人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
愛(ài)心助學(xué)倡議書500字 愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)倡議書篇一
你們好!
扶貧濟(jì)困，樂(lè)善好施，歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中華民族的歷史發(fā)展進(jìn)程中，這一美德對(duì)一代又一代人們產(chǎn)生了積極而巨大的影響。今天我們愛(ài)心捐助貧困學(xué)生，正是對(duì)這一傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)也是我們一起奮斗實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中的具體實(shí)踐。
幸福的家庭大多相似，不幸的家庭各有不同!大自然給了我們同一片天空，而生活卻給了我們不同境遇。在我們身邊，還有一些貧困家庭的孩子，他們憑著自身努力和過(guò)人的毅力，拿到了入學(xué)通知書，他們的家庭也因此燃起了對(duì)未來(lái)的希望?？墒?，從拿到入學(xué)通知書的那一刻起，他們心中就喜憂參半，他們的左腳即將跨進(jìn)校園的校門，而右腳卻在校園門外徘徊。因?yàn)?，攔在他們面前的是每年高達(dá)數(shù)千元的學(xué)費(fèi)還有高昂的生活費(fèi)，如果付不起這筆費(fèi)用，剛剛點(diǎn)亮的希望之光就將熄滅。自20xx年以來(lái)，為幫助貧困學(xué)子完成大學(xué)夢(mèng)，國(guó)家實(shí)施了助學(xué)貸款政策，這一政策實(shí)施以來(lái)實(shí)實(shí)在在的幫助了無(wú)數(shù)貧困學(xué)子。但是，經(jīng)過(guò)我們五天四夜的實(shí)地走訪，我們發(fā)現(xiàn)：瓦房、瓦馬、甚至是蒲縹等偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困學(xué)子即使申請(qǐng)了助學(xué)貸款，因不能承受高昂的生活費(fèi)還在大學(xué)門外徘徊;我們發(fā)現(xiàn)：有些貧困學(xué)子即使完成了學(xué)業(yè)，畢業(yè)后卻無(wú)法回報(bào)家庭，無(wú)法回報(bào)社會(huì)。
窮則獨(dú)善其身，富則兼濟(jì)天下。我相信，每一個(gè)善良純樸的保山人，尤其是我們一直走在扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施的最前沿的社會(huì)各行業(yè)杰出的愛(ài)心人士，都不愿看到我們身邊任何一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子因貧困而無(wú)法踏入學(xué)校校門，更加不愿意看到我們資助出來(lái)的大學(xué)生們不能很好的融入社會(huì)。為了幫助來(lái)自貧困家庭的學(xué)生籌集學(xué)雜費(fèi)，使他們順利踏入校門，把他們培養(yǎng)成為國(guó)家建設(shè)的有用之才，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)。作為全市各行業(yè)人士的普通一員，我們向全市各行業(yè)愛(ài)心人士提出倡議：在全市開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)公益活動(dòng)中，積極響應(yīng)，迅速行動(dòng)，伸出熱情雙手，真誠(chéng)奉獻(xiàn)愛(ài)心，資助適當(dāng)學(xué)費(fèi);同時(shí)希望愛(ài)心企業(yè)能在假期為貧困大學(xué)生提一定的供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。幫助這些貧困的孩子去完成他們的學(xué)業(yè)，幫助他們成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)他們的理想，點(diǎn)燃他們的希望!共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)各自的一份力量。
愛(ài)心無(wú)止境，助學(xué)見(jiàn)真情。雖然，我們個(gè)人的捐助是微不足道的，但我相信，眾人拾柴火焰高，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的家園。讓我們共同伸出援助之手，以眷眷愛(ài)心為這些貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空!
xx中小微企業(yè)聯(lián)合會(huì)
20xx年x月x日
愛(ài)心助學(xué)倡議書500字 愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)倡議書篇二
渴望知識(shí)、渴望成才是每個(gè)青少年的愿望，然而，在農(nóng)村、在城區(qū)，還有許多特困兒童正面臨失學(xué)的危險(xiǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年我區(qū)有特困生近千人。他們徘徊在失學(xué)的邊緣，在生活的重壓下苦苦掙扎，承受著與他們年齡絕不相稱的精神和生活壓力。大家知道嗎，他們的生活費(fèi)一天不足一元錢！收入微薄，天災(zāi)人禍，使他們的家庭無(wú)力承擔(dān)學(xué)習(xí)的費(fèi)用，他們就要面臨輟學(xué)。父母殘疾，老人有病，負(fù)債累累，已斷了治病救命的錢，家里還能用什么供他們上學(xué)念書。他們那么懂事，不比吃穿，不亂花錢，只是希望上學(xué)，繼續(xù)上學(xué)！我們分明看到孩子們那期盼與無(wú)助的眼神，聽(tīng)到那忍受創(chuàng)傷之痛的幼小心靈的呼喚：幫我們一把吧，我們會(huì)用一生的努力回報(bào)您和社會(huì)！一千雙渴望知識(shí)的眼睛在期待，一千顆渴望知識(shí)的心靈在祈求……
愛(ài)因?yàn)闊o(wú)私而珍貴，生命因希望而永恒。
“請(qǐng)您為救助貧困失學(xué)兒童奉獻(xiàn)一片愛(ài)心！”
“獻(xiàn)上一元一角十分愛(ài)，助我千名貧困失學(xué)兒！”
“挽救一個(gè)流失生，就是挽救一個(gè)未來(lái)；保住一個(gè)在校生，就是保住一個(gè)希望?！?/p>
這些孩子是我們遠(yuǎn)方的弟妹，因?yàn)槲覀兺础Ｒ苍S您并不富裕，但聚沙成塔、集腋成裘，您的善舉、您的點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)，讓不幸的童年重新綻放燦爛的微笑，讓暗淡的前程再次閃耀希望的光芒。
來(lái)吧，朋友，全區(qū)千名特困生急需我們的幫助。每學(xué)期100元學(xué)雜費(fèi)；幾本書，這就是孩子們的唯一渴望。伸出援助之手，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，無(wú)私的幫助那些即將失學(xué)的兒童，讓我們共同為孩子們撐起一片無(wú)雨的天空，讓我們共同與他們一起分享成長(zhǎng)的喜悅，讓我們用精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的援助，撫慰他們痛楚的心靈，幫助度過(guò)生活的難關(guān)，圓起他們求學(xué)之夢(mèng)！
捐款地點(diǎn)：科爾沁區(qū)希望工程“一助一”愛(ài)心助學(xué)結(jié)對(duì)活動(dòng)辦公室（科區(qū)政府大樓1328室）
聯(lián)系電話：0475-83192161394xxx
共青團(tuán)科爾沁區(qū)委員會(huì)
少先隊(duì)科爾沁區(qū)工作委員會(huì)
科爾沁區(qū)教育體育局
愛(ài)心助學(xué)倡議書500字 愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)倡議書篇三
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心，為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁；為農(nóng)村的孩子，建立起愛(ài)心書社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。
我們協(xié)會(huì)每年都會(huì)在寒暑假期間組織下鄉(xiāng)支農(nóng)、支教活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，沒(méi)有線電視，沒(méi)有移動(dòng)通訊設(shè)備，更沒(méi)有因特網(wǎng)??，孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物。
我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛(ài)，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中，伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)！
也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái)；
也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；
也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書籍整理歸類??.
這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言，無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后， 欣喜地選看自己喜愛(ài)的書籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言，書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
有了書籍，他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖
愛(ài)心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成，而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。
我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生和初中生，我們擬通過(guò)一對(duì)一寫信交流，即每個(gè)捐書者寫下一些想對(duì)農(nóng)村兒童的話，走入他們內(nèi)心，而贈(zèng)送書籍，可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)，我們相信，這種力量是巨大的。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛(ài)心，可以感動(dòng)一生，捐一份書香，留一份真情。
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康，向上的書籍。
1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等
2、工具類：詞典、手冊(cè)等
3、人物傳記類：名人傳記等
4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等
5、娛樂(lè)類：卡通、童話等
6、輔導(dǎo)類：唐詩(shī)三百首新釋等
7、知識(shí)類：百科全書、十萬(wàn)個(gè)為什么等
8、雜志類：故事會(huì)、讀者、文摘
請(qǐng)班長(zhǎng)記錄下每位捐書同學(xué)的姓名和捐書本數(shù)，于5月5日~7日將書和記錄一起交到農(nóng)大的收書點(diǎn)，我們會(huì)員屆時(shí)等待你的到來(lái)。我們將對(duì)有杰出貢獻(xiàn)的個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開(kāi)表?yè)P(yáng)。當(dāng)然，榮譽(yù)只是一種象征，而愛(ài)心卻是一種責(zé)任，無(wú)比可貴。
愛(ài)心助學(xué)倡議書500字 愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)倡議書篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
第一次月考已經(jīng)結(jié)束，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)。面臨下一次的月考，我班的奮斗目標(biāo)是：平行班進(jìn)入前三名。全校前100進(jìn)入7人。前200進(jìn)入15人。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓全班同學(xué)以嶄新的姿態(tài)融入一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，信心十足地迎接下次考試，特向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議：
（1）班委及時(shí)制定工作計(jì)劃，積極行動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)、鼓勵(lì)和督促大家投入到學(xué)習(xí)中來(lái)；
（2）每位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況對(duì)下一段的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃，按照一個(gè)總計(jì)劃，一周一個(gè)小計(jì)劃的原則進(jìn)行實(shí)際的安排，可以邀請(qǐng)老師或同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，建議大家建立一對(duì)一的相互監(jiān)督幫助體系，相互監(jiān)督，共同提高；
（3）班委會(huì)、團(tuán)支部成員、科代表要起模范帶頭作用，督促同學(xué)按時(shí)作息自習(xí)。
（4）按照要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室進(jìn)行自習(xí)，在教室內(nèi)盡量避免交談、出聲朗讀或者背誦等，如需在教室內(nèi)走動(dòng)或者走出教室，盡量保持開(kāi)、關(guān)門等動(dòng)作的安靜；
（5）自習(xí)期間盡可能集中精力學(xué)習(xí)薄弱課程的知識(shí)，盡力克服外界影響，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情；
（6）建議周六、周日下午多上一節(jié)自習(xí)課。班干部負(fù)責(zé)紀(jì)律和記錄參加人員。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯法作舟”。生活中沒(méi)有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，不斷強(qiáng)化主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養(yǎng)成健康合理的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣，樹立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài)，努力營(yíng)造勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)誠(chéng)信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己脤W(xué)風(fēng)。
愛(ài)心助學(xué)倡議書500字 愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)倡議書篇五
全校老師、員工、同學(xué)們：
春天來(lái)了，春風(fēng)輕拂，春雨滋潤(rùn)著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花待放。但是，在我們身邊，還有些缺少陽(yáng)光的地方。在我們學(xué)校里，有部分品學(xué)兼優(yōu)但家庭情況又很特殊的同學(xué)：他們父母雙亡或單親，由祖輩撫養(yǎng)，撫養(yǎng)人經(jīng)濟(jì)收入很低；或是父母身患重病或身體殘疾，無(wú)生活自理能力，基本無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，靠親戚接濟(jì)或政府補(bǔ)貼維持生活；或是父母待業(yè)在家，無(wú)固定收入，家庭人均收入低于最低生活保障線。
一直以來(lái)，我們學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行“獎(jiǎng)學(xué)、資助、減免”等助學(xué)政策，已幫助許多貧困學(xué)子走上了大學(xué)之路。在xxx年，我校通過(guò)發(fā)動(dòng)師生捐款和聯(lián)系上級(jí)單位、領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)熱心人士結(jié)對(duì)幫扶等形式，共籌集到8萬(wàn)多元的資金，資助了近三百名同學(xué)，其中，由我校首屆畢業(yè)生成立的思源校友基金會(huì)就用3xx元資助了25名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。在我們的幫助下，去年高三級(jí)有50多名受助的學(xué)生考上了各類大學(xué)，曾受資助的彭燕、潘潔琳、黃偉泉考上了中山大學(xué)，戴深生考上了華南理工大學(xué)，彭開(kāi)云、覃桂思考上了廣東醫(yī)學(xué)院，鄧熾昌考上北京人民公安大學(xué)，歐燕平考上南方醫(yī)科大學(xué)，羅燕霞考上廣東中醫(yī)藥大學(xué)，梁錦長(zhǎng)、葉樹清等考上肇慶學(xué)院。
有人說(shuō)：“關(guān)心別人就是關(guān)心自己，救助別人就是救助自己，我們要一起用愛(ài)鋪路，用愛(ài)造橋。” 扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心，是中華民族的傳統(tǒng)美德；構(gòu)建和諧，共同發(fā)展，是新時(shí)代的呼喚。為了進(jìn)一步地幫扶、資助更多的貧困學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校向全校師生員工發(fā)出以“奉獻(xiàn)你我真誠(chéng)的愛(ài)心，讓陽(yáng)光灑滿我們廷中”為主題的捐款倡議，希望大家慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
老師們、同學(xué)們，請(qǐng)伸出熱情的雙手，為貧困同學(xué)捐款，不論你捐款多少，都能表達(dá)你對(duì)貧困同學(xué)的一片愛(ài)心。你撒下的是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚人性；你的善行，可能讓一個(gè)面臨失學(xué)的同學(xué)完成學(xué)業(yè)；你的義舉，可能讓一個(gè)貧困的家庭解困；你的.愛(ài)心之舉，將為他人的生活增添一份感動(dòng)，也能為你的生活帶來(lái)一份溫馨。其實(shí)我們只需少喝幾瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節(jié)省下來(lái)，給最需要幫助的同學(xué)，就能讓他們和我們一起正常地生活和學(xué)習(xí)！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)伸出援助之手，奉獻(xiàn)你我真誠(chéng)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人，溫暖自己，讓溫情的陽(yáng)光撒向每一個(gè)需要幫助的人！
xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
愛(ài)心助學(xué)倡議書500字 愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)倡議書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工同志們：
您們好！
在鳥語(yǔ)花香、祥和奮進(jìn)的師專校園，一批批莘莘學(xué)子在您們的諄諄教導(dǎo)、親切關(guān)懷下，走向了社會(huì)，成就了棟梁。然而，也有一些學(xué)生，為完成學(xué)業(yè)，節(jié)衣縮食、忍饑挨餓，不堪重負(fù)。她，一個(gè)身有殘疾的女孩，千里迢迢求學(xué)。每天僅有一元錢的生活費(fèi)。他，出生于偏僻山村，兄妹三人，父母年過(guò)花甲，為完成學(xué)業(yè)，他做家教、賣報(bào)紙、做小工。
敬愛(ài)的老師們，在課堂里，在課余時(shí)間，您與學(xué)生們交流時(shí)，不僅看到他們對(duì)真知的渴求，同時(shí)也感受到他們因經(jīng)濟(jì)匱乏、生活饑寒所受的身心傷害。當(dāng)您知道那些因貧困而輟學(xué)的學(xué)子盈著滿臉淚水悲傷，別您而去時(shí)，您是多么傷心、婉惜呀！
曾幾何時(shí)，您們?yōu)檫@些貧困學(xué)子伸出了援助之手，送衣物、捐義款，增進(jìn)了血濃于水、情重于山的師生真情。激發(fā)了這些學(xué)生克服困難、立志成才的信心和決心。
時(shí)至今日，仍然有不少學(xué)生還在貧困線上掙扎。他們經(jīng)濟(jì)匱乏，身心疲憊，需要更多的關(guān)懷和援助。最近，黨為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，明確要求各高校必須要為學(xué)生辦實(shí)事，解決學(xué)生的實(shí)際困難。為此，校工會(huì)、校團(tuán)委和學(xué)生資助管理中心倡議：全體師生員工積極行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)、幫助貧困學(xué)生。在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，作一份付出，獻(xiàn)一份愛(ài)心，讓他們的生活因您而精彩，使他們的夢(mèng)想因您而實(shí)現(xiàn)！
快快行動(dòng)吧！他們正翹首期盼。
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