五年的工作總結(jié)大全(24篇)

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五年的工作總結(jié)大全(24篇)
時間:2023-12-04 07:50:24     小編:紫薇兒

總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)。我們可以通過分析和總結(jié)自己的工作或?qū)W習(xí)過程,了解自己的優(yōu)勢和劣勢。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)要求和寫作方式。

五年的工作總結(jié)篇一

這學(xué)期,我擔(dān)任四年級的漢語教學(xué)。我對教學(xué)工作認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體,在本學(xué)期我擔(dān)任的是五年級漢語,班里有12個學(xué)生,新的學(xué)期開始我必須要有目的性有方向性地盡快了解和分析學(xué)生情況。所以在開學(xué)初我通過課堂、作業(yè)、談話等方式盡可能全面地了解學(xué)生的學(xué)期情況給每個學(xué)生訂立一個學(xué)期目標(biāo)。

一、學(xué)生的基本狀況:

大部分的學(xué)生連拼音都寫不齊,并且拼寫不規(guī)范,本學(xué)期新生中,漢語基礎(chǔ)跟原來老生差不多,沒有漢語方面特別優(yōu)秀的(均已通過口試調(diào)查),對漢語學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)態(tài)度被動。

大部分學(xué)生,基礎(chǔ)非常差,學(xué)習(xí)不主動,對漢語的興趣不濃。有1/3的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較認(rèn)真,對漢語較感興趣,但是他們基礎(chǔ)較弱,聽寫能力有待加強。特別是讀書習(xí)慣和記憶習(xí)慣的養(yǎng)成,這對四年級到五年級的過度是個很大的問題。所以我在本學(xué)期主要的工作方向是養(yǎng)成學(xué)生的讀書和記憶習(xí)慣,再進(jìn)一步幫助學(xué)生做好從詞到句的過度。

教學(xué)工作重點是把握好新教材的重難點,在仔細(xì)研究教材的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)生的特點采取多樣化的教學(xué)方法主要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣。

二、采取的措施:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)體現(xiàn)以素質(zhì)教育為目標(biāo)的新課程理念及學(xué)校工作計劃,認(rèn)真研究教材,加強落實、反饋、總結(jié)計劃的執(zhí)行情況。

2、教學(xué)過程中,注意抓常規(guī)教學(xué),以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生組織教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力,充分利用早讀時間,要求學(xué)生大聲朗讀課文.

3、抓詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行聽寫訓(xùn)練,提高學(xué)生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學(xué)初就開始初狠抓漢語詞語和課文的背誦。

4、課堂內(nèi)外多聽多說漢語。老師上課時用漢語講課,這樣能使學(xué)生更多地接觸漢語。每堂課要用一定的時間讓學(xué)生用所學(xué)過的日常用語和課堂用語進(jìn)行不同的形式進(jìn)行對話。也可以結(jié)合實物、圖片等用漢語進(jìn)行簡單的描術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的語感。

三、教學(xué)方面的經(jīng)驗、存在問題及今后的做法:

1、教的方面:。

深入了解和分析學(xué)生情況,有針對地教學(xué),由于對每單元的單詞和四會句型進(jìn)行了多次強化訓(xùn)練,所以學(xué)生的單詞記憶加強了基礎(chǔ)上來了再加上課文的背誦學(xué)生的書面表達(dá)能力也有了逐步的提高。另外因狠抓落實“學(xué)習(xí)法”,使學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得到進(jìn)一步改善,我班漢語成績有了歷史性突破,平均分、合格率、優(yōu)秀率均名列前茅。

2、學(xué)的方面。

一要培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)有興趣,二要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心從小事從感恩開始,并且要用班規(guī)來落實,堅持常年不斷地、自覺得、隨時隨地接觸漢語、運用漢語知識,漢語成績就會不斷提高。經(jīng)過一學(xué)期努力,大部分學(xué)生都覺得漢語有進(jìn)步,以前不要說是背,讀都讀不順,而現(xiàn)在還能背些漢語文章了。

如果只是為了應(yīng)付考試,臨時抱佛腳地補習(xí),即使可以應(yīng)付一時,但掌握的知識都是不牢固的。新舊知識就會顧此失彼。

五年的工作總結(jié)篇二

誠然,全班同學(xué)經(jīng)過努力取得了一定的成績,但是也還存在有許多的不足之處,比如家訪不夠及時,對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,另外和其他學(xué)科任課教師聯(lián)系不足,造成學(xué)科之間教育上的脫節(jié)等問題,當(dāng)然這也是今后班級教育工作的努力的方向。

本學(xué)期以來,做了我認(rèn)為一切該做的工作,對每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況比較了解;平時堅持常規(guī)教育,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強遵紀(jì)守法教育,每天盡力做到不讓學(xué)生有違法行為,事故發(fā)生;建立班級學(xué)習(xí)、活動、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);開展一系列豐富多彩的少先隊活動,推行素質(zhì)教育;力爭使班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?,F(xiàn)就本學(xué)期我班的班隊總結(jié)如下:

1、班級能按時完成學(xué)校要求的各項活動安排。

2、加強班集體建設(shè),樹立良好班風(fēng)。

3、強化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

4、開展豐富多彩的班隊活動。

5、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。

6、加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

7、加強對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。

1、對學(xué)生進(jìn)行愛已教育,教育學(xué)生嚴(yán)以律已,對自己負(fù)責(zé),做到自尊、自強、自律、自理、自護(hù);反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。

2、充分利用晨會、班隊活動、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織學(xué)生聽安全知識講座,觀看安全知識圖片,參加安全知識競賽等多種渠道加強對學(xué)生的安全教育。

3、發(fā)動學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,鼓勵每位學(xué)生積極參與,毛遂自薦。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情況,每月更換一次成立的臨時班隊干部機構(gòu),包括班干、隊干、組長、成員部分是學(xué)生自薦,部分是我臨時任命,同時我宣布一個月后全班參與競選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊委組織機構(gòu)。

4、經(jīng)常召開班隊干部會議,鼓勵他們放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽班隊干部的意見和工作中的困難,發(fā)現(xiàn)班級中有什么新的問題,及時幫助他們出主意、找方法、釋難點,給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的機會,讓他們自己主持主題班會,獨立開展課余活動,放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題。

1、為了趕教學(xué)進(jìn)度和抓訂正,對學(xué)生交流比較少,常常不能及時充分地了解學(xué)生的想法和愛好。

2、對學(xué)生有時缺乏耐心,特別是對待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)犯錯的學(xué)生,兩三次教育引導(dǎo)努力之后,就會煩躁,對于犯錯誤的學(xué)生有時也缺乏耐心,不能調(diào)控學(xué)生的情緒。

總之,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)習(xí)氣氛較以前有好轉(zhuǎn),班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣有所起色,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個團結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力,使我們五(2)班在繁重的學(xué)習(xí)壓力下,順利地完成學(xué)校的各項任務(wù)和自己的學(xué)業(yè)。

五年的工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我認(rèn)真鉆研了教材和新課標(biāo),了解每位學(xué)生的具體情況。仔細(xì)研究了教材重難點及注意點和關(guān)鍵,了解了教材前后相關(guān)的知識體系,研究了班級情況,掌握了學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)水平,思想和家庭情況及學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)興趣情況。認(rèn)真撰寫了導(dǎo)學(xué)案,根據(jù)本班的實際情況,寫出了符合班級情況的導(dǎo)學(xué)案,并注意分析了上課得失,以便知識的彌補和信息的反饋。認(rèn)真上好了每一節(jié)課,認(rèn)真批閱了學(xué)生的作業(yè)。在課前,我總認(rèn)真熟悉教案內(nèi)容,分析可能出現(xiàn)的情況,課堂上,有計劃、有目的地進(jìn)行教學(xué),并遵循教學(xué)基本原則,因材施教,因勢利導(dǎo),面向全體學(xué)生,努力提高了隨堂課的教學(xué)質(zhì)量。課后,我總是留給學(xué)生適量的適度的練習(xí)題,對學(xué)生的作業(yè),我做到了認(rèn)真及時、全批全改。有的還適時注明鼓勵性批語,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。課前精心備導(dǎo)學(xué)案,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,堅持以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

1.對于新課標(biāo)的學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)得不夠好。

2.對培養(yǎng)優(yōu)秀生的拔尖工作和中等生的培優(yōu)的工作做得欠缺一些。

3.與學(xué)生家長的溝通不足,缺乏與家長的交流。

4.小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)用得不夠。

1. 培養(yǎng)學(xué)生提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.鼓勵動腦筋思考問題,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

4.認(rèn)真做好后進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作。

總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑, 總體感覺本期的工作較過去有所進(jìn)步,但也存在不少的缺點,在今后教學(xué)中我不斷加強學(xué)習(xí),多聽課,吸取別人的長處,彌補自己的不足,反思自己教學(xué)中的得與失,及時調(diào)整自己的教學(xué),再接再勵,力爭取得更好的成績。

五年的工作總結(jié)篇四

xxxx鄉(xiāng)婦女第十四次代表大會以來的五年,是我鄉(xiāng)經(jīng)濟快速發(fā)展,社會全面進(jìn)步的五年;是全鄉(xiāng)廣大婦女凝心聚力、砥礪奮進(jìn),為我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展取得新成就的五年;也是全鄉(xiāng)各級婦女組織圍繞中心、服務(wù)大局,全面推進(jìn)婦女兒童事業(yè)和婦女工作與經(jīng)濟社會創(chuàng)新發(fā)展取得豐碩成果的五年。

五年來,我鄉(xiāng)婦聯(lián)在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、縣婦聯(lián)的指導(dǎo)下,在全鄉(xiāng)婦女的共同努力下,積極謀劃,認(rèn)真貫徹落實黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神和黨中央、省、市、縣委的系列決策部署,動員全鄉(xiāng)婦女解放思想、堅定信心、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮了婦聯(lián)的橋梁紐帶作用,較好地完成了鄉(xiāng)xx次婦女代表大會確定的各項任務(wù)。

一、加強自身建設(shè),當(dāng)好婦女群眾的排頭兵。

一是組織理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)培訓(xùn),充分利用各種形式,組織婦女認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神,積極參加縣組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓婦女認(rèn)清形勢的發(fā)展方向,明確發(fā)展的目標(biāo),感知肩上的擔(dān)子,促進(jìn)參政的動力。組織女干部業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),在黨史學(xué)習(xí)教育和”兩學(xué)一做”活動中,要求女黨員按照學(xué)習(xí)的目標(biāo)任務(wù),嚴(yán)格做好各階段的學(xué)習(xí),并把先進(jìn)性踐行于實際工作、生活中。

二是健全基層婦代會,完善村級婦聯(lián)辦公場所。對近年來農(nóng)村勞力外出務(wù)工,影響村婦代會班子工作的現(xiàn)象,采取及時補充的措施,確保各項工作有人抓、有人管;20xx年村級婦聯(lián)換屆會,實現(xiàn)每個村按人口劃分比例劃分執(zhí)委,各村婦聯(lián)辦公活動場所的硬、軟件得到進(jìn)一步改善,各類學(xué)習(xí)資料齊全,各村婦女群眾的活動場所有保障,每個村還有一支巾幗志愿隊,各種活動也都能有效開展。

三是提升女性參政議政能力。我鄉(xiāng)現(xiàn)有科級女干部--名,一般女干部--名,占比--%,男女結(jié)構(gòu)比例得到進(jìn)一步優(yōu)化,女性參與決策與管理水平進(jìn)一步提高。鄉(xiāng)人大第xx屆代表女人大代表--人,占比--%,女性縣代表占--%,女性縣政協(xié)委員占--%。各級女代表、女委員認(rèn)真履行職責(zé),積極建言獻(xiàn)策,參政議政。20xx年村級組織換屆,全鄉(xiāng)--個行政村,選舉產(chǎn)生女性村”兩委”成員--名,婦聯(lián)主席100%進(jìn)入村兩委,女性參與基層事務(wù)管理的比例不斷提高。

二、關(guān)注婦女發(fā)展,當(dāng)好巾幗心向黨的引路人

(一)提高婦女群眾就業(yè)能力

一是抓好培訓(xùn),提高女性技能素質(zhì)。鄉(xiāng)婦聯(lián)聯(lián)合有關(guān)部門大力推進(jìn)”電子商務(wù)培訓(xùn)”和”農(nóng)村婦女科技培訓(xùn)工程”,突出抓好高新科技推廣培訓(xùn)、綠色證書等培訓(xùn),邀請縣科協(xié)、林業(yè)局、畜牧水產(chǎn)局、煙草站等單位的技術(shù)人員到我鄉(xiāng)講課及進(jìn)行實地指導(dǎo),鼓勵婦女參加農(nóng)函大學(xué)習(xí),切實提高農(nóng)村婦女的科技文化素質(zhì)和生產(chǎn)技能。五年來,舉辦烤煙、毛竹、水產(chǎn)養(yǎng)殖、家禽家畜養(yǎng)殖、苗木花卉種植等各類實用技術(shù)培訓(xùn)班共--期。

二是抓好基地,帶動規(guī)模產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。重點扶持一批科技致富女帶頭人,截止今年,共有--名市場營銷女帶頭人,充分發(fā)揮基地帶頭和輻射作用。這幾年鄉(xiāng)婦聯(lián)抓住本鄉(xiāng)的水面資源優(yōu)勢,組織引導(dǎo)婦女發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),注重魚產(chǎn)品的銷售與加工,成立婦女營銷隊伍,培育營銷女能手,鮮魚遠(yuǎn)銷xx、xx、xx等地,年流動營業(yè)額達(dá)--余萬元。

三是抓好服務(wù),合理利用農(nóng)村剩余勞動力。鄉(xiāng)婦聯(lián)根據(jù)實際情況,對沒條件離鄉(xiāng)婦女引導(dǎo)她們發(fā)展縣有本地特色的行業(yè),目前已發(fā)展餐飲、住宿--家,特色產(chǎn)品的銷售--家。對于有條件轉(zhuǎn)移勞動力,鄉(xiāng)婦聯(lián)與鄉(xiāng)勞動保障所共同舉辦培訓(xùn)班,讓農(nóng)村剩余勞動力掌握一些外出務(wù)工的技能,積累外出務(wù)工的知識技術(shù)資本,并幫助聯(lián)系招工單位,起到橋梁紐帶的作用,五年來,共舉辦月嫂、電子、廚師、服裝加工等培訓(xùn)班--期,培訓(xùn)人數(shù)--余人,輸送外出務(wù)工的剩余女性勞動力--余人。

(二)圍繞中心服務(wù)大局

鄉(xiāng)婦聯(lián)在鄉(xiāng)直機關(guān)、企事業(yè)單位婦女中開展”xxxx”活動,引導(dǎo)婦女把各自的崗位職責(zé)和人生追求結(jié)合起來,抓好服務(wù),做人民群眾的公仆。教育戰(zhàn)線上的女教師以人類靈魂的工程師的崇高使命感和責(zé)任感,用自己的心血和智慧默默耕耘,培育新一代建設(shè)者,衛(wèi)生戰(zhàn)線上的白衣天使以救死扶傷的精神,為病人解除疾苦;黨政機關(guān)的女干部立足本職工作,開拓進(jìn)取,認(rèn)真做好各項工作,服務(wù)于農(nóng)村,服務(wù)于人民。戰(zhàn)”疫”時刻,各戰(zhàn)線眾志成城,積極投身疫情防控工作一線,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)巾幗力量。

(三)引領(lǐng)和諧家園創(chuàng)建活動

一是建立尋找”最美家庭”、創(chuàng)建”五好家庭”、推薦”文明家庭”常態(tài)化工作機制,培育和踐行社會主義核心價值觀,五年來,共評選”最美家庭”、”五好家庭”、”文明家庭”--戶。全力推進(jìn)”鄉(xiāng)村振興巾幗行動”,推進(jìn)”最美庭院”評選活動,五年來,共創(chuàng)評市級”最美庭院”示范戶--戶,縣級”美麗庭院”--戶,有效推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

二是在創(chuàng)建”平安家庭”活動中,把xx、xx、xx做為試點村,聯(lián)合鄉(xiāng)綜治辦、團委、文化站、派出所等單位,進(jìn)村入戶宣傳”平安家庭”創(chuàng)建活動的目標(biāo)、意義,并采取掛牌的方式促動創(chuàng)建活動的開展,目前共發(fā)放宣傳材料--余份,群眾知曉率為--%。

三是開展好”三八”活動。每年利用”三八”節(jié)契機,通過形式多樣的文藝演出,公益講座、關(guān)愛留守兒童等活動宣傳男女平等基本國策、婚育新風(fēng)、婚姻法等知識,并開展慶祝大會,表彰先進(jìn)。5年來共表彰--名婦女先進(jìn)工作者,--名三八紅旗手。

三、關(guān)心婦女疾苦,當(dāng)好婦女權(quán)益的守護(hù)神。

一是大力宣傳《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),使廣大婦女能知法、懂法、用法。三八節(jié),開展婦女維權(quán)周活動,發(fā)放宣傳材料--多份,出專欄--期,邀請有關(guān)人員舉辦培訓(xùn)班--期,接待咨詢?nèi)藛T--余人。

二是做好來信來訪工作,對來信來訪者,認(rèn)真接待,做到有登記、有處理意見,及時解決或轉(zhuǎn)辦,并認(rèn)真執(zhí)行縣婦聯(lián)的月報、半年、年終上報制度。五年來,共接待來信來訪--件,已處理--件,處理率達(dá)--%。

三是抓好家庭暴力報警工作,與鄉(xiāng)派出所共同嚴(yán)格婦女家庭暴力維權(quán)制度,把對婦女的傷害降到最低點,做到及時到場、及時處理、有效教育。開展此項工作以來,共接到報警--起,已處理--起。

四是婦女參加生育保險、養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險等人數(shù)逐年增加,參保率逐年大幅提高;針對婦女宮頸癌、乳腺癌的女性安康保險覆蓋范圍不斷擴大,截至20xx年,我鄉(xiāng)共推薦--名婦女進(jìn)行”兩癌”免費檢查。加強對貧困婦女的救助,研究制定貧困婦女救助機制,倡導(dǎo)社會力量參與救助,每年在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)舉行”母親健康1+1”募捐活動,20xx年來共募集善款--余元。截止20xx年”貧困母親兩癌”救助--人次。

四、關(guān)愛祖國花朵,當(dāng)好兒童成長的導(dǎo)航員。

一是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。與鄉(xiāng)綜治辦聯(lián)合開展”法律知識進(jìn)課堂”活動,讓未成年人在學(xué)好文化知識的同時爭當(dāng)遵紀(jì)守法的小公民。20xx年以來,配合縣計生協(xié)會、縣法院等部門,每年到學(xué)校舉辦科普講座--期以上,宣傳的內(nèi)容包括環(huán)境保護(hù)、國防知識、國內(nèi)外政治形勢青春期健康教育家庭教育公益大講堂等多方面。

三是積極協(xié)調(diào)各有關(guān)部門為兒童少年辦好事、實事。每年”六一”前夕,發(fā)出通知動員社會各界為兒童少年辦好事、實事。據(jù)統(tǒng)計,五年以來社會各界為兒童少年辦好事、實事--件,捐款、捐物折合人民幣--余元。

各位代表、同志們:五年來的實踐證明,全鄉(xiāng)婦女的每一步發(fā)展,婦女工作的每一項成就,都離不開社會各界的大力支持和幫助,離不開全鄉(xiāng)婦女的踴躍參與和艱苦奮斗。在此,我謹(jǐn)以大會的名義,向始終關(guān)心、重視我鄉(xiāng)婦女事業(yè)和婦聯(lián)工作的上級婦聯(lián)、鄉(xiāng)黨委、政府致以崇高的敬意;向熱心關(guān)注、積極支持婦女發(fā)展進(jìn)步的社會各界朋友表示衷心的感謝!向辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的廣大婦女姐妹致以誠摯的問候!

在肯定成績,總結(jié)經(jīng)驗的同時,我們也清醒地看到,當(dāng)前婦女發(fā)展和婦女工作還存在一些困難和問題,我們的工作與鄉(xiāng)黨委、政府的要求,與廣大婦女群眾的期望還有一定的差距,主要是:男女平等基本國策在一些家庭沒有得到很好的貫徹落實,婦女發(fā)展的社會環(huán)境和法律環(huán)境需要進(jìn)一步優(yōu)化;婦女參與經(jīng)濟和社會事務(wù)管理的程度和水平還不高;性別歧視、婦女就業(yè)難和少數(shù)弱勢婦女生活困難等問題還需要給予特別關(guān)注;婦女整體素質(zhì)和綜合競爭力與經(jīng)濟社會發(fā)展還有不相適應(yīng)的地方,婦女的素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;婦聯(lián)自身建設(shè)和改革有待加強等,這些問題,需要我們高度重視,認(rèn)真加以解決。

五年的工作總結(jié)篇五

在學(xué)校教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我組工作再上新臺階。依據(jù)國家九年義務(wù)教育教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合我校辦學(xué)的特色,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,有了地推動了素質(zhì)教育的全面實施。s現(xiàn)把一學(xué)期來的主要工作回顧如下:

加強常規(guī)管理,是落實教育計劃的根本保證。我組教師認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計劃,堅持領(lǐng)導(dǎo)聽課評課制度,堅持周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。改革備課方法,統(tǒng)一批改作業(yè)的方式,加強過程管理,以保證教育教學(xué)扎實高效。加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教育觀念。配合教導(dǎo)處有計劃地組織教師學(xué)習(xí)新課程理念,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評價觀,實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。我們采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;并采用走出去,請進(jìn)來的方法,本年度參加區(qū)級教學(xué)教研活動的教師達(dá)26人次。同時積極承接學(xué)校各種接待課的任務(wù),為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機會。這樣一來開闊教了師的視野,提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué),運用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,同時,優(yōu)化了教師隊伍。

素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué),教師認(rèn)識的提高,觀念的轉(zhuǎn)變,最終要通過課堂來實踐。因此,加強教師對課堂教學(xué)研究,就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進(jìn)課堂教學(xué)的改革:

1、落實好新課標(biāo)精神,用好新教材。我們積極參與學(xué)校組織的各年級教師進(jìn)行了新課程理念的通識培訓(xùn),與專家、老師們通研課標(biāo),通研教材,使教師對本學(xué)期的教學(xué)做的心中有數(shù),有利于教師制定教學(xué)計劃。

2、開展集體備課活動。每周一下午,組組織集體備課,集體備課采用說課的方式,內(nèi)容為下一周的教學(xué)內(nèi)容,本組的老師每人主講一部分內(nèi)容,之后,大家共同討論定出教學(xué)思路,探討教學(xué)方法。現(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師隊伍,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育,要求教師由"經(jīng)驗性"轉(zhuǎn)向"科研型",由"知識型"轉(zhuǎn)向"學(xué)者型"。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術(shù)。

以科研為先導(dǎo),全面實施素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革,是實現(xiàn)教育創(chuàng)新的必由之路。這已在教育管理者心中達(dá)成共識。教育變革需要教育科研,小學(xué)開展教育科學(xué)研究是教育發(fā)展的必然要求。發(fā)動和組織教師開展校本教研活動是提高教育質(zhì)量、推動教育改革的根本保證。自主倡導(dǎo)了了本年級經(jīng)典誦讀的活動,讓學(xué)生在課前5分鐘讀古詩、《上下五千年》、《史記》、《弟子規(guī)》等,讓學(xué)生感受中華幾千年文化的魅力,接受起熏陶。使教師人人參與教學(xué)科研,在"教中研,研中教",從而有效的提高教育教學(xué)質(zhì)量。

回首過去的一學(xué)期,真是感慨萬千!有過成功,有過悲傷。如何使我組成為有特色的備課組?如何提高教研活動的有效性?這些都是必須解決的問題。只有在今后的工作中,“如今邁步從頭越”了!

五年的工作總結(jié)篇六

自20__年9月參加工作以來,我在政治思想、師德修養(yǎng)、教育教學(xué)等方面,都能夠嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想、踐行科學(xué)發(fā)展。勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真辦事,盡職盡責(zé)地完成學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)。

作為一名新教師,我工作十分努力。在教學(xué)上,我虛心向他人學(xué)習(xí),悉心鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的實際水平和能力,由淺入深地設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。因材施教,積極調(diào)動學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,使知識傳播、能力鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得較好的效果。另外,我還注重研究,潛心鉆研,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒、揣摩反思各種教育教學(xué)新理念和新方法。努力提教育教學(xué)業(yè)務(wù)水準(zhǔn),工作之余不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)素質(zhì)。

做為教師,除了教書外還應(yīng)懂得育人。任教以來,我始終把育人放在首位。在管理班級期間,我都能充分了解班級的每一個同學(xué)具體情況,包括家庭情況、思想情況、交際情況,因為只有這樣才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。在他們遇到困難的時候,幫助撫慰他;在他們犯了錯誤的時候,以理勸服;在他們懵懂渾混的時候,以愛感化他。并與家長成為朋友,深入學(xué)生家庭及時交流和反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),共同商計和制定教育學(xué)生的方案和思想,營造教育的氛圍,深受家長的好評與信賴。在工作中我也很在乎學(xué)生,幾乎把學(xué)生當(dāng)成親人來對待,當(dāng)成是自己的親人來教育。在這兩年的工作中,我認(rèn)真履行職責(zé),教書育人、為人師表。工作以來一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作,每次所任教班級的學(xué)生成績合格率均在95%以上。在縣、鎮(zhèn)各次教學(xué)質(zhì)量抽測中均取得優(yōu)異成績。受到了師生、領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定與好評。

總之,初上講臺的兩年中,我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時更嘗到了收獲與成功的喜悅。當(dāng)你走上講臺,看到一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂地談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你孩子變了,變得懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的?;仡欁约旱倪^去,既有成績,也有不足。未來的路還很長,我將不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,誓將自己的所有心血奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),絕不愧對自己有幸擁有的這一太陽底下最光輝的職業(yè)。

五年的工作總結(jié)篇七

20xx年即將過去,一年來,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的'關(guān)懷、支持和幫助下,本人注重提高政治修養(yǎng),加強世界觀改造,能夠遵紀(jì)守法、強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、不斷提高業(yè)務(wù)能力,努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度,在醫(yī)療工作上取得了一定的成績,圓滿完成了上級交給的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年以來的工作情況總結(jié)如下:

工作以來,在醫(yī)院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,積極參加醫(yī)院組織的各項學(xué)習(xí)活動。同時,堅持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。尤其是通過參加醫(yī)院組織的各項評選活動,對照先進(jìn)找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量、工作效率等方面都有了很大提高。

“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負(fù)責(zé)、對醫(yī)院負(fù)責(zé)、對患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項工作。

1、是堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。我的信念是盡自己努力做好本職工作,解除病人痛疾。因此在工作中堅持學(xué)習(xí)中、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)理論研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。為迅速提高自己的診療技術(shù),進(jìn)入內(nèi)科工作以來,更加強化基礎(chǔ)知識,經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會議,能熟練掌握內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及急危重癥的診治技術(shù)。為進(jìn)一步提高了本人醫(yī)療水平,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下曾于20xx年3月至9月分別在廣東省中醫(yī)院心內(nèi)科及北大醫(yī)院血液凈化中心進(jìn)修學(xué)習(xí),從而開闊了視野,擴大了知識面。

2、是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認(rèn)真對待每一份病歷,堅持把工作獻(xiàn)給社會,把愛心捧給患者,在臨床工作中,能將中醫(yī)與西醫(yī)很好的結(jié)合起來,程度上減輕患者痛苦。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,在程度上避免了誤診差錯事故的發(fā)生。從而保證了各項工作的質(zhì)量,受到了患者、同事及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的好評。三、嚴(yán)格要求自己,積極為醫(yī)院爭奪榮譽、建言獻(xiàn)策。作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,爭奪榮譽、建言獻(xiàn)策是義不榮辭的責(zé)任。工作以來,緊緊圍繞醫(yī)院建設(shè)、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時,嚴(yán)格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關(guān)心,堅持以工作為重,遵守各項紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。

總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

五年的工作總結(jié)篇八

1990年,在市政府經(jīng)濟法規(guī)辦公室的基礎(chǔ)上組建__市人民政府法制局,局級行政單位,由市政府辦公室代管,負(fù)責(zé)政府法制工作。__市_在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在省_的指導(dǎo)下,各級政府和部門自覺學(xué)法、用法,依法管理經(jīng)濟和社會各項事務(wù),行政執(zhí)法人員的素質(zhì)不斷提高,行政執(zhí)法行為日益規(guī)范,政府工作法制化程度明顯提高,促進(jìn)了全市經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)省政府_的部署和要求,我們對全市“三五”規(guī)劃實施情況進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),現(xiàn)報告如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),切實把依法行政工作列入重要議事日程。

(一)精心組織,推動依法行政工作深入開展。全市各級政府對依法行政工作非常重視,各級政府都把政府法制工作作為關(guān)系政府全局的一件大事列入了重要議事日程,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓依法行政工作,確定一名領(lǐng)導(dǎo)具體分管。市政府主要負(fù)責(zé)同志為抓好依法行政工作出思路、提要求、壓擔(dān)子。副市長劉有先同志定期研究和指導(dǎo)依法行政工作,并會同有關(guān)人員共同研究解決在依法行政中遇到的具體問題和解決的辦法。定期召開市政府常務(wù)會議研究依法行政工作,市、區(qū)縣政府_(局)負(fù)責(zé)人列席本級政府常務(wù)會議和市、區(qū)縣長辦公會議已形成制度。市政府每年都召開全市依法行政工作會議,對依法行政工作進(jìn)行安排部署和調(diào)度,推動了依法行政工作的深入開展。在全市形成了政府時時講依法行政,處處落實依法行政,全社會共同參與的濃厚氛圍。

(二)堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法制度,提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事、依法決策的能力和水平。各級政府采取有力措施,把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法作為依法行政的基礎(chǔ)工作來抓,把學(xué)法用法情況作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容,結(jié)合工作實際,制定了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法制度和年度學(xué)法計劃,每季度集中學(xué)法一次。市政府常務(wù)會議在研究決定重大事項,審議地方性法規(guī)草案、政府規(guī)章草案時,都結(jié)合議題學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識。其他政府和部門的領(lǐng)導(dǎo)干部也采取個人自學(xué)、參加培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)公共法律和與本職工作相關(guān)的法律知識。

(三)建立健全依法行政責(zé)任制度,將依法行政工作納入市委、市政府目標(biāo)管理考核體系。建辦以來,始終實行依法行政行政首長負(fù)責(zé)制,政府和部門主要負(fù)責(zé)同志為第一責(zé)任人。20__年市政府制定下發(fā)了《__市人政府政府貫徹_全面推進(jìn)依法行政實施綱要的意見》(淄政發(fā)[20__]40號),成立了以市長為組長,以常務(wù)副市長和分管副市長為副組長,有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的市貫徹《綱要》工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市_,各級政府和部門的主要負(fù)責(zé)人為依法行政第一責(zé)任人,市政府每年年終將對各區(qū)縣政府和市政府各部門和單位依法行政工作進(jìn)行檢查考核,并把檢查考核情況納入市政府的決策目標(biāo)、執(zhí)行責(zé)任、考核監(jiān)督體系,確保依法行政工作落到實處。

二、創(chuàng)新和轉(zhuǎn)變立法觀念,為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。

我市充分發(fā)揮具有地方立法權(quán)優(yōu)勢,認(rèn)真貫徹《立法法》,按照法制統(tǒng)一的原則,從我市實際情況出發(fā),在城市建設(shè)、土地管理、環(huán)境保護(hù)、資源保護(hù)、社會保障等方面,制定出臺了一批地方性法規(guī)和政府規(guī)章,無超越權(quán)限設(shè)置行政許可、罰款、收費問題,有力地促進(jìn)了經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展。市政府共向市_會提報地方性法規(guī)草案71件;制定出臺政府規(guī)章147件,修改17件,廢止57件,現(xiàn)行有效的90件。

行政管理方式能夠解決的事情,政府立法中就不再設(shè)定行政許可。凡是政府部門起草的規(guī)章草案中涉及行政許可的內(nèi)容,一律刪除,地方性法規(guī)草案中涉及行政許可的也謹(jǐn)慎對待,能不設(shè)的盡量不設(shè),行政許可法實施以來,未設(shè)新的行政許可。2、創(chuàng)新行政管理方式,提高行政效率。在立法工作中,按照精簡、統(tǒng)一、效能原則,簡化程序、提高效率,對那些影響政府工作效率的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和審查。有的草案中規(guī)定的審批程序非常繁瑣,就依法予以刪除或簡化,草案中規(guī)定的許可時限過長,就予以縮短,有的草案中涉及多個部門管理和處罰的事項,將其統(tǒng)一到一個部門管理和處罰。比如,在城區(qū)內(nèi)樹木砍伐的審批權(quán)和處罰權(quán)方面,多年來一直存在職能交叉、執(zhí)法打架的現(xiàn)象,這在全國范圍內(nèi)都比較普遍,為解決這一問題,多次協(xié)調(diào)政府有關(guān)部門,最終將林業(yè)、建設(shè)兩部門的城區(qū)樹木砍伐許可權(quán)歸結(jié)到_門,行政處罰權(quán)相對集中到城市管理行政執(zhí)法部門。從而促進(jìn)了政府工作向簡化審批程序,縮短審批時限,避免多頭管理,提高了行政效率。

4、改革行政處罰設(shè)定形式,防止行政處罰自由裁量權(quán)的濫用。針對行政執(zhí)法過程中不遵守過罰相當(dāng)原則,濫用行政處罰自由裁量權(quán)問題,進(jìn)行了改革,在立法中體現(xiàn)了三方面的原則:一是對違法情節(jié)較輕的違法行為,采取以教育為主,不設(shè)定處罰;二是法律法規(guī)有明確規(guī)定的,按照法律法規(guī)執(zhí)行,不再照抄照搬;三是對自行創(chuàng)設(shè)的行政處罰,特別是對有罰款幅度的行政處罰,根據(jù)違法行為的情節(jié)與危害程度,一律進(jìn)行細(xì)化,明確規(guī)定了具體處罰數(shù)額。防止了行政處罰自由裁量權(quán)的濫用。

三、積極做好以規(guī)范行政行為優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境等為主要內(nèi)容的行政執(zhí)法及其監(jiān)督工作。

市政府針對在行政執(zhí)法方面存在的問題,重點抓了以規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)、市區(qū)事權(quán)劃分、行政許可集中辦理和政務(wù)公開等為主要內(nèi)容的規(guī)范行政行為工作。

(一)規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)。我市把規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)問題作為提高依法行政水平的重要突破口,提高了執(zhí)法工作水平和質(zhì)量。市政府決定首先在市工商局、質(zhì)監(jiān)局、環(huán)保局三個單位進(jìn)行試點后在全市全面推行,市_具體組織,保證了這項工作的有序開展。20__年在濟南召開的全國市縣依法行政會議上,姜大明代省長以《以規(guī)范行政處罰裁量權(quán)為突破口提高行政執(zhí)法水平》為題作了典型發(fā)言,將我市規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)工作經(jīng)驗,作為全省的經(jīng)驗進(jìn)行了介紹。我市的做法得到了__和省政府的充分肯定。

(二)鞏固行政許可事項集中辦理成果,擴大集中辦理質(zhì)量。創(chuàng)新和完善行政許可運行機制,積極探索新的運行模式和管理方式,推進(jìn)了行政審批制度改革,促進(jìn)了政府職能的轉(zhuǎn)變。我市于20__年10月組建了市行政服務(wù)中心,截止20__年6月,市行政服務(wù)中心共辦理30萬余件,按期辦結(jié)率達(dá)到100%。截止20__年9月30日,全市五區(qū)三縣已全部建立行政服務(wù)中心。在市、區(qū)縣行政服務(wù)中心逐步完善的基礎(chǔ)上,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的行政服務(wù)便民中心建設(shè),在淄川區(qū)、張店區(qū)和桓臺縣等進(jìn)行了試點,將計劃生育、城鎮(zhèn)建設(shè)、民政優(yōu)撫、農(nóng)林水等與群眾關(guān)系密切的事項統(tǒng)一納入便民中心集中辦理,極大地方便了基層群眾,受到了各界群眾的廣泛好評。20__年9月在桓臺縣的馬橋鎮(zhèn)召開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政服務(wù)便民中心建設(shè)現(xiàn)場會,現(xiàn)已在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣。全市形成了功能完善的市、區(qū)縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政審批集中辦理服務(wù)體系。

一是將所有市級行政許可和非行政許可審批事項全部納入市行政服務(wù)中心辦理,在行政服務(wù)中心設(shè)立窗口的所有部門與窗口簽訂授權(quán)責(zé)任書,部門充分授予窗口工作人員行政許可權(quán)力,從而有效杜絕了兩頭辦理和體外循環(huán)現(xiàn)象,確需部門分管領(lǐng)導(dǎo)審簽的事項要到中心辦公。二是市行政服務(wù)中心提出了創(chuàng)建全市第一行政服務(wù)文明窗口的工作目標(biāo)后,中心專門制作了明確標(biāo)有各窗口工作人員姓名、職責(zé)、承辦事項的工作臺牌,重新編印了服務(wù)指南擺放在窗口辦公臺前,供服務(wù)對象查詢、監(jiān)督;利用一樓大廳的電子大屏,將中心各部門窗口的辦件內(nèi)容、時限及進(jìn)度向社會各界進(jìn)行動態(tài)公示。三是組織開展“百家企業(yè)”評窗_動。組織企業(yè)對各進(jìn)駐部門窗口進(jìn)行了評議。廣泛征求服務(wù)對象的意見,聽取企業(yè)對審批服務(wù)工作的建議。

五年的工作總結(jié)篇九

作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,來到金橋?qū)W校,我覺得我是幸運的。當(dāng)然這種幸運不僅僅是因為我們金橋?qū)W校是名校,更是因為金橋?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)班子特別重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)與提高。

在我們這學(xué)期開學(xué)后的的第個月就進(jìn)行了公開課。先是在職教師公開課,最后才是我們這些新進(jìn)老師。其實,我覺得學(xué)校的這種安排真的是用心良苦!為了給我們這些新進(jìn)的畢業(yè)生學(xué)習(xí)前輩的機會,故意將我們安排在最后。一方面,讓我們好好聽課,學(xué)習(xí)學(xué)校里這些優(yōu)秀老師的講課技巧;另一方面,也讓我們能夠好好準(zhǔn)備以便能夠更好的展示自己。

明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,我也好好把握了這次機會。記得我聽的第一節(jié)課是馮雪老師的美術(shù)課,這次聽課讓我深刻地感受到了任老師,作為老教師,不光具有著深厚的文化底蘊;更具有很強的控制整個課堂秩序的能力。我印象最深的應(yīng)該要屬,弓老師的美術(shù)課。弓老師那富有感情的語言抑揚頓挫,而且課堂上每一個環(huán)節(jié)的設(shè)置讓人感覺都是那樣的用心,那樣的精巧,聽完她的課,別說是孩子們了,就我們這些聽課的老師都隨著弓老師的思路走了。

關(guān)于我個人的公開課,在這次的研討課里我真的要感謝辦公室里每位老師給我提了很多寶貴的意見,給了我很多幫助,讓我提高很多。雖然,這次的公開課我不能一次性通過考驗,但是我并不氣餒,我會更努力的提高自己,讓自己在下一次的公開課中能夠通過考驗。我也會在下學(xué)期多聽其他老師的課,多總結(jié)自己,以使自己得到更大的提高。

藝術(shù)教育活動,特別是在它走出課堂以后,往往帶有較大的靈活性,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也給了我們美術(shù)組課外藝術(shù)活動的開展提供了很大的支持與幫助。在這學(xué)期一開始,美術(shù)組在大隊部李主任的領(lǐng)導(dǎo)下舉辦了“水粉水彩社團“,看到孩子們的進(jìn)步。當(dāng)我們聽到這些的時候心中充滿了無限的驕傲與自豪。

接著,就是最近的“科技創(chuàng)新大賽”比賽了。這次的比賽我們籌備一個多月,這一個多月來付出了多少艱辛,克服了多少困難我想只有我們自己心里知道吧。不過看到孩子們的作品時,真的感覺這一切都是值得的。更加值得欣慰的是,我們這次的畫展也得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會大眾的高度認(rèn)可。通過這次畫展我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才,通過各種藝術(shù)活動的開展,學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能,鍛煉了自己,體驗到了成功的喜悅,培養(yǎng)了學(xué)生的自信心,創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動開發(fā)了學(xué)生的智力,激發(fā)了學(xué)生的興趣,豐富了學(xué)生的審美知識,增強了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活的美好情感。

五年的工作總結(jié)篇十

本學(xué)期五年級在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師特別是八位班主任的共同努力下,順利完成了各項任務(wù),在各方面都取得令人滿意的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

本學(xué)期,我們年級高度重視安全工作,始終把安全工作放在第一位。為了防止安全事故的發(fā)生,把安全教育落到實處,要求各班班主任每周利用班會時間加強安全教育,定期排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。平時,學(xué)生上操、升旗、放學(xué)等集體活動,要求班主任必須整好隊帶領(lǐng)學(xué)生一起上下樓。在平時工作中,我始終堅持早到校,晚離校,多注意觀察學(xué)生的動態(tài),堅持經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給班主任,對不好的班級提出批評,好的班級提出表揚。另外,為加強學(xué)生的安全意識教育,年級部還組織各班開展了“安全教育”隊會;以及組織班主任詳細(xì)排查了學(xué)生乘車情況。組織各班開展了“安全在我心中”主題教育活動;在全體老師的努力下,本年級的安全沒有出現(xiàn)任何問題。

建設(shè)一個健康和諧、積極向上、富有戰(zhàn)斗力的集體,是我們努力奮斗的目標(biāo)。五年級部全體老師創(chuàng)建了良好的工作氛圍,他們互相團結(jié)、互相幫助、人人為集體奉獻(xiàn)自己的力量,工作時嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,每人都以學(xué)校工作為己任,以年級部榮譽為己任,老師之間既有分工又有合作,圓滿地完成了學(xué)校的各項工作。特別是八位班主任,他們具有高度的責(zé)任心、事業(yè)心以及無私的奉獻(xiàn)精神,每天都是早來晚走,起到了表率的作用。正因為如此,整個年級部逐漸形成了和諧奮進(jìn)的良好氛圍。

本學(xué)期有些學(xué)生,隨著年齡的增長,思想上也有了很大的變化,學(xué)習(xí)上存在惰性、自我調(diào)控能力不強。但我們深知,小學(xué)生求知欲、模仿性強,可塑性大,是形成良好行為和品德的最佳時期。針對以上情況,我們狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。首先,我們就從行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣兩方面的養(yǎng)成抓起,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為了保證養(yǎng)成教育的實效性,我們嚴(yán)抓實管,經(jīng)常反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,要求學(xué)生熟記《規(guī)范》,并進(jìn)行檢查。在全體老師的共同努力下,一學(xué)期來,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)在本年級已基本形成。

本學(xué)期加強了對學(xué)生進(jìn)行心理健康以及自信、自主、自強等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。要求班主任經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行談心、鼓勵、指導(dǎo)、溝通,穩(wěn)定學(xué)生思想情緒,培養(yǎng)學(xué)生對困難和挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽的態(tài)度。為加強對學(xué)生的心理教育,年級部組織各班開展了“說說我的煩惱”活動,進(jìn)行心理疏通,促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成;還開展了“找找自己身上的缺點”主題隊會,主要是讓學(xué)生從平時的作業(yè)、課堂紀(jì)律和自己的衛(wèi)生習(xí)慣去找,這次活動的開展,學(xué)生找到了自己身上的不足,為自己以后的努力找到了方向。

本學(xué)期,我們堅持以各種主題教育活動為載體,給學(xué)生以信心、恒心,幫他們找到自己的努力方向、發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、樹立成功感,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。如各班開展了“國歌是我心中的驕傲”主題隊會。教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國歌。各班開展了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題隊會,增強了學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。結(jié)合“老人節(jié)”,開展“感恩教育“主題隊會等等。這些豐富多彩的活動,既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動的好習(xí)慣,也全面促進(jìn)了良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

為了更好地搞好教學(xué),提升教育效果的時限,我們每位班主任都能主動與家長進(jìn)行聯(lián)系,及時地向家長反映孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況。有的經(jīng)常用試卷、家庭作業(yè)本或家長聯(lián)系薄與家長進(jìn)行溝通,告訴家長學(xué)生的點滴進(jìn)步;有的經(jīng)常用自己的手機主動打電話給家長,老師們的真誠喚起了學(xué)生家長對我們工作的支持,特別是在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面給予了很大的幫助,使這項工作取得了一定成效。除了以上方式,年級部還兩次通過致《學(xué)生家長的一封信》以及召開學(xué)生家長會,就學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法以及學(xué)生在校情況與學(xué)生家長交換了意見,加強了學(xué)校和學(xué)生家長的聯(lián)系,使我們的教育更有針對性,更有效地促進(jìn)了學(xué)生的進(jìn)步,促進(jìn)了我們教育教學(xué)工作的開展。

另外,本年級部還協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)順利完成了其他一切任務(wù)。

上還缺乏經(jīng)驗和方法等。但我堅信,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在全體老師的大力支持下,我們今后的工作一定會再上一個新臺階!

五年的工作總結(jié)篇十一

又一學(xué)年結(jié)束了,撫案沉思過去的點點滴滴,我過得平凡、忙碌而又充實。雖然沒有做得太出色,但我已認(rèn)真努力過。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在和各位任課老師的協(xié)作下,我們班一直穩(wěn)步向前。為了以后更好的工作,現(xiàn)把一個學(xué)期的工作小結(jié)如下:

雖然以前也一直在抓日常行為規(guī)范,但都不是特別到位,包括老師的督促和學(xué)生的積極主動性都不是太理想。這學(xué)期在新的要求下,我們班從各個方面重新規(guī)范。每天有專人負(fù)責(zé)檢查做操整隊情況;有專人負(fù)責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;有專人負(fù)責(zé)課堂及課外紀(jì)律;有專人負(fù)責(zé)文明禮貌及方行舉止;有專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)情況。基本上做到了人人有事干,而且參與度和自覺性有提高不少,總得來說效果良好。

但是我們班的得流動紅旗的次數(shù)太少,可能和我要求還不夠嚴(yán)格有關(guān)(主要是遲到)我在以后的工作中力爭把一日常規(guī)做得更好一點。

這個學(xué)期對學(xué)生的安全教育講得也比較多,學(xué)生的安全意識有了一定的提高,一個學(xué)期下來沒有發(fā)生安全事故(在學(xué)期的最后我班王冠杰和五(1)黃承爽有一次小的碰撞,經(jīng)了解腳傷以前都有,屬于舊病復(fù)發(fā),并已妥善處理。)學(xué)生的紀(jì)律整體較好,當(dāng)然也有極個別的學(xué)生要加強引導(dǎo),特別是住校學(xué)生的紀(jì)律還要嚴(yán)格要求。

我會經(jīng)常利用班會或其它時間向?qū)W生進(jìn)行一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的激勵,能做到跟科任老師密切配合,從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手,每天抓好教育教學(xué)工作。這學(xué)期,我們班整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,有一種比學(xué)趕幫的氛圍。每天的早讀有課代表和老師定內(nèi)容,只要同學(xué)們一到教室,就書聲瑯瑯了。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面,我基本分了兩類,一種是基礎(chǔ)弱、學(xué)得不太會成績差的;一種是相對聰明但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的。我針對各自的特點及后進(jìn)的原因,對癥下藥,長期不懈地去輔導(dǎo)教育他們,感覺都有了不同的進(jìn)步。

在學(xué)校的統(tǒng)一布署下,我注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。另外,根據(jù)本班學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)及行為上出現(xiàn)的狀況,及時自擬主題召開了不同形式的“小班會,”起到了一定的收效。

我僅憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,我高度重視,確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。充分調(diào)動了家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。通過電話、家訪、面談等形式及時和家長溝通,通過觀察、談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的管理方法,隨時掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動向。

反思自己的工作,我認(rèn)為以后努力的方向是:

1、學(xué)生大了,教育教學(xué)方法要隨之靈活多變?nèi)ミm應(yīng)他們;

五年級的知識面越來越廣,而且學(xué)生對知識的理解也不同,方式也各不相同,在平常的管理和教學(xué)中沒有太多去關(guān)注一些個性化的東西。

2、學(xué)習(xí)累,要如何讓他們學(xué)好又輕松?有興趣不厭學(xué)?

實際上這個學(xué)期的作業(yè)已經(jīng)比較少啦,但我能體會到還有三四個同學(xué)學(xué)習(xí)對于他們真的很累。

3、孩子大了,容易心理叛逆,如何讓他們身心健康地平穩(wěn)過渡學(xué)習(xí)進(jìn)步?

我想我們班的每一個孩子都能身心健康地去學(xué)習(xí),去成長,但也有個別的就是不一樣,我該在以后的工作中怎么樣去引導(dǎo)他們。

一個學(xué)期的平穩(wěn)是我想看到的,也是不想看到的??吹胶⒆觽兊膶W(xué)習(xí)成績優(yōu)異,平平安安的我很欣慰;但一個班級沒有創(chuàng)新,缺乏學(xué)生能力的提高,同樣給我留下了很多思考,我也將用一些專業(yè)書籍去指導(dǎo)自己,力爭讓明天的班級更和諧、更有創(chuàng)意!

20xx-1-23。

五年的工作總結(jié)篇十二

回顧過去,財務(wù)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各部門的通力合作下,以成本管理和資金管理為重點,以務(wù)實、高效的工作作風(fēng),有序地完成了各項財務(wù)工作,有力地推動了財務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用。為使財務(wù)工作進(jìn)一步得到提高,現(xiàn)將的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。

1、公司財務(wù)部每月承擔(dān)著大量的資金支付、費用報銷、記賬、票據(jù)審核等工作。同時還要配合公司的投標(biāo)工作;做好大量的會計報表資料、銀行資料、社保資料等工作;每月還要辦理員工社保申報和增減工作。面對平常而繁瑣的工作,財務(wù)部能夠根據(jù)待辦事項的輕重緩急,妥善處理各項工作。及時為各項經(jīng)濟活動提供有力的支持和配合,基本上滿足了各部門對我部的財務(wù)要求。

2、對日常的財務(wù)工作流程熟練掌握,能夠做到有條不紊、條理清晰、賬實相符。從原始發(fā)票的取得到填制憑證,從會計報表編制到憑證的裝訂和保存,從經(jīng)濟合同的歸檔到各種基礎(chǔ)財務(wù)資料的收集,都達(dá)到了正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。收集、整理、裝訂、歸檔,一律按照財務(wù)檔案管理制度執(zhí)行,使得財務(wù)部成為公司的信息庫。

按照公司的統(tǒng)一布署,有計劃、合理的安排使用資金,做到合理調(diào)配資金,保證工程施工過程中對各項用款的支付;保證項目投標(biāo)所需資金的使用等。對工程應(yīng)收款及其他應(yīng)收款做到心中有數(shù),及時跟進(jìn),積極催要。

去年在公司辦公室人員空缺的情況下,主動完成了公司營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證照的年檢工作。按公司領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署,配合相關(guān)部門完成項目投標(biāo)工作。

四、為了提高本部門的綜合業(yè)務(wù)能力,我們在工作之余,安排學(xué)習(xí)企業(yè)會計制度,稅務(wù)制度,大家互相交流,取長補短。有效的提高了本部門的業(yè)務(wù)能力。

1、財務(wù)人員財務(wù)知識、稅務(wù)知識有待提高。針對專業(yè)知識方面應(yīng)加強培訓(xùn):包括稅務(wù)知識、銀行知識、會計業(yè)務(wù)以及如何與稅務(wù)官員交流的技巧并安排專門時間進(jìn)行內(nèi)部學(xué)習(xí)、討論。進(jìn)行部門建設(shè),將財務(wù)人員培養(yǎng)成不僅能夠做好資金收付工作,還能夠充分發(fā)揮財務(wù)管理職能,增強獨立解決問題的能力。

2、制度管理方面,加大監(jiān)督力度,定期對現(xiàn)金進(jìn)行盤點,做到防患于未然。人性管理方面:加強財務(wù)人員素質(zhì)教育、職業(yè)道德教育。

財務(wù)部的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,在各部門的配合下,取得了較好的成績。度,財務(wù)部全體人員在繁忙的工作中都表現(xiàn)出非常的努力和敬業(yè)。雖然我們做了很多工作,但是,20xx年的任務(wù)會更重,壓力會更大,還有很多事情等待著我們,我們將繼續(xù)努力,以務(wù)實、積極的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮財務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用,為公司的發(fā)展再創(chuàng)輝煌!

20xx年通過全國會計師職稱資格考試并取得了相應(yīng)的職稱證書,xx年通過國際acca資格認(rèn)證考試,xx年通過遼寧省財經(jīng)類職稱外語考試,xx年9月至今在東北大學(xué)工商管理學(xué)院攻讀mba。

20xx年5月調(diào)至沈陽市20xx開發(fā)中心做財務(wù)工作,同年8月成立沈陽20xx公司,擔(dān)任財務(wù)部經(jīng)理。當(dāng)時新紀(jì)公司的財務(wù)人員在三好街辦公,而生產(chǎn)基地在外地,工作溝通相當(dāng)不方便,為了保證公司的生產(chǎn)正常進(jìn)行,公司領(lǐng)導(dǎo)決定將財務(wù)部搬到生產(chǎn)基地辦公,于20xx年8月10日搬到生產(chǎn)基地辦公。

本人業(yè)務(wù)能力的提高與沈陽20xx公司的成長是同步的。公司成立伊始,財務(wù)人員少、資金嚴(yán)重不足,整個生產(chǎn)車間正在進(jìn)行改良,產(chǎn)品在進(jìn)行試生產(chǎn)階段,項目不能適應(yīng)規(guī)模生產(chǎn),限制了企業(yè)的發(fā)展,當(dāng)時整天都在想怎樣才能將銀行的貸款及早到位,幫助企業(yè)運作起來,在領(lǐng)導(dǎo)的多方努力下,終于在1999年6月將第一筆貸款撥到公司的帳戶上。當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)的一句話我至今仍記憶如初“領(lǐng)導(dǎo)說:趙會計,這可是一千萬哪,我說,就是一個億,支出也要按照財務(wù)的規(guī)定去支出?!边@說明我們借款的錢來之不易,在支出方面一定要花得得當(dāng),盡可能的減少支出,給領(lǐng)導(dǎo)做一個好參謀。

建廠初期,財務(wù)規(guī)模很小,雖然注冊資金1000萬元,但貨幣資金到位的只有102萬元。由于注冊資本股東單位多次變更,直至到xx年12月份,通過會計師事務(wù)所的驗資及評估,確認(rèn)了股東單位的出資額及所占比例,這使財務(wù)工作的管理得到了進(jìn)一步的規(guī)范,6年來公司從小規(guī)模企業(yè)發(fā)展到總資產(chǎn)達(dá)6797萬元中型企業(yè)。從籌集資金到項目開發(fā);從固定資產(chǎn)改良到購買土地、新建廠房;從運營資本管理到產(chǎn)品生產(chǎn)、市場開發(fā)、產(chǎn)品銷售、回收資金;從審計檢查到財務(wù)決算;從對外報表到國家大企業(yè)工委的企業(yè)基礎(chǔ)材料的編制,在本人的帶領(lǐng)下,財務(wù)做了大量的工作,特別是,沈陽20xx公司被沈陽市國家稅務(wù)局評選為“xx年度優(yōu)秀a級納稅戶”的284家企業(yè)之一。

本人自20xx年開始從事財務(wù)工作,擔(dān)任過出納員、記帳員、成本核算員,從事的會計行業(yè)有商業(yè),建筑業(yè),科研事業(yè),工業(yè)企業(yè)的核算,擔(dān)任財務(wù)部門主管會計12年,擔(dān)任財務(wù)部門經(jīng)理6年。本人完全利用業(yè)余時間參加學(xué)習(xí)會計知識和考試的,目的是不能影響單位的工作,也為了和本部門人員在業(yè)務(wù)方面共同提高,以最高的業(yè)務(wù)水平指導(dǎo)本部門人員的工作,無論是審核原始憑證、制單、記帳、報表、預(yù)算、決算上都指導(dǎo)在先,特別是財務(wù)軟件,erp系統(tǒng)更要實行規(guī)范化,是為了更好地做好公司的財務(wù)工作,為公司的經(jīng)營決策提供及時,準(zhǔn)確的經(jīng)濟信息。

自從擔(dān)任財務(wù)部經(jīng)理以來,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,縱向責(zé)任明晰,橫向積極努力協(xié)調(diào),按照公司的規(guī)章制度辦事。在資金的管理上:工程項目按計劃、合同列支生產(chǎn)經(jīng)營按生產(chǎn)計劃列支;日常零星開資按領(lǐng)導(dǎo)在erp系統(tǒng)審批計劃列支??傊?,我從事20多年的財務(wù)工作,我認(rèn)為沈陽20xx公司在財務(wù)管理方面的制度很規(guī)范,主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)很及時,這都是我學(xué)習(xí)的地方。多年來,會計職業(yè)時刻提醒我,一定要恪守會計人員的職業(yè)道德,按照《會計法》和《稅法》的有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合本公司的實際情況,積極參加并做好會計人員的繼續(xù)教育工作,共同提高財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平,做好公司的財務(wù)管理工作,以最優(yōu)的方案為領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營決策提供及時、準(zhǔn)確的經(jīng)濟信息,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

財務(wù)對一個公司來講,是一個核心部門,日常工作比較繁瑣,涉及部門比較廣,在收支款項、查詢信息等方面必然要接觸很多人,我作為部門經(jīng)理:從我做起,嚴(yán)格要求財務(wù)人員按照公司的規(guī)章制度辦事,微笑服務(wù),對不符合手續(xù)的業(yè)務(wù)一定做好解釋,這是我們一貫要求的工作作風(fēng)和服務(wù)宗旨,在月末報表過程中,需要對各部門的上報信息進(jìn)行核對,這就更要求我做好配合、協(xié)調(diào)工作,這也是我的重要工作內(nèi)容之一。

在近x年財務(wù)經(jīng)理的實踐工作中,我深深感受到企業(yè)制度規(guī)范化的重要性,除了發(fā)揮財務(wù)監(jiān)督,服務(wù)職能外,工作的責(zé)任心,事業(yè)心業(yè)務(wù)能力也是非常重要的。按公公司目前的發(fā)展步伐,停留在目前的水平上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要有一個跨越式的飛躍,不能我一個人提高,要全體財務(wù)人員共同提高。我想:通過mba的學(xué)習(xí),要在管理、預(yù)算、項目投資方面進(jìn)一步加強,要把學(xué)到的知識真正運用到公司今后的發(fā)展中,做好公司的各項財務(wù)工作。我相信:在不久的將來,財務(wù)部門將成為優(yōu)秀人才向往的地方。

自到公司上班以來,我能嚴(yán)格要求自己,每天按時上下班,能正確處理好公司與家庭的關(guān)系,從不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我也能嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,從不搞特殊,也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經(jīng)理還是工人,我都能與他們搞好團結(jié),不搞無原則的糾紛,不利于團結(jié)的事不做,不利于團結(jié)的話不說。

我在公司主要從事財務(wù)工作,為此我從以下方面做了一些工作:

1、建立健全公司財務(wù)制度。公司成立以來,我是兼職會計,所以只負(fù)責(zé)每月的帳務(wù)處理和財務(wù)報表的報送,使得公司財務(wù)上的制度不夠健全。自到公司正式上班后,我將財務(wù)人員的工作合理劃分,在公司的財務(wù)方面按規(guī)定進(jìn)行了要求,特別是發(fā)票管理方面,嚴(yán)格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務(wù)收支方面,嚴(yán)格執(zhí)行公司的財經(jīng)制度。

2、正確核算,按時結(jié)算,及時報送稅務(wù)相關(guān)報表。在日常財務(wù)工作中,我能嚴(yán)格按財務(wù)規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營情況,按時結(jié)算有關(guān)帳務(wù),每月末及時將財務(wù)報表和納稅申報表報送稅務(wù)機關(guān),沒有因個人原因耽誤報送時間。

3、及時將財務(wù)狀況匯報于公司,積極為經(jīng)理當(dāng)好參謀。每個月我都將公司的財務(wù)情況給公司經(jīng)理進(jìn)行匯報,使經(jīng)理能及時了解、掌握公司的經(jīng)營狀況,對經(jīng)營中出現(xiàn)的問題我能及時提出合理化建議,發(fā)揮財務(wù)在公司經(jīng)營中的作用,為建立當(dāng)好參謀和助手作用。另外,對其他人員在銷售、采購中有關(guān)不符合要求的做法,我也能及時提醒和指出。

4、認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合稅務(wù)部門的稽查工作。10月初,稅務(wù)部門對我公司進(jìn)行稽查,在這期間,我能積極配合,并加強和稽查人員的配合,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,使公司的利益得到保護(hù)。

一年來,圍繞自身工作職責(zé)做了一定的努力,取得了一定的成效,但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距,主要是:自己來公司時間短,一些情況還不熟悉,尤其是對每個銷售人員的核算,工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚,給銷售人員帶來了麻煩,同時也給公司對每個銷售人員完成任務(wù)的情況掌握不夠準(zhǔn)確。對這些問題,我將在今后的工作中認(rèn)真加以解決。

最后,還想說三點:

一是我的述職報告還不全面,有的具體的工作沒有談到,就今天我所談的,希望大家多提寶貴意見。

二是我工作能順利的開展并取得較好的成績,首先要感謝我的助手張曉莉,她對我的工作能積極給予配合和支持,任勞任怨,特別是在有身體不便的情況下,堅持上下班,幫我做了許多工作。同時,我還要感謝公司其他人員,沒有你們的支持和配合,就沒有我們今天的工作成績,你們是公司金塔的基礎(chǔ)。特別是在公司生產(chǎn)經(jīng)營,銷售盈利方面,你們精誠團結(jié),積極為公司出謀劃策,充分反映出我們公司員工是一支能吃苦、能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗、有進(jìn)取精神的隊伍。

三是希望大家在明年,能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與大家一道,為公司獲得更好的經(jīng)濟效益做出努力。

時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步,與公司共同成長。

五年的工作總結(jié)篇十三

五年來,我縣的婦女兒童工作在縣委的領(lǐng)導(dǎo)和縣人民政府的支持下,在上級主管部門的指導(dǎo)和社會各界的關(guān)心下,得到了長足發(fā)展,各級婦女組織積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,在團結(jié)婦女群眾參與經(jīng)濟建設(shè)、依法維護(hù)婦女兒童權(quán)益、提高婦女整體素質(zhì)、加強婦聯(lián)自身建設(shè)等方面做了大量卓有成效的工作,為我縣經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步做出了積極貢獻(xiàn)。特別是“5.12”特大地震發(fā)生后,全縣廣大婦女迎難而上、勇挑重?fù)?dān)、艱苦奮斗,奮力重建美好新家園,展示了新時期婦女奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

一、以素質(zhì)教育為抓手,促進(jìn)廣大婦女整體素質(zhì)提升。

(一)抓培訓(xùn),促進(jìn)廣大婦女綜合素質(zhì)的普遍提升。

一是以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收致富為重點,以“雙學(xué)雙比”和“巾幗建功”活動為載體,開展了養(yǎng)豬、白獺兔、蔬菜種植等農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)和“崗村聯(lián)創(chuàng)”結(jié)對幫扶活動;二是以廣大婦女文明素質(zhì)提升為目的,舉辦了健康知識巡回講座、家庭衛(wèi)生整治技巧、社交禮儀、“創(chuàng)新社會管理構(gòu)建幸福家庭”、學(xué)做成功父母等專題培訓(xùn)。幾年來,共舉辦各類婦女創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、實用技術(shù)培訓(xùn)20余場,婦女生殖健康講座30余場次,家庭衛(wèi)生整治及社交禮儀等講座14場次,婦女受教育人數(shù)達(dá)1.5萬余人次;三是依托中加項目的實施,根據(jù)婦女需求,注重婦女主動參與,組織策劃了“關(guān)注留守婦女構(gòu)建和諧社會”、“村容整潔構(gòu)建和諧新農(nóng)村”和“美化環(huán)境愛我家園”、“品美好人生做快樂女性”、“防震減災(zāi)”、“幸福家園建設(shè)”等各種公眾參與活動10次,參與婦女達(dá)3萬余人次。

(二)抓宣傳,開闊廣大婦女的視野。

一是充分利用縣、鎮(zhèn)、村婦女資源中心的電視機、黑板、白板、展窗等設(shè)備,大力宣傳xx大、xx屆四中、五中全會和縣第三次婦女代表大會精神。二是充分利用元宵節(jié)、“春風(fēng)行動”、“三八”婦女節(jié)、“母親節(jié)”等契機,廣泛宣傳《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》、《未成年人保護(hù)法》、《羅江縣婦女發(fā)展綱要(20__—20__)》、《羅江縣兒童發(fā)展綱要(20__—20__)》,進(jìn)一步增強廣大婦女的法律意識。三是每年“三八”節(jié)期間,與縣委宣傳部、縣電臺、縣電視臺聯(lián)合制作巾幗風(fēng)采系列報道和專題節(jié)目,抓好典型宣傳。幾年來,共對全縣各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的20余名杰出女性進(jìn)行了新聞宣傳,對公安局交警大隊車管所及縣幼兒園、縣醫(yī)院、縣國家稅務(wù)局等巾幗建功先進(jìn)集體進(jìn)行了典型專題宣傳。四是利用中—加(“中國基層婦聯(lián)干部社會工作專業(yè)能力”建設(shè))項目在我縣實施的契機,加大對外宣傳,加強了國際交流合作,接待了加拿大國際發(fā)展暑專家對我縣婦聯(lián)干部社會工作能力項目成果的督導(dǎo)、交流和專題片的拍攝。制作了項目實施五年來的成果專題匯報片,接待了中國社會科學(xué)院專家對項目點婦女資源中心運作管理情況的調(diào)研。

二、以活動為載體,增強婦女兒童工作影響力和吸引力。

(一)創(chuàng)建活動促社會和諧進(jìn)步。

一是依托“三個十萬行動”、“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”等活動載體,深入開展“巾幗文明崗”、“巾幗文明示范村”創(chuàng)建活動,為城市婦女愛崗敬業(yè)、農(nóng)村婦女參與新農(nóng)村建設(shè)搭建了平臺。五年來,創(chuàng)建并鞏固國家級“巾幗文明崗”2個,省級“巾幗文明崗”4個,市級“巾幗文明崗”5個;共創(chuàng)建市級“巾幗文明示范村”3個、縣級“巾幗文明示范村”10個;建立“崗村聯(lián)創(chuàng)”活動示范點12個;創(chuàng)建全國婦聯(lián)基層婦女組織示范村(社區(qū))2個;創(chuàng)建全國學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)1個。二是通過開展以和諧家庭建設(shè)為主題的“五好文明家庭”、“綠色家庭”、“平安家庭”、“學(xué)習(xí)型家庭”、“廉潔家庭”、“幸福家庭”等創(chuàng)建活動,培育了先進(jìn)典型,倡揚了時代新風(fēng),優(yōu)化了家庭細(xì)胞,促進(jìn)了社會和諧。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)家庭以及“五十百千環(huán)境優(yōu)美示范縣城”創(chuàng)建活動中,我會發(fā)出了“美化城鄉(xiāng)環(huán)境,婦女主動作為”的倡議,制發(fā)了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)家庭活動宣傳畫5000張、宣傳筆記本10000冊和宣傳資料20000份,與61000余戶家庭簽訂了承諾書。開展了各種美化城鄉(xiāng)環(huán)境公眾參與活動10次。并著力在廣大婦女衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、進(jìn)家庭活動方法創(chuàng)新以及長效機制建立等方面做出了積極努力,收到良好社會效果,全市的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)家庭推進(jìn)會和市婦聯(lián)創(chuàng)建“五十百千環(huán)境優(yōu)美示范工程”示范城市現(xiàn)場會先后在我縣召開。20__年及20__年我會連續(xù)兩年被省婦聯(lián)評為城鄉(xiāng)環(huán)境治理綜合治理進(jìn)家庭活動先進(jìn)集體。

三、優(yōu)化環(huán)境為未成年人健康成長提供保障。

貫徹落實中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體部署,認(rèn)真履行指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的職責(zé),深入開展“小公民道德建設(shè)”和“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”等活動,建立了各類家長學(xué)校29所,建立省級小公民道德建設(shè)實踐示范基地1個。邀請北京中華女子學(xué)院、省家庭教育講師團的專家教授來我縣進(jìn)行“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”家庭親子教育巡回講座,為提高家庭教育工作水平、促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)造有利條件。積極推進(jìn)關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童工作,關(guān)注青少年健康成長,積極爭取社會各界支持,幫助貧困學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的困難,爭取到利樂拉伐集團“利樂愛心助學(xué)金”634500元,用于扶持我縣33名高中和390名中職貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),促進(jìn)未成年人身心健康和全面發(fā)展。積極實施“春蕾計劃”項目,幫助貧困輟學(xué)女童重返校園。

四、完善維權(quán)機制,切實維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。

深入開展普法宣傳,建立完善維權(quán)網(wǎng)絡(luò),參與社會治安綜合治理;加強婦聯(lián)信訪工作,進(jìn)一步建立健全了婦女兒童利益協(xié)調(diào)、訴求表達(dá)、矛盾調(diào)處和權(quán)益保障機制。近年來,全縣共舉辦普法教育培訓(xùn)50期,10000余名婦女接受了普法教育;建立健全了婦女兒童維權(quán)崗和反家庭暴力110報警中心11個;聘請了女人民陪審員3名,切實維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益;縣、鎮(zhèn)、村三級婦女組織共接待和妥善處理來信、來電、來訪1900余件(次),信訪辦結(jié)率達(dá)98%以上,及時化解了社會矛盾,維護(hù)了社會和諧穩(wěn)定;婦女維權(quán)公益服務(wù)熱線和反家庭暴力熱線接待咨詢530余(次)。

五、抓《兩綱》評估,促婦女兒童事業(yè)發(fā)展。

積極參與社會管理,在參與社會管理創(chuàng)新中體現(xiàn)婦聯(lián)新作為、新貢獻(xiàn)??茖W(xué)運用黨委政府賦予婦聯(lián)工作的資源條件,協(xié)助政府搞好社會公共管理事務(wù),做好直接服務(wù)廣大婦女群眾的工作,在協(xié)調(diào)婦女利益、調(diào)和社會矛盾、建設(shè)和諧家庭、促進(jìn)婦女發(fā)展、維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益等社會管理中發(fā)揮重要作用。

(一)加強婦女兒童思想道德建設(shè),大力宣傳倡導(dǎo)男女平等意識,引導(dǎo)全縣廣大婦女樹立正確的人生觀,價值觀,繼續(xù)抓好各類創(chuàng)建活動,加強社會細(xì)胞建設(shè),開展“文明家庭”直選活動,為和諧社會建設(shè)提供有力保障。

(二)以服務(wù)婦女兒童身心健康為宗旨,推進(jìn)信訪調(diào)解、關(guān)愛貧困婦女、留守兒童等工作的順利開展。

(三)以婦女發(fā)展為目標(biāo),深化“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”活動,充分調(diào)動和激發(fā)廣大婦女群眾參與社會建設(shè)、追求自身發(fā)展的創(chuàng)造性和積極性。深入開展以送政策、送崗位、送技能、送服務(wù)為重點的創(chuàng)業(yè)支持行動,推動婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的順利實施,繼續(xù)做好婦女創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款財政貼息和婦女居家靈活就業(yè)工作。

五年的工作總結(jié)篇十四

1、在各科教學(xué)中滲透思想品德教育,堅持上好思想品德、健康教育、班會課等課程,堅持參加升國旗儀式,開展操行一日一評、期終總評活動。全體學(xué)生具備了良好的道德品質(zhì),形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

2、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。

3、注重學(xué)生安全教育,積極開展家訪,與家長保持密切的聯(lián)系。

4、認(rèn)真做好了潛能生的轉(zhuǎn)化工作,縮小了班級內(nèi)學(xué)生的差距。

5、不斷完善獎懲制度,高學(xué)生競爭積極性。

1、認(rèn)真選拔和培養(yǎng)班干部一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來,我有意識地通過各種活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué)、作風(fēng)正派、有一定組織能力、開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育,既放手讓他們開展工作,又根據(jù)實際加強指導(dǎo)。要求班干部以身作則,處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。

2、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,加強思想教育學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我常常與科任教師密切配合,與科任教師交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

另外,從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,班會課和思想品德課是最佳的德育方式。

3、做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作在我班,潛能生在班中人數(shù)多,能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化潛能生是班主任的一項不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予他們,要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對潛能生的一顆真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的"閃光點"。再次是課外積極輔導(dǎo),多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、進(jìn)行安全教育,牢固樹立學(xué)生的安全意識。

利用班會向?qū)W生進(jìn)行安全教育,做到放學(xué)回家自覺排隊,遵守交通規(guī)則;課間不做危險的游戲;不去水庫游泳;不結(jié)伙外出;不攜帶兇器等一系列的規(guī)定,牢固樹立了學(xué)生的安全意識,班級內(nèi)沒發(fā)生任何安全事故。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

2、有少數(shù)學(xué)生性格內(nèi)向,不愿與同學(xué)交流合作,不能積極地參與到班級活動中來。

雖然為建設(shè)這個班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中,但是效果仍不太明顯,還沒有能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動機不強的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,還沒能觸動他們的靈魂,給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。我想在工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合,借力使力。

五年的工作總結(jié)篇十五

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年就要過去了,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)年的工作。回顧這一學(xué)年,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,本學(xué)年一直以來我都積極學(xué)習(xí),結(jié)合課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)年來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,以積累教學(xué)經(jīng)驗??傊叶家耘囵B(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

本學(xué)年我校開展了一系列活動,宣傳海報、展覽櫥窗等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。同時在20xx年5月伊寧市舉辦的繪畫大賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生分別獲得一、二、三等獎的好成績,我也獲得了優(yōu)秀輔導(dǎo)員的光榮稱號。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還有很多,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),在以后的工作中還有待于精益求精,工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

五年的工作總結(jié)篇十六

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來,學(xué)生的點滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)對自己一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能。

由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差,為了扎實學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強調(diào)規(guī)范,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯別字。對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進(jìn)行講解或強調(diào),以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。

二、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩,可成績卻不錯,這是為什么呢?首先,我們強調(diào)上課專心聽講,及時對知識進(jìn)行鞏固,然后還要及時復(fù)習(xí)。有人說,聰明與否,在于是否思考。這是很關(guān)鍵的,我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學(xué)生堅持。

三、做好轉(zhuǎn)差工作。

針對我們班差生較多的情況,我狠抓差生,給差生“開小灶”,每課跟進(jìn),要求生字詞語過關(guān)。既嚴(yán)格督促,又給與他們及時的鼓勵,使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。

四、突出章節(jié)過關(guān)。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為六個單元。在每個單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進(jìn)行檢測,針對學(xué)生存在的知識點問題,及時解決。對確實困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個別教育,使之掌握,并能運用。由于抓好了章節(jié)過關(guān),本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍有了提高。

五、拓展知識視野。

語文教學(xué)必須重視積累運用,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學(xué)生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。

1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時,學(xué)生必然收獲了許多東西。

2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。

3、開展各種語文活動。如辯論、演講、出手抄報等等。學(xué)生在活動中增長了知識,訓(xùn)練了動腦、動口、動手的能力。在這個學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣得到了極大的提高,這和經(jīng)常開展語文活動是分不開的。

在本期的教學(xué)中,學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā),語文基礎(chǔ)知識得到了提高,語文能力得到了增強,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作過程中,能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的內(nèi)容,計劃中要求達(dá)到的目標(biāo)基本能實現(xiàn)?,F(xiàn)特對本學(xué)期工作,尤其是培優(yōu)補差方面的工作做有的放矢的總結(jié):

我所擔(dān)任學(xué)科,學(xué)生在學(xué)習(xí)程度上,學(xué)習(xí)態(tài)度上都存在著很大的差異,學(xué)生兩極分化有些嚴(yán)重,比較來說,優(yōu)等生人數(shù)要好于差生,其中很大的原因就是出現(xiàn)低分的同學(xué)比較集中,所以在本學(xué)期內(nèi),差生我側(cè)重于補差,優(yōu)生我側(cè)重于培優(yōu)。

對于差等生的培養(yǎng),我首先會從提高對他們的要求做起,在這個班里有兩三個同學(xué),基礎(chǔ)很差,原來我總是對他們特殊照顧,有些作業(yè)他們可以不作,或者要求背誦的課文他們可以只背部分,但是從最后的一段時間內(nèi)我發(fā)現(xiàn)有些任務(wù)他們是可以完成的,當(dāng)然這得需要老師不斷的指導(dǎo)和監(jiān)督,所以這學(xué)期將提高對他們的要求,同時更要投入更多的精力去注意他們,關(guān)心他們。

通過和差等生的接觸,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生,尤其是這個班的學(xué)生,在智力上和其他學(xué)生沒有太大的差別,他們所缺乏的是讓自己學(xué)習(xí)的動力,以及讓自己逐步提高的耐心,這方面的工作就需要老師課下和他們的接觸、交流,以及對他們思想的熏陶。

對于優(yōu)等生的培養(yǎng),則是讓他們在掌握課堂內(nèi)容的基礎(chǔ)上,擴展他們的課外閱讀面,比如適當(dāng)?shù)慕o他們推薦一些好的書籍,如各種名著,以擴大他們的視野,豐富他們的知識,同時也常給他們多一些練習(xí),讓他們接觸到更多更深層次的題型。而且讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中,逐漸掌握學(xué)習(xí)的方法,對于發(fā)現(xiàn)的錯誤要及時更正,及時總結(jié),讓他們明白學(xué)習(xí)就是一個積累的過程。

總之,不管是優(yōu)等生還是差等生,包括班級中間的部分,在本學(xué)期工作中,我都將一如既往的關(guān)注他們每一個人,設(shè)法提高他們對學(xué)習(xí)的興趣,在課堂上力爭以各種形式的教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣,吸引他們的注意力,在課堂之外,則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,而且我永遠(yuǎn)記著一句話:“好孩子是夸出來的?!彼援?dāng)他們?nèi)〉贸煽儠r,哪怕是微乎其微的,也要及時給予他們表揚,讓他們看到自己的進(jìn)步,看到自己的能力,當(dāng)然這種夸是需要技術(shù)的,這就更加要求我在本學(xué)期工作中多和孩子們溝通、交流,相信“一分耕耘,一分收獲”,我將努力使每個學(xué)生都能在我的教育下,每天都有收獲,每天都在進(jìn)步。

五年的工作總結(jié)篇十七

我社區(qū)婦女組織在社區(qū)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實黨的各項方針政策,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),帶領(lǐng)社區(qū)廣大婦女圍繞大局,突出重點,搶抓機遇,注重創(chuàng)新,卓有成效地開展各項工作,為我社區(qū)的發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),同時也促進(jìn)了婦女自身的發(fā)展進(jìn)步。

一、強化婦聯(lián)組織建設(shè),增強婦聯(lián)凝聚力。

為適應(yīng)城市化進(jìn)程不斷加快的需要,我社區(qū)婦聯(lián)緊緊抓住黨建帶婦建這個良好機遇,加強社區(qū)婦聯(lián)組織建設(shè)。從健全組織機構(gòu)、完善工作制度、提高隊伍素質(zhì)三個方面入手,著力加強自身建設(shè)。吸收思想政治素質(zhì)高、議事能力強、熱心公益事業(yè)的離退休干部、教師、及社區(qū)在職干部、居民代表組成社區(qū)婦聯(lián)執(zhí)委,開展工作。并相應(yīng)成立了社區(qū)少兒工作領(lǐng)導(dǎo)小組、巾幗建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、婦女禁賭禁毒隊等群眾自治組織,為社區(qū)婦聯(lián)工作起到了積極的推動作用。同時還積極與區(qū)、街道婦聯(lián)密切配合,將婦女兒童工作作為社區(qū)重點工作來抓,形成了黨建帶婦建、社區(qū)居民齊參與的創(chuàng)建工作格局,充分調(diào)動婦女參與社區(qū)建設(shè)的積極性,增強婦聯(lián)組織凝聚力,20xx年3月被新城區(qū)婦聯(lián)授予《婦女兒童工作先進(jìn)社區(qū)》。

二、發(fā)揮婦聯(lián)組織優(yōu)勢,推進(jìn)社區(qū)建設(shè)發(fā)展。

我社區(qū)婦聯(lián)經(jīng)常組織社區(qū)黨員、婦女群眾學(xué)習(xí)黨在各個時期的政策、方針,并利用各種宣傳陣地,結(jié)合不同時期的社區(qū)重心工作,發(fā)揮社區(qū)婦聯(lián)的組織優(yōu)勢,為社區(qū)建設(shè)發(fā)展增磚添瓦,已成為一支立足社區(qū)、服務(wù)居民的新生力量,成為社區(qū)工作的頂梁柱。

1、在婦女維權(quán)和居民調(diào)解中發(fā)揮作用。社區(qū)婦聯(lián)成立了維權(quán)協(xié)調(diào)組織、婦女維權(quán)熱線、婦女維權(quán)站(點)、家庭糾紛調(diào)解站等婦女維權(quán)服務(wù)機構(gòu),并結(jié)合社區(qū)矛盾糾紛排查以及居民調(diào)解委員會努力為廣大婦女提供多種形式的維權(quán)服務(wù),妥善處理婦女群眾的來信來訪,及時化解各類矛盾糾紛,今年共成功維護(hù)婦女合法權(quán)益3件,調(diào)處居民糾紛11件,充分發(fā)揮了婦聯(lián)組織在維權(quán)和居民調(diào)解工作中的總用。

2、在居民服務(wù)中發(fā)揮作用。一是“巾幗服務(wù)”人人贊。我社區(qū)婦聯(lián)還充分發(fā)揮婦女代表、婦女小組長等骨干作用,增強婦女工作的聯(lián)系、滲透、代表和服務(wù)功能,暢通婦女組織與婦女群眾的聯(lián)系渠道,不斷提高基層社區(qū)婦女工作的針對性和實效性。組織開展一系列“巾幗志愿者”和義工服務(wù)隊活動,成立了一支23人組成的巾幗志愿者服務(wù)隊,分為生活互助組、衛(wèi)生服務(wù)組和環(huán)境督導(dǎo)組,專門為老人送溫暖、辦實事。如46歲的社區(qū)分管婦聯(lián)的支部副書記魏美玲經(jīng)常無微不至地照顧一對70多歲的偏袒老人,經(jīng)常利用中午和轄區(qū)下班時間為老人打掃房間、清洗衣物,并在逢年過節(jié)送去春聯(lián)等,老人感動地逢人便說:“我家又多了一個好閨女”。她個人和家庭也被新城區(qū)婦聯(lián)授予《學(xué)習(xí)型家庭》和《和諧家庭》榮譽稱號。二是“延習(xí)托管”解民憂。社區(qū)婦聯(lián)在了解到轄區(qū)學(xué)校多,雙職工子女放學(xué)早后無人及時接走的實際情況后,依托社區(qū)70多平方米的大會議室創(chuàng)辦了紅星社區(qū)“延習(xí)托管班”,在社區(qū)的大力支持下為孩子們添置了書桌椅和課外讀物,每日安排兩名社區(qū)居干專職管理,解決了學(xué)生家長的后顧之憂。三是資助困難獻(xiàn)愛心。北新街88號教育局家屬院12歲的廖錦欣,由于父母離婚而給孩子心里造成了傷害,導(dǎo)致廖錦欣和其繼母生活中時常產(chǎn)生矛盾,甚至還幾天不回家,社區(qū)婦聯(lián)得知后,多次到其家中進(jìn)行了解勸導(dǎo),為其繼母和孩子之間的矛盾進(jìn)行調(diào)解,經(jīng)過社區(qū)的努力,在社區(qū)從鄰居家側(cè)面了解中,得知廖錦欣繼母在生病期間,廖錦欣為其出門買飯,母女關(guān)系一天天融洽起來。在今年青海玉樹大地震和陜南洪澇災(zāi)害發(fā)生后,社區(qū)婦聯(lián)動員廣大婦女開展捐資助困獻(xiàn)愛心活動。給災(zāi)區(qū)編織愛心毛衣,積極向災(zāi)區(qū)捐款捐物,社區(qū)工作者和廣大居民積極響應(yīng),捐出自己家的棉被、毛毯、衣褲100余件,捐款7000余元,涌現(xiàn)出許多感人的事跡。

3、在就業(yè)與再就業(yè)安置中再立新功。社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合社區(qū)勞動保障工作站先后舉辦了4次招聘會,為10名無業(yè)及下崗婦女安置了工作,幫助他們解決了家庭生活困難;為轄區(qū)2089名老幼居民辦理了居民醫(yī)保;為17名下崗婦女失業(yè)人員辦理了《再就業(yè)優(yōu)惠證》;并為3名“4050”人員辦理了社保補貼;為低保家庭的2名大、中專女學(xué)生申辦了17000元助學(xué)金。婦聯(lián)組織通過多種渠道使居民最大程度地享受到了黨和政府的惠民政策,讓他們感受到了黨和婦聯(lián)組織的關(guān)懷、社會主義大家庭的溫暖,用她們自己的雙手和智慧為社區(qū)的建設(shè)發(fā)展,為居民的服務(wù)默默地貢獻(xiàn)者自己的力量。

三、注重規(guī)范婦女管理,豐富婦女活動內(nèi)容。

我社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)系婦女和婦女工作實際,采取各種形式,有計劃、有重點、分層次、全方位地加強對轄區(qū)婦女的教育管理,加強婦女合法權(quán)益及維權(quán)等知識教育,以及家庭美德、社會公德和文明常識教育。同時,社區(qū)婦聯(lián)還經(jīng)常組織開展內(nèi)容豐富的婦女活動。春季組織轄區(qū)育齡婦女為她們免費計劃生育體檢,讓她們有病早醫(yī)有一個健康的身體受到了良好的效果。今年春季組織社區(qū)家庭婦女下崗職工及老年人參加社區(qū)舉辦的“趣味運動會”為全民健身運動,為和諧鄰里關(guān)系打下良好的基礎(chǔ)。新春佳節(jié)前組織書法家為轄區(qū)居民及孤寡老人,家庭貧困戶送春聯(lián)等等,力求活動更貼近百姓生活,積極開展豐富多彩、健康有益、內(nèi)容豐富的婦女組織活動。其次,社區(qū)婦聯(lián)還組織成立了社區(qū)舞蹈隊,定期開展文藝演出。在4月份組織開展了“創(chuàng)先進(jìn)、促和諧”大型文藝演出活動,在“七一”前夕,組織開展了“迎端午、慶七一”文藝匯演,8月份又開展了“黨群共育廉潔風(fēng)”戲曲晚會,近期又聯(lián)合西安愛知中學(xué)舉辦了“中學(xué)生藝術(shù)團進(jìn)社區(qū)”演出活動,豐富了婦女、老人的文化生活,倡導(dǎo)了和諧共建的理念,樹立了婦聯(lián)組織的威信。社區(qū)婦聯(lián)還組織志愿者向轄區(qū)老年婦女講授“冬季保健手操”,把關(guān)愛老年人工作落到實處。

一年來,在街道黨工委及婦聯(lián)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,社區(qū)婦聯(lián)圍繞社區(qū)發(fā)展大局,充分發(fā)揮巾幗婦女風(fēng)采,在社區(qū)的發(fā)展建設(shè)中,起到了中流砥柱的作用,取得了一定的成績,但仍存在一些不足。如工作上創(chuàng)新意識不夠,社區(qū)婦女工作的力度還有待于加強,各項工作發(fā)展還不夠平衡等,這些都將在今后的工作中加以不斷改進(jìn)。

五年的工作總結(jié)篇十八

班主任狀態(tài):本月以來,班主任工作非常繁忙,從收費(共計6次)、學(xué)生醫(yī)保信息錄入、甲感預(yù)防、轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生學(xué)籍輸入,整天忙得團團轉(zhuǎn),基本沒有空閑時間。班主任普遍反映,這學(xué)期事情太多,忙得人都吃不消了。加之又都是主課老師,任務(wù)確實比較重。

學(xué)生狀態(tài):雖然班主任很忙,但對學(xué)生的常規(guī)教育卻不忽視,從本月情況來看,五年級學(xué)生出操、吃飯秩序井然,尤其是吃飯,可以說基本沒有聲音。課間活動也比較正常。唯一的問題是我們(3)班在午睡時有2次因為一些原因沒有睡覺,走動穿梭太多。這個已引起我的重視,今后會加以注意。

班隊活動:9月份的班隊活動,各班圍繞著班干部改選、甲流感的預(yù)防、慶祝國慶等主題開展,有的質(zhì)量較高,如五(2)班利用學(xué)校舉行“愛黨愛國愛家鄉(xiāng)”演講比賽之際,在班內(nèi)開展了選拔賽,有效地營造了愛國的氛圍。也有的班級因為課前學(xué)生的準(zhǔn)備不足,教師的關(guān)注不夠,沒有很好地起到育人的效果。我們也會在今后予以改正。另外,由于班主任雜務(wù)太多,影響了班主任對班級建設(shè)的思考,班級建設(shè)的步伐也明顯放慢了。

學(xué)習(xí)研討:主要是開學(xué)時學(xué)習(xí)了一下年級組工作計劃,明確了本學(xué)期本年級的一些基本要求與任務(wù)。

五年的工作總結(jié)篇十九

一、基本情況分析:

本學(xué)期五年級一班共有學(xué)生40人,大部分學(xué)生頭腦聰明靈活,求知欲強,好問個為什么,模仿性強,對語文學(xué)習(xí)充滿了濃厚的興趣,特別是在閱讀方面以及在寫作文方面表現(xiàn)得尤為突出。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的作文水平有了極大的提高,從口頭表達(dá)來看,學(xué)生能根據(jù)老師的要求說一段內(nèi)容具體、中心明確的話,能在短時間之內(nèi)說出一篇看圖作文的主要內(nèi)容,并且普通話水平有了較大的提高。

二、主要成績和經(jīng)驗:

第一、在識字寫字教學(xué)中,講究方法,提高質(zhì)量。教學(xué)中我堅持多認(rèn)少寫的原則。在識字教學(xué)中,充分利用學(xué)生已有的識字經(jīng)驗和熟識的語言因素,鼓勵學(xué)生用自己喜愛的方式去識字,做到四個有機結(jié)合:一是盡量聯(lián)系具體的語言環(huán)境,把字的音、形、義有機結(jié)合起來,力求識用結(jié)合;二是引導(dǎo)他們聯(lián)系生活實際和已有生活經(jīng)驗,多觀察,多想象,把識字和認(rèn)識事物有機結(jié)合起來;三是學(xué)過的字力求在語言訓(xùn)練時反復(fù)運用,把識字和聽說讀寫有機地結(jié)合起來;四是在識字過程中一定重視寫字的指導(dǎo),不僅要求把字寫對,還要做到姿勢正確,把字寫好,把識字和寫字有機結(jié)合起;五是在識字過程中加強對已認(rèn)識的字的復(fù)習(xí)、鞏固工作,防止回生,把新授與復(fù)習(xí)結(jié)合起來。

第二、在口語交際中,聯(lián)系實際,創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生入情入境地進(jìn)行口語交際,達(dá)到有話可說,有話愿說。

在教學(xué)策略上,整體關(guān)顧,靈活處理。蘇教版新教材以專題形式編排,每個單元,從導(dǎo)語到識字課,到課文,到練習(xí),口語交際、實踐活動,都是圍繞本單元的專題合理安排的。因此,教學(xué)中一定要具有整體教學(xué)思路,做到前后貫通,整體優(yōu)化。在每組教學(xué)中,什么時候安排什么內(nèi)容、布置學(xué)生進(jìn)行哪些學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、運用什么方法施教,必須心中有數(shù)。

第三、開展了豐富多彩的語文實踐活動。努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。實踐活動與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系,將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進(jìn)課堂,還鼓勵學(xué)生走出校門,走進(jìn)自然、社會,走進(jìn)沸騰的生活,使學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。總之,教師備課時胸中要有全局,創(chuàng)造性地設(shè)計教學(xué),創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué),做到既符合教材編寫意圖,又不拘泥于教材。使教學(xué)充滿活力。

第四、在教學(xué)思想上,要轉(zhuǎn)變方式,實施自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。新課標(biāo)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提倡學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。而新教材又十分重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),通過多種方式體現(xiàn)了讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、在游戲中學(xué)習(xí)的意圖,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷有所發(fā)現(xiàn),不斷獲得成功的愉悅。因此,我充分利用好教材本身創(chuàng)設(shè)的這一教學(xué)有效資源,放手讓學(xué)生自主識字,自主閱讀,自主交際。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)活動中自得自悟、主動參與、探究發(fā)現(xiàn),從小激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的成就感。

三、存在問題與不足:

1、同學(xué)們的作業(yè),個別書寫質(zhì)量太差,作業(yè)本保護(hù)的不夠好,錯別字比較多,還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

2、在教學(xué)過程中,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠,教學(xué)方法不夠靈活,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、教學(xué)中,有時候沒有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位。

4、個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。

5、學(xué)生學(xué)習(xí)情況兩極分化嚴(yán)重,有少數(shù)學(xué)生還沒有掌握寫作文的方法。

四、今后努力的方向和設(shè)想。

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

我打算通過與學(xué)生談話等方式,使學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)語文的`重要性及趣味性,讓所有的學(xué)生都覺得學(xué)習(xí)語文很有意義,語文課很有趣。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,利用多媒體教具,多設(shè)計學(xué)生活動,有意識把學(xué)生當(dāng)成課堂的主人,充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。把“聽、說、讀、寫”當(dāng)成身邊的平常事去做。

2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。實踐活動要與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系,可以將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進(jìn)課堂,也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門,走進(jìn)自然、社會,走進(jìn)沸騰的生活,使學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。

3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,對課文的重點、難點進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。多組織一些班級活動,如:朗讀比賽、5分鐘演講、講故事、寫字比賽、作文賽、讀書手抄報等等,發(fā)現(xiàn)及時學(xué)生的閃光點,及時表揚鼓勵,發(fā)放小獎狀,增強他們的自信心和責(zé)任感,激發(fā)他們的興趣。

4、多讀、多看專業(yè)書籍,向身邊的老師多請教,多走進(jìn)師傅的課堂,豐富自己的教學(xué)方法和技巧。

5、抓兩頭,促中間。重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

6、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,提高語文素養(yǎng)的同時,要加強德育工作,重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

五年的工作總結(jié)篇二十

一學(xué)期以來,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們五年級組有計劃、有步驟地開展各項工作,全體老師積極配合,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)對年級組工作總結(jié)如下:

我們級組10位教師待工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),踏踏實實抓好學(xué)生行為習(xí)慣。

卓會蓮老師:為人熱情,熱愛學(xué)生是有口皆碑。為了提高學(xué)生的寫作興趣,積極引導(dǎo)學(xué)生上《一起成長網(wǎng)》寫日記,并堅持評價學(xué)生的網(wǎng)上作文。也因此,她班上的學(xué)生喜歡寫文章,多次在成長周刊上發(fā)表文章。她還因指導(dǎo)學(xué)生參加“清明”征文比賽獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。黃玉萍老師:工作一絲不茍,無論教學(xué)還是班級管理方面都有自己一套獨特的方法。班上學(xué)生學(xué)習(xí)自覺,有很強的學(xué)習(xí)能力。梁少蓮老師:對工作相當(dāng)扎實,對待學(xué)生,循循善誘、孜孜不倦,經(jīng)常利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。班級已逐步形成自主管理的班風(fēng)和模式。善于和家長溝通,家長對她的班級管理評價很高。她還因指導(dǎo)學(xué)生參加“清明”征文比賽獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。

陳玲老師:作為軍嫂獨自帶兩個孩子,很辛苦,可從來沒有耽誤工作。對各項工作落實到位,愛動腦筋,班務(wù)工作和教學(xué)工作抓得有聲有色,學(xué)生成績提高了。劉愛梅老師:凡事積極主動,富有激情,善于把工作提前完成。對于級組的工作非常熱心,常出謀劃策,從不分份內(nèi)份外;對待自己的教學(xué)總是扎扎實實。作為科組長,勇于承擔(dān)教研課,教學(xué)有創(chuàng)意,在學(xué)校數(shù)學(xué)課教學(xué)比賽中獲一等獎。她一直支持用課余時間為《小學(xué)學(xué)習(xí)報》寫稿,有多篇發(fā)表。

陳年春老師:今年擔(dān)任五(4)班主任,教2個班的數(shù)學(xué)。工作量較大,但她毫無怨言,嚴(yán)格班務(wù)管理,認(rèn)真教學(xué)。這個班有幾個特別搗蛋的鼎鼎大名的學(xué)生,陳老師每天都會找這些學(xué)生談心,進(jìn)行耐心的教育。

林裕青老師:身體不好,卻支持工作。教學(xué)上認(rèn)認(rèn)真真,能夠根據(jù)學(xué)生特點進(jìn)行教學(xué)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)學(xué)生特別細(xì)心,還常找家長溝通,提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。

趙珍發(fā)老師:多才多藝,對學(xué)校的各項工作都很積極,上進(jìn)心強。英語教學(xué)能力不斷提高,本學(xué)期主動承擔(dān)了教研課,還在外校上了示范課呢。作為五(2)班的副班主任常主動跟班,早讀、早餐、甚至大課間活動都會出現(xiàn)他的身影。

黃愛軍老師:是一個充滿愛心的老師,學(xué)生上課一不聽講,她比誰都急,拉開嗓門不斷提醒學(xué)生聽課,這個時候的她忘記了自己是帶病堅持上課呢。黃老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,所教班級學(xué)生的成績總是最好的。

馮冠勉老師:作為英語科組長,總能帶頭上示范課,還幾次到校外上示范教研課。教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn),有創(chuàng)意,深受學(xué)生的尊敬。

我年級常年帶病的老師較多,同事們都能互相幫助,積極代課,有的老師這個學(xué)期代課20多節(jié)。老師們都很有愛心,本學(xué)期幾次遵照上級要求捐款捐書,我年級老師都積極涌躍。

五月是我校讀書月,我們的老師組織了豐富多彩的讀書活動:制作讀書報、朗讀賽、黑板報評比、讀書征文等等。六一兒童節(jié)時,我組織進(jìn)行了好書跳蚤市和義賣捐書活動。這些活動,老師們分工合作,渡過了一個輕松愉快的六一節(jié)。

只要學(xué)校需要,我們五年級老師都會積極配合。如合唱隊,從開學(xué)初就開始了訓(xùn)練,早讀和放學(xué)時間,班主任老師都給這些學(xué)生開“綠燈”,為她們留早餐、調(diào)整值日此外,班主任老師鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的籃球隊、音樂表演隊、羽毛球隊、象棋隊等,輸送人才并配合教育。在各項比賽中五年級學(xué)生為校爭得了榮譽。

五年的工作總結(jié)篇二十一

在全班同學(xué)的共同努力下,學(xué)生的思想素質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了明顯的改變,圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)。班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,多次都被學(xué)校評為文明班。一學(xué)期來,我抓住時機,有計劃有步驟地開展了各項工作,力爭創(chuàng)造一個良好的環(huán)境促使每一個學(xué)生健康活潑地成長,我傾注了自己的全部的精力和愛心,一學(xué)期下來,班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲。

(一)制定目標(biāo)、使學(xué)生具有正確的思想。

學(xué)期一開始就要求每個學(xué)生定好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并鼓勵他們以高目標(biāo)勤奮學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績,向父母匯報。我認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,注意學(xué)生的活動動向,發(fā)現(xiàn)不良苗頭立刻進(jìn)行教育、制止、消滅。如開學(xué)初有的同學(xué)利用零用錢買“公仔”學(xué)賭,有的去打游戲機。我及時進(jìn)行教育,講清其中的害處,并找他們進(jìn)行談心教育,同時也對全體學(xué)生進(jìn)行教育,立刻制止了這種現(xiàn)象。

(二)對學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。

教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。我主要是教會他們自學(xué)的能力,教會他們懂得生活,懂得做人。我就充分利用英雄模范的事跡去感染他們,還用古今中外科學(xué)家、發(fā)明家、藝術(shù)家的故事去啟發(fā)他們,使他們有共同的奮斗目標(biāo),有直觀的學(xué)習(xí)榜樣。

(三)一學(xué)期來我班形成了團結(jié)友愛、遵紀(jì)守法、積極向上、專心學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

學(xué)生的好人好事呈出不窮,實現(xiàn)了“四無”現(xiàn)象,學(xué)生三好率達(dá)到百分之三十五,甲等操行率達(dá)到百分之九十七,勤上學(xué)率百分之百。所教班級三次被評為文明班。本學(xué)期,在學(xué)校舉行的各項競賽活動中成績突出:獲書法賽一人一等獎、一人三等獎,自己輔導(dǎo)的陳金日同學(xué)獲得街級的書法大賽銀獎。雖然取得了成績,但還存在一些做得不足的地方,如:學(xué)生的衛(wèi)生保潔不夠,這有待今后加倍努力,使班級工作做得更加完善。

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。我著重從抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育入手,以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生、勞動等方面的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我班采取了多種措施對學(xué)生進(jìn)行教育。

主要有以下幾個方面:

1、班主任認(rèn)真協(xié)調(diào)組織任課教師進(jìn)行討論,明確思品教育的重要性,制定出各自的教育措施。

2、班主任經(jīng)常溝通各任課教師交流意見,確立目標(biāo),形成合力,增強教育效果。在各學(xué)科課堂,教師利用教材里的生動事例,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境,激發(fā)他們的情感,使他們從情中明理,分辨是非,形成正確的人生觀,真正地全面提高學(xué)生的綜合思想素質(zhì)。

3、各任課教師落實教材的知識點,突出教育點。

(四)繼續(xù)加強了班級安全教育,周密落實了各項安全措施,防患于未然。

本學(xué)期中,能夠針對當(dāng)前諸多不安全因素,對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴。

1、精心組織、落實責(zé)任。班級開展“創(chuàng)平安班級”活動,班委會成員分工明確,責(zé)任分明,精心組織好這次活動,做到措施得力,責(zé)任到人。

2、全員參與,層層發(fā)動。通過手抄報、黑板報等形式,多層次、全方位地大力宣傳創(chuàng)“平安班級”活動的重要意義,從家長和師生普遍關(guān)心的熱點、難點問題著手,堅持以實際出發(fā)的原則,切實提高活動的針對性與實效性。

3、利用班會課、品德與社會課等及時對學(xué)生進(jìn)行水、電、火的正確使用以及發(fā)生水災(zāi)、火災(zāi)時的自我救護(hù)和求救方式的教育,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識。

4、加強了對學(xué)生的路隊安全教育,放學(xué)時路隊管理有專人負(fù)責(zé),力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強的自理能力,使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”。

(五)重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。

孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行家訪、碰頭會面電話聯(lián)系等形式,并通過召開家長會,向家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,推薦一些教育方面的書籍,如“怎樣教育子女”、“怎樣使你的孩子更聰明”、“父母必讀”等,同時對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。通過這些工作,使很多家長重視了對子女的教育,改進(jìn)了對子女的教育方法,增強了做家長的責(zé)任感,收到了較好的效果。

(六)開展豐富多彩的班級活動,構(gòu)筑班級教育的平臺,讓學(xué)生多育并舉,全面發(fā)展。

本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項教育教學(xué)工作外,還召開了形式多樣的主題班會,如“我是班級小主人”、“凝聚集體的`愛”、“我相信,我能行”、“安全伴我行”、“父母的愛”、“一幫一,比同桌”等,針對學(xué)生的實際情況進(jìn)行教育,為形成良好的班風(fēng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。同時還抓住有利時機在班級及時開展“手拉手”、“一幫一”、“優(yōu)秀作業(yè)展覽”、“讀課外書比賽”等活動,調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,使他們增長了課外知識,提高了閱讀能力。

三、存在問題。

在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但仍存在著一些問題。如教育學(xué)生特別是待進(jìn)生還需要一些耐心,不能急,需要循循善誘。其次,對特殊學(xué)生的教育更多的要對他進(jìn)行思想品德的教育,再教育其認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。

四、努力方向。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

五年的工作總結(jié)篇二十二

州紅十字會第四次會員代表大會以來,全州紅十字會在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省紅十字會的關(guān)心指導(dǎo)下,在各有關(guān)部門和社會各界的支持幫助下,緊緊圍繞中心、服務(wù)大局,充分發(fā)揮政府在人道主義救助領(lǐng)域的助手作用,各項工作不斷取得新突破,實現(xiàn)新發(fā)展,全州紅十字事業(yè)在繼承中發(fā)展、在開拓中前進(jìn)。

(一)組織建設(shè)躍上新臺階。五年來,各級黨委、政府高度重視和支持紅十字事業(yè),各級紅十字會理順管理體制,工作取得突破性進(jìn)展。州紅十字會升格為正處級,全州5個縣市紅十字會在間相繼獨立設(shè)置,并做到有編制、有機構(gòu)、有人員、有經(jīng)費、有辦公地點,能夠獨立開展工作,成為全省第一個理順管理體制的州市。目前,全州有紅十字會專兼職干部職工41人,團體會員單位13個,會員36人,志愿者300人,全州紅十字會機構(gòu)健全、機制完善、隊伍強大,各項工作步入正軌,為加快我州紅十字事業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

(二)救災(zāi)援助取得新成效。加強救災(zāi)體系建設(shè),堅持備救結(jié)合,提高應(yīng)急能力,完善《德宏州紅十字會自然災(zāi)害和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,依法協(xié)助政府開展自然災(zāi)害救助工作,逐步形成應(yīng)急機制、備災(zāi)籌資、隊伍建設(shè)、項目管理“四位一體”的救災(zāi)體系。在救災(zāi)救援中,均做到了第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案、查看災(zāi)情、送達(dá)救災(zāi)物資和發(fā)起募捐倡議。五年來,共組織救災(zāi)活動13次,募集救災(zāi)款物6357萬元,救助災(zāi)民50余萬人次;共引進(jìn)實施項目8類88個,項目資金達(dá)4039萬元,其中災(zāi)后重建博愛新村14個(610戶)、博愛小學(xué)8所、博愛衛(wèi)生院(室)10個、博愛活動室9個。

(三)救助關(guān)愛實現(xiàn)新發(fā)展。發(fā)揮優(yōu)勢,結(jié)合實際,積極構(gòu)建救助體系,彰顯人文關(guān)懷,以幫助群眾解決最直接、最關(guān)心、最現(xiàn)實的問題為出發(fā)點,弘揚人道精神,踐行救助職責(zé),在上級紅十字會和社會各界愛心人士的熱心幫助下,深入開展“紅十字博愛送萬家”、項目引進(jìn)和專項救助活動,穩(wěn)步推動救助工作進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)企業(yè),把黨和政府的溫暖送到千家萬戶。五年來,積極開展助孤、助困、助學(xué)、助殘、助醫(yī)及艾滋病患者關(guān)愛、瘧疾防治等工作,累計通過項目發(fā)放救助款和救助物資1000多萬元、救助群眾20多萬人次。

(四)救護(hù)應(yīng)急體現(xiàn)新作為。以保護(hù)人的生命與健康為宗旨,突出救護(hù)重點領(lǐng)域,抓住救護(hù)關(guān)鍵環(huán)節(jié),深入開展應(yīng)急救護(hù)工作,逐步形成以救護(hù)培訓(xùn)、無償獻(xiàn)血、造血干細(xì)胞捐贈等為內(nèi)容的紅十字生命救護(hù)體系。嚴(yán)格按照中國紅十字會總會統(tǒng)一教學(xué)、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考核發(fā)證“四統(tǒng)一”要求,加強應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作,不斷擴大群眾性應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)覆蓋面,建立起一支穩(wěn)定、可持續(xù)運行的師資隊伍。此外,還積極開展無償獻(xiàn)血和造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動。五年來,共培訓(xùn)師資182名,開展初級救護(hù)培訓(xùn)15.1萬人次,其中:救護(hù)員培訓(xùn)6.3萬人次,社會面普及培訓(xùn)8.8萬人次;組織造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)采樣281人次。

(五)宣傳傳播取得新突破。始終堅持把宣傳工作作為擴大紅十字會社會影響力、喚起社會民眾意識和積極參與紅十字事業(yè)的重點工作來抓,結(jié)合重大節(jié)慶日和紀(jì)念活動集中宣傳,借助重要活動和重點工作促進(jìn)宣傳,利用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)和簡報及時宣傳,制作標(biāo)志物品、宣傳畫冊、宣傳折頁等進(jìn)行宣傳,廣泛傳播紅十字精神,不斷豐富和提升紅十字品牌的內(nèi)涵和形象。五年來,先后做客《孔雀之聲》電臺欄目4次,積極開展各種宣傳活動50余場次。

(六)交流合作呈現(xiàn)新氣象。在省紅十字會的支持幫助下,采取走出去、請進(jìn)來的方式,不斷加強與國內(nèi)外紅十字會、非政府組織及兄弟州市紅十字會之間的交流與合作,共謀紅十字事業(yè)的發(fā)展,以實際行動架起紅十字會與社會各界的愛心橋梁,傳遞政府和社會各界對弱勢群體的關(guān)愛,擴大了紅十字會的知名度和影響力。五年來,先后接待國內(nèi)外紅十字會、非政府組織及兄弟州市紅十字會領(lǐng)導(dǎo)和項目官員的考察指導(dǎo)600多人次,爭取國內(nèi)外紅十字會和港、澳地區(qū)紅十字組織援助救災(zāi)救助款物3000多萬元,實施合作項目88個,項目資金4000多萬元。

(七)禁毒防艾作出新貢獻(xiàn)。結(jié)合自身特點和優(yōu)勢,不斷創(chuàng)新工作思路,積極深入開展禁毒防艾宣傳、關(guān)懷、救助工作。積極組織開展艾滋孤兒夏令營、青少年及志愿者參與禁防原創(chuàng)畫征集等活動,大力開展扶持幫教戒毒學(xué)員、關(guān)懷救助艾滋孤兒,動員和組織社會力量參與禁防工作,為我州禁防人民戰(zhàn)爭做出了積極貢獻(xiàn)。五年來,累計培訓(xùn)宣傳員60人次,開展宣傳活動50多場次,受教育人數(shù)達(dá)10多萬人次;對80多個艾滋病感染者進(jìn)行關(guān)懷關(guān)愛,幫助23個陽性母親開展生產(chǎn)自救,關(guān)懷救助艾滋孤兒500多人次,對1000多個戒毒學(xué)員進(jìn)行幫教,禁防工作取得明顯成效。

(八)查人轉(zhuǎn)信打開新局面。堅持以人為本,注重人文關(guān)懷,積極做好來自臺灣、緬甸經(jīng)國際紅十字會轉(zhuǎn)到當(dāng)?shù)丶t十字會的查人轉(zhuǎn)信工作,及時把上級紅十字會轉(zhuǎn)來的紅十字國際委員會、臺灣紅十字會等的查人轉(zhuǎn)信信件,通過縣市紅十字會轉(zhuǎn)達(dá)收件人,為身居異國他鄉(xiāng)的特殊人群和國內(nèi)親人搭上了一座愛心橋梁。

全州紅十字事業(yè)的蓬勃發(fā)展,得益于州委、州政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和省紅十字會的指導(dǎo)幫助,離不開社會各界的大力支持,凝結(jié)著廣大紅十字會工作者的共同努力。在五年的奮斗歷程中,我會始終踐行“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,發(fā)揮了政府在人道主義救助領(lǐng)域的助手作用??偨Y(jié)五年的工作,做到“五個必須”是不斷推進(jìn)紅十字會工作全面發(fā)展的根本:

——必須堅持正確方向,自覺服務(wù)黨政中心工作,才能開創(chuàng)紅十字會工作的新局面。紅十字會是從事人道主義工作的社會救助團體,只有堅持正確的政治方向,自覺服務(wù)黨政中心工作,找準(zhǔn)工作切入點,主動適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,在工作中自加壓力,以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)紅十字會工作和建設(shè),才能不斷取得新突破、實現(xiàn)新發(fā)展、開創(chuàng)新局面。

——必須依法建會,正確履行職責(zé),才能促進(jìn)紅十字事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。《紅十字會法》是中國紅十字會的建會之基,是紅十字事業(yè)發(fā)展的重要保障,依法建會、依法興會,是促進(jìn)紅十字事業(yè)發(fā)展的根本保證。只有深入學(xué)習(xí)貫徹《紅十字會法》,保障紅十字會依法履行職責(zé)、充分運用權(quán)利,依照法律開展工作,才能不斷發(fā)展邊疆紅十字事業(yè),開創(chuàng)紅十字事業(yè)發(fā)展新局面。

——必須利用優(yōu)勢,有效整合資源,才能發(fā)揮政府在人道主義救助領(lǐng)域中助手的作用。多年來,州紅十字會利用自身組織優(yōu)勢,有效整合資源,積極開展募捐,在緊急救援和應(yīng)急救助中發(fā)揮了重要作用。實踐證明,紅十字會只有借助自身優(yōu)勢,加強宣傳動員、救護(hù)培訓(xùn)和教育管理,不斷提高應(yīng)急救助能力,才能有效發(fā)揮政府在人道主義救助領(lǐng)域的助手作用。

——必須加強宣傳,樹立良好形象,才能提升紅十字的公信度和影響力。紅十字事業(yè)的發(fā)展,離不開全社會的共同參與。只有不斷拓展宣傳渠道,加大宣傳力度,深化社會對紅十字組織的認(rèn)識和了解,樹立紅十字會良好的社會形象,才能發(fā)揮紅十字組織的獨特優(yōu)勢,在開展緊急救援、人道救助和應(yīng)急救護(hù)中更好地體現(xiàn)紅十字精神,以實際行動展示風(fēng)采、彰顯作用、樹立形象,不斷提升紅十字的公信度和影響力。

——必須不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,加強自身建設(shè),才能永葆紅十字會的生機與活力。創(chuàng)新是紅十字會永葆生機活力的源泉,也是紅十字會不斷探索發(fā)展的有效形式和實現(xiàn)途徑,紅十字會只有不斷推動自身建設(shè)的創(chuàng)新實踐,勇敢地走在解放思想的前列,敢于探索和突破,勇于揚棄和變革,切實加強和改進(jìn)自身建設(shè),才能不斷增強凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。

二、今后五年工作的總體要求和奮斗目標(biāo)。

今后五年是德宏實施“十二五”規(guī)劃,推進(jìn)橋頭堡黃金口岸和瑞麗國家重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵時期,也是全州紅十字事業(yè)發(fā)展的大好時機。面對千載難逢的發(fā)展機遇,我們要順勢而謀、乘勢而上,攻堅克難、開拓進(jìn)取,團結(jié)帶領(lǐng)廣大紅十字會工作者立足新起點、創(chuàng)造新業(yè)績、譜寫新篇章。

今后五年工作的總體要求是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面建成小康社會的奮斗目標(biāo),大力弘揚“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神,著眼于解決貧弱人群最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題,堅持黨政主導(dǎo)、社會參與,統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo),加大投入、改革創(chuàng)新,立足基層、面向群眾的工作方向,拓展領(lǐng)域求突破、凝聚力量打基礎(chǔ)、提高素質(zhì)強服務(wù)、突出重點創(chuàng)品牌、探索創(chuàng)新活機制、合作共贏優(yōu)環(huán)境,不斷完善促進(jìn)紅十字事業(yè)發(fā)展的政策措施和辦法,建立健全工作制度,推進(jìn)體制機制創(chuàng)新,全面提高工作質(zhì)量和水平,實現(xiàn)紅十字事業(yè)與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,為推動德宏科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

今后五年的奮斗目標(biāo)是:全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)紅十字事業(yè)發(fā)展的意見》,圍繞緊急救援、人道救助和應(yīng)急救護(hù)三大主要任務(wù),建立專業(yè)化公共服務(wù)和人道關(guān)懷平臺,拓展紅十字會人道主義工作領(lǐng)域,提高依法履行職責(zé)的科學(xué)化水平。以創(chuàng)新體制和機制為著力點,以提高影響和公信為落腳點,以強化實力和能力為切入點,以增進(jìn)交流與合作為突破點,建立紅十字會充滿活力的組織網(wǎng)絡(luò),探索紅十字會擴大宣傳的有效方法,拓寬紅十字會人道救助的社會渠道,搭建紅十字會對外交流的廣闊平臺,努力把紅十字會建成應(yīng)急救援科學(xué)化、宣傳籌資長效化、救護(hù)培訓(xùn)常態(tài)化、公益項目品牌化、組織建設(shè)規(guī)范化、運行機制社會化、志愿服務(wù)特色化的充滿生機與活力的社會救助團體,成為黨和政府人道主義工作領(lǐng)域的得力助手。

三、以創(chuàng)新體制和機制為著力點,建立紅十字會充滿活力的組織網(wǎng)絡(luò)。

紅十字會是協(xié)助政府開展人道主義救助工作的社會團體,大力發(fā)展紅十字事業(yè)對實現(xiàn)全面建成小康社會具有重要意義,要以創(chuàng)新體制和機制為著力點,改革和完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),創(chuàng)新管理模式,強化民主決策機制,提高組織執(zhí)行能力,建立起科學(xué)有效的組織網(wǎng)絡(luò)體系,不斷推動紅十字事業(yè)健康發(fā)展。

(一)依法治會,健全組織,大力加強基層組織和會員隊伍建設(shè)。加強基層紅十字會工作,建立健全基層紅十字組織,形成完整的紅十字會組織體系。在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村委會(社區(qū))建立健全紅十字會組織,確定兼職工作人員,保證工作的正常開展。推進(jìn)紅十字會工作進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機關(guān)和事業(yè)單位,探索參與社會管理的內(nèi)容、途徑和方法,推進(jìn)基層文化建設(shè)、培育文明風(fēng)尚,擴大紅十字會參與社會建設(shè)的覆蓋面和影響力。做好會員發(fā)展工作,提高對會員的服務(wù)和管理水平。

(二)完善機制,強化管理,切實加強紅十字會自身隊伍建設(shè)。建立社會化開放式的運行機制,充實紅十字會工作人員,逐步形成以在編人員為主、聘用人員為輔、志愿者和會員為補充的工作運行機制。進(jìn)一步加強干部隊伍的教育培訓(xùn),強化紅十字知識和政策法規(guī)的學(xué)習(xí),重視紅十字事業(yè)政策理論研究,不斷提升紅十字會干部的.學(xué)習(xí)能力、工作能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)化水平,加快培養(yǎng)高素質(zhì)紅十字事業(yè)專業(yè)人才隊伍。

(三)發(fā)揮優(yōu)勢,整合資源,引導(dǎo)紅十字志愿者有序參與社會公益服務(wù)。加強對紅十字志愿服務(wù)工作的指導(dǎo)管理,建立紅十字志愿服務(wù)信息管理系統(tǒng),實現(xiàn)志愿服務(wù)管理科學(xué)化、信息化和志愿服務(wù)規(guī)范化、專業(yè)化。在學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)、鄉(xiāng)村、企事業(yè)單位等行業(yè)發(fā)展紅十字志愿者隊伍,建立健全各類紅十字志愿服務(wù)組織,形成按專業(yè)、分領(lǐng)域的紅十字志愿服務(wù)體系。廣泛開展紅十字志愿服務(wù)活動,發(fā)揮紅十字志愿者在人道傳播、應(yīng)急救護(hù)、社區(qū)服務(wù)、募捐救助等公益活動中的積極作用。

四、以提高影響和公信為出發(fā)點,探索紅十字會擴大宣傳的有效方法。

社會公信力是紅十字會的生命線,更是紅十字事業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保證。紅十字會要在紅十字會法的宣傳普及、陣地建設(shè)、發(fā)揮品牌優(yōu)勢上下功夫,提高公益組織的公信力,整合更多的社會資源,形成有利于紅十字事業(yè)發(fā)展的社會輿論氛圍。

(一)加強組織宣傳,形成全方位、多層次、立體化大宣傳格局。加強組織宣傳,加大紅十字核心價值觀的傳播,形成以弘揚紅十字精神為主線,以重大活動宣傳為重點,紅十字系統(tǒng)和社會力量緊密聯(lián)合,全方位、多層次、立體化的大宣傳格局。運用現(xiàn)代傳媒,統(tǒng)一行動,上下聯(lián)動、優(yōu)勢互補、信息用享、集中造勢、形成合力,將宣傳貫穿到紅十字會的各項工作中去;采取靈活多樣的宣傳方式,加強策劃大型宣傳活動的力量,通過公益晚會、演講比賽、知識競賽等活動的策劃和組織,把紅十字會宣傳成為常態(tài),使之家喻戶曉,深入人心。

(二)構(gòu)建立體宣傳平臺,提升紅十字公益品牌認(rèn)知度。采取有效措施,加強對紅十字工作的宣傳報道。開展公益性宣傳活動,積極宣傳人道救助先進(jìn)事跡,樹立典型,擴大社會影響。加強網(wǎng)絡(luò)管理和信息發(fā)布,開設(shè)網(wǎng)絡(luò)論壇,及時發(fā)布工作信息,暢通網(wǎng)絡(luò)互動交流的渠道。利用世界紅十字日等重要紀(jì)念日,開展經(jīng)常性的宣傳活動,廣泛傳播紅十字知識。建立宣傳工作考核制度,量化宣傳工作指標(biāo),健全宣傳工作考核長效機制,確保各項措施的全面落實,穩(wěn)步提升紅十字公信力。

(三)執(zhí)行信息公開制度,增強紅十字會工作誠信度。認(rèn)真執(zhí)行信息公開制度,進(jìn)一步規(guī)范社會捐贈款物的管理,切實做到資金募集、財務(wù)管理、招標(biāo)采購、援助項目實施等捐贈救助信息公開透明。加強信息化建設(shè),建立統(tǒng)一規(guī)范的捐贈信息管理平臺,提升科學(xué)管理和信息公開水平。建立由社會各界人士參加的社會監(jiān)督委員會,健全紅十字會經(jīng)費審查監(jiān)督制度,完善綜合性監(jiān)督體系,對捐贈款物的管理、使用和處分情況進(jìn)行有效監(jiān)督,確保人道救助工作公開、規(guī)范、有序運行。

五、以強化實力和能力為切入點,拓寬紅十字會人道救助的社會渠道。

救災(zāi)、救助、救護(hù)是紅十字會開展人道主義工作的重點。紅十字會要充分利用自身優(yōu)勢,以強化實力和能力為切入點,拓寬紅十字會人道救助的社會渠道,完善人道救助服務(wù)體系,提高人道救助能力,切實滿足困難群眾人道救助需求。

(一)開辟經(jīng)常性多層次的籌資渠道。探索建立可持續(xù)的籌資工作機制,創(chuàng)新籌資方式,拓展籌資渠道,突出以民生項目宣傳推介引導(dǎo)募捐籌資。創(chuàng)新人道救助模式,引進(jìn)實施人道救助生計發(fā)展項目,增強受助者自我發(fā)展能力。探索以設(shè)立基金和項目運作的籌資方式,把經(jīng)常性募捐與專項募捐結(jié)合起來,健全社會捐贈公開制度,創(chuàng)新募捐機制,創(chuàng)造性地做好資金籌集工作,不斷提高救助實力,開創(chuàng)募捐籌資工作新局面。

(二)建立完善人道救助服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。科學(xué)制定紅十字會應(yīng)急預(yù)案,加強備災(zāi)救災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施和救災(zāi)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立完善應(yīng)急反應(yīng)機制,提高應(yīng)對自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件的能力。繼續(xù)參與重大疾病患者關(guān)愛行動及高危人群行為干預(yù)、扶貧濟困等工作,建立完善覆蓋全州城鄉(xiāng)的人道救助服務(wù)體系。繼續(xù)推動“紅十字博愛送萬家”等公益救助和人道關(guān)懷項目,引進(jìn)和實施博愛學(xué)校、衛(wèi)生站、救護(hù)站等民生項目,積極培育社會參與度高、活動影響力大、救助效果良好的紅十字人道救助品牌。

(三)建立健全應(yīng)急救護(hù)工作長效機制。把紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入突發(fā)事件應(yīng)急體系建設(shè)規(guī)劃,建立紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)長效機制,廣泛深入開展培訓(xùn)工作,不斷擴大培訓(xùn)覆蓋面。按照應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)“四統(tǒng)一”要求,積極開展應(yīng)急救護(hù)知識與技能的推廣普及,依法對相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)知識宣傳和技能培訓(xùn),推動應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機關(guān),提升廣大民眾應(yīng)急避險、自救互救能力。

六、以增進(jìn)交流與合作為突破點,搭建紅十字會對外交流的廣闊平臺。

開展對外交流合作是紅十字會的優(yōu)勢所在,也是紅十字會發(fā)展的自身需要和內(nèi)在動力。紅十字會要以更加寬闊的視野、開放的姿態(tài),開展國內(nèi)外交流與合作,不斷推進(jìn)紅十字事業(yè)國際國內(nèi)交流合作,展示我州良好的人道主義形象。

(一)發(fā)揮民間外交優(yōu)勢拓展交流合作的領(lǐng)域。充分發(fā)揮紅十字會在民間外交方面的獨特優(yōu)勢,積極參與國際紅十字運動和開展對外民間交流活動,擴大與國際紅十字組織交流合作的領(lǐng)域,進(jìn)一步加強與港、澳、臺地區(qū)紅十字組織的交流合作,認(rèn)真組織實施援助項目,增進(jìn)兩岸三地民眾之間的溝通互助,發(fā)揮紅十字會在推進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)中的特殊作用。

(二)發(fā)揮獨特區(qū)位優(yōu)勢加強對外交流與合作。充分發(fā)揮我州獨特的區(qū)位優(yōu)勢,積極開展與東南亞、南亞等周邊國家紅十字會的交流與合作,學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外發(fā)展紅十字事業(yè)的先進(jìn)公益管理理念、有益經(jīng)驗和有效做法,努力引進(jìn)資金、技術(shù)和項目。組織開展區(qū)域性國際紅十字會之間的交流與合作,增進(jìn)相互了解和友誼,不斷促進(jìn)我州紅十字事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

五年的工作總結(jié)篇二十三

五年來,我把愛崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

一、我的思想。

堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

二、我的紀(jì)律。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

三、我的教學(xué)。

我認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

四、我的課堂。

我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

五、我的作業(yè)。

根據(jù)學(xué)期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學(xué)中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

五年的工作總結(jié)篇二十四

本學(xué)期我們五年級團隊每位成員更加深刻地體會到了集體生活貴在團結(jié)的道理。團結(jié)、理解、支持、配合是我們五年級級部工作順利開展的堅實基礎(chǔ)。

本學(xué)期重點繼續(xù)開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成工作,但各班“好習(xí)慣伴我成長”活動開展不夠扎實,每個班級學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成情況也參差不齊。每天開展的“愛的三步曲”活動各班常住不懈,路隊管理也有很大進(jìn)步,各班主任老師今后還應(yīng)繼續(xù)加強課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行,務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣。從此孩子們違反紀(jì)律的少了,時刻想著集體的多了,人人爭先為班添光彩。同時,建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。真正實現(xiàn)學(xué)生自主管理。

本學(xué)期我們四年級每位班主任都能立“為學(xué)生服務(wù)”的意識,繼續(xù)利用“班級博客”這個平臺,繼續(xù)邀請家長朋友進(jìn)課堂授課,與家長改善溝通、樂溝通、會溝通。做到“身正為范”,于細(xì)節(jié)小事中樹徳立威,以高尚的師德使學(xué)生在潛移默化中自覺形成各種良好的行為習(xí)慣。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的支持下,在相互尊重的前提下,我們組的老師之間、老師和家長之間、老師和孩子之間建立了平等、民主、和諧的關(guān)系,這種關(guān)系的建立幫助我們每個人順利完成自己的工作目標(biāo)起到了積極的推動作用。團隊成員之間優(yōu)勢互補,每一位成員都能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,工作環(huán)境緊張有序、輕松愉快;成員之間相互理解、相互支持、相互信任、相互負(fù)責(zé)、密切協(xié)作,工作積極、主動,運用集體智慧將為打造和諧團隊奉獻(xiàn)力量。打造和諧團隊的口號已經(jīng)像細(xì)細(xì)的春雨悄然無聲地滴落進(jìn)我們四年及團隊每人的心田。每一位成員在創(chuàng)建和諧團隊中付出努力,同時也享受著團隊帶給自己的幸福。

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