五年級愛讀書的我整合范文(13篇)

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五年級愛讀書的我整合范文(13篇)
時(shí)間:2023-12-04 07:07:17     小編:XY字客

總結(jié)是對過去的一種回顧,同時(shí)也是對未來的一種規(guī)劃和指導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí)要注意語法和用詞,避免低級錯(cuò)誤和不當(dāng)表達(dá)。以下是小編為大家精選的創(chuàng)新總結(jié),希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)新思維。

五年級愛讀書的我整合篇一

書是人類進(jìn)步的階梯;讀一切好書就是和許多高尚的人談話。書,在我的生活中占據(jù)著不可缺少的地位,讓我吮吸著知識,滿足著自己的求知欲。

我十分愛看書,我會(huì)叢書中找到快樂,將自己與書緊緊相連。書中那豐富的情節(jié)吸引著我,使我與書結(jié)下了不解之緣。

我喜歡讀書,我每天都泡在書堆中,盡情地閱讀。此時(shí),我的心情已隨著主人公的遭遇變化而變化:當(dāng)主人公快樂時(shí),我也高興地直鼓掌;主人公憂傷是,我也頓時(shí)聲淚俱下。由于我天天看書,眼睛就漸漸近視了,媽媽為了我能恢復(fù)視力,便限制我每天只能看兩小時(shí)的課外書。我便象一個(gè)斷了奶的嬰兒,感到十分的痛苦。于是,我就經(jīng)常在睡覺是,打開手電筒躲在被窩中看書,看到忘我時(shí),長達(dá)一個(gè)通宵呢!還有就是上廁所時(shí),偷偷地拿上一本書,栓上門,便津津有味地看了起來。當(dāng)看到有趣的地方,不禁會(huì)忘我地哈哈大笑起來。這時(shí),就被機(jī)靈的媽媽發(fā)現(xiàn)了。只聽媽媽問道:“哼哼,兒子。在干什么呢?為什么一個(gè)人傻笑?”“哦,我突然想到一件好玩的事情,一會(huì)講給你聽聽。”我連忙解釋著。呼!又逃過一劫。

我為讀書而快樂,因?yàn)闀俏业淖類?。它就象是我的一位知心朋友,與我相伴;它也象是一把鑰匙,為我打開知識的大門。

書是我生命中的一部分,我愛讀書!

五年級愛讀書的我整合篇二

我叫蘇文慧,是個(gè)活潑開朗的小女孩。我喜歡梳一個(gè)馬尾辮,圓圓的臉上長著一雙小眼睛,眼睛雖小卻很機(jī)靈。鼻子上架著一個(gè)小眼鏡,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒玩沒了。

我特別喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得書里有無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識,提高了我的寫作能力。書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書像冬日里的陽光,帶給我春的溫暖。書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

記得有一次,媽媽讓我去奶奶家拿些面粉,叮囑我快去快回,我就趕緊騎著自行車出發(fā)了。在路上看見一家書店心想:“先到書店了看看有新進(jìn)的書沒有,再去拿面粉也不遲?!比缓缶偷綍昀锾袅艘槐緯?,津津有味的讀了起來,把拿面粉的事給忘了。正當(dāng)我在書中遨游的時(shí)候,突然聽到有人在叫我,我趕緊跑出去,看見媽媽正在焦急的找我,我一下子想起媽媽吩咐我做的事,竟然給忘了。媽媽看見我生氣地說:“我叫你去拿面粉,你卻在這里看書,我還以為你被壞人拐走了?!?/p>

這就是我,一個(gè)愛讀書的小女孩,你們喜歡我嗎?

五年級愛讀書的我整合篇三

我愛讀書,因?yàn)闀梢宰屛以鲩L知識;我愛讀書,因?yàn)闀梢宰屛叶玫览?;我愛讀書,因?yàn)樽x書可以讓我知道我在什么時(shí)候該做什么;我愛讀書,因?yàn)椤郀柣f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這一點(diǎn)我深有感觸。

在此之前,我是一個(gè)不愛讀書,就算是讀書也心不在蔫的一個(gè)女孩,為什么我的變化如此快呢?那就要感謝我的媽媽了!

記得有一回,我和媽媽出去散步。媽媽給我講的好故事一個(gè)連著一個(gè),我聽著即興奮,又有點(diǎn)嫉妒媽媽知道這么多的故事。經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)媽媽特別喜歡看書,而且特別喜歡看《家長會(huì)》這本雜志。有一回我趁媽媽在廚房做飯的時(shí)間,拿起讓媽媽愛不釋手的《家長會(huì)》,趴在我的桌子上看起了《家長會(huì)》。

翻開書的扉頁,是一篇名叫《不浪費(fèi)一個(gè)蘋果》的文章。我細(xì)細(xì)的看了這篇文章,這篇文章給人一個(gè)啟示:愛和給予是一種情懷,也是一種能力,他將為孩子更好的理解和處理人與人之間、人與社會(huì)之間的關(guān)系,開啟一扇心靈之門。這篇文章讓我不禁下了一個(gè)決心:把這本書認(rèn)真的看一遍。于是我便鉆進(jìn)書的海洋,認(rèn)真的看書。

經(jīng)過我這幾年看書,而我也懂得了很多知識,但是我的記性不太好,很快就忘了。自從我學(xué)了《讀書莫放攔路虎》后,我就在讀書時(shí)做筆記,這樣一來,我的讀書效率升高了,寫作文的水平也有所升高,這真是一舉兩得。

前一段,校信通組織了暑假書香班級評選活動(dòng),我們班的同學(xué)努力寫博,終于功夫不負(fù)有心人,我們班榮獲書香班級的稱號。這一段,校信通又組織了寒假書香班級的評選活動(dòng),我相信我們班級博客圈的人會(huì)努力寫博,我也會(huì)努力的,爭取再獲得書香班級的稱號!

五年級愛讀書的我整合篇四

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——笛卡爾 。

付婧涵是一個(gè)很愛讀書的學(xué)生,每天都要放幾本書在抽屜里,這樣下課時(shí),她就可以在座位上津津有味的讀書了,每當(dāng)我們約她玩時(shí),她都面帶微笑的說:“哦,不行,我還有好幾本書沒看完呢,下次吧!”就連班長和愛讀書的宗壘也“比”不過付婧涵。

付婧涵看書的樣子簡直是千姿百態(tài),你瞧,剛才還手托著下巴讀書,這會(huì)兒又趴在那里,傻傻的笑……唉,總之。她看書的造型真的是千態(tài)萬狀?。?/p>

叮鈴鈴,叮鈴鈴。下課了,同學(xué)們都出去追逐打鬧,急得連爬帶滾。有的同學(xué)還因?yàn)橛螒蛏系囊稽c(diǎn)小事因此吵、打。而付婧涵,沒有一次是因這些小事跌破下巴,吵得不可開交的。

有一次,我問付婧涵:“你怎么這么愛看書?”她說:“每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的 靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了 ”

五年級愛讀書的我整合篇五

“學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬,每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星”。通過法國大文學(xué)家雨果的這句名言,我們深刻的感受到知識的力量和偉大。

做為一名小學(xué)二年級的家長,我深深地體會(huì)到古往今來讀書對每個(gè)人的重要性。特別是當(dāng)今時(shí)代知識日新月異,使我們必須認(rèn)真地去讀書,只有這樣才不會(huì)被時(shí)代所拋棄,被知識所淘汰。所以,我很注重孩子平時(shí)課外讀物地篩選。特別是從孩子的理解能力、興趣愛好等方面入手,為孩子挑選一些通俗易懂,又能開拓思維和想像力的書籍來作為孩子的課外讀物。如:《十萬個(gè)為什么》、《海底兩萬里》、《格林童話》等,以及一些探索自然奧秘的科普書籍,以此來豐富孩子的業(yè)余時(shí)間并能加強(qiáng)孩子的語文功底。

通過和孩子共讀《傻鵝皮杜妮》這本書,深知書能帶給我們智慧和力量。把書裝到大腦里,我們會(huì)變得聰明和擁有無窮的智慧。傻鵝皮杜妮為動(dòng)物朋友帶來的煩惱和痛苦,是她自己造成的,愚昧和無知害死人啊!

書是我們的朋友,也是振翅高飛的一雙翅膀,愿我們在知識的海洋里自由翱翔,自由呼吸。讓讀書伴隨我們快樂的成長,使之成為祖國的棟梁,用知識來回報(bào)我們的父母和辛勤培育我們的老師,這是一種最好的方法,感謝他們在我們成長的道路上為我們付出得無微不至的關(guān)懷和幫助。

五年級愛讀書的我整合篇六

翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,有著驚險(xiǎn)刺激的場面,有著幸福美滿的場面,有著……總之,一個(gè)個(gè)都是身臨其境,有的時(shí)候,我會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。

多讀書的人,擁有的知識也同樣的多;這時(shí)候就覺得學(xué)的很少,學(xué)海無涯?!爸R就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書,多有知識,同時(shí)就有力量、財(cái)富。所以我們要多讀書、讀好書。

這話怎么理解呢?請聽我慢慢道來。在寫作時(shí),會(huì)用許多的諺語、名句、成語,不是能為自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的語言功底好,也能顯得十分的生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn),自然老師批閱起來,也會(huì)連連點(diǎn)頭覺得好而為此打了高分,這樣自己成績就高了。

這樣的好詞佳句哪里來?還不是讀書時(shí)摘下的,所謂不動(dòng)筆墨不看書,所以我也有讀書時(shí)用筆摘入的好習(xí)慣。

不錯(cuò)吧!這些都是讀書的好處,讀書讓我擁有快樂,讀書讓我長了見識,讀書讓我得到了高分,讀書給了我不少的好處。

五年級愛讀書的我整合篇七

我愛讀的書很多。小時(shí)侯,我認(rèn)不了多少字,看書只能看畫,所以我就愛看畫冊。后來,認(rèn)了點(diǎn)字,就開始買帶注音的童話看了。由于在讀注音讀本時(shí)注意積累詞匯,理解能力較強(qiáng)了,哲理故事自然就成了我的最愛。

我愛讀書,因?yàn)樽x作文書能豐富我的詞匯量,好詞,好句量,這樣,寫作文就不用愁了。因?yàn)樽x科普書能帶我在知識的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因?yàn)樽x故事書能加強(qiáng)我的想象力,讓想象作文成為你的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)樽x搞笑書能讓我在不開心時(shí)也開懷大笑,心情放松。

我怎樣熱愛讀書,看了這件事,你就全明白了。

讀書帶給我的好處也是數(shù)不盡的。只要認(rèn)真讀。

閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。

培根說:“讀書足以怡靜,足以博采,足以長才?!闭f明閱讀是增長知識的最佳途徑。曾有位學(xué)者也提到:“讀一本好書好比是與一個(gè)高尚的人對話?!?/p>

閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。

閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。

記得羅曼·羅蘭說過:“和書籍在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)嘆氣。”最后,請別忘記愛讀書的訣竅:書讀懂了,自然就愛讀了。

五年級愛讀書的我整合篇八

如果還有十分鐘就要世界末日了。你會(huì)選擇做什么?有些人選擇要逃避,有些人選擇等死……我呢,我會(huì)選擇看書,就算死了也要在死之前看完一本書。當(dāng)然,這只是一個(gè)想象罷了。

看一本書,我看得如癡如醉。我很愛看書,看一本書,沒有什么理由。我就是愛看。看書也給我鬧出了一些笑話。就聽我來講講吧。

媽媽帶我去書店買了幾本書。我特別喜歡看。我天天看,就算看過了也看,就像我們學(xué)的那篇課文《走遍天下書為侶》那個(gè)作者說的那樣,“你不會(huì)見過你朋友一面就不再見面了嗎?”這句話。從書店回到了家,我就迫不及待的翻開買的書。啊,好多啊……你們可能不知道我說的是什么,里面有好多知識啊~~我就從回到家看到吃飯。媽媽叫我下去吃飯,我就只說了一句話:“哦,就來?!笨墒?,我就這樣看下去。媽媽連續(xù)叫了五次了,我還是那句話:“哦,就來?!敝钡桨职稚鷼饬?,抄起家伙來了,我才被他們從書的世界里給拉了出來。

你們覺得我看書的方法不是很好吧,可是我有書看,我就能忘記吃忘記睡,可以要一個(gè)詞來說了,那就是“廢寢忘食”對吧。你們自己會(huì)有看書的方法。我可以那樣看書,也可以這樣看書。

我是一個(gè)書迷,對書是不可能放手的。

五年級愛讀書的我整合篇九

一雙又大又有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上一個(gè)馬尾辮——這就是我,一個(gè)活潑開朗又愛看書的我。

愛讀書,也給我?guī)砹嗽S多好處,在書中,我能了解到很多課外知識,還能學(xué)習(xí)寫作的方法,這讓我的成績也一直不錯(cuò),同學(xué)們都羨慕不已。

書讀得多,對學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助,因?yàn)楹芏嘀R都藏在書中,希望大家都能向我學(xué)習(xí),做一個(gè)愛讀書的好學(xué)生。

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五年級愛讀書的我整合篇十

早上,我6點(diǎn)鐘救起來了。刷完牙洗完臉后,就急忙跑到房間。拿出了我最喜歡的一本書——《水滸傳》,就開始去漫游《水滸傳》的天地。仿佛我就是天魁星呼保義宋江宋公明,掌握三軍;又是天機(jī)星智多星吳用吳學(xué)究才智過人;又是天閑星入云龍公孫勝大破高廉的妖法;又是天損星浪里白條張順在水中大打天殺星黑旋風(fēng)李逵。

我吃完午飯,早早的來到了學(xué)校。做完了中午的作業(yè)。同學(xué)們都邀請我一起去操場上“叱咤風(fēng)云”??墒俏矣挚戳宋医裉鞄У臅栋耸飙h(huán)游地球》,又想了一想,最后還是決定跟菲利亞;福格一起去環(huán)游地球。

回到家,放下書包。第一件事,就是讀書。一捧手,就拿了《魯賓遜漂流記》。受他的邀請,我來到了他的山間別墅和海濱住宅。還見到了他的忠實(shí)的仆人星期五和他可愛的小鸚鵡波爾。晚飯過后,赫拉克勒斯有邀請我進(jìn)入《希臘神話》,和他一起完成十件任務(wù)。赫拉克勒斯力大無比,沒過一會(huì)兒就完成了十件任務(wù)。

怎樣,我就是這樣愛讀書,簡直進(jìn)入了讀書發(fā)瘋期。

五年級愛讀書的我整合篇十一

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。圓潤宏亮的男中音,在朗誦呢!

我的爸爸今年40多歲了,中等身材,是中鐵一局的電公,我爸爸最喜歡做的事之一讀書。

星期天,我正在甜蜜的夢鄉(xiāng)中,突然,被一陣瑯瑯的讀書聲吵醒,我穿起衣服,一看,原來是我的那個(gè)“書迷爸爸”正在早讀,這是他多年養(yǎng)成的習(xí)慣,媽媽見我醒來了,責(zé)怪的對爸爸說:“你真是的,一大早上就大聲的讀書,把女兒吵醒了?!卑职种皇俏⑽⒁恍?,就立刻沉浸在他的早讀中。我對媽媽說:“爸爸那不是挺好的嗎?我們老師說過,書籍是人類的好朋友?!眿寢屨f:“好了,好了,別說了,快來吃早餐?!卑职植艖賾俨簧岬胤畔聲朴频淖哌^來。

中午,我閑著沒事干,心想:“我為什么不找爸爸呢?和他一起聊天。我向爸爸的書房跑去,因?yàn)?,爸爸常在書房里待著。我對爸爸說:爸爸,你為什么那么喜歡讀書?”爸爸對我語重心長的說:“月月,你學(xué)沒學(xué)過一句名人名言?是“理想的書籍是智慧的鑰匙?!边@句名人名言的意思是:書籍是智慧的鑰匙,只要你多多看書,你就會(huì)來越聰明,我說:“爸爸,我一定會(huì)好好讀書的,長大報(bào)效祖國?!蔽液桶职珠_心的笑了。

從此,書成了我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng),我和爸爸一起早讀時(shí),媽媽便會(huì)胡趣的說:“嘆!我們家又多了一個(gè)“書迷”??!”

五年級愛讀書的我整合篇十二

那一天,媽媽從書包里拿出一本新買的書放在桌子上說:“金金別玩了,讀會(huì)書吧!”我對媽媽笑了笑,撒腿就跑。媽媽在后面追著我,最后把我押回了書桌旁。我瞟了一眼書皮,畫著一個(gè)架子,上面有很多小朋友在爬,書的名字叫《媽媽不是我的傭人》。我好奇地翻了起來,不知不覺地看了起來。直到媽媽喊我吃飯時(shí),我依然沉浸在故事情節(jié)中。媽媽笑著說:“金金好看嗎?”我卻對媽媽說:“你能把我看的這一本書的全套買下來嗎?”媽媽激動(dòng)地說:“好呀,你終于可以體會(huì)到讀書的樂趣了!”從此以后我愛上了讀書,“”楊紅櫻、鄭淵潔……都成了我最好的“朋友”。

我們在這個(gè)金色的童年里,應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書、多讀書、讀好書,從書中汲取更多的知識。在我的心目中書是神奇的,書是有生命的,它能給我?guī)砜鞓贰?/p>

五年級愛讀書的我整合篇十三

一雙又大又有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上一個(gè)馬尾辮——這就是我,一個(gè)活潑開朗又愛看書的我。

愛讀書,也給我?guī)砹嗽S多好處,在書中,我能了解到很多課外知識,還能學(xué)習(xí)寫作的方法,這讓我的成績也一直不錯(cuò),同學(xué)們都羨慕不已。

書讀得多,對學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助,因?yàn)楹芏嘀R都藏在書中,希望大家都能向我學(xué)習(xí),做一個(gè)愛讀書的好學(xué)生。

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