總結(jié)是一個(gè)反思和自我認(rèn)知的過(guò)程，可以幫助我們改進(jìn)和成長(zhǎng)。思考寫(xiě)作主題的重要性和獨(dú)特性，以確保文章有吸引力和價(jià)值。這些范文展示了不同風(fēng)格和不同內(nèi)容的作品，有助于我們拓寬視野，豐富寫(xiě)作素材。
寫(xiě)活動(dòng)策劃的方法介紹篇一
好似一階一階的樓梯，每一朵花之間有距離，但不一定等距離，只要有一階一階的感覺(jué)即可，以點(diǎn)狀的花材較適合。如：玫瑰、康乃磬、菊花、耳朵火鶴、郁金香……等都可?？稍诘撞孔鲭A梯的插法，也可挑高插成一組。每組至少要2朵以上組成，且盛開(kāi)的.置于最低，較小含苞的插在上頭。
只要形狀表面是平面的葉或花，都可以用此技巧表現(xiàn)。如：銀河葉、本瓜葉、電信蘭葉、笑蓉葉、太陽(yáng)花、向日葵、切片的玉米……等都可重疊，每片空隙較小。它的插法通常是置于最底部覆蓋海綿，或者單獨(dú)表現(xiàn)葉片重疊的美。插時(shí)應(yīng)注意葉片面積大的重疊面積也大，面積小的重疊面積也小。
堆積的特色是花材多或顏色多；有規(guī)則的起伏形狀好似一波波的海浪；花梗短，花與花之間沒(méi)有空隙；使用花材則以點(diǎn)狀、塊狀為佳。如：玫瑰、康乃磬、星辰花、孔雀花、菊花、苔草……甚至石頭皆可，適合作底部顏色的表現(xiàn)。
焦點(diǎn)是作品里最明顯突出的點(diǎn)，從正面或側(cè)面看都極醒目。單面花形才有焦點(diǎn)，以形狀特殊、色彩、花朵較大者為佳；如果花朵小則量須多，才能形成焦點(diǎn)。如：香水百合、姬百合、孤挺花、天堂鳥(niǎo)、鶴蕉、夢(mèng)幻蕉、蝴蝶蘭……等，都可作為焦點(diǎn)花材。
此種技巧適用于各種花形，只要將同種類(lèi)同色系的花材，分組（2枝以上）、分區(qū)（一個(gè)區(qū)可有兩種以上不同的組群表現(xiàn)），但每一組之間需有距離?；ǖ拈L(zhǎng)度可高可低，視造型而定，以點(diǎn)狀或線(xiàn)狀花材較適合。如：玫瑰、康乃馨、太陽(yáng)花、火鶴、繡線(xiàn)、天鵝絨、夜來(lái)香……均可。
3朵以上的花或葉，以綁、捆的技巧集合成一束，表現(xiàn)出花梗集中所形成的強(qiáng)而有力的線(xiàn)條，和花朵的團(tuán)狀之美。以花朵呈點(diǎn)狀或霧狀且花梗挺直的花材較適合。如：玫瑰、康乃磬、太陽(yáng)花、向日葵、金彗星、蘆筍草……等皆是。
“平鋪”就如字面所示，它所表現(xiàn)出來(lái)的是“平”的，沒(méi)有任何的高低層次，所以它是底部覆蓋海綿的技巧之一。為求變化，可使用各種不同的花材，只要看起來(lái)是一個(gè)平面即可。
寫(xiě)活動(dòng)策劃的方法介紹篇二
一、活動(dòng)目的：
今年3月5日是第xx個(gè)中國(guó)青年志愿者服務(wù)日，是毛澤東等老一輩領(lǐng)導(dǎo)人題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”75周年。為貫徹落實(shí)共青團(tuán)十八屆三中全會(huì)精神，按照中央文明委“xx”志愿服務(wù)活動(dòng)的總體安排，我們要高舉雷鋒精神的旗幟，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，深化雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，開(kāi)展宣傳世博、亞運(yùn)知識(shí)志愿服務(wù)；開(kāi)展倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù)；開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊困難群體志愿服務(wù)；重點(diǎn)結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚(yáng)民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì)，不斷豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動(dòng)（青年志愿者服務(wù)）的內(nèi)涵和形式。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月啟動(dòng)。
四、活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。
1、3月8日升旗儀式，校團(tuán)委向全校師生發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”倡議，啟動(dòng)“學(xué)雷鋒活動(dòng)（青年志愿者服務(wù)）”。
2、利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。校團(tuán)委出一期主題宣傳櫥窗；舉行全?！皳P(yáng)雷鋒精神，樹(shù)校園文明新風(fēng)尚”主題黑板報(bào)比賽，各支部圍繞該主題出一期主題黑板報(bào)，校團(tuán)委于3月12日前進(jìn)行集中評(píng)比。
3、“xx”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段：活動(dòng)開(kāi)展。
主題一：用雷鋒精神完善自我。
1、各中隊(duì)、支部于3月13日（第二周周五）利用班會(huì)課舉行““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭(zhēng)做模范”主題班會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的`同時(shí)，發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象，加以學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)：同時(shí)審視自己，在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的不足之處，增強(qiáng)自信心，爭(zhēng)做身邊同學(xué)和低年級(jí)同學(xué)的榜樣，對(duì)各方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思、整改，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。
2、手抄報(bào)大賽。鼓勵(lì)各支部開(kāi)展以學(xué)雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內(nèi)容動(dòng)手制作手抄報(bào)，在制作手抄報(bào)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受和理解體會(huì)雷鋒精神的內(nèi)涵。各支部在3月5日前布置任務(wù)，請(qǐng)語(yǔ)文老師對(duì)同學(xué)們的手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各兩名，在3月12日前報(bào)校團(tuán)委。
3、繼續(xù)開(kāi)展“一幫一、共進(jìn)步”愛(ài)心活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。
4、校團(tuán)委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí)，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過(guò)對(duì)比，讓同學(xué)們意識(shí)到差距和不足，做到有則改之，無(wú)則加勉。
5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭(zhēng)做模范主題班會(huì)”及其他學(xué)雷鋒活動(dòng)，文學(xué)社將于3月組織開(kāi)展“續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)日記征文比賽，3月底進(jìn)行評(píng)比，獲獎(jiǎng)作品收入本學(xué)期《xx》。
主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。
1、開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊困難群體志愿服務(wù)，組織青年志愿者通過(guò)“一助一”、“多助一”等方式，有針對(duì)性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務(wù)；繼續(xù)開(kāi)展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學(xué)活動(dòng)。通過(guò)組織小五、初一年級(jí)學(xué)生上街義賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)（詳細(xì)安排見(jiàn)附2）募集助學(xué)善款，并由初一年級(jí)學(xué)生代表集中到“手拉手”扶貧學(xué)校開(kāi)展一天農(nóng)村體驗(yàn)及幫助小伙伴活動(dòng)，給農(nóng)村小伙伴送去助學(xué)款和愛(ài)心玩具、愛(ài)心書(shū)，并讓學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn)。
2、大力開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)。
（1）組織進(jìn)行青年志愿者注冊(cè)工作。
（2）大力組織開(kāi)展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。
寫(xiě)活動(dòng)策劃的方法介紹篇三
紋眉用的顏色不對(duì)會(huì)導(dǎo)致失?。?/p>
紋眉所用的顏料有深淺棕色、灰色、黑色、咖啡色多種，應(yīng)根據(jù)頭發(fā)和皮膚的顏色來(lái)選擇。東方人頭發(fā)的顏色往往有幾種顏色混合，有一點(diǎn)深灰色，也有一點(diǎn)深咖啡色。
因此，紋眉液的.顏色應(yīng)因人而異，頭發(fā)偏黑、皮膚偏黑、皮膚較黑的用自然灰色加一兩滴黑色。頭發(fā)偏黃、皮膚較白者用自然灰色加一兩滴咖啡色。而有些美容師只是用單一的深灰色或黑色來(lái)紋眉，這樣紋出的眉毛就會(huì)不真實(shí)、不自然，眉毛顯得呆板而失真。
此外，紋眉應(yīng)順著眉毛生長(zhǎng)的方向，掌握好深淺、密度和技巧。眉頭、眉尾顏色應(yīng)略淡、密度略疏，而眉腰顏色較重、較密，這就是紋眉中的濃淡相宜。若眉頭紋得又黑又密，則整條眉毛就顯得僵硬、呆板。
同時(shí)要注意濃淡過(guò)渡的自然銜接，若是顏色深淺界線(xiàn)太明顯，眉毛也會(huì)失真。紋眉時(shí)手法切忌過(guò)深密，紋得太深、刺入皮膚的深度超過(guò)真皮層，色料會(huì)被色素細(xì)胞吞噬而變藍(lán)。
寫(xiě)活動(dòng)策劃的方法介紹篇四
(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否，如何自我介紹模板。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，可見(jiàn)，要想認(rèn)識(shí)自我，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情，而通過(guò)寫(xiě)自我介紹，會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。
2、 自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式，
（1）按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分：可以分為口頭的，書(shū)面的。我們這里主要講書(shū)面和自我介紹。
（2）從書(shū)面的自我介紹來(lái)看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
3、 自我介紹禁忌：
（1） 自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇，不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。
（2） 自我介紹還忌諱寫(xiě)成簡(jiǎn)歷形式，缺少文學(xué)色彩
寫(xiě)活動(dòng)策劃的方法介紹篇五
農(nóng)民工是城市建設(shè)中不可或缺的一族，他們?yōu)槌鞘械慕ㄔO(shè)和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。為響應(yīng)黨中央關(guān)于維護(hù)農(nóng)民工利益的號(hào)召，體現(xiàn)政府和城市對(duì)農(nóng)民工的關(guān)愛(ài)，進(jìn)一步把關(guān)心外來(lái)務(wù)工人員的工資收入及權(quán)益維護(hù)問(wèn)題延伸到關(guān)心農(nóng)民工的身心健康方面，特舉辦本次活動(dòng)。旨在通過(guò)這次活動(dòng)引起全社會(huì)對(duì)農(nóng)民工的關(guān)注，喚起更多的企事業(yè)單位為農(nóng)民工辦實(shí)事辦好事。
1、邀請(qǐng)北京、上海兩地名醫(yī)給民工進(jìn)行愛(ài)心會(huì)診。
3、對(duì)體檢查出的特困患病民工給予救助，救助名額20名，男女民工各10名。
4、給來(lái)院體檢民工每人發(fā)放愛(ài)心醫(yī)療卡一張，憑卡就醫(yī)享受九折優(yōu)惠。
1、舉辦單位：**市總工會(huì)**市紅十字會(huì)。
2、承辦單位：*****醫(yī)院。
活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)地點(diǎn)：*****醫(yī)院。
2、活動(dòng)時(shí)間。
大型優(yōu)惠活動(dòng)。
活動(dòng)步驟：
前期通過(guò)各大媒體進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)，由市總工會(huì)對(duì)在本市外地務(wù)工人員進(jìn)行摸底、聯(lián)系、并統(tǒng)一組織，憑外來(lái)人口暫住證和身份證進(jìn)行預(yù)約登記，每天限檢50名，以確保體檢質(zhì)量。對(duì)特困患病民工進(jìn)行登記、公示并實(shí)施救助《**日?qǐng)?bào)》、《**晚報(bào)》、**電視臺(tái)、**廣播電臺(tái)等。
寫(xiě)活動(dòng)策劃的方法介紹篇六
我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情，活潑，大方， 本人好學(xué)上進(jìn)，誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對(duì)工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠(chéng)實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好! 性格開(kāi)朗，對(duì)文字語(yǔ)言和數(shù)字敏感，對(duì)生活充滿(mǎn)希望，對(duì)工作充滿(mǎn)熱情! 能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí);對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)! 懂電腦基本操作，熟練小鍵盤(pán)操作!
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)： 作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越; 作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
為了企業(yè)公司的利益而早想，為了在企業(yè)公司付出個(gè)人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠(chéng)于企業(yè)公司，企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo)，去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，追求一些生活物資財(cái)富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的發(fā)展起來(lái)，成功的階段慢慢的有所提高，在社會(huì)上可以抬得起頭，在社會(huì)上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻(xiàn)我的人生價(jià)值和風(fēng)度能力水平，在社會(huì)上全方面的體會(huì)出來(lái)。
看過(guò)了我的個(gè)人簡(jiǎn)歷自我介紹信息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們，請(qǐng)合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入企業(yè)公司的工作方面，積極面對(duì)企業(yè)公司的工作，適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍，投入企業(yè)公司工作方面的.用途和了解，慢慢的習(xí)慣起來(lái)這企業(yè)公司的這一項(xiàng)目職業(yè)道路的發(fā)展空間。。
如果有幸能進(jìn)入貴公司，我會(huì)保持“一榮俱榮，永爭(zhēng)第一”的企業(yè)精神，全身心的工作，為企業(yè)創(chuàng)造利益，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我，謝謝!
尊敬的各位考官，各們同學(xué)大家下午好：
我叫wlb，應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的，所以口才不如營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的好，說(shuō)的不好的地方請(qǐng)大家多多包含。下面我想先對(duì)我為什么要應(yīng)聘天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺(jué)，而且待遇不錯(cuò)，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三，它有 培訓(xùn) 機(jī)制。因?yàn)槲覀兪浅醭龃髮W(xué)的學(xué)生，書(shū)本上的知識(shí)和現(xiàn)實(shí) 又是那么的遠(yuǎn)，有再?gòu)?qiáng)的學(xué)習(xí)能力，再好的思維也英雄無(wú)用武之地，第四，它的公司文化，“快樂(lè)工作，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè) 生活”以及“創(chuàng)新 質(zhì)量”等。因?yàn)槿瞬皇菣C(jī)器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要?jiǎng)?chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個(gè) 面試 自我介紹。我個(gè)性隨和，平易近人。而且向來(lái)堅(jiān)持“多動(dòng)腦，少?gòu)U事”的個(gè)人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過(guò)如何思考，如何學(xué)習(xí)，如何創(chuàng)新，如何思維，如何記憶等。所以大學(xué)期間，我不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而學(xué)習(xí)，更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率高(沒(méi)想到 面試 官說(shuō)2min到，很尷尬，但現(xiàn)在我想把我打在肚子里的東西寫(xiě)完)。我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué)，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好，所以我只要求學(xué)好學(xué)懂，但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個(gè)個(gè)處事原則，所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說(shuō)方面的書(shū)籍。而且本人最大的特點(diǎn)就是創(chuàng)新能力比較強(qiáng)，我想給大家說(shuō)幾個(gè)小事“第一，我們宿舍臺(tái)燈電路板壞了，其他人都說(shuō)廢了，而我用一個(gè)打火機(jī)熔化一條報(bào)廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過(guò)一次記憶 培訓(xùn) ，當(dāng)時(shí)老師教我們用一個(gè)圖像當(dāng)一個(gè)密碼代替兩個(gè)數(shù)字，而后再結(jié)合一些特定的地點(diǎn)就可以記住無(wú)規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時(shí)的一個(gè)圖像只可以記住兩個(gè)數(shù)字，而我經(jīng)過(guò)總結(jié)，就可以一個(gè)密碼記住四個(gè)數(shù)字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶 培訓(xùn) 中，當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字，再叫我們找一組地點(diǎn)時(shí)，我就意識(shí)到一定是叫我們把故事同地點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)達(dá)到記住的目的。 謝謝！
我叫***，今年**歲。****年*月我從****學(xué)校****專(zhuān)業(yè)畢業(yè)?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好。
我家共有**，****，為了照顧父母，我一直留在他們身邊。我曾***，先是***，后又***。但不論****，當(dāng)一名****始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
**這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求**不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀**時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名**工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過(guò)了面試，成為眾多**隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，實(shí)現(xiàn)更大的抱負(fù)。謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家早上好：
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一次面試的機(jī)會(huì)， 我叫**，畢業(yè)于**大學(xué)。我此次想應(yīng)聘的崗位是**。我是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗自信的女孩，除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)外，現(xiàn)在我也正在學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)方面的相關(guān)知識(shí);另外，在業(yè)余時(shí)間，我積極參與了社會(huì)實(shí)踐，20**年10月，我在****電訊做三星手機(jī)的銷(xiāo)售員，這是我的第一份兼職工作，雖然工作很累，但是使我親身接觸市場(chǎng)，了解了顧客需求，使我對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)更加深刻。由于我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)顧客熱情。得到了當(dāng)時(shí)督導(dǎo)的好評(píng)。于是，在20**年一月，我成功應(yīng)聘上了三星手機(jī)的督導(dǎo)助理，在擔(dān)任助理期間，使我的溝通能力及協(xié)調(diào)能力得到了更進(jìn)一步的提升。
通過(guò)以上的工作經(jīng)歷，使我對(duì)通信市場(chǎng)這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了極大的興趣，同時(shí)也通過(guò)以上的工作經(jīng)歷，使我得到了磨練與提升。所以，我覺(jué)得自己有能力勝任這個(gè)崗位。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝！
我叫 ?，今年23歲，是長(zhǎng)江大學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè)2015屆應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)聘的職位是工程管理。
四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才，我個(gè)性上，比較誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、熱情，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的責(zé)任心 大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)生長(zhǎng)成熟的四年。在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，所以我掌握了較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅。但是我不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度，鉆研和盡職是我從業(yè)的要求?；仡櫞髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，感觸很深、收獲頗豐，掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己各方面的素質(zhì)和能力。我也存在一些不足之處，但我正視缺點(diǎn)和不足，不斷的努力，使自己得到更大提高。
這次我選擇這個(gè)職位除了專(zhuān)業(yè)對(duì)口以外，我覺(jué)的我也十分喜歡這個(gè)職位，相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值，我也認(rèn)為我有能力有信心做好這份工作。
非常感謝給予我這次面試學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。謝謝!
寫(xiě)活動(dòng)策劃的方法介紹篇七
全面推進(jìn)我市的“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭(zhēng)做先鋒模范”主題教育，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好的時(shí)代主旋律，充分展示新時(shí)期我黨加強(qiáng)自身建設(shè)、拒腐防變的堅(jiān)定決心，充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實(shí)現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標(biāo)，投身我市三個(gè)文明建設(shè)的昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
二、主題詞：
清風(fēng)正氣。
三、主辦單位：
中共__市紀(jì)律檢查委員會(huì)。
承辦單位：
__市文化館。
四、地點(diǎn)：
__市體育館。
五、時(shí)間：
__年六月三十日下午二時(shí)三十分。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
由市紀(jì)委牽頭，市文化館負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調(diào)等具體工作。
七、創(chuàng)意構(gòu)想。
整個(gè)活動(dòng)圍繞“清風(fēng)正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對(duì)唱、詩(shī)朗誦、舞蹈、獨(dú)唱等藝術(shù)表現(xiàn)形式，內(nèi)場(chǎng)舞臺(tái)表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應(yīng)，此起彼伏，錯(cuò)落有致，營(yíng)造歡快、熱烈的整體氛圍。
座東朝西搭建內(nèi)場(chǎng)舞臺(tái)，舞臺(tái)背景使用高能投影儀適時(shí)投射切合主題的動(dòng)態(tài)畫(huà)面，與巨幅黨旗有機(jī)結(jié)合，呈現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合的舞臺(tái)之美。整臺(tái)活動(dòng)分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國(guó)的艱難歷程；“春天贊歌”，反映改革開(kāi)放初期的我黨所取得的偉大成就；“祝福祖國(guó)”，集中反映在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從改革開(kāi)放到建設(shè)小康社會(huì)取得的偉大成就。組織10—12支方陣，采取分組演唱、拉歌對(duì)唱等形式逐塊分段落進(jìn)行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現(xiàn)“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭(zhēng)做先鋒模范”的活動(dòng)主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開(kāi)放以來(lái)取得的偉大成就。
第一板塊：星火燎原。
開(kāi)場(chǎng)響起8下希望的鐘聲，12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型（象征一大12名代表），入黨誓詞響起。后以《國(guó)際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個(gè)變換為24個(gè)在變換為32人，寓意黨員隊(duì)伍的擴(kuò)大，革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊(duì)伍高舉黨旗，向舞臺(tái)中間匯合，全場(chǎng)起立高唱《國(guó)際歌》。舞臺(tái)屏幕顯示：烈火中永生、刑場(chǎng)上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、百萬(wàn)雄市過(guò)大江，最后是開(kāi)國(guó)大典。
安排4首解放前不同時(shí)期的代表歌曲進(jìn)行演唱，第一首以舞臺(tái)大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚(yáng)、豪邁、樂(lè)觀、向上的革命精神，為整臺(tái)演出畫(huà)龍點(diǎn)睛，突出主題。后三首以觀眾方陣?yán)璧男问窖莩?，同時(shí)在中央舞臺(tái)穿插舞蹈，播放有關(guān)畫(huà)面，既彌補(bǔ)合唱較為單調(diào)的不足，又再現(xiàn)了歷史畫(huà)面，力求引起現(xiàn)場(chǎng)觀眾的共鳴。
第二板塊：春天贊歌。
舞蹈引出開(kāi)篇以反映當(dāng)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩(shī)、畫(huà)，以童趣活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，并推出第一個(gè)高潮。老干部合唱團(tuán)演唱《公仆贊》，穿插1—2個(gè)群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國(guó)人對(duì)改革開(kāi)放的謳歌，對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的頌揚(yáng)。
寫(xiě)活動(dòng)策劃的方法介紹篇八
人際交往中經(jīng)常要互相介紹，在商務(wù)交往活動(dòng)中，介紹更是人與人之間相互認(rèn)識(shí)的第一座橋梁。
1、介紹之前，主人應(yīng)考慮兩者是否有意愿認(rèn)識(shí)彼此，必要時(shí)可詢(xún)問(wèn)被介紹者的意見(jiàn)，并尊重當(dāng)事者的意見(jiàn)。
2、為不同國(guó)籍的人士做介紹前，宜先考慮兩國(guó)之邦交，不要讓彼此難堪。
3、有些人的品行行為并不光明，宜考慮介紹兩者認(rèn)識(shí)之后果，以免徒增被介紹者之麻煩。
1 自己希望認(rèn)識(shí)他人時(shí)。
2 他人希望認(rèn)識(shí)自己時(shí)。
3 有必要讓對(duì)方了解自己及公司的業(yè)務(wù)時(shí)。
自我介紹三要素：姓名、所在單位或部門(mén)、擔(dān)任的職務(wù)或具體工作。
自我介紹因場(chǎng)合、對(duì)象不同應(yīng)有所區(qū)別。
1、應(yīng)酬式的自我介紹
2、公務(wù)式的自我介紹
當(dāng)希望對(duì)方加深印象時(shí)，可適當(dāng)增加介紹內(nèi)容。
（1）一般方法 首先問(wèn)候?qū)Ψ健澳谩?，再通報(bào)自己的姓名、單位、身份，視對(duì)方反應(yīng)，表達(dá)自己希望與對(duì)方結(jié)識(shí)的愿望?；貞?yīng)：“很高興認(rèn)識(shí)你”
（2）特定場(chǎng)合的自我介紹 ：
如有事去拜訪(fǎng)陌生人，見(jiàn)面先做自我介紹，說(shuō)出自己的姓名、身份和簡(jiǎn)要來(lái)意。社交聚會(huì)時(shí)，想與某人認(rèn)識(shí)又無(wú)人介紹時(shí)，可主動(dòng)介紹自己。
自我介紹的時(shí)間盡可能要短，言簡(jiǎn)意賅。自我介紹的時(shí)間在一分鐘以?xún)?nèi)比較適當(dāng)。自我介紹時(shí)可輔以名片。
應(yīng)先向?qū)Ψ近c(diǎn)頭致意，得到回應(yīng)后再介紹自己。有介紹人應(yīng)由其來(lái)介紹。
寫(xiě)活動(dòng)策劃的方法介紹篇九
該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷(xiāo)模式，而以新穎、獨(dú)特促銷(xiāo)方式，迎合了消費(fèi)者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式?；顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本，限度的滿(mǎn)足商場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)超市的好評(píng)，達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
屆時(shí)，超市將以?xún)纱蠡顒?dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑。
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊(cè)里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當(dāng)你翻開(kāi)相冊(cè)、回味這段往事時(shí)，它會(huì)帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
今天是兒童節(jié)，在這個(gè)特定的節(jié)日里，小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。
參與要求：消費(fèi)者憑當(dāng)天購(gòu)物滿(mǎn)100元的小票，可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場(chǎng)拍照一張。
2、“歡度六一”作文接力活動(dòng)。
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習(xí)作過(guò)無(wú)數(shù)次的日記與作文，也使得其寫(xiě)作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫(xiě)作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動(dòng)中來(lái)，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫(xiě)作興趣和享受到這寫(xiě)作中最獨(dú)有的樂(lè)趣。
寫(xiě)作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫(xiě)作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫(xiě)出下一個(gè)字。即：該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來(lái)接力完成。
活動(dòng)結(jié)束后，超市將對(duì)原文進(jìn)行打印后，貼與超市一角，以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購(gòu)物滿(mǎn)50元的電腦小票，向超市索取原文復(fù)印件一份。
寫(xiě)活動(dòng)策劃的方法介紹篇十
介紹信是用來(lái)介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體。它具有介紹、證明的雙重作用。
介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專(zhuān)用介紹信。
[格式內(nèi)容]
普通介紹信一般不帶存根，正中寫(xiě)“介紹信”。內(nèi)容包括：稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、署名和門(mén)期，并注上有效日期。
專(zhuān)用介紹信共有兩聯(lián)，一聯(lián)是存根，另一聯(lián)是介紹信的本文。兩聯(lián)正中有間縫，同時(shí)編有號(hào)碼。
[范例參考]
范例一普通介紹信
普通介紹信
茲介紹我公司同志等人（系我公司），前往貴處聯(lián)系，請(qǐng)接洽。
此致
敬禮
xx公司（蓋章）
年月日
范例二專(zhuān)用介紹信
專(zhuān)用介紹信(存根)
(字第號(hào))
等人前往聯(lián)系。
年月日
（有效期天）
……xx字第x號(hào)………（蓋章）……
寫(xiě)活動(dòng)策劃的方法介紹篇十一
任何一本書(shū)都是由若干知識(shí)點(diǎn)組成的，但它們以構(gòu)成了一個(gè)不可割裂的整體，因此對(duì)這些知識(shí)的掌握，不能辦局限于一些零散的點(diǎn)，也不能只是一個(gè)模糊的面，而必須經(jīng)歷一個(gè)由面到點(diǎn)再到面的反復(fù)多遍地看書(shū)才能做到，而且每一遍的速度和精度應(yīng)有所變化，可以先粗看一遍，有一個(gè)整體的理解和印象，然后比較仔細(xì)地讀一遍，深入到具體的點(diǎn)上去，尤其是重點(diǎn)、難點(diǎn)要切實(shí)掌握好、理解透，因?yàn)樽罱K的考題一般都是以點(diǎn)的形式出現(xiàn)的，只有一個(gè)總體印象是不夠的，在這些點(diǎn)變得重點(diǎn)突出、層次清楚以后，最后還需要再粗串遍，把這些孤立的點(diǎn)再次結(jié)合成一個(gè)連貫的面，這時(shí)的面不再只是一個(gè)大致輪廓，而是一個(gè)清晰具體的面了。
二：看書(shū)與做題相結(jié)合。
如有時(shí)間應(yīng)該將以前做過(guò)的題中出錯(cuò)的地方瀏覽一遍，因?yàn)槌鲥e(cuò)的地方自己往往自己掌握不牢的地方，最后強(qiáng)化一下對(duì)考試會(huì)有幫助的.。
三：理解與記憶相結(jié)合。
沒(méi)有理解機(jī)械的記憶費(fèi)時(shí)費(fèi)力，容易遺忘容易混淆，而且很難記牢。所在在聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)老師講授的學(xué)習(xí)方法，只要基本的原理、方法真正在頭腦中扎了根、成了體系，就能夠做到以不變應(yīng)萬(wàn)變，不管遇到什么樣的問(wèn)題都能應(yīng)付自如。
但是只有理解沒(méi)有準(zhǔn)確的記憶，面對(duì)很多具體問(wèn)題只能一籌莫展，特別是在經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)中，記憶顯得尤為重要。像各種條件、程序、職權(quán)、責(zé)任等也是必須要落實(shí)到記憶才能真正解決問(wèn)題的。
由此可見(jiàn)，不同的科目、不同的知識(shí)點(diǎn)對(duì)理解和記憶要求不一樣：有的偏重于理解，有的側(cè)重于記憶，但總的說(shuō)來(lái)二者是不可割裂的，只有在理解基礎(chǔ)上記憶，又用記憶去深化理解，才可能理解得透徹、記憶得準(zhǔn)確。
四：平時(shí)燒香與考前抱佛腳相結(jié)合。
在考試中復(fù)習(xí)中，平時(shí)的努力當(dāng)然是最重要的沒(méi)有平日一點(diǎn)一滴的積累，考前無(wú)怎樣抱佛腳，佛也是不會(huì)大發(fā)慈悲的。但是，平時(shí)燒好了香，考前再抱佛腳，會(huì)收到更好的效果。因?yàn)槠綍r(shí)無(wú)論準(zhǔn)備得多么充分，臨到考前多少會(huì)有些雜亂，有些心中沒(méi)底。這時(shí)如果跟著老師把所有東西串一遍，就會(huì)清楚很多、踏實(shí)很多，有時(shí)間可以把書(shū)從頭至尾翻一遍，時(shí)間緊張就把所有大小標(biāo)題過(guò)一遍，想想自己都學(xué)了些什么，看了些什么，做到心中有數(shù)。
寫(xiě)活動(dòng)策劃的方法介紹篇十二
很榮幸能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)做下自我介紹。在這里表示感謝！
我是來(lái)自xx學(xué)院xx級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生小明。大學(xué)四年生活，即將結(jié)束，新的開(kāi)始，等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年。在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，掌握了較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，獲得xx年xx月暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文一等獎(jiǎng)和xx年xx月湘潭市第四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。我在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的同時(shí),并自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過(guò)程中，有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過(guò)國(guó)家人事部組織的全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。
同時(shí)，我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，幫助其他同學(xué)，把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的介紹給其他同學(xué)，共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
在個(gè)人愛(ài)好的帶引下，入校我便參加了今典經(jīng)濟(jì)管理協(xié)會(huì)，由會(huì)員到實(shí)踐管理部部長(zhǎng)，這是對(duì)我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)和社員電腦技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中，工作積極，表現(xiàn)突出，被院團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)人”。此外，我還加入了院學(xué)生聯(lián)合會(huì)和學(xué)生通訊社。在院學(xué)生會(huì)期間，表現(xiàn)突出，由干事被選拔為院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理部副部長(zhǎng)。后來(lái)，轉(zhuǎn)而做學(xué)生通訊社負(fù)責(zé)人，作為新校區(qū)學(xué)生通訊社的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)新校區(qū)學(xué)生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)南北校區(qū)同事的團(tuán)結(jié)努力，從無(wú)到有，成功地組建了新校區(qū)學(xué)生通訊社，并在接下來(lái)的一年中，又成功地組織了三校區(qū)學(xué)生通訊社記者培訓(xùn)工作，三校區(qū)學(xué)生通訊社辯論賽。在此期間，由于工作努力，表現(xiàn)突出，被院黨委宣傳部評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在思想政治方面，我也積極要求上進(jìn),高中時(shí)就光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，是我人生的一次升華。尤其在大學(xué)階段,任學(xué)生黨支部組織委員,我更加嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學(xué)，一起進(jìn)步。xx年xx月被湖南工程學(xué)院院黨委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外，我還多次參加義務(wù)獻(xiàn)血，在參加義務(wù)獻(xiàn)血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛(ài)生活。
懷著飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度，展示自我，挑戰(zhàn)自我！希望貴公司，能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，相信我與同事們的一起努力一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
寫(xiě)活動(dòng)策劃的方法介紹篇十三
我參加貴公司的面試，有機(jī)會(huì)介紹我自己，感到非常榮幸。我是來(lái)自上海交通大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的xxx。我喜歡讀書(shū)看報(bào)，因?yàn)樗茇S富我的知識(shí)；我喜歡跑步，因?yàn)樗梢阅サZ我的意志，我到底是個(gè)什么樣的人呢？我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。既然今天競(jìng)聘的是營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理一職，我想談?wù)勛约簩?duì)營(yíng)銷(xiāo)的理解。營(yíng)銷(xiāo)不等同于推銷(xiāo)，但推銷(xiāo)是營(yíng)銷(xiāo)的重要組成部分。要想做好營(yíng)銷(xiāo)工作，首先就要做好自我推銷(xiāo)。讓一個(gè)陌生人信任自己是有一定難度的，但只有客戶(hù)相信可以，才會(huì)相信自己的產(chǎn)品，才能更好的將產(chǎn)品推入市場(chǎng)。我想“做人，做事，做生意”大概就是這個(gè)意思吧！
我覺(jué)得作為一名營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理，除了應(yīng)該具備一定的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)外，還應(yīng)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力，能夠吃苦耐勞，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，講究職業(yè)道德。身為班長(zhǎng)的我，在三年的時(shí)間里，組織了班級(jí)各種各樣的活動(dòng)。通過(guò)組織這些活動(dòng)，提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)也讓我充分認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的能力畢竟很有限，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能更好的完成工作。在個(gè)人愛(ài)好的帶引下，入校我便參加了校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)，由干事到副會(huì)長(zhǎng)，這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開(kāi)展一系列活動(dòng)豐富校園生活，被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期目的，受到師生首肯，個(gè)人被評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)。靜如處子，動(dòng)如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場(chǎng)后，成為系籃球隊(duì)主力小前鋒，與隊(duì)友一起揮汗，品味勝利。文武兼?zhèn)?，則是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外，在擔(dān)任班團(tuán)支書(shū)和輔導(dǎo)員助理期間積極，為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越榮，獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號(hào)。
同時(shí)我認(rèn)為，營(yíng)銷(xiāo)也是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù)，就應(yīng)該做到讓大家滿(mǎn)意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動(dòng)我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄤?chuàng)新，全身心投入工作的動(dòng)力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，我相信我能勝任這份工作。
寫(xiě)活動(dòng)策劃的方法介紹篇十四
要學(xué)好地理，不僅要學(xué)好書(shū)本知識(shí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，還要特別注意聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際，在生活中學(xué)習(xí)地理，學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理。將我們所學(xué)到的書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)生產(chǎn)和實(shí)踐活動(dòng)中去，使所用的知識(shí)在實(shí)踐中得到鞏固和深化，同時(shí)也可以增強(qiáng)你學(xué)習(xí)地理的興趣。
在同學(xué)們的日常生活中，存在著許多的地理問(wèn)題；同時(shí)，當(dāng)今社會(huì)中的許多熱點(diǎn)問(wèn)題，如人口、資源、環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展等，也與地理環(huán)境密切相關(guān)。我們要有一雙善于觀察的眼睛，有一個(gè)勤于思考的頭腦，注意觀察生活中的地理現(xiàn)象，要善于發(fā)現(xiàn)身邊的地理問(wèn)題，用所學(xué)的地理知識(shí)去指導(dǎo)自己的生活實(shí)際，解釋生活中的地理現(xiàn)象；探究生活中的地理問(wèn)題，就會(huì)學(xué)到更多的地理知識(shí)。
1.注意觀察地理現(xiàn)象，在生活中學(xué)習(xí)地理知識(shí)。
2.用所學(xué)的地理知識(shí)去解釋生活中的現(xiàn)象。
現(xiàn)在正值六月，六月的石家莊是華北地區(qū)的高溫中心，天氣又干又熱，這是為什么？我們學(xué)過(guò)海拔每升高100米，氣溫下降0.6℃，相反，海拔每降低100米，氣溫就會(huì)升高0.6℃，石家莊位于太行山東面的華北平原，來(lái)自西北方向的氣流在順太行山東坡下沉的過(guò)程中增溫，同時(shí)濕度越來(lái)越小，空氣越來(lái)越干燥，這樣就使正在初夏增溫過(guò)程中的石家莊更加干熱。
細(xì)心觀察也會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們的許多生活習(xí)慣與地理環(huán)境有著密切的關(guān)系。
（1）南澇北旱：我國(guó)屬于東亞季風(fēng)氣候，年降水量從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。南方不僅雨季歷時(shí)長(zhǎng)，而且由于夏秋季節(jié)降水集中，因而常常出現(xiàn)洪澇災(zāi)害。而華北、西北降水較少，再加上墾殖、放牧過(guò)度，蓄水抗旱能力差，所以面臨嚴(yán)重的“水荒”。
（2）南米北面：我國(guó)南北方的飲食習(xí)慣不同。南方人愛(ài)米飯，北方人喜面食，其實(shí)這與南北方的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)不同有關(guān)。我國(guó)南方的氣候高溫多雨、耕地多以水田為主，所以當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民因地制宜種植生長(zhǎng)習(xí)性喜高溫多雨的水稻。而我國(guó)北方降水較少，氣溫較低，耕地多為旱地，適合喜干耐寒的小麥生長(zhǎng)。所謂“種啥吃啥”，長(zhǎng)此以往，便養(yǎng)成了南米北面的飲食習(xí)慣。
（3）南船北馬：我國(guó)古代的交通運(yùn)輸方式是南方以船為主，北方以馬為主。其原因是南方氣候濕潤(rùn)，降水豐富，地表河網(wǎng)密布，因此為適應(yīng)“水鄉(xiāng)”的船舶運(yùn)輸便應(yīng)運(yùn)而生。而北方多干旱、半干旱氣候，草場(chǎng)廣布，畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，馬匹除了提供乳肉產(chǎn)品外，又以其耐力好、速度快而被北方人民馴化為代步工具，成為北方大地的交通工具。
（4）南尖北平：我國(guó)居民屋頂?shù)钠露葟哪贤笔侵饾u減緩的。南方屋頂高而尖，原因是南方的年降水量大，氣候又炎熱，高而尖的屋頂利于排水，北方由于降水較少，所以屋頂多建成平頂，這樣既可節(jié)省建筑材料，還可兼作晾曬作物的場(chǎng)所。
（5）南矮北高：就人口的生物學(xué)特征而言，我國(guó)南方人矮，北方人高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)東北、華北地區(qū)的男子平均身高為1.693米，云貴川地區(qū)則是1.647米。從南北方的氣溫差異來(lái)講，由于南方氣候炎熱，人體的新陳代謝速度較快，生殖器官發(fā)育快、成熟早，生命周期短，因而身材大多不高。而北方由于氣候寒冷，影響了體內(nèi)酶的活性，新陳代謝慢，生命周期長(zhǎng)；再加上北方冬季漫長(zhǎng)而寒冷，人們的戶(hù)外活動(dòng)少，體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積累多，因而長(zhǎng)得“人高馬大”一些。
（6）南繁北齊：我國(guó)語(yǔ)言的地理差異表現(xiàn)為南繁北齊，即南方語(yǔ)言繁雜，北方語(yǔ)言比較單一。我國(guó)北方廣大地區(qū)都屬北方方言區(qū)，從哈爾濱到昆明直線(xiàn)距離3000多千米，兩地語(yǔ)言雖有區(qū)別，但通話(huà)、交流并沒(méi)有太大障礙。而南方即使在同一方言區(qū)內(nèi)，如閩方言區(qū)內(nèi)，還分福州話(huà)、廈門(mén)話(huà)、莆田話(huà)、閩西話(huà)等，彼此差異極大，甚至聽(tīng)不懂。這些語(yǔ)言的.形成與地理環(huán)境是有一定關(guān)系的。一則我國(guó)北方多地勢(shì)平坦的高原和平原，交通聯(lián)系方便，老百姓交往、交流的機(jī)會(huì)多，彼此融合，因而語(yǔ)言差異不大。二則南方多丘陵山地，地形崎嶇，交通閉塞，不利于人們交往，久而久之，便形成各具地方特色的“土話(huà)”。
（7）南經(jīng)北政：從總體上看，我國(guó)北方軍事、政治活動(dòng)活躍，南方經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)達(dá)。北方歷來(lái)是我國(guó)的政治中心，秦、漢、唐定都長(zhǎng)安(今西安)，元、明、清定都北京，新中國(guó)成立后，北京又是中華人民共和國(guó)的首都，這更確定了北方在全國(guó)的政治地位。到了近現(xiàn)代，由于西方的科學(xué)文化首先從我國(guó)東南沿海傳入，促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展，使得南方在經(jīng)濟(jì)文化上的優(yōu)勢(shì)不斷加強(qiáng)。因而“北方出當(dāng)官的，南方出經(jīng)商的”，這兩句話(huà)較好地反映了南北方不同的政治、經(jīng)濟(jì)心態(tài)。
（8）南輕北重：由于受到資源和區(qū)位等因素的影響，我國(guó)的工業(yè)布局有南輕北重的地域特征，即我國(guó)北方以重工業(yè)為主，南方輕工業(yè)相對(duì)比較發(fā)達(dá)。造成這一現(xiàn)象的原因主要是：我國(guó)北方煤炭、石油、鐵礦石等礦產(chǎn)資源豐富，因而逐漸形成以采礦、冶金、機(jī)械制造等重工業(yè)為主的工業(yè)結(jié)構(gòu)。而東南沿海地區(qū)資源貧乏，但交通便捷、資金技術(shù)力量雄厚，所以便揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)展原料、燃料消耗少的工業(yè)類(lèi)型，因而輕工業(yè)相對(duì)比較發(fā)達(dá)。
（9）南拳北腿：南方由于緯度偏低，地處亞熱帶、熱帶區(qū)域，冬季平均氣溫在0℃以上，夏季最高氣溫常在30℃以上。因此，南方人發(fā)育較早。根據(jù)人體生理發(fā)育的規(guī)律，發(fā)育提前，生長(zhǎng)發(fā)育期就短。因此南方人長(zhǎng)得小巧玲瓏，下肢較短，用腿踢人在搏擊中是其所短，而手的運(yùn)用則是南方人的優(yōu)勢(shì)。此外，上肢運(yùn)動(dòng)時(shí)能量消耗比下肢少，產(chǎn)熱少，符合南方人耐熱的特點(diǎn)，這是南方人善用上肢拳法的地理原因之一。
北方則相反，發(fā)育年齡偏遲，發(fā)育期長(zhǎng)，因此身體高大。而且北方人以雜糧、肉類(lèi)為主，這就給北方人長(zhǎng)得高大粗壯提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。又因?yàn)闅鉁氐?，在寒冷的冬季，人們多用產(chǎn)熱多的下肢運(yùn)動(dòng)。
地形特征南方以舟為主要交通工具。因?yàn)榇系幕顒?dòng)范圍有限，加上船的顛簸，在格斗中立足不穩(wěn)，就有被擊倒或掉入河中的危險(xiǎn)，故南拳自古就有“未學(xué)工夫先扎馬”之說(shuō)。再由于地面區(qū)域相對(duì)較小，小范圍的上肢搏擊更利于擊敗對(duì)方。
而北方平地面積廣大，外出主要靠?jī)赏刃凶?，腿部力量足是北方人的基本素質(zhì)。
（10）南甜北咸：的飲食習(xí)慣一則與物產(chǎn)有關(guān)，再則與氣候有關(guān)。南方產(chǎn)糖，濕度大，使人體蒸騰小，因而喜歡吃糖，而不需要吃過(guò)多的鹽，如粵菜和蘇錫菜等用糖就比較多。北方地區(qū)的相對(duì)濕度小，人體蒸騰量大，需要消耗較多鹽分，故口味偏咸。
3.活動(dòng)與探究。
這個(gè)長(zhǎng)假，同學(xué)們還可以補(bǔ)做一下平時(shí)學(xué)習(xí)中想做而沒(méi)有時(shí)間做的小制作、小實(shí)驗(yàn)，也可以探究一些自己感興趣的地理問(wèn)題。
(1)在乒乓球上繪制經(jīng)緯網(wǎng)。
通過(guò)這個(gè)制作，我們可以更加清楚經(jīng)線(xiàn)緯線(xiàn)的含義、經(jīng)緯線(xiàn)之間的相互關(guān)系，以及經(jīng)緯度在地球儀上的分布規(guī)律，將課本中的知識(shí)加以鞏固。
(2)繪制家庭的平面圖，學(xué)會(huì)自己設(shè)計(jì)圖例、標(biāo)明注記，選擇適當(dāng)?shù)谋壤叩取?/p>
(3)通過(guò)繪制生活小區(qū)的平面圖，深入了解你生活的小區(qū)有哪些基礎(chǔ)設(shè)施，與你的日常生活關(guān)系最密切的設(shè)施有哪些，你認(rèn)為哪些設(shè)施在設(shè)計(jì)、布局和管理上存在著不足，應(yīng)該進(jìn)行怎樣的改進(jìn)，還應(yīng)該增設(shè)哪些新的設(shè)施？等等。并把你的設(shè)想和建議與小區(qū)的管理部門(mén)進(jìn)行交流。
（4）體驗(yàn)生活中辯認(rèn)方向的方法：比如樹(shù)冠、年輪、房屋朝向（農(nóng)村的房屋一般座北朝南，北方城市的樓房主臥室一般位于南面）。
(5)嘗試辦一期地理小報(bào)。
同學(xué)們還可以利用業(yè)余時(shí)間，將自己感興趣的地理知識(shí)和國(guó)內(nèi)外地理大事以及學(xué)習(xí)地理的心得和體會(huì)等編輯起來(lái)，出一期以地理為主題的小報(bào)。等到開(kāi)學(xué)后，同學(xué)們之間可以相互交流、相互學(xué)習(xí)。
（6）鄉(xiāng)土地理調(diào)查。
我們每個(gè)同學(xué)都對(duì)自己家鄉(xiāng)具有深厚的感情，也熟悉家鄉(xiāng)的一切。利用我們所熟悉的環(huán)境開(kāi)展地理活動(dòng)，開(kāi)展一些地理方面的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，既幫助我們了解家鄉(xiāng)，也加深我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握和理解。
例如，家鄉(xiāng)附近河流（或湖泊、池塘）的水質(zhì)，近年來(lái)有什么變化？產(chǎn)生這些變化的原因是什么？這些變化對(duì)周?chē)h(huán)境有什么影響？為使保護(hù)河流（或湖泊、池塘）的水質(zhì)，防治污染提出自己的建議等等。
我們還可以根據(jù)自己家庭、家鄉(xiāng)的實(shí)際情況，做許多地理調(diào)查活動(dòng)。如家庭用水情況調(diào)查、家庭塑料袋使用和廢棄情況調(diào)查、家鄉(xiāng)人口流動(dòng)情況調(diào)查、家鄉(xiāng)環(huán)境情況調(diào)查等等。
地理的學(xué)習(xí)方法是多樣的。學(xué)好地理，必須善于觀察，勤于思考，勇于探究，只有平時(shí)注意對(duì)地理現(xiàn)象的觀察，把握地理現(xiàn)象發(fā)展的規(guī)律，才能不斷積累有關(guān)的地理知識(shí)。我們每一個(gè)人都生活在地球上，我們身邊的地理環(huán)境是時(shí)刻變化的、也是生動(dòng)有趣的。只有留心身邊地理環(huán)境的變化，用自己掌握的地理知識(shí)去解釋身邊的地理現(xiàn)象，從身邊的地理現(xiàn)象中去發(fā)現(xiàn)地理事物發(fā)生發(fā)展的規(guī)律，才能真正學(xué)到對(duì)生活有用的地理，對(duì)自己終身發(fā)展有用的地理。
不是所有的區(qū)域地理特征的形成都是以地理位置為主要因素的，有些區(qū)域的地理特征的形成是其他因素在起著更重要的作用，青藏高原就是一個(gè)典型的例子。我國(guó)的青藏高原是一個(gè)特殊的區(qū)域。其特殊就在于這里的海拔高。大家知道，青藏高原是世界上海拔最高的大高原。較高的海拔，給這里帶來(lái)了與眾不同的低溫和強(qiáng)日照，從而導(dǎo)致了一系列其他地理要素的變化。
寫(xiě)活動(dòng)策劃的方法介紹篇十五
俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”，可以說(shuō)，成功的演講離不開(kāi)精彩的開(kāi)頭。演講開(kāi)頭是演講者向聽(tīng)眾傳播的第一個(gè)信息，是演講者與聽(tīng)眾之間溝通的第一座橋梁。那么，如何才能讓你的演講有一個(gè)引人入勝的精彩開(kāi)頭呢?網(wǎng)為你提供以下幾種方法，不妨一試。
故事能激發(fā)聽(tīng)眾的好奇心，啟迪聽(tīng)眾的思維，調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的想象力。用講故事的方式自然巧妙地開(kāi)講，讓生動(dòng)的情節(jié)扣人心弦，不失為一種好的演講開(kāi)頭方式。例如在題為“母愛(ài)，世間至純無(wú)私的愛(ài)”的演講中，一位選手是這樣開(kāi)講的：
“去年11月22日凌晨時(shí)分，市郊發(fā)生了一起特大交通事故，一輛客車(chē)從數(shù)十米高的懸崖上墜落。就在人們想當(dāng)然地認(rèn)為所有乘客無(wú)一幸免時(shí)，突然聽(tīng)到一個(gè)嬰兒微弱的'哭聲。經(jīng)過(guò)仔細(xì)搜尋，發(fā)現(xiàn)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的嬰兒正在一位已經(jīng)死去的年輕婦女懷里啼哭。為抱出孩子，民警和醫(yī)護(hù)人員費(fèi)了好大的勁，才將她已經(jīng)僵硬的手臂掰開(kāi)。這位婦女后被證實(shí)是嬰兒的母親，是母親的本能讓她在危及生命的緊要關(guān)頭放棄了求生的欲望，用兩條柔弱的胳膊和溫厚的胸脯為嬰兒構(gòu)筑了一個(gè)安全的‘生命之巢’……”
這個(gè)故事慘烈驚險(xiǎn)，扣人心弦，與主題緊密相聯(lián)，很快吊起了聽(tīng)眾的胃口，使聽(tīng)眾產(chǎn)生了急于聽(tīng)下去的強(qiáng)烈欲望。故事中的年輕母親在災(zāi)難降臨時(shí)，舍生救子的壯舉震撼著每一位聽(tīng)眾的心，牢牢地吸引了在場(chǎng)聽(tīng)眾的注意力，同時(shí)也為進(jìn)一步展開(kāi)演講做了良好的鋪墊。
懸念式開(kāi)頭是使演講開(kāi)頭具有藝術(shù)吸引力的有效方法。對(duì)于一些超出自己想象之外的事物，聽(tīng)眾都有著特別強(qiáng)烈的探求欲望，強(qiáng)烈的探求欲望會(huì)增強(qiáng)人對(duì)外界信息的敏感性，極易激活思維，進(jìn)而產(chǎn)生一種欲罷不能的情緒沖動(dòng)。某大學(xué)中文系主任在歡送畢業(yè)生晚會(huì)上的即興演講是這樣開(kāi)頭的：
“同學(xué)們，再過(guò)36個(gè)小時(shí)，你們就要走出校門(mén)，踏上社會(huì)這個(gè)人生大舞臺(tái)了，此時(shí)此刻，我有很多話(huà)想對(duì)你們說(shuō)。我原來(lái)想說(shuō)祝同學(xué)們今后一帆風(fēng)順，但仔細(xì)一想，這樣說(shuō)實(shí)在是不妥當(dāng)。”
這段話(huà)把在場(chǎng)的師生弄得丈二和尚摸不著頭腦，大家屏聲靜氣，急切地想聽(tīng)下文。系主任卻故意賣(mài)了個(gè)關(guān)子，他停頓了幾秒鐘后，清清嗓子說(shuō)：
“不妥當(dāng)之處就在于，說(shuō)人生一帆風(fēng)順就如同祝某人萬(wàn)壽無(wú)疆一樣，是一個(gè)美麗而又空洞的謊言。人生漫長(zhǎng)，你們今后必然要經(jīng)歷許多艱難曲折，一帆風(fēng)順的人生是不可能的，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的曲折人生才是真正的人生。”
“一帆風(fēng)順”是人們離別送行時(shí)常用的祝福語(yǔ)，此時(shí)送給畢業(yè)生并沒(méi)有錯(cuò)，但這位系主任偏偏反彈琵琶，不按常規(guī)出牌，通過(guò)對(duì)常規(guī)祝福語(yǔ)的否定制造了懸念，讓聽(tīng)者陷入了急欲探個(gè)究竟的期待之中，當(dāng)謎底揭曉時(shí)，學(xué)生們恍然大悟，真可謂一言既出，舉座皆驚!
幽默是人類(lèi)智慧火花的閃現(xiàn)。詼諧幽默的開(kāi)頭往往輕松自然，活潑靈動(dòng)，充滿(mǎn)機(jī)智。這種開(kāi)頭不僅能較好地彰顯出演講者的智慧和才華，增強(qiáng)語(yǔ)言的美感，而且能使聽(tīng)眾在輕松愉快的氣氛中接受演講內(nèi)容。1990年中央電視臺(tái)邀請(qǐng)臺(tái)灣影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)時(shí)，許多觀眾對(duì)他還很陌生，為了縮短與觀眾的距離，抓住觀眾的心，聰明的凌峰這樣開(kāi)講：
“在下凌峰，我和文章不同，雖然我們都得過(guò)金鐘獎(jiǎng)和最佳男歌星稱(chēng)號(hào)，但我以長(zhǎng)得丑而出名，一般來(lái)說(shuō)，女觀眾對(duì)我的印象不太好，她們認(rèn)為我是‘人比黃花瘦，臉比煤炭黑’?！?/p>
這一番話(huà)嬉而不謔，妙趣橫生，個(gè)性鮮明，讓觀眾捧腹大笑。捧腹之余，凌峰真誠(chéng)坦率、風(fēng)趣幽默的形象已經(jīng)被觀眾牢牢記在了心里。一夜之間，凌峰的名字傳遍了祖國(guó)大地。
演講者在開(kāi)講前，先展示某種實(shí)物，能給聽(tīng)眾一個(gè)新鮮、感性的直觀印象，實(shí)物展示式開(kāi)頭可以引起聽(tīng)眾的注意，充分地調(diào)動(dòng)起聽(tīng)眾的興趣和期待心理，一下子抓住聽(tīng)眾。在某學(xué)校舉辦的以“珍惜時(shí)間”為主題的演講會(huì)上，一名選手首先將一片黃葉展示給在場(chǎng)的聽(tīng)眾：
“親愛(ài)的朋友們，你們看，我手中拿的是什么?是一片落葉嗎?不錯(cuò)，然而這僅僅是一片落葉嗎?不，它是穿越時(shí)空隧道的過(guò)客，是一首哀嘆時(shí)間一去不回頭的詩(shī)。我們讀它，仿佛是在與那來(lái)去無(wú)蹤的時(shí)間對(duì)話(huà)。從這里，我們不只看到了時(shí)間的偉大力量，同時(shí)也看到了時(shí)間的無(wú)情和冷峻。綠葉婆娑，那是時(shí)間的恩典;黃葉飄零，那是時(shí)間的摧殘。面對(duì)它，我們還有什么理由不珍惜時(shí)間呢?……”
演講者靈活自然地選取“道具”——黃葉作為“切入點(diǎn)”，并將其與演講的主題巧妙地結(jié)合起來(lái)，用富有朝氣與活力的語(yǔ)言，深入淺出、形象鮮活地喚起了聽(tīng)眾對(duì)時(shí)間的哲理性思考，激起了聽(tīng)眾心中的波瀾，給他們帶來(lái)耳目一新的感受。
“開(kāi)頭無(wú)定局”，能讓你的演講出彩的開(kāi)頭方法還有很多，但不論怎樣開(kāi)頭，要想在第一時(shí)間緊緊抓住聽(tīng)眾，就必須力求切合主題、新穎別致。以上幾種方法僅僅是千萬(wàn)種演講開(kāi)頭方法中的一小部分，但如果能將其靈活運(yùn)用到平時(shí)的演講中，相信一定能讓你的演講更加的精彩動(dòng)人、引人入勝!
寫(xiě)活動(dòng)策劃的方法介紹篇十六
我叫xx，今年27歲。7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的`教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
寫(xiě)活動(dòng)策劃的方法介紹篇十七
面試時(shí)，有很多人不知道如何做自我介紹，面試沒(méi)有現(xiàn)成的答案，面試問(wèn)題五標(biāo)準(zhǔn)答案，因?yàn)槊嬖嚨某晒εc否受到很多因素的'影響，所以沒(méi)有一套正確的應(yīng)聘者自我介紹模板，但是某位人力資源專(zhuān)家見(jiàn)過(guò)太多面試的人員，于是整理出以下幾點(diǎn)自我介紹方法：
2、介紹最后需要總結(jié)一下，更強(qiáng)調(diào)你與這個(gè)崗位的符合性，比如。
寫(xiě)活動(dòng)策劃的方法介紹篇十八
在討論正確的念書(shū)方法之前，要提醒大家前面那個(gè)‘海上漂流實(shí)驗(yàn)’的啟示：每次念書(shū)之前，要堅(jiān)決的告訴自己：‘我是好人，最近做了許多好事，因此這次我一定可以念得很好’。不論情緒的好壞，精神體力狀況如何，這一種自信滿(mǎn)滿(mǎn)的心理建設(shè)，會(huì)先入為主地對(duì)自己產(chǎn)生‘一定成功’的強(qiáng)烈暗示，達(dá)到‘好的開(kāi)始是成功的一半’之好兆頭。
從前面的討論，我們可以歸納出如何才是正確的讀書(shū)方法，茲分述于下。
1.讓身心保持在健康狀態(tài)：
正常的作息、運(yùn)動(dòng)和飲食是必要的，特別是飲食可以影響到我們的身體狀況。正確的飲食不但可使頭腦清晰，甚至可預(yù)防和治療百病。在課本上已經(jīng)教了許多正確的作息運(yùn)動(dòng)和飲食方式，不必在此重復(fù)。這里要強(qiáng)調(diào)的是，飲食不應(yīng)過(guò)多，不該太油膩。我們?nèi)祟?lèi)發(fā)展過(guò)程中，未進(jìn)入文明之前，有極長(zhǎng)的時(shí)間（至少是數(shù)萬(wàn)年乃至數(shù)十萬(wàn)年）是在挨餓狀態(tài)之下，即使是進(jìn)入文明期，也只有少數(shù)貴族可以維持溫飽，絕大多數(shù)人是挨餓受凍的農(nóng)奴和士兵。所以我們的基因構(gòu)造，早已變成可讓身心在挨餓狀態(tài)之下發(fā)揮最大長(zhǎng)處的功能。要自然地改變這種基因結(jié)構(gòu)，最少要數(shù)十萬(wàn)年以上。因此，正確的飲食份量應(yīng)該是讓身體可以維持活力的輕餓狀態(tài)。換句話(huà)說(shuō)，大考之前，輕微的不足之進(jìn)食量是不緊張、得高分的秘笈之一。
2.讓自己的注意力能夠高度集中：
去速讀班上課，以強(qiáng)化自己的集中力是最快速的方法。記得有一種超速的速讀法是韓國(guó)人發(fā)明的：經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的人也可以學(xué)習(xí)一個(gè)佛教徒所景仰的開(kāi)悟者之讀書(shū)方法，它是將意識(shí)完全關(guān)閉起來(lái)，使用眼睛看書(shū)時(shí)不使自己只注意幾個(gè)字，而像照相機(jī)將焦距放在無(wú)限遠(yuǎn)，瞬間將整頁(yè)的字看入腦中，了解書(shū)本的內(nèi)容則交給潛意識(shí)去作，完美的目標(biāo)是一秒鐘讀上百萬(wàn)個(gè)字，因此每一頁(yè)觀看的時(shí)間將少于一秒（注：開(kāi)悟者的執(zhí)著已經(jīng)破除，維生本能也被看淡，其判別系統(tǒng)之規(guī)則變成簡(jiǎn)單明確，所以腦部之資訊處理變得極為快速有效，對(duì)待大部份的事情，能夠瞬間做出雋智的反應(yīng)）?？赡艿脑?huà)去上那種速讀班應(yīng)該是我個(gè)人的夢(mèng)想之一。除了多幫助同學(xué)或他人以穩(wěn)定心情，若能每天定時(shí)打坐、祈禱、或任何單調(diào)的宗教儀式等等，也可以慢慢減少自己意識(shí)發(fā)揮作用的次數(shù)，從而加強(qiáng)自己的集中力。
有了高度的集中力，則能夠在任何狀況下，以極快的速度，經(jīng)由眼睛和耳朵等五官正確的攫取所有的資訊，送入腦中之后再由潛意識(shí)去作取舍。別擔(dān)心頭腦會(huì)被塞爆，新興的腦神經(jīng)動(dòng)力學(xué)早已證實(shí)，我們的頭腦記憶庫(kù)是可以存錄無(wú)限多的東西的。
3.訓(xùn)練自己的意識(shí)不要干擾潛意識(shí)（捕捉天才的感覺(jué)）：
以前面的考試為例，假使有一題不會(huì)寫(xiě)，深深的吸一口氣，使自己放輕松并保持靈敏的心，再仔細(xì)的看一次題目，若會(huì)寫(xiě)則瞬間或等一下就知道。不會(huì)寫(xiě)再看一次，若還不會(huì)寫(xiě)則改去做別題。若只剩這一題不會(huì)，則去檢查驗(yàn)算別題，等會(huì)作的訊息出現(xiàn)再回頭去做。千萬(wàn)別去想這一題怎么作，一旦想這一題怎么作便很容易會(huì)被抓住，不斷去想如何作，造成意識(shí)干擾潛意識(shí)而致考完才會(huì)做的憾事。當(dāng)我們有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己陷入意識(shí)過(guò)度使用時(shí)，可以深深吸一口氣后慢慢吐氣，重復(fù)幾次，以抑制意識(shí)的作用，回到正確的方法。
上課時(shí)也一樣，聽(tīng)老師講解課文時(shí)，盡量不要想，讓心像一池澄澈見(jiàn)底的清水一般，同時(shí)使頭腦保持在靈活敏捷的狀態(tài)。雖好像無(wú)意識(shí)作用，但卻專(zhuān)心的聽(tīng)老師上課。所謂的專(zhuān)心是讓身體在稍微舒服的輕松狀態(tài)（前文已經(jīng)提示過(guò)其練習(xí)法），若有若無(wú)的聽(tīng)講。絕對(duì)不應(yīng)該去想要聽(tīng)懂老師的講解，因?yàn)槿粑覀兌脑?huà)，瞬間或等一下就知道了，不懂的話(huà)去想也不會(huì)很快懂的，反而令想要懂的意識(shí)動(dòng)作干擾到后面的聽(tīng)講。只要頭腦保持在靈活狀態(tài)，潛意識(shí)將會(huì)開(kāi)始去消化老師所講而我們不懂的部份。在老師翻身寫(xiě)黑板或停頓時(shí)，迅速回想老師剛剛在講什么，可以將一部份剛剛不懂的地方，很快的就了解。一個(gè)極為基本的觀念是：懂不懂是潛意識(shí)的事，若懂的話(huà)，潛意識(shí)會(huì)送訊號(hào)給意識(shí)，意識(shí)只能知道我懂不懂——我的潛意識(shí)懂或不懂。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，解聯(lián)立線(xiàn)性方程式的高斯消去法，如何去解四元一次聯(lián)立方程式，我們的意識(shí)是無(wú)法將之完全裝在意識(shí)層面的記憶中的。因此解題時(shí)，它是由意識(shí)發(fā)出極少數(shù)的應(yīng)該有的指令，一步一步要潛意識(shí)去作消去和往回代換的過(guò)程?！視?huì)作’這種意識(shí)行為，是在潛意識(shí)已經(jīng)和記憶庫(kù)連接好，等著意識(shí)隨時(shí)一下指令就可以開(kāi)始做的‘我可以馬上開(kāi)始作的回報(bào)指令’?！也粫?huì)作’則是一切尚未完全準(zhǔn)備好的潛意識(shí)回報(bào)指令。當(dāng)然會(huì)有其他因素造成我覺(jué)得我會(huì)做，實(shí)際上我還不會(huì)作的凸槌行為，但這是可以從不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中矯正過(guò)來(lái)的。
注意到一定要‘讓頭腦保持在靈敏狀態(tài)’，其主要作用是對(duì)潛意識(shí)發(fā)出指令，最近學(xué)的、碰到的或接觸到的東西是很重要的`，應(yīng)該要全部都能了解或知道狀況，因此潛意識(shí)會(huì)不斷的去解析它們。若處在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下，會(huì)產(chǎn)生類(lèi)似佛教禪定之作用，有點(diǎn)呆呆的處于半知覺(jué)狀態(tài)，不和世間的智慧相應(yīng)。那反而會(huì)對(duì)潛意識(shí)發(fā)出不要去分析處理最近接觸事物的指令，如此當(dāng)然是不利于讀好書(shū)。由于我們腦部有幾百萬(wàn)部以上的高級(jí)電腦，可以同時(shí)處理幾百萬(wàn)件事，不必操心頭腦的潛意識(shí)不夠用。
保持一顆靈敏的心的另一層意義在讓心維持在比較客觀的狀態(tài)，可將上述以主觀認(rèn)定‘將東西看成自己認(rèn)定的東西’的程度淡化。許多考不好的情形，和我們以主觀誤解課文的意義有關(guān)，特別是英文發(fā)音或單字記不正確。眼高手低的情形，也會(huì)有這一類(lèi)悲慘的狀況。因?yàn)楸容^客觀，所以更容易達(dá)到意識(shí)不干擾潛意識(shí)的高標(biāo)準(zhǔn)。
再提醒大家一下，要常常有事沒(méi)事就練習(xí)放輕松，常常去‘體會(huì)專(zhuān)心放輕松的要訣’其實(shí)是‘若有若無(wú)的注意有沒(méi)有放輕松，發(fā)現(xiàn)身體沒(méi)有放輕松，不要叫自己放輕松，只需安詳?shù)幕氐讲蛔⒁鉅顟B(tài)即可，但要讓心像一池澄澈見(jiàn)底的清水一般，同時(shí)又充滿(mǎn)活力’。久而久之，可以慢慢的隨時(shí)自然的放輕松，而很容易的進(jìn)入‘意識(shí)不在不必要時(shí)干擾潛意識(shí)’的最佳狀態(tài)。套句漫畫(huà)的術(shù)語(yǔ)——腦域也可不斷的被開(kāi)發(fā)。
總結(jié)這一段來(lái)說(shuō)，不論是上課、作功課、做作業(yè)、考試、或待人處世，都要將身心放輕松，保持靈敏的心，不要企圖去了解五官所收集到的任何訊號(hào)（即不要使思考性意識(shí)干擾潛意識(shí)）。若外來(lái)訊息是我們所了解或者熟悉的，則頭腦自然會(huì)發(fā)出訊息，并發(fā)出指令讓身心作出不可思議的最佳反應(yīng)。一旦我們產(chǎn)生企圖了解那些外來(lái)訊息的心，那將會(huì)使我們的反應(yīng)往不佳的方向沉淪。
就寫(xiě)到這里，希望大家通過(guò)努力，如愿以?xún)敚∪硕加袑儆谧约旱脤W(xué)習(xí)方法。
在考試中，很多細(xì)節(jié)做好了，綜合起來(lái)就能考出好的成績(jī)。下面這些指導(dǎo)希望對(duì)同學(xué)們有幫助。
1、提早進(jìn)考場(chǎng)。
很多孩子臨近考試才來(lái)到考場(chǎng)，這樣在心態(tài)上很容易造成孩子的不適應(yīng)與緊張，建議真正考試時(shí)一定要提前半個(gè)小時(shí)到考場(chǎng)，這樣一來(lái)可以宣揚(yáng)一下孩子的自信（我早就準(zhǔn)備好了），二來(lái)讓孩子熟悉一下環(huán)境保持臨考前的適度激昂。
2、避免粗心失分。
要減少粗心與輕視，22份試卷每一份都有因粗心而丟掉的分?jǐn)?shù)，比如計(jì)算出錯(cuò)，沒(méi)看清題意如第2題、第3題。也有的同學(xué)做完之后獨(dú)自走神不去檢查，這些都是不好的習(xí)慣，要不響鈴不停筆，時(shí)刻認(rèn)真仔細(xì)去演算。
3、做好時(shí)間分配。
在考試時(shí)間上，90分鐘20道題，平均每道題4分鐘，還有10分鐘要整體檢查學(xué)習(xí)方法。
時(shí)間分配上當(dāng)舍棄以下類(lèi)型：
（1）2分鐘沒(méi)有思路的題。
（2）有思路，但自己的方法很復(fù)雜，4分鐘以?xún)?nèi)計(jì)算不出來(lái)或不能確保算對(duì)。
對(duì)于計(jì)算類(lèi)的題。
先觀察，想好了再做，沒(méi)有思路的題不要硬算，果斷舍棄。
4、不要空題。
要確保每道題都有答案，寫(xiě)個(gè)認(rèn)為合理的，在真正的考試中，尤其碰到考題19這樣的題千萬(wàn)不要留空，你有50%的機(jī)會(huì)可以得分。
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