最新春季活動策劃方案(通用18篇)

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最新春季活動策劃方案(通用18篇)
時間:2023-12-04 09:10:23     小編:紫薇兒

一個好的方案應該具備可追溯性,即能夠清晰記錄和追蹤方案的實施過程和結果。如何制定一個有效的方案是每個人都面臨的問題。以下是一些國內外著名專家提出的一些行之有效的方案建議。

春季活動策劃方案篇一

三、活動流程:

早上8:30在幼兒園門口集合,九點到達目的地開始游戲活動,10:30開始準備自己做午餐。吃過飯下午一點鐘休息一會準備返回。

游戲活動:

1,親子游戲:仰臥起坐。

游戲準備:家長和幼兒。

游戲規(guī)則:一家長為單位,幼兒坐在爸爸或媽媽的腳上并抱住腿,家長做仰臥起坐,另一位家長計數(shù)一分鐘內做的最多者為勝。老師頒發(fā)愛心獎。

2,親子游戲:大西瓜、小西瓜。

游戲準備:家長和幼兒。

游戲規(guī)則:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”孩子就做“小西瓜”的手勢,家長說“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”的手勢,錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。互換角色進行。

游戲名稱:捉影子。

游戲目的:敏捷的跑跳。

游戲方法:

此游戲以先踩到他人的影子為勝。在天氣晴好的時候,在較大的空地上,讓寶寶找到自己的影子,再讓他轉身,向四周走動或跑動,看看影子發(fā)生了什么變化。讓寶寶追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時,捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子。這樣,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

3,家長團隊游戲。

游戲準備:報紙、家長。

游戲規(guī)則:十人為一組,每組一張報紙鋪開在地上,自己想辦法讓十個人的腳必須站在報紙上(可以一只腳,但另外一只不能著地)。

4,家長帶領幼兒自由。

5,集中休息,幼兒自由分享食物。

6,教師總結:結束活動。

春季活動策劃方案篇二

運動,可以讓我們身體健康;運動,可以讓我們減輕生活壓力:運動,可以讓我們有一個好的`身心。運動,是生活中一個亙古不變的主題。而現(xiàn)在,由于社會越來越發(fā)達,人們的運動量越來越少,尤其是當代大學生。所以,我院舉辦本次春季運動會,來鼓勵大家多運動,增強體質,讓大家在運動中健康,在健康中快樂。同時,本次運動會舉辦,可以促進同學之間的友誼,增強大家的團隊精神。

20xx年x月

xx師范大學校本部田徑場

xx師范大學化學院全體師生

(一)男子組

xx米xx米xx米xx米xx米跳遠鉛球

(二)女子組

xx米xx米x米xx米xx米跳遠鉛球

(三)趣味性項目

開火車(五男五女)協(xié)同爭先(五男五女)跳繩接力(五男五女)擺渡過河(三男三女)

(1)開幕式

(4)閉幕式

(一)運動員要嚴格遵守紀律,注意安全,服從裁判,如有意見可通過組織向大會提出

(二)參加比賽的運動員必須身體健康,并具有人生意外保險。

(三)運動員不準冒名頂替,違者取消參賽資格外,每人次扣所屬單位團體總分x分;給檢舉者所屬單位團體總分加x分。

(四)必須將號碼布固定在胸前,無號碼或號碼布不固定者,一律不得參賽。

(六)未盡事宜,另行通知。

具體比賽事宜見附表

春季活動策劃方案篇三

按照“環(huán)境優(yōu)美、設施優(yōu)良、服務優(yōu)質、成績優(yōu)異”的總體要求,認真細致、精益求精、扎實有效做好省運會各項籌備工作。

二、工作目標。

(一)辦成一屆高水平、有特色的體育盛會,體現(xiàn)“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,詮釋廊坊城市精神、人文理念和核心文化。

(二)展示廊坊環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的城市形象和改革開放以來所取得的豐碩成果。

(三)提升城市品位,增強廊坊影響力,推動全市經濟社會又好又快發(fā)展。

(四)提高全市人民關心省運、參與體育的意識,推進競技體育、群眾體育、體育產業(yè)整體跨入全省先進行列。

三、競賽組織。

(一)競賽日期:20__年9月8日舉行開幕式,9月16日閉幕,部分競賽項目安排在開幕式前舉行。

(二)競賽項目:省運會設田徑、游泳、跳水、射擊、自行車、舉重、柔道、摔跤、拳擊、跆拳道、武術套路、武術散打、體操、藝術體操、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網球、賽艇、皮劃艇等22個項目,廊坊市承辦18個項目,跳水、體操、自行車、射擊4個項目安排在其他市舉行。

(三)參加單位:石家莊市、保定市、邯鄲市、邢臺市、衡水市、承德市、張家口市、秦皇島市、唐山市、廊坊市、滄州市。

(四)賽場安排:省運會主賽場設在廊坊體育中心,承辦開(閉)幕式以及網球、排球、田徑、柔道、摔跤、乒乓球、武術套路、武術散打、跆拳道、羽毛球、舉重、拳擊、藝術體操等比賽項目;游泳比賽項目在霸州舉行;賽艇、皮劃艇比賽項目在大廠潮白河水域舉行;足球、籃球比賽項目在三河燕郊舉行。

四、大型活動安排。

(一)開幕式:在廊坊市體育場舉行。開幕式體現(xiàn)創(chuàng)意新穎、文化品位、特色展示和藝術魅力。

(二)閉幕式:在廊坊市體育館舉行。閉幕式遵循創(chuàng)新、精彩、節(jié)儉的總體要求。

五、工作分工。

(一)綜合協(xié)調部。

部長:王洪生。

主要職責:

1、負責協(xié)調省運會總體籌備工作,組織各項會議和活動,擬定省運會工作。

計劃和重要活動日程表。

2、負責與各工作部的聯(lián)絡,催辦籌委會重要事宜,做好上報下達。

3、負責草擬領導講話、文件、通知等文字材料,做好文書管理。

4、負責邀請出席開(閉)幕式國家、盛市領導和安排座次,做好開(閉)幕式票務發(fā)放工作。

(二)競賽訓練部。

部長:王欽華。

主要職責:

1、負責制定我市備戰(zhàn)訓練和競賽工作方案,督導運動員科學訓練,做好總體調度,確保完成“金牌第四、總分第六”的目標。

2、配合省體育局制定省運會競賽項目設置方案,督導落實承辦項目比賽場地,編制器材購置計劃并檢查驗收,協(xié)助做好比賽組織工作。

(三)大型活動部。

部長:盧留虎。

主要職責:

1、負責制定開(閉)幕式總體方案,協(xié)助演出單位做好開(閉)幕式、開幕式前文藝表演等大型活動的策劃、創(chuàng)編、排練、演出事宜。

2、負責開(閉)幕式群眾演員的選拔、組織工作。

(四)環(huán)境治理部。

部長:李東。

主要職責:

1、負責制定迎省運環(huán)境建設方案,做好廊坊市區(qū)、各出入口、體育中心的綠化、美化、凈化、亮化工作。

2、負責規(guī)范市區(qū)廣告牌匾、宣傳標語,做好市區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作。

3、開展公交車、出租車文明服務活動,劃定省運會專用車道。

(五)財務保障部。

部長:李春山。

主要職責:

1、負責籌劃省運會所需資金和經費,設立專用賬戶,制定財務管理制度。

2、負責購置省運會相關設備和器材。

(六)宣傳工作部。

部長:趙清超。

主要職責:

1、負責制定省運會宣傳方案,組織會徽、吉祥物、會歌、主題口號的征集、評選和發(fā)布工作。

2、負責籌建省運會新聞中心、網站、信息庫,做好記者接待和管理。

3、負責制作省運會廊坊電視宣傳片,協(xié)助省新聞媒體做好省運會電視直播、轉播等宣傳報道工作。

(七)行政接待部。

部長:鄒冠通。

主要職責:

1、負責國家、盛市領導、貴賓及各市代表團團部、嘉賓、組委會官員、新聞記者、觀摩團隊的接待工作。

2、負責。

培訓賓館飯店及交通旅游等服務人員,對服務質量進行檢查監(jiān)督。

3、負責住宿賓館衛(wèi)生防疫、醫(yī)療救護和比賽中的傷病救助,設立運動員救護“綠色通道”。

(八)市場開發(fā)部。

部長:孫明軍。

主要職責:

1、負責省運會商業(yè)資源開發(fā),做好贊助招商、特許經營、社會捐助等工作。

2、負責省運會開(閉)幕式、各項比賽的門票設計、制作和銷售工作。

(九)安全保衛(wèi)部。

部長:冉文杰。

主要職責:

1、負責制定省運會安全保衛(wèi)總體方案,做好各級領導和貴賓在廊坊期間的安全保衛(wèi)工作。

2、負責各項比賽、開(閉)幕式、重要彩排期間的場館、住地安全保衛(wèi)、交通疏導、消防、防暴工作,做好突發(fā)安全事故的應急處置。

(十)青年志愿者部。

部長:侯貴松。

主要職責:。

1、負責制定省運會青年志愿者服務工作方案,做好志愿者的招募、選拔、培訓、管理、調配工作。

2、負責省運會開(閉)幕式等大型活動及彩排期間的禮儀服務工作。

(十一)紀律監(jiān)察部。

部長:孫廣喜。

主要職責:

1、負責監(jiān)督審計省運會專項資金、財務計劃編制及預、決算執(zhí)行情況。

2、負責監(jiān)督檢查籌委會各部門的資金管理、使用情況,受理省運會期間的檢舉舉報。

3、協(xié)助省體育局做好反藥物檢測工作。

六、工作要求。

(一)高度重視,加強領導。各級各部門要充分認識舉辦省運會對于展示廊坊形象、拉動城市建設、推動經濟發(fā)展、提升市民素質的重要意義,切實增強政治意識、大局意識和責任意識,主要領導要親自掛帥,組建工作機構,落實目標任務,扎實做好各項工作。

(二)科學組織,精心籌劃?;I委會各部門要按照省運會有關規(guī)定和要求,認真吸取舉辦大型綜合體運會的有益經驗,結合實際,制定具體工作計劃和操作方案,科學把握各環(huán)節(jié)和關鍵點,舉全市之力、集全民之智,努力拓展辦賽思路,創(chuàng)新辦賽模式,力爭把省運會辦成充滿時代感、具有特色的體育盛會。

(三)強化宣傳,營造氛圍。新聞媒體要充分利用省運會這一平臺,積極開展新聞宣傳和輿論引導工作,宣傳省運,宣傳體育,宣傳廊坊。要結合文明城市創(chuàng)建工作,采取各種形式大力組織文化體育活動,動員全市人民關心省運、支持省運、參與省運,營造“辦好省運會,當好東道主”的良好社會氛圍,爭取辦賽水平、比賽成績、精神文明三豐收。

春季活動策劃方案篇四

值此_之際,為豐富學生課余生活,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。

二、活動時間。

20__年12月__日。

三、活動地點。

地點:甌海區(qū)郭溪一小操場。

四、活動內容:

1-3年級:1分鐘跳短繩50米迎面趣味接力比賽;。

4—6年級:跳“8”字繩比賽50米迎面趣味接力比賽。

五、參賽人員。

(1)1分鐘跳短繩:全班;。

(2)跳“8”字繩比賽:全班;。

(3)50米迎面趣味接力:

一年級:每班報:44人(男女不限)。

二年級:每班報:40人(男女不限)。

三年級:每班報42人(男女不限)。

四年級:每班報44人(男女不限)。

五年級:每班報48人(男女不限)。

六年級:每班50人(男女不限)。

六、參賽辦法。

1.1分鐘跳短繩集體賽。

a、一分鐘的`時間內,單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績。

b、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

c、比賽時,須有二人記數(shù),然后互報數(shù)目,以低數(shù)為準記錄成績。

名次設定:全班成績總和除以人數(shù),求出平均數(shù),由高到低取前三名。

2.跳“8”:字繩集體賽。

a、由12人組成,其中2人負責搖繩,其余10人進行跳繩。

b、比賽開始,先由裁判員提示做好比賽準備,然后發(fā)出比賽指令,負責搖繩的隊員開始運作,比賽正式進行。

c、比賽方法以8字接力。

d、比賽跳繩過程中可以停頓,以3分鐘結束時的總次數(shù)為最后成績。

名次設定:

全班成績的總和除以小組數(shù),求出平均數(shù),由高到低取一名。

本次活動各班需全員參與,如身體原因不能參加者,提前給老師說明。

未盡事宜,另行通知。

2.迎面趣味接力賽。

本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。

(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向對面跑去,將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進行,直至各隊最后一人。

(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內,跑錯跑道取消比賽名次。

七、錄取、計分及獎勵:

1.本次比賽只計團體成績。

2.團體名次:各年級組按參加隊數(shù)量順減一名錄取。

春季活動策劃方案篇五

為了鼓勵我院學生積極參加體育鍛煉,提高學生的身體素質及運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的精神,展示xx學院的'風采。我院將于20xx年x月x日組織舉辦第x屆xx系列活動一春季運動會活動。

xx春季運動會

全體xx學院同學

活動時間:20xx年x月x-x日

活動地點:校足球場

(一)男子組

100米,400米,1000米,4x100米,4x400米

(二)女子組

100米,200米,800米

按國家標準規(guī)則執(zhí)行

(一).前期安排

1、xx學院學生會準備活動策劃書

2、宣傳工作:宣傳部制作橫幅、字報,展示在校園人流多的地方,其宣傳目的主要有兩個:一是讓有體育特長的同學積極參加比賽,二是讓同學們積極去觀看比賽,以活躍賽場氛圍。

3、聯(lián)系各班的負責人,將比賽的文件下發(fā)給各班,讓他們挑選隊員,并加強賽前訓練。

4、安排干事購買或租借器材用具。

5、比賽前一天安排干事要負責的各個項目,明確分工,做到臨陣不亂。

(二)活動流程

1、主持人介紹到場的領導和嘉賓

2、領導致開幕詞,宣布活動開始

3、裁判員宣誓

4、比賽正式開始

(三)賽后工作

由學生會全體人員打掃現(xiàn)場,并總結本次活動

1、各隊員積極努力完成比賽,不可有消極比賽的現(xiàn)象;

2、要做到文明比賽,秉著友誼第一,比賽第二的精神;

3、比賽中注意安全。出現(xiàn)傷病狀況的隊員,由各自各班負責人或領隊及時處理。

4、因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,主辦方將擇日接續(xù)時間進度再賽。

九、經費預算

項目

金額(元)

宣傳條幅及展板

飲用水(春季運動會,籃球賽)

會場布置

活動所需器材

藥品

獎品

總計

春季活動策劃方案篇六

春天是萬物復蘇的季節(jié),給人以美的享受,給人活力和朝氣。語文組決定充分利用我們學校生命教育基地資源,開展系列踏青活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,將我校“讓生命快樂,讓未來多彩”的辦學理念融入踏青活動之中。

活動一。

主題:春天正是讀書時。

活動目標:幫助學生了解學習踏青文化。

活動方式:上一節(jié)踏青主題室外文化課,指導學生閱讀一些描寫春的文章。

活動時間:在3月中旬完成。

活動準備:

1.教師準備好相應課件和資料。

2.篩選學生閱讀材料。

3.上好踏青主題課。

活動二。

主題:校園青青草。

活動目標:讓學生感知春天的變化,體驗踏青的快樂。

活動方式:語文教師自行決定,根據本班情況組織學生到花卉基地踏青感受春天,踏青后寫出自己的感想。

活動時間:3月下旬前完成。

活動三。

主題:春天的故事。

活動目的:經過前面一些列活動,學生已經對春天有了很多感性認識,讀了不少有關春天的美文,拍下了不少春天美景。在此基礎上,讓學生將自己的所思所想展示出來很有必要。

活動方式:

2.建議各班辦一期“踏青”主題黑白報,搭建照片墻用a4紙打印出學生拍攝的照片。

活動四。

主題:春滿江城花滿園。

活動目的:

正值武漢各種花卉展活動,特別是武大和東湖櫻園的櫻花熾熱綻放之際,倡議師生趁著周末,陽光明媚,天氣晴好的日子,前往踏青。

活動方式:

1.教師統(tǒng)一時間組織前往武漢大或櫻園觀賞櫻花;。

2.建議學生家長帶領學生擇日前往武漢大學觀賞;。

活動時間:

根據櫻花開放具體時間安排。

活動準備:

1.給家長發(fā)倡議書;。

2.學生安全教育;。

語文教研組。

20xx年5月7日。

春季活動策劃方案篇七

為了豐富我校學生的業(yè)余生活,提高學生的整體素質,學校決定繼續(xù)在學生中開展學生社團活動,并制定學校社團活動實施方案,方案如下。

一、指導思想:

1、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展;

2、為豐富校園文化生活,構建健康和諧文化氛圍,讓更多的學生獲得成功的經驗;

3、為學校的各項活動培養(yǎng)人才。

二、社團活動總體目標:

保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進素質教育深入發(fā)展,營造優(yōu)良的校風,真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園,使社團活動的開設與發(fā)展成為學校打造品牌的亮麗窗口。

三、社團活動實施內容和操作步驟:

(一)體育類:1、體育運動隊(籃球、乒乓球、田徑)。

負責教師:劉楠楠、焦奎榮。

2、拉拉隊負責教師:梁園。

(二)文化類:1、文學社負責教師:各班語文教師。

2、演講團負責教師:各班語文老師。

(三)藝術類:1、書畫社負責教師:王鋒。

2、手工制作負責教師:謝亞楠。

3、舞蹈團負責教師:高燕燕。

4、合唱團負責教師:高燕燕。

(四)社會實踐類:1、青年志愿者負責教師:劉保國。

2、環(huán)保社負責教師:張培娟。

負責教師在招收成員是應該本著自愿的原則,要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導,有必要的要寫出輔導教案,按照行事歷的安排組織學生定期不定期地進行展示,以此來宣傳該社團的特色及成果。

(二)活動實施操作措施。

1、活動內容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確,指導教師認真提前備好課。

2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動。

4、校團委將組織專門人員對社團的開展情況進行考核。

學校社團策劃活動范文篇三:小學學生社團活動方案。

一、指導思想:

1、全面落實《關于加強漳州市小學學生社團建設的意見》,充分調動學生的共同興趣和積極性,增強小學各項工作的針對性和時效性,有力地推進特色學校的建設。

2、以提升學生綜合素質為目的,以落實送星評價部分評價指標為重點,以新穎活潑的課外活動為載體,發(fā)展學生的特長,培養(yǎng)學生良好的個性品質,促進學生身體、心質等方面的健康發(fā)展。二、總體目標:整合校內外教育資源,創(chuàng)造良好的外部條件,積極開展豐富多采的課外活動,落實送星評價部分評價指標,培養(yǎng)學生良好的心理素質,發(fā)展學生的個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。

三、社團類別及活動計劃(附后)。

四、活動實施措施。

1、學生可根據自己的愛好,選擇參加社團活動,每學期初,由班主任協(xié)助組織報名。學校設武術、乒乓球、舞蹈、合唱、經典誦讀、跳繩等實行分別管理。

2、期初教導處和少先隊輔導員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”,做到定人、定時、定點,有計劃地開展活動。

3、每一位教師參與指導一個社團活動,并認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。

4、開展“評、比、展”活動,讓學生充分展示自己的才華和能力,讓學生獲得成功的喜悅和滿足。

5、加強家校聯(lián)系,做好家長的思想工作,支持學生參與社團活動。

6、期末,組織各種形式的成果匯報活動,并對社團進行合理的評價,期間注意收集、保存圖片。

7、在各種展示活動中表現(xiàn)特別突出的學生、參加各級各類競賽獲獎的學生,均可在“送星評價卡”相應的指標欄里畫上一顆星。其相關的獲獎證書、作品發(fā)表復印件、評選結果通知等一同裝進學生成長檔案袋。

指導思想。

進一步落實“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念,切實推進現(xiàn)代人素質工程,塑造學生們的領袖氣質、管理能力、創(chuàng)新精神,引導孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。

二、組建目的:

擴大學生的學習領域,滿足學生學習的權利,提供多樣的學習渠道,培養(yǎng)學生的交往能力合作精神,協(xié)助老師安排組織課余活動。

三、社團定義:

依據學校的課程規(guī)劃實施的團體性、系統(tǒng)性的活動課程,由專業(yè)的老師指導,由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。

四、社團內容:

社團活動包括藝術類、學科類、游戲類及其它。

五、辦理原則:

1、學校組織引導原則。

2、專業(yè)教師指導原則。

3、學生發(fā)展需求原則。

4、學生全員參與原則。

5、定期評比表彰原則。

六、業(yè)務內容:

社團活動納入學校的課程計劃,其業(yè)務如下:擬定實施計劃、自主訓練計劃、參與比賽活動、發(fā)布成果論文。

七、參加對象:

本校學生,自愿參加,并經過家長同意。

八、活動時間:

早鍛煉、課間、大課間、晚自習前、節(jié)假日。

九、申辦辦法:

2、學生社團至少五人,最多15人,特別優(yōu)秀的可逐級申請更多社員。

1、魔方社團。

2、悠悠球社團。

3、花樣跳繩社團。

4、二十四點社團。

5、古詩背誦社團。

6、小作家寫團。

7、動漫社團。

8、街舞社團。

9、愛天文社團。

10、海模社團。

11、車模社團。

12、京劇表演社團。

13、兒歌社團。

14、小游戲社團。

15、電影迷社團。

16、奧數(shù)社團。

17、瘋狂英語社團。

18、課本劇社團。

19、小主持人社團。

20、故事大王社團。

21、花樣籃球社團。

22、羽毛球社團。

23、足球迷社團。

24、口算大王社團。

25、小書蟲社團。

26、航模社團。

27、葫蘆絲社團。

28、薩克斯社團。

29、象棋社團。

30、圍棋社團。

31、趣味數(shù)學社團。

十一、評比表彰:

每學期學生社團要進行成果展示,由大隊委具體負責組織評比,由大隊部進行專業(yè)指導,評比位居后五位的下學期自動淘汰。

恒源教育辦藝體文工作室活動實施方案。

x年開學初恒源教育辦制定了本學期工作計劃。這次計劃貼近實際,思想超前,理論領先,對恒源整個教育工作提出了更高的標準和要求。藝體文工作室的工作是恒源素質教育的重要體現(xiàn)。恒源教育辦從恒源教育長遠發(fā)展的戰(zhàn)略角度,對藝體文工作室提出了新的的要求。為全面貫徹黨的教育方針,徹底落實素質教育,保證圓滿完成恒源教育辦交給的任務。工作室的全體職員從實際出發(fā),絞盡腦汁,特制訂了本學期實施方案。

春季活動策劃方案篇八

為豐富教職工的文化生活,增進教職工的.身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學校工會定于元月29日上午組織開展教職工健身趣味活動?,F(xiàn)在特制定活動實施方案如下:

1、增強教職工的健身意識,增強教職工的身體素質。

2、緩解教職工的工作壓力,促進教職工的身心健康。

強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園

20xx年元月29日上午 9:30--11:40

10號樓1樓東、西大廳

全校教職工

跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環(huán)競速接力(團體賽)、羊角球競速接力(團體賽)

1、跳繩:一組6人,1分鐘計個數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)跳,以累加個數(shù)計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數(shù)30個獲紀念品一份。

2、踢毽:一組6人,1分鐘計個數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)踢,以累加個數(shù)計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數(shù)20個獲紀念品一份。

3、猜謎:現(xiàn)場猜謎不得利用網絡搜索謎底,猜謎者每猜對一個謎語,工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀念品一份。

4、滾鐵環(huán)接力賽:以系部、行政(汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政)為單位組成團體賽,每隊10名至少女職工2名),賽程20米,用鉤推動環(huán)向前,以鐵環(huán)不脫鉤在接力區(qū)交下一位隊員。最總計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。

5、羊角球競速接力:以系部、行政(汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政)為單位組成團體賽,每隊10名至少女職工2名),賽程20米,參賽隊員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進,在接力區(qū)內交下一位隊員,計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。

春季活動策劃方案篇九

1、走近自然,感受春天,了解家鄉(xiāng),陶冶情操。

2、培養(yǎng)團結協(xié)作精神和能力,增進孩子與父母間的情感交流,體驗照顧他人的不易與快樂。

二、活動地點。

新桐—大桐洲島上。

三、活動時間。

3月27日(星期日),上午8:30——下午2:30。

四、參加對象。

一(6)班學生與家長(自愿報名)。

五、費用形式。

費用自理,大人每人50元,孩子每人30元。

1、將全體報名人員以家庭為單位分成7個小組(見附件1)。

2、具體籌備工作如下:

(1)工作人員安排:

總負責:一(6)班家長委員會部分成員。

方案策劃組織:陸錚誠爸爸汪樂妍爸爸。

活動主持人:李軼楠媽媽朱凌捷媽媽。

后勤負責人:李軼楠爸爸等6人準備好燒烤用具以及燒烤所需的一切物品以及燒烤的食物。

活動。

攝影:許可爸爸(備數(shù)碼相機一部)。

安全負責人:吳國濤爸爸(備急救箱一個:創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水、開水等),落實整個活動的安全措施,要求車隊嚴格按標貼順序行進,不得超車!在出發(fā)前收齊每戶人家的外出申請表。

經費負責人:石天瀚媽媽和袁思哲媽媽(主要負責活動經費的收繳和開支等)。請以家庭為單位在東吳公園門口交清費用。

(2)全體少先隊員佩戴好紅領巾。

(3)以家庭為單位事先對自己的孩子做好紀律教育,衛(wèi)生教育,安全教育以及文明禮儀教育工作,跟孩子講清本次活動的目的和意義。

(4)以家庭為單位自備其他自用食品---零食、飲用水以及水果等(教育孩子注意節(jié)儉)、風箏以及休息用的小凳子、桌布或帳篷等。

七、活動安排。

1、全體成員8點30分左右在東吳公園正門口集中、整車隊,有車的家庭進行自駕,沒車的家庭由汪樂妍爸爸負責好拼車事宜。請各位家長在出發(fā)前交清所有的費用以及申請書。

2、9點前由汪樂妍爸爸發(fā)給車號標貼,整理好車隊。9點正式出發(fā)嚴格按車號標貼順序行駛,一路觀賞春色。

3、9點45分左右到達目的地各自有序停車。

4、9點45分—10點10分:燒烤前各項的準備工作。

5、10點10分—11點40分:燒烤自助活動以及挖野菜活動。

6、11點40分—12點10分:家庭自由親子活動。

7、12點10分—13點10分:放風箏比賽(以家庭為單位),看當天天氣情況。

8、13點10分—14點10分:家庭迎面接力跑比賽(以小組為單位)。

9、14點10分—14點30分前:比賽頒獎活動以及離開場地前的整理活動。

10、14點30分整車隊返回富陽。

八、安全措施。

1、召開部分家長委員會會議,明確各自職責。

2、活動前后加強對孩子安全教育。

3、嚴格選定劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,,禁止孩子去危險區(qū)域內活動。

4、出發(fā)前以家庭為單位嚴格檢查所帶的食品,確保食品安全。

5、考慮到春游活動屬于大型集體外出實踐活動,存在難以預料的安全隱患,所以以家庭為單位必須向家長委員會上交書面活動申請表。(見附件2)。

九、環(huán)保教育。

教育孩子愛護公物,保護。

環(huán)境和綠化,嚴禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

春季活動策劃方案篇十

為全面貫徹落實學校體育工作條例,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣,增強全體學生體質,提高團隊合作意識,創(chuàng)設文明、和諧的校園文化生活,展現(xiàn)我xx小學學生健康、活潑的形象。

xx小學校園內

xx小學全體師生

1、領導小組:

組長:xxx(學校校長)

副組長:xxx

成員:全體班主任和科任教師

2、具體分工:

xxx:擔任總指揮,對本次運動會方案進行審核。

xxx:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。

xxx:負責活動的設計和規(guī)劃,運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。

xxx:運動會各項比賽成績的收集及統(tǒng)計。

xx:開閉幕式。學生活動準備,維護安全秩序,

xx:會場布置。場地設計。

xx:后勤保障;比賽用體育器材。

xxx:開閉幕式主持,(大會播音)。

廖珍珍、章萌萌:檢錄員。

xxx:做好活動的照相攝像。

3、運動會裁判員:(具體按排見附表)

各班班主任:以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛煉。在運動會中組織本班學生參賽和負責本班學生活動安全。

1、遵守大會各項規(guī)定,遵守學校紀律,聽從裁判老師指揮。

2、運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者,均取消比賽資格。

3、觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,可以烘托比賽氛圍但不影響比賽的進行,觀眾席布置合理,氛圍好。

4、各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。

1、低年級段:(一、二年級)

個人項目:1分鐘跳短繩,立定跳遠,2分鐘夾彈珠,沙包擲遠。

2、中年級段:(三、四年級)

個人項目:30米往返跑,一分鐘跳繩,立定跳遠,1分鐘仰臥起坐,2分鐘夾彈珠。

集體項目:沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳,兩人三足。

3、高年級段:(五、六年級)

個人項目:30米往返跑,一分鐘跳繩,立定跳遠,1分鐘仰臥起坐、投籃球,2分鐘夾彈珠,乒乓球比賽。

集體項目:沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。

個人項目:

(1)立定跳遠。比賽辦法:按立定跳遠的規(guī)定動作,每人跳三次,取成績最好的一次。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(2)1分鐘跳短繩。比賽辦法:1分鐘內跳的個數(shù)決定前三名。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(3)沙包擲遠。比賽辦法:可采用原地或助跑的形式將沙包擲出(沙包出手前后腳不可越過投擲線,否則視為犯規(guī)),每人投三次,取成績最好的一次。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(4)夾彈珠。比賽辦法:分設兩張桌子,相距3米,一桌碗里放50粒彈珠,用筷子在2分鐘內時間往另一桌空碗里夾,最終以數(shù)量多少決定名次。3獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(5)30米往返跑。比賽辦法:個人以籃球場長一邊為起點,全力跑到對面變現(xiàn)再返回起點,按用時多少取前三名。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(6)投籃球。比賽辦法:站在投球線,腳尖不能踏線,每人連續(xù)投10個球,按投中個數(shù)多少取前三名。(如有并列按個數(shù)前三者每人加投5個球)

獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(7)擲實心球。長度在30米以上的平整場地一塊,地質不限,在場地一端劃一條直線作為起擲線。測試時受試者站在起擲線后,兩腳前后或左右開立,身體面對投擲方向,雙手舉球至頭上方稍后仰,原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前后開立投擲,當球出手的同時后腳可向前邁出一步,但不得踩線。每人投擲三次,記錄其中成績最好的一次。記錄以米為單位,取一位小數(shù)。丈量起擲線后緣至球著地點后緣之間的垂直距離。為了準確丈量成績,應有專人負責觀察實心球的著地點。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

(8)1分鐘仰臥起坐。比賽辦法:參賽者在墊上仰臥,腿彎曲90度左右,兩腳放在墊子上,雙手交叉抱在頭后,裁判用兩手按住參賽者的腳面或腳踝。獎勵辦法:按1分鐘做的次數(shù)取前三名,各獲得3、2、1等獎。

(9)乒乓球比賽。比賽辦法:分組比賽,每局七個球,三局兩勝淘汰賽,最后決出前三強。獎勵辦法:按照比賽成績前三名各獲得3、2、1等獎。

集體項目:

(1)沙包擲準(集體項目)參賽人數(shù):每班4名同學(2男2女)比賽辦法:將一個正方形分成9個小正方形,小正方形由1―6分值的正方形和3個空分值的正方形組成。比賽隊員在規(guī)定位置向大正方形投擲沙包,人投3次,累計該隊總分,以得分多少排定名次。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。

(2)紙衣迎面接力(集體項目)比賽人數(shù):每班6名同學(3男3女)比賽辦法:將一張a4白紙放在胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鸱旁谛厍袄^續(xù)奔跑,跑到對面交給另一名同伴,如此循環(huán),每人跑一次,用時最少的隊獲勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。

(3)袋鼠夾球跳(集體項目)參賽人數(shù):每班4名同學(2男2女)比賽辦法:每個隊員用雙腿夾住球(籃球),然后以跳躍方式前進到達終點,然后將球傳給下一名隊員,依次接力,至最后一名隊員完成,最先完成的隊伍獲勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。

(4)原地跳長繩(集體項目)參賽人數(shù):每班8名同學(男女不限)比賽辦法:兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩,2分鐘內跳的多少決定名次。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。

(5)接力賽:4人為一組,長度為30米,第一人自起點出發(fā),至終點將接力棒傳與第二個人,第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優(yōu)勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。

(6)兩人三足(集體項目)參賽人數(shù):每班名學生(男女不限)

比賽方法:比賽者兩人為一組賽跑,相鄰的兩條腿用布條捆起來,先到終點者為勝,距離為30米。途中如果出現(xiàn)繩子斷裂,需重新系好后繼續(xù)比賽;如有同學摔倒,只需在原地調整即可,無需回到起點(綁腿繩自備)。將學生分成人數(shù)相等四隊進行,各隊內部進行組合,兩人一組合,兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起,在起點處開始出發(fā),以最后一組合完成練習為止,以最短時間完成練習的隊為勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。

1、單項比賽:各組單項取前三名;評體育道德風尚獎六名,每年級一名。

2、集體比賽:團體獎按積分評出一、二、三名,另設立5個活動組織獎以資鼓。

3、獎勵辦法:單項比賽前三名給予獎勵(獎狀);團體賽給1、2、3名頒發(fā)獎狀;其他班級頒發(fā)組織獎。

1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到劉曉曄老師處;

2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;

3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突,

請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確?;顒禹樌M行。

6、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;

7、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。、學校行政、少先隊進行最后頒獎儀式。

本著全面參與的原則,每班每人可參加1xx3個單項比賽,可以兼報集體項目的比賽。各班主任務必于4月15日以前把參加各項比賽的學生定好并把名單交上。

春季活動策劃方案篇十一

一、活動目的:。

陽春三月,鳥語花香,春意盎然,新綠點綴著大地,正是踏青春游的好時節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我們110班家委會將組織班級“親子春游野餐活動”,讓孩子們走進美麗的大自然,開拓視野,增長知識,培養(yǎng)團結協(xié)作意識。同時通過本次活動,也為家長提供一個相互交流和熟悉的平臺,回味兒時的記憶,在春意盎然的季節(jié)里放飛心情!

二、活動時間:20xx年4月中旬。

三、活動地點:溫泉香泉映月公園。

四、活動主題:“與春天握手,攜快樂同行”

五、活動準備:

1、自帶卡紙、彩筆、膠水。

2、自帶食物與同學分享。(西點、熟食、零食、水果、飲料等)。

3、自帶一次性餐具、野餐墊、垃圾袋。

4、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學交換。

六、具體活動流程:

1、9:00—9:30集體合影。

在公園門口集合拍照(準備數(shù)碼相機、主題橫幅)。

2、9:30—10:30樹葉畫手工制作。

采集樹葉標本、制作《我眼中的春天》手工作品,作品完成后由孩子向大家介紹自己作品的內容,用作品體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,培養(yǎng)學生的觀察力、創(chuàng)造力、表達力。

3、10:30—11:30親子游戲(其中拔河比賽為規(guī)定項目,其他活動為備選項選擇兩到三項)。

(1)捉影子:這個游戲以踩到對方的影子為勝利標準。因此,先讓孩子找到自己的影子,再讓他轉身,向四周走動或跑動,看看影子是怎么變化的。游戲規(guī)則是:捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子。這時兩個人的角色進行互換,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

(2)企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。

(3)三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點標志物,終點紅線。方法:學生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。

(4)接力游戲:坐轎子,兩個家長搭檔抬孩子。

(5)抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”。

(6)拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。

(繩子可提供)。

4、11:30—12:30自助野餐。

(1)家委會將餐布集中鋪好,每個家族將自帶食品集中擺放,為自助野餐作準備。

(2)分享美食,快樂進餐。

5、12:30-1:00交換禮物組織孩子相互贈送自己帶來的小禮物,組織家長和孩子暢談活動感受。

(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)。

6、1:00-3:00自由活動。

七、溫馨提示:

1、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,自帶保潔袋,野餐結束后清理好環(huán)境衛(wèi)生。

2、每位孩子必須在有家長的陪同下參加,家長負責自己及孩子行程中的安全。

3、請家長給孩子穿適合活動的服裝、鞋子。

4、參加活動的家長,請?zhí)顖蠡顒訄竺恚ǜ郊?)。

5、根據學校規(guī)定,凡參加活動的家長,請在安全協(xié)議承諾書上簽字。

春季活動策劃方案篇十二

聯(lián)系與交流,在部分家長的倡議下,由家長委員會牽頭,發(fā)動群眾,共同組織這次親子活動-------星期天(3月21日)長沙植物園踏青賞花活動。

xx,xx,xx。

黃老師及其家人、李老師及其家人。

共計36家庭91人,其中小孩37人,大人54人。

白鶴小學校門口的加油站。

3月21日早上8:15分。

(1)租用兩臺39座的客車(不提倡自駕車,如有特殊情況除外。建議自駕車家庭如果方便的話跟大客車同行。)。

(2)自駕車聯(lián)系人xx。

1)暫收200元/人,待活動結束后多退少補。

2)活動費用請交至xx。

(1)8:20分準時發(fā)車,經過大約一小時的車程抵達長沙植物園。車上零食請自備。礦泉水由家長委員會(徐天惠的爸爸負責酒水)提供。

(2)10點以前進入園區(qū),選取一塊較大的地方開展游藝活動。時間大約是一小時。家長委員會誠邀吳子儀的媽媽、祝熹哲的爸爸擔任全程游藝活動的主持人,誠邀雷璐的爸爸擔任全程游藝活動的攝影師。

(3)游藝活動結束后為自由活動——賞花時間,大約1小時。

(4)12時15分集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。

(5)午餐后結束一天的活動,踏上返家的行程。

(1)因集體活動人很多,請各位家長照看好各自的小孩,以免發(fā)生意外狀況。

(2)游藝活動具有一定的體育性,請媽媽們盡量不要穿著裙裝,以免影響發(fā)揮,讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。

春季活動策劃方案篇十三

一.活動主題:

“櫻花戀”主題春游活動。

二.活動背景:

“春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?

芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋?!?/p>

近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾惹起俺們對櫻花爛漫的有限遐思。國人眼中,櫻花不斷是浪漫純真的意味,而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地旅游,無疑是獨具一番別致興趣。

11年3月,正值省動物園展開一年一度的花卉展活動,櫻花,郁金香,風信子,牡丹,杜鵑等熾熱綻放之際,醫(yī)信1002班趁著周末,陽黑暗媚,天氣晴好的機遇,前往動物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需求,更是讓大家充沛與大自然的氣味最充沛的接觸,愉悅眼球,熏陶肉體。

三.活動布置。

(1)后期籌劃宣傳與預備活動。

1.兩個星期前,班長與團支書預備好道路,日子,天氣及細節(jié)布置,重點是保證大家的平安!

2.一個星期前,與大家地下征求意見,活動建議,鼓舞與采用班內好的想法與提議。

3.本周內,鼓舞參與活動,確定參與人數(shù),各個細節(jié)擔任人。

(2)活動內容。

1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合!5分鐘后點名,遲到做班級獎勵,不允許一般同窗耽擱大家的日子!花少許日子閉會,提示活動留意事項和細節(jié)。(帶上先生證,買門票打折用)。

2.道路:走路到王家灣(17路動身站)乘車,到省動物園下。一路室長和班委擔任點齊人數(shù)和保證每團體的平安!(小個人以寢室為單位,方便管理)。

3.到站后前往動物園,為了方便活動組織和大家玩耍盡興,班級不搞過于方式主義,以寢室小個人為單位停止活動,先買好票,再進入園內欣賞與踏青。但切記平安,由室長擔任,有任何成績立刻聯(lián)絡團支書和班長!

4.同窗們用相機等記載美妙春景,賞玩美麗景致,領會自然風景!踏青漫步游戲,貼近花的陸地!

5.回來布置。由于班長踩點得知回來的公交比擬繁堵,思索活動方便,班級組織方式上是有班級大個人準時帶出,與寢室小個人適時帶回相結合。請室長掌握好日子,春游完畢后點齊各個成員,平安帶回!

6.團支書早晨20.00聯(lián)絡室長確定每位同窗確已平安回寢室,統(tǒng)計完立刻告訴班長!

7.班長做出本次活動總結,團支書搜集活動材料(要求活動圖片,活動籌劃,團支書活動感想等)。

四.活動對象。

中南大學湘雅醫(yī)學院醫(yī)學信息學1002班全體成員。

五.活動場地。

湖南省動物園。

六.活動日子。

3月27日(周日)。

七.活動細節(jié)成績。

(1)活動靈敏性較大,活動時可依據實事狀況停止處置。

(2)活動日子大約四個小時。(日子上也可作相應的調整)。

八.經費預算。

1.原價50元/人;帶先生證,折后25元/人。

2.吃的零食請各位本人備,千萬不要餓著。

在輕松愉悅的氣氛下讓大家更好地停止春日玩耍與休閑,同時也在互動中增進了大家的.感情。此次活動讓同窗們更好地體驗到校園生活的豐厚多彩,感遭到春天與俺們的間隔近在天涯。

春季活動策劃方案篇十四

創(chuàng)文明校園。

xx年xx月xx日。

學校操場。

全體師生部分學生家長。

音樂、橫幅、彩旗、年級旗、各種發(fā)言稿。

一、宣布開始。

“文莊小學xx~xx學年度第一學期開學典禮現(xiàn)在開始?!?/p>

二、歡迎領導和家長的到來。

“愉快的假期生活已經結束,我們又迎來了新的學期,今天,領導、和家長代表在百忙之中抽出時間來參加我們這隆重的開學典禮,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的`到來?!?/p>

三、升旗儀式(升旗音樂)。

“升旗儀式現(xiàn)在開始。

第一項:出旗敬禮

第二項:升國旗、奏國歌全體師生肅立行注目禮,少先隊員敬禮。

禮畢。

第三項:唱國歌?!?/p>

四、歡迎新一年級新生入校。

“在新的學期里,又有45名小朋友光榮地成為了我校新一年級的學生,成為我們大集體中的一員,下面讓我們全校師生用掌聲歡迎一年級小同學入場?!?/p>

新的學期,新的希望,一年級新同學的到來為我校增添了光彩和活力。下面請一年級新生代表講話。

五、校長致新學期賀詞。

1、校長致賀詞。

“新學期里,校長一定寄予了我們新的希望,下面讓我們一起來聽一聽?!?/p>

2、介紹新教師、為一年級授旗。

“請校長為一年級授旗?!?/p>

3、新教師講話。

“新學年、新起點、新目標、新成績。請聽新教師發(fā)言?!?/p>

六、學生代表發(fā)言。

“新的學期,新的希望。下面由學生代表發(fā)言”

七、民族精神教育月啟動。

大隊輔導員邢老師講話。

“最后,請大隊輔導員邢老師講話。并給我們提出希望”

1、大隊輔導員講話。

2、全校宣誓:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!(時刻準備著)。

八、宣布結束。

“同學們,新學期要樹立新目標,希望我們文莊小學的全體同學們從今天開始,從現(xiàn)在開始,認真對待每一天,認真對待每一件事,期待在這學期結束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實,為文莊小學的建設做出我們的一份貢獻!”“文莊小學20xx學年度第一學期開學典禮到此結束。請領導先退場。各班按順序帶回。

春季活動策劃方案篇十五

新學期,新氣象,新挑戰(zhàn),為增強師生責任感和使命感,明確新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

20xx年x月x日上午8:00。

操場。

全體師生及家長代表。

1、少先隊:負責開學典禮的`統(tǒng)籌安排、儀式掌控,制定活動方案,組織活動實施,師生宣誓誓詞的打印分發(fā),制作“弘揚雷鋒精神,爭做合格xx人”條幅(6米長,白底紅字),準備8張桌子,照相和稿件宣傳。

2、學工處:安排本周工作(其他處室有工作安排可提前告知滕主任)。

3、行政辦公室:準備好雷校長講話稿、石校長主持詞及錄像。

4、督導室:負責教師簽到。

5、劉xx、張xx、劉xx:各班場地位置的安排,有序入場、退場,簽名學生代表(3——6年級,每班10人)隊伍秩序管理。

6、音響:張xx主任、劉xx。

7、崔xx主任:帶領全體教師宣誓;李xx(大隊長):帶領學生宣誓。

8、班主任:學生早上到校后,組織學生在教室內熟悉《學生誓詞》內容,并進行演練(舉起右拳,放在耳邊,一起宣誓)。提前做好本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。要求學生精神面貌好,隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、富有xx。安排10名學生在典禮最后“弘揚雷鋒精神,爭做合格xx人”橫幅上簽名。全體學生7:50準時到達升旗場地。

9、總務處:簽字筆,兩盒。

整隊(大隊委:李xx)。

第一項:石校長宣布開學典禮開始。

第二項:升旗儀式。升國旗、校旗、班旗,唱國歌,全體少先隊員敬禮,全體教師和家長行注目禮。

第三項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長致辭《新學期寄語》。

第四項:請崔xx主任帶領全體教師宣誓。

春季活動策劃方案篇十六

通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間。

x月xx日。

三、活動地點。

學校內。

四、活動前期準備。

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.購買獎品。

五、活動過程。

1.在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱。

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸。

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。

感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。

課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

春季活動策劃方案篇十七

1、 ?通過種植激發(fā)幼兒關注成長、關注自然、關注生命的意識。

2、 ?培養(yǎng)幼兒簡單的種植技能,提高幼兒的責任感。

3、 ?發(fā)展幼兒發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。

4、 ?對植物的生長過程,感知時間與事件順序的關系,辯別事情發(fā)生的先后順序。

(一) 情況分析:

我們班級的幼兒在生活中很少接觸此類活動,對于他們來說是一件新奇而又充滿挑戰(zhàn)的活動。在此次活動中我根據實際情況,制定了比較創(chuàng)意環(huán)保方案來補充本班植物區(qū)角,為幼兒開展種植活動提供了有力的保障。

(二) ?物資準備:

1、師幼共同搜集關于豆類種植的資料。

2、準備好種植豆類需要的物質條件:水、礦泉水瓶子、種子、觀察記錄的表格等

( 一)激發(fā)幼兒參與種植豆類活動的興趣與欲望

1、 ?出示豆制品的圖片,引導幼兒討論:他們是用什么做成的?

2、 ?出示綠豆、黃豆生長過程實物(剛放水里的豆子、已發(fā)出根須的'、長出小葉片的、長成長長豆芽的各一種)。

3、 ?在幼兒對豆類成長產生濃厚興趣的同時,引導幼兒我們自己來親手種植大豆,讓其產生魔法。

(二)指導幼兒制定種植計劃

1、利用收集的資料,老師與幼兒討論,制定詳細的種植計劃。

2、確定種植的具體內容:時間、地點、方式方法,注意事項、

3、老師的分工明確(組織人員、后勤人員、記錄人員)

:種植和觀察記錄活動

(一) 組織種植活動

1、 老師示范講解種植的方法

2、 分組種植(3人為一組,分12個小組)

(二) 幼兒照顧種子、觀察種子的興趣,引導討論幼兒觀察記錄種子的成長方式。

a、幼兒按自己的方式觀察記錄(3人為一組,為后期的觀察記錄分工)

b、|教師設計制作觀察記錄的表格(豆芽的生長變化的記錄以繪畫的形式呈現(xiàn))

1、舉辦“大豆”種植成果展示會。

2、“我的大豆在成長”記錄表集

3、作品集:藝術、繪畫、種植故事等,來裝飾四月份的主題墻活動。

4、通過此次活動建立初步的時間觀念參透到“蒙式數(shù)學”中對認識時間的課題。

春季活動策劃方案篇十八

xx月xx日上午9:00—9:30。

學校操場。

1.主持詞撰寫、主持人培訓:xx主持人:xx。

2.音響設備:xx。

3.視頻、拍照:xx。

4.隊形:體育組(按升旗儀式隊形,前后方陣間空開點距離)。

5.橫幅:xx。

6.活動道具準備:

(1)學生:開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語,署名,折成自己喜歡的形狀,或者塞入紅包。開學典禮時,可以送給自己班級的同學,或者送給本班任課老師。學生的'彩紙和紅包自己準備。請各班主任2月21日前利用校信通或江陰教育app通知學生每人準備3個祝福。

(2)教師:每位班主任、任課教師(語數(shù)外)以班級為單位給所任教的班級學生送上祝福紅包。開學典禮前,教師在彩紙上寫上一句祝福語,署名,塞入紅包。教師的彩紙和紅包由學校統(tǒng)一發(fā)。

(3)嘻哈猴人偶(2名六年級學生)。

7.活動布置、新聞撰寫:xx。

一、宣布開始(音樂:新年好)。

1.所有班級學生兩路縱隊,參加開學典禮暨第一周升旗儀式。

2.主持人上場,宣布活動開始。

二、贈紅包:送伙伴最美的祝福。

1.學生互送祝福:學生將準備好的祝福紅包送出。

2.少先隊大隊委xx代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。

3.大隊輔導員xx老師代收紅包,并說一句感謝語。

三、教師代表贈紅包。

1.班主任老師代表贈紅包(俞敏);

2.任課教師代表給學生送祝福紅包(呂磊)。

四、校長贈紅包。

1.校長讀送給全校學生的紅包祝福語。

2.校長送出紅包,五6班夏碧蔚同學代表全校同學接收校長的祝福紅包。

五、開學典禮結束。

六、活動后續(xù)拆紅包:與伙伴分享祝福(視頻)。

1.學生清點自己收到的紅包個數(shù),并拆開祝福紅包分享祝福。

2.采訪,比比誰得的祝福最多。

采訪學生,得到幾個紅包,說說都是寫什么祝福等等。

注:如下雨,開學典禮延期,視天氣情況而定。

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