教案是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容編寫(xiě)的一份詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾沃谱饕环輧?yōu)秀的教案呢？首先，要明確教學(xué)目標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo)是教案的基礎(chǔ)。其次，要合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。教學(xué)內(nèi)容要貼近學(xué)生的實(shí)際需求，教學(xué)步驟要符合教學(xué)邏輯，有層次和條理。此外，還要通過(guò)多種教學(xué)方法和手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。最后，要進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和反思，及時(shí)調(diào)整教案，不斷完善教學(xué)過(guò)程。以下是小編為大家收集的教案范例，僅供參考，大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。
中班常識(shí)教案篇一
(1)自覺(jué)遵守道路交通安全法規(guī)、交通信號(hào)和交通標(biāo)志。
(2)保持車(chē)身整潔。
(3)不搶道，不搶行，不斗氣，不做猛拐、來(lái)回穿插、別車(chē)等危險(xiǎn)動(dòng)作，遇車(chē)隊(duì)、非機(jī)動(dòng)車(chē)或行人時(shí)，主動(dòng)禮讓。
(4)雨天駕駛或趟過(guò)路面積水時(shí)，應(yīng)緩慢行駛，防止把水濺至路人身上。
(5)夜間會(huì)車(chē)時(shí)，應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)換成近光燈。
(6)不向車(chē)窗外吐痰或拋擲雜物。
(7)在允許或指定區(qū)域停放車(chē)輛。
(8)在沒(méi)有明確禁鳴喇叭的區(qū)域，也應(yīng)盡量少按、輕按喇叭，不應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間按喇叭。
二、乘坐出租車(chē)有哪些禮儀要求。
(1)路邊招停，以不影響公共交通為宜。
(2)上車(chē)時(shí)，年長(zhǎng)者或女士先上;下車(chē)時(shí)，年輕者或男士先下。
(3)保持車(chē)內(nèi)衛(wèi)生，不往車(chē)外吐痰、扔雜物，應(yīng)將痰吐在紙巾里，下車(chē)時(shí)隨其他雜物隨身帶走。
(4)在沒(méi)有禁止吸煙的車(chē)上，如要吸煙，應(yīng)征得司機(jī)同意，不可將煙灰彈落車(chē)內(nèi)，不將煙蒂扔到窗外。
三、乘坐火車(chē)有哪些禮儀要求。
(1)遵守秩序：上火車(chē)時(shí)要按秩序，事先拿好行李、火車(chē)票以便乘務(wù)人員盡快檢票，盡快對(duì)號(hào)入座。放置行李要相互禮讓?zhuān)鲃?dòng)幫助老、幼、病、殘、孕等特殊旅客。
(2)講究公共衛(wèi)生：在火車(chē)上不要隨地吐痰、亂扔廢棄物;不要在車(chē)廂內(nèi)抽煙;不要脫下鞋子，更不可把腳蹺放到對(duì)面座位上;不可長(zhǎng)時(shí)間占用衛(wèi)生間和盥洗間;當(dāng)乘務(wù)員打掃衛(wèi)生時(shí)，要主動(dòng)給予配合。
(3)注重個(gè)人形象：夏天酷熱難忍時(shí)，男士也不要打赤膊、穿背心或短褲。在火車(chē)臥鋪車(chē)廂脫衣就寢時(shí)，要背對(duì)其他乘客，女士切不可當(dāng)著其他人的面化妝或整理衣裙;上、下鋪位要盡量避免弄出響聲。
(4)言談舉止：不宜大聲說(shuō)笑，以免妨礙他人;不要隨便打聽(tīng)別人，特別是女士__年齡、婚姻等個(gè)人隱私;不要談?wù)摬唤】?、不愉快的話題;不要過(guò)分熱情，如果對(duì)方無(wú)交談?dòng)?，則不可勉強(qiáng)，不可強(qiáng)求別人留下地址，自己也不要輕易透露個(gè)人信息。
(5)火車(chē)飲食：乘坐火車(chē)盡量不要食用異味食品，以免影響其他乘客。
(6)禮貌道別：到達(dá)目的地時(shí)，與其他乘客有禮貌地道別，有序排隊(duì)下車(chē)，應(yīng)讓老、弱、病、殘、孕者先行。
四、乘坐公共汽車(chē)禮儀。
1.在適當(dāng)?shù)膮^(qū)域候車(chē)，切勿站在行車(chē)道上。
2.遵守“排隊(duì)上車(chē)、先下后上”的文明禮儀規(guī)范。
3.主動(dòng)買(mǎi)票，自覺(jué)投幣。
4.上車(chē)后盡量向中間走，不要停留在車(chē)門(mén)口，以免影響其他人上車(chē)。
5.主動(dòng)讓座給老、弱、病、殘、孕者。
6.不在車(chē)內(nèi)吸煙，也盡量避免在車(chē)內(nèi)進(jìn)食。
7.不吐痰，不亂扔垃圾，維護(hù)車(chē)輛衛(wèi)生，同時(shí)也維護(hù)城市環(huán)境。
8.不要在車(chē)上大聲喧嘩或高談闊論。
9.不要把自己的隨身物品放在座椅或通道上。
10.雨天時(shí)，要收好雨具，以免弄濕其他乘客。
五、乘坐地鐵的禮儀。
1.遵照慣例，文明乘梯。
乘電梯時(shí)，應(yīng)靠右側(cè)站立，讓出左邊的通道，給趕時(shí)間的乘客行走。這也是乘自動(dòng)扶梯的一種國(guó)際慣例，所以無(wú)論在哪里乘自動(dòng)扶梯時(shí)，都必須遵守“靠右站立”的文明禮儀規(guī)范。
2.保持安靜，舉止文雅。
在月臺(tái)上，要遵守“按線候車(chē)”的規(guī)則，切勿越過(guò)黃色安全線。同時(shí)也要注意自己的言行舉止，不要在站內(nèi)大聲喧嘩，不要在站臺(tái)上奔跑。候車(chē)時(shí)，坐在車(chē)站提供的椅子上等候。如果沒(méi)有椅子或座位已滿，即使很想休息，也不要坐臥或蹲在站臺(tái)上。有些人習(xí)慣于靠著墻休息，此時(shí)千萬(wàn)不要把腳踏在墻上，避免破壞或污染地鐵的設(shè)施及環(huán)境。
3.先下后上，注意禮讓。
排隊(duì)上車(chē)時(shí)，如果遇到老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的婦女，應(yīng)該讓他們排到自己的前面。人多的時(shí)候，除了注意遵守安全法則外，也別忘了遵守文明禮儀規(guī)范。擁擠的情況下，不要推撞他人。
六、騎車(chē)有哪些禮儀要求。
(1)自覺(jué)遵守道路交通安全法規(guī)、交通信號(hào)和交通標(biāo)志。
(2)禮讓行人，紅燈不越線，黃燈不搶行。
(3)進(jìn)出有人值守的大門(mén)，下車(chē)推行，以示尊重。
(4)拐彎前先做手勢(shì)示意。
(5)在動(dòng)車(chē)專(zhuān)用道和人行便道行駛，勾肩搭背、相互追逐、曲折行駛，在市區(qū)騎車(chē)帶人和帶超長(zhǎng)、超寬物品，都是常見(jiàn)危險(xiǎn)行為。
七、行人有哪些禮儀要求。
1、要遵守行路規(guī)則，步行要走人行道，不走非機(jī)動(dòng)車(chē)道和機(jī)動(dòng)車(chē)道。
過(guò)馬路要走人行橫道，如果是路口，一定要等綠燈亮了，再看兩邊沒(méi)車(chē)時(shí)才通過(guò)。
2、行人之間要互相禮讓?zhuān)R路上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，比肩接踵，因此要提倡相互禮讓。
遇到老、弱、病、殘、孕要照顧他們。在人群特別擁擠的`地方，要有秩序地通過(guò)，萬(wàn)一不小心撞了別人或踩著別人的腳，要主動(dòng)道歉。如果是別人踩了自己的腳或碰掉了自己的東西，應(yīng)表現(xiàn)出良好的修養(yǎng)和自制力，切不可口出惡言，厲聲責(zé)備，如，口出“干什么!”“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?”之類(lèi)的粗言，而應(yīng)該寬容和氣地說(shuō)：“慢一點(diǎn)，別著急?！?/p>
3、走路時(shí)不要邊走邊吃東西。
這既不衛(wèi)生，又不雅觀。如確實(shí)是肚子餓或口渴了，可以停下來(lái)，在路邊找個(gè)適當(dāng)?shù)牡胤剑酝旰笤仝s路。走路時(shí)要注意愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不要隨地吐痰、隨手拋棄臟物。
4、問(wèn)路態(tài)度要誠(chéng)懇，語(yǔ)言文明，問(wèn)完要致謝。
如遇人問(wèn)路，要熱情幫助，不能置之不理，若不知道，要向?qū)Ψ秸f(shuō)明。
5、保持適當(dāng)距離。
行路時(shí)應(yīng)與他人保持適當(dāng)距離，過(guò)于接近他人(伸手可及、抬腿可及)，易造成他人緊張和不自在，易產(chǎn)生誤會(huì)。通常情況保持3米開(kāi)外較為合適。
八、候車(chē)時(shí)的文明禮儀。
候車(chē)時(shí)要在站臺(tái)或指定地點(diǎn)等候車(chē)輛，不要站在車(chē)道上候車(chē)。
排隊(duì)候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。
九、上下車(chē)的文明禮儀。
等車(chē)輛停穩(wěn)后，依序上下車(chē)，不要爭(zhēng)先恐后。
遇太擁擠的車(chē)輛，不要上車(chē)，如強(qiáng)行攀立車(chē)門(mén)，容易發(fā)生危險(xiǎn)。
上下車(chē)時(shí)，先下后上，不要爭(zhēng)搶;由前門(mén)上車(chē)，后門(mén)下車(chē)。禮讓婦女、老人和孩子先上車(chē)。
上下車(chē)要禮讓?zhuān)粊y跑，不亂跳。
扶助老弱婦孺、殘障者先上車(chē)。
下車(chē)后，不要從車(chē)前或車(chē)后穿越道路，等車(chē)開(kāi)走后，才可通過(guò)。
十、車(chē)內(nèi)文明禮儀。
上車(chē)后盡量往里走，不要站在車(chē)門(mén)口。
乘客乘車(chē)應(yīng)文明禮貌，主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕及抱嬰者讓座。
上車(chē)后應(yīng)當(dāng)注意乘車(chē)安全和妥善保管好所帶財(cái)物，不要把頭、手、胳膊伸出窗外。
乘客應(yīng)遵守公共道德，不要在車(chē)輛內(nèi)嬉戲、大聲喧嘩，車(chē)廂內(nèi)禁止吸煙，不得隨地吐痰，亂扔果皮紙屑等雜物，不得兜售商品和散發(fā)廣告。
在車(chē)廂內(nèi)不要和司機(jī)閑談及妨礙駕駛員正常操作。
不要為同伴預(yù)占座位。
保持車(chē)廂和站點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生;雨雪天，妥善放置所攜雨具，以免影響他人。
關(guān)于個(gè)人基本交通禮儀。
交通禮儀伴我行。
1.行人應(yīng)該走人行道，不能在機(jī)動(dòng)車(chē)或自行車(chē)的車(chē)道上行走。
2.過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)走地下通道、過(guò)街天橋或斑馬線。
3.行人要等到綠燈亮起時(shí)再過(guò)馬路。
4.行人應(yīng)自覺(jué)配合交通警察或交通協(xié)管員的指揮。
5.避免在只準(zhǔn)機(jī)動(dòng)車(chē)通行的高架橋上步行。
6.避免在鐵路軌道上行走。
7.避免在車(chē)流中穿行。
8.切勿因任何原因踐踏草坪;更不能冒險(xiǎn)翻越隔離帶。
9.在人群中走路要注意節(jié)奏，盡量走直線，避免給其他人帶來(lái)不便。
10.不要在行走中突然停下來(lái)，更不能在道路上嬉笑玩鬧。
11.多人同行時(shí)，應(yīng)避免并排行走。
12.盡量靠右行走。
文明乘坐交通工具。
一、乘坐公共汽車(chē)的禮儀。
1.在適當(dāng)?shù)膮^(qū)域候車(chē)，切勿站在行車(chē)道上。
2.遵守“排隊(duì)上車(chē)、先下后上”的文明禮儀規(guī)范。
3.主動(dòng)買(mǎi)票，自覺(jué)投幣。
4.上車(chē)后盡量向中間走，不要停留在車(chē)門(mén)口，以免影響其他人上車(chē)。
5.主動(dòng)讓座給老、弱、病、殘、孕者。
6.不在車(chē)內(nèi)吸煙，也盡量避免在車(chē)內(nèi)進(jìn)食。
7.不吐痰，不亂扔垃圾，維護(hù)車(chē)輛衛(wèi)生，同時(shí)也維護(hù)城市環(huán)境。
8.不要在車(chē)上大聲喧嘩或高談闊論。
9.不要把自己的隨身物品放在座椅或通道上。
10.雨天時(shí)，要收好雨具，以免弄濕其他乘客。
二、乘坐地鐵的禮儀。
地鐵也是人們常用的交通工具之一，作為地鐵乘客，應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)公共設(shè)施，遵守應(yīng)有的秩序。
1.遵照慣例，文明乘梯。
乘電梯時(shí)，應(yīng)靠右側(cè)站立，讓出左邊的通道，給趕時(shí)間的乘客行走。這也是乘自動(dòng)扶梯的一種國(guó)際慣例，所以無(wú)論在哪里乘自動(dòng)扶梯時(shí)，都必須遵守“靠右站立”的文明禮儀規(guī)范。
2.保持安靜，舉止文雅。
在月臺(tái)上，要遵守“按線候車(chē)”的規(guī)則，切勿越過(guò)黃色安全線。同時(shí)也要注意自己的言行舉止，不要在站內(nèi)大聲喧嘩，不要在站臺(tái)上奔跑。候車(chē)時(shí)，坐在車(chē)站提供的椅子上等候。如果沒(méi)有椅子或座位已滿，即使很想休息，也不要坐臥或蹲在站臺(tái)上。有些人習(xí)慣于靠著墻休息，此時(shí)千萬(wàn)不要把腳踏在墻上，避免破壞或污染地鐵的設(shè)施及環(huán)境。
3.先下后上，注意禮讓。
排隊(duì)上車(chē)時(shí)，如果遇到老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的婦女，應(yīng)該讓他們排到自己的前面。人多的時(shí)候，除了注意遵守安全法則外，也別忘了遵守文明禮儀規(guī)范。擁擠的情況下，不要推撞他人。
三、乘坐出租車(chē)的禮儀。
1.在出租車(chē)指定侯車(chē)處，應(yīng)按順序排隊(duì)。如果遇到老、幼、孕、殘及病人，最好能謙讓?zhuān)屗麄兣诺阶约旱那斑叀?/p>
2.在機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站等場(chǎng)所等候出租車(chē)時(shí)，應(yīng)該到指定區(qū)域排隊(duì)，由于出租車(chē)也需按順序前行，所以應(yīng)走向等在前面的車(chē)輛，不要干擾出租車(chē)本身的等候順序。在沒(méi)有出租車(chē)等候站的地方，應(yīng)該自覺(jué)遵守先來(lái)先上的原則。
3.在一些禁止停車(chē)或上下車(chē)的地方，不應(yīng)執(zhí)意叫停，不應(yīng)為難司機(jī)。作為文明的乘客，應(yīng)該配合司機(jī)遵守交通規(guī)則。
4.如果向?qū)γ骜R路的出租車(chē)招手且該車(chē)已準(zhǔn)備掉頭，那么，此時(shí)即使有其他車(chē)開(kāi)到你面前，你也不應(yīng)該為了方便就上車(chē)，而不理會(huì)之前招呼并正為你掉頭的那輛車(chē)。
5.乘車(chē)時(shí)，要愛(ài)護(hù)車(chē)輛及其設(shè)施，保持車(chē)內(nèi)衛(wèi)生。除了避免往窗外丟垃圾、吐痰等不良行為外，也不要把廢棄物留在車(chē)內(nèi)。如果攜帶帶有異味的食品或物品，應(yīng)將其包嚴(yán)，以免污染車(chē)內(nèi)空氣。下雨天，不要把濕淋淋的雨傘放在車(chē)座上。
6.對(duì)出租車(chē)司機(jī)要謙和有禮。如果對(duì)司機(jī)選擇的路線有意見(jiàn)，或不滿意司機(jī)的服務(wù)，如司機(jī)在開(kāi)車(chē)時(shí)接聽(tīng)手機(jī)等，要善意提出，注意文明用語(yǔ)，切勿與司機(jī)發(fā)生爭(zhēng)吵。此外，為了讓司機(jī)集中精力開(kāi)車(chē)，應(yīng)避免和司機(jī)長(zhǎng)時(shí)間攀談或做其他干擾司機(jī)安全駕駛的行為。
7.下車(chē)時(shí)，應(yīng)對(duì)司機(jī)的服務(wù)表示感謝，并說(shuō)聲“再見(jiàn)”，這樣會(huì)讓司機(jī)感到溫暖，他將帶著一份愉悅的心情為下一位乘客提供服務(wù)。
四、駕駛行車(chē)禮儀。
1.駕駛行車(chē)時(shí)應(yīng)遵守的交通安全規(guī)則。
2.不管飲酒多少酒后堅(jiān)決不開(kāi)車(chē)。
3.系安全帶(副駕駛也需系安全帶)。
4.駕駛時(shí)不使用手機(jī)。
5.在路口轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)減速或停車(chē)，讓直行的行人或非機(jī)動(dòng)車(chē)先行。
6.遇到盲人或其他行動(dòng)不便的行人，應(yīng)減速慢行，必要時(shí)應(yīng)停車(chē)。
7.靠近人行橫道時(shí)，應(yīng)注意觀察周?chē)膭?dòng)態(tài)，如果有行人或非機(jī)動(dòng)車(chē)要橫穿馬路時(shí)，必須要在人行橫道前停下。
8.起步、拐彎、并線、停車(chē)時(shí)要打轉(zhuǎn)向燈。
9.拐彎時(shí)要進(jìn)入適當(dāng)?shù)能?chē)道。
10.行駛時(shí)車(chē)與車(chē)之間要保持安全的距離。
11.停車(chē)前要減速。
12.駕駛者應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
13.不往車(chē)窗外扔雜物或吐痰。
14.不強(qiáng)行加塞兒、不爭(zhēng)道搶行。
15.不亂停車(chē)。
16.不亂鳴笛，尤其是進(jìn)入居民小區(qū)后，更不能鳴笛，且一定要減速慢行。
17.雨天行車(chē)應(yīng)避免濺濕行人。
18.避免在快車(chē)道上低速行駛。
19.避免開(kāi)著問(wèn)題車(chē)上路。
20.謹(jǐn)慎使用遠(yuǎn)燈、霧燈。
21.汽車(chē)發(fā)生故障時(shí)，應(yīng)盡量把車(chē)推到一邊，防止造成交通擁堵。
22.保持車(chē)身清潔。
五、文明騎車(chē)。
如同駕駛汽車(chē)一樣，人們騎自行車(chē)時(shí)也必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則以及禮儀規(guī)范：
1.遵守交通燈的指示，不闖紅燈，不搶道。
2.騎車(chē)時(shí)要注意四周，不能低頭猛騎。
3.應(yīng)該騎在專(zhuān)有的自行車(chē)道上，不在行人道上行駛。
4.在車(chē)流比較集中的路段，不要隨便改變行駛路線。
5.嚴(yán)禁酒后騎車(chē)。
6.騎車(chē)時(shí)不要打手機(jī)。
7.雨天騎車(chē)應(yīng)該穿雨衣。為了安全起見(jiàn)，最好選擇鮮艷的雨衣，如黃色。
8.下雪與化雪天最好不騎車(chē)，以防路滑出現(xiàn)意外。
9.避免結(jié)伴并排騎車(chē)，騎車(chē)時(shí)也不要和同伴互相嬉戲。
10.騎車(chē)不要帶人。
11.騎車(chē)時(shí)不載重貨。
12.不應(yīng)為了借力，把手扶在機(jī)動(dòng)車(chē)上行駛。
13.騎自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，應(yīng)該減速慢行、伸手示意轉(zhuǎn)彎方向，有需要的時(shí)候可以按鈴。
14.除了必要時(shí)伸手打手勢(shì)外，雙手盡量保持握把的狀態(tài)。
15.遇到顛簸路段時(shí)，最好下車(chē)，推車(chē)步行。
16.遇到老、弱、病、殘等動(dòng)作遲緩者，要給予諒解，主動(dòng)禮讓。
17.不能隨意亂停亂放車(chē)輛，要遵守停車(chē)規(guī)則。
18.經(jīng)常檢修自行車(chē)，以保證行駛安全，避免發(fā)生意外事故。
19.在國(guó)外有些地方，自行車(chē)可以作為一種交通工具，但也有些地方只把自行車(chē)當(dāng)做鍛煉身體的工具。比如在美國(guó)和加拿大，騎自行車(chē)雖然不需要有駕駛執(zhí)照，但上路時(shí)仍需像駕駛汽車(chē)般嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。自行車(chē)必須配備車(chē)燈和反光器，夜間或雨天騎車(chē)均需要開(kāi)燈。一般情況下騎車(chē)都需要戴頭盔，有些地方則強(qiáng)制規(guī)定騎車(chē)時(shí)必須戴頭盔。除了比賽等特殊情況外，自行車(chē)不許在高速公路上行駛，在人行道上騎車(chē)更是違法的。
溫馨小貼士：有紳士風(fēng)度的男士，步行時(shí)永遠(yuǎn)不要讓女士走在靠車(chē)道的那一邊。
行車(chē)過(guò)程中的禮儀。
1、上車(chē)前的禮儀。檢查車(chē)輛號(hào)牌是否清晰，查看車(chē)輛周?chē)袩o(wú)兒童、老人和障礙物，確認(rèn)安全后上車(chē)發(fā)動(dòng)。
2、啟動(dòng)車(chē)輛的禮儀。系好安全帶，開(kāi)啟轉(zhuǎn)向燈，避開(kāi)其他行人和車(chē)輛，緩緩起步。
3、停車(chē)的禮儀。開(kāi)啟轉(zhuǎn)向燈并逐步減速向停車(chē)地點(diǎn)?？俊Ｍ＼?chē)遵守停車(chē)八字訣：入位順向頭齊守時(shí)，避免妨礙他人正常通行。緊急停車(chē)要開(kāi)啟雙閃燈提示他人注意。
4、轉(zhuǎn)彎的禮儀。提前開(kāi)啟轉(zhuǎn)向燈，確認(rèn)安全后減緩車(chē)速，駛?cè)雽?dǎo)向車(chē)道平穩(wěn)轉(zhuǎn)彎。
5、變道的禮儀。提前開(kāi)啟轉(zhuǎn)向燈提示后車(chē)，待后車(chē)減速避讓后，平穩(wěn)駛?cè)肽繕?biāo)車(chē)道。如后車(chē)連閃燈光拒絕，不要強(qiáng)行并線。
6、通過(guò)路口的禮儀。進(jìn)路口前適當(dāng)減慢車(chē)速，綠燈亮?xí)r，觀察確認(rèn)安全后穩(wěn)速通過(guò)。黃燈及紅燈亮?xí)r，依次在停止線后等待。
7、避讓行人的禮儀。遇斑馬線主動(dòng)減速，有行人通過(guò)時(shí)緩緩?fù)＼?chē)讓行人先行。遇路側(cè)有行人通行，閃爍大燈提示安全。
8、超車(chē)的禮儀。開(kāi)啟轉(zhuǎn)向燈，進(jìn)入超車(chē)道，閃爍大燈告知前車(chē)，確認(rèn)安全后加速超過(guò)。在高速公路，超車(chē)后及時(shí)返回原車(chē)道，不長(zhǎng)期占用超車(chē)道行駛。
9、會(huì)車(chē)的禮儀。兩車(chē)對(duì)向行駛，及時(shí)提示前方車(chē)輛注意避讓。遇到障礙需借對(duì)向車(chē)道行駛時(shí)，如來(lái)車(chē)頻閃大燈拒絕，應(yīng)讓前方車(chē)輛先過(guò)，不要強(qiáng)行插入。
10、保持車(chē)距的禮儀。行車(chē)時(shí)與前車(chē)保持足夠安全距離;遇后車(chē)緊跟時(shí)，間斷亮起剎車(chē)燈，同時(shí)開(kāi)啟雙閃燈提示后車(chē)注意，或開(kāi)啟轉(zhuǎn)向燈，駛?cè)肫渌?chē)道行駛。
中班常識(shí)教案篇二
1、學(xué)習(xí)安全乘車(chē)的知識(shí)。
2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。
3、幼兒能夠樂(lè)意參與活動(dòng)。
動(dòng)畫(huà)課件，自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、公共汽車(chē)、私家車(chē)場(chǎng)景圖片
一、談話：小朋友們是怎樣來(lái)幼兒園的?(自行車(chē)、公車(chē)、私家車(chē))走路來(lái)了，提示一下走便道。
二、教師為幼兒出示場(chǎng)景圖片和播放動(dòng)畫(huà)課件，提出問(wèn)題，啟發(fā)讓幼兒大膽的表達(dá)
(一)播放乘自行車(chē)的課件，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全乘坐自行車(chē)的知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
教師總結(jié)：說(shuō)兒歌小小手扶座椅，小腳丫，踩著a，不前探、不后仰，安全第一要牢記。
(手扶扶手、腳踩踏板、身體貼近父母，不后仰，不探頭)
(二)播放乘私家車(chē)的課件。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全乘坐汽車(chē)的知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
提問(wèn)：這樣做對(duì)嗎?哪不對(duì)?應(yīng)該怎樣做?
提問(wèn)：請(qǐng)小朋友說(shuō)一下怎樣乘自行車(chē)最安全，播放安全正確乘車(chē)的'圖片。
教師總結(jié)：(小汽車(chē)嘟嘟嘟，安全乘車(chē)要知道，上車(chē)系好安全帶，坐在座上安靜好，車(chē)內(nèi)按鈕很重要，小手不摸也不撓，做個(gè)安全的小寶寶)。
(三)播放乘公交車(chē)的課件。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全乘公交的知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
教師：有一小朋友叫平平，他要去姥姥家?都發(fā)生什么事了?
教師：請(qǐng)小朋友說(shuō)一下怎樣乘公交車(chē)最安全，播放安全正確乘公交車(chē)的圖片。
教師總結(jié)：(公車(chē)到，要禮貌，先下后上不摔倒，上車(chē)記得找扶手，不能玩耍大聲鬧，左右都有過(guò)往車(chē)，頭和身體保護(hù)好，到站了，不要急，靠邊停車(chē)后起立，雙腳才能站的牢。)
三、歸納總結(jié)，情景表演式，進(jìn)一步提升經(jīng)驗(yàn)。
剛才你們都很棒，今天邊老師要乘公交車(chē)帶你們?nèi)ス珗@，在等公交車(chē)、上車(chē)、坐公交車(chē)、下車(chē)的時(shí)候我們小朋友一定要注意安全哦!好!來(lái)跟著老師去公園。(邊表演，教師說(shuō)安全兒歌)延伸活動(dòng)把學(xué)到的安全乘車(chē)的好方法做成安全宣傳畫(huà)放在幼兒園的宣傳櫥窗里好不好。
中班常識(shí)教案篇三
1.行人應(yīng)該走人行道，不能在機(jī)動(dòng)車(chē)或自行車(chē)的車(chē)道上行走。
2.過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)走地下通道、過(guò)街天橋或斑馬線。
3.行人要等到綠燈亮起時(shí)再過(guò)馬路。
4.行人應(yīng)自覺(jué)配合交通警察或交通協(xié)管員的指揮。
5.避免在只準(zhǔn)機(jī)動(dòng)車(chē)通行的高架橋上步行。
6.避免在鐵路軌道上行走。
7.避免在車(chē)流中穿行。
8.切勿因任何原因踐踏草坪;更不能冒險(xiǎn)翻越隔離帶。
9.在人群中走路要注意節(jié)奏，盡量走直線，避免給其他人帶來(lái)不便。
10.不要在行走中突然停下來(lái)，更不能在道路上嬉笑玩鬧。
11.多人同行時(shí)，應(yīng)避免并排行走。
12.盡量靠右行走。
文明乘坐交通工具。
一、乘坐公共汽車(chē)的禮儀。
1.在適當(dāng)?shù)膮^(qū)域候車(chē)，切勿站在行車(chē)道上。
2.遵守“排隊(duì)上車(chē)、先下后上”的文明禮儀規(guī)范。
3.主動(dòng)買(mǎi)票，自覺(jué)投幣。
4.上車(chē)后盡量向中間走，不要停留在車(chē)門(mén)口，以免影響其他人上車(chē)。
5.主動(dòng)讓座給老、弱、病、殘、孕者。
6.不在車(chē)內(nèi)吸煙，也盡量避免在車(chē)內(nèi)進(jìn)食。
7.不吐痰，不亂扔垃圾，維護(hù)車(chē)輛衛(wèi)生，同時(shí)也維護(hù)城市環(huán)境。
8.不要在車(chē)上大聲喧嘩或高談闊論。
9.不要把自己的隨身物品放在座椅或通道上。
10.雨天時(shí)，要收好雨具，以免弄濕其他乘客。
二、乘坐地鐵的禮儀。
地鐵也是人們常用的交通工具之一，作為地鐵乘客，應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)公共設(shè)施，遵守應(yīng)有的秩序。
1.遵照慣例，文明乘梯。
乘電梯時(shí)，應(yīng)靠右側(cè)站立，讓出左邊的通道，給趕時(shí)間的乘客行走。這也是乘自動(dòng)扶梯的一種國(guó)際慣例，所以無(wú)論在哪里乘自動(dòng)扶梯時(shí)，都必須遵守“靠右站立”的文明禮儀規(guī)范。
2.保持安靜，舉止文雅。
在月臺(tái)上，要遵守“按線候車(chē)”的規(guī)則，切勿越過(guò)黃色安全線。同時(shí)也要注意自己的言行舉止，不要在站內(nèi)大聲喧嘩，不要在站臺(tái)上奔跑。候車(chē)時(shí)，坐在車(chē)站提供的椅子上等候。如果沒(méi)有椅子或座位已滿，即使很想休息，也不要坐臥或蹲在站臺(tái)上。有些人習(xí)慣于靠著墻休息，此時(shí)千萬(wàn)不要把腳踏在墻上，避免破壞或污染地鐵的設(shè)施及環(huán)境。
3.先下后上，注意禮讓。
排隊(duì)上車(chē)時(shí)，如果遇到老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的婦女，應(yīng)該讓他們排到自己的前面。人多的時(shí)候，除了注意遵守安全法則外，也別忘了遵守文明禮儀規(guī)范。擁擠的情況下，不要推撞他人。
三、乘坐出租車(chē)的禮儀。
1.在出租車(chē)指定侯車(chē)處，應(yīng)按順序排隊(duì)。如果遇到老、幼、孕、殘及病人，最好能謙讓?zhuān)屗麄兣诺阶约旱那斑叀?/p>
2.在機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站等場(chǎng)所等候出租車(chē)時(shí)，應(yīng)該到指定區(qū)域排隊(duì)，由于出租車(chē)也需按順序前行，所以應(yīng)走向等在前面的車(chē)輛，不要干擾出租車(chē)本身的等候順序。在沒(méi)有出租車(chē)等候站的地方，應(yīng)該自覺(jué)遵守先來(lái)先上的原則。
3.在一些禁止停車(chē)或上下車(chē)的地方，不應(yīng)執(zhí)意叫停，不應(yīng)為難司機(jī)。作為文明的乘客，應(yīng)該配合司機(jī)遵守交通規(guī)則。
4.如果向?qū)γ骜R路的出租車(chē)招手且該車(chē)已準(zhǔn)備掉頭，那么，此時(shí)即使有其他車(chē)開(kāi)到你面前，你也不應(yīng)該為了方便就上車(chē)，而不理會(huì)之前招呼并正為你掉頭的那輛車(chē)。
5.乘車(chē)時(shí)，要愛(ài)護(hù)車(chē)輛及其設(shè)施，保持車(chē)內(nèi)衛(wèi)生。除了避免往窗外丟垃圾、吐痰等不良行為外，也不要把廢棄物留在車(chē)內(nèi)。如果攜帶帶有異味的食品或物品，應(yīng)將其包嚴(yán)，以免污染車(chē)內(nèi)空氣。下雨天，不要把濕淋淋的雨傘放在車(chē)座上。
6.對(duì)出租車(chē)司機(jī)要謙和有禮。如果對(duì)司機(jī)選擇的路線有意見(jiàn)，或不滿意司機(jī)的服務(wù)，如司機(jī)在開(kāi)車(chē)時(shí)接聽(tīng)手機(jī)等，要善意提出，注意文明用語(yǔ)，切勿與司機(jī)發(fā)生爭(zhēng)吵。此外，為了讓司機(jī)集中精力開(kāi)車(chē)，應(yīng)避免和司機(jī)長(zhǎng)時(shí)間攀談或做其他干擾司機(jī)安全駕駛的行為。
7.下車(chē)時(shí)，應(yīng)對(duì)司機(jī)的服務(wù)表示感謝，并說(shuō)聲“再見(jiàn)”，這樣會(huì)讓司機(jī)感到溫暖，他將帶著一份愉悅的心情為下一位乘客提供服務(wù)。
四、駕駛行車(chē)禮儀。
1.駕駛行車(chē)時(shí)應(yīng)遵守的交通安全規(guī)則。
2.不管飲酒多少酒后堅(jiān)決不開(kāi)車(chē)。
3.系安全帶(副駕駛也需系安全帶)。
4.駕駛時(shí)不使用手機(jī)。
5.在路口轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)減速或停車(chē)，讓直行的行人或非機(jī)動(dòng)車(chē)先行。
6.遇到盲人或其他行動(dòng)不便的行人，應(yīng)減速慢行，必要時(shí)應(yīng)停車(chē)。
7.靠近人行橫道時(shí)，應(yīng)注意觀察周?chē)膭?dòng)態(tài)，如果有行人或非機(jī)動(dòng)車(chē)要橫穿馬路時(shí)，必須要在人行橫道前停下。
8.起步、拐彎、并線、停車(chē)時(shí)要打轉(zhuǎn)向燈。
9.拐彎時(shí)要進(jìn)入適當(dāng)?shù)能?chē)道。
10.行駛時(shí)車(chē)與車(chē)之間要保持安全的距離。
11.停車(chē)前要減速。
12.駕駛者應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
13.不往車(chē)窗外扔雜物或吐痰。
14.不強(qiáng)行加塞兒、不爭(zhēng)道搶行。
15.不亂停車(chē)。
16.不亂鳴笛，尤其是進(jìn)入居民小區(qū)后，更不能鳴笛，且一定要減速慢行。
17.雨天行車(chē)應(yīng)避免濺濕行人。
18.避免在快車(chē)道上低速行駛。
19.避免開(kāi)著問(wèn)題車(chē)上路。
20.謹(jǐn)慎使用遠(yuǎn)燈、霧燈。
21.汽車(chē)發(fā)生故障時(shí)，應(yīng)盡量把車(chē)推到一邊，防止造成交通擁堵。
22.保持車(chē)身清潔。
五、文明騎車(chē)。
如同駕駛汽車(chē)一樣，人們騎自行車(chē)時(shí)也必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則以及禮儀規(guī)范：
1.遵守交通燈的指示，不闖紅燈，不搶道。
2.騎車(chē)時(shí)要注意四周，不能低頭猛騎。
3.應(yīng)該騎在專(zhuān)有的自行車(chē)道上，不在行人道上行駛。
4.在車(chē)流比較集中的路段，不要隨便改變行駛路線。
5.嚴(yán)禁酒后騎車(chē)。
6.騎車(chē)時(shí)不要打手機(jī)。
7.雨天騎車(chē)應(yīng)該穿雨衣。為了安全起見(jiàn)，最好選擇鮮艷的雨衣，如黃色。
8.下雪與化雪天最好不騎車(chē)，以防路滑出現(xiàn)意外。
9.避免結(jié)伴并排騎車(chē)，騎車(chē)時(shí)也不要和同伴互相嬉戲。
10.騎車(chē)不要帶人。
11.騎車(chē)時(shí)不載重貨。
12.不應(yīng)為了借力，把手扶在機(jī)動(dòng)車(chē)上行駛。
13.騎自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，應(yīng)該減速慢行、伸手示意轉(zhuǎn)彎方向，有需要的時(shí)候可以按鈴。
14.除了必要時(shí)伸手打手勢(shì)外，雙手盡量保持握把的狀態(tài)。
15.遇到顛簸路段時(shí)，最好下車(chē)，推車(chē)步行。
16.遇到老、弱、病、殘等動(dòng)作遲緩者，要給予諒解，主動(dòng)禮讓。
17.不能隨意亂停亂放車(chē)輛，要遵守停車(chē)規(guī)則。
18.經(jīng)常檢修自行車(chē)，以保證行駛安全，避免發(fā)生意外事故。
19.在國(guó)外有些地方，自行車(chē)可以作為一種交通工具，但也有些地方只把自行車(chē)當(dāng)做鍛煉身體的工具。比如在美國(guó)和加拿大，騎自行車(chē)雖然不需要有駕駛執(zhí)照，但上路時(shí)仍需像駕駛汽車(chē)般嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。自行車(chē)必須配備車(chē)燈和反光器，夜間或雨天騎車(chē)均需要開(kāi)燈。一般情況下騎車(chē)都需要戴頭盔，有些地方則強(qiáng)制規(guī)定騎車(chē)時(shí)必須戴頭盔。除了比賽等特殊情況外，自行車(chē)不許在高速公路上行駛，在人行道上騎車(chē)更是違法的。
女士乘車(chē)禮儀。
錯(cuò)誤：女士登車(chē)不要一只腳先踏入車(chē)內(nèi)，也不要爬進(jìn)車(chē)?yán)铮枰驹谧贿吷?，把身體降低，讓臀部坐到位子上，再將雙腿一起收進(jìn)車(chē)?yán)?，雙膝一定保持合并的姿勢(shì)。
標(biāo)準(zhǔn)：首先拉開(kāi)車(chē)門(mén)，先將背部側(cè)向坐位，坐在座位上，再把雙腿并攏一塊收進(jìn)車(chē)內(nèi)，坐好后稍加整理衣服，坐定，關(guān)上車(chē)門(mén)。
上下車(chē)姿勢(shì)：
上車(chē)姿勢(shì)：上車(chē)時(shí)姿態(tài)優(yōu)雅，姿態(tài)應(yīng)該為“背入式”，即將身體背向車(chē)廂入座，坐定后即將雙腳同時(shí)縮進(jìn)車(chē)內(nèi)(如穿長(zhǎng)裙，應(yīng)在關(guān)上車(chē)門(mén)前將裙子弄好)。
下車(chē)姿勢(shì)：應(yīng)將身體盡量移近車(chē)門(mén)，立定，然后將身體重心移至另一腳，再將整個(gè)身體移離車(chē)外，最后踏出另一只腳(如穿短裙則應(yīng)將兩只腳同事踏出車(chē)外，再將身體移出，雙腳不可一先一后)。
中班常識(shí)教案篇四
有一次，小朋友在自由活動(dòng)時(shí)，同事把一些錢(qián)還給我。一個(gè)小朋友看見(jiàn)了就說(shuō)：“我媽媽也有這50元錢(qián)?！边@一下，大家說(shuō)開(kāi)了，“我媽媽還有100元錢(qián)?！薄拔野职诌€有外國(guó)錢(qián)?！蔽荫R上與孩子討論起來(lái)。于是我與孩子一起收集各種各樣的錢(qián)，開(kāi)始探索各種錢(qián)的特點(diǎn)。
1、在看看講講各種錢(qián)幣中，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。
2、在了解錢(qián)用處的基礎(chǔ)上，讓幼兒懂得從小節(jié)約用錢(qián)，并激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感。
準(zhǔn)備：
10元以內(nèi)各種紙幣、硬幣、外國(guó)錢(qián)、古代的錢(qián)若干
引出話題
師：最近，我們小朋友一起帶來(lái)各種各樣的錢(qián)，現(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)告訴大家，你認(rèn)識(shí)了哪些錢(qián)？
（幼兒大膽發(fā)表）
師：今天我們班里開(kāi)了三個(gè)娃娃銀行，請(qǐng)大家到銀行里看看有哪些錢(qián)？錢(qián)是怎樣的？
1 你看到哪些錢(qián)？
（幼兒積極講講看到的錢(qián)，老師隨機(jī)引導(dǎo)）
幼兒再次觀察錢(qián)的秘密。
2 你發(fā)現(xiàn)錢(qián)有什么秘密？
3 還有什么看不懂，請(qǐng)大家看來(lái)幫忙。
（幼兒大膽提問(wèn)，老師與同伴一起幫忙。）
1 錢(qián)有什么用？
2 你們猜猜老師今天帶來(lái)這些錢(qián)派什么用？
（老師出示報(bào)紙直接告訴幼兒，激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感）
幼兒排隊(duì)捐錢(qián)。
那這個(gè)箱子怎么寄出去？
（下次我們一起來(lái)想辦法）
中班常識(shí)教案篇五
2、對(duì)常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷掌握簡(jiǎn)易的處理方法。
一、運(yùn)動(dòng)損傷的概念和分類(lèi)：
1、定義：體育運(yùn)動(dòng)中，造成人體組織或器官在解剖上的破壞或生理上的紊亂，稱(chēng)為運(yùn)動(dòng)損傷。
2、分類(lèi)：運(yùn)動(dòng)損傷按時(shí)間可分：新傷和舊傷；按病程可分為急性損傷和慢性損傷；按性質(zhì)可分為開(kāi)放性損傷和閉合性損傷；按程度可分為輕度、中度損傷和重傷。
二、運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生的原因：
1、認(rèn)識(shí)不足，措施不當(dāng)。對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防的重要性認(rèn)識(shí)不足，未能積極地采取有效的預(yù)防措施，易導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。
2、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)不足：
a、不做準(zhǔn)備活動(dòng)就進(jìn)行激烈的體育活動(dòng)，易造成肌肉損傷、扭傷；
b、準(zhǔn)備活動(dòng)敷衍了事，在神經(jīng)系統(tǒng)和各器官系統(tǒng)的功能尚未達(dá)到適宜水平；
c、準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容不得當(dāng)；
d、過(guò)量的準(zhǔn)備活動(dòng)致使身體功能不是處于最佳狀態(tài)而是有所下降。
3、不良的心理狀態(tài)：如缺乏經(jīng)驗(yàn)、思想麻痹、情緒急燥；或在練習(xí)中因恐懼、害羞而產(chǎn)生猶豫不決和過(guò)分緊張等。
4、體育基礎(chǔ)差、身體素質(zhì)弱，或動(dòng)作要領(lǐng)掌握不正確，一時(shí)不能適應(yīng)體育活動(dòng)的需要，或不自量力，容易發(fā)生損傷事故。
5、不良的氣候變化。如過(guò)高的氣溫和潮濕的'天氣，導(dǎo)致大量出汗失水；在冰雪寒冷的冬季易發(fā)生凍狎或其它損傷事故。
6、組織紀(jì)律混亂和違反活動(dòng)規(guī)定也是造成傷害事故的原因。
三、運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防
1、學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的預(yù)防知識(shí)，克服麻痹思想。
2、遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，做好組織工作，采取必要的完全措施，如：檢查運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材，穿著合適的服裝與鞋子。
3、在激烈運(yùn)動(dòng)和比賽前都要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
4、要根據(jù)自己的情況選擇活動(dòng)內(nèi)容，適當(dāng)控制運(yùn)動(dòng)量。
5、掌握運(yùn)動(dòng)要領(lǐng)，加強(qiáng)保護(hù)和幫助。
6、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督，提高自我保健意識(shí)。
四、常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷與處理
1、擦傷（皮膚表面受到磨擦后的損傷）
處理：a、輕度擦傷：傷口干凈者一般只要涂上紅藥水或紫藥水即可自愈。
b、重度擦傷：（首先需要止血）冷敷法（講解）、抬高肢體法、繃帶加壓包扎法、手指直接指點(diǎn)壓止血法。
冷敷法：可使血管收縮，減少局部充血，降低組織溫度抑制神經(jīng)的感覺(jué)，因而有止血、止痛、防腫的作用，常用于急性閉合性軟組織損傷。
2、鼻出血（鼻部受外力撞擊而出血）
處理：應(yīng)使受傷者坐下，頭后仰，暫時(shí)用口呼吸，鼻孔用紗布塞住，用冷毛巾敷在前額和鼻梁上，一般即可止血。
3、扭傷（當(dāng)關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍超過(guò)正常限度時(shí)，附在關(guān)節(jié)周?chē)捻g帶、肌腱、肌肉撕裂面造成）
重度扭傷處理：應(yīng)先止血、止痛?？砂咽軅w抬高，用冷水淋洗傷部或用冷毛巾進(jìn)行冷敷，使血管收縮，減輕出血程度，減輕疼痛。不要亂揉私心動(dòng)，防止增加出血。然后在傷處墊上棉花，用繃帶加壓包扎。受傷48小時(shí)以后改用熱敷，促進(jìn)淤血的吸收。
4、挫傷（在鈍重器械打擊或外力直接作用下使皮下組織、肌肉、韌帶或其它組織受傷，而傷部皮膚往往完整無(wú)損或只有輕微破損。）處理同3。
5、腦震蕩（頭部受天外力打擊或碰撞到堅(jiān)硬物體，使腦神經(jīng)細(xì)胞、纖維受到過(guò)度震動(dòng)。）
可分為輕度、中度和重度腦震蕩。
處理：對(duì)輕度腦震蕩的病人，安靜臥床休息一、二天后，可在一星期后參加適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。對(duì)中、重度的腦震蕩，要保持傷員絕對(duì)安靜，仰臥在平坦的地方，頭部冷敷，注意保暖，及時(shí)送醫(yī)院治療。
6、脫臼（由于直接或間接的暴力作用，使關(guān)節(jié)面脫離了正常的解剖位置。）
處理：動(dòng)作要輕巧，不可亂伸亂扭?？梢韵壤浞螅峡噹?，保持關(guān)節(jié)固定不動(dòng)，再請(qǐng)醫(yī)生矯治。
7、骨折（骨的完整性受破壞）
處理：首先應(yīng)防止休克，注意保暖，止血止痛，然后包扎固定，送醫(yī)院治療。
思考題：
1、體育課中的準(zhǔn)備活動(dòng)有哪些作用？
2、運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生的原因有哪些？
3、預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的注意事項(xiàng)有哪些？
4、止血的方法有哪幾種？扭傷后如何處理？
中班常識(shí)教案篇六
1、了解瓢蟲(chóng)的外形特征，初步了解瓢蟲(chóng)的命名方式。
2、學(xué)習(xí)用目測(cè)撕的方法撕出瓢蟲(chóng)的外形特征。鍛煉手部動(dòng)作的靈活性。
各色手工紙，糨糊，抹布，瓢蟲(chóng)圖片若干。
學(xué)習(xí)制作瓢蟲(chóng)。
瓢蟲(chóng)的命名方式
圖片導(dǎo)入——制作瓢蟲(chóng)——展示欣賞
（一）圖片導(dǎo)入
出示圖片
1、提問(wèn)：你們看，今天老師請(qǐng)來(lái)了誰(shuí)（瓢蟲(chóng),先出示7星，介紹完之后再引出它還有很多朋友，我們來(lái)看看它們長(zhǎng)的什么樣？）
2、你們仔細(xì)看看，他們長(zhǎng)得哪些地方是一樣的 ，哪些地方是不一樣的？（形狀一樣，背上的花紋不一樣）
3、小結(jié)：瓢蟲(chóng)是一類(lèi)非常漂亮的甲蟲(chóng)，圓圓的身體，鞘翅光滑或有絨毛，通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲(chóng)，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒(méi)有斑點(diǎn)；體長(zhǎng)通常在1-15毫米之間。
4、逐一介紹瓢蟲(chóng)：這只背上的花紋是怎么樣的----它叫xx瓢蟲(chóng)（7星是益蟲(chóng)，其它都是害蟲(chóng)）。
5、教師小結(jié)：我們見(jiàn)到或捉到瓢蟲(chóng)時(shí),往往會(huì)數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點(diǎn)數(shù),隨后會(huì)說(shuō)幾星瓢蟲(chóng)，有時(shí)這種方法真的管用。因?yàn)槠跋x(chóng)的種類(lèi)很多，不易記住名字。一般只要數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點(diǎn)或條紋,說(shuō)幾星或幾條瓢蟲(chóng)就可以對(duì)69.2%。不管怎么樣，我們看到瓢蟲(chóng)時(shí)，還是要數(shù)一數(shù)它的星點(diǎn)數(shù)。
（二）制作瓢蟲(chóng)
1、講解方法：
（1）教師出示范例作品：
——“看看這只是什么瓢蟲(chóng)？”
“這張作品看上去和平時(shí)的剪紙作品有什么不一樣？”
（2）幼兒議論，教師告訴答案是用目測(cè)徒手撕的作品，所以瓢蟲(chóng)的邊線不像用剪刀剪出那樣光滑。
2、嘗試新方法：
（1）教師講解目測(cè)徒手撕瓢蟲(chóng)的方法：
可以將紙對(duì)折撕出完整瓢蟲(chóng)身體。
可以將瓢蟲(chóng)的身體分開(kāi)表示在飛。
撕貼完成后，添上瓢蟲(chóng)的花紋、眼睛、觸角。
（在粘貼瓢蟲(chóng)時(shí)，要呈現(xiàn)瓢蟲(chóng)的不同方向，使畫(huà)面生動(dòng)。為表示瓢蟲(chóng)在飛時(shí)，可以粘住瓢蟲(chóng)一半的翅膀，另一半翅膀向外翻折。）
（2）幼兒操作練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。
3、展示欣賞
幼兒介紹自己作品，欣賞同伴作品。
（這只是誰(shuí)做的，這叫什么瓢蟲(chóng)，哪里最可愛(ài)，我們給他取個(gè)好聽(tīng)的名字）
中班常識(shí)教案篇七
(1)自覺(jué)遵守道路交通安全法規(guī)、交通信號(hào)和交通標(biāo)志。
(2)保持車(chē)身整潔。
(3)不搶道，不搶行，不斗氣，不做猛拐、來(lái)回穿插、別車(chē)等危險(xiǎn)動(dòng)作，遇車(chē)隊(duì)、非機(jī)動(dòng)車(chē)或行人時(shí)，主動(dòng)禮讓。
(4)雨天駕駛或趟過(guò)路面積水時(shí)，應(yīng)緩慢行駛，防止把水濺至路人身上。
(5)夜間會(huì)車(chē)時(shí)，應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)換成近光燈。
(6)不向車(chē)窗外吐痰或拋擲雜物。
(7)在允許或指定區(qū)域停放車(chē)輛。
(8)在沒(méi)有明確禁鳴喇叭的區(qū)域，也應(yīng)盡量少按、輕按喇叭，不應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間按喇叭。
二、乘坐出租車(chē)有哪些禮儀要求。
(1)路邊招停，以不影響公共交通為宜。
(2)上車(chē)時(shí)，年長(zhǎng)者或女士先上;下車(chē)時(shí)，年輕者或男士先下。
(3)保持車(chē)內(nèi)衛(wèi)生，不往車(chē)外吐痰、扔雜物，應(yīng)將痰吐在紙巾里，下車(chē)時(shí)隨其他雜物隨身帶走。
(4)在沒(méi)有禁止吸煙的車(chē)上，如要吸煙，應(yīng)征得司機(jī)同意，不可將煙灰彈落車(chē)內(nèi)，不將煙蒂扔到窗外。
三、乘坐火車(chē)有哪些禮儀要求。
(1)遵守秩序：上火車(chē)時(shí)要按秩序，事先拿好行李、火車(chē)票以便乘務(wù)人員盡快檢票，盡快對(duì)號(hào)入座。放置行李要相互禮讓?zhuān)鲃?dòng)幫助老、幼、病、殘、孕等特殊旅客。
(2)講究公共衛(wèi)生：在火車(chē)上不要隨地吐痰、亂扔廢棄物;不要在車(chē)廂內(nèi)抽煙;不要脫下鞋子，更不可把腳蹺放到對(duì)面座位上;不可長(zhǎng)時(shí)間占用衛(wèi)生間和盥洗間;當(dāng)乘務(wù)員打掃衛(wèi)生時(shí)，要主動(dòng)給予配合。
(3)注重個(gè)人形象：夏天酷熱難忍時(shí)，男士也不要打赤膊、穿背心或短褲。在火車(chē)臥鋪車(chē)廂脫衣就寢時(shí)，要背對(duì)其他乘客，女士切不可當(dāng)著其他人的面化妝或整理衣裙;上、下鋪位要盡量避免弄出響聲。
(4)言談舉止：不宜大聲說(shuō)笑，以免妨礙他人;不要隨便打聽(tīng)別人，特別是女士____齡、婚姻等個(gè)人隱私;不要談?wù)摬唤】?、不愉快的話題;不要過(guò)分熱情，如果對(duì)方無(wú)交談?dòng)?，則不可勉強(qiáng)，不可強(qiáng)求別人留下地址，自己也不要輕易透露個(gè)人信息。
(5)火車(chē)飲食：乘坐火車(chē)盡量不要食用異味食品，以免影響其他乘客。
(6)禮貌道別：到達(dá)目的地時(shí)，與其他乘客有禮貌地道別，有序排隊(duì)下車(chē)，應(yīng)讓老、弱、病、殘、孕者先行。
四、乘坐公共汽車(chē)禮儀。
1.在適當(dāng)?shù)膮^(qū)域候車(chē)，切勿站在行車(chē)道上。
2.遵守“排隊(duì)上車(chē)、先下后上”的文明禮儀規(guī)范。
3.主動(dòng)買(mǎi)票，自覺(jué)投幣。
4.上車(chē)后盡量向中間走，不要停留在車(chē)門(mén)口，以免影響其他人上車(chē)。
5.主動(dòng)讓座給老、弱、病、殘、孕者。
6.不在車(chē)內(nèi)吸煙，也盡量避免在車(chē)內(nèi)進(jìn)食。
7.不吐痰，不亂扔垃圾，維護(hù)車(chē)輛衛(wèi)生，同時(shí)也維護(hù)城市環(huán)境。
8.不要在車(chē)上大聲喧嘩或高談闊論。
9.不要把自己的隨身物品放在座椅或通道上。
10.雨天時(shí)，要收好雨具，以免弄濕其他乘客。
五、乘坐地鐵的禮儀。
1.遵照慣例，文明乘梯。
乘電梯時(shí)，應(yīng)靠右側(cè)站立，讓出左邊的通道，給趕時(shí)間的乘客行走。這也是乘自動(dòng)扶梯的一種國(guó)際慣例，所以無(wú)論在哪里乘自動(dòng)扶梯時(shí)，都必須遵守“靠右站立”的文明禮儀規(guī)范。
2.保持安靜，舉止文雅。
在月臺(tái)上，要遵守“按線候車(chē)”的規(guī)則，切勿越過(guò)黃色安全線。同時(shí)也要注意自己的言行舉止，不要在站內(nèi)大聲喧嘩，不要在站臺(tái)上奔跑。候車(chē)時(shí)，坐在車(chē)站提供的椅子上等候。如果沒(méi)有椅子或座位已滿，即使很想休息，也不要坐臥或蹲在站臺(tái)上。有些人習(xí)慣于靠著墻休息，此時(shí)千萬(wàn)不要把腳踏在墻上，避免破壞或污染地鐵的設(shè)施及環(huán)境。
3.先下后上，注意禮讓。
排隊(duì)上車(chē)時(shí)，如果遇到老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的婦女，應(yīng)該讓他們排到自己的前面。人多的時(shí)候，除了注意遵守安全法則外，也別忘了遵守文明禮儀規(guī)范。擁擠的情況下，不要推撞他人。
六、騎車(chē)有哪些禮儀要求。
(1)自覺(jué)遵守道路交通安全法規(guī)、交通信號(hào)和交通標(biāo)志。
(2)禮讓行人，紅燈不越線，黃燈不搶行。
(3)進(jìn)出有人值守的大門(mén)，下車(chē)推行，以示尊重。
(4)拐彎前先做手勢(shì)示意。
(5)在動(dòng)車(chē)專(zhuān)用道和人行便道行駛，勾肩搭背、相互追逐、曲折行駛，在市區(qū)騎車(chē)帶人和帶超長(zhǎng)、超寬物品，都是常見(jiàn)危險(xiǎn)行為。
七、行人有哪些禮儀要求。
1、要遵守行路規(guī)則，步行要走人行道，不走非機(jī)動(dòng)車(chē)道和機(jī)動(dòng)車(chē)道。
過(guò)馬路要走人行橫道，如果是路口，一定要等綠燈亮了，再看兩邊沒(méi)車(chē)時(shí)才通過(guò)。
2、行人之間要互相禮讓?zhuān)R路上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，比肩接踵，因此要提倡相互禮讓。
遇到老、弱、病、殘、孕要照顧他們。在人群特別擁擠的`地方，要有秩序地通過(guò)，萬(wàn)一不小心撞了別人或踩著別人的腳，要主動(dòng)道歉。如果是別人踩了自己的腳或碰掉了自己的東西，應(yīng)表現(xiàn)出良好的修養(yǎng)和自制力，切不可口出惡言，厲聲責(zé)備，如，口出“干什么!”“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?”之類(lèi)的粗言，而應(yīng)該寬容和氣地說(shuō)：“慢一點(diǎn)，別著急?！?/p>
3、走路時(shí)不要邊走邊吃東西。
這既不衛(wèi)生，又不雅觀。如確實(shí)是肚子餓或口渴了，可以停下來(lái)，在路邊找個(gè)適當(dāng)?shù)牡胤剑酝旰笤仝s路。走路時(shí)要注意愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不要隨地吐痰、隨手拋棄臟物。
4、問(wèn)路態(tài)度要誠(chéng)懇，語(yǔ)言文明，問(wèn)完要致謝。
如遇人問(wèn)路，要熱情幫助，不能置之不理，若不知道，要向?qū)Ψ秸f(shuō)明。
5、保持適當(dāng)距離。
行路時(shí)應(yīng)與他人保持適當(dāng)距離，過(guò)于接近他人(伸手可及、抬腿可及)，易造成他人緊張和不自在，易產(chǎn)生誤會(huì)。通常情況保持3米開(kāi)外較為合適。
八、候車(chē)時(shí)的文明禮儀。
候車(chē)時(shí)要在站臺(tái)或指定地點(diǎn)等候車(chē)輛，不要站在車(chē)道上候車(chē)。
排隊(duì)候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。
九、上下車(chē)的文明禮儀。
等車(chē)輛停穩(wěn)后，依序上下車(chē)，不要爭(zhēng)先恐后。
遇太擁擠的車(chē)輛，不要上車(chē)，如強(qiáng)行攀立車(chē)門(mén)，容易發(fā)生危險(xiǎn)。
上下車(chē)時(shí)，先下后上，不要爭(zhēng)搶;由前門(mén)上車(chē)，后門(mén)下車(chē)。禮讓婦女、老人和孩子先上車(chē)。
上下車(chē)要禮讓?zhuān)粊y跑，不亂跳。
扶助老弱婦孺、殘障者先上車(chē)。
下車(chē)后，不要從車(chē)前或車(chē)后穿越道路，等車(chē)開(kāi)走后，才可通過(guò)。
十、車(chē)內(nèi)文明禮儀。
上車(chē)后盡量往里走，不要站在車(chē)門(mén)口。
乘客乘車(chē)應(yīng)文明禮貌，主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕及抱嬰者讓座。
上車(chē)后應(yīng)當(dāng)注意乘車(chē)安全和妥善保管好所帶財(cái)物，不要把頭、手、胳膊伸出窗外。
乘客應(yīng)遵守公共道德，不要在車(chē)輛內(nèi)嬉戲、大聲喧嘩，車(chē)廂內(nèi)禁止吸煙，不得隨地吐痰，亂扔果皮紙屑等雜物，不得兜售商品和散發(fā)廣告。
在車(chē)廂內(nèi)不要和司機(jī)閑談及妨礙駕駛員正常操作。
不要為同伴預(yù)占座位。
保持車(chē)廂和站點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生;雨雪天，妥善放置所攜雨具，以免影響他人。
乘車(chē)禮儀大全。
坐車(chē)可不僅僅是“坐過(guò)去”那么簡(jiǎn)單，如果毫不注意地坐錯(cuò)位置，腿腳放錯(cuò)地方，或是說(shuō)不適當(dāng)?shù)脑?，那完美形象可就要像剛剛把你送到目的地的?chē)一樣絕塵而去。
出租車(chē)：
出租車(chē)可以預(yù)訂，也可以隨手?jǐn)r。攔車(chē)時(shí)要保持風(fēng)度，叫車(chē)時(shí)要考慮到司機(jī)停車(chē)的方便與交通規(guī)則，不要大聲叫喊，也不要不停地大幅度揮手。等出租車(chē)司機(jī)可以看到時(shí)，再用手緩緩擺動(dòng)一到兩次就可以。
乘租車(chē)若是與男士同行，座位是男左女右，男前女后；幾個(gè)人同行時(shí)，應(yīng)該爭(zhēng)坐前座，因?yàn)榍白歉犊畹淖弧?/p>
單獨(dú)坐出租車(chē)時(shí)，不要坐在司機(jī)旁邊的座位。
自家車(chē)：
如果自己開(kāi)的私家車(chē)的話，接送人時(shí)，一定要照顧周到。僅僅兩人同車(chē)，你可以請(qǐng)他坐在司機(jī)旁邊的.位置，便于朋友之間的平等交流。你若坐車(chē)，可千萬(wàn)別單獨(dú)坐到后面，會(huì)讓別人覺(jué)得你當(dāng)他是司機(jī)。開(kāi)車(chē)時(shí)喜歡會(huì)開(kāi)車(chē)的人跟我聊正在進(jìn)行的路況，不會(huì)開(kāi)車(chē)的，則希望他不要說(shuō)話。
多人同時(shí)乘車(chē)時(shí)，可以根據(jù)客人的地位與關(guān)系安排座位，前座是最好的座位，可以請(qǐng)長(zhǎng)者或女士前坐；另一種情況下，對(duì)于多人乘車(chē)而言，前座也可以是比較隨意的座位。
非自家車(chē)：
如果乘坐別人的私家車(chē)，一般情況下要坐在前面，便于你們交流。要是坐在后面的座位時(shí)，應(yīng)該注意在他開(kāi)車(chē)時(shí)盡量少與他說(shuō)話，也許開(kāi)車(chē)緊張，也許他心情不佳。
在車(chē)上交談時(shí)，無(wú)論多好奇，像人家花多少錢(qián)買(mǎi)的車(chē)這種問(wèn)題，剛認(rèn)識(shí)時(shí)，可別著急問(wèn)，最好觀察一下主人當(dāng)時(shí)的情緒。
公家車(chē)：
如果是公家車(chē)接送你的話，可能表示你有一定的身份與地位。這時(shí)首先要等待別人幫你開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)，上車(chē)一定要坐在后座上，特別是車(chē)上只有你與司機(jī)兩人時(shí)，不要與司機(jī)平坐在前座，在車(chē)上盡量不要多說(shuō)話，不要找司機(jī)搭話，問(wèn)這問(wèn)那。當(dāng)司機(jī)問(wèn)你有關(guān)私人問(wèn)題或是有關(guān)重要事宜時(shí)，要裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，或者是請(qǐng)司機(jī)打開(kāi)音樂(lè)。到達(dá)目的地時(shí)，下車(chē)后可以對(duì)司機(jī)說(shuō)聲“辛苦，謝謝”。
公交車(chē)：
坐公交車(chē)，是無(wú)人售票的，要自備零錢(qián)，刷卡的要主動(dòng)刷卡。看到年長(zhǎng)者和孕婦，及帶小孩的，要主動(dòng)讓坐，要下車(chē)的站點(diǎn)提前準(zhǔn)備。
當(dāng)大家坐在車(chē)上，要注意舉止，保持車(chē)內(nèi)整潔，不要在車(chē)上吸煙和吃零食；不要把污物吐出、扔出窗外；不要亂動(dòng)車(chē)上的機(jī)關(guān)。
車(chē)子多種多樣。乘車(chē)禮儀其實(shí)很簡(jiǎn)單，很類(lèi)似多關(guān)注以上問(wèn)題，你會(huì)很受歡迎。
交通禮儀伴我行。
1.行人應(yīng)該走人行道，不能在機(jī)動(dòng)車(chē)或自行車(chē)的車(chē)道上行走。
2.過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)走地下通道、過(guò)街天橋或斑馬線。
3.行人要等到綠燈亮起時(shí)再過(guò)馬路。
4.行人應(yīng)自覺(jué)配合交通警察或交通協(xié)管員的指揮。
5.避免在只準(zhǔn)機(jī)動(dòng)車(chē)通行的高架橋上步行。
6.避免在鐵路軌道上行走。
7.避免在車(chē)流中穿行。
8.切勿因任何原因踐踏草坪；更不能冒險(xiǎn)翻越隔離帶。
9.在人群中走路要注意節(jié)奏，盡量走直線，避免給其他人帶來(lái)不便。
10.不要在行走中突然停下來(lái)，更不能在道路上嬉笑玩鬧。
11.多人同行時(shí)，應(yīng)避免并排行走。
12.盡量靠右行走。
中班常識(shí)教案篇八
1.在認(rèn)識(shí)各種紐扣的基礎(chǔ)上展開(kāi)聯(lián)想。
2.學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
1.師幼共同準(zhǔn)備各種各樣的紐扣。
2.紐扣拼圖、相關(guān)的輔助性材料（橡膠板、雙面膠、發(fā)夾、橡皮筋、碟片盒等）。
一、引發(fā)聯(lián)想
1.你們帶來(lái)了哪些紐扣？它們看起來(lái)像什么？（大的圓紐扣像小金魚(yú)的頭，黑花紋的紐扣像烏龜殼，圓紐扣像汽車(chē)車(chē)輪，白白圓圓的紐扣像珍珠。）
2.你們能用各種各樣的紐扣拼出你們想像中的各種各樣的東西嗎？
二、組織幼兒想像、拼搭
1.引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要選擇紐扣想像、拼搭。
（幼兒有的用圓形紐扣做金魚(yú)的頭，用白色小紐扣拼成金魚(yú)的尾巴；有的用小的金黃色紐扣拼成熱帶魚(yú)，用大大小小的白紐扣做魚(yú)吐出的泡泡；有的用不同大小、顏色的紐扣拼成各種小花、小草；有的用橡皮筋把圓圓的紐扣串成手鐲、項(xiàng)鏈、頭繩等。）
2.引導(dǎo)幼兒相互觀看并介紹自己的作品，既滿足幼兒的表現(xiàn)欲，又拓展幼兒的思維，從而激發(fā)幼兒再次創(chuàng)作的欲望。
三、啟發(fā)幼兒創(chuàng)作紐扣拼圖
1.（出示紐扣拼圖）你們看老師制作的這幅紐扣拼圖是用什么紐扣拼成的？
2.引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴討論創(chuàng)作主題。
3.鼓勵(lì)幼兒合作拼擺，教師適時(shí)給予幫助。
（幼兒有的用綠色小紐扣拼成小草和花的葉子，用彩色紐扣拼成各種各樣的花；有的用不同大小的彩色紐扣拼成蝴蝶、蜜蜂、蝸牛；有的用橢圓形、圓形紐扣拼成蜻蜓；有的用黑色花紋的紐扣拼成烏龜、螃蟹；有的裝飾發(fā)夾、相框，等等。）
中班常識(shí)教案篇九
文明出行，是為了個(gè)人安全著想。如何走好路，做一名合格的行人呢？在此，我們不妨對(duì)照以下出行守則，看看你是否已學(xué)會(huì)對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
合格準(zhǔn)則一：
選擇最安全地段過(guò)馬路。
行人應(yīng)該選擇最安全的地段橫過(guò)馬路，如地下通道、過(guò)街天橋等。其他比較安全的地方還包括：有交通信號(hào)燈的地方，有交警、交通協(xié)管員進(jìn)行指揮的過(guò)路通道。
合格準(zhǔn)則二：
過(guò)馬路時(shí)，學(xué)會(huì)看交通信號(hào)燈是必須掌握的上路法則。紅燈亮?xí)r，千萬(wàn)不能著急亂闖；穿越路口時(shí)，一定要左右觀看，確認(rèn)道路上行駛的車(chē)輛與自己的距離，確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后再迅速通過(guò)。
綠燈亮?xí)r，要確認(rèn)馬路上的機(jī)動(dòng)車(chē)已經(jīng)減速并有停下來(lái)的意圖，然后再通過(guò)。在紅燈時(shí)間比較長(zhǎng)的大路口，尤其要小心部分機(jī)動(dòng)車(chē)加速闖紅燈的行為。
合格準(zhǔn)則三：
過(guò)馬路選擇最佳路線。
盡量選擇最短的路線、掌握足夠的時(shí)間過(guò)馬路，千萬(wàn)不要從車(chē)前或車(chē)尾突然穿行馬路，避免來(lái)往車(chē)輛因視野所限、剎車(chē)不及釀成事故。
合格準(zhǔn)則四：
行人應(yīng)走人行通道。
馬路分為機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道。在路上行走時(shí)，行人必須走馬路兩邊的人行道，這不是限制我們的出行范圍，而是為了我們的行走安全。
合格準(zhǔn)則五：
學(xué)會(huì)與司機(jī)眼神交流。
相互禮讓保安全。行人最好學(xué)會(huì)與司機(jī)進(jìn)行眼神交流，確認(rèn)可以穿越馬路后再過(guò)馬路；司機(jī)在遇到有行人過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)該減速讓行。
合格準(zhǔn)則六：
夜間出行選擇鮮艷服裝。
夜間出行時(shí)的著裝，最好選擇鮮艷的衣服。夜間機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)的可視范圍往往很窄，可見(jiàn)度也很低；因此行人在夜晚過(guò)馬路時(shí)，如果穿戴鮮艷的衣服如穿一件紅色的外套，也遠(yuǎn)比全身穿一套黑色衣服要安全。此外，在夜間一定要選擇有燈光的地方穿越馬路。
合格準(zhǔn)則七：
兒童要有大人陪伴過(guò)馬路。
兒童過(guò)馬路必須有大人陪同。兒童辨別能力差，無(wú)法判斷車(chē)速與車(chē)距，如果是學(xué)齡前兒童，過(guò)馬路時(shí)，大人最好牽著他們的手，陪同過(guò)馬路。
后話：和諧交通尊重生命。
在機(jī)動(dòng)車(chē)日益猛增的馬路上，行人應(yīng)有正確的“行路觀”，千萬(wàn)不能自以為是，忽視交通法規(guī)。正如交警黃sir所言，行人與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道、闖紅燈、橫穿馬路等不良行為，帶來(lái)的不僅僅是交通危害這么簡(jiǎn)單，更多的是對(duì)生命的漠視。在眾多交通悲劇當(dāng)中，如果行人對(duì)出行安全予以重視，危險(xiǎn)是可以避免的。
那么，面對(duì)行人，司機(jī)該怎么辦？于法于德，面對(duì)行人，“停車(chē)讓行”都是駕駛?cè)藛T的選擇。開(kāi)車(chē)上路的司機(jī)則一定要停車(chē)避讓人行橫道上的行人，大家一起共同營(yíng)造馬路上的和諧文明?！吨腥A人民共和國(guó)道路交通安全法》規(guī)定：“機(jī)動(dòng)車(chē)行經(jīng)人行橫道，應(yīng)當(dāng)減速行駛。遇行人通過(guò)人行橫道，應(yīng)當(dāng)停車(chē)讓行；機(jī)動(dòng)車(chē)行經(jīng)沒(méi)有交通信號(hào)的道路上，遇行人橫過(guò)道路，應(yīng)當(dāng)避讓?！币陨弦?guī)定，司機(jī)同志們可要細(xì)讀啊。
中班常識(shí)教案篇十
1．觀察各種紐扣，感知它們的質(zhì)地、形態(tài)和用途。
2．初步學(xué)習(xí)紐扣與服裝的搭配，培養(yǎng)審美情趣。
1．教師、幼兒及家長(zhǎng)共同收集各種紐扣。
2．在活動(dòng)室里布置紐扣區(qū)和服裝展。
一、引導(dǎo)幼兒觀察各種各樣的紐扣
1．這幾天，你們都從家里帶來(lái)了紐扣，現(xiàn)在請(qǐng)你們?nèi)タ纯此鼈兌加心男┨攸c(diǎn)。
2．幼兒帶著問(wèn)題觀察活動(dòng)區(qū)里的各種紐扣，教師給予幼兒充分的探索時(shí)間，并傾聽(tīng)幼兒的交談。
3．引導(dǎo)幼兒討論：這些紐扣有什么不同？（有的大有的小，有的厚有的??；有的是四個(gè)洞，有的是兩個(gè)洞，有的是一個(gè)洞；它們形狀不同，有的圓形，有的橢圓形，有的方形。）
4．這些紐扣是用什么材料做成的？摸上去有什么感覺(jué)？（塑料紐扣有的光滑，有的比較粗糙；金屬紐扣摸上去涼涼的、硬硬的；布和繩子盤(pán)成的紐扣摸上去軟軟的，有點(diǎn)溫暖……）
（讓幼兒表達(dá)自己在探索中獲得的感性經(jīng)驗(yàn)，能促使其認(rèn)知結(jié)構(gòu)在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得到重組。）
二、組織幼兒觀看服裝展
1．討論各種紐扣的作用。
2．引導(dǎo)幼兒討論：為什么紐扣有大有小？（大人的衣服上用大紐扣，小孩的衣服上用小紐扣；冬天的厚衣服上用大的、厚的紐扣，夏天的衣服上用小的、薄的紐扣。）
3．為什么紐扣有各種顏色？（可以配衣服用。紅衣服可以配紅的、花的、黑的、白的紐扣；白衣服配白的、綠的、紅的、黑的紐扣；黑衣服可以配黑的、紅的、白的紐扣；黃衣服可以配黃的、白的、花的紐扣。）
4．為什么每顆紐扣都有小洞洞呢？（是穿線用的、和布連結(jié)用的…）
（這些問(wèn)題可引發(fā)幼兒思考，形成認(rèn)知沖突，促使幼兒不斷地觀察、觸摸、討論，從而使幼兒的觀察能力、思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高。）
延伸活動(dòng)：
1．幼兒按標(biāo)記從兩個(gè)維度（顏色和形狀）把紐扣分類(lèi)。
2．初步學(xué)習(xí)按季節(jié)和衣服顏色匹配相應(yīng)的紐扣，并進(jìn)行記錄。
中班常識(shí)教案篇十一
活動(dòng)中，首先讓孩子了解什么叫齲齒，齲齒的危害，然后通過(guò)一些方法：正確刷牙、經(jīng)常漱口等方法來(lái)保護(hù)自己的牙齒。最后在延伸中讓孩子記錄自己的刷牙情況，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持的意志品質(zhì)的養(yǎng)成。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解齲齒的危害，知道刷牙可以保護(hù)牙齒，感知正確的刷牙方法。
2、喜歡刷牙，養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：課件“牙齒的秘密”、牙齒模型
活動(dòng)過(guò)程：
一、我的牙齒——認(rèn)識(shí)齲齒的危害和預(yù)防
1、(出示畫(huà)面)“它是誰(shuí)?在牙齒上干什么?”
2、(觀看課件)“東東的牙齒怎么了?”(變黑、有小洞)
3、還看見(jiàn)了什么?(小結(jié)：原來(lái)東東的牙齒蛀掉了，我們把這顆牙齒叫做齲齒)。
4、檢查同伴的牙齒，看看有沒(méi)有蛀牙(在交流中教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì))
5、蛀牙好不好?會(huì)帶來(lái)什么壞處?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受)
6、小結(jié)：一旦有了齲齒，吃東西的時(shí)候就會(huì)遇到多麻煩，很難受。
二、我會(huì)刷牙——了解刷牙的作用和方法
1、你是怎么保護(hù)牙齒，不蛀牙的呢?(請(qǐng)牙齒好的幼兒來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn))
2、刷牙的確是保護(hù)牙齒的好辦法，那你們是怎樣刷牙的?(幼兒個(gè)別經(jīng)驗(yàn)再現(xiàn))
3、正確的刷牙應(yīng)該是怎樣的呢?(出示牙具模型，介紹牙齒的構(gòu)造和名稱(chēng)：上牙、下牙、咬合面)
4、利用牙具模型示范講解刷牙的過(guò)程：上牙往下刷、下牙往上刷、咬合面來(lái)回刷、牙齒的里面也要刷。(教師每介紹一個(gè)動(dòng)作都請(qǐng)幼兒模仿做做看。)
5、我們一起來(lái)做做看。(請(qǐng)幼兒跟著老師一起做刷牙操)
6、看看刷牙了之后會(huì)怎樣?(觀看課件第四部分)
三、天天刷牙——活動(dòng)延伸，愿意每天刷牙并記錄
1、(出示刷牙記錄表)，記錄表上的文字、圖符分別表示什么意思。
2、鼓勵(lì)幼兒每天早晚刷牙后進(jìn)行記錄。
中班常識(shí)教案篇十二
1、感知消防車(chē)的外形和特征，了解消防車(chē)的特殊用途。
2、通過(guò)聽(tīng)介紹和觀察活動(dòng)，講述消防車(chē)的外形特征。
3、知道消防隊(duì)員勤學(xué)苦練，不怕困難，產(chǎn)生熱愛(ài)消防隊(duì)員的情感。
消防車(chē)模型或教學(xué)掛圖，幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。
一、出示玩具消防車(chē)或消防車(chē)圖片，引出話題。
1、教師：這是什么?
2、教師：消防車(chē)有什么用?消防車(chē)上有什么呢?
二、觀察感知消防車(chē)的結(jié)構(gòu)。
1、教師：消防車(chē)與我們平時(shí)看見(jiàn)的汽車(chē)有什么不一樣?
2、引導(dǎo)幼兒從顏色、結(jié)構(gòu)和設(shè)施上談?wù)撓儡?chē)的特點(diǎn)。
3、教師：消防車(chē)為什么是紅色的?消防車(chē)的車(chē)廂里面有什么?有什么用?
4、消防車(chē)上有什么特別設(shè)施?
三、在幼兒觀察認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，教師向幼兒介紹消防車(chē)上的各種設(shè)施。例如：警報(bào)器、梯子、消防水管、消防車(chē)水龍頭、滅火器等、豐富幼兒的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
四、閱讀幼兒用書(shū)，進(jìn)一步感知人士消防車(chē)和消防器械。
1、教師講述謎語(yǔ)，啟發(fā)幼兒猜測(cè)謎底，并帶領(lǐng)幼兒學(xué)一學(xué)謎語(yǔ)。
2、引導(dǎo)幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū)，觀察消防車(chē)，感知消防車(chē)的構(gòu)造和用途。
3、鼓勵(lì)幼兒看圖對(duì)照閱讀漢字：消防車(chē)、滅火器、消防水管、消防栓。
一個(gè)英雄，渾身通紅。
平常日子，坐著不動(dòng)。
一見(jiàn)著火，發(fā)起沖鋒。
中班常識(shí)教案篇十三
1、引導(dǎo)幼兒觀察實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)镔|(zhì)世界探索的興趣。
2、學(xué)習(xí)用表格記錄觀察結(jié)果。
沙包、彩色的紙條、羽毛、雪花片、樹(shù)葉、降落傘、記錄表
今天老師給小朋友帶來(lái)了一些好玩的東西，我們一起來(lái)看一看，好嗎？
（逐一出示玩具。）
二、幼兒操作實(shí)踐
1、老師：在老師后面的筐子里也有這些好玩的東西，等一下請(qǐng)小朋友玩一玩，這些玩具可以向上拋，也可以向下丟，看看能發(fā)現(xiàn)什么？請(qǐng)小朋友來(lái)玩一玩吧！
幼兒自選玩具進(jìn)行玩，教師巡回觀察、引導(dǎo)。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)剛才你玩了什么？發(fā)現(xiàn)了什么？
2、現(xiàn)在再請(qǐng)小朋友玩一玩，仔細(xì)地看看這些東西是怎么掉下來(lái)的？
幼兒操作，提醒幼兒互相交換一下玩具玩一玩，看看他們掉下來(lái)時(shí)是什么樣子的？
收取玩具提問(wèn)：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)剛才你玩了什么？落下來(lái)是什么樣子的？分別請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)它們落下來(lái)的樣子。
三、用表格記錄物體落下來(lái)的樣子。
剛才小朋友說(shuō)的好，學(xué)的也好?，F(xiàn)在讓我們來(lái)當(dāng)小小記錄員，把你看到的物體落下來(lái)的樣子用線條表示出來(lái)。
老師有一張記錄表，記錄表上有兩行，上面一行畫(huà)的是我們小朋友玩過(guò)的東西，看看是什么呀？（逐一指點(diǎn)）第二行用來(lái)記錄小朋友的發(fā)現(xiàn)的，它左邊有一只大大的眼睛，把小朋友看到的物體落下來(lái)的樣子記在第二行里。比如羽毛落下來(lái)時(shí)是歪歪扭扭地慢慢落下來(lái)的。
請(qǐng)小朋友輕輕地到小椅子上坐下來(lái)進(jìn)行記錄。
請(qǐng)幼兒自己上來(lái)介紹記錄表。老師給予及時(shí)鼓勵(lì)。
這么多小朋友想講，那么就請(qǐng)你們拿著自己的記錄表，把上面的記錄情況講給客人老師聽(tīng)。
中班常識(shí)教案篇十四
1、了解花菜和卷心菜的特征，知道它們的食用方法。
2、培養(yǎng)幼兒愛(ài)吃蔬菜的習(xí)慣。
花菜、卷心菜若干，菜刀一把，熟制花菜和卷心菜若干，調(diào)羹。
一、導(dǎo)語(yǔ)：小朋友，我們昨天參觀了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，我們都看見(jiàn)了什么?。浚ㄓ變喊l(fā)言）小朋友真棒，記得這么多東西，為了獎(jiǎng)勵(lì)你們老師給你們變一個(gè)魔術(shù)，好不好？（出示盒子）這個(gè)盒子里面是什么？（幼兒發(fā)言）請(qǐng)你們把眼睛閉起來(lái)。（將事先準(zhǔn)備的花菜從盒子了拿出來(lái)）可以睜開(kāi)眼睛了。
這是什么？（花菜和卷心菜）
二、認(rèn)識(shí)花菜和卷心菜a、出示花菜。
1、這是什么？（花菜）在小朋友的桌子上有花菜，請(qǐng)小朋友看看它的葉子：
1、花菜的葉子是什么樣的？（橢圓形的）
2、葉子邊上是什么樣子的？（尖尖的，有點(diǎn)粗糙）
3、葉子上這條白的是什么？（葉埂、葉柄）
4、葉子的埂子是什么樣的？（長(zhǎng)長(zhǎng)的）教師總結(jié)葉子的樣子：花菜的葉子是橢圓形的，邊上尖尖的，葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)的。
（幼兒跟念）現(xiàn)在請(qǐng)小朋友和老師一起把葉子剝下來(lái)。
5、我們現(xiàn)在把葉子撥掉還剩下了什么？（花菜）
6、花菜是什么樣子的？（像一朵花）
7、什么顏色的？（乳白色的）我們把花菜掰開(kāi)看看是什么？（許許多多的小花球）
花菜是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜，是有許許多多的小花球組成的。
b、出示卷心菜
1、卷心菜的葉子是什么樣的？（橢圓形的）
2、什么顏色的？（綠色）3、葉埂身什么樣子的？（很短）用刀將卷心菜切開(kāi)，讓幼兒觀察里面的顏色。教師用手剝菜葉讓幼兒觀察。
4、它是由許多什么組成的？（葉子）
教師總結(jié)：卷心菜的葉子是橢圓形的，綠色的，是由許許多多的葉子組成的，因?yàn)樗娜~子是一層一層包起來(lái)的，所以也叫‘包心菜’。 c、比較花菜和卷心菜的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)我們認(rèn)識(shí)了花菜和卷心菜那么請(qǐng)聰明的小朋友看看它們有什么地方是一樣的？什么地方有不同？（幼兒發(fā)言）
三、了解花菜和卷心菜的實(shí)用方法
品嘗花菜和卷心菜
1、小朋友都吃過(guò)花菜和卷心菜嗎？（吃過(guò)）
2、那么花菜和卷心菜要怎么吃呢？（炒熟了吃）
3、有誰(shuí)還記得是什么味道？好，現(xiàn)在老師要請(qǐng)小朋友品嘗花菜和卷心菜，一會(huì)告訴老師是什么味道的？（品嘗后幼兒發(fā)言）
小朋友知道花菜和卷心菜是誰(shuí)中出來(lái)的嗎？（農(nóng)民伯伯）
小結(jié)：花菜和卷心菜都是蔬菜，是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的。
花菜和卷心菜都要熟吃。它們的味道鮮，營(yíng)養(yǎng)好小朋友吃了，身體會(huì)長(zhǎng)得更好的。
四、結(jié)束
請(qǐng)小朋友和老師一起把這些花菜和卷心菜整理好，好不好？。
中班常識(shí)教案篇十五
最近，我們進(jìn)行的主題是“我在馬路邊”，活動(dòng)站點(diǎn)是“找路”。在孩子們的生活中，經(jīng)常能接觸到各種各樣的標(biāo)志。而且會(huì)詢問(wèn)這個(gè)標(biāo)志是什么意思？那個(gè)標(biāo)志代表什么？幼兒的這種興趣及好奇。正是我們向幼兒介紹社會(huì)，以及社會(huì)生活的一個(gè)突破口。隨著主題的深入，孩子們對(duì)馬路邊的各種標(biāo)志逐漸熟悉，孩子們對(duì)標(biāo)志有了更強(qiáng)烈的探索興趣。
1、初步知道常見(jiàn)的交通設(shè)施，識(shí)別馬路上常見(jiàn)的標(biāo)記及其含義。
2、初步了解標(biāo)記與人們之間的關(guān)系，理解和遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒人手一份操作材料，固體膠，常見(jiàn)的交通標(biāo)志的圖片，記號(hào)筆
（1）看看這是哪里？（馬路）
（2）大家來(lái)看看這條馬路和我們平時(shí)看到的馬路一樣嗎？哪兒不一樣呢？少了些什么呢？（觀察畫(huà)面上有些什么車(chē)，它們?cè)鯓釉诼愤呅旭偦蛲？吭谀睦?？?/p>
（3）馬路邊會(huì)有哪些東西？他的位置在哪里？
（4）現(xiàn)在我們一起來(lái)看看這些標(biāo)志，你認(rèn)識(shí)它嗎？它代表什么意思？
現(xiàn)在我們來(lái)把這條缺少標(biāo)志的馬路貼完整，好不好？
把各種標(biāo)記粘貼在合適的位置上，并說(shuō)說(shuō)理由。
好了，現(xiàn)在交通標(biāo)志都到自己的位置上了，我們?cè)隈R路上走的時(shí)候也要走到自己的位置上哦，可不能亂跑亂穿馬路，要遵守交通規(guī)則。
馬路上還可以有哪些標(biāo)志，讓幼兒一起添畫(huà)馬路上的其它標(biāo)志。
中班常識(shí)教案篇十六
1．在認(rèn)識(shí)各種紐扣的基礎(chǔ)上展開(kāi)聯(lián)想。
2．學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
1．師幼共同準(zhǔn)備各種各樣的紐扣。
2．紐扣拼圖、相關(guān)的輔助性材料（橡膠板、雙面膠、發(fā)夾、橡皮筋、碟片盒等）。
一、引發(fā)聯(lián)想
1．你們帶來(lái)了哪些紐扣？它們看起來(lái)像什么？（大的圓紐扣像小金魚(yú)的頭，黑花紋的紐扣像烏龜殼，圓紐扣像汽車(chē)車(chē)輪，白白圓圓的紐扣像珍珠。）
2．你們能用各種各樣的紐扣拼出你們想像中的各種各樣的東西嗎？
二、組織幼兒想像、拼搭
1．引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要選擇紐扣想像、拼搭。
（幼兒有的用圓形紐扣做金魚(yú)的頭，用白色小紐扣拼成金魚(yú)的尾巴；有的用小的金黃色紐扣拼成熱帶魚(yú)，用大大小小的白紐扣做魚(yú)吐出的泡泡；有的用不同大小、顏色的紐扣拼成各種小花、小草；有的用橡皮筋把圓圓的紐扣串成手鐲、項(xiàng)鏈、頭繩等。）
2．引導(dǎo)幼兒相互觀看并介紹自己的作品，既滿足幼兒的表現(xiàn)欲，又拓展幼兒的思維，從而激發(fā)幼兒再次創(chuàng)作的欲望。
三、啟發(fā)幼兒創(chuàng)作紐扣拼圖
1．（出示紐扣拼圖）你們看老師制作的這幅紐扣拼圖是用什么紐扣拼成的？
2．引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴討論創(chuàng)作主題。
3．鼓勵(lì)幼兒合作拼擺，教師適時(shí)給予幫助。
（幼兒有的用綠色小紐扣拼成小草和花的葉子，用彩色紐扣拼成各種各樣的花；有的用不同大小的彩色紐扣拼成蝴蝶、蜜蜂、蝸牛；有的用橢圓形、圓形紐扣拼成蜻蜓；有的用黑色花紋的紐扣拼成烏龜、螃蟹；有的裝飾發(fā)夾、相框，等等。）
中班常識(shí)教案篇十七
1、使幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂的外形和用途，(肥皂的顏色、形狀、氣球，肥皂可以去污。)
2、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知多樣的肥皂。
3、通過(guò)吹泡泡活動(dòng)，增添幼兒的樂(lè)趣。
1、為每組幼兒準(zhǔn)備形狀、顏色、氣味不同的洗衣皂、香皂、藥皂、嬰兒皂等等。吹肥皂泡瓶若干，盛水臉盆幾只作洗手用。
操作卡片“請(qǐng)你涂顏色”。
1、引導(dǎo)幼兒觀察肥皂的特征，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知多種多樣的肥皂。
“桌上有許多肥皂，請(qǐng)你們看看、摸摸、聞聞，然后告訴大家你的以現(xiàn)。看完一塊后可以拿另一塊肥皂觀察。”“請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)肥皂是什么樣的?”(這是肥皂，要求幼兒說(shuō)出名稱(chēng)。肥皂有圓、長(zhǎng)方、橢圓等各種形狀;有香味、藥味、肥皂味、……有紅、綠、黃、白等顏色。)
2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂的用途。
“現(xiàn)在你們用肥皂洗手?！?啟發(fā)幼兒洗手前后看看自己的手和盆里的水有什么變化)幼兒洗完手后，教師問(wèn)：“你們發(fā)現(xiàn)有什么變化?”
(手洗干凈了，水臟了。肥皂能幫你把手上的臟東西洗掉。)
“肥皂還有什么用處呢?”
(可以洗衣服、洗澡，藥皂還能消毒……)
“想一想，你們還可以用肥皂干什么?”(吹泡泡)
“現(xiàn)在我們請(qǐng)幾位小朋友來(lái)吹泡泡，大家看誰(shuí)吹得大，吹得多!”(使小朋友在歡樂(lè)中結(jié)束活動(dòng))
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