最新小學消防安全宣傳活動總結(jié)以及工作計劃范文(18篇)

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最新小學消防安全宣傳活動總結(jié)以及工作計劃范文(18篇)
時間:2023-12-04 08:57:09     小編:影墨

計劃的成功與否取決于我們的執(zhí)行力和靈活性。計劃的制定要具備明確的目標和可行的行動步驟。以下是一些著名學者對計劃的權(quán)威解讀和研究成果,希望對你的計劃有所幫助。

小學消防安全宣傳活動總結(jié)以及工作計劃篇一

今年11月9日是全國第27個消防宣傳日,吳江區(qū)綢都小學認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11、9”消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

11月開始,我校的所有電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標語提醒來上學的每一個孩子,要提高消防安全意識。

在11月3日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改,進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

3、進行一次廣播宣傳。

11月的紅領(lǐng)巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。

4、舉行一次防火逃生演練。

為普及應(yīng)急逃生教育,進一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強學生的自救及逃生能力,綢都小學于11月14日開展了一次火災(zāi)逃生演練。

早上8:22,逃生演練正式開始。信號員吹響“火災(zāi)警報”信號口哨,各班班主任老師告知學生“火災(zāi)來了,不要慌”,并指導(dǎo)學生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學生的不正確動作和姿勢。當信號員吹響“撤離”信號口哨時,學生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。嚴瑛櫻主任、張怡老師在籃球場入口分流指揮,唐俊偉老師在集合地點統(tǒng)一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴肅認真,兩分三十秒全部撤離。最后任震紅副校長作總結(jié)講話。任副校長肯定了同學們的進步,也強調(diào)了逃生過程中的細節(jié)問題。

本次疏散活動,增強師生的疏散逃生能力,培養(yǎng)同學們聽從指揮和團結(jié)互助的精神,我校將會持續(xù)開展疏散逃生演習,將疏散逃生演習納入到常規(guī)教育教學工作中,為構(gòu)建平安校園奠定堅實的基礎(chǔ)。

5、組織學生參觀消防中隊。

為了讓同學們深入了解消防知識,進一步增強防火防災(zāi)意識,11月20日下午,吳江區(qū)綢都小學六年級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領(lǐng)下,來到盛澤鎮(zhèn)專職消防中隊參觀學習。

一到消防中隊,少先隊代表就為前來迎接的王班長獻上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。懷著對消防戰(zhàn)士的崇敬和向往之情,他們?yōu)橄绬T們送上了水果、面包等食品,嘴里還親切熱情地叫著“消防員哥哥,你們辛苦了!”消防中隊的.官兵們連聲道謝,也被孩子們的熱情所感染,欣喜地接待了到訪的學生。首先,消防中隊饒隊長和王班長給同學們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐:有的穿上了消防服,當了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機,有模有樣的進行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態(tài)……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。最后,饒隊長還帶領(lǐng)同學們還參觀了消防員哥哥們的寢室,看到他們干凈整潔的房間和像磚頭一樣方正的被子,他們發(fā)出了陣陣驚呼,也紛紛不好意思地說,回家要整理自己的房間。

這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學們的消防安全知識,對提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預(yù)防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。

6、布置一次家庭消防作業(yè)。

三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學們把家里的房間布局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比,學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

11月的下旬,五年級全體同學,在班主任老師的帶領(lǐng)下,統(tǒng)一觀看了消防宣傳片《鳳凰涅槃浴火重生永不謝幕的“逆行者”》,同學們看得非常認真,感觸良深。此次活動激起了學生們對于消防戰(zhàn)士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。

8、安全平臺作業(yè)。

班主任通過“_市學校安全教育平臺”提供的“119消防安全教育”視頻及相關(guān)資源,根據(jù)相應(yīng)年級段,在課堂上進行消防安全的教育教學。家長和學生共同通過“_市學校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成“119消防安全教育”專題學習,做到了師生與家長的共同學習。

此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。

小學消防安全宣傳活動總結(jié)以及工作計劃篇二

為全面做好消防安全工作,確保社區(qū)的穩(wěn)定,使人們的生命財產(chǎn)免受損失,有效地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。現(xiàn)結(jié)合轄區(qū)實際情況,特制定20xx年消防工作計劃:

一、健全組織網(wǎng)絡(luò)。

認真落實區(qū)消防大隊消防安全工作的各項計劃安排,建立社區(qū)消防安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)書記擔任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,社區(qū)干部及專干為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。將消防安全網(wǎng)格化管理納入同級綜治或社會管理服務(wù)工作開展,充分發(fā)揮社區(qū)微型消防站的實體化作用,積極調(diào)動廣大人民群眾做好消防工作的積極性,有效地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。

二、充分利用各種宣傳陣地,廣泛開展消防宣傳教育。

年內(nèi)出宣傳黑板報不少于5期,開展集中宣傳不少于4次,增強轄區(qū)居民的消防意識,重點對物業(yè)管理單位進行消防教育培訓工作,嚴格執(zhí)行消防安全培訓合格上崗制度,繃緊消防安全這根弦。同時,要利用“安全生產(chǎn)月”、“119消防日”等活動,做好消防安全宣傳工作。

三、加大火災(zāi)隱患排查、整改力度。

深入開展火災(zāi)隱患“排查、整改、保安全”活動,結(jié)合不同季節(jié)火災(zāi)特點,冬春季節(jié)開展對公眾聚集場所,以及其他人員密集場所的火災(zāi)隱患排查整治工作;特別是做好轄區(qū)內(nèi)商業(yè)網(wǎng)點的消防安全排查工作。同時,對于存在安全隱患的情況,協(xié)調(diào)有關(guān)部門或個人進行及時整改,嚴防反彈。

四、及時加強安全工作情報信息收集。

及時準確掌握社區(qū)重點要害部位的情況,對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患進行監(jiān)控和撲救,防止火災(zāi)蔓延和擴大,要把消防安全工作做到防患于未然。

五、進一步完善消防監(jiān)督機制,形成社會消防工作新局面。

繼續(xù)推進和拓展群眾舉報火災(zāi)隱患途徑,做好信息暢通。同時,多渠道整合社區(qū)消防資源,充分發(fā)揮社區(qū)消防志愿者隊伍的作用,實現(xiàn)消防共建,努力形成“政府組織領(lǐng)導(dǎo),部門齊抓共管,群眾積極參與”的社會消防工作新局面。

小學消防安全宣傳活動總結(jié)以及工作計劃篇三

根據(jù)《xx市教育局關(guān)于印發(fā)20xx年xx市學校綜治安全工作要點的通知》(x教安〔20xx〕4號)、《關(guān)于組織開展20xx年教育系統(tǒng)“119消防宣傳周”活動的通知》(x教內(nèi)安〔20xx〕103號)和《全民消防安全宣傳教育綱要(2016—2020)》宣傳貫徹等工作部署,結(jié)合校實際,制定本次消防周活動方案,并按活動要求開展,結(jié)果如下:

為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

有了明確的分工,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

為加強學校安全工作,增強師生消防安全意識,做到在發(fā)生火災(zāi)時,能臨危不亂,提高自防自救的意識和能力,在“119”全國消防日到來之際,由于學校原因,學校于11月24日上午第二課,開展了一場消防應(yīng)急疏散演練活動。這次演練,本著請進來的原則,請來同安消防大隊為洪參謀和顏教官為這次的演練進行點評和全校性的消防安全知識培訓。

為開展好此次疏散演練活動,我校事先制定了詳細的應(yīng)急疏散演練方案,設(shè)立指揮部和樓道疏導(dǎo)等工作小組。各班在演練前也先進行了一次安全教育,講解火災(zāi)發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。

火警警報聲響起,消防演練正式開始了!蘇泉珍校長對演練過程進行總結(jié),并提出整改意見,通過本次消防疏散演練,使全校師生了解了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施,明確了遇到火災(zāi)時每位教職工的職責,增強了全校師生遇到火災(zāi)時的逃生、自救能力,提高了我校處置火災(zāi)突發(fā)事件,組織學生迅速安全疏散的應(yīng)變能力。

1.上一堂消防安全知識課。

在消防宣傳教育活動期間,為提高師生的消防安全意識,我校全員參與普及消防安全知識。

11月13日上午,保衛(wèi)干部李老師利用國旗下講話對全體師生進行《知消防伴成長》的消防安全知識教育,講授科學用火、用電、用油、用氣安全知識,學習掌握逃生自救基本方法,有效防范火災(zāi)侵害,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

2.班主任通過轉(zhuǎn)發(fā)同安校安的消防內(nèi)容,要求家長配合學校,做好消防的相關(guān)教育,提高學生消防安全意識。

3.通過黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播(消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

4.利用班隊會開展“關(guān)注消防平安你我”主題隊會通過宣傳教育,進一步提高廣大師生的消防安全意識,增強學生消防安全自救和應(yīng)急的能力。

11月15日下午的班隊課,班主任登錄省安全教育平臺,組織學生觀看教育宣傳片,并布置相關(guān)的安全作業(yè),要求家長學生一起完成,做到小手拉大手,使學生做到“兩知一會”(知道火災(zāi)的危害性,知道如何報火警,會逃生自救)。

在11月21日上午,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,重點對實驗室、電腦室、教室、圖書室等處的線路、消防設(shè)施作了安全檢查,對學校所有滅火器作了檢驗,并對過期的滅火器及時更換,確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生的生命安全。

1.繼續(xù)加強學校的安全宣傳教育活動,使師生掌握必要的安全常識,提高自身的自救、自護意識。

2.定期進行逃生演練等活動,提高學生應(yīng)對緊急事件的能力。

3.進一步加強學校的安全管理與安全檢查,防微杜漸,從根本上杜絕一切安全隱患。

消防宣傳教育月活動雖已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是我校的消防宣傳教育活動還在繼續(xù),安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘9ぷ髦?,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓全校師生安安全全度過每一天!

小學消防安全宣傳活動總結(jié)以及工作計劃篇四

為建設(shè)和諧校園,確保學校無消防事故發(fā)生。開學以來,我校根據(jù)上級文件要求,結(jié)合學校實際,扎實開展了消防安全教育活動。在活動中,我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識,認真研究了校園消防安全建設(shè)的新情況新問題。

堅持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針,實事求是、務(wù)求實效,力爭保障師生生命財產(chǎn)安全,營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動消防安全社會化進程,為打造平安校園奠好基礎(chǔ)。努力并且實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全。

學校領(lǐng)導(dǎo)堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組。健全一把手負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構(gòu),充實了一線保衛(wèi)人員。

二、高度重視,做好宣傳。

只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,學校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。

學校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。并聘請專家就學校消防安全知識對全校師生及教職員工進行了一次全面系統(tǒng)的培訓,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

2.學校組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災(zāi)實錄”的警示教育vcd光碟,對學生進行防火安全教育等活動。

3.學校規(guī)定本學年的11月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識,舉行“消防技能大比拼”活動等。

三、落實責任,細化管理。

只有做到責任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來:

1.學校一把手與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)與各處室責任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標責任書。量化責任要求,層層落實。

2.嚴格消防安全保衛(wèi)紀律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學校對消防安全保衛(wèi)事故相關(guān)責任人、責任處室年度考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。

3.明確重點防火部位及其負責人。

我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時明確了微機室、多媒體教室、總務(wù)室等幾處重點部位及防火責任人。

11月16日上午學校組織一次由校長帶隊、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、安保人員、門衛(wèi)值班人員參加的冬季安全工作大檢查,切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路;實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查.

4.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應(yīng)急燈。

對因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問題,我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。冬季來臨,進入火災(zāi)高發(fā)期,保衛(wèi)科及后勤人員加強對消防設(shè)施的安全檢查,對消防器材不合格、消防通道不暢通、應(yīng)急疏散標志不符合規(guī)范要求、應(yīng)急出口堵塞封閉等問題,要及時發(fā)現(xiàn)并迅速整改,禁止違規(guī)使用超負荷電熱取暖器。

5.加強對倉庫、微機室的管理,定期檢查消防安全情況。并對有關(guān)人員實施消防安全教育與消防技能培訓。

6.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。

四、開展活動,提升技能。

我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1.在“開學第一課”活動中,大隊部安排了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

11月16日至18日,班主任組織學生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓,利用班隊會時間組織學生生了解和掌握滅火知識的演練,學會并熟練掌握火災(zāi)報警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識。做好配合學校下周的防火演練,再利用班刊或信息欄進行防火宣傳和教育。

2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。

11月21日課間操時間開展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的演習。

11月23日上午第三節(jié)時間組織三、四年級觀看安全教育影片;11月25日上午進行“防火知安全識”為主題的手抄報評比活動(四至六年級每班選5份作品上交保衛(wèi)科薛科長,需班主任組織好,并與美術(shù)教師一起指導(dǎo)學生完成。)。

五、排險整改,預(yù)防第一。

學校制訂了加強整改,防范為主的工作策略:

1.校園實行封閉管理,對外來人員進校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。

2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。

3.加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

4.加大資金投入,確保消防安全設(shè)施到位。

由于學校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各部門的通力合作,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。

只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻。

小學消防安全宣傳活動總結(jié)以及工作計劃篇五

為了增強學生消防安全意識,提高自護自救能力,減少在校園突發(fā)事件的損失,提高學校的安全管理水平,中星小學于20xx年11月-xx月期間以“落實消防責任,防范安全風險”為主題,開展了一系列消防安全教育活動。

學校利用led屏幕播放消防安全公益視頻,利用宣傳欄張貼消防安全海報,在校園內(nèi)廣泛宣傳消防安全知識,營造濃厚的宣傳氛圍,提升師生的消防安全防范知識和意識。

學校在第十一周的升旗儀式上六8中隊和二1中以“落實消防責任,防范安全風險”為主題,進行國旗下主題展示。通過形象生動的消防安全節(jié)目展示,使全校師生們大大增強了消防安全意識。在觀看節(jié)目的同時,掌握消防安全知識,增強自救互救能力。

在119消防宣傳日來臨之際,為進一步加強學生的消防知識,中星小學根據(jù)上級要求,組織全體學生完成廣州市學校安全教育平臺上有關(guān)119消防安全主題教育活動。在學習后班主任老師及時引導(dǎo)學生排查家中是否存在消防安全隱患,并帶動家長參與,加強學生及家長的消防安全意識,減少家庭消防安全隱患。

在11月9日,中星小學結(jié)合結(jié)合20xx年度全國消防安全月“落實消防責任,防范安全風險”的主題,在東校區(qū)組織開展消防、踩踏應(yīng)急疏散演練。

演習前,學校進行了《越秀區(qū)中星小學20xx年11月份消防、踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案》的學習,通過學習明確職責分工,疏散要求,做好前期教育。

演習時,全體師生認真參與,在聽到火警信號后,立刻在任課老師帶領(lǐng)下,從課室的前后門疏散,前門由班級安全員協(xié)助老師,后門由任課老師進行只會,全班同學根據(jù)班級的疏散路線,面向疏散方向成兩路縱隊集合后及時疏散。其余老師根據(jù)疏散要求,第一時間到達指定樓梯口、轉(zhuǎn)彎處、樓門口引導(dǎo)疏散,提醒學生保持秩序,控制速度,逐次疏散,要注意安全、防止滑倒,保持秩序,不要擁擠。學生疏散時,捂住口鼻,彎腰,手扶樓梯依次快速、安全下樓,到操場以按照2-4路縱隊下蹲,班主任及時清點人數(shù)。

清點人數(shù)時,發(fā)現(xiàn)有學生因為行動不便,班主任及時向搶險救護組報告,搶險救護組在演習總指揮和疏散引導(dǎo)組的指引下,及時前往該班級協(xié)助該學生及時疏散撤離,并由學校保健老師關(guān)注其身體狀況、心理狀況,無需送醫(yī)院進一步處理跟進。

演習后,學校屬地派出所專區(qū)民警小結(jié)了此次活動,認為方案合理,師生認真參與,沒有嬉笑、推拉、在通道蹲下、滯留、超速、超越等違反疏散紀律的行為,整體效果良好,達到了提升學?;馂?zāi)疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和火災(zāi)、踩踏應(yīng)急疏散能力,培養(yǎng)學生火災(zāi)、踩踏應(yīng)急疏散行為習慣的演練目的。

在xx月6日,中星小學北校區(qū)一二三年級以年級為單位開展消防演練。各班教師演練前對消防演練的知識和演練過程中需要注意的事項進行講解。

隨著警報聲的響起,各年級老師立即到達指定崗位,指導(dǎo)學生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學生彎著腰捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點人數(shù),并向年級行政匯報。全校師生全部安全疏散完畢后,各年級主管分別從如何報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。

這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作。

中星小學將繼續(xù)堅持以“人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失”為目標,通過應(yīng)急安全疏散演習增強師生有關(guān)消防、防踩踏的安全常識,學會自我保護。

小學消防安全宣傳活動總結(jié)以及工作計劃篇六

根據(jù)《xx市教育局關(guān)于印發(fā)20xx年xx市學校綜治安全工作要點的通知》(x教安〔20xx〕4號)、《關(guān)于組織開展20xx年教育系統(tǒng)“119消防宣傳周”活動的通知》(x教內(nèi)安〔20xx〕103號)和《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx—20xx)》宣傳貫徹等工作部署,結(jié)合校實際,制定本次消防周活動方案,并按活動要求開展,結(jié)果如下:

為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成 員:

有了明確的分工,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、積極進行消防演練,培養(yǎng)師生安全意識。

為加強學校安全工作,增強師生消防安全意識,做到在發(fā)生火災(zāi)時,能臨危不亂,提高自防自救的意識和能力,在“119”全國消防日到來之際,由于學校原因,學校于11月24日上午第二課,開展了一場消防應(yīng)急疏散演練活動。這次演練,本著請進來的原則,請來同安消防大隊為洪參謀和顏教官為這次的演練進行點評和全校性的消防安全知識培訓。

為開展好此次疏散演練活動,我校事先制定了詳細的應(yīng)急疏散演練方案,設(shè)立指揮部和樓道疏導(dǎo)等工作小組。各班在演練前也先進行了一次安全教育,講解火災(zāi)發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。

火警警報聲響起,消防演練正式開始了!蘇泉珍校長對演練過程進行總結(jié),并提出整改意見,通過本次消防疏散演練,使全校師生了解了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施,明確了遇到火災(zāi)時每位教職工的職責,增強了全校師生遇到火災(zāi)時的逃生、自救能力,提高了我校處置火災(zāi)突發(fā)事件,組織學生迅速安全疏散的應(yīng)變能力。

1.上一堂消防安全知識課。

在消防宣傳教育活動期間,為提高師生的消防安全意識,我校全員參與普及消防安全知識。

11月13日上午,保衛(wèi)干部李老師利用國旗下講話對全體師生進行《知消防伴成長》的消防安全知識教育,講授科學用火、用電、用油、用氣安全知識,學習掌握逃生自救基本方法,有效防范火災(zāi)侵害,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

2.班主任通過轉(zhuǎn)發(fā)同安校安的消防內(nèi)容,要求家長配合學校,做好消防的相關(guān)教育,提高學生消防安全意識。

3.通過黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播(消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

4.利用班隊會開展“關(guān)注消防平安你我”主題隊會通過宣傳教育,進一步提高廣大師生的消防安全意識,增強學生消防安全自救和應(yīng)急的能力。

11月15日下午的班隊課,班主任登錄省安全教育平臺,組織學生觀看教育宣傳片,并布置相關(guān)的安全作業(yè),要求家長學生一起完成,做到小手拉大手,使學生做到“兩知一會”(知道火災(zāi)的危害性,知道如何報火警,會逃生自救)。

四、開展一次消防安全大檢查,排除安全隱患。

在11月21日上午,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,重點對實驗室、電腦室、教室、圖書室等處的線路、消防設(shè)施作了安全檢查,對學校所有滅火器作了檢驗,并對過期的滅火器及時更換,確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生的生命安全。

五、下一步工作意見及工作措施。

1.繼續(xù)加強學校的安全宣傳教育活動,使師生掌握必要的安全常識,提高自身的自救、自護意識。

2.定期進行逃生演練等活動,提高學生應(yīng)對緊急事件的能力。

3.進一步加強學校的安全管理與安全檢查,防微杜漸,從根本上杜絕一切安全隱患。

消防宣傳教育月活動雖已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是我校的消防宣傳教育活動還在繼續(xù),安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘9ぷ髦?,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓全校師生安安全全度過每一天!

小學消防安全宣傳活動總結(jié)以及工作計劃篇七

為進一步加強消防安全的宣傳教育,深入學習、宣傳、貫徹落實《全民消防安全宣傳剛要》和《xx縣教育系統(tǒng)消防安全宣傳月活動方案》,提高我校師生的消防安全意識和自我保護能力。在縣教育局的統(tǒng)一部署下,開展了如下活動:

一、深化認識。

消防安全既是師生關(guān)注的熱點問題、同樣也是學校力抓的重點問題,我校牢固樹立了以人為本的思想理念,堅持從維護、保障廣大師生的切身利益出發(fā),提高認識、統(tǒng)一思想,加強對《全民消防安全宣傳剛要》的學習貫徹工作。

二、加大宣傳。

努力提高消防安全法制意識。充分利用各種信息平臺開展廣泛的宣傳活動,向?qū)W生、老師普及消防安全法律知識;通過普法宣傳、專題講座等多種方式,廣泛宣傳消防安全知識和火災(zāi)預(yù)防、火場逃生、滅火常識等內(nèi)容。

三、認真落實。

學校具體做了以下工作:

1、組織了全校教職員工及學生進行了學習消防知識。

2、分別對教職工和學生進行了消防知識的專題講座。

3、出了一期專刊。

4、營造氛圍,學校拉了數(shù)幅標語。

5、進行了消防知識競賽。

6、舉行了消防逃生演練和滅火演練。

7、進行了全方位的安全隱患排查,重點是冬季防火的安全隱患。同時在學生中清繳違禁物品,堅決杜絕學生手中的火源。

小學消防安全宣傳活動總結(jié)以及工作計劃篇八

為貫徹上級文件精神,保障學校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,近日,xx中心小學開展以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動。

利用晨會集中宣傳,提高消防安全意識。11月6日,是該校每周一次的升旗儀式,在國旗下的講話中,該校政教處負責人從認識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面,對全校學生進行集中教育。使全體同學初步提高了認識,掌握了基本的消防技能。

班會展板一齊上陣,加強消防安全認識。要求各班充分利用班會、隊會,開展主題班會,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,播放視頻、展示圖片,同時利用學校的宣傳展板,制作圖文并茂的.宣傳內(nèi)容,讓學生聽、看、思,調(diào)動學生的感官,提高學生的興趣,促進消防安全技能的提高。

組織消防知識培訓,開展疏散逃生演練。消防安全的宣傳,還需要通過實踐,該校組織全體師生,組織一輪消防安全知識培訓,通過播放多媒體課件、警示教育片等形式,向師生講解消防安全知識,傳授火災(zāi)報警、火場逃生、初起火災(zāi)撲救等消防技能。同時常規(guī)性地開展疏散逃生演練,完善演練方案,提高學生逃生技能和路線熟悉程度,增強師生對應(yīng)急處置的感性認識。

通過活動,不僅提高了學生安全意識,掌握了安全逃生技能,而且提高了學校面對自然災(zāi)害的應(yīng)對技巧,為打造平安校園、文明校園奠定了扎實的基礎(chǔ)。

小學消防安全宣傳活動總結(jié)以及工作計劃篇九

堅持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針,實事求是、務(wù)求實效,力爭保障師生生命財產(chǎn)安全,營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動消防安全社會化進程,為打造平安校園奠好基礎(chǔ)。努力并且實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全。

學校領(lǐng)導(dǎo)堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組。健全一把手負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構(gòu),充實了一線保衛(wèi)人員。

二、高度重視,做好宣傳。

只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,學校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。

學校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。并聘請專家就學校消防安全知識對全校師生及教職員工進行了一次全面系統(tǒng)的培訓,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

2.學校組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災(zāi)實錄”的警示教育vcd光碟,對學生進行防火安全教育等活動。

3.學校規(guī)定本學年的11月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識,舉行“消防技能大比拼”活動等。

小學消防安全宣傳活動總結(jié)以及工作計劃篇十

安全是構(gòu)建和諧社會的基石,是學校發(fā)展的命脈。我校在今年“119”消防日前后,以消防知識和技能普及與演練、隱患整改為重點,使全體師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,以“學消防,促平安,建和諧”為主題開展豐富多彩的活動,掀起“消除火災(zāi)隱患,樹立安全意識”為主題的高潮,通過豐富多彩的活動,增強全校師生和學生家長的安全防范意識,安全防范工作齊抓共管,將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中,給師生一個安全的學習、工作環(huán)境。

本次消防安全周工作如下:

一、學校高度重視,專門成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)體系,制定了活動計劃,使安全工作落到實處,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓并參與消防宣傳活動的策劃、組織和檢查,推動消防宣傳工作向深度和廣度發(fā)展。

具體分工如下:

組長:xx。

組員:xx。

二、部門合作,共同參與。校務(wù)處和德育室兩個部門共同開展了本次活動。

1、宣傳發(fā)動,營造氛圍。11月8日—11月14日是我校進行的今年“119消防宣傳周”活動時間,在這期間學校通過班主任會議、全體教職工會議做好本次活動的宣傳發(fā)動工作,提前將“119消防周”活動方案掛在校園網(wǎng)上,要求各班班主任認真學習,了解今年各項活動的具體內(nèi)容。

學校戶外電子屏滾動播出“119消防宣傳周”活動宣傳口號,校園懸掛消防安全周宣傳標語,以期來充分營造濃郁的消防安全宣傳氛圍。

11月8日午會課德育處主任嚴冬梅老師通過校園廣播系統(tǒng)向全校師生進行消防安全知識的宣傳,拉開了本次消防活動周的序幕。

2、安全疏散,提升效果。我校每學年一開始,便要求全體體育教師利用體育課時間進行安全疏散演練的模擬訓練,重點讓學生熟悉疏散線路,在此基礎(chǔ)上我們還利用校園廣播對安全疏散演練在細節(jié)上進行安全教育,做了明確的要求,確保了11月13日早上全校性安全疏散演練的正常進行,由于安排得當,安全疏散演練效果明顯,沒有發(fā)生一起踩踏摔傷事故,迅速、有序的消防安全演練提高了師生的逃生自救能力。

3、排查隱患,重視整改。學校安排了校務(wù)處工作人員對學校內(nèi)的所有消防設(shè)施設(shè)備進行“地毯式”排查,將一切消防隱患扼殺在萌芽狀態(tài),由于在去年落實了上海市教委的消防設(shè)施設(shè)備改善工作,所以所有滅火器沒有過期現(xiàn)象,我們還安排人員對全部滅火器、消防栓進行擦拭保潔工作。

4、主題活動,積極開展。三—五年級的中、高年級學生通過網(wǎng)絡(luò)學習和德育處提供的有關(guān)消防安全知識的視頻學習,并在11月8日的午會課時間開展了形式多樣的消防知識十分鐘隊會,豐富了學生的消防知識與技能。

學校與xx消防中隊是共建單位,簽訂了共建協(xié)議,學校定期組織學生到消防中隊開展活動,學習和了解相關(guān)消防安全知識,取得良好成效。

各班出好了一期以消防知識為主題的“安全伴我行”專題黑板報并進行評比,時時提醒師生消防安全利國利民。

形式多樣的消防安全教育活動,讓師生們、家長們走進消防、了解消防、參與消防,時刻牢記“消防安全、警鐘長鳴”,并攜手為孩子的健康成長提供良好的消防安全環(huán)境。

小學消防安全宣傳活動總結(jié)以及工作計劃篇十一

今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳周活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3.更新學校led內(nèi)容及布置宣傳板報,把有關(guān)“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。

4.利用學校的黑板報(11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5.每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。

6.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

7.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。

我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。

小學消防安全宣傳活動總結(jié)以及工作計劃篇十二

為進一步做好冬季防火宣傳工作,切實加強對火災(zāi)安全教育工作的`領(lǐng)導(dǎo),學校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號)文件要求,我校建立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,校長任副組長,各科室主任任成員,由安全保衛(wèi)科主任具體負責冬季防火方面的工作,這樣健全了組織領(lǐng)導(dǎo),落實了具體責任人?,F(xiàn)將消防安全宣傳月活動總結(jié)如下:

不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校消防安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

我校將學?;馂?zāi)防控工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會和周例會上,提出安全第一的工作要求,部署學校火災(zāi)防控工作重點,反復(fù)強調(diào)安全工作的重要性,使全校教職工在思想上時刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

不斷加大宣傳力度,使人人熟悉有關(guān)安全法規(guī),提高防范意識,加大學校管理的力度,規(guī)范學校的安全行為,防止和減少事故的發(fā)生,我們不斷宣傳有關(guān)法規(guī)政策,在例會上敲警鐘、在xx廣場人員密集場所宣發(fā)火災(zāi)安全防范注意事項,使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關(guān)文件和內(nèi)部明電等都能及時傳達,以提高警惕、引以為戒,防患于未然。

學校把安全工作列為重點檢查內(nèi)容。把加強門衛(wèi)人員的火災(zāi)防范意識教育當做一項重要工作來做,日常工作中,要求在班人員增強崗位責任心,上班期間,嚴格執(zhí)行出入登記制度化,阻止外來閑雜人員進入校園內(nèi)。避免不安全問題發(fā)生,從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。

為加強消防工作,在辦公區(qū)域和教職工宿舍區(qū)域均配有滅火器,其中每個微機室配有兩臺滅火器,在每個樓梯口都安放了一臺滅火器,為了教職工及家屬以及學員的生命財產(chǎn)安全,做到防患于未然。

在綜合治理安全保衛(wèi)方面,校長,副校長及安全保衛(wèi)科長等成員多次對校園火災(zāi)安全隱患進行了大排查,對消防設(shè)施、校舍、樓梯通道、水電設(shè)施、校園周邊環(huán)境、監(jiān)控設(shè)施、門窗等進行了仔細檢查,并對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見并落實實施。

為切實貫徹落實《消防安全宣傳月工作方案》,進一步加強學校消防安全工作,增強消防意識,提高教職工火災(zāi)應(yīng)急處置能力,20xx年11月21日下午,我校按照預(yù)定的《消防演習方案》舉行消防安全演習活動。

演習前,我校成立了演習小組,保衛(wèi)科人員為全體教職工作了消防安全知識講解。隨著校園內(nèi)響起的警報聲,疏散組人員立即指引全體教職工按照指定路線,貓著腰,用袖口、毛巾等捂著嘴鼻迅速有序地緊急疏散。全體人員疏散至校園中心后,搶險組立即用手提滅火器對預(yù)先點燃的火源進行滅火,同時從校園大門處消防栓接引消防水帶。學校全體教職工按照要求集中在現(xiàn)場對滅火過程進行觀摩學習。

通過此次消防演習,全體教職工的消防安全意識得到了提高,消防知識得到了普及,火災(zāi)應(yīng)急處置能力得以增強,熟練掌握了滅火器材的操作方法,演習取得了預(yù)期效果,進一步推動了學?!捌桨残@”建設(shè)。

消防安全宣傳月活動期間,學校對消防安全工作高度重視,嚴格抓好消防安全教育是學校安全工作的基礎(chǔ)。

在今后的工作中,對每一個環(huán)節(jié)我們都將盡力做到細致扎實,決不掉以輕心。全校教職工將會充分履行自身職能,對制定的各項安全防范措施有效的執(zhí)行、落實,對涉及到的工作環(huán)節(jié)認真對待,夯實校園消防安全基礎(chǔ),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,確保學校持續(xù)安全穩(wěn)定。

小學消防安全宣傳活動總結(jié)以及工作計劃篇十三

按照xx市安某某《關(guān)于進一步排查整治消防安全隱患》(xx安某某〔20xx〕號)文件要求,全面排查整治家具木材經(jīng)營行業(yè)安全隱患,堵塞漏洞,補齊短板,強化措施,消除隱患,深入推進安全隱患排查治理長效機制建設(shè),堅決遏制重特大消防安全事件的發(fā)生,確保消防安全形勢穩(wěn)定?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:。

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視專項整治工作,召開會議傳達文件精神,并結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定了專項整治方案。各村(社區(qū))要結(jié)合實際,建立健全各種行之有效的消防安全制度與措施;各木材家具行業(yè)負責人是第一責任人,督促企業(yè)要嚴格落實消防安全責任制,強化消防安全管理。

消防安全工作點多面大,事故發(fā)生率高,必須依靠全社會的力量,共同參與、緊密防治才能得到有效控制。我鎮(zhèn)通過多種形式,廣泛進行消防安全宣傳。一是利用會議進行宣傳。以會代訓宣傳消防安全。把專項整治工作提黨.上委、政府重要議事日程,每周一召開鎮(zhèn)、村干部大會都要強調(diào)消防專項整治工作,使鎮(zhèn)、村干部消防意識入心入腦,向企業(yè)業(yè)主廣泛宣傳消防安全知識。二是為了使企業(yè)業(yè)主能快捷的`掌握消防安全基本知識和安全常識,村(社區(qū))采取上門檢查加宣傳的方式,大力宣傳消防知識、消防器材的使用方法等安全常識。通過宣傳,業(yè)主的安全意識有了較大的提高,能夠做到自檢自查,排除一般常見隱患,為整個社區(qū)的安全生產(chǎn)環(huán)境穩(wěn)定了良好的基礎(chǔ)。

在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)合相關(guān)職能部門,動員村(社區(qū))、網(wǎng)格員等多方面力量,對轄區(qū)內(nèi)廠房和加工作坊展排查,集中治理沙發(fā)、家具生產(chǎn)和銷售場所領(lǐng)域消防安全隱患。主要對消防安全規(guī)章制度是否完善,疏散通道、安全出口是否暢通,疏散指示標志、應(yīng)急照明燈、滅火器等消防器材是否符合要求,室內(nèi)消火栓、自動滅火系統(tǒng)等設(shè)施器材是否完好可用進行了全面排查,建立工作臺帳。引導(dǎo)部分廠房和加工作坊增加滅火器等簡易消防設(shè)施,加強技防措施,提升廠房和加工作坊火災(zāi)防控水平。

小學消防安全宣傳活動總結(jié)以及工作計劃篇十四

在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認識火災(zāi)、學會逃生”為主題的消防安全月系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產(chǎn)。

一、開展實戰(zhàn)演練活動,提高職工現(xiàn)場應(yīng)急處置能力。

一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰(zhàn)演練,進行了油槽滅火實戰(zhàn)演練。

二是配合總公司進行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場應(yīng)變處置能力。

二、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。

一是組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣基礎(chǔ)知識》、《消防四個能力建設(shè)標準》等知識,并通過筆試的形式進行了考核,合格率為100%。

二是發(fā)揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設(shè)、消防器材的使用方法、消防安全常識等內(nèi)容。

三、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產(chǎn)。

一是對消防設(shè)備設(shè)施進行維護保養(yǎng),確保開關(guān)靈敏可靠。

二是對用電設(shè)備設(shè)施和線路進行排查,確保無違規(guī)用電現(xiàn)象。

三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草,消除火災(zāi)隱患。

小學消防安全宣傳活動總結(jié)以及工作計劃篇十五

為了切實做好社區(qū)消防安全工作,我們成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了應(yīng)急救援分隊和社區(qū)居民消防志愿者隊伍,充實了社區(qū)消防的工作力量。加強宣傳教育,增強居民群眾和轄區(qū)單位的消防安全意識。

為了將消防工作深入人心,社區(qū)舉行了大型消防知識宣傳活動:活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現(xiàn)場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊員進行消防器材的操作培訓和應(yīng)急疏散演練;在居民小區(qū)為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發(fā)放宣傳資料,邀請消防民警對轄區(qū)居民入戶宣傳火災(zāi)的初期撲救和后期逃生知識,以專業(yè)的角度向居民普及消防安全知識。

組織專業(yè)人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具,防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的火災(zāi)隱患,得到了群眾的支持和肯定。社區(qū)還在人口集中的居民小區(qū)和公共場所,建起了大型的消防知識滾動宣傳燈箱,將消防安全宣傳深入人心。社區(qū)消防器材完備,滅火準備充分,應(yīng)急反應(yīng)潛力得到加強。

社區(qū)負責對轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進行監(jiān)管和維護,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。社區(qū)還爭取了一批消防器材的配備,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車,義務(wù)消防員每一天都會騎上消防巡邏車在轄區(qū)內(nèi)巡視,一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材,遇上火險義務(wù)消防員能第一時光趕到現(xiàn)場撲滅火災(zāi),將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。規(guī)范社區(qū)消防管理,落實安全職責,加強日常工作。

完善社區(qū)消防日常管理,制定了社區(qū)消防工作職責,社區(qū)消防工作制度,社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產(chǎn)職責書,同網(wǎng)格員簽訂了消防安全工作職責書,把消防安全工作落實到人。加強對轄區(qū)的.日常巡查制度,網(wǎng)格員每一天上午和下午各在轄區(qū)內(nèi)巡視一個小時,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時匯報、整改。安保人員負責各小區(qū),社區(qū)消防志愿者負責各街巷,居民組長負責各樓棟,從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)內(nèi)重點地段和角角落落。

在入戶摸底時,針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體,建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組,并用心落實幫教措施,對特殊人員多一份關(guān)愛,多一份耐心,使他們多掌握一點消防知識,多一份消防安全保障。開展專項行動,大力整治雜居小區(qū),居民樓棟的消防安全隱患。

對居民小區(qū)和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的狀況進行了拆除,消除了居民身邊的火災(zāi)隱患,還居民一個安全舒適的生活環(huán)境。在街道安委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級消防部門的支持下,我們社區(qū)在消防安全中做了一些工作,也取得了必須的成績,得到了上級的肯定。我們必須會一如既往的努力工作,再接再勱,做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進,把安全工作常抓不懈,掌握工作主動把這項工作更加扎實有效得做的更好。

小學消防安全宣傳活動總結(jié)以及工作計劃篇十六

領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊伍。進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責,領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。

對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落??倓?wù)處牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。

20xx年消防安全宣傳月活動總結(jié)報告

實景感受,讓孩子享受最直接的感官沖擊。區(qū)實驗幼兒園的消防安全周教育主題活動中,一輛紅色的消防車開進幼兒園,孩子們叫喊著“消防車,消防車”,師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊的同志為小朋友介紹消防知識,消防員裝備發(fā)及消防車上的裝備,讓幼兒認識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中,孩子們對消防安全有了最直觀的概念。

實戰(zhàn)演練,讓學生經(jīng)歷最刺激的操作體驗。xx小學以“119消防宣傳日”為契機,組織消防安全疏散演練,拉開了冬季校園消防安全工作的序幕?!岸b忊?!”急促地電鈴將全校帶入了模擬學校發(fā)生火災(zāi)的情境中。隨著消防逃生哨聲一響,各年級各班的學生在老師的有效組織下,全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線,快速、有序地撤離到學校操場,整個過程僅用時3分鐘。xx小學還邀請到區(qū)消防大隊的官兵現(xiàn)場給同學們講解滅火器的使用方法,鼓勵師生體驗滅火器油盆滅火。望著熊熊大火,師生們勇敢、果斷地拿起滅火器,在消防官兵“手把手”指導(dǎo)下認真地進行滅火。當“大火”被撲滅時,大家一陣歡呼,激動地喊道:“我學會滅火啦!”

實習研討,讓學生牢記最有用的消防技巧。xx小學消防知識宣傳周活動中,首先利用紅領(lǐng)巾廣播站播放報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊會,觀看消防安全視頻。接著同學們開展了以“火災(zāi)發(fā)生時,我該如何應(yīng)對?”為主題的討論和競答活動,通過激烈的討論或競答,同學們將消防安全常識及火災(zāi)逃生技巧牢牢地記在心中。

小學消防安全宣傳活動總結(jié)以及工作計劃篇十七

11月9日是全國消防安全日。為了加強幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,同時初步掌握基本的'防火逃生技能,xx幼兒園提前開展了“11.9”消防安全日的系列活動,活動由消防安全演練、消防知識宣傳和消防影片觀摩幾部分組成。

在上午的消防安全演練中,當警報鈴聲在各層樓道響起,幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻,俯身順次從既定路線有序撤離。整個過程中,幼兒不僅演練認真,而且能夠按照要求不推擠和喧嘩。與此同時,老師還組織幼兒進行了消防安全知識學習,消防知識主要以圖片展板的形式進行呈現(xiàn)。下午,幼兒進行了消防影片觀摩,更為直觀地認識和了解到火災(zāi)時相關(guān)的注意事項,有助于其理解和掌握火災(zāi)時的逃生技能。

本次消防安全日活動不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

小學消防安全宣傳活動總結(jié)以及工作計劃篇十八

為了進一步做好我院消防安全工作,切實增強職工的消防安全意識,提高職工在遇到突發(fā)情況時的綜合應(yīng)急能力,我院將_月份定為“消防安全月”,并在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動。

系列活動之一——制作《消防安全手冊》。

結(jié)合我院的實際情況,制定了內(nèi)容針對性較強的安全手冊,發(fā)放到每位職工手中,讓大家對消防安全知識有初步的了解和掌握。

系列活動之二——消防安全知識講座。

邀請消防服務(wù)中心的專家來我院舉辦消防安全知識講座,專家結(jié)合近年來發(fā)生的案例就如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、如何使用消防滅火器材、火災(zāi)發(fā)生時如何逃生自救等內(nèi)容,進行了生動的講解,使職工在思想上深刻的認識到了消防安全的重要性。

系列活動之三——安全大檢查。

為了消除火災(zāi)安全隱患,組織人員對我院的各個院部開展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責任是否落實、安全管理制度是否執(zhí)行、消防設(shè)備設(shè)施是否完善、火災(zāi)防范措施是否到位等內(nèi)容,重點檢查了電路等基礎(chǔ)設(shè)施以及是否存有因夏季高溫導(dǎo)致電路負荷過大而引起的火災(zāi)隱患。通過對所存在問題的及時處理,消除了部分區(qū)域內(nèi)的安全隱患,做到了未雨綢繆。

系列活動之四——消防滅火實踐演習。

為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用,通過設(shè)置場景,在專業(yè)人員的指導(dǎo)下,讓每位職工親自操作,從而把理論知識轉(zhuǎn)化為實戰(zhàn)操作能力,在遇到火情時,能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓,增強自救和救人能力。

系列活動之五——交通安全知識講座。

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