最新幼兒園小班婦女節(jié)主題活動方案 幼兒園小班婦女節(jié)活動方案及總結(jié)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 07:57:27
最新幼兒園小班婦女節(jié)主題活動方案 幼兒園小班婦女節(jié)活動方案及總結(jié)(4篇)
時(shí)間:2023-03-21 07:57:27     小編:儲心悅Y

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

幼兒園小班婦女節(jié)主題活動方案 幼兒園小班婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇一

1、能用對角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征。

2、會用油畫棒添畫莖、葉,鼓勵(lì)幼兒在畫面上添畫其他自然物。

3、養(yǎng)成耐心、細(xì)致的折紙習(xí)慣。

物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片,教師示范畫,折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫棒。

(一)談話導(dǎo)入,感知郁金香的基本特征

1、春天來了,外面到處都是美麗的花朵。看,都有哪些花開了?(出示圖片。)

2、這是什么花?

引導(dǎo)幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。

3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導(dǎo)幼兒感知郁金香的基本特征。

小結(jié):這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,今天是三八婦女節(jié),我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,好不好?

(二)出示范例折紙郁金香,引導(dǎo)幼兒觀察。

師:今天老師也帶來了郁金香,漂亮嗎?

(1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的.)

(2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學(xué)嗎?

(三)教師講解示范郁金香的折法。

師:用“找好朋友”的短句,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行對角折。

大角和大角做朋友(對角折),抹平變成一個(gè)三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時(shí),小角要離大角遠(yuǎn)一些。形成一朵美麗的郁金香。

要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時(shí)候三個(gè)花瓣一定朝上。

1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。

2、講評

(1)誰是你做的郁金香,用什么顏色折的?

(2)你最喜歡誰的作品,為什么?

幼兒園小班婦女節(jié)主題活動方案 幼兒園小班婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇二

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果

(一)播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

幼:是媽媽的節(jié)日

師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)

媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的“三八婦女”節(jié),ok?

(二)互動環(huán)節(jié)

《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。 直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)

(三)我喂媽媽吃糖果

師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒園小班婦女節(jié)主題活動方案 幼兒園小班婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇三

《我給媽媽做發(fā)型》

1、知道三月八日是國際婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。

2、嘗試用報(bào)紙撕、貼為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型,提高動手能力。

3、學(xué)會尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達(dá)自己的愛。

報(bào)紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

(一)活動一:介紹三八婦女節(jié)

1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

2、 提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。

3、 教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

4、 媽媽愛我們 ,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

(二)活動二:我給媽媽做發(fā)型

1、 講講媽媽的發(fā)型。

2、 教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

3、 教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。

教師:這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

4、 引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。

教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型

(三)活動三:真情告白

1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)該學(xué)會照顧媽媽,要乖一點(diǎn),聽媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣?jì)寢屢欢〞荛_心。

幼兒園小班婦女節(jié)主題活動方案 幼兒園小班婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇四

1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。

2、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力,激起幼兒在活動中進(jìn)步對音樂欣賞的愛好。

3、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力。

(一)發(fā)聲:《世上只有媽媽好》

(二)談話引題

孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

1、完全欣賞第一遍(教師讀念)

提問:歌曲的題目是什么?你聽到了什么?

2、完全欣賞第二遍(教師清唱)

提問:你最喜歡哪一句?

教師:“瞧!誰來了?”,出示圖片。

1、欣賞第一段

提問:小烏鴉要往哪里?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰來學(xué)學(xué)小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設(shè)你很著急的時(shí)候,你會做什么動作?

2、欣賞第二段

教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”

提問:它的媽媽怎樣了?小烏鴉心里會覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺得這個(gè)時(shí)候媽媽會跟小烏鴉說些什么?小烏鴉又會對媽媽說什么?

3、欣賞第三段

教師:“讓我們來聽聽”

提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什么?

幼兒討論:你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽,愛自己的媽媽?

今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>

請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。

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