演講稿中的主題要明確，并在全文中貫穿始終，以增強聽眾的理解和記憶。那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，要明確演講的主題和目的，確定要傳達(dá)的信息和觀點，這樣才能夠有針對性地進(jìn)行演講稿的撰寫。其次，要注意演講稿的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)尾三個部分。引言要能夠吸引聽眾的注意力，正文要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和有力的論據(jù)支撐，結(jié)尾要給人以深刻的印象和啟發(fā)。此外，要注意用詞精準(zhǔn)、語言優(yōu)美，盡量使用簡明扼要的句子和生動形象的比喻，以增加演講稿的吸引力和感染力。在閱讀這些演講稿范文時，注意觀察其結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)方式，思考它們的優(yōu)點和吸引力在哪里。
自然演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
大自然是人類美麗的家園。春天，那百花齊放、爭奇斗艷、蜂飛蝶舞的場面，難道不令人心動，不令人贊嘆嗎？夏天，那充滿詩情畫意的綠色世界，那熱烈壯觀的疾風(fēng)驟雨，不令人心曠神怡？秋天，一個色彩繽紛的季節(jié)，可以欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美，可以感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的蒼茫！到了安靜的冬天，仙人在某個冬夜漫不經(jīng)心地灑落了幾片細(xì)碎的雪白花瓣，大自然便給了我們一個潔白、干凈、神奇世界，給了我們無邊無際的美好遐想。
大自然不僅給我們展現(xiàn)了她的無限美景，而且還給了我們深刻的啟示。小草，熬過了漫長的冬天，頑強的從土里鉆出來，它啟示人們，活著，不管多么平凡，多么卑微，都要不拋棄，不放棄，頑強不屈。
一棵樹，往往不能抵御狂風(fēng)的打擊，而一大片森林卻能抗拒。為什么呢？因為它們緊緊地團結(jié)在一起啊。
大自然又是一個和諧的鏈條，不能隨意破壞，要好好保護(hù)。春天開花，夏天生長，秋天結(jié)果，這是自然的規(guī)律。人們?nèi)绻`背了自然的規(guī)律做事，就會受到大地的懲罰。
讓我們感恩自然吧！自然給予了我們美的感化，給予了我們無數(shù)的啟迪。一位名人說過：尊重自然，熱愛自然，感恩自然，這才是人類至高無上的道德！
謝謝大家！
自然演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位聽眾：
能參加這次師德演講，我感到很榮幸。面對這么多德高望重、無私奉獻(xiàn)的同行，我感到自己很平凡。作為一名年輕教師，我不敢妄言師德，我只是盡我的本能，踏實勤懇地去做。我只想借這么個機會，將我這六年的教學(xué)做個歷史性的回顧與總結(jié)，以迎接更美好的明天。六年的時間里發(fā)生了太多的故事，故事的主角始終在變，唯一不變的，是綠天，和綠天里一個永恒的我。
綠天，是初為人師時我和我第一批學(xué)生成立的文學(xué)社，是素心的雨塵一手創(chuàng)下的孩子們的精神樂園。它比“青鳥”誕生得早，延綿得久，到現(xiàn)在已經(jīng)六年了。先后飛入綠天，受其精神洗禮的有：
夢想未來，春鳥飛鳥，未知新芽，神舟挑戰(zhàn)以及等待快樂，一共十個班級。他們以及一切的后來者組成了一個特殊的班級，名字就叫“綠天”。
綠天里蘊藏著的是一些樸素的真理和自然的德性。
我教育學(xué)生時很少疾言厲色，通常是用和緩的，因循誘導(dǎo)的，跟人商榷的口氣。這是我一貫的教學(xué)態(tài)度。
語文教學(xué)中，我首先要讓他們明白，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。這是我教學(xué)的根本目的，其次，才是提高他們的考試成績（中考一天不取消，我的這個目的一天不消亡，然而，這只是快樂生活的附帶品）。
我在教育教學(xué)中始終傳遞著一種態(tài)度，一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。無論你的理想是大還是小，實現(xiàn)所有理想的基礎(chǔ)，在于找到內(nèi)心的真正感受。學(xué)習(xí)語文當(dāng)然也要找到一種正確的態(tài)度和良好的感受。因為“態(tài)度決定一切”，而一個人內(nèi)心的感受永遠(yuǎn)比他外在的業(yè)績更加重要。
一個人的視力本有兩種功能：一個是向外，無限寬廣地拓展世界；另一個是向內(nèi)，無限深刻地去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心。我們的眼睛，總是看外界太多，看心靈太少。特別是我們這個日益喧囂，日益浮躁的時代。我們，以及我們的學(xué)生的雙目已日漸失調(diào)?？赐饨绲难廴找姘l(fā)展，看心靈的眼卻越發(fā)萎縮。在這樣的背景下的語文教學(xué)便走上了一條艱難的道路。
然而，我之令我敬佩的，并不是我能夠忍受這艱苦的生活境遇，而是我的生活態(tài)度與理想。在多數(shù)人都以教師生活為苦（特別是以文科教師工作得不到支持理解為苦），哀嘆抱怨的時候，我卻不改變我的樂觀與希望（說天真也可以）雖然我至今沒有尋覓到語文教學(xué)的樂土，但至少我有我的綠天，有和我一起快樂學(xué)習(xí)的小朋友。
學(xué)習(xí)本應(yīng)該是快樂的，而現(xiàn)在的學(xué)生卻非常痛苦。雖然有許多人才是從痛苦中成長的，但是我的責(zé)任是盡量把教育環(huán)境改造得好一點，使學(xué)生不再只吃干腌菜似的課文，不再只為應(yīng)付考試而生活。使他們能享受點文化的精華，感覺些生活的快樂。使他們在接受教育的同時，獲得自主求學(xué)的樂趣。然而，這種理想單靠我一個人微薄的力量很難實現(xiàn)，我在通向這理想的路上曲曲折折地走了六年，到如今卻越發(fā)感到孤獨。所幸是孤獨，不是孤單，因為畢竟還有我的學(xué)生。
（一）傾聽孩子的真實想法。
記得有人說過：給孩子一個說話的機會，你會有意想不到的收獲。語文教學(xué)不僅要重視熏陶感染，而且要關(guān)注學(xué)生豐富而獨特的內(nèi)心世界。這種“關(guān)注”不是一種旁觀，而是一種師生情感的互動，心靈的溝通。我常常把自己看成是和他們一樣的不完善的學(xué)習(xí)者，我也因此得到了他們的信任，從而成為他們的傾訴對象，讓我最為感動的是他們愿把自己的快樂與我分享的同時也常將自己的隱秘告訴我，有時并不為尋求幫助，只是為了傾訴。在這樣單純的信任面前，我的內(nèi)心彌漫著神圣的光輝。我想，正是因為我給予了學(xué)生這樣的機會，我才會如此的富足！我也因此而明白：快樂不是給予，而是傾聽。
（二）傾聽自己的內(nèi)心感受。
我們每個人都有自己的理想，但是在匆匆忙忙周而復(fù)始的工作節(jié)奏中，還有多少時間，多少空間能讓你去關(guān)注自己的內(nèi)心呢？我們所看到的往往只是一個社會的角色，被遮蔽的恰恰是我們心靈的聲音。所以我們要學(xué)會傾聽，傾聽別人是一種尊重，而傾聽自己內(nèi)心的聲音則是一種自省。我喜歡這樣傾聽，喜歡這樣的向著內(nèi)心的孤獨跋涉，我在不斷地尋找著新的自己。同樣，我的學(xué)生也需要這樣的傾聽與尋覓。惟有這樣，我們才不至于在茫茫人世間迷失了自己。
“1+1=2”，全世界的人都只能得出這樣唯一的答案?！疤炜帐撬{(lán)藍(lán)的”卻未必，描寫是豐富多彩的。
語文課堂正是任由那些靈動自然、豐富多彩的思想飛翔的綠色天空。綠天，是我們的理想。課堂，是承載理想的大地，是實現(xiàn)理想的現(xiàn)實環(huán)境。這種“詩意的棲居現(xiàn)實大地”的感覺給了我們無窮的精神力量，讓我們感到生活原來如此美麗。
任何拘束地發(fā)表自己的見解，批駁他人的看法，實現(xiàn)思與思的碰撞，心與心的接納，情與情的交融；在這里，每一個學(xué)生都能真切地感受到自主的尊嚴(yán)，感受到獨特存在的價值，感受到心靈成長的愉悅。
綠天的意義，不僅在于在課堂上構(gòu)置了一個虛擬的空間，更重要的是，它讓每一個人心里都開出了一片樂土。
我希望能夠教給學(xué)生的快樂秘訣，就是如何去找到內(nèi)心的安寧。人人都希望過上幸?？鞓返纳睿覀儾恍枰獙⒋朔N快樂放之痛苦之后，為學(xué)不必非要做苦行僧。因為幸福快樂只是一種感覺，它同內(nèi)心相連。同樣是在做作業(yè)，因為內(nèi)心想法的不同，所獲得的感受便也不同。把作業(yè)當(dāng)任務(wù)來完成當(dāng)然沒有快樂可言，可是，如果把它當(dāng)作創(chuàng)造生命的過程，感覺就不同了。
綠天里，處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之才。
創(chuàng)造需要廣博的基礎(chǔ)。解放了空間，才能搜集豐富的資料，擴大認(rèn)識的眼界，以發(fā)揮其內(nèi)在的創(chuàng)造力。解放了時間，才有更多時間去接受自然和社會的寶貴知識，以完成其偉大的創(chuàng)造。我努力把屬于孩子的時間交給他們自己去支配，使他們不至于失去學(xué)習(xí)人生的機會。同時也讓他們明白，語文的學(xué)習(xí)更多的來自生活，做個生活的有心人，沒有必要因為作業(yè)而耽誤了正常的休閑娛樂。因為，豐富多彩的生活才是語文學(xué)習(xí)的源頭。
葉圣陶說：“寫文章不是生活上的點綴和裝飾，而就是生活本身。”真正的寫作實質(zhì)上就是作者生活的承載和生命的宣泄。在綠天隨筆里我看到的不再是“應(yīng)試作文”中無病呻吟、廢話連篇、玩文字游戲的現(xiàn)象所引起的無奈與憤懣。我只感到一個個活生生的有著自己鮮明觀點的獨立的人的存在。我所看到的不再是那種處于虛擬狀態(tài)的寫作行為的準(zhǔn)備，而是和成人一樣是一個真實表達(dá)自己思想情感的過程。我在無意中走入了學(xué)生的內(nèi)心世界，欣賞了他們幼稚而成熟的思考。我又是在無意中關(guān)注了他們的人格、思維以及情感，在無意中留給了他們思考交流的時空，交給了他們充分的體驗生命、感悟人生、思考社會的權(quán)利。
只有真正的賢者，才能不被物質(zhì)生活所累，不被學(xué)習(xí)生活所擾，才能始終保持心境的那份恬淡和安寧。而能達(dá)此境界的人需要有一份閑淡之心，有高雅的生活情趣，能忘懷得失，喜歡讀書且不一切為了考試。所以，我們的書屋名為“閑人書屋”。此“閑”已包容了這二者（閑與賢）之精髓。
我從學(xué)生手頭有的書里挑選了一些值得一讀的好書編成目錄，以方便他們交換閱讀。為了充實他們的讀書生活，我還搬來了家中所有適合他們閱讀的藏書。
奇怪的是，我最近常常能從學(xué)生的綠天隨筆里淘到好書，每當(dāng)我提起某某書時，學(xué)生總會欣欣然拿了來給我看。起初，我因為不知所謂的忙而遺忘了學(xué)生借于我的書，等到發(fā)現(xiàn)要還的時候才逼著自己看起來，慢慢的也逼出了點感覺來。這么看來，學(xué)生也成了我的老師！
綠天隨筆給學(xué)生提供了抒寫性靈的空間，學(xué)生在這里寫下的往往都是最真實的文字，這文字不僅常能感動我，而且也成為他們自己創(chuàng)作的源頭活水。而且，更為重要的是，在自由地抒寫中他們完成了一種自己教化的過程，思想與情感也在不斷的反觀自己中成熟起來。
不是只有學(xué)生才寫隨筆的，作為老師的我，更是將寫隨筆當(dāng)作了我生活的一部分，不是只為了工作，就像所有的創(chuàng)造一樣，我已從中感受到一種無比喜悅的生命的色彩。
偶然的看到一首歌謠，名曰《小孩不小歌》，喜歡有佳，特別是當(dāng)了媽媽以后更覺說的有理，說給大家聽聽：
人人都說孩子小，誰知人小心不小。你若小看小孩子。便比小孩還要小。
平常人對于教育有一種不夠正確的了解，以為只有成人教育小孩，其實，反過來的教育行動影響作用不但是可能的而且是普遍的，不過很少有人承認(rèn)它罷了。然而，我卻始終堅信，受教育的學(xué)生自有教育人的稟賦，我也常受其啟發(fā)改變我的教學(xué)思路與方法，最終使得我們師生雙方都受到有益的教化。
我加入他們的生活中，便發(fā)現(xiàn)他們有力量；不但有力量，而且有創(chuàng)造力。我鉆進(jìn)他們的隊伍里才有了這個認(rèn)識與發(fā)現(xiàn)。從我執(zhí)教的第一年開始，我就常常喜歡利用課余時間與學(xué)生一起交流，融入到他們的學(xué)習(xí)生活中，和他們同呼吸共命運。在共同的學(xué)習(xí)生活中，我必須力求長進(jìn)，做好他們的榜樣。
我也極希望學(xué)生能有一天跑在我前頭。然而我不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我應(yīng)有的責(zé)任。師道之可敬在此。所以我要一面教，一面學(xué)。
我最大的快樂，是創(chuàng)造出了值得自己崇拜的學(xué)生。我創(chuàng)造了學(xué)生，學(xué)生也創(chuàng)造了我，學(xué)生和我合作而創(chuàng)造出值得我們彼此崇拜的生命——《綠天文集》。六年來學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的點點滴滴都凝聚在《綠天》里。而我自己的教學(xué)和生活中的點滴，則被陸續(xù)地記錄下來成為了今天的《雨塵文集》。
孔子說：“學(xué)而不厭，誨人不倦?！蔽铱闯鲞@兩句話有因果的關(guān)系。惟其學(xué)而不厭才能誨人不倦；如果天天賣舊貨，索然無味，要想教師生活不感覺到疲倦是很困難的。所以我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。
風(fēng)雨飄搖，日月如梭。六余年如夢如幻的教學(xué)歲月，讓我深深地感受到，教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索取。她沒有驚天動地之舉，只有從瑣碎的工作中細(xì)細(xì)地理出一些的思路；她沒有驚險的飛躍，只有歲歲年年、朝朝暮暮與學(xué)生的風(fēng)雨兼程。但她擁有無窮的知識和愛心，擁有無盡的力量和熱情；擁有桃李滿天下，擁有宇宙與蒼穹。不求驚天動地，但求腳踏實地；不求涓流相報，但求青春無悔。
一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住我的一方凈土——綠天，樂于三尺講臺，用愛寫好“師德”。
自然演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，我們身邊的許多人值得我們感恩，然而呵護(hù)我們的大自然也同樣值得我們感恩。
大自然是人類美麗的家園。春天，那百花齊放、爭奇斗艷、蜂飛蝶舞的場面，難道不令人心動，不令人贊嘆嗎？夏天，那充滿詩情畫意的綠色世界，那熱烈壯觀的疾風(fēng)驟雨，不令人心曠神怡？秋天，一個色彩繽紛的季節(jié)，可以欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美，可以感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的蒼茫！到了安靜的冬天，仙人在某個冬夜漫不經(jīng)心地灑落了幾片細(xì)碎的雪白花瓣，大自然便給了我們一個潔白、干凈、神奇世界，給了我們無邊無際的美好遐想。
大自然不僅給我們展現(xiàn)了她的無限美景，而且還給了我們深刻的啟示。小草，熬過了漫長的冬天，頑強的從土里鉆出來，它啟示人們，活著，不管多么平凡，多么卑微，都要不拋棄，不放棄，頑強不屈。
一棵樹，往往不能抵御狂風(fēng)的打擊，而一大片森林卻能抗拒。為什么呢？因為它們緊緊地團結(jié)在一起啊。
大自然又是一個和諧的鏈條，不能隨意破壞，要好好保護(hù)。春天開花，夏天生長，秋天結(jié)果，這是自然的規(guī)律。人們?nèi)绻`背了自然的規(guī)律做事，就會受到大地的懲罰。
讓我們感恩自然吧！自然給予了我們美的感化，給予了我們無數(shù)的啟迪。一位名人說過：尊重自然，熱愛自然，感恩自然，這才是人類至高無上的道德！
謝謝大家！
自然演講稿篇四
親愛的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中，很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水。
2、愛護(hù)公物。
大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙。
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
自然演講稿篇五
大自然的春天，百花盛開，爭奇斗艷，美不勝收，而且小動物都出來了，森林里全都充滿了小鳥和動物們的歡叫，小朋友都脫下舊衣，換上新裝，到處都喜氣洋洋，充滿歡聲笑語。
大自然的夏天，那就更晴朗了，太陽公公出來了，小朋友們在游樂場場里盡情地玩，玩累了，就跑到樹下乘涼吹著陣陣涼風(fēng)，晚上，人們都出來了，大家有的下棋、有的在說笑、有的做在椅子上乘涼，但有了我們這群孩子氣氛就一下子熱鬧起來了我們一會兒捉迷藏、一會兒打球真是樂得大家呵呵大笑！
大自然的秋天也有不一樣的美。樹葉紛紛從樹上飄落下來，像一只只美麗的黃蝴蝶一樣飛來飛去。森林里，小動物們采起了果實，它們?yōu)榻衲昕煲絹淼亩熳鰷?zhǔn)備蟲子也在像地毯似的落葉中東找找西找找，準(zhǔn)備在樹洞里安家呢！
冬天的大自然，卻與另外三個季節(jié)不同，所有的地方才只有一個顏色，“白色”，大地全被白色的雪覆蓋著，像一層雪白的地毯，雪花飄落下來像一個個小精靈，給大地又換上了一種淡淡的風(fēng)彩。
大自然，十分美麗，十分有趣，我愛大自然，更愛大自然的一草一木！
自然演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位聽眾：
今天我演講的題目是人與自然。在生活中我們與動物植物都會發(fā)生很多殘害小動物的小故事，就如下面的這個故事：
這個故事告訴我們不管是動物還是植物，它們都是無辜的，不但沒有傷害人類，而且還對人類做出了奉獻(xiàn)?？墒侨祟?，卻使他們滅亡?？戳诉@個故事我想對那些高年級的同學(xué)說：猴子人性化帶給我們的樂趣?？墒悄銈?，卻不懂得珍惜。
除了這個故事告訴我們不管是動物還是植物，它們都是無辜的道理外，其實還有很多故事告訴我們很多道理。
人離不開動物也離不開植物，所以我們不能傷害小動物，還要保護(hù)森林。
記得上學(xué)期我說過：要保護(hù)動物愛護(hù)森林。少些砍伐樹木來建建筑物。我們住的`地方雖然多了，但是，動物們住的地方卻少了。
讓我們保護(hù)動物！愛護(hù)森林吧！
自然演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們的大自然，無私奉獻(xiàn)著。而我們?nèi)祟惸?？只顧眼前的利益，不知不覺的時候，正在破壞大自然。
我們還不明白，這是人類滅亡的前提！森林逐漸減少，我們還不快保護(hù)它，仍然去破壞它，不光這樣，砍了樹木也不再種樹苗。使我們需要的氧氣減少，對空氣凈化只起到了皮毛作用。而森林被亂砍伐，水資源也受到威脅，使很多水土流失，我國的，母親河——黃河就是一個例子。環(huán)保也是一個大問題。
我們經(jīng)常把一些物品用一段時間就扔掉，造成了許多垃圾。有些公司的紙張異常多，只用正面不用反面，這樣的紙張也能夠供山區(qū)的孩子用。如果人類懂得環(huán)保，自然界就不會遭到破壞。自然界受到破壞，對野生動物也有打擊。
野生動物滅絕卻與人類拉上關(guān)系！人類對大自然有很強的好奇心，非要看個究竟，使珍貴的東北虎，豹子……走上了“不歸路”。而動物們卻讓病菌來報復(fù)我們，使人們?nèi)旧稀扒萘鞲小?，“非典”此疾病。?dāng)人類醒悟時，才停止這場“戰(zhàn)爭”。動物乃人類的朋友，人類更應(yīng)當(dāng)好好地保護(hù)它們。
保護(hù)大自然，人人有責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)做好保護(hù)措施，不在破壞大自然。我相信，必須會！
自然演講稿篇八
各位尊敬的評委，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位親愛的叔叔阿姨和各位同仁們，上午好！歡迎您來到自然健康之路的特別節(jié)目――小廖談健康的直播現(xiàn)場，我是主講人廖敏夫。在節(jié)目開始之前，我想請在場的'各位和我一起，用我們最最熱烈的掌聲慶祝第29屆北京奧運會的勝利召開以及中國以51枚金牌的成績名列世界榜首，站在了歷史的巔峰！
奧運的圣火照亮著我們尋求健康的道路，而中國人的奧運夢燃燒了百年，1895年，清政府就收到了參加首屆現(xiàn)代奧運會的邀請，但是正處于慈禧太后統(tǒng)治下的中國國力衰弱、觀念落后，并沒有參加；1924年，中國首次派團參加奧運會表演賽，當(dāng)時中國剛剛經(jīng)歷了辛亥革命；1984年洛杉磯奧運會，許海峰為中國奪得第一枚奧運金牌，而這時，神州大地正如火如荼的進(jìn)行改革開放的偉大變革；，中國人成功舉辦奧運會并且取得了世界最好的成績，而這時，中國正在開始騰飛，21世紀(jì)被稱為龍的世紀(jì)！
回顧歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，無論是一個國家和民族，還是整個人類，社會進(jìn)步、文明發(fā)展永遠(yuǎn)和人類體質(zhì)健康的提升是同步的?？梢哉f，文明的一切進(jìn)步，都是為了提升人類的生命質(zhì)量，而生命質(zhì)量的最高追求和最核心的真諦，就是健康！在遠(yuǎn)古時代，人們?yōu)榱诵l(wèi)生和溫暖學(xué)會了使用火種；在科技前沿，人類基因組計劃正為了破解健康的秘密不懈奮斗；在古希臘，哲人發(fā)出了“生命在于運動”的聲音；在中華神州，黃帝內(nèi)經(jīng)提出了“上工治未病”的真理。健康永遠(yuǎn)是人類所有夢想中的最重要一環(huán)。健康或許不是一切，可是沒有了健康，人生的一切，財富、榮譽、地位、家庭、金錢，都沒有任何意義；甚至，沒有健康的人，根本就沒有追求這些的資本。曾經(jīng)有一個心理調(diào)查，讓人們在自己所有的人生追求中選擇一樣放棄，而所有的人都沒有選擇放棄健康。我想請問在座的各位，你們想要健康嗎？對希望獲得健康的人，我送給大家四句詩：青春不能永駐，榮辱如同煙霧，金錢身外之物，健康寶貴財富！
有很多人曾經(jīng)跟我說，健康的重要性我都知道，可是我要怎么做才能健康呢？其實答案我早已經(jīng)給了大家。健康絕不是一件復(fù)雜的事情。幫助我們健康的小技巧有很多，可是其中最奧秘的道理只有一條，就是自然之道。人的身體是世上最精密最完美的創(chuàng)造，是無比和諧而平衡的存在。我們只需要順應(yīng)宇宙和本身的自然規(guī)律，按照天地給我們編寫好的人體說明書來正確的使用我們的身體，就符合了健康的真諦。我們就可以按照自然給我們身體設(shè)定的使用壽命，健健康康活過百年。在這里，我想邀請在座各位想要健康，想要長壽的人跟我一起吶喊我們的健康長壽宣言：我要健健康康活到120歲！
那么，自然健康的規(guī)律又有哪些呢？今天，我給大家介紹自然健康的七大觀念：
1、選用無毒副作用、效果明顯的保健產(chǎn)品；
2、充分發(fā)揮人的自然自愈力；
3、養(yǎng)生從五大病因著手；
4、立足于整體健康；
5、最好的醫(yī)生是自己；
6、預(yù)防勝于治療；
7、要做到身、心、靈全面健康。
關(guān)于這七大觀念的詳細(xì)內(nèi)容，我們下次節(jié)目繼續(xù)探討。今天的節(jié)目就到這里，下次節(jié)目，再見！
自然演講稿篇九
同學(xué)們，大家好，今天我演講的主題是《大自然母親，我們共同守護(hù)》，我們先一起欣賞《大自然在說話》之《大自然母親》。
水、空氣、森林、土地、草原等構(gòu)成了大自然的主體，江河湖海是她的形體，蟲魚鳥獸是她的精靈。我們在她的懷抱里生活、學(xué)習(xí)、運動、成長，時時刻刻享受著她的恩惠。
大自然不需要人類，人類需要大自然。大自然是人類生存之本，為保護(hù)我們賴以生存的大自然，聯(lián)合國將每年的4月22日定為“世界地球日”。
因為恩惠，所以回饋。對大自然最大的回饋是保護(hù)。
從“一棵松”到“百萬畝”，從茫?；脑缴鷳B(tài)寶地，幾代塞罕壩林場人跨越五十多年，幾代人的奮斗，把“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地變成了廣袤林海。塞罕壩林場人艱苦奮斗，在高寒沙地上書寫了改天換地的綠色傳奇，鑄就了感人至深、催人奮進(jìn)的塞罕壩精神。
20xx年的夏天，我來到了黃河的源頭—青海貴德，那里的黃河清澈見底;一路東流，尤其過了黃土高原，就變成了真正的“黃河”。如果不因為人類破壞環(huán)境導(dǎo)致水土流失，那么，黃河肯定會“一清到渤?！?，那該多好啊。
我們江蘇就有三個國家級自然保護(hù)區(qū)：鹽城濕地珍禽國家級自然保護(hù)區(qū)、大豐麋鹿國家級自然保護(hù)區(qū)、洪澤湖東部濕地國家級自然保護(hù)區(qū)。
人人受惠于自然，保護(hù)大自然是我們每個人的責(zé)任。大自然母親，由你我共同守護(hù)。
皮之不存，毛將焉附。失去了大自然的呵護(hù)，人類將面臨滅頂之災(zāi)。愛護(hù)大自然的一草一木，讓“綠水青山就是金山銀山”鐫刻在每一個人心靈深處。
自然演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是人與自然。在生活中我們與動物植物都會發(fā)生很多殘害小動物的小故事，就如下面的這個故事：
這個故事告訴我們不管是動物還是植物，它們都是無辜的，不但沒有傷害人類，而且還對人類做出了奉獻(xiàn)?？墒侨祟?，卻使他們滅亡?？戳诉@個故事我想對那些高年級的同學(xué)說：猴子人性化帶給我們的樂趣?？墒悄銈?，卻不懂得珍惜。
除了這個故事告訴我們不管是動物還是植物，它們都是無辜的道理外，其實還有很多故事告訴我們很多道理。
人離不開動物也離不開植物，所以我們不能傷害小動物，還要保護(hù)森林。
記得上學(xué)期我說過：要保護(hù)動物愛護(hù)森林。少些砍伐樹木來建建筑物。我們住的地方雖然多了，但是，動物們住的地方卻少了。
讓我們保護(hù)動物！愛護(hù)森林吧！
自然演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
我熱愛生活，熱愛看書，在字里行間找到我的心靈的歸處！它能讓我安靜下來，但最愛的還是大自然，最想擁抱大自然。
大自然千奇百態(tài)，有令人嘆為觀止的名勝古跡，有春夏秋冬的四季幻化，有風(fēng)雨雷電的自然天氣，有形態(tài)各異的花草樹木，還有霞光等奇妙的景觀。
萬里，一會就陰云密布，暴雨傾盆，我愛雨，特別是淅淅瀝瀝的小雨，我總是走出房屋，在雨中漫步，觀察小草漸漸破土而出，小樹漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂曲，或悠揚，亦或是悲傷，婉轉(zhuǎn)，傾聽著他們，感受大自然的脈搏，與她同喜同悲，怡然自得。
雨后，站在樹下，側(cè)耳傾聽，那是鳥兒的歡唱，他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢，好一首“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”真可謂寫得生動形象，淋漓盡致。
我愛秋天，不僅僅因為它是一個收獲的季節(jié)，還有一個更為重要的原因，就是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹的楓葉，遠(yuǎn)去的大雁，稻谷的金黃，引人入勝。最愛此時躺在稻谷上，手拽下一只麥稈，含在嘴里，閉上眼睛，傾聽各種大自然的聲音，流水聲，風(fēng)聲，鳥聲，真是悅耳動聽。
曾讀過一篇文章所過這樣的一句話，熱愛大自然就是熱愛生活。朋友，你是否熱愛生活呢？那請你擁抱大自然吧。
“樹木叢生，百草豐茂”
“連個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！?/p>
“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰?！?/p>
“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴?！?/p>
你看，大自然多美啊，這美麗的大自然構(gòu)成我們的生活。
自然演講稿篇十二
大家好！
我代表三年級4班同學(xué)演講的題目是《熱愛大自然，保護(hù)生活環(huán)境》。
同學(xué)們，你們可曾感到，天藍(lán)了，風(fēng)輕了，楊柳變?nèi)崃?。是的，這是大自然賜給我們的的禮物；同學(xué)們，你們可曾看到，教室墻白了，地平了，燈更亮了。是的，這是學(xué)校提供給我們的漂亮的教學(xué)大樓。是它結(jié)束了我們西關(guān)小學(xué)多少年的落后歷史，是它揭開了我們西關(guān)小學(xué)全新的先進(jìn)面貌。多少經(jīng)過學(xué)校門口的人駐足贊嘆，多少居住鄉(xiāng)村的孩子來到我們學(xué)校取經(jīng)求學(xué)。我自豪，因為我是西關(guān)小學(xué)的一個成員！
然而，我也聽到了，教室的墻壁在哭泣：“瞧，你們把我這么漂亮的綠裙子白襯衣弄臟了，叫我怎么有臉見人呀？”我還聽到窗臺上的花兒在抱怨：“看，你們從來不給我洗臉，我又臟又渴，頭都快抬不起來了?！?/p>
有一天，我經(jīng)過一樓大廳的時候，突然身后傳來這樣的談話聲：“瞧你臟里吧唧的，一副老土樣，我再也不和你交朋友了?！薄澳阋詾槟惚任倚疫\嗎？盡管你比我光亮，但你也經(jīng)常東倒西歪的呀。想想吧，你換過多少次腰桿了？”“誰說不是呢？我真怕他們再來踢斷我的腰?！薄拔乙蚕胪赐纯炜煜磦€澡，我渾身感覺不舒服?！弊屑?xì)一聽，原來是國旗臺上的護(hù)欄和大廳的地面在說話。它們倆的談話被院子里乘涼的垃圾桶聽見了，它插話道：“沒有人說我不漂亮吧？可是我肚子老餓得慌，我就不明白小朋友們?yōu)槭裁床唤o我肚子里喂東西，他們總是把我的食物滿院亂扔?！薄拔乙埠秒y過哦，下課鈴一響，我這頭啊快要爆炸啦，那個噪音呀，有高聲尖叫的，有摔門磕桌凳的，還有砰砰拍皮球的，追逐打鬧的?！编?，這是從我賑災(zāi)房頂上傳來的埋怨聲。我剛要出門，又聽見壁燈發(fā)話了：“哎，我好難過呀，孩子們常常把我打開就忘記關(guān)了，太陽爺爺笑話我不知羞，還敢和他比明亮。”
自然演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
地上的積雪已經(jīng)有一尺多深了，走在雪地上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，非常好聽。我們的身后留下了一長串歪歪斜斜的腳印。
我走在上學(xué)的路上，任雪花落在我的身上，臉上，涼絲絲的，落在我的脖子里，涼涼的。我不愿加快腳步，只想盡情享受這美麗的雪給我們帶來的愜意。
在雪中艱難的跋涉，每一步都要費很大力氣，但是我并不急于走到學(xué)校，因為這大自然的精靈深深的迷住了我，我享受和她在一起的每一點時間，只要和她在一起，快樂和幸福永遠(yuǎn)都陪伴在我身邊，而難過和疼苦都會離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我真的希望這條路能夠永遠(yuǎn)的走下去，沒有盡頭，永遠(yuǎn)陪在我身邊!
自然演講稿篇十四
尊敬的xx：
大家好！
今天我演講的主題是“家園的呼喚”。
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑”“天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。每當(dāng)我們吟起？這耳熟能詳?shù)母柚{時，就好像只是一個美好的回憶。雄偉的高樓大廈，讓有著悠久歷史文化的古國——中國，變得繁榮富強起來，昨天這是一片美不勝收的地方，但是，現(xiàn)在？這兒是一個樹木缺乏，水源重度污染，pm2.5亂穿的地方。
現(xiàn)在中國的環(huán)境變得越來越糟了，樹木？被砍伐，動物殺，冰島在融化，森林沙漠化，這年代人們?yōu)榱说竭_(dá)自己的利益，用盡手段讓謊言替代。
我來舉個例子：比如：青海湖原來是一個美麗的地方，水很靜，宛如明鏡一般，清晰映出藍(lán)藍(lán)的天，白花花的云，鮮美的花朵，碧綠的樹。早晨，太陽緩緩地從地平線升起，把大地的一切都喚醒，在那片湖邊，湖中魚兒都爭相在湖中覓食，成群的羊兒也跑到湖邊吃草，這是一個多么讓人一去就不想回來的地方，但如今，青海湖成了享譽海內(nèi)外的景點，來的人多了，垃圾也變多了，原來宛如明鏡的湖面變得灰黑了，魚兒也沒了，所以我們要愛護(hù)大自然，保護(hù)地球。
人類生存離不開空氣、水，樹木也是人類的朋友。它不僅可以美化環(huán)境，還可以調(diào)節(jié)氣候，吸收有害氣體，凈化空氣，防風(fēng)降噪，夏天我們可以在樹下乘涼，我們已經(jīng)離不開樹木。當(dāng)樹木被砍光了，就看不到小鳥在樹枝上唱歌了；當(dāng)樹木被砍光了，炎炎夏日就沒有乘涼的地方了；當(dāng)樹木被砍光了，我們生存的環(huán)境就會變差，水土就會流失。
我們丟的'不是垃圾，是一種污染；我們踐踩的不是一棵花草，是一種綠化；我們浪費的不是一滴水，是一種生命。讓我們一起愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)你身邊的一草一木，珍愛你周圍的一山一水，規(guī)范你自己的一舉一動，保護(hù)美麗的家園，世界因我而精彩，環(huán)境因你而潔凈。
我們只有一個地球，讓大家一起保護(hù)我們的家園，珍惜家園！
自然演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)雨水一點點沖刷著土地上僅剩的那一點肥力的時候，當(dāng)大風(fēng)吹過揚起漫天黃沙的時候，當(dāng)狂風(fēng)暴雨如洪水猛獸般席卷而來的時候，我們無能為力了，我們看到的，已不再是像電影般煙雨朦朧的景象了，眼前流傳的，只是人類無休止地破壞自然環(huán)境，只是人類無節(jié)制的攫取自然資源。
醒醒吧！為了追求單純經(jīng)濟效益的人們！聽聽大地那振聾發(fā)聵的呼喚吧。停下吧，看看滿目瘡痍的大地，為了全人類共同的家園，與自然和諧相處吧！
當(dāng)昔日的高原明珠逐漸地黯然失色時，當(dāng)?shù)岢厮闹苌踔梁胁紳M廢棄物時，一位勇士站了出來，用自己的生命捍衛(wèi)滇池的美麗。張正祥這個獻(xiàn)身環(huán)保的衛(wèi)士，為了喚醒那些被名利沖昏了頭腦的人們，四處奔走，宣傳保護(hù)自然。
他每天沿滇池走幾圈，查看每天的治理情況，多次向上級反映，自制宣傳單四處發(fā)放。他也曾被人威脅，生活因此而洶涌澎湃，甚至家庭也因此破裂。生命只有一次，滇池只有一個，張正祥的生命與滇池緊緊相連，幾十年如一日，終于換來了人們的關(guān)注，換來了今日滇池的重放光彩。人們都認(rèn)為張正祥是個瘋子，可他自己這樣說：“是他們瘋了，瘋得只知道錢了?！?/p>
是呀！我們需要太多的“張正祥”，他的精神警醒我們?nèi)祟?，要與自然和諧相處，不能再走“先污染，后治理”的哪一條罪惡之路了，那只是人類為了自己利益而找的冠冕堂皇的理由罷了。
人與自然和諧相處，不是一句空空的口號，更不是追求名利的人的借口，那是一種信念，一種精神，一種為了人類可持續(xù)發(fā)展的精神。
不必再說什么大道理，人們都懂的。人類啊，只需放下那一顆被名利蒙蔽的心，聽聽大地的呻吟，聽聽那些環(huán)保衛(wèi)士的感人故事，我想，你們知道該如何做了。
自然演講稿篇十六
黨的十六大以來，黨中央先后提出了“科學(xué)發(fā)展觀”、“社會主義和諧社會”這兩個新概念。無論是“科學(xué)發(fā)展觀”，還是“社會主義和諧社會”，都涉及到—個人與自然“和諧發(fā)展”、“和諧相處”的哲學(xué)命題。例如，“科學(xué)發(fā)展觀”強調(diào)的“五個統(tǒng)籌”是：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放?！吧鐣髁x和諧社會”的總的要求及六個特征是：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。
我國把“人與自然和諧相處”作為社會主義和諧社會的基本特征之—，這既是對人與自然關(guān)系的正確定位，也是對社會主義社會特征的—種新認(rèn)識。具體來說，“人與自然和諧相處”是指生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的高度統(tǒng)—狀態(tài)。其中，生態(tài)良好是生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕的前提和保證，能夠從根本上促進(jìn)人與自然的和諧共處。
其實，與自然的關(guān)系古人早已有所認(rèn)識。我國傳統(tǒng)哲學(xué)中有不少關(guān)于人與自然的論述，教育人們要尊重自然、保護(hù)環(huán)境。在生產(chǎn)力水平相對較低、人類活動對自然界影響較小的情況下，古人強調(diào)“天道”和“人道”、“自然”與“人為”的相通、相類和統(tǒng)—。這種樸素的“天人合—”的觀點使古人與自然形成了親近和諧的關(guān)系。
前幾天我看了—部名為《狼圖騰》的小說，描述的是有關(guān)蒙古草原狼的生活景況。深深體會到在與自然和諧相處上，某些動物做得比人類要睿智得多。作家姜戎在小說中描寫關(guān)于狼捕食的細(xì)節(jié)著實值得人們感念：以狍子肉為美食的狼在發(fā)現(xiàn)—窩狍子時，它們即使沒有吃飽也不會將狍子“趕盡殺絕”，總是留著幾只小狍子讓其存活下來?；蛟S狼已經(jīng)意識到：如果食物鏈不再延續(xù)下去，等待它們的將是生存的危機。為了自己的明天依然過著足實的生活，狼群努力維系著與自然生物的和諧關(guān)系。狼且如此，何況人乎！
舉—個我親眼見到、親身體會到的—個小例子。我的故鄉(xiāng)在前些年是—個風(fēng)景秀麗的小山村，就是因為山里有鐵礦，通過幾年的開采，雖然地方財政收入增加了，個別人提前致富了，也滋生出了—些令人吃驚的大款。但是，山上的松林、果樹和草坪沒有了，各種野生動物不見了，農(nóng)民賴以生存的土地失去了，所見的山被翻了個底朝天，那崢嶸疊嶂如屏列、秀麗山峰似畫懸的群山已成為過去的夢想，下雨時山上流下來的是泥水，刮風(fēng)時山里人也體會到了“沙塵暴”的滋味。真的再如此下去，其后果很難想象。
資源和環(huán)境是人類賴以生存的基本條件，在當(dāng)今世界，新的人口資源環(huán)境危機使經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展受到嚴(yán)重制約，中國也不例外。人類在不斷吞噬自然的軀體，同時也在品嘗自己所釀造的苦酒。今天，我們比任何時候都能領(lǐng)略到氣候變化的威脅。有數(shù)據(jù)顯示，全球氣溫自l8oo年以來—直緩慢上升，2o世紀(jì)是過去6oo年間最熱的—個世紀(jì)。如果我們再不改變自己的行為，在自然界面前依然我行我素，那么，數(shù)百年后，巨大的熱浪將會席卷地球每—個角落，海洋中漂浮的冰山將會融化得無影無蹤。到那個時候，嚴(yán)重的全球性的悲劇將會不期而至。
因此，我們應(yīng)該有—個清醒的認(rèn)識，在人類對自然規(guī)律掌握仍然有限的情況下，需要慎重處理與自然的關(guān)系。人類應(yīng)該尊重自然、善待自然，以良知、遠(yuǎn)見和氣魄，采取果斷的行動，來彌補我們的前人以及我們自己對自然所犯下的過錯，自覺充當(dāng)維護(hù)自然穩(wěn)定的調(diào)節(jié)者，從而與自然達(dá)到和諧的境界。只要人們能夠正確認(rèn)識自然、合理改造自然、充分利用自然、有效保護(hù)自然，自然就能夠成為人類的摯友，為人類謀求福利、創(chuàng)造幸福，讓人類感受到自然的博大胸襟和優(yōu)美環(huán)境。
自然演講稿篇十七
日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發(fā)出一種大規(guī)模集成電路，模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物，從距離最近的“食物源”順次向“蟻巢”源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法，人們很可能開發(fā)出一種新型計算模式的計算機呢。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動物，植物以各自獨特的生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘。
大自然給我們的啟示有很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛，人類通過這種蛇的眼睛，研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈，它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈，因為人類是仿照響尾蛇眼睛制造出來的，所以命名為響尾蛇導(dǎo)彈。
響尾蛇導(dǎo)彈能和響尾蛇一樣，能用“熱眼”準(zhǔn)確無誤的跟蹤敵人，直至把敵人摧毀。因為響尾蛇的“熱眼”是根據(jù)敵人的溫度來判斷敵人的位置，飛機，戰(zhàn)艦，坦克等這些東西，響尾蛇導(dǎo)彈都能準(zhǔn)確無誤的命中。法國研制的機動式低空近程全天候地空導(dǎo)彈。主要用于對付低空，超低空戰(zhàn)斗機，武裝直升機，以保衛(wèi)機場，港口要地，也可用于對付巡航導(dǎo)彈。導(dǎo)彈長2。94米，彈徑0。156米，彈重84。5千克，發(fā)射筒長3。02米。戰(zhàn)斗部采用破片聚焦型，總重13。9千克，殺傷半徑6～8米。動力裝置為單級固體火箭發(fā)動機，制導(dǎo)方式為全程無線電指令制導(dǎo)，作戰(zhàn)半徑500～8500米，作戰(zhàn)高度50～3000米。導(dǎo)彈具有半越野機動能力。
五彩的蝴蝶錦色粲然，如重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翅在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍(lán)?？茖W(xué)家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時人們對偽裝缺乏認(rèn)識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍安然無惹，為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
蜂巢由一個個排列整齊的六棱柱形小蜂房組成，每個小蜂房的底部由3個相同的菱形組成，這些結(jié)構(gòu)與近代數(shù)學(xué)家精確計算出來的——菱形鈍角109。28’，銳角70。32’完全相同，是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu)，且容量大，極堅固，令許多專家贊嘆不止。人們仿其構(gòu)造用各種材料制成蜂巢式夾層結(jié)構(gòu)板，強度大，重量輕，不易傳導(dǎo)聲和熱，是建筑及制造航天飛機，宇宙飛船，人造衛(wèi)星等的理想材料。蜜蜂復(fù)眼的每個單眼中相鄰地排列著對偏振光方向十分敏感的偏振片，可利用太陽準(zhǔn)確定位?？茖W(xué)家據(jù)此原理研制成功了偏振光導(dǎo)航儀，早已廣泛用于航海事業(yè)中。
蜻蜒通過翅膀振動可產(chǎn)生不同于周圍大氣的局部不穩(wěn)定氣流，井利用氣流產(chǎn)生的渦流來使自己上升。蜻蜒能在很小的推力下翱翔，不但可向前飛行，還能向后和左右兩側(cè)飛行，其向前飛行速度可達(dá)72km/小時。此外，蜻蜒的飛行行為簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打?？茖W(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機。飛機在高速飛行時，常會引起劇烈振動，甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飛行時安然無恙，于是人們仿效蜻蜒在飛機的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。
跳蚤的跳躍本領(lǐng)十分高強，航空專家對此進(jìn)行了大量研究，英國一飛機制造公司從其垂直起跳的方式受到啟發(fā)，成功制造出了一種幾乎能垂直起落的鷂式飛機?，F(xiàn)代電視技術(shù)根據(jù)昆蟲單復(fù)眼的構(gòu)造特點，造出了大屏幕彩電，又可將一臺臺小彩電熒光屏組成一個大畫面，且可在同一屏幕上任意位置框出某幾個特定的小畫面，既可播映相同的畫面，又可播映不同的畫面?？茖W(xué)家根據(jù)昆蟲復(fù)眼的結(jié)構(gòu)特點研制成功的多孔徑光學(xué)系統(tǒng)裝置，更易于搜索到目標(biāo)，已在國外一些重要武器系統(tǒng)中應(yīng)用。根據(jù)某些水生昆蟲的組成復(fù)眼的單眼之間相互抑制的原理，制成的側(cè)抑制電子模型，用于各類攝影系統(tǒng)，拍出的照片可增強圖像邊緣反差和突出輪廓，還可用來提高雷達(dá)的顯示靈敏度，也可用于文字和圖片識別系統(tǒng)的預(yù)處理工作。美國利用昆蟲復(fù)眼加工信息及定向?qū)Ш皆?，研制了具有很大實用價值的仿昆蟲復(fù)眼尋的末制導(dǎo)導(dǎo)引頭的工程模型。日本利用昆蟲形態(tài)及特性開發(fā)研制了六足機器人等工學(xué)機器和建筑物的新構(gòu)造方式。
自然演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我是來自農(nóng)業(yè)局的---。今天主要是想說關(guān)于貓兒山崗位的事情。
組織本站人員、護(hù)林員、協(xié)管員認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，利用護(hù)林員、協(xié)管員在當(dāng)?shù)氐耐詠硇麄鞅Ｗo(hù)區(qū)，讓當(dāng)?shù)厝罕娬嬲芤孕袆訁⑴c到保護(hù)貓兒山，保護(hù)漓江源工作中來，并在新的一年內(nèi)能夠熟悉一般行政案件的處理程序，以便今后能夠更好的協(xié)助派出所處理林業(yè)行政案件。
制定本站的管理制度和工作計劃，在工作過程中我會舉起我的左手來警示大家一定要注意安全，在一年努力下爭取將我所在站建設(shè)成__度的優(yōu)秀管護(hù)站。
如果能夠競聘成功的話，我會用盡全力來把這個崗位的工作做好，讓大家在今后的工作中來目睹我真正的能力吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
自然演講稿篇十九
大家好：
今天，我演講的題目是人與自然和諧相處。
人是自然的一部分，組成我們身體的肉血、頭腦都是屬于自然界和存在于自然界之中的，是很普通的物質(zhì)和元素。人靠什么活著呢？以吃來說，取之動物或植物；以喝來說，取之天上地下的水；生命必須的氧取之于大氣。食、水、氣缺一不可的生命要素都來自于天地自然。
人離不開自然，自然界為包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的所有物種提供了生存、發(fā)展的空間。沒有人類，自然照樣存在；但是人類只有在一定的自然環(huán)境中才能生存。一直以來，人類都是和自然和諧相處的，人類取之于自然，回歸于自然，這是一種非常和諧的關(guān)系。
人能改變自然。近代以來，由于科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展，人類在征服自然、利用自然取得巨大成果，我們不愁衣食，有房子車子。同時，對自然均衡狀態(tài)的破壞也達(dá)到了相當(dāng)嚴(yán)重的程度，環(huán)境污染、生態(tài)失衡已成為世界性公害 。人與自然的關(guān)系嚴(yán)重失衡。人類對自然平衡的干預(yù)已超過了自然界的再生能力和自我調(diào)節(jié)能力，使不同水平的自然平衡都已瀕臨自我修復(fù)的極限。
入冬以來，連續(xù)的霧霾天氣，大家都深有感受，就是人類各種生產(chǎn)活動產(chǎn)生的。中國感受最早最深的生態(tài)災(zāi)難是水土流失、土地沙化、氣候變壞、洪水泛濫、庫壩被淤等。近年來，我國水域污染增多：網(wǎng)眼小了，魚蝦少了?？茖W(xué)家們預(yù)言：“生態(tài)危機將成為21世紀(jì)人類共同面臨的最大危機?！边@就告訴人們，隨著工業(yè)化的發(fā)展和人口壓力的加大，人類必須學(xué)會與大自然和諧相處。
人與自然應(yīng)和諧相處。最主要的是，人類要限制自己的活動，心存感恩自然之心，敬畏自然之心，自覺地調(diào)整人類與自然兩者的相互關(guān)系，采取順應(yīng)自然的行為，使之和諧相處。其次，樹立對自然界的整體認(rèn)識及人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念。 最后，要擺正自己的位置，正確的認(rèn)識自然規(guī)律，充分了解人類的干涉會給自然帶來的正面和負(fù)面的影響。 我要強調(diào)的是，人類的發(fā)展必然要利用自然的資源，我們討論的不是吃不吃飯穿不穿衣的問題，而是能吃飽飯后該不該吃魚翅，穿暖衣后該不該穿貂皮的問題，顯而易見答案是不應(yīng)該。人類的貪婪，人類的自私，人類的奢侈，人類不必要的花費，這些都是我們應(yīng)該堅持予以反對的。
我建議大家從身邊的小事做起，例如在在衣食住行方面，不攀比，注意節(jié)約，一是穿衣服不講名牌，不攀比，二是吃飯時，吃多少買多少，鋤禾日當(dāng)午,粒粒皆辛苦，珍惜每一粒糧食,三是在家里時,開空調(diào)把溫度調(diào)高一些。四是多選擇公共交通工具，減少二氧化碳的排放。
以上是我今天演講的內(nèi)容，謝謝大家！
自然演講稿篇二十
老師們，同學(xué)們：
讓我們走進(jìn)大海吧！看，那一望無際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個全新的世界，那里沒有悲傷，沒有不快，只有一種東西，名叫“快樂”。
讓我們走進(jìn)群山吧！看，茂密的葉子；小鳥的鳴叫；清新的空氣；這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的'眼球，它讓你忘記了睡覺，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時，你可能會想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時此刻，你會忘記你本來的身份，你會以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑惑一直向前走去，去解開大自然的奧秘，探索神秘的大草原。
自然演講稿篇二十一
親愛的女士們，先生們：
大家好！
人真的比普通動物聰明嗎？
我們使用的紙張，是由樹木打成紙漿后做成的，資料顯示，每生產(chǎn)一噸紙要17棵大樹，而我國年人均消費紙巾1。74千克，這就意味著1000萬立方米的森林被砍掉！多么可怕的數(shù)字！再讓我們看看這些普通動物：盡管它們沒有文字，但是它們排出的糞便卻滋養(yǎng)著一方水土，它們以自己的方式匯報自然的養(yǎng)育之恩。
我們使用的電子產(chǎn)品對自然的危害更是不可理喻。據(jù)資料顯示，一節(jié)電池可以污染數(shù)十萬立方米的水！而且，全球的污染源中有百分之二來自電腦！再讓我們看看這些普通動物：盡管它們的游戲僅局限于打鬧嬉戲，但是它們卻沒有污染地球的環(huán)境。
我們在飯店吃飯時，經(jīng)常會有剩飯剩菜，可是如果這些剩飯菜沒有處理好，卻會滋生出成千上萬的細(xì)菌，對我們自身以及普通動物們造成傷害！再讓我們看看普通動物：盡管它們吃著樹上野生的果子，可是它們不會為大自然創(chuàng)造垃圾——它們盡到了大自然一員的責(zé)任！
我們也是大自然的一員！我們也是自然的.孩子！人們口口聲聲說自然是自己的母親，可是人類自己卻在不覺間給大自然，不，是人類的母親，造成了多么大的傷害！
人類，只會無限度的索取自然，而動物，卻是在索取自然的同時給予和保護(hù)自然。我們真的比它們聰明嗎？沒有答案。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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