我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
護士培訓書心得體會篇一
隨著醫(yī)療技術的不斷發(fā)展和人們對健康的日益關注，護士作為醫(yī)療團隊中重要的一員，其職業(yè)素養(yǎng)和技能水平也越來越受到關注。為此，不斷有各種形式的護士培訓會在不同的時期、地點舉辦。我有幸參加了上海市某醫(yī)院舉辦的護士培訓會，以下是我對此次活動的心得體會。
第一段：活動細節(jié)
此次護士培訓會持續(xù)了兩天，內容非常豐富。我們參加的護理課程包括了基礎護理知識的學習，如病人基本情況記錄、病人照護基礎技巧等等。同時，課程也涵蓋了各種疾病的介紹和護理方法，如肺炎、急性胰腺炎、肝硬化等等。此外，還拓展了我們的眼界，讓我們了解到全科醫(yī)生的診療思路和護理需求，如呼吸內科、胃腸科等等。此次活動主要以講座的形式展開，還有模擬操作和實地教學，我們不僅大量接觸到實際操作掌握技能，還有問題小組討論和答疑環(huán)節(jié)。
第二段：學習收獲
此次培訓會讓我受益匪淺，首先，在課程內容上，我學會了很多護理方法和專業(yè)知識，使我更加熟練地掌握了一些基礎技能，例如入刀調節(jié)和鼻飼。次要則是擴展了我們的知識面，讓我們了解到患者治療和護理的全部流程和要求。而關鍵是自信心和心態(tài)方面的提高。通過護理模擬和實踐操作的過程，我發(fā)現(xiàn)我在護理技能方面的不足之處，這個感覺非常鼓舞人心和有益，將促進我們更快、更深入地掌握所學知識。
第三段：感情體驗
作為一名護士，一份無私的愛心和責任心是必須具備的特質。而在課程中，通過對多種不同類型的疾病進行詳細的講解，我意識到患者對于我們這份感情的需求是何等的巨大。有時候，他們需要的只是一句溫暖的話語或者一個可靠的友好肩膀，而我們護士則需要保持這份愛心和責任心，去與患者打成情感交流的橋梁，幫助患者更好地治療和康復。
第四段：個人提高
通過護士培訓會的學習和實踐，我的個人提高和成長也向著更高的水平邁進了一步。通過大量的實踐操作，我次次體驗到護理工作中的細節(jié)和要點。通過各種病種的專業(yè)知識，我對醫(yī)療效應的緊密關系有 deeper 的認識。此外，也增強了與同行同學的交流、溝通和互幫互助，成為更好的團隊協(xié)作的一部分。
第五段：總結
總之，此次護士培訓活動對于提高我們醫(yī)護體系下的技術和思想水平都具有重要意義。它提高了我們日常工作的質量和效率，也推動了我們進入新時代的步伐和提升了我們的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。相信我們可以乘著此次的學習成果，在今后的工作中更好地展示我們的醫(yī)療專業(yè)性，創(chuàng)造更好的醫(yī)療成效！
護士培訓書心得體會篇二
護士培訓心得體會 PPT，作為醫(yī)療行業(yè)工作人員必須掌握的知識和技能之一。而在護理工作中的綜合應用能力、專業(yè)知識及溝通技巧是護理質量提高的關鍵。下面我將從我個人的角度，分享一下護士培訓心得體會，以便能夠為其他護理工作者提供一些有益的參考和借鑒。
第一段：護士培訓的意義
護士的專業(yè)技能和知識在醫(yī)療行業(yè)中起著至關重要的作用。護士培訓的意義就在于提高護士的整體素質，使得其具備更高的專業(yè)技能和工作經驗，以更加專業(yè)的態(tài)度處理病人的醫(yī)療事務。通過培訓，護士能夠接受更為廣泛的醫(yī)學知識和實際經驗，保證自己具有全面性的素養(yǎng)，做到了解病情，更好的為病人服務，使患者獲得更好的醫(yī)療體驗。
第二段：護士培訓的理念
護士培訓的核心理念是以病人為中心，為其提供高質量、安全的護理。培訓的過程中要注重培育高度的責任感和安全意識，培訓學員在每一個環(huán)節(jié)都要慎重考量醫(yī)療行業(yè)中存在的風險，并能尋找和發(fā)現(xiàn)問題、化解突發(fā)事件，以最大程度上減緩風險所帶來的負面影響。護士在培訓過程中體會到的，是提高自己職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新思維的重要機會。
第三段：護士培訓中的注意事項
在護士培訓過程中，我們需要注意的一些問題。首先是要重視教育，人員素質的提高離不開教育培訓。其次是充分利用培訓機會，以更高的精力投入到學習中去，掌握更多的知識和技能。此外，培訓過程中不能忽視實踐應用，實際操作比枯燥的理論更容易深入學習護理技術?？傊?，注意護士培訓過程中細節(jié)問題，對提高職業(yè)技能和素質至關重要。
第四段：護士培訓的實際效果
護士培訓的實際效果在職業(yè)技能、責任心和人員素質等方面得以再次提高。在培訓過程中，學員的職業(yè)意識亦通過培訓來進一步翻新和升華，教育體系還通過培訓班的面授、實習、學習體驗等環(huán)節(jié)，進一步培養(yǎng)了護士對于職業(yè)的熱情和熱愛。
第五段：結語
護士是醫(yī)療行業(yè)的重要力量，而培訓則是保證護士人員專業(yè)素質的有效途徑。在護士培訓 PPT 中，對于護士職業(yè)工作的意義和方法得到了詳細的闡述。希望我們在今后的工作中，能夠認真對待每一個病患，做好每一個工作，并通過不斷學習，掌握更多實用的護理技能和知識，不斷提升自己。
護士培訓書心得體會篇三
近年來，隨著醫(yī)療技術的日新月異，以及人民對醫(yī)療服務質量的不斷提升要求，護士臨床培訓成為一個備受關注的話題。在我參與護士臨床培訓的過程中，我深深體會到了其重要性和價值。下面將通過五段式的連貫文章，分享我在護士臨床培訓中的心得體會。
第一段：引言，介紹護士臨床培訓的背景和意義（200字）
護士臨床培訓是指通過給護士提供專業(yè)課程和實踐機會，提高他們的臨床技能和專業(yè)素養(yǎng)。這在當前的醫(yī)療環(huán)境下尤為重要。面對醫(yī)患關系緊張和復雜的現(xiàn)狀，護士臨床培訓可以幫助護士提高專業(yè)技能，增加安全意識和責任意識，從而提供更高質量的醫(yī)療服務。此外，護士臨床培訓還可以提高護士的臨床實踐能力，提高其應急處理和危機干預能力。因此，護士臨床培訓不僅對護士的個人發(fā)展有著重要意義，也對醫(yī)療行業(yè)的進步和發(fā)展起到了不可忽視的作用。
第二段：分享我在護士臨床培訓中的體會（200字）
在我參與護士臨床培訓的過程中，我深刻感受到培訓對我的成長帶來的積極影響。首先，培訓課程讓我重新認識到了自己的不足并找到了進一步提高的方向。通過與專業(yè)導師的交流和學習，我對自己的技能水平有了更清晰的認識，也激發(fā)了我不斷學習和提升的動力。其次，培訓實踐的機會讓我能夠將理論知識應用到實際工作中，從而更好地掌握和運用相關技能。通過參與臨床實踐，我不僅提高了自己的臨床能力，也增強了對患者的責任感和專業(yè)精神。
第三段：探討護士臨床培訓對個人發(fā)展的推動作用（200字）
護士臨床培訓對個人發(fā)展具有積極推動作用。首先，它可以提升個人的綜合素質和競爭力。通過不斷學習和提高，護士可以在專業(yè)技能、危機處理能力和團隊協(xié)作能力等方面不斷成長。其次，臨床培訓可以提高護士的職業(yè)滿意度和工作質量。臨床實踐的機會讓護士有更多的機會接觸到真實世界的患者，對專業(yè)及時反饋，促進個人的成長和進步。此外，臨床培訓還可以為護士提供更多的發(fā)展機會和晉升空間，從而提高個人職業(yè)發(fā)展的潛力和機會。
第四段：探討護士臨床培訓對醫(yī)療服務質量的影響（200字）
護士臨床培訓對醫(yī)療服務質量也有著重要影響。首先，培訓可以提高護士的臨床操作技能和衛(wèi)生常識。這有助于提高護理操作的準確性和規(guī)范性，避免操作錯誤帶來的風險和傷害。其次，培訓可以促進護士的安全意識和責任感，遵循相關規(guī)范和操作流程，提高醫(yī)療服務的安全性和質量。此外，護士臨床培訓還可以增加護士與患者之間的溝通和互動，建立良好的醫(yī)患關系，提高患者對醫(yī)療服務的滿意度。
第五段：總結和展望（200字）
護士臨床培訓對護士個人和醫(yī)療服務質量的影響不容忽視。在我參與護士臨床培訓之后，我深刻體會到了其重要性和價值。通過不斷學習和實踐，我在專業(yè)技能、臨床操作和職業(yè)發(fā)展等方面取得了顯著進步。我相信，隨著護士臨床培訓的不斷完善和深入，護士隊伍的整體素質和醫(yī)療服務的水平都會得到進一步提高，從而為人民群眾提供更加安全、高質量的醫(yī)療服務。
護士培訓書心得體會篇四
在今年的x月x日—x月x日，在醫(yī)院及科室的大力支持下，有幸參加了xx省護理學會委托xx醫(yī)院舉辦的xx省第一屆“手術室?？谱o士培訓班”的.學習。在這為期兩個月的集中培訓中，我和來自全省各地的其他x名學員一起度過了短暫而難忘的學習生涯。我作為xx市第一人民醫(yī)院手術室派出的學員，也是班里唯一的一個男生，從開始的一個人獨自默默學習到后來的和大家一起歡快的討論，可謂經歷了學習生活中的悲和喜。絕大部分是“喜”，不排除少數(shù)的“悲”，當然最多的還是收獲。
出發(fā)之前就已經感受到了醫(yī)院和科室對我和其他?？茖W員給予的期望，對我來說，這種期望有兩層含義：第一，這是醫(yī)院和科室對我以往工作的認可，對我以后工作的鼓勵；第二，這種期望帶著一種無形的壓力，然而卻更是一種學習的動力。我必須借著這股動力，學有所成，將一些更為專業(yè)的理論、前沿的技術和先進的理念帶回來，為我院手術室的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。于是抱著這樣的信念參加了這次培訓，時間雖短，感觸頗深。下面就我這次的外出學習談兩點印象頗為深刻的觸動。
也許有人會理解，但是大多人不會太理解——一個人在生病時為何其本人或者家屬精神會如此緊張，心里會如此脆弱，即使是我們工作人員一個細微的舉動或是不經意的言語，或許就會給他們留下深深的印象，有些甚至是傷痕。有位老師在培訓中用她的親身經歷給我們講了這樣一堂課：有一次，她母親做手術，她雖是本院職工，卻也不方便進手術室。于是就在外面等著，滿心焦慮，坐立不安。終于盼了出來，可是手術剛完，病員由于疼痛顯得有點煩躁，一把揭開了蓋在身上的被子，就這樣，一個年過花甲的老人，在眾目睽睽之下，一絲不掛的蜷縮著在狹窄的平車上，使勁用手揉搓著動過手術的部位，痛苦不堪。那位老師說她永遠忘不了，當時的那一幕給了她精神上很大的刺激。
后來的省院手術室多了這樣的規(guī)定：凡手術病人送出手術室時，不管你采取怎樣的辦法，但必須是衣要遮體。我曾親眼看見他們護士長區(qū)檢查病員在出室時是否有遮蓋衣物。其實，這只是他們做的很小的一個舉措，還有很多類似的點點滴滴，譬如，早上接回病人后他們不是立馬將病人送到手術間，而是統(tǒng)一集中在一個大廳，掛上相應的手術間標識，這時會有一個值班人員在這負責照看所有的手術病人。直到晨間交班完畢各手術間的護士再將病人推至相應手術間。
做得更好的會在這段期間播放一些音樂和健康教育小知識等，這樣在很大程度上降低了病人在手術間無人照看發(fā)生意外的風險，也舒緩了病員緊張焦慮的心情，保證手術更順利的完成。也許正是這些看似不起眼的點滴，卻是建立和諧醫(yī)患關系的關鍵。當然，這種“以人為本”的理念不僅體現(xiàn)在對病人，也是對手術室護士是另一個服務對象——手術醫(yī)生。
我在省院見過洗手護士整理好手術衣給醫(yī)生穿上；見過洗手護士整理好手套給醫(yī)生戴上；見過醫(yī)生幫巡回護士推平車送病人；見過醫(yī)生幫護士鋪床清理垃圾。在這里我看到了一種團結、合作、安全、優(yōu)質、高效、低耗的團結文化，他們一起構建了一個高素質的手術團隊，提升了服務品質。對外，可快速高效的滿足患者于市場的需求；對內，凝集醫(yī)護智慧，知識共享，優(yōu)勢互補，以最好的質量，最優(yōu)秀的服務，最高的效率服務于病人。
最讓我感動還是他們對我們學員的關心，對我們的教學是兢兢業(yè)業(yè)，對我們的生活是噓寒問暖，兩方面都給予了我們很大的支持及幫助。試問：有誰會在為了一群人的吃住問題焦頭爛額了一整天后還是那么心平氣和？省院的老師們就是那樣的人，我對他們那種對人性無微不至的關懷感到由衷的敬佩。
應該說，省院手術室有的是一種較為濃厚的文化底蘊。這樣一代一代人，承前啟后，優(yōu)秀的東西不斷沉淀，如今的手術室已經是一個有近百名優(yōu)秀團隊。然而，他們依然不斷的學習進取。我曾不止一次的聽見他們說雖然比不過華西醫(yī)院手術室，但是卻也不比他們差。這說明他們能認識到自己的不足，而且擁有絕對的自信，當然，這也是一種實力的體現(xiàn)，事實上也的確如此。
這次培訓分為兩個階段，第一階段是理論教學，持續(xù)了一個月。這一個月中，總共接受了一二十位老師的精心講演，涵蓋了包括手術室發(fā)展史、發(fā)展趨勢、建筑布局、空氣凈化技術、護理質量管理、人力資源管理、圍手術期護理、安全管理、感染控制、職業(yè)防護、配合技術、論文書寫等多方面的內容，可謂面面俱到。
后一個月是臨床見習，每天會根據(jù)我們每個人的要求安排相應?？频睦蠋煄Ы?，這些老師大多都是有10年工齡主管以上的資歷，多年的臨床工作和帶教使他們積累了豐富的工作經驗和帶教經驗，讓我們受益匪淺。這些都足見其擁有雄厚的師資力量，這在我們手術室要做到這種程度，現(xiàn)在看來還很難。如果我們想做到這個程度，第一件事就是要學會學習，第二件事要學會交流。知識的不斷積累沉淀、互換溝通、去粗取精最后凝聚的才是一種團隊文化。這是一種堅實的力量，可以促進科學的不斷發(fā)展。
以上是這次培訓的一點個人見解，深知這樣的學習機會十分難得，我也是學得十分認真。沒有想到大學畢業(yè)三年后的今天，還能再次坐到教室，體驗上面是講臺和老師，下面是課桌和同學的系統(tǒng)教學方式，頗為感動。我希望在不久的將來我們醫(yī)院也可以以這樣的方式開展這樣的培訓，這不僅是促進我們醫(yī)院的發(fā)展，更是帶動下級醫(yī)院的發(fā)展，最終達到促進護理事業(yè)的發(fā)展目的。
護士培訓書心得體會篇五
數(shù)學教學應當有意識、有計劃地設計教學活動，引導學生體會數(shù)學與現(xiàn)實社會的聯(lián)系，加強學生的數(shù)學應用意識，不斷豐富解決問題的策略，提高解決問題的能力。結合有關的教學內容，培養(yǎng)學生如何進行初步的分析、綜合、比較、抽象、概括，對簡單的問題進行判斷、推理、逐步學會有條理、有根據(jù)地思考問題，同時注意培養(yǎng)思維的敏捷性和靈活性。在日常學習生活中能撇開事物的具體形象，抽取事物的本質屬性，從而獲取新的知識。
在小學數(shù)學中進行探究性學習是改變這一現(xiàn)狀的有效途徑和方法。以下就是我在教學過程中總結出的一些教學情境，我覺得非常適合小學數(shù)學的教學工作。
這種教學設計有利于激發(fā)學生學習興趣，使學生對新的知識產生強烈的學習欲望，充分發(fā)揮學生的能動性的作用，從而挖掘學生的思維能力，培養(yǎng)學生探究問題的習慣和探索問題的能力。
1、在教學中既要根據(jù)自己的實際，又要聯(lián)系學生實際，進行合理的教學設計。注重開發(fā)學生的思維能力又把數(shù)學與生活實際聯(lián)在一起，使學生感受到生活中處處有數(shù)學。使教學設計具有形象性，給學生極大的吸引，抓住了學生認識的特點，形成開放式的教學模式，達到預先教學的效果。
2、給學生充分的思維空間，做到傳授知識與培養(yǎng)能力相結合，重視學生非智力因素的培養(yǎng);合理創(chuàng)設教學情境激發(fā)學生的學習動機，注重激發(fā)學生學習的積極性推動學生活動意識。
3、在教學中提出質疑，讓學生通過檢驗，發(fā)展和培養(yǎng)學生思維能力，使學生積極主動尋找問題，主動獲取新的知識。
4、利用合理地提問與討論發(fā)揮課堂的群體作用，鍛煉學生語言表達能力。達成獨立、主動地學習、積極配合教師共同達成目標。
5、整個課堂教師應始終保持著師生平等關系，不斷鼓勵與贊賞學生，形成互動。
1、充分挖掘教材，利用學生已有的知識經驗作為鋪墊。
2、重視傳授知識與培養(yǎng)能力相結合，充分發(fā)揮和利用學生的智慧能力，積極調動學生主動、積極地探究問題，培養(yǎng)學生自主學習的習慣。
3、在傳授知識的同時應注意了思維方法的培養(yǎng)，充分調動學生的智力因素與非智力因素，使學生主動獲取知識。
護士培訓書心得體會篇六
近年來，醫(yī)療行業(yè)的快速發(fā)展也促進了護理事業(yè)的迅速發(fā)展。由于護士在臨床醫(yī)療工作中具有重要的職責和地位，因此進行護士培訓已經成為一項不可或缺的工作。在此次護士培訓的過程中，我也積累了不小的體會和感悟。在本文中，我將就護士培訓這一話題闡述自己的心得體會。
一、護士培訓的重要性
護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一部分，起到了扮演了患者的照護者、治療者、教育者、協(xié)調者等多種角色。因此，護士不僅需要醫(yī)學知識，還需要掌握豐富的護理知識和技能。護士培訓作為一項必需的工作，它的重要性不言而喻。通過護士培訓，護士們不僅可以系統(tǒng)地學習到相關專業(yè)知識和技能，而且可以提高自己的綜合素質及職業(yè)水平，為患者提供更加優(yōu)質的護理服務。
二、護士培訓的教學方法
在護士培訓的過程中，除了傳授專業(yè)知識和技能外，教學方法也是一個重要的環(huán)節(jié)。在此次護士培訓中，我們采取了研討、講座、演示等形式。其中，研討形式更加能夠培養(yǎng)我們的自主學習和交流能力，講座形式可以增長我們的見識和知識儲備，演示形式則讓我們更加地直觀感受和掌握所學知識.此外，我們還借助現(xiàn)代化的教育設備，如投影儀、電子白板等，讓教學更加生動而有趣。
三、護士培訓對于個人成長的促進
在護士培訓中，我們能夠結識來自不同的醫(yī)院、部門的同行，并且跟領導、主管進行交流溝通，也給了我一個更廣闊的視野，這些角色的接觸增強了我個人的交往和表達能力。同時，護士培訓也讓我認識到了個人與團隊的關系非常密切并且相互依賴的性質，更深刻地意識到了自身在醫(yī)療團隊中的重要性。
四、護士培訓中的困難與挑戰(zhàn)
雖然護士培訓是向護士提供了難得的機會，但在其背后也存在著一些困難與挑戰(zhàn)，如時間安排上的困難、個人學習習慣與教學方式的不同所產生的矛盾和不適合等。因此，在護士培訓中，我們不僅要充分利用自己的時間，做好時間管理，更要對自己的學習狀態(tài)進行不斷了解，并及時與教學單位進行交流溝通，提高自己的學習效率。
五、護士培訓的啟示
通過這次護士培訓，我認識到了護士工作的深刻性和重要意義。從中也明確了我在往后的工作中應該注重的方向和目標。作為一名護士，我必須不斷地學習新的技能、跟進新的學科，以保持自己的職業(yè)素養(yǎng)和水平，更好地為患者服務。
總之，在護士培訓中，我們不僅能夠增加專業(yè)知識，也可以提升自身素質，實現(xiàn)對醫(yī)患關系、工作態(tài)度等方面的深刻思考和心靈慰藉。因此，我們應該珍視這樣的機會，積極投入其中，并且持之以恒地進行學習和努力。相信這樣，我們一定能夠成為熟練、專業(yè)、優(yōu)秀的護士，將健康、快樂、安全送給更多的患者。
護士培訓書心得體會篇七
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我畢業(yè)已經兩年多了。我早已從一名懵懂的大學生，走上了社會，走進了醫(yī)院，成為了一名救死扶傷的護士。由于工作調動的關系，如今我來到了xx人民醫(yī)院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。
感謝院領導對我們的重視。通過參加這次崗前培訓學習，我們對xx院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時也學習了消防安全知識以及如何樹立正確觀念，創(chuàng)造價值人生大呢感有關知識，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來，我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學習中，過程有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護士的重要性。特別是通過這次的培訓學習，我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著一定的差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的操作，對病人還要有足夠的愛心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護士，還沒有太多的臨床經驗，但我卻一直在琢磨著如何當好一名護士，要怎樣才能得到病人的信賴。或與在許多人眼里都認為做護士很簡單，誰都可以去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒做好。
作為一名護士，我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識，在工作中不僅能夠服從領導的安排，接受批評，還應該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，我們應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實非常重要的和不可或缺的工作。
常言道：三分治療，七分護理。我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務，在于病人溝通時要講究語言藝術，把握說話分寸，通過得體的護理，讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護理質量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。
護士不僅需要較高的專業(yè)技術水平，還應善于和病人交流，做好有關疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應尊重患者的人格，維護患者的權利，注重服務態(tài)度和服務質量的提高。在生活上，護士要養(yǎng)成良好的生活習慣，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。
短短一星期的崗前培訓學習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結束了，我們不僅學到了很多理論知識，更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！
護士培訓書心得體會篇八
護士作為醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，其承擔的責任與義務相信大家都有所了解。在我們進入職場之前，我們需要接受專門的培訓，以便更好地適應工作，更好地為患者服務。在本文中，筆者將分享自己在護士培訓中的體會心得與感悟。
第二段：初到實習醫(yī)院的感受
在護士培訓的第一天，我們被分配到了一個實習醫(yī)院進行實踐操作。一開始，我對自己的實踐能力還比較自信，但是當站在患者的床邊，我卻感到一種無比的壓力。這時，導師的鼓勵成為了我堅持下去的支撐。在導師的幫助下，我認真聽取患者的需求和病情，盡自己最大的能力為患者服務。在這個過程中，我體會到了護士應該具備的職業(yè)精神，這也是我接下來一直努力追尋的目標。
第三段：培訓中學到的專業(yè)知識
在接下來的培訓中，我們開始學習各類專業(yè)知識。從常見疾病的診斷與處理到各種醫(yī)療設備的操作，每一個環(huán)節(jié)都需要我們認真學習和掌握。在這個過程中，老師們非常耐心地為我們解答各種疑問，幫助我們理解概念和原理。學習過程雖然有些繁瑣，但是每當自己能解決一個難題時，也會讓我感到非常有成就感。
第四段：實踐操作的挑戰(zhàn)
隨著時間的推移，我們的培訓進入了最后的實踐環(huán)節(jié)。這個時候，我發(fā)現(xiàn)自己所學的知識并不能很好地應用到實際操作中，尤其是在面對突發(fā)狀況時，我常常會出現(xiàn)手忙腳亂的情況。但是通過和老師的交流，我逐漸理解了如何處理突發(fā)狀況，如何妥善處理患者的病情。實踐操作雖然是一個挑戰(zhàn)，但也讓我更深刻地認識到自己的不足和需要提升的地方。
第五段：總結與展望
護士培訓讓我體驗到了職業(yè)生涯的前置期，也讓我意識到自己所缺乏的知識和能力。但是，隨著時間的推移和不斷地努力，我相信自己會成為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康付出全部的努力。回顧這段經歷，我深刻體會到成長的不易，也更加堅定了自己的職業(yè)目標。
護士培訓書心得體會篇九
本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓中獲益很多。短暫的培訓結束了，可是在培訓進程中的體會、感想等卻深深地影響了我，通過此次培訓學習，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深進的了解。
這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了進步，為我們能夠快速成長為一位有修養(yǎng)，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和本身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一位臨床護士，我們與病人接觸最密切，應當給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心往幫助每個患者。這不但能進步醫(yī)院的護理質量，同時給患者增加克服疾病的信心。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講授，我們了解了工作中各項工作的操縱程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有益于進步我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要仔細，有愛心、耐心、責任心，這樣才能進步自己的專業(yè)技術水平，要更好的服務于患者。
通過為次崗前培訓，我還熟悉到在醫(yī)院醫(yī)護職員與患者及家屬關系和諧，將有益于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，到達更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的進步和服務質量，服務意識的進步有重要意義。作為一位醫(yī)務職員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來熱和、安慰和?？?；同時醫(yī)務職員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學往實踐，真心腸關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融進社會這個大家庭。
禮節(jié)作為一種特殊的溝通語言，反映在平常生活的各個方面。得體的行為在平常交往中會讓人賞心悅目。但是，僅僅熟悉到其好處是不夠的，必須在這個熟悉的條件下，時刻吩咐自己要把禮節(jié)廣泛落實到生活的每個角落。把良好的禮節(jié)習慣從點滴做起，把禮節(jié)融進生活。
關于舉止：處事得體，對人彬彬有理是我對舉止的熟悉。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對工作的態(tài)度。對工作任務，不管其難度如何，都必須全身心腸奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會碰到困難，要留意調理自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度往面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責任感，在實際行動上全力以赴，而不是得過且過，才能夠出色地完成工作任務。
在最后一天的護理操縱演練中，我了解到了自己當初做的時候為甚么做不好。了解到一些細節(jié)的東西很重要，剛開始的基礎很重要，沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛勞的教導，我會好好努力工作，不讓你們失望的。
護士培訓書心得體會篇十
隨著醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展，護理工作的重要性也日益凸顯。為了能夠更好地提供專業(yè)的護理服務，我參加了為期一個月的護士培訓課程。通過這次培訓，我不僅拓寬了專業(yè)知識，還深刻感受到了護士的責任與使命。以下是我的心得體會。
首先，護士培訓為我們提供了充分的理論知識。在課堂上，我們學習了護理學的基本概念、護理過程和護理技術等內容。通過這些知識的學習，我對護理工作有了更全面深入的了解。例如，我學到了如何進行全面系統(tǒng)的護理評估，如何制定護理計劃和實施護理措施，并學習了基本的急救技能。這些知識的掌握使我能夠更好地應對各種護理情況，提高了工作的效率和質量。
其次，在護士培訓中，我深刻感受到了護士的責任和使命。護士是患者康復的守護者，我們要負責患者的身體和心理健康。在培訓期間，我們進行了很多的模擬實操和角色扮演。通過這些訓練，我意識到作為一名護士，我們要時刻保持高度的責任心和敬業(yè)精神?；颊叩慕】岛桶踩俏覀兊氖滓蝿眨覀円冀K盡力提供最優(yōu)質的護理服務。
同時，培訓過程中還重視了溝通和協(xié)作能力的培養(yǎng)。作為一名護士，與患者、家屬和醫(yī)療團隊的溝通至關重要。我們需要學會如何與患者進行有效的溝通，關心患者的需求和感受。與此同時，與醫(yī)療團隊的協(xié)作也是必不可少的。在培訓過程中，我們通過團隊合作的項目和討論，提高了我們的團隊意識和溝通協(xié)作能力。我深深感受到，只有團結協(xié)作，才能更好地完成護理工作，并為患者提供最佳的護理服務。
此外，護士培訓還增強了我們的應急反應能力。在醫(yī)院護理工作中，常常會遇到突發(fā)情況或急診狀況，需要我們迅速做出應對。在培訓過程中，我們接受了豐富的急救知識和技能培訓，學會了如何處理常見的急診情況和搶救患者的基本技巧。這些培訓不僅提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)，也增強了我們的抗壓能力和處事能力。
最后，護士培訓還加強了我們的職業(yè)道德和人文關懷。護理工作是一項富有人文關懷的事業(yè)，我們要用溫暖和關愛化解患者的痛苦和恐懼。在培訓中，我們學習了如何與患者建立良好的關系，如何關注患者的生活質量和心理需求。通過實踐和角色扮演，我們提高了自己的人際溝通能力和情感交流技巧。在實踐中，我意識到患者需要的不僅是藥物治療，更需要我們的關懷和支持。
總之，護士培訓為我提供了一個全面學習和成長的平臺。通過培訓，我掌握了更多的理論知識，增強了責任心和使命感，提高了溝通和協(xié)作能力，培養(yǎng)了應急反應能力，并加強了職業(yè)道德和人文關懷。我相信，在這個職業(yè)道路上，我將會不斷提升自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)，為患者的健康貢獻自己的力量。
護士培訓書心得體會篇十一
首先，感謝院領導、科室主任、護士長的培養(yǎng)以及各位同事在工作上的支持，讓我有幸參加了四川大學華西醫(yī)院第五屆“康復?？谱o士培訓班”。也非常感謝每位為我們傾囊相授的老師們，你們辛苦了。在為期兩個月的培訓中，讓我受益匪淺，感受頗多，現(xiàn)將學習體會匯報如下：
在理論學習中，授課老師以淵博的學識、幽默風趣的講解，不僅使我獲得了康復科常見疾病(如腦卒中、脊髓損傷、顱腦損傷、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的護理常規(guī)，護理要點，而且提升了我對骨科常見疾病的康復護理知識，并且還學習了康復評定的內容及方法、物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的知識。
這次學習對我來說是理論與技能的提升，是理念、高度和技術的洗禮。首先，更新理念：如對康復有了新的認識，它不是療養(yǎng)，不是患者的后期治療也不是中醫(yī)+理療，而是對功能障礙者運用訓練、補償、增強等方法提高患者的生活質量，回歸家庭，回歸社會等。其次讓我認識到疾病早期康復的重要性，并掌握了新的技術：如清潔間歇導尿，神經源性膀胱/直腸功能訓練，良肢位的擺放等，并對心肺康復的新觀念有了一定的認識。
臨床實踐不僅鞏固了專業(yè)理論知識和技術，而且讓我學會了如何管理病人，如何與病人建立良好的關系，如何做好帶教工作，如何成為一名優(yōu)秀的管理者。臨床實習階段也是最緊張的階段，在此我們每個人需完成理論結業(yè)考試、操作技能考試，ppt的制作與匯報;并于年10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開展了由四川省康復?？谱o士培訓基地負責人、康復醫(yī)學中心總護士長杜春萍和康復醫(yī)學中心脊髓損傷病房副護士長蔣紅英組織的以“康復護理在身邊，老有所護功能健”為主題的社區(qū)實踐活動。
這次的學習也讓我有緣結識了來自五湖四海的護理同仁們。我們在學習中互助，在生活中互相關心，從她們身上使我深切的感受到一個醫(yī)療職業(yè)者的謙虛、嚴謹?shù)木?，踏實的工作態(tài)度，對病患的用心，對同事的呵護。
如果把以前的學習比作“量”的變化，那么這次的培訓對我來說是“質”的飛躍，我們用自己的心去感悟，去體驗，去領會。
護士培訓書心得體會篇十二
我是一名剛入職xx院的護士，有幸和其她新進護士一起參加了醫(yī)院組織的新進人員的崗前培訓，通過三個月的培訓，我們在各個方面都有了很大進步。
作為一名新上崗的護理人員，上崗前有很多的情況需要去熟悉、去適應，醫(yī)院給我們提供了一次寶貴的學習機會，培訓期間，我收獲頗多，感觸也頗多，深刻體會到護理工作的神圣、偉大又平凡、瑣碎。
醫(yī)院對我們這次崗前培訓非常重視，護理部組織各科護士長和一些優(yōu)秀的護士為我進行理論培訓、實踐操作現(xiàn)場示范，分別進行了心肺復蘇、靜脈輸液、無菌技術操作等十五項護理技能操作，讓我們看細節(jié)、抓重點，更好地掌握各項護理操要點。看似一項簡單的護理操作，卻需要我們謹慎細心完成每一個流程。
千里之堤毀于蟻穴，一個小小的失誤可能造成患者的生命危險。比如在靜脈輸液的過程中，不認真進行查對，就有可能誤將其他患者的液體誤輸入到另一個患者體內，這樣極有可能釀成大錯，造成嚴重的醫(yī)療事故，嚴重影響到護理人員自身以及醫(yī)院的聲譽。因此，我們必須加強護理技能訓練，熟練掌握每一項操作技能，爭取早日成為一名合格護理人員。
這次崗前培訓讓我們既學到護理人員相關的理論知識，又掌握了一些重要的操作技能。我知道，作為一名護理人員，這些都還只是開始，后面的路任重而道遠。我們必須始終保持學習、競爭的心態(tài)，在工作中踐行“以病人為中心，以質量為核心，全心全意為人民服務為宗旨”，不斷迎接前進道路上的挑戰(zhàn)，克服難關。
培訓結束，醫(yī)院為我們舉辦了一場匯報演出，把我們三個月以來學到的十五項護理操作技能，以情景劇的形式在各護士長及部分護士面前進行一次表演，我們十五個人以良好的精神面貌及心理素質，完成了一個半小時的演出。我操前心里很緊張，從來沒有在這么多人面前展示過自己，生怕自己出錯，護理部的幾位老師不斷地鼓勵我，給了我信心，非常感謝醫(yī)院給我們展現(xiàn)自我的機會，通過這次匯報演出，也鍛煉了我。
今后的工作中，我們會勤學、勤問，多請教，努力完善自我，勝任工作。既然選擇了護理工作，就要立志做一名合格的`護士，做一名讓醫(yī)院放心、患者信任的護士。
護士培訓書心得體會篇十三
第一段：引言（150字）
作為護士，承擔著人們健康的守護者角色，我們的責任非常重大。為了更好地履行職責，提高專業(yè)水平，我參加了一次護士培訓。通過這次培訓，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，而且對護士職業(yè)有了更深刻的認識。在這篇文章中，我將分享我對護士培訓的心得體會。
第二段：學習的機會和挑戰(zhàn)（250字）
護士培訓是一次學習的機會，也是一次挑戰(zhàn)。在培訓中，我們接觸到了各類疾病的診斷和治療方法，學習到了基礎護理技能和妥善處置急救情況的方法。培訓課程的內容豐富多樣，并且強調實踐操作，讓我們能夠通過實際動手操作來鞏固所學的知識。這些學習機會不僅豐富了我們的專業(yè)知識，提升了我們的技能水平，還讓我們能夠更好地為患者提供護理服務。
然而，護士培訓也帶來了一些挑戰(zhàn)。培訓時間緊張，學習任務繁重。在面對大量的知識和技能的學習時，我常常感到壓力倍增。但是，我意識到只有克服這些挑戰(zhàn)，努力學習，才能更好地提升自己，為患者提供更好的護理服務。
第三段：培訓中的交流與合作（250字）
護士培訓不僅給我們提供了學習的機會，還給我們提供了交流與合作的機會。在培訓中，我結識了來自不同地區(qū)和不同醫(yī)院的護士同行，我們一起學習，一起討論問題，共同進步。在交流中，我們互相分享經驗和技巧，互相幫助，使每個人都能受益。
此外，培訓還提供了團隊合作的機會。在實踐操作中，我們要分組合作完成任務，這需要我們相互信任、相互配合。通過與同事們的合作，我體會到了團隊的力量，認識到只有團隊協(xié)作才能更好地完成工作。這種合作精神不僅在培訓中有意義，也對我們日后的工作具有重要影響。
第四段：自我反思和改進（250字）
通過護士培訓，我對自己的能力和不足有了更深刻的認識。在實踐操作中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在一些問題，如技能操作不熟練、工作效率不高等。這讓我意識到自己的不足并引起了我對自己的思考。
為了改進自己，我制定了一個詳細的學習計劃。我通過反思，找出了自己的薄弱點，并制定了相應的訓練計劃，不斷實踐和強化。同時，我還積極參加護理技能競賽和學術講座，擴展自己的視野。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)自己的進步，也更加自信地面對工作和挑戰(zhàn)。
第五段：感恩與展望（300字）
護士培訓讓我對這個職業(yè)有了更深的理解和認識，同時也讓我更加感恩。感恩于這份崇高的職業(yè)，感恩于為我提供學習機會的人們，感恩于與我一起學習和進步的同行們。護士培訓是我職業(yè)道路上的重要一步，我將以更加熱情和執(zhí)著的心去工作和學習，為患者的健康貢獻自己的力量。
展望未來，我會繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)能力，不斷完善自己的護理技巧。同時，我也希望能夠將自己的經驗和知識傳遞給更多的護士同行，為護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，通過不斷地學習和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的護士，為患者提供更好的護理服務。
總結（100字）
通過護士培訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還體會到了交流與合作的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己的不足并采取相應的措施進行改進。在感恩和展望中，我會繼續(xù)努力學習和進步，成為一名優(yōu)秀的護士。
護士培訓書心得體會篇十四
時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，四年的大學學習生涯結束了。告別校園，懷揣夢想，作為一名剛剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為了xx醫(yī)院隊伍中的一員，開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，崗前培訓尤為重要!它是我們進入臨床工作的一個重要過渡階段，是不可缺少的培訓。它讓我們近一步認識護理這個職業(yè)，為以后的工作指明了方向。
通過這次培訓學習，我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、醫(yī)院文化、服務理念及發(fā)展方向的概況。就醫(yī)院規(guī)章制度、護理核心制度、護理禮儀等進行了深入的講解。_老師合理地安排了理論知識及護理操作的學習課程，從中學到的知識使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統(tǒng)流程。xx老師的核心制度的講解，讓我受益匪淺，為我能夠在臨床上勝任護理工作給予了很大的幫助。聽君一席話，勝讀十年書。在外科大護士長的那堂課上，我深深地體會到了細心的重要性。我們被稱為“白衣天使”，很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心。病人病情的變化，尤其是危重病人，需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。
所以在工作中我們一定要嚴格三查八對，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項護理措施，做好各項護理記錄及交接班工作，嚴防差錯意外的發(fā)生。在院感的課堂上，我認識到了院感的重要性，一定要加強預防控制，強化無菌觀念，增強法律意識。掌握一定的預防醫(yī)院感染的知識與技術，不僅可以減少感染的發(fā)生與擴散，而且可以增強自我保護意識。醫(yī)院作為患者最集中的地方，而護士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學會愛惜自己，提高自我防范的意識，只有做好自身的防護工作，才能更好的護理患者。
操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，xx老師手把手操作教學，大家分組訓練和課間的每堂小提問中讓我們真正體會到了操作前有教育，操作時有指導，操作后有總結。通過培訓學習的加深，我不僅提高了動手操作能力，更是加強了我的理論知識。xx老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解到了護士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。
常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給予病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務。
護士各種服務除行業(yè)技術外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經濟效益。_老師在護理禮儀課上充分給我們展示了護理禮儀的優(yōu)雅與美麗。讓我感受到了我們護士的魅力!非常感謝_老師這段時間不辭辛苦的指導與教誨，她對我們的關愛與認真讓我非常感動，她讓我在這個陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切!
靜水流深，滄笙踏歌。轉身后，逝雪淺，幽香遠，春意濃，笑意深。一葉綻放一世界，一花盛開一天堂!護理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院這個溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情，做好那一葉，一花的美麗!
護士培訓書心得體會篇十五
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。上崗之前我參加了護理部組織的為期一周的護士規(guī)范化崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓學習，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設施、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次，這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平，要更好的服務于患者。這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
剛剛來到xx醫(yī)院的兒科時，我被這里的環(huán)境驚呆了，但是又泛起一股喜悅，今后在這樣的環(huán)境里工作，再苦再累我也不會有任何的抱怨。醫(yī)院的各個診室布置的相當富有童趣，我路過的每一位護士臉上都洋溢著笑容，兜里還有一些愛心貼紙，連櫥窗里的毛絨玩具都仿佛在對著我在笑，如果不是這里人們身上還穿著護士服和病服，我還以為自己來到了兒童樂園。
在實習的前兩天主在適應環(huán)境，了解自己今后的工作內容，在這兩天的'時間里我慢慢體會到了這樣做的好處，也感受了醫(yī)院濃厚的人文氛圍，對待兒童的愛心和認真，這也是我在以后工作也要做到的。
一周以后，我漸漸適應了在這里的工作，給各位小朋友的醫(yī)囑工作非常有意思，這里的每一位小患者都讓我忍不住露出笑容，不忍心太過嚴厲的說他們。在這里跟著我的帶教老師學習很多新的知識，不同于專業(yè)的護理，而是一些文書方面的工作，住院以及出院的手續(xù)辦理，和小病人、和家屬之間如何進行有效的溝通，讓我受益匪淺。而我在這里也看到這里每一位醫(yī)務人員的認真負責，他們用對工作的熱情感染著我，耐心的指出我在工作中的錯誤，讓我愛上了在這里工作的感覺。
熟悉了手邊的工作之后，老師突然對我說，要多練練給頭皮針，過段時間讓我自己給患者扎針。我其實非常的忐忑，我沒有實際操作的經驗，害怕自己做的不好，看著病房里乖巧可愛的孩子，我定下決心一定要練好。在空閑的時間通過模擬血管練手，找到怎么下針的技巧和感覺，還去請教前輩有什么獨特的經驗能夠傳授給我，緩解我焦急的思緒。所幸不知道是不是上天也在幫我，等到實踐的時候，我不斷地給自己打氣加油，一次就成功了，成就感充斥在我的心間，我真的做到了。
實習的生活一天天過去，我在一天天的進步，讓我對自己充滿了信心，待在這里這么久也讓我的感觸更加的深刻，我還是有很多的缺點，我希望在今后的日子里能夠給兒科的患者帶來更多的快樂，更好的護理，讓他們能夠痊愈。
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