勸同學(xué)好好讀書的演講稿大全(23篇)

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勸同學(xué)好好讀書的演講稿大全(23篇)
時(shí)間:2023-12-04 11:29:15     小編:FS文字使者

演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、會(huì)議發(fā)言等。了解聽眾的背景和關(guān)注點(diǎn),可以根據(jù)情況調(diào)整演講稿的內(nèi)容和語(yǔ)言風(fēng)格。演講不僅是一種傳遞信息的方式,更是一種影響他人、改變世界的力量。

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,我是xx,今天我要演講的主題是《我們?yōu)槭裁匆x書》。

聽到這里,你可能會(huì)說(shuō),讀書真的有那么重要嗎?讀書真的就是唯一的出路嗎?讀書真的能讓我們的生活過得更好嗎?對(duì)上面的問題,我先不作回答,相信你聽完我說(shuō)的話,內(nèi)心自會(huì)有答案。

還記得xx年交白卷的高考考生徐孟南嗎?因不滿中國(guó)教育制度,他選擇故意交白卷,最后順利落榜。但在后十年內(nèi),他后悔了,也為他當(dāng)年的選擇付出了代價(jià),因?yàn)樗茏龅闹挥懈鞣N沒有技術(shù)含量的體力活,例如:工地搬磚、當(dāng)服務(wù)員、為別人端茶倒水……他想過換一份不那么辛苦的工作,可是好工作對(duì)學(xué)歷都有要求,他能去哪兒呢?輾轉(zhuǎn)十年,他再次參加高考,終于考上??圃盒#辉傧褚郧耙粯釉谏畹讓颖疾?。所以,徐孟南的經(jīng)歷也告訴我們:讀書讓我們擁有選擇的權(quán)利,選擇自己想要的生活,而不是被迫謀生,讀書讓我們將命運(yùn)掌握在自己的手中。

中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)中最出名的選手之一——武亦姝,她被人們親切地稱為“國(guó)民詩(shī)詞才女”。在大賽飛花令環(huán)節(jié),她臨危不亂,冷靜沉思,在最后關(guān)頭答出《詩(shī)經(jīng)》中帶“月”的'詩(shī)句,差一點(diǎn)與冠軍失之交臂,但也就是這一點(diǎn),讓更多的人認(rèn)識(shí)了她。在接下來(lái)的比拼中,她更是以20xx多首詩(shī)詞的儲(chǔ)備量橫掃百人團(tuán),奪得冠軍。(高考也是以613分的成績(jī)被清華大學(xué)錄取。)在她奪得冠軍的那一夜,她以不俗的氣質(zhì)征服了所有的觀眾,正可謂蘇軾筆下的“腹有詩(shī)書氣自華”。是的,讀書還能讓我們擁有更高雅的談吐,讓我們從外到內(nèi)散發(fā)出“書香氣息”,讓我們擁有真正的文化自信。

還有一件事說(shuō)出來(lái)你們可能不相信,北大才子陳生畢業(yè)后賣起了豬肉,在當(dāng)時(shí)引起一片嘩然。但他不顧世俗的眼光,創(chuàng)辦了中國(guó)第一所“屠夫?qū)W校”,培養(yǎng)專業(yè)的屠夫及營(yíng)銷人才。是讀書讓我們擁有開闊的視野,靈活的頭腦。

講到這里,相信你的心中應(yīng)該有了答案,讀書讓我們擁有選擇的權(quán)利,讀書讓我們擁有不俗的氣質(zhì),讀書讓我們的思維更具有開拓性。

所以,讀書雖然不是唯一的出路,但是最簡(jiǎn)單的一條路。同學(xué)們,珍惜當(dāng)下,好好讀書吧,將來(lái)的你一定會(huì)感謝當(dāng)年奮力讀書的自己!

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我們是四年4班的學(xué)生。今天很榮幸站在這里做演講,我們演講的主題是:多讀書,讀好書。

“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,書讀多了總會(huì)有好處,并且讓你受益終身。書籍就像你形影不離的摯友,一輩子陪伴著你,讓你感到愜意而充實(shí)。讀一本好書不僅可以增長(zhǎng)見識(shí),開拓視野,還可以陶冶情操提升品位。故而,讀書于每個(gè)人意義重大!

古今中外,流傳了許多關(guān)于讀書的哲理名言。唐代大詩(shī)人杜甫曾說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這說(shuō)明多讀書,讀好書,寫作時(shí),靈感自現(xiàn),有效的閱讀為自己的寫作能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。英國(guó)著名作家莎士比亞曾說(shuō)過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,這說(shuō)明要想獲得精神上的生存,你就要多讀書增長(zhǎng)見識(shí),讓自己的生命充滿活力!所以讀書對(duì)于每個(gè)人是如此重要。當(dāng)代著名作家余秋雨曾說(shuō)過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”可見讀書是一件多么神圣的事情呀!

世界上那些聞名遐邇的人士,無(wú)一例外的博覽群書,讀過無(wú)盡的經(jīng)典名著。通過閱讀,他們沉積了淵博的知識(shí)。毛主席一生酷愛讀書,他的房間里到處擺滿了書籍,桌子上,茶幾上,書柜里,床頭邊……他總能抽出零碎的時(shí)間用來(lái)閱讀,甚至在病床上都手不離書!正是他刻苦學(xué)習(xí),博覽群書才造就他的卓越才能,成為世界偉人!我們的總理溫家寶也是讀書的好榜樣,他在北京地質(zhì)學(xué)院期間,埋頭苦讀,閱覽了許多古今名著。于是在他的發(fā)言中,我們這位可親可敬的總理總能把中華五千年的古詩(shī)華文信手拈來(lái)。他雖然是理科出身,卻更多的體現(xiàn)出文人的儒雅風(fēng)范,這一點(diǎn)足已印證“腹有詩(shī)書氣自華”,多讀書,自身的人文魅力自然倍增!

所以我們只有通過廣讀好的書籍,好的作品,我們的生活才會(huì)更有意義,更加精彩!同學(xué)們,讓我們從今天起,“多讀書,讀好書”共同暢游在書的海洋里吧!

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是小五(3)班的catherine,今天我講話的主題是《讀書好、讀好書、好讀書》,我們作為祖國(guó)的棟梁,就要把書讀好。

只有這樣才能把書讀好。

人們常說(shuō),書是我們的良師益友。

為什么呢,那是因?yàn)闀軌驇Ыo我們豐富的知識(shí),也能陶冶我們的情操。

我和書就有過這樣的經(jīng)歷。

動(dòng)物小說(shuō),能讓我體會(huì)到動(dòng)物們的生活環(huán)境,習(xí)性和心聲,讓我對(duì)動(dòng)物有更深層的認(rèn)識(shí);歷史書能讓我了解中國(guó)的文化事跡、文物以及外來(lái)文化,其他國(guó)家的習(xí)俗,幫助我學(xué)習(xí)祖國(guó)的歷史;作文書有許多佳作供我欣賞,也有很優(yōu)美詞句讓我積累,學(xué)習(xí),是一本習(xí)作參考書,在學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面有很大的學(xué)習(xí)價(jià)值;偵探小說(shuō)則是我最喜歡的書籍,它那神秘離奇的故事,常把我吸引,偵探的破案手法也很吊人口味,有興趣時(shí),我也會(huì)琢磨問題,想辦法破案,這可以鍛煉我的想象力、推斷能力、記憶力與理解能力,使人變聰明。

我不僅讀的書多,讀書的方法也很多。

我認(rèn)為讀書就要多讀,就像陳壽說(shuō)的:讀書百遍其義自見。

一本書只要你多讀,你就能把它讀透徹、讀好、讀懂。

朱熹也有一句名言,叫做“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。

這句名言告訴我們要讀書,就要專心致志,不能走神。

書分為兩種,一種是對(duì)人有益的書,另一種則是不良書籍。

讀好書,能幫助我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);能把我們帶到一個(gè)充滿書香的環(huán)境中,能讓我們好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之材。

好書是我們的良師益友,當(dāng)我們迷失方向時(shí),它化身為指南針,為我們指引正確的行路方向。

當(dāng)我們心情不好時(shí),它幫助我們分憂,讓我們的憂愁、煩心事化為一縷青煙。

書籍是神仙的化身,給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)。

相反,讀壞書,就等于在我們成長(zhǎng)的道路上鋪下一顆顆絆腳石,在人生的白紙上添污點(diǎn),在火車行駛時(shí)出軌。

壞書,能把我們引向歧途;壞書,能使一個(gè)人由善變惡;壞書,也是每個(gè)人進(jìn)監(jiān)獄的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

為了同學(xué)們身心健康,我想對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)把你正捧在手心里的不良書籍,換成對(duì)學(xué)習(xí)有益的書吧!”

讀書,有人會(huì)問:“為什么要讀書?”我認(rèn)為讀書是在幫助自己增長(zhǎng)知識(shí)、見識(shí),使每個(gè)人有文化,足以在社會(huì)上立足;少年智則國(guó)智。

讀書是為了給祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓祖國(guó)進(jìn)一步強(qiáng)大!讀書是在為自己、為人民、為祖國(guó)服務(wù)。

所以,同學(xué)們讓我們一起好好讀書吧!

讀書節(jié)已經(jīng)來(lái)臨,同學(xué)們,也讓我們一起做到讀好書、讀書好,好讀書的信念,使校園充滿書香,度過一個(gè)愉快的讀書節(jié)!

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇四

書,是你口渴時(shí)的一杯清茶,是困難時(shí)能幫助你的良師益友,是一把可以開啟智慧之門的鑰匙,更是一盞引導(dǎo)你前進(jìn)的指明燈。

三四歲時(shí),我每天晚上都纏著媽媽給我講故事,媽媽無(wú)奈之下,只好坐在我的床頭,講起了生動(dòng)的故事。有時(shí),媽媽講完了好幾篇故事,我還睜著好奇的大眼睛,期待下一個(gè)好聽的故事。

特別是吳承恩寫的《西游記》,唐僧的善良、沙僧的勤勞、孫悟空的聰明、豬八戒的貪吃,常常使我哈哈大笑。他們師徒四人歷盡艱險(xiǎn),翻過一座座大山,跨過一條條大河,歷經(jīng)九九八十一難,斬盡妖魔鬼怪,終于取得真經(jīng),修得正果。這也讓我懂得,成長(zhǎng)的道路上不可能一帆風(fēng)順,即使遇到困難,我們也絕不能退縮,只要勇敢地迎難而上,就能取得成功!

讓我們一起記住冰心奶奶的話:“讀書好,多讀書,讀好書”,做一個(gè)有用的人吧!

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自六(4)班的xxx,今天,我的演講主題是——我們?yōu)槭裁醋x書?

你或許沒有“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志,只想自由自在地享受余下的幾十年,亦或許你到現(xiàn)在還沒有明確讀書的目的,只想平平安安地過完人生??傊?,不管怎樣,你都有對(duì)人生的選擇權(quán),你可以選讀書,也可以選不讀書。

看看之前的高考“0分生”徐孟南,他因不滿意高考的制度而交白卷。但他交白卷之后并沒有找到一份滿意的工作,只能去干些低級(jí)的體力活,他沒有選擇權(quán),他所夢(mèng)想的'“生活”變?yōu)榱恕吧妗?沒有一份好的學(xué)歷,導(dǎo)致了他在社會(huì)上毫無(wú)立足之地,他也因此失去了對(duì)自己人生的選擇,這使他追悔莫及。

再看看去年的“高考狀元”唐楚玥,她有了各種選擇,各大名校專業(yè)隨意選。最終,她選擇了考古學(xué),你或許有些奇怪,為什么她要選一門“冷門學(xué)科”?但這就是她的夢(mèng)想,讀書給予她在人生道路上更多的選擇。她將用自己的選擇活出她自己的人生。

讀書或許不能給我們美貌,但會(huì)洗煉我們的靈魂。

讀書或許不能給我們權(quán)力,但會(huì)給予我們待發(fā)掘的財(cái)富。

讀書或許不能讓我們變得完美,但卻可以完善我們的人生。

所以,為你個(gè)性的靈魂讀書吧,為你值得期待的未來(lái)讀書吧,少年!

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇六

各位老師,各位同學(xué):

你們好!我是一(4)班的楊飛宇,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

我是一位愛讀書的小女孩。我愛讀書,因?yàn)樽x書能讓我認(rèn)識(shí)很多字寶寶。記得有一次,媽媽故意考我一個(gè)很難的字寶寶,我答對(duì)了,媽媽夸我真棒,我特別開心。

我愛讀書,因?yàn)樽x書能讓我懂得很多道理。我會(huì)經(jīng)常幫助別人。我會(huì)幫阿姨帶小弟弟,把好吃好玩的讓給他;我會(huì)幫助同學(xué)學(xué)會(huì)不認(rèn)識(shí)的字寶寶;我會(huì)幫助爸爸媽媽做家務(wù)事。告訴你們,我還是蘭老師的小幫手呢!大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

我愛讀書,因?yàn)樽x書能讓我學(xué)到很多知識(shí),做個(gè)好學(xué)生、好孩子。讀書也使我懂得了許多知識(shí)。在書中,有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

我愛讀書,因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書是一件快樂的事情。小朋友們,你們覺得呢?

我的演講完了,謝謝大家!

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

”書籍是人類進(jìn)步的階梯?!翱墒俏颐看文闷饡?,看著那毫無(wú)生命的方塊字,卻感覺很是沒勁,讀書是我最頭疼的事!

在我剛出生時(shí),老媽就開始讀書給我聽了。有時(shí)讀《論語(yǔ)》,有時(shí)讀《千字文》,有時(shí)讀《三字經(jīng)》,還有時(shí)讀一些小故事。表面上我專心致志地聽著,而我心里卻稀里糊涂的,不知道媽媽在說(shuō)什么。

一、兩歲時(shí),媽媽為我買了一套《小小孩影院》。為什么叫”影院“呢?是因?yàn)闀镉性S多的圖畫,畫面上的人和物都是由橡皮泥捏成的,十分生動(dòng),配有少量的漢字,好像看電影一樣。這套書有《烏鴉喝水》、《狼來(lái)了》、《孔融讓梨》等等小故事組成,每本都含有益的啟示。只是我自己懶得看,總喜歡讓媽媽讀給我聽。

再大一點(diǎn)兒,媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》、《大灰狼》等雜志,也都是媽媽讀的多,我只是看看圖畫,粘粘貼紙。

上學(xué)前班時(shí),我認(rèn)識(shí)了少量的漢字,也學(xué)習(xí)了拼音,我的讀書水平也上了一個(gè)新臺(tái)階。媽媽給我買了些帶拼音的書,雖然我現(xiàn)在并不愛讀書,但是以前在無(wú)聊時(shí),也會(huì)看上幾章,讀上幾頁(yè),那時(shí)我也非常喜歡那幾本書。

我上三年級(jí)時(shí)愛上了校園小說(shuō),因?yàn)樾@小說(shuō)想象力豐富,非常有趣。那時(shí),媽媽買的那套《笑貓日記》就成了我的'掌上明珠。

現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)了許多的字,可以開始讀大本的書了,但是,卻很少讀?!睍接脮r(shí)方恨少“,讀書少讓我認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。讀書少,不但作文寫不好,而且對(duì)閱讀類的題,也有很大的影響。所以,我立志要多讀書,讀好書,與書籍做朋友!

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇八

大家好:

我雖不能像孔子一般博覽群書,游歷列國(guó),但卻是一個(gè)非常喜愛閱讀的小姑娘。書籍讓我的生活流光溢彩。書是我的老師,更是我的朋友。

我在書海暢游起始于小學(xué)三年級(jí)。我的閱讀經(jīng)歷與葉文玲有很多相似之處,讀書大多是為故事牽引。

那時(shí)候看的大部分都是童話書。在童話王國(guó)里,我就如同一個(gè)天真爛漫的小女孩,懷著好奇慢慢走進(jìn)故事:讀《丑小鴨》,我發(fā)現(xiàn)美不是天生的,丑小鴨也不是永遠(yuǎn)的,苦盡甘來(lái),需要的不只是時(shí)間,還有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,永不放棄的堅(jiān)持;讀《海的女兒》時(shí),我患得患失,為她的命運(yùn)悲哀,掬一捧淚水,眼眶紅紅走向餐桌,絲毫不理會(huì)家人詫異的目光,腦海里只有一件事——海公主要化為泡沫了,多么讓人愛憐的一個(gè)人!她該怎么辦?走近《快樂王子》,看到王子和自己的朋友為人們奉獻(xiàn)了一切,默默地感動(dòng)……從他們身上,我知道了做人的道理。

當(dāng)時(shí)我最喜愛的一本書是《格林童話》,每當(dāng)主角陷入困境時(shí),我便焦急萬(wàn)分,當(dāng)小紅帽的奶奶被大灰狼吃掉時(shí),我雙手合十,向上帝禱告。連媽媽都覺得我的樣子十分好笑。

隨著年齡的增長(zhǎng),角色的變換,我的書架變寬了,上面多了很多各式各樣的書,涉及天文地理,但是我最喜歡的還是那些美麗的童話。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我逛書店時(shí)看到了一本書,名字叫《非常爸爸》。這本書讓我初步認(rèn)識(shí)到父親對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。對(duì)爸爸有了更多的理解和敬意。后來(lái)又買了楊紅櫻阿姨一系列的書:《非常媽媽》、《非常老師》,我不但見識(shí)了“非常媽媽”們的風(fēng)神,還感受到老師們別具一格的教學(xué)理念。尤其是“非常老師”里的神秘的老師蜜兒,讓我“盡日不能忘”。

現(xiàn)在,我上了初中,老師推薦閱讀《哈利波特》系列,我一下就喜歡上了。在看完這本書的簡(jiǎn)介后,我熬夜瘋狂地看了三本“哈利”系列,還有些意猶未盡,只能在課余抽時(shí)間再讀了。

喜歡書,喜歡讀書成了我生活的一部分。盡管看書占用了一些課余時(shí)間,但是讀書卻沒有使我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。從小學(xué)四年級(jí)開始,我的作文就一直受到老師的好評(píng)。也因?yàn)樽x課外書的緣故,我的詞匯豐富多彩,講起一些事情,我可以說(shuō)得頭頭是道,可謂“讀書破萬(wàn)卷,開口非等閑”。

讀書給我的寫作帶來(lái)了很大的靈感。我最喜歡寫童話了,每一次寫童話,我總能編織得如夢(mèng)似幻,連我自己都陶醉在自己的童話王國(guó)里。好多我看過的、背過的文章里的詞句,不知不覺就會(huì)被我搬進(jìn)我的作文,連媽媽都說(shuō),我的作文寫得特別有靈性,她希望我將來(lái)可以當(dāng)個(gè)童話作家呢!

讀書使我變得越來(lái)越聰明。我喜歡讀書。

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇九

問渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。水之清澈,是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入,而我們只有不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),才能達(dá)到新的境界。

多讀書可以使我們進(jìn)步,不讀書,無(wú)以知窗外精彩;不讀書,無(wú)以知世界廣闊;不讀書,無(wú)以知知識(shí)之力。腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。有了讀書這個(gè)厚實(shí)的基礎(chǔ),鮮把的花蕾才能綻放,智慧的果實(shí)才能飽滿。唯有讀書,才能將枯燥的生活變得鮮活,才能將遙遠(yuǎn)的過去變得親近,才能將昏黃理想擦得熠熠生輝,才能將夢(mèng)想拉的觸手可及。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍畬?duì)人類來(lái)說(shuō)非常重要,但對(duì)于書中所言我們也不能盲目地全部相信,否則書籍可能就會(huì)是人類的文明史止不前。在古代,人們?cè)欢日J(rèn)為“天是圓的'地是方的,”這種觀念許多古代名著都有記載。但事實(shí)上,地球難道真的是方的嗎?后來(lái),人類為了探尋新航路而出現(xiàn)麥哲倫環(huán)球旅行,證明了地球是圓的。由此看來(lái),書上所說(shuō)的的確不能全信。

當(dāng)然,這也不是說(shuō)書中的內(nèi)容完全不可信,我們讀書是讓我們可以站到更高的高度來(lái)看問題,從而少犯錯(cuò)誤,少?gòu)澛?。在前人?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷完善自己,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天站在這里,我想先問大家一個(gè)問題——我們?yōu)槭裁匆x書?

為了父母?為了老師?為了名譽(yù)?或是自己都不知道是為了什么?我想:我們應(yīng)該有個(gè)結(jié)論。

我們?yōu)槭裁匆x書?我們未來(lái)每一個(gè)選擇的權(quán)力和機(jī)會(huì),源于讀書。

我們寒窗苦讀十幾年,學(xué)習(xí)知識(shí),然后在中考、高考中過關(guān)斬將,考上自己心儀的高等學(xué)府,都是為了成為別人無(wú)法替代的人才,為了實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值,為了我們未來(lái)能自由地去選擇一份自己喜愛的工作,去選擇自己想要的人生,而不是被迫謀生。

我們?yōu)槭裁匆x書?我們?cè)谌巳褐辛裂鄣?、引人注目的氣質(zhì),源于讀書。

外交官在會(huì)議上的不卑不亢,有理有據(jù),和菜市場(chǎng)中的人為了一塊兩塊的爭(zhēng)吵不休,就有本質(zhì)上的區(qū)別,氣質(zhì)的不同,使得他們的區(qū)別顯而易見。

《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的冠軍——武亦姝,就因從小飽讀詩(shī)書,擁有了超凡脫俗的氣質(zhì)。她或許沒有如今網(wǎng)絡(luò)中最為靚麗的皮囊,可她滿足了大家對(duì)才女的所有想象。

我們讀書,是為了擁有“腹有詩(shī)書氣自華”的氣質(zhì),擁有經(jīng)歷風(fēng)塵與歲月而不受污染的靈魂。

我們?yōu)槭裁匆x書?我們思維的拓展,把每一件事做得出彩的能力,源于讀書。

曾經(jīng)有一位引起輿論轟動(dòng)的北大才子在畢業(yè)后賣起了豬肉。當(dāng)時(shí)不少人覺得不可思議,都說(shuō)這種人才怎能只干這種事?可事實(shí)證明,人才的開拓的思維,適用于每一個(gè)行業(yè)。他成功創(chuàng)辦了中國(guó)第一所“屠夫?qū)W?!?,成了行業(yè)里的先驅(qū),身價(jià)億萬(wàn)。

一個(gè)人若是具有開拓的`思維,若是具有非凡的眼界,他可以在任何行業(yè)做得令人嘆服。正如那位北大才子所說(shuō)的:“我們干什么事都要干出北大的水平。”這便是知識(shí)的力量。

我們讀書,是為了具有開拓性的思維,能在任何方面超越他人,做出別人望塵莫及的事。

說(shuō)到這里,同學(xué)們,相信大家已經(jīng)找到了讀書的意義!讀書或許不能讓我們大富大貴,但能讓我們擁有選擇的機(jī)會(huì);讀書或許不能讓我們改變?nèi)菝?,但能讓我們提升氣質(zhì);讀書或許不能讓人完美,但能拓展我們的思維。所以,同學(xué)們?yōu)榱俗约?,努力讀書吧!

別再疑惑自己為什么讀書了!因?yàn)樽x書,你可以活成你真正想要的自己!

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)闊釔?,我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,擦去功利。我不會(huì)用金錢的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值,因?yàn)槲抑?,我不是棟梁,但我的事業(yè)是培養(yǎng)棟梁;我不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水,因?yàn)槲抑溃也皇俏磥?lái),但我的事業(yè)是創(chuàng)造未來(lái)。在高大的灌木面前我不曾悲哀,因?yàn)榇蟮夭粫?huì)忘記小草的綠色。在寬闊的海洋面前我不曾氣餒,因?yàn)槲覔碛写蠛R粯拥男貞眩?/p>

二十多年來(lái),我始終用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用右肩擔(dān)著我深愛著的課堂。我用智慧吸引學(xué)生;用情操感化學(xué)生;用行為帶動(dòng)學(xué)生。為適應(yīng)時(shí)代的需求,為造就新型人才,我不斷地更新自己的教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,并注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。03年,我有幸成為新課程的首批教學(xué)者。在新課程理念的倡導(dǎo)下,我又學(xué)會(huì)了賞識(shí)教育,用激勵(lì)、表?yè)P(yáng)的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的.主觀能動(dòng)性,用理解、寬容和微笑去面對(duì)每一位學(xué)生。教學(xué)上,我認(rèn)真鉆研教材,創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì),寫好教學(xué)反思,先后上了實(shí)驗(yàn)課、電教開放課和觀摩課等,均受到了聽課教師的好評(píng)。為趕上時(shí)代的潮流,我還潛心學(xué)習(xí)電腦技術(shù),率先制作了個(gè)人主頁(yè)。主頁(yè)模版設(shè)計(jì)新穎,風(fēng)格獨(dú)特。二十多年的時(shí)間,短暫而又漫長(zhǎng),我用汗水、智慧和一顆火熱的心赤誠(chéng)地演繹著教師這一高尚的職業(yè)。

在奉獻(xiàn)、探索和創(chuàng)新的道路上,我用愛留下了一串串堅(jiān)定的腳印,用愛譜寫了一曲曲美麗的音符。一路走來(lái),一路播撒,也一路收獲。我指導(dǎo)學(xué)生制作的電子報(bào)刊、電子繪畫及作文分別獲得過省、市一等獎(jiǎng);我撰寫的多篇教學(xué)論文或設(shè)計(jì)也在全國(guó)、省、市評(píng)比中獲獎(jiǎng)或在報(bào)紙上刊登。本人也先后被評(píng)上了縣“教學(xué)新秀”、“縣、市骨干教師”。

回首走過的路,有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,有汗有淚有歡笑。在碧小這所學(xué)校的`不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)中,我也在快樂地進(jìn)步和成長(zhǎng)著。如今,我依然辛勤地耕耘在教育這片沃土上。在這條充滿荊棘的道路上,路邊沒有鮮花,前方?jīng)]有掌聲,但我并不孤獨(dú),因?yàn)槲倚拇嫘拍睿浩椒膊攀亲顐ゴ蟮?!平平淡淡才是最真的?/p>

路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,明天的我將上下而求索。我將用執(zhí)著和熱愛續(xù)寫人生的新追求,用真心和愛心譜寫人生的新樂章,用拼搏和實(shí)干獲取人生的新輝煌。三尺講臺(tái)——我永遠(yuǎn)的舞臺(tái)!

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

我愛讀書,從小就愛。在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)期,媽媽就開始教我讀書了。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始繪聲繪色地給我講書上有趣的故事,美麗善良的白雪公主、機(jī)智勇敢的神筆馬良,狡猾聰明的狐貍列那,這些動(dòng)人的.故事吸引著我,慢慢的,我與書結(jié)下了不解之緣,在我三四歲時(shí),我就開始自己讀書了。

在讀書中我體會(huì)到無(wú)窮的樂趣,讓我感受到世界的廣闊,自然的微妙,生活的多彩?!独ハx記》中我和法布爾一起探究奇妙的昆蟲世界,《百科全書》讓我了解宇宙的奧秘,懂得了很多科學(xué)知識(shí),《樹林里的回聲》帶我走進(jìn)了神奇有趣的大自然,讓我去保護(hù)每個(gè)小動(dòng)物,《愛的教育》使我學(xué)會(huì)審視身邊的美與丑、善與惡,學(xué)會(huì)用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,《出色選》使我積累了許多好詞佳句,在《淘氣包馬小跳》中,我找到了我和同學(xué)們的影子,看了《西游記》,我夢(mèng)想著也有七十二變的法力……是的,書給予了我太多太多。

我愛讀書,書,翻開了我生活中的一扇窗,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,伴我一年又一年地成長(zhǎng),成為我形影不離的好朋友,給我智慧和力量;書,是知識(shí)的寶庫(kù),人生的階梯,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足,成為我生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。

我愛讀書,書是良藥,書是益友,書是鑰匙,書是珍寶。莎士比亞說(shuō)“生活里沒有書籍,就好象沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,讓我們都愛讀書,以書為伴,鑄就智慧人生吧。

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

每個(gè)人生活中都有自己的興趣愛好,有的人喜歡唱歌、畫畫、跳舞……。

而我喜歡讀書,自小聽的一句話:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!币彩鞘苓@句話的影響,所以一般沒事在家里的時(shí)候,我都是在讀書,世界名著之類的。

希望同學(xué)們也能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣!

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇十四

大家早上好!我們是四年4班的學(xué)生。今天很榮幸站在這里做演講,我們演講的主題是:多讀書,讀好書。

“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,書讀多了總會(huì)有好處,并且讓你受益終身。書籍就像你形影不離的摯友,一輩子陪伴著你,讓你感到愜意而充實(shí)。讀一本好書不僅可以增長(zhǎng)見識(shí),開拓視野,還可以陶冶情操提升品位。故而,讀書于每個(gè)人意義重大!

古今中外,流傳了許多關(guān)于讀書的哲理名言。唐代大詩(shī)人杜甫曾說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這說(shuō)明多讀書,讀好書,寫作時(shí),靈感自現(xiàn),有效的.閱讀為自己的寫作能力打下堅(jiān)實(shí)的根底。英國(guó)著名作家莎士比亞曾說(shuō)過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好似沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀”,這說(shuō)明要想獲得精神上的生存,你就要多讀書增長(zhǎng)見識(shí),讓自己的生命充滿活力!所以讀書對(duì)于每個(gè)人是如此重要。當(dāng)代著名作家余秋雨曾說(shuō)過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”可見讀書是一件多么神圣的事情呀!

世界上那些聞名遐邇的人士,無(wú)一例外的博覽群書,讀過無(wú)盡的經(jīng)典名著。通過閱讀,他們沉積了淵博的知識(shí)。毛主席一生酷愛讀書,他的房間里到處擺滿了書籍,桌子上,茶幾上,書柜里,床頭邊……他總能抽出零碎的時(shí)間用來(lái)閱讀,甚至在病床上都手不離書!正是他刻苦學(xué)習(xí),博覽群書才造就他的卓越才能,成為世界偉人!我們的總理溫家寶也是讀書的好典范,他在北京地質(zhì)學(xué)院期間,埋頭苦讀,閱覽了許多古今名著。于是在他的發(fā)言中,我們這位可親可敬的總理總能把中華五千年的古詩(shī)華文信手拈來(lái)。他雖然是理科出身,卻更多的表達(dá)出文人的儒雅風(fēng)范,這一點(diǎn)足已印證“腹有詩(shī)書氣自華”,多讀書,自身的人文魅力自然倍增!所以我們只有通過廣讀好的書籍,好的作品,我們的生活才會(huì)更有意義,更加精彩!同學(xué)們,讓我們從今天起,“多讀書,讀好書”共同暢游在書的海洋里吧!

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇十五

春風(fēng)拂面,書香滿懷,此時(shí)此刻正是人們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的大好時(shí)機(jī),捧起一本心儀已久的書,忘情地覽過一行行,翻過一頁(yè)頁(yè),凝神靜思,甚至不由自主地站起踱步叫絕,是何等的賞心樂事!有春做伴好讀書,是許多讀書人的共同心聲。

十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上,總理在政府工作報(bào)告中提出,“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)”。明媚的春天已經(jīng)到來(lái),春光做伴好讀書,縷縷書香不僅會(huì)讓人精神世界變得豐盈,精神境界得到提升,更會(huì)極大地凝聚加速推進(jìn)全面深化改革的正能量,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的精神動(dòng)力。

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。當(dāng)年,正是在春天里發(fā)表了著名的南方談話,推進(jìn)了中國(guó)改革開放的歷史進(jìn)程。今年的“兩會(huì)”召開后,全面深化改革的步伐又邁進(jìn)了新的春天。新的視野,新的理念,新的形勢(shì),新的領(lǐng)域,新的使命,迫使我們既要讀科學(xué)理論的有字之書,更要讀改革實(shí)踐的無(wú)字之書,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)、推陳出新,汲取新理念、新知識(shí)、新思想、新經(jīng)驗(yàn),激發(fā)創(chuàng)新靈感,轉(zhuǎn)換思維視角,從而有效地解決改革發(fā)展的難題。

對(duì)于一名審計(jì)干部來(lái)說(shuō),落實(shí)李總理“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)”的要求,切實(shí)抓好學(xué)習(xí),一個(gè)很重要的方面,就是要多讀書,長(zhǎng)知識(shí)、善寫作、積見識(shí)。眼下,人們都在抱怨,快節(jié)奏生活那有時(shí)間去讀書,其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書,就不愁沒有時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”每天抽時(shí)間讀點(diǎn)書,就像上學(xué)時(shí)做功課那樣,擠出時(shí)間認(rèn)真地完成一下,讀點(diǎn)你喜愛的書,你就會(huì)很容易地融入時(shí)代的潮流,跟得上社會(huì)發(fā)展的節(jié)拍,你才會(huì)激情洋溢地投身工作之中。鑒于審計(jì)干部日常工作任務(wù)繁重,因此夜深正是讀書的最佳時(shí)間。

夜者,日之余也。與白天相比,夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂,少有電話文件,少有請(qǐng)示匯報(bào),少有干擾影響,時(shí)間多由個(gè)人支配。此時(shí)此刻,或執(zhí)一本書,或捏一支筆,或按一個(gè)鼠標(biāo),盡可專心致志地翻閱、疾書、瀏覽。夜深讀書,其樂無(wú)窮。

如何培養(yǎng)夜深讀書的習(xí)慣?以我之見和體會(huì):首先,嘗試訂些書報(bào)。除了單位配發(fā)的工作用書,個(gè)人可根據(jù)工作需要和興趣愛好訂閱一些書報(bào),這樣更容易激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。其次,給自己合適定量。一開始不要定量太高,保證先能坐下來(lái)、靜下來(lái)、堅(jiān)持十天半月即成習(xí)慣。時(shí)間越長(zhǎng),越易鞏固。再次,盡量減少應(yīng)酬。即使是正常的接待、必須參加的宴會(huì),也要盡可能地節(jié)省出時(shí)間,回家后多看一看書,寫一寫心得體會(huì),千萬(wàn)不要給自己“放松”的理由。最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是在名利上要有滿足感,在能力上要有危機(jī)感,如此,才能產(chǎn)生擠時(shí)間學(xué)習(xí)的壓力和動(dòng)力。

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!边@已經(jīng)是人所共知的讀書境界。在國(guó)外也有許多關(guān)于讀書的名言名句,如愛因斯坦曾講過:“在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切?!弊x書使人進(jìn)步,正如蒲松齡在其《阿寶》中寫到那樣:“性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良?!乐渫囟鵁o(wú)成者,皆自謂不癡者也?!备郀柣凇墩撉嗄辍芬粫鴮懙剑骸懊恳槐緯且患?jí)小階梯,我每爬一級(jí),就更脫離畜生而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛這書……讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?!?/p>

春光做伴好讀書,讓我們乘著春風(fēng)起航,讓我們伴著書香提高,讓我們架著書籍的階梯成長(zhǎng)!多一點(diǎn)讀寫吧,天長(zhǎng)日久,必會(huì)“如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng)”,讓自己變得更儒雅、更充實(shí)。氣有浩然,學(xué)無(wú)止境。讀書成就人生,奮斗改變命運(yùn)。值得用一生來(lái)做的功課,唯有讀書。書不在多,好書則行;讀不在久,常讀則靈。

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸站在這鮮艷的五星紅旗下發(fā)表講話。我今天演講的主題是珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

你熱愛生命嗎?因?yàn)樯褪墙M成時(shí)間的材料。同學(xué)們,人的生命是有限的,但我們能為有限的生命增添無(wú)限耀眼的光輝。時(shí)光在不停的流逝,"光陰似箭,日月如梭"。時(shí)間在我們不知不覺間匆匆流過,所以我們一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

在以前,我并不明白時(shí)間的寶貴。做作業(yè)時(shí),窗外一點(diǎn)任何一點(diǎn)響動(dòng)都會(huì)吸引我的注意力,做做停停,停停做做,本來(lái)半個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè),非要拖一兩個(gè)小時(shí)不了。但是,經(jīng)過一件事,我明白了時(shí)間的寶貴。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,當(dāng)別的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,我卻沉浸在我的玩耍中。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,我想:這下要受到批評(píng)了。就在我忐忑不安時(shí),老師向我走來(lái),她說(shuō):"下課到我辦公室一趟。"下課后,我懷著上下跳動(dòng)的心走進(jìn)集體辦公室,只見老師向我招手,示意我坐下,便對(duì)我說(shuō):"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就像金子,但時(shí)間比金子更寶貴。一節(jié)課的時(shí)間真的很短,一眨眼的功夫就過去了,你要把握好一分一秒,千萬(wàn)不能松懈,好好學(xué)習(xí),而不是一直在那里玩耍。"聽了老師的話,我羞愧萬(wàn)分,臉紅得像個(gè)蘋果。靜下心,仔細(xì)想想,我曾經(jīng)因?yàn)闊o(wú)知浪費(fèi)了多少寶貴的"金子"啊!從那件事后,我明白了要珍惜時(shí)間,以后上課,我在也沒有做小動(dòng)作,我抓緊一分一秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),老師也向我投來(lái)贊許的目光。

同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的命運(yùn)與我們緊緊相連。所以讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜一分一秒,奮發(fā)圖強(qiáng),成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。

我的演講完畢,謝謝大家!

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

這種習(xí)慣能使我受益終生。

同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界,他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇十八

爸爸媽媽看我這么喜歡聽故事,就給我買了許多圖畫書、連環(huán)畫,有《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。還沒上學(xué),我的小人書就有一百多本,足足裝了一大紙箱子。我坐在爸爸、媽媽的身邊,看著圖畫,他們給我讀上面的文字,邊讀邊給我講解。我從書中知道了一個(gè)個(gè)引人入勝的`故事,學(xué)會(huì)了許許多多的新詞語(yǔ)、新句子,懂得了好多好多的知識(shí)。和爸媽說(shuō)話時(shí)、和小朋友玩耍時(shí),我經(jīng)常回冒出許多新詞匯,讓他們大吃一驚,大家常??湮衣斆?、好學(xué)。

我愛讀書,從書中獲得了無(wú)窮的智慧和力量。書里面不僅有引人入勝的情節(jié),還有優(yōu)美動(dòng)聽的語(yǔ)言。書是知識(shí)的寶庫(kù),開闊了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。書是人類進(jìn)步的階梯,它帶給我快樂,帶給我力量,使我進(jìn)步,伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們捧起書來(lái),美美地讀書吧!

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們:

一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,冰心說(shuō):“讀書好,讀好書,好讀書?!碧K霍姆林斯基說(shuō):“會(huì)不會(huì)閱讀,決定著一個(gè)人的智力發(fā)展?!睍侨祟愑篮愕木袷臣Z。

第一,讓學(xué)生明白讀書好。讀書不僅可以豐富學(xué)生的寫作內(nèi)容,而且能切實(shí)提高學(xué)生的寫作技能。我國(guó)古人就有“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的深切感悟。

(說(shuō)到這些,我是頗有感觸:我的女兒作文寫得比較好,得益于她多讀書的習(xí)慣。我至今還記得,她在上學(xué)期學(xué)校統(tǒng)考時(shí)寫的一篇作文,題目是:不一樣的_____,屬半命題作文。她填的是:不一樣的離別,我想離別是傷痛的,我很擔(dān)心,于是問她。她告訴我她選了三個(gè)小故事穿插其中去寫:一是,荊軻刺秦,那是一種慷慨、悲壯之別;二是,昭君出塞,那是一種舍小顧大,舍己顧全之別;三是,勾踐赴吳,那是一種忍辱負(fù)重之別。試想如果她平時(shí)不愛讀書又怎能寫出這三種不一樣的離別呢?)。

(我們的老師在教學(xué)中,有家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)對(duì)我們說(shuō):“老師,我叫我的孩子讀書,他要么敷衍了事,要么干脆不讀,你幫我說(shuō)一說(shuō)。”這是什么原因呢?我認(rèn)為這是學(xué)生對(duì)讀書沒有興趣的表現(xiàn),俗話說(shuō)“強(qiáng)按牛頭不喝水”就是這樣,因此,)我認(rèn)為必須給學(xué)生講清楚這些要讀書的道理,但只有這樣做,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生對(duì)讀書有興趣。我是這樣做的。

首先用生動(dòng)鮮活的事例激發(fā)學(xué)生對(duì)讀書的興趣。

如語(yǔ)文課本(五年級(jí)上冊(cè))第一單元就安排了一組以“我愛閱讀”為專題的課文,讓我有了激發(fā)他們閱讀課外書興趣的機(jī)會(huì)。于是我飽含深情地帶領(lǐng)學(xué)生,認(rèn)真地學(xué)習(xí)這一組課文。學(xué)習(xí)中,他們通過《竊讀記》生動(dòng)、細(xì)致地刻劃竊讀的心理,感受了林海音對(duì)書的熱愛與渴望,于是我趁機(jī)引導(dǎo)學(xué)生在課外去讀《城南舊事》,他們從《小苗與大樹的對(duì)話》中感受到季羨林老先生對(duì)讀書有益的見解,我又引導(dǎo)他們也去讀一讀所謂的“閑書”。其次寓教于活動(dòng)之中,醉翁之意不在酒,旨在“哄”他們讀好書.

1、講。低年級(jí)可以堅(jiān)持每日5—10分鐘的聽說(shuō)訓(xùn)練,時(shí)間可安排在早會(huì)或課前,讓學(xué)生輪流上臺(tái),交流課余時(shí)間閱讀中攝取的語(yǔ)言材料,讓大家或說(shuō)一新聞,或曉一趣事,或背一古詩(shī),或得一好詞佳句,或明一道理,變枯燥的讀寫為有趣的樂事。(在這個(gè)過程中老師要給予學(xué)生評(píng)價(jià)或獎(jiǎng)勵(lì),比如用飽含激情的語(yǔ)言進(jìn)行激勵(lì)“好樣的,你講的故事真生動(dòng)”“你講的新聞讓大家增長(zhǎng)了見識(shí),謝謝你”“你背得古詩(shī)韻味十足,你就是小詩(shī)人”等等,然后采取切實(shí)可行的獎(jiǎng)勵(lì)方式或手段,例如:貼一面小紅旗或一顆小星星在講的比較出色的孩子的腦門或手背上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些孩子都會(huì)驕傲地回到座位上,臉上洋溢著成功的喜悅。)。

2、辦。高年級(jí)可以組織學(xué)生自辦手抄報(bào)活動(dòng),深受學(xué)生的喜愛。手抄報(bào)的內(nèi)容廣泛:國(guó)家大事、校園生活、環(huán)保教育、科學(xué)世界等。如(這個(gè)學(xué)期我讓學(xué)生)圍繞“上海世博”這一內(nèi)容,學(xué)生辦出了《新上海、新世博》、《世博連著你我他》、《我眼中的世博》等內(nèi)容豐富、形式多樣的手抄報(bào)。。3、賽。為了使孩子的讀書熱情持之以恒,我們教師要定期舉辦故事會(huì)、古詩(shī)朗誦會(huì)、辯論會(huì)、佳作欣賞會(huì)、手抄報(bào)比賽、征文比賽等讀書交流活動(dòng)。也可進(jìn)行快速閱讀比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽、讀書報(bào)告會(huì)等,使學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)到課外閱讀的樂趣,獲得成功的體驗(yàn)。

第二,教學(xué)生讀好書。

首先告訴學(xué)生什么是好書,才能讓他們明確讀書的方向.讀書要有選擇,這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。在教學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五組以“中國(guó)古典名著”為專題的課文時(shí),在課堂上,我除了介紹一些古今中外名人讀書的故事,以激發(fā)了他們的讀書熱情之外,還結(jié)合本組“回顧.拓展”中的“課外書屋”的要求,選一些名著的精彩片斷和故事讀給學(xué)生聽,然后告訴他們,該怎么和好書交朋友,該選什么樣的書來(lái)讀,讓學(xué)生明白長(zhǎng)篇名著的意義所在,激發(fā)學(xué)生要帶著一種崇敬的心情去讀,發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)“我要讀名著”。其次和孩子定期去書店買書,所買的書籍都是我們精心挑選的。一部分是經(jīng)典的名著,如《三國(guó)演義》、《水滸傳〉等圖文并茂的讀本,讓經(jīng)典培養(yǎng)孩子的人文精神。

第三,教給學(xué)生善于讀書的方法。

1、程序讀書法。就是說(shuō),讀書要有程序,從最基本的讀起,由淺入深,讀懂一本再讀另一本,這種方法邏輯性很強(qiáng),便于理解,容易記憶,也利于接受和深入的學(xué)習(xí)。(針對(duì)這一種讀書方法,教師可根據(jù)學(xué)生的年齡和年級(jí)水平,每學(xué)期向?qū)W生推薦一個(gè)課外讀書目錄。)2、連貫讀書法。這種讀書法把讀書的步驟規(guī)范化、合理化了。第一步,瀏覽。第二,精讀。第三,回憶。第四摘抄。(老師讓學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)摘抄本把文中的優(yōu)美的句段、名言警句摘抄下來(lái),一段時(shí)間評(píng)比一次,能起到激勵(lì)的作用。)。

3、重復(fù)讀書法。大學(xué)者顧炎武每年只用9個(gè)月讀新書,3個(gè)月讀已讀過的的書。為什么?(從人的生理學(xué)的角度分析,人們記憶的東西會(huì)隨著時(shí)間的推移,會(huì)有遺忘,而遺忘是先快后慢。有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),兩組人學(xué)習(xí)同一段課文,甲組在學(xué)習(xí)后,不久進(jìn)行一次復(fù)習(xí),乙組不復(fù)習(xí),一天后,甲組保持98%,乙組保持56%,一周后,甲組保持83%,乙組保持33%,乙組的遺忘平均值比甲組高。)所以,重復(fù)學(xué)習(xí)法有利于加深理解和強(qiáng)化記憶。

4、分配讀書法。要合理分配讀書時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間,這樣才使得讀書的質(zhì)量上去??傊?,為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書,善于讀書的習(xí)慣,我們的語(yǔ)文教學(xué)不應(yīng)再是“兩耳不聞窗外事,一心只教教科書”的封閉教學(xué),學(xué)生從課堂上掌握的知識(shí)不是很具體和容易理解,是意識(shí)性的知識(shí),需要再消化才會(huì)吸收。學(xué)生可將自己從課外書籍中所獲取的知識(shí)融匯到他課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)渠道中去,相得益彰,形成“立體”的牢固的知識(shí)體系。

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我叫劉晚晴,我來(lái)自焦作市周莊中心小學(xué)六二班的愛書“發(fā)燒”女孩我不僅是個(gè)小書迷,我還是一個(gè)小書蟲呢!

每天晚上睡覺之前看書幾乎成了我必備的“夜餐”;從小到大看的書已不計(jì)其數(shù),如《我們愛科學(xué)》、《書蟲》、《世界少兒文學(xué)經(jīng)典文庫(kù)》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些文學(xué)名著等。我愛聞書,愛聞書里頭散發(fā)出沁人心脾的墨香。每當(dāng)新書、報(bào)刊來(lái)到時(shí),我在幾米之外就能聞到,這時(shí)的我就像餓了三天三夜的獅子,狂奔向自己的獵物,那味兒分明是知識(shí)、智慧在向我招手,使我迫不急待。

我愛啃書,愛啃書里頭許多的令人費(fèi)解的古文生字。遇到古文,我會(huì)字斟句酌,仔細(xì)思索,不懂再問,透徹理解;遇到生字,我會(huì)像《讀書莫放攔路虎》一文向字典求救,善于積累,這樣下次遇到它就可以把它消滅。

我讀書的范圍很廣,只要是好書我都喜歡讀。但是說(shuō)起我最愛讀的書,那要屬《三國(guó)演義》莫屬了。我當(dāng)初讀《三國(guó)演義》,是學(xué)校要求讀的,當(dāng)我捧著書回家的時(shí)候,心中充滿了一個(gè)個(gè)小問號(hào):這本書到底是什么樣的呢,主要寫了誰(shuí)呢?這些我都不知道。于是,從四年級(jí)到現(xiàn)在,這本書我讀了一遍又一遍,總是讀不夠。《三國(guó)演義》里不僅有勇猛的武將,也有足智多謀的文官。不僅有兵法和韜略,還有智慧和計(jì)謀,比如智慧的代表是臥龍孔明,勇猛的代表是五虎上將。讀這本書,我知道了生活中只有蠻力是不行的,還一定要有智謀。

我爸爸媽媽也非常支持我讀書,他們總是買很多名著讓我看,漸漸的我也養(yǎng)成啦做讀書筆記的好習(xí)慣,每當(dāng)在書上看到優(yōu)美的詞句我都會(huì)抄下來(lái),現(xiàn)在我已經(jīng)積累了3個(gè)本子的讀書筆記作文書評(píng)也有了很大的提高原來(lái)流水賬似的文章變得回味無(wú)窮。

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇二十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的課外生活是豐富多彩的,就像形態(tài)萬(wàn)千的鮮花一樣。我喜歡繪畫,喜歡書法,還喜歡種植一些花,但是我最喜歡的還是開闊胸襟的書籍。

書籍是人類知識(shí)的總結(jié),書籍是世界文明的寶庫(kù),是人類前進(jìn)的羅盤,是知識(shí)的海洋,書籍深深吸引了我,成了我的良師益友。平時(shí),在課余生活我總是拿起一本書就津津有味地讀起來(lái)。

小時(shí)候,我總是纏著媽媽給我講故事,而媽媽呢,也不拒絕,總是繪聲繪色地講給我聽,我有時(shí)幼稚地問媽媽這些故事是從哪來(lái)的,媽媽說(shuō)是從書上看來(lái)的。從此,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

書,將會(huì)像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢爛璀璨的星空中,摘下那一顆屬于我自己的星星!

讀書不僅豐富了我的課外生活,開闊了我的胸襟,而且還使我從中明白了許多道理,理解了許多哲理名言。

謝謝大家!

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇二十二

大家好!

書就像我的朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻跟在我身邊。這位朋友,也時(shí)時(shí)刻刻提醒我;也讓我獲得很多名譽(yù)。

我喜愛看書,往往看書都忘了吃飯。就是因?yàn)檫@樣,我的作文也常常被老師表?yè)P(yáng);得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。

在三年級(jí)時(shí),我看了一本叫《傻狗溫蒂克》的書,那而形容詞用的準(zhǔn)確,也用了許多。把狗描寫的栩栩如生,生動(dòng)形象。第二天,老師竟要求當(dāng)場(chǎng)作文,而且是自由主題。當(dāng)別的同學(xué)正在煩惱寫什么時(shí)。我已經(jīng)定好題材了,——我們家的“小黑”。(狗的名稱)。雖然狗的顏色大不相同,性格也不一樣。但我學(xué)會(huì)其中的方法,運(yùn)用上也非常容易了。沒過多久,老師就讓我給一份打印的。大概過了兩個(gè)星期左右,一個(gè)厚厚的獎(jiǎng)狀到手了。上面寫著:祝賀周明慧同學(xué),在“新人杯”大賽中,榮獲二等獎(jiǎng)??粗@張獎(jiǎng)狀,心里美滋滋的!

它不僅在學(xué)習(xí)中幫了我,在生活中它也給了我很大的鼓勵(lì)。

那次,我在機(jī)構(gòu)里受了氣。到家中把書包一甩,到自己房間里哭了起來(lái)。我做在床上,眼睛往書柜上撇了一眼,發(fā)現(xiàn)昨天我看的那本書,因?yàn)檎吹狡饎诺牟糠?,所以擦干淚水接著看。我看著看著,從那房間里傳來(lái)的哭聲,已變成了時(shí)不時(shí)的笑聲。這也是一個(gè)能讓我破涕為笑的朋友。

勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇二十三

通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的讀書好,好讀書演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

自南北朝以來(lái),就有給周歲的小孩“抓周”的民間風(fēng)俗:在小孩面前擺上書籍、筆墨、玩具等小物品,從他抓取什么上預(yù)測(cè)他的性情、志趣或未來(lái)的前程?!都t樓夢(mèng)》里賈寶玉“抓周”,面前的書籍、筆墨、烏紗帽一概不取,伸手只把些脂粉釵環(huán)抓來(lái),氣得賈政老爺大罵他“將來(lái)酒色之徒耳”。

書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時(shí)空隧道,與人類文明進(jìn)行無(wú)障礙對(duì)話。今天可以同李白、曹操“對(duì)酒當(dāng)歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。西漢目錄學(xué)家劉向曰:“少而好學(xué),如日初之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明?!睈垡蛩固拱选伴喿x”當(dāng)成了“悅讀?!彼f(shuō):“我由于讀羅素的著作而度過了無(wú)數(shù)愉快的時(shí)刻?!?/p>

讀書真有趣,梁?jiǎn)⒊壬鴮戇^《學(xué)問之趣味》一文,他提出了“把做學(xué)問當(dāng)作人生中的樂趣”的觀點(diǎn)。這個(gè)觀點(diǎn)和當(dāng)前的“快樂學(xué)習(xí)”如出一轍。梁先生指出小孩子為游戲而游戲,游戲便有趣;為體操分?jǐn)?shù)而游戲,游戲便無(wú)趣。他又說(shuō),鴉片煙怎樣會(huì)上癮?天天吃?!吧习a”這兩個(gè)字,和“天天”這兩個(gè)字是離不開的。十年不跑步,兩條腿一定會(huì)廢了。每天跑一小時(shí),跑上幾個(gè)月,哪一天不跑,腿腳便會(huì)發(fā)癢。

讀書上興趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。趣味總是藏在深處,你想得著,便要進(jìn)去。只要肯一層一層的往里面鉆,一定會(huì)被它引到欲罷不能的地步。

有了閱讀興趣,就要培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力,這當(dāng)然得在時(shí)間上下功夫。時(shí)間哪里來(lái)?一個(gè)字“擠”。魯迅先生說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!比龂?guó)時(shí)期的叫董遇,很有學(xué)問。他對(duì)前去找他求學(xué)的人說(shuō)“書讀百遍,其義自見。”求學(xué)的人卻抱怨沒有時(shí)間,他說(shuō):“當(dāng)以‘三余’,即‘冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余’也?!彼纬隋X惟演,“平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說(shuō),上廁則讀小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也”。這告訴我們充分利用時(shí)間,要因地制宜,積少成多。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織一九八八年的一次調(diào)查,在以猶太人為主的以色列,十四歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。還有人算過這樣一筆賬,每天擠出15分鐘看書,一年可以讀20本書。重慶有句俗話說(shuō):“跟好人學(xué)好人,跟著端工學(xué)跳神?!边@句話告訴我們另一個(gè)道理:讀書如同交朋友要有所選擇。比如《老夫子》之類的書籍純粹是搞笑,還有一些笑話荒誕無(wú)聊,當(dāng)代的“鬼故事”充滿了迷信色彩,更有甚者一些“古書新解”變得是非不分,像這些書籍都不適合我們看。哪些書是我們的閱讀首選呢?我在這里建議同學(xué)們參考《人生必讀的五十本書》。此書例舉了許多名著精華,并概述了其中內(nèi)容。如根據(jù)自己需求去對(duì)照,可能選擇起來(lái)能有的放矢,不至于大海撈針,漫無(wú)邊際。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,同學(xué)們趕快捧起心愛的書本,融入到朗朗的書香校園里。為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書吧!謝謝大家!

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