寫一份總結(jié)有助于梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)人工作能力??偨Y(jié)需要回顧所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助。下面是一份優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
人生何為人生為何篇一
不知,一朵玫瑰的凋零。是否?傷及一只蝴蝶的.心。
不知,今夜風(fēng)雨瀟冷。是否?遲滯異鄉(xiāng)人的歸程。
不知,一場(chǎng)百年孤獨(dú)的等待。能否?換得來世的一段紅塵。
不知,蘸血為墨,歲月為詩。能否?贏得你的青睞。
不知,那百萬眾生的喧囂城市。是否?有人讀懂你的心。
不知,踏尋千山萬水。能否?有一天在異鄉(xiāng)的街頭和你相遇。
不知,山有木兮木有枝。是否?心悅君兮君不知。
不知,世間幾多傷往事。能否?忘卻相思?jí)粑髦蕖?/p>
不知,大夢(mèng)一覺幾十載??煞??方醒與伊再從來。
不知,紅顏多少空憔悴,是否?為君曾落相思淚。
不知,舉杯千飲誰獨(dú)醉?可否?與伊芳魂化蝶去。
不知,三千癡纏萬思結(jié),是否?花落人去兩相遲。
不知,春花幾度謝芳紅,是否?霜染雙鬢折嬌容。
不知,與伊天涯難相見,是否?此生無緣再手牽。
不知,一生萬般柔情傾,可否?換伊芳心一纏綿。
不知,化心為字血玲瓏,可否?淚染墨痕畫蛾眉。
不知,今霄秋雨盈天寒,是否?長燈孤夜獨(dú)弦彈。
不知,繁華散盡飲飛雪,可否?一劍長簫逐烏云。
不知,血濺夕照驚孤雁,是否?萬縷離愁落指尖。
人生何為人生為何篇二
什么是為何心得體會(huì)?從字面上來看,它是對(duì)于“為何”這個(gè)問題的心得和體會(huì)的總結(jié)。那么,“為何”又指的是什么呢?或許,每個(gè)人會(huì)有不同的理解和回答。對(duì)我來說,“為何”就是對(duì)生活中的一切問題和現(xiàn)象進(jìn)行思考,并尋找到其中的原因和動(dòng)因。通過對(duì)“為何”的思考,我能夠更加深入地了解事物的本質(zhì),從而在生活中做出更加明智的選擇和決策。
首先,“為何”心得體會(huì)需要我們具備一個(gè)好奇心和思考的習(xí)慣。沒有好奇心,就無法對(duì)問題進(jìn)行深入思考,更無法形成心得和體會(huì)。正因如此,我們需要培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣,在面對(duì)問題和現(xiàn)象時(shí),積極主動(dòng)地去思考其中的原因和緣由。只有通過思考,我們才能夠找到一個(gè)個(gè)滿意的答案,有心得和體會(huì)可言。
其次,“為何”心得體會(huì)需要有廣博的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)識(shí)積累。只有具備豐富的知識(shí),我們才能夠?qū)栴}有全面的理解和把握,從而形成深刻的心得體會(huì)。借助于知識(shí),我們可以將一點(diǎn)點(diǎn)零散的信息和觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行有效地連接,找到其中的內(nèi)在聯(lián)系。因此,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和積累知識(shí),不斷地增加我們的認(rèn)知廣度和深度,以便更好地回答自己的“為何”。
此外,“為何”心得體會(huì)需要我們保持一顆開放的心態(tài)。在面對(duì)問題時(shí),我們不應(yīng)該一味地固執(zhí)己見,而應(yīng)該保持開放的心態(tài),接受不同的觀點(diǎn)和意見。當(dāng)我們能夠站在不同的角度去思考問題時(shí),我們就能夠更加全面地理解問題,并形成更深刻的心得體會(huì)。因此,我們要善于傾聽他人的觀點(diǎn),善于吸收各種不同的意見和建議,以拓寬我們的思維視野。
最后,“為何”心得體會(huì)需要我們對(duì)自己的思考進(jìn)行總結(jié)和歸納。當(dāng)我們思考過某個(gè)問題并得出結(jié)論時(shí),我們應(yīng)該對(duì)自己的思路和思考方式進(jìn)行總結(jié)和反思。我們需要梳理出自己是如何從“為何”開始思考,經(jīng)過哪些步驟思考,最終得出什么樣的結(jié)果。通過總結(jié)和歸納,我們能夠更好地理清自己的思維邏輯,并能夠更加有效地應(yīng)用到以后的問題中。
總的來說,“為何”心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩嗨伎己吞剿鞯慕Y(jié)果,它需要我們具備好奇心和思考習(xí)慣,需要有廣博的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)識(shí)積累,需要保持開放的心態(tài),以及對(duì)自己的思考進(jìn)行總結(jié)和歸納。通過這樣的過程,我們能夠更加深入地了解問題的本質(zhì),提升我們的思維能力和判斷力,在生活中做出更加明智的選擇和決策。所以,讓我們懷著好奇心和渴望知識(shí)的心態(tài),努力去思考和尋找答案,形成更多有關(guān)“為何”的心得體會(huì),為自身的成長和發(fā)展不斷努力。
人生何為人生為何篇三
我們就像七八點(diǎn)鐘的天陽,可是有的人陰天了,烏云壓抑,空氣污濁,透不過氣,穿著帆布鞋抱著頭蹲在天空下,(筆鋒一轉(zhuǎn),有想象力,好)留下一張非主流。我們的時(shí)代叫做和諧,即便它還沒像描述的那樣好,但這一經(jīng)是前人夢(mèng)寐的了,前人的年輕,寒窗十年琴棋書畫彎弓射箭羽扇綸巾(太有才了),為嘛到我們這成了頹廢傷感愁苦不堪,這個(gè)時(shí)代沒有風(fēng),吹不散頭頂上的陰云,(照應(yīng))于是你以為那就是藍(lán)天。衣來張口飯來張手,錢兜兜里有,是不是沒了該奮斗。屁股沒被燙哪有后勁,哪有勞心勞力的奮斗,生活太安逸,誰還愿意賣力氣。(分析到位)。
別為親情消沉,家境好,那你也要好,家境差,那你更要好,人有貧富,但沒有貴賤。親情為你的.付出,可以不用回報(bào),但不可以用失望回報(bào)。(有哲理)。
什么叫年青,不是裝純裝嫩,也不用拿出身份證指著自己的出生年月,年青是骨子里的一股傲氣,勢(shì)氣(改為豪氣較好),斗氣,勇氣,是不服輸,不服氣,不言敗,不氣餒,不退后,不妥協(xié)的精神。
人生何為人生為何篇四
孟子曰:“惟孝順父母,可以解憂。“王永彬提出:“百善孝為先?!焙螢樾??從結(jié)構(gòu)上看,“孝”字,上面一個(gè)“老”字,下面一個(gè)“子”字,可以理解為老人辛苦一輩子護(hù)佑孩子健康成長,當(dāng)他們老了,孩子應(yīng)該肩負(fù)起撫養(yǎng)老人的義務(wù),子承父也,則為孝。
何為孝?孝是給媽媽買了一件新衣服,媽媽粗糙的手一遍又一遍摸著柔軟的料子問你:“這得多少錢?。课疫@么大歲數(shù)了,不用穿這么好的'?!懊髅骰巳俣鄩K錢的你,笑著說:“不貴,媽,商場(chǎng)搞活動(dòng),五十多塊錢,穿吧,穿吧!”媽媽一聽,連忙夸你,我閨女越來越會(huì)買衣服了……善意的謊言,是孝。
何為孝?孝是在工作上遇到了棘手的問題,不知如何處理,一天皺著眉頭,茶不思,飯不想。晚上,開車回家,到家門口,敲門的瞬間,立馬調(diào)整好自己的狀態(tài),因?yàn)槟阒?,開門的是父母……偽裝的笑容,是孝。
何為孝?孝是當(dāng)父母忙活了一上午,準(zhǔn)備了一大桌子的菜,你雖然不怎么餓,菜雖然有的咸,有的炒過了,但你還是一口一口地吃,因?yàn)槟阒?,只要你吃,父母就高興……認(rèn)真吃飯,是孝。
何為孝?孝是出遠(yuǎn)門,不管幾點(diǎn),都要給父母打個(gè)電話,報(bào)個(gè)平安,你或許不知道,你的電話不打,父母就睡不踏實(shí),手機(jī)放在枕邊,一會(huì)兒拿起來看一看,生怕自己漏掉電話,直到聽到電話那頭傳來:媽,我到了,放心吧!雖然只是短短幾句話,卻像一支鎮(zhèn)定劑,讓胡亂猜疑的心立馬踏實(shí)下來,很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……及時(shí)回復(fù),是孝。
何為孝?孝是有一天,你看到父母參加完聚會(huì)回來,幸福之情溢于言表。你問他們:“今天聚會(huì),聊啥了?這么高興?”媽媽婉然一笑,說:“今天,我們聊天,聊著聊著,聊到你們這一代身上,他們都夸你本分,踏實(shí),工作認(rèn)真……”原來,踏實(shí)工作,也是孝。
何為孝?孝是回到家里,放下手機(jī),陪老人聊聊天,聽他們說說過去的事,聽他們聊聊家長里短……洗耳恭聽,也是孝。
何為孝?孝不只是父母病了,去病床前服侍幾天,孝不是每月的贍養(yǎng)費(fèi),孝不是昂貴的衣服、高檔的住宅……孝,其實(shí)很簡(jiǎn)單,做好身邊的小事,多陪伴老人,就是最大的孝!
愿天下所有的老人,身體健康,晚年幸福!
人生何為人生為何篇五
漫漫人生路,有苦有樂,有酸也有甜,世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最長久的擁有就是珍惜。。
大千世界無奇不有,什么恩恩愛愛,悲歡離合,生生死死,酸甜苦辣。無一天不在發(fā)生。?沒有人無端地尋求艱苦,也沒有人真正地厭惡歡樂。生命中最好的景致有時(shí)并不是用濃墨重彩描繪而成的,它也許只是一個(gè)淡淡的足跡,但它深藏在我心靈最柔軟的地方,裹在層層的重負(fù)之下。它與生命同在,一旦觸動(dòng)它的密碼,它便潮水般涌進(jìn)來,浸泡我,柔軟我,感動(dòng)我。
苦與樂,是一對(duì)冤家,卻又常常形影想隨。有時(shí)互相交替,有時(shí)互相融合。
我不喜歡說話卻每天說最多的話,我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停,身邊的每個(gè)人都說我的生活好快樂,于是我也就認(rèn)為自己真的快樂??墒菫槭裁次視?huì)在一大群朋友中突然地就沉默,為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過.
人生的一切幸運(yùn),并非沒有煩惱和痛苦,而一切厄運(yùn)并非沒有希望和歡樂。
不要等待明天,因?yàn)闆]有人知道自己有沒有明天,所以每個(gè)人要好好地珍惜今天,
資料。
我睡去,感覺生命之美麗,我醒來,感覺生命之責(zé)任。人生間曾有多少悲歡離合,生命中曾有幾許的無柰滄桑,過去的記憶,是難于忘卻的,情到深處人狐獨(dú),多少次的寂寞與痛苦掙扎在心頭,只是為挽回我那么遙遠(yuǎn)的愛之夢(mèng),多少次我忍住胸口的淚水,只是為了告訴自己,我已不在乎……!
生有相愛而結(jié)合的終生幸福;有忍痛而分手的永恒遺憾;有突然間失去親人而所遭受的苦痛;也有經(jīng)歷了千辛萬苦之后而取得成就的歡樂;這幸福與遺憾,歡樂與痛苦交織著復(fù)雜而真實(shí)的人生……!
人生何為苦,何為樂。人生,記載著歲月的沉重,沒有痛苦和磨難,沒有歡樂和幸福,就不是真正的人生!人生,只有把自己當(dāng)別人、把當(dāng)別人當(dāng)自己。把別人當(dāng)別人、把自己當(dāng)自己。當(dāng)把別人當(dāng)別人時(shí),在生活和工作中,各有各的位置,各有各的價(jià)值,各有各的世界觀,各有各的人生觀,各有各的價(jià)值觀。要充分尊重每個(gè)人的獨(dú)立性,尊重他人的人格和隱私,在任何情況下,都不能侵犯他人合法的行為和思維的`空間,也不能把自己的思想強(qiáng)加于人。而自己,就要把自己當(dāng)自己。人生最大的敵人,不是別人,而是自己,戰(zhàn)勝了自己,便攻無不克、戰(zhàn)無不勝。要求自己不要和自己過不去,別為一個(gè)小小的職位、一份微薄的報(bào)酬,甚至是他人一些閑言碎語,一個(gè)不屑的眼神而怒發(fā)沖冠,要以平靜淡泊的心態(tài)去面對(duì)種種榮辱得失和情仇恩怨。
人生路上受挫一次,對(duì)生活的理解加深一層;失誤一次對(duì)人生的醒悟增添一階;不幸一次,對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí);磨難一次,對(duì)成功的內(nèi)含透徹一遍。
漫漫人生路,有苦有樂,有酸也有甜。世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最長久的擁有就是珍惜。??嘀杏袠?,苦中求樂,樂不癡迷,樂不忘憂,人生自然就有滋有味,苦亦樂矣!
人生何為人生為何篇六
孝是指對(duì)長輩的尊敬,愛戴。從字形就可以看出來,上半部為老人的“老”字上半部,下面是子。這就告訴我們孝是子女對(duì)長輩,老人理應(yīng)做的事。孝在以前還被當(dāng)作選拔官員的條件,只有孝廉的人才能做官,可見孝在中國傳統(tǒng)禮儀中占據(jù)著多大的份量。
那么什么是孝呢?怎么做才算有孝心呢?這從我們從小背的p聽的p讀的中都能找到蛛絲馬跡。《弟子規(guī)》中“親愛我孝何難親惡我孝方賢”孝敬長輩,首先要他們喜歡你,見到你就很高興,這樣孝心就很容易被他們接受,認(rèn)可。首先就要做個(gè)品德高尚的人?!吧碛袀O親憂德有傷貽親羞”。長輩見都不愿意見你,就更談不上孝了。
臥冰求鯉的故事大家都聽說過,有個(gè)小孩為了讓自己后母吃上鯉魚,大冬天跑到河面把冰面融化了。我覺得這個(gè)故事在現(xiàn)在已不適用。應(yīng)當(dāng)“親友過諫使更怡吾色柔吾聲”孝并不是盲目的,要有理智,一些不合理的要求要學(xué)會(huì)拒絕,輩份大并不是他們無理取鬧的理由。“親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去”這才是真正名義上的孝。
這些都離我們較遠(yuǎn),那就說個(gè)我們身邊的吧。每年都會(huì)評(píng)選感動(dòng)中國人物。其中有這樣一個(gè)故事。他是一名鄉(xiāng)村教師,家離學(xué)校很遠(yuǎn),母親患了老年癡呆,所以他把母親綁在自己身上,騎摩托車到學(xué)校后,就把母親鎖在辦公室。當(dāng)他上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),電視機(jī)前的母親笑著流下了眼淚。雖然她可能不記得他是誰,但他對(duì)她的好,她都記得。雖然這個(gè)鄉(xiāng)村教師的名字我記不得了,但當(dāng)時(shí)的畫面我記憶猶新。
何為孝,做好一個(gè)子女應(yīng)該做的事,這就是孝?!坝H有疾藥先嘗晝夜待不離床”孝何難?當(dāng)你把這當(dāng)作一個(gè)人習(xí)慣是就不就得難。把這當(dāng)作自身的一部分,隨著自身血脈讓下一代去繼承發(fā)揚(yáng)。
人生何為人生為何篇七
每逢花開時(shí)節(jié),窗外街景繁華,歡呼聲、汽笛聲,一切都是那么鮮明。這座城市讓我對(duì)人生的理解逐漸清晰和透明。
人生,就是從每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)開始,書寫著自己的每一頁歷史,在時(shí)光的流逝中,在生命的追逐中,我們不斷地解讀人生、體會(huì)人生。在滴滴答答的時(shí)間里,感悟人生的意義,感悟活著的過程。無論悲歡離合,或是酸甜苦辣,我們都以自己獨(dú)特的姿態(tài),在這個(gè)世界里精彩地活著,這便是人生的真諦吧!
人生何為人生為何篇八
在科學(xué)技術(shù)愈來愈發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),手機(jī)的使用逐漸成了人們生活中必不可少的部分。許多事情都只需要?jiǎng)觿?dòng)手指頭,在手機(jī)上點(diǎn)一點(diǎn)就完成了?!肮蚕頃r(shí)代”也就因?yàn)槿藗儗?duì)手機(jī)的依賴性而誕生了。
所謂“共享時(shí)代”就是人人皆分享的時(shí)代?,F(xiàn)在共享單車、共享書店、共享籃球等都已司空見慣,甚至還有共享寶馬。
隨著越來越多能夠共享的事物的.介入,人們的生活理念也逐漸開始發(fā)生改變。以前,還沒有“全民共享”這一概念的物品時(shí),所有東西都是“自己的”,需要自己購買,也可由自己自由處置。而有了共享之后,這些成為了“全民的”,是大家的,每個(gè)人都有義務(wù)保護(hù)它而沒有隨意處置的權(quán)力。故而人們使用時(shí)就會(huì)有公眾意識(shí)?!肮蚕頃r(shí)代”的產(chǎn)物十分的人性化,可滿足各個(gè)身份、不同年齡的層次需求,這也是它受到廣泛好評(píng)的原因之一。
何為共享?大家一起分享并且受益其中才能夠稱為“共享”。如果你一個(gè)人霸占著,豈不是有違背設(shè)計(jì)者開發(fā)者的初衷和目的?共享是誰需要誰就用,是利人利己的。
那么又為何共享?共享能使我們的生活更加方便,我想這也是設(shè)計(jì)者的一大創(chuàng)意吧。你們難道不覺得共享使出行娛樂放松變得更便利、使大家公眾意識(shí)更加強(qiáng)烈了么?如果是為了一己私利而耍手段鉆空子,那就不免遭人詬病了。共享與我們的生活緊密相連者,整個(gè)社會(huì)都可能由于共享而改變。
日后甚至?xí)霈F(xiàn)共享教室、共享平板、共享電腦等。然而無論是共享什么,都需要人們能夠自覺遵守,加強(qiáng)愛護(hù)才能夠發(fā)揮共享本身的意義,人們才能夠更清楚地意識(shí)到公眾意識(shí)的重要性。整個(gè)社會(huì)才能朝著更誠信、友善的方向發(fā)展。
我希望每個(gè)人都能明白何為共享,為何共享;我希望共享能夠發(fā)揮出它本身的意義;我希望“共享時(shí)代”能使中國變得更加團(tuán)結(jié)友愛!
人生何為人生為何篇九
有一個(gè)天使,送信的時(shí)候在人間睡著了。醒來后,它發(fā)現(xiàn)翅膀被偷走了。沒有翅膀的天使,能力比普通人還要小。它又冷又餓,來到了一戶人家的門口。
“我是天使,請(qǐng)把門打開?!?/p>
這家人打開門,看到天使被雨淋濕了,衣服皺巴巴的,便問:“你給我們帶來了什么禮物?”
天使回答:“我的翅膀丟了,回不到天堂去,沒有禮物。”
“沒有翅膀和禮物的天使不算天使!”這家人把門關(guān)上了。
它敲第二家、第三家的門,都遭到了拒絕。
天使沒辦法,蹲在村口哭。一個(gè)牧羊人看它可憐,便把它帶回了家。
天使吃飽了飯,穿上了暖和的衣服,便對(duì)牧羊人述說自己的遭遇。
牧羊人說:“你即使不是天使,我也會(huì)給你一頓飯吃的。如果你沒有別的事做,就留下來和我一起牧羊吧?!?/p>
天使在人間的確不會(huì)什么手藝,只好牧羊。
每天,天使會(huì)將自己梳理的'羊毛留下一些,日積月累,它為自己織了一雙羊毛翅膀,在牧羊人目瞪口呆的注視下飛走了。
過了幾天,天使來答謝牧羊人,問他要什么。
牧羊人說:“讓我增加100只羊吧?!?/p>
羊增加了100只后,牧羊人比過去更累了。他找到天使,請(qǐng)它把羊收回去,為自己蓋一所大房子。牧羊人在大房子里住著,發(fā)現(xiàn)到處是灰塵,打掃不過來。他用房子換了一匹馬。牧羊人騎在馬背上,但不知要到什么地方去,就把馬還給了天使。
天使問:“你還要什么?”
牧羊人回答:“什么也不要了。”
天使說:“人從來都有很多愿望,你難道沒有嗎?”
牧羊人回答:“愿望實(shí)現(xiàn)之后,我才知道我不需要這些東西,它們成了我的累贅?!?/p>
天使說:“我送你一樣無價(jià)之寶,那就是性格。你想有什么樣的性格?”
牧羊人說:“我已經(jīng)有了這樣的性格,那就是知足?!?/p>
人生何為人生為何篇十
“死生契約,與子成悅,執(zhí)子之手,與子偕老,”實(shí)在是最悲哀的一首詩,死與生與離別,都是大事,不由我們支配的。比起外界力量,我們?nèi)耸嵌嗝葱?,多么??!可是我們偏要說:“我要永遠(yuǎn)和你在一起,一生一世也不分開。”好像我們做得了主似的。
――題記。
在家小住半月的晨晨昨天被爸爸接走了,知道她很不情愿走,提前全家都給她打了“預(yù)防針”,也編造了善意的謊言――“哥哥姐姐很快也要返校了,作為學(xué)生都要當(dāng)走則走,戀家的孩子都不會(huì)有太大出息等。她小小的心理開始變得平衡了。
因?yàn)樵诩疫@些天都是跟著素素姐姐一起度過的。素素是“國民暖姐”,把小妹妹照顧得無微不至。生活、學(xué)習(xí)、出游、赴宴都安排得井然有序。13歲的年齡差,竟然絲毫沒有違和感。這種親密無間連親生媽媽都深感無奈。考慮到在家天數(shù)有限,就由著她的性子去了。
晨晨從小情感豐富,并且會(huì)表達(dá)感情。情商智商共發(fā)展,這也許是她創(chuàng)作的優(yōu)勢(shì),每次作文都能洋洋灑灑近千字,并且寫得生動(dòng)形象,文筆細(xì)膩。這對(duì)于一個(gè)10周歲,讀四年級(jí)的孩子來說實(shí)屬不易。當(dāng)然這和她博覽群書也是分不開的。總之,晨晨身上有很多同齡人所不具備的優(yōu)點(diǎn)。因此,全家人都視她為掌上明珠。每次回家來,都覺得怎么喜歡也不夠,來時(shí),歡天喜地,走了,又郁郁寡歡。
昨天回去的路上,小妹在我們“張家親人群”發(fā)消息說,晨晨上車就哭得稀里嘩啦,一路上沉默不語。爸爸媽媽怎么哄勸也無濟(jì)于事??吹竭@,我自然心里也不好受,恰好看到愛生鑫澤離開東北姥姥家時(shí)發(fā)的說說:“要回去了,不舍?!蔽伊粞园参克f:“小晨晨也回京了,走時(shí)哭得鼻子一把,淚一把。”其實(shí),我本意是想告訴她和親人分別的不止她一個(gè),給她找個(gè)同伴平衡一下,幾分鐘后,她回我“我也是哭得喘不上氣來?!碑?dāng)時(shí),我就想,如何讓孩子正確的看待離別呢?于是,我就百度了一下,結(jié)果沒找到合我心意的答復(fù)。大多都是留守孩子離開父母的,可我面對(duì)的卻是能和父母在一起,卻無法離開親人的難題。
晨晨每次回家來,見到我們第一件事,就是分發(fā)禮物。每個(gè)人的喜好她大都了解。前年暑假回來給三個(gè)姨分別買了禮物:給我的是一件過膝的外套、大姐的是一件中式風(fēng)衣,大妹是韓版裙子。據(jù)她的說辭是:二姨得穿寬大的,好遮住大肚子;大姨個(gè)子不高,不能穿大號(hào)的,顯得腿短;三姨身材好、時(shí)尚,就要穿裙子。給姐姐和哥哥的都是顏色不同的帶密碼鎖的日記本。之所以她小小年紀(jì)懂得感恩,皆因她看到的周圍都是感恩的人和事。都是些美好的.東西?!吧斫逃肋h(yuǎn)勝過言教”家庭教育不用高談闊論,指手畫腳,只要父母做好自己就可以了。孩子就是父母的折射鏡。因?yàn)樾∶酶羧砦褰o娘往回快遞各種生活用品,每次逛商店,小妹見到時(shí)尚的衣服和她說的都是哪個(gè)姨穿準(zhǔn)好看。久而久之,孩子心里裝的不只是個(gè)人了。
娘家前鄰居住著一個(gè)孤寡老人,因?yàn)榧彝ヘ毨?,終生未婚,和弟弟相依為命。父親在世時(shí),經(jīng)常接濟(jì)他,記得每逢過年,按照農(nóng)村風(fēng)俗要把家里大缸小甕都挑滿水,預(yù)示著來年好兆頭。因?yàn)槟莻€(gè)年代生活條件差,吃水都要到村北頭深井挑,每到年三十,他就主動(dòng)給我家挑水,挑滿后爸爸就給他一盒煙,管他一頓飯,記得小時(shí)候不懂事,我們都嫌他臟,不和他一個(gè)桌子吃飯。爸爸就特別生氣的教訓(xùn)我們:“任何人都不能瞧不起,每個(gè)人人格都是平等的?!弊詈笪覀儽黄榷己退煌缘娘垺o埾悴幌愣纪?,但父親的教誨卻銘記在心。
今年初四,我們回老家,他看到后,就一步三挪的來我家了。見到他,我熱情和他招呼:“老哥,過年好!”我的孩子們都熱跟著大呼小叫“老舅過年好!”他滿是皺紋的臉開出密密麻麻的“花”,或許是感受到我們家的愉悅氛圍了吧?他一直坐在我家床上很長時(shí)間不愿意離去。娘趕緊把一碗煎好的韭菜豬肉餃子端給他,他一直笑著吃完。飯后,小妹讓晨晨和他合影,晨晨絲毫沒有嫌棄的意思,愉快的答應(yīng)了。看到這一幕,我心里很為她高興了一把。生活中處處是教育,這種教育就是父母親人對(duì)待周圍形形色色人的表現(xiàn)。耳濡目染的力量無窮之大,我們只有做最好的自己就可以了。
“我們一直是在離別中,比如和愛的人,和傷害,甚至和時(shí)光……”這是我想告訴晨晨的?;蛟S她還小,還不懂。但是,我相信隨著年齡的增長,心智的成熟。她會(huì)更加接近完美。珍惜眼前人,心中無黃昏。
人生何為人生為何篇十一
這個(gè)時(shí)候我問得自己好累。人生,真正的含義是什么,至今仍不能明白,只好以某個(gè)不成邏輯的邏輯安慰一下自己恐慌的靈魂。
我認(rèn)為,人生好比一張白紙上涂寫的各種人生符號(hào)一樣。一個(gè)簡(jiǎn)單的人來到世上就像一張潔白無瑕的白紙,每一個(gè)人自生下來的那一刻起,就賦予了這張白紙以某種意義。他以后所作所為的一切,都將在此白紙上一一得到反映,這里面記錄了他生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;有快樂,也有悲傷,有幸福,也有憂愁、酸、甜、苦、辣人生五味瓶將在這里得到最好的演示。
你為幫助他人解脫困境而作的種種努力,將為這純潔無瑕的`白紙?zhí)砩狭聋愐还P;當(dāng)你為謀取私利不惜損人利利己大肆破壞他人應(yīng)得財(cái)物時(shí),這張白紙會(huì)為你而感到羞愧難當(dāng),呈現(xiàn)灰溜溜的面目。
朋友,當(dāng)你把跌倒在地的小孩扶起來,當(dāng)你領(lǐng)著盲人過馬路,當(dāng)你為拾到錢包而焦急尋找失主,當(dāng)你日夜守護(hù)在素不相識(shí)的病人面前為其端飯送水,當(dāng)你日夜歷戰(zhàn)在生產(chǎn)第一線,當(dāng)你……,你的白紙會(huì)記下你的慈祥、友愛、真誠、熱心、責(zé)任感……。這時(shí),白紙已經(jīng)不成其為白紙了,它將是一個(gè)生命力極強(qiáng),且生機(jī)勃勃,具有社會(huì)公德心的人的不滅證明。朋友,當(dāng)你擁有這張“紙”,難道你會(huì)無動(dòng)于衷,不會(huì)感到驕傲嗎?或許吧,因?yàn)檫@些對(duì)你來說是再平常不過了,不過我卻莫名地感動(dòng)著呢!
當(dāng)你為了自己的一點(diǎn)收益而不惜損害他人利益,當(dāng)你撞了他人卻揚(yáng)長而去,當(dāng)你順手“牽”了那本不屬于你的東西時(shí),當(dāng)你做了有違社會(huì)公德的事,當(dāng)你……,此時(shí)正沾沾自喜,殊不知,你的所謂的“白紙”早已被你涂得亂七八糟,面目全非,妒忌、猜疑、抨擊、傷害等等正是你紙上的內(nèi)容。這時(shí)的白紙也下成其為“白紙”了,有的什么,只有你知道。不難看出,這張紙生命力是如何的短暫不容置疑,當(dāng)這張紙還未被涂滿時(shí),及早回頭尚不晚。
人生是什么?朋友,你一定有更獨(dú)到的見解。那么,你能告訴我嗎?
人生是什么。
有人說,人生是水;有人說,人生是火。人生到底是什么?聽聽它們?cè)鯓诱f。
事業(yè)說:人生是建筑史上的一塊磚瓦;
奮斗說:人生是與風(fēng)浪搏擊的那雙槳;
希望說:人生是茫茫綠洲的絢麗花朵;
友誼說:人生是幫助別人向上的階梯;
勤勞說:人生是耕耘大自然的那頭牛;
自由說:人生是天空快樂飛翔的白鴿;
幸福說:人生是一桌供人享受的美餐;
無聊說:人生是一杯沒味道的白開水;
困難說:人生是一條坎坷曲折的山路;
挫折說:人生是一艘行進(jìn)暗礁中的船;
虛榮說:人生是一件鑲金配玉的外衣;
厭世說:人生是一塊即將破碎的墓碑。
人生何為人生為何篇十二
在這座繁華的都市里,每一位匆匆忙忙的上班族,以最迅速的'節(jié)奏吃完手中的早餐,然后開始一天的工作。辛勤的工作,忙碌的奔波,快節(jié)奏的生活有時(shí)候會(huì)讓我們壓不過氣來,時(shí)而在無數(shù)次打擊中沮喪,時(shí)而在窮途末路時(shí)茫然,盡管如此,在每一日繁忙的工作之中,我們依舊在追尋人生的意義。
人生何為人生為何篇十三
引言:
“為何心得體會(huì)”,顧名思義,是對(duì)于某一實(shí)踐活動(dòng)或?qū)W習(xí)過程的心得和體會(huì)的總結(jié)與反思。無論是學(xué)習(xí)新知識(shí),參與社團(tuán)活動(dòng),還是踏入職場(chǎng),人們都會(huì)通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉心得,激勵(lì)自己在未來的活動(dòng)中做得更好。正因?yàn)槿绱?,何為為學(xué)心得體會(huì)的重要性,值得我們深入探討。
第一段:反思總結(jié),認(rèn)識(shí)自己。
一個(gè)人對(duì)于已經(jīng)發(fā)生事物的反思總結(jié),是對(duì)于自己的認(rèn)知與了解的過程。通過總結(jié),我們能夠清楚地看到自己在某一事物上的優(yōu)劣勢(shì),發(fā)現(xiàn)其中存在的不足與不足之處。例如,學(xué)期末的一次考試,我們不僅需要回顧過去的知識(shí)點(diǎn),更重要的是回想自己在學(xué)習(xí)過程中的薄弱點(diǎn),總結(jié)錯(cuò)誤的原因,進(jìn)而提升自己的學(xué)習(xí)方法??偨Y(jié)與反思的過程,不僅讓我們對(duì)自己有了更深層次的理解,也為我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了方向。
第二段:積極向上,激勵(lì)自己。
通過總結(jié)與反思,我們能夠從失敗和錯(cuò)誤中找到進(jìn)步的動(dòng)力,并激勵(lì)自己朝著更好的方向發(fā)展。當(dāng)我們?cè)谀骋活I(lǐng)域取得了好的成績(jī)時(shí),我們應(yīng)該反思自己的努力和付出,從中找到成功的秘訣,鼓勵(lì)自己在類似的事物上再次取得突破。相反,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我們也可以通過總結(jié)失敗的原因,提高自身的能力??偨Y(jié)與反思,能夠激勵(lì)我們變得更加積極向上,勇敢面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
第三段:增長經(jīng)驗(yàn),提高能力。
總結(jié)與反思使我們不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐和應(yīng)用能力。通過總結(jié)失敗的原因,我們能夠避免犯同樣的錯(cuò)誤,而通過總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),我們可以學(xué)習(xí)到更多成長和進(jìn)步的方法。作為一種實(shí)踐,總結(jié)與反思改進(jìn)了我們的認(rèn)知能力和決策能力,幫助我們更好地處理類似的事物和問題。綜上所述,總結(jié)與反思不僅能夠提高我們?cè)谀骋惶囟I(lǐng)域的能力,更重要的是幫助我們成為更全面和全能的個(gè)人。
第四段:促進(jìn)個(gè)人成長,提升生活質(zhì)量。
總結(jié)與反思是對(duì)于個(gè)人成長和發(fā)展的重要推動(dòng)力。通過反思我們的成功和失敗,我們能夠發(fā)現(xiàn)不斷完善自己的方向,使自己在生活的各個(gè)層面上都有所進(jìn)步。無論是在學(xué)業(yè)、工作、個(gè)人生活還是人際關(guān)系中,總結(jié)與反思都能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足與需要改進(jìn)之處。通過不斷總結(jié)與反思,使我們?cè)诔砷L的過程中變得更加自律、自信和堅(jiān)韌。
結(jié)論:何為為學(xué)心得體會(huì),不僅是簡(jiǎn)單的總結(jié)與反思,更是對(duì)于個(gè)人認(rèn)知和成長的推動(dòng)力??偨Y(jié)與反思使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足與進(jìn)步,激勵(lì)我們朝著更好的方向努力;通過總結(jié)與反思,我們能夠不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐和應(yīng)用能力??偨Y(jié)與反思不僅是一種個(gè)人成長的過程,更是提高生活質(zhì)量的捷徑。相信通過總結(jié)與反思,我們將能夠越來越好地應(yīng)對(duì)生活的各種挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長與發(fā)展。
人生何為人生為何篇十四
靜靜翻看著相冊(cè),尋找著自己……。
淚水在流,心如絞……。
找不到了。
曾經(jīng)的自己,曾想過展翅翱翔,在自己的天空上。
開始時(shí),以為自己很堅(jiān)強(qiáng),沒想過會(huì)為不曾害怕過的事流淚。
真的哭了,
捧著自己的心走別人的路。
沒想到想改變別人的自己卻被改變了。
老師在學(xué)生手冊(cè)上寫的。
評(píng)語。
——你……恬靜。
猛然醒悟,抱頭痛哭——。
不,這不是我。
曾經(jīng),找不回來了。
人生何為人生為何篇十五
每個(gè)人都有過一些重要的經(jīng)歷或者事件,這些經(jīng)歷或事件常常會(huì)給我們帶來很多啟迪和學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)和體會(huì)被稱為“為何心得體會(huì)”。在這篇文章中,我將談?wù)勎覍?duì)“何為為何心得體會(huì)”的理解和感悟。
首先,我認(rèn)為“何為為何心得體會(huì)”意味著思考和理解活動(dòng)的目標(biāo)和意義。當(dāng)我們遇到一個(gè)問題或者面對(duì)一個(gè)挑戰(zhàn)時(shí),我們應(yīng)該問自己為什么要去解決這個(gè)問題或者面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)。這個(gè)過程需要我們認(rèn)識(shí)到我們的目標(biāo)是什么,為什么它們是重要的,以及我們可以通過解決問題或者面對(duì)挑戰(zhàn)來獲得什么。例如,在學(xué)習(xí)一門新的技能時(shí),我們應(yīng)該問自己為什么要學(xué)習(xí)這個(gè)技能,它將如何改變我們的生活,并且我們可以通過掌握這個(gè)技能獲得什么樣的成就感和滿足感。通過思考這些問題,我們可以更好地理解我們的行動(dòng)的目標(biāo)和意義,從而提高我們的學(xué)習(xí)效果和內(nèi)在動(dòng)力。
其次,“何為為何心得體會(huì)”還表示對(duì)過程的思考和總結(jié)。在我們完成一個(gè)任務(wù)或者達(dá)到一個(gè)目標(biāo)之后,我們應(yīng)該反思我們的行動(dòng)和決策。我們應(yīng)該思考我們?yōu)槭裁慈〉昧诉@個(gè)結(jié)果,我們的行動(dòng)和決策是否正確,以及我們可以從中學(xué)到什么。這種思考和總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的行為模式和取得進(jìn)步的途徑,從而提高我們的決策能力和解決問題的能力。例如,在解決一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),我們可以思考我們的決策是否給予了足夠的權(quán)衡各種可能性和風(fēng)險(xiǎn),并且我們是否可以通過不同的方法和思維方式解決這個(gè)問題。通過總結(jié)這樣的思考,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤和不足,并且在未來的類似情況下作出更好的決策。
另外,“何為為何心得體會(huì)”還含有對(duì)自我悟性和成長的追求。在我們經(jīng)歷一些困難或者挫折之后,我們應(yīng)該思考我們?yōu)槭裁疵鎸?duì)困難或者挫折、我們可以從困難中學(xué)到什么,以及我們?nèi)绾胃淖兒统砷L。這種思考可以讓我們更好地理解我們自己的能力和弱點(diǎn),并且找到克服困難和重塑自己的方法。例如,在遇到一個(gè)失敗或者錯(cuò)誤時(shí),我們可以思考我們的錯(cuò)誤出在哪里,我們可以從中學(xué)到什么,并且我們可以通過改變我們的做法和態(tài)度來避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。通過這樣的思考,我們可以不斷成長和進(jìn)步,從而實(shí)現(xiàn)自己的潛力。
最后,“何為為何心得體會(huì)”還反映了對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)和智慧的尊重和學(xué)習(xí)。在我們面對(duì)一個(gè)問題時(shí),我們可以借鑒他人曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我們應(yīng)該思考他人為什么能夠成功或者解決問題,我們可以從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到什么,并且我們可以將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我們自己的生活中。例如,在面對(duì)一個(gè)職業(yè)選擇時(shí),我們可以向有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士請(qǐng)教,了解他們的職業(yè)歷程和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),然后再結(jié)合自己的情況來做出決策。通過借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,我們可以避免重復(fù)他人的錯(cuò)誤,提高我們的決策質(zhì)量和成功的可能性。
總之,“何為為何心得體會(huì)”是對(duì)思考、總結(jié)和學(xué)習(xí)的一種追求。它要求我們思考我們行動(dòng)的目標(biāo)和意義,總結(jié)我們行動(dòng)和決策的過程,追求我們的自我悟性和成長,以及尊重和學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)和智慧。這樣的追求可以幫助我們提高自己的認(rèn)知水平和解決問題的能力,從而更好地應(yīng)對(duì)生活和工作中的挑戰(zhàn)。
人生何為人生為何篇十六
有一首歌是這樣唱的:“我可以改變世界,改變自己,改變鼓膜,改變小氣,要一直努力努力永不放棄,才可以改變世界,comon改變自己……”
有一句話是這樣說的:“一個(gè)人,如果碌碌無為只為自己渺小的生存而虛度一生,那么,即使他高壽活到一百歲,又有什么價(jià)值和意義呢?”
我要改變,改變自己的無知。年少的我已習(xí)慣讓生活遷就我,所有的關(guān)愛在我看來似乎是理所應(yīng)當(dāng)。面對(duì)父母的嘮嘮叨叨和一大堆講不完的道理,而我也只是隨聲附和,甚至是頂撞。面對(duì)老師的苦口婆心,我也只是看似順從,隨后就像脫韁的野馬,肆無忌憚。難道這一切都是“單純”惹得禍嗎?不,雖然單純是好事,但是也要適度,更要學(xué)會(huì)克制,從小事做起,改變自己。
我要改變,改變自己的思想。我在一天一天的長大,而我的心卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的變“小”。每當(dāng)我和同學(xué)意見不合時(shí),常常會(huì)伴隨著一場(chǎng)爭(zhēng)吵的到來,幾天,幾星期甚至以后永遠(yuǎn)都很少說話。我不會(huì)和同學(xué)溝通,沒有化解彼此的心結(jié)。因?yàn)?,我的心變“小”了。我要改變,改變自己,讓自己的心變得更“大”,讓自己變得更成熟?/p>
做好一件事是不易的,需要克制,需要大度,需要堅(jiān)持,努力去改變自己。正如那首歌:“我可以改變世界,改變自己,改變鼓膜,改變小氣,要一直努力努力永不放棄?!备淖冏约骸?/p>
人生何為人生為何篇十七
要確保通過跳槽走出自己的迷茫期,職業(yè)顧問建議,跳槽之前不妨先清楚兩個(gè)問題:一個(gè)是自己為什么跳槽?另一個(gè)是自己有什么能力跳槽?要清楚跳槽的理由:哪些問題可以通過跳槽才能解決,哪些問題是跳槽也解決不了的。
如果不清楚自己目前的職業(yè)特征,只是相應(yīng)的平臺(tái)沒有大的發(fā)展空間,而且自己沒有意識(shí)該怎么在自己的職業(yè)方向去積累自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,不清楚以后的發(fā)展在哪里,在這樣的情況下,難免心態(tài)浮躁,再多跳幾次還是解決不了問題。
而如果清楚地認(rèn)識(shí)到自己的個(gè)性特征、職業(yè)興趣以及能力傾向都不吻合目前的職業(yè)特征,而且現(xiàn)有的薪資待遇以及發(fā)展空間也難以滿足自身的需求,跳槽就是迫在眉睫的事了。
選擇時(shí)不做職場(chǎng)了解。
了解了自我,清晰了自己跳槽的理由,其次需要了解的就是職場(chǎng)各行業(yè)背景崗位的特征,另外一方面也需要針對(duì)職場(chǎng)的需求來明確自己的特長優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),挖掘自己的職業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力了。
因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)選擇工作中,僅僅明白自己的適合度是不夠的,一方面需要明確工作是生活的一部分,選擇什么工作就是選擇了什么樣的生活方式,所以需要了解自己選擇工作的方方面面,明確是否是自己真正需要的;另外一方面,企業(yè)需要的是能為自己出效益的人才,所以更關(guān)注的是個(gè)人的工作能力。職業(yè)顧問認(rèn)為,這就是為什么很多人在網(wǎng)上作了很多測(cè)評(píng),但是卻不能真正解決問題的關(guān)鍵。
行動(dòng)時(shí)缺乏求職技巧。
跳槽的大前提是需要明確自己的定位,有系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃,才能防止自己跳錯(cuò)槽,或者越跳越迷茫,不能解決相應(yīng)的問題。但是,除此以外,很多人跳槽計(jì)劃最終擱置的原因,還是在于不能真正到現(xiàn)實(shí)中實(shí)施成功的原因。因?yàn)樘鄣扔谠偾舐?,同樣面臨著競(jìng)爭(zhēng)的問題,遇到好的適合自己的機(jī)會(huì),因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的求職技巧,往往和機(jī)會(huì)失之交臂,在現(xiàn)實(shí)中碰壁,不好的自己也看不上,所以跳槽計(jì)劃在尋覓過程中也漸漸冷卻了,而年齡越來越大,機(jī)會(huì)卻越來越少了。
跳槽的悲劇在于,年年跳槽年年錯(cuò)。要真正的通過跳槽來解決問題的,還是要分三步走,一是知己;二是知彼;三是戰(zhàn)術(shù)。只有知己知彼,加上合適的求職戰(zhàn)術(shù),才能百戰(zhàn)百勝。
人生何為人生為何篇十八
波渺渺,晴光遠(yuǎn)渡;山脈脈,輕影來翔。大自然萬物都有其存在的形式和狀態(tài),是不可能因個(gè)體而改變的。既然我們不是女媧,有神來之手;又非安拉,有造物之能,為什么不去改變自己,以更好融入世界。
世界上總不乏能人以一己之力世界的,像喬布斯以蘋果音樂夢(mèng)想,像郎朗用音符改變世界對(duì)古典的看法,或是像袁隆平用雜交水稻改變國際對(duì)水稻的言論。然而,每一個(gè)改變世界的人,都是先經(jīng)歷了改變自己的過程,如青蟲破蛹,似鳳凰涅磐,改變自己才有改變世界的皇牌。
畢竟,改變自己才更運(yùn)籌帷幄,駕馭自如?;蛟S,梵高就是一個(gè)極為恰當(dāng)?shù)睦?。剛作畫時(shí),他偏向農(nóng)家生活、田園場(chǎng)景,卻總覺得不能淋漓盡致地展示內(nèi)心,表現(xiàn)自己的情感。他嘗試著改變,也嘗試著接受革新理論和日本繪畫,一改原來的暗淡,他開始瘋狂的調(diào)和明艷的色彩,《烏鴉群飛的麥田》,色彩熱烈而騷動(dòng)。他還改變單一地使用長錢與短線,在《星夜》里,融合歪曲的長線和殘破的短線,這一次,他更運(yùn)籌帷幄,駕馭自如,那卷曲的星云、高聳的教堂、平靜的村莊在畫筆下傾瀉而出。他的改變,讓畫筆充滿靈性,傾注了他心中的狂野、非凡、熱烈,自如地作畫,成了他的代名詞。
從另一角度說,梵高的改變是徹底的、絕決的,他是那樣堅(jiān)定,讓后世改變對(duì)印象畫的看法,又那樣強(qiáng)大,讓后世改變對(duì)美的評(píng)審和尊崇。
不禁思考,改變自己需要足夠的堅(jiān)定、足夠的抵抗、足夠強(qiáng)大的內(nèi)心??傆腥寺裨巩?dāng)今生活太快、太急,總希望“生活在別處”,然而,世界由快轉(zhuǎn)慢,微乎其微,著實(shí)需要做的,是改變自己。然而,盡管很想慢下來,卻因?yàn)椴粔驁?jiān)定,無暇改變自己浮躁的心,去體會(huì)霞飛浦漱、煙雨瀟湘,享受當(dāng)空月白、倩愫盈腔。只有具有足夠的抵抗,足夠強(qiáng)大的內(nèi)心,才能在飛速如轉(zhuǎn)的`社會(huì)中特立獨(dú)行,慢慢地生活,改變一如的快速而煩躁;一改急急旅游,背上行囊好好看看北京的四合院、南方的天井民居、開平的碉樓、山西的平遙古城。只有不因別人影響、內(nèi)心堅(jiān)厚無比,才有足夠的勇氣改變住所、工作場(chǎng)所的兩點(diǎn)一線,逛逛城郊野村,聽滿地蛙鳴,看一勾明月,就一方萋草對(duì)飲。
沒有改變自己而凈談改變世界,頗有含渾不清的囈語之狀。徹底而正確的改變自己之后,你可以與世界共生,相融相生,亦可世界,改寫軌跡。
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