最新意識形態(tài)領(lǐng)域研判報告七篇免費下載(六篇)

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最新意識形態(tài)領(lǐng)域研判報告七篇免費下載(六篇)
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隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

意識形態(tài)領(lǐng)域研判報告七篇篇一

財政黨支部定期對部門人員意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,目前財管部意識形態(tài)主流是好的,意識形態(tài)工作責(zé)任制落實比較到位,部門領(lǐng)導(dǎo)對意識形態(tài)工作高度重視且領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力。在意識形態(tài)建設(shè)過程中,以黨支部為單位,每天認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”確保理論武裝到位;定期召開黨支部集中學(xué)習(xí)會議保障思想跟得上;通過開展“強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)落實、踐行兩個維護(hù)”警示教育月活動深化思想認(rèn)識;新冠肺炎緊張時期踐行“抗疫物資不能緩”傳播凝聚正能量;每月開展一次意識形態(tài)領(lǐng)域形式分析研判會,每季度形成研判報告強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)工作極端重要性。

我部門意識形態(tài)工作雖然取得了一定的成績,但同時也存在著一些問題。主要的風(fēng)險和隱患有:

(一)意識形態(tài)談心談話活動開展較少。對黨員干部工作時間之外的監(jiān)管力度不夠,不能及時把握黨員干部的思想動態(tài)和輿情動向;接受新技術(shù)、新事物積極性不高,利用新媒體、新手段引領(lǐng)意識形態(tài)工作能力不足。

(二)沒有把意識形態(tài)建設(shè)工作和實際業(yè)務(wù)工作聯(lián)系到一起。沒有認(rèn)識到意識形態(tài)工作是基層工作的重要組成部分。片面認(rèn)為只要把各項業(yè)務(wù)工作做好完成就是盡職盡責(zé),存在大局意識、集體觀念淡薄的現(xiàn)象。

一是要把握意識形態(tài)工作的核心。要充分發(fā)揮社會主義核心價值觀在意識形態(tài)領(lǐng)域的統(tǒng)領(lǐng)作用,加強(qiáng)正面引導(dǎo),讓全體黨員干部在財管部發(fā)展的道路上始終充滿激情,弘揚正氣,同心同向,通過培育核心價值觀占領(lǐng)思想陣地,形成積極向上的風(fēng)氣。

二是要切實抓好政治理論學(xué)習(xí),注重在正面引導(dǎo)中筑牢思想防線。從強(qiáng)化廣大財政人員政治意識、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)大家自覺抵制各種錯誤行為,強(qiáng)化責(zé)任意識。

三是注重在紀(jì)律約束中規(guī)范舉止。要加大規(guī)章制度的落實和警示教育的力度,教育黨員干部自覺守紀(jì)律講規(guī)矩,自覺凈化“工作圈”、“生活圈”、“娛樂圈”,樹立黨員干部良好形象,做一名嚴(yán)守紀(jì)律的財政工作者;結(jié)合黨風(fēng)廉政教育,定期組織財政人員觀看警示教育片、參觀警示教育基地,用反面典型和案例警示財政人員,做到警鐘長鳴。

四是切實維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。認(rèn)真開展談心談話,教育部門全體員工不在qq、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)具有負(fù)面影響的信息;嚴(yán)禁部門干部職工在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布消極的言論。切實維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。

五是狠抓意識形態(tài)工作責(zé)任制的落實。要在認(rèn)真總結(jié)、分類分析當(dāng)前意識形態(tài)工作存在的問題的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)研究,認(rèn)真謀劃,周密部署,細(xì)化量化工作任務(wù),補(bǔ)短板,提能力,將意識形態(tài)工作和業(yè)務(wù)工作聯(lián)系起來,切實把意識形態(tài)工作責(zé)任制落到實處。

我部門將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理好意識形態(tài)工作的思路,不斷提高政治站位,進(jìn)一步加強(qiáng)意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),不斷健全相關(guān)規(guī)章制度,做到守土有責(zé),守職盡責(zé)。

意識形態(tài)領(lǐng)域研判報告七篇篇二

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求,及時傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動員部署。積極組織,及時傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心 牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個人思想工作生活實際,交流心得體會,通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會義義核心價值觀建設(shè)落地落實。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

意識形態(tài)領(lǐng)域研判報告七篇篇三

xxxxx單位高度重視意識形態(tài)工作,嚴(yán)格按照省委、市委、縣委關(guān)于意識形態(tài)工作的要求,突出抓工作責(zé)任主體、加強(qiáng)制度建設(shè)、找準(zhǔn)工作載體,推動意識形態(tài)工作常態(tài)化、深入化?,F(xiàn)將2020年第一季度意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判報告如下:

2020年第一季度以來,我單位堅決落實黨管意識形態(tài)原則,工作形勢總體運行良好,形成由黨委書記、局長xxx同志全面主持意識形態(tài)工作,各班子成員抓好分管工作領(lǐng)域的意識形態(tài)工作責(zé)任,并將意識形態(tài)工作列入黨建年度工作和中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,同抓并進(jìn)。做到以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,堅決貫徹習(xí)總書記重要講話精神,認(rèn)真貫徹落實黨的十九大精神,堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),通過強(qiáng)化意識形態(tài)工作的組織和人才保障,積極探索新機(jī)制,推動意識形態(tài)工作持續(xù)深入開展。

(一)意識形態(tài)工作嚴(yán)抓嚴(yán)管。局領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)抓干部隊伍意識形態(tài)工作,堅持嚴(yán)格執(zhí)行好干部標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大會議精神,強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性,旗幟鮮明地反對歷史虛無主義、傳播輕信政治謠言、詆毀貶低黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人等錯誤思想傾向,確保意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民的人手里。

(二)黨員干部隊伍深入教育。按照全面從嚴(yán)治黨的要求,堅持“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化,把習(xí)總書記系列重要講話精神、黨章黨規(guī)作為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定年度黨建工作計劃和中心組理論學(xué)習(xí)計劃,落實“三會一課”制度,建立集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)的政治理論學(xué)習(xí)制度,開展好專題民主生活會和專題討論,不斷提高黨員政治素質(zhì)和理論水平,打牢意識形態(tài)政治基石,從嚴(yán)從實著力完善黨員教育管理的長效機(jī)制。

(一)思想政治學(xué)習(xí)不夠深入,我局在理論學(xué)習(xí)中,對相關(guān)文件學(xué)得不夠深入,深入貫徹上還存在差距。

(二)存在抓業(yè)務(wù)工作抓得緊,忽視了意識形態(tài)工作的重要性。

(三)黨員隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化,開展意識形態(tài)工作的創(chuàng)新能力有待提升。

(一)責(zé)任落實。通過有效措施,把第一責(zé)任人責(zé)任和分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任真正落到實處,真正形成黨委書記主抓、分管領(lǐng)導(dǎo)共管的局面。

(二)工作落地。通過落實已建立起的制度機(jī)制,保證意識形態(tài)各項工作更加扎實到位。

(三)成效結(jié)果。通過落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作制度,保證意識形態(tài)工作不斷加強(qiáng),干部職工的意識形態(tài)更加堅強(qiáng)堅定,確保不發(fā)生任何意識形態(tài)問題??茖W(xué)、健全的進(jìn)一步規(guī)范完善制度,切實建立起意識形態(tài)工作制度體系,作出成效作出效果。

意識形態(tài)領(lǐng)域研判報告七篇篇四

我支部以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點,以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊伍建設(shè)為保證,積極開展了符合本支部實際的意識形態(tài)工作,有力地推動了學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下:

我支部能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記視察重要講話精神,讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會總書記視察重要講話中所蘊含的新思想、新觀點,準(zhǔn)確把握總書記對的新期望、新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我支部能夠嚴(yán)格貫徹落實中央、省委、縣委的各項重大決策部署,做到深入領(lǐng)會、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實、保障有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實到位,黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力。在我校,社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展,有力加強(qiáng)少年兒童的思想政治工作;教師師德方面,嚴(yán)格遵照上級主管部門關(guān)于師德師風(fēng)考核要求,實行師德一票否決制;校園文化建設(shè)方面,開展豐富多彩教育活動,弘揚主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。

(一)共性問題

教育改革問題。當(dāng)前學(xué)校的教育改革,能夠嚴(yán)格依照國家的教育改革方針要求,一步一個腳印、踏踏實實地搞好素質(zhì)教育,但是在當(dāng)前大環(huán)境例如高考等大型國家考試,高校招生工作等仍是以分?jǐn)?shù)高低作為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊伍中仍然存在,具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個長期的問題,需要國家加強(qiáng)素質(zhì)教育,完善評價體系,積極妥善做好教育引導(dǎo)工作,從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢,創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間,多策并舉,方能解決。

(二)個性問題

社會思想意識情況。當(dāng)前學(xué)校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個別黨員思想活躍,對黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。

社會熱點問題。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過政策宣傳、政務(wù)及時公開、權(quán)威發(fā)布、及時解讀等工作,牢牢把握住當(dāng)前社會熱點問題的輿論導(dǎo)向。但極個別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會熱點事件、新聞,編造歪曲事實,妄議上級決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)趨向于自由化,自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因,一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,自媒體數(shù)量不斷增加,由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大;二是支部指導(dǎo)下的媒體數(shù)量較少,覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個人主義的不良思想侵蝕下,部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責(zé)任缺失、道德滑坡的情況。為此,意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組在這些方面將進(jìn)一步強(qiáng)化意識形態(tài)工作,落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。

(一)強(qiáng)化責(zé)任意識,認(rèn)真貫徹落實

學(xué)校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會會議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識形態(tài)工作會議精神,并結(jié)合我校實際,制定了學(xué)校意識形態(tài)工作推進(jìn)和落實計劃,強(qiáng)化責(zé)任意識,嚴(yán)格追究問責(zé),將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

(二)明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系

學(xué)校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校黨支部書記擔(dān)任組長,是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主抓推進(jìn)、落實、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,負(fù)責(zé)分管功能室的意識形態(tài)工作。

(三)結(jié)合“三會一課”制度,強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)

學(xué)校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計劃之中,通過組織集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué),要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,在平時工作中踐行“四個意識”,提高政治站位和政治自覺,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨支部利用黨課,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國教育大會上的重要講話精神,課后進(jìn)行了分組討論,每一位黨員教師都結(jié)合工作實際認(rèn)真撰寫了心得體會,把社會主義核心價值觀作為平時工作的指導(dǎo)思想,不但要完成自身工作任務(wù),更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。

(四)匯聚正能量,突出正面宣傳

學(xué)校通過召開全體教職工大會微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀,利用班會課、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動,提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位,不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。

(五)強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè),踐行社會主義核心價值觀

學(xué)校堅持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊伍。通過學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻涵,使教職工認(rèn)識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是上好每一節(jié)課,服務(wù)好每一位學(xué)生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),樹立了良好的行業(yè)形象,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

(六)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用

針對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運用方便的特點,學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。

(一)結(jié)合當(dāng)前形勢,我校在今后一階段意識形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險點研判如下:

1、思想觀念、思想意識存在偏差

對意識形態(tài)工作重要性意識不足,把意識形態(tài)工作作為一項軟任務(wù),存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向,片面認(rèn)為只要把各項業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。

2、工作機(jī)制不夠健全

對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導(dǎo)性,存在工作安排部署多,檢查落實少,投入不足,管理不到位的問題。

3、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)

由于存在著學(xué)校發(fā)展面對的種種困難,導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后,不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。

(二)今后的工作計劃或?qū)Σ?/p>

1、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化考核考評

把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入績效目標(biāo)管理體系,完善考核工作機(jī)制,明確考核的容、方法和程序,推動意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段,抓好“三會一課”工作。

3、加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)

嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束,加強(qiáng)對黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動,同時加強(qiáng)宣傳思想文化隊伍建設(shè),切實配齊配強(qiáng)工作力量,增強(qiáng)抓意識形態(tài)工作的力量。

4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)

號召全體師生進(jìn)一步踐行社會主義核心價值觀,加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢宣傳教育,加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。

意識形態(tài)領(lǐng)域研判報告七篇篇五

區(qū)教育局黨組:

根據(jù)《振興區(qū)教育局黨委落實意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細(xì)則》的要求,接梨樹黨支部對本單位意識形態(tài)領(lǐng)域情況進(jìn)行全面匯總、研判?,F(xiàn)將具體情況報告如下:

(一)思想高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨支部書記是第一責(zé)任人,黨支部副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部和行政其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(二)認(rèn)真組織學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識

組織黨支部和學(xué)校行政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記2015年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號),以及習(xí)近平總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神,并進(jìn)行了認(rèn)真討論。制定了《接梨樹小學(xué)黨支部關(guān)于貫徹意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法的實施意見》,并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。

(三)加強(qiáng)思想引領(lǐng),深化理想信念教育

1.以黨支部書記專題黨課開局,扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育工作和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。

2.加強(qiáng)黨支部理論學(xué)習(xí),示范引領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2020年黨支部理論學(xué)習(xí)安排意見》,印發(fā)全校開展學(xué)習(xí)和研討,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

3.繼續(xù)開辦“道德講堂”,不斷加強(qiáng)全校教職工的理論素養(yǎng),全面提高教職工思想素質(zhì)和執(zhí)教能力。

(四)強(qiáng)化正面引導(dǎo),加強(qiáng)陣地建設(shè)

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》,堅持實行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律。

2.學(xué)校少先隊大隊部負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)日?;顒拥闹笇?dǎo)和管理工作。設(shè)立“兩學(xué)一做”、國學(xué)經(jīng)典、科技創(chuàng)新等專題,以青春正能量引領(lǐng)少年兒童思想,服務(wù)少年兒童成長,傳播主流文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

(五)深入一線調(diào)查研究,及時掌握思想動態(tài)

1、近年來,學(xué)校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級制度》《黨員聯(lián)系困難學(xué)生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實施,促進(jìn)了黨員老師廣泛深入教學(xué)一線,積極開展調(diào)查研究,及時了解掌握師生的思想動態(tài),解決問題,化解矛盾。

2、學(xué)校黨支部書記、副書記堅持定期到教研組,到教師辦公室參加教研活動和聽課,及時了解品德與生活和品德與社會課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容,關(guān)注品德課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動與品德課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。

1.學(xué)校年輕教師較多,而青年個性鮮明、思想活躍,喜歡通過網(wǎng)絡(luò)表達(dá)自己的觀點。同時,他們中的一些人年輕氣盛,容易沖動,自控力較弱。當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生后,他們會迅速通過網(wǎng)絡(luò)交流互動,自發(fā)形成一個個交流圈,不斷強(qiáng)化某種傾向性觀點和主張,形成群體極化效應(yīng)。個別青年教師思想活躍,對政策學(xué)習(xí)缺乏熱情;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.對意識形態(tài)工作“六個納入”要求貫徹還不徹底,即納入理論學(xué)習(xí)計劃、納入年度工作要點、納入黨建責(zé)任范疇、納入綜合目標(biāo)管理、納入年終績效考評、納入黨紀(jì)督查范圍。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實意識形態(tài)工作責(zé)任;加強(qiáng)正面宣傳教育和引導(dǎo),推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進(jìn)”工作,全力宣傳先進(jìn)典型事例和個人;進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識。

2.定期召開教師例會,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級各項思想政治文件及學(xué)生管理新理念新要求,將網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對納入管理重大事項應(yīng)急方案中。借助新媒體,及時推送思想政治、法制教育、安全教育、學(xué)生活動指導(dǎo)、心理健康等信息宣傳疏導(dǎo),強(qiáng)化輿情引導(dǎo)能力,實時進(jìn)行真誠溝通,對反映的問題做到及時回應(yīng)。

意識形態(tài)領(lǐng)域研判報告七篇篇六

意識形態(tài)工作是我們黨的一個很重要的工作,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作,根據(jù)教育局黨工委要求,現(xiàn)將..中學(xué)2019年度第一季度意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:

(一)思想高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨支部書記是第一責(zé)任人,黨支部副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。其他黨政班子成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管處室的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(二)認(rèn)真組織學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識

1、動員部署,及時傳達(dá)按照上級黨委的要求,北中黨支部積極組織,及時傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,我校全體教職工對“五個發(fā)展理念”、“四個全面”戰(zhàn)略布局和十八大以來我們黨在各方面取得的巨大成就更加認(rèn)同肯定,進(jìn)一步增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作,履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的意識。

2.抓好以“三會一課、主題黨日”等為主要抓手的理論學(xué)習(xí),把習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作得重要講話,作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,抓好意識形態(tài)工作。

3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),示范引領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精中,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入學(xué)習(xí)和研討中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

(三)加強(qiáng)思想引領(lǐng)

以黨支部書記專題黨課,扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,教育全體黨員做到“四講四有”即講政治,有信念。講規(guī)矩,有紀(jì)律,講道德,有品行,講奉獻(xiàn),有作為。

享樂主義、利己主義等一些思想觀念、利益的多樣化對傳統(tǒng)意識形態(tài)工作帶來了沖擊。

針對一季度意識形態(tài)領(lǐng)域存在的突出問題,我校在今后工作中將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作:

1.一是加強(qiáng)看齊意識和責(zé)任意識,牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊、向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部暑看齊,并把意識形態(tài)工作納入到黨支部工作報告、紀(jì)律檢查、干部考核以及平安建設(shè)考核當(dāng)中去。

2.強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和戰(zhàn)斗意識、加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),真正把社會主義核心價值觀落地落實。

3.加強(qiáng)短板意識和創(chuàng)新意識,汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高黨員的思想高度,更好的履職盡責(zé)。

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