在寫讀后感的過程中，我們可以提煉并分享自己對書中觀點的理解。那么我們該如何寫一份有深度、有內涵的讀后感呢？首先，讀完書后可以先對書中的主題和內容進行概括，簡要介紹書中的故事情節(jié)、人物形象和思想主題。接著，可以表達自己對書中人物的感受和對作者觀點的認同或質疑。同時，也可以結合自身經歷和感悟發(fā)表個人見解，展開對相關問題的思考和探討。最后，可以總結自己的閱讀收獲和體會，并對書籍的價值和意義進行評價和思考。在以下范文中，你可以找到對同一本書的不同讀后感寫作，對比和參考不同人的觀點和思考。
閃閃的紅星小學生讀后感篇一
今天，我看了《閃閃的紅星》這部電影，說的是主人公潘東子的爸爸當上了紅軍，臨走時，爸爸給他一顆閃閃的紅星，告訴他，看到了紅星就像看到了爸爸。爸爸走了之后，媽媽被惡霸胡漢三燒死了。之后，冬子當上了紅軍，替媽媽保仇雪恨，用刀砍死了胡漢三。
‘‘紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱農民的心，黨的光輝照萬代。。。。。。’’每當這歌聲響起時，就激起了我的愛國主義精神。
看完這精彩的影片之后，讓我感覺今天的幸福生活來之不易，我因該加倍珍惜，我是在父母的關心呵護下長大的，沒有像潘東子一樣的經歷，我要好好學習，像潘東子一樣，不怕苦，不怕累，不向困難低頭，永不放棄，長大之后報答祖國。
這個電影告訴我們一個道理：團結就是力量，正是這團結，才使中國更強大。
閃閃的紅星小學生讀后感篇二
今天，我觀看了一部電影——《閃閃紅星》，這是一部優(yōu)秀的兒童電影，《閃閃紅星》讀后感(張譽釗)。這部電影主要內容是描述潘冬子的家鄉(xiāng)柳溪鎮(zhèn)怎樣從被統(tǒng)治到解放。潘冬子的爸爸潘行義被霸主胡漢三抓住盤問紅軍的情報，潘行義寧死不屈，任由胡漢三怎樣嚴刑拷打，都不肯講半句關于紅軍的事情，正當胡漢三要將潘行義吊死時，突然吊在潘行義脖子上的繩子被槍打斷了，原來是紅軍攻打到來了，解救了潘行義。潘行義決定和其他紅軍一起到前線救援，臨走時把一顆閃閃的紅星送給了潘冬子，讓他好好向紅軍學習，守護媽媽。
因為胡漢三的追殺，潘冬子與媽媽帶著受傷的紅軍躲藏在深山老林。潘冬子到胡漢三家拿走了電報箱，不料胡漢三從家里發(fā)現(xiàn)了線索，知道了潘冬子的藏身地方，帶領人馬攻打，潘冬子的媽媽為了掩護紅軍撤離，手持流彈向敵人沖去，分散胡漢三的注意力，成功幫助紅軍撤離危險之地，但潘冬子的媽媽壯烈犧牲了，讀后感《閃閃紅星》讀后感(張譽釗)》。
閃閃的紅星小學生讀后感篇三
我們的祖國有悠久的歷史燦爛的文化，有富饒的土地壯麗的山河，有團結在一起的56個民族，還有一群深深熱愛她的好兒女。
這是一個發(fā)生在一九三七年紅軍長征時期的故事，在江西柳溪村內，有一名活潑的小孩名叫潘冬子，他的父親是一名紅軍戰(zhàn)士。柳溪村在紅軍的保護下渡過了一段愉快的日子。但好景不常，紅軍要遠赴長征，冬子父親也要一同前往。父親離開后，柳溪村只留下少量赤衛(wèi)隊員駐扎，大漢奸胡漢三此時乘機霸占了柳溪村，冬子只好與母親隨赤衛(wèi)隊逃走了。后來冬子的母親也死了，從此冬子孤身一人，經過磨煉，最終成為了一個真正的紅軍戰(zhàn)士。
我非常敬佩潘冬子的機智與勇敢在被黃軍和白狗子逼迫和追捕下，不僅堅強的活了下來，而且還勇敢的和侵略者搏殺，和隊友一起為保衛(wèi)祖國流盡最后一滴血。潘冬子和他父親的愛國精神深深的感動了我，他們那熱愛祖國的可貴精神令我崇敬，還有那堅強、勇敢、不怕苦難的優(yōu)秀品質，值得我好好學習。我也希望能為保衛(wèi)祖國盡一份力。
每一個中國人的心里都懷揣著一顆熱愛祖國的心。記得有一次，爸爸帶我去北京玩，清晨，當一批又一批來自五湖四海的中國游客匯集在人民英雄紀念碑前，仰望著五星紅旗冉冉升起，每個人的表情莊重而嚴肅，那情景深深的印在了我的腦海里，我為自己是一個中國人而感到驕傲。
而今在這樣的和平年代，我們不需要去戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗，但我們同樣需要用這些優(yōu)秀的品質克服困難，用實際行動回報祖國，我們都將成為那浩瀚星空中一顆顆閃閃的紅星！
閃閃的紅星小學生讀后感篇四
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬代……”每當我聽到這震撼人心的歌聲，便禁不住熱血沸騰。
《閃閃的紅星》是李心田爺爺?shù)臅@可是在過去那個時代很有名的文學作品。無意間我發(fā)現(xiàn)了爸爸小時候的這本書，我便翻開了這本書，仔細閱讀起來。
《閃閃的紅星》描寫了潘冬子在紅軍北上抗日這種艱苦生活下的經歷和斗爭。潘冬子的父母都是革命人員，但他的媽媽在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了，他的爸爸去了四川打白匪。最后，革命勝利，大家都過上了好日子。
它反映了那個時代革命人民的足智多謀、忠誠無畏。他們?yōu)榱嗣篮玫奈磥恚I身革命，奮勇殺敵。他們就像那閃閃的紅星，散發(fā)著奮發(fā)向上的紅星精神，令人佩服。
這本書寫得十分扣人心弦，當寫到紅軍戰(zhàn)士作戰(zhàn)的時候，我自己也仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場，炮聲槍響也在我耳邊隆隆作響，天空陰暗的讓人害怕，大地上滿是炸出的大洞。當看到紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)斗時陷入困境的場面，我恨不得也沖上前去，幫助紅軍戰(zhàn)士把敵人消滅的一干二凈。
現(xiàn)在生活好了，可這些都是老一輩革命家用生命和鮮血換來的，是值得我們永遠珍惜的。如果現(xiàn)在你等，他等，我也等，那我們的祖國何時才能強大呢？所以，我們現(xiàn)在要努力學習，刻苦鉆研，做個能為社會做出貢獻的人。只有這樣，我們才能不辜負老一輩革命家對我們的期望！
閃閃的紅星小學生讀后感篇五
看完了影片《閃閃的紅星》，我的心激動不已。那催人奮進的歌聲依然在我的耳邊縈繞：“紅星閃閃，放光彩，紅星燦燦，暖胸懷，紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬代……”是啊，是那紅星的閃閃光芒照耀著小潘冬子快樂地成長，是那紅星的戰(zhàn)斗精神激勵著小潘冬子成了一名真正的紅軍戰(zhàn)士。
影片中最感染我的是小潘冬子的機智和勇敢。
壞蛋胡漢三的米店里儲藏著許多大米，可他故意掛出招牌“今日無米”，以此來抬高米價，并且糧食運送出去賺錢。潘冬子把農民們的疾苦看在眼里，記在心上，他連夜將情報送了出去，并將牌子上的“無”字改了“售”字，這樣鄉(xiāng)親們全都集聚在胡漢三的店外，敲門的敲門，喊叫的喊叫，可他們就是不賣米，激起了民憤，大家沖向江邊，一擁而上，將還沒運走的兩萬斤糧食一搶而空?？吹竭@里，同學們都情不自禁地吶喊起來，拍起掌來，為的是潘冬子那小小的人卻透射著大大的智慧，他可真為鄉(xiāng)親們立了大功了！這是多么機智的好孩子，我真是打心眼兒里敬佩他！
潘冬子還疾惡如仇，勇敢無畏。
為了替媽媽報仇，為人民除害，潘冬子在深夜里悄悄潛入土匪胡漢三的臥室，他把預先準備好的汽油倒在了正在酣睡的胡漢三的被上，火點起來了，煙嗆醒了胡漢三，他翻身起來時，發(fā)現(xiàn)了正舉著砍刀的潘冬子，他驚慌地叫出：“潘冬子！”“對，紅軍戰(zhàn)士潘冬子！”潘冬子聲色俱厲地應答到，怒視著這個狗漢奸，沒有任何懼怕，將砍刀高高舉起，重重地落向胡漢三……看到這里，我的心里無比暢快，也為小潘冬子的大無畏精神所震撼，這是多么勇敢的小紅軍戰(zhàn)士啊！
我的心被閃閃的紅星感染著，被潘冬子的英雄氣概鼓舞著，耳邊又響起了那嘹亮的歌聲：“長夜里，紅星閃閃驅黑暗；寒冬里，紅星閃閃迎春來；斗爭中，紅星閃閃指方向；征途上，紅星閃閃把路開……”我也要在紅星精神的指引下，像小潘冬子一樣努力學習，做新時期的好兒童。
閃閃的紅星小學生讀后感篇六
在今日這個晴空萬里的日子里，我讀完了一本書，書名叫《閃閃的紅星》。
翻開扉頁，寫的是：“曾是一代人心靈成長的營養(yǎng)劑；曾是一代人精神強健的鈣片；還曾是一代人沉入歷史走向未來的橋梁和舟楫……于是我懷著強烈的好奇心讀了下去。
那年，潘冬子才七歲。我們像他那樣大的時候，都還依偎在父母的懷中。而冬子，生活在那個水深火熱的革命年代。他已經懂得白狗子是壞人，紅軍是好人。
爸爸隨部隊轉移了，媽媽為掩護同志壯烈犧牲了。小冬子幼小的心靈中充滿著對白狗子、黃狗子的滿腔憤怒。但他還小，在一個個凄涼的暗夜里，爸爸臨走前留下來的一顆八角帽上的紅五角星，溫暖著冬子幼小的心靈，照亮了他在殘酷斗爭中漸漸成熟起來的成長之路，堅定了他爸爸必須會回來、紅軍必須會勝利的信念。
讀時我咬牙切齒，對于這些黃狗子、白狗子充滿了恨意；讀完后，我對冬子刮目相看，心中思潮起伏。
沉痛的歷史讓我銘記著和平生活的來之不易，珍惜著眼前的幸福生活。我望著藍天，望著天空中飛翔的鳥兒，我哭了。感動、感恩，如潮水般向我席卷而來。
冬子的故事將照亮我前進的步伐！
閃閃的紅星小學生讀后感篇七
紅星，象征著黨，閃閃發(fā)光。
紅星，象征革命，燦爛奪目。
紅星，象征希望，溫暖人心。
紅星，是紅軍勝利歸來的春天。
紅星，是孩子軍帽上的鮮花。
紅星，象征著黨，象征著革命，象征著希望！
——題記
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬代……”讀完《閃閃的紅星》這本書，我的耳邊一直回響著這著歌?，F(xiàn)在，讓我們和小主人公潘冬子一起走進那段硝煙彌漫的歲月吧！
故事發(fā)生在1934年的江西柳溪。潘冬子的父親母親都加入了共產黨，父親跟著紅軍去了長征，母親為了掩護同志，被地主胡漢三活活燒死在柳溪村。為了他的安全，游擊隊把他托給了一個革命的老大爹。后來，冬子被胡漢三發(fā)現(xiàn)，被迫進了米店當學徒。在米店又遇見了仇人胡漢三，冬子趁晚上睡覺時，放火燒店，最后逃出米店去延安找紅軍。到了雙岔河，又被當?shù)氐谋ｉL打傷，后被好心的姚公公收留。最后，冬子經過千辛萬苦終于找到了他的親人——紅軍！他的家，親愛的黨！
我被冬子那堅定的信念感動了。父親臨走時，珍重地送給他一個紅五星，紅星指引著他，伴隨著他經過了一個個艱苦的斗爭。當他遇到困難時，他沒有后退，是一種信念，是這個信念鼓舞著冬子，這就是革命的信念！他在去找紅軍的路上雖然被地主胡保長打傷了，但還是堅持去找紅軍。他為了找紅軍，不怕一切困難！
我還被冬子那勇敢的抗爭精神所感動。他敢和地主抗爭，不怕一切困難，他為了給母親報仇，敢于放火燒仇人——大地主大惡霸胡漢三！他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質樸！
每個人都有自己的童年，潘冬子和他的小伙伴生活在炮火硝煙的年代，他們的童年，只有硝煙，只有仇恨。我們的童年卻是無憂無慮的，是和平的，是幸福的。因此我們要珍惜今天的幸福生活，努力學習，刻苦讀書，長大后建設我們美好的家園。
紅星燦燦，激勵了冬子永往直前；紅星閃閃，也將激勵我們努力進取！
閃閃的紅星小學生讀后感篇八
我們要和筆直的青松一樣，風再大，不低頭，雨再猛，不彎腰。
黑暗中，有的人扭曲了。胡漢三，沈老板，孫局長，武保長，馮老板，錢經理……他們一個個自認為官大，恃強凌弱，為日本人賣命，把祖國當敵人！是中國的叛徒！同胞們，你們是怎么了？兇惡、殘暴的黑暗社會，快醒醒吧！我們現(xiàn)在的生活已經是平等的了，每一個人都是祖國媽媽的一絲絲希望。但是，還有一些人隱匿在深深的陰影中，難見天日。如果祖國媽媽知道了這件事，她一定會心碎的。我們正當少年，更要發(fā)奮圖強，“少年強，則國強“，這鏗鏘的聲音要時時刻刻印在我們心里！
黑暗中，有的人愈加堅硬。冬子潘振山，正直而堅強，智慧而勇敢。有一次，冬子和很多人都被抓了，其他人都害怕的瑟瑟發(fā)抖，連頭也不敢抬，可是冬子非常沉著冷靜。他向皇軍討了一碗水，計劃著趁碗打破，偷偷用碗的碎片割掉繩子逃跑。果然，他救出了自己，也救出了其他的人。他知道只有我們都不怕困難，才能打倒日本鬼子。所以，就是他有這樣的信念，才當上了軍隊隊長，為祖國獻上自己的一份力量！我們也要像冬子那樣，在人生道路上克服艱難險阻，勇敢向前，成長為一個堅強、自信，胸懷堅定信仰的人。我們要學習他堅強的意志。迎難而上的勇氣讓我由衷敬佩！在經歷重重磨難之后，成長為堅強的共產主義戰(zhàn)士，將惡貫滿盈的壞蛋們繩之以法，并投身到解放全中國的洪流之中。
作為一名小學生，我們就要好好讀書，愛運動，多做家務。長大之后，我們要不怕困難，投身于祖國的建設之中。
我生在陽光下，我堅定地回答：“為中國之崛起而讀書！”我也要成為一名優(yōu)秀地領航員，和祖國所有的兄弟姐妹一起堅定信仰，驅散陰霾。
我們身在陽光下，我們一起大喊：“我是中國人，我愛中國！”
閃閃的紅星小學生讀后感篇九
上幼兒園的時候，在父母的陪同下我看過一次《閃閃的紅星》這部電影，電影中的主題曲“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……”每當聽到這震撼人心的歌聲，不禁熱血沸騰。小主人公潘冬子更是給我留下了深刻地印象。由于當時年齡太小，里面的一些畫面有些模糊。
今年寒假，當媽媽把《閃閃的紅星》這本書放在我面前的時候，我高興地一蹦三尺高，一口氣就把整本書讀完了。當我讀完這本書后，我知道了今后要學習潘冬子那種勇敢、不怕死，用樂觀去面對生活的精神；為了報仇，想盡所有的辦法，去面對小鬼子，哪怕失去生命，也永不放棄的勇氣；他只要有一口氣在，都會去用快樂來迎接生活的態(tài)度。
在這本書中，我還發(fā)現(xiàn)了一個細節(jié)，那就是每當他遇到困難、做一些決定或者幫助紅軍的時候，他總會從兜里掏出一顆火紅的五角星看一看，摸一摸，臉上隨即露出欣慰的笑容。我想這顆紅星應該就是他的精神支柱吧！從他的言行上看來，他看見紅星就如同見到了自己的父母一般，也就是這顆紅星給予了他力量、勇氣和信心吧！
潘東子的精神很是值得我們學習。如今在和平的年代，雖不需要我們沖鋒陷陣，但我們能做的還有許多，我們在學習上不能退縮，在生活中更要勇敢地面對每一件事情。
東子你真是位“小紅軍”，更是我生活中的偶像，學習中的好榜樣！我發(fā)誓今后要以你為榜樣，向你學習，樹立遠大的志向，好好學習，天天向上！
【點評】結構不完整，中心不突出。
閃閃的紅星小學生讀后感篇十
我自從讀了《閃閃的紅星》這部電影后，潘冬子的小英雄形象深深地印在我的腦海里，使我的心久久不能平靜。
潘冬子的源淵在于他的母親被漢奸胡漢三殺害，這使他幼小的心靈受到了很大的打擊，他淚如泉涌，死去活來，這么小就失去母親，潘冬子的心里像被一個鉛塊堵住了一樣。這就鑄就了潘冬子這個小英雄的形象，于是他決定像他的父母一樣投入革命為母報仇。潘冬子的一舉一動都使我的心像弓箭一樣繃得緊緊的，為潘冬子的生死捏一把汗，擔心潘冬子也會被胡漢三殺害。但潘冬子用自己的智慧戰(zhàn)勝了敵人，幫助紅軍大隊順利通過，使紅軍取得了偉大的勝利。
首先，潘冬子為紅軍干得第一件事是為解放區(qū)運送食鹽，當時解放區(qū)嚴重缺鹽，那西恩紅軍頭領反復考慮，最后決定讓潘冬子去完成這項艱巨的任務，潘冬子不辱實命，想盡千方百計歷盡千辛萬苦，用智慧同敵人周旋，終于躲過了敵人的眼線，把鹽順利地送到了解放區(qū)。我的心像松緊帶一樣放松了一些，我很欽佩他，他教會了我勇敢、沉著與智慧。
接著，潘冬子為紅軍做的第二件大事是趁胡漢三午睡時，把他燒死了，促使胡漢三的兵不戰(zhàn)自亂，紅軍不費一槍一炮，順利地打敗了敵人，取得了勝利。這都是潘冬子的功勞啊!我心里暗暗地想：“潘冬子這么小，竟然能為紅軍辦大事，真是了不起，他能夠同大人一樣周密地計劃行事，我由衷地佩服這位小英雄。
閃閃的紅星小學生讀后感篇十一
“紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬代！”小朋友，你們熟悉這首歌嗎？這是影片“閃閃的紅星”的主題歌。
幾天前，爸爸、媽媽和我一起看了他們小時候看的這部電影，他們看得那么認真，我也被深深地吸引住了。
影片中講述的是在1931年—1938年期間的江西革命根據(jù)地。一個窮苦農民的孩子——潘冬子，在黨的教育和革命群眾的關懷下，經過艱苦戰(zhàn)斗的考驗，最后成為一個堅強的紅軍戰(zhàn)士。影片中的潘冬子大大的眼睛，炯炯有神。濃濃的眉毛，透出堅強的性格。他機智勇敢，愛憎分明。潘冬子小時候吃不飽，穿不暖，更談不上讀書。他的父母都是革命工作者。他自己是少年兒童團團員，幫助紅軍打白狗子，表現(xiàn)得非常出色。12歲時，他成為紅軍小戰(zhàn)士，帶著父親給他留下的一顆閃閃的紅星，走上了革命的征途。他智斗作惡多端的土豪胡漢三，巧為紅軍部隊送鹽，和紅軍一起帶領群眾打土豪分田地，跟著毛主席跟著共產黨鬧革命。潘冬子是我們學習的好榜樣。
看了這部電影后，我想了很多。想到我們今天美好生活來得是那么不容易。想到鮮艷的.五星紅旗，是由紅軍戰(zhàn)士和革命先烈，用鮮血染紅的。想想過去，比比現(xiàn)在，我們小朋友更應該珍惜今天的幸福生活，更要珍惜少年好時光。發(fā)揚革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛國家，愛人民，努力學習，奮發(fā)圖強。用科學文化知識來建設由革命先輩們打下的江山。只有這樣，我們才能不辜負老一輩對我們的期望。
那么，我要從現(xiàn)在做起，在學習上、生活中無論遇到什么困難，都要像潘東子學習，勇于面對困難，戰(zhàn)勝困難。掌握科學知識，成為祖國的有用人才。
閃閃的紅星小學生讀后感篇十二
我非常敬佩故事的.主人公——潘冬子，他堅強、機智、勇敢，像松柏一樣不屈不撓。在當時困難重重，危險重重的環(huán)境下，他不畏艱險，頑強地與敵人斗爭。
故事中的胡漢三，沈老板，武保長等人物都是讓人恨之入骨的大壞蛋。胡漢三厚顏無恥，強搶農民的田地，欺壓勞苦大眾；沈老板自私自利，在米里加沙子。為了賺更多的錢，他在老百姓沒米吃時，囤積居奇，高抬米價，不顧別人死活。五保長橫行霸道，仗著有錢有勢，沒臉沒皮的興風作浪。這些人的所作所為，讓人恨得牙癢癢！
故事中也有很多可愛的人。潘冬子的媽媽為掩護一個同志，被胡漢三逮捕了，敵人從媽媽口中一個字也沒有問出來，胡漢三殘忍的把xxx媽吊起來，在她腳下點起了熊熊大火……她就這樣犧牲了。還有潘冬子的爸爸，他的腿中了子彈，急需做手術。他得知另外一位叔叔也需要做手術時毅然把自己最后一針麻藥讓給了那位叔叔，自己強忍著針扎似的疼痛，卻動都不動一下，喊都不喊一聲。還有宋大爹、吳修竹、姚姨父、劉三媽……他們都是這樣可愛可敬的人。
那時窮人家的孩子，經常吃不飽，穿不暖的，衣服上全是補丁，更多的孩子是到處流浪，四海為家?，F(xiàn)在的我們吃的香，穿的好，還有零花錢；每個人都能坐在明亮寬敞的教室里上課。這一切都是無數(shù)的革命先輩用血肉之軀換來的。
我慶幸生在了和平的時代，媽媽卻對我說：不，孩子，我們是生在了和平的國家，我們有偉大的黨！現(xiàn)在世界上還有許多國家飽受著戰(zhàn)爭的摧殘。我們要時刻警醒，不能忘本！我非常贊同媽媽說的話，我一定好好學習，將來做一個對社會對國家有用的人。
閃閃的紅星小學生讀后感篇十三
《閃閃的紅星》這本書主要描寫兒童團員潘冬子在困難面前不低頭，在閃閃的紅星照耀下，由一個兒童團員成長為一名紅軍戰(zhàn)士的故事，看了這本書后，潘冬子的形象在我的眼前時時浮現(xiàn)。
其中一些精彩部分令我難以忘懷。在一個冬天的夜里，寒風吼叫，周邊一片漆黑，可冬子的房間還亮著燈。原來，吳大叔還在燈下為冬子一針一線地縫棉襖。這時，門被推開了，走進一位站崗的戰(zhàn)士，他一進門就發(fā)現(xiàn)冬子睡在稻草鋪成的床上，身體冷得縮成一團，便脫下自己的棉大衣，輕輕地蓋在了冬子的身上，而自己的身上只穿了一件單衣，就回到了崗位上，迎著刺骨的寒風筆直地挺立著。熟睡的冬子逐漸暖和起來，等他醒來，看了看自己身上的棉大衣，一切都明白了。
讀到這精彩部分時，我不由地陷入了沉思。那時候，紅軍為了打敵人，救窮人，風餐露宿，條件非常艱苦，可他們還是互相關心、互相愛護，冬子在這個革命熔爐里得到了鍛煉，成熟起來，他深深地懂得這種革命的友愛。
潘冬子那活潑、機智的形象至今影響著我們青少年，讓我們在潘冬子的精神鼓舞下，刻苦學習，要拼搏，就要不斷奮斗，才能獲得成功!
閃閃的紅星小學生讀后感篇十四
最近，我讀了李心田的著作《閃閃的紅星》情節(jié)十分豐富，其中的一些精彩部分令我難以忘懷！下面讓我來告訴大家吧！
潘冬子的媽媽過后，他就一直靠吳大叔撫養(yǎng)。一個冬天的夜里，寒風吼叫，周圍一片漆黑，可東子的房間還亮著燈光。原來，吳大叔還在燈下為東子一針一線地縫棉襖。這時，門被推開了，走進一位站崗的戰(zhàn)士。他一進門就發(fā)現(xiàn)東子睡在稻草鋪成的床上，身子冷得卷成一團。便脫下自己的棉大衣，輕輕地蓋在了東子的身上，自己又回到了崗位上。熟睡的東子逐漸暖和起來，伸直雙腿，臉上露出甜蜜的笑容。一會兒，東子醒來，發(fā)現(xiàn)自己的被子上多了件棉大衣。起床朝門外一看，只見站崗的叔叔迎著刺骨的寒風筆直地挺立著，身上只穿了一件單衣。東子看了看被子上的棉大衣，一切都明白了，便冒著大風來到了崗位上，舉起雙手，踮起腳尖兒，把棉大衣披在了站崗叔叔的身子上。這一切都被吳大叔看在眼里，吳大叔開心的笑了。
讀到這精彩部分時，我不由陷入了沉思之中。東子真是我們少年的好榜樣呀！那時候，紅軍為了打敵人，救窮人，風餐露宿，條件非常的艱苦，可他們還是互相關心，互相愛護，東子在這個革命熔爐里得到了很好地鍛煉，成熟起來，他深深地懂得這種革命的友愛！
今天，革命勝利了，條件不一樣了，但我們還要好好學習和發(fā)揚冬子的精神。
我們要以實際行動學習潘冬子和精神，做一個能在關鍵時刻幫助他人的好少年，更多地奉獻出自己的光和熱！
閃閃的紅星小學生讀后感篇十五
“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷，紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬代！”小朋友，你們熟悉這首歌嗎？這是影片“閃閃的紅星”的主題歌。
幾天前，爸爸、媽媽和我一起看了他們小時候看的這部電影，他們看得那么認真，我也被深深地吸引住了。
影片中講述的是在1931年—1938年期間的江西革命根據(jù)地。一個窮苦農民的孩子——潘冬子，在黨的教育和革命群眾的關懷下，經過艱苦戰(zhàn)斗的考驗，最后成為一個堅強的紅軍戰(zhàn)士。影片中的潘冬子大大的'眼睛，炯炯有神。濃濃的眉毛，透出堅強的性格。他機智勇敢，愛憎分明。潘冬子小時候吃不飽，穿不暖，更談不上讀書。他的父母都是革命工作者。他自己是少年兒童團團員，幫助紅軍打白狗子，表現(xiàn)得非常出色。12歲時，他成為紅軍小戰(zhàn)士，帶著父親給他留下的一顆閃閃的紅星，走上了革命的征途。他智斗作惡多端的土豪胡漢三，巧為紅軍部隊送鹽，和紅軍一起帶領群眾打土豪分田地，跟著毛主席跟著共產黨鬧革命。潘冬子是我們學習的好榜樣。
看了這部電影后，我想了很多。想到我們今天美好生活來得是那么不容易。想到鮮艷的五星紅旗，是由紅軍戰(zhàn)士和革命先烈，用鮮血染紅的。想想過去，比比現(xiàn)在，我們小朋友更應該珍惜今天的幸福生活，更要珍惜少年好時光。發(fā)揚革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛國家，愛人民，努力學習，奮發(fā)圖強。用科學文化知識來建設由革命先輩們打下的江山。只有這樣，我們才能不辜負老一輩對我們的期望。
那么，我要從現(xiàn)在做起，在學習上、生活中無論遇到什么困難，都要像潘東子學習，勇于面對困難，戰(zhàn)勝困難。掌握科學知識，成為祖國的有用人才。
閃閃的紅星小學生讀后感篇十六
主人公潘冬子是具兒童團長，他的'爸爸是個紅軍戰(zhàn)士，跟著隊伍出發(fā)了，冬子很想念爸爸，盼望紅軍回來。有一天冬子問媽媽：“紅軍什么時候才能回來?”媽媽說：“等山上的映山紅開了的時候，紅軍就會來了。”于是冬子來到村口，坐在小松樹下的石頭上，遙望山上曾經盛開映山紅的地方。望著望著，好像滿山的映山紅開了，紅軍回來了，他成了其中的一員，神氣的走在隊伍中……當他陶醉在美好的憧憬中的時候，吳大叔來了，吳大叔告訴他：“要想勝利就不能靠等，要去奮斗?！迸c敵人斗爭，終于迎來了革命的勝利，他也成了一名真正的紅軍戰(zhàn)士。我特別敬佩他，因為他是歷經千辛萬苦才加入到紅軍的行列，我也特別敬佩冬子的媽媽，她在敵人的威逼下仍然堅貞不屈，忠于黨忠于人民，犧牲了她年輕的生命。
閃閃的紅星小學生讀后感篇十七
假期我讀了一本由中國作家李心田寫的作品《閃閃的紅星》，這本書非常地生動、有趣，讓我感觸很深。
書中講述了小主人公潘東子的故事。東子的父母都是紅軍戰(zhàn)士，媽媽在一次戰(zhàn)斗中犧牲了，爸爸跟著紅軍隊伍去了其他地方。所以潘東子從小就有想當紅軍的夢想，想去尋找他的爸爸。爸爸臨走時，送給他一顆紅五星，這顆紅星一直激勵著他，使他慢慢成長為一名真正的紅軍。
紅軍隊伍轉戰(zhàn)來到了潘東子的家鄉(xiāng)，懲治了當?shù)氐牡刂鲪喊院鷿h三，讓他為自己的惡行付出了代價。同時，潘東子也從紅軍叔叔那得知了爸爸的情況，但是為了革命事業(yè)能夠早日實現(xiàn)，潘東子決定留下來繼續(xù)革命，放棄了去見父親的機會。
我特別敬佩潘東子，他歷經千辛萬苦才加入到紅軍的行列中，他帶領老百姓打土豪、分田地，讓老百姓過上了好日子。我也特別欽佩東子的媽媽，她面對敵人的威逼利誘毫不畏懼，這種大無畏的革命精神是值得每個人學習的。我更崇敬所有的紅軍戰(zhàn)士，他們犧牲了自己的生命讓中國的老百姓翻身做主人。
我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，都是革命先烈們用鮮血換來的。我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力學習，長大以后為祖國建設貢獻自己的一份力量。
閃閃的紅星小學生讀后感篇十八
《閃閃的紅星》是作者寫戰(zhàn)爭年代中，少年兒童成長的一本書。
其中，我覺得冬子非常聰明。因為他在米店當學徒的時候，胡漢三來做客，冬子趁他晚上睡覺的時候放了一把火，然后接著就跑了。這把火差一點就把胡漢三給燒死。
冬子還是一個勇敢、堅強的孩子。自從冬子他媽媽死后，他被宋大爹和姚姨夫收養(yǎng)，但是最后冬子又去延安找他爸爸去了。那時，他翻過了一座座高高的大山，游過波濤洶涌的長江，最后終于到了延安。在路上，他遇到了很多困難，但是每次困難來臨的時候，他總是暗暗鼓勵自己，不怕困難。
冬子的爸爸也很堅強。因為他有一次中了彈，需要取出彈片，同時還有一位叔叔也是這種情況，但是麻藥只有一根，冬子的爸爸把麻藥給了那個叔叔，他自己卻忍受著疼痛，取出了彈片。所以我覺得他很堅強。
媽媽的犧牲對冬子的打擊是沉重的，對他的激勵也是難以估量的。
《閃閃的紅星》這本書告訴我們要做一個勇敢、堅強、從滿智慧的人，還有如果是為了革命而犧牲也是值得的。
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