人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
高三勵志小短文篇一
一位同學情緒異常的表現(xiàn)是坐不住，老師提問的`時候莫名的緊張，直至短暫大腦空白，看到別的同學很投入的學習就感到著急，卻又為著急進不了狀態(tài)而進一步的產(chǎn)生負面影響;另一位同學是精力不能集中，老師被忽好忽壞的情緒左右自己的學習生活狀態(tài)，對學習的信心產(chǎn)生了動搖!我給他們提出了如下的建議：
要相信自己的努力
進入高三，同學們不同程度的加強了自己的學習，具體表現(xiàn)上應該是時間利用的更加充分有效，精力更加集中，對待學習更加認真......這些現(xiàn)象在一些像上面兩位同學一樣的學生看來，就成了刺激他們情緒化的主要誘因?？吹絼e人的狀態(tài)這樣好，而自己付出了努力卻沒能看到短期的效果，出現(xiàn)了情感的落差。
其實，高三磨礪的不僅僅是知識的掌握能力，在一定程度上也是一種心智的磨礪，這要求我們一定要有一種自信，要相信自己的努力不會白白浪費，要相信自己的汗水不會白流。要相信自己的短期積累一定可以換來將來的突破。所以，在情緒即將不良化的時候，想想自己將來即將達到的境界，何妨不是一種有效的抑制呢。
對于因為一些題目看起來不會導致的情緒欠佳，你可以靜下心來認真的分析一下這道題目要考察什么樣的知識點，這些知識點你熟悉嗎?如何來運用這些知識點?怎樣建立和這道題目的關系?這樣，在不會干著急的情況下，可以快速的發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后"對癥下藥"，知識點不會那就看知識點，會了就能用了。一回生二回熟，以再碰到類似的情況，你還會因為怵頭、著急而情緒化嗎?一定不會了!
在高三這樣的環(huán)境里，都在努力學習的環(huán)境刺激我們不得不努力學習!這，其實就是一種感覺不到的進步!在老師、其他同學看來，你一定也是很努力的，也是在進步的!相信自己的努力，努力的效果才會更好!
用有序條理的學習是良藥
情緒化的另一表現(xiàn)就是不知道自己該干什么，因為不知道該干什么而莫名奇妙的急躁!那么多的學習任務，怎樣才能忙而不亂、按部就班的做好呢?這時候需要的就是對心理的磨礪。無論有多少學習的任務，總是有一個輕重緩急的，為什么不把他們擺出來，撿最重要的先做，然后一二三四的有序的完成呢?
我們很希望達到這樣的境界：無論什么樣的題目，拿出來一看，就大體知道了解題思路，然后積極的調(diào)動頭腦中的相關知識，多角度的思考，拿出最佳的方案，最終落實到卷面上，ok!這樣的境界是需要時間、需要很條理的學習才能達到的。也就是說，知識在你的腦袋里也需要條理化，否則，即使你單一知識掌握的再好，因為缺乏條理性也是一團漿糊，想用某個知識的時候，感覺有印象卻無法從"漿糊"中找到自己辛辛苦苦記住的知識點了。
所以，無論是新知識的學習，還是在復習舊知識的過程中，都要有一種有序條理的意識，用這種意識也能助長自己的信心，讓大腦更好的發(fā)揮它的能力。在這樣的有序?qū)W習中，你感受到的是充實、收獲和進一步求知的欲望!不僅能預防情緒化，更是出現(xiàn)情緒化的良藥!
高三勵志小短文篇二
邁入高三，我們即將開始新的征程。
跨過高考，我們必將擁有新的明天。
在高三這條接近終點的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，但你我都應該明白，成功來之不易，我們需要動力，更需要努力。
失敗，是任何人都不愿面對的結(jié)果?；蛟S有人將失敗當作教訓，但是，對我們來說，這個教訓的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發(fā)獎牌。但我們要明白，這場比賽的結(jié)果的決定者不是別人，而是我們自己。
我們主宰著我們的命運!
現(xiàn)在，高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求學生涯即將呈現(xiàn)曙光，我期盼著走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱;恐慌的是，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對?高考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨高考的殘酷，因為只有通過這樣的形式，我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志，才能在以后的道路上暢行無阻。
高考的腳步聲離我們越來越近了，我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考，搭建了實現(xiàn)我們夢想的橋梁;感謝高考，賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考，讓我們學會了人生中的執(zhí)著……
我堅信，即便高考是座獨木橋，我們憑借自己的努力，也一定能走在前排;我堅信，只要付出，就有收獲，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅信，皇天不負有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!
那么，就讓我們咬緊牙關，抖擻精神，邁出雄健的步伐，擺動有力的雙臂，奔跑在那接近終點的跑道上，將美麗的身影留給他人吧!
來吧，成功屬于愛拼搏的我們!
高三勵志小短文篇三
【】
拾藏起那些個散落風干的記憶、遠航的朋友們、揚帆吧！
時光飛逝、一切都在變化、流年里的記憶像汁液飽滿的植株、散落一地、肆意生長、占據(jù)整個心靈、疼痛卻像海潮一浪涌過一浪、夜曉天明又是一個簡單而又寂寞的輪回、在輪回里感受昨日的余溫、那些物是人非就像在聆聽一曲優(yōu)然傷感的曲調(diào)、倍感凄涼…直到夜深人靜孤枕難眠的時候、才黯然發(fā)現(xiàn)又一個日夜在回憶的指縫間蔌然流逝！
似乎誰也有過彷徨、似乎誰也有過迷茫、鞋子忘記原來的方向、偏離了預訂的軌道、又是一次離別、每個高三學子忙忙碌碌、匆匆忙忙的身影是那么堅定、忘記了我們腳下也曾有過堅如磐石的羈絆、忘記我們也曾走過茫然若失的憂郁、是誰、在荏長的時光之中、以綿薄之力換以心的安慰勒？也想不為誰流淚、最怕夜深人靜的時候孤獨的懷想、唯有自己撫慰自己的傷、唯有自己撐主自己的堅強、一捧清水、澆醒幻想、澆醒了朦朧的睡意、仿佛置身于仙境、有了斑斕的意境、回首時：對面一座樓舍、一個廓落的窗口依稀閃耀著簇簇若有若無的微光、即使在深夜中也是那般暗淡、我懂：這是高三的學子在挑燈夜讀、屆時：一股力量由心而發(fā)、驅(qū)散著我們深不見底的憂傷、仿若蜻蜓點水卻又不刻意的溫暖！
十八年的漫漫征程，我們品嘗了太多的心酸苦澀，學校那“青春無悔”的標語依然在風中飄蕩，章顯著生命的氣息，，誰說九零后的孩子只懂懷傷，誰說九零后的孩子不懂進?。课抑欢帕愫蟮奈覀兣涯娴碾p眸下同樣也隱匿著不屈的意志和高昂的激情。貳零壹壹年高考的鐘聲響徹云霄、六月的盛宴開始為我們即將告別的青春餞行。那時又將醉了誰、美了誰？
記憶為我們拼湊了一場盛席，我們卻要用一生的時間去品償。
告別了，朋友們一同走過的風風雨雨，告別了，朋友們一同開啟的未來之門。有多少熱淚在這一刻揮撒，再美的彩哄也怕遇到下雨天，我們用無悔書寫著青春，我們用堅強裝點著未來，一路走來的千把個歲月，即將告別，不求永遠銘記，只望在歲月的旅途中辛苦的時候能停下來沉緬我們有過得回憶，我們有過的坎坎坷坷。
頂著一團糾心地痛，記住那首同桌的你，當我們踏上月臺，從此一個人走，我只能深深的祝福你，祝福我最親愛的朋友們，一路順風！
散落了一地、六月一場雨，終將離別、一切淡定！
【】
每一份青春都有值得被尊重的權利，無人例外。只顧嘲笑的懦夫看不到這人生旅途中同伴的努力，不屑地感嘆著他人的結(jié)局，可悲？可笑？終等待的是命運驅(qū)引吧……
高三那年，我轉(zhuǎn)學了。沒有糾結(jié)，沒有猶豫，沒有不滿，只有一聲：“嗯。”無人理解我的堅決從何而來，我也沒有想過我這一聲“嗯”意味著什么。但命運的車輪不容等待，悄無聲息的按照預設的軌跡兜旋，轉(zhuǎn)向我沒有想過的無邊……
帶著無垠的期待，帶著抱得狀元歸的期盼，我邁進了這個創(chuàng)造無數(shù)奇跡的“魔法”學園。望著新奇的面孔，望著略顯簡陋的桌椅，一股莫名的沖勁在我的心頭涌動。那段時間，我拼命的問問題，甚至不與同學交流，聽到新鮮的故事，沒有表露過一絲微笑，一絲興奮，全身心的挖掘著學習的樂趣。但第一次的成績以慘敗告終，有生以來唯一的一次倒數(shù)第一名。我雖做好了充分的思想準備，卻還是敵不過那滾燙熱淚的力氣，只記得在我迷蒙間班主任的一句話：“不要懷疑自己，有時不是你不行，而是對手早有準備，你要做的就是縮小你們的差距?！笔前。覒撟兊酶訌姶?。大腦一遍遍機械的重復著這幾句，像充滿電的機器，又開始隆隆地轟轉(zhuǎn)，把我甩進學習的戰(zhàn)場中……
現(xiàn)在每每憶起那時的沖勁，仍舊是敬畏的心情，始終不懂那源源不斷的小強精神何以屬于我。但我確實感動與那份傻傻的執(zhí)著，不后悔那時每個時刻對我的改變。青春的舞劇中，誰是誰的主角？當時自己是那樣在乎于面子，但隨著人生圖卷的拉開，走到了現(xiàn)在，再次回首這些浮沉過往，對漫漫生命之海來說，只不過是一滴水的體積而已。我無法想象，那時的我竟然如此要強，閉目靜息，我仍能回憶起那時心在震顫的感覺，卑微的自尊曾在那一刻碎裂了一地……然而真正的挑戰(zhàn)還未開始。
那時的我每天都在三點一線中徘徊——教室、食堂、宿舍。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)著，奔波在天堂地獄的中間，每天望著墻上“有夢想的地方，地獄也是天堂”的話，我們感受著充盈的愉悅。然而我太過“急功急利”了，希望付出了就能立刻有收獲，忘卻了“學習在于靜心”的真諦，以致我又一次摔進了深淵。看似平靜的生活，其壓力卻早已將悄無聲息地被播撒在每個人的心田，就是在這莫名徒增的這一份沉甸甸的感受中，我“享受”著恐懼與迷離……
無人想過我在那里承受了什么。沒人知道我在聽到老師痛心的擔憂后奔到辦公室里大哭，望著老師那溫暖的雙眸我暗暗咬緊了牙，握了握拳頭；沒人知道我在喧鬧的課間為了一道題往返于辦公室與教室數(shù)十次；沒人知道在大家早早回宿舍時，我卻還在教室里安靜學習；沒人知道在成績單發(fā)下來的那晚，我望著天空閃爍的繁星在操場默默的走了一圈又一圈；沒人知道用汗水代替淚水是什么滋味……但我還是這樣走過來了，我無悔，起碼我的靈魂是快樂的。
那段清淺的時光里，我最難忘的還是父母在每次放假回來，拉著我的手一起走過學校門前小巷的那段記憶。記得有位家長曾經(jīng)說過：“很喜歡那條小巷，縱使坑坑洼洼，但那是一條充滿希望與愛的小巷，寄寓著所有家長的期盼。”記得高考前的最后一次放假歸來，父母還是拉著我的手走過那條小巷，這次他們的手握得格外的緊。一路沉默，靜靜望著我走進校門，揮手，告別。當我轉(zhuǎn)身，我感到心中撕心裂肺的痛漿流入，回到那個月光下我哭得撕心裂肺的感覺，刻骨的無助侵蝕了我，淚還是控制不住的砸向大地……
這一切我從未向父母提過，無數(shù)次的走向電話亭邊，無數(shù)次拿起電話又放下，倒不是不信任父母，只是不想多一個人做無謂的傷心罷了。
終沒想到，高考在我的恐懼中還是擊敗了我。曾經(jīng)天真的以為跨過這些痛便可嗅得馨香一片，可上天還是開了我一個大大的玩笑，沒有給予我一個預想的幸福結(jié)局，這段最明媚的青春故事，竟這般告終。
可是我不后悔，因為在這一場如夢般的回憶中我收獲了成長，成績雖不拔尖卻也超越了自己曾經(jīng)的極限。今天的我是含著感恩之心寫下這些，我知道我這個豆包不再普通。這青春最瑰麗的圖卷，我感動于每抹色彩，每個陰影的渲染。
但難過的是有些人卻不理解我的心情，他們未曾感受過我這過往中的殤，固執(zhí)的堅信“每段沒有幸福結(jié)局的努力都是無效的?！倍皂懫鹆税嘀魅蔚脑挘骸芭α瞬灰欢〞惺斋@，但不努力一定沒有收獲?！蔽也贿z憾我的每份努力，因為人生總在跌跌撞撞的試探中豐富，我相信終有一天，我的汗水會讓屬于我的那朵成功之花綻放！
別拿豆包不當干糧，我相信我能伸手夠到天，天堂并不是我遙不可及的夢……
【】
誰都會在心中建立自己的城堡與莊園，而在你的世界需要的又是怎樣的材料。是木材、是石頭，還是鋼鐵？我拿著那張精美的藍圖，開始構造的時候，才發(fā)現(xiàn)，自己所準備的只是一些語言和詞藻。 倘若，夢想可以用那些美好的憧憬去編織，那么，還需要那些真切的實踐干什么？ 面對著付出與奔跑， 也許，你會選擇時間、金錢和空想，可那樣營造的，終究是一簾幽夢。 停滯在起跑線前上，卻以為自己行駛了很遠。其實，你一直站在那兒，看著前行的人再次重回了終點，你覺得：他們不過在自導自演，一遍遍的乏味著人生。 也許，你那時會感到不解，為什么起跑線和終點并在一起，而終點就在于自己輕微的轉(zhuǎn)身，卻還要選擇將那漫長的路程走完，怎么不去選擇前者，那樣既可以節(jié)省太多的時間和體力，又可以將充沛的精力投入到下一場啟程，而最后，你又將同樣的借口托付給了下次。 轉(zhuǎn)眼間，看到他人的世界豎起了摩天大廈和金融中心，以及在那中心屹立的城堡和莊園，也許，你會為之而贊嘆、羨慕不已，吁噓著他人將耗費多少時間、金錢和體力才筑造的如此繁華美麗，也許，他人給予你的只是一個得意的微笑，而你忘記了：在自己嘲笑、不解他人乏味著人生的時候，自己站在了原地，而他人選擇了奔跑。 漸漸的，你也會明白這一切，為自己當初的所措感到羞恥和后悔，認為現(xiàn)在將那段路程走完已不再可能，你覺得那些等待使自己失去了許多，而不敢有任何的舉措，試想：如果，真的可以將我們重置在起跑線前，自己又會怎樣？ 凡事都有不公平，因為懂得的太晚，而在相對中，凡事又是公平的，在否定了以前的同時，又開啟了新的安排。 高三將至，那場戰(zhàn)爭的號角也將會隨之吹響，是選擇無聲的融入六月的灰暗，還是輕揮重彩留下絢麗的彩虹？曾經(jīng)，因為喧而不為失去了太多，現(xiàn)在，是否還會一樣？ 我想，我該卷起那張藍圖放在背囊里，拾起那些曾丟失的石塊、木板和鐵材，為城堡與莊園的構建著寫新的篇章，在明年的六月，綻放那永駐的光芒。
高三勵志小短文篇四
驕陽似火，沒有幾個人熱情不減.恍惚間，世界像要變樣；宇宙像要恢復洪荒；沒了姑娘我容身的地方......
緊張，迷茫，彌望----
在三岔湖和龍泉湖所構的“三山兩湖“翠綠的景色變換中，在真心熱愛和留戀的并不優(yōu)秀的鎮(zhèn)金中學前，在炎炎夏日的炙烤下，在這個特別的年齡段我們各種復雜的情感和想法里，我被高三擁抱.
高考那座獨木橋在前方狹狹窄窄，不計其數(shù)的同齡學子猶如前軍萬馬浩浩蕩蕩，父母和親友在兩旁擔憂焦急并期盼。
所以，我，必須，奮斗高三！
我，盡管是一個草根女孩，有的只是喝涼水也會發(fā)胖的身體和丑小鴨一樣平凡的相貌。但我也是一個女兒，一個家庭的希望。我有爸爸，有媽媽，有溫暖的家庭，還有自己永遠的夢想。所以，我不能像一只貝殼，把自己關閉的緊緊的；也不能像蒲公英一樣，讓自己隨風飄蕩；更不能學習海灘邊的沙壘，輕易被吹散......
我，要奮斗高三！
我要像向日葵一樣勇敢，帶著屬于自己的美麗色彩，不在乎自己的外表，只是自信地盛開，專注地追隨太陽的方向。
從一上學就被老師和父母信誓旦旦掛在嘴邊的“高考”，在走進高三的今天，邊的更加現(xiàn)實和清晰，那么地觸手可及。因此，我必須丟掉幼稚依戀與輕狂叛逆，學會成熟穩(wěn)重和務實理性。不讓自己的心縮成一粒沙，不讓自己的夢化作一縷輕煙，不讓自己的努力變?yōu)橐粓F泡沫，再努力不停地努力，讓信心像熊熊烈火燃燒我一直荒蕪的心，直到她春風吹又生，向著太陽，絢爛開放，如同經(jīng)過國際iso9000認證一樣美麗！
奮斗高三！讓青春高揚著旗幟獵獵捕風！
奮斗高三！隨著啟明星上路，追逐夢想！
奮斗高三！一路高歌，一路歡笑，唱到地老天荒！
奮斗高三！給歲月真心真意的祝福，給季節(jié)無怨無悔的付出！
瞬間即逝亦瞬間即永恒的高三，無論是以他山之石攻玉，還是自己去笨鳥先飛，只要我奮斗，我就一定能擁抱明天，擁抱希望！
高三勵志小短文篇五
青春，是一個尋夢的過程。我們十幾歲的生命中，總是充滿五彩斑斕的夢境，沿著各種對未來的憧憬指向遠方，給我們指明前進的道路。這些夢境就仿佛暗夜中的燈火，即便不能帶來足夠的明亮和溫暖，但已足以帶給我們無限的希望。
有時候，心中能始終存有一線希望，便很珍貴。
因為在青春這條明媚而又略帶迷茫的道路上，總少不了雨打風吹，總繞不過各種彎路和挫折，總是難以避免失敗和疼痛的侵襲。我們往往容易在這樣的時刻放棄了對困苦的忍耐，放棄了對遠方的追逐，也最終放棄了僅剩的希望。
這個時候，我們就很需要對夢想的堅持。我們的內(nèi)心深處需要始終留下這樣一份空間，來永久存放我們的夢想。無論風有多狂，雨有多大，我們都需要堅定地仰望那一片夢想的天空，相信它一如既往的湛藍，相信風雨之后，那里會出現(xiàn)絢麗的彩虹，來慰藉我們曾經(jīng)的傷痕累累，來慰藉那些堅強的永不破滅的夢。
然而，雖然很多人也明白，風雨過后會有美麗的彩虹，但是他們往往容易在大雨中迷失方向，在困難的重壓下開始一蹶不振，在失敗面前選擇了止步不前。這樣下去，他們就永遠喪失了欣賞彩虹的美麗的機會，也就等于選擇了與成功的一次次失之交臂。這樣的結(jié)局，無疑令人痛惜。究其原因，不在于他們?nèi)狈?zhàn)勝困難的能力，而是他們?nèi)鄙僖环N持久的堅持。這種堅持是對夢想的堅持，也是對自己的堅持。夢想在遠方，始終指引著你，自信存在于內(nèi)心，始終激勵著你，只要你一直堅持，我不相信，你會一直在這個世界上看不到彩虹的美。
成功，往往在于你再多堅持一點點。也許是一年，也許只是一秒鐘，你的生命便能得到升華，你的命運便能產(chǎn)生質(zhì)變。
如果說夢想是一片純凈湛藍的天空，那么堅持便是指向這片天空的利箭。要想抵達夢想，就需要利箭的不懈向前。逼近一點點，再逼近一點點。我相信，只要你堅持到底，你最終看到的，不僅是彩虹的美麗，更是一種生命的奇跡。
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