總結(jié)是一種提高效率、提升能力的重要方式。如何克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是每個(gè)人都需要思考的問題?？偨Y(jié)是一個(gè)復(fù)盤和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程，以下是一些值得參考的總結(jié)范文，供大家參考。
寫我愛閱讀篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒的閱讀技能--（觀察能力的培養(yǎng)）。
2、激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
3、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在閱讀區(qū)新投放了5本《幼兒智力大世界》的幼兒雜志。（一般每周投放兩至三本新書。）。
3、幼兒進(jìn)閱讀區(qū)開展小組閱讀區(qū)域活動(dòng)。
活動(dòng)過程：
一、教師推薦新書。
1、向幼兒介紹新投放的書籍。
新投放的5本《幼兒智力大世界》的幼兒雜志，分別有不同的內(nèi)容，有蔬菜類、動(dòng)物類、交通工具類、形狀類、色彩類。
2、教師著重講解蔬菜類的《幼兒智力大世界》。
o介紹書名、封底、封頁。
o針對圖書中的文字向幼兒講解。如：如何走迷宮、如何找不同等。
二、幼兒自由選擇看書，教師觀察，隨機(jī)指導(dǎo)。教師觀察幼兒看書的情況：如看書、翻書的姿勢，良好的閱讀習(xí)慣、是否能完整的看完一本圖書、鼓勵(lì)幼兒合作看書、幫助幼兒看懂比較難的圖書等。
三、幼兒整理圖書。
幼兒按照圖書的.標(biāo)志將圖書"送回自己的家"，檢查圖書是否擺放整齊，整理坐墊和椅子等。
四、分享圖書，教師幼兒共同講評，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
1、幼兒分享圖書。
幼兒介紹自己閱讀的圖書的書名以及圖書簡單的內(nèi)容，以及在閱讀圖書的時(shí)候遇到了什么問題等，要求幼兒語言要完整。
2、教師幼兒共同講評，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。能夠安靜閱讀、有良好閱讀習(xí)慣、能夠完整的介紹圖書內(nèi)容、以及比上次閱讀活動(dòng)有進(jìn)步的幼兒，教師將在閱讀區(qū)"我愛閱讀"小紅花榜上為他們蓋上小紅花。
寫我愛閱讀篇二
我非常喜歡閱讀，一閱讀起來就如饑似渴。有時(shí)讀了幾個(gè)小時(shí)，脖子很酸，這時(shí)，我總會(huì)想起一句詩：“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>
閱讀非常好，它可以增長知識(shí)，還能提高我們做閱讀題的能力。所以，我建議大家多閱讀，博覽群書才能知識(shí)淵博。
你們想知道我怎么閱讀的嗎？那就跟我來吧！每隔幾天時(shí)間，我就會(huì)迫不及待地乘公交車去新華書店，在書的海洋里暢游，吸收知識(shí)的營養(yǎng)。
我津津有味地讀書，不愿意放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。一本書被我讀完，我又緊著讀另一本書。就這樣，我感到很快樂。
我不光到新華書店去讀書，在家里我也愛讀書。
有一次，吃飯的時(shí)候，媽媽叫我吃完飯?jiān)倏磿?。我急忙跑到飯廳，連忙狼吞虎咽地吃完飯，就又去看書了。一本《魯濱遜漂流記》，我用了一小時(shí)多的時(shí)間就讀完了。
我利用空閑時(shí)間閱讀了許多的書，我喜歡看書，我現(xiàn)在成了一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”，我也特別喜歡我這個(gè)特殊的名字。
每當(dāng)我讀書的時(shí)候，我就會(huì)想起語文老師對我們說的一句話：“撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！睍褪俏颐牢兜拿姘?。
博覽群書真好！。
寫我愛閱讀篇三
因?yàn)闀杏幸恍┕适戮哂忻半U(xiǎn)性也有一些故事既有趣又爆笑。閱讀可以充實(shí)知識(shí)也可以打發(fā)時(shí)間更可以讓我遨游到另一個(gè)奇幻世界。
在浩瀚的書香世界里，有一本很有趣的書是小書蟲生活周記。小書蟲是個(gè)“迷糊蟲”，他非常喜歡看書，不管是躺著、坐著、趴著，還是倒著看，他就是離不開書，而且他總是無憂無慮，天塌下來，他也不畏懼，雖然他有一些令人頭痛的習(xí)慣，但是我依然喜歡他，他也是一個(gè)頑皮淘氣但心地善良的好孩子，尤其他看書時(shí)入迷的模樣，連我都羨慕他。他的喜怒哀樂，牽動(dòng)著我，故事中的每一個(gè)情節(jié)，都帶給我深深的感動(dòng)，希望我也可以和他一樣，變成一個(gè)快樂的小書蟲。
另一本讓我印象深刻的書是拉拉的自然筆記，這是一本自然清香，山林和海洋共舞的心靈筆記。作者獨(dú)特的`文字風(fēng)格，帶給我一種新鮮的閱讀趣味，隨著她精心安排的自然之旅，不僅豐富了我對生態(tài)的認(rèn)識(shí)，也為她多情敏感的奇思妙想感到驚嘆。讀了這本書，更可以喚起大家對“自然生態(tài)保育”的關(guān)心。
閱讀的樂趣是無窮的，倘佯在閱讀的世界里是幸福的，閱讀讓我擁有豐富的想像力和創(chuàng)造力。生氣時(shí)，看書就會(huì)消消氣；疲勞時(shí)，看書就會(huì)振作精神。所以“閱讀就像精神的有氧運(yùn)動(dòng)”，可以調(diào)節(jié)身心，也可以增廣見聞，真是一舉兩得啊!
寫我愛閱讀篇四
讀書，對于有些人來說是一種浪費(fèi)時(shí)間的做法?？墒?，我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)椤?/p>
如果你問我為什么愛讀書，我會(huì)毫不猶豫地回答：高爾基曾經(jīng)說過一句名言，書籍是人類進(jìn)步的階梯。對于我來說，閱讀是一種樂趣，讀一本好書比穿一件漂亮的衣服，吃一次美味的飯菜，看一部自己喜歡的電影還要吸引著我。而且，讀書還會(huì)帶給我天馬行空的想象力，每當(dāng)我看見一面花紋駁雜的墻時(shí)，我就會(huì)看著它，想象著它背后的故事。讀書哺育了我的智慧，打開了一扇我心靈的窗戶。正是因?yàn)檫@樣，我才喜歡閱讀。
我十分喜歡看書。下課十分鐘、中午寫完作業(yè)后、晚上放學(xué)回家后，我都會(huì)在看書。我每次只要一看書少是10分鐘，長就有幾個(gè)小時(shí)，因?yàn)闀械墓适绿肆?，首先是?nèi)容我總是過目不忘，而故事中的人物更是使我牽腸掛肚。
一本好書，就像一艘巨輪，帶我們領(lǐng)略知識(shí)海洋里的奧秘；一本好書，就像一把正在熊熊燃燒的火，照亮我前進(jìn)的道路；一本好書，就像一位良師益友，教我懂得人生哲理，在我驕傲?xí)r敲響警鐘……我愛讀書?。?/p>
寫我愛閱讀篇五
“一本書就是一片知識(shí)”。這話不假。如果沒有書，人類也不可能發(fā)展這么快。
有人說：“書就是另一個(gè)世界，能讓人體會(huì)到人間的真面目”。是的，書就是一個(gè)記載著人間很多事情的東西。也是通向世界上每一個(gè)角落的隧道。真善美良好的品格可以被記載流芳千古，而假惡丑也會(huì)被揭露出來遺臭萬年。
我三歲的時(shí)候就開始讀書，字都是從電視上學(xué)的，所以讀書只是囫圇吞棗。就是這樣的水平，還時(shí)常給家人朗誦。有一次，我竟然把“舟”讀成“丹”結(jié)果成了“魯濱遜坐著獨(dú)木丹”引起哄堂大笑。不過現(xiàn)在不會(huì)出現(xiàn)這種事了，我已經(jīng)“讀書破五百卷”了。只要有新書，我就會(huì)按捺不住的想去讀一讀，那怕五分鐘也等不了。無論多晚我都會(huì)一口氣把它讀完。但是家里總不能有讀不完的新書吧？時(shí)間一長我就又不能忍受沒有新書的寂寞了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書店里的書更多！而且還是免費(fèi)閱讀！我又開始看書了，那時(shí)正值暑假，我的時(shí)間非常充裕，我就有事沒事往書店跑。我看書時(shí)跟媽媽說好坐公交車回家，可次次都是媽媽來找我，然后帶我回家?；丶业穆飞希疫€是在想書中的主人公怎么樣了呢。
多謝有書，讓我在無盡的知識(shí)海洋中遨游；多謝有書，讓我懂得如何辨別世間那些美好或丑惡的東西！
寫我愛閱讀篇六
我很喜歡高爾基的一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我對這句話不置可否。我也是這么認(rèn)為的。我從小就特別喜歡閱讀。有時(shí)坐在媽媽的車后座上看，有時(shí)在吃飯的時(shí)候看，有時(shí)在上廁所的時(shí)候看。那時(shí)候的我簡直是讀書狂魔，無論何時(shí)何地，只要有空，看到的都是我捧書的身影。躺在床上看著看著就會(huì)睡著，這也是我為什么會(huì)得近視眼的原因。
我童年就曾經(jīng)歷過一件非常令我窘迫的事。在我小學(xué)三年級的某個(gè)晚上，爸爸媽媽在家和客人們說話聊天，而我待在他們一旁，沒有事做，便躺在床上看書。我背靠沙發(fā)，膝蓋曲起，將書置于膝蓋上。我手中拿著的是沈石溪作家所寫的其中一本動(dòng)物小說，身旁還放著兩本意林。我讀的津津有味，有時(shí)看書看的口干舌燥，還會(huì)去倒杯飲料，再嗑些瓜子，舒服至極。
兩個(gè)小時(shí)過去了，父母他們依舊沒有停下來話匣。而我，仍然捧著書，只是大腦卻不受自己控制。眼前暈乎乎的，上眼皮與下眼皮早已打起了架，腦袋像小雞啄米似的一點(diǎn)一點(diǎn)的，身子微微傾斜，仿佛隨時(shí)要倒下來。可我很想把書看完，強(qiáng)撐著睜開眼。但最后還是歪倒在了沙發(fā)上。
自此，這件事就成為了我小學(xué)時(shí)期最糗的丑事，沒有之一。爸爸媽媽還總用這件事調(diào)侃我。
寫我愛閱讀篇七
書是知識(shí)的海洋，書是人類進(jìn)步的階梯，我從小就喜歡讀書，什么科普書，歷史書，文學(xué)書，小說和名著，我都愛看，當(dāng)然也少不了幾本漫畫書。
從小學(xué)三年級開始，父母就讓我讀名著，那時(shí)候我一點(diǎn)也不喜歡全是字的書，只喜歡有很多圖片的漫畫書。可父母一定要我看名著，我就只好裝模作樣地看起來?？戳艘粫?huì)，我就放下名著，看起漫畫書，但要小心，不能被發(fā)現(xiàn)。每次聽到有腳步聲靠近，我就會(huì)合上書本，扔到一旁，然后翻開名著，假裝很認(rèn)真地在閱讀。直到有一次，媽媽在我看書的時(shí)候推開門，我慌忙地將名著翻開，媽媽不但沒走，還坐在我旁邊，我只好繼續(xù)讀名著，讀著讀著，我突然喜歡上這本書了，書中美麗的風(fēng)景，叱咤風(fēng)云的人物，仿佛能和故事中的主角握手，與他們共同悲傷，共同高興。我看得入迷，忘了餓，渾然不知媽媽早已走出了房間。
書就像一把鑰匙，幫你打開知識(shí)的大門，讓你在知識(shí)的海洋遨游，在知識(shí)的天空飛翔。讀好書能使人靜心，體會(huì)到生活的樂趣，我的作文水平也在不斷提高。“腹有詩書氣自華”，。
寫我愛閱讀篇八
因?yàn)榭磿l(fā)生的趣事有很多，有一件事讓我自己都開始笑自己了。那次，我感染了病毒性感冒，整整掛了三個(gè)星期的鹽水。那天，我在醫(yī)院掛著鹽水，在掛鹽水的時(shí)候我也是拿了一本自己喜歡的書看了起來。媽媽去給我買吃的，在走之前她讓我經(jīng)?？匆幌蔓}水，如果掛完了要馬上叫護(hù)士。我眼睛看著書本，點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走了之后，我一直看著書，根本忘了掛鹽水這件事情。就這樣看著看著，都沒發(fā)現(xiàn)鹽水已經(jīng)掛完了，后來是旁邊的奶奶提醒了我，我才發(fā)現(xiàn)袋子里的鹽水沒了，我馬上叫了護(hù)士來換鹽水。換好鹽水后，我忍不住笑了起來，沒想到自己看書看的這么認(rèn)真。但是媽媽知道這件事情后，狠狠的批評了我，說這樣太危險(xiǎn)了，以后再也不讓我自己一個(gè)人掛鹽水了。
為了看書被媽媽批評的事情還有很多呢。有一天晚上，我一直在《小鷹逆風(fēng)飛行》，這是本很好看的動(dòng)物小說。到睡覺的時(shí)間了，媽媽叫我干凈躺下來睡覺，我就“嗯”了一聲，其實(shí)我根本沒有關(guān)燈睡覺，而是繼續(xù)在看書。我看的太癡迷了，忘了門外的媽媽，直到媽媽開門進(jìn)來看我，我才發(fā)現(xiàn)她。嚇得我書都掉了。
書，真的讓我忘乎所以。
寫我愛閱讀篇九
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！边@句話是我在閱讀中收獲的，下面就讓我來給你們講一講，我的讀書故事吧！
那是我小時(shí)候在學(xué)前班的時(shí)候，老師覺得我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多字了，于是，就去書店給我們買了一些小孩子，可以看的故事書。當(dāng)時(shí)老師買回來的時(shí)候，我們的內(nèi)心無比高興，因?yàn)榇蟾绺绱蠼憬銈儾辉诔靶ξ覀冃『⒆記]有智商，沒有頭腦，每天只會(huì)哇哇哇的哭了。
自從老師把故事書買回來，我們每天都能聽到老師給我們講故事，想到那些我們聽不懂的詞語呀，句子呀，老師就會(huì)跟很有耐心的給我們講。也就是自從老師給我們買故事書后，我的性格也就變了，我不再是以前的那個(gè)不懂事，又愛哭又愛鬧的小孩子了。我變成了個(gè)既懂事，又喜歡讀書的好孩子，媽媽也就每天給我讀一個(gè)睡前故事，每次遇到那種意思很深刻的句子時(shí)，媽媽也會(huì)像老師那樣，很有耐心的給我講解。
書，就像我的朋友，就像我的家，我會(huì)呵護(hù)她，照顧她一輩子！
寫我愛閱讀篇十
好讀書，讀好書，讀書好。這個(gè)暑假里，我讀了很多好書，使我學(xué)到了很多知識(shí)，也明白了不少道理。
《狗來了》這本憶讀起來輕松愉快，妙趣橫生，但其實(shí)書里包含了很大的道理。這本書通過一只老狗在外面闖蕩世界的故事，告訴我們要做一個(gè)正直，善良以，有愛心的人。對身邊的人主動(dòng)伸出友愛的幫助之手，信守承諾，答應(yīng)別人的事一定要盡心盡力去完成。
《時(shí)間魔表》這本書更是天馬行空，想象力超級豐富。故事講的是楊歌的爸爸發(fā)明了一只可以控制時(shí)間的魔表，這只神奇的表可以隨意地儲(chǔ)存時(shí)間和向未來借時(shí)間。由這只手表引發(fā)了許多不可思議的事情，最終還險(xiǎn)些引起了空難，好在最后終于化險(xiǎn)為夷了。
這個(gè)故事告訴我們時(shí)間的寶貴，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間是一去不復(fù)返的，我們一定要珍惜每一分每一秒。
還有很多書如《夏洛的網(wǎng)》《精靈鼠小弟》，《蘋果樹上的外婆》，《吹小號(hào)的天鵝》等等讓我數(shù)不勝數(shù)，經(jīng)常使我如癡如醉地在書里的世界。
閱讀真是一件快樂的事，，也一定會(huì)把這個(gè)好習(xí)慣一直堅(jiān)持下去。
寫我愛閱讀篇十一
在我的床頭邊每天都放著好幾本書。早上，我一睜眼就捧起我心愛的書津津有味地讀起來。星與，吃飯了！奶奶在餐廳叫了好幾遍了，可我就像沒聽見似的，依然低著頭繼續(xù)看書。不管刷牙、洗臉、吃飯、走路時(shí)，我都和書形影不離，哪怕是半秒鐘我也舍不得放過。奶奶說我真是分秒必爭，廢寢忘食啊！我也常常跟奶奶說：每當(dāng)我看書時(shí)，請您不要叫我可以嗎？這個(gè)問題我已經(jīng)和奶奶商量過好多次了，奶奶總有她的理由，而我也只能感到無奈。偷偷告訴你，有時(shí)候我其實(shí)還會(huì)因此暴跳如雷呢！暑假里，我從以前每天閱讀一小時(shí)到現(xiàn)在每天閱讀二本書或三書。從放假到現(xiàn)在，我已閱讀了四十多本書籍，有《老鼠記者》、《小鯉魚跳龍門》、《小豬唏哩呼?！?、《一年級鮮事多》等等。家里的書看完了，爸爸媽媽還會(huì)成套成套地給我買，但這還不夠我看的，我們每周還會(huì)到圖書館去借書或閱讀。
讀萬卷書，行萬里路。閱讀不但豐富了我的知識(shí)面，還給我的生活帶來了無窮的樂趣。！
寫我愛閱讀篇十二
或許是我認(rèn)識(shí)的字比較少的緣故，一開始上學(xué)的時(shí)候我并不是很喜歡閱讀。于是我媽媽就哄著我，告訴我她會(huì)和我一起閱讀。于是在每個(gè)寒假的夜晚，媽媽都會(huì)和我一起捧起書本，和我一起讀老師布置的語文主題叢書。
寒假里，我們一起閱讀了《春天來了》，我發(fā)現(xiàn)了許多春姑娘已經(jīng)來到了的秘密：小燕子從南方飛回來了，一路上唧唧喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了?！毙〔菀猜谋犻_了她沉睡許久的眼睛，歪著頭，東瞅瞅，西看看，覺得一切是那么美麗。掛滿了粉紅蓓蕾，露出了笑臉的桃樹，在春風(fēng)里揮揮自己的小手，好像生怕我們看不到她們似的。已經(jīng)開始融化的池塘，似乎也好像聽到了春的呼喚，春風(fēng)一吹，水面的波紋一層一層地往外散去，我還一位是春姑娘用手撥動(dòng)的呢。
讀了語文主題叢書，我還懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。《松鼠和松果》教會(huì)了我們不能一直只向大自然無止境的索取，還要不斷地去創(chuàng)造大自然；《樹真好》讓我們明白了有樹真好，每個(gè)人都要不斷地去種植樹木，保護(hù)大樹，一起打造一個(gè)綠色的地球；《神奇的紙巾》讓我們了解到如果沒有了樹木，人們在生活中會(huì)遇到許許多多的麻煩，甚至?xí)]有了人們賴以生存的新鮮空氣。
讀語文主題叢書不僅讓我增長了許多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多漢字，還給我?guī)頍o窮無盡的智慧，讓我愛上了閱讀。因?yàn)樗x予我騰飛的翅膀，給予我充足的陽光，滋潤著我的心靈，使我受益終生。
寫我愛閱讀篇十三
在我的生活中，書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候，這本書是一個(gè)明亮的光芒，照亮我心中的黑暗，讓我明白了善惡，美丑的世界；有時(shí)，這本書是一對白色的翅膀，我飛到云，山大海深處，河流列出的壯麗景色；有時(shí)，這本書是葉堅(jiān)固的船與我走向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打不回頭。
作為一個(gè)孩子，因?yàn)槟挲g的關(guān)系，在我空閑的時(shí)候，我的手會(huì)握著孩子們的漫畫書，隨著年齡的增長，我逐漸閱讀了文學(xué)?，F(xiàn)在，我迷戀世界上的一些名著，四大名著已經(jīng)成為我對書籍的熱愛。就這樣，書成了我親密的好伙伴。
我喜歡讀書，書中的故事情節(jié)經(jīng)常讓我忘記一切。當(dāng)書中的英雄獲勝時(shí)，我會(huì)高興地跳舞；當(dāng)書中的勇敢者死亡時(shí)，我會(huì)哭；當(dāng)書中邪惡的一面不受懲罰時(shí)，我會(huì)憤怒地跺腳。
我愛讀書，因?yàn)檫@本書對我來說是增加了豐富的知識(shí)是無價(jià)的珍寶；這本書是一個(gè)快樂的天堂，讓我忘記了所有的悲傷。書，陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，它見證我的幸福的成長。
寫我愛閱讀篇十四
在現(xiàn)代社會(huì)當(dāng)中，國學(xué)經(jīng)典已成為人們必不可少的精神家園。我喜歡閱讀國學(xué)經(jīng)典，尤其是背誦《千字文》，究竟是為什么喜歡，暫不告訴你，先給你講講我和楊老師的故事。
四年級上期開學(xué)第一天，我剛轉(zhuǎn)到四班，教我語文的是楊老師。她有一雙水靈靈的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，看起來很優(yōu)雅。
開學(xué)第二周，楊老師讓我們背《千字文》,哪知道四班早已背熟，而我沒背完。我的心“撲撲”直跳。下午，我完成了數(shù)學(xué)課間作業(yè)，在走廊上痛快地玩耍著，好像把《千字文》忘得一干二凈了。直到楊老師叫我，我才知道。
現(xiàn)在，我最喜歡閱讀的國學(xué)經(jīng)典就是《千字文》了，《千字文》就好像有許許多多的在我耳邊不停地說那些道德與思想，教我如何做人。現(xiàn)在，只要有寫關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的作文或辦關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的小報(bào)，我就會(huì)想起《千字文》，然后有根有據(jù)，有血有肉，有聲有色地寫出作文。
我為什么愛閱讀《千字文》呢？就是因?yàn)闂罾蠋熢?jīng)在我心田上播下了國學(xué)的種子，還因?yàn)椤肚ё治摹纺苡靡磺€(gè)不同的字編一篇經(jīng)典，真是太了不起了。
同學(xué)們，國學(xué)經(jīng)典已成為照亮我們每一個(gè)孩子成長道路上的一盞燈，一盞讓心靈更完美的成長之燈！
寫我愛閱讀篇十五
閱讀，給人帶來歡樂；閱讀，給人帶來知識(shí)；閱讀，讓你在家里便能夠“行萬里路”；閱讀，把你從一個(gè)懵懵懂懂的少年培養(yǎng)成一個(gè)滿腹文學(xué)的人才。我便是一個(gè)喜愛閱讀的學(xué)生。
二年級的時(shí)候，我就開始看作文選了，雖然內(nèi)容不多，看的速度也慢，可是，我從中找到了閱讀的樂趣。當(dāng)老師讓我們寫作文的時(shí)候，我總是會(huì)拿出一本薄薄的書，仔細(xì)尋找，哪一句哪一段是我可以學(xué)習(xí)模仿的。到了中高年級，我看的作文選多了，把那些好詞好句全部都記住。寫作文也不會(huì)再拿出書來參照了，可寫的作文卻不像以前一樣派流水賬，越來越生動(dòng)，越來越細(xì)膩。也是閱讀給我?guī)砹四敲创蟮氖斋@。
后來，我不僅次于看故事書作文選了，開始看一些文學(xué)作品，幽默的校園小說，驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)小說，好看的偵探故事……都是我的最愛。有時(shí)候遇到了好的句子我馬上記在了心里，到了可以用的場合我就會(huì)合理運(yùn)用。
閱讀文學(xué)作品也給我?guī)砹藥椭?/p>
現(xiàn)在，我看的作品已經(jīng)越來越多了，范圍也越來越廣?？礆v史書，了解中國古代每一篇?dú)v史，每一次戰(zhàn)爭；看科學(xué)書，了解天文地理，大自然的每一處奧妙，也有助于我的學(xué)習(xí)；看文學(xué)雜志、報(bào)紙，了解社會(huì)上感動(dòng)人的一個(gè)個(gè)故事，社會(huì)今天又發(fā)生了什么……閱讀給我?guī)砟蟮膸椭?，書已?jīng)在我的世界扎下了根，我已經(jīng)離不開閱讀，離不開那一本本各式各類的書！
寫我愛閱讀篇十六
一本好書像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，像雨露般滋潤我們的心田，給我們力量、勇氣和智慧。
在我很小的時(shí)候就沉迷于讀書，每天都會(huì)纏著媽媽給我講故事。隨著識(shí)字量的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么令人高興的事情?。≈灰业氖掷镆挥袝?，我就忘了吃忘了睡，那種快樂是任何一種感覺也無法比擬的。
說到閱讀，我還鬧過一個(gè)小笑話呢！
有一天傍晚，媽媽在廚房里做飯，我在房間里讀書，我完全被書中的故事吸引了，正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，突然，聽到媽媽喊我：“心如，快去買袋鹽回來，家里沒鹽了！”我隨口應(yīng)了一聲，接過錢向超市方向走去。我邊走邊讀，這個(gè)故事太精彩了，于是，我蹲在路旁津津有味地讀起來。不知過了多久，我終于把這個(gè)故事讀完了。當(dāng)我起身時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己竟在外面，我壓制不了內(nèi)心的喜悅，高高興興地跑回家。一進(jìn)家門，就看到媽媽用惡狠狠地眼神盯著我，“我讓你買的鹽呢？”這時(shí)我才恍然大悟，原來我出去是為了買鹽呀！
書籍是打開知識(shí)大門的金鑰匙，是人類進(jìn)步的階梯，更是全人類的營養(yǎng)品。它指引我們走向生活，頑強(qiáng)奮斗，我要把它當(dāng)做人生路途中的好朋友，常相隨，永相伴！
好讀書，是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣；讀書好，是我多年來的一點(diǎn)收獲感受；讀好書，將是我一生永恒的追求！
寫我愛閱讀篇十七
很多時(shí)候，都會(huì)聽到同學(xué)的聲音“我愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)愛我”“學(xué)習(xí)使我快樂”，那么現(xiàn)在我要說“我愛閱讀讀書使我快樂”。
為什么我會(huì)喜歡讀書，一開始只是因?yàn)榧兇獾囊ハゴ蟀训臅r(shí)光，而后來就一發(fā)不可收拾，讓讀書變成了興趣愛好，也就一直堅(jiān)持了下去。
也看過很多篇關(guān)于講讀書怎樣怎樣好，閱讀怎樣怎樣好的文章，我自己有時(shí)看完之后也受益匪淺。讀書可以讓我們擁有更多可能性，就拿現(xiàn)在作為學(xué)生的我們來說，多讀書就代表可以學(xué)習(xí)好，也可以參加更多的社團(tuán)活動(dòng)以及課外活動(dòng)，讀書的人大多都是優(yōu)秀的。
讀書越多，自身的能力就會(huì)越強(qiáng)，這也就解釋了身邊一些“高分高能”的同學(xué)的出現(xiàn)。通過讀書獲得了更大的動(dòng)力和后勁，那么無論是學(xué)習(xí)還是生活，就都會(huì)像開掛了一樣的順利。
其實(shí)讀書不只是知識(shí)的沉淀，還有氣質(zhì)的累積，常言道“腹有詩書氣自華”，讀書多了，談吐才會(huì)自信，舉手投足才會(huì)大方得體，這種東西并非一日兩日下的功夫，而是長時(shí)間的用功與認(rèn)真才能得到的。
起碼，現(xiàn)在的一切努力，現(xiàn)在所讀的書，在考試中雖然不一定能用得到，但是它也是可以去打磨一個(gè)人。而且，就算是當(dāng)做一種課外的興趣愛好，也不虧。
寫我愛閱讀篇十八
閱讀——只是我愿意并且喜歡做的事。
喜歡在堆滿書的柜子旁徘徊；喜歡翻開散發(fā)著油墨香的書紙；喜歡閱讀紙上鮮活的鉛字；喜歡進(jìn)入書的世界……所有一切，都飽含對書的喜愛，當(dāng)然，是因?yàn)槲覑坶喿x。
并不是這個(gè)短暫的寒假讓我愛上書，愛上閱讀的。我相信，這個(gè)寒假一定有許多同學(xué)都比我閱讀的多。不過，書陪伴我的，不僅是這個(gè)冬天。
寒假里，首當(dāng)其沖看的書一定是《西游記》，我也對書中的不少情節(jié)和人物做過不少評論。原來以為中國名著很無聊的概念，也在看完后煙消云散。我也深信，名著一定有其不同的價(jià)值和內(nèi)涵，不然，怎能經(jīng)歷了這么多歷史的考驗(yàn)，而最終脫穎而出，成為“名著”呢。
《西游記》是我看的中國四大名著之一的第一本，小時(shí)候看過電視，卻發(fā)現(xiàn)會(huì)動(dòng)的人物遠(yuǎn)比不上文字，它帶給我們更多的想象空間。說起小時(shí)候，也與書有扯不斷的絲緣。
作為一個(gè)女孩，第一次看的故事一定是《白雪公主》，而這個(gè)故事是被我買的《彩圖世界名著》4本中的一本收錄的一個(gè)故事。我聽過“白雪公主”，并無限向往那公主的世界，于是，我看中這套有著鮮艷圖畫夾雜著文字的書本，買下了。我看了一遍又一遍里面的故事，聽著奶奶一遍又一遍的念讀和自己讀給自己聽，不厭其煩的想象?！独淇岬男摹贰痘夜媚铩贰痘实鄣男卵b》……所有的故事都是我無聊時(shí)，幼兒園放學(xué)后，臨睡前的朋友。第一次正式自己看書——大約1歲。
如果加上認(rèn)字的書，或者那些薄薄的也算是書的話，那么，幾乎是1歲前的事吧。
說說最近看完的書，應(yīng)該是《小時(shí)代2.0》吧，以前我早看過了，這次只是重溫一遍。你不知道是什么？——不會(huì)吧。在《小時(shí)代2.0》中，是以經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的上海這座城市為寫作背景，故事延續(xù)了第一部（《小時(shí)代1.0》當(dāng)然也看過嘍）中大量的時(shí)尚元素描寫和搞笑的寫作風(fēng)格，但基本脫離了校園故事，更多的是幾位主人公在步入職場后，隨著自身環(huán)境的變化和人生閱歷的不斷增長，圍繞友誼、愛情和職場所展開的故事。真的'是一部很有趣的書。偉大的人總是說：溫故而知新。這次重溫，也讓我對里面的人物有更加深的了解。其中最欣賞的，當(dāng)然是宮洺了。雖然作者是用文字描繪的，但是他的形象已經(jīng)產(chǎn)生在我的腦海。這位王子般的人物，尖銳的口氣，冷酷與溫暖交織的內(nèi)心，厲害的職場殺手。當(dāng)然，我的理想，是有主人公林蕭的生活經(jīng)歷，擁有個(gè)性不一的閨蜜，艱苦的愛情和卓越卻一般的工作。這個(gè)故事（聽說）將要寫5本，我相信，我會(huì)一直追隨下去。
現(xiàn)在閱讀的書比小時(shí)候而言，算是深?yuàn)W多了吧。
許多同學(xué)說，他們經(jīng)常在各種網(wǎng)站買或甚至看書。我也做過這樣的事，但感覺遠(yuǎn)比不上去書店淘到一本好書并且做在桌前靜靜閱讀的滋味，它是甜的，像臺(tái)燈投下的橘黃色的光線一樣溫和。
閱讀，使我的眼界更加開闊，使我的思想向前邁進(jìn)了一大步，使我的靈魂升到了新一層的臺(tái)階閱讀，帶領(lǐng)我從無知的孩子，走向成熟的世界。
閱讀，陪伴我的不止一個(gè)冬天，不是一個(gè)青春年華，它是我一生永恒的伴侶。
閱讀——只是我愿意并且喜歡做的事。
寫我愛閱讀篇十九
我愛閱讀書籍,圖書館是我放飛夢想的地方,圖書館是讓我有遠(yuǎn)大夢想的地方,是圖書館讓我喜歡上了閱讀。
記得有一次，我第一次去學(xué)校的圖書館，當(dāng)時(shí)，我不太喜歡閱讀，可是，一到圖書館，我好象來到了一個(gè)書的世界，每本書都在對我說：“快來閱讀我吧！我很精彩的！”我隨便拿了一本書，看了不到五分鐘，我就被里面的內(nèi)容給深深的吸引住了，我好記得故事的大意是：從前，有一位樵郎，他射得一手好箭。有一次，他看見一只大鵬抓著一只鳥在天上飛過，樵郎馬上搭上箭欲射，大鵬急忙說：“饒了我吧！以后我會(huì)幫你的！”樵郎說：“那你把鳥放了！”鳥就這樣飛走了。大鵬拔下一根羽毛給蕉郎說：“需要幫忙就吹以下，它就可以了。在回家的路上，一輛極為華麗的馬車來到山腳下，馬車上坐著一位公主，公主一行正在山中走，突然，一只獅子躥了出來，宮女士兵們一見就把公主丟在路上，各自逃命了。樵郎看見了立刻拿出一支箭，向獅子射去，獅子被射中了！公主看見了英俊的樵郎，羞怯地說：“尊敬的勇士，請留下你的名字！公主從發(fā)髻旁取下了一支金鳳杈，送給他說：“這鳳杈我有兩支，今日我送你一支，你拿上它到皇宮里向父王求婚吧，我叫玫瑰公主！”過了幾天，樵郎拿著金叉子到皇宮去求婚?；蕦m因?yàn)樘h(yuǎn)了，所以樵郎沒法去，這時(shí)，樵郎想起了公主的話，把羽毛那出來一吹，一只大鵬閃電似的出現(xiàn)在他面前，樵郎便說：“請帶我去皇宮吧！”大鵬就帶著樵郎來到了皇宮，樵郎就把金叉子拿給了皇上看，皇上看了金叉子，就同意了公主和樵郎的婚事，就這樣，公主和樵郎在了一起，從此他們兩個(gè)就恩恩愛愛。
雖然這一篇童話沒什么很精彩的地方，但是我卻被他給身深深的吸引住了，就是他讓我喜歡上了閱讀，就是他讓我有了想當(dāng)作家的`理想個(gè)，我們學(xué)校的書我看了很多，每一片我都被深深得吸引住了！所以我愛閱讀，我愛圖書館。
寫我愛閱讀篇二十
好讀書，讀好書，讀書好。這個(gè)暑假里，我讀了很多好書，使我學(xué)到了很多知識(shí)，也明白了不少道理。
《狗來了》這本憶讀起來輕松愉快，妙趣橫生，但其實(shí)書里包含了很大的道理。這本書通過一只老狗在外面闖蕩世界的故事，告訴我們要做一個(gè)正直，善良以，有愛心的人。對身邊的人主動(dòng)伸出友愛的幫助之手，信守承諾，答應(yīng)別人的事一定要盡心盡力去完成。
《時(shí)間魔表》這本書更是天馬行空，想象力超級豐富。故事講的是楊歌的爸爸發(fā)明了一只可以控制時(shí)間的魔表，這只神奇的表可以隨意地儲(chǔ)存時(shí)間和向未來借時(shí)間。由這只手表引發(fā)了許多不可思議的事情，最終還險(xiǎn)些引起了空難，好在最后終于化險(xiǎn)為夷了。
這個(gè)故事告訴我們時(shí)間的寶貴，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間是一去不復(fù)返的，我們一定要珍惜每一分每一秒。
還有很多書如《夏洛的網(wǎng)》《精靈鼠小弟》，《蘋果樹上的外婆》，《吹小號(hào)的天鵝》等等讓我數(shù)不勝數(shù)，經(jīng)常使我如癡如醉地在書里的世界。
閱讀真是一件快樂的事，我愛閱讀，也一定會(huì)把這個(gè)好習(xí)慣一直堅(jiān)持下去。
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