總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),是進(jìn)一步前行的起點(diǎn)。在總結(jié)中可以提出問(wèn)題和建議,以期引起讀者的思考和關(guān)注。這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)的范例,值得借鑒和學(xué)習(xí)。
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇一
關(guān)愛(ài)是沙漠中的一泓清泉,帶給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是干旱時(shí)的一場(chǎng)雨,帶給人們心田的滋潤(rùn);是黑暗中的一盞明燈,引領(lǐng)我們向前……在我的成長(zhǎng)歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)在我就與你分享一件事情吧。
那是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼嘯,樹(shù)枝都被刮得呼呼作響。放學(xué)后的我哆哆嗖嗖地回到了家,用冰涼的手拿鑰匙時(shí),我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,我趕緊摸了摸口袋,又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,可還是沒(méi)有看到鑰匙的蹤跡?!安粫?huì)是把鑰匙放在家里了吧?我可真糊涂!”我站在家門(mén)口,不停地埋怨自己。無(wú)奈之下,我只能站在門(mén)口等媽媽回來(lái),這時(shí),寒風(fēng)一吹,不禁讓我瑟瑟發(fā)抖。
我望著陰暗的天空,心里忐忑不安,怎么辦?媽媽怎么還不回來(lái)?突然,有人在身后拍了拍我的肩膀,我猛地一回頭,咦!這不是于奶奶嗎?“乖孩子,你怎么還沒(méi)回家呢?”于奶奶親切地對(duì)我說(shuō)道?!拔野谚€匙放在家了,媽媽還沒(méi)回來(lái)?!薄芭叮@樣啊,來(lái),去奶奶家暖和一下,別受涼了!媽媽沒(méi)回家的話,就到我家去吃晚飯吧?!甭?tīng)到這句話,我心中頓時(shí)涌入了一股暖流。“嗯,謝謝奶奶?!毙南耄骸坝羞@樣的鄰居奶奶真好,我下次也一定要幫奶奶。”
終于有一次,我外出回家,在小區(qū)門(mén)口老遠(yuǎn)就看見(jiàn)于奶奶提著一桶油和一大袋蔬菜,費(fèi)力地朝家里走去。我急忙跑過(guò)去,從于奶奶手中奪過(guò)東西,于奶奶臉上露出了笑容,直夸我是一個(gè)懂事的孩子。
俗話說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰?!编徖镏g就應(yīng)該相互幫助。
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇二
我一出生便認(rèn)識(shí)了她,注定了的,她是我生命中最最重要的人,她是我母親。
她總有太多的事情要去做,每天,我都看見(jiàn),她不斷地奔波于工作與家庭之間。沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)管我。
地說(shuō):”自從你們上了學(xué),家里都空蕩蕩的,好像少了什么?!?/p>
于是,每次回家,她就一門(mén)心思地關(guān)心我。天冷的時(shí)候,她會(huì)給我織很多毛衣。盡管她的手會(huì)被凍得紅紅的,但還是那樣,一下一下的,仔細(xì)的織。
有一回,深夜,已睡了好久,醒來(lái)喝杯水,經(jīng)過(guò)她房間時(shí),還看見(jiàn)床上,散著一團(tuán)亂糟糟的毛線,手里握著針線,靠在床頭睡著了。
吃飯的時(shí)候,她就一邊幫我?jiàn)A菜,又一邊說(shuō):”我要好好待你,免得等你長(zhǎng)大了不要我了。”
她經(jīng)常都這么對(duì)我說(shuō)的,只是那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她真的老了,即使外表還年輕,但內(nèi)心,已經(jīng)不知何時(shí),變得很滄桑,很滄桑但我一直都明白,我以后要好好對(duì)她,因?yàn)樗俏夷赣H。
后來(lái),我上了中學(xué),比起小學(xué)時(shí),再也不可能穩(wěn)居一二了。每次當(dāng)我為自己考了第5第6而興奮時(shí),她總說(shuō):‘‘有什么好得意,在你前面的還有好多。’’我對(duì)她這樣的話很不高興,畢竟我這樣也很不容易。
期中考試時(shí),我一下子變成了10幾名,我也突然產(chǎn)生了種負(fù)罪感。因?yàn)槲遗滤龝?huì)無(wú)法接受這個(gè)成績(jī)。我怕她會(huì)很生氣很生氣。因?yàn)槲也荒茏屗谛量嗟墓ぷ髦笥悬c(diǎn)安慰。我想她一定會(huì)教訓(xùn)我的,可是她什么也沒(méi)說(shuō),我又不敢主動(dòng)為自己辯解什么。于是,我們之間只能是很沉默很沉默。
深夜,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,想起考試的事情,就睡不著。我知道我沒(méi)資格奢求她的原諒,但有不知道要怎樣面對(duì)那張面孔突然,一陣輕微的腳步聲,打斷思緒,是她,輕輕的為我蓋上被子,然后關(guān)好們。
眼淚在那一刻悄悄滑落,模糊了雙眼,卻清晰地看見(jiàn)了幸福,輕輕的閃動(dòng)著。
終于,我明白了,她始終都在給我幸福,不為什么,只因?yàn)槲覀兪悄概?,只因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài)。
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇三
在人生的旅途中,避免不了多多少少的挫折。這些挫折也許只是短暫的,僅僅是一場(chǎng)雷陣雨,雨后就天晴;有些就會(huì)和地震一樣,過(guò)去了,但會(huì)影響到未來(lái),一時(shí)之錯(cuò),造成千古恨啊!
他們需要的是什么呢?
其實(shí),我們班里有一個(gè)需要幫助的人,他聽(tīng)力不好,說(shuō)話也不是很清楚,“聽(tīng)”人說(shuō)話只有看嘴型,很容易地適應(yīng)那心境。看著他人的說(shuō)說(shuō)笑笑,他只有看,還不知道在說(shuō)什么。和人說(shuō)話只有用紙,表達(dá)不清楚地表達(dá),他以前怪父母,怪他們?yōu)槭裁窗阉哪敲床缓?怪世界,為什么對(duì)他那么不公平。但由于年齡的增長(zhǎng),他也漸漸地知道只有開(kāi)朗地面對(duì)生活,才可以更好的“聆聽(tīng)”世界,和正常人一樣快樂(lè)的生活。
他去過(guò)聾啞學(xué)校,但沒(méi)多久就回來(lái)了,他想要過(guò)正常人的生活,要體會(huì)那別人沒(méi)有的日子,和他那些死黨在一起玩。就算一句話也不說(shuō)。無(wú)聲勝有聲。不說(shuō)話中沒(méi)有猜疑,沒(méi)有顧忌,沒(méi)有聲音,只有歡笑,只有快樂(lè),將要一直進(jìn)行下去。
他喜歡畫(huà)畫(huà),有時(shí)還會(huì)想想長(zhǎng)大后,如果能治好耳聾,他一定比要?jiǎng)e人強(qiáng),一定是最好的,他堅(jiān)持著,努力著,以他的行動(dòng)告訴這我們:其實(shí)他也和別人一樣,他也會(huì)為自己的夢(mèng)想努力,做在班級(jí)里的好學(xué)生,佼佼者。在社會(huì)中,做一個(gè)好公民,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。由于他親生經(jīng)歷過(guò)這,他更懂得感恩,更會(huì)去珍惜,更會(huì)去幫助他人,關(guān)心他人。讓他人得到他原本的不到的東西,讓更多人去關(guān)注那些需要被關(guān)愛(ài)的人,他為歌聲中那樣“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好”而不斷努力著!
請(qǐng)關(guān)愛(ài)他人!關(guān)注生命!給予他們最平常的,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)是難能可貴的溫暖和愛(ài)吧!
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇四
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,下面是本站小編為你們精心整理的有關(guān)《關(guān)愛(ài)》六年級(jí)。
作文。
供大家參考!
人的一生需要關(guān)愛(ài)只有愛(ài)才能拯救一切,我的英語(yǔ)老師葉日麗她給我的鼓勵(lì)是滔滔不絕的。
有一次,我生病了臉色蒼白,葉老師見(jiàn)了這樣就去拿錢(qián)和我去醫(yī)生那里去看病,到了那里測(cè)一下體溫發(fā)燒到39度這一下子可把葉老師給急了。醫(yī)生說(shuō):“要打針。”聽(tīng)到打針我就發(fā)抖,葉老師說(shuō):“小康不用怕忍一下就好了?!边@時(shí)我看見(jiàn)了小妹妹在打針都不哭我比她大不應(yīng)該哭,過(guò)了一會(huì)兒醫(yī)生那針筒來(lái)了我說(shuō):“來(lái)吧我不怕。”一陣痛過(guò)后我感覺(jué)好一點(diǎn)了。
葉老師和我回到學(xué)校后就煮面條給我吃了面條后就吃藥,過(guò)了一會(huì)兒葉老師叫我到她的床上睡一覺(jué),我不知不覺(jué)的睡著了。到我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是中午了葉老師叫我留下來(lái)吃飯,我說(shuō):“不用了葉老師謝謝你?!边@樣我就回家了。
一波未停又一波,我的成績(jī)下滑葉老師心急如焚,一天下午葉老師把我叫到她的房間里細(xì)心教我,還送我一本《伊索寓言》在她幫助下我的知識(shí)有升起來(lái)了。
葉老師對(duì)我的愛(ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的,我非常懷念這一段快樂(lè)的日子里。
我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。
我剛搬到新家時(shí),每天上學(xué)放學(xué)都在小區(qū)門(mén)口見(jiàn)到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老奶奶共有三個(gè)孩子,兩個(gè)女兒出國(guó)了,兒子在上海工作,兩三年才回一次家。更不幸的是這位老人的老伴20xx年3月的時(shí)候走了;從此,這位老人不愿意與人交流。
我聽(tīng)了這件事后,十分同情這位老人。從此,我每天上學(xué)放學(xué)都要熱情地叫一聲:“奶奶好”,起初奶奶只是機(jī)械地應(yīng)一聲。她還沒(méi)有走出陰影,敞開(kāi)心扉。但我從沒(méi)有間斷過(guò),只要一見(jiàn)到她,我都會(huì)熱情地問(wèn)候。功夫不負(fù)有心人,終于,有一天,奶奶的臉上綻開(kāi)了笑容,并且真誠(chéng)地說(shuō)了一聲:“謝謝?!爆F(xiàn)在她的心扉完全敞開(kāi)了。一有時(shí)間,我就會(huì)去她家玩,陪老奶奶聊天解悶,我們好似忘年交。
是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
我是個(gè)很幸福的女孩,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)、偉大、無(wú)私、愛(ài)我愛(ài)家的好媽媽!雖然單親家庭對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō)是很不幸的,但是,我卻生活的很開(kāi)心,很快樂(lè),一點(diǎn)兒都不覺(jué)得可惜,因?yàn)槲矣幸晃粣?ài)我的好媽媽!她既給了我母愛(ài),又給了我父愛(ài)。她教會(huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)任何事情。
媽媽說(shuō),我小的時(shí)候特別調(diào)皮,每天晚上,我都會(huì)又哭又鬧的,弄的媽媽不得安寧。每當(dāng)我哭鬧時(shí),我的媽媽卻是那樣的耐心的抱著我。無(wú)論天氣是多么的炎熱,也無(wú)論天氣是多么的寒冷,媽媽卻總是那樣的耐心的抱著我,唱著催眠曲哄我入睡。雖然這只是普普通通的行為,但我的媽媽付出的行動(dòng)和情義卻是比山還高,比海還深的。普通的人,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是理解、體會(huì)不了的。
呵呵,一晃眼,我都已經(jīng)10歲了。但我知道,這20xx年來(lái),我的媽媽為我所付出的一切是那么的無(wú)私和偉大!
還記得我6歲的那年,我第一次對(duì)媽媽說(shuō)了聲:媽媽?zhuān)量嗔?當(dāng)時(shí),媽媽的淚花一下子就嘩嘩的流了出來(lái)了。當(dāng)時(shí),我很不解,心里想著,媽媽為什么要哭呢?難道我說(shuō)錯(cuò)話了嗎?現(xiàn)在,我懂了,我懂了媽媽當(dāng)時(shí)為什么要哭了。因?yàn)樗晃夷呛?jiǎn)簡(jiǎn)單單的6個(gè)字給感動(dòng)了。
啊,我親愛(ài)的媽媽呀,您對(duì)我的恩情應(yīng)該怎樣回報(bào)呢?您對(duì)我的恩情是我這一生都還不了的呀!啊,媽媽?zhuān)鷮?duì)我付出的一切都是讓我所感動(dòng)了的。媽媽?zhuān)?qǐng)您放一千個(gè)心,一萬(wàn)個(gè)心吧,我一定會(huì)干出一番令人刮目相看、令天下人都知曉的大事業(yè)來(lái)的。媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)讓您成為這世界上唯一最最幸福的母親,我一定會(huì)成為你的驕傲的!!!
媽媽?zhuān)嘈盼野?您的女兒將會(huì)是您一輩子的輝煌,一輩子的驕傲的!只要您相信我,只要您信任我,我一定會(huì)的!!!
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇五
伴隨著金秋的腳步,我步入了小學(xué)六年級(jí)的大門(mén)。一種興奮縈繞心頭。想起六年級(jí)來(lái)的同學(xué)情,師生愛(ài)都好像一陣陣春風(fēng),一起暖暖地,綿綿地把關(guān)愛(ài)糊在我心頭。
這件事讓我一直不能忘記。"發(fā)書(shū)了,發(fā)書(shū)了!"班長(zhǎng)小樂(lè)一聲吆喝,班里沸騰了。倒霉,偏巧我的死對(duì)頭玲玲發(fā)書(shū),說(shuō)不定她又耍什么花樣。
"發(fā)新書(shū)了!發(fā)新書(shū)了!"玲玲也神氣飛揚(yáng)的吆喝著??粗前翚獾难凵瘢揖蜕鷼?。前排同學(xué)很快就置身于書(shū)海中了。教室安靜了好多,我們沒(méi)拿到手的還一個(gè)個(gè)在翹首以待。玲玲還是慢條斯理的一本本發(fā),遞給同學(xué)還不忘笑了笑。氣死我了,假情假意。"玲玲,你能不能快點(diǎn)!"我不耐煩的喊道,她似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我坐在座位上獨(dú)自生悶氣,終于輪到我了,我得意的想:看你還磨蹭。我剛要伸手接書(shū),玲玲遲疑了,忙遞給我另一本,我忍耐到極限,像火山爆發(fā),一把拉住她:"你等一等,你剛才干什么!"望著她嘴唇顫抖,滿頭是汗,不說(shuō)話,我越是火往上涌,"你該不會(huì)給我一本……我厲聲呵斥。果然不出我所料,第98也上面有一個(gè)小洞。這回她可露出了狐貍尾巴!我有理不饒人的繼續(xù)質(zhì)問(wèn):"你真是笑面虎!發(fā)別人殘書(shū),自己留好書(shū)!""小琳,你先別生氣,這就是我沒(méi)給你的書(shū),你自己看!"說(shuō)著,她遞過(guò)那本書(shū)。"啊?"我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛:那本書(shū)書(shū)脊上有大塊污漬,皮撕破了大半。我一下子蒙了,她沒(méi)有發(fā)壞,只是想把好書(shū)給我,壞書(shū)留給自己。天啊!我錯(cuò)怪她了,見(jiàn)她委屈地低下頭,眼淚在眼中打轉(zhuǎn),我羞愧萬(wàn)分,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我剛要開(kāi)口說(shuō)對(duì)不起,她卻很快擦干眼淚,莞爾一笑,輕輕拍拍我的肩說(shuō):"我不會(huì)把這件事放在心上的!這本書(shū)哪能給你。"。
"我不會(huì)把這件事放在心上的,這本書(shū)哪能給你"她一句話猶如一枚催淚彈,讓我眼淚奪眶而出,一句"沒(méi)關(guān)系"勝似千言萬(wàn)語(yǔ),如同雪中送炭溫暖了我的心。讓我體會(huì)到關(guān)愛(ài)原來(lái)是那樣的無(wú)私!我知道,這份關(guān)愛(ài)我會(huì)永留心底。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò),下課的鈴聲打響了。"呀,午后的陽(yáng)光多么燦爛,出去曬曬太陽(yáng)吧!"我想。于是,我恍恍惚惚走出教室,將全身沐浴在陽(yáng)光中,聽(tīng)著遠(yuǎn)處操場(chǎng)嘈雜的聲音,我不由地沉浸到了回憶中:
那個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我還是那樣,趴在扶手上曬太陽(yáng),呆呆地聽(tīng)著操場(chǎng)里他們快樂(lè)游戲時(shí)的.尖叫,可我卻少了一分開(kāi)心。我嘆了一口氣:“哎,好羨慕。”那時(shí)的我,因?yàn)橛沂止钦郏瑹o(wú)法下樓體育活動(dòng)。每天心中都冷冷的,可后來(lái),一束溫暖的火花融化了我這一塊堅(jiān)冰,那是同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)呀!
在90多天里,多少同學(xué)在幫助我,鼓勵(lì)我,讓我有一份繼續(xù)加油的信心。
莊壯每天都幫助我抄寫(xiě)作業(yè),天氣慢慢變熱,他沒(méi)有時(shí)間出去玩,當(dāng)看見(jiàn)他一個(gè)人呆在教室里時(shí),我心里似乎打翻了五味瓶,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。我常試探地問(wèn)他:“我來(lái)吧,左手寫(xiě)字也可以的。”他卻毫不猶豫地說(shuō)“不,我可以,我要盡這份責(zé)任?!蔽覠o(wú)話可說(shuō),只能默默地垂下頭,看起了那本翻得很舊的語(yǔ)文書(shū),心中說(shuō)了聲;‘謝謝你?!熬瓦@樣,一天又一天的過(guò)去了,我感受到了班級(jí)的溫暖,同學(xué)的關(guān)愛(ài),老師的關(guān)切。
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇六
當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。
那是一個(gè)星期三的早晨,來(lái)到學(xué)校,我打開(kāi)書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒,心里一下子慌了起來(lái):沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫(xiě)字??!
這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫(xiě)復(fù)習(xí)本,全班同學(xué)全都低頭寫(xiě)復(fù)習(xí)本了,惟獨(dú)我,在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本,一個(gè)字也寫(xiě)不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王新華問(wèn)我:“你為什么不寫(xiě)?。俊蔽腋嬖V她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情的對(duì)我說(shuō):“用我的吧!”說(shuō)著,從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆:“給你,快寫(xiě)吧!”我道了謝,趕快寫(xiě)了起來(lái)。可是,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。
當(dāng)我周?chē)耐瑢W(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí),人人都伸出了友愛(ài)之手,打開(kāi)自己的文具盒,這個(gè)借我一支鉛筆,那個(gè)又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。
也許,在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:"一方有難八方援,眾人拾柴火焰高。"如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的.景象啊!互相幫助是我們?nèi)祟?lèi)的美德,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高?!比绻覀兠總€(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象?。』ハ鄮椭俏覀?nèi)祟?lèi)的美德,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇七
關(guān)愛(ài),猶如在寒冷的冬天里喝一杯熱乎乎的咖啡。關(guān)愛(ài),看似一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的詞,卻溫暖著我們的心。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天里,連太陽(yáng)公公都躲了起來(lái),同學(xué)們都穿上了溫暖的衣服,我摩擦著雙手,背著沉重的書(shū)包,向教室走去。
鈴聲還沒(méi)響,同學(xué)們都在教室里打打鬧鬧,好朋友徐可芯見(jiàn)我來(lái)了,說(shuō):“謝卓恩,幫我把作業(yè)交到老師的辦公室吧,我得去掃地。”“那好吧?!蔽宜斓卮饝?yīng)了,誰(shuí)讓她是我好朋友呢。
老師辦公室離我的教室很遠(yuǎn),為了能在上課之前趕回來(lái),我加快了速度,向老師的辦公室奔去。
可是,我一個(gè)不留神,就被一塊小石頭絆倒了,冬天摔倒可痛了。這不,鮮血涌了出來(lái),本子也掉得滿地都是,我拼命忍住,才不讓淚水流下來(lái)。
這時(shí),地面上出現(xiàn)了兩個(gè)影子——我們班的雙胞胎姐妹。她們驚訝地望著我流血的膝蓋,又忙對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧?我扶你起來(lái)。”她們說(shuō)著,便把我扶起來(lái)?!班?,沒(méi)事,一點(diǎn)小傷而已,你們也快去教室吧,就要上課了?!蔽艺f(shuō)。“那怎么行,姐,你陪她去校醫(yī)室吧。我把本子交到辦公室去?!泵妹靡贿呎f(shuō),一邊幫我把滿地的本子一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái)。頓時(shí),我非常感動(dòng),同時(shí)還有一絲絲羞愧:早幾天前,我的書(shū)被她們不小心撕爛了一頁(yè),非常生氣。還跟她倆大吵了一架,最后誰(shuí)也不理誰(shuí)??墒牵齻儏s忘了當(dāng)天我們的吵架,來(lái)幫助我。于是,我對(duì)她們說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們?cè)徫??!眱山忝脤?duì)視一笑,姐姐說(shuō):“都是同學(xué)一場(chǎng),吵架這件事早就過(guò)去了?!泵妹眠B連點(diǎn)頭。從此,我們仨成了形影不離的好朋友。
關(guān)愛(ài),可是是一件平平凡凡的小事,卻能溫暖著我的心。
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇八
地寧?kù)o?!皨寢?zhuān)依镞€有蘋(píng)果嗎?”快十點(diǎn)了,我突然問(wèn)和爸爸一起看電視聊天的媽媽?!疤O(píng)果啊,昨天剛吃完呢。”媽媽略有歉意地說(shuō),“你想吃嗎?”“恩,不過(guò)既然沒(méi)有,那就算了吧?!蔽矣行┦涞鼗亓朔块g,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然發(fā)現(xiàn)客廳里沒(méi)了媽媽和爸爸說(shuō)話的聲音。“爸爸,媽媽呢?”“她剛剛出去買(mǎi)水果了?!蔽翌D時(shí)喜出望外。過(guò)了十多分鐘,媽媽才氣喘吁吁地回來(lái),手里提著一袋蘋(píng)果?!斑讒寢?zhuān)銖哪膬号芑貋?lái)?”媽媽喘了口氣,說(shuō):“真是倒霉啊。樓下的超市關(guān)門(mén)了,買(mǎi)水果的小攤也推走了,我只能到那邊的超市去買(mǎi)??斓降臅r(shí)候,看見(jiàn)超市就快關(guān)門(mén)了。我急忙沖過(guò)去說(shuō):‘等下等下’”我看著這蘋(píng)果,心里有種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué),暖暖地,甜甜地。蘋(píng)果里,分明包含了媽媽對(duì)我沉甸甸的愛(ài)。
正像一首歌里所唱到的:“愛(ài)/因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接埂睈?ài),正想蘋(píng)果一樣地平凡,但依然包含著無(wú)盡的關(guān)懷與力量。它不一定要震撼世界,不一定要轟轟烈烈,只要有兩顆互相關(guān)愛(ài)的心,只要能夠讓人覺(jué)得暖暖地,甜甜地,那么愛(ài),就等同于我的蘋(píng)果!
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇九
許老師,您還記得我嗎?我是您四年前教過(guò)的學(xué)生。
四年來(lái),我一直記著您的模樣,高挑的個(gè)子,齊耳短發(fā),一雙亮亮的大眼睛,說(shuō)起話來(lái)干脆利索,您是我心中的好老師!
許老師,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了,我忍不住有許多話要對(duì)您說(shuō)。記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久,我在校門(mén)口遇見(jiàn)您,我害羞地叫了一聲“許老師”,您一抬頭,笑咪咪地迎上來(lái),親切地拉起我的小手,摸摸我的頭問(wèn):“胡捷,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)你歌唱的好聽(tīng),能給老師唱支歌嗎?”于是我小聲地唱了首歌,剛唱完,您便笑著說(shuō),“真好聽(tīng)?。∽尷蠋煴П??!闭f(shuō)著,您真的抱起了我。那時(shí)的我心里多溫暖??!那時(shí)的您不像是我的老師,而更像是我的媽媽。
最難忘的是那次讀寫(xiě)競(jìng)賽,我拿了年級(jí)組特等獎(jiǎng),您滿面春風(fēng)地走上講臺(tái),提議大家一起為我鼓掌,邊鼓掌邊豎起大拇指帶著大家一起喊:“胡捷,胡捷,你真棒!”聽(tīng)著您熱情洋溢的話語(yǔ),愛(ài)哭的我當(dāng)時(shí)熱淚盈眶,心里默默念叨:許老師,謝謝您的夸贊,我一定會(huì)加倍努力的。
啊!許老師,雖然您教我們的時(shí)間很短,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨,不會(huì)忘記您對(duì)我的鼓勵(lì),更不會(huì)忘記您閃爍著智慧、熱情洋溢、充滿了慈愛(ài)的話語(yǔ)。
我愛(ài)您——我心中的好老師!
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇十
星期天,我和同學(xué)到學(xué)校完成小組作業(yè)。
作業(yè)完成時(shí),已經(jīng)是傍晚了。天空上悶雷滾動(dòng),天瞬間黑了下來(lái),頓時(shí),變下起了傾盆大雨,望著雨水毫不留情地打在教室的門(mén)窗上,一想到自己出門(mén)沒(méi)帶傘,我便不禁發(fā)起愁來(lái)。我站在教學(xué)樓門(mén)口,看著門(mén)外的大雨絲毫沒(méi)有停的意思,變狠了狠心,咬了咬牙,準(zhǔn)備闖一次雨。
我像一匹脫了韁繩的野馬沖到雨中,還沒(méi)跑到半路,一個(gè)熟悉而又敏捷的身影為我撐起了“救命之傘”——是媽媽?zhuān)倚ξ膶?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銇?lái)地太及時(shí)了!”媽媽撓撓頭,說(shuō):“那當(dāng)然,我可是第一時(shí)間趕過(guò)來(lái)的!我們走吧!”
關(guān)愛(ài)也許是一把雨傘,為我撐起一片天;關(guān)愛(ài)是一盞路燈,點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一塊潔白的橡皮,擦出與我內(nèi)心的恐懼;關(guān)愛(ài)是一塊巧克力,填飽我饑餓的肚子;關(guān)愛(ài)是······我在無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛(ài)中,茁壯地成長(zhǎng)著。
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇十一
人與人之間本來(lái)就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛(ài),讓他們更加親近、和諧。下面是本站小編為你帶來(lái)的以關(guān)愛(ài)為題小學(xué)六年級(jí)。
作文。
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在我這六年的小學(xué)歷程中,換了有數(shù)十位老師,但在這些老師里,只有一位讓我深受感動(dòng)。她,就是我們現(xiàn)在的班主任。
她像母親一樣嚴(yán)格要求我,同時(shí)也關(guān)愛(ài)著我,她就是——仇老師。
忘不了,那一次她對(duì)我的教育和關(guān)愛(ài)。
從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,聲音停了,老師在講解課文。同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著,而我卻在寫(xiě)作業(yè),老師仿佛不知道,繼續(xù)講她的課,我低下頭,什么也聽(tīng)不進(jìn),只是拿筆急忙寫(xiě)作業(yè),這樣就可以回家看電視了,想到精彩的電視節(jié)目在等著我,我更努力地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),我的心里只有一個(gè)念頭:快寫(xiě)完作業(yè),回家看電視!我沒(méi)注意到四周輕微的變化。
“哼!”老師重重地咳了一聲,我一下子就從作業(yè)中驚醒過(guò)來(lái),仿佛是一枚炸彈爆炸的聲音,我停下筆,用語(yǔ)文書(shū)捂住作業(yè)本,由于心虛的緣故,我不敢看老師的眼睛,老師又重新講課了。我老實(shí)地坐在座位上聽(tīng)了一會(huì)兒課,手又閑不住了,還想寫(xiě)作業(yè)。心里很矛盾:不寫(xiě)作業(yè)吧,回家沒(méi)得看電視;寫(xiě)作業(yè)吧,聽(tīng)不到老師講解的內(nèi)容,考試可能會(huì)砸,不過(guò),這篇課文這么容易,不聽(tīng)一會(huì)兒課也行!我打定了主意,便偷偷地看了看四周,老師沒(méi)注意我!我暗自歡喜,真是天賜良機(jī)!我便拿出作業(yè)本,提起筆,低下頭,又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了!剛開(kāi)始寫(xiě)一會(huì),我的心如十五個(gè)吊桶——七上八下,生怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn),豆大的汗珠從我的頭上滑過(guò),手心也沁出了許多汗,后來(lái)慢慢放心大膽了,心中像吃了蜜一樣甜,照這個(gè)速度寫(xiě)下去,就快寫(xiě)完了!電視,我來(lái)了!老師突然說(shuō):“小田,這個(gè)自然段的段意是——”我忽然站起來(lái),差點(diǎn)被椅子絆倒了,同學(xué)們哄堂大笑,我羞得真想找個(gè)洞鉆下去,我臉上一陣發(fā)燒,真想快點(diǎn)放學(xué),老師替我解了圍:“還沒(méi)想到就坐下吧。”我如獲大赦一般,坐下來(lái)。放學(xué)后,老師又重新為我講了一遍,直到我弄明白為止。
無(wú)論在什么時(shí)候,老師都還是像母親般關(guān)愛(ài)著我們。此刻,我感到了一種比母愛(ài)還強(qiáng)大的力量,這股力量時(shí)時(shí)刻刻地推動(dòng)著我們,它像一股清澈的泉水,滋潤(rùn)著我的心田;像一束溫暖的陽(yáng)光,給我前進(jìn)的動(dòng)力。
世界上,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。關(guān)愛(ài),是爸爸媽媽的親切教誨;關(guān)愛(ài),是爺爺奶奶的親切問(wèn)候和體貼;在一天早晨,我深深地體會(huì)到了。
那是一個(gè)寒冷的早晨,我早早地起床了,肚子餓得“咕咕”叫。爸爸媽媽還在甜美的睡夢(mèng)中,他們平時(shí)辛苦工作,難得睡一次好覺(jué),我不想打擾他們。偏偏自己又不會(huì)做,只好穿好衣服,走出家門(mén),去買(mǎi)早餐。剛走去大門(mén),只見(jiàn)外面寒風(fēng)呼嘯,我被冷得瑟瑟發(fā)抖。
買(mǎi)完面包后,我扣緊衣服,低著頭,急匆匆地往家跑,急著趕回那溫暖的家,突然,我正面撞到了一位老人家,我急忙說(shuō)“對(duì)不起?!保缓?,又迎著寒風(fēng),繼續(xù)跑。忽然,一雙強(qiáng)而有力的手抓住我的肩膀,我心頭一緊,回頭一看,只見(jiàn)那位老爺爺親切地問(wèn):“天氣這么寒冷,你怎么穿這么少衣服?出來(lái)干什么……”一連串的問(wèn)題,使我喘不過(guò)氣來(lái),一邊說(shuō):“我、我……”一邊揚(yáng)起手中的早餐。“孩子,天氣寒冷,你要注意保暖身體,不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說(shuō),一邊把身上的棉襖披在我身上。這時(shí),我才仔細(xì)地打量著他:一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,兩只眼睛深陷,深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,“阿——猜”老爺爺打了一個(gè)噴嚏,身體被冷得不停抖動(dòng)。我鼻子一酸,心想:他真是一位讓我尊敬的老爺爺,寧愿自己身體著涼,也不愿讓我飽受寒風(fēng)刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起來(lái),情不自禁地向他舉了一個(gè)隊(duì)禮。
其實(shí)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,讓我們對(duì)周?chē)萌藗冴P(guān)愛(ài)起來(lái)吧!
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如:“母愛(ài)和父愛(ài),這是父母給予的關(guān)愛(ài);有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖,讓人感到親切。
在我的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車(chē)時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車(chē)下車(chē)都非常方便。車(chē)開(kāi)出一站后,就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很?chē)?yán)肅。
“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了??墒擒?chē)上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來(lái);“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。
哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō):“來(lái),孩子,來(lái),和我一起坐下。”還不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語(yǔ)。
這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車(chē)后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!
我要將心比心,讓世界變得更美好!
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇十二
人聲喧嘩中看見(jiàn)了他,那個(gè)沒(méi)有下半身子的人,坐在滑板上,穿行于茫茫人海中。街上寒風(fēng)颯颯,那單薄的t恤能給他那瘦弱的身軀帶來(lái)溫暖嗎?他拿著一大把握氣球艱難的滑行。在風(fēng)的唆使下,那些氣球開(kāi)始向四處逃散,他似乎就是被拖向天空也不會(huì)放手。我輕輕地拽著媽媽的衣角大聲道:
“我可以要一個(gè)氣球嗎?”
媽媽看了看對(duì)面那雙充滿期待與希望的眼睛,給我十元錢(qián)。
我走近他。天哪!那張疲倦的臉擠出一絲微笑,被放在滑板上的瘦弱身體竟然能撐起整個(gè)生命的負(fù)擔(dān)!我覺(jué)得,他似乎不是一個(gè)人,是撒旦的奴隸,被魔鬼擺弄的玩偶。我放下錢(qián),接過(guò)氣球飛奔回媽媽的身邊,有點(diǎn)興奮,有點(diǎn)輕松。這十元錢(qián)能讓他吃兩個(gè)熱乎乎的飽子了吧,他或許可以乘車(chē)早點(diǎn)到家了吧。媽媽拉著我往家里走。
我回頭看了看愣在一邊的他,加快了腳步。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)后面有人在喊:“小姑娘,等一下?!蔽一仡^一看,那個(gè)賣(mài)氣球的人居然追上來(lái)。
“對(duì)不起,小姑娘,你多給了我五元錢(qián)?!彼f(shuō)著遞過(guò)來(lái)一張五元的鈔票。
我抬起頭看了看媽媽?zhuān)乙詾閶寢寱?huì)勸那個(gè)賣(mài)氣球的人收下錢(qián)。
“那你就再給我們一個(gè)氣球好了?!?/p>
賣(mài)氣球的人拿了一個(gè)粉紅色的卡通氣球遞給我。微笑著把錢(qián)收了起來(lái)。
我問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁床恢苯影彦X(qián)給他?”
“他是一位人殘志不殘的人,有尊嚴(yán)。我們這樣做,他才會(huì)心安理得?!?/p>
我恍然大悟,原來(lái)關(guān)愛(ài)還有這么深刻的含義。那天,媽媽教會(huì)我該如何去關(guān)愛(ài)。
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇十三
關(guān)愛(ài),能夠來(lái)自很多人,有陌生人的,有熟人的。而我從母親那得到的關(guān)愛(ài)最多也最無(wú)私。
記得那是一個(gè)電閃雷鳴,下著傾盆大雨的夜晚。我發(fā)了高燒,爸爸又出差了。媽媽粗糙的手摸著我的額頭,喃喃道:“怎樣辦,易含發(fā)燒了。”說(shuō)著,媽媽看了一眼我通紅的臉。突然,把我往背上一背,拿了件雨衣裹在我身上,就出門(mén)了。
走在因雨水變得泥濘的泥巴路上,媽媽還在安慰我:“易含,沒(méi)事兒,我此刻帶你去醫(yī)院。”剛說(shuō)完,媽媽右邊身體一斜,我差點(diǎn)摔下去。我無(wú)力地說(shuō):“媽媽?zhuān)鯓恿?”媽媽輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了聲沒(méi)事。豆大的雨水打在媽媽身上,她的衣服全濕了,原本整齊的頭發(fā)全亂了,可她全然不顧,只是固執(zhí)地向醫(yī)院走去。前面的道路很黑,伸手不見(jiàn)五指,而且,媽媽走路時(shí)一跛一跛的,我明白媽媽的腳扭了。我邊在她背上掙扎邊喊:“媽媽?zhuān)量嗔?,我自我走?”媽媽搖了搖頭,又奮力地向前走去。天空劃過(guò)一道閃電,讓這個(gè)寒冷的夜晚變得凄涼。
天上的雨更大了,像潑,像倒。地上的積水已到了媽媽的腳背上。泥濘的路讓她每走一步都變得異常困難??蓩寢屵€是一刻不停的向前走。這條路不知走了多久,走得有多困難,才到達(dá)醫(yī)院。到醫(yī)院,剛把我放下,媽媽來(lái)不及整理衣服、頭發(fā)就去掛號(hào)、拿藥,樓上樓下地跑來(lái)跑去。不知過(guò)了多久,我才開(kāi)始打針,媽媽也在我身旁沉沉的睡著了。看著媽媽那疲憊的面孔,我十分心疼,也十分感激。
母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),是發(fā)自內(nèi)心的,最無(wú)私的。
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇十四
愛(ài),無(wú)處不在,愛(ài),無(wú)時(shí)不有;愛(ài)人們心間永存。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。在這個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì),有很多種愛(ài),但是,只有一種愛(ài)才能使人感動(dòng),那便是關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài),就是去關(guān)心,去愛(ài)護(hù)你覺(jué)得自己應(yīng)該保護(hù)的人。
在一個(gè)冬日里,有一件事讓我永記心間。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,我獨(dú)自一人去上古箏課,走到公交車(chē)站,車(chē)還沒(méi)來(lái),我就站著等,旁邊還站著幾個(gè)人,最引人注目的,就數(shù)那個(gè)大姐姐了,我開(kāi)始細(xì)細(xì)的打量這個(gè)大姐姐:她披著一頭烏黑的長(zhǎng),長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛,一襲水藍(lán)色的長(zhǎng)裙。哇!這個(gè)大姐姐真漂亮。一陣?yán)嚷晜鱽?lái),哎呀!車(chē)來(lái)了,我正準(zhǔn)備拿出市民卡上車(chē),可是,我的手在口袋里左掏右掏,還是沒(méi)找到市民卡,天啊!我好像忘記帶市民卡了,而且我都快遲到了,怎么辦呢?:“小妹妹,你怎么不上車(chē)呀?”一陣悅耳的聲音傳來(lái),我一回頭,是那個(gè)大姐姐,我郁悶地說(shuō):“姐姐,我要去上古箏課,可是我的市民卡沒(méi)帶,也沒(méi)帶錢(qián),上不了車(chē),我快遲到了!”說(shuō)著,我鼻子一酸,有點(diǎn)想哭,那個(gè)大姐姐說(shuō):“我?guī)湍阃稁虐桑 闭f(shuō)完,她就拉著我上車(chē)了,在車(chē)上,我們聊得很投機(jī),她說(shuō)她是一間聲樂(lè)興趣班的老師,正要趕過(guò)去給學(xué)生上課,我問(wèn)她是哪間聲樂(lè)興趣班的老師,她的回答出乎我的意料,她居然是我去的那間興趣班的新老師,我驚呆了……去到那里,我與她一起進(jìn)去,走到門(mén)口,我叫住了她,說(shuō):“謝謝你,姐姐,那錢(qián),我怎么還你???我不知道什么時(shí)候還能見(jiàn)到你?。 彼α诵?,說(shuō)道:“不用還啦,快去上課吧!你快遲到了。”我又對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”。她回答:“不用謝!”便去給學(xué)生上課了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但它還深深印在我的腦海里。這位大姐姐的精神,對(duì)他人關(guān)愛(ài)的精神是多么可貴,這種精神時(shí)刻提醒我,要樂(lè)于助人,要善待他人。
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇十五
大多人從出生就應(yīng)該生活在關(guān)愛(ài)中。有家人親情間的關(guān)愛(ài),有朋友間友情間的關(guān)愛(ài),有社會(huì)對(duì)每個(gè)公民生存的關(guān)愛(ài)。
讓我感受最深的,莫過(guò)于爺爺對(duì)我的'關(guān)愛(ài)了。爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)是細(xì)致入微的。
爺爺愛(ài)讀報(bào)愛(ài)看書(shū),一天他從一篇報(bào)道中得知:家里電視機(jī)的輻射量,長(zhǎng)時(shí)間對(duì)人身體是非常有害的,即使是不開(kāi)電視,尤其電視機(jī)的背面,輻射量更大?!艾F(xiàn)在得白血病的人這么多,尤其是小孩抵抗力差,跟家里的各種污染有很大關(guān)系”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)。從此他把這個(gè)問(wèn)題當(dāng)成大事了,提上了他的議事日程中。那天特意把一家人召集在一起,一本正經(jīng)地說(shuō):“那天我說(shuō)的事你們考慮了嗎?”我們都漠然不知所措,“什么事啊?”心里盤(pán)問(wèn)著自己。看著我們面面相覷的樣子,爺爺接著說(shuō):“知道你們沒(méi)拿它當(dāng)回事,咱家的電視機(jī)現(xiàn)在的位置不好,我準(zhǔn)備做一下調(diào)整,減少對(duì)咱們的輻射”。他一邊說(shuō),一邊拿手比劃著以后要放置的位置。我們都滿不在乎地聽(tīng)著,這時(shí)我插嘴說(shuō):“爺爺,不至于這么大動(dòng)干戈吧,一調(diào)位置那工程耗大啊,家具,線路都得改,多麻煩。”看到大家不響應(yīng)他的號(hào)召,爺爺不高興了:“我們歲數(shù)都大了,還能活幾年啊,還不是為了你呀,有科學(xué)道理的咱們就應(yīng)該聽(tīng)取,為了你的健康,必須挪,你們別管了,我自己慢慢弄。”面對(duì)固執(zhí)的爺爺我們也只有服從了。
從那天起,爺爺開(kāi)始著手準(zhǔn)備。他先買(mǎi)來(lái)一盤(pán)電線,戴上老花鏡,拿來(lái)皮尺,精確計(jì)算著挪動(dòng)電視需要接線的長(zhǎng)度,一會(huì)兒,又一手拿著鉗子,一手拿著電線,并不嫻熟地剝線皮,用剝好的線接在線板上。我在一盤(pán)默默地注視著他,那認(rèn)真勁兒就甭提了。重新排線,這時(shí),爺爺借來(lái)電鉆,佝僂著瘦弱的身體蹲在地上打眼穿線。哎,我真不情愿看到他這樣辛苦的樣子,心里酸酸的。一切準(zhǔn)備工作完成了,爺爺額上頂著汗珠自豪地對(duì)我說(shuō):“怎么樣,我還是老有所用吧。”我無(wú)不從心里佩服他的執(zhí)著和能力。于是跟著他一塊兒幫電視“搬好家”。也算了卻了他的一塊心病。
過(guò)了幾天,放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén),啊!一臺(tái)好大的液晶電視赫然映在眼前,我很吃驚。爺爺平時(shí)節(jié)儉慣了,怎么舍得花錢(qián)換電視呢?心里正琢磨著?!昂脝?這個(gè)電視大吧,聽(tīng)說(shuō)這種電視輻射量相對(duì)要小,所以我們給你換了一臺(tái)?!睜敔斠才d奮地說(shuō)。爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)真是煞費(fèi)苦心啊。我也要用感恩的心報(bào)答家人對(duì)我的愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài),生活才會(huì)豐富多彩,享受關(guān)愛(ài)是一種心靈的愉悅,關(guān)心別人是一種高尚的品德。
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇十六
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。
我剛搬到新家時(shí),每天上學(xué)放學(xué)都在小區(qū)門(mén)口見(jiàn)到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老奶奶共有三個(gè)孩子,兩個(gè)女兒出國(guó)了,兒子在上海工作,兩三年才回一次家。更不幸的是這位老人的老伴20xx年3月的時(shí)候走了;從此,這位老人不愿意與人交流。
我聽(tīng)了這件事后,十分同情這位老人。從此,我每天上學(xué)放學(xué)都要熱情地叫一聲:“奶奶好”,起初奶奶只是機(jī)械地應(yīng)一聲。她還沒(méi)有走出陰影,敞開(kāi)心扉。但我從沒(méi)有間斷過(guò),只要一見(jiàn)到她,我都會(huì)熱情地問(wèn)候。功夫不負(fù)有心人,終于,有一天,奶奶的臉上綻開(kāi)了笑容,并且真誠(chéng)地說(shuō)了一聲:“謝謝。”現(xiàn)在她的心扉完全敞開(kāi)了。一有時(shí)間,我就會(huì)去她家玩,陪老奶奶聊天解悶,我們好似忘年交。
是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
當(dāng)今的社會(huì)上,人與人之間的交往非常的重要,一旦關(guān)系處的不好,在工作和生活中就會(huì)很不順利,甚至有些人還會(huì)遭到冷落,還會(huì)遇到意想不到的困難,所以需要互相理解、寬容和關(guān)愛(ài)。
現(xiàn)在的人大部分心胸很狹窄,見(jiàn)利忘義。甚至有的人總想讓別人對(duì)自己好,自己卻不會(huì)關(guān)愛(ài)別人,對(duì)別人好。當(dāng)今這個(gè)世界是一個(gè)互動(dòng)的世界。如果人們都只顧自己,不去關(guān)愛(ài)他人,那么這個(gè)世界將是一個(gè)非常冷漠的世界,因此我們應(yīng)該先從關(guān)愛(ài)身邊的人做起,先學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在父母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的,然后再去關(guān)心朋友。但是,對(duì)敵人和那些缺德的人,千萬(wàn)不要去關(guān)愛(ài)他們。
我很同情那些被冷落的人,不如說(shuō)像《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉,自幼父母雙亡,不像薛寶釵那些女孩子有父母,被父母帶著,總是有說(shuō)有笑。因?yàn)樗龥](méi)有父母所以被冷落,沒(méi)有人來(lái)安慰、關(guān)愛(ài)她,才使她成為了小心眼、愛(ài)哭的女孩子。對(duì)她更不公平的就是最后沒(méi)有嫁給賈寶玉,別人都嫌棄她身體不好,覺(jué)得學(xué)薛寶釵好,都喜歡薛寶釵,就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒,最后無(wú)情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。
現(xiàn)在環(huán)境污染很?chē)?yán)重。尤其是我們山西,環(huán)境遭受的污染非常嚴(yán)重,人們總是不關(guān)愛(ài)大自然,我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒(méi)人管。痰里面有細(xì)菌,容易讓人得肺結(jié)核,嚴(yán)重了還會(huì)導(dǎo)致死亡,后果非常嚴(yán)重。還有的人愛(ài)亂扔垃圾、大量砍伐樹(shù)木,破壞森林環(huán)境,這就造成了環(huán)境污染,再這樣下去的話,人類(lèi)就會(huì)遭到懲罰。
所以,這個(gè)世界需要互相關(guān)愛(ài),去愛(ài)身邊的人,人與人之間要互相關(guān)愛(ài)、國(guó)與國(guó)之間要互相關(guān)愛(ài),人與自然之間也要互相關(guān)愛(ài),這樣才會(huì)變成一個(gè)溫暖、***的世界。
關(guān)愛(ài)我的王老師。
想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟老師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很?chē)?yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇十七
關(guān)愛(ài)就在我們身邊,需要我們用心去感受!
人世間,有純真的友誼,有無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),有刻骨銘心的仇恨......但是這中間最可貴的莫過(guò)于那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。小時(shí)候,爸爸要我學(xué)溜冰,當(dāng)我穿上那稍大了一點(diǎn)的溜冰鞋時(shí),一種搖搖欲墜的感覺(jué)油不過(guò)生,恰巧,鄰居朱慧姐姐也過(guò)來(lái)看我學(xué)溜冰,爸爸扶著我慢慢地走八字步,我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著,但是心中依然殘存著害怕,于是,我再三囑咐爸爸一定要扶好我,我溜得越來(lái)越平穩(wěn),像一只輕盈的燕子。不過(guò),爸爸的手在無(wú)形中越來(lái)越松弛,當(dāng)我感覺(jué)到爸爸并沒(méi)有扶我時(shí),驚叫起來(lái):“爸爸,爸爸!”突然,“撲通”一聲,我重重地摔到了地上,頓時(shí)頭暈?zāi)垦?,只感到一陣劇痛,在一旁觀看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們,聽(tīng)見(jiàn)“撲通”這個(gè)聲,都過(guò)來(lái)看怎么回事,當(dāng)看到我摔倒在地時(shí),紛紛過(guò)來(lái)將我扶起,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,得知我是因?yàn)閷W(xué)溜冰而摔倒時(shí),都鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)溜冰:“你可要堅(jiān)持呀,要不然什么也學(xué)不會(huì)!”、“堅(jiān)持就是勝利,你也要堅(jiān)持啊!”......一句句話像一股股暖流流進(jìn)我的心里,終于,我不負(fù)眾望,學(xué)會(huì)了溜冰??梢?jiàn),人間的'關(guān)愛(ài)是多么溫暖啊!
其實(shí),這樣的事還有很多,今年的“5.12”汶川大地震不就是個(gè)很好的例子嗎?地震發(fā)生后,世界各地的人們都伸出了援助之手,協(xié)助災(zāi)民重建家園,這讓災(zāi)民感激不已。
關(guān)愛(ài)是一種付出,像和煦的陽(yáng)光;關(guān)愛(ài)是一種奉獻(xiàn),像輕柔的春風(fēng);關(guān)愛(ài)是一種美德,像無(wú)私的大地......讓我們一起關(guān)愛(ài)別人,讓無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇十八
關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著每一個(gè)人的心;關(guān)心是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。生活中,我們都試著關(guān)心人,像我這樣,從呱呱墜地到現(xiàn)在,時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。我忘不了早晨上學(xué)母親對(duì)我的叮囑,忘不了冬天晚自習(xí)爸爸來(lái)接我回家,忘不了在課堂上聽(tīng)老師那潤(rùn)物無(wú)聲的諄諄細(xì)語(yǔ)......我被這些關(guān)心包圍著,我想大聲的向周?chē)迹何沂切腋5?。在我看?lái),只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為,也是一種高尚的奉獻(xiàn)。那年冬天,由于爺爺去世了,家里冷清的多,媽媽讓爸爸來(lái)接我下晚自習(xí),那一天我永遠(yuǎn)都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開(kāi)口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習(xí)好......”爸爸哽咽了一下,我知道他很難過(guò),后來(lái)爸爸又問(wèn)我的學(xué)習(xí)緊不緊?能不能聽(tīng)懂老師講課一類(lèi)的.話,那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心里了。同學(xué)們,當(dāng)爸爸滿面風(fēng)塵的回到家時(shí),遞給他一條毛巾說(shuō)一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的問(wèn)候給爸爸一種溫馨的感覺(jué);當(dāng)媽媽在出訪了忙碌時(shí),你走進(jìn)去接過(guò)那粗糙的手上的那塊抹布,說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)襾?lái),你進(jìn)屋歇一會(huì)!”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心,即使是一點(diǎn)點(diǎn),也是一種幸福。我知道世界上沒(méi)有絕對(duì)的東西,用心去關(guān)心每一個(gè)人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關(guān)心他們,就會(huì)從他們身上獲得更多的關(guān)心。
關(guān)愛(ài),是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛(ài),是一只手電筒,幫我照亮前方的路;關(guān)愛(ài),是一團(tuán)火,助我戰(zhàn)勝嚴(yán)寒……在這里,讓我打開(kāi)記憶的閘門(mén),釋放出我那一段美好的記憶。那是一個(gè)寒冷的早晨,我早早地起床了,肚子餓得“咕咕”叫。爸爸媽媽還在甜美的睡夢(mèng)中,他們平時(shí)辛苦工作,難得睡一次好覺(jué),我不想打擾他們。偏偏自己又不會(huì)做,只好穿好衣服,走出家門(mén),去買(mǎi)早餐。剛走去大門(mén),只見(jiàn)外面寒風(fēng)呼嘯,我被冷得瑟瑟發(fā)抖。買(mǎi)完面包后,我扣緊衣服,低著頭,急匆匆地往家跑,急著趕回那溫暖的家,突然,我正面撞到了一位老人家,我急忙說(shuō)“對(duì)不起?!比缓?,又迎著寒風(fēng),繼續(xù)跑。忽然,一雙強(qiáng)而有力的手抓住我的肩膀,我心頭一緊,回頭一看,只見(jiàn)那位老爺爺親切地問(wèn):“天氣這么寒冷,你怎么穿這么少衣服?出來(lái)干什么……”一連串的問(wèn)題,使我喘不過(guò)氣來(lái),一邊說(shuō):“我、我……”一邊揚(yáng)起手中的早餐?!昂⒆樱鞖夂?,你要注意保暖身體,不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說(shuō),一邊把身上的棉襖披在我身上。這時(shí),我才仔細(xì)地打量著他:一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,兩只眼睛深陷,深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,老爺爺打了一個(gè)噴嚏,身體被冷得不停抖動(dòng)。我鼻子一酸,心想:他真是一位讓我尊敬的老爺爺,寧愿自己身體著涼,也不愿讓我飽受寒風(fēng)刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起來(lái),情不自禁地向他鞠了一個(gè)躬。其實(shí)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,讓我們對(duì)周?chē)萌藗冴P(guān)愛(ài)起來(lái)吧!
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇十九
人與人之間的相互關(guān)愛(ài)讓生活充滿美好,讓世界不再寒冷。我也得到過(guò)許多別人的幫助,有些幫助,都被我漸漸遺忘了,可是,那一件事情,我還記憶猶新。
記得是一個(gè)涼爽秋季的早晨,大榕樹(shù)都換上了黃色的新衣,地上鋪滿了黃色的落葉。我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,在不停的跺腳。哎,都怪我自己多事,偏要跑到前面去看看校車(chē)來(lái)了沒(méi),結(jié)果和校車(chē)“擦肩而過(guò)”。就在我手足無(wú)措的時(shí)候,一個(gè)準(zhǔn)備要送孩子上幼兒園叔叔走過(guò)來(lái)了,我不放棄一絲希望,鼓足勇氣去和他搭話:“叔叔你好,我今天錯(cuò)過(guò)了校車(chē),爸爸去出差了,媽媽去體檢,又把手機(jī)落在家里了,如果您方便的話,能搭我一程嗎?!薄皼](méi)問(wèn)題!”叔叔得知我的情況后爽快地答道。這時(shí),我的心感到暖暖的,心想,這真是一位好心的叔叔啊!
上了車(chē),這位叔叔關(guān)切的問(wèn)我,要不要打個(gè)電話給老師說(shuō)明一下情況?我撥通了電話,聽(tīng)到了班主任蔡老師和藹的聲音,心中的一塊大石頭落地了。“我不知道你們的學(xué)校在哪,給我指路吧!”叔叔說(shuō)。“走到沁園路上,一直直走,再轉(zhuǎn)彎。”我回答。一路上,叔叔微笑著和我聊天,讓我不要擔(dān)心,時(shí)間還不是很晚。
人與人之間的關(guān)系,就像藤蔓一樣,相互纏繞,誰(shuí)也不能單獨(dú)生存,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,是關(guān)愛(ài),把我們,世界上的生物,植物……緊密的連在一起。那位樂(lè)于助人的叔叔,就是我的一個(gè)榜樣。
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇二十
“鈴……”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學(xué)們馬上回到教室,等待老師來(lái)上課。
今天正好考語(yǔ)文。屋外刮著風(fēng),坐在教室里不免有點(diǎn)寒意。同學(xué)們都穿得厚厚的,唯獨(dú)我只穿一件單衣。黃老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話。
開(kāi)始考試了,同學(xué)們都埋頭仔細(xì)答卷。這時(shí)我抬起頭來(lái),猛然發(fā)現(xiàn)黃老師站在講臺(tái)前,把里面僅能保暖的一件毛衣脫下來(lái),又穿好外衣。老師拿著毛衣走到我跟前,親切地對(duì)我說(shuō):“你這樣不行,穿一件衣服太冷了,怎么能堅(jiān)持考試呢?來(lái),把我這件毛衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了?!闭f(shuō)完,她把毛衣往我身上披。我說(shuō):“不,我不冷。您給我穿了,您可受不了。”老師不管我怎么推辭,老師硬是把毛衣往我身上披,還說(shuō):“我是老師,你是學(xué)生,在學(xué)校,我就是你們的母親。”我穿著黃老師的毛衣,感到格外溫暖但也不時(shí)地埋怨自己,早上,我為什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣......
下課了,在樓道里一陣寒風(fēng)吹打在我的臉上,涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣,怎么受得了呢?我急忙來(lái)到辦公室,脫下毛衣讓老師穿上,可黃老師一把拉住我,嚴(yán)肅地說(shuō):“快穿上,回家路上凍病了怎么辦呢?”說(shuō)完,又給我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼淚模糊了我的眼睛,看著黃老師慈母般的笑容,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
走在放學(xué)回家的路上,陣陣寒風(fēng)襲來(lái),我卻感到溫暖如春。一件普通的毛衣,飽含著多少愛(ài)撫啊!
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為題篇二十一
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,可來(lái)源于父母的關(guān)愛(ài)去是那么的不易察覺(jué)。我們總以為這些都是理所當(dāng)然的,所以不會(huì)去感恩,不會(huì)去回報(bào)。他們把愛(ài)藏在一些渺小的細(xì)節(jié)中,讓我們忽略。
在我的印象中,媽媽總是忙于各種事情,不夠關(guān)心我。但是天下所有的母親都是一樣的,同樣關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的孩子。其實(shí)她也關(guān)心我,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
那天燦爛的陽(yáng)光與我滿臉的沮喪形成了鮮明的對(duì)比。我一聲不吭的走回家坐在沙發(fā)上,一臉苦惱。媽媽飛快的看了我一眼,目光又移回電腦的工作上?!皨寢?zhuān)颐魈煲ゴ河?,小組長(zhǎng)叫我?guī)э溩尤?。“爸爸?tīng)后噗嗤一笑,”我還以為是什么事情呢?!拔移鋵?shí)也覺(jué)得沒(méi)什么事啊,只是包餃子——我不會(huì)!真是傷腦筋,此時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。我用乞求的眼神看向爸爸,爸爸聳聳肩,說(shuō)他也不會(huì)。而媽媽呢看都沒(méi)看我一眼,繼續(xù)著她的工作。折騰了一個(gè)晚上,我只好懷著沮喪的心情去睡覺(jué)。
第二天起床,我聞到了一股餃子的香氣。咦?順著香味,我來(lái)到了自家廚房,餐桌上赫然擺著一盤(pán)正冒著熱氣的玉米餃!“拿去吧”啊,原來(lái)媽媽只是假裝漫不經(jīng)心,其實(shí)已經(jīng)把我的話聽(tīng)進(jìn)去了!原來(lái)媽媽也是愛(ài)我的,只是不善于表達(dá)罷了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但仿佛還像空氣一樣把我緊緊包圍著,讓我時(shí)刻都可以想起。這就是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),雖然只是一件平凡的小事,卻也是一次愛(ài)的表達(dá)。
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