志愿者最靚麗的風(fēng)景范文(15篇)

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志愿者最靚麗的風(fēng)景范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-04 07:46:22     小編:筆塵

秋天是一個(gè)令人沉醉的季節(jié),金黃的葉子、清爽的空氣,讓人忍不住想起過去的美好時(shí)光。怎樣寫一篇引人入勝、富有啟發(fā)性的總結(jié)?下面是一些成功人士的總結(jié)心得,他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以對(duì)我們的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。

志愿者最靚麗的風(fēng)景篇一

“孩子,今天下午我們帶你去領(lǐng)略一道靚麗的風(fēng)景?!眿寢寣?duì)我說。我聽了,心里像浪花翻騰一樣,興奮極了。

我和爸爸媽媽一起出發(fā),很快就來到了玉林龜山公園大門口,我抬頭仰望,整座山峰郁郁蔥蔥,山的輪廓像烏龜一樣,難怪人們把它叫做“龜山”。

我們來到山腳下,沿著山道往上走。由于剛剛下過一場(chǎng)大雨,被雨水洗浴后的龜山很迷人,整座山峰都是蒼翠欲滴的綠,還沒有來得及散盡的云霧繚繞在半山腰。山道彎彎曲曲,時(shí)不時(shí)看見一個(gè)小賣店,意境真像古詩(shī)中所說:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

走過一道彎彎的山路,不經(jīng)意看見龜山寒山廟的指示牌。我們又繼續(xù)沿著石階山徑往上走。山徑蜿蜒曲折,像一條彩帶從云間飄落下來,游人似小白點(diǎn)零星散布在彩帶上,緩緩向上移動(dòng)。山徑兩旁密匝匝的樹木為龜山添了幾分詩(shī)情畫意,巖壁里蹦竄出一簇簇不知名而又燦爛的野花。不過,風(fēng)景雖優(yōu)美,但山太高了。才爬到半山腰,我的腳就已經(jīng)磨出了水泡,疼得要命,而且還口干舌燥,頭頂冒煙,身上的衣服被汗水滲濕了。那一刻我真的很想放棄,但看到周圍的老人、小孩還在不斷地向上努力爬,難道我比不了他們?不,我不比任何人差,我要戰(zhàn)勝這座龜山,我要挑戰(zhàn)自己。于是,我又鼓起勇氣,繼續(xù)攀爬。終于,龜山廟隱約可見,我情不自禁念起了一詩(shī)句:“曲徑通幽處,禪房花木深?!?/p>

“啊,我終于爬到山頂了!”我站在龜山頂大聲喊著。此時(shí),我由衷地感慨“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。我極目遠(yuǎn)眺,方圓幾十里都是玉東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。用望遠(yuǎn)鏡一望,真是大開眼界:遠(yuǎn)處的峰巒起伏,山峰一座比一座高,山路蜿蜒連綿,無窮無盡地延伸到遙遠(yuǎn)的天際,消失在那云霧彌漫的深處。我在山頂一邊賞景一邊聆聽松濤流泉。那巨大巖石中長(zhǎng)出的一顆顆小松樹,仿佛是龜山的守護(hù)神,堅(jiān)毅矗立在那里。

“回家了,孩子,天色已暗?!卑职峙闹业募绨蛘f道。我對(duì)爸爸媽媽說:“今天,我們不僅登了山,而且領(lǐng)略到了龜山的魅力和美麗,那真是一道不可多見的風(fēng)景。”

志愿者最靚麗的風(fēng)景篇二

“人心散了,課本劇不好練了。”語文課代表坐在裝著一堆校服的編織袋上長(zhǎng)嘆著,她看了看手中的劇本,又看了看為一個(gè)別扭的手勢(shì)而爭(zhēng)辯不休的鄒忌與徐公,長(zhǎng)嘆了一口氣。

一年一度的藝術(shù)節(jié)到了,各班都在積極準(zhǔn)備,我們班幸運(yùn)地得到了參加全市課本劇表演的機(jī)會(huì),與此同時(shí)我也“幸運(yùn)”地被選入了表演隊(duì)伍。

我與徐公停下了爭(zhēng)執(zhí),“我就說嘛,像我這種一經(jīng)大場(chǎng)面就緊張的人,怎么可能去演好鄒忌這個(gè)角色。”我一邊抱怨道一邊隨手拉出一張凳子坐了下來。

我天生性格內(nèi)向,不好說話,讓我在大庭廣眾下說著尷尬的臺(tái)詞并表演著故事情節(jié),這怎么能挺得住。

“你得克服你心中的緊張心理?!闭n代表站起身來打了打褲上的灰塵?!罢f得倒輕巧,怎么克服?”“每天照著鏡子練,把你自己想像成鄒忌。”課代表一拍桌子,對(duì)我說,“好,從今天開始,一直到課本劇表演結(jié)束,你就是鄒忌,我們現(xiàn)在就改口,一見到你就叫你鄒忌,行不行?”

“我……”

“好!就這么決定了,為了學(xué)校以及班級(jí)的榮譽(yù)!加油吧!鄒忌。”她看著我并豎起了大拇指,眼神中流露出了堅(jiān)定以及對(duì)成功的渴望。

我無語了,對(duì)我的新外號(hào)以及這個(gè)盲目自信的課代表都無語了。

那一個(gè)月,我的世界里沒有自己只有鄒忌,沒有窄小的排練室,只有富麗堂皇的皇宮。我變了一個(gè)人,什么羞恥感什么高冷全部扔進(jìn)垃圾桶里,這個(gè)過程中我漸漸由沉默寡言變得活潑開朗,我徹底變了。

在舞臺(tái)上,我緩緩地踱著步,在鏡子前照來照去,整理著身上的長(zhǎng)袍,“我鄒忌年過半百,相貌堂堂,風(fēng)采依舊,不減當(dāng)年啊!”臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲,那一幕深深地烙印在了我的腦海中,成為我青春里最靚麗的一道風(fēng)景線。

志愿者最靚麗的風(fēng)景篇三

華燈漸暗,星辰隱退,微雨朦朧,早晨的城市,在一夜狂歡后漸漸明亮。

陽(yáng)光溫潤(rùn)透明,有琉璃的質(zhì)感。我推開窗戶,走出家門,沉睡中的城市,是靜謐的。四月的陽(yáng)光令每一株花,每一株草,都似水晶雕成,翡翠衍生。在溫潤(rùn)的土地上寫著詩(shī),詩(shī)章湛藍(lán),一如海洋。

輕走在小街上,忽然察覺到半空中似有一層霧,仿佛行走在霧河,兩岸松濤聲不斷,山川越過,輕舟一轉(zhuǎn),已是過了萬重山?;厥走h(yuǎn)眺,見不著半絲白霧在此駐留。

我穿過石路,來到一個(gè)沒有紅綠燈的十字路口。遠(yuǎn)處傳來微弱的馬達(dá)聲,由遠(yuǎn)及近。我不由自主的停下腳步,只見一個(gè)人跨坐在摩托車椅上。

他戴著紅色棒球帽,一副黑色擋風(fēng)墨鏡架在鼻梁上,一只耳朵里塞著一只白色耳機(jī)。一身摩托車手打扮,白色緊身衣外罩一件黑色薄風(fēng)衣,牛仔長(zhǎng)褲襯出他修長(zhǎng)的腿。那輛摩托車,也是黑色的。

我徑直向前走著,倒也沒留意路旁。我看見,他早早就在路口不遠(yuǎn)處停下了。手撐著車柄,身子靠在車上,右腳向后支著,頭微微歪向一旁,似在沉思,又似瞑目。

“汪,汪”我身后傳來一陣狗吠,一只黃色的,足球大小的卷毛狗跑了出去。它一路跑到那個(gè)男子面前,頭微微仄了仄,又轉(zhuǎn)身一溜煙兒地跑遠(yuǎn)了。

我收回了目光。我看見,那個(gè)黑衣男子沒有再跨上那輛摩托車,而是用雙手扶著那輛車,慢慢的推著向前走去,路過我身邊時(shí),輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

起風(fēng)了。晨風(fēng)揚(yáng)起我一頭短發(fā),他的黑色風(fēng)衣,微揚(yáng)著。透過幾根凌亂的發(fā)絲間,我向四周看了看,猛然發(fā)覺,這兒,是居民區(qū)。

那個(gè)男子推著車,慢慢消失在了地平線上。我看著蘇醒的大地,看著流動(dòng)的草云,看著碧藍(lán)的天空,看著滿天晴朗的金橙色的霞光,這才發(fā)覺,自己的眼眶中包孕將落未落的淚水。我,回家了。

男子推車離去的背影,路旁沒有樹葉的枝干,雨后的草垛,對(duì)著瓷色的天空,漸漸在記憶的顯影液中明晰。

我的眼睛不是彩色相機(jī),依稀記得那個(gè)微涼的早晨,那片居民區(qū),仿佛一幅干凈利落的木刻雕版畫,很靚麗。

志愿者最靚麗的風(fēng)景篇四

不知這個(gè)下午,注意力又從老師引人入勝的語句中回到了剛才那段爭(zhēng)吵。我輕輕地晃了晃頭,往后看了看那一臉嚴(yán)肅的神情,又不覺地嘆了口氣。

外面的世界愈發(fā)昏暗,隨著那傾盆而降的細(xì)絲,發(fā)出了震耳欲聾的滾滾雷聲。室內(nèi)的白晝燈時(shí)不時(shí)地晃動(dòng)著,使視線有些模糊。

也不知又過了多久,直至下課鈴聒噪地拍擊著我們的心扉,幾分鐘后,教室里便只有寥寥幾人。留下了我和其他幾個(gè)值日的同學(xué)。我呆呆的望向了窗外許久,才有些疲憊地拿起掃帚。

“你以為你在別人心里是什么?可能還沒根蔥重要吧!”

“你真以為自己什么都不錯(cuò)嗎?你看不出別人說你時(shí)嘴角那嘲諷嗎?真是可悲?!?/p>

一句句惡毒的語句從我嘴里說出。他直勾勾地盯著我,眉毛越來越低,淚水已經(jīng)充斥了整個(gè)眼眶,不停地跺著腳,嘴里卻說不出一個(gè)字。逐漸地,他的臉從絲絲紅潤(rùn)變成了豬肝般的紫紅,一轉(zhuǎn)身飛快地跑遠(yuǎn)了。

“?。 被貞涬S著我撞到頭的慘叫而戛然而止。

我摸摸頭頂,看看那鋪天蓋地的雨,有些自嘲地說:“又沒帶傘呢?!庇志従彽溃骸吧洗螞]帶傘全靠那個(gè)自大狂。這次又怎么辦呢?”我整了整校服,把書包抬到頭頂,合上眼,“3、2、1!”“喂!”那個(gè)熟悉的聲音回響在我的耳畔,我不由得止住向前沖的步伐,身子半斜,有僅有的些許目光瞟到他身上,沉重而又顫抖的說:“做什么?”

他蹲在了一個(gè)不起眼的角落里,身子靠在了灰塵遍布的墻上。眉間已沒有了平??慈藭r(shí)的輕挑,只是輕輕鎖著;眼皮重重搭下,看不到他目光所向;嘴唇微啟,把傘申到我面前。語句已有些模糊:“給!傘,拿著!”

我內(nèi)心像破了堤,大水涌過;五味混雜的感覺細(xì)細(xì)流出。眼中噙滿了淚花。我使勁扯過了那把傘,撐開,立起,走進(jìn)雨里,頭也不回,大喊:“走了,快點(diǎn)!耽誤時(shí)間!”他愣了愣,快速爬起,拍拍身上的灰塵,“嗯!”了一聲,快步跟上了我。

雨漸漸小了,我們的矛盾也隨這傘邊流逝的銀絲,落在地上,會(huì)經(jīng)溫暖的陽(yáng)光細(xì)細(xì)蒸發(fā),飄渺不見。

那個(gè)下午,兩個(gè)人,兩把傘,在雨中默默無言,卻成為了記憶里最靚麗的風(fēng)景。

志愿者最靚麗的風(fēng)景篇五

夕陽(yáng)在山,我又踏上了回學(xué)校的車。搖下車窗,風(fēng)拂過臉頰,掠過耳際,既像父親的輕撫,又似母親的叮嚀。望向身邊沉甸甸的包裹,我幸福地笑了,一種幸福感再次涌上心頭。

每當(dāng)周末來臨,我迫不及待地敲開家門,總能看見母親欣喜的眼神,她馬上走過來,一邊笑著說話一邊迎我進(jìn)門;父親則略帶嚴(yán)肅的詢問我的學(xué)習(xí),卻在下一秒接下我沉重的書包。

飯桌上,在母親眼中我成了在外多年終于回家的游子,她不停地為我夾菜。我抬頭回望她,卻瞥見她額角細(xì)碎的銀發(fā)和眼邊漸深的皺紋。不由想起,衛(wèi)生間里她為了洗我換下的衣服而腰酸背痛,手背皸裂;廚房里她絞盡腦汁的安排食譜卻毫不在意汗水成股流下;書桌邊常有她洗好的水果和溫好的牛奶,那是她先買的,因?yàn)樾迈r。她用不細(xì)膩的手夾著筷子在我的碗和菜肴間穿梭,我惟有用力的咀嚼,拿出吃的香甜的樣子讓她安心。

爸爸媽媽,謝謝你們,你們永遠(yuǎn)是我身邊那抹最亮麗的風(fēng)景!

志愿者最靚麗的風(fēng)景篇六

人們喜愛春與夏,還有秋,唯獨(dú)少了個(gè)冬。冬是如此之美,怎么無幾人喜愛呢?我呀,偏偏喜歡這純白的冬。

一提到冬,人們自然最先想到的便是雪。但在那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪降臨這土地之前,得要霜來探探頭。打一層薄薄的冰霜在葉上,地上,屋頂上,閃閃發(fā)光的,何不為一幅美麗的風(fēng)景畫?整個(gè)世界晶亮亮,漂亮如童話。

降霜以后,才輪到雪的降臨。先來的是小雪,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng),在夜晚悄無聲息地扎了營(yíng)。早上一起,世界仿佛換了色,全是那純潔柔軟而薄薄的白。它和天融為一色,不由也覺得心曠神怡。張口呵出的熱氣一下子便逝去了,但不懼冷,無論如何也總得抓幾把雪放在手心里攏著融化,凍得僵麻僵麻如小紅蘿卜似的回去烤火。冬之小雪,便為此。

要是降下了大雪,那可真夠孩子們歡躍一番的。之前那紅頂房、青瓦亭,也都成了和雪一般顏色。土都凍得凝了起,似乎非得要爆竹炸開才行。白雪厚厚一層積在大地上,起了一層濃濃的霧,孩子們皆躲著藏著,跑出來嚇你個(gè)一大跳,笑嘻嘻地跑回屋里去。雪人極少見著幾個(gè),但是紅著鼻子揉著眼回家的孩子可多。一問來,竟是雪球著了臉蛋兒,凍得渾身發(fā)顫。但一杯熱湯下肚,又是鬧鬧騰騰蹦走了。你追我趕,好個(gè)不亦樂乎。

冬日里的那一團(tuán)火,是最讓人們著迷的。跳動(dòng)著的鮮紅火焰,以及那偶爾“噼啪”一下跳出火堆來的火星子,都是冬天里最美好的東西。幾個(gè)調(diào)皮的孩子取來根叉子插上塊紅薯,便熱烘烘地在火上烤了好久再吃。大人們?cè)捴页?,看著電視,似乎是因?yàn)檫@溫暖的火,才將大家聚在一塊的。記憶中的火堆旁,是炭味兒和親情味融在一起的。這一幕,就定格在那兒,成了一幅畫,永遠(yuǎn)在腦海里。

這冬里的一切,皆是風(fēng)景。雖有人說:“這白茫茫的一片,哪兒是風(fēng)景?”那么我可得告訴你呀,那房屋頂上的細(xì)雪,孩子們的調(diào)皮,火堆旁的一幕幕……都是風(fēng)景。雪景如詩(shī)畫,孩子們的景有嬉有鬧,火堆的景是親人的溫暖。一切的一切,全充斥滿了整個(gè)冬天,融化了它的寒,一絲一絲暖著人心。

冬,是一道無比靚麗的風(fēng)景。靚麗在它的景,也靚麗在它的情。它的美,它的純凈與結(jié)白,交織出了一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷。美如一切,也如冬!

志愿者最靚麗的風(fēng)景篇七

說到風(fēng)景這個(gè)詞,你會(huì)想到什么呢?大多數(shù)時(shí)候我們都只會(huì)想到蘇州園林的鶯飛鳥鳴,綠樹紅花,或是西子湖的細(xì)雨蒙蒙,碧水藍(lán)天。其實(shí),身邊的風(fēng)景不只這些,還有你、我、他。是的,其實(shí)我們每一個(gè)人就是一道風(fēng)景。

我們每個(gè)人都是一道風(fēng)景,我們每處風(fēng)景都有著各自的不同,有的喜高山,有的樂碧水,有的愛綠樹,有的好紅花。或許有的風(fēng)景樸實(shí)無華,有的風(fēng)景卻是分外妖嬈。當(dāng)我們欣賞別處的風(fēng)景時(shí)可能會(huì)感到它們更加艷麗,它們更加奇特,可是我們不必盲目地去羨慕,更不必去刻意模仿。只有適合自己的才是最美麗的,堅(jiān)持自己的其實(shí)就是最好的。就像本來平淡柔和的小橋流水,硬要在其中加一座突兀險(xiǎn)峻的高山,定是沒有好的效果。但丁說過:“走自己的路,讓別人說去吧!”我們也應(yīng)懂得堅(jiān)持自己的特點(diǎn)才是最好的。

我們每個(gè)人都是一道風(fēng)景,我們要時(shí)刻打造讓它更美麗。不同的人有不同的方法,不同的方法也會(huì)有不同的效果。有的人喜歡在外部裝飾,將自己這個(gè)景區(qū)門口的樹木修剪得整整齊齊,布上鮮花,掛上彩飾,可是在里面卻空空如野。這樣的風(fēng)景只是從外面看上去好看,卻耐不住深入品味,無非就是一塊用華美圈上的荒地。有的人則喜歡深入地打造,在內(nèi)部設(shè)上亭臺(tái)軒榭,再加上云卷云舒的詩(shī)意,鋪上小路讓人曲徑通幽,再或者給人柳暗花明的感覺。這樣的風(fēng)景雖然從外面看上去平淡無奇,可深入其中,行走其間,就能體會(huì)到它的內(nèi)涵,它的意蘊(yùn)。

志愿者最靚麗的風(fēng)景篇八

一塊小小的池塘,一棵棵粗壯的大樹,一片綠色的草地,一幅美麗的風(fēng)景圖。柳樹把一條條柳枝垂在水面上,池塘中蕩漾起一圈圈波紋,這時(shí)燕子飛過,帶來了一陣小風(fēng),風(fēng)一吹,整幅畫動(dòng)了起來,風(fēng)吹動(dòng)了小草的發(fā)姿,吹動(dòng)了柳樹的頭發(fā),吹動(dòng)了池水的靜。

二、歡樂的孩子們。

夏天的到來歡樂的孩子們可耐不住寂寞,與溪水打起了交道。一雙雙可愛的腳丫子踏入水中,溪水滑過他們的腳丫子,每雙腳丫子濺起了不少水花,你潑我撒,大家笑哈哈,是哪雙腳丫子不小心掉入水中哭著喊著叫媽媽。伴著溪水的“嘩嘩”聲,太陽(yáng)落下,每雙腳丫子提著鞋兒回了家。

三、溫馨的家人。

在這個(gè)月圓之夜,一戶人家中的每一個(gè)人都在忙碌之中,臉上卻帶著溫馨的微笑,不久之后,每個(gè)人忙好了自己的事,就坐在一張圓桌旁,圍在一起吃年夜飯,每個(gè)人都有一個(gè)揮之不去的微笑,每個(gè)人心里都暖暖的。

不管是風(fēng)景、孩子和家人,每個(gè)都那么樸實(shí)無華,這些都比那些金錢和高貴值“錢”,那些樸實(shí)無華的才是人生中最重要的。

志愿者最靚麗的風(fēng)景篇九

舅爺家的屋門口有一顆棗樹。

平日里只瞧見它粗壯的枝干和半圓的深墨綠色的葉子。倘若你細(xì)心點(diǎn)觀察,或許還能瞄見棲息麻雀的模糊的影子。

不過這顯然不是它最討喜的模樣。等到弟弟阿福放“秋收”假那時(shí),才是棗樹一年里最熱鬧最漂亮的模樣。以上都是聽舅爺嘮嘮叨叨時(shí)知曉的,這月回鄉(xiāng)休養(yǎng)的我才有幸親眼目睹。

伴著雞鳴與陣陣炊煙,我攜了把芭蕉扇扯了張小板凳舒舒服服的坐到堂屋門口,等阿福那小子起床。果不其然一聲“電擊小子”剛落下便能望見一雙沒穿鞋,肉嘟嘟的小腳丫嗒嗒的朝我跑來。

“今兒打棗!”

然后又嗒嗒的趕向廚房里頭的舅爺、隔屋的“虎哥”,應(yīng)是小孩兒胡亂起的名字。突然起風(fēng)了,棗樹跟著稀里嘩啦響了一陣兒又一陣,聽起來像姑娘的笑聲,輕靈愉快。

好不容易等到能真正打棗,阿福這蠢弟弟仿著電視里的主角大吼一聲,虎頭虎腦的抄了根棍子就向棗樹沖去?;钕裆嚼镱^跑出來不見世面的小猴精。

反觀旁邊這位站著不動(dòng)的虎哥,想必一定是在頭面上下了不少功夫,白襯衫黑短褲,一眼就能看出是從大人那里摸過來的墨鏡,和大了不止幾碼的尖頭皮鞋。乍一眼竟也有幾分大人風(fēng)采,不過還是滑稽占了多數(shù)。

這倆搭一起真是怎么看怎么樂。

突然一聲悶響,原來是阿福給撞樹上了。這又是嘩嘩啦啦一陣,這回不像姑娘,像看笑話的小毛孩。阿福可不那么高興,他捂著腦袋撅著小嘴兒,大眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)仿佛馬上就能滴下淚珠。

可很快稀里糊涂的阿福又樂呵呵的傻笑起來,這一撞也不是全無好處,還真抖下了些棗子。定睛一看棗兒們一個(gè)個(gè)紅的發(fā)亮,難怪這么輕松就掉到了地上,可謂是傻人有傻福。

我發(fā)現(xiàn)舅爺也停下手里的活望著糾纏在一起的倆小娃娃,他一個(gè)人抿著嘴偷偷的笑,發(fā)現(xiàn)我在看他又哈哈大笑。容易滿足的幸福回蕩在笑聲中,又溜到了我心里。

或許,這就是。

志愿者最靚麗的風(fēng)景篇十

時(shí)光悠悠,歲月匆匆,時(shí)間如蟬翼在指尖滑過。在這日復(fù)一日,年復(fù)一年如流水般的匆匆的`過往中,是什么使我們的思想變得深厚?是什么讓我們單調(diào)的生活不再乏味?是閱讀。沒有去過長(zhǎng)城,卻能感觸到那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。閱讀,是一場(chǎng)奇妙的旅行,能讓你感受別樣的風(fēng)景。陶淵明《五柳先生傳》中寫道:“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能使你的心平靜,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,閱讀是一種美好的享受。

在我們的生活中,讀書也是一種學(xué)習(xí)的過程?!白x萬卷書,行萬里路”,一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。培根說:“讀史使人明智;讀詩(shī)使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密;科學(xué)使人深刻;倫理使人莊重;邏輯使人上善辯。”讀不同種類的書,會(huì)學(xué)到不同的知識(shí),只要我們熱愛閱讀,每一本書都會(huì)讓我們有所收獲。

閱讀一本好書,猶如交了一個(gè)益友。書是燈塔,指明了前行的方向;書是橋梁,接通了彼此的岸;書是風(fēng)帆,推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),閱讀會(huì)讓我們的人生更加精彩!

“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向廣闊無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)略,品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的瑰麗!“吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆矣?!遍喿x是一種生活的態(tài)度,是人生中的一大樂趣,讓我們把閱讀當(dāng)成生活的一部分,熱愛閱讀,享受閱讀,讓它來扮靚我們的生活!

志愿者最靚麗的風(fēng)景篇十一

是誰把我們帶到這個(gè)新世界?是媽媽。是誰第一個(gè)抱住自己?是媽媽。是誰把我們從嗷嗷待哺的嬰兒撫養(yǎng)成人?是媽媽。是誰在我們睡覺的時(shí)候?yàn)槲覀兂獡u籃曲?是媽媽。是誰在狂風(fēng)暴雨里為你遮風(fēng)擋雨?還是媽媽。媽媽,為我們洗衣做飯、為我們補(bǔ)習(xí)功課,媽媽一輩子的青春毫無保留地奉獻(xiàn)給了我們,在我們的身上傾注了太多太多的心血與汗水,我們這一輩子都沒有辦法還清媽媽為我們付出的一切,只能用自己的孝心來報(bào)答媽媽對(duì)我們的`養(yǎng)育之恩。這個(gè)周的星期日恰巧就是一個(gè)屬于媽媽的節(jié)日——母親節(jié)!

二十歲,媽媽陪伴著我走過了二十個(gè)春夏秋冬、度過了二十個(gè)日日夜夜,媽媽含辛茹苦地把我撫養(yǎng)成人,自己卻在一天天地變老,這是多么大的付出?。‘?dāng)你感到失落之時(shí),總有一個(gè)懷抱供你依偎,任憑你淚流滿面,然后輕輕地拭干你臉頰上的淚水;當(dāng)你歡樂之時(shí),總有一雙粗糙干燥的大手撫摸著你的頭,與你共享歡樂,然后輕輕地對(duì)你說:孩子,繼續(xù)努力。

母親,像一堵墻,為我們遮住了風(fēng)雨、擋住了烈日,讓我們從一棵從不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的小樹苗茁壯成長(zhǎng)為一棵獨(dú)立面對(duì)困難的參天大樹。在我年幼之時(shí),媽媽就是我人生當(dāng)中第一任啟蒙老師,不厭其煩地為我講做人的道理,讓這些道理在我幼小的心靈里面扎根萌芽;在我上小學(xué)之時(shí),媽媽親自為我戴上嶄新的紅領(lǐng)巾,給我講人生道理、教給我更多的知識(shí);在我上中學(xué)之時(shí),理科成績(jī)始終不如文科成績(jī),我做過很多次的努力,但是都沒有明顯的效果,媽媽也勸我:只要努力就行。就這樣,我非常努力地完成了我的學(xué)業(yè);在我上高職之時(shí),媽媽再次教給我如何獨(dú)立成長(zhǎng)、如何面對(duì)困難;如今,我已經(jīng)參加工作了,媽媽同樣不厭其煩地給我講在工作崗位上應(yīng)該注意的問題、應(yīng)該履行好自己的崗位職責(zé)……從上小學(xué)的那一刻到如今參加工作,這個(gè)過程都是媽媽一步一步把我栽培出來的,媽媽的愛是世界上最偉大的愛!

一個(gè)人在茫茫大霧中行走,卻不感到迷茫,因?yàn)橛幸浑p手緊緊地牽著我;一個(gè)人在沒有月光的夜晚行走于回家的必經(jīng)之路,卻不感到恐懼,因?yàn)榍胺接幸槐K燈照亮了我回家的路,那種光比陽(yáng)光還要閃亮。只要有媽媽在的地方,我就不會(huì)感到迷茫、不會(huì)感到恐懼,就會(huì)過上天堂一般的日子。正如有一首歌《有你的地方是天堂》里面唱的那樣:母親呦,你像月亮,散發(fā)出溫柔的光,我們像迷途的羊,依偎在你的身旁;母親呦,你的手掌,拍拍著我們悲傷,為我們輕輕地唱,讓我們幸福成長(zhǎng)。你的愛,像月光,那么溫柔又慈祥,在你的懷抱中,是最幸福的時(shí)光;你的愛,像月光,給我溫暖和希望,有你的地方是天堂。

“mother’sdayisonthesecondsundayinmay”母親節(jié)在五月的第二個(gè)星期天。這句背得滾瓜爛熟的英語短句,卻常常被我遺忘。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。隨著時(shí)間的流逝,我在媽媽的庇護(hù)下長(zhǎng)成二十歲的大姑娘,而媽媽卻不斷地長(zhǎng)出白頭發(fā)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)mother的真正意義上的詮釋:

m(many)媽媽為我付出了很多很多;

o(old)媽媽為我操心,白發(fā)早已替換媽媽的黑頭發(fā);

t(tears)媽媽為我流過無數(shù)次的眼淚;

h(heart)媽媽有一顆慈祥溫暖的心;

e(eyes)媽媽注視我的目光總是充滿著愛;

r(right)媽媽從來不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情。

因此,我準(zhǔn)備在母親節(jié)到來之際,為我親愛的媽媽送上飽含深情的禮物——絲巾,因?yàn)槲蚁胱屛业膵寢層肋h(yuǎn)保持青春與活力、永遠(yuǎn)保持年輕美麗、永遠(yuǎn)不衰老。同時(shí),在母親節(jié)當(dāng)天對(duì)媽媽表達(dá)出我最真摯的祝福:祝媽媽母親節(jié)快樂!同時(shí),祝天底下所有偉大的媽媽母親節(jié)快樂!

志愿者最靚麗的風(fēng)景篇十二

誠(chéng)實(shí)是花園開的最芬芳、最美艷的一朵花朵;誠(chéng)實(shí)是夜晚中最耀眼、最閃亮的一顆繁星;誠(chéng)實(shí)是珠寶盒中最美麗、最閃耀的一顆珍珠;誠(chéng)實(shí)是一種可以和任何一處風(fēng)景媲美的風(fēng)景線。可以說,人間最珍貴的高尚品德就是誠(chéng)實(shí)、守信。

什么是誠(chéng)實(shí)?什么是守信?誠(chéng)實(shí)就是內(nèi)心和言行一致,不虛假;守信譽(yù)就是保持誠(chéng)實(shí),遵守自己許下的諾言。而誠(chéng)實(shí)就正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人就算家里有多么富裕,多么有錢,但是若沒有了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),沒有了守信用的精神,那么你無論多么富裕也等于一無所有。因?yàn)槟憔裆系呢?cái)富已經(jīng)被你自己扔掉了,一個(gè)人的精神財(cái)富其實(shí)比金錢更重要,金錢買不來你精神上的財(cái)富,而你的精神財(cái)富卻可以讓你避開人生中錯(cuò)誤的路線,走上正確的道路,去靠自己的智慧和精神上的財(cái)富,過上快樂、幸福、簡(jiǎn)單的生活。所以,讓自己獲得精神財(cái)富,讓智慧、讓快樂、讓誠(chéng)實(shí)伴我們一起成長(zhǎng)、一起長(zhǎng)大。

《中彩那天》這篇小學(xué)課文大家應(yīng)該都很熟悉。文中的父親完全可以將那輛自己夢(mèng)寐以求的汽車占為己有,可是父親卻沒有這么做。父親誠(chéng)實(shí)守信,最終還是把汽車還給了同事,它擺脫了道德難題,戰(zhàn)勝了自己,獲得了精神上的財(cái)富,比得到金錢更可貴。這篇課文中有一句話給我的感觸很深:“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用,就等于有了一大筆財(cái)富?!笔前?!人窮志不窮,追求精神上的財(cái)富不是更加可貴嗎?“對(duì)人誠(chéng)懇是不會(huì)失敗的?!边@句話是中國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東說的。宋慶齡副主席也是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。有一年,一個(gè)幼兒園得知宋慶齡副主席要來與孩子們一起慶祝六一兒童節(jié),孩子們十分高興??商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,天上突然下起了傾盆大雨,孩子和老師們都很失望,以為宋慶齡不會(huì)來了??墒?,這時(shí)宋慶齡副主席卻出現(xiàn)在了幼兒園中,與孩子們一起慶祝節(jié)日。誠(chéng)實(shí)守信,會(huì)讓你受益終身。在別人眼里,誠(chéng)實(shí)就是一道美麗的風(fēng)景線!

志愿者最靚麗的風(fēng)景篇十三

莊子云:天地有大美而不言,桃李下自成蹊。自然自會(huì)在不經(jīng)意中給我們帶來一個(gè)又一個(gè)驚喜?;蚴菬熈酪?,或是橙黃橘綠。冬去春來,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼,和那顆恬淡輕柔的心,潮起潮落、云卷云舒都可以是我們身邊靚麗的風(fēng)景。

燈光亮起,這兒便是燈的海洋、光的世界。千戶苗寨的夜景是令人驚羨的。爬上山頭,對(duì)面成百上千的燈就那樣安然地與你對(duì)視,雖然多卻不紊亂,依著房屋的位置相互交織,便仿佛成了一條不息的河,那樣溫柔地流進(jìn)你的心。燈不是白亮的,每一盞都散發(fā)著黃暈的光,讓你遙遙念想,牽動(dòng)著你最柔軟的心弦。燈也從不令人厭煩,它的身后便是巍峨青翠的高山,山為幕布,水為配角,山水哺育了一方人民,成就了這人與自然完美結(jié)合的風(fēng)景,也可以說是燈光使山水不再孤獨(dú)。

唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。也正是這種富貴之花將十年古都洛陽(yáng)打扮得異常妖嬈。在這里,牡丹憑借著得天獨(dú)厚的姿色占據(jù)春光,成為春景的主色調(diào)。但見那五顏六色分栽在各處,大朵的花瓣肆意地開放,毫不膽怯地露出金黃的花蕊,小枝含蓄的荷包牡丹攲斜著,靠在矮墻上,一朵朵偷偷地睜開眼,像是四處窺望著春天的景色,也有那高大的牡丹之王,粗壯的樹干好像見證了歲月的變遷,卻緘其口,默默地承載這一樹的繁華,花求生存,生命力的迸發(fā)同時(shí)又不斷激勵(lì)著人類。百花爭(zhēng)春,人亦求上進(jìn)。

一花一世界,一葉一菩提,無數(shù)的小確幸潛藏于生活之中,為何不收起塵世之煩悶,卸下包袱放松于自然之中,心之所向,素履以往,保持赤子之心,靚麗的風(fēng)景自無處不在!

志愿者最靚麗的風(fēng)景篇十四

濃濃的母愛是那失敗時(shí)溫暖的鼓勵(lì)。記得那是期末考試前的小測(cè)試,我因?yàn)榇中拇笠?,不幸失馬了。回家后,我把自己關(guān)在小房間里,沉寂在那黑暗中,默默地流著淚,靜靜地反省著自己,心中的悲傷,如決堤般流出來。“啪—‘燈開了,媽媽悄悄的走了進(jìn)來,那討厭的試卷又出現(xiàn)在了我的眼前,刺眼的分?jǐn)?shù)張牙舞爪地向我撲來。鼻子一酸,我便失聲大哭,媽媽用那溫暖的手,擦去我臉龐的淚水,好溫暖,我停止了哭泣。“媽媽相信你!”那溫暖的鼓勵(lì)便深深地留在了我的心里,激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。

閃亮的硬幣。

那是去年初春的一個(gè)下午,天陰沉沉的,還下著綿綿細(xì)雨,讓人感到冬天還沒有走遠(yuǎn)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不由得打了個(gè)寒顫。等啊等,在這冷風(fēng)凄雨里,終于來了一輛公共汽車。我飛快地沖上去,拿書包向收費(fèi)器上一對(duì),“請(qǐng)投幣”“請(qǐng)投幣”的聲音便回響在車廂里,這可怎么辦???我的書包里除了一張卡、筆和書,什么也沒有啊!我真想讓時(shí)間倒流,好讓我回家拿錢,心里好像有一只兔子,七上八下地跳著。尷尬的站在那里,不知如何是好。我本想直接走到座位上,可車上的乘客正目不轉(zhuǎn)睛的看著我,好像有人在無聲地指揮著。突然車猛地抖動(dòng)了一下,只見前方的大姐姐飛快地從手提包里拿出一元硬幣,“叮咚”一聲丟在了地上,她帶著微笑,和藹可親地說:“小弟弟,你的錢掉了。”這時(shí),我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用那感激的淚水,表示我滿心的感激。

志愿者最靚麗的風(fēng)景篇十五

在生活中,媽媽的愛成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。平時(shí),媽媽總會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)我,教導(dǎo)我,上學(xué)時(shí),媽媽總會(huì)提醒我一句:“過馬路要小心?!睂懽鳂I(yè)時(shí),媽媽總會(huì)在旁邊耐心地看著我寫,不會(huì)時(shí),媽媽總會(huì)在旁邊耐心地看著我寫,不會(huì)時(shí),媽媽又會(huì)一遍一遍地教我??荚嚥焕硐霑r(shí),媽媽并不會(huì)唾口大罵,而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“‘失敗乃成功之母’,這次失敗了,那下次一定會(huì)成功的。”媽媽的話就像杜甫筆下的那場(chǎng)春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲?!眿寢尩膼鄢闪艘坏漓n麗的風(fēng)景線。

生活中,老師的淳淳教誨,也是對(duì)我們的愛?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師們默默無聞,每天都批改各種各樣的作業(yè),原本額頭上并沒有絲絲皺紋,可是,六年了,老師的額頭上已布滿了皺紋,她們那絲絲的皺紋,不正體現(xiàn)出她們對(duì)我們的愛嗎?老師的愛也構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。

在我們的生命中,同學(xué)、朋友也是不可缺少的。小學(xué)六年中沒有朝夕相處的同學(xué),她們也是我們生命中不可或缺的。我們每天一起上學(xué),一起嬉戲,一起努力,為了自己的目標(biāo)而奮斗。同學(xué)之間我們互相幫助,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體,應(yīng)該為了同一個(gè)目標(biāo)而一起努力奮斗。同學(xué)給予我的是世界上最真摯的友情。他們構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。

生活中,每個(gè)人都渴望擁有快樂,其實(shí),世界上的大部分都是快樂的。

生活就像一包調(diào)味劑,里面包著酸甜苦辣;生活就像一首歌,有高低不同的音符,能唱成一首優(yōu)美的歌;生活就像一首詩(shī),有高昂的,有輕柔的,有歡樂的,也有悲傷的……如果你會(huì)用明亮的眼睛去看世界,去觀察世界,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很奇妙,生活很快樂。

在生活中,每一樣食物都有兩面性,有好也有壞,但是,你只要用不同的眼光去看它,那便是美好的。

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