游杏花公園小學(xué)生范文(23篇)

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游杏花公園小學(xué)生范文(23篇)
時(shí)間:2023-12-04 07:58:03     小編:JQ文豪

閱讀是表達(dá)自己思想和情感的有效方式。對(duì)于情感表達(dá),我們可以從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和他人經(jīng)驗(yàn)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)??偨Y(jié)是成長(zhǎng)的一種方式,借此可以反思自己的不足之處。寫總結(jié)前,要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過程。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

游杏花公園小學(xué)生篇一

天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,陽光很明媚,空氣中彌漫著的都滿是輕松。進(jìn)入杏花公園心情就更好了。

雖說是秋天可公園里卻一點(diǎn)也不寂寞,雖然沒有桃花與杏花的點(diǎn)綴但桂花與菊花開的'正爛漫。幾棵垂絲海棠不似開花時(shí)那般嬌艷但繁密的枝葉顯得充滿生機(jī)。金桂與紅桂競(jìng)相開放,裹滿整個(gè)枝椏。菊花就更是繽紛了,有紅色的,黃色的還有紫色的。形態(tài)各不相同,有的含苞待放像個(gè)害羞的小女孩,有的開的正艷,幾只小蜜蜂就飛來了,在上面左看看右瞧瞧,忙的正是不亦樂乎。

再往里邊走走是大片大片的草地,深沉的綠色里面夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的土黃色。坐在草地上就連望望天空也是一件愜意的事情,幾只風(fēng)箏在天空的襯托下顯得是如此鮮明。絡(luò)繹不絕的游人有老人,年輕人還有兒童。老人們散散步,年輕人們看看風(fēng)景,活潑可愛的孩子們一個(gè)追著一個(gè)盡情的跑著,有的手里還拿著風(fēng)車,轉(zhuǎn)的是刷刷響,臉上洋溢著純真的笑容。這是多么其樂融融的畫面啊。

湖邊的廊橋上秋風(fēng)徐徐的吹著,循著那優(yōu)美又帶著些悲切的二胡聲。楊柳依依,怎么說呢?就是覺著舒暢。拉二胡的是一位滿頭白發(fā)的老爺爺,他獨(dú)自一人樂悠悠的就坐在那廊橋上,變著曲子拉,我靜靜地聽著。他的手法十分嫻熟,在看看他那滿臉的皺紋就知道他有多么愛好這二胡了。

直到傍晚,大家都不愿離去,在那緋紅的晚霞的映照下,更美了。那兒靜極了。在繁華的城市中,只有這里是沉寂的。

游杏花公園小學(xué)生篇二

今天閑來無事,就想去哪個(gè)地方玩一玩,呼吸一下新鮮空氣。我把我的想法告訴了爸爸媽媽,讓他們來決定。媽媽先發(fā)話了:“我看呀!咱們應(yīng)該去河南省博物院轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣還可以增長(zhǎng)一點(diǎn)兒知識(shí)?!薄拔矣X得不應(yīng)該去那兒?!卑职终f?!白顟?yīng)該去的是森林公園?!笨墒俏覅s不同意爸爸媽媽的說法:“你們說的地方我都不想去,我想去人民公園。”我的話說完,爸爸媽媽都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

商量好以后,我們就趕緊出發(fā)了。一路上,我特別興奮,總是左顧右盼。不一會(huì)兒,我們就來到了人民公園,這里真是游人如織。我正欣賞著美麗的風(fēng)景,突然,聽到了幾聲尖叫,哎呀!這到底怎么了?我趕快向聲音的發(fā)源地跑去。

很快,我就來到了一個(gè)游戲區(qū),只見很多人在空中轉(zhuǎn)著圈、飛舞著。游戲區(qū)中間有一根大柱子,大柱子的最上面,有一個(gè)圓盤,掛著許多根鐵鏈子,在每一根鐵鏈子下面,都有一個(gè)小椅子,椅子前面有一個(gè)可以上下活動(dòng)的鐵欄桿,保護(hù)著人們。上面的大圓盤一直在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那些掛在大圓盤上的椅子都被甩了起來,也在空中快速地旋轉(zhuǎn)著、飛舞著。

看了看旁邊的牌子,我才知道這是颶風(fēng)飛椅。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著颶風(fēng)飛椅,那些坐在椅子上的人們都在一圈一圈的快速地飛著,時(shí)不時(shí)傳來幾聲刺耳的尖叫。我越看越覺得這個(gè)游戲好玩、刺激,于是,我就讓爸爸去售票處給我買了一張票。票買好了,我興高采烈地,拿著票進(jìn)到了游戲區(qū),坐上了一個(gè)小椅子。

等了一會(huì)兒,椅子都坐滿了,游戲就開始了。隨著上面的大轉(zhuǎn)盤慢悠悠地轉(zhuǎn)了起來,我的腳也慢慢地離開了地面,懸在了空中。漸漸地,大轉(zhuǎn)盤越轉(zhuǎn)越快,而且,幅度也越來越大了。飛椅越飛越高,越飛越快,風(fēng)在我的耳旁“呼呼”地吹過,看著底下的樹和人在我眼前飛快地掠過,我感覺都快要被甩出去了,不禁用手把座椅上的繩子攥得更緊了。飛椅轉(zhuǎn)到最高處了,耳邊時(shí)不時(shí)傳來幾聲尖叫,聽到尖叫我更害怕了,心里就像藏了個(gè)小兔子似的,“怦怦怦”地跳個(gè)不停。不一會(huì)兒,我的手上、額頭上,就布滿了汗珠。我不由得想道:剛才真不應(yīng)該玩這個(gè)游戲了,玩什么都比玩這個(gè)游戲好。

就在這時(shí),我覺得心跳得沒那么厲害了。抬頭一看,原來大轉(zhuǎn)盤越轉(zhuǎn)越慢,幅度越來越小,飛椅也漸漸越飛越低。看到了這樣的現(xiàn)象,我真是高興得不得了,心想:嘿嘿,飛椅終于要停了,颶風(fēng)飛椅這個(gè)游戲中也要結(jié)束了。我正想著,飛椅漸漸地停了下來,我趕緊離開小椅子,跑出了游戲區(qū),找到了爸爸媽媽。

體驗(yàn)了刺激的颶風(fēng)飛椅,我和爸爸媽媽繼續(xù)往前走。

游杏花公園小學(xué)生篇三

今天早上,我們學(xué)校一年級(jí)的同學(xué)乘著大巴車來到了長(zhǎng)風(fēng)公園,我們先去參觀了海底世界,看到了蜥蜴,金龍魚,還有很多叫不上名字的魚,在海底隧道里真的好像來到了海底,有好大的鯊魚,鰩魚慢慢悠悠的在我們的頭頂游著,這是我最喜歡的地方。然后去了表演館看了海獅璐璐的頂球表演,璐璐哥哥大寶的轉(zhuǎn)圈表演,接下來是白鯨諾諾的唱歌,跳舞等表演,發(fā)現(xiàn)白鯨真的很聰明的。表演館出來后我們就分小組吃飯了,東西吃完后我們排隊(duì)上車回家了。

秋游真開心!

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游杏花公園小學(xué)生篇四

今天,武老師帶我們?nèi)}瀆公園游玩。

一進(jìn)公園大門,首先映入眼簾的是寬闊無比的廣場(chǎng),中央擺放了好多鮮花,紅的,藍(lán)的,紫的,應(yīng)有盡有,好像是花的海洋!

“同學(xué)們,先把背上的小包放下來,等會(huì)兒我們?nèi)ッ半U(xiǎn)橋沖關(guān)!看誰能成為今天的勇士!”武老師笑呵呵的對(duì)大家說。我在心中暗暗發(fā)誓,一定要成為老師心中的勇士!

終于到“八橋小趣”了。第一座橋叫纜繩橋,它是把一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木板用纜繩拉在橋的`兩端建成的,晃晃悠悠的,看上去就讓人膽戰(zhàn)心驚?!巴瑢W(xué)們,看我的!”只見我們的武老師先用手拉住纜繩,將原來有點(diǎn)搖晃的橋穩(wěn)定下來,然后兩腿叉開,一步一步地向前挪去,我們屏住呼吸看著老師完成這一驚險(xiǎn)的動(dòng)作。幾個(gè)勇敢的同學(xué)早就摩拳擦掌了,他們一個(gè)個(gè)的過去,尖叫聲此起彼伏,終于輪到我了,盡管心中有些害怕,我還是硬著頭皮上了橋。好不容易挪到了橋中央,忽然感覺晃動(dòng)得好厲害,看著下面的水不停的流動(dòng),我的心都要到嗓子眼了,頭上不停的冒著汗,真是進(jìn)退兩難,這時(shí)候,我做了一次深呼吸,鼓勵(lì)自己加油,要堅(jiān)持到底,終于走到橋?qū)Π读?。我成功了!我激?dòng)地和同學(xué)們擁抱在一起歡呼跳躍。接著,我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下又攻克了彈簧橋、梅花樁橋……過了“八橋小趣”,我們就來到了公園的湖邊,湖邊喇叭播放著優(yōu)美的音樂,放眼望去,水天一色,真是好漂亮的景色啊。最后,我們?cè)凇皟和{(diào)皮堡”里玩了滑滑梯、大爬網(wǎng)、管道……我們通過大爬網(wǎng)爬進(jìn)城堡,經(jīng)過樓梯到達(dá)樓頂,再爬過彎曲的管道來到大廳,最后通過繩網(wǎng)來到“蹦蹦床”前,啊,真是太刺激了。

鹽瀆公園,我愛你!

游杏花公園小學(xué)生篇五

在我家的附近,有一座新裝修好的公園梅園公園,它是今年10月1日重新對(duì)外開放的。

一走進(jìn)公園的大門,一盆盆菊花競(jìng)相開放。有的花朵朝外,像少女洗過的頭發(fā);有的合攏在一起,像一位害羞的姑娘;還有的半開半合,似乎在向游人們招手。菊花的顏色五彩繽紛,美麗極了。

走到里面的小山坡上,發(fā)現(xiàn)種滿了一顆顆梅樹,想必梅園公園就是因?yàn)檫@滿山坡的梅樹而得名的吧!梅樹的枝干真是千姿百態(tài):有的像彎彎曲曲的.龍,有的像人舒展的臂膀,還有的像海底世界中的珊瑚。置身樹林中,我仿佛看到了冬天那滿山坡的梅花,它們不畏嚴(yán)寒,毅然怒放,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中。

公園的中心,是架有兩座小橋的人工湖,湖水靜得像一面鏡子。陽關(guān)照射下來,湖水變得閃閃發(fā)亮,仿佛湖里撒下了一顆顆珍珠。一陣秋風(fēng)吹過,湖水蕩起一陣陣波紋,向四周擴(kuò)散,似乎就是一張笑臉,一張時(shí)刻不停的笑臉。

啊,梅園公園真美,我愛家鄉(xiāng)的梅園公園!

游杏花公園小學(xué)生篇六

星期天,我和媽媽邢雨萱還有她的媽媽趙芃鈺一起去人民公園玩。

媽媽說了提前過‘六一兒童節(jié),第一次玩的是雙人飛天,我和邢雨萱玩的好刺激啊。第二次玩的是魔幻城堡,趙芃鈺和邢雨萱玩的好恐怖啊。第三次玩的是水上游樂,我們玩的都很快樂。第四次玩的是海盜船,我們也很高興。中午,邢雨萱的媽媽請(qǐng)我們吃韓國燒烤。

游杏花公園小學(xué)生篇七

在宿遷的幾天里,大偉哥哥他們?nèi)規(guī)覀內(nèi)矍楣珗@玩的。

大偉哥哥和張園姐姐騎電動(dòng)車一會(huì)就騎到我們前面,我們到了我們小孩玩的地方,我和楊鳴祥先玩了蹦蹦床,工作人把綁在腿上的東西能得一邊松一邊緊,害得我很不舒服,然后,幫我挑了過來,最后我們赤紅滿面地回姨爹家了。

真好玩。

游杏花公園小學(xué)生篇八

有一天晚上,我表姐來到我家,于是,在晚飯過后,我就和表姐、還有兩個(gè)小表姐一起去中山公園。到中山公園門口,雖然已經(jīng)八點(diǎn)半多了,但公園里還是熱鬧非凡,公園里的開心聲、歡叫聲都在公園里叫出來的。

我和表姐,還有兩個(gè)小表姐去玩青蛙跳,我覺得玩到中間的.時(shí)候非常的刺激,玩完之后,我還想在玩幾次。然后,我們又去玩金龍滑車,玩完金龍滑車之后,我們?nèi)ス砦堇锩妫覐?,來都沒去鬼屋玩過,這下,我想去鬼屋看看有多恐怖,原來里面很恐怖,走在中間的時(shí)候地板突然震了一下,我就不小心摔了一個(gè)跟頭,我怕的馬上站了起來,拼命的往前跑,我跑到最后,終于找到了出口,出來的時(shí)候,我想:“我再也不去鬼屋玩了,我以為鬼屋不是很恐怖,想不到鬼屋里面的怪又多又恐怖,我永遠(yuǎn)不會(huì)再玩了?!?/p>

中山公園里面的東西真刺激,公園里的小朋友玩得又開心又熱鬧。

游杏花公園小學(xué)生篇九

每次乘21路車上學(xué)時(shí),我總能看到東方威尼斯旁有一個(gè)大工地在不停地施工,聽說那兒要建一個(gè)大公園,也看過公園的實(shí)景圖,很美!疑為天上仙境,終于,國慶節(jié)到了,天上仙境也變成了人間美景。我拉著爸爸的手來到鶴翔公園。

剛下車,就聽見一陣美妙的音樂,追尋而去,奇怪的是,音樂居然是從一塊普通的石頭里傳出的,走近一看,石頭原來是一個(gè)設(shè)計(jì)巧妙的麥克風(fēng),設(shè)計(jì)人員真是匠心獨(dú)運(yùn)啊!接著,我走到一條小溪旁,小溪底下有許多鵝卵石,還有一些小魚在水里游動(dòng),水不深,只淹到了小腿,一些小朋友跳到水中摸魚、打水仗,玩得不亦樂乎!再往前走就是一座假山,誰也沒料到,假山居然是用鋼筋水泥做的,但看上去卻比石頭還逼真,這真是名副其實(shí)的“假”山啊!沿著小溪,過了架設(shè)在小溪上的木制小橋就來到了體育館,體育館遠(yuǎn)看就像一架大飛機(jī),雖然沒有開門,但卻來了許多人,人們都好奇的向內(nèi)張望,看現(xiàn)代化的體育館內(nèi)面到底怎樣。站在體育館的最頂層,向前望去,前面是一個(gè)雕像,看起來象一只昂首飛翔的丹頂鶴,這不正象征著我們的家鄉(xiāng)----鹽城在騰飛嗎?向下眺望,那兒有一個(gè)休閑廣場(chǎng),廣場(chǎng)呈瓢形,寓意著古鹽城城墻的外形,圍繞著廣場(chǎng)的是小橋流水,從上面看去,小溪象一只口銜明珠、展翔欲飛的丹頂鶴圍繞著瓢城,象征著鶴舞鹽城。游人們有的坐在長(zhǎng)椅上、有的在愉快的聊天、有的湊在一起打撲克,孩子們?cè)趶V場(chǎng)上跳繩踢毽,人們?cè)诒M情享受著國慶假日,這的確是人們休閑娛樂的好地方。向天上看去,天上有許多風(fēng)箏,有拖著兩條彩帶的蝴蝶風(fēng)箏、有渾身雪白的鴿子風(fēng)箏、有長(zhǎng)著乒乓球眼睛的金魚風(fēng)箏、有威武兇猛的老鷹風(fēng)箏等,五顏六色,大小不一,公園真美啊!

聯(lián)想到為了十運(yùn)會(huì)的召開,工人叔叔們加班加點(diǎn)、保質(zhì)保量的完成了體育館和公園的建設(shè),使我們?cè)趪鴳c期間能一睹風(fēng)采,使我們的家鄉(xiāng)變美變大。我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了把家鄉(xiāng)、祖國建設(shè)的更美好。

我愛家鄉(xiāng),我愛鶴翔公園,祝愿我們的祖國明天會(huì)更好!

游杏花公園小學(xué)生篇十

“春天孩兒臉,一日三變”,這個(gè)清明陽光明媚,我們一家來到白塔公園了解歷史。

先來說說白塔,白塔、白塔,顧名思義就是一座高高的白白的塔,它記錄了宗教的一筆一畫。再告訴你一個(gè)秘密,白塔每一層刻的方位都是不同的哦!

你以為白塔公園只有一座白塔?那你就錯(cuò)了,里面還有綠皮火車呢!

綠皮火車因?yàn)橛删G色的油漆噴成,所以被稱為綠皮火車,它是八十年代的火車?,F(xiàn)在由于科技的極速發(fā)展,綠皮火車逐漸被動(dòng)車和高鐵所替代,但有些偏遠(yuǎn)地區(qū)還是會(huì)有綠皮火車。我所去的這個(gè)白塔公園曾經(jīng)還是一個(gè)站點(diǎn)叫“閘口站”。我們踏著彎彎曲曲的鐵軌,尋找歷史的痕跡,有趣極了!

在白塔公園里,我們度過了一個(gè)充實(shí)的下午,這個(gè)下午是那么的美好!

游杏花公園小學(xué)生篇十一

我的家鄉(xiāng)很美!尤其是杏花灘公園,這里可是一道最亮麗的風(fēng)景。

進(jìn)入杏花灘公園,首先映入眼簾的是一個(gè)草做的人工大孔雀,它矗立在一塊草地上,旁邊擺放著很多五顏六色的花和幾塊褐色的大巨石。走下臺(tái)階,一個(gè)人工湖就赫然呈現(xiàn)在你眼前,蔥蔥蘢蘢的大樹把它簇?fù)碓趹牙铮挥袔鬃绖e致的漢白玉石拱小橋橫跨在人工湖上,湖里的水清澈見底,猶如一面大鏡子,從鏡子里還能夠看到好多種類不同的金魚,它們?cè)谒锟鞓返赜蝸碛稳ィ紶栠€會(huì)調(diào)皮地跳出水面看看圍觀的人們。在湖面上有許多游船,船里的大人和小孩有的在聊天,有的在吃東西,也有的在一邊看風(fēng)景一邊拍照……人們總是不時(shí)地發(fā)出歡樂的笑聲;過了橋,在鋪著大小不同的鵝卵石的小路上散步,你會(huì)感到格外暢快。小路左邊是滿地的鮮花,紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、各種各樣;右邊是一排排整齊的草坪,修剪出千姿百態(tài)的造型,煞是好看。沿著小路走,你就會(huì)看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)綠色的小山丘,那里有奇形怪狀的巖石,還有幾個(gè)漂亮的涼亭,亭子旁邊有很多孩子們喜歡玩的大型玩具,游客們總是喜歡在這里拍照、散步和乘涼。小孩們可以在這里盡情地追逐打鬧,不用擔(dān)心跌倒碰傷,因?yàn)榈厣先擒浘d綿的草坪。直到人們玩累了,才依依不舍地回家。

我的家鄉(xiāng)的杏花灘公園美吧?歡迎你來我的家鄉(xiāng)玩!

游杏花公園小學(xué)生篇十二

今天早上我們?nèi)チ耸坦珗@。

早上晴空萬里,我和媽媽還有外公一起去石刻公園玩。首先我們?nèi)チ锁澴訌V場(chǎng)喂鴿子。廣場(chǎng)上有很多鴿子,它們有的在吃東西,有的在玩,有的在地上梳理羽毛,還有的在空中飛來飛去。有一只鴿子太餓了,飛到了我的手上,它吃得好香啊。

然后,我和媽媽還有外公一起坐了觀光車游覽了東湖山。在路上看見了五顏六色、千姿百態(tài)的花。路上的行人有的人在跑步,有的人在騎車,有的人在走路,還有的人站在路邊跳舞,真是熱鬧。這一路上山川秀麗,風(fēng)景如畫。

后來,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)釣魚的地方,那里有一個(gè)小池子,小池子里面有非常多的金魚。有橙色和白色的。我就想釣魚,于是我就去釣魚,我以為自己釣不到,沒想到我居然釣到了,我實(shí)在是興奮不已。

回到家里媽媽說:“下次再給它釣個(gè)伴”,我爽快地答應(yīng)了。

游杏花公園小學(xué)生篇十三

參觀完故宮,我們從神武門出來,對(duì)面就是景山公園。

進(jìn)入公園內(nèi),我們立馬被這美麗的風(fēng)景迷住了。在我們正前方有一個(gè)涼亭,涼亭后面有一座巍峨聳立的高山。附近全都是矮房子,可這兒卻聳立著一座高山,真是“鶴立雞群”?。∩缴嫌袀€(gè)涼亭,似乎給這只“鶴”戴上了一頂帽子。

我們沿著通往涼亭的山間小徑往山上走。這兒全是臺(tái)階,人不累,腿也要酸,經(jīng)過“山路十八彎”,終于到了頂峰,我們休息了一下,準(zhǔn)備俯身觀看故宮全景圖。

“哇——”從這兒竟然可以看到故宮全景圖。從午門到太和門,太和殿再到中和殿、保和殿,以及屋頂上的琉璃瓦,等等等等,都看得清清楚楚。我轉(zhuǎn)個(gè)身,在另一邊,竟然看到了一座白塔。媽媽說,這就是《讓我們蕩起雙槳》歌里唱的“海面倒映著美麗的白塔……”

不久,天色已晚,我們也下山了。那“一覽眾山小”的視覺震撼,依舊映在我們的腦海里。

游杏花公園小學(xué)生篇十四

五一節(jié)。媽媽帶我去興慶公園玩。

我們一進(jìn)到公園,就到了游樂場(chǎng),媽媽先帶我坐上了游覽車,游覽車的形狀像個(gè)大風(fēng)車,當(dāng)覽車轉(zhuǎn)到最高處時(shí),就能看見公園所有的的風(fēng)景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,風(fēng)景宜人。先映入眼簾的是一個(gè)大大的'湖,湖面看上去像一面鏡子。公園的小路上還有密密的人群,下了覽車之后,我和媽媽做木馬,玩碰碰車。

今天,我們盡情的玩耍著。

游杏花公園小學(xué)生篇十五

今天我和爺爺去新世紀(jì)公園玩了。首先我和爺爺收拾好東西,向新世紀(jì)公園出發(fā)了。我和爺爺在路上說說笑笑。不一會(huì)兒我們便到了新世紀(jì)公園。我和爺爺剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)春天來了,小河里的冰融化了。

我和爺爺在公園里邊走邊玩,時(shí)間過得真快,不一會(huì)到了吃飯的時(shí)間,我和爺爺就回家了。今天我玩的真高興!

游杏花公園小學(xué)生篇十六

我的家鄉(xiāng)在榆林市神木縣,這里是一個(gè)美麗又富饒的小城市,這里景色迷人,有熱鬧非凡的人民廣場(chǎng),有高大陡峭的二郎山和雄偉神奇的東山,有號(hào)稱陜西最大的淡水湖——紅堿淖;但最吸引我的還是距縣城南兩公里的杏花灘公園了。

春天,你一步入杏花灘公園的大門,首先映入眼簾是用花草制作的巨型十二生肖造型,個(gè)個(gè)栩栩如生;再往里走,是一條布滿鵝卵石的小路,走在上面,你會(huì)聞到兩旁杏花樹上散發(fā)出的淡淡清香,真是沁人心脾埃蝴蝶、蜜蜂也來湊熱鬧,嗡嗡嚶嚶,呼朋引伴,看著讓人神清氣爽,閉了眼樹上仿佛滿是杏兒;再往里走一會(huì)兒,你會(huì)看到鏡子似的小湖,太陽一照,波光粼粼,小魚不時(shí)地躍出水面,似乎在和人們打招呼呢!這里也是放風(fēng)箏的好地方,小朋友們拿著各種各樣的風(fēng)箏,三五成群地來這里放風(fēng)箏,五花八門的風(fēng)箏越飛越高,好像在和小鳥白云比高低呢。

夏天的時(shí)候,太陽火辣辣地炙烤著大地,人們吃著雪糕,開著空調(diào),扇著扇子,還不停地叫熱;這個(gè)時(shí)候,到杏花灘的杏樹下乘涼是再好不過的選擇了,這時(shí)的杏樹已經(jīng)長(zhǎng)得蔥蔥郁郁,為人們撐起了綠色的大傘,你還可以隨意采摘杏子大飽口福呢!再看看湖面上,游船沿湖觀賞湖邊的景色,游客的笑聲灑滿湖面;小船游過,湖面上泛起了層層波紋,就像一個(gè)個(gè)漂亮的手環(huán)。

秋天到了,樹葉慢慢變黃了,飄飄灑灑地從樹上落下來,像一只只黃蝴蝶翩翩起舞,風(fēng)媽媽帶著這一只只“黃蝴蝶”飄落在杏花灘的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落。有的飄到假山上,有的飄到了湖面上,還有的飄到小路上,人們踩在上面,腳下沙沙作響。

冬天,雪后的杏花灘更美了,變成了雪的王國;杏樹換上了雪白的衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)誘人的冰激淋;大地蓋上厚厚的白棉被,湖面沉睡了,結(jié)了厚厚的冰,人們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗、滑冰車,人們?cè)诒嫔献分鹬?,嬉戲著,每一分鐘都?huì)從人群中爆發(fā)出一陣陣歡笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福和快樂。

我愛家鄉(xiāng)的杏花灘公園,更愛建造它的人民!

游杏花公園小學(xué)生篇十七

公園的一角景色美極了。

近處,池水綠得像一塊無暇的綠寶石。湖正中,有一朵綻開的粉紅色的石荷花,荷花上站立著一只用水泥塑的潔白的形態(tài)逼真的仙鶴。它右腳站立,左腳抬起,撲扇著翅膀,一陣風(fēng)吹過,仿佛是翅膀扇動(dòng)帶來的風(fēng),那鶴似乎鳴叫著展翅飛到了空中。再定睛一眼,那鶴仍立在那兒,昂著頭,從嘴里沙沙地噴出晶瑩透亮的水花。那一縷縷珍珠般的水花在陽光下顯得五彩斑斕,時(shí)而吹來一陣風(fēng),把它吹的如煙、如霧。鶴的倒影隨著水中的波紋蕩漾,仿佛在水里浮動(dòng)著。

岸邊,有個(gè)大花壇,各種顏色的牡丹花在綠油油的葉子中綻開了笑臉,它們一朵一個(gè)姿態(tài),有的全開了,像是雍容的身著大紅衣的貴婦。有的只展開了幾瓣,好似俏皮的姑娘掀起的粉色裙角;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的,朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷,散發(fā)著清香。蜜蜂、蝴蝶在花上翩翩起舞,嗡嗡嗡地又像在爭(zhēng)奪地盤一樣叫嚷著:“這朵花是我先看到的,你不許和我搶!”“明明是我先飛到這里的,你不許耍賴皮……”好不熱鬧。

花壇對(duì)面,有一座用各種山石砌成的怪石嶙峋的假山。它們自然形成了各種東西,有得像古樹,有的像動(dòng)物,假山中間,有一座小亭,被垂柳、白楊、輕松環(huán)繞。只見那青松高大蒼翠、白楊茁壯挺拔,垂柳溫柔多情。這里鳥語花香,亭子里的游人都被這美景陶醉了:有的閉上眼睛深吸一口氣,仿佛要把沁人心脾的花香都吸入進(jìn)入;有的不時(shí)發(fā)出贊嘆:“這兒的景色可真美??!”有的伸長(zhǎng)了脖子,不知道是要將遠(yuǎn)處的美景盡收眼底,還是尋找跑遠(yuǎn)的小孩兒;再看那些小孩兒,有的爬山,有的追碟,有的戲水,玩的不亦樂乎。

游杏花公園小學(xué)生篇十八

三月的風(fēng),帶著芬芳的氣息,吹過山巒,吹遍田野,春天來了。

春天的風(fēng)是輕柔的,就像媽媽的手撫摸著我們的小臉蛋。春風(fēng)吹過,山變綠了,花變嬌了,草變嫩了。池塘邊的垂柳長(zhǎng)出了新葉,碧綠的枝條在春風(fēng)中搖動(dòng),幾只鴨子跳進(jìn)池塘里,在水里追逐嬉戲。

春天是花的世界。山坡上的桃花、李花、杏花、梨花爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開放。一群群蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花間飛來飛去。幾只蝴蝶也振動(dòng)著美麗的翅膀,在花叢中飛舞。

春天是播種的季節(jié),春天是萬物生長(zhǎng)、欣欣向榮的季節(jié)。春天給人們帶來了歡樂和希望。

走進(jìn)溫州國際育英學(xué)校的大門往右拐,就到了我們的樂園。美麗的小花園。那里一年四季景色迷人,尤其是春。夏兩季景色更美,真是令人向往。

當(dāng)春姑娘邁著輕盈的的步伐來到人間,我們的小花園便充滿了勃勃生機(jī),小草從土地里探出了小腦袋,給大地鋪上了一條柔軟的綠地毯,杏樹也不甘示弱,抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了綠油油。翠生生的嫩葉,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命顫動(dòng),可愛極了。在那綠葉之間,點(diǎn)著一朵朵由五片白皙的,嫩白的花瓣和金黃花蕊組成的杏花,小巧玲瓏,美麗極了;蝴蝶花不服氣了,風(fēng)兒一吹一叢叢蝴蝶花就翩翩起舞,好象一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。

炎熱的夏天不知不覺地到來,太陽用大火烤著大地,這時(shí)小花園里卻是陰涼涼的,密密層層的枝葉把太陽擋在了小花園之外,不留一點(diǎn)縫隙,小花園成了乘涼的好去處。這時(shí)的小花園可熱鬧了,一些大哥哥大姐姐在被紫藤三角梅纏繞著的涼亭里悠閑看書,活波可愛的小朋友在小花園里嬉戲玩耍,我們也時(shí)常到這里漫步在涼亭的走廊上,散心說笑,一邊欣周圍的景物。

溫州國際育英小學(xué)四年級(jí)諸葛舒怡本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止!

在顏色王國里,有熱烈的紅、有熱情奔放的黃、有寧靜的藍(lán)、還有純潔的白。它們都在打扮著世界。

有一天,顏色王國要舉辦一個(gè)辯論會(huì),題目是“誰是最美麗的色彩”,它們請(qǐng)了智慧姐姐做裁判。

首先發(fā)言的是大姐紅色,只見它穿著紅色的衣裳、紅色的皮鞋,端著一個(gè)紅色的茶杯上了演講臺(tái)說“我是最鮮艷奪目的色彩,有紅玫瑰、有紅牡丹、有紅月季、有桃花、還有杏花很多很多;我是個(gè)非常喜慶的顏色,過年時(shí)有紅燈籠、有紅對(duì)聯(lián)……,還有結(jié)婚時(shí)門上貼著大紅的喜字、新娘頭上夾著紅色的發(fā)夾;紅色還象征著革命,比如說紅色政權(quán)、工農(nóng)紅軍、五星紅旗等。”

藍(lán)色慢吞吞的走上演講臺(tái)說“我們象征著寧靜,我們生活的地球有7/10的面積是藍(lán)色的海洋,還有天空也是藍(lán)色的?!彼{(lán)色贏得了熱烈的掌聲。

紅、黃、藍(lán)、白都贏來的一陣又一陣掌聲,究竟誰是最美的色彩呢?大家都將目光投向了智慧姐姐。

智慧姐姐笑瞇瞇的說“大家的演講都很精彩,說明大家都很重要,世界是五彩繽紛的,少一種顏色都不行,有一句名言說得好‘紅花雖美,但要綠葉挾持’,有赤橙黃綠青藍(lán)紫,才能有彩虹,大家彼此配合,才有好看的世界?!?/p>

來源:m.03/。

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游杏花公園小學(xué)生篇十九

我很少聽到爸爸媽媽說我笨,也許在他們眼里我并不笨,又也許他們并不想打擊我,可奶奶她老人家卻是老愛說我笨,我在奶奶眼中一直是個(gè)笨女孩。

奶奶的“笨”在我聽來似乎是一種貶義,她每次見到我做一種事情她總說我“笨”。也許她不知道,自己把話說出來后我會(huì)是什么樣的感受。而我也總不喜歡別人說我笨,因?yàn)槲也幌矚g知道自己在別人眼里是一個(gè)笨女孩,這樣我會(huì)感到很失落,覺得自己什么都比不上人。

我最怕幫奶奶做事了。上次天黑,奶奶屋子里的燈光很微弱,整個(gè)屋子仿佛被染上了兩種顏色,底層被微弱的燈光包圍著,上面一層則是黑糊糊的簡(jiǎn)直是伸手不見五指。正巧奶奶掛在天花板上的鉤子掉了下來,我為了我的'一份孝心趕緊撿起鉤子大步踩在椅子上掛回去,中學(xué)生作文《我在奶奶眼中一直是個(gè)笨女孩》??商旎ò灞缓谝拱鼑?,我看不到什么口,奶奶就說我笨,她說我長(zhǎng)這么大了還不懂的方法,后來她告訴我方法,我終于把鉤子掛了回去,但是心里總覺得很納悶,為什么我為奶奶做事她還說我笨,讓我心里覺得一陣酸痛,但有不敢說出來,我已經(jīng)忍耐好幾次了。其實(shí)我的信心全被奶奶給弄丟了。笨笨笨,我和奶奶在一起總會(huì)聽她這么說,再聰明的人可能也會(huì)被她說成一只笨小豬吧。

和奶奶聊天,她用地方方言和我聊,可我聽不懂,于是她便順口的說我笨,害得她老人家每次和我說話都累得半死。其實(shí)我真該要好好學(xué)習(xí)自己地方方言了,生為哪地人就要學(xué)會(huì)哪地話吧。可是,我這兒的地方方言一不講我就忘了啊,叫我怎么學(xué)呢。我只能“吃一塹,長(zhǎng)一智”慢慢地積累吧,不能再像上次奶奶叫我拿篩子,我卻拿成鍋蓋了,回頭換了一句“笨!”。

難道,我在奶奶的眼里一直是個(gè)笨女孩嗎?

游杏花公園小學(xué)生篇二十

星期六下午,我和媽媽一起去公園玩。

公園里玩的東西可多了,有滑滑梯,有蕩秋千,有旋轉(zhuǎn)木馬,有平衡木,可好玩了。

后來,我們沿著公園的小路往前走。我們看見滿天的風(fēng)箏,有蝴蝶,有蜻蜓,看起來好看極了!我真想變成一只蝴蝶和它們一起在空中飛翔!

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游杏花公園小學(xué)生篇二十一

神木的杏花潭公園里有很多樹:楊樹、柳樹、松樹……那里風(fēng)景很美,杏花潭是我最喜歡的地方。

春天,湖面上的水漸漸融化,樹拿出嫩綠的葉子,枯草變綠,樹上嘰嘰喳喳的小鳥吵個(gè)不停,就像聊天一樣。

夏天,一些人在湖上劃船。岸上的一些魚;其他人在這附近。每年夏天,很多人釣魚,但只有有毅力的人才能釣到。正式嗎?因?yàn)橄奶焐衲九d化灘蚊子特別多,到處亂逛的人都受不了,更別說漁民了。

秋天,楓樹的`葉子是紅色的,火紅的葉子在森林里飛舞。青松翠柏站在門口,仿佛在站崗。松柏更顯青翠。

冬天,雪花在空中飛舞。環(huán)顧四周,杏花海灘是白色的。但是在這里,對(duì)于孩子來說,是一個(gè)游樂場(chǎng):有的穿冰鞋,滑得很快;有些人坐在冰上,直接滑行。

游杏花公園小學(xué)生篇二十二

今天天氣不錯(cuò),太陽光暖暖的照在身上,還沒有風(fēng)。

我和爸爸媽媽去逛公園。一進(jìn)大門就聽到里面的鳥叫聲,唧唧喳喳的叫個(gè)不停。仿佛在喊:“春天來了,春天來了!”

我們繼續(xù)往里走,來到了湖邊。“呀!”我被驚呆了。眼前看到的不是湖,而是一大片冰。我下去在冰面上走了走,好滑啊!我摔了好幾次,爸爸趕緊把我拉起來。我學(xué)會(huì)了在冰上走路,還不停的在上面表演舞蹈動(dòng)作,逗的大家都開心的笑了。

游杏花公園小學(xué)生篇二十三

今天下午四點(diǎn),爸爸開車帶大家一家人,去南門山公園踩單車。

我和爸爸一組、媽媽和姨媽一組、公公和婆婆一組、哥哥最慘,他自己騎和大家不一樣的單車,婆婆一聲令下大家四組人就開始比賽了,我說沖啊,大家都使勁踩,幾圈下來,我和爸爸都能保持在前面,因?yàn)槲移綍r(shí)都有在鍛煉,我的單車技術(shù)已經(jīng)和好了,所以這次的第一名沒有白費(fèi),然后大家就高興地回家了。

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