總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和挖掘自己的優(yōu)勢(shì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性，避免錯(cuò)誤給讀者帶來(lái)困惑和誤解。下面是一些經(jīng)過(guò)精心整理的總結(jié)樣本，供大家參考借鑒。
圖書(shū)館杯活動(dòng)總結(jié)篇一
三活動(dòng)時(shí)間11月1日下午四活動(dòng)地點(diǎn)。
江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館。
五活動(dòng)過(guò)程。
工作內(nèi)容有擦拭書(shū)架、擦玻璃、打掃圖書(shū)館、經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的努力，終于將圖書(shū)館打掃干凈了。
在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們穿著青協(xié)社團(tuán)的團(tuán)服一起合影留念。
六活動(dòng)效果。
明確作為一名志愿者的義務(wù)和責(zé)任，今后活動(dòng)的開(kāi)展做好鋪墊工作。弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，促進(jìn)校園和諧，為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)作出自己的努力，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
圖書(shū)館杯活動(dòng)總結(jié)篇二
根據(jù)__省圖書(shū)館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20__年“全民閱讀”活動(dòng)的通知》要求，全面貫徹總理提出的“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)”、促進(jìn)“全民閱讀”的工作部署，深入推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高全民閱讀水平，提升我縣市民文化素質(zhì)，構(gòu)建基層圖書(shū)館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，__縣圖書(shū)館舉辦了“20__年全民閱讀”活動(dòng)。活動(dòng)緊緊圍繞“閱讀的力量：經(jīng)典閱讀——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題，以__建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī)，以“4.23世界讀書(shū)日”、“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”等活動(dòng)為依托，在全縣開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，努力倡導(dǎo)閱讀學(xué)習(xí)風(fēng)尚，提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位，使廣大居民群眾和未成年人的政治覺(jué)悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水平在讀書(shū)學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高，充分享受到讀書(shū)的快樂(lè)，充實(shí)文化生活。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、安排部署。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
在圖書(shū)館外懸掛宣傳條幅，館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料，組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民閱讀月活動(dòng)中來(lái)。
同時(shí)，利用新聞媒體大力宣傳圖書(shū)館，及時(shí)向媒體和上級(jí)部門(mén)通報(bào)活動(dòng)情況，提供相關(guān)新聞線(xiàn)索與采訪素材，做好宣傳工作，讓廣大群眾更好地了解公共圖書(shū)館、享受公共圖書(shū)館服務(wù)。
三、精心組織，內(nèi)容豐富。
1.“4.23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)。
__縣圖書(shū)館為倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，突出推廣宣傳“20__全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)精心策劃，舉辦了以“經(jīng)典閱讀，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共建書(shū)香縣城”為主題的“4·23世界讀書(shū)日”讀者活動(dòng)。
4月22日，在文化城北門(mén)，懸掛橫幅、布置宣傳展牌，在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單，在圖書(shū)館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報(bào)，營(yíng)造了活動(dòng)氛圍，吸引讀者參與活動(dòng)，活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書(shū)館進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來(lái)到圖書(shū)館，在圖書(shū)館館員的指導(dǎo)下，閱讀圖書(shū)館館員精心挑選的精品圖書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)?；顒?dòng)期間，為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書(shū)一冊(cè)。在館藏書(shū)目中精心挑選出文學(xué)類(lèi)、社科類(lèi)、少兒類(lèi)、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種，設(shè)立精品圖書(shū)推薦專(zhuān)架，將書(shū)目制作為宣傳單，為廣大讀者做專(zhuān)題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái)，為讀者提供信息閱覽，精品資源欣賞等活動(dòng)。
為鼓勵(lì)讀者多讀書(shū)，讀好書(shū)，正式啟動(dòng)第一屆“讀書(shū)杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書(shū)”。
4月23日，作為主要成員單位，參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生·書(shū)香女人”__縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，館長(zhǎng)杜立萍在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)作了__縣圖書(shū)館簡(jiǎn)介和圖書(shū)館服務(wù)工作宣傳。圖書(shū)館館員向群眾發(fā)放圖書(shū)504冊(cè)。
在“智慧人生·書(shū)香女人”__縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。
2.實(shí)施“閱讀推廣人培育”計(jì)劃，夯實(shí)農(nóng)村全民閱讀推廣基礎(chǔ)，召開(kāi)了全縣農(nóng)家書(shū)屋管理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。
農(nóng)家書(shū)屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地，在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)農(nóng)家書(shū)屋的管理，提高農(nóng)家書(shū)屋的運(yùn)行質(zhì)量，使農(nóng)家書(shū)屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益，結(jié)合圖書(shū)館“閱讀推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃，于20__年5月14日上午，在__縣圖書(shū)館三樓多媒體室，召開(kāi)了“__縣基層農(nóng)家書(shū)屋管理員培訓(xùn)會(huì)”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專(zhuān)干參加了培訓(xùn)會(huì)議。本次培訓(xùn)采取逐級(jí)培訓(xùn)的方式，首先由圖書(shū)館業(yè)務(wù)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專(zhuān)干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專(zhuān)干對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書(shū)屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了農(nóng)家書(shū)屋管理水平，保證了農(nóng)家書(shū)屋的規(guī)范運(yùn)行。
圖書(shū)館杯活動(dòng)總結(jié)篇三
**月**日—**月**日，20xx年度圖書(shū)館服務(wù)宣傳周活動(dòng)在**縣圖書(shū)館正是4.23第**個(gè)世界讀書(shū)日，以“知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來(lái)”為主題，閱讀能讓我們見(jiàn)識(shí)更多，走的更遠(yuǎn)，讓更多公眾參與閱讀能力，分享閱讀樂(lè)趣。愛(ài)上閱讀從一本好書(shū)開(kāi)始。全民閱讀活動(dòng)正式啟動(dòng)，圍繞全國(guó)全民閱讀活動(dòng)為主題“知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來(lái)”的結(jié)合從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，豐富知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成”愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)“的好習(xí)慣。并對(duì)所有喜歡讀書(shū)的讀者寄予希望。在第**個(gè)世界讀書(shū)日期間，我館精心組織，周密安排，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。認(rèn)真開(kāi)展以知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來(lái)為主題系列活動(dòng)?；顒?dòng)系列內(nèi)容如下：
1.4.23上午9時(shí)在圖書(shū)館門(mén)前懸掛全民閱讀條幅，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，利用圖書(shū)館館藏資源為喜歡讀書(shū)的讀者免費(fèi)辦閱讀卡，為群眾解答公共圖書(shū)館的意義及世界讀書(shū)日的由來(lái)。
2.圖書(shū)館與第三小學(xué)聯(lián)合舉辦“知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來(lái)“為主題活動(dòng)，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪談閱讀感受——“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。組織學(xué)生做一天班級(jí)圖書(shū)角“小圖書(shū)管理員”。并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識(shí)，陶冶情操。
3.“書(shū).我們的朋友“，在圖書(shū)館門(mén)前我們工作人員還為在場(chǎng)的讀者講解到有關(guān)書(shū)的演變，種類(lèi)，用途及其與人們的關(guān)系，怎樣愛(ài)護(hù)圖書(shū)，學(xué)習(xí)正確的翻閱呵整理圖書(shū)的方法。其中有個(gè)讀著這樣說(shuō)：書(shū)是我們的朋友，無(wú)論你是從事什么職業(yè)，充電學(xué)習(xí)是我們必須要學(xué)習(xí)的'并且要堅(jiān)持的!
4.圖書(shū)館與幼兒中心開(kāi)展系列活動(dòng)：（1）學(xué)說(shuō)兒歌，老師帶領(lǐng)下有表情的朗讀，（2）培養(yǎng)看圖書(shū)的好習(xí)慣，知道看書(shū)要認(rèn)真仔細(xì)，（3）豐富詞匯準(zhǔn)備圖片，手偶活動(dòng)形式分組活動(dòng)過(guò)程，最后由工作人員帶領(lǐng)參觀圖書(shū)館各個(gè)閱覽室。
在第**個(gè)世界讀書(shū)日期間，我館推出一系列讀書(shū)活動(dòng)受到廣大市民熱烈支持，讓我們也備受鼓舞。舉辦這一活動(dòng)主要目的是為了使廣大民眾了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館讓更多的市民參與到各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)之中，參與讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)，享受讀書(shū)鼓勵(lì)市民養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。大力倡導(dǎo)全民讀書(shū)新風(fēng)尚，充分發(fā)揮圖書(shū)館在社會(huì)教育，文化傳播，促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)等方面作用。
圖書(shū)館杯活動(dòng)總結(jié)篇四
為了豐富同學(xué)們的讀書(shū)生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營(yíng)造校園濃濃的讀書(shū)氛圍，在4月xx日“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，讀書(shū)社特別開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校同學(xué)以書(shū)為友，養(yǎng)成良好的自主讀書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)“書(shū)香校園”的建設(shè)步伐。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”xx讀書(shū)改變?nèi)松?/p>
20xx年xx月xx日xx5月初。
新鄉(xiāng)學(xué)院圖書(shū)館、東西區(qū)餐廳門(mén)口。
19xx年聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議將每年的4月xx日定為“世界讀書(shū)日”并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！弊阅菚r(shí)以來(lái)這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆受到全世界人們的關(guān)注和歡迎其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸向那些為人類(lèi)開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚這是深沉的緬懷。不論膚色無(wú)分國(guó)別人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲xx多讀書(shū)、讀好書(shū)正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。一部好書(shū)就是一堂生動(dòng)的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育。我們學(xué)校是一個(gè)以文科為主的學(xué)校，更需要在校園內(nèi)開(kāi)展這樣的讀書(shū)活動(dòng)培養(yǎng)，并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書(shū)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專(zhuān)業(yè)都要有自己的人生對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人，即使專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人。文學(xué)教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感，用更豐富的內(nèi)心去理解世界，不接觸文學(xué)可能會(huì)有精彩的人生，但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸傳統(tǒng)文學(xué)必不可少，可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。
1、利用展板、條幅等形式進(jìn)行“世界讀書(shū)日”的宣傳。
2、在4月xx日“世界讀書(shū)日”當(dāng)天在東西區(qū)餐廳門(mén)口開(kāi)展名為“名人堂”的展覽活動(dòng)。展覽包括名家及其簡(jiǎn)要經(jīng)歷；主要作品讀書(shū)感受。以名家的`一句名言為導(dǎo)言。
3、開(kāi)展“我最喜愛(ài)的圖書(shū)推選活動(dòng)”，制作表格讓同學(xué)們寫(xiě)上自己喜愛(ài)的推薦的或者希望圖書(shū)館增添的圖書(shū)，整理后推選到校圖書(shū)館，同時(shí)代表學(xué)生向圖書(shū)館建議增添圖書(shū)。
4、圖書(shū)館清理活動(dòng)。為同學(xué)們營(yíng)造更好的讀書(shū)環(huán)境。
我社舉辦的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的品質(zhì)。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”目標(biāo)不懈地努力。
圖書(shū)館杯活動(dòng)總結(jié)篇五
葉城縣圖書(shū)館開(kāi)展20__年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)總結(jié)葉城縣圖書(shū)館根據(jù)自治區(qū)文化廳、新疆圖書(shū)館學(xué)會(huì)等上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于20__年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)的要求，并于我圖書(shū)館的實(shí)際相結(jié)合，為充分發(fā)揮好圖書(shū)館宣傳和傳播先進(jìn)文化的教育引導(dǎo)作用，促進(jìn)葉城各族人民群眾的文化生活，激發(fā)全民讀書(shū)的熱情，進(jìn)一步引導(dǎo)公眾進(jìn)行健康向上的休閑文化，自4月23日至5月23日積極開(kāi)展了一系列內(nèi)容、形式深受各族群眾歡迎的讀書(shū)活動(dòng)。
首先在4月23日“世界讀書(shū)日”這一天，舉行了葉城縣圖書(shū)館20__年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)啟動(dòng)開(kāi)幕式，縣文體局全體職工及四小、八小的120多名師生參加了開(kāi)幕式，本縣符文副縣長(zhǎng)為開(kāi)幕式致詞，四小、八小的師生代表也分別發(fā)了言。在當(dāng)日我圖書(shū)館閱覽大廳向社會(huì)各界、各族群眾免費(fèi)開(kāi)展了閱覽活動(dòng)，我館工作人員將精心挑選的內(nèi)容健康向上的各類(lèi)圖書(shū)、報(bào)刊擺放在文化中心門(mén)前，吸引了大批學(xué)生和過(guò)路群眾就座閱讀，閱覽人數(shù)達(dá)300余人次。各族群眾對(duì)縣圖書(shū)館的服務(wù)項(xiàng)目、內(nèi)容、形式有了更多的了解，增強(qiáng)了公眾的圖書(shū)館意識(shí)。
熱克鄉(xiāng)、洛克鄉(xiāng)、吐古其鄉(xiāng)、恰瓦克鎮(zhèn)等4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的圖書(shū)分類(lèi)工作，分類(lèi)圖書(shū)7913冊(cè)，并為各圖書(shū)室裝訂了報(bào)紙、雜志，在分類(lèi)過(guò)程中，縣圖書(shū)館的工作人員對(duì)文化站的工作人員進(jìn)行了手把手的指導(dǎo)，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員在實(shí)踐中得到了培訓(xùn)，提高了自身業(yè)務(wù)能力，通過(guò)圖書(shū)館工作人員的不懈努力，使我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書(shū)分類(lèi)規(guī)范化，從而更好地服務(wù)于農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活。
為了吸引更多讀者來(lái)我館讀書(shū)學(xué)習(xí)，在“五一”放假期間，圖書(shū)館開(kāi)展了“新書(shū)推薦”和“優(yōu)惠辦理借書(shū)證”活動(dòng)，將新書(shū)目錄及主要內(nèi)容以簡(jiǎn)介形式，通過(guò)板報(bào)向讀者進(jìn)行了推介。5月1日至7日，半價(jià)為群眾辦理借書(shū)證，從而又吸引了一批新讀者走進(jìn)圖書(shū)館。
5月15日至5月17日，圖書(shū)館的全體工作人員先后送圖書(shū)到八小、四小、一小、二小、七小、五中等六所中小學(xué)校，組織開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，參與師生達(dá)560余人，工作人員每到一個(gè)學(xué)校，都受到了孩子們的熱烈歡迎，為各中小學(xué)校帶去了精心挑選的適合少年兒童閱讀的各類(lèi)書(shū)籍700冊(cè)，本館工作人員在輔導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的同時(shí)，還請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)談讀書(shū)的收獲，并說(shuō)出一些自己讀過(guò)的書(shū)籍名稱(chēng)，最后讓孩子們寫(xiě)了讀書(shū)感受和學(xué)習(xí)日記。此項(xiàng)活動(dòng)受到了各校領(lǐng)導(dǎo)的高度稱(chēng)贊和全力支持。通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng)，培育少年兒童“多讀書(shū)，讀好書(shū)”的情趣，充實(shí)了未成年人的精神文化生活，自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，到圖書(shū)館看書(shū)的學(xué)生數(shù)量與日俱增，拉近了圖書(shū)館與少年兒童的距離，使圖書(shū)館成為少年兒童陶冶情操的精神樂(lè)園。
5月23日下午圖書(shū)館在閱覽大廳舉辦了“讀者座談會(huì)”及優(yōu)秀讀者表彰會(huì)，文體廣電局領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上做了熱情洋溢的講話(huà)，對(duì)社會(huì)各界讀者的熱心參與和多年來(lái)對(duì)圖書(shū)館的支持給予了高度稱(chēng)贊，共有62人參加了本次座談，維、漢讀者歡聚一堂，在座談中，談對(duì)自己多年的讀書(shū)感受，或談對(duì)中華民族悠久歷史文化的認(rèn)識(shí)，或談圖書(shū)館在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)生活中的作用和影響，或談讀書(shū)給予自己的工作、生活帶來(lái)的好處，參加本次座談會(huì)的有國(guó)家工作人員、個(gè)體工商業(yè)者、退休老干部、農(nóng)民、學(xué)生等，座談會(huì)氣氛輕松愉快，掌聲不斷，會(huì)上還對(duì)評(píng)選出的維、漢20名優(yōu)秀讀者給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，給其余到會(huì)的讀者頒發(fā)了紀(jì)念品，活動(dòng)受到了賓主盡歡的滿(mǎn)意效果，活動(dòng)結(jié)束后，讀者們贊不絕口，感謝圖書(shū)館為他們創(chuàng)造了一個(gè)互相交流、共同提高的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝圖書(shū)館多年來(lái)為他們提供了豐富的`學(xué)習(xí)盛宴，今后大家將盡心盡力關(guān)注支持圖書(shū)館的發(fā)展，本次活動(dòng)擴(kuò)大了圖書(shū)館在社會(huì)上的知名度，鼓勵(lì)了公眾參與圖書(shū)館活動(dòng)的熱情，吸引了更多的人關(guān)心圖書(shū)館、走進(jìn)圖書(shū)館。
為了成功的組織好20__年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，我館制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，每項(xiàng)活動(dòng)都留有圖片，而且由葉城電視臺(tái)的記者為活動(dòng)做了專(zhuān)題報(bào)道，每開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)后，都及時(shí)寫(xiě)出簡(jiǎn)報(bào)，并上報(bào)給各有關(guān)上級(jí)部門(mén)。本次我圖書(shū)館開(kāi)展的“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，得到了社會(huì)各界的支持，特別是文體廣電系統(tǒng)的大力支持，隨著圖書(shū)館的各項(xiàng)活動(dòng)在電視新聞和廣播中不斷播出，圖書(shū)館的影響也在社會(huì)上日漸擴(kuò)大。
在“全民讀書(shū)月”開(kāi)展的豐富多彩的群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的讀書(shū)活動(dòng)，為葉城人民的生活增添了文化氣息，在促進(jìn)精神文明、政治文明和物質(zhì)文明建設(shè)中起到了積極作用。
圖書(shū)館杯活動(dòng)總結(jié)篇六
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。因?yàn)樨S富的藏書(shū)、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識(shí)空間。隨著新課程的深入推進(jìn)，學(xué)校圖書(shū)館的作用越來(lái)越大。因此本年度學(xué)校圖書(shū)館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)建設(shè)意識(shí)，確立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí)，努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館，愛(ài)上圖書(shū)館，用好圖書(shū)館。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書(shū)快樂(lè)，體驗(yàn)讀書(shū)價(jià)值，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用，利用圖書(shū)館育人，提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞著上面的目標(biāo)，學(xué)校圖書(shū)館努力從下面幾個(gè)方面做了工作：
一、明確目標(biāo)、任務(wù)，步步落到實(shí)處。
在這一學(xué)期中，學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理工作，切實(shí)實(shí)行了精細(xì)化管理。圖書(shū)管理員熟練熱情的為師生服務(wù)，進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，培訓(xùn)好一批小圖書(shū)管理員，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書(shū)的借閱與流通，使學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)資源得以充分利用。同時(shí)根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，適時(shí)對(duì)圖書(shū)進(jìn)行補(bǔ)充更新，使圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
各班也各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng)，可以在班級(jí)中建立圖書(shū)角，書(shū)籍可以到圖書(shū)室借，也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書(shū)興趣小組，開(kāi)展圖書(shū)漂流、講故事、辦報(bào)紙、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，如：名作欣賞、熱點(diǎn)問(wèn)題探討，書(shū)評(píng)等活動(dòng)，使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。高年級(jí)可采用各種形式辦板報(bào)，手抄報(bào)，如：“名人名言”，“知識(shí)園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識(shí)性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)展出，供學(xué)生瀏覽，激勵(lì)學(xué)生的讀書(shū)積極性。期末進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比，表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級(jí)，鼓勵(lì)大家開(kāi)展課外閱讀。
二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，措施具體。
我們學(xué)校采取了一流的措施，首先是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，分工明確。學(xué)校分派副校長(zhǎng)李明瑞分管圖書(shū)館工作，規(guī)范了管理，提高了管理水平。
1、做好圖書(shū)室常規(guī)工作，管理好圖書(shū)，做到一切圖書(shū)有記載，出借有手續(xù)。規(guī)范圖書(shū)室各項(xiàng)管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書(shū)室特點(diǎn)，依照第四版《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類(lèi)、上架，同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。
2、認(rèn)真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)。
3、做學(xué)生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛(ài)的讀物和新到書(shū)刊，對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助，以滿(mǎn)足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。
4、圖書(shū)室應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種，認(rèn)真確定選購(gòu)文獻(xiàn)的種類(lèi)、比例和數(shù)量，有目的、有計(jì)劃地采購(gòu)文獻(xiàn)資料，避免重復(fù)采購(gòu)保證校圖書(shū)室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書(shū)利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。
5、期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級(jí)，鼓勵(lì)大家開(kāi)展課外閱讀。
三、規(guī)范管理，優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)。
1、努力使圖書(shū)館管理上臺(tái)階，爭(zhēng)取圖書(shū)管理現(xiàn)代化，完善各項(xiàng)管理制度，既方便讀者，又有可操作性。
2、對(duì)全校師生實(shí)行全方位開(kāi)放閱讀，為方便各年級(jí)有秩序地借還書(shū)，制定了班級(jí)借還書(shū)時(shí)間安排表，并發(fā)放至各班級(jí)，圖書(shū)室從星期一到星期五對(duì)師生實(shí)行全天候全開(kāi)架借閱制度，確保師生有充足的借閱時(shí)間。
3、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，我室遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規(guī)則對(duì)圖書(shū)進(jìn)行全面倒架整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手，我室還對(duì)全室的書(shū)架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí)，使圖書(shū)標(biāo)引更加規(guī)范。
4、做好圖書(shū)借還、整理及破損圖書(shū)修補(bǔ)工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間，我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献鑫恼隆⑾鹿Ψ?。一是勤整理，?duì)師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看一看，對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高了效率，本年度生均借書(shū)10冊(cè)以上。
5、從三至六年級(jí)學(xué)生每班選出二名學(xué)生圖書(shū)管理員，協(xié)助做好圖書(shū)館的服務(wù)工作，從而保證了圖書(shū)館全天開(kāi)放并始終秩序井然。
6、認(rèn)真做好報(bào)刊雜志的征訂歸類(lèi)工作，并為教師、為學(xué)生推薦好的書(shū)刊雜志，為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài)、知識(shí)前沿提供幫助。
四、存在問(wèn)題。
學(xué)校圖書(shū)室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能，但同時(shí)也存在不足，班級(jí)閱讀量參差不齊，有班級(jí)班主任不夠重視，學(xué)生借書(shū)不夠積極，還有學(xué)生不借書(shū)。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū)，希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書(shū)工作，我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū)，圖書(shū)破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，我將在今后的工作中克服不足，進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)室的育人功能，把圖書(shū)室的工作做得更出色。
圖書(shū)館杯活動(dòng)總結(jié)篇七
2016年4月23日是第二十一個(gè)世界讀書(shū)日，為積極響應(yīng)縣委、縣政府提出的深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等活動(dòng)的號(hào)召，提高全社會(huì)的學(xué)習(xí)力，激勵(lì)群眾的讀書(shū)熱情，培養(yǎng)讀者的人文精神,提升全民的思想境界。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，組織開(kāi)展了以“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”為主題的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
xx縣文體廣新局對(duì)本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng)高度重視，xx縣圖書(shū)館對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃、全面安排、認(rèn)真落實(shí)，制定了《xx縣圖書(shū)館關(guān)于開(kāi)展“世界讀書(shū)日”系列宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案》。
xx縣圖書(shū)館將本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng)作為當(dāng)前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各圖書(shū)閱覽室對(duì)這次活動(dòng)十分重視，把這項(xiàng)工作列入重要議事日程。為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，xx縣文體廣電新聞出版局成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，按照活動(dòng)安排統(tǒng)一部署、相互協(xié)作、積極實(shí)施。同時(shí)，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量共同參與“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，從人力、物力、財(cái)力上進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，為活動(dòng)順利開(kāi)展奠定了思想基礎(chǔ)和物質(zhì)準(zhǔn)備，此次活動(dòng)受到了實(shí)際效果。
xx縣圖書(shū)館圍繞“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”的主題，舉辦了新書(shū)、好書(shū)推薦活動(dòng)，吸引讀者前來(lái)借閱;xx縣圖書(shū)館安排了30余名工作人員分別在xx縣岳秀文化廣場(chǎng)和牡丹景區(qū)舉辦了“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在本次活動(dòng)中共懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳條幅、宣傳畫(huà)5副，制作了圖書(shū)推薦版面4塊，接待咨詢(xún)、服務(wù)群眾1000余人，為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐。
xx縣圖書(shū)館繼續(xù)深入讀者，貼近讀者，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的系列活動(dòng)。xx縣圖書(shū)館充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能，開(kāi)展各種主題講座，弘揚(yáng)時(shí)代精神，如：“社會(huì)主義價(jià)值核心價(jià)值觀與雷鋒精神”道德講堂，“踐行黨的.群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”的講座;舉辦“快樂(lè)杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國(guó)夢(mèng)征文大賽和演講比賽，以增強(qiáng)青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知;開(kāi)展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動(dòng)，激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開(kāi)展以“閱讀，請(qǐng)到圖書(shū)館”為主題的“全民閱讀”活動(dòng)，增強(qiáng)圖書(shū)館對(duì)讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛(ài)好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書(shū)香·掠美瞬間”數(shù)字圖書(shū)館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出，定格感動(dòng)瞬間，展現(xiàn)閱讀魅力，倡導(dǎo)全民閱讀。
xx縣圖書(shū)館作為基層公共文化服務(wù)單位，通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，加強(qiáng)了公共文化服務(wù)體系建設(shè)，踐行了為社會(huì)服務(wù)的宗旨。進(jìn)一步激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情，拓展了全民閱讀的深度和廣度，豐富了全民的精神文化生活，提高了全縣人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
圖書(shū)館杯活動(dòng)總結(jié)篇八
部門(mén)：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、辦公室、宣傳部等部門(mén)。
工作內(nèi)容：
2．給考研人員安排自習(xí)室。
圖書(shū)館自習(xí)室是為大家學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境的場(chǎng)所。但開(kāi)學(xué)以來(lái)，不少同學(xué)反映自習(xí)室的占座情況嚴(yán)重。進(jìn)入自習(xí)室，或者是桌子前有人，或者是桌子上有書(shū)看家。這一方面導(dǎo)致了桌位的緊張。另一方面也造成了資源的浪費(fèi)，許多空座位得不到有效的利用。
經(jīng)調(diào)查，占座者大部分為考研同學(xué)。為迎戰(zhàn)考研，桌上摞著厚厚的書(shū)，攜帶極其不便。索性就把書(shū)放在自習(xí)室；還有一部分同學(xué)，她們只拿幾本書(shū)占座，隨心所欲，想去就去。對(duì)此，在院領(lǐng)導(dǎo)和圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指示下，我們開(kāi)展了對(duì)圖書(shū)館自習(xí)室的清查活動(dòng)。隨后又給考研同學(xué)分派了座位。使她們能夠安心學(xué)習(xí)。
在活動(dòng)開(kāi)展的第一天，我們就遇到了阻礙。許多同學(xué)情緒激動(dòng)，秩序有些混亂，后來(lái)在圖書(shū)館工作人員的幫助下，和我們不斷的努力下完成了第一天的工作。接下來(lái)的兩天還算順利。最終我們把自習(xí)室清理出來(lái)，及時(shí)地給考研同學(xué)安排了座位。在安排座位的過(guò)程中，我們可以看得出他們的急切，這也更給了我們堅(jiān)持到底的信心。
在其他幾個(gè)部門(mén)的配合下，我們以最快的速度完成了這次清查活動(dòng)。規(guī)范了圖書(shū)館自習(xí)室的秩序，給那些真正上自習(xí)的同學(xué)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這次活動(dòng)中，我們也認(rèn)識(shí)到：身為學(xué)生的代表，就應(yīng)該以服務(wù)同學(xué)為宗旨，把同學(xué)們所反映的問(wèn)題盡快解決好。但是，有些地方，是我們的力量所不及的。占座現(xiàn)象仍然存在。希望院里能夠進(jìn)一步完善圖書(shū)館的規(guī)章制度。同時(shí)建立良好的自習(xí)環(huán)境。
這次活動(dòng)各部門(mén)極力配合，協(xié)作良好。雖然在某些地方還存在一些小小的紕漏，但我相信，通過(guò)我們這個(gè)集體的努力，通過(guò)院里的正確領(lǐng)導(dǎo)，以后的工作一定會(huì)做得更加出色。
圖書(shū)館杯活動(dòng)總結(jié)篇九
本文目錄。
為悼念南京大屠殺遇難同胞，牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難,玄武區(qū)少年兒童圖書(shū)館于12月13日上午舉行了南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)。玄武區(qū)文化局領(lǐng)導(dǎo)、少兒圖書(shū)館全體館員、優(yōu)秀小讀者代表及其家長(zhǎng)，共計(jì)70多人參加了本次活動(dòng)。
此次紀(jì)念活動(dòng)分閱讀“國(guó)家公祭日”讀本、默哀儀式、討論發(fā)言和讀書(shū)征文活動(dòng)四大部分。館內(nèi)專(zhuān)門(mén)設(shè)置展板張貼南京大屠殺知識(shí)概況、開(kāi)辟愛(ài)國(guó)主義教育專(zhuān)欄推薦一批紅色經(jīng)典及公祭日相關(guān)讀本。小讀者們積極參與活動(dòng)，認(rèn)真閱讀“國(guó)家公祭日”讀本，仔細(xì)了解展板相關(guān)信息和推薦書(shū)目；上午10時(shí)01分公祭現(xiàn)場(chǎng)拉響防空警報(bào),參加活動(dòng)所有人員佩戴白花肅立默哀…哀悼?jī)x式結(jié)束后，小讀者和家長(zhǎng)都圍聚在閱覽室，認(rèn)真聆聽(tīng)在南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式上的重要講話(huà)，紛紛表示要牢記歷史、珍視和平、發(fā)憤圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。在“國(guó)家公祭日”紀(jì)念活動(dòng)期間，玄武區(qū)少兒圖書(shū)館還開(kāi)展了“銘記歷史少年自強(qiáng)”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)，廣大小讀者積極參與，踴躍投稿，表明反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)和歷史正義、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。
本次活動(dòng)得到了的熱烈響應(yīng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，小讀者們能夠銘記歷史，勿忘國(guó)恥，緬懷先烈，珍愛(ài)和平！在未來(lái)的道路上，希望同學(xué)們可以始終保持這份愛(ài)國(guó)主義熱情和這份民族使命感！
此次紀(jì)念活動(dòng)不僅增強(qiáng)了小讀者們對(duì)南京大屠殺歷史的了解和閱讀歷史書(shū)籍的興趣，同時(shí)還傳遞了“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗”的正能量。
xx區(qū)少年兒童圖書(shū)館。
xx年12月13日。
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活動(dòng)時(shí)間：11月27日。
活動(dòng)參與者：燃心社第三組成員。
活動(dòng)內(nèi)容：
通過(guò)成員們的努力，同學(xué)們擁有了一個(gè)舒適的讀書(shū)環(huán)境，我們深感欣慰，同時(shí)也感受到了為他人服務(wù)的快樂(lè)和合作的重要性。
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活動(dòng)時(shí)間：11月7日。
活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫圖書(shū)館。
活動(dòng)參加人員：燃心社第三、五小組所有成員。
活動(dòng)內(nèi)容：為了呼應(yīng)唐山市市政府舉辦的“文明出行，安全交通”活動(dòng)，我們?nèi)夹纳绯蓡T于11月7日舉辦以“文明用語(yǔ)，安全出行”為主題的宣傳活動(dòng)，旨在呼吁校內(nèi)師生規(guī)范自我的言行舉止，共創(chuàng)和諧社會(huì)以及針對(duì)近期校內(nèi)及其周邊發(fā)生的多起交通事故的情況，警示師生注意出行安全，珍惜生命。為此燃心社成員特意制作相關(guān)板報(bào)，于圖書(shū)館門(mén)前進(jìn)行展出，得到過(guò)往師生的一致好評(píng)，宣傳取得了一定的實(shí)質(zhì)效果，在舉辦宣傳活動(dòng)的同時(shí)，燃心社以身作則，義務(wù)為逸夫圖書(shū)館進(jìn)行清掃工作，為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，回饋?zhàn)鎳?guó)，回饋社會(huì)，回饋校園。清掃活動(dòng)期間，社內(nèi)成員表現(xiàn)出極高的積極性。擦玻璃、擦扶手、擦雕像、擺車(chē)位，不一而舉，社內(nèi)成員分工明細(xì)，相互配合，將最大的熱情，最高的效率，最認(rèn)真的態(tài)度，最嚴(yán)格的要求投入到工作中去，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“全心全意為人民服務(wù)”。最終圓滿(mǎn)完成任務(wù)?；顒?dòng)最后，社內(nèi)成員拍照留念。
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根據(jù)xx省圖書(shū)館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展xx年“全民閱讀”活動(dòng)的通知》要求，全面貫徹總理提出的“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)”、促進(jìn)“全民閱讀”的工作部署，深入推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高全民閱讀水平，提升我縣市民文化素質(zhì)，構(gòu)建基層圖書(shū)館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，xx縣圖書(shū)館舉辦了“xx年全民閱讀”活動(dòng)?；顒?dòng)緊緊圍繞“閱讀的力量：經(jīng)典閱讀——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題，以建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī)，以“4.23世界讀書(shū)日”、“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”等活動(dòng)為依托，在全縣開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，努力倡導(dǎo)閱讀學(xué)習(xí)風(fēng)尚，提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位，使廣大居民群眾和未成年人的政治覺(jué)悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水平在讀書(shū)學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高，充分享受到讀書(shū)的快樂(lè)，充實(shí)文化生活?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、安排部署。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
在圖書(shū)館外懸掛宣傳條幅，館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料，組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民閱讀月活動(dòng)中來(lái)。
同時(shí)，利用新聞媒體大力宣傳圖書(shū)館，及時(shí)向媒體和上級(jí)部門(mén)通報(bào)活動(dòng)情況，提供相關(guān)新聞線(xiàn)索與采訪素材，做好宣傳工作，讓廣大群眾更好地了解公共圖書(shū)館、享受公共圖書(shū)館服務(wù)。
三、精心組織，內(nèi)容豐富。
1.“4.23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)。
xx縣圖書(shū)館為倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，突出推廣宣傳“xx全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)精心策劃，舉辦了以“經(jīng)典閱讀，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共建書(shū)香縣城”為主題的“4·23世界讀書(shū)日”讀者活動(dòng)。
4月22日，在文化城北門(mén)，懸掛橫幅、布置宣傳展牌，在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單，在圖書(shū)館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報(bào)，營(yíng)造了活動(dòng)氛圍，吸引讀者參與活動(dòng)，活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書(shū)館進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來(lái)到圖書(shū)館，在圖書(shū)館館員的指導(dǎo)下，閱讀圖書(shū)館館員精心挑選的精品圖書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)?；顒?dòng)期間，為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書(shū)一冊(cè)。在館藏書(shū)目中精心挑選出文學(xué)類(lèi)、社科類(lèi)、少兒類(lèi)、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種，設(shè)立精品圖書(shū)推薦專(zhuān)架，將書(shū)目制作為宣傳單，為廣大讀者做專(zhuān)題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái)，為讀者提供信息閱覽，精品資源欣賞等活動(dòng)。
為鼓勵(lì)讀者多讀書(shū)，讀好書(shū)，正式啟動(dòng)第一屆“讀書(shū)杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書(shū)”。
4月23日，作為主要成員單位，參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生·書(shū)香女人”xx縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，館長(zhǎng)杜立萍在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)作了xx縣圖書(shū)館簡(jiǎn)介和圖書(shū)館服務(wù)工作宣傳。圖書(shū)館館員向群眾發(fā)放圖書(shū)504冊(cè)。
在“智慧人生·書(shū)香女人”xx縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。
2.實(shí)施“閱讀推廣人培育”計(jì)劃，夯實(shí)農(nóng)村全民閱讀推廣基礎(chǔ)，召開(kāi)了全縣農(nóng)家書(shū)屋管理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。
農(nóng)家書(shū)屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地，在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)農(nóng)家書(shū)屋的管理，提高農(nóng)家書(shū)屋的運(yùn)行質(zhì)量，使農(nóng)家書(shū)屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益，結(jié)合圖書(shū)館“閱讀推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃，于xx年5月14日上午，在xx縣圖書(shū)館三樓多媒體室，召開(kāi)了“xx縣基層農(nóng)家書(shū)屋管理員培訓(xùn)會(huì)”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專(zhuān)干參加了培訓(xùn)會(huì)議。本次培訓(xùn)采取逐級(jí)培訓(xùn)的方式，首先由圖書(shū)館業(yè)務(wù)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專(zhuān)干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專(zhuān)干對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書(shū)屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了農(nóng)家書(shū)屋管理水平，保證了農(nóng)家書(shū)屋的規(guī)范運(yùn)行。
圖書(shū)館杯活動(dòng)總結(jié)篇十
葉城縣圖書(shū)館開(kāi)展20xx年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)總結(jié)葉城縣圖書(shū)館根據(jù)自治區(qū)文化廳、新疆圖書(shū)館學(xué)會(huì)等上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于20xx年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)的要求，并于我圖書(shū)館的實(shí)際相結(jié)合，為充分發(fā)揮好圖書(shū)館宣傳和傳播先進(jìn)文化的教育引導(dǎo)作用，促進(jìn)葉城各族人民群眾的文化生活，激發(fā)全民讀書(shū)的熱情，進(jìn)一步引導(dǎo)公眾進(jìn)行健康向上的休閑文化，自4月23日至5月23日積極開(kāi)展了一系列內(nèi)容、形式深受各族群眾歡迎的讀書(shū)活動(dòng)。
首先在4月23日“世界讀書(shū)日”這一天，舉行了葉城縣圖書(shū)館20xx年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)啟動(dòng)開(kāi)幕式，縣文體局全體職工及四小、八小的120多名師生參加了開(kāi)幕式，本縣符文副縣長(zhǎng)為開(kāi)幕式致詞，四小、八小的師生代表也分別發(fā)了言。在當(dāng)日我圖書(shū)館閱覽大廳向社會(huì)各界、各族群眾免費(fèi)開(kāi)展了閱覽活動(dòng)，我館工作人員將精心挑選的內(nèi)容健康向上的各類(lèi)圖書(shū)、報(bào)刊擺放在文化中心門(mén)前，吸引了大批學(xué)生和過(guò)路群眾就座閱讀，閱覽人數(shù)達(dá)300余人次。各族群眾對(duì)縣圖書(shū)館的服務(wù)項(xiàng)目、內(nèi)容、形式有了更多的了解，增強(qiáng)了公眾的圖書(shū)館意識(shí)。
熱克鄉(xiāng)、洛克鄉(xiāng)、吐古其鄉(xiāng)、恰瓦克鎮(zhèn)等4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的圖書(shū)分類(lèi)工作，分類(lèi)圖書(shū)7913冊(cè)，并為各圖書(shū)室裝訂了報(bào)紙、雜志，在分類(lèi)過(guò)程中，縣圖書(shū)館的工作人員對(duì)文化站的工作人員進(jìn)行了手把手的指導(dǎo)，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員在實(shí)踐中得到了培訓(xùn)，提高了自身業(yè)務(wù)能力，通過(guò)圖書(shū)館工作人員的不懈努力，使我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書(shū)分類(lèi)規(guī)范化，從而更好地服務(wù)于農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活。
為了吸引更多讀者來(lái)我館讀書(shū)學(xué)習(xí)，在“五一”放假期間，圖書(shū)館開(kāi)展了“新書(shū)推薦”和“優(yōu)惠辦理借書(shū)證”活動(dòng)，將新書(shū)目錄及主要內(nèi)容以簡(jiǎn)介形式，通過(guò)板報(bào)向讀者進(jìn)行了推介。5月1日至7日，半價(jià)為群眾辦理借書(shū)證，從而又吸引了一批新讀者走進(jìn)圖書(shū)館。
5月15日至5月17日，圖書(shū)館的全體工作人員先后送圖書(shū)到八小、四小、一小、二小、七小、五中等六所中小學(xué)校，組織開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，參與師生達(dá)560余人，工作人員每到一個(gè)學(xué)校，都受到了孩子們的熱烈歡迎，為各中小學(xué)校帶去了精心挑選的適合少年兒童閱讀的各類(lèi)書(shū)籍700冊(cè)，本館工作人員在輔導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的同時(shí)，還請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)談讀書(shū)的收獲，并說(shuō)出一些自己讀過(guò)的書(shū)籍名稱(chēng)，最后讓孩子們寫(xiě)了讀書(shū)感受和學(xué)習(xí)日記。此項(xiàng)活動(dòng)受到了各校領(lǐng)導(dǎo)的高度稱(chēng)贊和全力支持。通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng)，培育少年兒童“多讀書(shū)，讀好書(shū)”的情趣，充實(shí)了未成年人的精神文化生活，自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，到圖書(shū)館看書(shū)的學(xué)生數(shù)量與日俱增，拉近了圖書(shū)館與少年兒童的距離，使圖書(shū)館成為少年兒童陶冶情操的.精神樂(lè)園。
5月23日下午圖書(shū)館在閱覽大廳舉辦了“讀者座談會(huì)”及優(yōu)秀讀者表彰會(huì)，文體廣電局領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上做了熱情洋溢的講話(huà)，對(duì)社會(huì)各界讀者的熱心參與和多年來(lái)對(duì)圖書(shū)館的支持給予了高度稱(chēng)贊，共有62人參加了本次座談，維、漢讀者歡聚一堂，在座談中，談對(duì)自己多年的讀書(shū)感受，或談對(duì)中華民族悠久歷史文化的認(rèn)識(shí)，或談圖書(shū)館在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)生活中的作用和影響，或談讀書(shū)給予自己的工作、生活帶來(lái)的好處，參加本次座談會(huì)的有國(guó)家工作人員、個(gè)體工商業(yè)者、退休老干部、農(nóng)民、學(xué)生等，座談會(huì)氣氛輕松愉快，掌聲不斷，會(huì)上還對(duì)評(píng)選出的維、漢20名優(yōu)秀讀者給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，給其余到會(huì)的讀者頒發(fā)了紀(jì)念品，活動(dòng)受到了賓主盡歡的滿(mǎn)意效果，活動(dòng)結(jié)束后，讀者們贊不絕口，感謝圖書(shū)館為他們創(chuàng)造了一個(gè)互相交流、共同提高的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝圖書(shū)館多年來(lái)為他們提供了豐富的學(xué)習(xí)盛宴，今后大家將盡心盡力關(guān)注支持圖書(shū)館的發(fā)展，本次活動(dòng)擴(kuò)大了圖書(shū)館在社會(huì)上的知名度，鼓勵(lì)了公眾參與圖書(shū)館活動(dòng)的熱情，吸引了更多的人關(guān)心圖書(shū)館、走進(jìn)圖書(shū)館。
為了成功的組織好20xx年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，我館制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，每項(xiàng)活動(dòng)都留有圖片，而且由葉城電視臺(tái)的記者為活動(dòng)做了專(zhuān)題報(bào)道，每開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)后，都及時(shí)寫(xiě)出簡(jiǎn)報(bào)，并上報(bào)給各有關(guān)上級(jí)部門(mén)。本次我圖書(shū)館開(kāi)展的“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，得到了社會(huì)各界的支持，特別是文體廣電系統(tǒng)的大力支持，隨著圖書(shū)館的各項(xiàng)活動(dòng)在電視新聞和廣播中不斷播出，圖書(shū)館的影響也在社會(huì)上日漸擴(kuò)大。
在“全民讀書(shū)月”開(kāi)展的豐富多彩的群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的讀書(shū)活動(dòng)，為葉城人民的生活增添了文化氣息，在促進(jìn)精神文明、政治文明和物質(zhì)文明建設(shè)中起到了積極作用。
圖書(shū)館杯活動(dòng)總結(jié)篇十一
為倡導(dǎo)多讀書(shū)，讀好書(shū)的校園風(fēng)尚，推進(jìn)校園精神文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧的“書(shū)香培華”校園文化氛圍，積極響應(yīng)我校黨委組織部開(kāi)展的“三秦書(shū)月，書(shū)香校園”活動(dòng)，圖書(shū)館決定以20__年第____個(gè)“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，與校團(tuán)委，學(xué)生處聯(lián)合舉辦主題為“品味經(jīng)典沐浴書(shū)香”系列活動(dòng)。
一、世界讀書(shū)日的背景。
“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與工作人員開(kāi)會(huì)商討各項(xiàng)活動(dòng)的細(xì)節(jié)實(shí)施等問(wèn)題;。
3、認(rèn)真規(guī)劃每一個(gè)活動(dòng)，使之切實(shí)可行。
本次活動(dòng)的順利開(kāi)展，不可或缺的是老師們的精心指導(dǎo)、成員間的相互配合以及社團(tuán)的全力相助。
我們圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)衷心感謝這次給予我們幫助的老師、同學(xué)以及兄弟社團(tuán)們，有了你們的支持與幫助，我們才得以成功地舉行這次活動(dòng)，這也讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量之大。
通過(guò)這次活動(dòng)所積累的經(jīng)驗(yàn)，我們相信，它將成為我們未來(lái)工作的指引。我們更加堅(jiān)信，我們的明天會(huì)更加美好!
圖書(shū)館杯活動(dòng)總結(jié)篇十二
為進(jìn)一步豐富、活躍城鄉(xiāng)群眾文化生活，滿(mǎn)足廣大群眾的文化需求，展示讀書(shū)成果，提高廣大群眾多讀書(shū)、學(xué)科學(xué)的意識(shí)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，__縣圖書(shū)館以“農(nóng)家書(shū)屋”和“文化信息資源共享工程”為陣地，開(kāi)展了一系列的讀書(shū)活動(dòng)。
一、廣泛宣傳，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。
為了確保全民讀書(shū)活動(dòng)的有序開(kāi)展，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好社會(huì)輿論氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，__縣圖書(shū)館及早動(dòng)手，按照縣委《關(guān)于20__年春節(jié)期間文化活動(dòng)的安排意見(jiàn)》，__縣圖書(shū)館又聯(lián)合文化委下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展書(shū)香農(nóng)家讀書(shū)活動(dòng)的通知》，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)提出明確要求。各部門(mén)都紛紛響應(yīng)，立足實(shí)際制定了富有特色的活動(dòng)計(jì)劃，在創(chuàng)新全民閱讀活動(dòng)的組織方式和激勵(lì)機(jī)制的同時(shí)，按照各自的行動(dòng)計(jì)劃組織實(shí)施了讀書(shū)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了全民閱讀活動(dòng)的多樣性、持續(xù)性和有效性。
二、內(nèi)容豐富，讀書(shū)活動(dòng)形式多樣。
(一)充分發(fā)揮圖書(shū)館優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)全民讀書(shū)。
1.圍繞新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)家書(shū)屋工程，開(kāi)展農(nóng)村專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)。為了使讀書(shū)活動(dòng)深入到千家萬(wàn)戶(hù)，__縣圖書(shū)館認(rèn)真宣傳，組織廣大群眾開(kāi)展了“讀一本好書(shū)，掌握一門(mén)實(shí)用技術(shù)”、“讀紅色經(jīng)典、看紅色影片、談心得體會(huì)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)”為主題的“書(shū)香農(nóng)家”讀書(shū)活動(dòng)。目前全縣七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有107家農(nóng)家書(shū)屋組織開(kāi)展了此項(xiàng)活動(dòng)，借閱選讀各類(lèi)圖書(shū)資料10000余冊(cè)，撰寫(xiě)讀書(shū)心得103余篇，推薦科普?qǐng)D書(shū)5350冊(cè)，播放紅色經(jīng)典影片240場(chǎng)次，參與讀書(shū)學(xué)習(xí)的群眾的達(dá)9500余人。
2.送書(shū)、送影視作品到農(nóng)家。春節(jié)期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時(shí)把縣圖書(shū)館推薦的50冊(cè)科普?qǐng)D書(shū)，50冊(cè)紅色經(jīng)典圖書(shū)和刻錄紅色經(jīng)典光盤(pán)影片5部70張分別送到各村文化活動(dòng)室和社文化大院，為廣大農(nóng)民群眾播放、借閱，極大地豐富了農(nóng)民春節(jié)文化休閑生活。
3.結(jié)合農(nóng)民春耕備耕，__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)還根據(jù)群眾生活、生產(chǎn)需求，適時(shí)推薦科技類(lèi)圖書(shū)100多本供群眾閱讀，為農(nóng)民朋友們種植、養(yǎng)殖提供了強(qiáng)有力的支持。__鎮(zhèn)利用“三八”婦女節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展和“二月二”民俗文化節(jié)，在鎮(zhèn)文化站舉辦了“書(shū)香農(nóng)家”讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和“書(shū)香農(nóng)家”讀書(shū)活動(dòng)。由來(lái)自全鎮(zhèn)9個(gè)行政村代表隊(duì)參加，試題涉及法律、文學(xué)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、日常生活等方面的內(nèi)容，采用搶答、必答和題板題等多種形式，充分調(diào)動(dòng)了群眾的積極性和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，收到了良好的效果。
4.為了解答當(dāng)前惠農(nóng)政策和種植養(yǎng)殖技術(shù)中農(nóng)民群眾遇到的疑難問(wèn)題，倪家營(yíng)鄉(xiāng)成立了“政策、法律、技術(shù)”宣講組，利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)，由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、干部入村對(duì)群眾進(jìn)行了講解，群眾干部在“課堂”上進(jìn)行交流討論，為不斷提升“農(nóng)家書(shū)屋”質(zhì)量起到了很好的作用。至目前，干部入村“授課”已達(dá)8場(chǎng)次，聽(tīng)課群眾累計(jì)達(dá)540多人。
5.鴨暖鄉(xiāng)鼓勵(lì)引導(dǎo)農(nóng)民充分利用“文海拾金”，將讀書(shū)活動(dòng)中遇到的好技術(shù)、好方法、好點(diǎn)子以及每年制定的讀書(shū)計(jì)劃等記錄下來(lái)。農(nóng)閑時(shí)節(jié)，還發(fā)放告村民書(shū)，布置特殊的作業(yè)，倡導(dǎo)村民一起看致富書(shū)，要求村民在冬閑時(shí)節(jié)至少看3本實(shí)用科技讀物，并寫(xiě)出來(lái)年春耕的農(nóng)事計(jì)劃。做到了季季有主題，季季有讀書(shū)活動(dòng)，年末歲初，還組織專(zhuān)人對(duì)各村的.“書(shū)香農(nóng)家”讀書(shū)系列活動(dòng)成果量化打分，并評(píng)選出真正的“書(shū)香農(nóng)家”10戶(hù)。
(二)發(fā)揮圖書(shū)館功能，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1.引導(dǎo)公務(wù)員帶頭讀書(shū)。為引導(dǎo)廣大黨員干部和基層群眾多讀書(shū)、讀好書(shū)，圖書(shū)館精心挑選精品書(shū)目，每月兩次定期在__公務(wù)網(wǎng)推出館藏精品圖書(shū)30冊(cè)，收到了較好的社會(huì)效果得到了大家的好評(píng)。
2.3月30日結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題實(shí)踐活動(dòng)，__縣館組織開(kāi)展了送書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng)。在這次主題實(shí)踐活動(dòng)中，__縣圖書(shū)館共送出科技類(lèi)圖書(shū)1000多冊(cè)，流動(dòng)借閱期刊雜志200多冊(cè)，發(fā)放農(nóng)家書(shū)屋工程建設(shè)簡(jiǎn)介宣傳單200份，農(nóng)家書(shū)屋書(shū)目推薦單280余份，這次送書(shū)活動(dòng)，為農(nóng)民提供了豐富的精神食糧，為他們讀好書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、共建閱讀社會(huì)起到了積極地推動(dòng)作用。
3.依托文化信息資源共享工程平臺(tái)，積極做好宣傳服務(wù)工作。__縣圖書(shū)館利用電子閱覽室、多媒體報(bào)告廳為廣大讀者提供閱讀環(huán)境，精心組織挑選了一批革命歷史題材影片，為廣大社區(qū)居民進(jìn)行播放?；顒?dòng)期間共播放視頻講座6場(chǎng)次、播放電影15場(chǎng)次。
三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的收獲和成效。
1.讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，提高了廣大農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)，農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)得到了增強(qiáng)，科技致富觀念已經(jīng)深入人心。
2.讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，有力地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的普及，增加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展后勁，提高了廣大農(nóng)民的文化層次，豐富了農(nóng)民的業(yè)余文化生活。
3.讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，改善了農(nóng)村的社會(huì)風(fēng)氣，推動(dòng)了農(nóng)村精神文明建設(shè)。讀書(shū)使許多農(nóng)民受到了教育，一些舊的觀念和陳規(guī)陋習(xí)得以轉(zhuǎn)變。群眾的法律意識(shí)、經(jīng)濟(jì)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)能力、致富能力得到了提高。
4.讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展不僅極大的豐富了城鄉(xiāng)群眾的文化生活，還拓寬了群眾的知識(shí)面，激發(fā)了群眾的讀書(shū)熱情，在全社會(huì)形成了天天讀書(shū)、月月讀書(shū)、全民讀書(shū)，好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好氛圍和文明風(fēng)尚。
圖書(shū)館杯活動(dòng)總結(jié)篇十三
部門(mén)：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、辦公室、宣傳部等部門(mén)。
工作內(nèi)容：
2、給考研人員安排自習(xí)室。
圖書(shū)館自習(xí)室是為大家學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境的場(chǎng)所。但開(kāi)學(xué)以來(lái)，不少同學(xué)反映自習(xí)室的占座情況嚴(yán)重。進(jìn)入自習(xí)室，或者是桌子前有人，或者是桌子上有書(shū)看家。這一方面導(dǎo)致了桌位的緊張。另一方面也造成了資源的浪費(fèi)，許多空座位得不到有效的利用。
經(jīng)調(diào)查，占座者大部分為考研同學(xué)。為迎戰(zhàn)考研，桌上摞著厚厚的書(shū)，攜帶極其不便。索性就把書(shū)放在自習(xí)室;還有一部分同學(xué)，她們只拿幾本書(shū)占座，隨心所欲，想去就去。對(duì)此，在院領(lǐng)導(dǎo)和圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指示下，我們開(kāi)展了對(duì)圖書(shū)館自習(xí)室的清查活動(dòng)。隨后又給考研同學(xué)分派了座位。使她們能夠安心學(xué)習(xí)。
在活動(dòng)開(kāi)展的第一天，我們就遇到了阻礙。許多同學(xué)情緒激動(dòng)，秩序有些混亂，后來(lái)在圖書(shū)館工作人員的幫助下，和我們不斷的努力下完成了第一天的工作。接下來(lái)的兩天還算順利。最終我們把自習(xí)室清理出來(lái)，及時(shí)地給考研同學(xué)安排了座位。在安排座位的過(guò)程中，我們可以看得出他們的急切，這也更給了我們堅(jiān)持到底的信心。
在其他幾個(gè)部門(mén)的配合下，我們以最快的速度完成了這次清查活動(dòng)。規(guī)范了圖書(shū)館自習(xí)室的秩序，給那些真正上自習(xí)的同學(xué)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這次活動(dòng)中，我們也認(rèn)識(shí)到：身為學(xué)生的代表，就應(yīng)該以服務(wù)同學(xué)為宗旨，把同學(xué)們所反映的問(wèn)題盡快解決好。但是，有些地方，是我們的力量所不及的。占座現(xiàn)象仍然存在。希望院里能夠進(jìn)一步完善圖書(shū)館的規(guī)章制度。同時(shí)建立良好的自習(xí)環(huán)境。
這次活動(dòng)各部門(mén)極力配合，協(xié)作良好。雖然在某些地方還存在一些小小的紕漏，但我相信，通過(guò)我們這個(gè)集體的努力，通過(guò)院里的正確領(lǐng)導(dǎo)，以后的工作一定會(huì)做得更加出色。
圖書(shū)館杯活動(dòng)總結(jié)篇十四
在此次系列活動(dòng)中，我館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，在科技、農(nóng)業(yè)以及提高大眾閱讀水平、提升市民整體素質(zhì)等方面積極提供服務(wù)。主要活動(dòng)內(nèi)容包括：
1、開(kāi)展百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動(dòng)。
我館在今年“世界讀書(shū)日”當(dāng)天開(kāi)展了百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動(dòng)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，不斷豐富我國(guó)未成年人精神文化生活，引導(dǎo)青少年健康閱讀，促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，新聞出版總署于日前發(fā)布了20__年向全國(guó)青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書(shū)入選書(shū)目。這批書(shū)目是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的評(píng)審和論證，從全國(guó)313家出版社報(bào)送的1189種圖書(shū)中精選出來(lái)的，內(nèi)容涵蓋了思想品德、人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)科普、百科知識(shí)、圖畫(huà)卡通、低幼啟蒙、文學(xué)讀物等。
2、開(kāi)展“文化共享助春耕”服務(wù)活動(dòng)。
作為“全國(guó)文化信息資源共享工程安陽(yáng)支中心”，我館切實(shí)幫助農(nóng)民群眾豐富農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，提高生產(chǎn)技能，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收。
為充分發(fā)揮文化共享工程資源優(yōu)勢(shì)，更好地服務(wù)廣大農(nóng)民，4月23日，副館長(zhǎng)王詠梅帶領(lǐng)安陽(yáng)支中心工作人員來(lái)到龍安區(qū)龍泉鎮(zhèn)、馬投澗鄉(xiāng)開(kāi)展了“文化共享助春耕”活動(dòng)，向兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站分別獲贈(zèng)了一套“文化共享助春耕”光盤(pán)資料?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，支中心工作人員進(jìn)行了“共享工程”技術(shù)培訓(xùn)，并播放了《選種用種有講究》、《巧手種水稻省事效益高》、《看準(zhǔn)氣象搞生產(chǎn)》等視頻資料。
3、積極參與“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)&rdquo。
“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”是20__年全民閱讀活動(dòng)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，是在中宣部直接指導(dǎo)下進(jìn)行的具有重要意義的全民閱讀活動(dòng)。針對(duì)農(nóng)村地區(qū)閱讀條件欠缺、農(nóng)村青少年閱讀缺乏指導(dǎo)的突出問(wèn)題，活動(dòng)將從農(nóng)村青少年閱讀的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)具體的行動(dòng)，幫助閱讀、指導(dǎo)閱讀，普及“三農(nóng)”知識(shí)、繁榮農(nóng)村文化，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)?；顒?dòng)中，我館以援助的方式，為農(nóng)村中小學(xué)、文化大院配送書(shū)刊資料，并開(kāi)展閱讀指導(dǎo)。
4、“安陽(yáng)文化大講堂”繼續(xù)奉送公益精品講座。
作為今年“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)的重要內(nèi)容，安陽(yáng)知名畫(huà)家程文鳴先生做客“安陽(yáng)文化大講堂”，為讀者帶來(lái)“周易與書(shū)畫(huà)藝術(shù)”講座。
5、舉辦“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普展覽。
我館與中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普展覽在“世界讀書(shū)日”活動(dòng)期間開(kāi)展。本展覽通過(guò)圖示和警句提示公眾注重水環(huán)境保護(hù)、大氣環(huán)境保護(hù)、固體廢物污染防治、防治噪音振動(dòng)和光污染、輻射危害防護(hù)、土壤環(huán)境保護(hù)等，向讀者宣傳、倡導(dǎo)環(huán)保、健康理念。
6、網(wǎng)絡(luò)書(shū)目推薦。
在今年“世界讀書(shū)日”期間，我館利用自身網(wǎng)站，積極推薦“國(guó)家圖書(shū)館文津圖書(shū)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書(shū)書(shū)目、“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”百種推薦閱讀書(shū)目和中國(guó)建筑圖書(shū)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)圖書(shū)書(shū)目及優(yōu)秀兒童讀物、科普?qǐng)D書(shū)書(shū)目。
7、繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng)。
為調(diào)動(dòng)讀者參與市圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)的積極性，我館長(zhǎng)期開(kāi)展了“優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng)”，并將根據(jù)讀者推薦意見(jiàn)，有目的地采購(gòu)圖書(shū)，以饗讀者。
圖書(shū)館杯活動(dòng)總結(jié)篇十五
本周的志愿活動(dòng)主要由新招的兩位志愿者參加。從周日上午七點(diǎn)半出發(fā)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程終于到達(dá)了金陵圖書(shū)館。在圖書(shū)館的工作人員的介紹分配任務(wù)的過(guò)程中，兩位志愿者認(rèn)真傾聽(tīng)并及時(shí)提出、解決新的問(wèn)題，之后就開(kāi)始了一天的工作。其中一位志愿者是負(fù)責(zé)視聽(tīng)文獻(xiàn)室碟子的外借與整理，另一位是負(fù)責(zé)成人館的圖書(shū)整理。這個(gè)過(guò)程雖然有點(diǎn)枯燥，但是她們都很開(kāi)心，仔仔細(xì)細(xì)的做好了自己的工作，受到了圖書(shū)館工作人員的表?yè)P(yáng)。
通過(guò)志愿者的努力讓圖書(shū)館更加整潔便利，讓自己更有條理更有規(guī)劃，感受圖書(shū)館的文化氛圍，學(xué)會(huì)打理，按序排放書(shū)籍。
但在活動(dòng)過(guò)程中，仍具有以下不足：
1. 志愿者有拖拉不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象
2. 在做志愿過(guò)程中志愿者有看手機(jī)的現(xiàn)象、
3．志愿者缺乏經(jīng)驗(yàn)，操作不太熟練
1. 在活動(dòng)前進(jìn)行思想教育，提高志愿者的責(zé)任心
2. 志愿者端正態(tài)度，認(rèn)真做好工作
3. 認(rèn)真進(jìn)行志愿培訓(xùn)，不懂的請(qǐng)教圖書(shū)館負(fù)責(zé)人
這應(yīng)該算是比較辛苦的一次志愿活動(dòng)。和其他志愿者不同，我被單獨(dú)分到視聽(tīng)文獻(xiàn)館工作。不久以后，陸陸續(xù)續(xù)就有人來(lái)還、借光碟，我先把歸還的光碟掃碼錄入，然后再根據(jù)他們挑選的光盤(pán)盒找對(duì)應(yīng)的光盤(pán)。一開(kāi)始我找的速度很慢，還因此遇到了麻煩。但在工作人員的指導(dǎo)下得到解決。一天工作下來(lái)，覺(jué)得挺累了，但當(dāng)看到每個(gè)人借到自己想要的光盤(pán)滿(mǎn)意地笑，以及聽(tīng)到一聲謝謝時(shí)，感受到了重新振作的力量。
圖書(shū)館杯活動(dòng)總結(jié)篇十六
作為一名大學(xué)生社區(qū)志愿者，兩年來(lái)，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自我，擺正工作位置，時(shí)刻持續(xù)"謙虛"、"謹(jǐn)慎"、"律己"的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫忙支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將兩年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作狀況總結(jié)如下：
20xx年7月，初到所服務(wù)的社區(qū)，體會(huì)到了萬(wàn)事開(kāi)頭難的滋味，陌生的生活環(huán)境、工作環(huán)境、陌生的人和事一一在眼前呈現(xiàn)，等著我去融入、去適應(yīng)。開(kāi)始的一個(gè)月里，不知該從何開(kāi)始自我的工作，只能堅(jiān)持以"多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多想，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教"的"四多兩向"的學(xué)習(xí)態(tài)度去工作。在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，透過(guò)最短時(shí)間，效率地提高自身綜合素質(zhì)水平，服務(wù)群眾的潛力。
20xx年，全國(guó)進(jìn)行第六次人口普查，我也有幸在畢業(yè)后的第一份工作里就能參與到如此重要的任務(wù)中去，擔(dān)任碓下社區(qū)普查員，負(fù)責(zé)所在轄區(qū)的普查工作。作為一名普查員，我先后參加了邵武市以及曬口街道兩級(jí)政府部門(mén)組織的人口普查業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)人普業(yè)務(wù)知識(shí)，按時(shí)完成轄區(qū)人普工作。在普查期間，我挨家挨戶(hù)進(jìn)行人口摸底，做到"居不漏房，房不漏戶(hù)，戶(hù)不漏人"。人普工作使我對(duì)轄區(qū)建筑物分布、人口分布、轄區(qū)戶(hù)籍人口總數(shù)、外來(lái)務(wù)工人口總數(shù)、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)數(shù)及每戶(hù)家庭的基本狀況都有了全面的了解，并與轄區(qū)居民有了第一次的親密接觸。人普工作為我認(rèn)識(shí)碓下社區(qū)，碓下社區(qū)認(rèn)識(shí)我?guī)Ыo了一個(gè)重要的平臺(tái)。
在完成本轄區(qū)的人普工作的同時(shí)，在想到其他社區(qū)及街道人普辦缺少人手的狀況下，我用心主動(dòng)協(xié)助其他社區(qū)及街道人普辦完成人普工作。這不僅僅幫忙了人普工作的順利進(jìn)行，而且給我創(chuàng)造了一個(gè)與其他同事相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。兩個(gè)多月的人普工作表現(xiàn)出的工作潛力，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)，并被評(píng)為邵武市"第六次人口普查先進(jìn)個(gè)人"的稱(chēng)號(hào)。
由于我在人口普查中的優(yōu)秀表現(xiàn)，為自我贏得了去市社區(qū)辦跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。期間，我多次到市區(qū)許多優(yōu)秀社區(qū)參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的社區(qū)管理模式和管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作的重要性：社區(qū)工作的好壞直接影響到群眾的利益。因此，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)社區(qū)工作各方面的業(yè)務(wù)理論知識(shí)，并將在市社區(qū)辦學(xué)到的新理念、新方法結(jié)合碓下社區(qū)的實(shí)際狀況，發(fā)揮大學(xué)生社區(qū)志愿者用心主動(dòng)性，更好的開(kāi)展社區(qū)工作。
一個(gè)半月的跟班學(xué)習(xí)，讓我對(duì)社區(qū)的日常工作事務(wù)有了進(jìn)一步的了解。回到碓下社區(qū)我有了明確的工作職責(zé)，主要負(fù)責(zé)社區(qū)的綜治、信訪、民兵、安全生產(chǎn)、居家養(yǎng)老、信息報(bào)道等事務(wù)。1、作為社區(qū)綜治協(xié)管員，認(rèn)真好做"綜治六大本"會(huì)議記錄等相關(guān)內(nèi)頁(yè)材料，做好轄區(qū)平安宣傳、治安巡邏、矛盾糾紛排查、重點(diǎn)人員管控等工作，使社區(qū)順利透過(guò)上級(jí)部門(mén)的檢查;2、認(rèn)真做好轄區(qū)群眾接訪、登記、調(diào)解、上報(bào)等工作，做到大事化小，小事化了，確保大事不出街，小事不出居;3、用心參加由邵武市人民武裝部組織的民兵營(yíng)連長(zhǎng)集訓(xùn)活動(dòng)，提高了自身的民兵工作業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真做好轄區(qū)每年的民兵整組、征兵工作，完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo);4、認(rèn)真做好轄區(qū)企業(yè)安全隱患排查，避免企業(yè)安全事故發(fā)生;5、認(rèn)真籌備社區(qū)居家養(yǎng)老活動(dòng)中心的建設(shè)，添加書(shū)柜書(shū)籍、擺放棋牌桌椅，做好居家養(yǎng)老活動(dòng)中心后勤工作。6、用心發(fā)揮大學(xué)生志愿者"宣傳員"的作用，每月一宣傳，宣傳國(guó)家政策法規(guī);一事一報(bào)道，報(bào)道社區(qū)工作動(dòng)態(tài)。
兩年的服務(wù)期間，我先后兩次參加邵武市舉辦的"社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)"，負(fù)責(zé)曬口街道書(shū)畫(huà)作品征集工作，提高了自身的活動(dòng)組織潛力。參與20xx年轄區(qū)企業(yè)職業(yè)技能資格鑒定工作，拓寬了自身業(yè)務(wù)范圍。除此之外，我還用心協(xié)助其他同事完成社區(qū)計(jì)生、民政、食品安全等事務(wù)。出色的工作表現(xiàn)，使自我的潛力再一次得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，被曬口街道辦事處評(píng)為"20xx年度優(yōu)秀綜治協(xié)管員"的稱(chēng)號(hào)。
街道和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為給年輕人創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會(huì)，于20xx年3月將我抽調(diào)到街道黨政辦鍛煉，但社區(qū)的工作仍沒(méi)有放下，堅(jiān)持一手抓社區(qū)工作，一手抓街道工作。抽調(diào)到黨政辦后，工作任務(wù)更加繁重了，工作干勁也提高了。擔(dān)任黨政辦干事期間我主要負(fù)責(zé)文件收發(fā)、會(huì)場(chǎng)布置、食堂管理、辦公用品管理等事務(wù)，做好黨政辦對(duì)外服務(wù)窗口的工作，我始終盡職盡責(zé)、任勞任怨，努力做好本職工作，當(dāng)好參謀助手。在擔(dān)任街道黨政辦干事后我還兼任街道組織干事，協(xié)助街道組織委員做好街道黨建，組織發(fā)展工作。同時(shí)我還被任命為街道團(tuán)委副書(shū)記，協(xié)助做好街道團(tuán)建工作。再者，我還用心協(xié)助街道人武部部長(zhǎng)做好20xx年、20xx年的征兵工作和民兵整組工作。
在抽調(diào)到街道工作的期間，全面鍛煉了我的綜合素質(zhì)潛力，提高了我的業(yè)務(wù)水平。用心地工作態(tài)度得到了街道兩委領(lǐng)導(dǎo)和干部的肯定，被評(píng)為邵武市"20xx年度優(yōu)秀團(tuán)員"的光榮稱(chēng)號(hào)。
在這兩年的基層工作實(shí)踐中，我不斷鍛煉成長(zhǎng)，努力完善提高，取得了必須的成績(jī)，但與上級(jí)黨組織及人民群眾的要求還有差距，還存在不足之處：一是對(duì)黨在基層的各項(xiàng)政策理解還不夠透徹，掌握還不夠全面;二是基層工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，實(shí)踐工作頗欠大膽;三是工作創(chuàng)新方面還有待提高。在今后的工作中，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，勤于實(shí)踐、積累經(jīng)驗(yàn)，奮力推進(jìn)社區(qū)建設(shè)。
回顧兩年社區(qū)志愿者生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我倍感珍惜，在這片廣闊的土地上，我用全心全意獻(xiàn)上了服務(wù)的厚禮，用真情奉獻(xiàn)寫(xiě)下了青春的記憶。在那里，我灑下了辛勤的汗滴，收獲了豐碩的成果，這些豐富的基層閱歷都將讓我終身受益。在此，我衷心感謝黨組織和人民群眾給予的關(guān)心、幫忙和支持，我將以此為動(dòng)力，再接再厲，力爭(zhēng)以組織和人民滿(mǎn)意的工作業(yè)績(jī)繪出我的人生軌跡!
圖書(shū)館杯活動(dòng)總結(jié)篇十七
“4·23”世界讀書(shū)日，國(guó)家圖書(shū)館將聯(lián)合全國(guó)圖書(shū)館舉行“在圖書(shū)館讀書(shū)”為主題的全民閱讀推廣活動(dòng)，屆時(shí)將舉辦國(guó)圖公開(kāi)課一周年特別活動(dòng)，倡導(dǎo)和服務(wù)全民閱讀;同時(shí)揭曉第十一屆文津圖書(shū)獎(jiǎng)。當(dāng)天，中國(guó)郵政將在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)行《全民閱讀》特種郵票1套1枚,以及特種郵票首日封。
第十一屆文津圖書(shū)獎(jiǎng)經(jīng)過(guò)推薦、初評(píng)、終評(píng)等程序，共評(píng)選出獲獎(jiǎng)圖書(shū)10種(含特別推薦圖書(shū))，推薦圖書(shū)57種。本屆文津圖書(shū)獎(jiǎng)共收到各方的推薦圖書(shū)1500余種，全國(guó)有68家圖書(shū)館擔(dān)任聯(lián)合評(píng)審單位，10家媒體評(píng)審參與圖書(shū)推薦和初評(píng)，17位知名學(xué)者參與終評(píng)。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)之后將舉辦“國(guó)圖公開(kāi)課”一周年特別活動(dòng)，多位文津圖書(shū)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者將在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與廣大讀者分享交流創(chuàng)作心得。
4月23日至5月23日，國(guó)家圖書(shū)館將在總館北區(qū)二層讀者大廳舉辦本屆獲獎(jiǎng)及推薦圖書(shū)展覽。同期，全國(guó)數(shù)十家家聯(lián)合評(píng)審單位及各級(jí)圖書(shū)館將在各地同步舉辦展覽、閱讀推廣活動(dòng)。
文津圖書(shū)獎(jiǎng)設(shè)立20xx年，由國(guó)家圖書(shū)館發(fā)起、全國(guó)圖書(shū)館界共同參與的公益性圖書(shū)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)了圖書(shū)館倡導(dǎo)讀書(shū)、組織讀書(shū)、服務(wù)讀書(shū)的新形式。第十一屆文津圖書(shū)獎(jiǎng)評(píng)選范圍包括20xx年1月1日至12月31日國(guó)內(nèi)出版的哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)、少兒類(lèi)的.大眾讀物，側(cè)重于能夠傳播知識(shí)、陶冶情操，提高公眾的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的普及類(lèi)圖書(shū)。
圖書(shū)館杯活動(dòng)總結(jié)篇十八
為引領(lǐng)同學(xué)們積極服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè)，充分發(fā)揚(yáng)自主自覺(jué)選擇，自愿提供服務(wù)及奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步的志愿服務(wù)精神，xxxx學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)本著構(gòu)建和諧美好校園的宗旨于10月16日在圖書(shū)館開(kāi)展了“走進(jìn)知識(shí)海洋，揚(yáng)起綠色風(fēng)帆”的志愿服務(wù)活動(dòng)。
10月16日上午8:30，我校圖書(shū)館門(mén)前人潮涌動(dòng)，一隊(duì)朝氣蓬勃的我校大學(xué)生在圖書(shū)館門(mén)前集合，同學(xué)們每個(gè)人都在自己的手臂系上一個(gè)青志隊(duì)象征標(biāo)志青絲帶。伴隨著飄揚(yáng)的青絲帶，我院學(xué)生在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，有序地進(jìn)入圖書(shū)館報(bào)告廳。首先接受了在圖書(shū)館服務(wù)過(guò)程中需注意的基本知識(shí)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束，同學(xué)們來(lái)到我院指定分區(qū)開(kāi)始志愿服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們積極主動(dòng)，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，整理書(shū)桌，擦拭書(shū)架。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，活動(dòng)熱情高漲。整理活動(dòng)從9:30開(kāi)始，一直到11：40結(jié)束。經(jīng)過(guò)我們的努力，整個(gè)閱覽室煥然一新，同學(xué)們也露出了燦爛的笑容?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們還積極地留下了活動(dòng)感言，一句“美化圖書(shū)館，美化我們的心靈”道出了此次活動(dòng)的目的和意義。
總的來(lái)說(shuō)，此次圖書(shū)館志愿服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展的比較成功。通過(guò)本次活動(dòng)，不僅美化了圖書(shū)館，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，也鍛煉和教育了總隊(duì)成員，在活動(dòng)中增長(zhǎng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，讓每一個(gè)參與本次活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)志愿精神的理解?！胺瞰I(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”在同學(xué)們心中也具有了比較高的認(rèn)知程度。同時(shí)活動(dòng)之后，通過(guò)一些有實(shí)效性的宣傳活動(dòng)，也讓更多的我校大學(xué)生加深了對(duì)志愿服務(wù)精神的認(rèn)識(shí)。
本次志愿服務(wù)活動(dòng)雖然規(guī)模小，但涵義甚大，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生積極參加公益活動(dòng)，為美好校園的建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。領(lǐng)導(dǎo)與老師的表?yè)P(yáng)也堅(jiān)定了我們積極服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)的信念，相信志愿服務(wù)精神會(huì)被更多的人所接受，相信青志總隊(duì)在今后也會(huì)走得更遠(yuǎn)。
圖書(shū)館杯活動(dòng)總結(jié)篇十九
第一期，由金融黨支部組成的先鋒隊(duì)，進(jìn)行了第一期活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要是迎接三湘讀書(shū)月為所有讀者營(yíng)造幽雅而清潔的環(huán)境而特意清理與打掃圖書(shū)館的事，工作量非常大，一十五個(gè)黨員整整三個(gè)小時(shí)，連續(xù)的進(jìn)行著清理，不喊苦不喊累，把圖書(shū)館a館全體書(shū)架都清理一遍，效果非常好，得到可憐陳主任的高度肯定，同時(shí)也讓其他管理人員對(duì)我們黨員有了更高的評(píng)價(jià)與認(rèn)可。
第二期，由青馬小組成員前往圖書(shū)館剔舊（具體解釋見(jiàn)附注），在圖書(shū)館阿姨的指導(dǎo)下，積極分子順利的把書(shū)籍都做相關(guān)整理，當(dāng)然，這也和我們事先召開(kāi)的動(dòng)員大會(huì)有密切關(guān)系，動(dòng)員大會(huì)上金融黨支部書(shū)記就已經(jīng)充分詳細(xì)的介紹了圖書(shū)館剔舊的事宜，第二期入黨積極分子表現(xiàn)的非常優(yōu)異，不但在一個(gè)小時(shí)內(nèi)按質(zhì)按量的完成了任務(wù)，而且得到了管理阿姨的夸獎(jiǎng)，同時(shí)，事后入黨積極分子都覺(jué)得此次志愿活動(dòng)不僅僅是一種純粹的勞動(dòng)，更是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)接近書(shū)籍與知識(shí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，感受到了一種學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)參與人員也是一種很好的激勵(lì)。第三期，金融黨支部對(duì)于此次活動(dòng)都有嚴(yán)格的考勤制度，每期都由組長(zhǎng)對(duì)組員的考勤，組長(zhǎng)以及組員都提前到達(dá)a館社科書(shū)庫(kù)，一個(gè)書(shū)架兩個(gè)成員親密無(wú)間的配合著，活動(dòng)期間也充分體現(xiàn)了入黨積極分子的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。每次整理五個(gè)書(shū)架，在一個(gè)小時(shí)內(nèi)，任務(wù)也挺艱巨，入黨積極分子都能按照要求完成所有任務(wù)。
第四期，…….
第五期，…….
第六期，…….
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)收集以下活動(dòng)意見(jiàn)：
一、根據(jù)本支部女生為主的特殊性，必須考慮成員的工作負(fù)荷量，充分保證每組成員有男生參與。
二、剔舊工作并非一朝一夕的短時(shí)間事宜，必須以持續(xù)、定期的形式，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，才能達(dá)到一定的效果。
三、各組成員事先認(rèn)識(shí)與了解，加強(qiáng)入黨積極分子的交流溝通，讓不同專(zhuān)業(yè)，不同年級(jí)入黨積極分子加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。
四、每個(gè)入黨積極分子都只有一次參加機(jī)會(huì)，而且每次時(shí)間固定在一個(gè)小時(shí)，對(duì)于剔舊事宜系統(tǒng)化未全面掌握。
整理圖書(shū)館
活動(dòng)時(shí)間：11月18號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館
參與人員：武漢科技學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)成員和武漢科技學(xué)院圖書(shū)館讀者理事會(huì)成員
活動(dòng)流程：
1準(zhǔn)備情況:活動(dòng)前期與圖書(shū)館讀者理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)經(jīng)過(guò)聯(lián)系，商討，基本確定了活動(dòng)的時(shí)間，內(nèi)容，及具體安排;并聯(lián)系各部門(mén)部長(zhǎng)，安排活動(dòng)人員。
2活動(dòng)情況：下午3.35在圖書(shū)館門(mén)口集合，由圖書(shū)館理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)王偉和活動(dòng)部部長(zhǎng)別覓共同安排活動(dòng)的相關(guān)具體工作和參與人員的分組。然后各個(gè)小組到各自分配的樓層進(jìn)行整理圖書(shū)及清洗書(shū)柜。本次活動(dòng)于傍晚5.15左右結(jié)束，然后進(jìn)行了集體拍照。
雖然活動(dòng)時(shí)的天氣不是很好，依然是那么寒冷，但活動(dòng)中一個(gè)個(gè)小干事所展現(xiàn)出來(lái)的熱情與活力卻足以溫暖你我，大家的心。男生們一個(gè)個(gè)地展現(xiàn)紳士風(fēng)度，主動(dòng)負(fù)責(zé)其取水，換水的工作；女生們則一個(gè)比一個(gè)的仔細(xì)的擦著書(shū)柜。也許，正如有些干事所說(shuō)的，這些活可能他們?cè)谧约杭依锔静粫?huì)愿意去做，但在志協(xié)，無(wú)論是多么微小的事，多么簡(jiǎn)單的工作，他們都愿意，并且都會(huì)以自己最認(rèn)真的態(tài)度，最火熱的激情去完成。是的，那是因?yàn)槲覀兇蠹叶家粯樱家粯訜釔?ài)志協(xié)，一樣熱愛(ài)這份工作，和它帶給我們的快樂(lè)。。。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，在協(xié)會(huì)里，這類(lèi)的小事有很多很多，無(wú)論是那些可愛(ài)的小干事，還是我們自己，相信只要大家以后也能用這樣認(rèn)真的態(tài)度，保持著積極，快樂(lè)的心態(tài)去完成，相信我們一定會(huì)成功，工作也會(huì)越做越好的！
活動(dòng)的不足與經(jīng)驗(yàn)
1）時(shí)間觀念的問(wèn)題。原定于是3.30開(kāi)始活動(dòng)的，但部分參與人員拖拖拉拉的，知道4點(diǎn)左右活動(dòng)才真正的開(kāi)始。這說(shuō)明部分干事的時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，也反映了對(duì)活動(dòng)的重視度不夠。
2）參與人員總體偏少。實(shí)際參與人員要遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于預(yù)定的人員，有幾個(gè)部門(mén)基本都只來(lái)了2.3個(gè)干事而已。這不僅反映的是干事對(duì)活動(dòng)的重視不夠，連部長(zhǎng)本身也是。所以在以后的活動(dòng)中，一定要強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性，激發(fā)大家對(duì)活動(dòng)的重視，這樣才能保持活動(dòng)積極順利的開(kāi)展下去。
3）天氣不是很好。天氣比較陰冷，正所謂，好天氣，好心情。所以建議以后活動(dòng)盡量挑個(gè)天氣好一些的日子。
我們要學(xué)會(huì)總結(jié)，每次活動(dòng)都會(huì)有不同的感受，特別是干事們，對(duì)于初入大學(xué)的他們，每參加一次活動(dòng)就是他們的一筆人生財(cái)富；而部長(zhǎng)們也一樣，每次活動(dòng)都會(huì)有它的不足之處，都會(huì)有需要改進(jìn)的地方，所以我們要學(xué)習(xí)的是怎樣去分析總結(jié)這次活動(dòng)，然后將這份經(jīng)驗(yàn)放到下一次活動(dòng)中去，怎樣讓下一次活動(dòng)辦得更好些。。。
希望大家都能做的跟好些。。。加油加油?。?！
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