六年級學(xué)生的建議書(熱門13篇)

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六年級學(xué)生的建議書(熱門13篇)
時間:2023-12-04 09:46:18     小編:ZS文王

生活中有太多的偶然和必然,我們只是其中的過客。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。掌握一些總結(jié)的寫作技巧和方法,會使我們的總結(jié)更加準確和有力。

六年級學(xué)生的建議書篇一

廣大群眾:

常言說得好:保護環(huán)境,人人有責?!爆F(xiàn)在人們生活水平提高了,但是,人們卻因為此浪費資源。據(jù)統(tǒng)計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘I钪?,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點建議:

一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的.水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān),要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

四、保護資源。不浪費電、愛護草地。

五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。

廣大群眾們,團結(jié)起來力量大,讓我們行動起來,為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!

xx班xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級學(xué)生的建議書篇二

在日常生活中,大家一有合理化的建議,可以通過建議書把建議傳遞給想傳遞的人。下面是小編給大家?guī)淼牧昙墝W(xué)生的建議書,歡迎大家閱讀參考,一起來看看吧!

尊敬的校長:

您好!

一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。

當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提3條意見。

“書是人類進步的階梯”小學(xué)生們當然更應(yīng)該認真的讀書嘍!除了認真學(xué)習(xí)課本上的知識外,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。

學(xué)校要求學(xué)生們在早上8:00前吃完早點。

一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。

再說,那些在早點店吃早點的同學(xué)個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。

真是兩全其美呀!

還有,學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué),玩就好好玩。

春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點,這些美麗的特點不容錯過。

學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動。

活動后,同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文,,交到廣播室去朗讀。

瞧!這不是一舉兩得嗎?

校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。

您的學(xué)生:

某某某。

某年某月某日。

敬愛的校長先生:

您好!

您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個完美的環(huán)境,既能夠認真專一地讀書,又能夠自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有好處的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個放自我班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期用心訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會構(gòu)成攀比的心理。有些同學(xué)就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改善。:

針對以上意見,我提出以下推薦:

一、增強課間餐管理,必須要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時添補。

二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

三、讓廚師加強職責心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

我期望學(xué)校能使用我這份推薦書!

首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,更是我們家長的責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!其次,說幾點意見和建議,供學(xué)校和老師參考,不當之處還望諒解。

1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率,

2、學(xué)生年齡小,正在長身體,平時能有良好的體育鍛煉,重視體育課的教學(xué),

4、老師與學(xué)生之間能加強交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴老師的,

7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實踐活動,

幾點拙見,萬望見諒!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是西飛一小六年五班的學(xué)生,我叫杜鑫宇。西飛一小是我成長的搖籃,是我獲取知識最主要的途徑。如今我即將畢業(yè),特向母校提一點建議,希望能對各方面工作有所幫助。

學(xué)校為了增強我們對學(xué)習(xí)的興趣,為我們建造了實驗室,圖書室,微機室等,但這些大部分教室都不太對我們開放,導(dǎo)致它們成了一個擺設(shè)。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢?我特提出以下建議:

一、圖書室對外開放??梢砸?guī)定每周星期二和星期四是借書日,讓同學(xué)們不論是低年級還是高年級,都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書,大飽眼福,使同學(xué)們增長更多的課外知識。

二、實驗室有效利用?,F(xiàn)在雖然有時做室驗,但機會太少太少,有時每個學(xué)期只做一次,有時每個學(xué)期連做都不做,還有的同學(xué)可能都沒有進過實驗室,做實驗的機會更是小中之小。我覺得既然建了實驗室,就應(yīng)該好好利用,可以上兩節(jié)課做一次實驗,把課上學(xué)到的東西進一步證實、理解,讓同學(xué)們對科學(xué)有更有興趣。

三、電腦應(yīng)全部修好?,F(xiàn)在微機室里的電腦,能用的只有十幾臺,同學(xué)們想練習(xí)一下老師講得內(nèi)容,有時還得五六個人湊到一塊,十分不方便,我認為應(yīng)該讓人都修好,讓同學(xué)們一人用一臺,真正做到微機室的真正目的。

以上就是我對母校提的建議,我相信,如果學(xué)??朔诉@些缺點,學(xué)校就會變得更加美麗,真正成為大家庭。

尊敬的校長:

你好!

我即將要離開這所學(xué)校了,我敢謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,是我從一個幼小無知的.小孩成長為一位有文化有素質(zhì)的少先隊員,我們的母校是我們的第二個家,我們在那里度過了六個春秋。但是,再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。

我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大了掃地人員,但治標不治本,還是沒有看見垃圾在減少,主要原因有些班離教室太遠,大家想玩,為了節(jié)省時間,只有把垃圾扔在地上。我建議:給每個班教室里放上一個垃圾箱,在上面寫上“垃圾入池”幾個字,以便提醒同學(xué)們。

再說我們自從升入六年級早間操時間就消失的無影無蹤,改成了上課時間,這樣一來,我們早操就得不到鍛煉。我建議:學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時間,因為身體是學(xué)習(xí)的本錢。

還有就是六年級補課前下課時間應(yīng)延長一些,補課畢竟要吃東西,比如:泡面.吃面包等東西。我建議六年級補課前的時間應(yīng)20分鐘,這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好,才會有充足的精神聽課。

以上的建議或許提得不夠全面,但是同時表達了同學(xué)們的心聲,希望校長能給予采納,這樣我們的第二個家就會變得更加美好。

六(1)班:屈孟琪。

20__年3要27日。

尊敬的校長:您好!

我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動,讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會把教室搞得一團糟。

3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學(xué)都成為愛干凈的人,也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。

此致

敬禮

建議人:

20__年x月x日。

尊敬的校長先生:

您好!

最近,我校幾處地方出現(xiàn)了小學(xué)生亂丟垃圾的現(xiàn)象。這種行為是非常不好的,要知道,亂丟垃圾會引來許多垃圾蟲,會引起疾病。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn),我向您提出幾點建議:

1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,特別是垃圾堆,要定期處理垃圾。

2、對于那些亂丟垃圾的同學(xué),要給予處罰。

以上是我提的幾點建議,請校長看看有哪些不妥的地方,指正一下。

六年級學(xué)生的建議書篇三

敬愛領(lǐng)導(dǎo)先生:

現(xiàn)在,走在路上總能見到被人類隨意丟棄的白色塑料袋以及其他廢舊塑料品,它們隨風(fēng)飄蕩,有的掛在樹上,有的擴在草坪,樓層上,既不美觀,又會污染環(huán)境,人們叫它們是白色垃圾,據(jù)報紙介紹,這些亂七八糟的白色垃圾埋在土里300年也不會爛掉,而且還會嚴重影響土地質(zhì)量。

而現(xiàn)在除了這些,還有別的問題,在這個大家園中,哪兒哪兒幾乎都有工廠,而這些工廠,難道不是你們操辦的么,在工廠的上面還有煙沖,不仔細看不知道的還以為無煙從里面冒出,,其實冒出的是看不見的毒煙啊!如果毒煙進入我們大家的身體里去了,有生命危險了,那該怎么辦?廠領(lǐng)導(dǎo)先生,你們停止你們的瘋狂的行為吧!那清澈的湖水已經(jīng)不成樣子啦!

對以上的事情,第一件事,我建議:1.讓大家都知道白色垃圾對我們大家的危害。然后一起讓大家的身邊都有一個綠色的小袋子,使他們丟垃圾的時候不會再丟在地上。2.每一個星期天上午舉行一次活動:宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要,使大家多多了解。

我們只有一個地球,如果“她”破壞了,那么就不再美麗,保護環(huán)境取決于我們每一個人的行動,為了人類,為了地球,讓我們行動起來吧,讓我們獻出我們自己的一份心吧!

20__年__月__日。

六年級學(xué)生的建議書篇四

和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺美麗的綠色的波浪!

美麗的綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,美麗的綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望美麗的綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:

樹立美麗的綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、愛護校園綠化,立即行動起來,關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

六年級學(xué)生的建議書篇五

轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。

1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。

2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善。

3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負責。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學(xué)校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

祝您身體健康,工作順利!

六年級學(xué)生的建議書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是十八小學(xué)六年級四班的趙思宇。我們的社區(qū)原先前面本來是有很多綠油油的草坪,現(xiàn)在全被一群汽車壓沒有了。從以前的綠油油變成了光禿禿的一片,希望你們能重視我的建議。

建議1:希望你告訴那些車主不要往草坪上開,往其他的位置停。

建議2:希望你像我們十八小學(xué)那堆草坪安的圍墻那樣,在我們的小區(qū)左右兩邊也都安上圍墻,使不聽話的車主開不進草叢里面。

雖然車子進不來了,也安了圍墻,但是光禿禿的一片很不好看,再種一些花和草,再從現(xiàn)在的光禿禿轉(zhuǎn)化成綠油油吧!

希望社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我這個十八小的學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心地希望我的這一份建議能為社區(qū)未來的美好藍圖增添一抹色彩。祝我們社區(qū)的明天變得更加美好!

此致

敬禮!

建議人:xxx。

20xx年x月x日。

六年級學(xué)生的建議書篇七

親愛的校長:

您好!

金溪小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了。我們的校園是個可愛漂亮的校園,每名學(xué)生都生氣勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。我想,原因應(yīng)該是出于學(xué)生的素質(zhì)不高,或者是班級的值日工作做的不認真,也可能是各班老師認為值日工作不重要,不強調(diào)校園環(huán)境的'重要性,使學(xué)生養(yǎng)成了不愛護校園環(huán)境的壞習(xí)慣。

我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給您提幾點建議:

一、加強學(xué)生素質(zhì)教育,使他們自學(xué)保護校園環(huán)境。

二、讓同學(xué)們不光自己愛護環(huán)境,也要勸說四周的同學(xué)愛護環(huán)境。

三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。

四、每班要開一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班會,提高學(xué)生愛護校園、保護環(huán)境的意識。

五、組建一支環(huán)保小隊,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。

這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!

xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級學(xué)生的建議書篇八

xx:

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:

1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。

2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

六年級學(xué)生的建議書篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我已經(jīng)是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在學(xué)校里已經(jīng)生活了快六年了,對這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的培育!臨別前,我想就學(xué)校的情況提出我的幾點建議:

一、建議學(xué)校組建一支校級籃球隊。今年,我們中國籃球隊又向前邁了一大步。對于我們青少年來說,打籃球既可以鍛煉身體又可以為學(xué)校,將來為國家爭光。

二、各班班級的后黑板的墻角應(yīng)設(shè)幾個裝廢紙的麻袋。強調(diào)全校師生都應(yīng)當把廢紙丟到麻袋里,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔,還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學(xué)校的電、水費等。

以上是我的一點小建議,也許有點天真,不太合理,但有些現(xiàn)象確實需要改善,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。

此致

敬禮!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級學(xué)生的建議書篇十

全體少先隊員們:

9月10日是教師節(jié),為了感謝辛勤教育的老師,我建議你們開展"向老師獻一片愛"活動。

第一,用自己的零用錢或自己做的禮物,送給老師。

第二,教師節(jié)的前幾天,在學(xué)校里要認真聽講,不讓老師操心,勞累。

第三,教師節(jié)那天,唱一首老師最喜歡的歌曲。

第四,寫一篇作文,以"謝謝您,老師"為題,把老師關(guān)心你的事寫下來,并表達對老師的愛。

全體少先隊員們,讓我們行動起來,向老師獻一片愛吧,讓老師為我們付出的`偉大無私的愛得到回報吧。

xx。

六年級學(xué)生的建議書篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好。

我是西飛一小六年五班的學(xué)生,我叫xxx。西飛一小是我成長的搖籃,是我獲取知識最主要的途徑。如今我即將畢業(yè),特向母校提一點建議,希望能對各方面工作有所幫助。

學(xué)校為了增強我們對學(xué)習(xí)的興趣,為我們建造了實驗室,圖書室,微機室等,但這些大部分教室都不太對我們開放,導(dǎo)致它們成了一個擺設(shè)。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢?我特提出以下建議:

一、圖書室對外開放??梢砸?guī)定每周星期二和星期四是借書日,讓同學(xué)們不論是低年級還是高年級,都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書,大飽眼福,使同學(xué)們增長更多的課外知識。

二、實驗室有效利用?,F(xiàn)在雖然有時做室驗,但機會太少太少,有時每個學(xué)期只做一次,有時每個學(xué)期連做都不做,還有的同學(xué)可能都沒有進過實驗室,做實驗的機會更是小中之小。我覺得既然建了實驗室,就應(yīng)該好好利用,可以上兩節(jié)課做一次實驗,把課上學(xué)到的東西進一步證實、理解,讓同學(xué)們對科學(xué)有更有興趣。

三、電腦應(yīng)全部修好?,F(xiàn)在微機室里的電腦,能用的只有十幾臺,同學(xué)們想練習(xí)一下老師講得內(nèi)容,有時還得五六個人湊到一塊,十分不方便,我認為應(yīng)該讓人都修好,讓同學(xué)們一人用一臺,真正做到微機室的真正目的。

以上就是我對母校提的建議,我相信,如果學(xué)??朔诉@些缺點,學(xué)校就會變得更加美麗,真正成為大家庭。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級學(xué)生的建議書篇十二

珍惜水資源建議書發(fā)文1:

某某市環(huán)保局:

地球是我們賴以身存的家園,如果她被破壞了,我們別無去處,所以我們要保護環(huán)境。誰也不愿自己的家園是美麗的?但是在現(xiàn)實情況中人類不斷做出傷害地球母親的事情,我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。

人們常常把保護地球環(huán)境掛在嘴邊,但是真的做起來,還是挺難的。就那廢電池來說吧,有些人并沒有把廢電池丟到專門的收集廢電池的地方,而是隨處以丟,要知道一節(jié)廢電池可以污染60升水。在外面的生活中,這樣的污染環(huán)境的是還有很多。例如,有一些人通常把只用過的一兩頁的筆記本丟進了垃圾桶還有一些人隨地吐痰,亂扔垃圾,要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細菌;亂扔垃圾也是影響市容不說,還十分難降解。我們根據(jù)以上情況,提出以下建議:

一。倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們有限的資源。

二。加強環(huán)境保護意識,樹立保護環(huán)境,人人有責的觀念。矯正環(huán)境與我無關(guān),只要自己方便的.錯誤觀念。

三。鼓勵市民植樹造林,少用塑料袋,少用一次性筷子,節(jié)約所有可以節(jié)約的。

讓我們一起努力,讓我們子孫后代留下一個美好的家園。

建議人:壽柯穎。

珍惜水資源建議書發(fā)文2:

同學(xué)們:

你們好!

現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。

過去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應(yīng),狂風(fēng),沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。

在此我為保護森林提幾點建議:

(1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。

(2)如果一定需要木材,就砍一棵樹,種一棵樹,實現(xiàn)青山常在。

(3)不亂扔廢電池,研究證明,一節(jié)一號電池可使一平方米的土地失去利用價值,并造成永久性公害。

在身邊我要從我做起:

(1)少用或不用一次性用品,一來可以保護木材,二來也可以保護我們的健康。

(2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實現(xiàn)有限的資源,無限的利用。

(3)不撕紙,不玩紙,不浪費紙。

現(xiàn)在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護我們的地球進一份綿薄之力。

海濤小學(xué)六年級:鄭效源。

六年級學(xué)生的建議書篇十三

尊敬的校長先生:

您好!

我是本校六年級的學(xué)生。

最近,我校幾處地方出現(xiàn)了小學(xué)生亂丟垃圾的現(xiàn)象。這種行為是非常不好的,要知道,亂丟垃圾會引來許多垃圾蟲,會引起疾病。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn),我向您提出幾點建議:

1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,特別是垃圾堆,要定期處理垃圾。

2、對于那些亂丟垃圾的同學(xué),要給予處罰。

以上是我提的幾點建議,請校長看看有哪些不妥的地方,指正一下。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

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