方案的制定需要經(jīng)過深思熟慮和綜合考量,不能草率行事。在編寫方案時,可以采用圖表、表格等輔助工具,更直觀地展示方案內(nèi)容。希望這些范文能夠給您提供一些思路和啟發(fā),以便更好地制定和實施方案。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>
堅持以黨的精神為指導(dǎo),以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,建設(shè)精神家園,增強愛國情感。
二、活動的內(nèi)容。
1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動。
三、活動的具體安排。
1、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽,參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室,各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚,作為活動資料上交。
請程余明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔(dān)任評委,由吳春生老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計成績,確定獲獎學(xué)生?;顒咏Y(jié)束以后,將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中,挑選一個得意的作品,于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵同學(xué)包粽子時,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新,展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng),又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺,集中展示,上操結(jié)束后,各班同學(xué)自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照,作為活動資料保存。展覽結(jié)束之后,粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受,也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考,或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級寫幾句簡短的話,三、四年級寫一篇日記,五、六年級寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上,推薦兩篇美文參加學(xué)校評比。參評文章一律用16k紙謄寫清楚,于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評分,確定獲獎作品,向?qū)W生頒發(fā)獎狀。學(xué)生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>
“粽葉飄香話端午”。
目前,洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解,造成了不少人對中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠,或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號。端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手,進(jìn)一步引導(dǎo)師生、家長了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,提高全體師生的愛國意識,增強民族自豪感。
1、通過本次活動,讓學(xué)生在多種活動形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說,加強對民族文化的認(rèn)同與喜愛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族感情。
2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展實踐性活動,學(xué)習(xí)運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計劃地做事,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3、在親自參與端午民俗活動中學(xué)會包粽子、做香囊等方面的技巧,學(xué)會生活生存的本領(lǐng),體驗勞動的樂趣。
20xx年5月27日—6月6日。
1、節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報,6月6日前完成。大隊部利用周一升國旗時間開展以端午節(jié)為主題的國旗下講話。
2、端午知識大搜集:農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,不同民族、不同地區(qū)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,也產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠、詩詞。端午假期時間,1—3年級學(xué)生回家搜集有關(guān)端午的童謠、詩詞。4—5年級同學(xué)做好社會調(diào)查活動,調(diào)查了解端午這一節(jié)氣的相關(guān)知識、端午節(jié)的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節(jié)的習(xí)俗等,并制作一份以端午節(jié)為主題的手抄報,6月4號前每班擇優(yōu)上交20份于政教處。
3、端午民俗體驗活動:
(1)全體同學(xué)以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)包粽子的方法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。開學(xué)后利用班會時間組織同學(xué)交流了解的有關(guān)粽子的知識,談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>
(2)全體同學(xué)參與“掛艾蒿”活動。我們當(dāng)?shù)赜小岸宋绻?jié)掛艾蒿”的習(xí)俗,全體同學(xué)在端午節(jié)早晨與家長一起采集艾蒿,并了解“掛艾蒿”傳說的由來。3—5年級同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。
端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。各班級根據(jù)實際情況,做出班級小學(xué)開展我們的節(jié)日端午節(jié)主題活動方案,將方案上傳到班級博客中。同時各班及要積極落實活動方案,組織學(xué)生做好各項活動。活動結(jié)束后按時上交各種活動資料。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)校活動方案篇三
為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營造端午節(jié)文化氛圍,依照市文明辦有關(guān)文件要求,在我校廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,特制定本方案。
一、活動主題
弘揚傳統(tǒng)文化,發(fā)展現(xiàn)代文明。
二、活動目的
通過組織開展群眾性和校園文化活動,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)青少年感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,深化公民思想道德建設(shè),提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度,為新中國營造文明、進(jìn)步、和諧的社會環(huán)境,推動校園精神文明建設(shè)再上新臺階。
三、活動時間
2017年6月20日—25日
四、活動內(nèi)容
1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。為紀(jì)念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié),各學(xué)校要分班級在端午節(jié)前開展校園誦讀,通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、古代國學(xué),以及書畫屈原詞章等形式多樣的活動,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強學(xué)生愛國主義情感。
深入群眾,給孤寡老人、烈士家屬、殘疾人送香包、粽子等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的活動,增進(jìn)人際交往,弘揚社會新風(fēng),促進(jìn)和會和諧。
3、廣泛開展崇尚科學(xué)過佳節(jié)活動。在校園廣泛開展衛(wèi)生健康知識宣傳活動,充分發(fā)動廣大師生積極參與,從科學(xué)的角度認(rèn)識懸白艾、掛菖蒲、戴荷包、飲雄黃酒等端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,組織流行性、傳染病防治知識講座,普及日常衛(wèi)生保健知識。
4、開展讀愛國主義書籍活動。各學(xué)校要在節(jié)日期間開展“讀國學(xué)書籍,開一次主題班(隊)會或讀書心得交流會、寫一篇節(jié)日感言文章”活動,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,大力弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,立志成才報國。
五、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要舉措,與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來,與創(chuàng)文明城市活動結(jié)合起來,作為校園精神文明建設(shè)的一件大事,加強組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好落實。
2、創(chuàng)新形式,務(wù)求實效。要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體,不斷增強節(jié)日文化活動的群眾性、吸引力、感染力、努力增強學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識。
校團(tuán)委
2017.6
又是一年端午到,家家都聞粽葉香。在端午節(jié)到來之前,按照教體局要求,為了讓廣大師生深切感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力,進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。特在我校開展我們的節(jié)日·端午節(jié)系列活動。
一、活動目標(biāo)
1、了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗。
2、開展端午節(jié)賽詩會、主題班會等活動,讓隊員了解屈原的`故事,培養(yǎng)他們愛國進(jìn)取的精神。
3、開展“師生共同包粽子”、“與媽媽共同包粽子”等活動學(xué)習(xí)包粽子的技術(shù)和體驗父母持家的辛勞。
4、到鎮(zhèn)敬老院為老人送粽子獻(xiàn)愛心活動。
二、活動過程
1、開展“端午歷史”知識競賽
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動,因此了解端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體隊員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,去認(rèn)識和了解端午節(jié)。通過活動對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。
2、開展端午節(jié)賽詩會活動(中華經(jīng)典誦讀活動)各中隊在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下搜集有關(guān)詩篇,并在本中隊進(jìn)行詩歌朗誦會。
3、開展“與師生共同包粽子”、“與媽媽共同包粽子”活動
在臨近端午節(jié)期間組織師生共同包粽子,并且各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子,寫一篇日記,在班隊課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。
5、到青駝鎮(zhèn)敬老院獻(xiàn)愛心活動。
6、對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
xx中心小學(xué)
2017.6.6
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)校活動方案篇四
2、加深消費者對品牌的整體形象,擴(kuò)大知名度;。
3、吸引更多客戶加盟。
20xx年6月13日~16日。
歡樂迎端午,xx送大禮。
1、一次性購買xx元以上贈送香包一個。
(總計:0.6元,10%力度)。
2、一次性購買xx元以上贈送香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸。
(總計:1.96元,12%力度)。
3、一次性購買xx元以上贈送香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸+購物袋一個。
(總計:3.2元,12%力度)。
操作細(xì)節(jié):
(1)促銷員應(yīng)在活動之前與熟食部協(xié)商好鹵蛋、玉米腸產(chǎn)品相關(guān)事宜,蔣主任進(jìn)行檢查;。
(2)促銷員提前采購好香包,仔細(xì)清點數(shù)量;。
(5)活動前宣傳,公司根據(jù)實際人員情況,安排人員進(jìn)行dm單發(fā)放。
音響、話筒、耳麥。
(1)高金冷鮮肉特價海報(已有);。
(2)dm宣傳單。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·端午”主題文化活動》的通知要求,結(jié)合我校的實際,本著“切實可行”的原則,制訂本活動方案。
以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,建設(shè)精神家園,增強愛國情感。
1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動。
1、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽,參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室,各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚,作為活動資料上交。
請程余明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔(dān)任評委,由吳春生老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計成績,確定獲獎學(xué)生。活動結(jié)束以后,將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中,挑選一個得意的作品,于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵同學(xué)包粽子時,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新,展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng),又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺,集中展示,上操結(jié)束后,各班同學(xué)自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照,作為活動資料保存。展覽結(jié)束之后,粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受,也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考,或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級寫幾句簡短的話,三、四年級寫一篇日記,五、六年級寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上,推薦兩篇美文參加學(xué)校評比。參評文章一律用16k紙謄寫清楚,于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評分,確定獲獎作品,向?qū)W生頒發(fā)獎狀。學(xué)生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化為重點,突出文化內(nèi)涵,突出民俗活動,引導(dǎo)廣大市民感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,營造良好文化氛圍。
粽情過端午飄香五月五
(一)文藝演出。組織轄區(qū)業(yè)余文藝團(tuán)體在園林社區(qū)明星大舞臺演出,滿足群眾精神文化需求。
(二)包粽子及免費吃粽子活動。組織居民開展端午節(jié)包粽子民俗傳承活動,共同感受傳統(tǒng)文化魅力。
(三)游藝活動。組織居民開展有獎游藝比賽,和諧鄰里關(guān)系。
(四)公益電影放映。組織開展文化惠民公益電影放映活動,豐富群眾精神文化生活,提升文化品位。
(一)發(fā)揮陣地作用。充分利用文化活動陣地組織開展群眾喜聞樂見、形式豐富多彩的節(jié)日慶?;顒?。把組織開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動作為推進(jìn)社會主義核心價值體系和公民道德建設(shè)的重要抓手,作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體,要進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富內(nèi)容,不斷提升活動的思想文化內(nèi)涵,切實做到有計劃、有措施、有落實,確保各項活動安全、有序、順利、圓滿。
(二)組織群眾參與。精心設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,吸引群眾廣泛參與,擴(kuò)大社會影響力,發(fā)揮群眾的主體作用和主動精神,使群眾成為節(jié)日活動的主角。
(三)加大宣傳,營造氛圍。充分宣傳介紹端午節(jié)相關(guān)知識和活動開展情況,積極營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>
根據(jù)市教育局《開展“我們的節(jié)日·端午”主題文化活動》的通知要求,結(jié)合我校的實際,本著“切實可行”的原則,制訂本活動方案。
以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,建設(shè)精神家園,增強愛國情感。
1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動。
1、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽,參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室,各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚,作為活動資料上交。
請程余明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔(dān)任評委,由吳春生老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計成績,確定獲獎學(xué)生?;顒咏Y(jié)束以后,將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中,挑選一個得意的作品,于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵同學(xué)包粽子時,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新,展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng),又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺,集中展示,上操結(jié)束后,各班同學(xué)自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照,作為活動資料保存。展覽結(jié)束之后,粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受,也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考,或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級寫幾句簡短的話,三、四年級寫一篇日記,五、六年級寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上,推薦兩篇美文參加學(xué)校評比。參評文章一律用16k紙謄寫清楚,于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評分,確定獲獎作品,向?qū)W生頒發(fā)獎狀。學(xué)生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)校活動方案篇八
“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,但在孩子們對于它的認(rèn)識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節(jié)”這個節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我準(zhǔn)備結(jié)合3―4歲孩子具體形象思維的年齡特點,通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗中了解端午習(xí)俗,同時滲透愛國主義的情感。
1.感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛國主義情感。
2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來歷。
3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。
1.知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。
幼兒準(zhǔn)備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實物,《賽龍舟》視頻。
3.環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。
一.說一說粽子,知道端午節(jié)快到了。
1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。
2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。
二.聽故事《屈原的傳說》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。
1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2.再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。
3.老師講故事將故事內(nèi)容附在活動方案后面
在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來,但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家,每天睡不好覺,當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三.嘗一嘗:粽子真好吃
1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。
2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)校活動方案篇九
根據(jù)省文明辦下發(fā)的關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開展“誦美文、傳美德、重健身、講衛(wèi)生”主題活動的通知精神,綏芬河市在端午節(jié)期間,圍繞“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題,精心部署,認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動,普及端午節(jié)的節(jié)日知識,大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、活動安排周密,落實具體詳實。
我市根據(jù)上級文明辦的通知要求及學(xué)校實際工作,及時制定了活動方案,成立了專題活動的組織機(jī)構(gòu)。組長由市委常委、宣傳部長王玉琦擔(dān)任,副組長由宣傳部副部長、文明辦主任孔黎江擔(dān)任,組員由文明委成員單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。在每一項主題活動中都安排了具體負(fù)責(zé)人,做到了活動組織有保障,落實有成效,真正讓傳統(tǒng)文化深入人心,得到發(fā)揚光大,使廣大市民在節(jié)日的氛圍中感受著中華文化的教育與熏陶。
二、活動主題突出,人員參與面廣。
對全市開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、突出全民健身活動、突出全民愛國衛(wèi)生運動四點具體要求。市文明委成員單位結(jié)合各自實際,分別制定了各具特色的“我們的節(jié)日?端午”主題活動方案,同時報送各新聞單位,推動活動的扎實開展。此次活動不僅有機(jī)關(guān)干部參與,而且輻射到社區(qū)與家庭,從組織到宣傳,全方位多方面聯(lián)動,形成了良好的過端午、傳文化的節(jié)日氣氛。
三、活動形式多樣,活動實效顯著。
1、廣泛開展誦讀美文活動。端午節(jié)期間組織中小學(xué)校進(jìn)行中華經(jīng)典誦讀。市第二中學(xué)通過班級選拔、學(xué)校評比的方式進(jìn)行,選手們在詩會上朗誦我國古代傳統(tǒng)的詩歌,他們聲情并茂的朗誦深深的打動了每一位聽眾,讓師生們在誦讀中體會了我國傳統(tǒng)文化的精美與絕妙,是一次心靈的陶冶與藝術(shù)的啟迪。山城社區(qū)結(jié)合“做一個有道德的人”主題活動,開展網(wǎng)上寄語簽名活動,滿足他們的精神文化需求,做有知識,有道德的人。部分社區(qū)和學(xué)校還開展了“傳美頌美活動”。組織社區(qū)居民傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事,引導(dǎo)人們在活動中接受愛國主義教育。
2.廣泛開展全民健身活動。一是開展了“我健康、我快樂的主題活動”。我市于今年6月12日9點30分在市中心廣場舉行了全市節(jié)能低碳宣傳周活動。市發(fā)改委向全市市民發(fā)出倡議——《低碳生活,從我做起》,政府機(jī)關(guān)干部在宣傳周帶頭步行上下班。市直機(jī)關(guān)工委組織了職工籃球賽,有市紀(jì)委、政府辦、市機(jī)關(guān)局等8支隊伍共計80余名隊員參賽,在為期兩天的比賽中,充分展示出市直機(jī)關(guān)干部風(fēng)采、加強了職工之間的溝通交流,增進(jìn)友誼,同時,進(jìn)一步弘揚了市直機(jī)關(guān)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作、不懈進(jìn)取的精神,為全力爭當(dāng)新一輪沿邊開放升級排頭兵做貢獻(xiàn)。二是開展了“慶端午遠(yuǎn)足踏青活動”。三合林社區(qū)、第一中學(xué)和部分機(jī)關(guān)單位于6月14日早晨組織單位職工和居民開展了遠(yuǎn)足踏青活動。人們在行走中既感受到了大自然的美好風(fēng)光,同時也增強了自身的體能素質(zhì),都在這次遠(yuǎn)足中留下難忘的記憶。三是開展“迎端午大掃除活動”。各社區(qū)和部分單位在節(jié)日期間,開展了以“人人動手,清潔家園,減少疾病,促進(jìn)文明”為主題的愛國衛(wèi)生運動,積極發(fā)動群眾打掃揚塵,清除衛(wèi)生死角,群眾居住環(huán)境得到了明顯的改善,進(jìn)一步在轄區(qū)內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。四是開展“健康過端午的主題講座”。各社區(qū)結(jié)合我國端午節(jié)吃粽子、懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、飲抹雄黃酒等傳統(tǒng)習(xí)俗,來普及日常衛(wèi)生保健知識,大力倡導(dǎo)夏日插花、有氧健身、飲茶美食等時尚現(xiàn)代的端午節(jié)慶方式,引導(dǎo)人們回歸自然,強健體魄,娛樂身心,提高科學(xué)意識,促進(jìn)人與自然和諧共處。
3、組織外來人員同過節(jié)日。為了讓社區(qū)的“客嫂”們在異鄉(xiāng)也能感受到濃濃的節(jié)日氛圍,綏芬河鎮(zhèn)北海社區(qū)計生協(xié)會與凱華超市聯(lián)合開展了以“關(guān)注計生服務(wù)客嫂”為主題的包粽子比賽。來自全市各行業(yè)的40余名婦女經(jīng)過激烈的角逐,共產(chǎn)生了一、二、三名和包粽子能手共計十六個獎項?;顒幼詈螅谏鐓^(qū)的號召下,參賽的“客嫂”們紛紛動手為社區(qū)的孤寡老人、殘疾人及貧困家庭包起了粽子并將粽子送到了他們家中。
今年72歲的瑪麗婭和63歲的達(dá)吉婭娜已經(jīng)在中國任教和生活了很多年,對中國的傳統(tǒng)節(jié)日也很了解,這次能夠與中國老人一起共度端午佳節(jié),他們感到特別的高興。中國的老人們也紛紛表示;“北海社區(qū)和凱華超市這次來看望我們,不僅帶來了節(jié)日禮物和問候,而且還帶來了俄羅斯的老年朋友與我們一起過節(jié),今年的端午節(jié)過的真是太有意義了”
三、中俄巧媳婦進(jìn)軍營包粽子。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓子弟兵能夠感受到第二故鄉(xiāng)的溫暖,過上一個幸福祥和的端午節(jié)。6月13日下午,光華、北海社區(qū)組織工作人員、居民、還有來自俄羅斯的馬麗婭和達(dá)基婭諾共計40多人,來到邊防檢查站,開展端午節(jié)擁軍慰問包粽子活動。
包完粽子,大家圍坐在一起吃西瓜,馬麗婭的漢語說的非常棒,居民和戰(zhàn)士們問長問短,逗得馬麗婭和達(dá)基婭諾笑得合不攏嘴,達(dá)基婭諾還現(xiàn)場為大家唱了一首深情的《卡秋莎》,馬麗婭的一首中文歌曲《草原之夜》將活動推向了高潮,精彩的表演博得了陣陣掌聲。戰(zhàn)士們還將凝聚著濃濃軍民情誼的香袋送給了馬麗婭和達(dá)基婭諾。同時,戰(zhàn)士們對社區(qū)在端午節(jié)前夕,為他們開展包粽子這一活動十分感激,表示這濃濃粽香,使他們深深感受到了軍民的“魚水之情”。
三合林社區(qū)舉辦的“喜迎文化站成立一周年放飛心中最美的歌”大型文藝演出。
三合林社區(qū)黨支部開展“心系困難家庭,情暖端午”慰問活動。在社區(qū)黨支部書記王玲的帶領(lǐng)下,社區(qū)工作人員帶著粽葉、江米、雞蛋等各種慰問品,看望困難家庭活動,為生活困難的人群送去端午佳節(jié)的問候和精神慰籍。
一、開展倡導(dǎo)低碳生活活動。從6月12起陸續(xù)在商務(wù)黨委所屬各支部發(fā)放了綏芬河市城鄉(xiāng)居民低碳生活動家指導(dǎo)手冊,倡導(dǎo)大家踐行低碳計劃,開始低碳生活,推動節(jié)能減排。
三、組織所屬支部積極開展職工體育項目比賽。在廣匯家電、煙草公司組織了籃球賽。
四、開展了黨員理論學(xué)習(xí)活動,組織系統(tǒng)內(nèi)黨員干部積極參加了黨風(fēng)廉政建設(shè)知識競賽。
山城社區(qū)“愛心超市”里充滿著濃濃的情意。社區(qū)正在為10戶孤寡、貧困、殘疾家庭發(fā)放粽子和雞蛋。孤寡老人鞠大娘捧著粽子和雞蛋激動地說:“社區(qū)每年端午節(jié)都想著我們,我們住在這個社區(qū)真是太幸福了!”。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>
1.千里聞艾香,端午禮尤多。
2.端午節(jié)你我共同的節(jié)日!
3.吃粽情,感情專一,相伴一生一世!
4.無須東奔西跑,享受無憂生活。
5.我要蜜著你,中之杰粽子,滿滿的都是愛。
6.香粽一品端午節(jié),米白葉綠中之杰。
7.年年歲歲過端午,歲歲年年品粽子。
8.端午品香棕,味美萬家頌。
9.端午節(jié),我能抵抗一切,除了中之杰。
10.萬水千山“粽”是情。
11.端午良辰美景,粽有千種風(fēng)情。
12.情深意濃端午節(jié),金粽飄香中之杰。
13.想你是一種快樂,品你是一種滿足。
14.吃粽意,戀愛中意,生活中意,事業(yè)中意……。
15.快樂端午,時尚好禮。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時。在端午佳節(jié)來臨之際,為了傳承歷史文化,讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習(xí)俗,更好的了解、感受“端午節(jié)”豐富的文化內(nèi)涵,進(jìn)而提升他們對民族文化的認(rèn)識,我校開展了端午節(jié)系列活動??偨Y(jié)如下:
高年級組結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗,組織開展包粽子這項富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會實踐體驗活動,讓學(xué)生感受傳統(tǒng),了解民俗,體驗成功的樂趣,喜愛“我們的節(jié)日”。
通過這些豐富多彩的活動,讓孩子們感知端午、走進(jìn)端午,加深對傳統(tǒng)文化的理解,更讓孩子們體會傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來的快樂與童趣。
為弘揚傳統(tǒng)文化,培育愛國主義的精神,挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,近期,xx區(qū)實驗學(xué)校開展了端午節(jié)系列主題教育。
一是政教處安排各個班召開主題班會,讓學(xué)生了解端午的由來、習(xí)俗,通過班級故事會、早讀朗誦、“背古詩,憶屈原”等活動,增強同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
二是好宣傳教育活動,利用電子屏、手抄報、繪畫課、黑板報渲染氛圍,宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日。通過專題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。以活動為載體,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)和繼承傳統(tǒng)文化。
三是由學(xué)校工會組織參加“海通杯”xx城xxxx龍舟爭霸賽,在激烈比賽中,xx區(qū)實驗學(xué)校龍舟隊,經(jīng)過奮力拼搏不失眾望分獲100米、200米直道季軍的好成績。
端午節(jié)系列教育活動,繼承和發(fā)揚了中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,增強了愛國主義情懷,在寓教于樂中傳承了經(jīng)典文化。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>
為進(jìn)一步弘揚以愛國主義為核心的`民族精神,充分利用傳統(tǒng)傳播中華民族優(yōu)秀文化,也為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的節(jié)日文化生活,根據(jù)市文明委、市教育局工作安排,決定在各年級開展“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動。具體方案如下:
以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,通過各種民俗文化活動和愛國主義教育活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會的情感教育。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:徐xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:崔xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:江xx。
1、開展唱贊歌活動。
根據(jù)“童心向黨”主題系列活動要求,組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動,組織學(xué)生用歌舞等形式表達(dá)對黨和祖國的祝愿,形成歡慶黨的生日的濃郁社會氛圍。
(1)由藝術(shù)組老師組織紅色歌曲傳唱,要求每個學(xué)生會唱一首革命歌曲。
(2)組織小學(xué)部各班參加全校的“童心向黨”優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱比賽。
(3)學(xué)校廣播站主題音樂播放100首紅色歌曲。
2、組織開展各類慶?;顒?。
(1)由體育組老師組織開展一項體育活動比賽,要求人人參與。
3、組織開展美化校園環(huán)境活動。
大力倡導(dǎo)文明、和諧、環(huán)保的過節(jié)理念,以美化校園重點,發(fā)動全校師生對校園進(jìn)行清掃,將每一個死角旮旯打掃干凈,努力營造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各責(zé)任人根據(jù)方案要求,把“我們的節(jié)日”主題教育相關(guān)活動制定出符合學(xué)生開展并各具特色的方案,且精心組織實施。
2、突出活動內(nèi)涵。充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化內(nèi)涵,把“我們的節(jié)日”主題活動與慶祝建黨九十周年紀(jì)念活動結(jié)合起來,與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來,讓全體學(xué)生在參與活動中接受愛國主義熏陶,提升文明素養(yǎng)。
3、營造節(jié)日氛圍。各學(xué)部要利用宣傳欄、黑板報、廣播站、電子屏等宣傳陣地,大力普及端午節(jié)日知識,積極推廣各項主題活動,吸引更多的學(xué)生參與;在全校營造出“我們的節(jié)日·端午”的濃厚氛圍。
請各學(xué)部將活動開展情況以圖文形式(圖片5~6張)于6月7日前上交政教處。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>
一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、端午節(jié)故事演講。
第二階段:以班會形式進(jìn)入活動。
一、情境導(dǎo)入。
激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌。
二、進(jìn)入活動主題,交流感悟。
第一主題:話說端午。
第二主題:端午實踐活動。
四、小結(jié)。
隊員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識,又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!
老師感到好開心!最后,我提前祝大家端午快樂!
第三階段:拓展,延伸。
(分4個活動小組)。
1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、端午的傳說和故事。
3、關(guān)于端午的詩詞。
4、關(guān)于端午的食品。
六、實施策略。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>
20__年__月__日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)。
二、活動地點。
公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內(nèi))。
三、活動流程及內(nèi)容(合計約2小時)。
1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭,5分鐘。
2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘。
(1)端午節(jié)知識競答(團(tuán)隊游戲,約15分鐘)。
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。
參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
(3)你來我往游戲(團(tuán)隊游戲,20分鐘)。
參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀(jì)念品。
3、頒獎環(huán)節(jié),公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎,拍照留念,預(yù)計20分鐘。
4、集體合影,5分鐘。
四、活動報名。
活動報名時間:截止到__月__日17:30,以便公司預(yù)備活動用品和禮品,報名方式:
報名需要注意:
1、端午節(jié)知識競答不需要報名,全體員工現(xiàn)場搶答。
2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù),男女分開比賽。
3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。
五、活動預(yù)備及經(jīng)費。
1、活動獎品。
(1)知識競答,預(yù)備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共__元。
(2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀(jì)念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共__元。
(3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共__元,按照10組報名,共__元。
2、活動道具。
(1)慶祝端午節(jié)的橫幅,作為活動背景,活動進(jìn)行期間拍照,合影等需要用到,預(yù)算5米,約__元。
(2)活動期間的粽子,若30人參加預(yù)備35個粽子;活動需要的西瓜預(yù)備2個,共預(yù)計__元。
全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共__元;活動總經(jīng)費預(yù)計:__元。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>
“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋?!眡x縣長安學(xué)校在20xx年端午節(jié)來臨之際,抓住契機(jī)組織開展“我們的節(jié)日。端午節(jié)”主題系列活動。學(xué)習(xí)結(jié)合自身實際,通過國旗下講話、邀請專家舉辦講座、誦讀愛國名詩詞、大課間體育活動、慰問和捐助困難學(xué)生等形式,開展了“傳播民俗”、“志愿獻(xiàn)愛心”、“全民健身”、“經(jīng)典誦讀”、“美化環(huán)境”等活動紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
該校通過活動,使廣大師生了解了端午節(jié)的知識:端午節(jié)是紀(jì)念詩人的節(jié)日,是愛國的節(jié)日;端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”;端午節(jié)是體育節(jié),許多地方至今還保留著這天在水上賽龍舟的體育活動;端午節(jié)是美食節(jié),不少地方仍保留吃粽子的習(xí)俗。
開展“我們的節(jié)日。端午節(jié)”系列活動,達(dá)到了深入培育和踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)一步弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)廣大師生了解端午節(jié)、認(rèn)同端午節(jié)、喜愛端午節(jié)的效果,充分發(fā)揮了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,同時也豐富了學(xué)生的課外知識、增強了學(xué)生的實踐能力。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>
一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為貫徹落實城區(qū)創(chuàng)建六星社區(qū)精神,積極推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民公共文化服務(wù)建設(shè),弘揚民族精神,傳承中華傳統(tǒng),也使居民朋友在活動中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活,八一社區(qū)現(xiàn)決定舉辦迎端午包粽子比賽活動。
主題:迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節(jié)日,品粽子,承中華傳統(tǒng)。
時間:20xx年6月xx日上午9:30開始。
地點:長興中路卓威體育城外。
參加對象:轄區(qū)居民、社區(qū)工作人員。
1.事前做好相應(yīng)數(shù)量的.江米、餡的配料及包扎的粽繩、粽葉準(zhǔn)備。
2.做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排;。
3.學(xué)習(xí)包粽子的各項物品的準(zhǔn)備;。
4.賽前參賽選手務(wù)必做好個人衛(wèi)生。
2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。
3、以數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀作為評判標(biāo)準(zhǔn),評選個人獎。
一等獎:一名二等獎:三名三等獎:五名。
參與獎:所有參賽選手。
五、學(xué)包粽子。
另設(shè)一個學(xué)習(xí)包粽子的區(qū)域,現(xiàn)場有專業(yè)廚師手把手傳授包粽子,歡迎大家積極參與。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>
為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)教育局有關(guān)活動通知精神我校在端午節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日o端午主題活動”。我們通過板報欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。各班開展了生動活潑的中隊會,例如一年級的說說端午節(jié)的由來,五年級的端午節(jié)與屈原,六年級的端午節(jié)隨想等,還有以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,既突出了主題,又學(xué)到了知識,受到了教育,起到了預(yù)期效果。通過我校主題活動的開展,使學(xué)生銘記的不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的不管時光如何變遷,他永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
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為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,根據(jù)上級教育主管部門的工作安排,我校在端午節(jié)來臨之際,制定“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題教育實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,通過“我們的節(jié)日·端午節(jié)”的主題教育,將中華民族的氣節(jié)教育和節(jié)氣文化緊密結(jié)合在一起,增強學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛,讓學(xué)生成為實踐活動的主角。
二、活動主題。
三、
活動內(nèi)容。
(一)過平安端午。端午假期即將來臨,疫情防控正吃緊,放松心情的同時不能放松個人防護(hù)。同時要切實加強學(xué)生假期安全教育與管理,使學(xué)生不發(fā)生游戲、交通、用電、游泳、飲食等安全事故。
(二)過愛國端午。以弘揚傳統(tǒng)文化為主題,選擇國學(xué)經(jīng)典作品,開展演講、詩歌誦讀等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和文化習(xí)俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力及傳統(tǒng)文化精髓,加深學(xué)生的愛國情感和對傳統(tǒng)文化的熱愛,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
(三)過愛心端午。端午節(jié)也是一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家長一起包粽子、品粽子、進(jìn)行端午知識小競賽等活動,與家人增進(jìn)感情,體驗親情的魅力。也可利用微信、抖音等媒體向長輩、親友互贈祝福,表達(dá)情感。
(四)過衛(wèi)生端午。開展校園灑掃活動。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學(xué)生進(jìn)行校園、班級大掃除,對校園環(huán)境進(jìn)行清掃,清除衛(wèi)生死角,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;整理家庭衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,加強學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。
(五)過勞動端午。開展端午節(jié)勞動實踐活動,老師向?qū)W生們介紹端午節(jié)的來歷、習(xí)俗,充分挖掘端午節(jié)中的勞動元素,并開展豐富多彩的勞動實踐活動。讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,在動手實踐中感受傳統(tǒng)文化的魅力,更讓他們在實踐中學(xué)會勞動,愛上勞動,體會勞動的快樂。
四、具體活動安排:
1.各班開展一次“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題班會。了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗,學(xué)習(xí)有關(guān)屈原的故事和詩歌等,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
2.一、二年級學(xué)生用彩筆趣畫端午,制作出精美的端午節(jié)卡片。
4.二、五年級以弘揚傳統(tǒng)文化為主題,選擇經(jīng)典作品,開展演講、詩歌誦讀活動。
5.六年級辦一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題黑板報。
6.各班學(xué)生利用端午假期,向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子;學(xué)習(xí)用彩色絲線制作端午香袋;整理家務(wù);參與田間勞作等系列勞動實踐活動。
五、活動要求:
1.請班主任認(rèn)真組織,查找相關(guān)資料,利用班會課或活動課對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育和指導(dǎo),將各項活動落實到位。
2.各班主任將精選出來的相關(guān)活動照片及時發(fā)至校群(其中假期勞動實踐活動照片于6月6日9點前發(fā)至校群),所選照片要標(biāo)注“我們的節(jié)日·端午節(jié)”字樣的主題詞,并顯示主辦班級。
2022.5.30。
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