寢室文化策劃書方案大學生范文(16篇)

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寢室文化策劃書方案大學生范文(16篇)
時間:2023-12-04 11:30:13     小編:翰墨

方案是指為達到某一目標而提出的一系列行動步驟。在制定方案時,我們要考慮到不同利益相關(guān)者的需求和關(guān)注點,以促進方案的可持續(xù)發(fā)展。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的方案案例,希望能夠為大家提供靈感和啟示。

寢室文化策劃書方案大學生篇一

調(diào)查問卷制作發(fā)放xxx。

資料收集與數(shù)據(jù)分析整理xxx。

報告撰寫xxx。

時間10月27日。

地點xxx。

主題大學生寢室是學校精神文明建設(shè)的重要窗口,是我們生活。

不可或缺的一部分,是我們的第二個家。健康、陽光、和。

諧的寢室文化對我們每一位莘莘學子都至關(guān)重要。

目的為了了解在校大學生的宿舍生活,宿舍里室友之間的關(guān)系。

和宿舍之間的友誼情況,以及加強當代大學生的文明修養(yǎng),

提升寢室文化品位,陶冶學生情操,營造健康,活潑,文。

明的生活的氛圍,豐富大學生寢室文化生活,我們特對以。

貴州大學為例的在校大學生開展了此次調(diào)查活動。

一調(diào)查內(nèi)容。

調(diào)查對象:中國藥科大學江寧校區(qū)12級xx專業(yè)學生調(diào)查方式:

此次調(diào)查我們通過自身的關(guān)系網(wǎng)向12級xx專業(yè)學生發(fā)放了50份調(diào)查問卷,回收50份,回收率為100%,被調(diào)查的同學都認真如實填寫。我們從作息情況、生活習慣、同學關(guān)系、衛(wèi)生紀律、學習情況、參加活動、休閑娛樂、自己的感受等方面進行調(diào)查。

調(diào)查結(jié)果及分析:

通過對調(diào)查報告的統(tǒng)計和分析,我們從中得到一些啟示:

1.良好的生活習慣能夠讓學生充分利用時間,提高做事效率,身心健康。

良好的作息規(guī)律對每個大學生來說是必備的品質(zhì)。從調(diào)查情況看70%的學生在7:00-7:30之間起床,82%的學生在23:00-24:00休息。“一天之計在于晨”,早睡早起的習慣不僅對身體發(fā)育很重要,而且使我們有充沛的精力干好要做的事情。42%的學生除了睡覺之外,都會有4-6個小時在寢室。如果學生們能有良好的生活習慣,合理充分的安排時間,認真的做好每一件事,大學四年將創(chuàng)造一片美好的天空。

2.除了休息,寢室還是重要的學習場所。

平時的自學,學習效率的好壞,和寢室的學習氛圍是分不開的。24%的人認為寢室的沒有學習氛圍,只有6%的人認為學習氛圍很濃厚。

現(xiàn)在誘惑學生的東西很多,既然寢室成了學習的重要場所之一,我們就應(yīng)該在寢室認真的搞好學習,杜絕邊學習邊玩的情況,努力豐富自己的各種知識。這會讓我們收益匪淺,反之有可能讓我們養(yǎng)成壞習慣。

3.在緊張的學習之余,學生們也有自己豐富的娛樂生活。

現(xiàn)在的很多學生都喜歡在寢室逗留,究其原因,一是寢室環(huán)境安逸,二是可以進行很多娛樂活動,如:聊天,打牌,下棋。在緊張的學習之余,一定的娛樂是必不可少的。因為這樣可以緩解身心疲勞,調(diào)節(jié)情緒。

4.人際交往,是大學生的必修課。

人際關(guān)系,是大學生踏入社會之后,影響其發(fā)展的一個重要方面。社會是人與人的社會,如何與人交往,是一門藝術(shù),也是大學生面臨的嚴峻問題。很多人通常抱著“個人自掃門雪,莫管他人瓦上霜”的交往態(tài)度,這也是很多大學生忽視的問題。從調(diào)查情況看,32%的人認為各自有自己的小圈子,56%認為室友間非常團結(jié),有很強的整體意識。54%的人和室友之間的交流都是看情況,有時很多,有時很少。而和其他寢室間是否進行交流,2%表示從來沒有,54%表示偶爾會做,只有44%經(jīng)常和自己寢室以外的其他人進行溝通。對于寢室之間的聯(lián)誼,54%的人都覺得有必要,30%認為無所謂,16%認為沒必要。從這些看來,大學生通常喜歡和熟悉的人進行交往,但潛意識的認為應(yīng)該多結(jié)交新朋友。只是實際與想法并沒有很好的結(jié)合在一起。

5.衛(wèi)生。

衛(wèi)生是個很重要的因素,一定要保證寢室與個人衛(wèi)生,這樣不僅。

可以為我們提供良好的生活與學習環(huán)境,還可以防止疾病,減少感冒,有利于我們健康成長,調(diào)查問卷顯示,關(guān)于寢室的衛(wèi)生狀況,只有8%的人表示能每天打掃一次寢室,76%表示臟了就掃。所以寢室的衛(wèi)生狀況總體良好。

6.個人與寢室。

寢室作為在大學里的家,76%的人都能找到家的感覺。6%的人對寢室感到無所謂。從室友那里收獲最多的,四年下來,寢室文化對我們成材起到的作用,52%的人認為寢室集體成員之間有相互激勵與幫助作用,26%人認為寢室這一群體對大學生有信息溝通作用。大學寢室生活作為大學生生涯乃至我們?nèi)松豢苫蛉钡牟糠?,給了我們無比豐富的財富。

二存在問題及對策。

實際上大學寢室文化多種多樣,它存在于寢室的各個角落,有好有壞,有積極的,有消極的,通過調(diào)查統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn),在寢室文化建設(shè)方面存在著一些問題,為此我們也提出了相應(yīng)的解決方案:

原因是什么,我們認為是學校領(lǐng)導的重視與廣大學生的關(guān)注不夠造成的。那么是否可以加強學校領(lǐng)導對這方面的重視及其教育廣大學生更多的關(guān)注寢室文化的建設(shè),答案是肯定的。

2.寢室文化建設(shè)缺乏切實的理論指導,應(yīng)加強寢室文化建設(shè)對于寢室文化建設(shè)而言應(yīng)摸清“什么是寢室文化――寢室文化現(xiàn)狀――建設(shè)什么樣的寢室文化――制定出符合實際的建設(shè)方案”這條線,然后付諸實踐才能見效,而對于學生而言,其寢室文化應(yīng)更具鮮明性。所以各高校應(yīng)加強理論的指導,很多同學沒有獲得成功,往往將學校不好做為第一要素加以考慮。因此,學校的責任也是任重而道遠。

3.寢室文化不豐富,缺少展示舞臺,應(yīng)多開展活動。

大學雖然聚集了很多來自全國各地的多才多藝的莘莘學子,但是缺少一個展示的平臺。這與大學寢室文化單一密不可分。沒有多種多樣的文化活動,讓很多同學感覺到無事可做。逐漸的,同學們只能各自發(fā)展自己的小圈子而不愿去與陌生進行交流,自己的才能也沒有很好的機會進行展現(xiàn)。而自己的發(fā)展也及局限于自己存在的'圈子之中。寢室與寢室之間也走不到一起。單一的寢室文化讓我們錯失了很多發(fā)展機會。因此,學校應(yīng)該積極倡導發(fā)展多樣化的寢室文化,如以寢室為單位進行設(shè)計小作品比賽,開展寢室文化節(jié)等為寢室文化提供展示舞臺。

更別說去組織相關(guān)的寢室文化活動和建設(shè)。學生基本上沒有意識到寢室文化無論從精神層面還是實際價值對于自己的重要性。大學生寢室文化就像另一門專業(yè)課一樣,從方方面面影響著我們得到發(fā)展,這些包括人際交往、才藝學習、自身的修養(yǎng),應(yīng)變能力和各種事物的處理能力。學生對寢室文化建設(shè)缺乏主人翁意識,就忽略了這些能力的培養(yǎng),也導致很多人想學習而找不到門路。因此,我們學生一旦有機會參與大學生寢室文化活動,就要積極主動,獻計獻策,做到最好。要取的實際收獲,而不是敷衍了事。最關(guān)鍵的還是要有主人翁意識,不要把它當作“別家事”不管,而是要當作“自家事”來好好處理。

5.寢室文化應(yīng)以學生為主體,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。

充分發(fā)揮學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主體作用,堅持“教師指導、信賴學生、依靠學生、學生自主”的工作方針,充分調(diào)動廣大學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使寢室文化建設(shè)成為學生的自覺行動。在寢室文化創(chuàng)建小組的指導下,把學生作為實施寢室文化建設(shè)工作的主體,通過召開學生干部、寢室長會議,就寢室文化建設(shè)活動的相關(guān)要求、校園環(huán)境的凈化美化、衛(wèi)生檢查、安全督察等方面工作,廣泛征求學生意見,讓廣大學生積極、主動的參與到創(chuàng)建活動中來。尊重學生的首創(chuàng)精神,為學生施展才能創(chuàng)造機會。學生既是寢室文化的創(chuàng)造者、傳播者,更是受益者。重視和發(fā)揮學生在文化建設(shè)中的主體作用,是學生寢室文化建設(shè)不可或缺的內(nèi)容之一,使開展的各項活動更貼近學生的實際,貼近學生思想,貼近學生生活。

寢室文化策劃書方案大學生篇二

為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,從身邊做起,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,創(chuàng)建優(yōu)良的生活、學習環(huán)境,全面提高學生的綜合素質(zhì),豐富學生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,構(gòu)建和諧宿舍、和諧校園,增強我校學生的文明修養(yǎng),提倡宿舍文明,提高自理能力,特舉辦本次活動。方案如下:

一、活動目的:優(yōu)化宿舍環(huán)境,營造溫馨家園,促使同學們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的習慣,展示對美的追求和樂觀向上的精神面貌。

二、活動主題:炫我風采 秀我魅力

三、組織單位:首都體育學院研究生會

四、活動時間: 2015年11月18日-2015年11月29日 1、宣傳階段:11月25日至11月29日,研究生會要廣泛宣傳發(fā)動,組織動員學生積極參與,動員各宿舍參加研究生部評選。

2、評選階段:研究生會將在11月27日進行評選檢查。 五、1.活動內(nèi)容:

活動一:宿舍衛(wèi)生檢查。要求宿舍衛(wèi)生干凈,物品擺放整齊,無異味,無大功率電器等安全隱患。最后由研究生會各部統(tǒng)一對全體宿舍進行檢查。

活動二:寢室風格設(shè)計。各寢室須確定寢室的風格,由同學們自己發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,以最低的成本、最佳的創(chuàng)意,將整個寢室裝扮的更能體現(xiàn)自己的宿舍特點,具有主題性、創(chuàng)新性。

活動三:安全知識普及。由研究生會生活部發(fā)放安全知識普及安全單,提高學生安全意識。

2.要求:

1、十月份和十一月份的兩次衛(wèi)生檢查成績將納入評比范圍之內(nèi)。

2.寢室名設(shè)計,宿舍人員創(chuàng)意攝影。各寢室根據(jù)本寢室特點取一個有寓意的舍名,能用以自勉、催人奮進之名最佳。

3.寢室風格設(shè)計。各寢室須確定寢室的風格,由同學們自己發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,以最低的成本、最佳的創(chuàng)意,將整個寢室裝扮的體現(xiàn)自己特色,有自己的魂。

4.寢室環(huán)境。各寢室內(nèi)的水桶、桌椅、床單、被子、鞋子擺放整齊,陽臺、地面要打掃干凈。

六、評比辦法:

1.宿舍文化部分:各宿舍須拍攝三張照片,并將照片放于一個文件夾中,文件的名字為宿舍號+宿舍名(沒有宿舍名的,舍員抓緊起名),照片包括一張宿舍設(shè)計后的全景照,一張設(shè)計后的細節(jié)照,以及一張宿舍全體人員在宿舍內(nèi)的集體照;進入最終評獎環(huán)節(jié)的宿舍還須制作宿舍文化展示的ppt,該項截止時間為11月28日晚21:00。(資料發(fā)至郵箱http://)

2.宿舍衛(wèi)生部分:研究生會將于11月27日晚19:00統(tǒng)一對全體宿舍進行衛(wèi)生檢查,并賞析宿舍文化。

3.總成績=宿舍文化(60%)+宿舍衛(wèi)生檢查結(jié)果(40%)

注:宿舍文化裝飾指各參賽宿舍確定自己宿舍的風格,如文雅、溫馨、活潑等。發(fā)揮宿舍成員充分的想象力,可通過裝飾墻壁(禁止涂鴉,張貼低俗海報)、天花板,張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾,或者生活小竅門的實際應(yīng)用,形成自己宿舍特有的風格。反對鋪張浪費,倡導勤儉節(jié)約,嚴禁破壞宿舍原有物品!

七、獎勵辦法:

一等獎3個

二等獎6個

三等獎9個

獲獎宿舍評出后,對優(yōu)秀宿舍進行展出。

八、未盡事宜,另行通知。

首都體育學院研究生會 2015年11月11日

一、 活動主題:

三載家春秋,和諧文博園

二、活動背景及目的:

學生公寓是在校大學生日常生活學習交流的重要場所,從某種意義上講宿舍是學校精神文明建設(shè)和對學生進行思想政治教育的重要陣地,是反映學生精神境界和校風校貌的一個重要窗口,同時學生公寓的文明程度也是學校管理水平的展現(xiàn),開展“宿舍建團”活動對于進一步樹立典型,表彰先進,營造文明、安全、溫馨、衛(wèi)生舒適的公寓環(huán)境,培養(yǎng)大學生良好的生活習慣,提高學生的綜合思想素質(zhì)。

三、 活動時間

五月中旬

四、 相關(guān)活動具體安排:

一、 寢室銘、舍標、舍歌設(shè)計大賽,宿舍思想信息宣傳欄

活動主題:青春的色彩 和諧的旋律

活動背景:進一步提高我院學生的課余時間的利用,通過組織廣大學生開展豐富多彩的寢室文化活動,以豐富寢室內(nèi)涵,促進大學生綜合素質(zhì)的提高,促進廣大學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。同時跟好的完善我院的學風建設(shè),我院特舉辦“寢室銘,舍標征集活動”。

活動負責:十號樓機電工程學院全體團支部

活動要求:

1、“寢室銘”征集:

(1)學生自創(chuàng)寢室妙語警句,或推薦古今中外關(guān)于勵志,人生等方面的名言警句。

(2)內(nèi)容積極,健康向上,寓意深刻,能體現(xiàn)一個宿舍的風氣。

(3)“妙語警句”字數(shù)不能太長,字跡清楚。

(4)若為摘錄作品,須注明原作者姓名及摘錄出處。

2、舍標征集:

(1)主題突出,圖案設(shè)計精美。

(2)要以簡潔語言說明舍標寓意,內(nèi)容積極向上。

(3)將繪制出來的圖案張貼在宿舍內(nèi)醒目的地方。

3、舍歌征集

參賽歌曲必須是青春、健康的歌曲,力求體現(xiàn)同學之間的團結(jié)協(xié)作和真摯友情,展現(xiàn)當代大學生的青春活力。

4

宣傳欄

設(shè)計形式新穎,布置合理。信息更換及時。

活動組織:

1、 活動以團支部宿舍為基本單位進行。

2、 每個團支部至少交二份作品。

評分標準:

1、寢室銘

(1)內(nèi)容積極,健康向上。 5分

(2)寓意深刻,能體現(xiàn)一個宿舍的風氣。 5分

(3)創(chuàng)新 5分

2、舍標

(1)主題突出,圖案精美。 5分

(2) 寓意與舍標緊密聯(lián)系,解釋完整。 5分

(3)內(nèi)容創(chuàng)新 5分

3、舍歌寓意解釋 10分

4作品展示

(1)參賽作品由各團支部團支書及組織委員負責評定。

(2)將由海報形式公布。

(3)獲獎作品將公開展示。

(報名表見附件一)

二、“雅室”設(shè)計大賽

活動主題:從我做起,攜手共創(chuàng)文明宿舍

參與對象:機電工程學院宿舍建團全體團支部

活動要求:

1、寢室空氣要求清新,若檢查過程發(fā)現(xiàn)寢室有眼味,將直接淘汰,取消評比資格;

3、寢室物品擺放。被褥疊放整齊,無雜物;

4、寢室要有特色,例如各種裝飾或裝扮營造溫馨的氣氛

活動流程

初賽:通過幾次的宿舍例行檢查a、b級宿舍即可參賽

復賽:通過活動要求的參加決賽

決賽:參加決賽的宿舍要求:

4. 安全秩序:宿舍成員牢固樹立安全第一的思想,宿舍內(nèi)無留宿外人現(xiàn)象,

6. 文化建設(shè):宿舍成員能夠共同努力營造積極健康向上的宿舍文化氛圍,室內(nèi)高雅文明,宿舍制度健全,有舍規(guī)等。

獎項評選:

選拔出優(yōu)秀的“雅室”后,其圖片在一食堂北側(cè)展出,并附上寢室銘、舍標、舍歌,由廣大學生投票產(chǎn)生一二三等獎。

比賽中決出一等獎、二等獎、三等獎,分別為1個、2個、3個。

一等獎:獎狀及生活用品;

二等獎:獎狀及小禮品;

三等獎:獎狀

活動時間地點:待定

頒獎儀式和獎品:待定

四.宣傳欄

設(shè)計合理。大小合適。內(nèi)容積極。信息及時。

五、宣傳方案:

(1)、宣傳展板展示

(2)、橫幅、海報

(3)、其它媒體:校電視臺、校報、校廣播臺等

六、注意事項:

(1)做好系列活動的宣傳工作。要借助廣播、網(wǎng)絡(luò)、校刊、校報、櫥窗、海報、橫幅等媒體用文字或圖片材料進行宣傳,擴大在學生群體的影響。

(2)各班級要積極組織和動員學生參加活動月的相關(guān)活動。

(3)做好活動的拍攝,及時撰寫報道稿。

(備注:解釋權(quán)歸十號樓機電工程學院宿舍建團領(lǐng)導小組)

主辦:溫州大學城市學院信息工程分院

承辦:信息工程分院學生會生活部

引言:寢室是同學們生活、學習的主要場所,也是傳播信息、交流思想、探討問題、表現(xiàn)自我的重要領(lǐng)域。寢室是一個重要的天地,如何讓大家在這個天地里可以盡情的發(fā)揮自我的才能,體現(xiàn)自我的'價值,做好自我的教育呢?分院學生會特舉辦以“秀寢室風采,展個性魅力”為主題的寢室文化節(jié)活動。通過本次寢室文化節(jié)旨在進一步推進寢室文明建設(shè),營造舒適溫馨的寢室環(huán)境,體現(xiàn)我院的獨特氣質(zhì),豐富大學生的寢室文化生活,創(chuàng)造美好生活空間,增強寢室成員的凝聚力和創(chuàng)新能力以及體現(xiàn)直接的交流與友誼,展現(xiàn)我院大學生的多才多藝和健康向上的精神面貌,提升宿舍文化的品味,陶冶學生情操。

活動的基本說明:

活動的主題:“秀寢室風采,展個性魅力”

活動宗旨:以提倡寢室文明,提高自理能力,增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的,以豐富學生的課余文化生活為指導思想,倡導健康向上的生活方式,深化寢室文化生活內(nèi)涵,營造有特色的寢室文化氛圍,全面提升城院學子的寢室生活品質(zhì)。

活動時間:2015年3月13——2015年5月19日(4月17日舉行品讀會,以后每月第三個星期三進行品讀會,組織對讀書有興趣的同學一起討論分享自己近期所讀的書籍,寫滿8篇讀書心得可申請素質(zhì)拓展學分)

活動時間安排表:

報名地點:(選擇一個地點還是以班級為單位去班長。生活委員那統(tǒng)一報名)

活動前期宣傳:生活園區(qū)及校園區(qū)橫幅廣告,公共微信、學院網(wǎng)站及信息群發(fā)等 負責人:

特別說明:凡參加比賽并獲獎的寢室,給予頒發(fā)相關(guān)證書并在當學期文明寢室評比時給予優(yōu)先考慮。

主題項目:

主題一:設(shè)計大賽

活動說明:本次設(shè)計大賽涵蓋多方面:寢室logo設(shè)計,flash制作,網(wǎng)頁設(shè)計,產(chǎn)品外包裝設(shè)計(會提供一件產(chǎn)品),三維動畫圖設(shè)計等。形式多樣,可結(jié)合自身專業(yè)進行相關(guān)設(shè)計。

活動的意義:本次活動的開展,旨在豐富同學課余文化生活,加強寢室交流與溝通。設(shè)計不僅可以提高同學的設(shè)計能力和電腦操作水平,更可以激發(fā)他們的創(chuàng)新創(chuàng)造意識,從而帶動良好的學習氛圍。

活動時間:3月31日——4月11日

參賽方式:以寢室為單位報名

活動展示地點:f區(qū)生活園區(qū)

設(shè)計要求:

1、設(shè)計簡潔、大方、得體,有創(chuàng)意、具有特色、符合大學生生活。

2、作品要求原創(chuàng), 不得抄襲。

3、作品格式手繪或電子版(打印),也可以是照片形式洗出來。

4、參加的作品需要附上創(chuàng)作思路和設(shè)計說明,解釋所創(chuàng)作理念及內(nèi)涵。

活動安排:

1, 4月9日前收集好各寢室參賽作品(收集地點、郵箱),讓參賽寢室把各自的作品放

到微信、qq平臺上求贊,(把贊的截圖一起發(fā)送)根據(jù)贊的數(shù)量以及相關(guān)評委的初選,按百分之五十的比例入選。

2, 進入復賽的寢室單位把各自的作品打印出來在f區(qū)生活園區(qū)進行展覽,有路過的同

學進行現(xiàn)場投票,由工作人員發(fā)放相關(guān)標簽。

3, 根據(jù)以上兩輪結(jié)果最終選出獲獎寢室。

獎項設(shè)置:

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

創(chuàng)新獎:若干名

主題二:“變廢為寶”

活動說明:學生根據(jù)自身專業(yè)特點合理利用平時廢棄物品進行變廢為寶,如果是生活廢品也可以適當變廢為寶,最好能變成跟自己專業(yè)所學有聯(lián)系。

活動的意義:通過要求學生將學習生活中一些沒有用的物品進行巧手制作,合理利用資源來改造物品,從而來提高大學生的主人翁意識,豐富校園生活。讓學習生活中的垃圾成為可利用的寶貝,帶動全校學生保護環(huán)境,節(jié)約資源。促進學生之間的交流與溝通,激發(fā)同學們的創(chuàng)造意識,發(fā)覺同學們的潛能。

活動時間:4月14日——4月26日

參賽方式:以寢室為單位報名。

活動展示地點:f區(qū)生活園區(qū)

設(shè)計要求:

1、 各參賽寢室利用學習生活中可回收物品制作一個物品,最好結(jié)合自身專業(yè)特色。

2、 形式多樣化、創(chuàng)意新穎、具有一定的實用性和觀賞性。

活動安排:

1、各參賽寢室將所設(shè)計物品擺放在寢室并拍攝一張照片,連同物品簡介(含物品名字、所用材料、物品用途等)于4月22日前發(fā)送到郵箱。

2、根據(jù)相關(guān)評委初選出百分之五十的入選寢室作品

4,根據(jù)投票結(jié)果進行選出創(chuàng)新獎、環(huán)保獎、最佳設(shè)計獎。

獎品設(shè)置:

創(chuàng)新獎

環(huán)保獎

最佳設(shè)計獎

主題三:“一瞬間的定格,一輩子的回憶”——寢室攝影大賽

并將這份友誼和幸福同更多的同學分享。本次活動的開展,不但可以豐富同學們的校園文化生活,提高文化品位,進一步美化同學的生活環(huán)境。同時也讓同學們在活動準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽宿舍內(nèi)氛圍的目的。

活動時間:4月29日——5月15日

參賽方式:以寢室為單位

作品要求:

1, 反映大學生寢室生活,展現(xiàn)大學生精神風貌,體現(xiàn)宿舍和諧溫馨之感。最好具有一定的藝術(shù)特色,并能有所創(chuàng)新。

2,參賽作品形式為照片,參賽者上交4—10張照片,尺寸為七寸,電子版為jpg格式,并同時配有文字說明。

3,5月1日前電子版發(fā)送到郵箱,并注明分院、專業(yè)班級、寢室、寢室長及其成員還有聯(lián)系方式。

活動安排:

1, 各參賽寢室派一個代表去指定教室進行現(xiàn)場講解自己所攝影的作品

2, 相關(guān)評委做好評選

獎品設(shè)置:

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

主題四“寢室才藝大賽即頒獎典禮”

1, 獲獎寢室全體成員、參加比賽的寢室代表、各寢室長等過來參加

2, 邀請相關(guān)老師學生干部去參加

寢室文化策劃書方案大學生篇三

背上行囊遠離家人,我們懷揣著夢想相聚到某大某學院。遠離了父母的呵護,我們應(yīng)該學會自立,并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩,而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家,有我們的兄弟姐妹,我們應(yīng)盡所能讓家更美好。舒適、整潔的生活、學習環(huán)境,和諧的寢室氛圍,獨特的寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效,讓大學生活更加有滋有味。

二、活動目的。

豐富我們的校園文化生活,提高我們的思想文化素養(yǎng),強化我們的團隊合作意識,培養(yǎng)我們的實踐及動手操作能力,營造一個“團結(jié)”、“和諧”、“進取”的良好寢室生活氛圍,體現(xiàn)醫(yī)學院10級學生團結(jié)、互助、自強不息的奮斗精神。

三、活動主題:小家大愛,真我風采。

四、活動地點及時間安排:各寢室,四月。

五、活動對象:14級各寢室。

六、活動前期準備(于4月8日、11日、12日在宣傳欄設(shè)點報名同時進行宣傳)。

海報宣傳宣傳部制作海報進行宣傳。

班級宣傳召開14級班長,團支書,宿管委員會議,各班在班上進行宣傳。

年紀博客宣傳由宣傳部為年紀學生會及博客,在博客中隨時發(fā)表及更新活動新動向。

七、活動流程策劃。

(一)寢室設(shè)計大賽。

主題:小家大愛,個性非凡。

活動時間:4月8日至4月28日。

內(nèi)容及要求:1、寢室名設(shè)計要求:(1)發(fā)揮自己的想象力,根據(jù)本寢室的風格特點及成員的性格特征等設(shè)計自己的寢室名,如:“品味軒“、“聽雨閣”等。(2)寢室名要簡單明了,有內(nèi)涵。

2、寢室風格設(shè)計要求:(1)根據(jù)本寢室的興趣愛好設(shè)計寢室風格。(2)設(shè)計內(nèi)容要能表現(xiàn)寢室和諧的生活氛圍。(3)設(shè)計的環(huán)境要自然、清新、舒適。(4)寢室布置和粘貼不得破壞寢室墻面和門窗。(5)提倡動手設(shè)計,合理利用資源,花最少的錢達到最佳寢室設(shè)計效果。

3、各寢室用相機或者手機拍下寢室成員的合照(最好能附單人照),并將照片與寢室名4月24日前一起發(fā)至年紀宿管部郵箱,并附簡短說明。

評獎:年紀學生會將于4月26日在博客中貼出寢室的照片,27日、28日將去寢室檢查并拍照進行海報宣傳(附照片)同時將于年級博客中展出優(yōu)秀寢室照片。

附:具體評分規(guī)則:

(一)創(chuàng)意:設(shè)計內(nèi)容新穎、大方,占20%。

(二)美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽,占20%。

(三)手工:設(shè)計內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主,占10%。

(四)衛(wèi)生:寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細則,占40%。

1、寢室設(shè)計大賽將評選出1個一等獎,1個二等獎,1個三等獎。一等獎獎金96元;二等獎獎金66元;三等獎獎金36元;每班評出一個優(yōu)勝寢室,獎生活用品一件。優(yōu)勝獎實用生活用品一份。

2、獲一等獎的寢室每人加綜合測評分1分;獲二等獎的寢室每人加綜合測評分0.8分;獲三等獎的寢室每人加綜合測評分0.6分。

(二)寢室才藝展示。

主題:突破形象,真我風采。

展示時間及地點:4月8日至4月28日,大禮堂。

初賽報名:4月14日,4月15日在宣傳欄設(shè)點報名。

初賽4月20日,4月21日中午12:30開始。

決賽4月28日晚7點開始。

展示內(nèi)容:

1、表演大賽:

參賽對象:各寢室除干部,除平時較活躍的同學外(不規(guī)定一定只能平時內(nèi)向的同學參與,同時也鼓勵寢室中有才能的同學參加,但是只能起輔助作用。)。

參加形式:可以以小寢為單位,也可以幾個寢室聯(lián)袂演出。(但不能超過5個寢室)。

表演內(nèi)容:首先參賽寢室成員介紹,可以以話劇的形式介紹。之后唱歌,跳舞,話劇,朗誦等。

比賽流程:

初賽:各寢室準備好節(jié)目,由年紀學生會進行海選工作。

決賽:初賽后另附?jīng)Q賽詳細流程。

評獎:

1、本次比賽評選出一個一等獎,一個二等獎,一個三等獎。

2、獲一等獎的團體每人加綜合測評分1分;獲二等獎的團體每人加綜合測評分0.8分;獲三等獎的團體每人加綜合測評分0.6分。各獎項均頒發(fā)榮譽證書。

附:主持人選拔賽:4月8日、11日、12日報名參加4月28日晚寢室才藝大賽晚會主持人選拔。(選拔賽待報名后根據(jù)實際情況另議。)。

(三)征文比賽:

征文時間:4月8日至4月24日。

征文主題:寢室插曲,指間音符。

征文要求:1、體現(xiàn)豐富多彩的大學生活及寢室成員見團結(jié)互助的深厚友情,并能反映寢室生活多樣的樂事、趣事,具有一定的教育性意義。

2、語言流暢,內(nèi)容豐富充實,文精練,并有真情實感。

3、題材不限,題目自擬,數(shù)不限。

4在篇末注明作者的姓名、性別、班別、年齡、寢室號及個人的聯(lián)系方式。將文章發(fā)至年紀學習部郵箱。

5截止日期:4月24日

評獎:1、此次大賽將評出一名一等獎,兩名二等獎,三名三等獎。

2、獲一等獎的同學加綜合測評分1分;獲二等獎的同學加綜合測評分0.8分;獲三等獎的同學加綜合測評分0.6分。各獎項均頒發(fā)榮譽證書及獎品。

3、獲獎作品將公布在年級博客和微信中。(由組織部與醫(yī)學生雜志聯(lián)系,進行公布或者與校報聯(lián)系,進行刊登)。

4、前30位發(fā)送征文至年紀學習部郵箱的同學均可在4月26日、27日在生活部領(lǐng)取禮品一份。

八、活動人員安排。

總負責人:阮曉婷、高國文、王宏浩、左佳蕙。

活動監(jiān)督:王碩、王沚榕、徐乾峰、龍瑤。

寢室設(shè)計大賽:宿管部、生活部。

才藝大賽:文娛部、心理部。

征文比賽:學習部、組織部。

活動宣傳:宣傳部、辦公室。

后勤(獎品等):文娛部、體育部。

機動:紅會、青志協(xié)。

九、活動預(yù)算。

依參與活動單位而定,含獎金、宣傳費、獎品等雜費。

具體經(jīng)費待活動正式開始另附文件說明。

十、注意事項。

1、要求作品內(nèi)容積極向上。

2、原則上要求每個寢室都積極參與。

3、由宿管部、學習部各申請一個郵箱。宿管部負責收集寢室設(shè)計大賽照片,學習部負責收集征文。

4、宣傳部與辦公室注意及時更新博客信息。

十一、活動后期安排。

1、在晚會最后宣布“寢室插曲”征文比賽獲獎名單及寢室設(shè)計大賽獲獎名單,并為獲獎?wù)哳C發(fā)獎金及獎品。宣布寢室才藝展示大賽決勝者(獲獎名單),并頒發(fā)獎金及獎品。

2、各具體負責部門寫好工作總結(jié),由總負責人整理,將總結(jié)與照片交至宣傳部,做好工作后期宣傳。

湖南師范大學醫(yī)學院13級學生會。

寢室文化策劃書方案大學生篇四

為培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步豐富我校大學生文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的文化氛圍,弘揚寢室文化,促進和諧校園建設(shè)。培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高同學們的'綜合素質(zhì),增強同學們的組織性、紀律性,培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作的能力,按照學校第18屆創(chuàng)新杯科技文化藝術(shù)節(jié)的總體部署,經(jīng)研究決定,舉辦20××年度寢室文化大賽。

愛校愛雅愛寢,同心同德同室

20××年11月21日—12月18日

全校20××、20××級所有學生宿舍(20××級歡迎參與)。

本次寢室文化大賽分初賽和決賽兩個階段。初賽由各二級學院自行組織評選,選出優(yōu)秀宿舍參加全校決賽。

具體安排及要求:

(一)11月21日至11月24日,各學院利用會議、新媒體、板報等進行宣傳發(fā)動,讓同學們對本次活動有充分認識,并要求20××、20××級所有宿舍積極地參加到活動中來。

(二)11月25日至12月3日由各二級學院內(nèi)部組織評比,各學院評選出20個優(yōu)秀宿舍參加決賽,并于12月5日下午5:00前將參賽宿舍名單(宿舍號)以及各宿舍的書面材料報送至宿舍管理科秦圣陽處: 、郵箱:。

(三)12月8日至12月18日進行決賽。由學生工作處老師、二級學院輔導員和校自律會主要學生干部組成評比小組,對參賽宿舍進行評比。兩個校區(qū)分別根據(jù)參加決賽宿舍總數(shù)的5%、10%、15%評選出一、二、三等獎。

(四)根據(jù)各二級學院對本次活動的組織落實情況、學院宿舍參與活動率和決賽成績等情況,在新長校區(qū)和通榆校區(qū)分別評選出最佳組織獎1名,優(yōu)秀組織獎2—4名。

(五)在此次大賽活動期間,宿舍成員或宿舍整體受到通報批評者取消評獎資格(指在自律會及宿舍管理員的常規(guī)檢查過程中)。

(六)請各二級學院不要在宿舍外門進行美化設(shè)計,否則將取消參賽資格。

在學校各宣傳欄、學工在線網(wǎng)站公示評選結(jié)果,向獲獎的學院和寢室頒發(fā)榮譽證書和獎金(獎品)。

本次比賽滿分100分,具體分為寢室規(guī)范(30分),書面材料(10分),總體印象(10分),個性設(shè)計(10分),溫馨度(10分),學習氛圍(10分),綠色文化(10分),文化氛圍(10分)。

寢室文化策劃書方案大學生篇五

1、你平均每天在寢室度過的時間是(除睡覺外)。

a2小時以下b2-4小時c4-6小時d6小時以上。

2、你喜歡在寢室學習嗎?

a喜歡b不喜歡。

3、你認為你寢室的學習氣氛如何?

a很好b還行c一般d很差。

4、由于生活習慣不同,是否與室友產(chǎn)生過不快。

a產(chǎn)生過,而且嚴重b產(chǎn)生過,較輕微。

c從來沒有。

5、你在寢室做的做多的是什么(除睡覺外)。

答:

6、你們寢室經(jīng)常談?wù)摰脑掝}是?

a學習問題b時事政治c娛樂八卦d書籍電影。

7、容易因為以下哪些方面而產(chǎn)生不快。

a睡覺時間b說話方(口氣,禮節(jié))。

b晨讀夜讀d制造噪音,影響他人休息。

8、遇到不快時,你會如何處理。

a直接指出不滿b沉默忍耐。

c適時溝通c以具體情況而定。

9、課余時間學生愿意在寢室。

答:一般而言,高校各專業(yè)上午都有課,下午有課的專業(yè)比較少,數(shù)據(jù)顯示只有55%的人在7:00以前起床,基本上也就只有這一部分同學在早上上了自習,有23.8%的同學是7:30以后才起床,純粹是為了上課而起床的,可以設(shè)想,要是沒有課,基本上可以說這部分同學是不會起床的,一天之際在于晨,希望同學們珍惜這寶貴的時間,而且在處理這些時間上,學生往往表現(xiàn)懶惰、被動、磨蹭的態(tài)度,據(jù)統(tǒng)計,(除睡覺外)每天在寢室的時間達到6小時以上的就達到50%,而只有5%的人在2小時以下,試想,用這些時間背單詞能背多,又何愁四,六級不過了。因此一定要合理安排時間,充分利用好時間。

10、你目前的宿舍生活如何。

a令人心情舒暢b令人心情壓抑。

11、跟室友的關(guān)系如何。

a跟全部都很要好b跟個別很要好。

c都一般d完全相處不來。

12、室友會對你產(chǎn)生哪方面的影響。

a喜好上b學習上c習慣上d都有。

13,學生公寓管理辦公室或?qū)W校是否應(yīng)加強管理,以建立穩(wěn)定的,健康的校環(huán)境?

答:學校應(yīng)制定規(guī)范的,合理的學生公寓管理辦法?!皼]有規(guī)矩,就不成方圓”,對學生公寓的管理必須制定合理的管理辦法,才能約束學生,促進良好校風的實現(xiàn)。應(yīng)該組織活動,以加強寢室同寢室之間,樓與樓之間的交流。

所在寢室的寢室文化;二是外部力量(主要指學校)的促進作用和對學生寢室的管理。

您認為正確嗎?您是怎樣理解的?兩者都重要。

寢室文化策劃書方案大學生篇六

一、活動目的:

尋找需要幫助的同學并且?guī)椭麄冃扪a他們心中的情感漏洞,維系他們原本珍貴的友誼,促進寢室成員,朋友,戀人間的感情,提高學生溝通,交流的能力。四年的時光漫長而又短暫,所以在大學生涯中的任何一段情感都值得我們?nèi)フ湎?,因此,不僅解決了同學們的情感問題,而且學習也會因此而變得更加有動力,生活變得更加絢麗多彩。

二、活動時間:10月27日。

三、活動地點:生活園區(qū)分會辦公室。

四、活動主題:濃濃室友情,和諧鄰里。

五、活動內(nèi)容:

1.建立一個郵箱,并公布于全學院學生,方便同學們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的管理,需及時把解決措施反饋給同學。

2.與校廣播臺合作,在指定的時間接收全校學生的電話,如果你有祝福的話語,或者道歉的心聲,請與我們聯(lián)系,我們會當場播出你想說的一切。

六、活動宣傳:

1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進行張貼。

2、在19幢生活園區(qū)分會辦公室門口的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳、借助飛信平臺加以宣傳,以便起到更好的宣傳效果。

3、發(fā)動心里聯(lián)絡(luò)員在班級進行宣傳活動,以便發(fā)動更多的同學。

4、在廣播臺以播報的形式吸引同學們的參與。

七、活動中期:

我們將以問卷的形式對學生進行調(diào)查,以便我們更好的完善此項活動。

我們的承諾:對學生提到的任何情感方面的問題,我們絕對保密。我們在活動中,絕對是以一個朋友的身份,對那些有情感問題的同學提出我們的建議。希望同學們能信任和支持我們的工作。相信我們最終的努力,會換來一段又一段佳話!

八、經(jīng)費預(yù)算。

篇二。

一、活動目的。

為豐富學生的校園生活,進一步活躍校園文化德智體美全面發(fā)展的大學生,增強學生素質(zhì),展現(xiàn)當代大學生的良好風貌,思想積極向上,具有頑強拼搏的精神,使每一位學生在活動中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和特長,充分挖掘自己的潛力,增強同學的自信心,促進當代大學生的健康發(fā)展,我校特舉行這個活動。

二、參加對象:全體學生。

三、活動主題:挑戰(zhàn)理工吉尼斯。

四、宣傳方案。

前期:

1、宣傳部負責制作活動a4宣傳單,于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單。

2、生活園區(qū)櫥窗張貼寫真、海報。

后期:在寢室文化節(jié)期間做成宣傳板展示,獲獎寢室頒發(fā)證書,事跡編成冊,陳列于社區(qū)陳列室。

五、活動具體介紹。

step1:各個同學以寢室為單位,由負責人申報以下各類項目之最(注:申報時需上交申報證件)。獲得以下項目之最頭銜的寢室,我們將以一定的獎品作為鼓勵。

1、獎學金獲得者。

2、院級及以上獎項獲得者。

3、四級(六級)通過率。

5、捐血證書。

step2:我們再以各個樓幢為單位,再次評選出五個項目之最總和最多的前10個樓幢,并且計入優(yōu)秀組織獎的評選活動中。

1、前三名樓幢各加20分。

2、第四到第六名各加10分。

3、第七到第十名各加5分。

六、收集方式。

依寢室申報,一次性收齊,由寢室成員交到19幢生活園區(qū)分會辦公室。(注:只需交復印件即可,并且在復印件背面注明樓幢,寢室號與聯(lián)系方式)。

七、獎項設(shè)置。

我們將評比出每幢樓的獎學金獲得最多的寢室,四六級通過率最高的寢室,黨員學生,干部比例最高的寢室,院級及以上獲獎最多的寢室各一個。(獲獎的寢室,每人一支黑色圓珠筆作為獎勵)。

八、注意事項。

報名時間:10月22日至10月25日。

交復印件時間:10月23日至10月25號。

評比時間:10月26日至10月27日。

最高紀錄會一直保存在學院學生會檔案中,直到其他寢室打破并更新。

九、經(jīng)費預(yù)算。

篇三。

一、活動宣傳。

活動初期將通過橫幅、海報、詳細策劃方式將我們的活動宣傳到各班級宿舍,其中橫幅、海報、策劃中均在醒目位置突出贊助商,并且與實踐部通力合作,力爭達到最好的效果。

二、宿舍初評(將選出一、二、三等獎提名,最佳創(chuàng)意獎提名,最佳才藝表演獎提名)。

1、基礎(chǔ)分。

2、美化分。

3、創(chuàng)意分。

4、表現(xiàn)分。

5、加分。

三、復評暨頒獎。

1、獲得提名獎的宿舍要求以ppt的形式將自己的宿舍展示在大屏幕上,并配有合理加創(chuàng)意的解說;獲最佳才藝表演獎提名的宿舍要將表演的節(jié)目進一步完善,并現(xiàn)場進行最后評比(不要求ppt,但節(jié)目表演過程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。

2、通過評委打分,最終確定一、二、三等獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳才藝表揚獎獲得宿舍。

3、現(xiàn)場頒獎。

寢室文化策劃書方案大學生篇七

三、活動時間:(12月初~12月底)。

四、活動主題:“特別的愛給特別的家”

五、活動對象:杭電東岳校區(qū)同學。

六、活動目的:。

1、豐富同學們的日常生活,美化宿舍環(huán)境,提高同學們的生活質(zhì)量。

2、發(fā)揮同學們的創(chuàng)造力,體現(xiàn)同學們積極向上的生活態(tài)度,形成良好的生活風貌。

3、增強舍友之間的交流與友誼,增強宿舍之間的凝聚力,同時在活動中拓展自己的叫友圈子,認識更多的朋友。

七、活動期間工作安排。

1、活動初期。

負責部門:生管會宿管部。

(1)以海報的形式進行宣傳,告知本次活動的主要流程。要求醒目、新穎、有氣勢。

(2)以通知、會議的形式宣傳,調(diào)動同學們參與活動的積極性。

(3)與宿管中心進行相應(yīng)的工作溝通。

2、活動中期(主體活動的開展)。

負責部門:生管會宿管部。

3、活動后期。

負責部門:生管會宿管部。

(1)通過網(wǎng)站或宣傳欄對外作活動成果展示(以照片和文章形式)。

a整體展示。

該環(huán)節(jié)是通過幻燈片的形式對本次寢室文化節(jié)的優(yōu)秀作品及幕后花絮作回顧性的展示。

b頒獎儀式。

對在各項活動中評選出的優(yōu)秀作品及宿舍進行頒獎。

(2)生管會做一次活動總結(jié),為以后的活動積累經(jīng)驗。

八、活動內(nèi)容。

寢室“家家”樂。

活動時間:12。7~12。13。

主要負責部門:生管會宿管部。

集體:前期宣傳:提前一周在各寢室樓下張貼宣傳海報,并設(shè)立專門的報名參與電話,鼓勵同學們積極參與到我們的活動中。

1、“寢室銘”設(shè)計。

目的:讓大家迅速融入到活動氛圍中。

設(shè)計要求:(1)、各宿舍都須為本宿舍取一個“寢室銘”。

(2)、“寢室銘”要體現(xiàn)本宿舍的特點,每個寢室結(jié)合實際撰寫寢室銘,要求高雅、健康,反映當代中學生積極向上的精神風貌,銘語力求精簡,文體不限,數(shù)不超過。

(3)、參賽紙張規(guī)格為a4,并請注明姓名、班級、棟號和寢室號。各班以寢室為單位參賽。

(優(yōu)勝獎:兩個寢室)。

2、宿舍樓特色口號設(shè)計。

目的:讓大家更好了解自己所住的樓。

設(shè)計要求:各宿舍都須為本樓設(shè)計一個妙語口號。要起到宣傳本樓的特點,并且健康向上賦有創(chuàng)意。(優(yōu)勝獎:兩個寢室)。

3、內(nèi)務(wù)大比拼。

內(nèi)務(wù)大比拼主要指對宿舍日常衛(wèi)生狀況的評比,取前幾周的衛(wèi)生檢查分數(shù)的平均值,并結(jié)合文化節(jié)期間臨時隨機抽查完成。(優(yōu)勝獎:兩個寢室)。

4、宿舍“裝潢”比賽。

設(shè)計要求:對宿舍的文化風格進行定位,如溫馨、典雅、時尚、活潑等。針對各自的風格,在保持宿舍規(guī)范整潔的前提下,宿舍成員可擺放懸掛書畫作品、海報、自制手工藝品或通過綠色植物、鮮花、彩帶等布置美化寢室。提倡節(jié)約“裝潢”。(優(yōu)勝獎:五個寢室)。

特別獎:最具溫馨獎、最具創(chuàng)意獎、最具魅力獎、最具個性獎。

本比賽包括“寢室銘”設(shè)計、宿舍公益廣告設(shè)計、內(nèi)務(wù)大比拼、宿舍“裝潢”比賽等四部分,各部分占總分的百分之十、百分之十、百分之四十,百分之四十比賽成績將綜合四部分成績來評定。

5、獎項設(shè)立:。

評出五星級寢室:一個,四星級寢室3個,三星級寢室4個。獲獎寢室均掛上星級寢室牌。

其他各比賽優(yōu)勝獎:15個。

6、應(yīng)急措施:。

(1)如果參加寢室過多就延長此次活動的時間,如果過少就硬性規(guī)定個專業(yè)派出代表隊伍。

(2)如有同學在裝潢中出事請及時就醫(yī)。

注:寢室內(nèi)各項為參加比賽而付出的費用由同學自理。

時間12。14~12。20。

寢室安全知識問答。

活動主題:拓寬視野,智力升級。

活動時間:12。14~12。20。

活動對象:東岳校區(qū)全體學生。

活動報名:報名以個人為單位,采取自愿原則,報名時間另定。

比賽程序:。

1、活動開始。

2、宣布比賽規(guī)則。

3、介紹評委以及參賽選手。

4、競賽開始。

5、競賽結(jié)束。

6、評委點評。

7、評委頒獎。

8、活動結(jié)束。

比賽細則:。

1、競賽題目范圍:有關(guān)寢室安全問題以及寢室生活方面的問題。

2、以寢室為單位,選出一名代表上臺比賽,其他人員場下。

3、決賽分為四個環(huán)節(jié),題型分別為必答題、搶答題、默契題、風險題。

4、決賽給選手提供了以下兩種求助方式,每位選手只有一次求助機會。

1)求助現(xiàn)場觀眾,即指定某位觀眾為你答題。

2)要求去掉一個錯誤答案(僅限于選擇題)。

4)電話求助場外朋友(現(xiàn)場工作人員除外),通話時開啟揚聲器。

5、決賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。在比賽結(jié)束時,出現(xiàn)相同分數(shù),無法直接頒獎的,則另出三道搶答題來分勝負,比賽規(guī)則不變。

6、活動開始后,未到的選手視為自動棄權(quán)。

7、題目顯示:借助大屏幕放映。

8、題庫數(shù)量:300題。

9、獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

比賽方案:。

方案一(當參賽人數(shù)多時啟用)。

初賽——適者生存12。14~12。15。

該環(huán)節(jié)將準備充足的題目,題目難度依次加深。由主持人讀題,然后選手以分組形式一起答題(答案寫在紙上),每題答題限時20秒,在主持人指揮下統(tǒng)一亮出答案,答錯的選手退場,答對的選手暫時安全,直到場上只剩下1名選手,輪換下一組答題,直到累積6名。

決賽——強強對抗12。17。

第一環(huán)節(jié)——你爭我奪。

該環(huán)節(jié)共有12道題。首先由主持人讀題,當主持人說“開始”后,各位選手利用搶答器(現(xiàn)由手機代替,具體方法如下:由各位選手撥打主持人的電話號碼,主持人手機上第一個來電所顯示的選手即獲得答題權(quán))進行搶答,每題答題限時30秒,每答對一題加20分,答錯扣10分。

第二環(huán)節(jié)——黃金搭檔。

該環(huán)節(jié)將準備一些日常常用詞語,由各選手自己指定一名觀眾上臺參與競猜,選手有五分鐘的時間(這段時間播放歌曲)選人并進行自由分工,一個解說,一個猜答。由大屏幕給出一個詞語,該同學進行解釋(不得說出詞語所包含的,否則視為跳過),若猜答者猜對,則繼續(xù)下一個,猜不出的可以跳過,最后根據(jù)各組選手在限時內(nèi)猜答正確單詞數(shù)量進行加分。每組答題時間為一分鐘,答對一詞加10分。

第三環(huán)節(jié)——起死回生。

該環(huán)節(jié)題目分為難、中、易三個檔次,分值分別為50分、30分、10分,答題時間分別為30秒、25秒、20秒。每個選手有兩次答題機會,輪流進行兩輪。由選手選定題目后,主持人讀題,各選手在限定時間內(nèi)給出答案,答對一題加上相應(yīng)的分值,答錯一題扣掉相應(yīng)分值的一半。

方案二12。15,12。17(當報名人數(shù)較少時啟用)。

第一環(huán)節(jié)——并駕齊驅(qū)。

該環(huán)節(jié)共有數(shù)組問題(組數(shù)由選手數(shù)量決定),每組問題包含10個小題,每小題10分。開始選手抽選題組,由主持人讀題,然后各選手依序回答,每題限時20秒,答對一題加10分,答錯扣5分。

第二環(huán)節(jié)——你爭我奪。

該環(huán)節(jié)共有12道題。首先由主持人讀題,當主持人說“開始”后,各位選手利用搶答器(現(xiàn)由手機代替,具體方法如下:由各位選手撥打主持人的電話號碼,主持人手機上第一個來電所顯示的選手即獲得答題權(quán))進行搶答,每題答題限時30秒,每答對一題加20分,答錯扣10分。

第三環(huán)節(jié)——黃金搭檔。

該環(huán)節(jié)將準備一些日常常用詞語,由各選手自己指定一名觀眾上臺參與競猜,選手有五分鐘的時間(這段時間播放歌曲)選人并進行自由分工,一個解說,一個猜答。由大屏幕給出一個詞語,該同學進行解釋(不得說出詞語所包含的,否則視為跳過),若猜答者猜對,則繼續(xù)下一個,猜不出的可以跳過,最后根據(jù)各組選手在限時內(nèi)猜答正確單詞數(shù)量進行加分。每組答題時間為一分鐘,答對一詞加10分。

第四環(huán)節(jié)——起死回生。

該環(huán)節(jié)題目分為難、中、易三個檔次,分值分別為50分、30分、10分,答題時間分別為30秒、25秒、20秒。每個選手有兩次答題機會,輪流進行兩輪。由選手選定題目后,主持人讀題,各選手在限定時間內(nèi)給出答案,答對一題加上相應(yīng)的分值,答錯一題扣掉相應(yīng)分值的一半。

競賽現(xiàn)場工作人員安排:。

1、主持人一名,負責主持競賽。

2、計時員一名,負責對選手答題時間的計時以及比賽時所需的計時工作。

3、記分員一名,負責將選手的分數(shù)及時的寫在黑板上以展示給觀眾和選手。

4、電腦操作員一名,負責ppt的制作以及競賽當天的電腦操作。

5、策劃人一名,負責應(yīng)對各項突發(fā)事件。

應(yīng)急準備:競賽開始前只有電腦操作員以及主持人知道競賽題目,并且準備需兩套試題,由兩人分開保管,以免題目外泄。

寢室祝福周。

時間12。21~12。27。

活動主題:賀卡增進友誼,點歌傳遞真情12月25日。

活動過程:1、在寢室祝福周中,各個寢室要寫好祝福賀卡,在該周的星期日晚自習后掛在食堂旁邊的兩顆有燈光的樹上,生管會人員在周一整理分類后于當天分發(fā)給收到祝福寢室。(注:祝福賀卡統(tǒng)一分發(fā),其上要注明要祝福的寢室的寢室樓和寢室號碼以及自己寢室的寢室樓和寢室號碼)。

2、同時在本周開放點歌把各個寢室把想要點歌送祝福的把祝福的寢室的寢室樓和寢室號碼以及自己寢室的寢室樓和寢室號碼告訴本樓的生管會成員由生管會傳達給廣播站(如點歌寢室太多,則挑選其中一些來點)。

參賽要求:1作品形式不限:寢室特色ppt展示,在文化節(jié)參與成果展示,歌舞﹑樂器﹑朗誦﹑小品相聲等才藝展示等(原創(chuàng)有加分)。

2必須以寢室為單位,可部分成員代表,亦可集體參加,人數(shù)越多加分越多。

現(xiàn)場投票頒獎,成果展示會。

1游園活動。

地點:食堂三樓。

時間12月23日下午。

14:00——16:00按專業(yè)進入。

16:30——18:30按專業(yè)進入。

19:00——21:00按專業(yè)進入。

21:00——22:00自由參加。

1猜謎語:燈謎700條、繩子、夾子100個或釘書機2條得1張獎券。

2、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲。

獎券一張。

3挾乒乓球:每人挾一分鐘,夾完20個乒乓球者,獲獎券1張,

夾完30個乒乓球者,獲獎券2張。

4、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券1張,套中四個者,

獲獎券2張,套中五個者,獲獎券3張。

5彈球:工作人員準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。

7、吹乒乓球:準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得2張兌獎券。

8、小李飛鏢:10環(huán)靶。每人三鏢,距環(huán)靶一米遠,中一鏢者可得獎券一張。三環(huán)內(nèi)得兩張。

道具:環(huán)靶及鏢一套。

9、畫像:加者蒙上雙眼,聽到裁判計時口令后,原地轉(zhuǎn)3圈,向前走3米,貼眉、眼、鼻、嘴、耳在頭像的要求位置。(磁鐵)貼對得獎券4張。

1、兌獎組:。

2、憑兌獎券到兌獎臺現(xiàn)場兌獎,可用一張兌換一個獎品??啥鄰垉稉Q另一樣獎品。

兌獎方式。

各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎,獎品分五個等次:。

參與獎:憑一張兌獎券,獎品價值為一毛之內(nèi)的糖果,1000份。

一等次:憑五張兌獎券抽取,獎品價值為5毛左右的物品,2百份(紙巾)。

二等次:憑十張兌獎券抽取,獎品價值為一元左右的物品,1百份(封口夾)。

三等次:憑十五張兌獎券抽取,獎品價值為3元,50份(臟衣簍)。

四等次:憑三十張兌獎券抽取,獎品價值為10元電話費,20份。

寢室文化策劃書方案大學生篇八

為了豐富寢室文化,增強寢室成員之間的團結(jié)合作精神,營造寢室的溫情、和諧氛圍。為了豐富學生日常文化生活,引導大學生克服溝通交流障礙,構(gòu)建良好人際關(guān)系,形成寢室內(nèi)良好的氛圍。同學們通過寢室的相冊、ppt、視頻展示等多種形式記錄生活中的點滴,彼此勉勵、相互進步,為生活、學習、工作注入正能量。

全日制在校普通本科生。

三、活動時間。

1.宣傳階段:4月17日至4月18日。

2.設(shè)計階段:4月19日至4月26日。

3.學院初評:4月27日至4月28日。

4.展示終評:4月29日。

5.結(jié)果公布:4月29日至4月30日。

四、活動流程。

1.宣傳階段:

1)通過海報、新聞稿、橫幅、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)平臺、食堂led屏等多種形式進行宣傳。

2)各學院通過班支會或召開寢室長會進行發(fā)動宣傳,將此次活動的內(nèi)容及目的傳達到位。

3)通過南湖新聞網(wǎng)、學通社等校園內(nèi)新聞媒體進行宣傳與初期報導。

2.設(shè)計階段:

1)各學院按指定時間通知本學院寢室進行設(shè)計。

2)各學院同學以寢室為單位在學院負責人處報名,并在指定時間內(nèi)進行寢室設(shè)計,內(nèi)容應(yīng)積極健康、弘揚寢室正能量。

3.評選階段:

1)學院初評:各學院對本院參賽寢室按要求進行評選,符合要求的于28日晚申報校部,并附上報寢室的設(shè)計說明:(各學院上報寢室數(shù)不得超過本學院參賽寢室總數(shù)的10%,上交材料包括:寢室設(shè)計效果照片、寢室設(shè)計說明成冊刊物、申請表等)。

2)展示終評:針對學院上報的寢室,校部組織評審組在特定場地進行公開展示,評審組由學工處老師以及各學院輔導員組成,評審過程公平公正公開。

4.結(jié)果公布:公布獲獎寢室名單,公示期三天。

五、設(shè)計要求。

1.寢室為單位,制做反映寢室日常生活和精神風貌的相冊、ppt、視頻、微電影等作品,體裁不限,但應(yīng)能夠在室內(nèi)展示。

2.內(nèi)容要積極向上,展現(xiàn)寢室成員的個性,特點鮮明。

3.各寢室完成作品后交至本學院負責人處,各學院將作品統(tǒng)一交至校部參與評選。

4.設(shè)計要遵循以人為本的原則,融入本寢室相應(yīng)的文化元素,力求美觀大方,凸顯寢室文化特色。

5.裝飾、設(shè)計要環(huán)保、節(jié)約,注意保護好寢室內(nèi)原有的物品設(shè)施。

6.地面、天花板干凈明亮,地面、桌面、床上物品整齊有序。

以上所有設(shè)計須遵守《華中農(nóng)業(yè)大學學生宿舍管理規(guī)定》的相關(guān)內(nèi)容。

六、評分細則。

1.基本分(內(nèi)容充實飽滿、積極健康)30分。

2.空間立體設(shè)計及展示材料(整體布局合理)50分。

3.創(chuàng)新創(chuàng)意分20分。

七、獎項設(shè)置。

一等獎2個。

二等獎4個。

三等獎6個。

“精神文明之星”6個。

最佳創(chuàng)意獎6個。

(注:總分排名為第一、二名的寢室為一等獎,總分排名第三到第六名的為二等獎,總分排名第七名到第十二名的為三等獎,總分排名第十三名到十八名的為“最佳創(chuàng)意獎”,除此之外的未獲獎寢室中創(chuàng)新創(chuàng)意分排名前六的獲得“精神文明之星”。)。

八、獎勵設(shè)置。

一等獎:獎金80元。

二等獎:獎金70元。

三等獎:獎金50元。

最佳創(chuàng)意獎:獎金50元。

“精神文明之星”:獎金40元。

九、經(jīng)費預(yù)算。

獎項。

金額(元/間)。

寢室數(shù)。

小計(元)。

一等獎。

80。

2

160。

二等獎。

70。

4

280。

三等獎。

50。

6

300。

最佳創(chuàng)意獎。

50。

6

300。

“精神文明之星”寢室。

40。

6

240。

總計:1280元。

寢室文化策劃書方案大學生篇九

l活動目的:營造良好的學生寢室文化氛圍,體現(xiàn)當代高中在緊張的學習之余,豐富多彩、朝氣蓬勃的寢室生活,倡導五鄉(xiāng)中學學子熱愛生活、積極向上的人文精神。

l活動時間:3月24日-4月18日。

l活動要求:

a.以寢室為單位,以整潔為主題,創(chuàng)造文明、溫馨的住宿環(huán)境。

b.每個寢室都要求參加,寢室美化結(jié)束將被攝影留念,制成展板,展出于寢室區(qū)。

l獎項設(shè)置:按主題評出:最整潔寢室、最溫馨寢室、最具文化氛圍寢室、最時尚寢室、最動感寢室、最具學園特色寢室等類別各評選出五鄉(xiāng)中學十大寢室之星。

(二)3vs3籃球賽(報名表交于201班俞能靜)。

l活動描述:最大限度地為同學們提供一個演繹激情、揮灑青春的機會;進一步豐富住宿文化生活;增強寢室的團隊合作精神,激揚同學們內(nèi)心對寢室大家庭的熱愛。

l活動口號。

精彩無限盡在三人籃球。

籃球風采寢室情懷。

l參與對象:五鄉(xiāng)中學高一、高二全體男生。

l比賽時間:3月26日開始。

l比賽地點:五鄉(xiāng)中學籃球場。

l比賽規(guī)則:

l1、比賽以班級為單位,每個班級男生限報兩隊,女生自愿參加,每班最多一隊,每個隊可以報5個隊員,同一班級里的兩個隊人員不得重復。

l2、比賽采用淘汰制。比賽時間為15分鐘,時間到得分多者為勝(如遇比分相同則采用單個罰球決勝負)。

l3、比賽采用交換發(fā)球(即進攻方一次進攻成功以后交換發(fā)球權(quán))。投進一個算一分,三分線外進球算兩分。

l4、犯規(guī):上籃犯規(guī)如進球則不加罰,但累計全隊犯規(guī)次數(shù)。如不進則加罰一次罰球,不搶籃板,罰球方繼續(xù)擁有球權(quán)。全隊累計四次犯規(guī),第五次罰球。個人三次犯規(guī)罰下。

l比賽要求:尊重裁判,文明比賽。

l獎項設(shè)置。

冠軍隊(1隊)亞軍隊(1隊)季軍隊(1隊)。

(三)、寢室巧手大比拼――手工藝品制作大賽。

活動目的:用自己的`手,創(chuàng)造寢室生活的美麗。

活動要求:

(1)參加對象:高一、高二全體女生(住宿生)。

(2)活動時間:3月24日――4月18日。

(3)參賽方式:

a)參賽作品必須為學生原創(chuàng)。

b)各個寢室在4月11日前推選出至少一件作品參加初評,評選出20件入圍作品。(作品上交至女寢值班室)。

c)進入第二輪復評的作品,由學生代表投票選出一等獎作品一件、二等獎兩件、三等獎三件。

(四)、寢室吉尼斯挑戰(zhàn)賽。

項目一、“迎奧運”寢室呼拉圈大賽。

參賽方式:

1、每個寢室派選一名代表參加比賽,于3月27日前把參賽選手的名單上報到。

208班陳家杰處。

2、本次比賽分兩輪進行。預(yù)賽分組進行,每位選手轉(zhuǎn)一個呼拉圈,堅持到最。

后的兩位選手進入決賽。決賽階段轉(zhuǎn)兩個呼拉圈,以持續(xù)時間長短產(chǎn)生本次比賽的前三名。給予一定獎勵。

項目二、踩報紙?zhí)魬?zhàn)賽。

比賽規(guī)則:

四個人一組,在一定時間內(nèi)必須站到規(guī)定大小的報紙上,每次成功后報紙對折,堅持到最后的獲勝,(踩在報紙上的腳不能露出報紙邊緣)。

(五)免檢寢室評選(將建立長期評選制度)。

1、參評對象:高一、高二所有寢室。

2、免檢條件:

1)本次活動期間衛(wèi)生檢查未扣分的寢室(允許一次警告,值周寢室允許2次)。

2)紀律評到一次d級取消資格。

3)組織不定期檢查,檢查結(jié)果納入評選。

3、獲得此稱號的寢室掛牌,享受日常衛(wèi)生免檢(但需接受不定期檢查,抽查不合格當。

場摘牌,由本月其他合格的寢室代替)。

寢室文化策劃書方案大學生篇十

和諧校園、溫馨寢室。

寢室是學生學校社會關(guān)系的`起點,是學生組織的基本元素,是青年學生學習、生活的重要組成部分,是展現(xiàn)當代青年素質(zhì)、精神面貌和生活狀態(tài)的舞臺。寢室工作是學生工作的重要一環(huán),在當前構(gòu)建社會主義和諧社會的大背景下,在xx戰(zhàn)略發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在構(gòu)建和諧校園的良好生態(tài)下,營造積極健康的寢室文化正逢其時。

為豐富校園文化生活,抒發(fā)我校學生愛校愛家的情感,給廣大同學提供一個展示自我的平臺,提高我校學生的綜合素質(zhì),舉辦“和諧校園,溫馨寢室”宿舍文化征文活動。

以詩歌、散文形式抒發(fā)愛校愛家的情感。

醫(yī)學院全體學生。

人文社科學院學工辦、團總支,學生會。

1、宣傳時間:x月x日——x月x日。

2、征文收集時間:x月x日——x月x日。

本活動為醫(yī)學院xx年寢室文化節(jié)系列活動之一,由人文社科學院主辦,負責收集廣大同學書寫的關(guān)于抒發(fā)其愛校愛家情感的文章,并評選出前三名以及優(yōu)勝獎等。

2、此項活動由人文社科學院學工辦老師具體負責,確定活動具體人員安排、起始時間、獎勵方式等。

3、由人文社科學院學工辦老師邀請征文評委老師,對征文進行評選。

4、評選活動結(jié)束后,由人文社科學院學生會宣傳部負責把獲獎文章發(fā)到《xx》及學工處網(wǎng)站等進行宣傳。

1、做好組織策劃和宣傳工作。

2、做好參加征文評選活動人員的報名及征文收集活動。

3、聯(lián)系好評委老師。

4、做好征文評選工作。

5、做好活動結(jié)束后的總結(jié)和反饋工作。

征文要求:

1、體裁為散文和詩歌,字數(shù)不限。

2、文章內(nèi)容積極向上,要求屬自我原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。

3、稿件(書面形式和電子檔)請注明作者的真實姓名及詳細的聯(lián)系方式。

4、稿件需由本人上交人文社科學院學生工作辦公室相關(guān)人員。

寢室文化策劃書方案大學生篇十一

引言:為豐富我校學生的宿舍文化生活,鼓勵學生積極開展宿舍文化建設(shè),發(fā)揮學生的創(chuàng)新思維,展示學生的藝術(shù)創(chuàng)造力,學生工作部(處)決定策劃舉行宿舍文化創(chuàng)意大賽。

建創(chuàng)意宿舍,優(yōu)生活環(huán)境.

倡導創(chuàng)意理念,創(chuàng)造個性生活,加強宿舍文明建設(shè),繁榮宿舍文化生活,展現(xiàn)當代大學生的創(chuàng)新意識和團隊精神。

xx年x月x日—xx年x月x日。

所有全日制在校學生宿舍。(包括留學生宿舍、研究生宿舍)。

(一)參賽方式。

1、由校屬各學院負責組織,以學生宿舍為單位,在自愿報名的基礎(chǔ)上,每個學院推薦x間宿舍參評,推薦截止日期xx年x月x日17:00時。

2、xx校區(qū)各校屬學院將報名材料報學生管理科進行審核。

3、xx年x月x——x日根據(jù)校屬學院的所報材料,學生工作部(處)組織評審團分校區(qū)對推薦參評的宿舍進行現(xiàn)場觀摩及評分。

4、對評審結(jié)果進行公示并在閉幕式上對“創(chuàng)意宿舍”獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。

(二)參賽要求。

1、參賽內(nèi)容。

根據(jù)校屬學院的推薦材料,學生工作部(處)組織評審團對推薦參評的宿舍進行現(xiàn)場觀摩及評分時,各宿舍可根據(jù)自身情況選擇適當創(chuàng)意形式進行展示,如在觀摩現(xiàn)場播放ppt等影視材料、制作宣傳展板等,時間控制在5分鐘以內(nèi)。

2、評分要求。

本次比賽包括“宿舍名設(shè)計”、“宿舍風格(性質(zhì))設(shè)計”、“宿舍環(huán)境”評比三部分。各部分分值占總分的20%、50%、30%,最終得分將綜合3部分成績評定:

(1)宿舍名稱設(shè)計:各參賽宿舍都須根據(jù)本宿舍特點取一個宿舍名。如“墨雅軒”、“陽光地帶”、“擊楫閣”、“勝藍室”、“知行屋”、“修身堂”等。

(2)宿舍風格設(shè)計:參賽宿舍須確定自己宿舍的風格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品擺放富有特色的飾物,利用照片、彩帶等裝飾,定位時要切實根據(jù)自己宿舍的情況進行。

(3)宿舍環(huán)境評比:主要指宿舍日常衛(wèi)生狀況。該部分通過周五衛(wèi)生檢查結(jié)果和宿舍文化月期間校屬學院臨時隨機抽查構(gòu)成。

寢室文化策劃書方案大學生篇十二

促進寢室成員,朋友,戀人間的感情,提高學生溝通,交流的能力。下面是本站小編為您精心整理的寢室文化節(jié)活動。

范文。

一、活動目的:

尋找需要幫助的同學并且?guī)椭麄冃扪a他們心中的情感漏洞,維系他們原本珍貴的友誼,促進寢室成員,朋友,戀人間的感情,提高學生溝通,交流的能力。四年的時光漫長而又短暫,所以在大學生涯中的任何一段情感都值得我們?nèi)フ湎?,因此,不僅解決了同學們的情感問題,而且學習也會因此而變得更加有動力,生活變得更加絢麗多彩。

二、活動時間:10月27日。

三、活動地點:生活園區(qū)分會辦公室。

四、活動主題:濃濃室友情,和諧鄰里。

五、活動內(nèi)容:

1.建立一個郵箱,并公布于全學院學生,方便同學們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的管理,需及時把解決措施反饋給同學。

2.與校廣播臺合作,在指定的時間接收全校學生的電話,如果你有祝福的話語,或者道歉的心聲,請與我們聯(lián)系,我們會當場播出你想說的一切。

六、活動宣傳:

1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進行張貼。

2、在19幢生活園區(qū)分會辦公室門口的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳、借助飛信平臺加以宣傳,以便起到更好的宣傳效果。

3、發(fā)動心里聯(lián)絡(luò)員在班級進行宣傳活動,以便發(fā)動更多的同學。

4、在廣播臺以播報的形式吸引同學們的參與。

七、活動中期:

我們將以問卷的形式對學生進行調(diào)查,以便我們更好的完善此項活動。

我們的承諾:對學生提到的任何情感方面的問題,我們絕對保密。我們在活動中,絕對是以一個朋友的身份,對那些有情感問題的同學提出我們的建議。希望同學們能信任和支持我們的工作。相信我們最終的努力,會換來一段又一段佳話!

八、經(jīng)費預(yù)算。

一、活動目的。

為豐富學生的校園生活,進一步活躍校園文化德智體美全面發(fā)展的大學生,增強學生素質(zhì),展現(xiàn)當代大學生的良好風貌,思想積極向上,具有頑強拼搏的精神,使每一位學生在活動中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和特長,充分挖掘自己的潛力,增強同學的自信心,促進當代大學生的健康發(fā)展,我校特舉行這個活動。

二、參加對象:全體學生。

三、活動主題:挑戰(zhàn)理工吉尼斯。

四、宣傳方案。

前期:

1、宣傳部負責制作活動a4宣傳單,于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單。

2、生活園區(qū)櫥窗張貼寫真、海報。

后期:在寢室文化節(jié)期間做成宣傳板展示,獲獎寢室頒發(fā)證書,事跡編成冊,陳列于社區(qū)陳列室。

五、活動具體介紹。

step1:各個同學以寢室為單位,由負責人申報以下各類項目之最(注:申報時需上交申報證件)。獲得以下項目之最頭銜的寢室,我們將以一定的獎品作為鼓勵。

1、獎學金獲得者。

2、院級及以上獎項獲得者。

3、四級(六級)通過率。

5、捐血證書。

step2:我們再以各個樓幢為單位,再次評選出五個項目之最總和最多的前10個樓幢,并且計入優(yōu)秀組織獎的評選活動中。

1、前三名樓幢各加20分。

2、第四到第六名各加10分。

3、第七到第十名各加5分。

六、收集方式。

依寢室申報,一次性收齊,由寢室成員交到19幢生活園區(qū)分會辦公室。(注:只需交復印件即可,并且在復印件背面注明樓幢,寢室號與聯(lián)系方式)。

七、獎項設(shè)置。

我們將評比出每幢樓的獎學金獲得最多的寢室,四六級通過率最高的寢室,黨員學生,干部比例最高的寢室,院級及以上獲獎最多的寢室各一個。(獲獎的寢室,每人一支黑色圓珠筆作為獎勵)。

八、注意事項。

報名時間:10月22日至10月25日。

交復印件時間:10月23日至10月25號。

評比時間:10月26日至10月27日。

最高紀錄會一直保存在學院學生會檔案中,直到其他寢室打破并更新。

九、經(jīng)費預(yù)算。

一、活動宣傳。

活動初期將通過橫幅、海報、詳細策劃方式將我們的活動宣傳到各班級宿舍,其中橫幅、海報、策劃中均在醒目位置突出贊助商,并且與實踐部通力合作,力爭達到最好的效果。

二、宿舍初評(將選出一、二、三等獎提名,最佳創(chuàng)意獎提名,最佳才藝表演獎提名)。

1、基礎(chǔ)分。

2、美化分。

3、創(chuàng)意分。

4、表現(xiàn)分。

5、加分。

三、復評暨頒獎。

1、獲得提名獎的宿舍要求以ppt的形式將自己的宿舍展示在大屏幕上,并配有合理加創(chuàng)意的解說;獲最佳才藝表演獎提名的宿舍要將表演的節(jié)目進一步完善,并現(xiàn)場進行最后評比(不要求ppt,但節(jié)目表演過程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。

2、通過評委打分,最終確定一、二、三等獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳才藝表揚獎獲得宿舍。

3、現(xiàn)場頒獎。

寢室文化策劃書方案大學生篇十三

承辦單位:湖北經(jīng)濟學院法商學院學生會。

全院所有在籍學生均可以寢室為單位參加其中一項或多項活動。

所有參賽寢室于4月13日—14日在在九華廳門口報名。

(一)“寢室報——寢室生活展示”大賽;

(二)“樂在途中—不要遲到哦”;

(三)“寢室一起上”趣味休閑活動。

(一)資格賽:所有參賽寢室需先接受衛(wèi)生檢查,成績合格者(得分70分以上)方可正式參加比賽。

(二)活動得分:每項活動的最后得分均由資格賽得分和活動比賽得分兩部分組成,所占比重分別為30%和70%。

本屆“寢室文化節(jié)”將對每一項活動分別評獎。各項活動分別設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。

活動相關(guān)通知、表格下載和未盡事宜請登錄法商學院團委網(wǎng)站或法商學院學生會博客查詢。

策劃書附件:1。湖北經(jīng)濟學院法商學院第七屆“寢室文化節(jié)”活動時間安排表;

2.湖北經(jīng)濟學院法商學院第七屆“寢室文化節(jié)”資格賽評分標準;

3。“寢室報——寢室生活展示”大賽活動細則;

4.“樂在途中——不要遲到哦”活動細則;

5?!皩嬍乙黄鹕稀比の缎蓍e活動細則。

三月二十九日。

寢室文化策劃書方案大學生篇十四

活動宗旨:以提倡寢室文明,提高自理能力,增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的,以豐富學生的課余文化生活為指導思想,倡導健康向上的生活方式,深化寢室文化生活內(nèi)涵,營造有特色的寢室文化氛圍,全面提升理工學子的寢室生活品質(zhì)。

活動時間:20xx年10月21日起。

20xx年10月17日至11月12日:每天晚上18:30―20:30所有活動的報名工作及宣傳工作。報名地點:學院學生會生活園區(qū)分會辦公室(19幢旁)。

活動組織:浙江大學寧波理工學院學生會。

活動時間安排表:10月17日―10月20日“奪寶奇兵”報名10月21日―10月22日“奪寶奇兵”比賽10月24日―29日寢室美化大賽,理工吉尼斯報名10月27日(暫定)開幕式--“繩采飛揚”比賽10月27日公益講座11月1日―11月5日寢室美化大賽活動,“理工吉尼斯”評比11月6日―11月10日寢室美化大賽評比11月10日―11月12日校園生活百科知識競賽報名10月25日-11月底黨員風采展示11月16日校園生活百科知識競賽筆試11月19日校園生活百科知識競賽第一場11月22日校園生活百科知識競賽第二場人員安排表:

總負責:

寢室文化策劃書方案大學生篇十五

深入貫徹落實黨的十-大、十-屆-中全會精神和習近平總書記文藝工作座談會講話精神,開展201-年全區(qū)文化志愿服務(wù)啟動式等系列活動,旨在進一步弘揚志愿服務(wù)精神,充分展示我區(qū)文化志愿服務(wù)工作在構(gòu)建公共文化服務(wù)體系方面做出的積極探索和取得的成果,不斷提高文化志愿服務(wù)在全社會的感召力和參與面。讓廣大群眾共建共享文化志愿服務(wù)的優(yōu)秀成果,推動我區(qū)文化志愿服務(wù)健康持續(xù)發(fā)展。

二、總體思路。

201-年全區(qū)文化志愿服務(wù)啟動式等系列活動采取區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦、村、社區(qū)聯(lián)動的方式進行。具體包括:201-年全區(qū)文化志愿服務(wù)系列活動啟動式和201-年文化志愿服務(wù)成果展示周活動。區(qū)文化體育局統(tǒng)籌制定全區(qū)“啟動式暨展示周”活動總體方案,負責全區(qū)“啟動式暨展示周”協(xié)調(diào)和指導。

三、活動主題。

區(qū)文化志愿服務(wù)系列活動啟動式。

四、組織機構(gòu)。

主辦單位:區(qū)文化體育局。

區(qū)文化體育局文化志愿服務(wù)支隊。

承辦單位:區(qū)文化館。

區(qū)圖書館。

區(qū)文物管理所。

五、時間安排。

201-年元月31日至2月6日,“啟動式暨展示周”活動實施階段。

201-年全區(qū)文化志愿服務(wù)系列活動“啟動式暨展示周”活動實施方式:

(一)201-年全區(qū)文化志愿服務(wù)系列活動“啟動式暨展示周”活動由區(qū)文化體育局主辦,區(qū)文化館、區(qū)圖書館、區(qū)文物管理所承辦。

(二)活動時間:201-年元月31日至2月6日,地點:區(qū)政府大樓前坪。

(三)“啟動式暨展示周”活動由區(qū)文體局根據(jù)實施方案要求具體組織實施。

(四)201-年文化志愿服務(wù)成果展示周活動主要宣傳本地本單位近年來文化志愿服務(wù)活動品牌、優(yōu)秀文化志愿者典型。

七、工作要求。

體系建設(shè)的有力抓手,切實做好活動的科學規(guī)劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織人、周密實施,確保這項活動順利完成。

(二)進一步創(chuàng)新文化志愿服務(wù)活動組織機制,廣泛深入地吸引社會力量積極參與文化志愿服務(wù)。

(三)開展文化志愿服務(wù)活動要注重與當?shù)刂卮笕罕娢幕顒?、春?jié)、元宵等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日有機結(jié)合。整合資源,做好統(tǒng)籌,務(wù)求實效。限度發(fā)揮文化志愿服務(wù)特色資源優(yōu)勢和品牌效應(yīng),不斷擴大文化志愿服務(wù)活動的社會影響力。

(四)進一步創(chuàng)新文化志愿服務(wù)宣傳推廣工作的思路與機制,不斷提升文化志愿服務(wù)在全社會的認知度與參與面。

(五)堅決貫徹落實中央“八項規(guī)定”,厲行節(jié)約,杜絕浪費。

(六)認真總結(jié)經(jīng)驗,注重擴大服務(wù)成果的轉(zhuǎn)化、示范引領(lǐng)作用。在活動組織過程中要及時總結(jié)交流經(jīng)驗,促進共建共享。及時收集、整理、保存活動相關(guān)文字、圖片及影像資料,對活動要注重進行績效評估,收集社會、公眾評價反饋信息,及時上報活動總結(jié)綜合材料。

寢室文化策劃書方案大學生篇十六

初賽:a每個宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

b才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)。

各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。

3~5分鐘a開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)江西財經(jīng)大學的團結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)。

50~60分鐘b我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、ppt等形式,展示大家平時的寢室生活。

10~15分鐘c我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內(nèi)的文化和本學院文化相結(jié)合。dv的拍攝,我們可以令各院宿管部協(xié)助進行)。

10~15分鐘d我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

10分鐘e互動環(huán)節(jié):1、請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)。

2、由臺下的同學點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

3、即興表演節(jié)目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。

(以上互動節(jié)目選擇性上演。)。

10~15分鐘f評委點評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以在本學期末,直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。

g獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

活動說明:初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區(qū)宿管部負責,寢室入選個數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區(qū)的學院數(shù)分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的dv攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請盡可能表現(xiàn)出自己的才學、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時,更要體現(xiàn)本學院的特色。

彩排時間,定為3月12日晚、15日晚、18日上午。3月12日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。18日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。

四、報名方式:

在各班統(tǒng)計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給院宿管部;之后,選取優(yōu)秀者。

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