良好的方案可以有效提高工作效率，優(yōu)化資源配置。方案的評估和改進是一個持續(xù)的過程，需要定期進行回顧和調(diào)整。接下來是一些成功企業(yè)實施的方案案例，希望能給您帶來一些靈感。
關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇一
二、活動開展：
1、讀一讀：
期末考試的腳步越來越近了，我們該如何珍惜這1周的時間呢?請大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間。
懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間。
求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間。
2、聽一聽：
主持人：還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育我們的——。
甲：教育家說時間就是知識。
乙：醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。
丙：工人說時間就是財富。
丁：農(nóng)民說時間就是糧食，就是豐收成果。
3、議一議：
進行期末復(fù)習(xí)，才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法，可以互相說一說自己整體的'復(fù)習(xí)方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
4、小組內(nèi)先互相說一說。
各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。
5、請語、數(shù)、英各科科代表上臺介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
三、班主任老師寄語。
1、認真仔細地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
2、要把那些學(xué)過的所有知識理一理，記一記，做一做。
3、在復(fù)習(xí)時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。
4、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時認真復(fù)習(xí)，該休息時好好地休息。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。
關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇二
一、教學(xué)目的：
1、通過讀新聞、演小品等形式引起小朋友們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使小朋友們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準備：
1、讓小朋友們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織小朋友排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標志。
三、活動過程：
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、小朋友們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)：
a：生命在你手中，交通安全不容忽視。
b：所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)。
1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標志，讓小朋友們說出交通標志的名稱及其好處。
(三)看小品，議一議：
1、小品資料：一名小小朋友放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。
2、議一議：
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇三
主題目標：
1、讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性，為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力和熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
教學(xué)過程：
導(dǎo)入篇――看影視(3分鐘)。
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線,。
合：它的名字就叫“安全”!悲劇篇――看小品(4分鐘)。
1、交通事故圖片：4張車禍現(xiàn)場圖片和3張車禍人員傷亡圖片。
2、交通事故統(tǒng)計資料三起慘?。?/p>
《偷騎摩托釀慘禍》《馬路上的悲劇》《乘車上學(xué)》。
3、安全知識表演詞語。
1組：紅燈、交通警察、120急救電話、無證駕駛、超載。
2組：綠燈、車禍、斑馬線、110急救電話、酒后駕駛。)。
4交通安全標語。
一、交通標志：(每組選1位學(xué)生回答，任答4種，剩余的自動現(xiàn)答案)。
1、常見交通標志14種。
2、常見禁令標志3種：
3、常見交通警告標志3種。
注意兒童、事故易發(fā)路段、注意危險。
二、選擇題(每組選1位答題者，任答4道題，剩余的自動現(xiàn)答案)。
三、“候車”的同學(xué)做到二個“不”
四、“乘車”的同學(xué)做到四個“不”
1、不乘坐超載車輛船只。
2、行車途中不要將頭手伸出車外。
3、不攜帶易燃易爆等危險物品;。
4、不在車船內(nèi)隨意走動打鬧。
升華篇――唱歌(4分鐘)，我們永遠《祝你平安》。
《祝你平安》新詞：
(《祝你平安》音樂響起，全體齊唱。
板書設(shè)計。
交通安全。
生命是美麗的，我們要欣賞它;。
生命是神圣的，我們要敬重它;。
生命是寶貴的，我們要珍惜它。
課后記。
只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠離交通危險。
關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇四
3月25日(星期一)是我國第18個全國中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國中小學(xué)生“安全教育日”活動的通知精神，確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”，結(jié)合本校實際，特制訂本方案。
一、活動目的：
以“安全教育日”活動為載體，增強學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力，查找并徹底消除學(xué)校安全隱患，確保生命、財產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
二、活動主題：
今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。圍繞這個主題，以開展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手，規(guī)范落實省級“平安校園”相關(guān)要求。
三、活動形式和內(nèi)容：
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動，由班主任設(shè)計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板，開展“關(guān)愛生命，安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學(xué)生給出安全建議。
5、對六年級學(xué)生開展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動，以表揚在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。
7、組織一次安全疏散演練。時間待定，另行通知。
四、活動要求：
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“七個一”活動，從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場。
3、長期堅持，落實長效機制。以安全教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇五
活動過程：
一、進行出旗儀式。
二、主持人宣布活動開始。
活動過程：
1、主持人：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
2、主持人：我們的班級，一個溫馨的班集體，一個充滿真誠的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
3、主持人：首先給大家?guī)淼氖峭瑢W(xué)們歌曲展示節(jié)目。
4、小組展示。
5、主持人：接下來我們進行一個有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動，答對有獎哦!請大家注意：只有聽到出題的同學(xué)說“搶答”，才可以舉手，如果同學(xué)們在下面說視為無效。
6、主持人：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
7、主持人：下面請各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達我們的感謝。
8、主持人：親愛的同學(xué)們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)。
9、請老師為我們獻上新年致辭。
10、齊唱《新年快樂》。
11、主持人：同學(xué)們，努力吧!我們共同學(xué)習(xí)，共同進步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績，更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!
四、進行退旗儀式。
關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇六
一、班會背景：
高中是學(xué)生成長的重要階段，確立理想、立志成才，對以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計了這次主題班會，培養(yǎng)學(xué)生確立目標，做有理想的人。
二、班會目的：
2、幫助學(xué)生尋找自己的理想，早日確立學(xué)習(xí)目標，努力學(xué)習(xí)，積極向上;。
3、通過活動，讓學(xué)生清醒地對自己有定位，確立目標，成為有理想，有追求的青少年，揚起理想風(fēng)帆，到達成功彼岸。
三、班會準備：
1、選擇組織能力較強的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人，并在課余時間進行排練;。
3、演講選手的挑選和排練;。
4、小品演員的挑選和排練;。
5、組織學(xué)生收集有關(guān)理想的名言警句;。
7、音樂、多媒體的準備。
四、班會流程：
(一)班會流程。
1、主持人開場引入主題。
2、同學(xué)講故事，談理想(結(jié)合故事內(nèi)容，用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片);。
同學(xué)演講，談理想(背景音樂：純音樂)。
3、小品劇《我的未來不是夢》的表演。
4、名言警句暢談環(huán)節(jié)。
5、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)。
6、主持人總結(jié)，宣布班會結(jié)束(背景音樂：明天會更好)。
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關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇七
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏起樂章，歡聚一起。
乙：先請欣賞大合唱《新年好》、《歡樂頌》、《愿祖國花好月圓》，喻言佳電子琴伴奏。
甲：下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》，這我們大家都可能比較熟悉，但我還是要把游戲規(guī)則給大家說說：每組派出5名隊員，將氣球捆綁在每個隊員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。
甲：我發(fā)現(xiàn)原來快樂如此簡單，一個小小的游戲就能讓大家玩得這么開心。
乙：這可都要感謝在座各位的積極參與啊，沒有你們，哪來的快樂?甲：下面請聽劉敏、胡瑜、陳思思、肖詩羽帶來的朗誦《祖國，你好》。
乙：朗誦得真不錯，來點掌聲。
甲：我們班的搞笑哥會給我們帶來怎樣的驚喜呢?請欣賞朱啟海、劉靜怡、吳超平、徐煜帆帶來的小品《不差錢》。
乙：欣賞完了精彩的小品，讓我們來玩?zhèn)€游戲《蘿卜蹲》。甲：接下來請欣賞有陳思思為大家?guī)淼睦∥琛肚∏ 贰Ｒ遥禾玫谜媸翘昧恕?/p>
甲：接下來請大家玩?zhèn)€游戲《搶板凳》。
乙：欣賞李騫佳為大家?guī)淼摹赌戢F的故事》。
甲：接下來，請大家欣賞喻言佳為大家演奏的電子琴《祖國媽媽》、《我愛祖國天安們》、《北京的金山上》。
乙：臺上一分鐘，臺下十年功，彈得這么好，我相信喻言佳同學(xué)一定練了很久吧。讓我們?yōu)橛餮约训木恃葑喙恼啤?/p>
甲：下面，請我們的喻老師為我們致新年賀詞。
乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。
甲飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
乙;熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切，告別今天，我們將站在新的起點。
合：今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
20xx年12月31日。
關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇八
一、班會目的：
1、責(zé)任心是一個人對自己的所作所為負責(zé)，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度.通過本次班會讓學(xué)生知道一個富有責(zé)任心的人才能取得成功，才能被世人傳誦。
2、教育學(xué)生做事要認真，勇于承擔(dān)責(zé)任，不推諉。
二、班會準備：
1、學(xué)生注意觀察我們班的同學(xué)做事負責(zé)的事例;。
2、學(xué)生準備樹葉型的書簽;。
3、自編快板《我來說責(zé)任》;。
4、故事《生命的最后一分鐘》;。
5、辯論會分組等。
6、教室布置：
(1)以“責(zé)任心”為主題在教室后面的黑板出一期墻報;。
(2)學(xué)生圍成u字型;。
(3)教室前的黑板上寫好“我與責(zé)任共成長”主題班會幾個大字;。
(4)用綠色鉛塑紙做一棵“責(zé)任樹”貼在黑板的右邊。
三、活動過程：
1.各小隊清點人數(shù)。
2.全體立正;。
3.出旗敬禮;
4.唱隊歌;。
5.隊長講話，宣布活動開始;。
6.具體活動內(nèi)容;。
7.輔導(dǎo)員講話;。
8.呼號，退旗;。
9.宣布活動結(jié)束。
活動主體部分：
(一)宣布活動開始。
主持人(女)：責(zé)任心是金。一個人有了責(zé)任心，他的生命就會閃光。主持人(男)：責(zé)任心是美。一個人有了責(zé)任心，他的美才會永不衰退。主持人(女)：一個人有了責(zé)任心，就樹立了不可逾越的信念。主持人(男)：一個人有了責(zé)任心，就擁有了至高無上的靈魂。
主持人(合)：責(zé)任心，是一種舍己為人的態(tài)度;責(zé)任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉;責(zé)任心，是為別人兩肋插刀的豪情。那么讓我們與責(zé)任共成長吧!
六(3)中隊“我與責(zé)任共成長”主題班會現(xiàn)在開始!
(二)故事講責(zé)任。
主持人(女)：同學(xué)們，我們每個人生活在社會上，都在做著各自的事情，有國家和社會交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。主持人(男)是呀!下面請程昱銘和李麟同學(xué)為我們講《生命的最后一分鐘》的故事，請大家鼓掌歡迎!
故事一：今天，我在這里向同學(xué)們介紹一個人。這個人，所有的大連人都已記住了他的。
名字，都從他的“生命的最后一分鐘”里，感悟到人生的價值。今天，許多其他地方的人，也已記住了他的名字!他就是大連市的一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開，讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機關(guān)閉，確保了車和乘客、路人的安全。最后，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里，黃志全，這個平凡而普通的公交車駕駛員，在生命的最后一刻，把對別人的負責(zé)，看得比自己的生命還重要!
一名平凡的公共汽車駕駛員，為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因為他有一顆閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘，他沒有忘記自己的責(zé)任!就這份責(zé)任心，挽救了多少人的生命!為國家、為人民，挽回了多少損失!
故事二：5月12日，汶川發(fā)生了8.0級大地震，那一刻，地動山搖。他，譚千秋，弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出;他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分，當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼、落淚。在死亡面前，他以自己的生命換來了四名學(xué)生的明天!這是老師責(zé)任心的最偉大的演繹!!他就是大地震中最可愛的人!
主持人(男)：多么讓人感動的故事，多么寶貴的精神，他們雖然去了，但他們金子般的責(zé)任心卻依然散發(fā)著耀眼的光芒。請同學(xué)們談?wù)剰墓适轮械玫降膯⑹景?
同學(xué)們暢所欲言。
(三)小事顯責(zé)任。
學(xué)生代表發(fā)言，聯(lián)系實際，列舉班級“責(zé)任心”強的典型事例：
如白雪同學(xué)隨手撿垃圾;王蓓蕾隨手關(guān)燈、扇;李宗奇愛護花草樹木;曹宇鵬愛護墻報;劉歡主動修理破損的桌凳;大掃除擦墻，很多同學(xué)變成灰姑娘，土王子;李鑫、李超自己掏錢為班衛(wèi)生區(qū)刷油漆，上涂料等等。
主持人(女)：同學(xué)們平時做得雖然都是微不足道的小事，卻也能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責(zé)任心，折射出一個人閃光的心靈!我們要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)!
請輔導(dǎo)員為他們頒發(fā)“責(zé)任小標兵”獎?wù)隆?/p>
(四)快板唱責(zé)任。
主持人(男)：對呀，你別急，我們班的同學(xué)當然會向他們學(xué)習(xí)的。瞧：王馨梅同學(xué)還自編了《我來說責(zé)任》的小快板唱呢，大家一起來聽聽!
快板內(nèi)容：
走上臺，鞠個躬。
說說責(zé)任我真輕松!
咋說輕松呢?
因為呀，那個一輕松。
有責(zé)任的人呀就在我心中。
在學(xué)校，他愛老師，他刻苦學(xué)習(xí)很用功。
他愛公物，他愛勞動，他處處幫助小同學(xué)。
他樂為集體爭光榮。
責(zé)任早已播種在心中。
走向明天!
(全班鼓掌)。
(五)辯論議責(zé)任。
主持人(男)：唱得真好，看來一個人有了責(zé)任心，我們的世界將更精彩、更迷人!主持人(女)：那么我們的責(zé)任心在具體行動中該怎么來體現(xiàn)呢?有個班級的學(xué)生遇到了以下一個問題，他們誰也說不清是誰的責(zé)任?我們一起來看一下。
事先已將全班同學(xué)分成ab兩組，請代表上臺抽簽，確認正方反方開始辯論。
主持人(女)：是啊!因此，關(guān)于責(zé)任心，這里還有兩題趣味題呢。請同學(xué)們開動腦子想一想。
(六)趣味解責(zé)任。
出示：日出+日落=?
月亮+星星=?
主持人可簡單提示：答案是關(guān)于責(zé)任的。
學(xué)生自由回答。答對或意思相近發(fā)紀念品激勵。
主持人(男)：日出+日落=太陽的責(zé)任，為我們帶來光明。
主持人(女)：月亮+星星=黑夜的責(zé)任，讓天空不再變的暗淡無味。
主持人(合)：花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物都有自己的責(zé)任。因此，自古就有許多人加以傳誦責(zé)任，讓我們一起讀讀以下的名人名言吧!
(七)名言說責(zé)任。
(屏幕出示下列名人名言，全班同學(xué)齊讀)。
1、說話隨便的人，便是沒有責(zé)任心?！鶾英國]。
2、責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛?！璧耓德國]。
3、天下興亡,匹夫有責(zé)?！櫻孜鋄中國]。
6.人生須知負責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣?！簡⒊琜中國]。
(八)決心擁責(zé)任。
主持人(女)：同學(xué)們，讀了以上的名人名言相信你一定有所打算了。你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負責(zé)任的精神呢?把你現(xiàn)在最想努力完成的事寫在樹葉型紙上并貼在“責(zé)任樹”上。
讓我們用“責(zé)任”葉使這棵“責(zé)任樹”枝繁葉茂。
(把制作的關(guān)于責(zé)任的樹葉型書簽貼在黑板上的“責(zé)任樹”上，同時配樂)。
輔導(dǎo)員老師隨機摘取“責(zé)任葉”后誦讀“責(zé)任葉”學(xué)生所寫的決心，并相機評價鼓勵。
(九)宣布活動結(jié)束。
主持人(女)：紫丁香的花瓣是春天的琴，在記憶的綠葉上彈奏心的聲音;。
主持人(男)：責(zé)任是最真的動力，喚起內(nèi)心沉睡的情感。
主持人(女)：同學(xué)們，未來是我們的。
主持人(男)：我們開創(chuàng)未來。
主持人(女)：新世紀，我們有新風(fēng)貌，
主持人(男)：創(chuàng)未來，我們更需要責(zé)任。
主持人(女)：讓我們攜手共進，
主持人(男)：與責(zé)任共成長，
主持人(合)：一起開創(chuàng)屬于我們的未來!
六(3)中隊“我與責(zé)任共成長”主題班會到此結(jié)束!
(十)輔導(dǎo)員講話。
同學(xué)們，老師相信只要大家有心去做好每一件事，就一定能培養(yǎng)自己的責(zé)任心，將來就能完成別人交給的任務(wù)。
讓我們攜手一起努力，從自己做起，從小事做起，做一個有責(zé)任心人的吧!這樣我們才能收獲一個精彩和亮麗的人生!
我與責(zé)任共成長。
王
艷
萍
山西省晉中市榆次區(qū)安寧小學(xué)。
二零xx年八月。
關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇九
在歡慶元旦到來之際，同學(xué)之間互送新年賀詞，互贈新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
活動準備：
1、布置教室。
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動過程：
一、開場白。
甲：親愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：光陰似箭，
乙：日月如梭，
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了的最后兩天!
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂!
合：請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。
二、金色童年篇。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
乙：老師用愛教育我們成長!
甲：兩年多來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)。
合：下面請聽朗誦《請不要》。
三、熱愛科學(xué)篇。
甲：開學(xué)以來，我們301班的全體同學(xué)，團結(jié)友愛，互相幫助，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
乙：大家比學(xué)習(xí)，比進步，一起快樂地學(xué)習(xí)生活。
合：下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。
四、熱愛勞動篇。
甲：我們在一天天長大。
乙：我們在一天天進步，
甲：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
乙：明天，我們將是祖國的棟梁!
甲：建設(shè)祖國和家鄉(xiāng)，我們也要出份力，
乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，
甲：是我們的使命!是我們的心愿!
乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量!
合：下面請聽《勞動最光榮》。
游戲：《誰洗的手帕最干凈》。
五、結(jié)束篇。
甲：20，新的一年又到來了!
乙：美好的春天，就要到來了!
合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛!
甲：請聽，《國旗、國旗，我愛你!》。
乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。
祝老師新年快樂，工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天快樂!
師：略。
關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇十
活動目標：
1、通過搶答、競猜、繪畫活動，啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象，大膽地運用語言及構(gòu)圖表達自己對祖國的認識。
2、感受國慶到來的快樂，萌發(fā)初步的民族自豪感。
3、學(xué)會與同伴合作，提高幼兒的交往能力。
活動準備：
1、活動室布置成演播廳場景。
2、畫紙、水彩筆、油畫棒。
3、作畫時用的輕音樂磁帶和游戲結(jié)束時用的激昂的音樂磁帶各一盒。
4、記分牌、紅黃藍隊標記。
教學(xué)過程：
一、幼兒進入演播廳，自由結(jié)伴分別入座紅、黃、藍隊師：小朋友們好!歡迎你們來到“國慶樂”節(jié)目的演播現(xiàn)場。我是主持人小偉姐姐，首先讓我來介紹一下我們的來賓：這是紅隊，歡迎你們!這是黃隊，歡迎你們!這是藍隊，歡迎你們!下面，就讓我們進入第一個環(huán)節(jié)“我說，我說，我說說說”(幼兒：ye!)二、說一說。
1、師：我們中國有四大發(fā)明和許多著名的建筑物，在這個環(huán)節(jié)中，我要請你們來搶答一些題目，說對的小朋友所在的隊就可以加上十分!搶答開始。(幼兒回答)2、幼兒搶答。
一起進入第二個環(huán)節(jié)“我猜，我猜，我猜猜猜。”
三、猜一猜。
1、在今年的奧運會中，我們中國取得好的成績?，F(xiàn)在我要請幾位小朋友來做一些動作，表演后小朋友們猜一猜是什么運動項目，誰猜對了你所在的隊就可以加上10分!
2、幼兒進行游戲。
3、教師小結(jié)各隊得分情況。
下面我們就進行第三個環(huán)節(jié)“我畫，我剪，畫畫剪剪”(幼兒：ye)四、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
1、師“祖國媽媽的生日快到了，我想請小朋友畫一些燈籠，你們知道有哪些形狀的燈籠嗎?”(幼兒回答)2、師“下面你們每個隊一起來畫各種各樣的燈籠，涂上好看的顏色然后剪下來，在規(guī)定的時間里，哪組的燈籠總數(shù)最多，哪組就加上十分。如果你剪好了1個燈籠時間還沒有到，你還可以繼續(xù)畫。”
3、啟發(fā)幼兒大膽發(fā)揮想象，大膽落筆，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己所畫的燈籠。
五、交流評價。
1、各隊連接燈籠。
2、數(shù)燈籠。
六、在音樂聲中結(jié)束。
師：現(xiàn)在分數(shù)出來了，紅隊---分，黃隊---分，藍隊---分，今天的冠軍隊是—隊，亞軍是—隊，季軍是—隊，讓我們一起來祝賀他們。
七、活動延伸。
今天的節(jié)目就到這，謝謝大家的參加，再見!
教學(xué)反思：
幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，讓他們動手參與到慶祝祖國生日的活動中(繪畫國旗)，從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動，幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，了解了今天幸福生活的來之不易。
關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇十一
溝幫子鎮(zhèn)中學(xué)二年八班主題班會。
一、班會目的：通過主題班會，使學(xué)生進一步了解祖國六十年取得的光輝成就，歌頌我們偉大的祖國、偉大的，珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國，培養(yǎng)學(xué)生有愛國之情、報國之志、建國之才、效國之行，用自己的實際行動開拓祖國明日的輝煌。
二、班會形式：詩朗誦、歌伴舞、歌曲、三句半、學(xué)生自由發(fā)言。
三、班會準備：1、召開班委會和團支部會議，確定班會主題，明確本次班會的目的意義，確定內(nèi)容、形式、主持人。
2、組織學(xué)生體材料、編排節(jié)目、確定人選、分配任務(wù)、分頭準備。
3、布置會場，設(shè)計板面。
四、班會程序：
1、主持人宣布開會，班長公布主題。
2、回顧六十年輝煌成就，學(xué)生表演。
3、學(xué)生暢議，宣誓。
五、班會記實：《鮮紅的太陽永不落》。
甲：黃河滔滔，長江奔流，這是中華民族的血脈，孕育了五千年的華夏文明。
乙：珠峰俊秀，長城巍巍，這是中華民族的脊梁，凝聚著炎黃子孫的不屈。
甲：時空穿越五千年悠悠歲月。
乙：1949年偉大的祖國迎來了繽紛的花季。
甲：9年4月8日，我們大家在這里相聚。
乙：在這里，我們一起慶祝偉大的祖國即將迎來的六十歲生日。
關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇十二
目標：
1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面，初步學(xué)習(xí)處理遠近的關(guān)系和畫法。
重難點：
合理布置畫面，處理好遠近的關(guān)系過程：
一、導(dǎo)入活動。
2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事（參加什么活動？看到了什么？印象最深的是什么？）。
二、交代任務(wù)、幼兒作畫。
2、教師示范，幼兒觀察。
3、幼兒安靜作畫。
教師指導(dǎo)。
4、教師提醒幼兒注意處理遠近關(guān)系。
三、相互講評。
1、展示幼兒作品，讓幼兒相互欣賞：請幼兒自我評價或相互評價。教學(xué)反思此次活動開展還是比較順利的，目標達成度還可以，主要基于幼兒已有的認知經(jīng)驗比較豐富，像升國旗、慶國慶的活動方式，幼兒能夠有深刻的認知。
關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇十三
“慶國慶，迎中秋”
——三(5)主題班會。
教學(xué)要求：
1知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)。2為什么叫中秋節(jié)，我國民間的傳說。3民間慶祝方式。
4懂得尊敬長輩，給遠方的小朋友寫一封信。教學(xué)過程：
一中秋節(jié)的美麗傳說。
1、上周老師教大家一首唐朝詩人李商隱的一首《嫦娥》，我們一起來背一背。嫦娥李商隱。
云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沈。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
2、這個首詩還有一段美麗的傳說呢。相傳嫦娥是帝嚳的女兒，也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，后羿是堯帝手下的神射手。遠古時，有十個太陽一起升空，烤焦了所有莊稼草木，使民不聊生。后羿為救助百姓，用弓箭射下九個太陽，還除掉大地上的毒蛇猛獸，人們才得以安居樂業(yè)。不料，被射落九個的太陽皆是天帝之子，天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇，就把長生不老藥送給他，但嫦娥起了私心，一個人偷偷吞服，身體竟輕飄上天。然而，嫦娥怕到天庭會受到眾仙取笑，只好奔往月亮，成了廣寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的當據(jù)說就是八月十五日，于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說已經(jīng)流傳了很久很久，它是人們對盼望親人團圓寄托的一份美好情感。
明月幾時有?把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年?
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。3其中“但愿人長久，千里共嬋娟?！背闪饲Ч乓髡b的絕句。和老師一起來品一品。(學(xué)生讀)。
三各地中秋的民間活動。1中秋節(jié)的習(xí)俗(1)中秋祭月。
(2)秋節(jié)賞燈浙江一帶中秋夜放羊皮小水燈「一點紅」，江面上佈滿了數(shù)十萬盞燈，有如天上繁星，十分引人注目。據(jù)說水燈是為討江神喜歡，并非純粹為觀賞。
(3)錢塘觀潮宋朝在杭州另有一特殊的中秋景觀，即錢塘觀潮。由于錢塘江口地形類似一漏斗，每當海潮湧至，受到漸進漸窄的地形影響，波浪便重重疊疊堆積成一道水墻，聲勢極為壯觀。
1中秋節(jié)和月亮的關(guān)系很密切，人們看見圓月，就會聯(lián)想到一家人的團圓，所以有人把中秋節(jié)叫作團圓節(jié)，就會聯(lián)想到一家人的團聚，過節(jié)時吃的月餅也作成圓形的，叫作月餅。你們家的中秋節(jié)準備怎樣歡度呢?2學(xué)生表演和家人吃月餅的小品。(即興表演：學(xué)會謙讓，把月餅先分給長輩)。3今天老師也帶來了月餅和同學(xué)們一起分享。
一、活動主題：慶祝中華人民共和國成立63周年。
二、活動目的：
1、使學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻身的意志。
三、活動準備：準備繪畫的紙歌曲磁帶。
四、活動過程。
2
非常期待吧。下面我們就進行一次搶答比賽，說的好的有獎勵，不會的老師告訴你們。
1、世界上最長的城墻(萬里長城)。
2、世界最高峰(珠穆朗瑪峰)。
3、世界最高的高原(青藏高原)。
4、世界上的超級紡織大國是哪個國家?(中國)。
5、世界上最大的廣場是哪兒?(北京天安門廣場)。
6、世界上最大的產(chǎn)糧國是哪個國家?(中國)。
7、大熊貓是我國的國寶嗎?(是的)。
8、我國國旗的名稱是什么?(五星紅旗)。
9、我國國歌的名稱是什么?(《義勇軍進行曲》)。
10、“天下第一關(guān)”是指哪里?(山海關(guān))。
11、我國第一大河是哪條?(長江)。
12、我國現(xiàn)任國家主席是誰?(胡錦濤)。
13、.截至目前為止，新中國共舉行了多少次的閱兵儀式?
(三)認識國旗并進行繪畫涂色，使學(xué)生產(chǎn)生愛國的情感。
(四)讓學(xué)生暢想以后的理想激勵從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，爭取長大后為祖國做貢獻。
(六)欣賞歌曲《國歌》。
(七)班主任講話。
在我們每個隊員和心中，都有一個崇高的理想，都想為建設(shè)祖國貢獻力量，就讓我們向著未來勇敢地飛翔吧!同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在美好幸福的生活，讓我們繼承“立志勤學(xué)”的傳統(tǒng)美德讓理想早日實現(xiàn)。
關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇十四
七彩樂園，歡樂童年。
元旦來臨之際，一（11）班為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的'年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
1、活動時間：20××—12—7下午。
2、活動地點：一（11）班教室。
3、參加活動對象：一（11）全體學(xué)生。
一、集體跳開場舞《鈴兒響丁當》。
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示。
規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂夾球。
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物———變魔術(shù)。
師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
五、活動組織：
主持人：
評委：正副班主任。
圣誕禮物派發(fā)員：
攝像：
關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇十五
教學(xué)目標：
1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識，
2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。
教學(xué)準備：
安全教學(xué)圖片。
教學(xué)重點：
了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
教學(xué)難點：
了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
教學(xué)過程：
一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗。
1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”
2、有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲；
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。
8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇十六
“爆竹聲中一歲除，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！?020悄悄來臨，我們面臨的則是又長了一歲。與此同時，還有一份歡樂，彼此之間，都互贈祝福，希望在新的一年，有一個新的跨越，新的開始。
因為每當過年時，家人們都能聚在一起說說笑笑，等到新年的鐘聲敲完時，一起吃團圓飯。也許那就是在一年中既快樂又幸福的時候。但是對我這個小孩來說，新年又是難忘的，在我們過年時，每個人都會長一歲。直白的說，就是又長大一點，又有了一個新目標，新起點！
回憶當初，我還是個小孩子，每當過年時，媽媽總會把我摟在她懷里講故事，其中就有年的故事。媽媽說：“從前有個叫年的.怪獸，總是來恐嚇村民，有個人發(fā)現(xiàn)了爆竹。所以除夕之夜人們都會放爆竹，把這個叫做年的怪獸趕走，使它永遠不再擾亂村莊，所以人們把這一天叫做過年。年既神秘又快樂！
期待前人們創(chuàng)造出更多的奇跡，更多的驚喜。祝愿我們小學(xué)生努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個美好的未來！
關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇十七
一、活動目標：
1、讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的用途，加強學(xué)生運用信息技術(shù)的技巧;。
2、如何利用好網(wǎng)絡(luò)為自己服務(wù)，養(yǎng)成健康上網(wǎng)的好習(xí)慣;。
3、如何防止沉迷于網(wǎng)絡(luò)，提高學(xué)生辨別是非的能力。
二、活動原因：
本班學(xué)生大多是獨生子女，都接觸過網(wǎng)絡(luò)。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)在我國迅猛發(fā)展，上網(wǎng)人數(shù)急劇增加。網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)成為我國孩子們不可或缺的生活友伴，成為孩子們最重要的信息來源。他們在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)社交、學(xué)習(xí)“生活”，體驗?zāi)莻€虛擬世界里的美好與罪惡。網(wǎng)絡(luò)世界對孩子們的影響，早已比真實世界更真實。但是應(yīng)該看到，由于網(wǎng)絡(luò)固有特點的影響，有許多孩子沉溺于網(wǎng)上不能自拔。不少人還患上了網(wǎng)絡(luò)性心理障礙，俗稱“網(wǎng)癮”。
三、活動準備：
1、錄音機一臺。
2、準備故事、小品節(jié)目。
四、活動時間：
五、場景設(shè)計：
大黑板上寫好“網(wǎng)絡(luò)教育”的大字，并配以圖畫，副標題(電腦屏幕：“電腦上網(wǎng)的利與弊”。)。
六、活動過程：
(一)談話導(dǎo)入。
(二)表演小品——《上網(wǎng)的故事》。
師：大家看了這個小品以后有什么想說的嗎?你對其中的人物有什么感想?
小組自由討論和交流。
(三)開展辯論會，確定辯論的主題。
將全班學(xué)生分成正反兩組，并選好位子坐好，同時選出正反方的代表。
本書辯論程序如下：
1、陳述辯論觀點：根據(jù)辯論主題，抓住重點，簡明扼要的闡述其辯論觀點。
2、針鋒相對：辯論雙方根據(jù)本方觀點，有針對性的向?qū)Ψ匠鍪巨q論證據(jù)，可以發(fā)問、陳述等形式進行自由辯論。
3、總結(jié)：抓住要點，擺明觀點，做作后的總結(jié)辯論。
(四)辯論展示、解決問題。
師：正方準備好了嗎?請舉手示意。老師就當這次的主持人。
宣布辯論會開始。
(五)師：現(xiàn)在我們進入下一個環(huán)節(jié)——“針鋒相對”，在這一環(huán)節(jié)中，雙方互相提出有針對性的問題。
進入我們的第三板塊——總結(jié)陳述。
首先，請對方做陳述。然后請反方做陳述。
七、教師小結(jié)：
在小學(xué)生中普及網(wǎng)絡(luò)法律知識和有關(guān)規(guī)定，規(guī)范小學(xué)生的上網(wǎng)行為，使他們養(yǎng)成道德自律的良好習(xí)慣。目前雖然網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè)相對滯后，但網(wǎng)絡(luò)方面也不是全無法規(guī)或規(guī)范。我們一方面可以在學(xué)生中選出網(wǎng)絡(luò)管理員，為他們普及法律知識和有關(guān)規(guī)定，另一方面則需要用道德這種無形的約束力去引導(dǎo)規(guī)定學(xué)生的網(wǎng)上行為，使他們養(yǎng)成道德自律的習(xí)慣，自覺地遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī)或有關(guān)規(guī)定，文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng)，做一個合格的網(wǎng)絡(luò)人。請記住下面良言警句：
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流不侮辱欺詐他人。
要增強自護意識不隨意約會網(wǎng)友。
要維護網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
要有益身心健康不沉溺虛擬時空。
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關(guān)六年級迎新年班會方案設(shè)計篇十八
1、通過開展元旦親子服裝秀活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過親子迎新年活動增進家園的'聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進親子感情。
3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂的氛圍。
20xx年x月x日上午。
1、升旗儀式、國旗下的演講(9：10—9:30)：由大班年級組負責(zé)安排。
2、主持人進行活動介紹(9:30-9;40)。
4、親子環(huán)保服裝秀(10：30——11:30)。
5、全園親子圓舞曲。
6、活動結(jié)束回各班派發(fā)禮品。人員安排：
組織協(xié)調(diào)：x。
主持人：x。
攝影：x(捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片于群共享。)。
音樂播放：x(剪輯音樂)x(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：x。
看班老師：各班老師(看班老師著重引導(dǎo)幼兒和家長做文明活動、以保證活動現(xiàn)場的紀律)。
安全巡視：x。
活動海報：x。
背景布置：x。
背景圖設(shè)計——x負責(zé)，各班教師在x月x日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設(shè)計——x負責(zé)。要求營造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。
獎狀和獎品：x。
注意事項：
1、活動當天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。
2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動，不大聲喧嘩、不隨便走動，
3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，注意安全。
4、活動結(jié)束后，各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室。
料制作x月x日準時發(fā)放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活動物料于活動開展前10天發(fā)放.x展架和pop立牌使用總公司已發(fā)放展具,請重復(fù)使用。
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