通信工程專業(yè)認實習總結范文（17篇）

總結是在一段時間內對某一方面的內容進行歸納和概括。寫總結時，可以運用一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)或案例來支撐自己的觀點。通過閱讀這些總結范文，我們可以獲得寫作總結的一些靈感和思路。

通信工程專業(yè)認實習總結篇一

專業(yè)認知實習作為理解本專業(yè)的前景以及對本專業(yè)可以有個系統(tǒng)整體感知的認識，特別是我們電子科學與技術專業(yè)，面對當今世界科技一日千里，我們有必要對該專業(yè)有個愈加深層次的理解。為此，今年暑假，我們停止了為期一周的專業(yè)認知實習。

7月26號，在實習教師的率領下，我們首先參觀了學校工程樓里面的通訊中心，作為全院通訊效勞的cpu，承當著全院一切的固定電話通話的任務。走進機房，面對著一個個大的柜子箱，聽著解說員的解釋，我們曉得這些交流機是對全院的電話停止通話切換等任務。這些花綠的導線銜接著，假如一旦呈現(xiàn)問題，直接影響著全院的通話。同時，在另外一間房間里面。寄存著電源貯存器，據(jù)管理人員引見，一旦學校里面的電源中綴，就能夠采用這些貯存的電源繼續(xù)停止供電?？此坪踹@些很不起眼，但之余學校教學正常停止起著不可替代的作用。

第二天上午，我們在學校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像，引見該專業(yè)范疇的最新停頓以及將來開展方向。我們所觀看的是有美國加州大學伯克利分校的教師引見的關于計算機方面最新開展動態(tài)。從計算機開展簡史不斷到internet技術，特別是西方計算機開展的技術，讓我們更深層次來來理解我們該專業(yè)方向的深度、我們本身技術的差距。整個影片看下來，讓我們收獲頗豐。

7月29日上午，我們走出校門來到結合大學城左近的河北網(wǎng)迅電腦培訓基地。當天上午，我們首先參觀了該基地里的一切根本硬件設備，并細致聽取了教師們的引見。授課完以后，我們開端本人入手組裝局域網(wǎng)，從布線開端，裝置接頭，不斷到最終把端線接到交流機上面，我們幾個人相互配合，教師在旁邊指導，不斷到我們所裝置的局域網(wǎng)正常宣示裝置勝利。其間我們所閱歷的茫然不好用言語來表達，但是經(jīng)過我們大家的努力，我們勝利了。這令我感觸頗多，畢竟這是我們第一次真正意義上開端本人入手操作。接下來，我們來到了光纖通訊技術工作實驗臺，教師給我們作關于光纖通訊的優(yōu)缺陷，誠然，光纖通訊作為二十一世紀最具有開展?jié)摿Φ募夹g之一，其傳輸速度和傳輸效率是一個公認的優(yōu)點。但當我們把它放置于手上，一不當心就碎了，所以其易碎性是不容無視的，特別在野外工地上，弄斷光纖是很正常的。為此，教師運用儀器給我們演示了光纖焊接技術，每一步都得極端當心，馬虎不得，以免昂貴的儀器被損壞。當兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時，我們大家都無比驕傲。接觸過電子通訊方向的人都曉得，將來幾年，光纖通訊的開展必將成為一種趨向。所以，對光纖技術的理解，務必對我們以后的工作有著極大的作用。

很快，為期一周的專業(yè)認知實習完畢了。在這次實習中，我們收獲頗多。很多我們是不能用言語來加以描繪的，比方對計算機的認識，我們以前僅僅局限于課本上僵硬的引見，特別是關于網(wǎng)絡方面，我們僅僅會運用——閱讀一些網(wǎng)頁，真正要讓本人去裝置網(wǎng)絡時，誰能保證你勝任?所以，經(jīng)過實習，最少在我們未來走進工作崗位以后，面對身邊的電腦，我們不會生疏;面對同事大侃光纖通訊技術，我們搖頭;當上司讓我們裝置一個操作系統(tǒng)時，我們汗顏……時間固然短暫，但對我們的影響是一生的。

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通信工程專業(yè)認實習總結篇二

路由器與交換機的比較。

網(wǎng)絡優(yōu)化是指通過各種硬件或軟件技術使網(wǎng)絡性能達到我們需要的最佳平衡點，硬件方面指在合理分析系統(tǒng)需要后在性能和價格方面作出最優(yōu)解，軟件方面指通過對軟件參數(shù)的設置以期取得在軟件承受范圍內達到最高性能負載。

網(wǎng)絡優(yōu)化的方法很多，在網(wǎng)絡優(yōu)化的初期，常通過對omc-r數(shù)據(jù)的分析和路測的果，制定網(wǎng)絡調整的方案。在采用圖1的流程經(jīng)過幾個循環(huán)后，網(wǎng)絡質量有了大幅度的提高。但僅采用上述方法較難發(fā)現(xiàn)和解決問題，這時通常會合用戶投訴和cqt測試辦法來發(fā)現(xiàn)問題，合信令跟蹤分析法、話務統(tǒng)計分析法及路測分析法，分析查找問題的根源。在實際優(yōu)化中，尤其以分析omc-r話務統(tǒng)計報告，并輔以七號信令儀表進行a接口或abis接口跟蹤分析，作為網(wǎng)絡優(yōu)化最常用的手段。網(wǎng)絡優(yōu)化最重要的一步是如何發(fā)現(xiàn)問題，下面就是幾種常用的方法：

今天主要對以前學過的內容進行了總，老師在課余時間給我們講解了中國通信的發(fā)展現(xiàn)狀，并對我們提出的有關擇業(yè)問題做出了詳細的回答，我收益頗豐，感覺最重要的收獲是怎樣去了解通信的現(xiàn)狀，怎樣去預測未來通信的發(fā)展，再擇業(yè)問題上有了更清晰地思路。

下午時間，我們用了兩個小時的時間進行了實習業(yè)考核。

通信工程專業(yè)認實習總結篇三

通信工程專業(yè)認識實習的性質是學生在掌握專業(yè)基礎知識之后，即將進入學習專業(yè)課程之前進行的重要綜合實踐課，是對學生專業(yè)理論知識和技能進行基本認知和培訓的集中實踐性教學環(huán)節(jié)。其目的是使學生通過認知實習可以把專業(yè)基礎知識同實際應用結合起來，從而提高學生的動手能力和學習專業(yè)課程的興趣，增強學生對本學科的感性認識，了解網(wǎng)絡、電子與通信等技術在工程中的應用。

二、指導老師姓名。

三、實習時間和地點。

實習時間：20xx年4月25日至20xx年5月5日。

四、實習內容。

4月25日上午專業(yè)召開了實習動員大會，會上許焱平老師給我們詳細的介紹了我們兩周的實習安排，并要求我們要注意安全，服從紀律，要認真的做好筆記，參觀的時候要聽取工作人員的安排。另外，許老師還鼓勵大家見習時要勤于向技術人員提問，對以后的學習的規(guī)劃有很好的作用。

4月26日上午由王國維老師給我們講解了校園一卡通的知識，校園一卡通是以非接觸式感應ic卡為信息管理載體的適用于校園消費和管理的網(wǎng)絡集成系統(tǒng)。ic卡取代了學校管理和生活中所使用的各種個人證件和現(xiàn)金支付手段，在一張小小的ic卡上實現(xiàn)生活消費、學籍管理、身份識別、網(wǎng)上交費等多種功能。與銀行聯(lián)網(wǎng)的校園卡可以在校內銀行網(wǎng)點和指定商戶圈存、圈提、取現(xiàn)、消費、真正做到一卡通和一卡多用，校園卡的推廣使用將極大方便學生與教工的生活，減輕他們攜帶各種證件的困憂。

4月27日上午，我們來到了河南理工大學的網(wǎng)絡中心，王老師給我們介紹了機房、校園網(wǎng)核心機房、cngi機房與校園網(wǎng)數(shù)據(jù)中心機房三個網(wǎng)絡中心機房的組成部分和校園主干網(wǎng)的鏈接，以及一卡通網(wǎng)絡的構建；同時，還介紹了機房中的核心設備，中心機房中的服務器與交換機的配置網(wǎng)絡拓撲結構，以及聯(lián)接服務器、交換機與主機所使用的連接線；然后老師給我們講了學校所使用的各種構件和結構的類型。服務器是指管理和傳輸信息的一種計算機系統(tǒng)，它的構成與微機基本相似，有處理器、硬盤、內存、系統(tǒng)總線等，它們是針對具體的網(wǎng)絡應用特別制定的，因而服務器與微機在處理能力、穩(wěn)定性、可靠性、安全性、可擴展性、可管理性等方面存在差異很大。尤其是隨著信息技術的進步，網(wǎng)絡的作用越來越明顯，對自己信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理能力、安全性等的要求也越來越高，服務器占據(jù)很重要的位置；交換機擁有一條很高帶寬的背部總線和內部交換矩陣，三層交換是相對于傳統(tǒng)的交換概念而提出的。三層交換機具有訪問列表的.功能，可以實現(xiàn)不同vlan間的單向或雙向通訊，簡單地說，三層交換技術就是二層交換技術+三層轉發(fā)技術，三層交換機就是“二層交換機+基于硬件的路由器”。

4月28日，我們來到了電工電子技術中心，在老師的帶領下參觀了現(xiàn)代智能樓宇系統(tǒng)模型，系統(tǒng)采用了全數(shù)字通信來實現(xiàn)對講功能，然后給我們講解了廣泛應用的光纖施工中的常用工具，我們還親手制作了網(wǎng)線并進行了測試，使我們學到了許多東西。

4月29日，老師給我們講解了單片機的原理和應用，主要是嵌入式及arm認識實習；用plc模型給我們演示了自動選料機，簡單機械手和電梯的模型。

5月4日，我們來到了學苑賓館上面的聯(lián)通基站和學校的模塊局，工程師給我們介紹了基站的運行和維護情況以及模塊局的組成和運行維護情況，聯(lián)通基站結構bts包括下列主要的功能單元：收發(fā)信機無線接口（tri）、收發(fā)信機子系統(tǒng)（trs）。其中trs包括收發(fā)信機組（tg）、本地維護。tri具有交換功能，它可使bsc和tg之間的連接非常靈活；trs包括基站的所有無線設備；tg包括連接到一個發(fā)射天線的所有無線設備；lmt是操作維護功能的用戶接口，它可直接連接到收發(fā)信機。發(fā)信機子系統(tǒng)包括基站所有無線設備，主要有收發(fā)信機組（tg）和本地維護終端（lmt）。一個收發(fā)信機組是由多個收發(fā)信機（trx）組成，連接同一發(fā)射天線。使我們學習的知識和實際機密聯(lián)系起來。

5月17日，我們來到了焦作網(wǎng)通公司，它主要提供電話服務、計算機網(wǎng)絡服務、internet信息服務以及一些增值業(yè)務。我們參觀了2樓的交換機房,3樓傳輸機房和6樓網(wǎng)絡部。熱心的工作人員，為我們詳細地介紹了每種交換機的用途、性能、以及工作原理，還主要說明了一些接口和電路模塊。工作人員又給我們介紹了計算機網(wǎng)絡采用的接入方式，有光纖+lan、adsl和純光纖。fttx+lan主要為寢室和網(wǎng)吧提供接入，其上行達1000mbps，下行為100m+10mbps；adsl主要為部分教師用戶提供，上行最大速率1.5mbps,下行最大速率8mbps；光纖接入最主要的設備是光纖配線架odf，以及光電轉化接口；提供的光接口交換機主要是深圳華為公司的ma5200等。我們學到了許多對我們以后工作有用的東西。

俗話說：實踐是檢驗真理的唯一標準！短暫的實習很快就結束了，帶著收獲我們又回到了校園。在這次實習中，我們認識了很多我們本應該認識而以前卻沒有認識的設備、儀器，以前很多東西只在書本上見過，可是它們太抽象、理論化，不能使我們有一個更加直觀、形象的了解，更不說理論聯(lián)系實際了，通過本次認識實習，把平時書本的知識應用在了實踐中，自己得到了很多寶貴的知識財富，使我對所學的知識、將來所從事的專業(yè)有了一個深刻的感性的認識，豐富并開闊了我的視野，加深了我對網(wǎng)絡和電子以及通信技術的了解。

同時，通過實習，我們才有了機會去面對著專業(yè)性人員，聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備，這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯(lián)系，這些都很益于我們在以后的工作。另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學習，了解更多相關知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關人員，通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識。

此次實習通過各種形式我了解當前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活，在網(wǎng)通機房，那一臺臺ewsd設備、一根根的尾線保證了咱們學校的老師、同學相互間或者與外界的聯(lián)系，而我們平時哪能感覺到這么多，只有經(jīng)過實地察看，我們才能意識到我們周圍的信息網(wǎng)絡多么的龐大。在網(wǎng)通通信大樓里面有很多的通信設備，到處是密密麻麻的尾線和一臺臺的程控交換機，就是這些設備讓廣大的焦作人民才能順暢的與外面的世界聯(lián)絡、交流。

在這里我感到作為一個大學生，平時努力學好理論知識固然重要，但同時也要注重把所學到的知識運用到實踐中去，努力提高自己的實踐動手能力。作為一名大三學生，馬上就要結束大學生活走上社會了。不管為了家人、為了生存，還是為了社會，我都必須要努力學習、工作。我們一定要注重基礎，不能好高騖遠，一步一個腳印，培養(yǎng)自己全面的素質。最后，真的很感謝學校能夠給我們這次認識實習的機會，同時還要感謝帶隊許焱平老師，謝謝她這兩個禮拜對我們的指導與關懷。

通信工程專業(yè)認實習總結篇四

這次很幸運的能有機會參加觀看微波站實習。十月29號，學校安排我們班去微波站進行專業(yè)實習。是去觀看和認識廣播電視局微波站。讓我們對自己要學的專業(yè)有了更進一步的認識和了解。

2、企業(yè)簡介。

xx區(qū)廣播電視事業(yè)局做好廣播電視宣傳工作。自建立xx區(qū)有線電視網(wǎng)絡以來，經(jīng)過多年的建設和投入，到20xx年底全區(qū)農(nóng)村有線電視網(wǎng)絡建設已架設光纜392.75桿.公里，入網(wǎng)用戶5萬戶，覆蓋人口26萬，形成了連接全區(qū)各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有線電視傳輸網(wǎng)絡，在全省率先實現(xiàn)了以自然村為單位的真正意義上的有線廣播電視村村通和光纜聯(lián)網(wǎng)，為廣電事業(yè)的發(fā)展夯實了基礎。這次我們是來觀看廣播電視事業(yè)局的中繼站(微波站)。

3、實習內容。

我們去觀看微波站里面的設備的外形，性能，和作用。我們還聽了有關工作人員的講解有關內容，我們對什么不了解的都提出了問題工作人員耐心的講解直到我們懂為止。讓我們了解到微波站一些基礎知識。

我們認識到了微波站是負責傳送微波信號。微波站利用微波進行通信，微波通信具有容量大、質量好并可傳至很遠的距離，可用于各種電信業(yè)務傳送，如電話、電報、數(shù)據(jù)、傳真以及采色電視等均可通過微波電路傳輸。因此是國家通信網(wǎng)的一種重要通信手段，也普遍適用于各種專用通信網(wǎng)。微波站是地面微波接力系統(tǒng)的終端站或接力站。接力站又可細分為分路站和中繼站。所屬學科：通信科技(一級學科);無線傳輸與接入(二級學科)。為了很好地傳送信號，當時所有的微波站都選建在當?shù)攸c，但微波站必須有很好的防雷系統(tǒng)。

通過這次的實習讓我更了解了我的專業(yè)，認識到了將來我要學習的是什么樣的知識，讓我更了解的什么是微波站，微波站的功能是什么。我們看的電視是從哪里轉接收過來的?？吹轿⒉ㄕ疽ㄔ谶@么高的地方和看到工程量我覺得是一個很了不起的工程，工作人員進駐了微波站。山上的生活枯燥又艱苦。每天，兩個人，輪流盯著機房里監(jiān)視器的屏幕，別人是看電視節(jié)目，看拍得好不好。他們關注的卻是屏幕有沒有閃，有沒有黑屏，信號質量怎么樣，有沒有斷在每個燈火輝煌的夜晚，當悠閑的人們坐在家中愜意地欣賞電視節(jié)目的時候，不知有幾人會想起，那些駐守在人煙罕至的微波站里，辛勤堅守著寂寞崗位的廣播電視工作者們呢!我覺得他們都是為了別人而奉獻自己的英雄。

通信工程專業(yè)認實習總結篇五

學生姓名:。

班級：

學號：

1、湖南電信集團李主任精彩講座。

2、參觀中南大學鐵道學院通信服務中心的維護基站。

3、參觀中南大學鐵道學院電視臺、電子樓程控交換實驗室。

9、中國電信長沙分公司主任的講座。

network,。

digital。

subscriber。

通過本次認識實習，自己了解了通信專業(yè)的基礎知識，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通信設備的簡單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時書本的知識應用在了實踐中，自己得到了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學習，了解更多相關知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關人員，通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識。

此次實習通過各種形式我了解當前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活，當然以后自己也要立志獻身于通信事業(yè)，重點研究移動通信新技術。因此，在明年選擇繼續(xù)攻讀研究生深造的時候，我自己應努力從事移動通信課題的研究，讓自己盡快成長起來。

通信工程專業(yè)認實習總結篇六

通過實習更深入的了解了自己即將踏入的行業(yè)。未來通信將向著統(tǒng)一通信、移動和固話融合、網(wǎng)絡安全、綠色網(wǎng)絡互聯(lián)等方向發(fā)展，我將更加努力學習，是自己在通信領域里有一技之長。

3月16日星期五天氣：晴。

前天從聯(lián)通回來后，總有些一問在心頭環(huán)繞，可能公司的張經(jīng)理也看出了我們的疑惑，于是準備給我們進行一次后話答疑。

他給我們講解了移動通信系統(tǒng)lmt軟件安裝nodeb操作維護等，其中映像最深的就是他所講的移動通信系統(tǒng)。

移動通信系統(tǒng)主要由移動臺、基站子系統(tǒng)和網(wǎng)絡子系統(tǒng)組成。在工程中工程師現(xiàn)場設置bts的工程量大，而且不能滿足大量用戶的需求，往往通過lmt中用mml的批處理功能實現(xiàn)對bts的數(shù)據(jù)配置，其過程包括配置設備數(shù)據(jù)、配置邏輯數(shù)據(jù)、配置傳輸數(shù)據(jù)、激活基站數(shù)據(jù)。

203月19日星期一天氣：晴。

多廠商環(huán)境下快速引入新業(yè)務，并能安全加載到現(xiàn)有的電信網(wǎng)上運行?；舅枷耄簩⒔粨Q與業(yè)務控制分離。即原來交換機只完成基本的接續(xù)功能，在原有網(wǎng)絡中再設置一些新的功能節(jié)點，如業(yè)務交換點(ssp)、業(yè)務控制點(scp)、智能外設(ip)、業(yè)務管理系統(tǒng)(sms)等，智能業(yè)務由這些功能節(jié)點協(xié)同原來的交換機共同完成。我們收獲甚大。

年3月21日星期三天氣：晴。

我的實習生活馬上就要結束了，想來這么多天的鍛煉，真是一次不可多得磨礪。從開始的興奮到后來的淡然，從開始的不適應到后來的打成一片，從開始的陌生，到現(xiàn)在的坦然，一切都過的好快啊。然而在今天，公司的各位大哥大姐，為即將結束實習期的我么專門舉辦了一次歡送大餐，在歡送餐會上，我們每個實習生都述說了自己這幾天的收獲，幾天的心路歷程。很顯然，每個人都在此次短暫的實習生活中，收獲頗豐。期間，張經(jīng)理代表工作處的員工說了些鼓勵我們的話，對我們提出了些要求，同時也對我們幾許了贊賞。

餐會后，各位大哥大姐都給我們給予了祝福，謝謝你們，你們是最可愛的人。

2014年3月23日星期五天氣：晴。

30天的實習就這樣無聲無息的度過了。通過本次認識實習，自己了解了通信專業(yè)的基礎知識，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通信設備的簡單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時書本的知識應用在了實踐中，自己得到了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學習，了解更多相關知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關人員，通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識。

此次實習通過各種形式我了解當前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活，當然以后自己也要立志獻身于通信事業(yè)，重點研究移動通信新技術。

通信工程專業(yè)認實習總結篇七

通過這次的認識實習，讓我對專業(yè)有了基本的了解對專業(yè)方面的學習有了更濃厚的興趣對我以后的人生規(guī)劃有了新的借鑒，知道了學好專業(yè)的重要性和必要性。

其次，我認識了許多的實驗器材，開闊了我的視野，認識了許多新事物。知識方面，增加了我的課外知識，認識了更多的世界名人，也結識了新的老師。

通過本次的實習，開闊眼界，增加了見聞，了解了一些通信設備，也見識了該行業(yè)的最新動態(tài)。同時得到了許多的的知識財富。通過實習我知道了通信在國民經(jīng)濟房展中所處的地位和所起的作用，增強了我對本專業(yè)的喜愛。

此次實習，我感受到了通信的重要性，了解了它的發(fā)展現(xiàn)狀和美好的前景，感受到了信息科技給今天帶來的美好生活。當然自己也要立志在本專業(yè)有一番大的作為。以后自己要多了解通信方面的最新科技多參加這方面的實踐活動，讓自己盡快成長起來，為祖國做貢獻。

二、實習的不足和建議。

這次實習只粗略的認識了一些通信的實驗器材和通信工具，并沒有進行一些實際的操作，并且我們在實習之前并沒有學習有關通信方面的知識。在參觀實驗室時我們也不知道怎樣去操作這些實驗器材。對我們對通信的了解應該沒有多大的幫助，再加上我們只是走眼觀花的看一下，效果可想而知。建議實習應該建立在有相應的理論知識上，在開了通信專業(yè)課以后進行實習，我想這樣的效果會有很大的提高。

其次，認識實習應該進一些通訊公司參觀，這樣能更全面的了解我們的通信專業(yè)。也能體會到我們專業(yè)以后的就業(yè)方向。更能提高我們學習這門專業(yè)的積極性。提高我們的社會實際能力需要好的實踐體驗。

通信工程專業(yè)認實習總結篇八

學生姓名：

班級：通信02-8班學號：19號。

實習指導老師：

成績：

實習起止日期：7月4日――207月15日

本次認識實習定期為兩周。前一周由指導老師組織在學校內進行學習，分別參觀了計算機網(wǎng)絡實驗室、學院網(wǎng)絡技術中心、原創(chuàng)：現(xiàn)代制造工程中心、電氣工程學院實驗基地，第二周在學校的統(tǒng)一安排下我們參觀了哈工程大學電子電工實驗室、電子大世界、哈爾濱美龍電控有限公司。

通過近兩周的學習，我們從感性上學到了很多東西，也對我們將來的學習和研究方向的確定產(chǎn)生深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識，增強了觀察能力，讓我收獲頗多。

具體實習進程如下：

7月4號上午星期一陰計算機網(wǎng)絡實驗室。

指導老師給我們講述了中心機房中的服務器與交換機的配置網(wǎng)絡拓撲結構，以及聯(lián)接服務器、交換機與主機所使用的連接線，然后老師給我們講了學校所使用的各種構件和結構的類型。

計算機網(wǎng)絡實驗室所使用的服務器是聯(lián)想6512，網(wǎng)絡拓撲結構采用總線型，交換機型號：d―link100m24口交換機，網(wǎng)絡編號是指連接各臺主機的用戶線編號，由網(wǎng)絡標識和主機標識組成，連接線主要采用雙絞線和光纖。

老師還帶我們參觀了網(wǎng)絡實驗室的交換機柜，交換機柜中包括主交換機、服務器、數(shù)臺d―link100m24口交換機，并且了解到主交換機與d―link100m24口交換機采用光纖連接，d―link100m24口交換機之間采用雙絞線連接。

7月5號上午星期二陰信息網(wǎng)絡中心。

參觀了學院的網(wǎng)絡中心，我們了解到校園網(wǎng)的總體結構主要有三部分組成：1.核心層。

2.匯聚層。

3.接入層。

本校網(wǎng)絡核心層采用華為s8016交換機，該交換機屬于萬兆交換機；匯聚層采用華為s6506和s5516等交換機。

通過前兩天的實地的參觀實習和相關技術人員的細致講解，我學習到網(wǎng)絡中心的服務器的配置，網(wǎng)絡中心的服務器主要配有網(wǎng)絡管理服務器，網(wǎng)頁服務器，視頻點播服務器等，進一步加深理解路由器、交換機和集線器的功能及它們之間的區(qū)別。

7月6號上午星期三晴現(xiàn)代制造工程中心。

現(xiàn)代制造工程中心是我校利用澳大利亞政府貸款進口配置的，擁有多種高精密高強度加工儀器。

在老師的細致講解下，我認識到了許多精密的儀器如：

（1）由mikron公司制造hsm600v數(shù)據(jù)五軸超高速切削加工機，主要用于航空航天高精密度設計使用。

（2）由德國制造的dmc63v數(shù)控立式加工機，工作范圍x-630mm,y-500mm,z-500mm,主要轉速50-10000rad/s，主軸功率30kw，定位精度0.015。

（3）由意大利制造型號c7x32,x-260,y32,z-450四軸聯(lián)動機器。

（4）由日本制造的數(shù)控電火花慢走絲線切割機，技術原理：瞬間斷開產(chǎn)生電火花，精度高。

（5）cnc計算機數(shù)字控制室，主要用于教學、培訓、編程工作。

（6）快速控制中心根據(jù)程序快速把模型制造出來。

（7）三維光學掃描儀，用于數(shù)據(jù)采集。

（8）掃描電鏡室用于材料進行成分含量分析，還可以對材料的.內容結構進行透視和觀察。

7月7號上午星期四晴。

我們在老師的帶領下參觀了電氣工程學院試驗基地，現(xiàn)場參觀了電氣工程學院學生的設計。

其包括：電氣工程實踐基地、應用電子實踐基地、電氣控制工程實踐基地、電子工程實踐基地、eda實踐基地、單片機工程實踐基地、工業(yè)控制工程基地。

7月8號上午星期五小雨信息報告廳。

在圖書館的信息報告廳，哈爾濱工程大學信息與通信工程院郭黎利院長做的一個關于通信電子專業(yè)的報告。具體內容包括：

通信電子信息專業(yè)特點：

（1）發(fā)展速度快。

（2）應用范圍廣。

（3）涉及知識領域廣。

（4）交叉學科領域廣。

（1）電路理論。

（2）電磁場理論。

（3）信息與信號。

（4）計算機。

（1）模擬通信：線性調制和非線性調制。

（2）數(shù)字通信：數(shù)字信號傳輸，編碼技術。

移動通信的主要特點：

（1）移動通信必須利用無線電波進行信息傳輸。

（2）移動通信在復雜的干擾環(huán)境中進行的。

（3）移動通信可以。

通信工程專業(yè)認實習總結篇九

通信工程是實踐性強的學科,實踐能力的訓練是通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，實習是大學本科教育中理論聯(lián)系實際的重要的教學實踐環(huán)節(jié)。下面本站小編為大家整理的通信工程。

希望大家喜歡。

學生姓名：

班級：通信02-8班學號：19號。

實習起止日期：20xx年7月4日——20xx年7月15日

本次認識實習定期為兩周。前一周由指導老師組織在學校內進行學習，分別參觀了計算機網(wǎng)絡實驗室、學院網(wǎng)絡技術中心、現(xiàn)代制造工程中心、電氣工程學院實驗基地，第二周在學校的統(tǒng)一安排下我們參觀了哈工程大學電子電工實驗室、電子大世界、哈爾濱美龍電控有限公司。

通過近兩周的學習，我們從感性上學到了很多東西，也對我們將來的學習和研究方向的確定產(chǎn)生深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識，增強了觀察能力，讓我收獲頗多。

具體實習進程如下：

7月4號上午星期一陰計算機網(wǎng)絡實驗室。

指導老師給我們講述了中心機房中的服務器與交換機的配置網(wǎng)絡拓撲結構，以及聯(lián)接服務器、交換機與主機所使用的連接線，然后老師給我們講了學校所使用的各種構件和結構的類型。

計算機網(wǎng)絡實驗室所使用的服務器是聯(lián)想6512，網(wǎng)絡拓撲結構采用總線型，交換機型號：d—link100m24口交換機，網(wǎng)絡編號是指連接各臺主機的用戶線編號，由網(wǎng)絡標識和主機標識組成，連接線主要采用雙絞線和光纖。

老師還帶我們參觀了網(wǎng)絡實驗室的交換機柜，交換機柜中包括主交換機、服務器、數(shù)臺d—link100m24口交換機，并且了解到主交換機與d—link100m24口交換機采用光纖連接，d—link100m24口交換機之間采用雙絞線連接。

7月5號上午星期二陰信息網(wǎng)絡中心。

參觀了學院的網(wǎng)絡中心，我們了解到校園網(wǎng)的總體結構主要有三部分組成：

1.核心層。

2.匯聚層。

3.接入層。

本校網(wǎng)絡核心層采用華為s8016交換機，該交換機屬于萬兆交換機;匯聚層采用華為s6506和s5516等交換機。

通過前兩天的實地的參觀實習和相關技術人員的細致講解，我學習到網(wǎng)絡中心的服務器的配置，網(wǎng)絡中心的服務器主要配有網(wǎng)絡管理服務器，網(wǎng)頁服務器，視頻點播服務器等，進一步加深理解路由器、交換機和集線器的功能及它們之間的區(qū)別。

7月6號上午星期三晴現(xiàn)代制造工程中心。

現(xiàn)代制造工程中心是我校利用澳大利亞政府貸款進口配置的，擁有多種高精密高強度加工儀器。

在老師的細致講解下，我認識到了許多精密的儀器如：

(1)由mikron公司制造hsm600v數(shù)據(jù)五軸超高速切削加工機，主要用于航空航天高精密度設計使用。

(2)由德國制造的dmc63v數(shù)控立式加工機，工作范圍x-630mm,y-500mm,z-500mm,主要轉速50-10000rad/s，主軸功率30kw，定位精度0.015。

(3)由意大利制造型號c7x32,x-260,y32,z-450四軸聯(lián)動機器。

(4)由日本制造的數(shù)控電火花慢走絲線切割機，技術原理：瞬間斷開產(chǎn)生電火花，精度高。

(5)cnc計算機數(shù)字控制室，主要用于教學、培訓、編程工作。

(6)快速控制中心根據(jù)程序快速把模型制造出來。

(7)三維光學掃描儀，用于數(shù)據(jù)采集。

(8)掃描電鏡室用于材料進行成分含量分析，還可以對材料的內容結構進行透視和觀察。

7月7號上午星期四晴。

我們在老師的帶領下參觀了電氣工程學院試驗基地，現(xiàn)場參觀了電氣工程學院學生的設計。

其包括：電氣工程實踐基地、應用電子實踐基地、電氣控制工程實踐基地、電子工程實踐基地、eda實踐基地、單片機工程實踐基地、工業(yè)控制工程基地。

7月8號上午星期五小雨信息報告廳。

在圖書館的信息報告廳，哈爾濱工程大學信息與通信工程院郭黎利院長做的一個關于通信電子專業(yè)的報告。具體內容包括：

通信電子信息專業(yè)特點：

(1)發(fā)展速度快。

(2)應用范圍廣。

(3)涉及知識領域廣。

(4)交叉學科領域廣。

(1)電路理論。

(2)電磁場理論。

(3)信息與信號。

(4)計算機。

(1)模擬通信：線性調制和非線性調制。

(2)數(shù)字通信：數(shù)字信號傳輸，編碼技術。

移動通信的主要特點：

(1)移動通信必須利用無線電波進行信息傳輸。

(2)移動通信在復雜的干擾環(huán)境中進行的。

(3)移動通信可以利用的頻譜資源非常有限。

(4)移動通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡結構多種多樣。

(5)移動通信設備必須適于移動環(huán)境。

通過郭教授的講解，我們對現(xiàn)代移動通信有了新的認識和了解，進一步認識了移動通信的特點，理論基礎的要求，技術指標和發(fā)展前景。同時郭教授對未來人才的需求的分析，使我們更加明確了學習目標，增強了我們對所學專業(yè)的熱愛。

7月11號上午星期一晴哈爾濱工程大學。

我們來到了哈爾濱工程大學的信息與通信工程院參觀實習，我們分別在哈工程實驗老師的講解下參觀了高頻電子實驗室，電路基礎實驗室，電子線路1(模擬電路)實驗室，數(shù)字電路實驗室。

其中數(shù)字電路實驗室給我的印象最深，室內設備較先進主要有fpga實驗箱，該設備不需要投片生產(chǎn)就能得到合用的芯片，有豐富的觸發(fā)器和i/o口。

之后我們參觀了哈爾濱電子競技運動基地，在訓練區(qū)我們得知這里的每臺電腦均是兩兆內存，三星純平顯示器，整套裝備約1萬元人民幣。其訓練區(qū)共有兩臺千兆交換機，七臺百兆交換機組成。

通過這次短期的實習，我收獲頗多，之前只在課本上了解到的原理得以實際運用，同時也見識了許多現(xiàn)實運作的器材和各位專家身體力行的示范講解，這讓我對通信技術的原理理解的更加深刻。

7月11號上午星期一晴哈爾濱工程大學。

我們來到了哈爾濱工程大學的信息與通信工程院參觀實習，我們分別在哈工程實驗老師的講解下參觀了高頻電子實驗室，電路基礎實驗室，電子線路1(模擬電路)實驗室，數(shù)字電路實驗室。

其中數(shù)字電路實驗室給我的印象最深，室內設備較先進主要有fpga實驗箱，該設備不需要投片生產(chǎn)就能得到合用的芯片，有豐富的觸發(fā)器和i/o口。

之后我們參觀了哈爾濱電子競技運動基地，在訓練區(qū)我們得知這里的每臺電腦均是兩兆內存，三星純平顯示器，整套裝備約1萬元人民幣。其訓練區(qū)共有兩臺千兆交換機，七臺百兆交換機組成。

7月12號上午星期二晴信息報告廳。

哈爾濱工程大學信息與通信工程院張昕教授在信息報告廳給我們做了一個《關于電磁場輻射對生物和物質的影響的報告》。

報告主要內容為：

(1)電磁場輻射對人體的影響。

(2)電磁場輻射對植物的影響。

(3)電磁場輻射對動物的影響。

(4)電磁場輻射對其他物質的影響。

(5)人類應當保持我們的電磁環(huán)境。

教授的講解使我明白了電磁場的作用和危害的嚴重性，認識到事物都有兩面性，即給我們帶來方便與進步的同時也存在對人類的危害。其中大型基地(大型發(fā)射塔，變電所等)周圍的人患癌癥的幾率要高于正常群體。我們還了解到了電磁場對生物和物質的影響，電磁輻射對人體的影響。我們人類要合理利用電磁資源。

7月12號上午星期三晴轉大雨哈爾濱美龍電控有限責任公司。

美龍電控有限責任公司負責研制生產(chǎn)各種型號的采煤機電控部分，其產(chǎn)品被全國煤礦系統(tǒng)應用。該公司的1400大功率采煤機是目前中國及亞洲功率最大的采煤機，日采煤高達16200噸。

通過在設計室的學習，我們了解到本安板是用來保護工作電源不超過1安，因為1安時會自動保持在1安，以防瓦斯爆炸。其中還有一個重要部件變頻器a800系列(芬蘭)，變頻器采用交直交的方式。制冷設備采用的是水冷，這是由環(huán)境決定的，因為若采用風冷性能雖好但會產(chǎn)生大量的粉塵等排泄物，這是礦下環(huán)境所不允許的。

此次參觀我們注意到大部分設備都是從國外進口的，那是因為進口產(chǎn)品性能優(yōu)良，我們需把這些設備組裝到一起協(xié)調各部分參數(shù)，連調各種指標使其達到一定功能。這也表明我們在技術上還依賴于國外的支持，存在一定的依賴性，這也要求我們努力的學習加強科技的研發(fā)和積累。

感想和心得：

經(jīng)過現(xiàn)場的參觀，讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結合起來了。更加深刻的理解了通信方面的專業(yè)知識，認識到理論學習的重要性，當然也發(fā)現(xiàn)要結合實際運用的必要性。

通過認識實習，本人對工業(yè)設計、生產(chǎn)和科研都有了一個感性認識，對通信產(chǎn)品和系統(tǒng)工藝、組裝和調試有了更新的認識，特別是對實驗器材的熟練使用，掌握一定的實驗常識提出了更加嚴格的要求。

我建議學校應該多多安排這樣的實習，提高實驗室的利用率，最好是能夠讓學生親手去設計去操作去創(chuàng)新，讓我們更多的理論聯(lián)系實際，這樣更能夠培養(yǎng)我們的能力提高我們的素質。使我們對自己所學的知識更感興趣，從而使我們以更高的熱情去學習去探究。

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通信工程專業(yè)認實習總結篇十

我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光為人熱情，活潑，大方，對待學習和工作認真刻苦，希望能憑借我的實力加盟貴公司，成為貴公司的一員。誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。

我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風。追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。您一刻的斟酌，我一生的選擇！誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上！

通信工程專業(yè)認實習總結篇十一

(一)。

本周我們參觀了中南大學鐵道學院電視臺、中南大學鐵道學院電子樓程控交換實驗室。在電視臺，工作人員給我們講解了目前電視信號的現(xiàn)狀，并指出現(xiàn)在數(shù)字信號正在大力發(fā)展，其將取代模擬信號指日可待。此電視臺共有頻段550mhz，一般每個電視臺頻道為8mhz,因此此電視臺的容量為550除以8約為68個頻道。仔細思考一下也差不多，我們平時看的電視就大概有50多個。電視臺的信號主要是商家提供，也有一部分是直接從衛(wèi)星接收的，接收來的信號一般都是通過光纜傳輸過來的，這個時候在接收端就有個光接收機來將光信號轉變?yōu)槟M電信號，然后通過放大器放大后進行頻道解調，并輸出給終端的用戶。

通過本次認識實習，自己了解了通信專業(yè)的基礎知識，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通信設備的簡單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時書本的知識應用在了實踐中，自己得到了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學習，了解更多相關知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關人員，通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識，相信自己的明天一定會更加美好，燦爛!!!!

通過本次認識實習，自己了解了通信專業(yè)的基礎知識，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通信設備的簡單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時書本的知識應用在了實踐中，自己得到了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學習，了解更多相關知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關人員，通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識。

此次實習通過各種形式我了解當前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活，當然以后自己也要立志獻身于通信事業(yè)，重點研究移動通信新技術。因此，在明年選擇繼續(xù)攻讀研究生深造的時候，我自己應努力從事移動通信課題的研究，讓自己盡快成長起來。

本次認識實習定期為兩周。這兩個星期在帶隊老師的安排下我們前后參觀了中南大學鐵道學院通信服務中心、中南大學鐵道學院電視臺、中南大學鐵道學院電子樓程控交換實驗室、長沙市聯(lián)通有限公司的應急通信車以及湖南鐵通集團有限公司株洲分公司等，并聽了湖南電信集團李主任、中國網(wǎng)通湖南公司技術員郭學姐、中國聯(lián)通技術員李學長、中國電信長沙分公司主任給我們帶來的精彩講座。

通過近兩周的學習，我們從感性上學到了很多東西，也對我們將來的學習和研究方向的確定產(chǎn)生深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識，增強了觀察能力，并使我對以后的工作有了定性的認識，真是讓我收獲頗多?，F(xiàn)將本次實習就參觀實習內容、收獲新知識、以及未來自己努力的方向以及此次感想等此三方面作以總結。

本次認識實習內容：

指導老師給我們講述了中心機房中的服務器與交換機的配置網(wǎng)絡拓撲結構，以及聯(lián)接服務器、交換機與主機所使用的連接線，然后老師給我們講了學校所使用的各種構件和結構的類型。

計算機網(wǎng)絡實驗室所使用的服務器是聯(lián)想6512，網(wǎng)絡拓撲結構采用總線型，交換機型號：d—link100m24口交換機，網(wǎng)絡編號是指連接各臺主機的用戶線編號，由網(wǎng)絡標識和主機標識組成，連接線主要采用雙絞線和光纖。

老師還帶我們參觀了網(wǎng)絡實驗室的交換機柜，交換機柜中包括主交換機、服務器、數(shù)臺d—link100m24口交換機，并且了解到主交換機與d—link100m24口交換機采用光纖連接，d—link100m24口交換機之間采用雙絞線連接。

通過一周的實地的參觀實習和相關技術人員的細致講解，我學習到網(wǎng)絡中心的服務器的配置，網(wǎng)絡中心的服務器主要配有網(wǎng)絡管理服務器，網(wǎng)頁服務器，視頻點播服務器等，進一步加深理解路由器、交換機和集線器的功能及它們之間的區(qū)別。

通信工程專業(yè)認實習總結篇十二

時光如梭，一轉眼我已經(jīng)離開大學校園，進入北京xx這個大家庭有一個月的時間了。在這一個月里，我經(jīng)歷著每一個校園人成為職場新人所必需歷練的過程，同時也在摸索著走出屬于自己那一條收獲之路，轉變之路。對于一個剛剛從象牙塔里走出來的畢業(yè)生，開始職場中的一切都是陌生的，需要時間去適應，自身的角色也需要調整;但同時一切又都是新鮮的，我可以以積極的態(tài)度去吸收和接納，讓自己快速融入到新的團隊中，發(fā)揮出自己的作用，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。

大學所學的專業(yè)是通信工程，平時自己對通信行業(yè)的發(fā)展也很關注，加之中國的3g建設正在如火如荼的進行當中，因此畢業(yè)時非常希望能投身通信行業(yè)，成為一名通信職業(yè)人。在我投了眾多簡歷后，北京xx給了我這個機會。依稀記得4月份的某一個晚上，我躺在宿舍上鋪的床上，大言不慚的向室友宣布：我一定要進北京xx，原因是xx的招聘宣傳中寫道：北京xx追求企業(yè)與員工的共同成長，致力于個人成就與企業(yè)進步的完美結合。當時，我覺得重視員工的發(fā)展，把員工提升和公司利益放在并列的企業(yè)，一定是一家有遠見卓識，充滿發(fā)展機會的公司。加之公司是專業(yè)從事通信領域特別是移動通信領域的無線網(wǎng)絡工程建設和優(yōu)化服務的高新技術企業(yè)，涉及通信服務行業(yè)的各個領域，這更加堅定了我加入的決心。現(xiàn)在，我已經(jīng)是xx人，成為xx大家庭中的一分子，在這一個月的工作生活中對xx有了真真切切的感受。

剛到公司上班的第一天，就感受到xx的年輕和活力，體會到xx對新人的關切和重視。公司清一色的都是年輕的面孔，同事們都帶著和藹的笑容歡迎我們的加入，讓我初入職場的忐忑之心一下子變得平和許多。之后發(fā)下的《畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展項目實施方案》計劃書和各級領導們對實施方案的解釋，讓我了解到了公司為我們準備的一套完整的培訓計劃，體會到公司對新人的良苦用心和熱切期待。我想，這正是公司“企業(yè)與人才共同發(fā)展”核心價值理念的體現(xiàn)，也是公司“百年大計，人才為本”的人力資源理念的體現(xiàn)。每一個新人都深切感受到xx對我們重視和期待，我們不由的產(chǎn)生回報公司，促進公司發(fā)展的責任感。我相信公司對我們的重視，一定會轉化為我們工作上的動力，二者必將相輔相成，實現(xiàn)雙贏。“以人為本”，這是我對xx企業(yè)文化的第一感受。

不久，我就被通知要去山東德州的項目組實習。入職前，就知道作為一個通信人出差工作是不可避免的，這就是我們的工作性質和需要，自己也相應的做好了心理和身體上的準備。不過，第一次帶著行李到外地出差工作，難免會有些緊張和不適應。于是乎在與項目導師馬工及其他前輩工程師見面時，都不知道如何稱呼他們，差點哥姐脫口而出，還好他們也看出我們的尷尬，告訴我們稱呼他們姓加個工字即可。這樣我就知道了公司同事之間如何稱呼最合適，最利于交流，因為還好我沒哥姐的叫出來，要知道馬工和我還是同年的呢，不過她已經(jīng)是德州項目的負責人了。不由得感慨公司團隊的年輕和活力，以及工程師們的技術實力。我能加入這樣一個充滿活力，朝氣蓬勃的團隊，確實是很幸運。

之后，在馬工的安排下我進入了德州移動的機房實習。第一次進入排滿了各種核心交換設備和服務器設備的恒溫機房，既興奮又緊張，見到了以前書本中描述的那些大型的設備，知道了正是這一排排設備保證了整個德州地區(qū)移動用戶的通話及其他服務正常進行。當時深感自己工作的嚴肅和責任，馬工此時也適時給我講述了工作中的注意事項，包括與客戶即移動方交流時謹慎負責的態(tài)度，以及操作交換機和其他設備時一定要遵循愛立信提供的官方技術流程。特別要重視的是禁止修改現(xiàn)網(wǎng)的數(shù)據(jù)，這關系到成千上萬人的通信安全，這是我們每一個工程師都必須嚴格遵循的。工作中如果遇到了問題和技術盲點，可以及時向資深的工程師請教，調測過程要記得及時備份log，同時向項目負責人匯報現(xiàn)場的情況和問題。到了項目所在地工作，我們是愛立信的工程師，但同時我們又在為移動方工作，這時我們一定要擺正自己的位置。進了機房，一定要嚴格遵守移動機房的規(guī)定和管理制度，嚴格要求自己，干好自己本分的工作。我們的一言一行，不僅代表著北京xx，同時也代表著愛立信。只有我們把愛立信設備的調測工作做好了，才能得到移動方的肯定，這樣愛立信才能和運營商保持良好的業(yè)務關系，我們也才能和愛立信有更多的合作機會，公司才能獲得更多的業(yè)務和發(fā)展。因此，我們一線工程師的良好負責的工作是必須和帶有強制的，我們代表著公司通信服務品牌的形象，我們的表現(xiàn)直接關系到公司的業(yè)務量和公司收益，這一點每個xx人都要謹記。接下來一些天，在與老員工交流的過程中，常聽他們提到“如履薄冰的工作態(tài)度”，不少人的qq簽名檔上也把“如履薄冰”作為自己的個性簽名，可見xx人早已把這種工作態(tài)度植入腦海和心里，并在平時的工作和生活中潛移默化的執(zhí)行和發(fā)揮著。在這一個月里，在和老員工一起工作生活中，對于“如履薄冰”我也有自己的體會，這在后面我會再細說。

德州的項目是進行軟交換的調測，包括mgw和msc-server調測，當時我和另一個新人同事到的時候，一套已經(jīng)割接，另一套正在做數(shù)據(jù)，準備割接。我們倆很幸運，進機房的第二天就可以參與到項目幫忙，進行撥測工作。雖然只是用撥測機進行電話的撥打，簡單且重復，但我們了解到這是調測工作中必不可少的一步，也是相當重要的一步。每次網(wǎng)絡割接后，都需要撥測確保網(wǎng)絡中的每條通路都沒有問題，這樣才能保證割接工作的準確，通信網(wǎng)絡的完整，提供用戶完善的通信服務。撥測任務中的每一個電話通信狀況都要作詳細的記錄，提供給工程師作輔助分析。一次簡單的任務我體會到，工作任務沒有大小之分，只有完成的好壞之分，細心負責地做好每一次工作才是最關鍵的。之后，馬工給我們拷備了諸如《gsm系統(tǒng)》，《愛立信軟交換基礎》等資料，讓我們邊學習電信網(wǎng)絡的理論知識，邊在機房看實體的硬件組成，熟悉每一個網(wǎng)絡節(jié)點的實體設備的結構，讓我們更好的了解每組設備，每塊板，甚至每根線起到的作用。硬件結構上的熟悉了解，網(wǎng)絡結構中的清晰認識，將在以后的調測工作中發(fā)揮積極作用。這中間馬工還用“飛鴿”對我們進行了測試，沒想到局域網(wǎng)內的小工具還能發(fā)揮這樣的作用，讓我愈加覺得同事間交流的靈活，另外這也體現(xiàn)了馬工的認真和負責。其他的資深員工如任工，梁工也給我們介紹了工作中用得到的專業(yè)工具的使用，讓我對winfiol,alex等有了初步的了解，也知道如何利用工具進行自學。比較可惜的是，后來由于奧運需要封網(wǎng)，另一套割接暫停，我們沒有機會進一步學習到更多。不過在與移動方交流的過程中，我看到了資深員工的干練和謹慎，知道了我們工作嚴謹和溝通的重要性。在和老員工一起工作生活的這些天里，我學習到了許多，收獲到了很多，我很高興和他們一起度過了我職場新人的這一段時間，我相信這一段經(jīng)歷必將是我職業(yè)生涯中難忘的一段。

現(xiàn)在項目實習告一段落，我也從校園人轉變成了企業(yè)人，這期間我切身體會到自己所需要作的轉變。首先是非職業(yè)到職業(yè)的轉變，個人需要丟掉校園人的稚氣和散漫，養(yǎng)成嚴肅認真的工作態(tài)度，做到服從工作安排，具有敬業(yè)精神。第二是思想意識到實際行動的轉變，剛走出校園的我們想法很多，但往往都不切合實際，對企業(yè)沒有幫助。此時就需要我們干好自己的本職工作，幫助解決公司的實際問題。第三是從個人到團隊的轉變，在學校我們可能會單打獨斗拼成績，但是在公司，我們的工作是一項非常復雜的項目，單憑個人是不可能完成的，必須依靠團隊的力量，集體合作才能完成。第四是個人成長到公司績效的轉變，學校里我們更多考慮的是自己知識上的進步，而作為公司中的一員更多的應該考慮的是公司的效益，我們要嚴謹認真的完成客戶的任務，給公司帶來更多的業(yè)務。其實在這個過程中我們不僅技術水平有提高，而且個人的收益也會有保證。第五是興趣到責任的轉變，我們不能再像學校里那樣憑興趣學習，去做自己喜歡作的事。走入職場，就意味著要丟掉保護傘，要學會承擔責任，自己工作中的每一步都需要負責，因此心態(tài)上一定要嚴肅和負責起來。我知道要做到以上的這些不容易，可是這是成為職業(yè)人所必須的，我想我們每個人都要盡力。

最后我想談談關于“如履薄冰的工作態(tài)度”。首先我想這是我們工作的內容所決定的，因為我們的工作直接對成千上萬人的通信保障負責，我們工作的好壞影響著各行各業(yè)人們的通信交流，這使得我們必須要有這種謹慎細心的工作態(tài)度，不容自己有犯錯的可能。其次是我們公司的業(yè)務性質決定的，愛立信是我們的客戶，移動也是我們的客戶，我們作為愛立信的工程師給移動調試愛立信的設備，這就涉及到一個自我定位的問題。而有時這樣介于甲乙雙方中的第三方是很不好當?shù)模吘刮覀兘?jīng)常會受到來自兩方的壓力，此時保持好的工作態(tài)度，做好雙方的溝通就顯得尤為重要。最后我想這是我們xx人時刻保持一種危機意識所決定的，因為通信行業(yè)發(fā)展很快，幾年技術就有大量更新，我們不能滿足現(xiàn)狀，要不斷學習新技術，保持自己在移動通信無線網(wǎng)絡工程建設和優(yōu)化服務上的優(yōu)勢，并積極擴展其他業(yè)務，實現(xiàn)公司成為全球卓越的信息技術服務及產(chǎn)品提供商的愿景。

在公司的oa上看到李總的一句話“我們作為通信行業(yè)的從業(yè)者一定要有足夠清醒的認識，當大海退潮時我們就會知道誰沒有穿泳褲，希望我們不是那個在沙灘上被人嘲笑的人”，這可以作為xx“如履薄冰”的另一種注解，因為正是有了危機意識，才能促使xx能夠不斷地務實創(chuàng)新，爭求更大更遠的發(fā)展。

希望自己在今后的工作中保持如履薄冰的工作態(tài)度，成為一名優(yōu)秀的xx人。

通信工程專業(yè)認實習總結篇十三

生產(chǎn)實習是工科學生培養(yǎng)工程實踐能力的重要環(huán)節(jié)，通過生產(chǎn)實習，讓大家認識所學專業(yè)的特點和應用，加深對專業(yè)知識的理解和吸收，達到學以致用的目的。生產(chǎn)實習的目的可以總結為三個方面：

1、從工程實踐能力培養(yǎng)上講：通過生產(chǎn)實習，同學們才能更好的`了解和認知書本上學到的知識和工程應用背景，既能開拓同學們的視野，同時又能鍛煉同學們的工程實踐能力。

2、從社會實踐能力培養(yǎng)上講：通過生產(chǎn)實習，同學們可以走訪各種企業(yè)，了解和認知企業(yè)文化和工作管理，為大家今后就業(yè)做好準備。在實習期間大家應該認真的思考，你今后的就業(yè)方向和就業(yè)區(qū)域，提前做好心理上的準備。

3、從創(chuàng)新能力培養(yǎng)上講：通過生產(chǎn)實習，可以激發(fā)同學們對新事物進行分析和思考能力，從而更好的進行綜合創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

1.通信工程生產(chǎn)實習內容：通信網(wǎng)絡運維地點：山東大學網(wǎng)絡中心。

山東大學校園網(wǎng)采用了三層網(wǎng)絡架構設計模型：核心層、分布層、訪問層。其中核心層是網(wǎng)絡的高速交換主干;分布層又稱匯聚層，提供策略的連接，是網(wǎng)絡接入層和核心層的“中介”，訪問層又稱接入層，向本地網(wǎng)段提供工作站接入。利用主機名、ip地址來標識接入校園網(wǎng)的每一臺主機，采用域名解析(dns)來解決ip地址難于記憶的問題，同時校園網(wǎng)分布層還可以提供郵件服務、ftp服務等。學生公寓處學生個人電腦利用校園網(wǎng)連接網(wǎng)絡采用認證上網(wǎng)方式。

7月6日下午，我們參觀了學校網(wǎng)絡中心，看到了由路由器、核心交換機、防火墻、dns域名解析服務器、郵件服務器、主服務器、認證服務器、ftp服務器等相互接復雜的連接線路，整個系統(tǒng)需要溫控設備控制室內溫度在23℃左右，還同時有檢測設備隨時檢測網(wǎng)絡狀態(tài)。

以前只是在書本上對網(wǎng)絡基礎知識的了解，談不上實際用處，但在學校網(wǎng)絡中心聽講座、參觀過程中，一切以實物展現(xiàn)在自己的面前，這才發(fā)現(xiàn)校園網(wǎng)絡連接線路的如此復雜，也慨嘆理論如此簡單實際處理起來卻沒有那么簡單。這時我明白了每一類學科都有它獨到之處，任何事情永遠不要想當然的認為。

2.通信工程生產(chǎn)實習內容：智能交通網(wǎng)絡管路地點：公交公司。

智能調度系統(tǒng)，實現(xiàn)先進技術對車輛進行實時的可視化調度，使調度指揮更加及時有效。3g監(jiān)控系統(tǒng)，使車輛視頻與聲音的無線實時傳輸、遠程查看現(xiàn)場、遠程回放錄像都輕而易舉的實現(xiàn)。電子巡更系統(tǒng)，使夜間公交車輛的安全有了保障，對保障車輛財產(chǎn)及場站的安全起到了重要的作用。

智能化交通運輸系統(tǒng)，是在較完善的交通基礎設施的條件下，將先進的信息技術、數(shù)據(jù)通信傳輸技術、電子傳感技術、電子控制技術以及計算機處理技術和系統(tǒng)綜合技術有效的集成并應用于整個運輸系統(tǒng)，以解決交通安全性、運輸效率、能源和環(huán)境問題，從而建立起大范圍內發(fā)揮作用、適時、準確、高效的綜合運輸和管理系統(tǒng)。

通信工程專業(yè)認實習總結篇十四

通信工程專業(yè)畢業(yè)生求職信，如何寫好一份專業(yè)求職信爭取更多的面試機會，

電子信息與通信工程專業(yè)求職信

無線通信工程師求職簡歷模板

尊敬的領導：

您好!我是xx通信學院通信工程專業(yè)應屆本科畢業(yè)生xx。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！苯?jīng)過四年多的專業(yè)學習和大學生活的磨練，進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績。大學期間獲得x次院級x等獎學金，演講比賽x等獎和優(yōu)秀學員稱號。英語達到國家x級水平，計算機過國家x級，同時在課余，我還注意不斷擴大知識面，利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng)，能熟練運用office軟件進行辦公自動化。

在校期間除了完成在校的課程，我還利用節(jié)假日給當?shù)匦W的孩子們義務上課，做兼職工作，都是為了能夠盡快接觸社會，鍛煉自己，為以后能更快適應以后的工作崗位。

我是一個熱愛生活的女孩，真誠并富有正義感是我的個性，積極認真有責任感是我對工作的態(tài)度和嚴謹?shù)淖黠L，做事塌實，自覺服從公司紀律，對公司忠誠，是我對公司的承諾。無論什么樣的環(huán)境都能夠很快的適應，這就大大的提高了我的工作效率.我認為工作中最重要的就是團隊合作精神，我相信我能做到最好。

再次感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。祝您工作順利!

此致

敬禮!

求職人：

xxxx年xx月xx日

尊敬的領導：

您好!

非常榮幸您能在百忙之中抽出時間閱讀本人的自薦信，希望能得到貴公司的認可讓我成為其中的一份子。

我是趙秋月，來自江蘇連云港，現(xiàn)就讀于南京鐵道職業(yè)技術學院通信工程系，作為一名即將畢業(yè)的大三學生，我在學校掌握了扎實的通信技術專業(yè)知識，并與實踐相結合，完成了萬用表和搶答器的組裝、學會了光纖的熔接、otdr儀和程控交換機的使用等等，提高了我的動手能力。在校期間，我獲得了英語四級證書、計算機操作員中級證書、cad制圖中級考證、并多次榮獲“校自強自立獎”等。

在學習的同時我也積極參與學院的課外活動，擔任校羽毛球協(xié)會會長期間，我舉辦了多次大型院羽毛球比賽，具備了一定的領導和組織能力，并體會到團隊合作的重要性。平時周末也會在社會上做兼職，鍛煉了與人溝通的能力，并學會了吃苦耐勞。

我是一個樂觀積極，做事認真的人，能吃苦，接受新事物能力較強，以飽滿的熱情對待生活的每一天。

期盼您的`回函!

此致

敬禮!

求職人：

xxxx年xx月xx日

尊敬的領導：

您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!

我是哈爾濱理工大學測控技術及通信工程學院2015屆畢業(yè)生，自從今日大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我的從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。時光飛梭，我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年?；萦诶砉ご髮W的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才。

在校期間，我勤奮學習專業(yè)知識，努力把理論知識運用到實踐中去，曾參加全國大學生電子設計競賽，并取得佳績。此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應用軟件的使用，而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術信息職業(yè)資格中級考試和微軟atc認證考試。在英語方面，通過國家英語四級，并且參加英語口語培訓。此外，我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越，曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學生兼優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

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通信工程專業(yè)認實習總結篇十五

在不斷進步的時代，報告對我們來說并不陌生，其在寫作上具有一定的竅門。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的通信工程專業(yè)大學生實習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這次很幸運的能有機會參加觀看微波站見習。，十月29號，學校安排我們班去xx微波站進行專業(yè)見習。是去觀看和認識廣播電視局微波站。讓我們對自己要學的專業(yè)有了更進一步的認識和了解。

xx區(qū)廣播電視事業(yè)局做好廣播電視宣傳工作。自建立xx區(qū)有線電視網(wǎng)絡以來,經(jīng)過多年的建設和投入,到20xx年底全區(qū)農(nóng)村有線電視網(wǎng)絡建設已架設光纜392.75桿.公里,入網(wǎng)用戶5萬戶,覆蓋人口26萬,形成了連接全區(qū)各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有線電視傳輸網(wǎng)絡,在全省率先實現(xiàn)了以自然村為單位的真正意義上的有線廣播電視“村村通”和光纜聯(lián)網(wǎng),為廣電事業(yè)的發(fā)展夯實了基礎。這次我們是來觀看廣播電視事業(yè)局的中繼站(微波站)。大學生個人簡歷網(wǎng)，轉載請注明！

我們去觀看微波站里面的設備的外形，性能，和作用。我們還聽了有關工作人員的講解有關內容，我們對什么不了解的都提出了問題工作人員耐心的講解直到我們懂為止。讓我們了解到微波站一些基礎知識。

我們認識到了微波站是負責傳送微波信號。微波站利用微波進行通信，微波通信具有容量大、質量好并可傳至很遠的距離，可用于各種電信業(yè)務傳送，如電話、電報、數(shù)據(jù)、傳真以及采色電視等均可通過微波電路傳輸。因此是國家通信網(wǎng)的一種重要通信手段，也普遍適用于各種專用通信網(wǎng)。微波站是地面微波接力系統(tǒng)的終端站或接力站。接力站又可細分為分路站和中繼站。所屬學科：通信科技(一級學科);無線傳輸與接入(二級學科)。為了很好地傳送信號，當時所有的微波站都選建在當?shù)刈罡唿c，但微波站必須有很好的防雷系統(tǒng)。

通過這次的見習讓我更了解了我的專業(yè)，認識到了將來我要學習的是什么樣的知識，讓我更了解的什么是微波站，微波站的功能是什么。我們看的電視是從哪里轉接收過來的?？吹轿⒉ㄕ疽ㄔ谶@么高的地方和看到工程量我覺得是一個很了不起的工程，工作人員進駐了微波站。山上的生活枯燥又艱苦。每天，兩個人，輪流盯著機房里監(jiān)視器的屏幕，別人是看電視節(jié)目，看拍得好不好。他們關注的卻是屏幕有沒有閃，有沒有黑屏，信號質量怎么樣，有沒有斷……在每個燈火輝煌的夜晚，當悠閑的人們坐在家中愜意地欣賞電視節(jié)目的時候，不知有幾人會想起，那些駐守在人煙罕至的微波站里，辛勤堅守著寂寞崗位的廣播電視工作者們呢!我覺得他們都是為了別人而奉獻自己的英雄。

通信工程專業(yè)認實習總結篇十六

四、評估調整。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

1、評估的內容：

職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)我是否適合在該行業(yè)發(fā)展，在該行業(yè)發(fā)展我的前景這樣以及該行業(yè)能否發(fā)揮我最大的潛能。

其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)略。

2、評估的時間：

一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃;。

當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。因為畢竟計劃是不變的，而現(xiàn)實總是變化的。

3、規(guī)劃調整的原則:。

六、結語。

人生珍貴以夢引航前言當年華匆匆逝去，過去，便顯得蒼白，如同張白紙，在風吹動的時候飄飄墜落，飄向個無法觸及的遠方，任憑我們如何奔跑也無發(fā)再去抓住過去，我們要做的不是追悼過去的無情逝去，相反...

通信工程專業(yè)認實習總結篇十七

我是xx科技大學信息工程專業(yè)大三的一名學生，三年的學園生活，使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

這三年我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神。

在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎；同時自身的交際能力隨之增強。

除此之外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài)；尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設計；一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。

大學生涯使我學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我會努力讓我的大學生活沒有遺憾的。

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