讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟(優(yōu)質21篇)

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讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟(優(yōu)質21篇)
時間:2023-12-04 10:34:11     小編:QJ墨客

感悟是人們對于自己經歷的事情進行思考和反思的一種方式。感悟需要有一個清晰的線索和邏輯關系,避免雜亂無章的敘述。感悟是人們在思考、體驗和觀察的基礎上得出的一種深刻認識或領悟。如何獲得真正有意義的感悟呢?以下是一些關于感悟的心得體會,希望能夠為你的思考提供參考。

讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇一

每當我想起霍金,便會不由自主地聯(lián)想到“癌癥媽媽”,桑蘭,楊光以及每一位身殘志堅的勇者。他們和身體和常人相比都有著不同的缺陷,但相同的是他們都有一顆堅強勇敢的心!

回過頭來再回想一下自己吧,此時的我們應該感到多少的羞愧!在生活中,一些些的不開心便足以讓某某人生幾個小時的悶氣,甚至大打出手,一點點小小的挫折便讓人抬不起頭,從此便失去了信心和動力,更別說更大的坎坷了,因此,我在于立下目標,做一個勇敢的人,做一個樂觀的人,做一個堅強的人!不向坎坷退縮,不向困難低頭!成為一個生活的強者。

讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇二

近日,我讀完了《輪椅上的霍金》一文,我被霍金那不被命運屈服的精神深深感動了。霍金在21歲時就患上了盧伽雷氏癥,不久就被長期禁錮在輪椅上。雖然他命運坎坷,但他還是堅持奮斗,為科學事業(yè)作出了卓越的貢獻。命運壓不倒一個人,只會使人堅強起來,而霍金就是這樣一個人。他面對種種生活的艱苦并沒有悲觀退縮,他戰(zhàn)勝了自己,打敗了生活,成為了一個生活強者。

在我被霍金頑強的精神震撼時,也想到了自己……。

那是多年前的一天,天上下著如飛楊柳絮般潔白的雪花,空中吹來陣陣刺骨的寒風,樹上、房頂上、地上鋪滿了白皚皚的雪丘,四周滿是白雪的世界。我邁著艱難的步履來到教室和同學們參加期末考試。語文考試中,天上飄落的雪花如小精靈般飛舞著,吸引了我的眼球。于是,手中不停轉筆的我呆呆的盯著窗外,心里仿佛有很多跳躍的雪花,撥動著我的心弦,此時我已無心專注考試,最后草草做完試卷,又盯著雪姑娘們。下課了,交卷了,雪停了,我恍過神,意識到自己的愚昧,可現在為時已晚,能做的只有在接下來的考試中全神貫注、全力以赴了。

開休業(yè)式那天,我的心砰砰直跳,心中有塊石頭危險地懸吊著,一直為我的語文成績擔心。當班主任報到我的成績時,我一涼,心中的大事頭重重的砸在了我的心上,我的心”砰“的一聲支離破碎?;氐郊液?,我就失聲痛哭,悔恨當初,不吃不喝,臉上只留下一道道的淚痕,雙眼紅腫,有幾分憔悴,整個人悶悶不樂、憂心忡忡的。有一次,當好心的媽媽推開我的門來叫我去吃飯時,正傷心不已的我卻以冷眼相待,也不予理睬。媽媽叫第二遍的時候,我還無動于衷,當時房間里安靜地連根針掉在地上的聲音也聽得到,一片沉默之后,媽媽又叫了我一遍。此時的我極不耐煩地把頭轉到另一邊去。媽媽安慰著我,又叫我去吃飯,這時我煩躁的站起來大聲的對媽媽喊:“你出去!不要來管我,你走開!”媽媽先是往后退了一步,然后悲楚地看著我。我看到媽媽那雙悲傷的眼睛,心中動容了一下,開始后悔剛才對媽媽的無禮。但傷心的媽媽還是帶著淚框眼走出了我的房間。我直直地呆坐下來,嘴里喃喃著想說些什么,但剛才就是說不出口,心中早已是萬分后悔了。事后,我悔恨不已,后悔當初對媽媽的無情和粗魯,后悔當初對失敗的頹廢和低落。那幾天的我,一反既往,再不是以前活潑、機靈、可愛的我了。

憶往昔,歲月中時常經歷挫折,我卻知難而退、一曝十寒。把我與霍金相比,當然自愧不如了??次磥?,前程似錦,我策馬揚鞭,勇往直前,微笑著面對挫折,努力著成為人生的強者!

讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇三

這幾天,我們隨老師一起學習了《輪椅上的霍金》這篇文章,我的心靈被震顫著,霍金這個名字深深地印在我的腦海中。

霍金從小就有非凡的想象力和創(chuàng)造力,各方面都很優(yōu)秀。然而命運對霍金十分殘酷,年輕時就全身癱瘓,失去了說話的能力,可這接踵而來的病災并沒有磨滅他對生活的信心。他的思維飛出了地球,飛到了宇宙深處……他為人類的科學事業(yè)作出了莫大的貢獻。

因此我們從小就要學習有堅強的毅力、樂觀向上的精神,正視一切挫折,勇敢克服,永不言敗,才能取得最后的勝利!

讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇四

今天我學習了《輪椅上的霍金》這課,我覺得霍金那堅強的意志和他那勤奮好學地(的)精神值得我們學習,我的身邊也(就)有一個這樣的人。

【短評:作文開門見山,開篇就點出了你學過課文后的真實感受,引起了讀者的興趣。】。

她從一個普通的體育教師到辦公室主任,不知經歷了多少風風雨雨,(但是)她終于(還是)挺過來了。她當體育教師的時候,每天早上五點起來和同學們(一起)跑操。無論刮風下雨,她的心中總有一個堅強(堅定)的意志(信念):我一定要把操帶好。就這樣(因此),她帶的班級出操(時)總是整整齊齊的。

一到晚上,她就翻開書,挑燈夜戰(zhàn),抓緊學習。就這樣,她從一個普通的體育教師奮斗到辦公室主任,這是多么艱難?。∫獑査钦l?她就是我的媽媽!

我的媽媽非常勤奮好學,她只要覺得什么事該做,就會拼盡全力去做這件事。我以后要學習霍金那種堅強的意志和勤奮好學的精神。

我覺得媽媽就是我家的“霍金”。

【短評:結尾說媽媽就是“霍金”,深化了作文主題,意蘊深遠,耐人深思?!俊?/p>

讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇五

他,頭只能朝右邊傾斜,肩膀左低右高,嘴巴歪成s型,只要略帶微笑,馬上就會現出“齜牙咧嘴”的樣子,這位有著非凡生活經歷的“巨人”便是科學巨匠史蒂芬?霍金。

前幾天,我們學習了一篇課文《輪椅上的霍金》,講述了霍金的坎坷經歷,讓我的心靈為之震顫。

霍金在21歲時因患上盧咖雷氏癥,導致肌肉萎縮,他的命運從此在輪椅上續(xù)寫。但他會就此放棄嗎?霍金選擇了正視命運,挑戰(zhàn)命運。他如啃食的蠶蟲,不屈不撓地進行著科學研究,并勇敢頑強地與病魔抗爭。通過不懈地努力他發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……這些成功要經歷多少次失敗,多少次振作,多少次鉆研?。?/p>

要說霍金的魅力,首先,就是他身殘志堅的人格品質。我們還記得他的那句名言:“不管你的境遇如何,你只能全力以赴?!彪m然命運給了他沉痛地打擊,但他卻不悲觀消沉,繼續(xù)著他的科學研究。而想想生活在當下的我們,總是為了一點點小小的失敗、挫折就垂頭喪氣。而今讀霍金,我們應學習他的勇敢、頑強、堅毅。

其次,霍金樂觀向上的人格品質,在我的心中如向日葵般綻放。人們惋惜,霍金不能表達自己的情感,他不能擁抱自己的孩子,不能走遍世界各地,他不能做常人所做的一切的一切。但他告訴我們的是:我的手指還能活動,我的大腦還能思考,我有終生追求的理想……這種罕見的樂觀是多么的令人敬佩??!

霍金,這位輪椅上的巨人,奏響了一曲頑強的生命之歌!

讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇六

他身患絕癥,卻在輪椅上生活了四十年,他撰寫了科學著作《時間簡史》,他就是被人稱為“宇宙之王”的史蒂芬?霍金。

霍金小時候學習并不好,甚至連前十名都沒進過,但他和一個孩子打賭時,激發(fā)了霍金的動力,現在的他已經成為世界公認的“科學巨人”。

命運對霍金十分殘酷。21歲的他正是年輕有為、風華正茂的時候,卻不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧加雷氏癥,不久便完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。二十年后,霍金因為患上肺炎而做了穿氣管手術,又被徹底剝奪了說話的權力。現在的霍金,不僅喪失了身體的自由,是去了說話的能力,這是多么可怕的一種疾病呀!

霍金不僅是物理天才,而且還是一個令人折服的生活強者,在災病面前,他從未表現出一點憂傷,一直保持樂觀向上的態(tài)度,嘴角常常掛著恬靜的微笑。

霍金面對常人難以想象的艱難,仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界,懷著一顆感恩的心勇敢頑強的挑戰(zhàn)命運,為科學事業(yè)作出重要貢獻。我認為霍金是為偉大的科學家,他那種不斷求索的科學精神和勇敢頑強的偉大人格成為了我們每個人的榜樣。

讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇七

他不僅是現代科學界的泰山北斗,而且是一位永遠戰(zhàn)斗不息的人生斗士,他是誰?他就是史蒂芬?霍金。

是的,他的成功,不僅僅是他非凡的科學成就,其原因中更值得稱道的是他堅忍不拔的意志和對人生的無比自信,這就是一個時代的偉人,人生的斗士。先來想想他的成就,他憑借自己的智慧和艱辛,寫出了著名的《時光簡史》,推動了科學界的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大的貢獻。同時他也被尊稱為與英國的牛頓和德國的愛因斯坦并列的世界大科學家之一。他足以攀上當今科學金字塔的頂峰,成為一顆最耀眼的北斗星。

我們在驚嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時,也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。在他身上,不僅閃爍著智者無比的光彩,更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性,他是精神睿智的結晶,是人格力量的聚集。他,人生的斗士。

記得他的一次新聞發(fā)布會上,有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說:“霍金先生,難道你不為被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎?”眾所周知,霍金是個全身癱瘓的人,只有一些手指可以活動,其命運是無比的悲慘的讀輪椅上的霍金有感800字作文。然而,霍金很鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字:“我沒有悲哀,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給了我足以想像世界萬物,足以激發(fā)人生斗志的能力其實,上帝對人都是很公平的。”他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。是的,他戰(zhàn)勝了命運,戰(zhàn)勝了自己。朋友們,你們是否已為霍金這種“日破云濤萬里紅”的自信力和“泰山崩前而不動”的堅強所折服?是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的展現,人生的斗志,在他身上得到了最完美的鑲嵌。

也許,在我們人生道路中我們會遇到這樣或那樣的挫折,但我們要堅信,命運由自己掌握,讓我們懷著劉禹錫“直乎天上爭春回”的豁達,拍拍我們身上的灰塵,繼續(xù)我們的人生旅程,去追求我們的理想吧!霍金,他就是火,點亮了我們前進的燈;霍金,他就是燈,照亮了我們前進的道路。

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讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇八

霍金真是位人生的斗士,在年輕有為時就身患絕癥,病魔是他長期被禁錮在輪椅上,并徹底剝奪了他的說話能力。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年,可他一直憑著自己不屈的精神毅力堅強的活了下來。

命運對霍金是不公的,在他最重要的時候使他殘廢了。其實上帝是涔平的,給予了財富,就會失去快樂;給予了聰明的大腦,就會失去健康――從來沒有哪個人是十全十美的。

我很敬佩霍金堅強的意志和樂觀的態(tài)度。他以超凡的意志力克服了病魔對他的折磨,以活躍的思維對科學事業(yè)做出了極大的貢獻,以樂觀形容的態(tài)度去面對世界。還在勸甚至有三根手指能動的情況下謝了科學著作《時間簡史》。

許多人都像霍金一樣面對命運的殘酷絕不向它低頭,貝多芬就是其中一個。他在五歲時就患有中耳炎,二十六換耳嫉漸至完全失聰。命運就是這么愛愚弄人??韶惗喾覜]有自暴自棄,而是堅強的活著,繼續(xù)寫曲,用樂曲來詮釋自己不屈的英雄氣概。

我們的任何困難都不能與霍金相比,但它也是對我們的一種小考驗,我們一定有克服它。我十分喜歡寫毛筆字,總認為自己能寫的很好,但后來我發(fā)現我錯了,我連一些基本筆畫都掌握不了,于是,我努力了,我不停的練習著,嚴格要求自己。終于,我做到了,我寫的毛筆字得到了老師和同學們的認可,我成功了。

是啊,困苦能孕育靈魂和精神的力量,苦難造就了霍金堅強的意志和一顆感恩的心。

“無論命運有多壞,任總應有所作為,有生命就有希望?!被艚鸬乃魉鶠檎C實了這句話,我們也應該像霍金一樣做個人生的'小斗士!

讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇九

在學校里,我學了《輪椅上的霍金》,使我深有感觸,它讓我感悟到唯有樂觀的心態(tài)才能戰(zhàn)勝心中的煩惱,更理智地面對人生。

課文講的是科學巨匠霍金,在學校報告結束之際,一位女記者向他問道:“盧伽雷病已將您永遠固定在了輪椅上,您不覺得命運讓您失去太多了嗎?”而霍金的回答卻讓在場的每個人都深感震憾:“我的手指還能活動,大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心……”

或許看到這番話,你也會深受感動吧!因為比起他為科學所做出的貢獻,反而是他在面對苦難時所表觀出的堅強、樂觀和勇氣更顯得難能可貴。

記得有一次,媽媽爸爸帶我去海邊游玩,望著沙灘邊的美好景色,我的心情很是愉快,不一會兒,媽媽就讓我去海里享受一下水現清涼,可看到起起伏伏的海浪,像一頭兇猛的野獸將一大群人沒入水中。我的腳就像生了根一樣,縮在一邊,害怕極了,說什么也不肯下海。

我真慚愧,在這么小的困難面前,我表現得是如此膽怯,不堅強,而比起霍金的苦難,這些又算得了什么。其實,只要我們有在困難面前昂起頭的勇氣,一切艱難就都能戰(zhàn)勝。生活的快樂是自己創(chuàng)造的,面對種種煩惱,與其悲觀消沉,為什么我們不放自己一馬,睜開眼看看精彩的世界,快樂地面對呢?要向霍金學習,想想自己所擁有的,我們不要讓命運扼住我們的咽喉,學做生活的強者。

讓我們學會堅強,走過暴風雨,迎接燦爛的陽光!

讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇十

世界上有著許多被無情病魔所折磨的人,有一些人整天唉聲嘆氣地抱怨命運的不公,而另外一些人卻頑強地與命運作斗爭,霍金就是其中之一。

1963年,21歲的霍金正在劍橋大學讀研究生,不幸的他患上了盧伽雷氏癥。不久后,身體萎縮,只有三根手指可以活動,可他并沒有向病魔屈服,一直爭分奪秒的努力工作。最后,他成為了英國著名的科學家。

讀了這篇文章,我覺得霍金真的很努力、頑強。雖然他的身體已經殘廢了,但他卻依然不屈不撓的與病魔作斗爭,并且還成為了科學家,我真的很崇拜他。還有很多像霍金一樣身殘志堅的名人,比如有貝多芬,雖然他的雙耳聽不見了,但他卻發(fā)奮圖強,憑借自己的.刻苦,作出了一首又一首優(yōu)美的樂曲;有海倫?凱勒,在她19個月時,一場大病使她變成了聾啞人,而她并沒有因此埋怨命運的不公,自強不息,最后取得了驚人的成就;還有張海迪,她5歲時因患脊髓血管瘤導致終身殘疾,她以樂觀豁達的生活態(tài)度,頑強拼搏的精神和關愛他人、奉獻社會的強烈責任感,感染著每一個人……比起他們,我是那么的渺小。就在昨天,我和媽媽打起了冷戰(zhàn)。因為媽媽給我檢查暑假作業(yè)時,讓我學習態(tài)度要端正,想好了再下筆寫,盡量不用修正貼。我當時嫌媽媽嘮叨,很是生氣,當我看到他們的故事時,想想真的不應該。

霍金這樣不屈不撓的精神值得我們學習。今后,我們無論遇到多大的挫折,都不要輕易放棄生的希望,做一個珍愛生命的人:直面挫折,克服困難,做一個意志堅強的人;積極關愛他人,參與社會公益活動,做一個對社會有用的人。

讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇十一

比起霍金,我真是自愧不如。記得有一次,我期中考試考了雙百,可恰恰這時,我因為偶感風寒,發(fā)燒住進了醫(yī)院。在醫(yī)院里,媽媽無微不至地關照我也時常過問我的學習:“月月,你住院這么多天,落下了不少課,也該看看了吧?”

“媽,我現在不舒服,不想看書。”我推辭著。

“你落了這么多課,怎么能不看呢?再說,住了這么長時間的醫(yī)院,你的病也快好了,還是看一看吧!”媽媽又耐心地說。

“哎呀,反正我期中考試都考了雙百了,干嘛還看書呀!”我不耐煩了。

“唉,你這孩子,真是的?!眿寢寚@了口氣,出去倒水了。

不久,我出院了,沒過幾天,我們班便開始數學小測驗,一向以好學生自居的我,這次居然只考了75分!那顯眼的紅叉,那顯眼的分數,似乎都在嘲笑我的無知。我終于明白了了媽媽的話――逆水行舟,不進則退。于是,我從那天起,刻苦學習,發(fā)奮讀書,又恢復了以前的成績。

在生活中,像霍金這樣堅強的人也很多:5月12日――一個令全世界人心碎的日子,一個令中國人永遠無法忘記的日子,一個曾經剝奪了無數條生命的日子。在這一天,四川省汶川縣發(fā)生了8.0級大地震,無數條生命頃刻間蕩然無存。當然,也有許多人堅強地活了下來。在汶川震災中,一幕幕動人的情景如潮涌現,而最讓我們感動的莫過于這個畫面:華鎮(zhèn)中學的教學樓垮塌,100多名學生被埋在了廢墟里。初一(1)班女生鄧清清被救出時,還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的恐懼?!迸c鄧清清一樣,另一名被埋在廢墟里名叫羅瑤的女孩子,在手腳受傷的情況下,一遍遍哼著樂曲,靠著頑強的“鋼琴夢想”激勵自己不要入睡,最終她戰(zhàn)勝了死神。

再讀《輪椅上的霍金》全文,我不禁對與病魔頑強搏斗,堅持探索的霍金充滿了敬佩之情?;艚鹉钦暽酚^向上的精神值得我學習!

讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇十二

史蒂芬?威廉?霍金,他是英國劍橋大學應用數學與理論物理學系著名的物理學家、宇宙學家、數學家?;艚鹗抢^愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家和當代最偉大的科學家,人類歷史上最偉大的'人物之一,他被譽為“宇宙之王”。對于霍金這樣的杰出的人物,他是怎么取得成功的呢?他的一生是一帆風順的嗎?今天,我讀了《輪椅上的霍金》這一篇課文,讀了之后,我感觸頗深,心潮澎湃,受益匪淺。

這一篇課文中,當我讀到“疾病已使他的身體徹底變形:頭只能朝右邊傾斜,肩膀也是左低右高,雙手緊緊并在當中,握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳則朝內扭曲著。嘴已經歪成s型,只要略帶微笑,馬上就會現出“齜牙咧嘴”的樣子?!蔽以谛睦锇蛋档鼗艚饟?,突然而來的災難、這樣殘酷的事實,如果是別人肯定是接受不了的,可能還會因此而自暴自棄,但是慶幸的是霍金并沒有這樣,他勇敢地面對現實,他勇敢地挑戰(zhàn)困難,最后,霍金被選為最年輕的英國皇家學會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。這樣的成就,如果換成一個正常人,也是要付出一定的汗水的,更何況像霍金這樣一個只能坐在輪椅上、全身只有三根手指會動的人,其中所付出的艱幸不明而喻,我們可以想象得出霍金是有多么巨大的毅力才能有這樣的成就?;艚鹨宰约旱慕涷灨嬖V人們,不管在什么情況下,即使環(huán)境再惡劣,只要自己不放棄,只要自己能夠堅持下去,成功是會屬于你的。

這一篇課文,使我深深地明白了霍金這樣的偉人背后所付出的汗水是多么的巨大,他人殘志不殘,我想到了張海迪,她也是從小學時就高位截癱,胸部以下失去了知覺,長年坐在輪椅上,但是她以頑強的毅力戰(zhàn)勝了命運,出色地完成了從小學到大學的學業(yè),掌握了好幾種外語,翻譯、創(chuàng)作了不少成人的作品,張海迪跟霍金一樣,都是身殘志堅,讓人的敬佩之情油然而生。我也深深地明白了,一個人在面對困難時一定要保持樂觀的心態(tài),一定要敢于正視現實、敢于向命運挑戰(zhàn),這樣才能改變命運,創(chuàng)造奇跡。同時,我們還要懷著一顆感恩的心,這樣我們的生活才能充滿陽光和鮮花。

讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇十三

俗話說得好“書是知識的源泉,書是人類進步的階梯?!苯裉煳曳_語文書看了《輪椅上上的霍金》這篇課文,看后我被故事里的主人公霍金那堅持不懈的意志深深打動了。

課文的主要內容是這樣的:霍金在輪椅上坐了40年,全身只有三根手指會動,演講和答問只能通過語言合成器來實現。40年過了,他的身體完全變形了,醫(yī)生斷定身患絕癥的他只能或兩年,但他還是頑強地活了下來,正是這樣他以罕見的精神毅力戰(zhàn)勝了病魔,頑強地活了下來。他還不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深的感動了大眾。他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬?;艚?。

天啊,誰能想到一個在輪椅上坐了40年的人,去毫不悲觀,而是樂觀面對。如果是別人早把自己做當作是一個廢人了,但霍金不這樣認為他說在;我的手指好能動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了我還有一顆感恩的心……多么令人感人肺腑的話啊,正因為這樣樂觀的面對這一切,他才會走向成功,成為一名舉世聞名的科學巨人。

想想自己一個健全的人和霍金相比真是慚愧,我沒有堅持不懈的意志,沒有樂觀向上的精神。對每件事只有三分鐘的熱度,做事虎頭蛇尾。二年級時我特別喜歡書法,常常羨慕別人能寫一手漂亮的字。學校真好有書法班,媽媽就替我報了名??晌覜]上幾天就沒興趣了,就放棄了?,F在看見同學寫的字很漂亮心里既羨慕又慚愧。

以后我要踏踏實實,一步一個腳印,像霍金一樣遇到困難和挫折要樂觀面對堅持不懈,向勝利的彼岸沖去。

……。

讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇十四

當品讀完一部作品后,你有什么領悟呢?是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《輪椅上的霍金》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

在我的記憶中,讀過千千萬萬的故事,惟獨《輪椅上的霍金》這個故事使我深有感觸。

這個故事中講述了21歲的研究生霍金不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,他全身上下只有三根手指能動,演講和答問只能通過語音合成器來實現,雖然,霍金的身體一刻也沒有離開過輪椅,但是,他的思維早已飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞,還說了他冷靜從容地面對女記者的問題的一個事情。

在心靈震顫之余,我同時也在思考著自己,平時遇到什么艱難險阻的事情就輕易放棄了,沒有那種勇敢前進的精神和不斷求索的意志,霍金卻不同,就算自己遇到了多大的波折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來簡直是天音之別,所以他這點令我佩服的五體投地!說到這里,使我不禁想到一句名言:命運壓不垮一個人,只會使人堅強起來?;艚鹁褪沁@樣一個人,我的命運比霍金好多了,所以我更應該珍惜現在,珍惜未來,努力前進,將來才能打造出屬于自己的一片天地!

讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇十五

他身患絕癥,卻在輪椅上生活了四十年,他撰寫了科學著作《時間簡史》,他就是被人稱為“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。

霍金小時候學習并不好,甚至連前十名都沒進過,但他和一個孩子打賭時,激發(fā)了霍金的動力,現在的他已經成為世界公認的“科學巨人”。

命運對霍金十分殘酷。21歲的他正是年輕有為、風華正茂的時候,卻不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧加雷氏癥,不久便完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。二十年后,霍金因為患上肺炎而做了穿氣管手術,又被徹底剝奪了說話的權力?,F在的霍金,不僅喪失了身體的自由,是去了說話的能力,這是多么可怕的一種疾病呀!

霍金不僅是物理天才,而且還是一個令人折服的生活強者,在災病面前,他從未表現出一點憂傷,一直保持樂觀向上的態(tài)度,嘴角常常掛著恬靜的微笑。

霍金面對常人難以想象的艱難,仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界,懷著一顆感恩的心勇敢頑強的挑戰(zhàn)命運,為科學事業(yè)作出重要貢獻。我認為霍金是為偉大的科學家,他那種不斷求索的科學精神和勇敢頑強的偉大人格成為了我們每個人的榜樣。

讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇十六

以前曾在課本上學到很多殘疾人感人的事例,比如具有堅強毅力的桑蘭,堅韌不拔的海倫…凱勒,堅持不懈的艾滋病小斗士恩科西,最近又學到了勇敢頑強的史蒂芬…霍金……他們都是用鋼鐵般的意志和汗水、心血,來敲開成功的大門。

讀了《輪椅上的霍金》這一課,我堅信只要朝著陽光,便看不見陰影,這是海倫…凱勒一直激勵我的一句名言。史蒂芬…正當年輕有為、脫穎而出、潛心做學問的時候,病魔向他襲來,使他的身體失去了自由,失去了說話的功能。可霍金在極其困難的情況下,依然取得了重大的研究成果,因而也得到了人們的尊重和敬仰。同時霍金不屈不撓的頑強意志和永不停息的探索精神深深感動了我。

課文中的一句話最感動我:我的手指還能動,我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……從省略號可以看出霍金雖然癱瘓了,可他有比我們得不到的東西,有很多。

在現實生活中,我們有的比他們多得多,甚至應有盡有,可我們卻不滿足,他們只要有一絲希望,就可能不顧一切得去做,給我強烈的震撼,感人肺腑。所以我們應該利用有利條件去幫助有困難的人。

即使跌倒一百次,也要一百次地站起來。近五十年的今天,人們可以說:“正是對于命運的抗爭,才使他成為探索宇宙奧秘的斗士。也正是他頑強的科學探索精神,使他成為戰(zhàn)勝疾病的勇士?!?/p>

出生不決定命運,貧賤不影響成敗。咀嚼苦難,喂養(yǎng)堅韌,一樣可以展現人生的燦爛。正如一位哲人所說:“在肥沃的土地上盛開著美麗的花朵,而那些枝拂天堂的參天大樹,卻生長再巖縫之中?!?/p>

讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇十七

當仔細品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《輪椅上的霍金》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夜空享有滿天繁星,還那一彎明月;夜空享有溫柔恬靜的月光,洗去太陽的熱情,洗去星光的孤寂,夜空享有神秘高貴的宇宙,蘊含那扇從未被推開的未知大門。而他,一個被命運禁錮的科學巨人,一個現代科學的泰山北斗,一個自強不息的生活強者,以超人的毅力帶領人們走向更為廣闊的世界,探知宇宙未知的領域,推開那扇古老的大門,他就是“宇宙之王”——史蒂芬·霍金。

霍金給予我珍貴的三種力量,一種力量叫樂觀,一種力量叫堅強,一種力量叫感恩。這三種力量鞭策我奮進,以樂觀、堅強、感恩為準則,要求自己,鞭策自己,做好自己!

一把輪椅,一臺電腦,一個微笑,這就是霍金。我深切銘記:“無論命運有多壞,人總應有所作為,有生命就有希望。”是啊,霍金能存活下來本就是個奇跡,而他睿智的大腦讓他登上科學的巔峰,成為“宇宙之王”。

霍金以其堅韌不拔的毅力詮釋了人可以被毀滅,但不可以被打敗,命運之路再崎嶇,也不必抱怨,拼搏就好,人是可以向命運挑戰(zhàn)的。謝謝你教會我這么多,跨時空的樂觀,堅強與感恩,我會銘記并履行,面對困難重重,我會樂觀向上,擺脫一時的迷茫。人體最硬的骨頭就是顱骨,我不會屈于困難,會以一顆感恩的心,讓生活充滿陽光!

讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇十八

他,頭只能朝右邊傾斜,肩膀左低右高,嘴巴歪成s型,只要略帶微笑,馬上就會現出“齜牙咧嘴”的樣子,這位有著非凡生活經歷的“巨人”便是科學巨匠史蒂芬·霍金。

前幾天,我們學習了一篇課文《輪椅上的霍金》,講述了霍金的坎坷經歷,讓我的心靈為之震顫。

霍金在21歲時因患上盧咖雷氏癥,導致肌肉萎縮,他的命運從此在輪椅上續(xù)寫。但他會就此放棄嗎?霍金選擇了正視命運,挑戰(zhàn)命運。他如啃食的蠶蟲,不屈不撓地進行著科學研究,并勇敢頑強地與病魔抗爭。通過不懈地努力他發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……這些成功要經歷多少次失敗,多少次振作,多少次鉆研??!

要說霍金的魅力,首先,就是他身殘志堅的人格品質。我們還記得他的那句名言:“不管你的境遇如何,你只能全力以赴?!彪m然命運給了他沉痛地打擊,但他卻不悲觀消沉,繼續(xù)著他的科學研究。而想想生活在當下的我們,總是為了一點點小小的失敗、挫折就垂頭喪氣。而今讀霍金,我們應學習他的勇敢、頑強、堅毅。

其次,霍金樂觀向上的人格品質,在我的心中如向日葵般綻放。人們惋惜,霍金不能表達自己的情感,他不能擁抱自己的孩子,不能走遍世界各地,他不能做常人所做的一切的一切。但他告訴我們的是:我的手指還能活動,我的大腦還能思考,我有終生追求的理想……這種罕見的樂觀是多么的令人敬佩??!

霍金,這位輪椅上的巨人,奏響了一曲頑強的生命之歌!

讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇十九

今天,我讀了一篇感人肺腑的文章《輪椅上的霍金》,讀完后,我深深地被霍金的人格魅力所打動。

故事的主人公是人稱“宇宙之王”的史蒂芬霍金。命運對他十分殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學讀研究生時,不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久完全癱瘓。1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術,又被徹底剝奪了說話的功能。40年過去了,疾病已使他的身體嚴重變形。即使命運對他如此殘酷,他仍然堅持科學研究,并取得了極大的成就。他的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,更在于他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。

這是一位多么樂觀感恩,多么身殘志強的人??!他用自己非凡的毅力和常人難以想象的努力創(chuàng)造了一個科學神話。

讀完這篇文章,我不禁思緒萬千:霍金為了搞科學研究不知經歷了多少磨難?我們比起霍金,真是慚愧!

霍金,沒有抱怨命運,也沒有畏怯生存之危險和艱難,而是聚合全部身心之力與生存和命運作斗爭,以超乎想象的毅力和韌勁生存下去,成為著名的物理學家。讓我們一起學他做一個樂觀感恩的人,做個生活的強者。

讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇二十

今天我學習了《輪椅上的霍金》這課,我覺得霍金那堅強的意志和他那勤奮好學地(的)精神值得我們學習,我的身邊也(就)有一個這樣的人。

她從一個普通的體育教師到辦公室主任,不知經歷了多少風風雨雨,(但是)她終于(還是)挺過來了。她當體育教師的時候,每天早上五點起來和同學們(一起)跑操。無論刮風下雨,她的心中總有一個堅強(堅定)的意志(信念):我一定要把操帶好。就這樣(因此),她帶的班級出操(時)總是整整齊齊的。

一到晚上,她就翻開書,挑燈夜戰(zhàn),抓緊學習。就這樣,她從一個普通的體育教師奮斗到辦公室主任,這是多么艱難啊!要問她是誰?她就是我的媽媽!

我的媽媽非常勤奮好學,她只要覺得什么事該做,就會拼盡全力去做這件事。我以后要學習霍金那種堅強的意志和勤奮好學的精神。

我覺得媽媽就是我家的“霍金”。

讀輪椅上的霍金有感讀輪椅上的霍金感悟篇二十一

他,是一位物理天才,一位科學巨人,一位站在世界巔峰的人。他,是一位被病魔纏身而永遠禁錮在輪椅上的殘疾人。他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。

命運對霍金是不公的。風華正茂的霍金在劍橋大學讀研究生時,不幸患上了導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,他因肺炎做了穿器官手術,又被徹底剝奪了說話的功能。40年過去了,他的身體已經嚴重變形。醫(yī)生說他只剩下了兩年的壽命,可他并沒有悲觀消沉,也沒有向命運低頭,抱有著一種頑強的生命力。他的身體不能活動,但他的思維早已飛出了宇宙的最深處。即使身體僵硬著,他卻還再想象著,論證著,計算著,也為了人類科學的發(fā)展做出了很大的貢獻。

霍金這位偉大的人物最最吸引我的是他那恬靜的微笑。他的微笑猶如陽剛一般,射入我的心扉。這就代表著他那樂觀向上的心態(tài)。我往往不能擁有這一點,遇到了自己很害怕的事情就不敢去嘗試著去做一做,而我只會皺皺眉頭,一帶而過。受了傷、流了血,我也只會默默地哭泣。我不會向霍金那樣堅強,那樣樂觀向上。頑強也是我的一個缺陷,頑強就是像弱不經風的小草一樣,在風雨中堅強的挺立起來,勇敢奮斗!

我永遠也忘不了,霍金那非凡的命運,非凡的生命,非凡的微笑!

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