總結(jié)是一種思緒的整理，可以讓我們更加清晰地認識到自己的所思所想?？偨Y(jié)要注重條理清晰，邏輯嚴密，使讀者能夠快速理解和把握。探尋他人的總結(jié)范文，有助于我們對總結(jié)的寫作方式和技巧有更全面的了解。
小鳥成長記小學篇一
不需要什么過往，不需要什么理由。我還是遇見了他，發(fā)生了一場注定不會有結(jié)局的事件。
春的氣息越來越近了，園中開滿了各色花朵。他永遠都那么帥氣，此時的他正在為他的表妹——曉君摘一朵白色的月季花。眼看他的修長手指就要觸碰到花莖了，他卻突然收手。曉君調(diào)皮地迎過去，看見他的手流血了。于是曉君一面找自己的手帕，一面埋怨他沒有小心。
我靜靜地看著。我是一只小鳥，正停在樓頂上。他們的身影漸漸遠了。我知道，不久他們就會成親了。
天空
癡鳥
游魚
落花
我像一個傻傻的等待者，明明知道這不值得，還是忤逆了自己的利益，向相反的地方飛去。
春天漸漸過了，殘紅也越來越多。那些帶著淚的花瓣，全都是我前世的企盼啊。我把關(guān)于他的記憶塵封，搖搖晃晃地想奔赴遠方。遙遙地看見他的背影，一滴本不屬于我的淚悄然滑落。
我不敢期盼自己能像那只美麗的鳥兒，在金籠中用婉轉(zhuǎn)的歌聲來博他一笑；我也不敢想象自己真的到了他的懷中，嗅著他溫存的體香緩緩入睡。
我只是一只飛鳥罷了，遠方在低低地呼喚我。我不屬于這美麗的宅院，我屬于寧靜的鄉(xiāng)間。
那天的夕陽格外美麗嫻靜，我奮力迎著陽光劃過一道并不優(yōu)美的弧線。我相信他一定在看著我，看著為他癡狂的鳥兒。
春天，一只鳥兒的企盼。
小鳥成長記小學篇二
當一只小鳥好不好？我的伙伴都說：“當一只小鳥一點兒都不好?！?/p>
我們在天空上飛的時候要看一看天上有沒有老鷹，有的話有可能會被老鷹吃掉。我們還要躲著頑皮的小朋友，可能會被他們的彈弓射到。孩子們都覺得老虎很厲害，但我們小鳥沒一個喜歡老虎的。
不過我覺得當一只小鳥還挺不錯的。
可以在天空上飛翔，如果能跳在獵豹的背上，不被獵豹發(fā)現(xiàn)的話，那可就是免費超快車。
我的小伙伴每個都很有意思，啄木鳥有尖尖的嘴巴，百靈鳥唱歌很好聽，胖老鷹很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運，它不會像我非得那樣快。
如果你在夜晚的樹上聽到嘰嘰喳喳的叫聲，你就一定能找到我們。
小鳥成長記小學篇三
原本地球上到處是茂密的森林，新鮮的空氣彌漫著大地。那時候生活是多么甜美??！
在一處林子里，住著鳥媽媽和剛孵出的小寶寶，母親沉侵在幸福生活中?？墒菦]多久，森林里來了一群“魔鬼”，他們整日用機器砍伐樹木，森林里的樹木很快就被砍去了一半，那些家園被毀的動物們只有往這邊僅存的小樹林里擠，可憐的鳥寶寶被擠得快要斷氣了，鳥媽媽只有飛到最高的樹枝上。一天天過去了，鳥寶寶伴隨著“咔咔、咔咔”的砍樹聲長大，可惡的“魔鬼”已經(jīng)把樹木砍光了，把美麗的森林變成了沙漠，到處只有禿頭的樹樁。鳥媽媽帶著小鳥在天上飛，累了就在樹樁上休息。
有一天，鳥媽媽他們在空中尋找樹林，他們飛呀飛呀，不知道飛了多久，終于看到樹葉。小鳥興奮的叫著：“媽媽，媽媽！我看到不遠處有小綠點?！兵B媽媽趕緊飛過去，帶著疲憊的表情說：“真是一片樹葉，可能是最后的樹葉吧?！笨粗鴭寢尩男那槟敲淳趩剩▲B安慰媽媽說：“這片地方肯定有樹，我們再找找?！兵B媽媽和小鳥振作起來繼續(xù)尋找“生命的綠洲”——樹。
不知道飛了有多久，他們?nèi)匀粵]有找到大樹。他們只有飛回那片葉子邊，小鳥失望的對媽媽說：“媽媽，這僅僅是一片塑料樹葉。為什么就沒有樹了呢？”鳥媽媽回道：“因為魔鬼為了個人的利益把大樹都砍光了?！毙▲B又問：“難道他們就不怕報應(yīng)嗎？”“他們都認為自己是地球的主宰者啊”媽媽無奈的回答她孩子的問題。小鳥又接著問：“難道他們不怕沙塵暴嗎？”“當然，他們怕，可能也認為金錢更為重要，他們覺得金錢能解決一切?！兵B媽媽說。小鳥說：“他們真是太笨了，認為生命沒有金錢重要。”鳥媽媽無力的回著：“誰叫他們眼里只有錢。”小鳥沮喪的說：“他們應(yīng)該與我們友好的相處的啊。。。。。。媽媽，我們現(xiàn)在要飛向哪里呢？”小鳥的眼里流露著害怕和悲傷。鳥媽媽心疼的她的寶寶，輕輕的說：“孩子，我們要漂洋過海尋找新的家?！毙▲B輕聲的嘀咕著：“可是這里才是我成長的地方啊，我不想離開?！兵B媽媽說：“孩子，又能怎么樣呢？我們只是個鳥兒，又不能與魔鬼爭辯?！?/p>
很多年以后，那只小鳥也有了自己的孩子，她與她的孩子飛回故鄉(xiāng)?？吹饺祟惛冻隽藨K重的代價，小鳥對著寶寶說：“這是他們的報應(yīng)，因為他們破壞了動物們的家園，破壞了大自然的平衡，最終使自己受難，后悔也晚了?！?/p>
小鳥成長記小學篇四
20xx年10月6日，新陽寫字樓稻盛哲學落地發(fā)布會召開，圍繞“如何提高認知，如何拓展個人經(jīng)營”，寫字樓全體家人結(jié)合《活法》一書，掀起了“學稻盛，做自己”的學習踐行熱潮。
各單位通過每日的晨讀，每周學習分享會等方式，紛紛敘說自身對稻盛哲學的認知和踐行路上的感悟。
彭洪偉丨心不喚物，物不至。
只有主動追求的東西才可能到手。一個人心中描繪的事情或心中的愿望，會如愿地在其人生中出現(xiàn)。因此，要想做成事情，首先要思考“要這樣，必須這樣”，這種愿望比誰都強烈，熱情達到燃燒的程度，這比什么都重要。（摘自《活法》丨第一章實現(xiàn)理想：p27）。
采購中心的技術(shù)物料盤點表按照文具和技術(shù)物品區(qū)分作成已經(jīng)延續(xù)了20年，大家一直按部就班地這樣做，但實際上用在生產(chǎn)和文具方面的比例是多少？為什么要區(qū)分？能否合并？這個念頭縈繞在我和團隊腦海中很久，也曾向財務(wù)同事提出過的想法，但得到回復是不可能：hk財務(wù)是不會同意的。也因此而產(chǎn)生了退卻的念頭，可是這個念頭始終在心中回蕩。
直到有一天，再次提出這個想法后，財務(wù)、采購相關(guān)上長提出先看看具體的數(shù)據(jù)再做決定。我頓感有了希望，當晚就把各子公司數(shù)據(jù)進行整理、分析，同財務(wù)中心和hk商討、交涉。通過各方努力，終于在20xx年1月成功將技術(shù)物料這兩類物品合并成一個盤點表，大大減少了操作時間。這個案例讓我真正明白了《活法》書中講的“心想事成”的深刻涵義。
彭蘭芳丨利他之心。
什么時候人的內(nèi)心會充滿深切、純凈、極致的幸福感呢？絕不是私利私欲獲得滿足的那一刻，而是利他行為開花結(jié)果的時刻。為他人盡心盡力的行為，不只是對他人有利，最后福報回到自己身上，對自己同樣有利。（摘自《活法》丨第四章以利他心度人生：p147）。
一次因工作和同事發(fā)生爭執(zhí)，雙方直言不諱，爭論不休，通過上長協(xié)調(diào)，冷靜下來發(fā)現(xiàn)爭執(zhí)的原因極為單純，都是為了把工作做得更好，但是忽略了彼此溝通，沒有從利他的角度思考問題。把事情說清，回歸本質(zhì)，問題隨之迎刃而解。工作、生活都是如此，以基本的原理原則為基準，以利他心度人生，最終收獲的一定是幸福。
正如集團大家長郭總說的一樣：《活法》這本書如同穿透烏云的一米陽光，一次次照亮我的人生。務(wù)實年，寫字樓全員將重新開始學習《活法》，讓自身再次得到這份愛和陽光的洗禮，打開心門，真心踐行，實現(xiàn)我們的幸福人生。
小鳥成長記小學篇五
有一天，世界各地的小鳥趕到中國正在召開一場重要的會議。
到底為什么這時候要召開這場會議呢？這對于鳥兒太重要了，因為他們的家園正受到人類的嚴重破壞，許多原本生活無憂無慮的鳥兒們已經(jīng)無家可歸，等待它們的是饑寒交迫的開始。會議正在進行著。燕子首先發(fā)言說：“我們的家鄉(xiāng)，那美麗富饒的森林已經(jīng)不斷的被人類破壞，樹木已被伐木工人砍得所剩無幾，我們的朋友們不知如何生存，更不用說是安定下來?！闭f著眼淚吧嗒吧的從那充滿絕望的眼睛里流出。接著海鳥說：“我們的家在大海，我們原本每天可以吃到鮮活的魚蝦，現(xiàn)在可好，在人類工業(yè)迅速發(fā)展下，給予我們的不是美好的的生活，而是往美麗的大海排放導致魚蝦死亡的工業(yè)化合污水，現(xiàn)在，給予我們家族的是又臭又爛，讓人惡心有死魚了”緊接著是野鴿子說：“現(xiàn)在人類發(fā)現(xiàn)了我們的營養(yǎng)價值后，我們原本住在山上的安穩(wěn)的日子，已經(jīng)被沉重的槍聲給打碎了，看到同伴一個一個被人類可惡槍聲帶走，煮成美味的佳肴，這還不算什么，后面人類又發(fā)現(xiàn)我們的蛋寶寶們的營養(yǎng)價值更高后，可憐的它們也沒有幸免”說著痛哭流涕。
不管怎么樣，人類罪大惡極?！按蠹耶惪谕暤恼f?！?/p>
最后，鳥類們鄭重的向人類發(fā)出警告說：“人類的朋友們給予我聽好，如果我們都死了，你們也會受到懲罰的?！?/p>
人類為什么不會深思呢？為什么注意不到危險性呢？這些鳥兒的遭遇，過不了多久也許就是人類的下場，親愛的人類你們別在貪婪了，住手吧！
小鳥成長記小學篇六
哦吼吼！又到了星期一！什么，你問我星期一為什么這么開心？當然是因為星期一有我們最愛的體育課啦！到時候又能在乒乓臺上大顯身手，想想就感到爽！
熬過兩節(jié)無聊的語、數(shù)課后，期待已久的體育課終于來到了。跑了幾圈后，我們幾個“球友”互使一個眼色，趁著老師不注意，飛一般的逃到了乒乓桌那兒，開始了我們的乒乓大戰(zhàn)。
沒打幾個回合，對手就一個猛扣將乒乓球打進了旁邊的草叢里。當我去撿球時，忽然草叢中傳來一陣陣微弱的“嘰嘰”。我急忙扒開草叢一看原來是一只奄奄一息的雛鳥，毛還剛剛長齊呢！圓滾滾地萌極了！我急忙叫來了伙伴，一起來商量對策。
小鳥仿佛餓地連睜眼的力氣都沒了。只見它微微合閉著雙眼，嘴里發(fā)出若有若無的叫聲。我趕緊在挖了幾條小蟲子給它吃，還給了點水喝。吃了點東西后小鳥是又活了過來，可嘴里還是在不住地呼喚。現(xiàn)在，只要把它送回到樹上就可以了。
我自告奮勇的帶上小鳥，爬上高高的樹干，將它放在一根粗壯的枝干上。誰料，小鳥一個踉蹌沒站穩(wěn)，又摔了下來。還好我手疾眼快，一把接住。這時，頭頂上的樹干一陣窸窣聲，又掉下來一只雛鳥，我大吃一驚，但也將它接了下來，帶回了樹下。
小鳥沒送回家，反而又多了一只。問題越來越大了。這時，從樓上教室里扔出來的一只空花盆吸引了我的注意力。欸！我想到了，不如將小鳥放在花盆里帶上樹吧！說干就干，我們在舊花盆里鋪上了柔軟的青草，放上幾條小蟲，再由我來帶上樹，卡進樹枝之間，就大功告成了!
正當我們準備再打幾回乒乓球時，下課鈴就毫不留情地響了起來。唉！小鳥啊小鳥，你真是讓我們又愛又恨?。?/p>
小鳥成長記小學篇七
一天，我在路邊散步，一陣狂風吹過，一個“不明物體”跌落到我的前面，我蹲下身去，細細的望著這只小生靈，傍晚的夕陽照在它黃橙橙的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡直像神話中的金翅鳥一樣。一雙大眼睛水汪汪的，滴溜溜轉(zhuǎn)，警惕的望著我，小嘴巴尖尖的。再仔細一看，原來小鳥的翅膀受傷了，血染紅了它那金黃的羽毛，它小小的翅膀不時的顫動著。
我輕輕的捧起它，它尖尖的腳尖觸動著我的手心，不時得讓我發(fā)癢。我忽然有個奇思妙想想把它養(yǎng)著，等它傷好了，我在放它走。說干就干，我捧著它往家的方向走去。我還有最后一道“防線”，那就是勸我的媽媽。我?guī)е譁厝岬男θ?，向媽媽走去。終于，用我的三寸不爛之舌“降服”了老媽。
我猜想它一定餓了，我把小米和水倒在一個小盒里，可是它怎么也不吃。我想小鳥是不是害怕了，我就走到了一邊，我看見小鳥看看四周，好像在說：“這里還有人嗎？小鳥看見沒有人了，便飛了過來，快速吃起米來。我發(fā)現(xiàn)小鳥吃完一粒米的時候，就東張西望。它真是太可愛了！
小鳥成長記小學篇八
弟弟回家了，我沖過去想抱住他，他卻把我往外推，又指指手上拿著的盒子，那滑稽的動作把我逗笑了，我打開盒子看了看，里面是一只小鳥。
圓圓的腦袋，尖尖的小嘴，肥肥的身體，還有又黃又棕又黑又灰的羽毛，小巧玲瓏，真可愛！我發(fā)現(xiàn)我立刻就喜歡上了這只小鳥。
我問一直在弟弟身邊的外婆：“外婆這只小鳥哪來的。”“在我們家旁邊從左往右第三棵大樹旁邊的角落發(fā)現(xiàn)的,看到?jīng)]有？”外婆手指給我看，我點點頭：“那你們怎么發(fā)現(xiàn)的？”“剛剛走過那棵樹的時候，聽到什么聲音，走過去一看是一只小鳥?！蓖馄呕卮稹翱此敲纯蓯劬桶阉没丶胰ヰB(yǎng)幾天了！”我大聲叫道：“好啊好啊!我們家正愁沒寵物呢！”就這樣，小鳥在我們家住幾天在送回去。
小鳥在我們家住著的這幾天整天嘰嘰喳喳的，小弟弟要找它玩的時候就嘰嘰嘰嘰得叫幾聲，我們就知道它要找小鳥玩。
最后，爸爸把小鳥送回去了。過了幾天，我們又去看看它，小鳥已經(jīng)會飛了，我替它高興。
小鳥成長記小學篇九
我是一只小鳥，我叫蹦蹦。我生活在大自然中，整天無憂無慮地在天空中飛翔，我飛到過田野，飛到過校園里，還飛到過公園里……我覺得大自然中的一切都是那么美好。
清晨，一束陽光照進我的小屋，我從熟睡中慢慢地醒了過來，我穿上我媽媽用毛線給我織的裙子，穿上我喜愛的舞鞋，站在門口，開始舒展我美麗的歌喉。
隨著公雞伯伯的叫聲，我要出門了，開始了我一天的旅程。
我飛呀飛，飛呀飛，來到了田野里。只見稻子妹妹一臉的苦澀，我飛上前問道：“稻子妹妹，你怎么了？”稻子妹妹說：“小鳥姐姐，我…我的身上突然間爬來了幾只小蟲，它們正在啃我的身子，我的身體真的好痛，鳥姐姐，你能幫我治病嗎？”我二話不說，飛上前看見刀子妹妹的身上真的有許多小蟲子，我拍拍翅膀，振作起來，用我尖銳的嘴巴開始啄那些小蟲子。很快，那幾只小蟲就被我給吃掉了，稻子妹妹露出了燦爛的笑容，它們搖動著身子，異口同聲的回答：“謝謝你，鳥姐姐?！比缓笪覀冮_心的玩起了游戲。
不知不覺的，我飛到了校園里，看見了那些同學們在操場上玩踢毽子、捉迷藏、跳皮筋、跨大步等游戲。我立馬飛到他們的身邊，為他們歌唱，他們很喜歡我，我站在一個人的手中，他喂我瓜子吃，于是我又為他們唱了一首歌?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，許多同學們都回到了教室，我只好依依不舍的跟他們說再見。
我飛到了公園了，溪流哥哥熱切的跟我打招呼：“你好！小鳥妹妹，你在干什么呢？”我也跟它打招呼：“你好！溪流哥哥，我在公園里觀賞風景呢！我先走了。”我飛呀飛，飛得有些累了，于是，我就站在一座大橋上，大橋爺爺說：“你好?。⌒▲B，我平時太孤單了，你能為我唱一首歌嗎？”我展開了歌喉，和大橋爺爺度過了一個愉快的下午。
我是一只小鳥，我是大自然中的一員，我愛大自然，愛為人民服務(wù)。
小鳥成長記小學篇十
假如我是一只小鳥，我可以在蔚藍的天空自由自在的飛翔，飛到哪里，就可以看見那里迷人的風光。
假如我是一只小鳥，我可以為人類保護裝甲，不受害蟲的侵略；我還可以保護大樹，不讓大樹遭到害蟲的襲擊。我也是人類的衛(wèi)士。
假如我是一只小鳥，我可以不學習知識，想到哪里，就到哪里，還可以天天玩。
假如我是一只小鳥，我可以踏遍全中國的山山水水，你問我哪個地方的特產(chǎn)，我就可以一字不漏的告訴你。
假如我是一只小鳥，我可以不考試，就可以不埃打，也不用受皮肉之苦那該多美好??！
假如我是一只小鳥，就可以受到人類的保護，就可以有溫暖的窩巢?？赡軙袠苏Z牌上寫著：請愛護小鳥。
假如我是一只小鳥，我可以做許多人類做不到的事情。
小鳥成長記小學篇十一
一直以來，我都覺得我是一只小小鳥。
在媽媽眼里，我是一只膽小而又怯懦的雛鳥，我沒有堅硬的翅膀，我想飛卻怎么也飛不高。我害怕黑暗，害怕孤單。每當媽媽去學校下晚班的時候，我孤寂地呆在房子里，躲在我自己的書房里，在斑斑駁駁的黃色燈光照映下，顫顫抖抖地寫作業(yè)。
房子里偶爾響起窸窸窣窣的聲音，時不時讓我原本驚顫的心又跳動一下，我驚恐萬分。媽媽說那是風聲，若是害怕，把房間里所有的電燈都點亮。我照著做了，可我還是害怕，在桔黃色的燈光下，一股寒氣襲入我的身體，我冷得發(fā)抖，我感覺我就是黑暗中看不見亮光的小鳥，我到處亂竄，我找不到出口，我惶恐不安。
這還不是最怕的。我最怕站在高處，因為我有恐高癥。今年春節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑V東雁鳴湖游玩，我毫不猶豫地報名參加過鐵索橋的項目。
我原以為我能勇敢地走過去，可是站在橋端，看著晃悠悠的鐵索橋，我一陣眩暈，恐懼頓時彌漫全身?？粗哌^去的一個個大人、小孩，我的心焦急萬分，就好像身體里有無數(shù)只螞蟻不停地噬咬著我。
從此，我不再是一只小小鳥！
小鳥成長記小學篇十二
周老師布置給我們一個作業(yè)，觀察小花或小樹的成長。我選擇“風信子”，因為風信子沒有毒，又很好看，又很好養(yǎng)，水培和土培都行。余奕廷媽媽幫我網(wǎng)購了一株幼苗，那時它還很小，埋在泥土里，看不見，就像在媽媽肚子里的小寶寶一樣。因為它需要養(yǎng)分和水分才能長大，我把它放在裝有水的罐子里，它的根可以從水里汲取水分。我把風信子放在窗戶邊，它就可以享受到陽光。
四五天以后，嫩嫩的芽就從土里冒出來了。芽一天比一天大，一天比一天高，根一天比一天粗。我每天吃早餐總是看著它，希望它能早點開花。
三天前，也就是買回來半個多月以后，當我放學回家的時候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的風信子終于開花了?；ㄊ撬{色的，在碧綠葉片的襯托下，藍色的花顯得格外神氣。仔細一看，這朵花是有很多小花組成的，小花有六個花瓣，微微張開著，可以看到里面有黃色的花蕊。藍色的花朵和黃色的花蕊組合在一起，顯得非常的清新高雅。湊近一點，就能聞到它的清香。看著這么美麗的花，聞著淡淡的香味，感覺心曠神怡。
從風信子的成長過程，我聯(lián)想到了我自己。風信子能開出這么美麗的花，是因為我給它水和陽光。我能夠成長，是因為爸爸媽媽養(yǎng)育我，老師教導我，還有我自己的努力。
小鳥成長記小學篇十三
今天，我剛寫完作業(yè)出門想玩一會兒，就看見我妹妹站在門口正在發(fā)呆。
于是我在后面悄悄地拍了她一下。她轉(zhuǎn)頭說了一聲：”小聲點兒?！蔽覇枺骸霸趺戳搜?？”“你看那里！”我朝著妹妹指的方向看去。
我驚訝地看到我們家的院子里躺著一只小鳥。我開始很高興，走近一看，呀！是只死鳥！
只見它小小的一團，羽毛非常雜亂，黃色、褐色和黑色的羽毛夾雜在一起，沒有一點光澤。我還看見它的胸前有一小塊羽毛是潮濕的，也不知道是什么原因造成的。那只小鳥兩腳朝天，躺在地上，一動不動。
不遠的地上有一只小鳥，在這只小鳥的旁邊，還有一只或許是它的媽媽。這位鳥媽媽還不知道她的寶寶已經(jīng)死了，覺得她的寶寶正在睡覺，于是用她的嘴不斷地推一推，拽一拽那只小鳥，想把它喚醒，它卻遲遲不醒來。于是這只鳥媽媽飛到墻頭上又叫又跳，仿佛在呼喚著她的孩子。她一直等著等著，她等了一會兒又一會兒。
媽媽喊我聽課了，我就回房間去了，聽完課后我趕緊跑出來問妹妹：“那只小鳥呢？”妹妹說：“它被剛才的兩只鳥叼走了?！蔽覇柮妹媚切┬▲B是怎么把這只小鳥叼走了的呢？妹妹說：“我也沒看到，但是我敢肯定是它的爸爸媽媽一齊把這只死的小鳥叼走了！”我不禁感嘆道：“小鳥真是有靈性??！”
小鳥成長記小學篇十四
去年暑假，我來到了住在新疆鄉(xiāng)下的外公家。外公家新房子的邊上有一座很老很老的舊屋子，老屋子的屋檐下有一個燕子窩，里面住著快樂的燕子一家六口：燕子媽媽，燕子爸爸和四只嗷嗷待哺的小燕子。每當燕子爸媽從外面帶食物回來，四個小腦袋就從窩里冒出來了，脖子長長伸著，嘴巴張得大大的，臉都看不到啦。幸福的燕子一家給我?guī)砹嗽S多的快樂，看望和問候它們是我每天必做的功課。
這一天，我又來看望燕子一家了。只聽見地上有“啾啾”的聲音，我四下張望，尋找聲音的來源，找到啦——這是一只掉到地上的小燕子的叫聲！我將它小心地捧起來，仔細檢查它有沒有受傷，看到它毫發(fā)無損，我放心地對它說：“在你翅膀沒長好之前，下來時最好帶把降落傘??！”
大自然是無情的，強者生存，弱者則被淘汰。小燕子讓我終于明白了“適者生存”的道理。
小鳥成長記小學篇十五
星期五，王老師教我們《鳥語》這篇課文時，有兩只灰黑色的小鳥飛進了我們的教室，我們?nèi)嗔⒖叹蜔狒[了起來。
小鳥在我們頭上盤旋了幾下，王老師看見小鳥向她撲來連忙蹲下來，躲過了一截。大的那只覺得無聊了就飛了出去，而小的那只準備飛出去時我們只聽“恍當”一聲，鳥兒撞到了玻璃上，它剛起身起飛時，又聽“恍當”一聲，它又撞了上去。這次，它吸取教訓，像孵小雞一樣“足不出戶”了！然后，王老師壯了壯膽子，向小鳥走去，小鳥并沒有感到畏懼，好像知道我們是在幫它。王老師把玻璃窗打開，用手把小鳥望天空一拋，小鳥便頭也不回地飛走了。
王老師笑著對我們說：“有興趣的同學可以把這件事寫在日記上。”說完后，我們就又繼續(xù)上課了。
星期五，王老師教我們《鳥語》這篇課文時，有兩只灰黑色的小鳥飛進了我們的'教室，我們?nèi)嗔⒖叹蜔狒[了起來。
小鳥在我們頭上盤旋了幾下，王老師看見小鳥向她撲來連忙蹲下來，躲過了一截。大的那只覺得無聊了就飛了出去，而小的那只準備飛出去時我們只聽“恍當”一聲，鳥兒撞到了玻璃上，它剛起身起飛時，又聽“恍當”一聲，它又撞了上去。這次，它吸取教訓，像孵小雞一樣“足不出戶”了！然后，王老師壯了壯膽子，向小鳥走去，小鳥并沒有感到畏懼，好像知道我們是在幫它。王老師把玻璃窗打開，用手把小鳥望天空一拋，小鳥便頭也不回地飛走了。
王老師笑著對我們說：“有興趣的同學可以把這件事寫在日記上。”說完后，我們就又繼續(xù)上課了。
小鳥成長記小學篇十六
在美麗的森林里，生活著一群可愛的小動物，他們和睦相處過著幸福的生活。突然有一天，森林里發(fā)出一片嘈雜的爭吵聲，仔細聽原來是小鳥在譏諷螞蟻和蝸牛。它打心眼里看不起蝸牛和螞蟻，認為他倆只會慢吞吞的爬啊爬啊。于是它提出了一個很無理的要求：要和他倆進行一次馬拉松比賽。森林里的很多公民都認為這太不合常理了，可蝸牛和螞蟻竟欣然答應(yīng)了！
比賽規(guī)則是這樣的：在兩天內(nèi)，圍著森林跑兩圈，在規(guī)定的時間內(nèi)到達終點的就算獲勝。一開始，小鳥飛的很快。她飛著玩著，得意的竟飛錯了方向，到達了另一片茂密的.森林。
而螞蟻呢？跑一會兒就會停下來看看周圍有代表性的物品，似乎把它們當成了一個新的目標。終于到達了目的地。
再看看蝸牛，他一刻也不休息，只是堅持不懈的一直往前爬，最終也和螞蟻一起到了終點。這場比賽，只有小鳥失敗了，螞蟻和蝸牛并列第一！
賽后，森林中的各大媒體紛紛前來采訪螞蟻和蝸牛。螞蟻說：“我首先把一個大目標分成幾個小目標，開始時，我奮力向第一個小目標奔去，到達后，再奮力向第二個目標奔去……這樣就會有新的動力”
蝸牛說：“我只是堅持不懈的爬，每當遇到困難時，我都在鼓勵自己，直到取得勝利?！?/p>
小鳥成長記小學篇十七
一天，天氣特別晴朗，小林在院子里玩。突然，一只小鳥從樹上掉了下來，小林走過去一看，原來是一只翅膀受傷了的小鳥。
小鳥看見了小林非常害怕，全身發(fā)抖，叫得十分凄涼。小林看見了，就輕輕地把小鳥捧在手里，心想:“小鳥是我們?nèi)祟惖?好朋友，我一定要救活它!”于是他飛快地跑回了家，學著媽媽給我擦藥的樣子幫小鳥治傷。小林先用紅藥水幫小鳥消毒，接著撒上止血粉，然后用紗布小心翼翼一層一層地為小鳥包扎，生怕把小鳥弄痛了。包扎好后，小林把小鳥放在一個鳥籠里，每天給它喂東西、喝水。
過了幾天，在小林的精心照顧下，小鳥的病漸漸好了，小鳥又開心地唱起了歌，好像對小林說:“謝謝你!小朋友?！毙×执蜷_籠子，對她說:“小鳥兒，快去找你媽媽吧!”小鳥好像聽懂了小林的話，向他拍拍翅膀，飛向藍天。
小鳥成長記小學篇十八
你知道我最喜歡的鳥嗎？當然是燕子。它有一根黑色光滑的羽毛，一雙小巧精致的翅膀，一條像剪刀一樣的尾巴，一雙黑色的眼睛，仿佛它像一只晶瑩的黑色dia。
有一天，我看見一棵大樹上有一個燕窩。嚴媽媽出去吃飯了。小妍一直在叫，好像在說：“媽媽，快回來！”燕媽媽飛走了，不一會兒，燕媽媽帶來了食物，小燕子們一只一只的張開嘴，等著燕媽媽喂食，不顧饑餓；把食物喂入口中，燕子吃飽了，高興地叫起來。顏的媽媽高興地扇動著翅膀。
突然烏云密布，天上下起了傾盆大雨。大雨把它們的巢分成兩半。于是我決定再給燕子搭一個窩，先找些沙泥草樹枝，攪拌一下，再搓成碗，就完事了。
但是，怎么才能把窩放回去呢？在爸爸的幫助下，我們找到了梯子，把鳥巢放回了原位。
看，燕媽媽帶著燕寶寶回來了，他們又嘰嘰喳喳地唱，看著我嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你讓我們又有了家，我們謝謝你！”
看，多可愛的小家伙！
小鳥成長記小學篇十九
今天早上，我起床發(fā)現(xiàn)一群小鳥在窗外鳴唱”嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳......“我穿起衣服往外跑去，我看見了那群小鳥。我剛到小鳥的跟前，小鳥就飛走了。仿佛是很害怕我。
他們的聲音真動聽啊，每天唧唧喳喳的，無憂無慮。唯一可惜的'就是，他們對人類的戒心太重了。或是這是因為人類長時間捕殺鳥類所引起的吧。
如果人類可以和小鳥和平共處那該有多好啊！
小鳥成長記小學篇二十
我們捧著小鳥來到幼兒園旁邊的一棵大樹下，準備埋時，發(fā)覺周圍太吵鬧，我們又換了一個地方，來到了很遠的一個花壇邊，我們發(fā)現(xiàn)了一堆枯草，扯下來一些，把枯草分成了兩半，一半放在小鳥的下面墊著，一半拿在小鳥的上面蓋上，把小鳥輕輕地包了起來，埋在花壇中幾十棵竹子的中間。
我想那幾十棵竹子是它的守護神！永久的會和它在一起。我看了看表，時間不早了，我們要去上學了，我與小鳥依依不舍地離去。
大家要愛護小鳥，讓小鳥永久地在這五彩繽紛的世界上。有了它，世界會更加的美麗，它的聲音會讓地球更加動聽。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17253130.html】
