一個明智的方案可以提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)成果。當(dāng)需要制定一個方案時,我們首先要明確問題的性質(zhì)和目標(biāo)。以下是一些具體案例的方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇一
一、活動目的:
1.“讓每一位學(xué)生最佳發(fā)展”,充分挖掘每個學(xué)生的潛質(zhì),發(fā)揮每個學(xué)生的個性特長,讓學(xué)生在參與各項活動中積累知識、豐富閱歷、啟迪智慧,盡顯所長,亮出風(fēng)采。
2.開展讀書文化活動,積極營造良好的讀書氛圍,實施素質(zhì)教育。
3.搭建家校溝通平臺,邀請家長參與學(xué)校活動,增進父母與孩子之間的親情,喚起家長對學(xué)校工作的了解,也促家長與學(xué)校、家長與老師之間的理解與溝通。
4.推動我校語言藝術(shù)活動的開展,構(gòu)建富有活力,富有特色的校園文化。
二、活動時間:xxxx年4月至5月(第7至15周)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:蕭xx。
副組長:鐘xx。
四、活動內(nèi)容安排:
五、備注:
1.美術(shù)、體育這兩個科組開展的活動由科長與主管行政組織落實。具體安排詳見活動方案。
2.一至五年級開展的活動由各級長與音樂科長跟進協(xié)調(diào),各年級開展的活動所有圖片資料的收集整理由級長負責(zé)。級長安排級組的老師做好本級開展的活動宣傳報道。音樂、美術(shù)、體育這三個科組開展的活動由科長安排有關(guān)人員做好活動的宣傳報道工作。
六、活動宣傳:
攝影:陸xx報道稿:謝xx。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇二
進一步繁榮校園文化生活,促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,不斷提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),進一步開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個性特長和興趣愛好,鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識,樹立自信、參與、成功意識,提高文化藝術(shù)修養(yǎng),爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
【二】活動主題。
搭建發(fā)展平臺展示個性特長。
亮出藝術(shù)風(fēng)采放飛繽紛夢想。
【三】藝術(shù)節(jié)評委會成員。
李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進王錦花傅賽君王珊珍虞小軍。
張引杰胡小芬鄔孟達王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨。
樂高平許孟嵐王龍各班學(xué)生代表一名。
【四】藝術(shù)節(jié)日程安排。
【五】具體活動安排。
(一)開幕式。
時間:20--年5月4日上午升旗儀式。
地點:學(xué)?;@球場。
(二)校園古詩詞吟唱活動。
為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的活動的內(nèi)容,同時濃厚校園的詩香氛圍,推動經(jīng)典誦讀活動,在本屆藝術(shù)節(jié)中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動?,F(xiàn)將本次活動的有關(guān)內(nèi)容通知如下:
一、活動組織形式:
全校各年級以年級為單位,每個年級選擇60學(xué)生參加表演。由年級組長負責(zé)落實,各班主任配合,共同參與完成節(jié)目準(zhǔn)備。
二、表演時間:藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出。
三、表演要求:
1、選擇本學(xué)期推廣的古詩詞歌曲(可以一首,也可多首組合),表演時間為三分鐘左右;。
3、演出時服裝統(tǒng)一,必須用伴奏帶。
(三)藝術(shù)知識大家談。
為了營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍,同時豐富學(xué)生的藝術(shù)知識,在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的“藝術(shù)知識大家談”活動,現(xiàn)將活動相關(guān)內(nèi)容通知如下:
一、參與對象:全校學(xué)生。
二、活動時間:每天談話課。
三、具體形式:
2、每天談話課落實幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時做到人人參與介紹一次)。
3、三至六年級各年級推薦一名學(xué)生,在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進行介紹。從六年級開始,內(nèi)容不要重復(fù)。由年級組長落實人選。
(四)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽。
一、設(shè)計要求。
2、設(shè)計紙規(guī)格為a4紙。
3、作品內(nèi)涵豐富,設(shè)計稿需配上100字左右的文字說明。
4、必須是原創(chuàng)作品,不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。
二、附加說明。
各班限交2件作品,5月15日前上交到藝術(shù)組李老師處,屆時,將評選出特等獎一名,作為華山小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽,再評出一、二、三等獎若干名。
(五)現(xiàn)場攝影、制作、粘貼比賽。
一、比賽內(nèi)容:
五、六年級現(xiàn)場攝影。
三、四年級現(xiàn)場制作。
一、二年級現(xiàn)場粘貼。
二、比賽要求:
1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題,每班限報2名,參賽選手自備相機、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材,在指定時間、地點現(xiàn)場拍攝,結(jié)束后,每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。
2、制作比賽主題不限,利用綜合材料、廢舊物品,制作成一件立體的手工作品,每班限報2名,材料自備。比賽地點:綜合樓一樓美術(shù)教室。
三、比賽時間:
現(xiàn)場攝影比賽:5月19日中午。
現(xiàn)場制作比賽:5月18日中午。
現(xiàn)場粘貼比賽:5月20日中午。
四、評獎方法:
屆時,按年級段評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名。
(六)文化衫現(xiàn)場涂鴉大賽。
一、比賽主題:節(jié)水。
二、比賽要求:
1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品,主創(chuàng)作一人,可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備,必須全白,短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫,也可單面作畫。
3、繪畫工具、材料自備,推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請自備一張4k硬板紙,用來墊在文化衫的兩層衣料之間,防止顏料滲漏。
三、比賽時間:5月18日(具體時間另定)。
四、比賽地點:籃球場。
五、注意事項:
比賽開始前,各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。
六、評獎方法:
按年級段評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名。
(七)書法比賽:
一、比賽內(nèi)容。
1、低段(1、2年級),硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽。
2、中高段(3~6年級),軟筆比賽。
二、比賽要求:
1、每班限報兩名,工具自備。
2、軟筆、硬筆書寫用紙由學(xué)校提供。
3、現(xiàn)場命題,內(nèi)容以古詩為主,字體不限。
三、比賽時間、地點:
5月7日中午。
硬筆:綜合樓一樓書法室。
軟筆:綜合樓一樓美術(shù)室。
四、評獎方法:
按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。
(八)三獨比賽(一到四年級)。
一、比賽內(nèi)容:
1、獨唱(包括二重唱、三重唱)。
2、獨奏(包括二重奏、三重奏)。
3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)。
二、比賽要求:
1、每項每班各報1個節(jié)目,三項中至少選擇兩項;。
2、服裝自備;。
3、音樂須自備,獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、cd、vcd均可);。
4、表演時間控制在3分鐘內(nèi)。
5、獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。
三、比賽時間:
獨唱5月12日中午。
獨奏5月13日中午。
獨舞5月14日中午。
四、比賽地點:星星劇場。
五、評獎方法:以段為單位,評選一、二、三等獎若干。
(九)語言類比賽(五、六年級)。
一、比賽內(nèi)容:
1、五年級相聲、雙簧。
2、六年級課本劇、小品。
二、比賽要求:
1、每項每班各報1個節(jié)目,兩項中任選一項;。
2、服裝、道具自備;。
3、表演時間控制在6分鐘內(nèi)。
三、比賽時間:5月17日中午。
四、比賽地點:星星劇場。
五、評獎方法:按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。
(十)藝術(shù)節(jié)黑板報評比。
一、黑板報主題:
二、內(nèi)容要求:
1、版面設(shè)計要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。
2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果,使用規(guī)范字,無錯別字。
3、要求板報設(shè)計合理,內(nèi)容豐富多彩,書寫清楚美觀,給人一種美的享受。
三、時間要求。
5月18日中午進行評比。
四、評獎方法:
1、屆時由評委團統(tǒng)一打分評比,然后用相機拍下各班的板報,公布到校園博客。
2、獎項設(shè)置:分低、中、高三段進行評比,每段1個一等獎,1個二等獎,其余為三等獎。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇三
學(xué)校方面:通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學(xué),展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。
學(xué)生方面:能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動,結(jié)交更多朋友,擴展交際空間,培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇四
1.作品以傳承和弘揚社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,從傳播傳統(tǒng)文化,抒發(fā)愛國情懷,樹立報國志向,解析社會熱點,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,分享成長故事等角度,撰寫內(nèi)容健康向上、有吸引力、有感染力的網(wǎng)絡(luò)文章或網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品,提高思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)。
2.體裁不限,鼓勵創(chuàng)新,字?jǐn)?shù)不超過5000字,允許在文章中配圖表。作品標(biāo)題使用黑體四號加粗;副標(biāo)題使用仿宋四號;二級標(biāo)題使用楷體四號;正文使用宋體小四號,全文1.5倍行距。
(二)作品報送。
各學(xué)院廣泛宣傳,組織學(xué)生積極參與,踴躍投稿。以學(xué)院為單位向?qū)W校選送參賽作品,每個學(xué)院至少推薦兩篇網(wǎng)文,文件夾及郵件標(biāo)題請以“xx學(xué)院+聯(lián)系人+聯(lián)系電話+網(wǎng)文比賽”命名。學(xué)校將對作品進行查重檢測。無需填寫報名表。
報送郵箱:xx。
聯(lián)系人:朱xx。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇五
20--年-月-日(具體時間另行通知)。
二、活動地點。
---學(xué)校。
三、活動主題。
展示風(fēng)采,超越夢想。
四、活動組織。
總指揮:--、總策劃:--、后勤保障:--、節(jié)目總負責(zé):--、協(xié)調(diào):全體管理人員。
五、活動流程。
1、開幕式::8:00準(zhǔn)時開始,各校在7:30必須在--初中操場指定區(qū)域集合待命。
第一項:入場。
第二項:全體起立奏國歌。
第三項:學(xué)區(qū)校長--講話。
2、新少先隊員擴隊儀式。
3、節(jié)目匯演。
4、閉幕式。
六、活動內(nèi)容。
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
1、節(jié)目形式:
歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
樂器樂類:獨奏、合奏等。
2、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演場地的準(zhǔn)備,由--初中校長負責(zé)。小學(xué)部:小學(xué)教師1個節(jié)目,學(xué)生4個節(jié)目,小學(xué)2個,水--小學(xué)2個,初中部:初中教師1個,學(xué)生2個,--初中學(xué)生2個。各校校長要認真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇六
1、活動日期:20xx年3月8日—4月26日。
2、經(jīng)費統(tǒng)計。
二、組織單位。
汽車工程學(xué)院團總支、學(xué)生會。
三、活動對象。
xx理工大學(xué)廣州學(xué)院全體師生。
四、活動主題。
立足校園傳播汽車文化面現(xiàn)社會展示學(xué)子風(fēng)貌。
第五屆汽車文化節(jié)宣傳。
宣傳主線。
以“第五屆汽車文化節(jié)”為宣傳背景,采用多種宣傳載體,運用多種宣傳手法進行全方位的宣傳。本次所有的宣傳載體都必須有活動名稱字樣以及贊助商企業(yè)名稱等字樣,力求做到所有的宣傳工作具有一定的統(tǒng)一性和專業(yè)性,為此在宣傳活動開展之前,宣傳部有必要為“第五屆汽車文化節(jié)”設(shè)計一個活動標(biāo)識,該標(biāo)識為藝術(shù)文字組成即可,不必大費周章進行圖章設(shè)計,然后為所有的宣傳內(nèi)容定下一個宣傳基調(diào),包括風(fēng)格、形式以及圖案文字類型等。
文化節(jié)前宣傳。
1、繼續(xù)啟用上一屆汽車文化節(jié)的大畫布,對原畫布進行加工或改動相關(guān)字樣后,懸掛于活動中心墻上。以此為該文化節(jié)的大型宣傳板塊之一。文化節(jié)總的宣傳海報一式兩份,分別張貼于學(xué)院宣傳欄和c7籃球場鐵絲網(wǎng)。
2、制作一條規(guī)格為1米x25米的橫幅懸掛于校門口進來的大校道,為各位來賓進入校園的第一道宣傳風(fēng)景。
3、設(shè)計制作互動型的宣傳海報放臵商業(yè)街路口處或教學(xué)樓路口處。購臵或diy立體海報展架,以文化節(jié)的即將開展為海報設(shè)計內(nèi)容,設(shè)計具有吸引性和互動性的燈布海報。然后把燈布海報固定在立體展架上,形成三面或四面的海報展架。
4、汽車文化長廊中的車標(biāo)文化展示區(qū)也是文化節(jié)前期宣傳的形式之一。通過制造一定數(shù)量的車標(biāo)吊牌,采取懸掛方式(與上一屆類型)或者采取以下圖片所示方式的方法進行宣傳。
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
活動前后利用學(xué)院網(wǎng)站、新浪微博、學(xué)院風(fēng)荷論壇、qq群等進行宣傳。使活動獲得更大的關(guān)注度。
6、立體字宣傳。
在湖邊放臵“第五屆汽車文化節(jié)”的鐵皮字,顯眼突出,可以達到預(yù)想效果。
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學(xué)校文化節(jié)活動方案篇七
為了切實加強校園外語文化建設(shè),開辟“第二課堂”,豐富校園外語文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),激發(fā)學(xué)生外語學(xué)習(xí)的興趣,傳播英美等國家的文化,促進我校英語課程改革工作的更好開展,提升整體外語教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我校擬定于20xx年9月,啟動“升同湖實驗學(xué)校第一屆校園外語文化節(jié)”。
“升同湖實驗學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線,以豐富學(xué)生英語課外知識,了解中外文化為活動宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作,努力營造良好的外語氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的'表現(xiàn)舞臺,從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實踐能力,為最終實現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實的基礎(chǔ);同時努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢,彰顯外語教學(xué)的品牌。
通過本次活動的開展,旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮,讓學(xué)生們在“外語文化藝術(shù)節(jié)”這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚校園外語文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。
宗旨:搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力,以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語課外知識,了解中外文化,進一步推進我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
20xx年9月--12月。
本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動由外語節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動總時間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12.17---12.24為期8天。
本屆英語節(jié)由十個活動板塊組成:
1、“外語文化節(jié)”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動。
“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的英語”。
時間:9月份。
地點:各部門田徑場。
活動內(nèi)容:(第一次)晨會活動各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語;集體唱外語歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語。
參加對象:全校學(xué)生。
獎勵方式:最后選出一個年級組(備課組)為最佳組織獎并授予錦旗。
2、英語手抄報(或黑板報)競賽。
時間:10月份。
地點:各部門。
組織形式:首先,以班為單位由各個年級組織進行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。
活動內(nèi)容:以我所了解的國家(美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家)為題介紹這些國家的文化及風(fēng)土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品,進行展示。
參加對象:全校各個班級(幼兒園可不參與此項活動)。
獎勵方式:一等獎(1個)。
二等獎(2個)。
三等獎(3個)。
活動時間:第一場10月18號。
第二場11月13號。
地點:小學(xué)部多功能報告廳。
活動對象:外語組所有老師。
歡迎全校師生參與。
主講人:第一場外教(國際部)第二場z老師(高中部)。
主題:第一場教育體制第二場待定。
活動準(zhǔn)備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備,要求有powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處)。
宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼。
活動流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進場并組織維持好場內(nèi)秩序。
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
講座。
師生互動問答時間。
4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語警示標(biāo)牌制作活動。
時間:10月份。
地點:學(xué)校校園。
參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
活動內(nèi)容:
4.各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
獎勵方式:各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名,獎品為英語類學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)。
5、外語單詞競賽。
時間:11月份。
地點:各部門。
組織形式:以各個部門為單位組織外語單詞競賽;
由各部門各年級備課組組織出題命卷;
活動內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語、法語、意大利語、德語等項目競賽。
參加對象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項活動)。
獎勵方式:每個年級設(shè):一等獎(3個)。
二等獎(8個)。
三等獎(12個)。
時間:11月份。
地點:各部門。
組織形式:與國家級刊物“雙語報”合作完成。
各部門可選出優(yōu)秀作文出刊。
活動內(nèi)容:每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語文章。
參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
獎勵方式:送交雙語報的作品為特等獎;
其余分為一、二、三等獎。
7、我的外語人生格言張貼活動。
地點:各部門。
組織形式:各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言;
由小學(xué)部負責(zé)將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置;
各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
活動內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組。
參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
獎勵方式:組織獎(錦旗)。
8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮。
時間:12月份。
地點:體育館。
組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品。
學(xué)校電視臺組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放。
參加對象:組委會成員及部分獲獎選手。
為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功,特成立“升同湖實驗學(xué)校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會,委員會組成人員如下:
領(lǐng)導(dǎo)組:
執(zhí)行組:組長:
副組長:
成員:
國家級刊物《雙語報》;
國家級刊物《名校雜志》;
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇八
尋找魅力獨特視角,映像青春那些事兒。
4月15日——6月10日。
以在校大學(xué)生為主,教師及在校務(wù)工人員皆可參加。
報名:校門口宣傳點、各院系學(xué)工科。
提交作品:xx。
頒獎典禮:xx。
舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學(xué)們對專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生們在實踐中印證自己的專業(yè)知識的能力。優(yōu)秀作品選拔出來參加湖北省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)競賽項目。通過微電影匯集大家的創(chuàng)意,引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新,開發(fā)思維,形成頭腦風(fēng)暴,也以此形式多方面展現(xiàn)校區(qū)學(xué)生的思想動態(tài);豐富同學(xué)們的課余生活,增進校園內(nèi)同學(xué)的交流,增強學(xué)校凝聚力,引導(dǎo)校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展;展現(xiàn)校園文化藝術(shù)節(jié)強大的`號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷,為學(xué)校宣傳出力,提高在校大學(xué)生對藝術(shù)的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。
“微電影”的迅速發(fā)展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實走向夢想。在電影這個藝術(shù)形象蓬勃發(fā)展的今天,在信息技術(shù)高度發(fā)展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創(chuàng)意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實的電影短片來表現(xiàn)最真實的萬象。
青春高大上,鏡頭不要藏!
預(yù)算明細:場地費用相關(guān)禮品、獎品費用布置場地費用相關(guān)雜費宣傳品制作費用。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇九
英國詩人華茲華斯早就虔誠地說過:“兒童是成人之父。”(《彩虹》)這句話成為上世紀(jì)初兒童運動最響亮的口號。假如我們不抱任何偏見,一定能夠深切地意識到,成人世界里許多博大精深的見解其實都來自兒童天性的啟示。本次文化節(jié)將圍繞各種“秀”,激活兒童潛能,讓古老文明古國的禮儀意識在兒童的血脈里激烈碰撞逐漸凝成。
學(xué)禮儀文化,做禮儀少年。
禮韻飄香,魅力梅小。
20xx年9月—20xx年1月。
第一板塊:禮儀在哪里。
組織學(xué)生了解禮儀的形成、發(fā)展、作用等,明白作為一個文明人必須知禮儀、習(xí)禮儀。
活動形式:
1.啟動儀式。
2.閱讀《我的`禮貌書》等禮儀故事、禮儀格言。
第二板塊:禮儀我來學(xué)。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生關(guān)于儀態(tài)、舉止、言語、用餐、游樂的基本禮儀,人人會穿衣、會行走、會吃飯、會說話、會相處等。
活動形式:
1.班級授課,講授內(nèi)容為“八禮四儀”內(nèi)容。
時間:9月-10月。
展現(xiàn)形式:禮儀知識問答。
2.“禮儀在身邊”家長禮儀大講堂。
邀請家長走進學(xué)校、走進課堂,從自己工作中、生活中的點滴小事講起,告訴學(xué)生禮儀在生活中無處不在,并和學(xué)生一起練習(xí)生活中的禮儀,學(xué)生從另一個角度審視禮儀,加深對禮儀的理解。
3.級部特色活動。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇十
“分享快樂,奉獻愛心”
二、活動目的。
一、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
二、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
三、活動內(nèi)容。
一、六一表彰慶祝大會。
二、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間。
一、x月x日上午(星期五)8:30——9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室。
二、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。
三、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準(zhǔn)備。
1、學(xué)生準(zhǔn)備:x月xx日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備:
制作會員卡。一、二年級黃色,三、四年級綠色,五、六年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
3、班級準(zhǔn)備:
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。
3、樓道巡視員安排:一樓:xxx。二樓:xx。三樓:xxx。四樓:xx。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六、活動注意事項。
一、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的.培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
二、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié),確?;顒拥捻樌?、安全。
三、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比。
活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇十一
1、宣傳用品:總計(元)。
熒光棒13×1筒13。
絲帶彩帶3×4卷12。
火機1×2個2。
雙面膠1×2卷2。
剪刀3×2支6。
宣傳報kt板21。
2、道具(物資)準(zhǔn)備:
乒乓球0.8×30個24。
卷尺4×3個12。
玻璃杯子2×3個6。
瓶子(可樂)2×9瓶18。
瓶子(王老吉)4×4瓶16。
氣球17×1包17。
繩子1.5×1卷1.5。
紙杯4.5×2條9。
便貼3×5包15。
秒表3個吹氣筒2個(借)水(自備)。
總計:174.5元。
3、獎品價值(元)。
特等獎:4名大精美壁燈。
一等獎:6名大精美燭臺+大香薰蠟燭。
二等獎:9名精美燭臺+香薰蠟燭+精美盒子。
三等獎:20名大香薰蠟燭或精致相框。
安慰獎:110名小香薰蠟燭。
注:獎品包含布置會嘗以及給新生自制燈籠的獎品。
共計:
4、車費。
宜家:25元。
東區(qū):25元。
總計:50元。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇十二
第二階段(活動進行):見附頁“社團活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”
第三階段(活動后期):
(1)疏散人群,維持現(xiàn)場秩序;
(2)做好活動場地衛(wèi)生工作,保持場地整潔;
(3)工作人員開始搬離物資,并做好收尾工作;
(4)各社團負責(zé)人講活動照片展示在宣傳欄上;
(5)各社團負責(zé)人開總結(jié)會議,總結(jié)活動成果、不足以及整理活動資料。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇十三
第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動主題為“陽光護航成就青春夢想,心理育人助推生涯發(fā)展”,圍繞自我認知、意志品質(zhì)、人際關(guān)系、情緒管理、生涯規(guī)劃、理想信念等開展活動。
活動開展:20xx年3月25日至5月31日。
表彰總結(jié):20xx年6月。
(一)主題突出,彰顯特色。
各學(xué)院要緊密結(jié)合活動主題,精心策劃1—2個相關(guān)活動方案,活動形式和內(nèi)容要做到靈活多樣,充分彰顯本學(xué)院特色,積極打造特色品牌活動,進而在全校范圍內(nèi)進行推廣和交流。本次征集活動被采納的方案原則上由學(xué)生工作部(處)大學(xué)生心理健康教育中心主辦,方案設(shè)計單位承辦。
(二)精心籌劃,認真部署。
各學(xué)院要精心制定本學(xué)院活動計劃,進行認真安排和部署,并于20xx年3月20日下午5點前將《安康學(xué)院第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動項目申請表》(見附件)紙質(zhì)版交至大學(xué)生心理健康教育中心(學(xué)工部202辦公室),電子版發(fā)送至xx,郵件名稱注明“**學(xué)院心理健康文化節(jié)項目申請表”,學(xué)工部(學(xué)生處)大學(xué)生心理健康教育中心將組織專人進行評審。
(三)做好宣傳,營造氛圍。
各學(xué)院要做好相關(guān)活動的宣傳報道工作,通過學(xué)生處網(wǎng)站及二級學(xué)院媒體平臺及時對特色活動進行宣傳報道,營造良好的`活動氛圍。
(四)認真梳理,及時總結(jié)。
各學(xué)院要于20xx年6月1日前,對活動開展情況進行認真梳理,將活動總結(jié)、海報公告、圖片影視、網(wǎng)絡(luò)微文、師生反應(yīng)、效果評估等資料(電子版)報送至大學(xué)生心理健康中心(郵箱:xx)。中心將根據(jù)各學(xué)院報送材料的情況,推選出本屆文化節(jié)先進單位和先進個人。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇十四
活動口號:“書信文化節(jié)六一樂翻天”
(或:“書信文化進校園六一夢想集結(jié)號”、“書信文化歡慶六一”、“書信文化慶六一”、“書信文化開啟夢想給你不一樣的六一節(jié)”)。
活動時間:6月1日。
活動地點:xx中心小學(xué)。
主辦單位:xx中心小學(xué)xx市郵政局。
承辦單位:xx市郵政局。
協(xié)辦單位:中國工商銀行xx市支行、其他待定。
1、“書信文化”展區(qū):倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化,展示郵政書信文化的特有魅力,相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進一步體會古老文化的美感和現(xiàn)代意義,鼓勵大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強愛國主義等情感,提高審美能力。
2、“給未來的信”書寫夢想專區(qū):xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū),號召學(xué)生給未來寫信,可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信,在寫信的同時,留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點來自行索取。比如三年級學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己,將取得的.成績和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進行比對,能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進。此外,給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系,如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。
3、報刊贈送區(qū):由出版社向?qū)W校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍,讓學(xué)生更加深刻地認識到閱讀的重要性,激發(fā)他們的讀書熱情,增加他們的課余閱讀量。
4、愛心包裹區(qū):xx市郵政局設(shè)置展臺,向?qū)W生發(fā)放宣傳資料,號召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈愛心包裹,讓更多人參與到這個廣受社會贊譽的全民公益服務(wù)平臺。
5、游戲活動區(qū):參與游戲的學(xué)生有機會獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則,既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放,又達到了充分調(diào)動學(xué)生積極性的效果?;顒犹峁┝藛文_跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款游戲項目供選擇。
1、跳格游戲。
新春拿大禮——單腳跳格我最行。
游戲說明。
1-10數(shù)字排列成s形,每個數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題,答對1題就有獎品,答對兩題獎品更多,部分答案在方格內(nèi)。
2、掛晾衣架平衡比比看。
掛多個晾衣架,一個接一個往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰掛得最多而且能平衡,兩個人同時比賽,勝者獲得獎品。該游戲簡單省時,參與性高,貼近生活。
3、吹乒乓球過水杯。
4、瘋狂的小鳥。
a.游戲規(guī)則。
制作一個大的宣傳展板,將多個大玩偶并列置于展板前,離觀眾2.5米遠。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個觀眾有5次機會投擲,用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎品。
b.游戲道具。
5、拼圖游戲。
a.游戲規(guī)則。
游戲區(qū)共9個大型方塊,每個方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在游戲前會給出大圖做參照,并指定每個參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。
b.游戲道具。
6、轉(zhuǎn)盤游戲。
a.游戲規(guī)則。
轉(zhuǎn)盤分四個區(qū),分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,指針指向哪一個區(qū)域,主持就會就這個區(qū)域的常識對參與者進行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題,答對3道就可獲得獎品。
b.游戲道具。
7、趣味猜謎。
a.游戲規(guī)則。
謎面并排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(a級)、中等(b級)、易(c級)三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面,然后到兌獎地點說出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費獲得一個相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎品,兩張卡片兌換一份獎品。
b.游戲道具。
8、動物狂歡。
a.游戲規(guī)則。
現(xiàn)場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現(xiàn)場節(jié)日氣氛、為六一增色。
b.游戲道具。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇十五
1、通過春游活動,引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2、讓學(xué)生在活動中體驗快樂,在游覽中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓學(xué)生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。
3、通過實踐、游戲活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)合作的能力,培養(yǎng)學(xué)生戶外實踐和活動能力。
略
4月10日上午8:00——11:30。
1、早上8點全體師生在操場上集中,由校長做動員、提要求。
2、8點10分,師生有序出發(fā),前往沈園。
3、中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學(xué)校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求,于11:30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長于12:30來學(xué)校接孩子。下午,學(xué)生在家休息,整理春游感受。
各中隊在教師協(xié)調(diào)下,分成8——10個活動小組,確定小組長,構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲,并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴(yán)肅制止一些隊員破壞設(shè)施、綠化等行為,小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視,保安全。
1、注重安全:出發(fā)和返回時必須清點人數(shù),隊員不能騎自行車,要注意來往車輛安全,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患,文明活動。返回時,要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼,并及時回家;若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統(tǒng)一安排下,在目的地處理,杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。
3、活動有序:行進途中隊伍要整齊,在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結(jié)合。
特別提醒:在活動期間,教師必須有始有終地帶好學(xué)生,不離開學(xué)生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育;各班安排好活動,自帶衛(wèi)生用具;中午班級所有學(xué)生離校后,老師方能離開,下午,學(xué)生在家休息,整理春游感受,作好安全教育?;顒舆^程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助,共同歡樂。
略
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇十六
一、活動目的:校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要組成部分,是豐富校園文化生活,優(yōu)化育軟環(huán)境的有效手段,為增強廣大同學(xué)的體質(zhì),豐富課余生活,學(xué)生會舉辦第二屆體育文化節(jié)活動,并以此為契機,使廣大同學(xué)在享受運動之樂的同時,牢固樹立“健康第一,終身體育”的新理念。
二、活動主題:青春、友誼。
三、活動時間:11月底。
四、活動地點:風(fēng)雨操場。
五、活動流程。
1、播放動感音樂,歡迎老師同學(xué)入常輪滑社表演滑輪(在同學(xué)都還沒入座完前是自由發(fā)揮,然后就要有編排式的表演)。
2、閉幕式開始,主持人開場白,介紹來賓。
3、致詞,宣布閉幕式開始。
4、街舞表演。
5、籃球友誼賽上半場開始。
6、中場休息時由健美操隊表演(最好道具是網(wǎng)球拍,根據(jù)體育精神編排相應(yīng)的舞蹈)。
7、籃球友誼賽下半場開始。
8、籃球賽結(jié)束,拉丁舞表演(使同學(xué)們在緊張的氛圍中舒緩心情)。
9、進行各類體育活動頒獎。
10、十佳歌手表演(需要串燒或者一起唱,反正不能一個人唱)。
六、注意事項:
1、有關(guān)部門必須全力配合、協(xié)調(diào)工作,確保閉幕式順利進行。
2、各參加人員必須保持會場紀(jì)律。
3、突發(fā)事件由負責(zé)該區(qū)域的負責(zé)人及時處理。
4、安排好醫(yī)務(wù)人員,以防比賽中出現(xiàn)突發(fā)事件。
七、分工。
1、宣傳:宣傳部負責(zé)人:
2、場地布置:生活部體育部負責(zé)人:
3、會場次序:學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部負責(zé)人:
4、會場服務(wù):辦公室、外聯(lián)部負責(zé)人:
5、話筒及會場裝飾:文藝部、體育部負責(zé)人:
6、禮儀:女生禮儀部負責(zé)人:
7、聯(lián)系表演人群:外聯(lián)部負責(zé)人:
8、秘書處的人員自由調(diào)動。
八、預(yù)算。
1、宣傳部所宣傳的橫幅,海報,傳單,還有高校通群發(fā)等費用100(如果開個會議讓班級的班長通知,那樣可以減少一定的費用,而且效果更好)。
2、場地裝置等借租費100。
3、服裝租借費200。
4、飲用水供應(yīng)50。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇十七
為展示我校師生風(fēng)采,豐富課余文化生活,繁榮和發(fā)展舒中文化,創(chuàng)建文明、和諧校園,經(jīng)校長辦公會研究,學(xué)校決定舉辦南郊中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動安排如下:
(一)組委會。
組委會主任:xxx。
組委會副主任:xxx(具體負責(zé))xxx。
組委會成員:xxx。
(二)組織部門。
組委會下設(shè)宣傳組、活動組、后勤組、保衛(wèi)組,負責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。
宣傳組:xxx。
活動組:xxx。
后勤組:xxx。
保衛(wèi)組:xxx。
激揚青春,魅力校園。
1、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個人才藝比賽。
負責(zé)人:xx。
2、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展。
負責(zé)人:xx。
3、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽。
負責(zé)人:xx。
4、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)班級文藝晚會。
負責(zé)人:xx。
1、20xx年12月25日至30日——南郊中學(xué)書畫、攝影、刺繡展;
3、20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班級迎新文藝晚會;
4、20xx年12月31日上午8:30——教職工80分比賽;
5、20xx年元月1日上午8:30——教職工象棋比賽。
1、自11月28日起,各組織部門、參與人員、各班級要著手準(zhǔn)備。
2、班級所有活動均納入文明班級評比。
3、有關(guān)部門要高度重視,明確職責(zé),密切配合。
4、利用課余時間,做好文化節(jié)籌備工作,盡量不影響正常教學(xué)。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇十八
汽車工業(yè)經(jīng)過百余年的發(fā)展,已成為全球最的制造業(yè),也勝業(yè)經(jīng)濟時代最有代表性的產(chǎn)業(yè)。汽車改變著社會的生產(chǎn)方式,也改變著人們的生活方式和文化觀念。結(jié)合社會的需求,在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,落實以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新促發(fā)展,以特色樹品牌的辦學(xué)思想,貫徹以技術(shù)為核,以應(yīng)用為基,以職業(yè)為本的辦學(xué)方針。隨著我國汽車行業(yè)的蓬勃發(fā)展,汽車走進千家萬戶,我院汽車專業(yè)也在不斷的發(fā)展壯,為了讓廣教職工及學(xué)生更多地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活,同時能更好的展現(xiàn)汽車檢測與維修專業(yè),在院系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一個主要由汽車檢測與維修專業(yè)學(xué)生組織、全院師生共同參與的專業(yè)特色品牌活動由此形成。
教職工及學(xué)生作為一個特殊的知識群體,在未來一個時期必將是時代的引領(lǐng)者與積極參與者。汽車文化節(jié)讓家走近現(xiàn)代汽車工業(yè),走進汽車市場,了解汽車的發(fā)展史及汽車行業(yè)現(xiàn)狀,對國際國內(nèi)主流汽車形成一個初步的認識。同時,家會不自覺地聯(lián)系自身的知識閱歷對汽車進行評賞,而不是流于一般性的觀光。比如老師會結(jié)合自身的條件,增加購車的欲望;藝術(shù)系的學(xué)生對汽車的外觀設(shè)計產(chǎn)生興趣;機電系的學(xué)生則會更加關(guān)注汽車的構(gòu)造優(yōu)化等等。這樣一來,一方面擴展了汽車消費的潛在市場,另一方面,為汽車業(yè)的發(fā)展吸引了更多優(yōu)秀的人才和技術(shù)關(guān)注。
每一個汽車品牌的背后都是一部創(chuàng)始人堪稱傳奇的奮斗史,創(chuàng)始人以其不朽的精神理念賦予了汽車品牌迥異的個性與風(fēng)格,歷經(jīng)十年、百年的洗禮,生命依然青春,光輝依然閃亮。也正是這種品牌的人格魅力,同各種社會、文化、心理因素融合,異化為一種時代的象征,加之汽車自身的功能、款式、線條和色彩所散發(fā)的迷人之處,汽車已經(jīng)成為動力與時尚,駕馭與征服,個性與身份的代表。舉行此次汽車文化節(jié),詣在讓家更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活,同時引導(dǎo)消費者對汽車品牌文化的認識和體驗,讓消費者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業(yè)的文化。
1.讓企業(yè)走進校園,讓廣教職工及學(xué)生了解汽車文化。
2.讓汽車文化走入各社會階層,在更廣的范圍內(nèi)提高人民群眾對汽車品牌的認知度。
3.讓企業(yè)與學(xué)院有更好的交流平臺,促進校企合作。
4.結(jié)合專業(yè)知識,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
領(lǐng)導(dǎo)小組:林知秋、宋志良、江瞞、趙薇、吳衛(wèi)、伍振銘、陳俊杰、李良、溫云。
郵箱:
qq:。
聯(lián)系方式:
主辦單位:機械電子工程系、院團。
策劃、承辦單位:汽車工程協(xié)會。
本次活動將通過學(xué)院網(wǎng)站、廣播、系報、彩虹門、橫幅、海報等各種方式宣傳,并盡量邀請各家媒體參與?;顒忧耙惶鞂⒉屎玳T立好;活動前三天,汽車工程協(xié)會宣傳部將橫幅在學(xué)院里掛好、海報分別在食堂、移動旁張貼好,并且要在學(xué)院各班進行“轟炸式”宣傳,做到人人都知道,人人都參與;活動進行時,網(wǎng)站、廣播、系報將要做好各方面報道。
彩虹門由學(xué)院提供兩個;網(wǎng)站、廣播、系報、海報由我系專業(yè)學(xué)生負責(zé);橫幅四條,海報、材料等共約300元.
學(xué)是人才的培養(yǎng)基地,講座則是學(xué)生活中濃墨重彩的一道風(fēng)景。豐富多彩的講座對于繁榮校園文化,活躍學(xué)術(shù)氣氛,鼓勵理論研究和學(xué)術(shù)創(chuàng)新等,具有良好的促進作用。指導(dǎo)性講座能給學(xué)生以切實的人生指導(dǎo),引導(dǎo)他們養(yǎng)成健康的生活方式;學(xué)術(shù)性講座是學(xué)生開闊知識視野,發(fā)掘?qū)W術(shù)興趣和增強學(xué)術(shù)功底的第二通道,并能廣泛涉獵各個學(xué)科領(lǐng)域,這對于優(yōu)化學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),提升他們的綜合素質(zhì)具有不可替代的作用。
汽車工程協(xié)會邀請到了三位4s店的經(jīng)理來我院開講座,與全院師生共同交流,會給我們帶來了一場別出心致的講座。不但學(xué)生對專業(yè)有了清楚的認識,對個人的職業(yè)生涯規(guī)劃也有了較為清晰的判斷,他們長期從事汽車行業(yè)多年,積累了豐富的知識,深受學(xué)生歡迎。
在圖書館一樓學(xué)術(shù)報告廳進行講座,針對全院師生,預(yù)計經(jīng)費300元.本活動本動將在文化周的前一周舉行。
汽車是生活中不可或缺的一種交通工具,當(dāng)汽車與電影相結(jié)合時,又將碰撞出怎樣的火花?汽車做為電影中的常規(guī)元素,為了讓汽車文化和電影文化相結(jié)合,本次文化節(jié)我們將以一部絢麗多彩,將汽車文化融為一體的電影作為本屆汽車文化節(jié)的開幕式。
本活動4月19號下午在圖書館學(xué)術(shù)報告廳放映。
伴隨著經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,汽車已經(jīng)走進了我們的生活,成了人們享受生活的一部分,也成了現(xiàn)代人們的一種追求。汽車帶給人們方便更帶給人們快樂。生活中涌現(xiàn)出了愛車一族,私家車越來越普遍;校園也有不少同學(xué)對自己喜歡的`汽車情有鐘。為了豐富校園生活,弘揚汽車文化,為了讓想買車的老師和愛車的同學(xué)更加了解汽車,為了讓全院師生有一個交流的機會,為了給我們學(xué)生展現(xiàn)自我、深入體會汽車與生活的氣息的舞臺。我系在本次汽車文化節(jié)舉辦了以“演繹經(jīng)典,領(lǐng)跑前沿”為主題的汽車圖片展活動。同時,隨著汽車業(yè)的發(fā)展,汽車高技能人才在社會的需求也是急缺,這樣給我們專業(yè)和學(xué)校有了很的發(fā)展空間,在我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們出現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生,在這里展示他們的事跡讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們專業(yè)會越辦越好,學(xué)院越來越輝煌。
汽車圖片由各個參加車展的'4s店提供,優(yōu)秀畢業(yè)生圖片展由我們自己提供,做10張預(yù)計500元,在主干道進行展覽。圖片展從開始一直到結(jié)束(4月19號---23號)。
這次活動不僅豐富我系校園文化生活,促進我系專業(yè)學(xué)習(xí)氣氛,而且培養(yǎng)同學(xué)的競爭意識,體現(xiàn)我系的特色。學(xué)生們以前是有實驗安排的時候才去實驗室,現(xiàn)在是有空就去實驗室,拿著那些汽車上的零部件進行拆裝、性能演示等。舉辦了這樣的技能演示之后,學(xué)生們不但對課本知識有了更加深刻的了解,而且對汽車零部件的各項性能也有深刻了解。
在拆裝的過程中,不僅給學(xué)生們創(chuàng)造了一個展示自己動手能力的舞臺,也是對學(xué)生們的專業(yè)技能知識進行了考驗,無論是拆裝凸輪軸、氣門間隙檢查與調(diào)整,還是制動鼓拆裝都充分展現(xiàn)了學(xué)生們的動手能力以及沉著冷靜。
本次活動的設(shè)備由汽車實驗室提供,4月21號在主干道舉行。
車展主題是突出展示汽車文化的活力、動感;展示汽車的動感和活力元素、文化;展示汽車新概念、新技術(shù)、新服務(wù)。將匯聚最新的品牌車型聯(lián)合展示,讓家領(lǐng)略車市的多姿多彩。香車美女會讓家更能感受汽車文化的魅力,不僅展現(xiàn)了汽車了的內(nèi)涵,更展示我們應(yīng)用學(xué)院的內(nèi)涵。舉行此次汽車車展,詣在讓廣師生更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活,同時引導(dǎo)消費者對汽車品牌文化的認識和體驗,讓消費者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業(yè)的文化。
xx年4月23號,機械電子工程系首屆汽車文化節(jié)之動感車展在圖書館前【黃金校區(qū)】隆重舉行!此次車展展出十輛左右汽車。以“汽車文化校園新勢力”為主題的車展體現(xiàn)了汽車的特魅力,詮釋汽車的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)了校園文化的特色,展示了學(xué)生群體對汽車的認知程度,為到場的參觀者提供一份充分展現(xiàn)汽車文化,豐富多彩的文化餐。
活動在圖書館前舉行,車由4s店提供,音響等一些設(shè)備由團提供,車模和節(jié)目由團組織在全院選拔,節(jié)目表演和舞臺設(shè)計預(yù)計經(jīng)費3000元。
本次文化周的所有活動經(jīng)費預(yù)計4100元。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇十九
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,借創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城的東風(fēng),結(jié)合“文化龍泉”這一社區(qū)特色,將開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)居民文化活動,傳播先進文化,促進鄰里團結(jié),滿足社區(qū)居民日益增長的文化生活需求,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,形成平等、友愛、和諧的社會風(fēng)尚,鼓舞和激勵社區(qū)廣大黨員居民共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來,為創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城做出我們積極的貢獻。
二、活動主題:
(一)“龍泉文化宴,幸福你我他”慶祝第八屆社區(qū)文化節(jié)開幕。
(二)“黨旗引領(lǐng)龍泉,建設(shè)美好家園”慶祝建黨90周年。
三、參加單位及人員。
旗里領(lǐng)導(dǎo)、錦山河北街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo),駐區(qū)各單位領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)全體黨員、居民。
四、活動內(nèi)容:
活動地點:社區(qū)門前廣場。
活動時間:20xx年6月17日早7點30分至10點30分。
活動程序:1、早7點30分至8點30分舉行游行,參加人員為社區(qū)秧歌隊、腰鼓隊、功、拳、劍隊、門球隊、地擲球隊、乒乓球隊、棋牌隊及參加文藝演出人員共計約400多人。2、上午8點30分至10點30分舉行開幕式。
開幕式議程:
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)及來賓;。
2、旗里領(lǐng)導(dǎo)宣布第八節(jié)社區(qū)文化節(jié)開幕;。
3、河北街道領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;。
4、旗領(lǐng)導(dǎo)講話;。
5、重溫入黨誓詞;。
7、大型文體表演開始。由社區(qū)居民表演舞蹈、快板劇、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五個文體項目,參演人員為200人,演出時間為半小時。要求演員服裝統(tǒng)一,隊列整齊,充分體現(xiàn)和諧、美好、健康的風(fēng)采。
(二)消夏大型文藝晚會。
演出人員:社區(qū)文藝宣傳隊,居民(含老中青年人及兒童)、老年大學(xué)部分人員、烏蘭牧騎部分演員。
演出地點:社區(qū)門前廣場。
演出時間:20xx年6月17日晚8點至10點。
演出要求:節(jié)目內(nèi)容健康向上,弘揚科學(xué)發(fā)展觀、公民道德教育主旋律。具體要求:
(1)演員提前到場,按指定的方位入場,不得隨便走動;。
(2)每個節(jié)目演出時間不得超過5分鐘;。
(3)演員統(tǒng)一服裝,隊列整齊,精神面貌好,歌聲優(yōu)美,富有表現(xiàn)力;。
(三)社區(qū)體育項目比賽。
參加人員:龍泉社區(qū)隊、特邀老干部局隊、老年體協(xié)隊、關(guān)工委隊、三個社區(qū)等。
活動地點:老干部局院內(nèi)和社區(qū)活動中心。
活動時間:20xx年6月18日至19日。
活動內(nèi)容:社區(qū)共組織四項比賽:門球賽、地擲球賽、乒乓球賽、棋牌比賽。門球賽參賽隊員約為260人,由老年體協(xié)負責(zé)組織實施;地質(zhì)球賽參賽隊員約為100人,由老年體協(xié)負責(zé);乒乓球賽參賽人員約為30人,棋牌比賽人員50人,由于春艷負責(zé)。各項比賽組織人員及參賽規(guī)則的制定均由各賽事負責(zé)人負責(zé)組織實施。
五、組織機構(gòu)。
(一)為舉辦好慶建黨90周年和第八屆社區(qū)文化節(jié),特成立組委會。
主任:劉博英、王國超。
副主任:張輝民、董久清、陳素榮。
成員:李莉、劉藝璇、陳楓、劉麗雅、孫曉杰、溫鐵軍、李彩新、王金萍。
(二)組委會下設(shè)辦公室,負責(zé)開幕式和各項演出及比賽有關(guān)事宜。
辦公室主任:陳素榮。
辦公室副主任:李莉。
六、活動要求。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。成立龍泉社區(qū)慶建黨90周年及第八屆社區(qū)文化節(jié)組委會,全面領(lǐng)導(dǎo)活動的各項工作;組委會下設(shè)辦公室負責(zé)各項具體活動的組織和實施,以確保節(jié)慶活動安全、順利、有序開展。
(二)精心策劃。組委會辦公室要從社區(qū)居民的實際需求出發(fā),積極開拓思路,力求將第八屆社區(qū)文化節(jié)辦得轟轟烈烈、扎扎實實。
(三)廣泛宣傳。要認真做好文化節(jié)期間的宣傳工作,充分利用新聞媒體、宣傳單、宣傳欄等形式,廣發(fā)動、廣造勢、廣宣傳,調(diào)動居民群眾參與活動的積極性,努力使第八屆社區(qū)文化節(jié)人人知曉、人人參與、人人受益。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇二十
為了切實加強校園外語文化建設(shè),開辟“第二課堂”,豐富校園外語文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),激發(fā)學(xué)生外語學(xué)習(xí)的興趣,傳播英美等國家的文化,促進我校英語課程改革工作的更好開展,提升整體外語教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我校擬定于20xx年9月,啟動“升同湖實驗學(xué)校第一屆校園外語文化節(jié)”。
“升同湖實驗學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線,以豐富學(xué)生英語課外知識,了解中外文化為活動宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作,努力營造良好的外語氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺,從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實踐能力,為最終實現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實的基礎(chǔ);同時努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢,彰顯外語教學(xué)的品牌。
通過本次活動的開展,旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮,讓學(xué)生們在“外語文化藝術(shù)節(jié)”這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚校園外語文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。
宗旨:搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力,以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語課外知識,了解中外文化,進一步推進我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
20xx年9月——12月。
本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動由外語節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動總時間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12。17———12。24為期8天。
本屆英語節(jié)由十個活動板塊組成:
1、“外語文化節(jié)”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動。
“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的.英語”。
時間:9月份。
地點:各部門田徑場。
活動內(nèi)容:(第一次)晨會活動各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語;集體唱外語歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語。
參加對象:全校學(xué)生。
獎勵方式:最后選出一個年級組(備課組)為最佳組織獎并授予錦旗。
2、英語手抄報(或黑板報)競賽。
時間:10月份。
地點:各部門。
組織形式:首先,以班為單位由各個年級組織進行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。
活動內(nèi)容:以我所了解的國家(美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家)為題介紹這些國家的文化及風(fēng)土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品,進行展示。
參加對象:全校各個班級(幼兒園可不參與此項活動)。
獎勵方式:一等獎(1個)。
二等獎(2個)。
三等獎(3個)。
3、外國文化講座(10—11月份)(兩場:外教+中教)。
活動時間:第一場10月18號。
第二場11月13號。
地點:小學(xué)部多功能報告廳。
活動對象:外語組所有老師。
歡迎全校師生參與。
主講人:第一場外教(國際部)第二場xx老師(高中部)。
主題:第一場教育體制第二場待定。
活動準(zhǔn)備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備,要求有powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處)。
宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼。
活動流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進場并組織維持好場內(nèi)秩序。
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
講座。
師生互動問答時間。
4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語警示標(biāo)牌制作活動。
時間:10月份。
地點:學(xué)校校園。
參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
活動內(nèi)容:
4、各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
獎勵方式:各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名,獎品為英語類學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)。
5、外語單詞競賽。
時間:11月份。
地點:各部門。
組織形式:以各個部門為單位組織外語單詞競賽;
由各部門各年級備課組組織出題命卷;
活動內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語、法語、意大利語、德語等項目競賽。
參加對象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項活動)。
獎勵方式:每個年級設(shè):一等獎(3個)。
二等獎(8個)。
三等獎(12個)。
時間:11月份。
地點:各部門。
組織形式:與國家級刊物“雙語報”合作完成。
各部門可選出優(yōu)秀作文出刊。
活動內(nèi)容:每人寫一篇以“我愛我?!睘橹黝}的英語文章。
參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
獎勵方式:送交雙語報的作品為特等獎;
其余分為一、二、三等獎。
7、我的外語人生格言張貼活動。
時間:11—12月份。
地點:各部門。
組織形式:各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言;
由小學(xué)部負責(zé)將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置;
各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
活動內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組。
參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
獎勵方式:組織獎(錦旗)。
8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮。
時間:12月份。
地點:體育館。
組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品。
學(xué)校電視臺組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放。
參加對象:組委會成員及部分獲獎選手。
為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功,特成立“升同湖實驗學(xué)校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會,委員會組成人員如下:
領(lǐng)導(dǎo)組:xxxx。
執(zhí)行組:組長:xxxx。
副組長:xxxx。
成員:xxxx。
國家級刊物《雙語報》;
國家級刊物《名校雜志》;
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇二十一
計算機技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,使人類社會邁進了一個以全球范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)革命以及由其產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)文化為標(biāo)志的信息技術(shù)時代。日益普及的互聯(lián)網(wǎng)對人們的學(xué)習(xí)方式、生活方式、交往方式都產(chǎn)生了巨大的沖擊。同時,由此形成的網(wǎng)絡(luò)文化也對傳統(tǒng)文化提出了前所未有的挑戰(zhàn)。如何正確地引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展如何合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源、如何推進校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)已成為全社會關(guān)注的問題。
伴隨著無線網(wǎng)絡(luò)、3g網(wǎng)絡(luò)等前沿網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)以無可比擬的速度進入了人們的`生活,由此產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)文化也日益深入到我們生活的方方面面。它為我們提供了極其豐富的信息、資源和最先進的信息發(fā)布工具,它使我們能超越時空和地域的限制自由地學(xué)習(xí)自己感興趣的知識,它讓我們的交流與溝通變得自主與便捷,它讓我們的課余生活變得更加多姿多彩。為此,我們應(yīng)該也有必要從網(wǎng)絡(luò)生活之教育、娛樂、交流、生活、個性等不同方面來闡釋網(wǎng)絡(luò)世界的豐富多彩,積極引導(dǎo)大家享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活,同時也將向大家展示網(wǎng)絡(luò)科技的無窮魅力。
本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)以“網(wǎng)絡(luò)讓校園更精彩”為活動主題旨在倡導(dǎo)文明、和諧的校園網(wǎng)絡(luò)文化在校園中宣傳、推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,利用網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)我們精彩的校園文化生活,共同構(gòu)建屬于我們的網(wǎng)絡(luò)家園。
活動基本說明。
一、活動名稱校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)。
二、活動主題網(wǎng)絡(luò)――讓校園更精彩。
三、活動標(biāo)語:引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)打造網(wǎng)絡(luò)精品傳播網(wǎng)絡(luò)技術(shù)宏揚網(wǎng)絡(luò)文化。
四、活動單位:主辦單位:團委、信息技術(shù)中心。
協(xié)辦單位:各學(xué)院、院校學(xué)生會組織、社團聯(lián)合會、校記者團。
五、活動組織委員會。
六、活動要求。
1.各院系要高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)、加大宣傳、精心組織師生參與校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的各項賽事和活動,積極參與校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),不斷增強師生文明用網(wǎng)的意識。
2.為加強校園網(wǎng)資源建設(shè),增強校園網(wǎng)服務(wù)學(xué)習(xí)的能力,經(jīng)活動組委會商定,本次校園博客大賽特設(shè)立學(xué)科專業(yè)型博客類別及課件設(shè)計大賽,各院系要結(jié)合自身建設(shè)規(guī)劃及學(xué)科專業(yè)特點,組織專業(yè)教師建立學(xué)科專業(yè)博客并積極組織學(xué)生參與課件設(shè)計大賽。在保證作品數(shù)量的基礎(chǔ)上,多出精品。
3為充分展示我校豐富多彩的校園文化生活,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌,經(jīng)活動組委會商定本次校園博客大賽特設(shè)立班級社團型博客類別,各院系要發(fā)動本部門學(xué)生積極參與班級博客建設(shè),校團委要發(fā)動各學(xué)生社團積極參與社團博客建設(shè)與應(yīng)用。
4.經(jīng)活動組委會商定,本次校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)設(shè)立“優(yōu)秀組織獎”將依據(jù)各院系參與活動的組織情況、作品數(shù)量、應(yīng)用效果等方面進行綜合評定,對表現(xiàn)突出的學(xué)院頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”及紀(jì)念品。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇二十二
步入大學(xué)的我們,有更多的時間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細節(jié),打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個良機,開始,更加好的照顧自己吧!
隨著社會的.發(fā)展,瘦身幾乎成為每個大學(xué)生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關(guān)注大學(xué)生的健康,關(guān)注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!
民以食為天,我們要從飲食中學(xué)到知識,注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭取讓每個在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康!
3.18x4.18。
3.18x3.20前期宣傳,報名。
3.21x3.22飲食健康知識競賽。
3.25x3.31主食大pk。
4.1x4.6對戰(zhàn)蔬菜。
4.7x4.15落“湯”雞。
4.18奇跡在心中暨頒獎。
典禮。
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng),健康!
l健康知識大pk:
時間:3.21x3.22。
地點:南苑球場。
活動細節(jié):
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!
2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節(jié),中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!
3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!
4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!
活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!
晉級方式:分?jǐn)?shù)高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!
獎項設(shè)置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發(fā)。
獎項。
l主食大pk。
時間:3.25——3.31。
地點:文化廣場。
活動評委:群眾甲乙丙丁。
活動細節(jié):
1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具,材料,調(diào)味品自備!
3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!
晉級方式:甲乙丙丁的票數(shù)為晉級依據(jù)!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!
獎項設(shè)置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發(fā)獎項。
l對戰(zhàn)蔬菜:
時間:4.1——4.6。
地點:二田。
活動細節(jié):
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費!
3)30分鐘為限。
晉級方式:超時者淘汰。
色——5分。
香——5分。
味——5分。
選出10人參加下一環(huán)節(jié)。
獎項設(shè)置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發(fā)獎項。
l落“湯”雞。
時間:4.7——4.15。
地點:南苑球場。
活動細節(jié):
1)10人,一人一套廚具,調(diào)味品自備!
2)以雞為主要材料,制作湯!。
3)1個小時為限。
活動評委:踏入正門的前20位學(xué)生。
晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇二十三
為進一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進一步豐富學(xué)校文化生活,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),面向全體學(xué)生,凝聚團隊精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
讓我們在童年歡唱。
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團隊賽事和個人賽事:
團隊比賽:在全?!鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎(chǔ)上,舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級為單位進行選拔,優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專場文藝演出。
合唱曲目:一首合唱歌曲一首京劇歌曲。
選唱歌曲:可以從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲。
《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》。
《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》。
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》。
《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢》(童聲版)《我和提琴》。
必唱歌曲:1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進校園》。
個人比賽:舞蹈,聲樂(戲曲),器樂才藝專場。(另見參賽要求)。
1.舞蹈,聲樂(戲曲)、器樂比賽,面向全體學(xué)生,有才藝的同學(xué)可積極參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與,要求服裝統(tǒng)一,人人上場,設(shè)一名指揮。
3.家長、老師參與加分,表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。
5月份中上旬進行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的`比賽(詳細時間待定)。
5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細時間待定)。
6.1進行全?!皯c六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演)。
希望各位老師和學(xué)生們動起來,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來,讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇二十四
二、參賽對象。
全日制在校碩士研究生,聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。
三、活動內(nèi)容及形式。
設(shè)拔河比賽(8男+7女)、男子籃球賽(球員12人+教練1人)、乒乓球賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙,每項限報3人,不可重復(fù))、羽毛球賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙,每項限報3人,不可重復(fù))、趣味游戲(齊心協(xié)力)、健康文化講堂、攝影比賽等項目。各項比賽原則上以學(xué)院為單位進行(人數(shù)少的學(xué)院可兩院聯(lián)合),獎項設(shè)置分單項獎和團體獎,各取前3名給予獎勵。
四、活動時間及地點安排。
開幕式:4月3日下午14:00。
流芳校區(qū)體育館拔河比賽:4月3日下午15:00。
流芳校區(qū)體育館籃球比賽:4月3日-4月30日。
具體時間另行通知。
五、具體安排。
(一)報名要求。
1、報名方式:研究生到各學(xué)院研究生會或研究生輔導(dǎo)員處報名,每人限報2項,各學(xué)院以學(xué)院為單位上報研究生會報名,學(xué)院將報名表于3月28日18:00前交各校區(qū)研究生會體育部。各比賽賽程由抽簽決定,抽簽時間為3月28日下午18:00—19;00在流芳校區(qū)研究生會辦公室進行。
報名負責(zé)人:武昌校區(qū)負責(zé)人:管政。
流芳校區(qū)負責(zé)人:柯超。
2、運動員攜帶有效證件(學(xué)生證或身份證)在核實身份后方可上場比賽,凡出現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替、違背比賽規(guī)則和不服從裁判、打架、罵人、無理取鬧等不良現(xiàn)象,將對參賽隊進行嚴(yán)肅處理,各學(xué)院加強對參賽人員的賽前教育。
3、報名表及各項比賽規(guī)則見附件,如遇時間調(diào)整,將另行通知;。
(二)宣傳工作。
1、前期宣傳及報名。
前期宣傳及報名工作主要由院研究生會和各年級班委負責(zé),時間定為20xx年3月15到20xx年3月28日,主要內(nèi)容有:
(1)院研究生會宣傳部負責(zé)在校內(nèi)以海報、橫幅、網(wǎng)絡(luò)等多種形式宣傳此次論壇,提高該活動在學(xué)校、學(xué)院的影響力。
(2)各年級班委應(yīng)積極主動的在班里宣傳,鼓勵更多的同學(xué)參加此次體育文化節(jié)。并將本班報名人數(shù)及時匯總,交由本院研究生會相關(guān)負責(zé)人。
2、后期宣傳。
活動結(jié)束后,院研究生會體育部和宣傳部負責(zé)將比賽進程中精彩畫面記錄并發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上。以此讓更多的學(xué)生對研究生體育文化節(jié)產(chǎn)生興趣,為今后體育文化節(jié)的舉辦打下基礎(chǔ)。
六、準(zhǔn)備工作。
1.購買比賽用品各比賽項目負責(zé)人在3月25日之前將比賽用品匯總,并作經(jīng)費預(yù)算,交由體育部負責(zé)一并購買。
2.場館租用按照比賽賽程安排,需要借用場地的比賽項目,應(yīng)在比賽前將場地借用到。
七、各項目具體策劃。
第一項拔河比賽。
1.比賽規(guī)則(采用抽簽淘汰制)。
負責(zé)人:宋捷。
開幕式結(jié)束后在流芳體育館進行拔河比賽。各學(xué)院出一支隊伍,隊員需8男7女,共計15人,不符合要求者視為棄權(quán)。詳盡賽程如下:
第三輪:共有4場比賽,設(shè)1號,2號簽各兩個,進行比賽,最終兩組勝出角逐冠軍,淘汰的兩組。勝出兩組角逐冠亞軍,淘汰兩組角逐季軍。
2.比賽要求。
1)每場比賽開始前,兩支隊伍的領(lǐng)隊到裁判處以擲硬幣方式?jīng)Q定場地。由領(lǐng)隊選擇正反面,裁判擲,選擇正確者獲得場地選擇優(yōu)先權(quán)。
2)為保證比賽有序進行,記分員通知參賽隊進場后兩分鐘內(nèi),參賽隊員如未全部進入拔河河道,則作自動棄權(quán)處理,其對應(yīng)的參賽隊伍將自動晉級,請各隊注意!
3)比賽開始前,裁判需調(diào)整保證繩子的位置準(zhǔn)確,參賽隊準(zhǔn)備完畢后,由領(lǐng)隊向裁判示意,裁判鳴哨,比賽開始。
4)每一局勝負判定:賽場有三條中心線,居中的一條為中線,兩邊的為河界,當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方河界時比賽結(jié)束,裁判鳴哨宣布獲勝方。不限時間,一直到能判定勝負為止。
5)比賽完后隊伍不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下輪的比賽安排。
6)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人員的指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請,且需在下一場比賽開始前提出,過時抗議無效。
3.獎勵辦法。
(1).比賽取前三名給予獎勵,另設(shè)團體積分。
獎勵如下:冠軍:獎狀亞軍:獎狀季軍:獎狀。
本次比賽項目經(jīng)費預(yù)算:100元。
(2).積分規(guī)則:取前八名給予積分獎勵。
第一名,18分;。
第二名,16分;。
第三名,14分;。
第四名,12分;。
第五名-第八名,4分。
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