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高考勵志廣播稿篇一
珍惜那些日子、那些人。
高三是一段格外特殊的時光,讓每一個人帶著無法形容的憧憬與畏懼走近,然后帶著無法形容的懷念與不舍走遠;是難以言說的記憶,明明是苦,卻能在苦里釀出難以忘懷的酸酸甜甜來。
活在高三,自然會覺得日子難熬難過,每一天都疲憊不堪。然后站在高三過后的今天,我卻深深感到高三生活有一種別樣的美麗。在那沖刺的365天里,為了一個目標而竭盡全力、奮斗不息,這種緊湊充實、向夢想逼近的感覺,很難再擁有了。
活在高三,最幸福的是和同學們一起拼搏的回憶。那些奮筆疾書的日日夜夜,那些或者歡笑或者悲傷的時刻,都因為彼此扶攜而鍍上一層金邊。
若干年后,我不僅會記得這一路風雨,更會記得風雨中同撐一把傘的同學們。這是最難忘的記憶,這是最珍貴的情誼。
這并不是傳統(tǒng)意義上的一個苦苦追尋燕園而終實現(xiàn)多年夙愿的勵志故事。
我的夢想最初并不是北大。
小時候,清華與北大常常并列出現(xiàn),成為每個孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語,總是能被人輕易說出,也總是如煙云般一吹即散,留不下任何痕跡。我雖然憶不起我是否也說過這樣的話,但心中肯定有過這樣的想法。這是夢想嗎?這不是夢想,因為我還沒有真正認識北大。
初中時,略知人事,稍讀書文,北大在我心中的形象逐漸豐滿起來。北大不僅僅是一流的學府,更是京師大學堂,是國學大師為自己選擇的歸宿,是“五四”熊熊燃起的烽火。手撫歷史,我愈發(fā)向往北大,可兒時的戲語卻再也說不出來。因為,在看到了北大的美好之時,我也看到了北大的高不可攀。我深知自己不夠優(yōu)秀,于是北大只是我心中特別的存在,不敢想,不敢為之拼搏。這是夢想嗎?這不是夢想,因為北大還沒有成為我奮斗的目標。
高中時,機緣巧合,我在短短的時間內(nèi)先后參觀了北大、清華和港大。夜游清華只是浮光掠影,并沒有什么深刻的感觸,我不敢置評。參觀港大時恰逢招新活動和“港大星”命名儀式,我感到了一種極具感染力的活力和自由。在北大參加夏令營四天多的時間里,我?guī)缀踝弑榱诵@的每個角落,參觀了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書館)”,在院系交流活動中深入了解了各個學院、專業(yè)。曾經(jīng)遙不可及的北大突然向我展開了她的全貌,我呼吸著校園內(nèi)厚重的人文氣息,燕園夢沖破了一切不自信不敢想的藩籬。我終于可以說,我有一個夢想,這個夢想是北大。當北大成為夢想,這一路注定風雨兼程。
這一路走來,我一直銘記著這么一句話“in,failagain,failbetter.”
高三以前,我的人生順風順水。小升初時,我上了一所昂貴的私立學校,但我憑優(yōu)異的成績考取了獎學金。中考時,我是全市投檔分第一名,順利地進入了最好的高中。分科前,我的文理科俱是年級第一;分科后,我依然保持著第一的成績。
然而,一進入高三,我卻完全找不對感覺,根本進入不了沖刺的狀態(tài),成績起伏波動,名次掉到第七名,甚至學科優(yōu)勢也喪失殆盡,最穩(wěn)定最拿手的科目也頻頻失利。那段時間,我陷入了低谷,開始不斷地否定自己,不斷地猶豫彷徨。
在這個時候,銘記在心的那句話浮上心頭。調(diào)整好心態(tài),我全身心投入學習?;蛟S是因為我的心態(tài)平和不再急躁,或許是因為我在失敗中完善了自己,這之后的省市模擬考試,我的成績迅速上升,很快恢復到了原來的水平。
或許在追夢的路上,每一次跌倒都是讓自己更強大的機會。我們要做的,不是懼怕失敗,而是在失敗中完善自己。
高三這一年,最容易改變的是心態(tài),最難以改變的也是心態(tài)。而心態(tài),恰恰決定了我們能不能發(fā)揮出自己的水平。在失敗中調(diào)整心態(tài)比在成功時重要,因此學會面對失敗是人生的必修課。
學習方法,向來是“如人飲水,冷暖自知”。每個人都應找尋最適合自己的方法。因此我希望分享的是自己在學習中的一些感悟。
首先,嘗試,而后堅持或者放棄。在高一高二,可以嘗試多種學習方法,視效果來決定是否長期實行。在高三,要有自己比較穩(wěn)定并且長期堅持的學習模式,并且讓自己成績穩(wěn)中有升。
其次,敢于調(diào)整。在學習的每個階段,都有相對應的不同的學習方法。這個階段用得順心的方法,可能過了段時間,就成了煩擾的根源。如《誰動了我的奶酪》一書所表現(xiàn)的主題――改變,在學習方法上我們也要敢于改變,敢于調(diào)整,不斷取得進步。
廣播稿五:社會責任感。
有些人,成日只顧著自己的事情,從不抬眼看一看世界;有些人,以天下為己任,時刻有一種歷史使命感。
我們不能成為庸人,也還沒有能力成為偉人。作為學生,我們不能忽視我們的學習任務,不能忽視高考;作為社會中的一個人,我們不能脫離社會,不能沒有一點社會擔當。
即便是在學習任務繁重的高三,我們依然不能忘記做人最基本的社會責任感,依然要培養(yǎng)開闊的眼界和心胸。高三里,在課間課后,我總是與同學們暢論天下大事。或許我們有的只是幼稚淺薄的觀點,或許我們的辯論還不具有完整周詳?shù)倪壿?,但在討論之中,我們時時刻刻感到一種強烈的社會責任感,這種責任感促使我們在個人的愿望之外為祖國為人民更加努力地完善自己。追逐夢想會給我們一種勇氣,而社會責任感會給我們另一種更加生生不息的力量。
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高考勵志廣播稿篇二
各位老師、同學:
大家好,時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,初一時光已經(jīng)成為我們的回憶,我們已經(jīng)進入備戰(zhàn)中考的初三沖刺階段了。
如今,新學期又來臨了,我們要以嶄新的面貌面對新學期,不管過去成績?nèi)绾?,現(xiàn)在,一切從新開始,為自己確立一個切實可行的目標去向前沖。高三,就意味著你必須付出汗水,必須持之以恒,必須加足馬力,它是關(guān)鍵的一年,甚至它決定了你的命運,命運掌握在自己手中,你的前程由你自己來決定。加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢,沒有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學,好學,會學,付出的汗水多了,收獲自然也多。從現(xiàn)在起,抓緊每一分,第一秒,珍惜每一天。浪費今天,就是糟蹋昔日成果,丟了來日前程。新學期,新氣象,希望每一位同學都能充分認識到學習的重要性,揚起自信的風帆,向明天起航。
只要我們現(xiàn)在努力奮斗了,對得起自己,那么在明年的今天,我們就可以像泰戈爾所說的那樣,“天空沒有我的痕跡,但是我飛過了?!?/p>
讓我們點燃激情與夢想,讓它激烈地燃燒吧!讓我們放飛自信的鴿子,讓它自由地飛翔吧!讓我們播撒下希望的種子,用辛勤的汗水去澆灌吧!
理想可以有很多,但通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實地,全力以赴。青年時代,理想如光,激情似火;時代青年,指點江山,氣吞山河,讓我們堅信,在緊要關(guān)頭不放棄,絕望就可以變?yōu)橄M?,衷心祝愿每一位同學都發(fā)憤努力,一路汗水一路歡歌,努力奮斗,實現(xiàn)自己的理想!
更多。
高考勵志廣播稿篇三
各位老師同學大家早上好.很高興又在這能和大家見面我是珊珊.
冬天來臨天氣乍冷。多變的永遠是天氣,不變的永遠是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風傳遞我衷心對大家的掛念:冬天里,注意保暖!
下面我給大家談談《不輸?shù)墓适隆?感想。
很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過了,倒楣的是我失敗了。其實,他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己說:「我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!
一個暫時不得志的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來,那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個人或許不能改變世界,但是,只要愿意認真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來,你一定可以擁有更精彩的人生。
當種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時,請千萬不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸,請你相信:世上沒有走不完的隧道,也沒有永遠遮住陽光的烏云。壞事是好事的開端,失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運,把每一刻當成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動力,堅持你的信念斗志,直到最后一刻。
聽眾朋友們:
大家好,今天我們談話的主題是勵志。
我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
我是在五年前學滑雪的,剛開始一上雪道就摔,后來我發(fā)現(xiàn)我得學會停,滑雪有兩種停法,初學滑雪的人生八字停法,但是當這個雪道達到一定坡度的時候,這個八字停法就不管用了,一定是要用兩個滑雪板側(cè)過來側(cè)停,我就用了整整一個星期的時間專門練停,當我發(fā)現(xiàn)我的停已經(jīng)做到非常好的時候,我就直接扛著滑雪板上了高級道,我有一個朋友,他覺得你能上我也能上,這個滑雪道一邊是山坡,一邊是懸崖峭壁,結(jié)果他的兩個腳一下就被撕開了,韌帶被徹底拉斷了,任何時候當你前面有一個巨大的誘-惑,如果你覺得自己停不下來,你千萬別去追那個東西,因為你追了那個東西停不下來最后栽跟頭的一定就是你。
美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。
不畏艱難,堅持不懈,斗志激昂、群策群力,
“友誼第一,比賽第二”
積極拼搏,賽出成績,賽出風格,
蓬勃向上的精神面貌。
迎接嶄新的未來吧!
挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人學!
互相學習,取長補短,再接再厲,勇攀高峰!
高考勵志廣播稿篇四
1.你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧,在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧,你比虎猛比豹強。
2.們揮舞著布滿氣力的雙臂,看著實心球化成美麗的弧線,我著實在心里佩服你們,你們拋出了自己的最佳水平。
3.一根小小的木棒,連接的是團結(jié)和友愛,一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和氣力,一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏。加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
4.踏上跑道,是一種選擇。離開出發(fā)點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。
5.運動健將們,用你的實力,用你的精神,往開拓出一片屬于你的長跑天地!
6.今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬于你們。100米運動員啊!加油啊。
7.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只由于始終相信,往拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過往,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
9.廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將永遠為你喝彩!
10.泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
11.就像花兒預備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了雪白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光;瀟灑的招招手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而往,背著??矗覀兊却銈兊幕貋?。
12.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界出色的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!
13.不長不短的間隔,需要的是全身心和全程的投進,自始至終,你們都在拼盡全力,此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾,堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。
14.時間在流逝,賽道在延伸,成功在你眼前展現(xiàn),心臟的跳動,熱血在,輝煌在你的腳下鑄就,加油吧,健兒們。
15.這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手,勝利在向你們呼喚。
16.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐。
17.你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,??摧d著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種出色,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
18.固然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,由于你們是賽場上最可愛的人。
19.不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
20.心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志往努力,往迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你的。
21.堅定,執(zhí)著,耐力與???,在延伸的紅色跑道中點點凝聚!氣力,信念,拼搏與奮斗,在遠遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
22.踏著秋天的氣味,邁著輕巧的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴看大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情開釋你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>
23.青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
24.汗水,淚水;笑聲,歌聲,我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。由于年輕,由于張揚,由于我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。
25.人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想究竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己往拼搏,往奮斗,在風雨中百折不撓、勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。
高考勵志廣播稿篇五
同學們:
你們好!我是xxx。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,再會!
高考勵志廣播稿篇六
高考是一場戰(zhàn)役,是一次挑戰(zhàn),但是我覺得,高考對于每一個高四學子來說,又是一個輝煌的節(jié)日!我們不是說要實現(xiàn)人生理想嗎?我們不是說要回報父母,回報老師嗎?我們不是說要報答母校,報效祖國嗎?那還等什么呢?機會來了,我們的節(jié)日也來了。
我們常說:“兩害相權(quán)取其輕,兩利相權(quán)取其重”。在離高考還有xx天的時間里,學會選擇,就是學會權(quán)衡利弊,著眼高考,注重現(xiàn)在;學會放棄,就是學會審視自己,揚長避短,量力而行。向自己的各種興趣、愛好做暫時的bebe,在科目上“有所為有所不為”,對于已難有所突破的跛腿學科,與其再投入太多的精力,不如將自己的優(yōu)勢學科把它發(fā)揮到淋漓盡致。向短期見效的記憶性科目傾斜,向自己的優(yōu)勢科目傾斜已成為不得不做的選擇。
同學們,“在這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!?/p>
隊長拿出一個水壺,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!背恋榈榈乃畨卦陉爢T們的手中傳遞,一定要走出沙漠的信念支撐他們一步一步地向前挪動。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠。但當隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?!?/p>
“三分天注定,七分靠打拼”,如把七分打拼再分的話,“高考,三分靠實力,四分靠心理。”就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的高考成績。如果缺乏良好的心態(tài),考生就難以在考場上正常發(fā)揮,甚至可能導致高考失敗。越臨近高考,心理調(diào)節(jié)就越關(guān)鍵,越重要。如何調(diào)整好心態(tài),優(yōu)化好心理,搞好最后的沖刺,從容應考。所以從考前心理準備上我講幾點:
1、作一些積極的自我暗示,樹立必勝的信心。
有這樣一個故事:明朝有位秀才三次進京趕考,在考前一天的晚上做了兩個夢,第一個夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢,算命先生一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,準備收拾東西回家。這時,店老板感到非常奇怪,問:“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事說了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險,有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。
這個故事告訴我們:樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的未來。所以,在高考的考場上要做到“積極樂觀,相信自己”,它是高考取勝的第一要決。
2、注意調(diào)節(jié)好自己的期望值,正確對待別人的期望與評價。
進入高四后,你給自己確定了一個目標,本來是好事,但如果脫離了客觀實際,則會適得其反。期望值不能定得過高,定高了,在考試時總是達不到,就會產(chǎn)生焦慮心理,就會感到灰心喪氣;定得合適,考試時就容易感覺達到了,從而獲得成功感,產(chǎn)生愉悅,增強自信心。另外考試過程中過多地考慮考試結(jié)果如何,患得患失,自然會產(chǎn)生“達倫瓦”效應,造成全盤皆輸?shù)慕Y(jié)局。因此,這段時間學生應該排除一切雜念,調(diào)好自己的期望值,不要太在乎別人的期望與太多的評價,按照老師的安排、自己的計劃堅定地學下去。
3、以平和的心態(tài)對待考試。
在考試中,任何難以預料的事情都會發(fā)生。有時可能是這科試卷的難度不大,或是自己復習的要點抓對了,感到很容易;有時可能是這科的難度特別大,或是自己復習的要點把握得不夠好。碰到這種情況,要知道,“人難我難我不怕難,人易我易我不大易,高考也只不過是一場考試而已,這時候,只要我能以平和的心態(tài)考下去,發(fā)揮出了自己正常的水平,就一定能夠成功。
4、要注意勞逸結(jié)合,加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
同學們,高考就像長跑,現(xiàn)在離終點僅剩一二百米了,“拼到最后拼意志”,”拼到最后拼精神”,既然選擇了遠方,就沒有放棄的理由,成功就在不遠處,告訴自己要堅持下去,“誰笑到最后,誰笑得最甜”。
同學們,xx年的六月,是精彩的六月,因為我們可以創(chuàng)造奇跡;xx年的六月,是感傷的六月,因為我們將要各奔東西;xx年的六月,是刻骨銘心的六月,因為當我們白發(fā)蒼蒼時,還會想起高考補習時在一起拼搏奮斗的戰(zhàn)友們。
最后,我以《年輕的戰(zhàn)場》來結(jié)果今天講話,“今天我,又終于站在這年輕的戰(zhàn)場,請你給我一束愛的光芒,今天我走向這挑戰(zhàn)的遠方,我要把這世界為你點亮……”預祝同學們xx年高考,一馬當先,馬到成功!
高考勵志廣播稿篇七
學會鼓勵自己就是給成功增加砝碼。
很久以前,兩個朋友想穿越沙漠。當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了。他無助地坐在那里,渴望遇到一個救世主來拯救絕望的他,而另一個朋友則不停地鼓勵自己,給自己信心和力量。這個生存目標在誘惑他。他不氣餒,尋找出路,并為自己大喊&hellip&hellip最后,這位朋友死在沙漠里,他成功地活了下來,成為了一名著名的冒險家。
學會為自己加油,就是在通往成功的路上放一塊墊腳石。
每個人都是上帝咬的蘋果,上帝是公平的。正因為如此,烏龜理直氣壯地接受了驕傲的兔子的挑戰(zhàn),烏龜鼓勵自己成為力量的源泉,從而毫無爭議地打敗了不卑不亢的兔子。
學會為自己加油,學會看到和觸摸成功。
波蘭大師梵高的全盛時期是他去世后的100多年。當時梵高的800幅畫和700多幅素描都被忽略了,只賣出了一幅很差的。他灰心喪氣,不斷懷疑自己的能力。所以梵高悲哀地錯過了及時的成功,只有靈魂看到了他的成功。真可惜!
鼓勵自己,讓自己穿過困難的荊棘;鼓勵自己,讓自己跨越困難的鴻溝;鼓勵自己戰(zhàn)勝可怕的海浪;鼓勵自己,讓自己在天空的寧靜中翱翔;鼓勵自己留在成功的王國。
讓我們把這種信念深化到自己細胞的每一個縫隙里,把對成功的執(zhí)著變成堅定的把握,讓我們?yōu)樽约杭佑?,讓我們跨越障礙,走向成功!
高考勵志廣播稿篇八
今天,是一個特殊的日子,也將會是一個令人終身難忘的日子——因為我們在這里為高三畢業(yè)班舉行一個簡短而隆重的高考壯行暨畢業(yè)壯行大會!
6月7、8兩天,是高三的全體同學將奔赴有生以來最為炫麗的一個戰(zhàn)場——全國高考!
首先,讓我們向圓滿完成高中學業(yè)的全體高三同學表示最熱烈的祝賀!同時也向為你們健康成長傾注了無數(shù)心血的最敬業(yè)的高三老師們致以崇高的敬意!也向一直關(guān)心、支持高三工作的其他師生員工表示真誠的謝意!正是他們的辛勤工作,默默奉獻,才使你們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。歷史,從你們開始書寫;歷史,從你們開始延續(xù);歷史,也必將從你們開始從輝煌走向另一個輝煌!
你們即將離開學校、踏上人生壯麗的舞臺。回首大家一起走過的日子,風雨同舟,甘苦與共,你們以自己出色的表現(xiàn),為學弟學妹們樹立了榜樣,為懷中的輝煌添上濃墨重彩的一筆!在即將分別的一刻,我們向你們道一聲珍重,祝你們一路坦途。在未來的日子里,我們更希望你們牢記恩師的教誨,毋忘老師的殷切期望;母校惦記著你們,老師祝福著你們,希望你們披荊斬棘、捷報頻傳!
前途是美好的,人生是精彩的,但是,它需要高考的歷練與洗禮!因此,面對兩天后的高考,我們需要做好一切沖刺的準備!
首先,我們需要一份堅強!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”——只有擁有一顆強大的心臟,不屈不撓,堅韌不拔,我們才能從氣勢上壓倒對手,從成績上征服對手!
其次,我們需要一份淡定!“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”——只有胸懷從容,沉靜冷對,克服浮躁,我們才能減少失誤,盡情發(fā)揮自己最大能量,從勝利走向另一個勝利!
最后,我們還需要一份信心和勇氣!“萬里長江橫渡,極目楚天舒”——只要我們滿懷豪情,擁有藐視一切對手的恢宏氣度,相信“我能”“我行”,不懼怕、不怯場,昂首挺胸,就能有足夠的能量去突破自己,戰(zhàn)勝任何一個對手!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!在流彩的六月,你們,注定成功,在流金的六月,你們,注定輝煌!十年磨一劍,考場試鋒刃!十二載的臥薪嘗膽,為的就是今日的揚眉吐氣;三年來持之以恒的積累,為的就是今日石破天驚的暢想!
愿你們大鵬展翅,搏擊長空,在高中階段的畫卷上涂上濃墨重彩的最后一筆,在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂章!最后送大家一首詩祝大家取得好成績。
十年鑄劍,紫電掣天;高考大關(guān),已到眼前;修我矛戢,壯我誓:穩(wěn)扎穩(wěn)打,自信滿滿;宗愨長風,氣定神閑。寶樹朱華,考場吐艷;潘江陸海,流注筆端。沉著應戰(zhàn),先易后難;父母恩師,助我凱旋。折桂蟾宮,我為人先;蒼茫大地,任我俯瞰!不忘母校,一路平安。
好了今天的天的廣播就到這里,我們下期見。
高考勵志廣播稿篇九
人生說長不長說短不短 幾十載一飄而過,留下的卻是如下感慨!
當你從這場夢里醒來的時候,你的人生也就將走到盡頭了,人生的路上的酸甜苦辣你也就嘗到了。
人生就像一 杯苦澀的咖啡。學校廣播稿
人生有喜有憂,有甜有苦,有快樂有悲傷,那就要看你如何去體會了!
人生就像一場夢。
隱藏在深山里,就需要用你那堅持不懈能吃苦耐勞的精神去發(fā)掘它;開采它。
人生就像一張無暇的紙
面對這樣一杯苦澀的咖啡時,就需要你用自己的耐心去品嘗,從苦澀中品到它的可口。
人生就像一個富饒的寶藏。學校廣播稿
看你是否能將這張無暇的紙描繪的豐富多彩有價值。
人生就像一面光滑的鏡子。
看你能否從鏡子里體會到人生的美妙之處……
人生是美好的,只要我們把握好時光盡情的去體會,我們將會體會到人生中的美妙,將會把我們描繪的多姿多彩,有滋有味!
但卻是有滋有味。
高考勵志廣播稿篇十
那路過的.
不是夏天。
而是青春。
不會忘記。
只會定格。
路過的青春里的那些人和事。
都是那么的模糊。
卻又感覺近在眼前。
一幅幅美好的畫面展現(xiàn)在腦海。
路過的青春里的大部分記憶。
都被那些無論悲傷與美好。
的人和事占據(jù)了。
都成了那永久的回憶。
高考勵志廣播稿篇十一
你是公司最給力最年輕的業(yè)務骨干,忙于奔波于一個城市又一個城市的出差,和那些讓你灌著濃咖啡熬過好幾夜的`棘手項目。
你參加過好多好多場婚禮,從最初每一次都感動的想哭,到逐漸已經(jīng)能夠麻木的計算著紅包的大小,交情的淺濃,宴席的質(zhì)量。
愛情是什么東西?你對那些陷入戀愛中不可自拔的小姑娘嗤之以鼻,能當飯吃還是能當錢花?你一個人的生活有聲有色光鮮亮麗,根本不需要另一個人來點綴。
同一個項目組還小你一歲的姑娘去休了婚假,你咬牙拼命頂著本該兩個人平分的工作。
高考勵志廣播稿篇十二
開始語:“雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節(jié)目開始廣播啦?!?/p>
各位老師、同學們 大家好現(xiàn)在由我們?yōu)榇蠹议_始播音。我是主持人xx、我是xx。
今天我們播音的今天我們的主題是“充滿自信的路上”,內(nèi)容有溫馨大放送,美文品讀,音樂哆來咪下面請聽詳細內(nèi)容。
( 韓宇諾)溫馨大放送:(看見自己的天才)
其實每一個人的內(nèi)在都是個天才,只是我們天才的地方不一樣。
臺灣作家盧蘇偉,小時候得了腦炎,他父母都是礦工,沒有文化,以為他得的是普通的感冒,直到一個多月后他病危才被轉(zhuǎn)到了臺大醫(yī)院救治。醫(yī)生說他的腦子已經(jīng)化膿壞死了,即使救過來也是個植物人。救過來之后,他果然和植物人一樣,什么都不會,無法自己大小便,無法自己吃飯……后來情況慢慢好轉(zhuǎn),他漸漸地可以控制肢體,自己大小便,慢慢地生活可以自理了。
到了五年級,他父母堅持讓他上學,他回到學校,整整一年都在學寫他的名字,直到小學畢業(yè),他還常常把名字中的“蘇”字寫錯。有一次一個老師對他說:“盧蘇偉,你是豬嗎?老師講了十多遍,就是豬也聽明白了,可你還是不懂!”
他每次考試自然都是考零分的,有一次破天荒地考了個10分回來,他爸激動地沖出屋子大喊道:“快來看!”全村的人都圍過來看那張10分的考卷,他班上班長的父親很不茍同地對他父母說:“哪有你們這么寵孩子的,你們沒有看過真正的分數(shù)嗎?”媽媽說:“我們就是沒看過才高興嘛!”她當時正好拜土地公回來,立即砍下一只大雞腿遞給兒子以示鼓勵。
班長在班上考了第一名,他的父親拿出他的考卷給大家看:“100分的考卷你們看沒看過?你看這科是100分,不好意思,你看這一科還是100分……”可到了第四科,他生氣地問道:“這科怎么只有90分?那10分跑到哪里去了?”當即翻臉,抽出皮帶打了班長10下屁股。這件事情定格在:考了三科100分、一科90分的孩子蹲在地上“嗚嗚”地哭,考了10分的孩子蹲在一旁興高采烈地大啃雞腿。
而現(xiàn)在,盧蘇偉是作家,出版了《看見自己的天才》《賞識自己》《看見孩子的叛逆》等十幾本書,同時也是職場激勵專家,他還在法院任少年調(diào)查官一職,做犯罪青少年的感化工作,并被邀請至世界各地演講,感染和鼓勵無數(shù)的人活出自我,找到自信。
以世俗的眼光看,盧蘇偉是成功的。他從一個白癡小孩成長為一個鼓勵別人的'智者,靠的是父母對他始終如一的接受、鼓勵和無條件的支持。盧蘇偉的智商很多次被評定都只有70,但是他從來沒有懷疑過自己是全世界最聰明的人。凡事他都敢想,敢試,他覺得自己都可以做成。因為從小他的父親一直都給他灌輸了這個觀念。
這種自信對孩子非常重要,他說:“你認為你的孩子笨,他就笨一輩子給你看;你認為他聰明,他就聰明一輩子給你看;其實每一個人的內(nèi)在都是個天才,只是我們天才的地方不一樣。今天學這東西不會,并不表示沒有這個天賦,也許只是方法不對。同時我們的天賦當中有很多不足的地方,但是不足又如何呢?我們應該去看我們會的是什么,因為這個世界需要的是我們會的能力。”
( 仵宇杰)美文品讀:鼓勵自己,就選擇了艱辛。生活是無休止的重復運動,特顯鏡頭被悄悄忽視,一臉的鎮(zhèn)定倒是在述說。沒有誰能掩飾住那復雜多變的表情。請欣賞詩歌:
(明日可再來)
年輕,沒有失敗
青春不復返
明日可再來
堅實的足跡踏出
是一片片美麗的云彩
思緒飛揚
坦蕩,是年輕的胸懷
沒有是或不是
只有該或不該
面對未來,無懼風雨
痛苦,注定會化作渺小的塵埃、
望遠
是向上的心潮
前進
是成功的擔待
直視生命
沒有理由不去熱愛
面對阻礙
奔跑只為了沖開
每個人都是生活的斗士
只要抗爭
就是堅實的存在
(齊)音樂哆來咪
在自信這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都歷練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷。可是,我們無論如何都行進在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。
現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》
本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!
窗外的夕陽如水般的柔美,枝頭上的鳥兒也正在歡快的鳴唱著,望著這如夢般的景象,我不禁又想起今天下午發(fā)身的事情。
成片的綠蔭下,“媽媽,奶奶家周圍的環(huán)境可真好啊?!薄笆茄?,你說,如果能每天都生活在這該多好啊!”“是呀?!甭犃藡寢尩脑挘也唤萑肓顺了贾?。為什么我們總是艷羨別人呢?!為什么?!就像城里人都想去城外,過田園生活,然而,城外都想人去都想去,都向往著城里的生活。這樣的來來往往有什么意思呢?!到最后結(jié)果又如何呀?!
記得在六年級時曾學過這樣一個成語“邯鄲學步”而這個故事里的主人公就是一個不會珍惜自己所擁有的人,他看到趙國路的姿勢非常好看,就每天在大街上看人家走路,邊看邊琢磨人家走路的特點,還跟在人家后面模仿??蓪W來學去總是不像,他一連學了幾個月,不但沒有學會趙國人的走路姿勢,反而還把自己原來的走法都忘了。就是因為他的不珍惜,是他失去了自我,就是因為他的不珍惜,也是他丟失了最重要的東西。
風兒輕輕的吹著,也就在這一瞬間,我突然明白了,不管你長得美與丑,不管你的身世是好與壞,你都是最棒的,因為你是這個世界上獨一無二的。你的容貌你的身世或其他什么都是上帝賜給你最珍貴的寶物,它是用多的金銀珠寶都換不來的,也許,你有時會厭惡它們,可是你要知道,它們你生命中的一部分,我們應該懂得珍惜,珍惜我們擁有的一切,不要光將你的目光投在別人身上,你應該多看一下你自己,相信你一定會發(fā)現(xiàn):自己才是最棒的!在生活中,你才是主角,別人只不過是一些小小的配角罷了,不是嗎?!
如果,你以前你的目光投向別人了,那么現(xiàn)在就請你多看看自己吧,如果,你以前不懂得珍惜,那么請你從現(xiàn)在開始珍惜你擁有的一切,不要等到失去時才后悔莫及!從現(xiàn)在開始做最好的自己!
高考勵志廣播稿篇十三
大家好,今天我們談話的主題是勵志。
我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
我是在五年前學滑雪的,剛開始一上雪道就摔,后來我發(fā)現(xiàn)我得學會停,滑雪有兩種停法,初學滑雪的人生八字停法,但是當這個雪道達到一定坡度的時候,這個八字停法就不管用了,一定是要用兩個滑雪板側(cè)過來側(cè)停,我就用了整整一個星期的時間專門練停,當我發(fā)現(xiàn)我的停已經(jīng)做到非常好的時候,我就直接扛著滑雪板上了高級道,我有一個朋友,他覺得你能上我也能上,這個滑雪道一邊是山坡,一邊是懸崖峭壁,結(jié)果他的兩個腳一下就被撕開了,韌帶被徹底拉斷了,任何時候當你前面有一個巨大的誘惑,如果你覺得自己停不下來,你千萬別去追那個東西,因為你追了那個東西停不下來最后栽跟頭的一定就是你。
美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。
不畏艱難,堅持不懈,斗志激昂、群策群力,
“友誼第一,比賽第二”
積極拼搏,賽出成績,賽出風格,
蓬勃向上的精神面貌。
迎接嶄新的未來吧!
挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人學!
互相學習,取長補短,再接再厲,勇攀高峰!
高考勵志廣播稿篇十四
朋友們:
大家好!今天我們談話的主題是勵志。
我有一個比喻,每一條河流都有自身不同的生命曲線,每一條河流都有自身的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自身的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自身夢想的盡頭,進入寬闊的'海洋,使自身的事業(yè)也變得開闊,但并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但由于你個性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但你卻永遠見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,因此我會建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自身,像水一樣不斷的繼續(xù)自身的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自身的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能奔騰入海成就自身的生命。
高考勵志廣播稿篇十五
家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
謹小慎微是青年致命的弱點。青年喲,應該在任何人生的劇場中都當演出者。
不彎的脊骨。只要有這種。
精神。
隨著年齡的增長再加上社會風浪的考驗就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會整體來看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代。這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。
說一個國家的興旺盛衰,取決于肩負未來的青年,決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風前進?這些才是一個國家明天的路標。
時,就會以寧死不屈的。
精神。
為主義和理想而獻身。這就是青年尤其是學生的特點。當這些青年和學生的意志為了一個共同的目標統(tǒng)一起來時就會變成大海的怒濤可以改變社會改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢誰也無法阻擋誰也不能改變而且當著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候所有的人都將不約而同地匯入這股激流向著一個方向前進。
青年就是不斷建設和革新的象征,就是頑強、純潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。
無論在什么時候,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像大海一樣包羅萬象,而在一旦需要的時候,會毅然奮起,如疾風怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗——這就是青年。
高考勵志廣播稿篇十六
親愛的各位同學:
大家好!
我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細去分析,它們又是不同的。
了,多流一些汗,總比流淚要值得。”我聽了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,經(jīng)??梢钥吹侥悄弥z頭,日出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土???,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,可以說收獲是流汗換來的。
別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自己的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請記住,中學人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;請放心,三千多名奮發(fā)圖強的中學人為你們搖旗吶喊。
10天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);10天,每一天享受的都是新的進步。奮斗10天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習,讓絢麗的夢想在展開隱形的翅膀;奮斗天,用智慧構(gòu)筑提升自己的階梯,讓美好的人生在6月留下暖暖的記憶;奮斗10天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期待在6月展開舒心的笑臉。
雖然是,三分天注定,但是主動學習,持之以恒,每天都在超越自己;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是中學人!
謝謝大家!
高考勵志廣播稿篇十七
男、女:同學們:大家好!
男:今天的節(jié)目呢,將由我院心理健康協(xié)會為大家特別制作。我是主持人xx。
女:我是主持人xx。
老規(guī)矩,在節(jié)目開始之前呢,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!(音樂)。
男:古人云:有志者,事竟成。
所謂志,就是指個人為自己確立的遠大志向,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿意義,切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎。
女:追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結(jié)構(gòu)都接近種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是個默默無聞、普普通通的人,步步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察下,社會上絕大多數(shù)人的生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的`次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。
有什么樣的目標,就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有天你會如愿以償,獲得成功。
德國著名音樂家貝多芬,在晚年時已完全喪失了聽覺,若按一個常人的想法,一個生活在無聲世界中的人是根本不可能去從事音樂創(chuàng)作的,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸]有向命運低頭。他幾經(jīng)努力,終于譜寫出不朽的名作《命運交響曲》。試想,如果貝多芬面對生活的逆境沉淪了,從此不再從事音樂創(chuàng)作,那么,也就不會有《命運交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運,努力奮斗分不開的。臺灣杰出青年鄭豐喜,出生在一個貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行走路,所以直到12歲才進入國小讀書。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,終于以全校第一名的成績畢業(yè)。中學畢業(yè)后,他又發(fā)奮圖強考上了臺北中興大學。試想一個連正常人想進入中興這樣的名牌大學都認為是極為困難的,何況一個殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒有一遇到逆境,就紅著臉靦腆地說:我不行!他努力著,奮斗著,拼搏著,終于取得了成功他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強烈的反響,十次再版,同年,又被選入十大杰出青年之一。
男:人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,切的努力都將是無用功。但如果個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成個個節(jié)點,就成了每個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
當我們面對一個五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時候,我們可能迷途忘返,也可能舉足不前。我們將怎樣走下去?理想在于選擇,這是我們得到的唯一告誡。認識自我與個人理想必須緊密結(jié)合起來。山雖不高,并不是所有的人都可以攀登;水雖不深,并不是所有的人都可以涉足。只有認識自我,才能選擇可以達到的理想目標,才能實現(xiàn)人生的價值。如果選擇了一種可望而不可及的理想,雖然崇高,令人敬仰,但它永遠只能在高處向你招手,你永遠只能在彼岸相觀望,雖然作了苦苦的奮斗,耗費了畢生精力,最終只能空悲切。這樣的理想不能給人生帶來任何樂趣,只能給我們背上沉重的精神包袱,帶來失望和沮喪。
一個不了解自我的人,雖然高談闊論,滿眼春光,壯志不已,但只能以失敗告終。人無文墨而筆耕,只能留下俗文庸詩,人無謀略而從政,只能留下笑柄敗績,人無經(jīng)濟頭腦而經(jīng)商,只能困頓賠本。我們認為理想不在高大悲壯,而在現(xiàn)實可行,不在可望不可及,而在奮斗可達之。理想不是曇花一現(xiàn)的海市蜃樓,而是破曉而出的旭日霞光,不是人生的夢境,而是人生的現(xiàn)實。我們?yōu)槟切├硐氲膶崿F(xiàn)者而高歌,也為那些理想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個人;只有依據(jù)自我條件和社會現(xiàn)實的要求,才能構(gòu)造理想的框架。
女:理想源于人生的需要,它對人生有重大的作用和意義。人生理想是人生奮斗的目標,一旦選擇奮斗目標,必將為之奮斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以與各種艱難困苦作斗爭。舉世聞名的二萬五千里長征是老一輩革命者的理想頌歌,我們從金沙水拍,大渡橋橫,茫茫草原,皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量,它是人類精神的完整體現(xiàn)。
盡管理想可以催人奮進,可以帶來美好的人生,但理想和現(xiàn)實是不可等同的。理想只能是未來的現(xiàn)實,它最終能否變?yōu)楝F(xiàn)實,則受到眾多因素的影響。一個人的理想脫離了自我,脫離了現(xiàn)實,最多只能是人生的白日夢。
白日夢是理想選擇的歧途,是一種無望的幻想。幻想有兩種:一種是在正確世界觀指導下,符合現(xiàn)實發(fā)展規(guī)律,并可能實現(xiàn)的幻想,這可以說是理想。另一種則是完全脫離了現(xiàn)實,也就是白日夢。人是可以產(chǎn)生幻想的,但對于大多數(shù)人來說,白日夢只是一種想象,轉(zhuǎn)眼即逝,只有少數(shù)偏執(zhí)者,把白日夢當作現(xiàn)實,并苦苦追求,這樣的人將成為精神不正常者。如果我們把無望的幻想當作理想追求,那么我們所會出的任何奮斗將毫無價值。
每一個成功者,他們所走過的道路各不相同,他們的個性特征也各不相同,但他們所具備的各種成功因素是大致相同的,可以終結(jié)為崇高的理想追求,知識構(gòu)成和修養(yǎng)水平,社會條件,意志力和奮斗精神。成功者首先必須要有的就是理想,有了理想,才能明確的樹立奮斗目標。然而,堅強的意志是走向成功的前提條件,只有具備堅強的意志,才能為崇高的理想追求而孜孜不倦,才能在艱難和困苦面前百折不撓,才能走向理想的目標。
路在你腳下,這是當代哲學對于理想與成功的人生選擇的永恒主題。在這個充滿選擇的時代,我們?nèi)ミx擇理想人生,正是時代的要求,也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,去實現(xiàn)人生的崇高理想。
高考勵志廣播稿篇十八
你是否想過你得到的和失去的,少年的夢承載著多少希望。
學會的是時間的流淌,學不會的是青春的奮斗。
青春是歲月模糊了年華,青春已隨風慢慢飄散。
光華、流年沖淡了曾經(jīng)的年少輕狂。
我,堅定著我的夢想。
伴著黎明,伴著充滿朝氣的我!
假如~白天不懂黑夜的孤獨,不懂青春的年少的夢想。
那么只有自己的努力,讓黑夜白天日月同輝!
高考勵志廣播稿篇十九
服務員問:你要買給你媽媽嗎?孩子,不是,男孩回答。
笑話二一對青年男女在公園約會時,女孩特別想放屁,她想了個辦法:女:你聽過布谷鳥叫嗎?男:沒聽過。女:我給你學,布(放屁聲)-谷(口中發(fā)出的聲音)。學了幾聲后,該放的'也已放完。女:聽清了嗎?男:放屁聲太大,沒聽清。
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