,水善利萬物而不爭’,水,斌厚德載物,潤澤萬頃人間。

水,無意隨心,卻刻劃世間,最氣魄,最宏美的隸篆,留給大地,堪稱巧奪天工。無意,美卻無處不在,在幽泉,靜若處子,在高山,飛瀉千尺,宛若銀河落九天,在河蜿蜒,在湖影月,在海浩瀚。時而溫靜潺潺,時而飛流直下,時而波瀾不驚,時而浪卷飛雪!隨勢成形,遇境變軌,適時轉彎,奔流不息!寵辱不驚,孤寂也美!無意,卻,豐滿充實了自己,美了人間,養(yǎng)了人間。

還有,還有水低調(diào)包容,從來都是往低處流,不棄每朵浪花,不嫌每滴濁水,濾盡塵污,匯萬泉溪水,終成大海。水的無心低調(diào),無意包容,成就豐盈了自己,惠美了天下。

人若如水,懂得遵循本性,順其自然,人生就會變得快樂幸福,歲月安好,站在流年的渡口,人生若水,浪花淘盡苦樂華年,一壺酒水,品盡千般味!人若似水,細水長流,長守簡單,無意,卻也快樂。

如此,我若能夠滋養(yǎng)一泓清水的情懷,濾一份清澈透明漾于心底,讓那些欲念煩憂,都隨流水的浪花漣漪,漸漸散開,飄零遠去。心明如鏡,不染塵埃。

于是,我常想在鏤窗依水的地方,于心間修籬種菊,養(yǎng)一湖清水的靜謐。無心,亦無意,不為與煙柳纏綿,只求今生傍水清歡,在水一方,任水似流年,任流年似水。

云水。

云水,天地間的雙胞精靈,長無意的心,生無心的意,云化水,水映云,行云流水,無言也相通?!魉律椒怯幸?,片云歸洞本無心。人生若得如云水,鐵樹開花遍界春’。

此生,若是覓得水云澗,做一個飄逸如云,灑脫若水的凡間散人,捻風弄弦,引得閑云野鶴,閑窺云影學裁衣,不以物喜,不以己悲。

人生如云高中生篇三

猶記當初微風徐徐,金色的陽光明媚著整個小鎮(zhèn)。

爸爸帶著我乘坐客車回到了家鄉(xiāng)——正值春節(jié),外地的人們都回鄉(xiāng)了。窄窄的街道上擠滿了人,大人們都牽著孩子們的手艱難的向前行走。

家鄉(xiāng)的風景依舊美麗如畫——蔚藍色的天空擁抱著白白的,柔軟的云朵;小鎮(zhèn)周圍種滿了許多不知名的樹,雖是冬天,卻也山清水秀。本應大霧朦朧的日子卻暖和得不行。

這次回鄉(xiāng)我們是有目的的。于是,在到達客車的終點之后,我們便馬不停蹄的沖向了目的地。周圍的樹木飛快地倒退,而我唯一的感覺就是太美了。

我依舊清晰的記得,我們在返回的路上,干了一件幼稚卻又讓我記憶猶新的事情。

忽然,爸爸停了下來。他似笑非笑地盯著我,自信的說:“我們來打個賭——我賭你肯定不能把一塊小石子扔到河對面去?!?/p>

“當然,我也不行?!彼麛[擺手,無奈道。

我聽了毫不猶豫的嘲笑他,哈哈大笑的聲音嚇著了林子里的鳥兒——它們都撲騰撲騰地飛走了。

我自信的在路邊隨手抓了一個石子。然后以自認為帥氣瀟灑的姿勢,將小小的石子扔了出去??墒牵Y果卻與我想象中的場景大相徑庭——小石子壓根兒就沒飛過河中心,抑或者這樣說也是可以的——小石子根本就沒到達河邊!它只是在河邊的斜坡上滾啊滾,然后悲劇的卡住了。

我聽到了爸爸毫不掩飾的嘲笑聲。我的內(nèi)心此刻在瘋狂的咆哮——不是這樣的!

人生如云高中生篇四

當寂靜的校園沾染上一片秋色,我會沉默,祭祀落葉的消逝,這就是我的詩意人生,我的憂郁所在,我總是孤獨的,憂郁的,天馬行空。

灰色般的校園,下起了黑色的雨,冷落了萬千生靈?;颐擅傻奶?,永遠也亮不起的夜,雨,千絲萬縷,澆碎了光明的夢,我在憂郁。打著一把雨傘,獨自行走在糾結的羊腸小道,落葉被濕潤,已不再清脆,枯黃的顏色卻愈加鮮明。我走在,如葉脈一般的道上,走在,必須面對的岔路口。

冬天的夕陽,讓我安靜的遠望,就這樣,立在陽臺上,去感受,光明消失的慘淡無光。太陽,漸漸收斂了光芒,搖曳著彩霞,賦予它詩意的光芒,給我留戀,去回想。屋旁的樹漸漸黑了,遠處的幾點小光,幾戶人家,幾縷炊煙,升騰成了最美的自然?;蛟S,驀的,一只烏鴉的一聲凄啼,遠處樹上的風吹葉鳴,這就是一種意境,似乎是拋棄一切煩惱的透視,我看見,一個古色古香的詩意結界。

總想,拋棄人生的枷鎖,去飛翔,去追求,我向往的世界,是吹來天風的天堂,那里有云海,有陽光,有自由,有天空之城。喜歡悠遠的笛音,承載我的心,飛揚在幾萬英尺的高度,讓我去尋夢,去放歌,去凈化,去解脫……我看見,一個古色古香的詩意結界。

幻想天邊的晚霞是我自由的靈魂,幻想我靠近詩意天堂,沒有塵世的糾結,沒有塵世的黑暗。我還是想當那個憂郁而詩意的孤獨者,還是想當閑云野鶴,去放蕩,去飛翔,去找尋詩意的體現(xiàn),去找尋憂郁的所在!

我的人生,是地球外的結界。

拿出一本書,我們不妨認真去品味其中的奧秘;翻開一本五線譜,不妨聆聽由音符組成的美妙動聽的音樂;踏上人生之旅,我們不妨感受一下人生的詩意。

人生是美好的,也是孤獨的。拿起一瓶葡萄酒走上陽臺,端一把躺椅坐下,拿起葡萄酒往小杯中倒入,一股紅色的液體流入杯中,寒風吹來,沒有一絲刺骨,只覺秋意濃濃,暖意濃濃,因那一首“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”。我哪敢“違背”李太白詩中的意味呢?我端起酒杯,一咽既下,一股暖流順著咽喉到了胃里,抬起頭,不禁瞅了一眼明月,又低下頭準備在倒,我乍一抬頭,仔細一看那輪明月與往日不同,旁邊多了無數(shù)顆星星相伴,??!多么美好的場景,它們“一家”團聚,此時此刻可能正說著那無盡的話語,品嘗著杯中美酒與佳肴。我向往和它們在一起,說盡心中無限事。我清了清嗓子,美好的畫面逐漸消失了。

我突然發(fā)現(xiàn)自己回到了從前,無憂無慮,不禁想到莊子的《逍遙游》,文章陳述了絕對自由,無己,無功,無利的人生境界。我們的人生每天都是充滿歡悅的,有人問我:你怎么每天都那么開心,像吃了開心果!我說:哪有,一個人悲傷就算吃開心果也不會開心??!()所以我認為人生應該保持每天心情的愉悅和樂觀,這樣我們的人生才會有它存在的價值。人活著,不就為了圖個樂嗎?人開心了,無憂愁了,壽命都會長一大截呢。我們何不改變自己的心靈,去呼吸一下新鮮空氣,感受一下大自然的清新,敞開胸膛大聲呼喊一聲呢。也許這樣,能讓我們的心得到一次洗禮?;蛘?,我們可以漫步于海邊,聽上一曲優(yōu)雅的歌曲,放松一下心情。又或者,我們回到家中,看上幾首樂觀、豁達的詩,品味詩人帶給我們的真趣。

回到現(xiàn)實,我還在躺椅上拿著酒杯,我能感覺到我的嘴保持著微笑狀。

傾之,我又發(fā)現(xiàn)了一對情侶正在樓下?lián)肀?,不禁想到浪漫主義詩歌《離騷》,也許他們沒有內(nèi)在聯(lián)系,但我想這種聯(lián)想也不是無稽之談,至少可以讓人感到人生的浪漫。我喝光杯中的酒,朗讀著離騷中的字字句句,感受著那對情侶帶給我的.浪漫。

人的一生是充滿詩意的。美好、樂觀、浪漫聚成了我人生的一道亮麗的風景線。

生活中無處不蘊藏詩意。

清晨那一片凝滿露珠的葉子,傍晚那一抹點綴晴空的晚霞;路旁小孩無邪的笑容,村頭老先生古樸的煙筒,無不孕育著濃濃的詩意。

淡如菊的心里,容不下煩躁,容不下世俗。只容得下“一蓑煙雨任平生”的豁達;只填得滿“一覽眾山小”的豪情:只留得住行云流水的寧靜和看細水長流的心情。

藍的天,靜的夜,金色的夢,清朗的風,一切都是上帝給予的詩情畫意。上帝沒有待薄我們,他給了我們一雙明澈的眼睛、給了我們欣賞美麗的能力,讓我們捕捉生活的詩。

我們用眼睛尋找詩意,用生活編寫詩集,用人生朗誦詩歌。友情是詩,對酒當歌;親情是詩,難分難舍;愛情是詩,生死相許;生活是詩,雅俗共賞。

我們的詩,唱不完,寫不盡。唯有用心書寫,才能達到詩意的彼岸。

人生如云高中生篇五

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的高中生人生哲理作文,希望能夠幫助到大家。

每一個生命來到這個世間就預示著他的一切將會在這里發(fā)生,所有的理想信念追求也會隨著他的成長一步一步地走向盡頭——死亡。

其實我們每個人都該要慶幸。至少我們曾經(jīng)在這個世界存活過,或許這個世界不會因為有沒有我而失落,也不會有人會記得我的容貌,但是我還對所有的一切都存著感激。

或許每個人會有不同的命運,不同的生活。家庭是所有人最重要的一個轉折,好與壞全由它去掌握,如果一個好的家庭所能教育出來的不是一個人的教養(yǎng),甚至會關系到以后的人。

我們每個人都會得到一份完完全全的愛,一份真正屬于自己的,別人無法取代的愛,那是所有付出,所有努力才換得到的,這種愛勝過所有的一切,一輩子也不能取代。

還有一種愛是最無私的,你天生會被愛,所有疼愛你呵護你的人的關懷是那么的無私,那么地慷慨。永永遠遠都存在你的身邊,那你還有什么害怕的呢?不顧一切的追求,奮斗才能對得起所有人所對你的愛。

而一個生命的結束那就是死亡,死亡可怕嗎?我倒不覺得畢竟我們是人類,而人類走向終極的也就是死亡。沒有誰可以活得萬古長青,沒有會真的被人永遠記,隨風去吧!不就說明了一切都要歸隨自然嗎?什么事情都不要盲目的去追尋。后果也只有自己去忍耐,能埋藏在的只有自己的心底。

每個人的思想不一樣,做法也不一樣。有的人把簡單的事弄的很復雜,搞的`自己有多深奧。而有的把復雜弄的特別簡單,似乎只要腳一蹦就可以在天上一樣。而這兩種人都不是會體解人的人。他們盲目的追尋的不是自己。而是別人已經(jīng)踩過的盲人腳印而已。

所有的一切真的就已經(jīng)被上了定義,人與人是否之間已經(jīng)沒有了距離。所以心才會走的很進,人生是不斷在學習與交流中產(chǎn)生的,沒有了社會每個人都很難生息,讓我們都放眼看世界。所有的一切就不再那么遙遠。

人生如云高中生篇六

無意間想起曾經(jīng)看過一個故事,好像每個孩子都會經(jīng)歷過,自己好像也不例外。

“一群孩子在分水果,面對著一個青色的蘋果,果皮皺皺的,長得也不好看?!襾碓囈幌??!蝗汉⒆泳瓦@樣看著他把那個難看的蘋果咬了一口?!@個蘋果一定是苦澀味的吧?’‘一定酸得掉牙了?!粫翘鸬陌??’‘當然!不信你試一下?!f著他把蘋果遞向一群孩子。不過沒有人會接受一個被咬過的蘋果,又或者還是沒有人敢試一下難看的蘋果。他不知道他的朋友們怎么想,反正那真的'是一個很甜的蘋果。他就一個人享受著蘋果所有的美味。”

不記得自己曾經(jīng)是那個試蘋果的孩子,或者是那個看著別人享受蘋果的孩子。不過,如果現(xiàn)在在我面前有這樣的一個蘋果,無論它看起來怎樣,我一定會上前試一下。哪怕最后蘋果把我的牙齒都酸掉了,我也會覺得開心。因為我有勇氣去嘗試。

人生也不過如此。也許有很多時候,機會就擺在面前。不過,它似乎沒有人喜歡,沒有人理會,身邊的人都勸你不要接近它。好奇心往往在這時候被扼殺在搖籃里。鼓起勇氣,向前邁一步,也許你會發(fā)現(xiàn)它是一個甜甜的蘋果。

那如果它不是一個熟透的蘋果呢?就如人生總是會遇到向左走或是向右走的選擇。我們應該同樣有勇氣把酸蘋果吞下去,因為酸蘋果消化了同樣可以供給我們能量。生活就像是一個不知道味道的蘋果,總要有人有勇氣去試一下才會知道。如果因為擔心它是酸的就放棄一個可能是甜的蘋果,就失去了一次難得的機會,一次鼓起勇氣的機會。也許一口咬下去,你會真的遇到了一個甜的誘人的蘋果,又也許,你就在無意中吃到了沒有賣,也不會買的酸蘋果。向左走或是向右走都會有一番景致,有勇氣選擇的人才會欣賞到沿途的風景。

不要錯過你的人生,時刻保持你的勇氣,勇敢地去選擇,它會帶給你一個天堂。

人生如云高中生篇七

教師節(jié)那天,我剛做完作業(yè)正準備出去玩。媽媽說:“智棟你去看看昨天買的幾只雞在哪里!”我走出門看見幾只雞正在在啄小石子吃。我想:這還了得,人要是吃了小石子是會生病的,人畜相同,雞也是不可以吃小石子的。于是,我將吃石子的雞趕走??墒请u到了另一個地方仍在找小石子吃?!半u是不是有什么毛病”,我心里在想。我回到家里,把我所看到的情況告訴了媽媽,媽媽只是說:“雞吃小石子,是正?,F(xiàn)象”。至于什么原因,她也說不出所以原來。我決定自己弄清原因。

我回到房間,尋求雞吃小石子的`答案。這時,我想到老師說過:“書是解決一切問題的金鑰匙”。我開始查書,我翻遍了家里的書,終于找到了《十萬個為什么》和《動物生活小常識》這兩本書,里面有介紹家禽的內(nèi)容。

原來,禽類動物是沒有牙齒的。它們把米粒、麥子和谷類整個吞下去,吃下這么硬的東西,嘴里又沒有牙齒咀嚼,口腔和胃又不能像人一樣分泌唾液來消化食物,所以,雞只有靠吃小石子、砂、碎玻璃等幫助胃來消化食物。雞的胃就像一只厚厚的皮袋子,叫肌胃,像米粒谷子小石子這些東西到了雞的肌胃里,胃就動了起來,擠呀、磨呀忙個不停,小石子等也跟著翻動,把食物磨碎,這樣就容易消化了。

我終于找到了吃小石子而不生病的秘密,心里很高興。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽也為我感到高興,媽媽說:“你真是打破沙鍋問到底的孩子,今后凡事要多問個為什么,再去弄清答案,定會有收獲的?!甭犃藡寢尩脑挘业男睦锾鹱套痰?。

人生如云高中生篇八

《寫在人生邊上》是錢鐘書先生的作品集。有人說,想跟大師溝通就去讀他寫的書。我買下這本書,翻開書,去領略這位國學大師的魅力。

錢鐘書因病住院,這本書的序言是錢老先生的妻子楊絳代寫的。在序言中,楊絳提到錢鐘書先生“壓根兒不愿出《集》”“因為他的作品各式各樣揉合不到一起”.我不禁莞爾。似乎看見他隨性地擺擺手像是怕事多,嫌麻煩。楊絳在后面特地為錢鐘書聲明“絕對不敢以大師自居”“他從不廁身大師之列”我有些驚奇,驚奇的看他一個一個地摘掉自己頭上金光閃閃的帽子,那么堅決,一點也不在意。摘完帽子以后他和別人是一樣的了。他也認為自己和別人并無二致,所以他一直那么謙虛,那么虛懷若谷“偶爾聽到入耳的贊許,會驚喜又驚奇”.殊不知,那帽子是隱形的,永遠存在的,無論如何也摘不掉,也只有他能戴的。

三聯(lián)書店出版的這本《錢鐘書集》是《寫在人生邊上》《人生邊上的邊上》和《石語》的合訂本。中間把三部分隔開的頁面上會有錢鐘書先生自己題寫的標題。我仔細看了看,當然我看不懂書法,但我有個有意思的發(fā)現(xiàn)。所有題字中的“人”這個字,寫的比其他字大一倍,似乎是刻意為之。小時候學寫字的時候,經(jīng)常聽別人說“人”這個字不好寫。錢鐘書先生的這一撇和一捺是堅定的,是雷厲風行的。這個“人”字穩(wěn)穩(wěn)地又頗為自信地站在那里,就像錢鐘書先生本人,也像他筆下光明磊落的文字。

一篇文章的標題最多只有三個字,但文章是洋洋灑灑的幾千字。由某一個具體的物質形態(tài)引申出各種關于自己,關于社會,關于人生的理論。作者把最最簡單、最最平常的物象描繪的有聲有色,從他獨特的視角,為我們展現(xiàn)出一個截然不同的世界,趣味橫生。錢先生是個敏感而仔細觀察的人,他的生活中充斥著智慧的火花,他卻很少從大處著手,反而愿意在生活的細微之處,領悟到做人的道理,體驗出人生百態(tài)。有誰能說人生不是一本大書呢?原來生活中處處可寫!我不禁贊嘆。但寫文章不能單單討論表面,要動腦子,要思考,要深度挖掘其中潛在的聯(lián)系。這所有一切的前提就是要擁有一雙清晰、智慧、銳利的雙眼。用這雙眼去理性的觀察世界。接著用身體去感知。全身心的.投入自己的生活,投入自己的人生。這必定就是熱愛了,但這份熱情不會過了頭,經(jīng)過頭腦的加工,反映出的是嚴肅,真實的現(xiàn)狀。最后還是回歸到了理性上,再用筆記錄下來。

在書中腹背受敵,讓我發(fā)現(xiàn)愛教訓人的壞毛病實在讓人深惡痛絕。這真的需要改變,我這個愛教訓人的人在生活中也確實遭到了一次大大的打擊。對方在忍無可忍的情況下爆發(fā)了,寫了滿滿的一張紙,來控訴我對她的不公,傾訴她受到的委屈與積壓在心底的不快。那次我也是被嚇到了沒想到她會發(fā)那么大的脾氣,后來好好反省了一下,我真的需要做出改變。尖酸刻薄往往是發(fā)現(xiàn)問題就脫口而出。我開始學著隱忍,慢慢吸氣呼氣,吸氣呼氣,把心中的不爽過濾掉。強迫自己從對方的角度出發(fā),()多想想對方的好,而不是正面發(fā)起沖突。我多嘗試了幾次,再遇到這種情況就會很快冷靜下來,開始理解對方,漸漸的就把不爽抵消了。

讀錢先生的作品很費腦神經(jīng),不下苦功夫不行,奇怪的是,有時候你很認真去閱讀,卻發(fā)現(xiàn)作者不知所云,不是人家的功夫不到家,而是自我的天資太差,正如他的夫人楊絳先生所說的,錢先生的作品有些很晦澀,讀者很少,有些通俗一些,但是仍然不是暢銷作品。乍一聽,覺得似乎有些在故弄玄虛,實際上就是自我的水平不到家,看書如同牛聽琴一般無用。

這集子里每一篇短文,都蘊含了錢先生獨特的觀點,并且巧妙地運用了生動的比喻,以幽默的手法,讓讀者透過思考來理解他的思想。《寫在人生邊上》,這個名字,確實也取得巧妙。作者將人生比喻為一本書,將一部分人比喻作書評家或批評家,而另一些人則為消遣者。這樣的比喻,已然是出人意料,而十分貼切。

人生如云高中生篇九

巴斯卡:你說別人瘋,而你本身是另外一種瘋子。

凡是和時間空間有關的,都會產(chǎn)生相對性。沒有共同普遍的準則。而理性則保持著一種,超越時空的普遍和必然的高度,放之四海皆準。

瘋若和神圣有關,就不是一般的瘋狂。一般的瘋狂,去除了神圣性,理性就可以坦蕩地進行管理。

知識活動和分類系統(tǒng)有關系。理性表現(xiàn)在能夠用有效的方式對事物進行那個分類,進行消解、改變。

自由的反面是奴役,人們害怕被奴役,自由變成一個要挾。

如果所有的人都被納入管理,暗示著,生命已經(jīng)消失。

我們可以直接從語言的表達上看到那個時代所共享的結構和系統(tǒng)。

醫(yī)生與政治結合,醫(yī)生是健康的制造者,成為了立法的顧問,對身體行使控制的權力。

知識活動和時代有關系,一個時期,什么可見與不可見決定了那個時代的知識。當我們可以看到更多時,就是獲得了更多的真相,有了知識。

死亡是有限的。但往往死亡的有限性,帶來好的方面。一個界限存在于那里,不見得是消極,我們可以看看,如何不斷將那條線往后退。醫(yī)學的進步,得益于人類死亡的必然性。因此人陷于在科學上的兩極:限制與超越。我們總是先設定一個目標,然后看我們能否超越,目標不斷往前推,我們一次一次取得突破。這種進步,征服的是疾病,而不是死亡。因為死亡沒有消除,人可以不斷地證明自己的能力。極限讓我們有了證明自己的機會。

現(xiàn)象學就是和看相關的思想活動。沒有看,一切的知識是不可能的。

當?shù)蹏y(tǒng)治殖民地時,會有田野調(diào)查。看起來這些西方人是旁觀者,然而這種調(diào)查帶有西方的眼光,所有的一切對應他人的生活。他者有一種很怪異的眼光,看到的都是自己不熟悉的、沒有的,所以他們總是帶有觀察點來看,所以所謂“東方主義”都是西方的產(chǎn)物。產(chǎn)生興趣,就說明帶有自己的觀點去定義你,突出了儀式中的某樣東西?;蛟S這種東西并不是我們所在意的。這樣一來,就創(chuàng)造出對這個民族的理解。視覺總是居高臨下,看就是打量,是很高的姿態(tài),像帝國對待殖民地,被看就是被殖民。為什么博物館這種東西帶有帝國式的凝視?最大的帝國的成果表現(xiàn)在博物館,他們展示的都是帝國的眼光角度。西方博物館,一樓都是埃及文明。因為對他們來說,這種文明是古老的,暗示某種輝煌、神秘和遙遠。而帝國的政府,就是征服這種東西,征服這種可以證實時間文明上偉大的東西。博物館學和帝國學有關系,中國的崛起要在博物館上打主意。(downcasteyes)某種力量能不能唄展現(xiàn),要用肉眼來進行證實:宮廷的建造,武器裝備。

我們對于物質生活本身是不得知的,但我們又有知識。所以知識并不是事物本身,而是再現(xiàn)事物的結果。

知識更多依賴權威,如果想要形成某一種放之四海皆準的東西,那么就說明這種東西有權威。

飛機就是一個監(jiān)獄,如果不按照要求來,就會發(fā)生危險。位置很小很擠,飛機餐就像監(jiān)獄里的飯。

人生如云高中生篇十

街坊們不知他叫什么,問他,他也只是笑笑。有心的街坊都喚他老王。

老王精于木工活兒,修凳子是一絕。每每有街坊家中的凳子腿兒折了,或者是坐著不那么順,發(fā)出吱吱的聲音了,只需把凳子往老王那兒一擱。老王呢,只消輕輕錘錘這兒,悄悄那兒,用手擰一擰,不出一盞茶的工夫,這凳子就聽話了。

街坊們都說,老王不愛錢,因為他修凳子從不標價,也從不收錢收禮。你若是硬塞,他還會生氣,“我不干城里人那一套,我就愛這一行?!睍r間長了,街坊們也不迫他,便時不時邀他上家中吃頓飯,老王都欣然接受。

整條街上最特別的屋子便是老王的老房子。不像大多數(shù)街坊,老王的老房子門上沒有貼對聯(lián),窗戶也沒貼紅紙,門前更沒有野孩子們的嬉鬧。

老王也抽煙,也是往老煙斗中添煙葉的那種老煙,一口一吸,很有味道。他抽得少,一天也就不過半桿。

獨居的老王愛和街坊們嘮嗑,但決口不提自己的家人。

有人向老王也問起過他的家人,結果老王霎時就變了臉,頭撇向一邊,神情嚴肅,一言不發(fā),氣氛也就尷尬了下來。

了解他的人都說:“老王是個怪人。”

街坊們的生活還在繼續(xù),天邊剛露魚白的時候,大家都忙活起來了。男人們推出三輪車,女人們揀新鮮的蔬菜王車里碼,不過得留一人多的空間。待車差不多裝滿后,用三根繩子,一甩,一扯,一拉,一系,菜便被固定住了。女人再撣去褲腿上的灰,輕盈地一躍,便隨男人一起駛往清晨的市場去了。等到太陽升起時,孩子們也都開始鬧騰了。街上暫時看不見那些躍動的身影,可孩子們嬉笑的聲音,老人們親切呼喚孫子的聲音,卻此起彼伏地鉆進耳中。老王呢?他也早早地起了床,坐在門口自制的凳子上,朝男人女人們問好,聽老人們和孩子們的對話,看著初升的太陽。等到孩子們出門,老王又偏過頭,瞇縫著眼,滿臉笑意地看著孩子們隨身體一起跳躍飛舞的小書包,和他們被朝陽映得發(fā)光的小腦袋。

“老王變了?!苯址粋兌颊f。

老王不再和街坊們嘮嗑了,也不再向男人女人們問好了。老王還是一大早便起了床,不過確實在街口與門前來回踱步,注視這自己被夕陽拖長的身影,不住地嘆氣。

老王煙也抽得多了,平日里一天不到半桿,如今一天要抽兩桿多。

沒有人清楚這是怎么回事兒,問他,他也只是苦澀地笑笑。找他修凳子,他也只是搖搖頭,邊又走開了。街坊們都說:“老王真是個怪人?!?/p>

又是一個清晨,太陽初升的'時候,老王又像往常一樣坐在門前自制額凳子上,出神地注視著街道的盡頭。他看到了黑色的車頭,心里又咯噔一下,聽著發(fā)動機的聲音逐漸靠近,老王的眼中溢出來了淚花。

“爸……”

女兒凝神望向父親,撲向父親懷中,緊緊地抱住他。

哽咽地在耳邊重復著同一個字:“爸……”

父親也只是默默地流淚,用手輕輕地拍著女兒的頭,感受著這久違的擁抱。

街坊們也不忙活了,都圍在老王的屋前,瞅著這感人的一幕,心中卻是不解了:“這老王是什么來頭?。俊?/p>

“爸,跟我回家去吧?!迸畠赫f道。

午后,老王走了。

老王和街坊們意義道了別,沒說去哪兒,也沒說何時回來。街坊們看著老王泛紅的眼,目送著老王隨車消失在街口,心里隱隱抽動。

街坊們知道,老王走了,老王的房子空了,壞掉的凳子沒人修了。

生活又恢復了以往的節(jié)奏,街坊們?nèi)悦钪?,他們的目光卻時不時瞅向那冷清的熟悉的老房子。

時光不緊不慢地走了一個多月。天邊剛露魚白的時候,大家都忙活起來了。男人們推出三輪車,女人們揀新鮮的蔬菜王車里碼,眼睛習慣性地瞅向老王的老房子。

他坐在門前自制的凳子上,迎著熹微的晨光,瞇縫著眼,傾聽者老者與幼者嬉鬧的聲音……。

這不是幻影,是老王。老王向這邊張望,咧開嘴,笑了。

老王門前又變得熱鬧起來。

沒人知道他為何回來,也沒人知道他會待多久,但街坊們也不問了,他們清楚,老王是個怪人,真正的怪人。

“我不干城里人那一套,我就愛這一行?!?/p>

老王雙眼微閉,遠方晨曦,甚是美麗。作者:曾誠。

人生如云高中生篇十一

有一天,藍藍的天空,山上綠綠的樹,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地走過來說:“小兔你看路上有五顏六色的小石子,”行人走路很不方便,容易摔跤,我們來做件好人好事,把小石子撿起來,這樣就美化了環(huán)境,又能使道路顯得很寬闊.走起路來也輕松多了.

我也要向小兔和小松鼠學習,多做好人好事.

小學生作文(中國大學網(wǎng))。

人生如云高中生篇十二

伴隨著飄落的絲絲雪花,美麗的天空中竟浮現(xiàn)出一輪散發(fā)著暖暖橙色光芒的太陽,久違了的太陽終于從“冬眠”中蘇醒了過來。和媽媽走在路上,抬手接起幾片雪花,湊到眼下時已變成了帶著絲絲涼意的小水滴,看著都還在沉睡的綠色,也無心再玩兒。

和媽媽邊走邊聊起天兒來,邊說邊踩起地上的石頭來,我說我想再走一走舊家門前的石子路,畢竟我的“舊家時光”有五分之一是在那條路上度過的。那時正值幼稚的我,總認為那是最好的,于是就會產(chǎn)生一種思戀的情愫。我低頭踩著地上的大個兒石頭,雖然有些勒腳,但依舊是樂此不疲,媽媽看著我這略帶幼稚的動作,不禁將嘴角的弧度展露了出來,繼續(xù)笑著和我一茬兒沒一茬兒的聊著。

走著走著,腳下的石子也“執(zhí)拗”了起來,總不讓我踩著,有的是走過了,有的是總差那么幾厘米,有的是腳跟踩著了又飛了出去。有些氣憤的飛起一腳向旁邊的一顆石子踢了過去,媽媽看見我這一動作,不禁笑出聲來:跟石子慪什么氣呀,這只能怪你笨,把頭抬起來看前面的石子。當我抬起頭時,脖子上的酸痛感陣陣襲來,扭頭向后看,不知不覺已經(jīng)走了這么遠了。將視線集中于前方的一顆顆石子上,一步步的走過去,每一步都踩的穩(wěn)穩(wěn)地,那種踩石子的快樂感又“飄”了回來。

走著走著,愛走神兒的我又讓思緒飛走了。飛到了那個令我到現(xiàn)在都難以接收的成績上,身為語文課代表,在期末考試中竟連優(yōu)秀的成績都未達到,這讓我有些害臊。還有自認為學的較好的物理、化學,也都丟掉了20分,背的科目更是考的慘不忍睹,還有一門科目竟然都沒有及格。我的競爭對手們都在努力的上游,都超過了我,只有我還在不停地走著下坡路。老師、父母、組長以及關注著我成長的人,他們對我的期盼都付諸東流了,一個假期幾乎都在深深的懊悔中度過。

走著走著,踩著一顆顆石子鋪成的路,時而抬頭看看,看看那只有抬頭才能踩到的石子,思量著我的考試心態(tài),霍然,心中的'疙瘩似乎解開了不少。以前,我的目光總是向后看,總喜歡將自己與身后的那些人比,拿自己長處于別人的短處相比,從而形成了一種長久不變的成就感,于是總看不見比我優(yōu)秀的人,看不到別人的閃光點,也就是目中無人的壞習慣。正如踩地上的石子,低頭永遠無法百踩百中,而抬頭向前看就可以越踩越勇,并且能一直準確的踩下去。

腳下的石子正如我們成長的道路,只有向前看,才能更穩(wěn)的前進。

人生如云高中生篇十三

《吶喊》是魯迅的第一本短篇小說集,其中包括《狂人日記》《孔乙己》《藥》《明天》《一件小事》《頭發(fā)的故事》《**》《故鄉(xiāng)》《阿q正傳》《端午節(jié)》《白光》《兔和貓》《鴨的喜劇》《社戲》這14篇白話小說。

首先我要提到的是《狂人日記》中的狂人,他的外表看似癲狂但實質上卻是一個反封建的戰(zhàn)士形象,作者通過描寫狂人癲狂的,看誰都仿佛要吃人的變態(tài)心理,實質上是為了反映當時看似充滿仁義道德的封建禮教和家庭制度實質上就是“吃人”。本文中的狂人在我看來是一個患有精神分裂癥的封建戰(zhàn)士形象,他具有很嚴重的疑懼心理,走在路上趙家的狗看他兩眼,他便怕了起來,對于趙貴翁和七八個路人的眼色甚至是一伙小孩子,都認為是與他有仇,要害他,當狼子村的佃戶來告荒時狂人更是從頂上直冷到腳跟,內(nèi)心還產(chǎn)生了“他們會吃人,就未必不會吃我”的奇怪想法。不僅如此,當他吃魚和醫(yī)生來給他治病時他都疑心那時想要害他。,然而當我讀到“凡事總須研究,才會明白。古來時常吃人,我也還記得,可是不甚清楚。我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是“吃人”!”這一段時,我才明白其實狂人在看似癲狂的外表下反應了一個問題:到底是誰將他變得如此疑神疑鬼?讀完全文答案十分明了狂人所處的環(huán)境充滿了壓迫和剝削,在嚴格的封建背景下人們非但沒有反抗的意識反而一個學一個相互壓迫,這就是所謂的“吃人”,在狂人看來,這些人如果不改,最后終會被吃掉的,而未來的希望只能寄托在那些“或者還有”的“沒有吃過人的孩子”身上,因此,他發(fā)出了“救救孩子……”的呼聲。

其次我要說的是孔乙己的人物形象??滓壹菏且粋€知識分子,他孤高自傲不屑與短衣幫為伍,可他十分迂腐被封建禮教侵蝕了靈魂,只會死讀書,因此讀書雖是改變孔乙己命運的唯一途徑,但他卻不能考出地位。這就注定了他只能與短衣幫地位同等,孔乙己的迂腐著重表現(xiàn)在他不懂得在當時的社會背景下讀書的出路是不大的。當短衣幫揭開他考試不中的傷疤時,他只好“立刻顯出頹唐不安模樣,臉上籠上了一層灰色”。此時孔乙己的痛苦難堪與眾人快活相映襯,喻含了孔乙己悲涼的命運,他凄慘的經(jīng)歷非但不能博得人們的同情反而只能成為眾人的笑柄。文中多次描寫了孔乙己悲慘的境遇,如文中寫道“不一會,他喝完酒,便又在旁人的說笑聲中,坐著用這手慢慢走去了?!边@句話中提到了眾人的嬉笑聲表現(xiàn)出了世態(tài)炎涼,我讀到這兒不禁心寒。文章對孔乙己的肖像也刻畫的入木三分。他滄桑的面容暗示了孔乙己年歲已老,飽受生活折磨,常常遭到欺凌侮辱。在我的心目中孔乙己是一個既可憐又可恨的人,在他迂腐麻木的性格外表下實際上有著一絲善良。文章側面描寫短衣幫對孔乙己悲慘生活視而不見實質上是為揭露封建社會的黑暗和殘酷,也批判了封建社會民眾愛心和同情心的缺失。文章最后寫了一句看似矛盾的話,既用了大約又用了的確,實質上暗示了孔乙己在當時的社會背景下必死無疑的悲慘下場。

但是他一旦面對有錢有勢的地主少爺時,他是當面不敢吭一聲的,但是事情過后,他總會在背地里罵上兩句,并欺負一下其他人或者找些東西撒氣。這就是阿q精神的具體體現(xiàn)了:當阿q被趙家少爺打后,他暗自說到現(xiàn)在世界太不像話,兒子打老子了。一句話便完全轉變了阿q的心情,他居然得意起來了。其實阿q心中很清楚他的社會地位是遠遠不及趙老太爺?shù)?,而且人們對趙老太爺?shù)淖鹬剡h遠大于對他的尊重。可就是這一個巧妙的心理暗示讓他完完全全轉變了心態(tài)。讓他覺得自己仿佛高人一等。類似的例子還有阿q與王胡戰(zhàn)敗后,調(diào)戲了小尼姑,贏得眾人的喝彩,頓時所有的遭遇和不快全都拋至九霄云外。阿q其實是《吶喊》中底層群眾的典型代表:不學無術,到處惹事生非。只不過他的人物性格被夸張和加以突出。阿q異于常人的一點就是他善于把握時機,當革命熱潮剛剛掀起,而大家都在猶豫時,阿q已經(jīng)毫不猶豫地加入了革命派,雖然他并不了解革命究竟是怎么一回事。他革命的目的很簡單討回之前所受的屈辱。阿q還有一個特點,那就是他永遠都無法做一個有骨氣的真正的人。面對比自己有權勢有力量的人,包括他之前非常鄙視的王胡在內(nèi),他都會低聲下氣顯出一副奴才相。

我還需要做簡要分析的是作品《藥》中的人物。他們是農(nóng)民階級的典型代表?!哆@篇文章寫了老栓的兒子之死,卻也從另一個層面上分析出了辛亥革命失敗的原因:沒有得到農(nóng)民階級的的支持,革命沒能深入群眾,發(fā)動群眾,失敗是必然的結果。除此之外,還有一點很令人尋味:革命者夏瑜和華小栓的死有什么關系?文中多次側面刻畫了華小栓的人物性格,在我眼中他是一個沒有主見,缺乏活力的典型封建家庭孩子的形象。文中有以下一些描寫:“小栓——你坐著,不要到這里來”;“小栓進來罷!華大媽叫小栓進了里面的屋子,中間放好一條凳,小栓坐了。”通過小栓母親的幾句命令就刻畫出了這樣一個無思想無主見的.小栓形象。至于革命者夏瑜,他則和小栓完全相反,他充滿了革命的熱情,對推倒封建制度充滿了希望,敢于奮斗,敢于獻身。只可惜他沒有認識到革命的觀念并不能深入農(nóng)民心中,最終落了個被人害死的悲慘下場。對于小栓的父親,他是一個麻木,愚昧,不懂得革命的意義之所在的封建農(nóng)民的形象。革命者為了他們的自由和幸福而獻出了寶貴年輕的生命,而他卻用饅頭蘸著革命者的鮮血為自己的兒子治病,愚昧的群眾不但不能理解支持革命者,反而認為革命者的犧牲是可以從用錢買來享用的!作者這樣巧妙的安排情節(jié)從另一個側面揭露了封建統(tǒng)治階級鎮(zhèn)壓革命,愚弄人民的罪行。如此不仁不義之人,斷了子孫也是天經(jīng)地義。

至此我要詳細分析的人物就告一段落了,當然《吶喊》中還涉及到了其他許多底層人物,如《一件小事》中的車夫,就是一個勤勞,樸實樂于幫助他人,敬崗敬業(yè)的人民公仆形象,其實這對當今的社會現(xiàn)狀有很大諷刺作用。在現(xiàn)在這個世界中,碰瓷,訛錢等現(xiàn)象屢見不鮮,如果人人都有文中車夫所具備的那種光明磊落,敢做敢當,關心別人的精神,那么我想這種不良的社會現(xiàn)象很快就會被杜絕。除此之外《**》一文中的九斤老太,九斤嫂,趙七爺也是典型的底層農(nóng)民形象。譬如趙七爺,在我看來,他是一個根本沒有什么真才實學的人,可是大家伙卻對他尊敬有加,對他所說的話深信不疑。七斤辮子的有無成了這篇文章的線索。作者在這篇文章中用了大量的對話描寫來刻畫人物性格。如九斤老太的口頭禪就是“一代不如一代,我是活夠了。從前的——,是這樣的么?從前的是……我活了七十九歲了——”作者在文中反復寫到這句話,從而描繪出了封建社會農(nóng)民保守性以及狹隘性?!渡鐟颉芬晃闹兴茉炝艘恍銓崯崆楹每偷霓r(nóng)民形象。如六一公公,阿發(fā),雙喜等,都十分大方愿意與他人分享自己擁有的好東西。這如果要是放在現(xiàn)代還是非常難能可貴的。

以上就是我對《吶喊》中底層人物的一些個人看法和簡要分析,其中必定有不少謬誤,還請老師多加指正。

人生如云高中生篇十四

(6.7任施藝)。

我感覺身體暖暖的,啊!原來太陽已經(jīng)跳了出來!我靜靜地躺在沙灘上,悠閑地閉上了眼睛,舒展開了身子,優(yōu)哉游哉地享受著溫暖的陽光,新的一天又來臨啦!突然,一個足球高速向我滾來,“砰!”我飛上了天空,和云朵來了個接吻,霎時,我又來了個自由落體,向海面落去?!熬让。 痹掃€沒說完,一口海水就涌進了我的嘴,緊接著,一波海浪襲來,我的大腦頓時一片空白,不行,我要堅持下去,可不能死?。〉芸煳揖桶籽垡环?,暈了過去。

我緩緩地睜開了雙眼,發(fā)現(xiàn)我的眼前有一只大魚,咦?這只魚怎么這么清晰,連瞳孔都看得那么清晰……仿佛,仿佛它要將我吃掉!我驚恐萬分,忙觀察了一下周圍的情況,天啊,除了海草還是海草,這究竟是在大海的哪個地方啊!上帝救救我吧!突然,一只鯊魚從我的頭頂游了過去,帶來了一陣強水流,而我也隨著強水流,被帶到了一個“洞穴”里,這個洞穴的底軟綿綿的,等等……這好像是某種生物的`嘴!不過,我相信只要我不放棄,我就一定會逃離這里的!突然,那個“洞口”消失了,我被一種黏糊糊的液體包裹了起來,緊接著,我便失去了知覺。

人生如云高中生篇十五

個人自身規(guī)劃(包括身,心,)。

健康規(guī)劃;

長遠規(guī)劃(包括近期遠期的學習工作愛情事業(yè)等規(guī)劃)。

事業(yè)規(guī)劃(包含職業(yè)規(guī)劃與學習規(guī)劃);

情感規(guī)劃(愛情、親情、友情);

晚景規(guī)劃。

幸福規(guī)劃等。

職業(yè)規(guī)劃只是人生規(guī)劃的一部分,他并不是人生的全部。職業(yè)有很大一部分是為了實現(xiàn)高質量生存的手段而已。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

人生如云高中生篇十六

“人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將前往何處?!钡拇_,人生的意義不在于拿得了一手好牌,而在于打好一手壞牌。很多人青年的時候就怨天尤人,抱怨社會之不公,感嘆出身之貧賤,懣恨才智之不過人,從而消極處世,整日頹廢不前,失去對生活的目標和方向,認為人生沒有他們的落腳點,殊不知他們的閃光點從未被自己發(fā)現(xiàn),他們便逐漸沉溺在生活的陰暗之中。

也有另一群人,他們的身世讓每個人都瞧不起,他們的軀體被正常人恥笑,可他們卻不曾放棄,努力探尋者下一次的目標與足跡,他們的字典里沒有“不知所向”一詞。因為他們的目標就是做勝于正常人的人,盡管你們會鄙視他,嘲笑他,他們也會迷茫,但迷茫過后便是堅信!張海迪,這位不向命運屈服的殘疾人,他高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來讀書,日復一日,年復一年,他最后以驚人的毅力學會了四國語言,并成功翻譯了16本海外著作。他沒有被殘疾所打敗,反而一鼓作氣,向命運抗爭,不屈不撓的精神讓所有人都被他折服你自認為他是神人,可他只不過是一個弱于正常人的人。(語文迷)。

東晉十六國時,名曰石勒之人出身貧困,沒上過學,不懂漢字,也曾做過多年羯族的奴隸,但他卻通曉事理,把國家治理的井井有條,并勤奮刻苦,從小就立志成為一代皇帝,結果,夢想成真,志向引領他披荊斬棘,華麗的逆襲為一世之驕。這也無非不是目標的力量吧。

富貴之子邊鄙夷著窮人,邊肆意的花天酒地,他們的財富不比任何一人貧瘠;他們的天賦比任何一人都有過之而不及,他們優(yōu)哉游哉的享受著命運賦予的一切,卻忘記了自己的生命追求之所在,他們沒有些許目標,他們是抱著“過一天是一天”的態(tài)度樂陶陶的生活著,漸漸失去了方向,他們是肉體上的富足者,精神上的卑賤者。秦二世本人頗具才華,家室雄壯,卻心胸狹小,他的才能實為不可一世,卻以此虐待平民百姓,官吏富商,其手段無不殘忍,其獸心無不兇煞,以惡毒的方式愉快自身,這使得自己走上自生自滅之路,他的自娛自樂,無目標之舉縱使他一路向黑,踏上亡國之路。

珍重自己所擁有的,拼搏自己所渴望的,在內(nèi)心巨大的信念與目標的牽引下,讓自己走向屬于自我的光明之旅途。

上一篇:失意的夢。

下一篇:成熟

人生如云高中生篇十七

路遙其代表作《平凡的世界》曾獲得茅盾文學獎,但是其先前寫的《人生》更是問世之后引起全國轟動,更是把他推上了人生的巔峰。更反應了現(xiàn)實和理想的差距?,F(xiàn)實的無奈一句話:理想豐滿,現(xiàn)實骨感。

高加林,路遙筆下的人生的男主角,畢業(yè)于縣里一所重點高中,本想就此可以擺脫農(nóng)民的出身,同時也不妄自己這十幾年的努力,和家人的熱切期望。

畢業(yè)后,回到自己的家鄉(xiāng)理所當然的進入了當?shù)氐囊凰W任教,生活本以為就此平靜祥和。誰知道,他們村里的干部憑借自己的權利,把自己有關系的親人去代替高加林去任教。此時,高加林更是內(nèi)心郁悶,心里說不出的悲憤,但是又因為自己無權無勢,只好無可奈何,一腔年輕熱血怎可就此委曲求全。更是受不了村里人的議論紛紛,雖然都知道內(nèi)情,可是都是睜一只眼閉一只眼,已經(jīng)習慣了。命運給了他當頭一棒,卻給他帶來更多的更多的人生經(jīng)歷和艱難選擇,和無限悔意。

失意之時,一個女子給他帶來的安慰,像一陣風吹開了他的心房。巧珍一個農(nóng)村的女子沒有文化,卻擁有令人羨慕的活潑,面容和家世。對高加林一見傾心,十分愛慕,但是心中又有深深的自卑對自己愛的人只能遠遠地望著,因為自己沒文化,大字不識一個,而高加林離她那么遙遠??伤挚刂撇蛔∽约簩Ω呒恿譄崃业膼?,看著高加林距自己的距離越來越近,終于一個時機她向他告白了,隨后兩人陷入了深深的愛,可是高加林心中始終有一根刺,他不想就此在農(nóng)村生活一輩子,或許是虛榮心或許是年輕的力量在點燃內(nèi)心的那團火。一個巧合的機會自己叔父回來,自己又被安排到城里工作。

在城里,遇到了自己的同學黃亞萍,黃亞萍也是一直傾心于高加林,并且熱烈勇敢的追求著高加林,高加林本來糾結著對于巧珍的內(nèi)疚,但是最終還是選擇了黃亞萍因為只有能和他一起討論國家大事,點燃內(nèi)心的年輕火焰??墒遣痪弥笸详P系進城的事被揭發(fā),又回到了鄉(xiāng)下,可是此時巧珍也已經(jīng)嫁人了。

人財兩空,同時也使他看清了人生,和深深的懊悔,折射了現(xiàn)實世態(tài)炎涼,世風日下,自己隨波逐流的懊悔,同時也是當時時代帶來的無奈。人不可能一直一味的向前,應該時不時停下來想一想。人生追求的是什么,自己的目標是什么。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/17203080.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔