讀后感是對(duì)讀完一本書后的感受、體會(huì)以及思考的總結(jié)和概括,通過寫讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,下面應(yīng)該總結(jié)一下讀后感了。讀后感是對(duì)讀過的書籍進(jìn)行歸納總結(jié)和個(gè)人感悟的一種方式,讀完一本好書后,寫讀后感是一種很好的方式來記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我覺得我們都需要寫一篇讀后感。讀后感是讀完一本書之后的心得體會(huì),不僅可以讓我們更深入地思考書中的道理,還可以提高自己的寫作和表達(dá)能力,寫一篇讀后感是很有必要的。讀后感是讀者在閱讀完一本書之后,對(duì)書中內(nèi)容的思考和感受的總結(jié),通過寫讀后感可以幫助我們更好地理解和記憶所讀的書籍,寫一篇讀后感是很有益處的。在寫讀后感時(shí),可以嘗試用不同的文體和寫作風(fēng)格來表達(dá)自己的思考和感受。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典讀后感范文,供大家參考和借鑒。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇一
我?guī)е苫螅闷饡?,津津有味地讀起來。故事是這樣的:路易斯是只出生就不能說話的啞巴雄天鵝。為了說出自己的想法,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字??墒瞧渌禊Z都不識(shí)字,路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店偷來了小號(hào)。路易斯天天在其它天鵝沒起來時(shí),一遍又一遍地吹小號(hào)。先吹一個(gè)音符,再吹兩個(gè),就這么天天練得口干舌燥,天鵝媽媽和天鵝爸爸可心疼了,多次勸路易斯別練了,但路易斯仍天天堅(jiān)持練,一年多后,終于從小號(hào)里吹出了心靈深處的歌。歌聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜的心,也贏得了人們的尊敬和贊賞。生活的道路,在路易斯的眼前,越來越寬廣。
這就是《吹小號(hào)的天鵝》的故事,可以看到,這是一只有著生下來就不能發(fā)聲這一致命的缺陷的天鵝和命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆Ul能想象一只天鵝會(huì)吹小號(hào)?而且吹起來的聲音是那么動(dòng)聽。路易斯面對(duì)命運(yùn)對(duì)自己的不公平,面對(duì)自己和其它天鵝那么大的差距,它沒有放棄,而是選擇了另一種方式來表達(dá)自己的心聲。
有多少人因不能表達(dá)自己的心聲而自暴自棄,放棄自己?有多少人因懷才不遇而失去了活下去的信心?有多少人因受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就覺得命運(yùn)對(duì)他不公平而輕易選擇放棄生命?命運(yùn),就掌握在自己的手中!
有一種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,鋪就了自己的成功之路!……我仿佛看到,那些敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的英雄們的目光里,都充盈著跳動(dòng)的希望,都流露著冰釋的燦爛微笑!
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇二
最近,我讀了一本好書,書的名字叫《吹小號(hào)的天鵝》,作者是美國(guó)著名作家e.b.懷特。
這本書很吸引人,我一連看了兩遍。書中的主人公是一只叫路易斯的雄吹號(hào)天鵝,它天生是啞巴,不會(huì)說話,更不會(huì)像其他吹號(hào)天鵝一樣高聲歌唱,因此無法表達(dá)自己的想法。它在小男孩薩姆的幫助下,學(xué)會(huì)在石板上寫字,但其他的天鵝不識(shí)字,路易斯還是不能向它喜歡的雌天鵝賽蕾娜表達(dá)愛意。路易斯的爸爸從樂器商店里偷來了小號(hào),經(jīng)過不懈努力,路易斯終于用小號(hào)吹出美妙的歌聲,用號(hào)聲打動(dòng)了賽蕾娜。并賺來足夠的錢賠償了樂器商店,和賽蕾娜快樂地生活在一起。
書看完,我被深深地打動(dòng)了。這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理:在生活和學(xué)習(xí)中,不論遇到什么困難,只要有明確的目標(biāo)和戰(zhàn)勝困難的勇氣,采用科學(xué)的方法,通過不懈努力,就能夠取得成功。
我上鋼琴課的時(shí)候,老師給我講了著名音樂家貝多芬的故事,貝多芬先天失聰,聽不到聲音,但是他勇于挑戰(zhàn)自己,憑著對(duì)音樂的熱愛,立志成為生活的強(qiáng)者,刻苦學(xué)習(xí),終于成為世界著名的音樂家。這個(gè)事情說明只要有目標(biāo),有理想,就可以和路易斯一樣戰(zhàn)勝困難,取得成功。
學(xué)習(xí)上同樣如此,上一年級(jí)的時(shí)候,我的字寫得不好,下決心提高自己的書法水平。后來,媽媽給我報(bào)了書法班,在老師的指導(dǎo)下,我苦練書法,堅(jiān)持天天練字,現(xiàn)在我的字寫得還不錯(cuò),多次受到班主任常老師的表揚(yáng)。這同樣告訴我,只要不懈努力,采用科學(xué)方法,就能取得好成績(jī)。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇三
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的吹小號(hào)的天鵝讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“咯—嗬,咯—嗬”,這是什么聲音?哦,原來是吹號(hào)天鵝的叫聲。啊不!這是一只不能發(fā)出聲音的吹號(hào)天鵝的“叫聲”。說到這,你一定會(huì)很奇怪,不能發(fā)出聲音的吹號(hào)天鵝怎么能叫呢?當(dāng)你看了《吹小號(hào)的天鵝》,你就會(huì)明白了。
吹號(hào)天鵝夫婦生下了五只小天鵝寶寶,每只天鵝的叫聲都像吹小號(hào)一樣,動(dòng)聽極了??墒堑谖逯弧簿褪锹芬姿?,他是一只啞天鵝,他不能發(fā)出聲音,這對(duì)于天鵝來說是非常殘酷的。路易斯不愿意就這樣接受命運(yùn)的擺布,于是,他去學(xué)校學(xué)習(xí)拼寫單詞,學(xué)會(huì)了所有的英文單詞,即使這樣他還是難以跟家人交流。后來,他的父親從樂器商店搶來了一只小號(hào),讓路易斯能像哥哥姐姐那樣,發(fā)出如小號(hào)般嘹亮的聲音。路易斯為了還清父親搶小號(hào)的債,給夏令營(yíng)當(dāng)吹號(hào)指導(dǎo)員;給船老板當(dāng)小號(hào)手;給夜總會(huì)當(dāng)樂手。最終,他不但能跟家人順暢交流,還成為了一個(gè)優(yōu)秀的小號(hào)手。
我看完《吹小號(hào)的天鵝》,我對(duì)路易斯的第一印象就是:他具有頑強(qiáng)的精神。雖然他的命運(yùn)跟他開了一個(gè)小小的.玩笑,可他沒有放棄,他勇敢的站出來面對(duì)命運(yùn),甚至不惜把自己的腳蹼用刀片劃破,卻只為了讓小號(hào)能代替自己不能發(fā)出的聲音。難道這不是頑強(qiáng)的精神嗎?相比路易斯,我很慚愧。我望望墻角的電子琴,想起一件事來。我上幼兒園的時(shí)候,我學(xué)過了一年多的鋼琴,可我覺得,五線譜越來越難了,我一點(diǎn)兒也看不懂。而且,每天回來都要練一個(gè)多小時(shí)的琴,連自己的玩耍時(shí)間都沒有了。于是,我不打算學(xué)了。現(xiàn)在,看看跟我一起學(xué)的人,不是六級(jí)就是八級(jí)的,聽著她們彈得多么優(yōu)美的曲子,我心里想:要是我當(dāng)初像路易斯一樣堅(jiān)持,頑強(qiáng)的努力,今天我一定也是八級(jí)的。
“如果你足夠頑強(qiáng),你將是史無前例?!皬?qiáng)者自強(qiáng),弱者自弱”正如這些格言所說,頑強(qiáng)精神不可缺。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇四
父親對(duì)自己的孩子的愛是無私的、偉大的,是重要的,這是父愛;母親對(duì)自己的孩子的愛是無私的、也是偉大的,是重要的,這就是母愛;自己對(duì)朋友的愛,也是重要的,這是友愛;所以愛是最重要的,《吹小號(hào)的天鵝》也是在說愛,讓我們一起見證一下愛吧!
我最喜歡比費(fèi)薩姆這個(gè)有愛心的小男孩。因?yàn)樗∠铝肆慊ㄥX,為了那一只不會(huì)說話的啞巴吹號(hào)天鵝路易斯,買石板和石筆,并且把路易斯帶到學(xué)校里學(xué)習(xí),讓路易斯學(xué)會(huì)寫字,學(xué)會(huì)人類的語言;而且路易斯的爸爸為路易斯偷來了一把比較昂貴的銅小號(hào),路易斯想還錢,比費(fèi)薩姆還是幫助路易斯找工作,讓路易斯收全買銅小號(hào)的錢;并且救了路易斯的愛人:塞蒙娜的命,讓塞蒙娜獲得了自由,所以我喜歡比費(fèi)薩姆。這也就是友愛,也是愛心。
我也喜歡路易斯的爸爸。因?yàn)槁芬姿拱职謵圩约旱暮⒆?,所以我也喜歡這只不會(huì)叫的天鵝的爸爸,這也就是父愛。
我也喜歡路易斯。因?yàn)槁芬姿褂泻芏鄡?yōu)點(diǎn)。一:他不放棄希望,堅(jiān)持到底,受到人們的喜歡;二:他不放棄愛情,一絲都不放過;三:他很好學(xué),幾個(gè)月就學(xué)會(huì)了人類的語言;四:他很勤奮,在很多地方工作,只要在幾個(gè)月就能獲得四千多美元,太厲害了啊!所以我也很喜歡路易斯這只天鵝。
最近,我看了一本非常好看的書,書名叫做《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書是美國(guó)著名的散文家b.e.懷特寫的。懷特也寫了很多童話故事,這個(gè)故事就是其中的一個(gè)。
《吹小號(hào)的天鵝》這本童話講的是一只吹小號(hào)的啞天鵝的故事。
小天鵝剛出生的時(shí)候,就發(fā)不出聲音來,是一只啞天鵝??墒?,小天鵝并沒有灰心,它去找它的朋友薩姆比弗尋求幫助,讓自己學(xué)會(huì)了讀和寫。
它在脖子上掛著石筆和石板回到湖上天鵝的大家庭中。但是它仍然受到挫折:它看中的天鵝小姐不會(huì)讀也看不懂它在石板上寫的字的意思,飛走了。
這下可急壞了小天鵝的爸爸。爸爸想盡辦法,最后它到城中撞破了一家音樂店的窗戶,叼回一把小號(hào)送給了小天鵝。
可是這把小號(hào)是偷的,沒有付錢。善良正直的小天鵝憑著自己精湛的吹小號(hào)的技術(shù),去了夏令營(yíng)掙錢。當(dāng)夏令營(yíng)結(jié)束的時(shí)候,它又飛去了波士頓和費(fèi)城,給人們演奏美妙的樂曲。它吹的樂曲非常的動(dòng)聽優(yōu)美,所以,人們都排著長(zhǎng)隊(duì)去聽它的演奏。這樣下來,小天鵝就掙到了很多錢,最后它把小號(hào)的錢賺到了,然后它找到那家音樂店,把錢還了回去。
這就是《吹小號(hào)的天鵝》的故事。我們從中可以看到,這只天生有缺陷的天鵝,自己沒有對(duì)自己放棄,不怕困難,堅(jiān)持讓自己變得有用的精神。而且,它還是那么的善良和正直,不占小便宜。真是一個(gè)優(yōu)秀好天鵝!所以說,即使是再有缺陷的人,只要自己對(duì)自己有要求,都會(huì)成為一個(gè)有用的人。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇五
往年寒假里,我都會(huì)興致勃勃地讀一本書,讀完總是深有感觸,不得不寫下一篇讀后感。今年寒假,我迷上了《吹小號(hào)的天鵝》這本書,并寫下了讀后感。
這本書是由美國(guó)作家p.e.懷特寫的。里面講述了一只生來就不會(huì)“吹號(hào)”的吹號(hào)天鵝——路易斯因?yàn)榘l(fā)不出聲音,所以周圍的同類都嘲笑他,排斥他。但他沒有放棄,找到了一個(gè)牧場(chǎng)小朋友——薩姆。薩姆費(fèi)了很大的勁才讓路易斯留在學(xué)校學(xué)寫字,路易斯很快就會(huì)了,但它的同類看不懂。路易斯終于遇到了它心愛的天鵝,并向它求愛,但失敗了。路易斯的父親從商店偷來了一只價(jià)格昂貴的小號(hào),路易斯經(jīng)過一遍又一遍地練習(xí),終于吹出了從心底里發(fā)出的聲音,打動(dòng)了人們,還有塞蕾娜。從此路易斯過上了美好的日子。
這本書讓我感動(dòng)的地方很多。特別是路易斯為了吹好小號(hào),把趾蹼割開那段。
這本書讓我感受深的地方也很多。一個(gè)人要想成功,就必須要付出艱辛的努力和堅(jiān)持不懈的精神,只有這樣才能成功。在生活中也是這樣,有時(shí)我們遇到困難和挫折時(shí),心里想的更多的是逃避,但如果我們能不放棄,不退縮,事情也許就會(huì)迎刃而解。
我想我今后也會(huì)向路易斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不解的精神,那不怕困難的精神。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇六
最近,我和爸爸媽媽一起閱讀了《吹小號(hào)的天鵝》這本書,這是美國(guó)一位著名作家懷特的一部作品。這本書里的主人翁是小吹號(hào)天鵝,它深深地感動(dòng)了我。
小吹號(hào)生下來就發(fā)不出聲,是一只啞天鵝。名為吹號(hào)天鵝,卻發(fā)不出聲,麻煩就大了。這只小天鵝卻沒有灰心,它找到了老朋友買了石筆和石板,在學(xué)校里學(xué)習(xí)寫字??商禊Z小姐不會(huì)讀,小天鵝還是無法表達(dá)明白自己的意思。天鵝爸爸想了一個(gè)辦法,給小天鵝送來一把小號(hào),是從商店偷來的。小天鵝一邊練習(xí)小號(hào),一邊掙錢,它認(rèn)為偷來的小號(hào)不光彩,一定要把小號(hào)錢還上。它把自己的腳蹼割開,刻苦地練小號(hào),終于出了名,并把所欠的小號(hào)錢還給了樂器商店。在一次演出時(shí)它偶爾遇到了他所喜歡的天鵝小姐,它用自己美妙的號(hào)聲打動(dòng)了那只天鵝小姐,終于它們?cè)谝黄鹕鷥河?,過上了美滿的生活。
讀了這本書,我和爸爸媽媽都很感動(dòng)。我非常佩服路易斯不怕困難,永不退縮的勇氣,還有它那不因身體殘疾而自暴自棄的奮斗精神,今后,我在學(xué)習(xí)中一定要學(xué)習(xí)他。
爸爸說,他喜歡勇敢的天鵝爸爸,它給了孩子信心和鼓勵(lì),教會(huì)自己的孩子怎樣去征服生活,去自尊地生活。天鵝爸爸的愛很讓我的爸爸感動(dòng),他會(huì)更加努力,向天鵝爸爸學(xué)習(xí)。
最后,媽媽也說:“通過看這本書,讓我們?nèi)叶昧嗽S多道理:生活中總會(huì)遇到很多困難,我們一定要向吹號(hào)天鵝學(xué)習(xí),勇敢的面對(duì),努力地克服;而且,最重要的是做人要誠(chéng)實(shí),守信。”
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇七
《吹小號(hào)的天鵝》是大作家·b·懷特最后一部?jī)和膶W(xué)作品。主要寫了一只生來啞巴的雄天鵝路易斯,為了說出自己的想法,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)學(xué)會(huì)了寫字、吹小號(hào),吹出了自己的聲音和心底的歌。樂聲不僅為他贏得了愛情,也贏得了人們的贊賞。
在這本書里,路易斯的努力是有目共睹的,我們要學(xué)習(xí)他這種努力的精神。另外,天鵝父母對(duì)路易斯的正確引導(dǎo)和幫助也是他成功的重要原因。面對(duì)孩子的缺陷,天鵝爸爸說:“你要記住,世界上有障礙必須克服的年輕人多的是,你顯然有說話方面的缺陷,我肯定你會(huì)克服它的?!?/p>
天鵝爸爸不僅給出了正確的指導(dǎo),還有具體的行動(dòng)。先送路易斯學(xué)讀和寫,知識(shí)改變命運(yùn),對(duì)天鵝也是如此。他還做了一件更偉大的事,闖入樂器商店叼走了一把小號(hào),為兒子發(fā)出聲音找來了更好的工具。
有了朋友和家人的支持,終于,我們看到了這只吹小號(hào)的天鵝的成功。隨著知識(shí)的增多,技能的積累,他生活的道路越來越寬廣了。
讀完故事,合上書本,我深深地被感動(dòng)了,書中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我:不管做什么事,只要勇于挑戰(zhàn)自我,勇于克服困難,通過自己的不懈努力就會(huì)取得成功。
這讓我想起世界上其他的許多殘疾人,他們有的沒有手,有的沒有腳,有的又聾又啞……但是,有勇氣的人,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),面對(duì)困難,不氣餒,努力學(xué)習(xí),把旁人看來不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變成生動(dòng)的現(xiàn)實(shí),如眾所周知的海倫。凱勒。而相反地來說,即使是身體健康的人,如果沉溺于自卑、怨天尤人、不付出努力,他們同樣只能靜靜地坐在馬路的旁邊做乞丐。
人生的道路是曲折不平的,有著無數(shù)的可能性,如果我們渴望選擇美好、幸福的生活,就需要我們和命運(yùn)作抗?fàn)?,與困難與挫折抗?fàn)帲瑏砀淖內(nèi)松院蟮牡缆?。只有克服困難,勇于挑戰(zhàn),我們的未來才會(huì)是一片光明,我們才能夠感受生活的快樂與幸福。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇八
第二次讀e·b·懷特大師的書,自然對(duì)他的筆風(fēng)有所了解。在《夏洛的網(wǎng)》中,他的寫作風(fēng)格是較為詼諧、幽默而又不失嚴(yán)肅,以婉轉(zhuǎn)加微搞笑的方式告訴我們他所想要表達(dá)的。這也是我最愛的一種筆風(fēng)。那自然就要多看一點(diǎn)他的著作咯。
主角薩姆·比弗是個(gè)十一歲的少年,他在無意中看到了一些吹號(hào)天鵝的窩——原來如此!怪不得是“吹小號(hào)的天鵝”呢!可是疑問又來了。吹號(hào)天鵝不是能吹號(hào)嗎?為何他又與真正的小號(hào)扯上了關(guān)系呢?帶著疑問,我又往下讀了下去。
天鵝長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)他喜歡上了另一只吹號(hào)天鵝——賽蕾娜??墒撬麉s沒有能力去向她說。于是當(dāng)他的父親知道以后,就想自己冒險(xiǎn)去偷一只小號(hào)來。他偷到了,并把它給了路易斯??墒沁@一切已經(jīng)太晚——賽蕾娜飛走了??墒锹芬姿箙s沒有放棄,因?yàn)檫@是他發(fā)聲的唯一希望。而且他還需要錢來償還小號(hào)的債務(wù)(小號(hào)是偷來的嘛)。于是他最終學(xué)會(huì)了吹小號(hào),并擔(dān)任了一個(gè)夏令營(yíng)的號(hào)手,還救助了一個(gè)男孩。后來,他又擔(dān)任了許多地方的吹號(hào)者,天鵝公園、酒店……以此賺了許多錢。最后他還娶到了賽蕾娜!
讀完了它,我甚是感覺意味深長(zhǎng)。這是一個(gè)關(guān)于愛情、親情、歉意、令人反思的故事,真不愧是懷特大師的一本佳作!
《吹小號(hào)的天鵝》,封面是一只天鵝握著一把小號(hào)微笑著??墒翘禊Z與小號(hào)有有什么關(guān)系呢?我百思不得其解,便只好翻開書。
池塘邊,有一對(duì)吹號(hào)天鵝夫婦在孵蛋。在他們(為什么要叫“他們”?因?yàn)樗麄兪侵鹘?的寶貝里,卻有一只發(fā)不出聲音的小天鵝路易斯——原來如此!我猜到了:那只吹小號(hào)的天鵝肯定就是這一只!后來事實(shí)也證明了我的猜測(cè)。
可是故事卻有一個(gè)悲慘的結(jié)局——他的老父親為了償還債務(wù),帶著錢去了他偷小號(hào)的店。可是,店老板居然差點(diǎn)用槍射死了他,把他射成了重傷。更重要的是法官居然判他無罪!真是想詛咒那位不公平的法官。最后,在嘆息之下我合上了書。
這個(gè)世界需要更多的好人、更多的善者!
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇九
《吹小號(hào)的天鵝》的主人公是天鵝路易斯,他生來就是啞巴。為了彌補(bǔ)路易斯的缺陷,路易斯的用自己的'尊嚴(yán)換來了小號(hào)。但路易斯知道,小號(hào)是偷來的,所以他就到各個(gè)地方去演出工作。最后路易斯不僅還清了小號(hào)的債務(wù),還娶到了夢(mèng)寐以求的塞蕾娜做妻子。
路易斯雖然有缺陷,但他靠著不懈的努力,永不放棄的精神來克服困難。天鵝路易斯告訴我們,努力,努力,再努力!堅(jiān)持就是勝利!
就像十大啟迪故事《井底的驢》中講得那樣。困難就像一堆堆沙泥往你頭上倒下去,而你,如果只會(huì)不停地唉聲嘆氣,總有一天你會(huì)被沙泥所掩蓋。正確的做法就是像驢一樣,把沙泥抖掉,然后狠狠地踩上去!
我們要學(xué)習(xí)的就是天鵝路易斯這種不放棄的精神!
社會(huì)上有很多像小天鵝這樣生下來就有自身缺陷的人,但是它們并沒有放棄自身的理想和希望,反而變成一群讓別人尊敬羨慕的人,比如張海迪,海倫。所以我要向他們學(xué)習(xí)將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十
《吹小號(hào)的天鵝》是美國(guó)作家懷特所著的被人們譽(yù)為二十世紀(jì)讀者最多最受愛戴的童話之一。在學(xué)校組織的第一屆讀書節(jié)期間,我有幸讀了這本書,書中主人公啞天鵝路易斯的成長(zhǎng)故事深深地打動(dòng)了我。
路易斯是一只一生下來就不會(huì)說話的雄天鵝,為了說出自己心中的想法,它下決心學(xué)會(huì)了讀和寫。因?yàn)樗奶禊Z家庭不會(huì)讀,它愛上的天鵝小姐塞雷娜當(dāng)然也不會(huì)讀。它爸爸為了改掉它不會(huì)說話的毛病,從一家音樂商場(chǎng)里偷來了一把精致的小號(hào)。小號(hào)是偷的,路易斯不喜歡這樣。于是它就又去找薩姆幫忙,薩姆就教它練習(xí)小號(hào)。路易斯一遍又一遍的練著,終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌曲。樂聲不僅打動(dòng)了它心愛的雌天鵝賽蕾娜,也打動(dòng)了人們,贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路在路易斯的眼前越來越寬廣。
大家一定知道,路易斯是一只啞天鵝,天生有缺陷,它就是想做一只正常的天鵝能做的事都很難,而它卻成為一只聞名全國(guó)、受人尊敬的天鵝,那是為什么呢?因?yàn)樗鼞{著非凡的毅力和決心戰(zhàn)勝了自己的缺陷,戰(zhàn)勝了困難,所以才能成為勝利者。
看到這里,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出盲人鋼琴家用靈巧的雙手彈奏出動(dòng)人旋律的畫面。想想他們雙目失明,就算在琴鍵上準(zhǔn)確地摸出一個(gè)個(gè)音符,也是多么不容易的事啊,更何況彈奏出一曲曲動(dòng)聽美妙的樂曲!
他們一定經(jīng)歷了一次次失敗,但他們沒有心灰意冷,而是努力地戰(zhàn)勝了困難,眼睛看不見,用耳朵、用雙手去聽去看,幾遍不行,上百遍、幾千遍地練,困難向他們低頭,他們成為了鋼琴家,那是多么令人佩服啊!
你們還聽說過一個(gè)身高不足一米的女孩成為金牌白領(lǐng)的故事嗎?她家境優(yōu)越,但天生殘疾,連生活都很難自理的女孩,卻憑著自己的毅力和決心勤學(xué)苦練,以優(yōu)異的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè),最后成為一名金牌白領(lǐng),受到人們的尊敬。她本來可以依靠父母享受衣食無憂的生活,但她沒有放棄自己的追求,通過努力,體現(xiàn)了自己的價(jià)值。
這本書,這次讀書,再次讓我領(lǐng)略了書的魅力,讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),深深懂得:一個(gè)人有缺陷并不可怕,只要你有決心,有毅力,把自己的劣勢(shì)轉(zhuǎn)成自己的優(yōu)勢(shì),一定能爬到人生的最高峰!
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十一
路易斯身上,有三種品質(zhì):
堅(jiān)持,因?yàn)槁芬姿固焐鷨。谫M(fèi)盡千辛萬苦和折騰后,它終于在薩姆的幫助下學(xué)會(huì)了用石筆在石板上刻字,讀后感《《吹小號(hào)的天鵝》讀后感姜蓉》??墒牵?dāng)它知道其它的天鵝都不會(huì)認(rèn)字時(shí),也沒有灰心喪氣,而是更加刻苦地學(xué)習(xí)苦練小號(hào)。
舍己救人。在路易斯飛羽沒有長(zhǎng)好時(shí),它被庫庫斯庫夏令營(yíng)錄取(邀請(qǐng))去做一名小號(hào)手,而一個(gè)賭氣的孩子--平果,卻因?yàn)閯e人取笑他的名字而生氣萬分,一氣之下,去湖中劃船散心。;不料卻掉進(jìn)湖里。路易斯飛羽沒有長(zhǎng)好,冒失飛到空中保持不了平衡,摔了下來??墒?,路易斯卻冒著生命危險(xiǎn)救下平果,并獲得了榮譽(yù)--"救生獎(jiǎng)?wù)?。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十二
最近,我讀了一本書,這本書的名字叫《吹小號(hào)的天鵝》,這本書給了我很多感想。
天鵝路易斯是一只吹號(hào)天鵝,卻又是一只沒有嗓子的吹號(hào)天鵝,它不能向它喜歡的天鵝小姐表達(dá)愛情,雖然它會(huì)讀和寫,但它所愛的天鵝小姐不會(huì)讀,為此,它的爸爸到了比林斯的一個(gè)音樂商店偷了小號(hào),路易斯為了還清它的爸爸欠的錢,找了很多份工作,最后,它還清了錢,終于和它的妻子塞蕾娜生活在一起了。
這一個(gè)故事令我深有感觸。讀了這本書我明白了要有責(zé)任心。當(dāng)路易斯知道它的小號(hào)是偷來的時(shí),它覺得很愧疚,它認(rèn)為不可以不付錢就得到這把小號(hào),而且還把音樂商店弄壞,所以,它就下定決心,一定要還清小號(hào)的錢,這樣它才可以光明正大地?fù)碛羞@把小號(hào),而不是擁有一把偷來的小號(hào)了。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)路易斯的責(zé)任感,因?yàn)樗且恢淮堤?hào)天鵝,它完全可以不用付錢,可是,路易斯的責(zé)任心讓它過意不去,最后還清了錢。
這本書多有趣,靜心閱讀著它,讓我讀到了很多很多……。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十三
書是我們的好伙伴,高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!庇辛藭?,常讀書籍,人類才能進(jìn)步。書是智慧的海洋,能帶給我們無窮無盡知識(shí),看書的好處很多,可以增長(zhǎng)見識(shí)和知識(shí),讓我們的閱讀能力得到進(jìn)步。
人們把事物和事情記錄下來,讓我們讀,就可以讓我們更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)美好,有時(shí)又調(diào)皮的世界。書又是讓我們明白道理的好幫手,讓我明白怎樣說話有禮貌。
媽媽也很支持我看書,常常鼓勵(lì)我去看一些像《苦兒流浪記》《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些名著。媽媽經(jīng)常跟我說:“多讀書,讀好書,會(huì)讓我一生子受用?!?/p>
書還是我的好朋友,讓我在無聊時(shí)給我解悶。我經(jīng)常到書店去看書,一看就是一、兩個(gè)小時(shí),有時(shí)候還看三個(gè)小時(shí)。媽媽常常叮囑我不要晚上看書,可是我被故事情節(jié)吸引住了,晚上躲在被窩里,拿著手電筒偷偷的看。
我最喜歡的書是《吹小號(hào)的天鵝》,里面的路易斯,它一生下來就是啞巴,為了能和別的天鵝對(duì)話,它學(xué)會(huì)了寫字,但是只有人才看得懂,然后又要學(xué)吹小號(hào),學(xué)會(huì)了吹小號(hào)才能跟別的天鵝說話,還要練習(xí),練了好幾個(gè)月才練會(huì),人學(xué)會(huì)都很難,更別說天鵝了,那就更困難了。它是一只非常優(yōu)秀的天鵝,與眾不同。為了還清父親的債,它去找工作,去掙錢,還清了父親的債,每天想著它喜歡的天鵝。后來,它在一個(gè)公園工作,在一個(gè)刮大風(fēng)的晚上,它喜歡的天鵝,來到了那個(gè)公園。和他心愛的天鵝過上了幸福的生活,后來一起去路易斯剛出生的湖,一起生兒育女,照顧好下一代,像路易斯的父母一樣,幸福生活。
《吹小號(hào)的天鵝》,是一本我經(jīng)??吹臅?,它里面句子優(yōu)美用詞恰當(dāng),故事情節(jié)也很生動(dòng),最主要的是因?yàn)槁芬姿箞?jiān)持不懈和遇到困難勇敢面對(duì)的精神,所以我最愛看的就是它了。
書能讓人類進(jìn)步,所以,多讀書,早進(jìn)步。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十四
主要講的是:天鵝路易斯天生是個(gè)啞巴,它的媽媽和爸爸想要它和其它正常的天鵝一樣生活。直到遇到了薩姆,薩姆幫天鵝做了好多事情,其中薩姆教會(huì)了路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào)和怎么掙錢。(因?yàn)樗职滞祦砹艘话研√?hào),所以要把老板的損失給補(bǔ)上。)
感想:我覺得路易斯和他爸爸好偉大,因?yàn)槁芬姿箲{借自己的能力會(huì)掙錢了。天生殘疾不害怕,只要后天努力就會(huì)做得更好。
好詞:一步一步、黏糊糊、又累又餓、一天天、游來游去、小心翼翼、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、一夜夜、越來越小,安安靜靜、毛茸茸、軟綿綿、痛苦萬分、順順當(dāng)當(dāng)、清清楚楚、嘰嘰呱呱、開開心心、噼噼啪啪、得意揚(yáng)揚(yáng)、孤零零······。
好句:天空黑了下來,狂風(fēng)怒吼,響起呼呼的聲音。窗子震動(dòng)了。百葉窗脫開了鉸鏈。舊報(bào)紙和糖果被風(fēng)吹得像狂歡節(jié)撒的五彩紙屑那樣到處飛舞。
路易斯有力的翅膀拍打著空氣。他的腳攪動(dòng)這波浪,像是在水面上奔跑一樣。一轉(zhuǎn)眼功夫,他已經(jīng)超過所有小艇。
夜晚長(zhǎng),又黑又冷。白天短很亮還是冷。有時(shí)候刮風(fēng)。天鵝、野鵝、野鴨安全快活。溫暖的風(fēng),輕快柔和,在樹木間吹佛,夜間變軟了的冰開始融化。一道一道得水出現(xiàn)了。
最后一個(gè)音符在里茨飯店的墻上響起回音,盤旋在大公園上空,這是一聲傷心的再見。對(duì)于波士頓人來說,它意味著夏天結(jié)束了。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十五
《小吹號(hào)的天鵝》是e懷特的最后一部?jī)和膶W(xué)作品?!·這是一部十分精致的童話。我已經(jīng)讀過很多遍了,每次從頭讀到尾,都可以感受到一種美的享受。
書中寫的是一只名叫路易斯的吹號(hào)天鵝,它健壯俊美,卻不幸天生是一個(gè)啞巴。路易斯雖然難過,卻沒有灰心。他在小男孩薩姆的幫助下,學(xué)會(huì)了寫字,可以與人交流了。可是,其他天鵝卻看不懂,后來,爸爸想了一個(gè)辦法,讓他通過小號(hào)來演奏樂曲,表達(dá)自己內(nèi)心的想法。故事的結(jié)尾皆大歡喜,路易斯賺夠了足夠的錢,讓爸爸將錢還給了那個(gè)樂器老板;它還與動(dòng)物園管理處達(dá)成協(xié)議,帶走塞蕾娜,但保證以后送一只自己的孩子留在動(dòng)物園;而小男孩薩姆愛上了費(fèi)城動(dòng)物園,并決定留在那里做管理員。
霍金是一個(gè)中樞神經(jīng)殘廢、肌肉嚴(yán)重萎縮、失去了行動(dòng)能力、手不能寫字、話也講不清楚、終身要靠輪椅生活的青年,憑借一個(gè)小書架,一塊小黑板,還有一個(gè)他以前的學(xué)生做助手,竟然在天文學(xué)的尖端領(lǐng)域——黑洞爆炸理論的研究中,通過對(duì)“黑洞”臨界線特異性的分析,獲得了震動(dòng)天文界的巨大成就。
可能有人覺得偉人離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn),那就看看我們身邊的事例吧!20xx年春晚,邰麗華和她的20位聾啞同伴,為我們演繹了精彩的“千手觀音”,震撼所有看過這個(gè)節(jié)目的人。同樣震撼我們的還有馬上就要進(jìn)行的殘亞會(huì),這些運(yùn)動(dòng)員身體雖然有殘疾,但他們勇于進(jìn)取的精神卻值得我們這些健全人學(xué)習(xí)。
《吹小號(hào)的天鵝》是我最喜歡的一本童話書,它也是一個(gè)最有說服力的關(guān)于成長(zhǎng)的寓言。這只不斷付出著的吹號(hào)天鵝,如同那些偉大的人物,一樣能夠照亮我們的心靈。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十六
這幾天,我讀了一本美國(guó)作家懷特寫的書,名字叫做《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書講的是一只叫路易斯的啞巴天鵝,從小不會(huì)說話。為了說出自己的想法,在小男孩薩姆的幫助下,學(xué)會(huì)了在石板上寫字,但其它天鵝不認(rèn)識(shí)字,路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝說出心里話。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店里偷來了一支小號(hào),這支偷來的小號(hào)成了路易斯的心事,它先后去夏令營(yíng)、波士頓,還有費(fèi)城打工,終于攢夠了錢,把這支小號(hào)買了下來。路易斯克服了種種困難,終于從小號(hào)里吹出了心里的歌,歌聲不僅打動(dòng)了雌天鵝塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。
讀完這本書,我深深地被感動(dòng)了,書中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我:不管做什么事,只要勇于挑戰(zhàn)自我,勇于克服困難,通過自己的不懈努力就會(huì)取得成功。
這本書還讓我想起媽媽以前講的話,許多身體健康的人,有手有腳,能聽到會(huì)說話,但由于自己不努力,不愿意比別人多付出,結(jié)果一事無成;而許多身體有殘疾的人,他們勇敢面對(duì)困難,努力學(xué)習(xí),取得了健康人都做不到的成績(jī)。
我要向勇敢的人學(xué)習(xí)!
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十七
路易斯出生在加拿大夏天的一個(gè)池塘里,它是一只吹號(hào)天鵝可是它一出生就不會(huì)叫。漸漸的秋天到了,路易斯學(xué)會(huì)飛了,它們一家飛到了紅石湖。
路易斯心想:我沒有嗓子,但我可以用讀和寫來和別人交談。于是它找到它的好朋友薩姆幫忙。然后它和薩姆一起來到學(xué)校學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)大后的路易斯喜歡上了一只天鵝小姐,它在小石板上寫我愛你,可天鵝小姐看不懂不理它,路易斯心里很難過。路易斯的爸爸看到自己的兒子那么難過,心想:吹小號(hào)的聲音很像我們叫的聲音,可是我沒有錢買小號(hào),那就去偷一把吧!雖然偷東西很可恥,但為了我兒子我愿意這樣做。我覺得這就是父愛。
為了能把錢還給樂器店的老板,路易斯很努力的工作。后來它和天鵝小姐結(jié)婚了,它們快樂的生活著。
我覺得路易斯和薩姆的友情非??少F。路易斯雖然有殘疾,但還是很努力的學(xué)習(xí)、工作,最后得到了快樂。我們要向路易斯學(xué)習(xí),做什么事不要放棄要努力和堅(jiān)持。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十八
今年暑假我閱讀了許多有意義的書,其中我最喜歡的是《吹小號(hào)的天鵝》。
《吹小號(hào)的天鵝》是一本童話書,作者懷特是美國(guó)著名的散文家,也是世界的兒童文學(xué)作家。去年暑假我看的另一本書:《夏洛的網(wǎng)》也是他寫的,也非常好看。
《吹小號(hào)的天鵝》講的是一只小吹號(hào)天鵝名叫“路易斯”,他來到世上和所有的天鵝一樣有一雙耳朵、一雙眼睛、一個(gè)鼻子和一張嘴,可就是沒有嗓子,在父母的教導(dǎo)下,他成了一位飛行和游泳能力很強(qiáng)的吹號(hào)天鵝,可是他無法說話。時(shí)間在一天天飛逝,路易斯?jié)u漸長(zhǎng)大了,并且喜歡上了天鵝姑娘“塞蕾娜”,為了幸福,路易斯決定要學(xué)會(huì)讀和寫,在牧場(chǎng)孩子薩姆的幫助下,他終于學(xué)會(huì)了??墒侨倌瓤床欢麑懙氖鞘裁础榱俗屄芬姿钩蔀橐幻嬲拇堤?hào)天鵝,天鵝爸爸冒著生命危險(xiǎn),偷來了一把小號(hào)。在薩姆的再次幫助下,路易斯學(xué)會(huì)了吹號(hào)。薩姆又推薦他到庫庫斯庫斯夏令營(yíng)當(dāng)小號(hào)手,在那里路易斯聽到了好多優(yōu)美的音樂,并學(xué)會(huì)了用趾蹼按鍵吹奏出了好聽的曲子,接著他救了平果斯金納,獲得了救生獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
為了還清天鵝爸爸偷小號(hào)的錢,路易斯來到波斯頓,他的小號(hào)越吹越好,名聲也越來越大,掙了很多錢,后來他又到了費(fèi)城,在那里機(jī)緣巧合遇到了塞蕾娜,幾經(jīng)努力,路易斯終于獲得了幸福和自由。他和塞蕾娜一同回到紅石湖,讓天鵝爸爸還清了債,最后帶著他的新娘到他的出生地:加拿大人跡罕至的沼澤地去生兒育女。
這本書用童話的形式,生動(dòng)地講述了路易斯由一只殘疾的小天鵝成長(zhǎng)為出色的吹號(hào)天鵝的故事,讓人讀來意味深長(zhǎng)。它讓我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人不管遇到什么樣的困難,只要努力奮斗、堅(jiān)持到底,就一定會(huì)勝利!同時(shí)也讓我理解了生命的意義,那就是——自由!
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十九
《吹小號(hào)的天鵝》是我和尼莫在興致勃勃的讀了《夏洛的網(wǎng)》、《小豬唏哩呼?!分?,讀的又一本“大部頭”的童書。
前面兩本書的情節(jié)非常引人入勝,尼莫在上幼兒園途中,出門購物途中,吃水果時(shí),餐桌前,甚至拉粑粑時(shí),隨時(shí)請(qǐng)求我“讀一段”,因此讀的速度相對(duì)比較快。
但是《吹小號(hào)的天鵝》,是一本慢悠悠節(jié)奏的童書,我們讀的速度相對(duì)慢一些。
說實(shí)話,這本書一開始也并不是很吸引我。
開篇講述了一個(gè)小男孩薩姆,在營(yíng)地的沼澤地看到一對(duì)筑巢孵蛋的吹號(hào)天鵝。懷特以一貫的對(duì)小動(dòng)物觀察入微的、田園牧歌似筆調(diào)描述薩姆眼中的天鵝。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇二十
《吹小號(hào)的天鵝》是由美國(guó)作家懷特寫成的,我覺得這是一本非常有趣的書。書中的主人公是一只天鵝,名叫路易斯。
路易斯是一只吹號(hào)天鵝,可是他一生下來就是啞巴。路易斯的爸爸從音樂商店偷了一把小號(hào),用來代替路易斯的嗓子。
自從路易斯的爸爸從音樂商店偷走小號(hào)以后,路易斯便感到不安,他開始想:現(xiàn)在我是個(gè)欠了債的人,我必須自己掙錢,讓天鵝爸爸把這筆錢還給音樂商店的老板,只有這樣,這把小號(hào)才能正真屬于我。
于是路易斯開始了工作,他先去庫庫斯庫斯斯夏令營(yíng),當(dāng)那里的號(hào)手。布里克爾先生要求路易斯早晨吹號(hào),叫醒大家,再吹號(hào)讓大家就餐,晚上路易斯還要給大家吹熄燈號(hào)。接著,路易斯又去了大公園當(dāng)號(hào)手。船老板要求路易斯在一條船前帶路,而且要在五分鐘內(nèi)開出去環(huán)湖一周。后來,路易斯去了動(dòng)物園當(dāng)號(hào)手,盧卡斯要求路易斯每個(gè)星期日下午在湖上開一個(gè)免費(fèi)的音樂會(huì),招待費(fèi)城市民,以及來這里休息的市民。
最終,路易斯把掙夠的錢交給爸爸,并讓爸爸把錢還給了音樂商店的老板。路易斯終于完成了心愿,解除了內(nèi)心的不安。
我覺得路易斯是一只堅(jiān)強(qiáng)的天鵝,他身上有許多值得我們大家學(xué)習(xí)的地方。人在生活的道路上,難免會(huì)遇到困難,我們不能被嚇倒,而應(yīng)該勇敢地去面對(duì)困難。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇二十一
今年暑假我閱讀了很多有意義的書,其中我最喜歡的是《吹小號(hào)的天鵝》。這本書是美國(guó)著名散文家懷特寫的。是一部非常有趣的童話作品。
書中寫天鵝媽媽孵出了五只小天鵝,但一只叫路易斯的小天鵝天生是啞巴,對(duì)一只吹號(hào)天鵝來說,沒法發(fā)出響亮的聲音多么可怕啊!
當(dāng)小天鵝們長(zhǎng)出飛羽的時(shí)候,天鵝一家飛回了他們?cè)诿绹?guó)紅石湖的家。路易斯?jié)u漸長(zhǎng)大了,他很孤獨(dú)和痛苦,因?yàn)樗荒芎推渌禊Z說話,于是他想請(qǐng)別人幫忙。路易斯想起了男孩薩姆,他是天鵝一家在加拿大的沼澤地里認(rèn)識(shí)的一位朋友。薩姆把路易斯帶到學(xué)校里去讀書。路易斯非常聰明,沒有多久,他就能讀和寫了。當(dāng)路易斯帶著石筆和石板回到家時(shí),才發(fā)現(xiàn)天鵝們都不識(shí)字,看不懂他寫的東西。
路易斯長(zhǎng)大了,他愛上了天鵝塞蕾娜,但因?yàn)樗荒馨l(fā)出聲音,無法引起塞蕾娜的注意,路易斯很傷心。天鵝爸爸為了幫助路易斯,砸破了一家音樂商店的櫥窗拿回來了一只小號(hào)。但路易斯知道爸爸沒有錢,小號(hào)是偷來的。路易斯決定掙錢還債讓小號(hào)真正成為自己的。
路易斯后來做過很多工作。他做過庫庫斯庫斯夏令營(yíng)的小號(hào)手,還救了一名落水兒童,得到了一枚勛章。他做過天鵝游湖的音樂領(lǐng)隊(duì),他的演奏受到了人們的歡迎。后來他又飛到費(fèi)城的鳥湖,晚上去夜總會(huì)吹小號(hào)掙錢。終于,路易斯攢夠了錢。這時(shí)候,塞蕾娜為了躲避一場(chǎng)暴風(fēng)雨也來到了鳥湖,路易斯用他動(dòng)人的音樂表達(dá)了他的愛。
最后,路易斯不但還清了債,還獲得了幸福。他和塞蕾娜一起回到了自己的家鄉(xiāng),自由自在地生活在一起。
讀了這個(gè)童話,我懂得了一個(gè)道理:不管遇到多大的困難,只要一直努力,就一定會(huì)克服困難,取得勝利。
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