2023年申請導(dǎo)員助理申請書(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 07:25:05
2023年申請導(dǎo)員助理申請書(通用13篇)
時間:2023-12-04 07:25:05     小編:紫衣夢

總結(jié)讓我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)劣之處。打造富有個性和魅力的文章。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。

申請導(dǎo)員助理申請書篇一

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我叫x,是x班的班長,通過這一年的大學(xué)的生活,我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗,使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,所以我在喜迎新生之際,申請新生的助導(dǎo)。

我會不斷地把我的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗傳授給他們,引導(dǎo)他們堅定理想信念,形成良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),強健體魄,與他們共同勾繪我們藝術(shù)系的美好藍圖,構(gòu)建我們和諧物流管理學(xué)院系。

我會合理的安排新生的生活工作,經(jīng)常與他們溝通,調(diào)起他們的積極性,使他們積極參與和較好的完成學(xué)校組織的各項活動,取得較好的成績。培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團結(jié)協(xié)作精神。

我認為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個方面的工作:

自新生到校,應(yīng)主動了解學(xué)生基本情況,比如家庭是否健全,經(jīng)濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學(xué)生交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,多與輔導(dǎo)員、班主任溝通,匯報情況,較大問題應(yīng)與老師一同處理。不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響,很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。

對所帶班級的專業(yè)有所了解,可以提供給學(xué)生較為準確的專業(yè)介紹,發(fā)展方向,就業(yè)前景。向?qū)W生介紹學(xué)校學(xué)院基本情況,比如教學(xué)樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學(xué)院科研工作與學(xué)生工作情況等。讓新生對自己將學(xué)習(xí)生活三年的地方有初步了解。

將使學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀作為工作重點。詳細介紹學(xué)生手冊,特別是其中關(guān)于綜合測評、留級、取消學(xué)位等的規(guī)定,強調(diào)其重要性。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對今后的大學(xué)生活,不寄望于考試時投機取巧。另外,在軍訓(xùn)期間,就應(yīng)大力強調(diào)學(xué)生做好內(nèi)務(wù),以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣。

助班對新生的思想起著重要影響。在與學(xué)生交流時,所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致,不得傳達不良、逆反信息。在學(xué)習(xí)方面,應(yīng)讓學(xué)生對所有科目都重視,平時就腳踏實地的學(xué)好,從源頭治理考風不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃,哪些老師考試較容易過平時可以不要念等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想“走捷徑”的情緒。在學(xué)生工作方面,對于團委和學(xué)生會的宣傳,應(yīng)在學(xué)生中樹立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象,使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力,為學(xué)院作貢獻的舞臺,讓學(xué)生們以參與其活動為榮,給團學(xué)工作的開展奠定堅實的群眾基礎(chǔ)。禁止灌輸急功近利、作學(xué)生干部完全是為了個人利益等思想,更不得詆毀團學(xué)工作。大部分助班都是學(xué)團干部,宣傳時雖然可以更詳細的介紹自己所在部門的'工作,但不得過于側(cè)重強調(diào),以免誤導(dǎo)學(xué)生。

剛?cè)雽W(xué)時必須公平的擇優(yōu)的指定班級負責人,之后班級投票選舉班長、團支書等班委。班委尤其是班長和團支書在新生班級中的作用十分重要,切勿根據(jù)私人關(guān)系等原因不負責任的指定班委。還應(yīng)根據(jù)本班情況指導(dǎo)班委做好工作計劃。另外,應(yīng)注意發(fā)揮舍長的作用。

助班是一種責任也是一項榮譽。作為學(xué)長學(xué)姐,可以將自己的經(jīng)驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友??吹桨嗉売泻玫某煽儯约阂矔械叫牢亢透吲d。所以班上的每一個學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應(yīng)該平等對待,全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。

助班所起得更是表率作用,助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響。

因此,助班應(yīng)兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗,最重要的是強烈的責任感,本著為新生服務(wù)的原則,處處以身作則,嚴于律己。

申請人:x。

日期:xx年xx月xx日

申請導(dǎo)員助理申請書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!

我是xx班的xxx,我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助xx級的學(xué)弟學(xué)妹們認識和了解x院,解決他們的一些問題。因此,特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請做xx級新生助理輔導(dǎo)員。

在我進入x院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個無私的群體,他們對我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動與難忘,所以那時我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員,為他們提供更多的幫助。時光飛逝,現(xiàn)在xx級助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開始,而我以滿懷激情的特此申請助理輔導(dǎo)員。

我覺得xx級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時一樣,剛經(jīng)歷過高考心中充滿了高興和疑慮,來到這既陌生又向往的大學(xué),或許會體驗者太多的第一次。初進x院大門一定會遇到許許多多的問題,所以我想通過自己在x院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快適應(yīng)x院這個大家庭,使他們盡量擺脫惶恐與無助,感受到x院的溫暖。我相信我能擔起這個職務(wù),去增強他們對于前途,對于未來的`信念。其次是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中,腳踏實地,認認真真,盡職盡責,有較好的協(xié)調(diào)能力,處事能力。助理輔導(dǎo)員是一個特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔著幫助老師工作的責任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔更多的責任和希望。助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù)。要認識到助理輔導(dǎo)員的工作對學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大,學(xué)生利益無小事,學(xué)生利益無難事的原則認真做好助理輔導(dǎo)的各項工作。

如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員,我將從如下方面開展工作:

結(jié)合自身的實際情況,給他們起到一個好的引導(dǎo)作用。積極的引導(dǎo)他們:作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,其次在大學(xué)里同時還要學(xué)會去處理好各種人際關(guān)系,積極參加班級、學(xué)校組織及協(xié)會選拔,抓住各次機會去鍛煉自己,調(diào)高自己的能力。實現(xiàn)自我“贏”銷,樹立自己的人生價值。

新生報到前跟輔導(dǎo)員了解所帶班級的所有情況,軍訓(xùn)時做好學(xué)生報名接待(例如:解答學(xué)生及家長疑問,安排學(xué)生寢室等),利用最短時間掌握學(xué)生的資料,對每個學(xué)生有所了解。便于以后工作的開展,召開第一次班會,首先做自我介紹,讓大家認識自己,然后讓新生們做自我介紹,對每個學(xué)生的特點性格有所了解。然后講解一些自己的大學(xué)生活小經(jīng)驗,并講解一些學(xué)校的具體信息,專業(yè)知識,就業(yè)前景,學(xué)校的傳統(tǒng)等等,使得新生能保持積極的人生態(tài)度。

在軍訓(xùn)期間,由新生全體民主選舉班干部,確定班委成員后,帶領(lǐng)新生班委成員具體負責班級的各項工作,指導(dǎo)他們做好工作。

1、大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方,一個優(yōu)良學(xué)風的形成是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。在班會召開時,要強調(diào)學(xué)習(xí)問題,告訴他們大學(xué)與高中的不同,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的主動權(quán)在自己手中,而老師只起引導(dǎo)作用,所以更應(yīng)高度的關(guān)注學(xué)習(xí)的自覺性。

2、建立嚴謹?shù)陌嗉壱?guī)章制度,更重的是注重規(guī)章制度的可行性,明確規(guī)范的考勤制度,每堂課由副班長記錄學(xué)生出勤情況,嚴格請假制度,每周班會上依次總結(jié)。

3、每周要固定的召開班會,以便于解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。

4、建立較完善的班委干部例會制度,以便于及時解決工作中存在的各種問題。

5、在大學(xué)沒有固定的教室,宿舍作為我們學(xué)習(xí)生活的地方顯得尤為重要,因此,舍風建設(shè)更是刻不容緩,實施寢室長負責制,搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流,促進了解,增進舍友之間的友誼,為大家學(xué)習(xí)生活提供一個號的環(huán)境。

1、關(guān)心身體殘疾的學(xué)生,給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助。

2、關(guān)注同學(xué)們的身心健康。

3、關(guān)注貧困生,深入學(xué)生中調(diào)查,深入的了解貧困生的生活狀況,以保證貧困生工作的“公平、公正、公開”,同時要給予他們思想上的幫助,經(jīng)常與他們交流談心,解除他們內(nèi)心的自卑感,使他們能振奮精神、安心學(xué)習(xí)。

以上就是我對擔任助理輔導(dǎo)員一職的申請、以及工作的計劃和安排,請領(lǐng)導(dǎo)批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

申請導(dǎo)員助理申請書篇三

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我叫xx,來自xx系xx班,時至xx級新生來校之際,特申請成為一名輔導(dǎo)員助理。在我剛進校時,接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,我當時就暗暗下定決心:大一下學(xué)期一定要競選輔導(dǎo)員助理,來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。

在大學(xué)生的成長成才過程中,輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言,我僅僅是學(xué)生會成員里的一名干事,在班上我是一名團支書。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度,下面,來談?wù)勎覍σ粋€輔導(dǎo)員助理的認識。

作為一個輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該具備的條件――必須以身作則。

作為一名輔導(dǎo)員助理,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達給學(xué)生。其次,我們要把自己的學(xué)習(xí)成績提上來,要不怎么能讓學(xué)生信服你,不信服你,其他工作也就很難開展,也就在學(xué)生面前樹立不起威信。最后,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風,不搞強權(quán),不耍大牌。

作為一個輔導(dǎo)員助理,需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔些什么?

1.針對10屆新生,由于他們剛到武生院,剛走進大學(xué)的校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

2.幫助輔導(dǎo)員,做好入學(xué)教育工作。很多剛進大學(xué)的新生,都會有這種想法,高中壓力太大,課程太緊,到了大學(xué)正好可以好好放松放松,有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作。

3.幫助輔導(dǎo)員進行班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級,選好一個領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學(xué)們感到心服口服,便于日后班委開展工作。

4.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,制定班級制度,學(xué)習(xí)制度和獎懲機制。沒有制度不成方圓,有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級。

5.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,搞好班風、學(xué)風建設(shè)。有一個好的班風、學(xué)風,才能讓班級有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個風向標,可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進。

6.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,開展健康有益的課外活動。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)實踐能力,創(chuàng)新能力,既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又有利于整個班級的團結(jié)。

7.協(xié)助輔導(dǎo)員,處理班級突發(fā)事件。

8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為班級儲備資源。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn),全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、工作情況,為日后推優(yōu)做準備。

9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動態(tài),并做好記錄,這樣有利于對學(xué)生工作的開展。

10.做好工作記錄,定期反饋。

總的而言:我認為,以下幾點一定要做好:

1.加強與學(xué)生交流,主動關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員匯報情況。

2.提高業(yè)務(wù)水平,了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進行適當介紹。

3.強調(diào)學(xué)生認真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風、考風、生活作風。

4.對學(xué)生進行積極引導(dǎo),以模范生為榜樣,禁止宣傳不良思想。

5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級負責人,指導(dǎo)班委制定班級工作計劃。

6.本著公平公正原則,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。

申請導(dǎo)員助理申請書篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人系20xx級計算機網(wǎng)絡(luò)2班學(xué)生xx,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困補助。我來自xx一個偏僻農(nóng)村,現(xiàn)家有5人,由于經(jīng)濟危機,爸媽都失業(yè)了。

現(xiàn)在全家上下5口人的生活來源僅靠雙親單薄的農(nóng)業(yè)收入,弟弟高一時因為家里困難,父母實在沒有辦法同時供起我們兄弟三人的學(xué)業(yè),懂事的弟弟含淚提出了休學(xué),獨自一人出去打工,我才有機會踏入我向往的大學(xué)校門繼續(xù)學(xué)習(xí)。如今最小的弟弟才讀初一,不知道是為他高興還是為我們感到傷悲。一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入?,F(xiàn)在父母找不到工作而積勞成疾。

這幾年家里的稻田由于受到瘟疫大面積減產(chǎn),本年久失修的老屋更是在夏天的'暴風狂雨下倒了一面墻。在為全家生命性命的考慮下,父親不得不含淚拆掉了全家寄居三十多載的老屋。最后父親借錢為我們勉強建了個奈以生存的平房?,F(xiàn)在家里已經(jīng)是負債累累。

在父母的熏陶下,我從小就養(yǎng)成了簡樸的生活習(xí)慣,這一點所有同學(xué)有目共睹。每周父母電話囑咐我吃好一點,買點水果,該用的就用,問我缺不缺錢,我都回答不缺,我又吃胖了。從大一到現(xiàn)在,半學(xué)期一次同齡中并不奢侈的生活費,從沒要家里寄過錢,每期末還節(jié)余回家上交,一直都是親戚朋友談?wù)摯髮W(xué)生生活費時,父母引以為傲的。因為我深深的知道,現(xiàn)在沒有穩(wěn)定收入的情況下,一家人都在吃積蓄,我的專業(yè)每年都要交7800元,已經(jīng)是很高額的學(xué)費了,對父母來說已是不易,再拮據(jù)我也實在不好意思再多吃掉家里一點錢。去年寒假我還是找了份服務(wù)員的工作,每天工作12個小時,就是為了賺點生活費用。我貧窮,但是我不希望爭這個貧窮,因為這個事情發(fā)生在任何人的身上都不是光彩的,至少就金錢這一方面來說。我知道貧窮不是贏得諸位對我同情的一個資本,就算能夠我也不想要這樣一個待遇,所以在人性上我們始終是平等的,上帝的天平上我的另一頭的你們和我是一個保持這個天平平衡的一個衡量我的標準。

為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年xx月xx日。

申請導(dǎo)員助理申請書篇五

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我叫xx,來自xx系xx班,時至xx級新生來校之際,特申請成為一名輔導(dǎo)員助理。在我剛進校時,接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,我當時就暗暗下定決心:大一下學(xué)期一定要競選輔導(dǎo)員助理,來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。

在大學(xué)生的成長成才過程中,輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言,我僅僅是學(xué)生會成員里的一名干事,在班上我是一名團支書。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度,下面,來談?wù)勎覍σ粋€輔導(dǎo)員助理的認識。

作為一個輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。

作為一名輔導(dǎo)員助理,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達給學(xué)生。其次,我們要把自己的學(xué)習(xí)成績提上來,要不怎么能讓學(xué)生信服你,不信服你,其他工作也就很難開展,也就在學(xué)生面前樹立不起威信。最后,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風,不搞強權(quán),不耍大牌。

作為一個輔導(dǎo)員助理,需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔些什么?

1.針對10屆新生,由于他們剛到武生院,剛走進大學(xué)的校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

2.幫助輔導(dǎo)員,做好入學(xué)教育工作。很多剛進大學(xué)的新生,都會有這種想法,高中壓力太大,課程太緊,到了大學(xué)正好可以好好放松放松,有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作。

3.幫助輔導(dǎo)員進行班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級,選好一個領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學(xué)們感到心服口服,便于日后班委開展工作。

4.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,制定班級制度,學(xué)習(xí)制度和獎懲機制。沒有制度不成方圓,有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級。

5.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,搞好班風、學(xué)風建設(shè)。有一個好的班風、學(xué)風,才能讓班級有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個風向標,可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進。

6.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,開展健康有益的課外活動。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)實踐能力,創(chuàng)新能力,既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又有利于整個班級的團結(jié)。

8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為班級儲備資源。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn),全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、工作情況,為日后推優(yōu)做準備。

9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動態(tài),并做好記錄,這樣有利于對學(xué)生工作的開展。

10.做好工作記錄,定期反饋。

總的而言:我認為,以下幾點一定要做好:

1.加強與學(xué)生交流,主動關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員匯報情況。

2.提高業(yè)務(wù)水平,了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進行適當介紹。

3.強調(diào)學(xué)生認真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風、考風、生活作風。

4.對學(xué)生進行積極引導(dǎo),以模范生為榜樣,禁止宣傳不良思想。

5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級負責人,指導(dǎo)班委制定班級工作計劃。

6.本著公平公正原則,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。

7.具有較強的責任感,處處以身作則,律己于身。

作為一個助理,必須堅持原則和樹立威信,應(yīng)兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗,最重要的是強烈的責任感,本著為新生服務(wù)的原則,處處以身作則,嚴于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會有多少學(xué)生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個學(xué)長或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實的想法。

申請人:xxxx。

xx年xx月xx日。

申請導(dǎo)員助理申請書篇六

尊敬的老師:

您好!

我叫常人豪,來自12級管理系文秘xx班,時至13級新生來校之際,為了幫助輔導(dǎo)員做好有關(guān)新生入學(xué)后各項工作,特申請成為一名輔導(dǎo)員助理。

在我剛進校時,第一次接觸的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,我當時就暗暗下定決心:等到13級得學(xué)生入校時一定要競選輔導(dǎo)員助理,來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。

輔導(dǎo)員助理是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理、學(xué)生思想政治動態(tài)、學(xué)習(xí)顧問、集體活動的組織等工作的,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題。說的直白一些,輔導(dǎo)員助理就是為了新生服務(wù)的一個團體,在迎新、軍訓(xùn)、以及日后班級的一些常規(guī)工作起著主要作用。

一、主要工作。

(1)在新生剛來時間,由于同學(xué)們都是來自祖國各地,對大學(xué)環(huán)境不甚了解,這就需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和幫助,使他們更好地認識、熟悉大學(xué)生活。在軍訓(xùn)期間要走訪學(xué)生宿舍促進與同學(xué)們之間的相互了解并提供力所能及的幫助使他們消除一些困惑。

(2)幫助輔導(dǎo)員進行班委的民主選舉,秉承公平、公正、公開的原則讓班委的選舉民主化,以使以后的班級工作能夠順利展開。并牢記輔導(dǎo)員的指示利用自己的經(jīng)驗協(xié)助班委制定恰當?shù)墓芾碇贫?,獎懲制度,使班級能夠良性發(fā)展。

(3)在學(xué)習(xí)上,幫助同學(xué)們樹立正確的大學(xué)學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)他們的專業(yè)意識,增強他們對本專業(yè)的認識。并在學(xué)習(xí)上提供必要的幫助。從而將勤奮學(xué)習(xí)的思想貫穿于同學(xué)們的學(xué)習(xí)之中。

(6)協(xié)助輔導(dǎo)員進行對應(yīng)班級的共青團員和黨員的培養(yǎng)、教育和考核工作。幫助同學(xué)們樹立正確的政治觀念,和進行班級團組織推優(yōu)工作。

(7)時刻了解同學(xué)們的生活狀況、思想狀態(tài)、心理活動、宿舍關(guān)系是否融洽、學(xué)習(xí)風氣等基本狀況。給予一些有心理困惑、學(xué)習(xí)困難的同學(xué)應(yīng)有的幫助,幫助他們樹立正確的人生觀價值觀,使他們更加健康地成長。積極與同學(xué)溝通交流,在不影響同學(xué)自尊心的前提下,從各種側(cè)面發(fā)現(xiàn)和了解貧困學(xué)生,并匯報給輔導(dǎo)員自己的認識,幫助他們樹立遠大的理想,培養(yǎng)他們自信樂觀向上的心態(tài)。

(9)積極主動的配合輔導(dǎo)員的工作,與輔導(dǎo)員進行主動的交流,積極參加每一次組織的會議,定期向輔導(dǎo)員匯報所帶班級的情況,特別是一些比較重要一點的比如學(xué)生宿舍等的安全隱患,是否有人夜不歸宿了,或者是否有學(xué)生有比較異常的心理活動了等等。在輔導(dǎo)員面前踏實本分,在學(xué)生面前要敢于負起責任,切實做好自己的工作。

(10)對所帶班級做好各種考核,并將結(jié)果如實匯報給輔導(dǎo)員。定期向輔導(dǎo)員匯報自己的工作,比如自己的工作策劃,實際的工作內(nèi)容,工作目的,得到的效果以及應(yīng)有的反思。

二、自身素質(zhì)。

(1)具有服務(wù)同學(xué)的真心,要對助理輔導(dǎo)員職務(wù)有所認同,同時還愿意犧牲自己的空余時間來為做新生工作,能夠把服務(wù)新生,傳承文明精神文化融入在自己的工作當中。要有服務(wù)同學(xué)的能力,有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗,有一定的組織管理能力,能夠?qū)τ趯W(xué)生工作快速上手,快速解決新生面臨的問題。

(2)要有為新生服務(wù)的責任心,能夠持續(xù)性的開展工作,持之以恒,這樣才便于進行新生班級建設(shè)。

(3)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,在新同學(xué)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活中起到指導(dǎo)幫助作用。同時有良好的思想品德,在日常行為中能以身作則,起到榜樣示范作用。

(4)性格開朗,善于溝通,主動工作。能夠成為輔導(dǎo)員老師和新生之間的溝通橋梁,為新生和輔導(dǎo)員之間建立良好的互動聯(lián)系鋪路搭橋。

作為輔導(dǎo)員的左臂右膀,學(xué)長就要有學(xué)長的樣子。在對同學(xué)們嚴格負責的同時,也要學(xué)會尊重每一個同學(xué),對每一個學(xué)弟學(xué)妹都要負起責任,平等相待,堅決做到不偏袒任何一個人,對待同學(xué)們不存私心,用公平、公正、公開的方式平等的對待每一個學(xué)生,努力使他們獲得更好的成長。對待自己的工作認真負責,善于變通,實事求是。有了良好的品質(zhì)才能把工作做得更好。

成為一位真正的輔導(dǎo)員,它需要我們投入極大的熱情和辛勤的勞動,同時也要具有一定的探索精神,善于虛心學(xué)習(xí),不斷更新思想觀念,運用科學(xué)的工作方法,以平等的心態(tài)去對待學(xué)生,以與時俱進的品格和開拓創(chuàng)新的精神去實現(xiàn)自己的人生價值。從輔導(dǎo)員的定位出發(fā),努力提高自己的綜合素質(zhì),以飽滿的熱情、十分的努力、全身心地投入到輔導(dǎo)員工作中。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

申請導(dǎo)員助理申請書篇七

您好!

我叫魯凱,是一名11級信息系電信一班的學(xué)生。隨著大二的學(xué)長學(xué)姐們開始離開學(xué)校去實習(xí),迎接11級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當初曾接受過輔導(dǎo)員助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐幫助的我,在選撥12級新生輔導(dǎo)員助理之際,我覺得這是一個提高自身能力以及展示自我的一個機會,所以,我決定競選這新一屆新生輔導(dǎo)員助理,特此申請,望輔導(dǎo)員予以考慮。

一.對輔導(dǎo)員助理工作職責的認識。

輔導(dǎo)員助理,顧名思義,就是協(xié)助輔導(dǎo)員開展各項學(xué)生方面的工作。我對輔導(dǎo)員助理的工作有如下幾點的理解:

1、協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作,例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)安全教育、新生軍訓(xùn)的開展等等。

2、輔導(dǎo)員助理是新生跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通的橋梁。不但要把領(lǐng)導(dǎo)、老師安排的工作做好,還要及時跟新生溝通,及時向領(lǐng)導(dǎo)、老師反映新生動態(tài)。

3、協(xié)調(diào)管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

4、協(xié)助新生選出班委并協(xié)助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。

二.個人情況介紹。

1、思想上:思想先進,追求進步。

入學(xué)一年以來,我一直在摸索著我的大學(xué)生活該怎樣度過的一個方向和我的人生該何去何從,但最終沒得到一個明確的目標,所以我放棄了一時將自己固定死的想法,開始在大學(xué)一年級學(xué)習(xí)生活的實踐中不斷追求思想進步,積極參加各種活動來充實自己,為自己最終目標的確立打下前期堅固的基礎(chǔ)。

在這個摸索過程中,在黨校學(xué)習(xí)中,我有認真學(xué)習(xí)黨課知識,了解黨,了解黨的思想方針政策,積極入黨。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并身體力行,從身邊的小事做起,改變著自己的一言一行,提高自身的素質(zhì),保持我青春的激情,最終想舞動大家的熱血。

2、學(xué)習(xí)上:求真篤學(xué),力爭上游。

老師都說,學(xué)好專業(yè)知識,基礎(chǔ)課程就必須要學(xué)好。所以對于我的專業(yè),我在努力學(xué)好自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識,我覺得自己的努力有了一定的收獲,這一年的學(xué)習(xí),讓我掌握了很多非常重要的課程和基礎(chǔ)知識。同時,我也希望下一屆的新生,同樣能夠重視大一基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),不要浪費自己的大好青春。

在大一課程中,我沒有逃課,也不無故曠課,我有認真吸取老師授予的知識,認真完成課余的作業(yè),力爭上游。

3、工作上:踏實工作,認真負責。

當時剛來學(xué)校,什么都還不熟悉,在各種社團納新時,我也報名參加了團總支和電子協(xié)會,但由于沒看到團總支的面試時間的通知,所以我沒能有機會進入團總支,到現(xiàn)在想起來都感到很遺憾,這也是對我的一個教訓(xùn)吧。后來在輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理的幫主和自己的適應(yīng)下,我開始融入我的大學(xué)生活,并積極參加適合自己的學(xué)校的各種社團活動,因為我知道這樣才能不斷鍛煉自己,不斷提高自己的實踐能力,也不能斷增加自己的工作經(jīng)驗等。我還報名參加學(xué)院的勤工儉學(xué)活動,我能持之以恒,能吃苦耐勞,正確處理著學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,同時也能獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。

4、生活中:生活簡樸,奉獻愛心。

大學(xué)除了學(xué)習(xí),就是生活了。大學(xué)課余時間充足,所以自己的大。

學(xué)生活習(xí)慣顯得也非常重要。有時我也會玩的很瘋。但我知道分寸,能玩的時候可以玩,不該玩的時候,就要好好想想自己應(yīng)該做什么,我覺得做到這一點很重要。當然,對于朋友和同學(xué),我也會真誠對待,孝敬父母,尊敬師長,用自己的微薄之力奉獻自己的愛心。

三、申請當輔導(dǎo)員助理的原因。

1、展現(xiàn)自我,不甘于始終沉默著,也不甘于始終生活在無力無為之中,而在網(wǎng)絡(luò)中頹廢下去,浪費自己的青春。想從更深層面提高自身素質(zhì)與綜合能力。

2、我知道輔導(dǎo)員助理能夠和學(xué)生更貼近的交流,和他們一起面臨許多問題和困難,而這些難題的解決對他們是一種幫助,對我更是一種成長,將會慢慢放開我的性格。

3、我甘于奉獻,全心全意服務(wù)于同學(xué),建立良好的人際關(guān)系。我想和同學(xué)們共同分享這美好的大學(xué)生活,以自身滿足的能力協(xié)助輔導(dǎo)員完成一些棘手的工作,減輕一些工作壓力。

四、我的承諾。

1、作為輔導(dǎo)員助理,就該有輔導(dǎo)員助理的樣子,我認為在著裝和儀容方面都應(yīng)該保持良好的印象。因此,我會樹立一個良好的形象,努力讓自己成為一個給新生留一個好印象的輔導(dǎo)員助理。

2、組織新生認識彼此,了解彼此。對一個集體來說,彼此的相互認識和了解是很重要的,這關(guān)系到一個集體的凝聚力,因此,我覺得組織好新生的自我介紹是很重要的。然而,單純的自我介紹是大大不夠的,因此,需要引導(dǎo)他們組織一些集體活動,如學(xué)生生活會,主題班會等。

3、.鼓勵新生加入社團或?qū)W生會。大學(xué)生活不像中學(xué)生活般忙綠,課程安排較少,課余時間也多,如果不充分利用,就會虛度光陰,浪費大好青春,因此,鼓勵他們加入社團或?qū)W生會使他們有事情可做,有不至于浪費時間,而且還得到一定的鍛煉。

4、活動的參與以及工作能力的鍛煉固然重要,但學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此,提醒他們注意學(xué)習(xí)、教會他們用怎樣的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。

5、當然做得越多,錯誤就越容易出現(xiàn),當我在工作中出現(xiàn)問題時,我承諾能過自我批評和改正,多向別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗。汲取教訓(xùn),時常保持持一顆高度的責任心和細心認真的態(tài)度,積極進取,努力做好新生方面的工作。

五、總結(jié)。

在我眼里,我剛進入大學(xué)時,我的輔導(dǎo)員助理就給了我很大的幫助,使我明白了許多人情世故,得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗,同樣,我希望我也可以和我的輔導(dǎo)員助理一樣,能夠給予新生更多的幫助。

輔導(dǎo)員助理,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路,但是,我堅信憑我的毅力和耐力以及我的熱心和責任心,我自信我能協(xié)助輔導(dǎo)員把12級新生的工作做得更好。

我衷心的希望輔導(dǎo)員能夠給予我這個不可多得的機會。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

p副標題e。

申請導(dǎo)員助理申請書篇八

尊敬的老師:

您好!

我是都平,來自10級3班,想成為輔導(dǎo)員助理,我個人申請如下,望老師予以考慮。

從大一進入合肥學(xué)院以來,我便開注重自己的能力的培養(yǎng),積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì)。下面從幾個方面來說說:

從思想上,我不斷的追求思想進步,認真的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并身體力行,從身邊小事做起,以自己的實際行動積極宣傳。大二上學(xué)期進入黨課班級學(xué)習(xí),通過四十個課時的黨課學(xué)習(xí),我深刻的認識到了黨的重要性和先進性。而后來順利結(jié)業(yè)成為了入黨積極分子。在學(xué)習(xí)上,我認真務(wù)實,刻苦肯干,我明白學(xué)習(xí)永遠使我們學(xué)生的第一項最基本的職責。所以雖然經(jīng)常參加活動,可是我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,而大一的成績還是比較理想的,文化課成績一直位于班級的前十,綜合素質(zhì)在班級的排名第三。

在生活上,我注重細節(jié),積極參加學(xué)校、學(xué)部、班級的組織的各項活動,并且能夠號召同學(xué)一起參加。而在寢室里積極的倡導(dǎo)大家要好好對待自己的住的地方,這里是大家的第二個家,在這個要求下我所住的寢室每學(xué)期都榮獲“文明寢室”的稱號。

在工作上,我加入了電子愛好者協(xié)會,學(xué)習(xí)著知識的同時,在那里積極的鍛煉著自己的能力。而我自認為我可以做到:踏實工作,認真負責,積極的配合那你的部長以及副部的工作要求。能夠高效準時的完成任務(wù)。

首先,輔導(dǎo)員助理不僅對入學(xué)的新生教育發(fā)揮著重要的作用,而輔導(dǎo)員助理的經(jīng)歷會對我的成長有著深刻的'意義。

其次,在學(xué)校里,目前我們的鍛煉都是經(jīng)過參加各種活動、擔任學(xué)生干部或則和老師同學(xué)交流中得到的,而輔導(dǎo)員助理能夠和新生更貼近的交流,要和他們一起面臨許多問題和困難,而這些難題的解決對他們是一種幫助,對我更是一種成長我想在大學(xué)多學(xué)習(xí)一些有用的人際溝通和交往的技巧。以及我掌握的學(xué)習(xí)方法和新生們分享,希望他們對他們有所啟發(fā),早早的樹立合理的大學(xué)生規(guī)劃。最后,個人認為這也是一個挑戰(zhàn)吧,畢竟大三了學(xué)習(xí),工作,以及考研,如何去協(xié)調(diào)這些事情這也是一個鍛煉,這是對自己的一個挑戰(zhàn)。而個人認為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個過程。通過自己的努力去超越自己最終走向成功。

如果我有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,我一定協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項工作,隨時了解本班的同學(xué)的情況,并且做出妥善處理;按照學(xué)院的要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動安排;督促新生按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動,建立有效、通暢的聯(lián)系辦法,面積是將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反應(yīng);并且按照學(xué)校安排,組織學(xué)生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作。

而我也會在日常生活中去解決一些輔導(dǎo)員的一些我們力所能及的事情的。面對這個職位我知道現(xiàn)在的我還是有很多的不足的,不過我會在當助理的過程中積極的改變自己的,以更高的標準去要求自己的,爭取早日能夠勝任輔導(dǎo)員助理這個職位。

申請導(dǎo)員助理申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx級應(yīng)用化學(xué)2班xxx。

光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接2010級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當初曾接受過輔導(dǎo)員助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?!暗嗡?,當涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的輔導(dǎo)員助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對我來說,既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生輔導(dǎo)員助理之際,我滿懷激情,特向?qū)W院提出2010級生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班輔導(dǎo)員助理的申請!

我對輔導(dǎo)員助理的簡要認識:首先,輔導(dǎo)員助理必須有較高的思想覺悟,有上進心,無私心,責任心和較強的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,輔導(dǎo)員助理是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,班主任指導(dǎo)下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學(xué)生集體中的一員,能及時把握學(xué)生的思想動態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三,輔導(dǎo)員助理必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,開展思想教育。第四、輔導(dǎo)員助理是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結(jié)友愛、催生集體榮譽感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。

自身條件及能力:入學(xué)以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標,飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn),在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學(xué)院組織部成員,協(xié)會副會長,從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長,在全班同學(xué)的共同努力下,獲得校級“先進班集體”和校級“優(yōu)秀團支部”等榮譽,并積極承辦了本年度示范性團組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長,協(xié)會通過“家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團結(jié)和良好的發(fā)展勢頭,多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實踐,開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

經(jīng)過對輔導(dǎo)員助理工作的了解,我已基本認識到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時,必須清楚肩上的責任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細的工作計劃和目標;深入09小班實習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。且注意加強自身素質(zhì)的進一步鍛煉和提高。

以上是我對輔導(dǎo)員助理一職的一些理解和認識以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗更有待于實踐證明,懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我進行考察!

申請導(dǎo)員助理申請書篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!我是核保核賠四班的===,我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助12級的學(xué)弟學(xué)妹們認識和了解保院,解決他們的一些問題。因此,特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請做12級新生助理輔導(dǎo)員。在我進入保院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個無私的群體,他們對我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動與難忘,所以那時我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員,為他們提供更多的幫助。時光飛逝,現(xiàn)在12級助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開始,而我以滿懷激情的特此申請助理輔導(dǎo)員。

我覺得12級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時一樣,剛經(jīng)歷過高考心中充滿了高興和疑慮,來到這既陌生又向往的大學(xué),或許會體驗者太多的第一次。初進保院大門一定會遇到許許多多的問題,所以我想通過自己在保院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快適應(yīng)保院這個大家庭,使他們盡量擺脫惶恐與無助,感受到保院的溫暖。我相信我能擔起這個職務(wù),去增強他們對于前途,對于未來的信念。其次是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中,腳踏實地,認認真真,盡職盡責,有較好的協(xié)調(diào)能力,處事能力。助理輔導(dǎo)員是一個特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔著幫助老師工作的責任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔更多的責任和希望。助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù)。要認識到助理輔導(dǎo)員的工作對學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大,學(xué)生利益無小事,學(xué)生利益無難事的原則認真做好助理輔導(dǎo)的各項工作。

如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員,我將從如下方面開展工作:

一、工作目標。

結(jié)合自身的實際情況,給他們起到一個好的引導(dǎo)作用。積極的引導(dǎo)他們:作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,其次在大學(xué)里同時還要學(xué)會去處理好各種人際關(guān)系,積極參加班級、學(xué)校組織及協(xié)會選拔,抓住各次機會去鍛煉自己,調(diào)高自己的能力。實現(xiàn)自我“贏”銷,樹立自己的人生價值。

二、工作安排。

新生報到前跟輔導(dǎo)員了解所帶班級的所有情況,軍訓(xùn)時做好學(xué)生報名接待,(例如:解答學(xué)生及家長疑問,安排學(xué)生寢室等),利用最短時間掌握學(xué)生的資料,對每個學(xué)生有所了解。便于以后工作的開展,召開第一次班會,首先做自我介紹,讓大家認識自己,然后讓新生們做自我介紹,對每個學(xué)生的特點性格有所了解。然后講解一些自己的大學(xué)生活小經(jīng)驗,并講解一些學(xué)校的具體信息,專業(yè)知識,就業(yè)前景,學(xué)校的傳統(tǒng)等等,使得新生能保持積極的人生態(tài)度。

在軍訓(xùn)期間,由新生全體民主選舉班干部,確定班委成員后,帶領(lǐng)新生班委成員具體負責班級的各項工作,指導(dǎo)他們做好工作。

三、加強學(xué)風、班風、舍風建設(shè)。

1、大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方,一個優(yōu)良學(xué)風的形成是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。在班會召開時,要強調(diào)學(xué)習(xí)問題,告訴他們大學(xué)與高中的不同,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的主動權(quán)在自己手中,而老師只起引導(dǎo)作用,所以更應(yīng)高度的關(guān)注學(xué)習(xí)的自覺性。

2、建立嚴謹?shù)陌嗉壱?guī)章制度,更重的是注重規(guī)章制度的可行性,明確規(guī)范的考勤制度,每堂課由副班長記錄學(xué)生出勤情況,嚴格請假制度,每周班會上依次總結(jié)。

3、每周要固定的召開班會,以便于解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。

4、建立較完善的班委干部例會制度,以便于及時解決工作中存在的各種問題。

5、在大學(xué)沒有固定的教室,宿舍作為我們學(xué)習(xí)生活的地方顯得尤為重要,因此,舍風建設(shè)更是刻不容緩,實施寢室長負責制,搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流,促進了解,增進舍友之間的友誼,為大家學(xué)習(xí)生活提供一個號的環(huán)境。

四、關(guān)注特殊群體。

1、關(guān)心身體殘疾的學(xué)生,給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助。

2、關(guān)注同學(xué)們的身心健康。

3、關(guān)注貧困生,深入學(xué)生中調(diào)查,深入的了解貧困生的生活狀況,以保證貧困生工作的“公平、公正、公開”,同時要給予他們思想上的幫助,經(jīng)常與他們交流談心,解除他們內(nèi)心的自卑感,使他們能振奮精神、安心學(xué)習(xí)。

以上就是我對擔任助理輔導(dǎo)員一職的申請、以及工作的計劃和安排,請領(lǐng)導(dǎo)批準!

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

申請導(dǎo)員助理申請書篇十一

尊敬的老師:

您好!我是閩原集團海外經(jīng)理培訓(xùn)班的一員,

個或那個職務(wù)”。我有信心當好一個輔導(dǎo)員助理,在這里我鄭重的向您申請輔導(dǎo)員助理這個職務(wù)。

進入大學(xué)以來,我一直在努力的鍛煉自己,積。

極的參加各種集體活動。刻意的鍛煉,讓我從一個不太敢說話,慢慢的向活潑、開朗、健談,轉(zhuǎn)變。溝通和交際能力的到了提高。我任過的職務(wù)有:院公關(guān)營銷協(xié)會會長,班級干部,并且都得到過相應(yīng)的獎勵。在管理、組織協(xié)調(diào)方面有一定的經(jīng)驗。

我一直相信:“一切皆有可能”。但是前提得學(xué)會“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”。這也正是我的座右銘。

輔導(dǎo)員助理,就是幫助輔導(dǎo)員管理好班級的那個人。他要統(tǒng)籌整個班級,以身作則,團結(jié)同學(xué)。當輔導(dǎo)員有一些不能及時處理的事時。他要幫輔導(dǎo)員去完成。也就是擔負起管理班級的責任。這些工作我相信我可以做好。如果我能當上此職務(wù),我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。我會協(xié)助好輔導(dǎo)員管理好閩原培訓(xùn)班這個大家庭。把這個班級團結(jié)起來,搞好本班的班風,讓這個班級充滿活力。讓每個成員都能在這里學(xué)到東西。當然,在美麗的語言也比不上真實的行動,說的再好,辦不到也不行。我有信心,我能做好這個職務(wù)。

申請導(dǎo)員助理申請書篇十二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,是xxx班的班長,通過這一年的大學(xué)的生活,我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗,使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,所以我在喜迎新生之際,申請新生的助導(dǎo)。

我會不斷地把我的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗傳授給他們,引導(dǎo)他們堅定理想信念,形成良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),強健體魄,與他們共同勾繪我們藝術(shù)系的美好藍圖,構(gòu)建我們和諧物流管理學(xué)院系。

我會合理的安排新生的生活工作,經(jīng)常與他們溝通,調(diào)起他們的積極性,使他們積極參與和較好的完成學(xué)校組織的各項活動,取得較好的成績。培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團結(jié)協(xié)作精神。

我認為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個方面的工作:

1、加強與學(xué)生交流,主動關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通,及時匯報情況。

自新生到校,應(yīng)主動了解學(xué)生基本情況,比如家庭是否健全,經(jīng)濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學(xué)生交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,多與輔導(dǎo)員、班主任溝通,匯報情況,較大問題應(yīng)與老師一同處理。不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響,很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。

2、提高業(yè)務(wù)水平。了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進行適當介紹。

對所帶班級的專業(yè)有所了解,可以提供給學(xué)生較為準確的專業(yè)介紹,發(fā)展方向,就業(yè)前景。向?qū)W生介紹學(xué)校學(xué)院基本情況,比如教學(xué)樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學(xué)院科研工作與學(xué)生工作情況等。讓新生對自己將學(xué)習(xí)生活三年的地方有初步了解。

3、強調(diào)學(xué)生認真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風、考風、生活作風。

將使學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀作為工作重點。詳細介紹學(xué)生手冊,特別是其中關(guān)于綜合測評、留級、取消學(xué)位等的規(guī)定,強調(diào)其重要性。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對今后的大學(xué)生活,不寄望于考試時投機取巧。另外,在軍訓(xùn)期間,就應(yīng)大力強調(diào)學(xué)生做好內(nèi)務(wù),以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣。

4、對學(xué)生進行積極引導(dǎo)。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。

助班對新生的思想起著重要影響。在與學(xué)生交流時,所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致,不得傳達不良、逆反信息。在學(xué)習(xí)方面,應(yīng)讓學(xué)生對所有科目都重視,平時就腳踏實地的學(xué)好,從源頭治理考風不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃,哪些老師考試較容易過平時可以不要念等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想“走捷徑”的情緒。在學(xué)生工作方面,對于團委和學(xué)生會的宣傳,應(yīng)在學(xué)生中樹立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象,使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力,為學(xué)院作貢獻的舞臺,讓學(xué)生們以參與其活動為榮,給團學(xué)工作的開展奠定堅實的群眾基礎(chǔ)。禁止灌輸急功近利、作學(xué)生干部完全是為了個人利益等思想,更不得詆毀團學(xué)工作。大部分助班都是學(xué)團干部,宣傳時雖然可以更詳細的介紹自己所在部門的工作,但不得過于側(cè)重強調(diào),以免誤導(dǎo)學(xué)生。

5、協(xié)助班主任定出班級負責人,指導(dǎo)班委制定班級工作計劃。

剛?cè)雽W(xué)時必須公平的'擇優(yōu)的指定班級負責人,之后班級投票選舉班長、團支書等班委。班委尤其是班長和團支書在新生班級中的作用十分重要,切勿根據(jù)私人關(guān)系等原因不負責任的指定班委。還應(yīng)根據(jù)本班情況指導(dǎo)班委做好工作計劃。另外,應(yīng)注意發(fā)揮舍長的作用。

6、本著公平公正原則,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。

助班是一種責任也是一項榮譽。作為學(xué)長學(xué)姐,可以將自己的經(jīng)驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友??吹桨嗉売泻玫某煽?,自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應(yīng)該平等對待,全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。

7、具有較強的責任感,處處以身作則,律己于身。

助班所起得更是表率作用,助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響。

因此,助班應(yīng)兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗,最重要的是強烈的責任感,本著為新生服務(wù)的原則,處處以身作則,嚴于律己。

申請人:

申請導(dǎo)員助理申請書篇十三

尊敬的老師:

您好!

首先感謝您再百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位對生活和學(xué)習(xí)充滿熱情的大學(xué)生打開了一扇希望之窗。

我叫程晶晶是華北水利水電學(xué)院11級法語班的學(xué)生。新學(xué)期到來之際,我懷著對這份新新學(xué)期小導(dǎo)工作的熱情和一顆執(zhí)著追求的心,真誠的推薦自己。

我熱愛實踐,熱愛新學(xué)期的小導(dǎo)這份工作。我非常熱切的希望可以有這個機會來鍛煉自己。新學(xué)期小導(dǎo)是協(xié)助鋪導(dǎo)員作好新新學(xué)期安排、管理和建設(shè)工作,是班級事務(wù)的兼職組織者和管理者,是憑借自己的經(jīng)驗引導(dǎo)同學(xué)更好的適應(yīng)大學(xué)生活的工作,更是大學(xué)生自我鍛煉成才的捷徑。和同學(xué)接觸更可以回憶自己的影子,并且從這份工作中得出不一樣的人生感悟。我真心的喜歡這份工作,同時我也有自信,可以做好這份工作!

在校期間,我積極參加學(xué)?;顒?。就個人而言,課余興趣比較廣泛。我還積極參加社會生活實踐,不僅在學(xué)校期間常有在外做兼職,還在暑假期間做過各種各樣的職務(wù),有一定的工作經(jīng)驗。更重要的是我具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較好的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強的動手能力,并且能腳踏實地的做好每一件事。

過去不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。我相信我能夠很快的去適應(yīng)這份工作,并在實際工作中不斷學(xué)習(xí)和完善自己。我知道大學(xué)畢業(yè)后脫離父母依靠的路將會更加艱難,所以我才如此迫切的希望可以的到這個機會,一個鍛煉自己和汲取經(jīng)驗的機會。雖然我不能保證我一定可以將這份工作做到完美,但是我一定會盡我的能力去做好這份工作,將經(jīng)驗運用到工作中,從工作中獲取工作經(jīng)驗。俗話說世上無難事,只怕有心人,我相信只要我肯努力肯用心,一定可以將這份工作做好!

期待您的反饋!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/17209825.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔