方案是為了解決某個問題或達(dá)成某個目標(biāo)而經(jīng)過仔細(xì)考慮和制定的計劃。一個好的方案應(yīng)該是靈活的,能夠適應(yīng)環(huán)境變化和需求的調(diào)整。最后,祝愿大家制定出一份完美的方案,取得優(yōu)秀的成果和表現(xiàn)。
調(diào)查研究方案調(diào)查研究方案實例篇一
1、時代的呼喚。
《中學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念以及“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式中均提到了“培養(yǎng)學(xué)生的勇于創(chuàng)新的精神”。江澤民指出:“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂”。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神既是社會發(fā)展、民族進(jìn)步的需要,也是學(xué)生個性發(fā)展的需要??梢?,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神是時代的需要,同時也給中學(xué)語文教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)。
2、體現(xiàn)課程改革的核心理念。
《課程目標(biāo)》“表達(dá)與交流”要求“力求有個性、有創(chuàng)意的表達(dá),根據(jù)個人特長和興趣自主寫作?!睂?chuàng)新思維引入作文教學(xué)中,能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新靈感,迸發(fā)創(chuàng)新的火花,產(chǎn)生優(yōu)秀的佳作。因此在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力非常重要。
3、改變語文作文教學(xué)現(xiàn)狀的需要。
近幾年來,高考作文大多是以材料作文的形式出現(xiàn),這種作文形式新、約束少,為學(xué)生提供了一個發(fā)揮才能,展現(xiàn)個性的廣闊天地,便于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,也符合新課程和素質(zhì)教育的要求與方向。
但是,歸納學(xué)生的材料作文寫作,主要存在“四大難”。(1)腦袋空空,尋找素材難。(2)假話連篇,抒寫真情難。(3)題材老舊,標(biāo)新立異難。(4)語言貧乏,準(zhǔn)確表達(dá)難。
高中作文教學(xué)的現(xiàn)狀:(1)認(rèn)識模糊,訓(xùn)練不到位。很少有教師從課堂教學(xué)到批改對學(xué)生進(jìn)行較為系統(tǒng)的訓(xùn)練。(2)急功近利,片面追求得分捷徑。因各種因素的影響,目前,絕大多數(shù)學(xué)校及老師的作文訓(xùn)練是以應(yīng)試為中心的,許多教師在指導(dǎo)學(xué)生寫作時,不再強調(diào)立意、選材、結(jié)構(gòu)、謀篇,不再要求觀察生活、感受生活、思考生活,而是片面追求得分捷徑。(3)觀念滯后,重視不夠。綜觀近幾年全國各地的高考作文試題,都有材料作文。正因為它是一種新生事物,好些人困于傳統(tǒng)的觀念一時還轉(zhuǎn)不過彎來,沒有引起足夠的重視,不去好好地研究它、也不去對學(xué)生進(jìn)行很好的訓(xùn)練,從而導(dǎo)致作文教學(xué)與實際需要的脫軌。(4)課程資源配置嚴(yán)重不足。
二、研究目標(biāo)。
1、探索語文高中作文教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新能力的途徑和方法,優(yōu)化語文作文教學(xué)活動,從而提高學(xué)生的創(chuàng)新作文能力。
2、提高學(xué)生寫作的興趣,促進(jìn)學(xué)生主動、生動、活潑的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實踐能力。
3、提升學(xué)生作文素質(zhì)和語文教學(xué)成績,進(jìn)而形成語文教育的特色,推動素質(zhì)教育的進(jìn)一步實施,產(chǎn)生良好的社會影響。
三、研究的原則。
1、自主性原則:學(xué)生是本研究一切活動的參與主體,以人為本,尊重學(xué)生作為個體的獨立人格與特點,來展開實驗。自主在本實驗中即是出發(fā)點又是歸宿,在實驗過程中必須把學(xué)生的主體性貫穿始終,只有注重了學(xué)生的主體性,才能促進(jìn)學(xué)生的人文素養(yǎng)的發(fā)展。
2、實踐性原則:研究學(xué)生創(chuàng)新能力教學(xué)的各種途徑與方法,都要通過師生的共同實踐活動來體現(xiàn)。實踐是認(rèn)識與發(fā)展的基礎(chǔ),因此,在課題的實施過程中,要特別注重活動設(shè)計的實踐性,為主體的有效參與創(chuàng)造更為廣闊的空間。
3、開放性原則:教育教學(xué)內(nèi)容、形式、方法、評價開放,應(yīng)是本研究遵循的原則。內(nèi)容的開放,有利于教育綜合信息的整合,更適應(yīng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)發(fā)展的需要;形式的開放,有效地拓寬教育的范圍,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展;方法的開放,有利于激活思維,使策略運用準(zhǔn)確到位,促進(jìn)實踐的深入實施;評價的開放,有利于多元化評價機制的形成,推動課題的實施。
四、研究內(nèi)容。
根據(jù)自己多年帶高三的工作實際和畢業(yè)班的學(xué)生需求,我將自己的課題研究內(nèi)容定位為“創(chuàng)新寫作實驗與研究”的子課題“學(xué)會寫新材料作文”。
五、研究步驟。
1、研究周期:四年(20xx年3月——2015年9月)。
2、研究步驟:
分三個階段展開研究:
第一階段——準(zhǔn)備階段(20xx.3——20xx.9)。
學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,尤其是新課改相關(guān)的理論與作文教育理論。利用圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、自訂(購)的報刊雜志(書籍)學(xué)習(xí),不斷開闊知識視野,豐富理論水平。
在學(xué)生中進(jìn)行作文課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查,為課題提供重要依據(jù)。
確定自己子課題的研究方向為“高三學(xué)生如何寫新材料作文”。
第二階段:研究階段。(20xx.9——20xx.6)。
具體研究分三步走:
1、材料作文的審題與立意。(20xx.9——20xx.9)。
2、積累作文寫作素材。(20xx.9——20xx.9)。
3、合理安排文章結(jié)構(gòu)。(20xx.9——20xx.6)。
任務(wù)及措施:
(1)總結(jié)個人課題研究得失,并圍繞本課題研究的意義、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、理論支撐、原則方法、研究過程以及預(yù)期成果等,與課題組其他成員展開討論,反復(fù)論證修改形成深化研究的新的課題方案。
(2)按方案組織開展課題研究并收集有關(guān)材料。
(3)根據(jù)效果調(diào)整或完善課題研究。
(4)總結(jié)階段性成果。
第三階段(20xx.6—2015.9)。
整合有關(guān)資料,提煉總結(jié),撰寫研究報告,結(jié)題。
六、研究方法。
本課題是一項具有探索性、理論性、實踐性、針對性和時代性的研究,因此在研究中采用了多種研究方法。
1、在研究前,采用文獻(xiàn)法,查閱了大量先進(jìn)理論、他人研究成果,并認(rèn)真學(xué)習(xí)、分析和研究,吸收其精華。
2、在研究中,采用問卷調(diào)查法、觀察法、行動研究法、綜合法(理解、闡釋、反思、體驗、感悟等)等方法。
3、在研究后,采用個案分析法、經(jīng)驗總結(jié)法、研究效果調(diào)查法等。
具體培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新作文的途徑:
第一、指導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活,走向自然,以積累創(chuàng)新素材。
第二、開展藝術(shù)欣賞,以感悟創(chuàng)新之美。
第三、輕松作文,以營造創(chuàng)新氛圍。
第四、寫想象作文,以便獲取創(chuàng)新靈感。
第五、打破思維定勢,以便掌握創(chuàng)新方法。
第六、作文指導(dǎo)和評點側(cè)重命題、選材、結(jié)構(gòu)、語言,以體驗創(chuàng)新樂趣。
七、課題預(yù)期成果形式。
1.20xx年10月擬完成《材料作文的審題與立意》教學(xué)觀摩課的錄制,做好課后反思及教學(xué)案例分析。
3.20xx年1月前指導(dǎo)學(xué)生參加中語會“創(chuàng)新杯”作文競賽,獲獎學(xué)生在10人次以上。
調(diào)查研究方案調(diào)查研究方案實例篇二
根據(jù)《xx縣202-年深化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)年活動實施方案》精神,為深入貫徹落實縣委關(guān)于深化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)年活動的決策部署,在全縣開展大興調(diào)查研究之風(fēng)活動,特制定本實施方案。
全面貫徹落實黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),按照自治區(qū)第十一次黨代會、百色市第四次黨代會和縣第十二次黨代會部署要求,結(jié)合深化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)年活動,緊扣事關(guān)xx發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略問題和人民群眾關(guān)心關(guān)注的熱點難點問題,堅持黨的群眾路線,大興調(diào)查研究之風(fēng),深入開展大調(diào)研,推進(jìn)“換位沉底”制度常態(tài)化,深化“走進(jìn)群眾、改進(jìn)作風(fēng)、解決難題”主題實踐活動,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),推動解決一批群眾關(guān)心的熱點難點問題,形成系列重大調(diào)研成果,為科學(xué)決策提供高質(zhì)量服務(wù),更好地推動發(fā)展、促進(jìn)工作、解決難題,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、全面建成小康社會提供充分的作風(fēng)保障。
重點對象是縣四家領(lǐng)導(dǎo)班子、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三家領(lǐng)導(dǎo)班子、縣直單位領(lǐng)導(dǎo)班子??h管國有企事業(yè)單位、縣級群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子參照執(zhí)行??h衛(wèi)計工委、縣教育工委分別負(fù)責(zé)衛(wèi)生、教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)活動。
1.開展“四大類型”課題調(diào)研:一是一批政策法規(guī)類調(diào)研課題。重點圍繞《農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動方案》《中國制造2025》《關(guān)于創(chuàng)新體制機制推進(jìn)農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展的意見》等國家出臺的政策法規(guī)進(jìn)行調(diào)研。二是一批經(jīng)濟(jì)發(fā)展類調(diào)研課題。重點圍繞鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、高速時代、新型城鎮(zhèn)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等進(jìn)行調(diào)研。三是一批黨的建設(shè)類調(diào)研課題。重點圍繞加強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府服務(wù)能力建設(shè)、“黨建+”、城鄉(xiāng)基層黨建、干部作風(fēng)整頓等開展調(diào)研。四是一批社會民生類調(diào)研課題。重點圍繞鄉(xiāng)村治理、城市安全、集團(tuán)化辦園、社會管理創(chuàng)新等進(jìn)行調(diào)研。
2.通過“三個抓手”促推成果轉(zhuǎn)化:一是撰寫文章。領(lǐng)導(dǎo)干部通過深入調(diào)研,每季度形成1篇調(diào)研報告,全年至少撰寫4篇調(diào)研文章。二是開展評比。全年組織開展1次以上調(diào)研文章評比活動,評選出一批質(zhì)量較高的文章通報表彰,并匯編成書。同時,在縣黨政網(wǎng)開辟專欄展示獲獎?wù){(diào)研文章,并推選到右江日報等刊物發(fā)表。三是舉辦講壇。結(jié)合全縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、婦女干部培訓(xùn)班、村(社區(qū))兩委干部培訓(xùn)班等培訓(xùn)活動,每期安排至少2名領(lǐng)導(dǎo)干部與學(xué)員交流調(diào)研心得。
1.圍繞“四個一線”換位沉底:一是深入“項目一線”換位沉底??h處級領(lǐng)導(dǎo)按照《關(guān)于印發(fā)xx縣202-年四家班子領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系項目責(zé)任表的通知》文件,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、單位、部門同志按照各自負(fù)責(zé)項目,根據(jù)“五包”要求,深入項目一線現(xiàn)場辦公;二是深入“脫貧一線”換位沉底??h處級領(lǐng)導(dǎo)按照《關(guān)于調(diào)整縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部脫貧攻堅掛點聯(lián)系村的通知》文件,每月深入掛點聯(lián)系村駐村研究解決困難問題,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、單位、部門同志按照結(jié)對幫扶責(zé)任,深入結(jié)對貧困戶開展勞動;三是深入“企業(yè)一線”換位沉底??h處級領(lǐng)導(dǎo)按照《關(guān)于印發(fā)xx縣縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系非公有制企業(yè)工作方案的通知》文件,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、單位、部門同志對應(yīng)各自聯(lián)系企業(yè),深入企業(yè)一線蹲點研究解決問題;四是深入“基層一線”換位沉底??h處級領(lǐng)導(dǎo)到分管聯(lián)系部門、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、單位、部門同志到分管聯(lián)系股室(二層機構(gòu)、村、社區(qū))擔(dān)任“一把手”,指導(dǎo)工作。
2.突出“三個到位”保障效果:一是換位沉底到位??h處級領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、單位、部門同志每月至少深入項目現(xiàn)場督促、深入掛點聯(lián)系村(結(jié)對幫扶戶)駐村(共同勞動)、深入企業(yè)車間蹲點、深入分管聯(lián)系部門(股室)辦公1天以上;二是解決問題到位??h處級領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、單位、部門同志每月至少幫助沉底對象解決1件以上實事或難事;三是獎優(yōu)罰劣到位。建立健全群眾評議制度,將領(lǐng)導(dǎo)干部落實“換位沉底”情況納入年度考核內(nèi)容,組織開展群眾滿意度測評,并作為黨組織和黨員干部評先評優(yōu)、實績考核、提拔任用的重要依據(jù)。
1.開展“四項行動”:一是民情走訪行動。縣處級領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、單位、部門同志深入基層、群眾走訪調(diào)研,征求工作合理化建議或作風(fēng)問題的意見建議。二是談心談話行動。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部與領(lǐng)導(dǎo)班子成員、干部代表和服務(wù)對象開展“一對一”“面對面”的交心談心活動。三是“巡訪百村千戶”行動。紀(jì)檢干部敞開大門接待來訪群從,深入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))了解社情民意。四是城鄉(xiāng)黨建結(jié)對共建行動。縣直單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨組織以“一對一”“一對多”“多對一”方式與農(nóng)村基層黨組織精準(zhǔn)結(jié)對、互聯(lián)互幫,廣泛深入開展共建活動。
2.實現(xiàn)“三個覆蓋”:一是民情日記全覆蓋。縣處級領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、單位、部門同志人手1本民情日記,每月至少5篇以上民情記錄。二是談心下訪全覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)干部每月不少于1次談心談話活動,紀(jì)檢干部每年不少于2次“巡訪百村千戶”活動。三是解決實際問題全覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞民情日記及談心、接訪、共建中征集到的基層訴求和問題困難,年內(nèi)幫助解決至少3件以上。
制定全縣大興調(diào)查研究之風(fēng)活動實施方案,成立活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),召開全縣動員會議,啟動開展大興調(diào)查研究之風(fēng)活動。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、單位、部門完成活動方案制定和動員部署工作。
1.制定調(diào)研活動計劃(4月15日前)。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)班子完成制定年度調(diào)研活動計劃方案,選定重點調(diào)研課題,形成縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)重點調(diào)研課題任務(wù)表。縣直單位、部門也要制定調(diào)研活動方案,明確調(diào)研課題任務(wù)。
2.開展“換位沉底”活動(4月至9月)。制定“換位沉底”活動方案,深入項目一線、脫貧一線、企業(yè)一線、基層一線“換位沉底”,扎實開展“五個一”活動,接地氣、找問題,幫助基層解決實際困難。
3.開展“走進(jìn)群眾、改進(jìn)作風(fēng)、解決難題”主題實踐活動(4月至12月)。結(jié)合推進(jìn)“雙聯(lián)雙解”“掛包聯(lián)駐”制度,持續(xù)深入開展“走進(jìn)群眾、改進(jìn)作風(fēng)、解決難題”主題實踐活動,領(lǐng)導(dǎo)干部堅持每月到基層走訪調(diào)研不少于5天,深入扶貧聯(lián)系點或基層聯(lián)系單位開展交心談心、征求意見建議,幫助基層和群眾解難事、辦實事、做好事。
4.形成調(diào)研成果及組織評審表彰(9月至11月底)。9月前完成課題調(diào)研任務(wù),形成一批高質(zhì)量調(diào)研成果。10月組織專家對調(diào)研課題成果進(jìn)行評審,對優(yōu)秀調(diào)研成果進(jìn)行通報表彰,匯編成集,推薦發(fā)表。
組織對調(diào)查研究年活動進(jìn)行檢查考核,總結(jié)活動成績及經(jīng)驗,鞏固拓展活動成果。
組長:。
副組長:。
成員:從領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位以及縣直有關(guān)單位中抽調(diào)人員組成。
專責(zé)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣國土局二樓,負(fù)責(zé)專責(zé)組日常事務(wù),由田景幫同志兼任辦公室主任,陳蘭艷同志兼任辦公室副主任,工作人員從縣深化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)年活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位抽調(diào)。
辦公室主要職責(zé):負(fù)責(zé)全縣大興調(diào)查研究之風(fēng)活動的組織協(xié)調(diào)、輿論宣傳、評估指導(dǎo)和督促檢查工作;總結(jié)活動開展情況,及時將活動相關(guān)數(shù)據(jù)、資料、工作典型、工作總結(jié)報送活動領(lǐng)導(dǎo)小組;完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任落實。在縣深化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)年活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由大興調(diào)查研究之風(fēng)活動專責(zé)小組具體負(fù)責(zé)組織實施、統(tǒng)籌推進(jìn);各成員單位按照職責(zé)抓好落實,確保各項工作扎實有效推進(jìn)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位、縣管國有企業(yè)相應(yīng)成立專責(zé)組,制定具體實施方案,明確責(zé)任、落實任務(wù)。
(二)強化輿論宣傳,營造濃厚氛圍。充分發(fā)揮電視、報刊、宣傳欄等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微信公眾號等新興媒體作用,深入宣傳大興調(diào)查研究之風(fēng)的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和工作成效,動員全縣黨員干部積極參與,營造大興調(diào)查研究之風(fēng)的濃厚氛圍。
(三)強化監(jiān)督檢查,注重獎優(yōu)罰劣。加大對大興調(diào)查研究之風(fēng)活動的督促檢查,及時發(fā)現(xiàn)和研究解決問題,確?;顒釉鷮嵱行七M(jìn)。年底組織力量對各級領(lǐng)導(dǎo)班子開展調(diào)查研究工作情況進(jìn)行考核評價,對貫徹實施不力的予以追責(zé)問責(zé)。
(四)強化成果轉(zhuǎn)換,指導(dǎo)工作實踐。堅持以解決問題為目的,充分發(fā)揮調(diào)研工作的實際價值,使調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為決策依據(jù)、制度文件、發(fā)展成果,形成通過調(diào)研推動工作的良好工作格局。
調(diào)查研究方案調(diào)查研究方案實例篇三
根據(jù)省、市、區(qū)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案部署安排,為確保主題教育取得實效,切實解決存在問題,區(qū)委組織部部務(wù)會議成員將集中開展調(diào)研活動,現(xiàn)制定如下調(diào)研工作方案。
一、目標(biāo)任務(wù)。
此次調(diào)研重點圍繞貫徹習(xí)總書記重要指示批示精神,圍繞貫徹省、市、區(qū)有關(guān)決策部署,圍繞查找出的突出問題、短板問題和干部群眾反映的問題,部務(wù)會成員結(jié)合自己分管的工作確定調(diào)研課題,在主題教育期間深入開展專題調(diào)研,提交一份高質(zhì)量的調(diào)研報告,確保”不忘初心、牢記使命“主題教育取得扎實成效。
二、調(diào)研安排。
(一)調(diào)研時間。
20xx年9月至11月。
調(diào)研工作要充分體現(xiàn)務(wù)實作風(fēng),堅持走群眾路線,確保調(diào)研工作取得實效。主要采取以下方式進(jìn)行:。
1.蹲點調(diào)研,深入了解情況。各部務(wù)會成員圍繞組織部門如何進(jìn)一步提高選人用人質(zhì)量,組織工作如何更好地讓群眾滿意,基層黨建工作如何更深入、更細(xì)致開展等課題深入到全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、黨政機關(guān)、企事業(yè)單位及村、社區(qū)開展調(diào)研,通過召開座談會、查閱相關(guān)資料、發(fā)放調(diào)查問卷等方式,了解干部群眾意見建議。
2.個別談話,充分交流思想。有針對性地選擇部分黨員干部、群眾,通過與基層黨代表、村(社區(qū))“兩委”班子成員、企業(yè)負(fù)責(zé)人等面對面的交流、心對心的溝通,真實了解黨員干部群眾的意見、建議。調(diào)研前要要擬定好談話提綱、設(shè)定好談話范圍、充分做好談話準(zhǔn)備。
3.書面調(diào)查,收集相關(guān)資料。根據(jù)課題需要,可將實地調(diào)研與書面調(diào)查相結(jié)合,設(shè)計調(diào)查提綱,收集相關(guān)資料。
三、調(diào)研要求。
(一)著力突出調(diào)研重點。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要立足實際,確定調(diào)研主題,制定調(diào)研計劃。圍繞解決本單位存在的'突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題,圍繞干部建設(shè)工作中存在的緊迫問題和抓緊抓實黨的建設(shè)工作等進(jìn)行調(diào)研,真正把情況摸清楚、找到癥結(jié)所在,提出破解難題、改進(jìn)工作的措施方法。
(二)切實改進(jìn)調(diào)研作風(fēng)。調(diào)研過程中要嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定,堅決杜絕形式主義,調(diào)研成員務(wù)必要深入基層一線,到群眾中去,把存在的問題摸清楚、搞明白,真正拿出解決問題的舉措,堅決杜絕“扎堆式”“作秀式”調(diào)研,使調(diào)研過程稱為密切同群眾關(guān)系的過程,成為推動建設(shè)專業(yè)化組工干部隊伍,提升組織工作質(zhì)量的過程。
(三)精心撰寫調(diào)研報告。調(diào)研結(jié)束后,部務(wù)會成員要對認(rèn)真梳理整個調(diào)研過程,對調(diào)研結(jié)果進(jìn)行深入分析和綜合研判,以詳實的數(shù)據(jù)為佐證,撰寫調(diào)研報告,調(diào)研報告要求層次分明、語言精練、思考深入,對存在的問題簡明扼要抓住重點,分析原因,并提出有針對性和可行性的改進(jìn)措施,同時強化調(diào)研成果運用,為進(jìn)一步推動今后工作提供有力參考。
調(diào)查研究方案調(diào)查研究方案實例篇四
現(xiàn)代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神,合作意識和開放的視野,具備體驗分析、探究、實踐的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力,各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W科教學(xué)提出了明確的要求,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,要求教師開發(fā)各種學(xué)習(xí)資源,在教學(xué)中樹立全新觀點,探求新方法、新模式,大膽改革,優(yōu)化課堂,形成開放性的課堂,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展。
從本校實際情況看,我校在培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑問題方面的研究基礎(chǔ)扎實,積累了豐富的研究經(jīng)驗,研究成果豐富,成效顯著,全校師生共同研究的熱情高漲。我校各學(xué)科教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率高,科研意識強。我校的教學(xué)設(shè)備充足。這一切表明,我們可以進(jìn)一步探索對學(xué)生問題意識的培養(yǎng)。因此,我校在選擇教育教學(xué)改革的突破口和主攻方向時,把培養(yǎng)學(xué)生問題放在首位,以全面提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo),確定“教學(xué)中培養(yǎng)問題意識,提高學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)”為研究課題,科研促教,把我校建設(shè)成為適應(yīng)21世紀(jì)要求的現(xiàn)代化學(xué)校。
心理學(xué)認(rèn)為,人們在認(rèn)知活動中,經(jīng)常會意識到一些難以解決的疑惑的實際問題和解決問題,這種意識促使人們產(chǎn)生一種懷疑、困惑、焦慮、探究的心理狀態(tài),從而積極思維,不斷提出問題和解決問題。當(dāng)人的大腦處于“問題”狀態(tài)時,他的思維也處于靈動、緊張、流動的狀態(tài)之中,促使其有強烈的“推陳出新”意識,有敏銳的洞察力,能夠通過某一現(xiàn)象的啟發(fā),引起頓悟、產(chǎn)生靈感。因此,問題意識的培養(yǎng),是開發(fā)大腦的重要途徑。
現(xiàn)代教育論認(rèn)為,學(xué)生是重要的教育資源,學(xué)生是天生的學(xué)習(xí)者,有主動獲取知識的要求,有強烈的探究的欲望和能力基礎(chǔ)。而對學(xué)生資源的開發(fā),也無過于培養(yǎng)其問題探究的意識。無論從傳統(tǒng)教學(xué)方法的繼承,還是從現(xiàn)實的教學(xué)實踐考察,培養(yǎng)學(xué)生問題意識,是依照學(xué)生自身認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律,通過激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,促進(jìn)其主動參與學(xué)習(xí)的過程,發(fā)展能力的有效方法。
不少教學(xué)實踐表明,創(chuàng)新教育的突破口是對學(xué)生問題意識的培養(yǎng);一切創(chuàng)新、一切創(chuàng)造反正無不源于問題,又終于問題。
本課題借鑒中外關(guān)于問題意識培養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗,著眼于從鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)實際出發(fā),依照教育規(guī)律,在學(xué)習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新。
我們借鑒以下理論:
1、根據(jù)皮亞特的學(xué)生發(fā)展認(rèn)識論、理論教學(xué)理論。7—12歲期間為兒童思維發(fā)展的起步階段,主要程度選擇得當(dāng),完全可以對小學(xué)生進(jìn)行問題意識的培養(yǎng)。
2、根據(jù)認(rèn)知遷移理論。問題意識的培養(yǎng)將會對提高學(xué)生全面素質(zhì)的提高產(chǎn)生正遷移。
3、根據(jù)系統(tǒng)論的觀點。教學(xué)是一個全面的系統(tǒng),各科目教學(xué)作為子系統(tǒng)是相互聯(lián)系和相互作用的。問題意識的發(fā)展,會促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識和心理品質(zhì)的發(fā)展。從而使學(xué)校的整體教育和教學(xué)水平提高到一個新的水平。
本課題研究目標(biāo)分為三個層次,即學(xué)生目標(biāo)層次、學(xué)校目標(biāo)層次和社會目標(biāo)層次。
1、學(xué)生目標(biāo)層次。本課題的實施主體是我校全體教師和學(xué)生,其根本目標(biāo)是通過對問題意識的培養(yǎng),提高學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì),推動學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展。這是本課題研究的最根本也是最重要的目標(biāo)。具體分解為:
(1)挖掘?qū)W生的問題意識潛力,激發(fā)學(xué)生的.好奇心和求知欲;
(2)使學(xué)生具有發(fā)現(xiàn)問題的敏銳性;
(3)幫助學(xué)生正確掌握提出問題的方法與培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力;
(4)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)注、學(xué)會做事的能力與品質(zhì)。
2、學(xué)校目標(biāo)層次。對學(xué)生的問題意識的培養(yǎng)是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師共同實施的,因此,課題的實施也必然會因此學(xué)校自身的變化。通過課實驗,學(xué)校內(nèi)部要達(dá)到的目標(biāo)是:
(1)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)全面掌握課題研究的方法,樹立新的教育教學(xué)觀,科研興校;
(2)學(xué)校的教師要掌握課題的研究方法,自覺地進(jìn)行科研實踐,提高教育教學(xué)水平;
(3)教師能寫出可供發(fā)布的專題課改論文,學(xué)校完成并出版一部以上有關(guān)教改的專著;
(4)學(xué)校的硬件建設(shè)達(dá)到較高的水平。
3、社會目標(biāo)層次。
(1)學(xué)校爭取在問題意識培養(yǎng)方面達(dá)到同等小學(xué)先進(jìn)水平;
(2)學(xué)校學(xué)生在整體素質(zhì)方面在市內(nèi)進(jìn)入先進(jìn)水平,在區(qū)名列前茅;
(3)使學(xué)校在省市教育界具有一定的知名度。
1、學(xué)生為主體的原則。學(xué)生在問題意識的培養(yǎng)中是無可爭議的主體。問題意識的培養(yǎng),應(yīng)該成為這個教學(xué)模式方面的改革,使學(xué)生真正成為教學(xué)活動中的主體。
2、面向全體學(xué)生的原則。
3、適應(yīng)學(xué)生身心年齡特征的原則。教師應(yīng)根據(jù)現(xiàn)代認(rèn)知理論的成果指導(dǎo)自己的教學(xué),根據(jù)不同年級學(xué)生身心發(fā)展水平和認(rèn)知特征,選取適當(dāng)?shù)目萍純?nèi)容和方法或方式。
4、實踐性原則。注重實踐探究的重要性,理論聯(lián)系實際。
5、實事求是、因地制宜的原則。
1、組織形式?!敖虒W(xué)中培養(yǎng)問題意識,提高創(chuàng)新素質(zhì)的探索”研究課題由市教育局與區(qū)教辦共同領(lǐng)導(dǎo),由校長專門負(fù)責(zé),由本校學(xué)科帶頭人組成研究小組,分層管理,分工合作,條塊分明,帶領(lǐng)全校師生共同實施研究。
2、師資培訓(xùn)。師資素質(zhì)是決定改革成敗的關(guān)鍵。除本校培訓(xùn)外,我們還請市富有經(jīng)驗的教育學(xué)專家到校培訓(xùn)。
3、家長工作。家長的支持十分重要。我們重點是求得家長,尤其是家長學(xué)校的骨干委員、各年級家長代表的理解和支持。我們通過家長學(xué)校的講座、座談會、家訪等方式引導(dǎo)他們,使他們支持學(xué)校的工作。
學(xué)習(xí)與設(shè)計方案階段:20xx年8月至20xx年6月
教師培訓(xùn)階段:20xx年6月至20xx年12月
方案實施階段:20xx年7月至2004年6月
調(diào)查研究方案調(diào)查研究方案實例篇五
為切實加強黨??蒲泄ぷ?,提高科研能力和水平。經(jīng)校委會議研究,確定20xx年地區(qū)黨校系統(tǒng)立項課題46個,為切實保證調(diào)研效果與文稿質(zhì)量,擬于4月至7月期間開展黨校系統(tǒng)課題大調(diào)研活動,具體調(diào)研方案如下:
1、調(diào)研時間:4月18日至6月18日;
2、撰寫課題初稿時間:6月18日至7月7日;
3、課題組討論修改初稿時間:7月5日至15日;
4、集體審稿時間:7月15日至20日;
5、修改定稿時間:7月20日至29日。
主要采取座談了解、走訪、實地察看、查閱資料、調(diào)查問卷等形式。
1、參與調(diào)研的人員要高度重視調(diào)研工作,精心組織,積極行動。各調(diào)研組要根據(jù)調(diào)研內(nèi)容,精心設(shè)計調(diào)研方案,選擇調(diào)研對象要有代表性,確保調(diào)研的情況真實、全面。
2、在外出調(diào)研前均要向科研科作書面報告,報告要說清調(diào)研具體時間、地點和方案,由科研科審核并存檔備案。
3、科研科要積極創(chuàng)造條件,做好課題調(diào)研的溝通協(xié)調(diào)及相關(guān)服務(wù)工作。
4、各縣黨校的課題也按此時間開展調(diào)研及完成文稿,調(diào)研工作自行組織安排,切忌走形式、走過場。
5、各課題組務(wù)必于7月15日前將修改完善的課題文稿文字版與電子版同時送交地委黨??蒲锌?,由科研科組織專家組進(jìn)行評審。
聯(lián)系人:秦禮兵電話:2125079(傳真)。
中共阿克蘇地委黨校。
20xx年4月15日。
調(diào)查研究方案調(diào)查研究方案實例篇六
我認(rèn)為小學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”是指學(xué)生個體在學(xué)習(xí)過程中一種積極自覺的學(xué)習(xí)行為。是學(xué)生在教師有目的、有計劃、有組織的引導(dǎo)下,學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)查研究,動手操作并進(jìn)行自我支配、自我調(diào)節(jié)和控制,從而獲取知識、技能和態(tài)度的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)過程。
2、所要解決的問題:我們要改變過去那種權(quán)威式的教學(xué)關(guān)系,不是讓學(xué)生在教師、家長的壓力下學(xué)習(xí),而是自主地、主動地去學(xué)習(xí),以形成以學(xué)生為中心生動活潑的學(xué)習(xí)局而,把學(xué)生從沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)中解放出來。
二、課題研究的內(nèi)容及研究方法
1、課題研究的內(nèi)容:
1、培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。
(1)從小培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
(2)培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣
(3)培養(yǎng)常用工具書的習(xí)慣。
(4)培養(yǎng)學(xué)生有效的預(yù)習(xí)的習(xí)慣
(5)培養(yǎng)學(xué)生善做自主學(xué)習(xí)筆記的習(xí)慣。
(6)培養(yǎng)學(xué)生善于提出問題、分析問題并勇于追根究底的習(xí)慣。
(7)認(rèn)真復(fù)習(xí)、獨立自主的完成家庭作業(yè)的習(xí)慣
2、自主學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣與方法的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
(1)掌握方法,鼓勵閱讀
(2)優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)
(3)提出要求,自主探索
(4)、創(chuàng)設(shè)情境引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
(5)、培養(yǎng)學(xué)生在親歷活動中養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣
(6)、要發(fā)揮表揚的功效
2、擬定步驟:
1、現(xiàn)狀調(diào)查及分析(20xx.3——20xx.4)
2、擬定可行性措施(20xx.4——20xx.5)
3、可行性措施的實施(20xx.6——20xx.9)
4、效果調(diào)查與分析(教學(xué)案例分析)(20xx.10)
5、研究總結(jié)(撰寫結(jié)題報告20xx.11)
3、課題研究的`方法:
1、調(diào)查法:采用問卷調(diào)查、個別談話和學(xué)生座談相結(jié)合的方法,對學(xué)生的實際情況進(jìn)行科學(xué)的調(diào)查。
2、行動研究法:在日常教育教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題并及時積累,積極思考、研究,邊研究邊實踐,促進(jìn)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、經(jīng)驗總結(jié)法:采用問卷調(diào)查、個別談話和學(xué)生座談相結(jié)合的方法,對學(xué)生的實際情況進(jìn)行科學(xué)的調(diào)查,與第一次調(diào)查進(jìn)行比對,得出研究效果。
三、課題研究讀書學(xué)習(xí)計劃以及具體時間安排
研究過程中完成一定量的讀書筆記。與同事溝通,及時交流研究進(jìn)展信息和學(xué)習(xí)、研究體會。
為了很好的完成本課題的研究工作,根據(jù)個人的具體情況,在完成日常教學(xué)及其他工作之余,抽取一定的時間閱讀一些教育理論書籍。
1、所讀書目:
·《學(xué)生兵法.做自主學(xué)習(xí)的主宰》歐陽芬,孟微微,周山豹吉林大學(xué)出版社
《全新正版.走進(jìn)杜郎口自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式》崔其升,謝金國中國林業(yè)出版社
相關(guān)的期刊篇目
2、閱讀設(shè)想:
從即日開始至20xx年10月期間,每天在工作之余,抽取40—60分鐘的時間完成預(yù)設(shè)的讀書量。
3、具體時間安排:
完成《學(xué)生兵法.做自主學(xué)習(xí)的主宰》閱讀的時間為20xx.3—20xx.6
完成相關(guān)的期刊篇目的閱讀時間為20xx.9—20xx.10期間的適宜時間。
四、完成讀書筆記的具體時間安排
1.網(wǎng)上收集理論知識,學(xué)習(xí)相關(guān)知識
2.《學(xué)生兵法.做自主學(xué)習(xí)的主宰》歐陽芬、孟微微、周山豹吉林大學(xué)出版社
3.《全新正版.走進(jìn)杜郎口自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式》崔其升,謝金國中國林業(yè)出版社
4.每天讀書30分鐘,每月寫三篇讀書筆記
五、完成課例分析的具體時間安排
1、20xx年6月完成研究案例分析(現(xiàn)狀調(diào)查及分析)
2、20xx年10月完成教學(xué)案例分析
六、申請結(jié)題
20xx年11月完成課題研究,申請結(jié)題。
研究結(jié)果以論文或報告的方式表現(xiàn)。
調(diào)查研究方案調(diào)查研究方案實例篇七
為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“大興調(diào)查研究之風(fēng)”的重要指示精神,按照區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)要求,在全區(qū)范圍內(nèi)開展調(diào)查研究工作,特制定方案如下。
深入貫徹黨的二十大精神,全面落實習(xí)近平總書記在深入推進(jìn)東北振興座談會上的重要講話和考察黑龍江的重要指示精神,落實省十二屆五次、市委十二屆四次全會精神,根據(jù)區(qū)委十屆五次全會部署要求,結(jié)合解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論活動與深化機關(guān)作風(fēng)整頓優(yōu)化營商環(huán)境,找準(zhǔn)和解決制約xx區(qū)發(fā)展的突出問題,深入開展以“找問題、尋對策、理思路”為主要內(nèi)容的調(diào)研活動,力爭在重點領(lǐng)域、難點問題中形成一批有參考價值的調(diào)研成果,推動全區(qū)發(fā)展質(zhì)量和效益不斷提升。
緊緊圍繞省委十二屆五次全會、市委十二屆四次全會和區(qū)委十屆五次全會安排部署的各項任務(wù),確定調(diào)研主題。一是落實市委產(chǎn)業(yè)發(fā)展“435”計劃,圍繞區(qū)委全會確定的“旅游+”、食品加工產(chǎn)業(yè)、裝備制造、商貿(mào)業(yè)、物流產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)+、新文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)、生物醫(yī)藥八個產(chǎn)業(yè)進(jìn)行調(diào)研,為培植發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)新增量提出建設(shè)性意見建議。二是聚焦鄉(xiāng)村振興,圍繞農(nóng)村人居環(huán)境整治、村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)、農(nóng)村人才培養(yǎng)、鄉(xiāng)村治理體系建設(shè)等方面開展調(diào)研,助推鄉(xiāng)村振興。三是著眼于生態(tài)環(huán)境建設(shè),圍繞農(nóng)作物秸稈“五化”綜合利用、防治土壤污染、水源地綜合治理、生態(tài)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行調(diào)研,不斷促進(jìn)產(chǎn)業(yè)生態(tài)化和生態(tài)產(chǎn)業(yè)化協(xié)同發(fā)展。四是立足于民生保障和改善,圍繞扶貧、教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)、文化惠民、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會保障、安全生產(chǎn)、信訪維穩(wěn)等方面開展調(diào)研,不斷解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的熱點難點問題。五是著力于全面從嚴(yán)管黨治黨,圍繞黨的政治建設(shè)、意識形態(tài)、選人用人、基層黨組織建設(shè)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)優(yōu)化營商環(huán)境、反腐敗建設(shè)等方面進(jìn)行調(diào)研,推動全區(qū)政治生態(tài)更加風(fēng)清氣正。
創(chuàng)新調(diào)研措施,全面調(diào)查了解情況。要詳實掌握基本情況,找準(zhǔn)制約發(fā)展的問題所在,切實深入基層一線收集數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)問題、研究辦法。要將困難較多、情況復(fù)雜的地方和領(lǐng)域作為調(diào)查研究的主陣地,選擇有代表性的調(diào)研目的地,組織人員深入實際開展調(diào)查研究;開展座談?wù){(diào)研,召開不同層次、不同類型的座談會,聽取情況介紹和匯報,掌握了解與調(diào)研內(nèi)容相關(guān)的情況和問題;開展書面調(diào)研,由相關(guān)單位和部門根據(jù)調(diào)研提綱要求提供書面匯報材料,從中掌握情況,總結(jié)工作,分析對策,在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)新事物、研究新問題、探求新規(guī)律。
(一)開展實地調(diào)研(6月—7月)。運用多種方式,開展實地調(diào)研。要突出重點,緊緊圍繞調(diào)研主題進(jìn)行,堅決避免網(wǎng)上調(diào)研和辦公室調(diào)研,要扎實踐行“雙走”模式,走向基層一線,走近人民群眾,切實找準(zhǔn)問題,深入分析問題,有效解決問題。
(二)總結(jié)調(diào)研成果(7月—8月)。調(diào)研成果以調(diào)研報告形式體現(xiàn),調(diào)研報告要包括基本情況(調(diào)研中了解到的主要情況)、存在的問題和原因分析、解決問題的建議等內(nèi)容。要立足實際,以數(shù)據(jù)對比、圖表分析的形式說明情況,做到言簡意賅、務(wù)實管用,力戒空話套話、不切實際。
五、其他相關(guān)要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位、各部門要把加強和改進(jìn)調(diào)研工作納入年度工作要點,各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要拿出足夠的時間深入基層調(diào)查研究,切實加強對調(diào)研課題的部署和落實。要認(rèn)真形成專項調(diào)研方案,合理安排時間,明確調(diào)研分工,細(xì)化調(diào)研任務(wù)。要提供必要的經(jīng)費保障,及時解決調(diào)研工作中的實際問題。
(二)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,區(qū)四個班子成員每年深入基層調(diào)研不少于60天,并結(jié)合分管領(lǐng)域,牽頭1—2個調(diào)研課題,指導(dǎo)調(diào)研部門開展調(diào)研,參與調(diào)研報告撰寫。要嚴(yán)格遵守調(diào)研紀(jì)律規(guī)定,認(rèn)真落實中央八項規(guī)定及實施細(xì)則,規(guī)范開展調(diào)研活動。
(三)力求調(diào)研實效。要拓寬調(diào)研路徑,全面了解實際情況,認(rèn)真分析和解決調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題,對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的重大問題及時向區(qū)委報告,對有關(guān)重要工作提出有參考價值和指導(dǎo)作用的意見建議,為區(qū)委決策提供有力依據(jù)。8月30日前,將調(diào)研報告上報區(qū)委,由區(qū)委辦匯總整理并進(jìn)行評比,設(shè)立一、二、三等獎,在年末目標(biāo)考核總予以加分獎勵。同時,將遴選優(yōu)秀調(diào)研成果,納入2023年度調(diào)研成果集。
調(diào)查研究方案調(diào)查研究方案實例篇八
此次調(diào)研采取書面問卷調(diào)查方式,對市直機關(guān)92個部門的1200名黨員干部進(jìn)行了書面問卷調(diào)查。問卷針對60個問題展開調(diào)查。調(diào)查問卷發(fā)出1200份,收回1168份,回收率97.3%。接受問卷調(diào)查的干部職工,政治面貌是黨員的占91.1%;處級、科級干部占62.2%;年齡在44周歲以下的占51.1%;擁有大學(xué)本科及以上學(xué)歷的占77.8%。本次調(diào)查體現(xiàn)出了覆蓋面廣、針對性強、參與率高的特點,比較真實地反映了市直機關(guān)黨員干部的思想狀況。
調(diào)查情況總體上看,市直機關(guān)絕大多數(shù)黨員干部思想穩(wěn)定,精神振奮,思維活躍,狀態(tài)良好,發(fā)展態(tài)勢積極向上。主要表現(xiàn)在:
一是理想信念堅定。市直機關(guān)黨員干部對馬克思主義理論比較認(rèn)同,對中國特色社會主義事業(yè)充滿信心。問卷調(diào)查顯示,87%的受訪者認(rèn)為黨員干部理想信念堅定;94.1%的認(rèn)為加入中國******,主要意味著理想信仰;81.5%的認(rèn)為共產(chǎn)黨員只有一個信仰,范文參考網(wǎng)那就是共產(chǎn)主義。
二是先鋒模范作用好。市直機關(guān)黨員干部能夠按照市委市政府“四個強市”的要求,以較強的責(zé)任感和愛崗敬業(yè)精神,立足本職、腳踏實地地參與到“五大攻堅戰(zhàn)”。調(diào)查中,有63.7%的表示“作為一名黨員發(fā)揮了先鋒模范作用”;有59.3%的表示會主動在日常工作中亮出自己的黨員身份;有98%的認(rèn)為工作對自己非常重要、有意義;有92%的對完成自己工作的能力非常有信心、有干好工作上各項事項的能力。
三是作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。通過開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”和“兩學(xué)一做”專題教育,機關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。問卷調(diào)查顯示,70%的認(rèn)為學(xué)習(xí)教育開展以來,周圍的黨員干部干事動力更足;69.6%的認(rèn)為黨員干部的示范帶動作用突顯;74.1%的認(rèn)為黨員干部和群眾的“互聯(lián)互通”增強;79.3%的認(rèn)為有效促進(jìn)了各級黨組織對責(zé)任的落實;75.6%的認(rèn)為提升了基層黨組織服務(wù)群眾的能力;53.3%的認(rèn)為為群眾做了很多好事最全面的范文參考寫作網(wǎng)站,促進(jìn)了黨員和黨組織作用發(fā)揮。
四是對從嚴(yán)治黨充滿信心。近年來,少數(shù)****分子嚴(yán)重違紀(jì)違法案件和干部隊伍建設(shè)中的突出問題對政治生態(tài)造成嚴(yán)重破壞。但黨員干部能把少數(shù)****分子與廣大黨員干部區(qū)分開來,把嚴(yán)重違紀(jì)違法案件造成的惡劣影響與廣大黨員干部共同奮斗取得的成績區(qū)分開來。在“您當(dāng)前最關(guān)心的社會熱點問題”時,54.8%選擇“反腐”;在“您怎樣看當(dāng)前反****斗爭的形勢”中,認(rèn)為“反腐力度大,取得了很大成績”的占71.1%;在“如果您不是黨員,您如何選擇”中,有77%的選擇了“想申請加入中國共產(chǎn)黨”。表明機關(guān)黨員干部對當(dāng)前出現(xiàn)的一些****現(xiàn)象有正確的認(rèn)識,并未因黨內(nèi)個別現(xiàn)象而否定黨的先進(jìn)性。
五是文明創(chuàng)建意識增強。目前**市正在爭創(chuàng)全國文明城市,各市直機關(guān)積極投身創(chuàng)建工作之中。在調(diào)查中,94.1%的認(rèn)為“開展文明創(chuàng)建很有必要,有利于提升城市和單位形象”;在問及“您對參加社會公益的態(tài)度”和“黨組織開展志愿服務(wù)活動”時,81.9%的調(diào)查者選擇“積極參與”。
心得體會以上情況表明,市直機關(guān)黨員干部思想狀況主流是好的。這是各級黨組織長期以來加強思想教育,注重黨員隊伍建設(shè)的結(jié)果。
通過此次調(diào)查,結(jié)合平時工作掌握的情況,我們認(rèn)為市直機關(guān)黨員干部隊伍思想狀況總體上是好的,呈現(xiàn)出一種積極進(jìn)取向上的態(tài)勢,但按照市直機關(guān)黨員干部在全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中應(yīng)肩負(fù)的使命來衡量,仍存在一些不容忽視的問題和不足。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是有些單位領(lǐng)導(dǎo)對思想政治工作不夠重視。有的單位對思想政治工作面臨許多新情況不研究,對黨員干部工作和生活壓力增大及心理障礙和思想負(fù)擔(dān)增多等問題知之不多,機關(guān)黨組織與機關(guān)黨員干部缺乏思想溝通和交流。調(diào)查顯示,只有44.4%的調(diào)查者覺得當(dāng)前單位黨組織的凝聚力和號召力很強;在遇到困難的時候非常愿意尋求黨組織的幫助的只占37.8%;87.4%的單位黨支部開展活動方式還是集中于組織學(xué)習(xí)文件、讀報紙;43%的認(rèn)為思想政治工作“內(nèi)容單調(diào),形式單一”,46%認(rèn)為“方式方法不夠靈活”。
二是部分黨員干部黨性弱化。在問及目前機關(guān)黨員干部在黨性修養(yǎng)方面存在的主要問題,37%的認(rèn)為是理想信念動搖;28.9%的認(rèn)為是對中國特色社會主義缺乏信心范文參考網(wǎng)top100范文排行;38.5%的認(rèn)為是原則性不強,是非觀念淡薄;43.7%的認(rèn)為是先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高,認(rèn)為工作只要過得去就行,40.7%的認(rèn)為是精神狀態(tài)還不能很好適應(yīng)形勢的要求。
三是少數(shù)黨員宗旨意識淡化。50.4%的受調(diào)查者認(rèn)為,周圍的干群關(guān)系“一般”;問及“如果黨組織交給一項艱苦、有風(fēng)險的工作,沒有獎勵”時,只有61.5%的選擇“堅決服從”。在平時的工作中,我們也發(fā)現(xiàn)極個別同志八小時以內(nèi)工作還過得去,但遇有急事需要加班加點就不太愿意;有的黨員干部畏懼困難,對待工作不求有功但求無過,能拖則拖,能推則推;還有的在工作和生活中遇到不順心的事就心灰意冷,垂頭喪氣,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣。
四是部分黨員干部理論學(xué)習(xí)退化。調(diào)查顯示,只有60%的能長期堅持參加黨組織的政治理論學(xué)習(xí)或堅持自學(xué),39.3%的認(rèn)為目前黨員“素質(zhì)能力不適應(yīng),理論基礎(chǔ)知識薄弱”。說明在黨建理論學(xué)習(xí)上,還存在著應(yīng)時應(yīng)景、囫圇吞棗的多,聯(lián)系實際、學(xué)以致用少的現(xiàn)象。在平時工作中,我們也發(fā)現(xiàn)部分黨員干部理論功底比較淺,工作憑感覺,辦事憑經(jīng)驗,忽視對自身知識的更新和能力的培養(yǎng)。
存在以上問題,究其原因是多方面的:
一是整體環(huán)境影響。隨著改革開放的不斷深入,各種思想文化的相互激蕩,各種社會矛盾和負(fù)面影響使機關(guān)黨員干部的思想觀念、價值取向發(fā)生前所未有的變化,同時給機關(guān)思想政治工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
二是單位重視不夠。一些部門和單位對新時期加強思想政治工作重視不夠,有的同志認(rèn)為抓機關(guān)黨的思想政治工作“空”而且“虛”,要不要無所謂,也沒什么責(zé)任,主要是機關(guān)黨委和支部書記的事;有的同志認(rèn)為思想政治工作是“軟指標(biāo)”,做多做少無所謂,甚至抓與不抓無所謂,導(dǎo)致工作上的“兩張皮”和“一手軟、一手硬”現(xiàn)象仍然不同程度地存在;對機關(guān)黨員干部在思想上出現(xiàn)新特點不研究,對當(dāng)前機關(guān)黨員干部的價值取向更加多元、多樣、多變的情況重視不夠;對各方面的利益需求、訴求多樣化掌握不多,對少數(shù)黨員干部思想活躍的異常表現(xiàn)不教育、不引導(dǎo),以至放任自流、不管不問。
三是組織關(guān)心不夠。少數(shù)基層黨組織對黨員關(guān)注關(guān)心不夠,個別黨務(wù)干部在思想上、感情上遠(yuǎn)離了服務(wù)對象,服務(wù)不夠,導(dǎo)致黨員缺乏“歸屬感”。各單位對家庭困難的黨員干部也時常關(guān)心,但因受災(zāi)、家庭成員或個人患病、贍養(yǎng)老人等原因造成經(jīng)濟(jì)困境的黨員干部在機關(guān)占有一定的比例,急需一套制度化幫扶機制來解決這些黨員干部家庭的實際問題。
四是工作方式陳舊。有的思想政治工作方法陳舊簡單,工作針對性不強,不能根據(jù)機關(guān)黨員干部的思想實際來確定工作的主題,存在大而化之、甚至流于形式的“空對空”現(xiàn)象。
五是黨員干部自身因素。隨著全面深化改革的推進(jìn),時代重心發(fā)生了移位,使少數(shù)機關(guān)黨員干部產(chǎn)生了地位上的自卑感;社會價值趨向多元化,帶來了奉獻(xiàn)精神的弱化與萎縮,使個別機關(guān)黨員干部產(chǎn)生了待遇上的失落感。特別是在新常態(tài)下,機關(guān)工作壓力越來越大,有的黨員干部特別是青年黨員干部雖然有朝氣、有活力,但多數(shù)人由于缺乏艱苦生活的磨礪,思想情緒容易出現(xiàn)反復(fù)和波動,一旦理想與現(xiàn)實產(chǎn)生碰撞或反差較大時,世界觀、人生觀容易出現(xiàn)搖擺,導(dǎo)致思想認(rèn)識陷入迷茫,工作消極。
(一)要高度重視機關(guān)思想政治工作。加強機關(guān)思想政治工作是機關(guān)黨建工作的一項重要職責(zé)。習(xí)****總書記高度重視機關(guān)黨的思想政治工作,**年9月20日,他在國土資源部專題調(diào)研機關(guān)黨建時指出,加強機關(guān)思想政治工作是機關(guān)黨建工作的一項重要職責(zé),也是維護(hù)機關(guān)穩(wěn)定、促進(jìn)機關(guān)和諧、完成工作任務(wù)的重要保證。
當(dāng)前機關(guān)黨員干部思想多元復(fù)雜,即使在相同行業(yè)也有崗位區(qū)別、地域區(qū)別和認(rèn)識差距,干部職工的思想認(rèn)識差異非常明顯,且形成思想共識的難度明顯加大。在這種情況下,機關(guān)黨組織要深入了解機關(guān)黨員干部的所思所想,準(zhǔn)確把握機關(guān)黨員干部的思想脈搏,及時回答他們的思想困惑,主動反映機關(guān)干部的要求,幫助協(xié)調(diào)解決他們的實際困難和問題,切實提高思想政治工作的實效。
(二)要抓好思想教育和正確引導(dǎo)工作。一是全面了解黨員干部隊伍結(jié)構(gòu)的新特點。當(dāng)前隨著改革的不斷深化,機關(guān)黨員干部身份也在不斷發(fā)生變化,這種變化將對這部分黨員干部的思想造成直接的影響和沖擊,使黨員干部在心理上產(chǎn)生失落、迷惘等復(fù)雜情感。對類似這樣的問題,一定要高度重視,加強研究,把工作做在前頭。二是及時了解黨員干部思想的新動態(tài)。在奮力推進(jìn)“四個全面”的時代背景下,各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是直接從事黨員干部教育工作的人要經(jīng)常深入基層、深入實際調(diào)查研究,抓住熱點、難點和重點問題開展調(diào)研,了解和把握黨員干部的思想動態(tài)。對黨員干部反映的問題要認(rèn)真進(jìn)行思考、梳理,聯(lián)系實際分析這些問題是不是帶有傾向性和普遍性,分析其可能給個人和單位的工作帶來的危害,有針對性地做好教育疏導(dǎo)和預(yù)防處理工作。要從黨員干部的一言一行中尋找黨員干部的思想端倪,透過一些表面現(xiàn)象看到深層次的矛盾和問題。一旦黨員干部出現(xiàn)不良思想苗頭,就要及時靠上去做工作,把問題和苗頭消化在萌芽狀態(tài),有效防止傾向性問題演變?yōu)槠毡樾詥栴},小問題演變?yōu)榇髥栴},一般性問題演變?yōu)閲?yán)重性問題。三是結(jié)合本單位實際抓好特殊性教育。針對本單位的工作性質(zhì)、內(nèi)外部環(huán)境、擔(dān)負(fù)的任務(wù)以及黨員干部隊伍的現(xiàn)狀、思想基礎(chǔ)、知識層次、理論水平不同,黨員干部工作崗位、工作經(jīng)歷、人生閱歷不同,處世原則、性格特點不同,進(jìn)行不同的教育。如通過“一月一講”、落實支部“三會一課”制度、各級領(lǐng)導(dǎo)談心談話、幫助黨員干部解決實際問題等措施,做好上下結(jié)合的文章,做到有所取舍,有所側(cè)重,較好地解決黨員干部隊伍中存在的信仰危機、宗旨意識淡薄、先鋒模范作用不突出的問題以及觀念不適應(yīng)、作風(fēng)不扎實、能力不夠強的問題。
(三)要堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合。為群眾排憂解難,多辦實事好事,就是最直接、最生動、最有說明力的思想政治工作。機關(guān)關(guān)干部職工中存在的大量思想問題,都是由他們在工作和生活中遇到的實際困難引起的。解決這些問題,既要靠思想政治教育,也有賴于實際問題的解決。一是開展經(jīng)常性的形勢任務(wù)和國情教育。機關(guān)基層黨組織要結(jié)合國際國內(nèi)形勢的發(fā)展變化、黨和國家重大政策措施的出臺,通過形勢報告會、理論中心組集中學(xué)習(xí)、支部活動、黨員大會等多種形式,深入開展形勢任務(wù)和國情教育。二是圍繞全面深化改革、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展加強思想政治工作。機關(guān)黨組織要結(jié)合本部門本單位擔(dān)負(fù)的職責(zé)任務(wù)和黨員干部思想實際,加強教育引導(dǎo),激發(fā)黨員干部立足本職、崗位建功的內(nèi)在動力,為確保經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中有為、穩(wěn)中提質(zhì)、穩(wěn)中增效作貢獻(xiàn)。要關(guān)心黨員干部利益訴求,教育黨員干部正確對待改革中的利益調(diào)整,增強全局觀念、法紀(jì)觀念和責(zé)任意識,努力解決實際問題。三是加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。機關(guān)黨組織要加強機關(guān)干部職工心理素質(zhì)培訓(xùn)和心理心理健康教育,普及身心健康知識,幫助職工提高心理素質(zhì)和抗壓能力,引導(dǎo)他們保持良好的心態(tài)和健康的心理;要在機關(guān)積極倡導(dǎo)和諧理念,引導(dǎo)他們正確對待自己、他人和社會,正確對待困難、挫折和榮譽,培育自尊自信、理性平和、健康向上的精神。
(四)要創(chuàng)新機關(guān)思想政治工作的方式方法。一是注重運用新媒體做好思想政治工作。借助網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、手機客戶端等新媒體拓寬思想政治工作的渠道,增強親和力、感染力、說明力,克服模式化、套路化、呆板化現(xiàn)象。二是注重運用身邊的先進(jìn)典型影響和帶動機關(guān)黨員干部。大力宣傳先進(jìn)典型的感人事跡和高尚品質(zhì),讓廣大黨員學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),在機關(guān)形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。三是重視發(fā)揮機關(guān)文化在思想政治工作中的積極作用。結(jié)合機關(guān)黨員干部實際,開展豐富多彩、健康向上的機關(guān)文化活動,實現(xiàn)以文化人、以文凝心、以文聚力、以文提神的目的。
(五)要進(jìn)一步健全完善機關(guān)思想政治工作的制度機制。一是“一崗雙責(zé)”制度。部門領(lǐng)導(dǎo)干部都要承擔(dān)起業(yè)務(wù)工作和思想政治工作的雙重職責(zé),克服“兩張皮”現(xiàn)象。二是學(xué)習(xí)教育制度。每年根據(jù)形勢和任務(wù)的要求,制定計劃、明確重點,組織好思想政治學(xué)習(xí)和教育活動。三是機關(guān)黨員干部思想動態(tài)收集反映制度和機關(guān)黨員干部思想狀況定期研究分析制度。暢通黨員干部思想動態(tài)收集反映渠道,及時了解黨員干部的思想動態(tài)和心理情緒,及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題,增強工作的主動性和針對性。機關(guān)黨支部要每半年要全面研究分析一次,機關(guān)黨委每年要全面研究分析一次。準(zhǔn)確把握機關(guān)黨員干部的思想狀況,為有的放矢地做好思想政治工作提供重要依據(jù)。四是困難黨員群眾幫扶機制。加大對困難群體的關(guān)愛力度,關(guān)心愛護(hù)家庭困難、身體患病的黨員干部,通過定期和不定期開展幫扶活動,幫助身體患病和困難黨員及老同志,增強機關(guān)黨組織的凝聚力和向心力。
(六)要切實加強機關(guān)思想政治工作隊伍建設(shè)。黨務(wù)干部隊伍是機關(guān)思想政治教育工作的骨干力量,直接決定著機關(guān)思想政治教育工作的成效大小。要選好配強機關(guān)黨務(wù)干部,加大培訓(xùn)力度,提高機關(guān)黨務(wù)干部的思想政治素質(zhì)和工作能力。要關(guān)心機關(guān)黨務(wù)干部的成長進(jìn)步,有計劃地加強黨務(wù)工作人員與行政業(yè)務(wù)工作人員之間的崗位交流,激發(fā)他們的工作熱情,增強他們的進(jìn)取心和創(chuàng)造力。要選派政治強、業(yè)務(wù)精、有經(jīng)驗的同志,充實到機關(guān)思想政治工作隊伍中,加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位交流,改善政工干部的知識結(jié)構(gòu),鍛造一支素質(zhì)高、專兼結(jié)合的思想政治工作隊伍。
調(diào)查研究方案調(diào)查研究方案實例篇九
為全面貫徹落實黨的xx大和總書記關(guān)于大興調(diào)查研究之風(fēng)的重要指示精神,認(rèn)真落實黨中央、省委、州委和縣委決策部署,結(jié)合審計工作,結(jié)合解決實際問題,按照縣委關(guān)于開展主題教育大調(diào)研的工作要求,經(jīng)局黨組研究決定,特制定如下調(diào)研方案:
一、調(diào)研內(nèi)容。
緊緊圍繞“穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險”政策措施貫徹落實情況為主題,確定《地方執(zhí)行國家重大政策落實情況的調(diào)研報告》為調(diào)研課題。
二、調(diào)研目的。
堅持問題導(dǎo)向,著眼解決實際問題,結(jié)合審計工作實際,結(jié)合自身審計過程中了解民情、掌握實情,搞清楚地方執(zhí)行國家重大政策落實中存在的問題和癥結(jié),切實找準(zhǔn)工作中存在的短板,拿出解決問題的具體舉措,形成高質(zhì)量的調(diào)研成果,推動全縣重大政策落實工作更好更快發(fā)展。
三、調(diào)研方式。
調(diào)研采取以實地考察,深入涉及相關(guān)單位,實地考察各項政策執(zhí)行情況,全面掌握地方政策執(zhí)行工作開展情況。
四、調(diào)研安排。
1.暫定10月中旬(3天),到縣政府辦、財政局、稅務(wù)局、農(nóng)牧科技局、茶扎鄉(xiāng)(結(jié)對幫扶聯(lián)系點)關(guān)于重大政策落實情況開展實地調(diào)研。
2.調(diào)研結(jié)束后,及時梳理調(diào)研情況,研究發(fā)現(xiàn)的問題,提出改進(jìn)工作的思路、辦法和措施,并于10月底參加調(diào)研成果交流會,形成調(diào)研臺賬及整改方案。
調(diào)查研究方案調(diào)查研究方案實例篇十
按照市、縣的安排部署要求,為扎實搞好黨的群眾路線教育實踐活動走訪調(diào)研工作,結(jié)合我鄉(xiāng)實際特制訂走訪調(diào)研“五村三十四組九百戶”的工作方案:
開展黨的群眾路線教育實踐活動,是十八大做出的重要部署。搞好群眾路線教育實踐活動走訪調(diào)研,是活動的重要組成部分,是開展活動的前提和基礎(chǔ)。要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng),為民服務(wù)”的主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,通過多層次、全方位、全覆蓋深入細(xì)致的走訪調(diào)研,摸清當(dāng)前群眾生產(chǎn)生活方面最需要、最迫切解決的困難和問題;摸清群眾對當(dāng)前黨風(fēng)、政風(fēng)以及社會風(fēng)氣最不滿意的問題;摸清對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反映最集中的問題;摸清鄉(xiāng)村兩級干部、七站八所在貫徹群眾路線方面存在的突出問題,特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的具體表現(xiàn);為開展黨的群眾路線教育實踐活動奠定堅實的思想和工作基礎(chǔ)。
走訪活動從20**年3月中旬開始,到20**年5月下旬結(jié)束。這次走訪以駐村安排走訪,要求走訪到每一戶,弄清各村基本情況、群眾的要求和期盼和突出問題及解決問題的措施,明確整改方向,重點、時限要求、責(zé)任主體。
走訪方式:一是發(fā)放調(diào)查問卷,二是召開村組、黨員座談會,三是入戶走訪。
1、聽取群眾對鄉(xiāng)村兩級干部作風(fēng)方面存在的問題和意見和村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的建議。
2、了解掌握并及時解決群眾當(dāng)前生產(chǎn)生活的實際困難和問題。
3、調(diào)查了解各項惠民政策的貫徹落實情況。
4、與農(nóng)民群眾共商產(chǎn)業(yè)發(fā)展、致富增收的路子和措施。
5、進(jìn)一步落實鄉(xiāng)村干部包村聯(lián)組幫戶的任務(wù)和責(zé)任。
6、各村將走訪調(diào)研的內(nèi)容撰寫專題調(diào)研報告。
調(diào)查研究方案調(diào)查研究方案實例篇十一
大興深入實際調(diào)查研究之風(fēng),提高財政管理工作水平,更好地為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策服務(wù),推動財政經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,結(jié)合財政工作實際,制定本方案。
按照“為國理財、為民服務(wù)”宗旨,緊緊圍繞“保增長、壓支出、惠民生、化債務(wù)、促改革、強隊伍”的財政工作重心,結(jié)合全市社會、經(jīng)濟(jì)、財稅等各個方面的實際情況,深入開展調(diào)查研究,查找、剖析存在的問題,尋求解決問題的對策或建議,不斷提升財政干部的理論研究能力和領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)水平。
(一)全局上下要高度重視和廣泛參與課題調(diào)研工作,始終把調(diào)查研究作為一項基礎(chǔ)工作,作為指導(dǎo)實踐、服務(wù)決策、推動工作、解決問題的有效途徑常抓不懈。培養(yǎng)干部勤于調(diào)研、勤于思考的良好習(xí)慣。
(二)每位局領(lǐng)導(dǎo)每年至少獨自完成一篇調(diào)研課題、每位科長至少獨自完成一篇調(diào)研課題、科室成員可獨自完成課題也可組成課題組共同完成。本方案確定的調(diào)研課題負(fù)責(zé)人對該項課題全面負(fù)責(zé)??蒲兴唧w負(fù)責(zé)課題調(diào)研工作的總體聯(lián)絡(luò)、跟蹤督查和成果收集工作。
(三)注重質(zhì)量、力求精品。本著“為財政中心工作服務(wù)、為財政決策服務(wù)”的原則,研究解決財政工作中的重點、熱點、焦點和難點問題,力求對全市財政工作有較強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。要注重積累、善于發(fā)現(xiàn)、超前思維、打造亮點,力爭多出經(jīng)驗、多出精品。調(diào)研報告的撰寫要清晰、透徹、簡練,字?jǐn)?shù)一般控制在6000-8000字為宜,具體格式規(guī)范參照《調(diào)研報告撰寫要求》。
本年度重點課題調(diào)研工作的總體進(jìn)度安排是:3月底前形成實施方案,4月初開始入題,11月30日之前結(jié)題并將成果上報科研所。各調(diào)研組可根據(jù)工作實際,在總體進(jìn)度安排時限內(nèi)自行安排調(diào)研工作進(jìn)度和調(diào)研成果完成及上報時間。
將對調(diào)研課題進(jìn)行匯總選編出版《市財政局重點課題調(diào)研報告集》,選送精品課題在《內(nèi)蒙古財會》、《中國財政》等重要刊物發(fā)表。年終將對所有課題進(jìn)行評比獎勵。調(diào)研成果將作為科室和個人年終工作實績考核的重要依據(jù)。
1、加強財政干部教育培訓(xùn)工作的思考。
課題負(fù)責(zé)人:喬景平。
參加單位:辦公室。
2、試論資源稅改革與鄂爾多斯煤炭經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
課題負(fù)責(zé)人:何春雷。
參加單位:稅政科。
3、加強保障性住房資金管理研究。
課題負(fù)責(zé)人:劉志堅。
參加單位:綜合科。
4、彩票公益金支持社會福利項目和體育項目研究。
課題負(fù)責(zé)人:劉志堅。
參加單位:綜合科。
5、鄂爾多斯市財政支出績效管理改革研究。
課題負(fù)責(zé)人:劉永杰。
參加單位:預(yù)算科。
6、鄂爾多斯市本級部門預(yù)算改革的實踐與探索。
課題負(fù)責(zé)人:劉永杰。
參加單位:預(yù)算科。
7、財政專戶管理研究。
課題負(fù)責(zé)人:楊秀英。
參加單位:國庫科。
8、公務(wù)卡制度研究。
課題負(fù)責(zé)人:楊秀英。
參加單位:國庫科。
9、市黨政機關(guān)專項資金(200萬元以上)的績效評價。
課題負(fù)責(zé)人:牛燕萍。
參加單位:行政政法科。
10、關(guān)于旅游發(fā)展資金使用質(zhì)量和效益的研究。
課題負(fù)責(zé)人:牛燕萍。
參加單位:行政政法科。
11、我市職業(yè)教育問題的剖析和對策。
課題負(fù)責(zé)人:王東平。
參加單位:教科文科。
12、計劃生育各項補貼探討。
課題負(fù)責(zé)人:王東平。
參加單位:教科文科。
13、近年來土地出讓金收支研究。
課題負(fù)責(zé)人:李勝清。
參加單位:經(jīng)濟(jì)建設(shè)科。
14、全年地方儲備糧動態(tài)管理研究。
課題負(fù)責(zé)人:李勝清。
參加單位:經(jīng)濟(jì)建設(shè)科。
15、關(guān)于財政支農(nóng)資金的`整合研究。
課題負(fù)責(zé)人:德吉夫。
參加單位:農(nóng)牧業(yè)科。
16、鄂爾多斯市貧困嘎查村互助資助資金組織發(fā)展情況調(diào)研。
課題負(fù)責(zé)人:德吉夫。
參加單位:農(nóng)牧業(yè)科。
17、城市低保邊緣居民及困難職工醫(yī)療救助和臨時救助的政策與措施。
課題負(fù)責(zé)人:郝更新。
參加單位:社會保障科。
18、我市就業(yè)工作中存在的問題和建議。
課題負(fù)責(zé)人:郝更新。
參加單位:社會保障科。
19、支持開發(fā)區(qū)(工業(yè)園區(qū))發(fā)展的財稅政策研究。
課題負(fù)責(zé)人:張平。
參加單位:工業(yè)交通科。
20、推進(jìn)全市國有資本經(jīng)營預(yù)算工作研究。
課題負(fù)責(zé)人:張平。
參加單位:工業(yè)交通科。
21、鄂爾多斯市利用外資治理沙漠項目的調(diào)研。
課題負(fù)責(zé)人:馮惠枝。
參加單位:涉外科。
22、《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》實施情況調(diào)研。
課題負(fù)責(zé)人:高世軍。
參加單位:會計科。
23、財政視角下的鄂爾多斯政府性債務(wù)研究。
課題負(fù)責(zé)人:呂鋒。
參加單位:地方金融與債務(wù)管理科。
24、鄂爾多斯財政信息化發(fā)展愿景。
課題負(fù)責(zé)人:何浩華。
參加單位:信息管理科。
25、旗區(qū)財政系統(tǒng)內(nèi)控制度建設(shè)情況調(diào)研。
課題負(fù)責(zé)人:楊槐林。
參加單位:監(jiān)督檢查科。
26、關(guān)于一事一議財政獎補工作的調(diào)研。
課題負(fù)責(zé)人:張海洋。
參加單位:綜改辦。
27、推進(jìn)我市政府采購監(jiān)管工作的研究。
課題負(fù)責(zé)人:李曉東。
參加單位:政府采購管理辦公室。
28、財政支持我市縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的調(diào)研及對策建議。
課題負(fù)責(zé)人:韓建強。
參加單位:財政科研所。
29、關(guān)于旗區(qū)推行金財工程的思考。
課題負(fù)責(zé)人:王玉文。
參加單位:信息網(wǎng)絡(luò)中心。
30、加快中低田改造和高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)夯實現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)的研究。
課題負(fù)責(zé)人:方占章。
參加單位:市農(nóng)綜辦。
31、以產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營項目為平臺,扶持農(nóng)牧業(yè)專業(yè)合作社的研究。
課題負(fù)責(zé)人:方占章。
參加單位:市農(nóng)綜辦。
32、行政事業(yè)單位“吃空餉”問題調(diào)研。
課題負(fù)責(zé)人:戴連飛。
參加單位:財政國庫支付中心。
33、鄂爾多斯市財政投資評審存在的必要性研究。
課題負(fù)責(zé)人:周玉林。
參加單位:財政投資評審中心。
34、淺談我市注冊會計師執(zhí)業(yè)中存在的問題和對策。
課題負(fù)責(zé)人:鐘杰。
參加單位:注冊會計師協(xié)會。
35、非稅收繳改革總體情況。
課題負(fù)責(zé)人:張月茹。
參加單位:非稅局。
36、票據(jù)管理研究。
課題負(fù)責(zé)人:張月茹。
參加單位:非稅局。
37、關(guān)于促進(jìn)我市財政持續(xù)增收的政策研究。
課題負(fù)責(zé)人:劉建勛。
38、關(guān)于蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政建設(shè)的調(diào)研。
課題負(fù)責(zé)人:張玉蘭。
調(diào)查研究方案調(diào)查研究方案實例篇十二
為在今后的農(nóng)機購置補貼工作中更好的制定工作思路、工作措施,引導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)合理地購置適合自己的機械,推動全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實現(xiàn)又好又快發(fā)展,自8月1以來,臨邑縣農(nóng)機局在全縣范圍內(nèi)組織開展了農(nóng)機購置補貼項目專題調(diào)研活動。成立了以主要負(fù)責(zé)人為組長,財務(wù)股、推廣站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機站等部門技術(shù)人員為成員的專題調(diào)查組,在全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)開展了詳細(xì)的摸底調(diào)查。通過與享受補貼戶及農(nóng)民座談、聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)及村委負(fù)責(zé)人介紹,實地察看地塊、發(fā)放征求意見表等方式,獲得了大量基礎(chǔ)性資料。經(jīng)分析研究,進(jìn)一步認(rèn)識到實施農(nóng)機購置補貼項目所起的作用及存在的問題不足,并提出對策及建議。
一、實施農(nóng)機購置補貼項目的基本情況及取得的成效。
(一)基本情況。
今年,上級安排給臨邑縣第一批農(nóng)機購置補貼資金610萬元。該縣農(nóng)機局在省、市農(nóng)機辦的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,針對本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需求,創(chuàng)新機制、強化措施、狠抓落實,引導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)合理的購置先進(jìn)、適用機械。共補貼各種農(nóng)機具321臺,其中,玉米聯(lián)合收獲機184臺、小麥免耕播種機13臺,大型拖拉機39臺,其他各種機具85臺,228戶農(nóng)民受益,直接拉動農(nóng)民投資多萬元。這些機具的投入使用,促進(jìn)了臨邑縣農(nóng)機化事業(yè)迅猛發(fā)展,取得顯著的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
(二)取得的成效。
1、農(nóng)機裝備水平快速提高,配置結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。
農(nóng)機購置補貼項目的實施,極大的激發(fā)了廣大農(nóng)民投資農(nóng)機的積極性,農(nóng)機總量持續(xù)增長,農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力明顯提高。截至目前,全縣農(nóng)機總動力已達(dá)到176萬千瓦,農(nóng)機總值7.9億元,拖拉機4.1萬臺,其它機引配套田間作業(yè)機械3.6萬臺。由于補貼額度達(dá)到機具總額的30%,使農(nóng)民對大中型、新型機具買的起,買起來劃算,大馬力、聯(lián)合作業(yè)機械增長較快,全縣玉米聯(lián)合收獲機新增184臺,大中型拖拉機新增153臺,小麥免耕播種機新增15臺,農(nóng)機配置結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)優(yōu)化,土豆收獲機、條播機、耘耕機等新型農(nóng)業(yè)機械也從無到有,逐步增長。這些性能優(yōu)越、先進(jìn)適用、節(jié)能環(huán)保機具的迅速普及,為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了堅實的裝備支撐。
2、農(nóng)機作業(yè)水平持續(xù)攀高。
農(nóng)機購置補貼項目的實施,有力地推進(jìn)了臨邑縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化進(jìn)程,尤其是主要糧食作物關(guān)鍵環(huán)節(jié)機械化水平有了顯著提高。今年由于氣候原因,小麥成熟晚,與河南等地僅差3—5天,從外地引機數(shù)量銳減,加上麥?zhǔn)掌陂g正值汛期,小麥搶收工作形勢嚴(yán)峻。為此,臨邑縣農(nóng)機局積極協(xié)調(diào)近年來補貼的307臺自走式收獲機和279大型拖拉機(配備小麥割臺),緊急投入三夏搶收工作。并引導(dǎo)農(nóng)民開展小麥機收、秸稈還田、玉米貼茬播種的“一條龍”農(nóng)機作業(yè)模式,減少作業(yè)環(huán)節(jié),縮短作業(yè)時間,加快播種進(jìn)度,提高播種質(zhì)量。全縣77.83萬畝小麥全部及時收獲、顆粒歸倉,實現(xiàn)小麥機收76萬畝,機收率達(dá)到98%。
3、保護(hù)性耕作實現(xiàn)新跨越。
保護(hù)性耕作技術(shù)是對農(nóng)田實行免耕、少耕,用作物秸稈、殘茬覆蓋地表,從而減少土壤風(fēng)蝕、水蝕,提高土壤肥力和抗旱能力的一項先進(jìn)農(nóng)業(yè)耕作技術(shù),不僅減少作業(yè)環(huán)節(jié)、節(jié)約成本、增產(chǎn)增效,還可以改善生態(tài)環(huán)境。臨邑縣農(nóng)機局在實施農(nóng)機購置補貼項目過程中,把玉米聯(lián)合收獲機、小麥免耕播種機等保護(hù)性耕作機具確定為補貼重點,大力推廣普及。截至目前,臨邑縣擁有玉米聯(lián)合收獲機728臺,小麥免耕播種機145臺,今年小麥免耕播種面積達(dá)到9萬畝,建設(shè)成方連片小麥免耕播種示范基地12處,其中,臨邑鎮(zhèn)劉雙廟村的示范基地達(dá)到1200畝,500—1000畝的2處,200-500畝的3處,200畝以下的6處,實現(xiàn)新的突破。經(jīng)專家測產(chǎn),實行保護(hù)性耕作的小麥畝產(chǎn)達(dá)到580公斤,比常規(guī)播種增產(chǎn)23公斤,增產(chǎn)效果明顯。
4、農(nóng)機專業(yè)合作組織勃蓬發(fā)展。
實施農(nóng)機購置補貼項目,吸引了更多農(nóng)民購買大型、新型農(nóng)機具,造就了一批農(nóng)機大戶,臨邑縣農(nóng)機局因勢利導(dǎo),把他們組織起來,成立農(nóng)機專業(yè)合作組織,整合農(nóng)機資源,開展規(guī)模作業(yè)、合同訂單作業(yè)、以及玉米聯(lián)合收獲、秸稈粉碎還田、小麥播種“一條龍”作業(yè),不僅促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),而且他們所取得的巨大的經(jīng)濟(jì)效益又吸引越來越多的農(nóng)機手加入到農(nóng)機合作組織。當(dāng)前,臨邑縣已建立農(nóng)機合作社12個,社員335人,擁有各種農(nóng)業(yè)機械389臺,總資產(chǎn)800余萬元。農(nóng)機協(xié)會75個,擁有各種大型農(nóng)業(yè)機械6700多臺。同時,積極引導(dǎo)農(nóng)機中介組織、農(nóng)機專業(yè)大戶等各類服務(wù)組織迅速發(fā)展。目前,以農(nóng)機合作社為龍頭的農(nóng)機服務(wù)組織承擔(dān)了全縣50%以上的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作業(yè)量,對促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和推動土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營發(fā)揮了重要作用。
二、主要做法。
1、積極爭取省、市農(nóng)機辦的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和本地黨委政府的支持,對全縣農(nóng)業(yè)機械資源進(jìn)行摸底調(diào)查,掌握可靠詳實的數(shù)據(jù),為科學(xué)制定補貼方案提供基礎(chǔ)資料。
2、強化宣傳。通過加大宣傳力度,使農(nóng)機購置補貼政策家喻戶曉、深入人心,確保廣大人民群眾都知道補貼項目、了解補貼政策,為該項目的順利實施打下堅實的基礎(chǔ)。
3、加強監(jiān)督約束。一是該局紀(jì)委書記參與項目的全過程,確保整個工作過程不出現(xiàn)徇私舞弊、人情交易和違紀(jì)違法現(xiàn)象。二是通過及時宣傳補貼項目實施進(jìn)度,公示補貼對象,更加有效地接受全縣人民的監(jiān)督,杜絕違規(guī)操作行為的發(fā)生。三是向全縣人民公開監(jiān)督電話,保證整個實施過程公開、公正。
4、機具交付農(nóng)民后,進(jìn)行建檔管理,定期對農(nóng)機手進(jìn)行培訓(xùn),并協(xié)調(diào)生產(chǎn)廠家進(jìn)行跟蹤服務(wù),指導(dǎo)農(nóng)戶正確調(diào)試、操作機具,保證廣大農(nóng)民買著放心、用著省心。
三、存在的問題和不足。
根據(jù)調(diào)查對象的意見反饋,存在以下幾點問題:
1、補貼標(biāo)準(zhǔn)有待提高,交款方式不夠靈活。每年的補貼比例均為不超過機具單價的30%,但相對于很多農(nóng)民的購買力來說,需交納的購機款數(shù)額還是很大。比如今年重點推廣的自走式玉米聯(lián)合收獲機(以山東金億公司的三行自走為例),每套價格10xx元,補貼33000元,購機戶還要支付79000元,并且要一次交清。許多農(nóng)民由于無法在短期內(nèi)籌足資金,只能放棄購買機具。同時,在當(dāng)前市場條件下,要收回成本需要3—4年,也在一定程度上阻礙了農(nóng)民購買大型農(nóng)機的積極性。
2、補貼規(guī)模小。盡管上級撥付的補貼資金額度逐年加大,今年第一批資金達(dá)到610萬元,但是僅僅可以補貼大型農(nóng)機具320余臺,只有220余戶農(nóng)民受https:///益,而全縣40多萬農(nóng)民中多數(shù)人無法享受補貼。
3、部分機械生產(chǎn)廠家售后服務(wù)不夠到位。有一部分生產(chǎn)廠家在縣內(nèi)設(shè)立的代理機構(gòu)“三包”維修服務(wù)力量不足,在“三夏”、“三秋”農(nóng)忙季節(jié),若機具有損壞需維修或更換配件,由于維修人員少,機具無法及時得到技術(shù),從而影響農(nóng)時,錯過最佳時機,影響農(nóng)機手收入。
四、對策及建議。
1、繼續(xù)加大對農(nóng)機化事業(yè)的扶持力度,增加補貼資金數(shù)額,提高補貼標(biāo)準(zhǔn),使更多農(nóng)民能夠享受到補貼。
2、針對購置大型農(nóng)機一次性投入資金數(shù)額較大的問題,建議政府部門和金融部門聯(lián)手推出針對農(nóng)機購置補貼的分期付款、貼息或低息貸款等政策,為廣大農(nóng)民購置大型機械降低準(zhǔn)入門檻。
3、建議政府部門撥付項目實施經(jīng)費,減輕農(nóng)機部門的負(fù)擔(dān),更好地促進(jìn)農(nóng)機補貼工作順利開展。
4、根據(jù)國家法律法規(guī)和上級工作要求,建議各級政府財政應(yīng)當(dāng)增加配套資金,進(jìn)一步壯大補貼資金規(guī)模,使農(nóng)民享受到更多的補貼。
5、建議有關(guān)部門進(jìn)一步強化、細(xì)化對農(nóng)機生產(chǎn)廠家及經(jīng)銷機構(gòu)的監(jiān)督措施,督促他們進(jìn)一步做好補貼機具的跟蹤服務(wù)工作,確保每名購機農(nóng)民都能及時、快捷的享受到便民服務(wù),切實使農(nóng)機購置補貼政策達(dá)到惠農(nóng)、強農(nóng)、助農(nóng)、護(hù)農(nóng)的良好效果。
調(diào)查研究方案調(diào)查研究方案實例篇十三
調(diào)查研究工作方案按照xx部署安排,為推動領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭改進(jìn)作風(fēng),解決矛盾問題,全力推動xxx各項決策部署落到實處。結(jié)合工作實際,特制定本方案。
一、總體要求通過調(diào)查研究,真正把情況摸清楚,把癥結(jié)分析透,研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施,使調(diào)查研究的過程成為加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想領(lǐng)悟的過程,成為推動中央和省市委決策部署貫徹落實的過程。要結(jié)合實際工作對xxx、xxx、xxx、xxx、xx開展調(diào)查研究,以堅持問題導(dǎo)向為基本深入開展,了解情況。要牢牢把握xxx的總要求,將其作為一個相互聯(lián)系的整體,全面把握,貫穿主題教育全過程。
二、調(diào)研安排為保證xxx調(diào)查研究工作有力有序進(jìn)行,結(jié)合實際,按照四個方面步驟開展調(diào)研工作。
方案。調(diào)研要注重實效,著眼發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,哪些方面問題突出就聚焦到哪些方面調(diào)研,問題出在哪個環(huán)節(jié)就重點在哪個環(huán)節(jié)調(diào)研,切實提高調(diào)研工作的針對性和有效性。
(二)注意方式方法。調(diào)研要堅持實事求是、深入具體,結(jié)合崆峒山實際,真正把情況摸清楚,把癥結(jié)分析透,研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施,使調(diào)研的過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過程,成為密切同干部群眾血肉聯(lián)系的過程,成為推動各項事業(yè)發(fā)展的過程。調(diào)研可以去xx一線,也可以在機關(guān),切忌一刀切、表面化,堅決防止為調(diào)研而調(diào)研。要靈活運用實地走訪、座談交流、查閱資料、個別訪談等方式,要輕車簡從,不搞層層陪同,不增加基層負(fù)擔(dān)。各班子成員自行做好調(diào)研安排,確定調(diào)研時間、地點,防止扎堆調(diào)研,不搞重復(fù)調(diào)研。
找的問題、形成的對策建議作為整改的內(nèi)容和措施,把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為決策的重要參考、轉(zhuǎn)化為解決問題的具體措施,好的經(jīng)驗做法要及時形成制度機制,改進(jìn)工作的措施要及早付諸行動。
三、
調(diào)研內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)班子成員要精心確定調(diào)研主題,根據(jù)目前的重點工作、難點問題、特色工作由領(lǐng)導(dǎo)班子成員牽頭、部門領(lǐng)導(dǎo)配合,要著眼解決實際問題,沉下去了解實情、掌握實情,開展專題調(diào)研,拿出破解難題的實招硬招,重點圍繞脫貧攻堅、招商引資、改革改制、項目建設(shè)等四個方面調(diào)研主題開展調(diào)研,要廣泛征求各方面意見,推動各項決策部署落到實處。
四、工作要求1.提高政治站位。要堅持按照先學(xué)一步、學(xué)深一層、全程學(xué)習(xí)的要求,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和省市委精神,深刻理解開展xxx的重大意義,切實提高政治站位,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”。準(zhǔn)確把握xxx的總要求、目標(biāo)任務(wù)、方法內(nèi)容和工作要求,嚴(yán)格按照中央和省市委的安排部署,工作遵循和指導(dǎo)規(guī)則,開展好調(diào)研工作。
2.嚴(yán)格履行職責(zé)。要堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,切實做好調(diào)研工作,把主要精力放在重點問題、重點要求和重點環(huán)節(jié)的調(diào)研上,督促下屬單位既把“規(guī)定動作”做扎實、做到位,又把“自選動作”做精彩,確保調(diào)研活動解決問題、取得實效。
3.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。xx調(diào)查研究工作,在xxxx內(nèi)進(jìn)行,要及時解決問題后期跟進(jìn),加強與xx小組的溝通,及時報告調(diào)研活動進(jìn)展情況、典型經(jīng)驗,對出現(xiàn)的新情況新問題,負(fù)責(zé)任地提出意見建議。
4.加大宣傳力度。要充分運用網(wǎng)站、微信等新媒體,多形式、多層次、全方位宣傳xxx調(diào)查研究工作動態(tài),全面展示xxx調(diào)研工作成效,切實提高黨員干部群眾的知曉率和參與度。同時,注重發(fā)揮典型示范作用,對優(yōu)秀調(diào)研報告和優(yōu)秀調(diào)研成果在xx各單位內(nèi)進(jìn)行宣傳交流,著力為主題教育調(diào)查研究工作營造良好的輿論氛圍。
調(diào)查研究方案調(diào)查研究方案實例篇十四
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大和xx屆二中、全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神,認(rèn)真落實市中區(qū)教體局主題教育工作會議精神,緊扣“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實”的總要求,堅持圍繞中心,服務(wù)大局,突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,組織領(lǐng)導(dǎo)干部到工作一線、到群眾中開展調(diào)查研究,聽民意、摸實情,拿出*難題的實招,使調(diào)研的過程成為加深領(lǐng)悟黨的創(chuàng)新理論、密切聯(lián)系群眾、推進(jìn)單位教育培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的過程,進(jìn)一步助推市中教育工作的提質(zhì)升級。
二、調(diào)研重點。
認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記強調(diào)的“四個扎實”要求,結(jié)合推進(jìn)落實區(qū)委“1+456”工作目標(biāo)和“擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實”重點任務(wù),聚焦新時代教育工作創(chuàng)新發(fā)展的重點難點熱點問題,深入基層、深入群眾、深入實際,重點圍繞以下7個方面的問題開展調(diào)查研究:
1、深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署,學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面的問題。
2、加強黨的建設(shè),強化政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”方面的問題。
3、堅定理想信念,踐行黨的根本宗旨,勇于擔(dān)當(dāng)作為,解決教育工作中群眾最關(guān)心最現(xiàn)實利益方面的問題。
4、提升黨性修養(yǎng),切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),反對形式主義、官僚主義方面的問題。
5、落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,增強廉潔自律意識,以“四個鐵一般”要求建設(shè)新時代過硬教師隊伍方面的問題。
6、服務(wù)保障區(qū)委“1+456”工作體系落實落地,防范化解各種重大風(fēng)險方面的問題。
7、全力推進(jìn)落實教育培訓(xùn)工作重點任務(wù)方面的問題。
具體調(diào)研課題,各位領(lǐng)導(dǎo)可以結(jié)合職責(zé)分工和所在黨支部工作實際自行擬定。
三、調(diào)研方式。
1、圍繞調(diào)研主題深入科室、深入工作一線黨員群眾中進(jìn)行調(diào)研,根據(jù)具體情況,采取共同參加活動、召開座談會等形式,了解真實情況,掌握第一手資料。
2、結(jié)合落實“雙報到”工作,深入所對接社區(qū),通過座談交流、個別征求意見等措施,了解群眾在教育培訓(xùn)方面的新要求新需求。
3、深入服務(wù)學(xué)校,通過召開座談會和個別交流等方式,進(jìn)一步研討完善教育培訓(xùn)工作的具體改進(jìn)措施。
調(diào)研過程中,可以圍繞調(diào)研主題采取發(fā)放征求意見函、發(fā)放調(diào)查問卷、收集意見建議等方式,全面廣泛開展調(diào)查研究,確保調(diào)研工作全面、客觀、真實。
四、調(diào)研安排。
1、按照上級黨組關(guān)于主題教育的要求,副處級以上單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合職責(zé)分工,于9月25日前制定具體調(diào)研工作方案,明確調(diào)研的課題、方式、內(nèi)容、安排,報區(qū)教育工委第一巡回指導(dǎo)組審閱。
2、調(diào)研結(jié)束后,各副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要將調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾提出的意見建議、改進(jìn)工作的具體措施及時整理,于9、10、11三個月每月月底前,報區(qū)教育工委第一巡回指導(dǎo)組。
3、10月底左右召開調(diào)研成果交流會,結(jié)合工作職責(zé)和確定的調(diào)研課題,逐一交流發(fā)言,重點談*難題的實招硬招。
4、在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上,黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)要講好專題黨課。10月底前,要制定講專題黨課計劃,明確時間安排、主要內(nèi)容、地點和聽課人員等。專題黨課要突出學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,立足工作實際和職責(zé)分工,聯(lián)系工作實踐,講學(xué)習(xí)體會收獲,分析存在的差距不足,提出改進(jìn)工作的思路措施。
五、有關(guān)要求。
一要持續(xù)改變作風(fēng)。立足工作職責(zé),聚焦難題短板,嚴(yán)格按照工作要求,深入一線進(jìn)行調(diào)研,聽真話實感,問意見建議,積極幫助群眾解決實際困難,深入思考提出解決普遍性、傾向性問題的有效措施。
二要搞好對接服務(wù)。主動靠前,對接培訓(xùn)學(xué)校需求,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三要突出調(diào)研實效。樹立鮮明的問題導(dǎo)向,對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的重大問題或疑難問題,及時梳理匯總,綜合分析研判,真正把情況摸清楚,把癥結(jié)分析透,研究改進(jìn)工作的舉措,形成具體化、精準(zhǔn)化調(diào)研成果。
四要用好調(diào)研成果。通過主題教育專欄、座談會、研討會等多種方式展示交流、推進(jìn)應(yīng)用調(diào)研成果,盡快將其轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動。確保主題教育取得實實在在的效果。
調(diào)查研究方案調(diào)查研究方案實例篇十五
為全面貫徹落實黨的十九大和總書記關(guān)于大興調(diào)查研究之風(fēng)的重要指示精神,認(rèn)真落實黨中央、省委、州委和縣委決策部署,結(jié)合審計工作,結(jié)合解決實際問題,按照縣委關(guān)于開展不忘初心、牢記使命主題教育大調(diào)研的工作要求,經(jīng)局黨組研究決定,特制定如下調(diào)研方案:
一、調(diào)研內(nèi)容。
緊緊圍繞穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險政策措施貫徹落實情況為主題,確定《地方執(zhí)行國家重大政策落實情況的調(diào)研報告》為調(diào)研課題。
二、調(diào)研目的堅持問題導(dǎo)向,著眼解決實際問題,結(jié)合審計工作實際,結(jié)合自身審計過程中了解民情、掌握實情,搞清楚地方執(zhí)行國家重大政策落實中存在的問題和癥結(jié),切實找準(zhǔn)工作中存在的短板,拿出解決問題的具體舉措,形成高質(zhì)量的調(diào)研成果,推動全縣重大政策落實工作更好更快發(fā)展。
三、
調(diào)研方式。
調(diào)研采取以實地考察,深入涉及相關(guān)單位,實地考察各項政策執(zhí)行情況,全面掌握地方政策執(zhí)行工作開展情況。
四、調(diào)研安排。
1.暫定10月中旬(3天),到縣政府辦、財政局、稅務(wù)局、農(nóng)牧科技局、茶扎鄉(xiāng)(結(jié)對幫扶聯(lián)系點)關(guān)于重大政策落實情況開展實地調(diào)研。
2.調(diào)研結(jié)束后,及時梳理調(diào)研情況,研究發(fā)現(xiàn)的問題,提出改進(jìn)工作的思路、辦法和措施,并于10月底參加調(diào)研成果交流會,形成調(diào)研臺賬及整改方案。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在不忘初心、牢記使命主題教育工作會議上的重要講話精神,認(rèn)真落實市中區(qū)教體局主題教育工作會議精神,緊扣守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實的總要求,堅持圍繞中心,服務(wù)大局,突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,組織領(lǐng)導(dǎo)干部到工作一線、到群眾中開展調(diào)查研究,聽民意、摸實情,拿出破解難題的實招,使調(diào)研的過程成為加深領(lǐng)悟黨的創(chuàng)新理論、密切聯(lián)系群眾、推進(jìn)單位教育培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的過程,進(jìn)一步助推市中教育工作的提質(zhì)升級。
二、調(diào)研重點。
4、提升黨性修養(yǎng),切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),反對形式主義、官僚主義方面的問題;
6、服務(wù)保障區(qū)委1+456工作體系落實落地,防范化解各種重大風(fēng)險方面的問題;
7、全力推進(jìn)落實教育培訓(xùn)工作重點任務(wù)方面的問題。
具體調(diào)研課題,各位領(lǐng)導(dǎo)可以結(jié)合職責(zé)分工和所在黨支部工作實際自行擬定。
1、圍繞調(diào)研主題深入科室、深入工作一線黨員群眾中進(jìn)行調(diào)研,根據(jù)具體情況,采取共同參加活動、召開座談會等形式,了解真實情況,掌握第一手資料。
2、結(jié)合落實雙報到工作,深入所對接社區(qū),通過座談交。
4流、個別征求意見等措施,了解群眾在教育培訓(xùn)方面的新要求新需求。
3、深入服務(wù)學(xué)校,通過召開座談會和個別交流等方式,進(jìn)一步研討完善教育培訓(xùn)工作的具體改進(jìn)措施。
調(diào)研過程中,可以圍繞調(diào)研主題采取發(fā)放征求意見函、發(fā)放調(diào)查問卷、收集意見建議等方式,全面廣泛開展調(diào)查研究,確保調(diào)研工作全面、客觀、真實。
四、調(diào)研安排。
1、按照上級黨組關(guān)于主題教育的要求,副處級以上單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合職責(zé)分工,于9月25日前制定具體調(diào)研工作方案,明確調(diào)研的課題、方式、內(nèi)容、安排,報區(qū)教育工委第一巡回指導(dǎo)組審閱。
2、調(diào)研結(jié)束后,各副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要將調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾提出的意見建議、改進(jìn)工作的具體措施及時整理,于9、10、11三個月每月月底前,報區(qū)教育工委第一巡回指導(dǎo)組。
3、10月底左右召開調(diào)研成果交流會,結(jié)合工作職責(zé)和確定的調(diào)研課題,逐一交流發(fā)言,重點談破解難題的實招硬招。
5系工作實踐,講學(xué)習(xí)體會收獲,分析存在的差距不足,提出改進(jìn)工作的思路措施。
五、有關(guān)要求。
一要持續(xù)改變作風(fēng)。立足工作職責(zé),聚焦難題短板,嚴(yán)格按照工作要求,深入一線進(jìn)行調(diào)研,聽真話實感,問意見建議,積極幫助群眾解決實際困難,深入思考提出解決普遍性、傾向性問題的有效措施。
二要搞好對接服務(wù)。主動靠前,對接培訓(xùn)學(xué)校需求,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三要突出調(diào)研實效。樹立鮮明的問題導(dǎo)向,對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的重大問題或疑難問題,及時梳理匯總,綜合分析研判,真正把情況摸清楚,把癥結(jié)分析透,研究改進(jìn)工作的舉措,形成具體化、精準(zhǔn)化調(diào)研成果。
四要用好調(diào)研成果。通過主題教育專欄、座談會、研討會等多種方式展示交流、推進(jìn)應(yīng)用調(diào)研成果,盡快將其轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動。確保主題教育取得實實在在的效果。
6繞實施構(gòu)建和諧勞動關(guān)系重點任務(wù)進(jìn)行調(diào)研,真正把情況摸清楚,把癥結(jié)分析透,研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施,推動各項決策部署落實落地。
堅持專題調(diào)研和隨機調(diào)研、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題相結(jié)合;
通過實地調(diào)研、區(qū)縣座談、調(diào)查問卷、同行業(yè)對比等方式,找到解決問題的實招硬招。
三、調(diào)研課題內(nèi)容。
結(jié)合落實省委1+1+9工作部署和市委1+1+4工作舉措,持續(xù)深化大學(xué)習(xí)、深調(diào)研、真落實工作,圍繞機構(gòu)改革后,信息化應(yīng)用能夠承擔(dān)的具體工作任務(wù)及重要作用。重點推進(jìn)信息化應(yīng)用在政務(wù)綜合服務(wù)的重要作用課題研究,學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)信息化應(yīng)用的相關(guān)經(jīng)驗,推進(jìn)我市政務(wù)綜合服務(wù)的信息化應(yīng)用。
四、工作要求。
7空對空。
二是堅持問題導(dǎo)向。樹立鮮明問題導(dǎo)向,注重調(diào)研實效。聚焦人社領(lǐng)域全局性、關(guān)鍵性、要害性的問題,著眼解決實際問題,沉下去了解民情、掌握實際,真正把情況摸清楚,把問題癥結(jié)分析透,拿出破解難題的實招硬招,提出具體可行的對策建議,把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決實際問題的具體行動。
三是切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。調(diào)查研究要接地氣,一竿子插到底,掌握第一手資料;
要嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則,不增加基層負(fù)擔(dān);
要統(tǒng)籌安排,不扎堆調(diào)研;
要求真務(wù)實,不走經(jīng)典路線,不搞作秀式盆景式調(diào)研和不解決實際問題的調(diào)研。
四是邊調(diào)研邊整改。對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題,列出清單,研究制定整改措施,能改的立即改,一時解決不了的盯住改、限期改,逐項整改到位,做到邊調(diào)研邊整改。
五是加強調(diào)研成果運用。要分析梳理調(diào)研情況,形成有實際內(nèi)容、有問題分析、有具體對策的調(diào)研報告。
這樣的好文章就是該好好宣傳。
調(diào)查研究方案調(diào)查研究方案實例篇十六
女生。
男生。
2、您通常會通過什么渠道來購買手機*。
品牌官方專賣店。
二手手機市場。
上網(wǎng)購買。
手機銷售連鎖店。
移動、聯(lián)通公司。
其他。
3、請問您愿意購買什么價位的手機。
1000元以下。
1000~20xx元。
20xx~3000元。
3000元以上。
4、提到手機您腦子里出現(xiàn)的第一個品牌*。
諾基亞。
摩托羅拉。
三星。
索尼愛立信。
蘋果。
其它。
5、您一般多久更換一次手機?*。
不到一年。
一年左右。
兩年左右。
三年左右。
三年以上。
6、您對手機的了解渠道是什么?*。
電視。
報紙。
宣傳單。
網(wǎng)絡(luò)。
同學(xué)朋友之間的互相交流。
賣場廣告。
宣傳活動。
其它。
7、您愿意在附近的大學(xué)城購買手機么?*。
一般上市區(qū)買,感覺有保障。
如果性價比高的話,愿意去購買。
會去看看,看好了然后上市區(qū)買。
8、您希望有專門“為大學(xué)生度身定做”或“專門定做情侶”大學(xué)城手機連鎖店嗎?*。
不希望。
希望。
很期待。
9、您更換手機的原因主要是什么*。
外觀好,款式新。
用起來更方便。
可支配生活費的提高。
身份地位的象征。
別人有了,我也要有。
調(diào)查研究方案調(diào)查研究方案實例篇十七
成員分工:
活動流程策劃——邱。
收集相關(guān)資料——鄭。
記錄拍照——金。
分析整理——楊。
問卷調(diào)查表設(shè)計——陳。
最后總結(jié)———劉。
ppt演示——邱。
發(fā)放回收調(diào)查表——全體成員。
10月6日-8日:回顧20xx年中國發(fā)生的大小事件并關(guān)注20xx年即目前中國的焦點事件,如釣魚島事件等。小組成員做內(nèi)部討論。
10月xx日:根據(jù)小組討論結(jié)果制作問卷調(diào)查表,在學(xué)校做問卷調(diào)查。分析整理問卷調(diào)查結(jié)果,做出相關(guān)評價。
10月13日:將活動過程的相關(guān)記錄做成ppt。課堂上演示ppt。對整次活動做出最后總結(jié)。
調(diào)研地點:理工東財海事校園內(nèi)外。
調(diào)研方法:收集資料網(wǎng)上調(diào)查問卷調(diào)查訪談。
內(nèi)容:
大學(xué)生是相對的精英階層,是祖國的未來和希望,他們的生活狀態(tài)也越來越受到社會的關(guān)注。大學(xué)生關(guān)注的熱點具有一定的時代代表性,可能映射出他們的關(guān)注方向,也可能影響國家未來發(fā)展的方向。所以,研究大學(xué)生關(guān)注的熱點,既能了解當(dāng)今大學(xué)生的生活及方向,又能通過適當(dāng)?shù)妮浾撘龑?dǎo)讓大學(xué)生有一個正確的價值觀,同時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有教育的不足,并加以改善。也能知道當(dāng)今大學(xué)生缺乏的是什么,并好對癥下藥,讓大學(xué)生更好的成長。
我們初步選擇調(diào)查的場所,有圖書館的、食堂的、自習(xí)室的、超市的、運動場的,這樣可以接觸到各種興趣愛好的同學(xué),使調(diào)查結(jié)果更有普遍性和可靠性。當(dāng)然,我們也會和其他的工作人員談?wù)撘幌聼狳c問題,比較一下,大學(xué)生的看法與他們的差別。
大學(xué)生比較喜歡輕松娛樂的新聞,大家瀏覽最多的是文化娛樂方面的;對于社會熱點,大學(xué)生關(guān)注最多的是與自身最近的考研與就業(yè)問題。大學(xué)生很少關(guān)心那些看著似乎離自己很遠(yuǎn)的東西,如:房貸問題、醫(yī)療問題、經(jīng)濟(jì)問題。對近期發(fā)生的一些熱點事件,大學(xué)生都有關(guān)注,并有一定的自己的看法。大學(xué)生很容易受輿論新聞等影響自己的主觀判斷,但很少人能提出對加強輿論引導(dǎo)的對策和建議。
希望通過我們的調(diào)研,能夠?qū)訌娸浾摰囊龑?dǎo)提一些對策和建議。
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