經過一段時間的努力，我們需要對自己的成長進行總結。寫一篇較為完美的總結需要有目標和策略，同時注重實施和評估效果。以下是小編為大家整理的一些相關總結范文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
三年級觀察日記篇一
今天的語文課，是同學們最愛上的觀察課，觀察烏龜。
這只烏龜足足有大人的手掌那么大，它的家在圓形的玻璃缸里，里面放了淺淺的水，烏龜在里面自由自在地玩耍。烏龜背部的殼是堅硬的，并有格形紋路，肚子下面是黃色格型的殼。殼里伸出一個尖腦袋，尖腦袋上有一雙黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察覺的鼻子，向上翹著。屁股后面有一條短短的，錐形的小尾巴。四肢有趣地伸出體外，扁扁的腳掌向外撇著，五個腳趾上長著尖尖的指甲。它的頭、尾和四肢特別敏感，遇到危險的時候，它就會把頭、尾、和四肢縮進厚厚的殼里，像一塊堅硬的石頭。這是它生存的技能。
烏龜是雜食動物，既吃菜也吃肉，但是，它最愛吃的還是小泥鰍。它會把脖子一身一身的將泥鰍吞進肚子里，慢慢消化。烏龜很喜歡玩伴，沒有玩伴，它會變得越來越不活潑。烏龜還是兩棲動物，如果能在它的家里蓋一座“二層樓”那就更好了。
龜兔賽跑中，烏龜堅持不懈的精神，是值得我們學習的。
三年級觀察日記篇二
今天放學后，我一放學回家就馬上放下書包；去看看魚缸里的魚，正想喂它的時候，我看見它的眼睛是睜開的，身體也沒游動。
我以為魚死了，就馬上跑進廚房跟媽媽說；媽媽魚是不是死了，怎么身體沒有游動，眼睛是爭開的，媽媽說：傻孩子，魚睡覺時眼睛是睜開的，而且魚在睡覺的時候身體當然沒有動，沒看見這時我才松了一口氣。
今天，我懂得了魚睡覺時眼睛是睜開的這個道理。
今天我突然想泡些豆子觀察幾天，寫一篇觀察日記。與是我找來了一個碗，到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進水里。過了一會兒，有一些豆子漂上來了。嘻嘻，這些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天，我發(fā)現有些豆子都發(fā)芽了。只見它們從豆殼里鉆出來，伸了伸懶腰。我仔細的觀察著，發(fā)現有些豆芽都長得很高了，我用尺子量了量有2厘米！我看了看表。呀！6點半了。我嚇的一下子跑到了學校。
這幾天，我學習太忙，我看見了豆子已經長的很高了，要不是我媽媽怕長臭把它給炒了，我想看看它能長什么樣的呢。
三年級觀察日記篇三
大家好，我是多功能鉛筆盒。在我的家族當中，我是至高無上的皇后。
我的外表十分美麗，身穿天藍色外衣，衣服上還有"米奇"的圖案，裝筆的旁邊貼上了帶有深藍色星星的貼紙。我是多功能鉛筆盒，所以我開蓋的樣子也不一樣，別的鐵鉛筆盒和容易生銹，就會很難打開，常常會誤了事。我可不同，我的軟皮和吸鐵石，使人可以輕松打開。掉在地上，也不會發(fā)出很大的聲響。
我不但外表美，而且作用還很多?？梢韵縻U筆，還可以了解今天的課程等等。。。。。。，下面由我來為你們一一介紹。
許多朋友們都為沒有卷筆刀而煩惱，買來了卷筆刀，又嫌它太大，太重，太麻煩，書包放不下等等原因。不過現在，我要告訴你們："我里面就包含了卷筆刀，你們只要按下左上角的黃色按鈕，卷筆刀就會從右下角自動彈出來，小巧可愛。"有人可能會問："這么小，筆削怎么裝得下呢？"朋友，你不用擔心，等裝滿的時候，你們只需要輕輕地撥開上面的蓋子，就可以倒掉了。
有許多同學健忘，甚至連星期幾都忘了，常常把書包整理錯。為此，朋友們，不用擔心，我就含有記錄課程和備忘錄的表。只要打開鉛筆盒，就可以看到今天的備忘錄和課程表。
除此外，我還含有三個小柜子。藍色"小柜子"按下紅色按鈕，它就會自動彈出來，專門讓你來裝小橡皮。當你按下紫色按鈕時，就會彈出一個小抽屜，可以讓你放小紙條。
我的最后一個"柜子"就是"存錢柜"了，按下橙色按鈕，裝筆的地方立刻彈出，你打開我的蓋子，把錢放進去，那里是存錢最好的地方。
這就是我——多功能筆盒。
三年級觀察日記篇四
今天回家我拿了兩顆綠豆，把它們放在一個裝滿水的杯子里，一顆綠豆泡在了水里之后沉了下去，另一顆又浮了上來，一上一下的看起來真好玩，我一直坐在那里望著綠豆出神，直到媽媽叫我吃飯。
吃完飯，我連忙去看我的綠豆，結果，我發(fā)現綠豆旁有一只小蟲子在飛，我怕它把我的綠豆咬了，為了保護我的小綠豆，我拿了一把扇子，把小蟲子扇走了。我繼續(xù)坐在那里看我的綠豆。
真希望我的綠豆可以快快長大。
過了一天，我的綠豆已經成功長出嫩芽了，結果我發(fā)現兩個“小家伙”把水都給“喝完了”，所以我只能重新給它們接水。不過這一次，我又拿了一個杯子，我把兩個杯子都裝滿水，然后把“兩顆發(fā)了芽的綠豆各放在不同的杯子里。我想，這樣它們就不會把水喝光了！
隨后，我發(fā)現有一只小鳥總盯著我的小綠豆。我覺得，它應該也很喜歡我種的綠豆吧。接著，我又坐在那兒看著我的綠豆，看著、看著，突然發(fā)現它是那么的可愛呀！我想要一直給我的綠豆定目標，不過我今天給它的目標是：是長得很高！
今天回家，我連忙去看我的綠豆。結果驚喜的發(fā)現，我的綠豆長得很高了，并且上面的葉子也變大了很多。我很開心，趕緊去叫爸爸媽媽來看，媽媽說：“涵涵真厲害，三天就讓綠豆發(fā)芽這么多！”
我還是像之前一樣，坐在綠豆旁邊和它聊天、唱歌。今天我給綠豆的目標是：要長成最高的綠豆。
經過了這幾天的觀察，我的綠豆已經長高了3厘米，我也收獲了很多，我不停的為我綠豆定新的目標，而且綠豆天天都突破了目標！我喜歡定下目標，因為我會努力完成，綠豆也喜歡突破目標。我希望綠豆可以長很高很高，還可以開花結果。
我想它明天又會長高很多的，這樣它就可以更清楚的聽我說話了。
三年級觀察日記篇五
我其實早在幾天前就已經把油菜花種下了，一直在等它發(fā)芽呢！
最快的種子發(fā)芽都要三天以后呢！所以，我準備提前一天去看看。第二天我去看的時候，驚喜的發(fā)現了種子已經扎根了！
我第三天去看的時候，種子果真已經發(fā)芽了！而且葉子也已經變黃了！看到這一幕，我欣喜若狂的用水桶接了點水給油菜花澆了點兒水。
我種的油菜花長的快吧！
三年級觀察日記篇六
11月12日星期四天氣雨我回到家，我就叫媽媽給我一些緑豆，然后我拿來一個碗，再放一點水。準備工作就做好了，把緑豆放到水里之后我就去做作業(yè)了。做完作業(yè)，已經九點了。我再去看了一下那些綠油油的緑豆去睡覺了·。
11月13日星期五天氣晴今天，我很早就起了床。起床之后，我去看綠豆們，并給他們換水。那些緑豆像“小男孩”一樣安靜地躺在碗里，而且它們的外衣己經脫掉了，還長出了兩厘米的小芽了。
晚上，我像往常一樣回到家，做完作業(yè)就去看那些“小男孩”，我去看它們，結果我被嚇了一跳。緑豆原是白色的，現在變得有一點白，又有一點紫了。還裂開了，好像要長出嫩緑的葉子來。它們真是太可愛了。
11月14日星期六天氣晴綠豆今天的芽已經有4厘米長了，而且長出了嫩綠的葉子來了。
11月15日星期日天氣晴緑豆已經長了三天了，綠豆白色的芽已經有6厘米長了，嫩綠的葉子漸漸變黃了。
11月16日星期一天氣晴我高高興興地回到家去看綠豆，綠豆的芽己經有7厘米長了，還有綠豆須呢！它們彎彎的，像一個個小問號，可是我覺得很奇怪。為什么一個綠豆插到另外一個綠豆里呢？我跑去問媽媽，媽媽說“因為綠豆沒有位了呀”。這下我明白了。
我喜歡這些綠豆們，我也喜歡它們的小芽、小葉子。我也喜歡老師給我布置的這個作業(yè)。
三年級觀察日記篇七
前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚。
晚上，我去看小魚的時候已經十二點。我很想睡，可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮洗病?/p>
過一會兒，我又去看小魚，一看，小魚還瞪著個大眼睛，我不敢相信，心想：小魚剛到我手中就死嗎?但是，在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!
難道說我在買走的時候，阿姨放點東西嗎?可是，她沒放過呀!
我的問題一個一個冒上來。
第二天早上，我去問爸爸，爸爸說：“小魚并沒有死，賣魚的阿姨也沒有放過什么東西。”“為什么呢?”我好奇地問?！跋胫罏槭裁磫?”爸爸說?！跋?
”我重重地點點頭。爸爸說：“是這樣的，因為魚是沒有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺時是不會閉眼的，懂嗎?”我恍然大悟。
原來，小魚是沒有眼皮，所以睡覺時才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧秘，生活處處有科學。
三年級觀察日記篇八
今天我和媽媽一起做觀察綠豆發(fā)芽的實驗。我先準備了三個紙杯，每個紙杯放十顆綠豆。其中一個杯子里的水是浸過綠豆，另一個杯子里，除了綠豆還有一條濕紗布，最后一個杯子，水剛好是綠豆的一半。
這時的綠豆很瘦，綠豆中間有一個小白點，就像一個小矮人，一個個都還穿著橄欖綠色的外套。
9月24日/星期二/晴。
今天我去看了綠豆，發(fā)現綠豆竟然和昨天相比變化巨大。原來的小矮人們都變成了大胖子。
他們有的剛剛脫下外套，有的長出了三毫米的“胚芽”。他們的外皮不在粗糙。有的變得白白胖胖的。有的撐開了外套，把肚皮露在外面。就像一個個調皮的娃娃。
9月25日/星期三/晴。
今天下午我有一個大發(fā)現，我發(fā)現用水淹沒綠豆的那個杯子里，綠豆只是長胖了許多，不像其他杯子里的綠豆已經茁壯成長了。這可把我急壞了，于是我把里面的水倒了，再加水，不過我特意把水減少了許多。希望他們能盡快發(fā)芽。
9月26日/星期四/晴。
到了第四天，綠豆芽兒已經有六七厘米高了，他們全都脫掉了綠帽子。昂著頭，仰望天空，變得更加茂盛了。綠豆芽兒長出了嫩綠的鴨子形的葉子，像亭亭玉立的美少女一樣，十分惹人喜愛。我看著密密麻麻的豆芽兒們，像是在熱情地向我招手。
通過觀察我發(fā)現，植物的生長需要陽光，水分，空氣。真是太神奇了！
三年級觀察日記篇九
今天下午，我們小組就來到公園，來觀察這里的花草樹木。
我相信它們的今天雖然是一片已經變黃的小草，但是它們的明天一定還是充滿活力，生機勃勃的一片嫩綠的小草，它們也能像路旁那婀娜多姿的花朵，它們也能像樹林中的樹一樣綠。但是，它們并不只是靠自己頑強的生命力，更要靠我們大家的保護。
如果想要有美麗的環(huán)境，擁有更美麗的地球，擁有更美好的未來，那就從我們身邊一些不起眼的小草關愛起吧！
三年級觀察日記篇十
我和王迎一起跑進了老屋里。一看，一窩毛絨絨的小狗正在吃奶呢。它們身上的顏色都不一樣，有兩只黃色的，一只黑色的。和藹極了！瞧？它們吃奶的樣子可真有趣?。∥译S手捉了只小狗捧在手里，它身穿一件黃色的外衣。有點兒像它的媽媽-大黃狗哩。它的力氣可大了，尤其是它的爪子，一直不停地抓我，癢癢的，好象是逃脫我的手掌心。
我把它放回了大黃狗身邊，它又高興地吸起奶，還不時發(fā)出纖細的聲音。我和王迎高興地撫摸著小狗，它們那毛茸茸的毛非常柔軟可舒服拉！
后來，我回到家里，心卻還在想著外婆的那幾只小狗，它們可真可愛！
三年級觀察日記篇十一
下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大旳螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它旳個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現，小螞蟻旳嘴巴和我們旳嘴不一樣，它旳牙齒像一個尖尖旳彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻旳身體分三節(jié)，第一節(jié)是它旳頭部，第二節(jié)是它旳腹部，第三節(jié)是它旳尾部。長了八條腿，有趣旳是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現了一只小螞蟻發(fā)現地里有只死了旳青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它旳伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只旳小螞蟻排著隊像條黑色旳長龍似旳涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻旳觸須是用來招喚同伴旳，是它們用來交流旳。”
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
三年級觀察日記篇十二
張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。
我見他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫，覺得完全放心時，才張開翅膀“噗楞”飛進窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。
一會兒，母雞全身的毛抖動起來，脖子也縮了進去，又過了一會兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護”好，生怕誰搶走似的。同時，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會兒，覺得平安無事了，才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來。
我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀!
第二則：貪吃盡職的小貓咪。
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對金色小燈泡，晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個守護神。
但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時該小貓咪出場了，先是閃電般地撲上去用爪子按住老鼠，發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個回合之后，老鼠已經毫無反抗之力，完全嚇得個半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。
第三則：觀察馬鈴薯在水中是沉還是浮。
今天，老師給我們上了一堂生動有趣的實驗課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是浮》。老師先給我們做了個實驗，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測哪個是沉，哪個會浮。同學們紛紛猜小的會浮，大的是沉的。結果老師做好后，發(fā)現正好相反。而且把它們放在同一個漕里是出現了兩種情況，一是都沉，另一是都浮。同學們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關。老師讓我們通過實驗來證明。
老師把漕里的水分別讓我們取一些，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結果發(fā)現一個水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個上沒有。老師還讓我們，把這白色的'東西用手沾一點放在舌頭上，結果大家都叫了起來，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對我們的回答，表示贊同，并且還表揚了我們。
通過這個實驗，我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個，老師接下來讓我們，自己動手做。在做的過程中，我們又發(fā)現，鹽不能太少，只能到達一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結果又發(fā)現鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來。
第四則：觀察水蝸牛。
太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺到大舅姥爺家串門。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個長方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現一只帶著貝殼的動物。于是，我就把它撈了上來，原來是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思，就對我說：“因為它是水蝸牛，所以能生活在水里。”接著又對我說：“我把燈貼在魚缸的一側，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化。”聽了大舅姥爺的話，我對水蝸牛更感興趣了。
我仔細觀察，水蝸牛的頭部長著一對又長又細的小觸角，還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子。
三年級觀察日記篇十三
這天，我做了一個搞笑的實驗，就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時候，它們就像是一個個調皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上方，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。
xx年10月3日星期四晴
兩天沒去看它們了，不明白它們怎樣樣了。我發(fā)現綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
xx年10月5日星期六晴
這天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。
三年級觀察日記篇十四
11月5日晴。
死亡之旅。
可恨的死亡之神用黑手將我與小燒火魚的朋友——小蝦帶進了死亡之旅的路程。我看見我的新伙伴就這么可憐地死了，心里頓時像刀割一般。我把小蝦放在**藥水瓶里，好讓小燒火魚天天都能看到他。可是小燒火魚每天看著已經死去已久的伙伴，什么東西也吃不下去了。
11月9日陰轉多云。
放生我的朋友。
三年級觀察日記篇十五
今天，我做了一個有趣的.實驗，就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時候，它們就像是一個個調皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上面，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。
兩天沒去看它們了，不知道它們怎么樣了。我發(fā)現綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。
又過了兩天，綠豆已經全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒睡夠的小孩，耷拉著腦袋。
三年級觀察日記篇十六
我的爺爺奶奶家有一只非?？蓯鄣男」?，它叫安尼，像我的“親弟弟”一樣！
它有著一身黑色的毛、有一條短短的尾巴、有一雙水靈靈的眼睛、有一個濕的鼻子、有一張小小的嘴巴、還有一個軟軟的耳朵?？蓯蹣O了！
安尼吃飯可有趣了！我先拿一些狗糧給它，再放在地上，我打開籠子，把它放出來，安尼飛快地沖出自己的“家”，看到這樣的情景，我就站在一邊觀看它吃狗糧。安尼伸出舌頭，它迫不及待地吃了起來，好像餓了三天三夜一樣，看著它大口大口的吃得津津有味，我心里美滋滋的，吃完以后，它對著我“汪汪”地叫著，好像在說：“謝謝你，要不是你給我東西吃，我早就餓死了！’’我高興地笑了！
安尼可聰明呢！我先把安尼放出來，在把它抱到沙發(fā)上，然后趁它沒看見，我偷偷跑到我爺爺的房間，最后我在安尼邊丟了一個球，它回頭一看，看見我丟的球，張看嘴巴，一下子就把球叼了起來，它叼著球，跳下了沙發(fā)，在那個時候，它發(fā)現了我，它跑過來，一直圍著我轉，它跑的速度像箭一樣快！我在想：跑得太快了吧！會不會比獵豹還快呢？這次我不只測了它的靈敏度還跟它玩的很開心！
這就是我爺爺奶奶家的安尼，一只可愛、善良、有意思的小狗，它給爺爺奶奶和我，帶來了無限的快樂！
三年級觀察日記篇十七
今天下午，我坐在院子里的大樹下吃面包，掉了一些面包渣在地上。過了一會兒，我看見十幾只小螞蟻圍過來搬運面包渣，看著它們忙忙碌碌的樣子，我蹲下身子，仔細觀察起螞蟻來。
只見螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣，有的拖，有的.拉，還有的推，有的背，十幾只螞蟻來回穿梭，忙碌卻不雜亂。不一會兒，那些細碎的面包渣都被它們搬到洞里去了，只剩下兩塊比較大的面包渣，螞蟻們好像搬不動了。
哈哈，看來小小的螞蟻是搬不動這兩座“大山”了，當我正要起身走時，從洞口方向來了一大群螞蟻。只見它們浩浩蕩蕩來到面包渣前，自動分成兩組，兩組螞蟻分別圍住一塊面包渣，使勁往洞口方向拖。前面的螞蟻使勁拉著，后面的螞蟻用力推著，慢慢地，兩座“大山”竟被它們拖進了洞口。
這下我震驚了，小小的螞蟻竟然如此聰明，依靠集體的力量，完成了這看似不可能完成的任務。
三年級觀察日記篇十八
幸福樹的樣子十分可愛，像一個個小吊燈似的，它的葉子很小，有的1厘米，有的2厘米，最大的可達2厘米半，最小的只有1厘米，它的葉子嫩綠嫩綠，像一片小小的森林，十分精神。我覺得觀察植物很有趣。
今天晚上，幸福樹開始變化了，葉子變得越來越多，越來越碧綠，而且還長出了幾根小樹枝，變得越來越可愛。
因為冬天的到來，可愛的幸福樹也掉了幾片葉子，這些葉子慢慢地變枯，好可惜呀，不過，幸福樹的葉子總體還是越來越多，這片“小森林”會越來越美麗，越來越漂亮，而且會和我一起快樂得成長。
幸福樹又變化了，它的根長高了，而且，葉子也明顯長大了，可惜的是，有一根小樹枝枯萎了，因為，那次弟弟把幸福樹摔到地上，我可傷心啦，不過我發(fā)現幸福樹生命力真強，忘了給它澆水好幾天都能活著，看來，我要好好保護幸福樹了。
晚上，我給幸福樹澆水了，它一下子就精神十足，我發(fā)現，沒給它澆水，它就愁眉苦臉，如果給它澆水，就十分精神，所以，我要多給幸福樹澆水，好讓它精神一點，快樂生長。
今天下午，我發(fā)現幸福樹慢慢長大，它的根直得像只鉛筆，它的葉子又大又綠，十分可愛，而且精神飽滿，我非常喜歡它，它就像我的小寶貝一樣，它是一株可愛的，美麗的“小森林”。
三年級觀察日記篇十九
家到學校的路很近。
走在高三的路上，清風中心頭的絲絲壓抑仍然揮之不去……一只大黃狗的出現，令我陡生感慨。
它緩緩地走著，像在散步當我從拐角出現的時候，它回頭望了我一眼，回頭，繼續(xù)前行。我則走在它后面。
它是一條壯碩的狗，一條大尾巴有力的豎起，四肢粗壯，毛色齊整，一根雜毛也沒有——這的確是一只壯碩的狗。
可是它仍在緩步前行很踏實。
我們相距很近了——我走得快，它慢；我在趕路，它不。它似乎感到我的靠近，又回頭望了我一眼。我被感動了：我看到一雙光亮而穩(wěn)重的眼睛，目光清澈，精氣內斂。
一條很有氣質的狗。
它走到一處板房門口，蹲坐下來，像一尊門神——它到家了。
我還得趕路……。
三年級觀察日記篇二十
田園沃野中，有它活潑的身影，枝頭梢木上，有它歡快的歌聲。就是它——麻雀。每時每刻都是那么歡樂的小動物。
仔細欣賞麻雀那一身滑稽的打扮，一頂土灰色的.小帽在頭上，黃澄澄的眼睛總是好奇的瞅著四方，有光澤的小肚子，蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛，使它顯得樸實又不乏俏皮。
大概是麻雀喜歡閑談的原因，每天清晨，我總能看見不遠處的老柳樹上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來蹦去鍛煉身體，或是嘰嘰喳喳，高談闊論！
鳥是噪音監(jiān)測器，這是科學家的定論，不錯，當中午出現人流不息，車水馬龍景象的時候，麻雀便躲了起來，它好像對人類熱鬧的情景不感興趣，甚至有些反感呢！
三年級觀察日記篇二十一
今天，我要播種幾顆黃豆種子。
首先，我拿出一袋黃豆，開始選種。我找了六顆沒有任何損傷的種子，正準備種上，可發(fā)現一顆不飽滿的種子，于是把它挑了出去。
然后，我找出一個裝有土的花盆，按出了五深約1厘米的小坑，在每個坑里放一粒種子再用土蓋好用小鏟子拍實。最后往花盆里澆適量的水，使土壤濕潤。然后把花盆放在陽臺上，讓陽光能照射到它。
爺爺告訴我：“如果看到土拱起來或是土裂縫了就證明要發(fā)芽了，土壤干了就澆些水，
現在天氣暖和發(fā)芽很快的，在開學前也許能結果。
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