演講稿是一種口頭表達(dá)形式，通過演講者用語言、肢體動作等方式向聽眾傳遞特定信息的一種文字材料。演講稿在許多場合都有廣泛的應(yīng)用，如會議演講、學(xué)術(shù)報告、慶典致辭等。它可以幫助演講者清晰地表達(dá)自己的觀點和意圖，同時也能夠激發(fā)聽眾的共鳴和思考。在我們的生活中，很多時候我們都需要用到演講稿來進(jìn)行表達(dá)，不僅可以增加自信，還能夠有效地傳達(dá)信息和引起聽眾的興趣和共鳴。演講稿的語言要精準(zhǔn)、準(zhǔn)確，避免用詞模糊、含糊其辭，盡量用簡明扼要的語言表達(dá)觀點。演講稿可以是一次思想的碰撞和情感的抒發(fā)，是交流的橋梁和紐帶。
縣管招聘演講稿篇一
各位同學(xué)：
下午好！
耽誤/打擾大家下午點時間了，首先自我介紹下，我姓廖，很高興又來到自己的大學(xué)母校，因為我也是馬鞍山師專20__屆畢業(yè)生，現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計工作，也同時兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司市場經(jīng)理，負(fù)責(zé)三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作。也許，我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了，那么現(xiàn)在我想問大家一個問題：當(dāng)今社會什么工作最能鍛煉人？尤其是像我們這些還沒有走出校門的大學(xué)生，有些時候可能看到陌生人都不敢說話或者會害羞，我不知道大家有沒有這樣的感覺？特別是對我們像大一年級的學(xué)生來說，我想看一下有多少大一的，請舉個手看看，謝謝大家配合……。
那么現(xiàn)在我想請問下幾個同學(xué)，您覺得做什么工作最能鍛煉自己？
恩，謝謝大家的配合！
那么我想告訴大家，我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查，調(diào)查反映最能鍛煉一個人的職位是銷售員，其中關(guān)于銷售員也有很多說法，比如客戶代表，客戶專員，業(yè)務(wù)員，市場專員等等，他們的性質(zhì)都是一樣，都屬于銷售這個行業(yè)。因為現(xiàn)在每個行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個市場，這樣才能更好的經(jīng)營下去。
好了，其他的我就不多說了，下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的情況，也許有些同學(xué)會問到，什么是三維e店？什么是三維——恩，其實現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清，舉個最簡單的例子吧：你們有看到這張宣傳單的建筑物吧，這就是三維圖，還有同學(xué)有看過3d電影吧，里面也用到過三維技術(shù)，讓人視覺沖擊力很強，很真實……我們是馬鞍山唯一一家運營三維馬鞍山網(wǎng)站的公司，也得到市政府的大力支持，同時這個三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的，他用到的是以后可能同學(xué)們會學(xué)到的3dsma_軟件…。那么這個就簡單介紹到這…。下面我們談最關(guān)鍵的問題，我們客戶專員主要要做什么，需要有什么的條件，我們客戶專員平時的主要工作就是在公司的安排下，對馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店，具體要怎么去跟客戶說，怎么更有利的與客戶交談，在正式上崗前我會給大家充足的時間來培訓(xùn)與鍛煉，直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)流程，當(dāng)然可能也會給你們培訓(xùn)ps平面軟件，最后我想留給同學(xué)們一點時間，請有興趣的同學(xué)來回答幾個問題，這樣也方便我們選人，因為我們這次招聘的人員有限，謝謝大家！
招聘問題：
2、用一段話簡單介紹一下自己
3、你覺得你自己最大的優(yōu)點是什么？
4、在競選班委時，有班長和團(tuán)支書任你選，你會選哪個？
5、當(dāng)你與客戶介紹產(chǎn)品時，客戶根本不搭理你，此時你會怎樣做？
縣管招聘演講稿篇二
尊尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好!
我是非車險部的xxx。帶著青春的激情，帶著對未來的憧憬。此時此刻我最想說的是：身為人民保險的一名普通員工，我是幸福的。在人民保險的這片沃土上，我們并肩耕耘，播撒汗水，擁有廣闊的天地，擁有盡情施展才華的平臺，我們還得到了比其他工作崗位更多的關(guān)愛與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。今天，我代表的不是我個人，而是武林公司所有默默耕耘在人民保險的工作崗位，為武林公司的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的員工。謝謝你們!(鞠躬)。
今天，我演講的題目是――我的人保夢之”與武林同成長“。
不知不覺我已與武林公司相伴了快三年時光。我見證了公司規(guī)模從一個億到兩個億的突破，創(chuàng)造的一個又有一個的記錄;而公司則看著我從一個稚嫩的學(xué)生到慢慢精通業(yè)務(wù)知識的基層客戶經(jīng)理的轉(zhuǎn)變。清楚的記得第一次來到武林公司，是陌生，是茫然。揮揮手告別了大學(xué)生涯，卻完全沒有做好踏入社會的準(zhǔn)備，也完全沒有一個職員應(yīng)該有的基本技能。
很幸運的得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我接手維護(hù)公司的幾個渠道，”與企業(yè)同發(fā)展“是我們每一位員工實現(xiàn)理想和價值的必經(jīng)之路。作為人民保險的`一名普通員工，能在這個平凡的崗位上為祖國的繁榮興旺添磚加瓦，為企業(yè)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的青春，讓我倍感光榮和幸運。今天，我想說：無論你選擇了這個崗位，還是崗位選擇了你，這就意味著你有了一份追求，意味著你有了一份責(zé)任，意味著我們需要去珍惜，因為偉大出自于平凡。
保險是一份充滿愛和陽光的事業(yè)，保險代理人是愛的傳遞者。經(jīng)常有對保險還不了解的朋友問我，什么是保險?保險能給我們帶來什么?這時我都會自豪的對他們說：”保險就是無私的愛!“保險是一種愛的信仰。我要讓身邊的每個人都知道，有保險，可以讓生活變得更美好!作為愛的傳遞者，在這過程中，我不僅僅得到了事業(yè)上的成功，更收獲了尊重和友情。更堅定了我投身人保的信念。
與武林公司共同成長，我領(lǐng)悟了工作與生活的真諦在于創(chuàng)造。嚴(yán)酷的生存環(huán)境歷練了我們的生存智慧，激勵我們迸發(fā)出無限的動力。全體上下不斷的通過實踐和學(xué)習(xí)，承受了許許多多的考驗，擁有過鮮花和掌聲，接受過批評和指責(zé)，在激烈的競爭市場上執(zhí)著頑強的耕耘播種，目前在保險業(yè)內(nèi)已站在眾多競爭對手的前列，傲視群雄。
如果我們能把個人的理想和企業(yè)的發(fā)展相融合，那么我們將可以實現(xiàn)企業(yè)興旺與個人價值的”雙贏“。企興我榮、企衰我恥、企強我富、企衰我窮，企業(yè)明天的輝煌，在于我們今天扎實的努力;在于我們每個人身上的責(zé)任感和使命感;在于我們愛崗敬業(yè)，以企業(yè)為奮斗的樂園，成長成才，建功立業(yè)。
可以放棄選擇，但是不可以選擇放棄。既然選擇了人保，我就會全身心投入，絕不輕言放棄。因為，那是我的夢――我的人保夢。謝謝大家。
縣管招聘演講稿篇三
助手：孫丹鳳。
工作總結(jié)。
剛開始到心理咨詢中心報到應(yīng)征心理咨詢助手的時候，不是很清楚心理咨詢師助手的主要工作，但是經(jīng)過了一年的工作和學(xué)習(xí)，對于心里咨詢師助手有了一基本別的認(rèn)識和了解，同時也提高了自己的一些能力。在咨詢中心首先要先從點點滴滴的小事做起，接打電話、處理日常事物和文件、與咨詢師溝通等等。在這一年中我的工作包含了以下幾個方面：
1、做衛(wèi)生。
干凈的環(huán)境是心情愉悅的前提，在一個干凈清爽的環(huán)境下工作是每一個人都希望的，在炎熱的夏季，把辦公室打掃得干干凈凈、清清爽爽，自己也會很放放松。來咨詢的同學(xué)來到一個干凈清爽的環(huán)境中，心情也會愉悅，更愿意來找老師做咨詢，解決困擾自己的難題。所以我們助手到咨詢中心做的第一件就是先把衛(wèi)生到掃干凈，這也是我一年來一直堅持做的事情。
2、錄入來訪學(xué)生的基本信息。
我們助手主要是輔助心理咨詢師工作，對于老師們咨詢過的學(xué)生的基本信息進(jìn)行分類，以便于及時了解同學(xué)們的心理方面的總體趨勢，主要是哪幾個方面是同學(xué)們近期的煩惱，有針對的做一些團(tuán)體咨詢來解決同學(xué)們的困難。在這項工作中，我學(xué)到的是做事情要動腦筋，雖然都是把資料錄入電腦嗎，但要找到最快最準(zhǔn)確的方式才是最主要的。在此我也找到了一些簡便的方式，例如：先數(shù)一下這位咨詢師這個學(xué)期所咨詢過的學(xué)生一共有幾位，把咨詢師的名字寫上幾個，再依次寫學(xué)生的姓名，專業(yè)，班級等。
3、接聽電話。
雖然在上崗前王老師已經(jīng)給我們做了基本的培訓(xùn)，但是，到了真正的自己接聽來訪學(xué)生電話的時候，還是會有錯的地方，有時接聽的時候會說一個“你好”，有時會說的比較完整“你好，這里是心理咨詢中心，請問有什么可以為你服務(wù)的嗎”，溫馨的話語會讓人放松，尤其是我們助手更要學(xué)會有溫馨的話語與老師和來訪的學(xué)生交流。
4、與老師交流。
在一個活動前的準(zhǔn)備是最重要的，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，在這里我體會到了，5·25是大學(xué)生的心理健康日，為了只一個活動的順利進(jìn)行，老師和同學(xué)們做了許多的幕后工作，在活動前的每一個細(xì)節(jié)都要想到，才不至于在活動中出現(xiàn)大的問題。
6、編寫新生入學(xué)手冊。
我剛開始的時候以為《新生入學(xué)手冊》會很好寫，可是寫起來才發(fā)現(xiàn)，事實并非如此。剛開始寫的時候，老師給我找了許多各個高校的新生入學(xué)手冊作為參考，每一所學(xué)校都有自己的編寫風(fēng)格。我一直沒有想到一個好的編寫方式，后來在老師的提醒下，才想到了現(xiàn)在的編寫方式。編寫的時候我才發(fā)現(xiàn)，編寫《新生入學(xué)手冊》并不是像我想象的那么簡單。但是，我也才中學(xué)到了，做任何事情首先要有思路，不能盲目的去做，盲目的去做既浪費時間沒效率又沒質(zhì)量，只是無用功。
以上就是我這一年作為心理咨詢師助手的工作總結(jié)和工作經(jīng)驗。
縣管招聘演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)各位同學(xué)：
我公司遵守國家法律法規(guī)并繼續(xù)堅持“以質(zhì)量求生存、以管理求效益、以創(chuàng)新求發(fā)展、以科技求進(jìn)步”的方針。為測繪行業(yè)做出更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展提供堅強的測繪保障。
丹東遠(yuǎn)佳工程咨詢有限公司位于遼寧省丹東東港市，于20xx年成立。并由丹東市測管辦推薦，特向遼寧省測繪局申請取得了資質(zhì)?，F(xiàn)有員工21人，工程師12人。
本公司立足先后完成了土地增減掛鉤、土地開發(fā)整理、高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)、農(nóng)村地籍測量、不動產(chǎn)測繪、城鎮(zhèn)1:500、道路放線、面積核量、地形圖等。省外數(shù)字化城市及國情調(diào)查等等。
1.測量相關(guān)專業(yè)，理論知識強，對本行業(yè)有濃厚的鉆研精神。
2.注重團(tuán)隊合作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，有較好的判別能力。
3.家住東港或丹東附近城市最優(yōu)先，學(xué)習(xí)成績突出優(yōu)先，技能達(dá)標(biāo)突出優(yōu)先，在學(xué)校擔(dān)任過班級干部、學(xué)校干部優(yōu)先。
1.凡是通過錄用學(xué)生，本公司將定時由專人進(jìn)行儀器培訓(xùn)(gps、全站儀)，軟件培訓(xùn)(cass、aicgis、建庫軟件等等)，能很快投入作業(yè)過程中，讓個人技能得到很好的提高。
2.本公司發(fā)現(xiàn)具有領(lǐng)導(dǎo)能力者，會注重培養(yǎng)，讓個人能力有很好的發(fā)揮。
實習(xí)工資每個月20xx由基本工資1400，實習(xí)期間補助每天20。吃住由公司全部負(fù)責(zé)。也就是說。實習(xí)期三個月。實習(xí)期完畢后，交保險。簽訂勞動合同。實習(xí)期后工資由基本工資加績效工資，(設(shè)有崗位工資)保守情況在4000左右應(yīng)該是沒有問題，主要得看個人能力，多勞多得。
我公司在今年準(zhǔn)備升資質(zhì)。繼續(xù)跨大規(guī)模和業(yè)務(wù)，所以各位同學(xué)應(yīng)聘我公司發(fā)展空間很大。只要你有能力我公司絕對注重。可以現(xiàn)場報名或者招聘會結(jié)束后簡歷交給各班導(dǎo)員。
縣管招聘演講稿篇五
各位同學(xué)：
下午好！
耽誤/打擾大家下午點時間了，首先自我介紹下，我姓廖，很高興又來到自己的大學(xué)母校，因為我也是馬鞍山師專20xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計工作，也同時兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司市場經(jīng)理，負(fù)責(zé)三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作。也許，我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了，那么現(xiàn)在我想問大家一個問題：當(dāng)今社會什么工作最能鍛煉人？尤其是像我們這些還沒有走出校門的大學(xué)生，有些時候可能看到陌生人都不敢說話或者會害羞，我不知道大家有沒有這樣的感覺？特別是對我們像大一年級的學(xué)生來說，我想看一下有多少大一的，請舉個手看看，謝謝大家配合…….
那么現(xiàn)在我想請問下幾個同學(xué)，您覺得做什么工作最能鍛煉自己？
恩，謝謝大家的配合！
那么我想告訴大家，我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查，調(diào)查反映最能鍛煉一個人的職位是銷售員，其中關(guān)于銷售員也有很多說法，比如客戶代表，客戶專員，業(yè)務(wù)員，市場專員等等，他們的性質(zhì)都是一樣，都屬于銷售這個行業(yè)。因為現(xiàn)在每個行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個市場，這樣才能更好的經(jīng)營下去。
好了，其他的我就不多說了，下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的情況，也許有些同學(xué)會問到，什么是三維e店？什么是三維--恩，其實現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清，舉個最簡單的例子吧：你們有看到這張宣傳單的建筑物吧，這就是三維圖，還有同學(xué)有看過3d電影吧，里面也用到過三維技術(shù)，讓人視覺沖擊力很強，很真實……我們是馬鞍山唯一一家運營三維馬鞍山網(wǎng)站的公司，也得到市政府的大力支持，同時這個三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的，他用到的是以后可能同學(xué)們會學(xué)到的3dsmax軟件….那么這個就簡單介紹到這….下面我們談最關(guān)鍵的問題，我們客戶專員主要要做什么，需要有什么的條件，我們客戶專員平時的主要工作就是在公司的安排下，對馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店，具體要怎么去跟客戶說，怎么更有利的與客戶交談，在正式上崗前我會給大家充足的時間來培訓(xùn)與鍛煉，直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)流程，當(dāng)然可能也會給你們培訓(xùn)ps平面軟件，最后我想留給同學(xué)們一點時間，請有興趣的同學(xué)來回答幾個問題，這樣也方便我們選人，因為我們這次招聘的人員有限，謝謝大家！
縣管招聘演講稿篇六
學(xué)生會主席團(tuán)助手競選演講稿大家好！首先感謝各位在忙之中聽我的演講。
我是來自港航3102班的邰大開，現(xiàn)在班級內(nèi)擔(dān)任團(tuán)支書一職，其次是交通工程系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部的一名干事。借我系本次團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)換屆之際，我競選主席團(tuán)助手一職，以便能更好地提高自己的能力，為我系更好的服務(wù)。
局觀，整體意識，對人謙遜誠懇的態(tài)度，對工作要一絲不茍，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我，同時也感動了我，使我感到自己有這個責(zé)任要為交通工程系奉獻(xiàn)出我所有的力量，完成學(xué)長們未完成的任務(wù)，把他們的“踏踏實實做事，老老實實做人“的精神和為我系團(tuán)總支學(xué)生會熱情服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來，為交通工程系的騰飛貢獻(xiàn)自己的全部力量。
我系團(tuán)總支學(xué)生會工作可以說聯(lián)系到我系所有同學(xué)，在工作中與同學(xué)們的交流使我意識到一個優(yōu)秀的組織必須要有很高的辦事效率和強烈服務(wù)同學(xué)的信念。團(tuán)總支學(xué)生會的每項工作都是為同學(xué)開展的，能否使更多同學(xué)參與進(jìn)來，并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關(guān)鍵。我在團(tuán)總支學(xué)生會工作也有將近一年的時間了，回首以前的工作經(jīng)歷，得到一個最深的體會，也許就是這一點引導(dǎo)著我前進(jìn)，就是這點使我取得了一些成績，那就是——用心。團(tuán)總支學(xué)生會是一個自己管理自己的學(xué)生組織，每一項活動的開展和總結(jié)幾乎都是由學(xué)生自己來完成的，在活動中我們需要每一個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學(xué)們問我在學(xué)生會辛苦的工作到底鍛煉到了什么，我現(xiàn)在清楚的認(rèn)識到——做團(tuán)總支學(xué)生會工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力；如果你沒用心，鍛煉的就是你的身體?！澳憧梢阅芰Σ粡姡侵灰阕龅煤镁涂梢粤?！”我想，這句話足以體現(xiàn)“用心工作”這四個字的重要性了吧！
通工程系給了我們這個展示自我的機(jī)會，所以，我在學(xué)習(xí)部工作的時候總是嚴(yán)格要求自己，要求自己要在工作中展現(xiàn)交通工程系學(xué)生組織成員的風(fēng)采，我們是需要一批能對交通工程系負(fù)責(zé)的學(xué)生干部。這段時間部門工作的經(jīng)驗使我對我系團(tuán)總支學(xué)生會的結(jié)構(gòu)和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔(dān)任好交通工程系團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)助手一職，調(diào)節(jié)好團(tuán)總支學(xué)生會和同學(xué)之間的關(guān)系，組織好我系各項活動，豐富同學(xué)們的生活。
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
縣管招聘演講稿篇七
各位同學(xué)下午好：
耽誤打擾大家下午點時間了，首先自我介紹下，我姓廖，很高興又來到xx自己的大學(xué)母校，因為我也是馬鞍山師專屆畢業(yè)生，現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計工作，也同時兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限e公司市場經(jīng)理，負(fù)責(zé)三維馬鞍山網(wǎng)上店的宣傳和推廣工作。也許，我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了，那么現(xiàn)在我想問大家一個問題：
那么現(xiàn)在我想請問下幾個同學(xué)，您覺得做什么工作最能鍛煉自己？
恩，謝謝大家的配合！
那么我想告訴大家，我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查，調(diào)查反映最能鍛煉一個人的職位是銷售員，其中關(guān)于銷售員也有很多說法，比如客戶代表，客戶專員，業(yè)務(wù)員，市場專員等等，他們的性質(zhì)都是一樣，都屬于銷售這個行業(yè)。因為現(xiàn)在每個行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個市場，這樣才能更好的經(jīng)營下去。
好了，其他的我就不多說了，下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維店e--的情況，也許有些同學(xué)會問到，什么是三維店？什么是三維恩，其實現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清，舉個最簡單的例子吧：你們有看到這張宣傳3d單的建筑物吧，這就是三維圖，還有同學(xué)有看過電影吧，里面也用到過三維技術(shù)，讓人視覺沖擊力很強，很真實我們是馬鞍山唯一一家運營三維馬鞍山網(wǎng)站的公司，也得到市政府的大力支持，同時這個三維地圖也是我在3dsmax金禾軟件公司上班制作的，他用到的'是以后可能同學(xué)們會學(xué)到的軟..件那么這個就簡單介紹到這下面我們談最關(guān)鍵的問題，我們客戶專員主要要做什么，需要有什么的條件，我們客戶專員平時的主要工作就是在公司的安排下，對馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推e廣我們的三維店，具體要怎么去跟客戶說，怎么更有利的與客戶交談，在正式上崗前我會給大家充足的時間來培訓(xùn)與鍛煉，直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)ps流程，當(dāng)然可能也會給你們培訓(xùn)平面軟件，最后我想留給同學(xué)們一點時間，請有興趣的同學(xué)來回答幾個問題，這樣也方便我們選人，因為我們這次招聘的人員有限，謝謝大家！
2、用一段話簡單介紹一下自己。
3、你覺得你自己最大的優(yōu)點是什么？
4、在競選班委時，有班長和團(tuán)支書任你選，你會選哪個？
5、當(dāng)你與客戶介紹產(chǎn)品時，客戶根本不搭理你，此時你會怎樣做？
縣管招聘演講稿篇八
上下五千年的中國，一直以來以悠久歷史、燦爛的文明姿態(tài)屹立于世界的東方，但是，當(dāng)歷史步入近代，中國卻走向沒落。1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，西方列強紛至沓來，對晚晴政府口中的“天朝上國”帶來了滅頂之災(zāi)，迫使晚晴封建統(tǒng)治者一次次妥協(xié)就范，“東亞病夫”的帽子就此戴在了中國人民頭上。圓明園被搶掠燒毀，喪權(quán)辱國的賣國條約被迫簽署，就是在那時，復(fù)興中華的中國夢，就成為無數(shù)華夏仁人志士追逐的夢想，為了實現(xiàn)“中國夢”他們進(jìn)行了千辛萬苦的探索和不屈不撓的抗?fàn)帯?/p>
國家興亡，匹夫有責(zé)。中國夢緣于民族情，是民族振興的夢，血脈相連的炎黃子孫，哪個不盼望中華民族在世界民族之林中昂首自立、揚眉吐氣。中國夢說到底是人民的夢，只有人民幸福，中國夢才叫真正實現(xiàn)。
中華民族是一個生生不息、薪火相傳的民族。在5000多年的發(fā)展中，中華民族形成了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期奮斗中不斷豐富著以愛國主義為核心的偉大民族精神。在當(dāng)代中國，愛國主義同社會主義是緊密結(jié)合的。高揚愛國主義、社會主義旗幟，就能最大限度地凝聚和動員全民族的力量，為振興中華而奮斗。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，全民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不竭動力。改革開放使我國各族人民煥發(fā)出巨大的創(chuàng)造活力，形成了以改革創(chuàng)新為核心的鮮明時代精神。只有堅持改革創(chuàng)新，才能讓一切創(chuàng)造新生活的活力和源泉競相迸發(fā)、充分涌流。民族精神和時代精神是相互交融的，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。弘揚偉大的民族精神和時代精神，就能增強團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強不息的精神動力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。這給了我們當(dāng)代青年人正能量，賦予我們時代精神，讓我們的愛國、愛民族之心更加的堅定，也讓我們相信，實現(xiàn)中國夢也會有我們青年人的一份力量。
馬克思說過：科學(xué)上沒有平坦的大道。實現(xiàn)中國夢，不可能一帆風(fēng)順，需要啃硬骨頭、涉險灘。每個人都有自己的夢想，大家的夢想?yún)R集到一起，就成了整個國家的夢想。我們不僅追求個人的成功，更要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。個人的夢想要在國家和民族的夢想中實現(xiàn)。中國夢帶給我們正能量，加快我們實現(xiàn)中國夢的步伐，我們奮斗的正能量，也會為實現(xiàn)大中國夢增添力量。
中國夢，是人民夢想的匯聚，是百姓愿望的集合，是一個堅定的方向，是一種團(tuán)結(jié)的力量，是一種中國精神，它傳遞著青春正能量，激勵著我們廣大青年在各自的學(xué)習(xí)、生活、工作中勇于面對、堅持不懈的追逐著屬于自己的“中國夢”，青年是實現(xiàn)中國夢的堅實力量，是社會進(jìn)步的動力，是國家發(fā)展的“能量”源泉，時代青年前赴后繼，傳遞著青春正能量，共筑青年中國夢。
縣管招聘演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:。
大家好！
今天我演講的題目是《大荒沃野譜華章，奉獻(xiàn)才智創(chuàng)輝煌》。
我，作為一個土生土長的農(nóng)場人，從小，看著我長大的、護(hù)在我身邊的，都是辛勤的農(nóng)技工作者，在他們的教育和熏陶下，我對農(nóng)技工作有了濃厚的感情和深入的了解，今天，我有機(jī)會把我的文章寫在勝利的土地上，用我青春的激情和智慧為勝利農(nóng)業(yè)的發(fā)展和振興貢獻(xiàn)自己的一分力量！
“春種一粒粟,秋收萬顆子.”的確農(nóng)民把整顆心都交給了土地，只有收獲的日子才能給他們安慰和喜悅，這就是對生我、養(yǎng)我的廣大農(nóng)民的詮釋，同時，自己對農(nóng)業(yè)的理解和認(rèn)識也有很大提高，農(nóng)業(yè)是我國按天下、穩(wěn)民心的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，而“強管理、優(yōu)結(jié)構(gòu)、快發(fā)展、惠民生、為實現(xiàn)富民強場目標(biāo)而奮斗”則是農(nóng)場黨委針對農(nóng)場現(xiàn)狀所確定的農(nóng)場大的發(fā)展方向和策略，過去的幾年是我場發(fā)展最快的幾年，創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富和精神財富，為農(nóng)場經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實現(xiàn)新跨越奠定了堅實基礎(chǔ);隨后的“十二五”，農(nóng)場依然本著“堅持科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會文明進(jìn)步”的方針，而我，或者說我們，新一代農(nóng)場青年的任務(wù)，就是用自己的激情和青春力量為農(nóng)場的發(fā)展注入新鮮血液，因此，我立志要把“推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民增收”作為畢生孜孜以求的事業(yè)。
談到個人的優(yōu)勢特長，下面的幾點姑且作為我的優(yōu)勢，向大家簡單介紹一下。
一、干一行，愛一行，務(wù)實進(jìn)取，任勞任怨，工作事業(yè)心和責(zé)任感較強，我始終堅持“正直做人，努力做事”的人生格言，求真務(wù)實的態(tài)度，投入工作，盡全力完成好各項工作任務(wù)。
二、干一行，學(xué)一行，堅持學(xué)習(xí)理論知識，充實業(yè)務(wù)知識，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)上絲毫不懈怠，在自覺學(xué)習(xí)政治思想的同時，通過新聞、網(wǎng)站等方式去了解我場政策、方針和情況。
三、在校期間幾年的團(tuán)書記任職經(jīng)歷，使我具備一定的溝通協(xié)調(diào)能力、貫徹執(zhí)行能力、組織管理能力。
合，不斷提高自身農(nóng)技推廣和基層工作能力；三是堅持試驗引進(jìn)與示范推廣相結(jié)合，高標(biāo)準(zhǔn)完成崗位工作任務(wù)；四是堅持宣傳與指導(dǎo)相結(jié)合，不斷提高農(nóng)技推廣服務(wù)效果；五是堅持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合，不斷提高自身技術(shù)和服務(wù)水平，努力為我場農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
我將用青春和熱情播種科技興農(nóng)的希望之火。不浮、不假、認(rèn)真學(xué)；不驕、不躁、認(rèn)真干，在農(nóng)場的土地上寫出一篇屬于我們勝利農(nóng)業(yè)，屬于我們懷揣著夢想的農(nóng)業(yè)人的華章。為勝利農(nóng)業(yè)再上新臺階，勝利農(nóng)業(yè)的輝煌，我將一往無前！
***5384258。
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縣管招聘演講稿篇十
本文目錄。
各位同學(xué)下午好：
耽誤/打擾大家下午點時間了，首先。
自我介紹。
下，我姓廖，很高興又來到自己的大學(xué)母校，因為我也是馬鞍山師專xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計工作，也同時兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司市場經(jīng)理，負(fù)責(zé)三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作。也許，我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了，那么現(xiàn)在我想問大家一個問題：當(dāng)今社會什么工作最能鍛煉人？尤其是像我們這些還沒有走出校門的大學(xué)生，有些時候可能看到陌生人都不敢說話或者會害羞，我不知道大家有沒有這樣的感覺？特別是對我們像大一年級的學(xué)生來說，我想看一下有多少大一的，請舉個手看看，謝謝大家配合…….
那么現(xiàn)在我想請問下幾個同學(xué)，您覺得做什么工作最能鍛煉自己？
恩，謝謝大家的配合！
那么我想告訴大家，我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查，調(diào)查反映最能鍛煉一個人的職位是銷售員，其中關(guān)于銷售員也有很多說法，比如客戶代表，客戶專員，業(yè)務(wù)員，市場專員等等，他們的性質(zhì)都是一樣，都屬于銷售這個行業(yè)。因為現(xiàn)在每個行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個市場，這樣才能更好的經(jīng)營下去。
好了，其他的我就不多說了，下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的情況，也許有些同學(xué)會問到，什么是三維e店？什么是三維--恩，其實現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清，舉個最簡單的例子吧：你們有看到這張宣傳單的建筑物吧，這就是三維圖，還有同學(xué)有看過3d電影吧，里面也用到過三維技術(shù)，讓人視覺沖擊力很強，很真實……我們是馬鞍山唯一一家運營三維馬鞍山網(wǎng)站的公司，也得到市政府的大力支持，同時這個三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的，他用到的是以后可能同學(xué)們會學(xué)到的3dsmax軟件….那么這個就簡單介紹到這….下面我們談最關(guān)鍵的問題，我們客戶專員主要要做什么，需要有什么的條件，我們客戶專員平時的主要工作就是在公司的安排下，對馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店，具體要怎么去跟客戶說，怎么更有利的與客戶交談，在正式上崗前我會給大家充足的時間來培訓(xùn)與鍛煉，直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)流程，當(dāng)然可能也會給你們培訓(xùn)ps平面軟件，最后我想留給同學(xué)們一點時間，請有興趣的同學(xué)來回答幾個問題，這樣也方便我們選人，因為我們這次招聘的人員有限，謝謝大家！
2、用一段話簡單介紹一下自己。
3、你覺得你自己最大的優(yōu)點是什么？
4、在競選班委時，有班長和團(tuán)支書任你選，你會選哪個？
5、當(dāng)你與客戶介紹產(chǎn)品時，客戶根本不搭理你，此時你會怎樣做？
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尊敬的董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
很高興能參加本次競聘，也很感謝集團(tuán)給我們提供這個機(jī)會和平臺。站在這里不僅僅是競聘的過程，也是對自己進(jìn)公司以來工作經(jīng)歷的總結(jié)和回顧，更是交流、學(xué)習(xí)、自我展示的過程。
首先自我介紹一下，我叫趙曄，今年25歲，xx年7月畢業(yè)于安徽工業(yè)大學(xué)財務(wù)管理專業(yè)，并于同月進(jìn)入公司。經(jīng)歷了。
軍訓(xùn)。
車間實習(xí)后我分配到阜陽福潤人事科。通過四個月的基層崗位工作我被調(diào)至集團(tuán)人力資源中心招聘處擔(dān)任招聘專員至今?，F(xiàn)在主要負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)人才招聘校園招聘以及招聘數(shù)據(jù)整理分析工作。
我這次競聘的是招聘規(guī)劃處經(jīng)理一職，此職位需要良好的綜合素質(zhì)：敏銳的洞察力、專業(yè)的知識以及豐富的社會閱歷，我知道自己在很多方面還有差距。但進(jìn)入公司以后我在工作崗位上學(xué)中做、做中學(xué)，不斷加強學(xué)習(xí)、磨練意志、逐漸成熟使我有信心競爭此崗位。
1、負(fù)責(zé)集團(tuán)公司年度招聘計劃的制定、實施與總結(jié);。
2、負(fù)責(zé)集團(tuán)公司總部及下屬公司招聘計劃的管理與考評;。
3、負(fù)責(zé)集團(tuán)公司管理、技能人才測評體系的管理與運行;。
4、負(fù)責(zé)集團(tuán)公司中高級人才的招聘與管理;。
5、各類人才面試題庫的建立;。
6、招聘案例的收集與編撰。
同時我認(rèn)為作為招聘經(jīng)理必須是一個溫文爾雅、博學(xué)多才、辦事干練的人。
如果作為招聘規(guī)劃處經(jīng)理，我將從以下幾個方面開展工作，有不到之處請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁指正為謝：
3、另外加大人才報到后的持續(xù)關(guān)注，與干部管理處、用人部門銜接好，做好部門和新進(jìn)人才雙方的橋梁，關(guān)注人才的發(fā)展。
董事長說過：參與的本身就是學(xué)習(xí)的過程。我想能站在這個臺上是公司提供給所有員工尤其是年輕人一個很好的舞臺，也表明了公司是為員工創(chuàng)造更多的機(jī)會。我本著相互交流相互學(xué)習(xí)的心態(tài)，勝亦歡喜敗也欣然，不論最終結(jié)果是如何，我都會有所收獲，這將成為我寶貴的精神財富，在以后的工作中，找準(zhǔn)不足，好好工作、好好學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗，打造競爭力。與公司共發(fā)展!謝謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！?。
一、個人簡介。
接下來我想和在座的諸位分享一段我的工作經(jīng)歷，并借此談一談我對自己的認(rèn)識。
二、個人優(yōu)勢及不足分析。
當(dāng)然我的優(yōu)勢也很突出。
三、對希望從事工作的認(rèn)識及工作思路。
1、建立管理體系。
2、加強溝通培訓(xùn)。
3、擴(kuò)大自營廳輻射能力，掌控市場格局。
四、個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
帶著這樣的認(rèn)識以及對工作無限的激情，我對自己的職業(yè)生涯也有相應(yīng)的規(guī)劃。
五、對擬應(yīng)聘工作環(huán)境的認(rèn)知程度以及適應(yīng)的方式。
需要說明的是，我擬應(yīng)聘的工作環(huán)境并沒有超出我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
謝謝大家！
縣管招聘演講稿篇十一
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會，演講稿的使用越來越廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的招聘會演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
各位同學(xué)：下午好！
耽誤/打擾大家下午點時間了，首先自我介紹下，我姓廖，很高興又來到自己的大學(xué)母校，因為我也是馬鞍山師專20xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計工作，也同時兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司市場經(jīng)理，負(fù)責(zé)三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作。也許，我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了，那么現(xiàn)在我想問大家一個問題：當(dāng)今社會什么工作最能鍛煉人？尤其是像我們這些還沒有走出校門的大學(xué)生，有些時候可能看到陌生人都不敢說話或者會害羞，我不知道大家有沒有這樣的感覺？特別是對我們像大一年級的學(xué)生來說，我想看一下有多少大一的，請舉個手看看，謝謝大家配合…….
那么現(xiàn)在我想請問下幾個同學(xué)，您覺得做什么工作最能鍛煉自己？
恩，謝謝大家的配合！
那么我想告訴大家，我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查，調(diào)查反映最能鍛煉一個人的職位是銷售員，其中關(guān)于銷售員也有很多說法，比如客戶代表，客戶專員，業(yè)務(wù)員，市場專員等等，他們的性質(zhì)都是一樣，都屬于銷售這個行業(yè)。因為現(xiàn)在每個行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個市場，這樣才能更好的經(jīng)營下去。
好了，其他的我就不多說了，下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的.情況，也許有些同學(xué)會問到，什么是三維e店？什么是三維--恩，其實現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清，舉個最簡單的例子吧：你們有看到這張宣傳單的建筑物吧，這就是三維圖，還有同學(xué)有看過3d電影吧，里面也用到過三維技術(shù)，讓人視覺沖擊力很強，很真實……我們是馬鞍山唯一一家運營三維馬鞍山網(wǎng)站的公司，也得到市政府的大力支持，同時這個三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的，他用到的是以后可能同學(xué)們會學(xué)到的3dsmax軟件….那么這個就簡單介紹到這….下面我們談最關(guān)鍵的問題，我們客戶專員主要要做什么，需要有什么的條件，我們客戶專員平時的主要工作就是在公司的安排下，對馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店，具體要怎么去跟客戶說，怎么更有利的與客戶交談，在正式上崗前我會給大家充足的時間來培訓(xùn)與鍛煉，直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)流程，當(dāng)然可能也會給你們培訓(xùn)ps平面軟件，最后我想留給同學(xué)們一點時間，請有興趣的同學(xué)來回答幾個問題，這樣也方便我們選人，因為我們這次招聘的人員有限，謝謝大家！
招聘問題：
2、用一段話簡單介紹一下自己、
3、你覺得你自己最大的優(yōu)點是什么？
4、在競選班委時，有班長和團(tuán)支書任你選，你會選哪個？
5、當(dāng)你與客戶介紹產(chǎn)品時，客戶根本不搭理你，此時你會怎樣做？
縣管招聘演講稿篇十二
各位同學(xué)下午好：
那么現(xiàn)在我想請問下幾個同學(xué)，您覺得做什么工作最能鍛煉自己？
那么我想告訴大家，我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查，調(diào)查反映最能鍛煉一個人的職位是銷售員，其中關(guān)于銷售員也有很多說法，比如客戶代表，客戶專員，業(yè)務(wù)員，市場專員等等，他們的性質(zhì)都是一樣，都屬于銷售這個行業(yè)。因為現(xiàn)在每個行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個市場，這樣才能更好的經(jīng)營下去。
好了，其他的我就不多說了，下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的情況，也許有些同學(xué)會問到，什么是三維e店？什么是三維——恩，其實現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清，舉個最簡單的例子吧：你們有看到這張宣傳單的建筑物吧，這就是三維圖，還有同學(xué)有看過3d電影吧，里面也用到過三維技術(shù)，讓人視覺沖擊力很強，很真實……我們是馬鞍山唯一一家運營三維馬鞍山網(wǎng)站的公司，也得到市政府的大力支持，同時這個三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的，他用到的是以后可能同學(xué)們會學(xué)到的3dsmax軟件…那么這個就簡單介紹到這…下面我們談最關(guān)鍵的問題，我們客戶專員主要要做什么，需要有什么的條件，我們客戶專員平時的主要工作就是在公司的安排下，對馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店，具體要怎么去跟客戶說，怎么更有利的與客戶交談，在正式上崗前我會給大家充足的時間來培訓(xùn)與鍛煉，直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)流程，當(dāng)然可能也會給你們培訓(xùn)ps平面軟件，最后我想留給同學(xué)們一點時間，請有興趣的同學(xué)來回答幾個問題，這樣也方便我們選人，因為我們這次招聘的人員有限，謝謝大家！
縣管招聘演講稿篇十三
各位同學(xué)：
下午好！
耽誤大家下午點時間了，首先自我介紹下，我姓廖，很高興又來到自己的大學(xué)母校，因為我也是馬鞍山師專20xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計工作，也同時兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司市場經(jīng)理，負(fù)責(zé)三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作。也許，我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了，那么現(xiàn)在我想問大家一個問題：當(dāng)今社會什么工作最能鍛煉人？尤其是像我們這些還沒有走出校門的大學(xué)生，有些時候可能看到陌生人都不敢說話或者會害羞，我不知道大家有沒有這樣的感覺？特別是對我們像大一年級的學(xué)生來說，我想看一下有多少大一的，請舉個手看看，謝謝大家配合……。
那么現(xiàn)在我想請問下幾個同學(xué)，您覺得做什么工作最能鍛煉自己？
恩，謝謝大家的配合！
那么我想告訴大家，我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查，調(diào)查反映最能鍛煉一個人的職位是銷售員，其中關(guān)于銷售員也有很多說法，比如客戶代表，客戶專員，業(yè)務(wù)員，市場專員等等，他們的性質(zhì)都是一樣，都屬于銷售這個行業(yè)。因為現(xiàn)在每個行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個市場，這樣才能更好的經(jīng)營下去。
好了，其他的我就不多說了，下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的情況，也許有些同學(xué)會問到，什么是三維e店？什么是三維——恩，其實現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清，舉個最簡單的例子吧：你們有看到這張宣傳單的建筑物吧，這就是三維圖，還有同學(xué)有看過3d電影吧，里面也用到過三維技術(shù)，讓人視覺沖擊力很強，很真實……我們是馬鞍山唯一一家運營三維馬鞍山網(wǎng)站的公司，也得到市政府的大力支持，同時這個三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的，他用到的是以后可能同學(xué)們會學(xué)到的3dsmax軟件…。那么這個就簡單介紹到這…。下面我們談最關(guān)鍵的問題，我們客戶專員主要要做什么，需要有什么的條件，我們客戶專員平時的主要工作就是在公司的安排下，對馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店，具體要怎么去跟客戶說，怎么更有利的與客戶交談，在正式上崗前我會給大家充足的時間來培訓(xùn)與鍛煉，直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)流程，當(dāng)然可能也會給你們培訓(xùn)ps平面軟件，最后我想留給同學(xué)們一點時間，請有興趣的同學(xué)來回答幾個問題，這樣也方便我們選人，因為我們這次招聘的人員有限，謝謝大家！
縣管招聘演講稿篇十四
各位同學(xué)：
下午好！
耽誤/打擾大家下午點時間了，首先自我介紹下，我姓廖，很高興又來到自己的大學(xué)母校，因為我也是馬鞍山師專20xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計工作，也同時兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司市場經(jīng)理，負(fù)責(zé)三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作。也許，我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了，那么現(xiàn)在我想問大家一個問題：當(dāng)今社會什么工作最能鍛煉人？尤其是像我們這些還沒有走出校門的大學(xué)生，有些時候可能看到陌生人都不敢說話或者會害羞，我不知道大家有沒有這樣的感覺？特別是對我們像大一年級的學(xué)生來說，我想看一下有多少大一的，請舉個手看看，謝謝大家配合…….
那么現(xiàn)在我想請問下幾個同學(xué)，您覺得做什么工作最能鍛煉自己？
恩，謝謝大家的配合！
那么我想告訴大家，我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查，調(diào)查反映最能鍛煉一個人的職位是銷售員，其中關(guān)于銷售員也有很多說法，比如客戶代表，客戶專員，業(yè)務(wù)員，市場專員等等，他們的性質(zhì)都是一樣，都屬于銷售這個行業(yè)。因為現(xiàn)在每個行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個市場，這樣才能更好的經(jīng)營下去。
好了，其他的我就不多說了，下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的情況，也許有些同學(xué)會問到，什么是三維e店？什么是三維--恩，其實現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清，舉個最簡單的例子吧：你們有看到這張宣傳單的建筑物吧，這就是三維圖，還有同學(xué)有看過3d電影吧，里面也用到過三維技術(shù)，讓人視覺沖擊力很強，很真實……我們是馬鞍山唯一一家運營三維馬鞍山網(wǎng)站的公司，也得到市政府的大力支持，同時這個三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的，他用到的是以后可能同學(xué)們會學(xué)到的3dsmax軟件….那么這個就簡單介紹到這….下面我們談最關(guān)鍵的問題，我們客戶專員主要要做什么，需要有什么的條件，我們客戶專員平時的主要工作就是在公司的安排下，對馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店，具體要怎么去跟客戶說，怎么更有利的與客戶交談，在正式上崗前我會給大家充足的時間來培訓(xùn)與鍛煉，直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)流程，當(dāng)然可能也會給你們培訓(xùn)ps平面軟件，最后我想留給同學(xué)們一點時間，請有興趣的同學(xué)來回答幾個問題，這樣也方便我們選人，因為我們這次招聘的人員有限，謝謝大家！
2、用一段話簡單介紹一下自己
3、你覺得你自己最大的優(yōu)點是什么？
4、在競選班委時，有班長和團(tuán)支書任你選，你會選哪個？
5、當(dāng)你與客戶介紹產(chǎn)品時，客戶根本不搭理你，此時你會怎樣做？
縣管招聘演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
上午好。
我的基本情況想必各位已通過登記表有所了解，在此就不再多說。下面，我重點從學(xué)校管理的角度談一談自己的一些思考，因時間關(guān)系，不準(zhǔn)備對辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、用人理念、培育開發(fā)市場的辦法作詳細(xì)說明，這些內(nèi)容我可以在答辯中向大家匯報。
我理想中的管理應(yīng)該是制度管理、人本管理的完美結(jié)合，制度管理、人本管理是學(xué)校管理的兩大支柱與基石，二者地位相等、相得益彰，共同構(gòu)建科學(xué)、民主的管理模式。
制度管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，其最大意義在于法治取代人治，實為學(xué)校管理的大勢所趨和必然選擇。一所學(xué)校要辦好，必須有一個好的校長；一所學(xué)校要成為百年名校，就必須依賴制度與文化的創(chuàng)新。人們常說“一個好校長就是一所好學(xué)?！保矣X得這句話應(yīng)該修正為“一個好校長加上一個好的制度，就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學(xué)?！?。
一個設(shè)計得當(dāng)、良好有效的制度應(yīng)該至少傳遞三個層面的內(nèi)容。首先是通過制度傳遞國家的教育法規(guī)，這是制度管理的題中應(yīng)有之義。
其次是通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。一所學(xué)校各個層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利應(yīng)該定位得非常清晰，力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。我理想的組織架構(gòu)應(yīng)該是“上者為閑”，校長不要陷入事務(wù)主義，不要成為救火隊長，要相對閑一點，這樣才能抓大放小、有所為有所不為；“能者居中”，能干的人做中層干部，強化提高執(zhí)行能力；“專者居前”，專業(yè)人士擔(dān)綱一線；“智者在側(cè)”，要有一個智囊團(tuán)在校長身邊參與決策。
第三是通過制度傳遞教育思想與辦學(xué)理念。在我看來，這是最容易被忽略，但同時卻是最重要的內(nèi)容。一個壞的管理是用權(quán)威傳遞思想。一個好的管理應(yīng)該用制度來傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，然后才是行政的領(lǐng)導(dǎo)”，教育思想的領(lǐng)導(dǎo)不能只停留在認(rèn)識層面，更不能只成為口號，而應(yīng)該將它們轉(zhuǎn)化為可操作的制度和規(guī)范，制度應(yīng)該成為教育思想、辦學(xué)理念的載體，教師在遵守制度的同時就是在實踐教育理念。例如，素質(zhì)教育要求轉(zhuǎn)變學(xué)生觀、人才觀，與其苦口婆心地要求教師善待學(xué)生，還不如按“多一把衡量的尺子，就會多出一批好學(xué)生”的理念設(shè)計學(xué)生評價制度，改變評優(yōu)規(guī)則、實現(xiàn)人人成功。
值得注意的是，制度管理是一柄雙刃劍，既可以激勵人，也可能束縛人。發(fā)揮其正面作用的關(guān)鍵是制度設(shè)計中必須滲透以人為本的理念。
除了設(shè)計人性化的管理制度外，人本管理還有三個層面的內(nèi)容，即充分自主、充分尊重、充分民主。
首先是充分自主。在遵守共同的規(guī)則的前提下，每個人都是自己的主人，尤其是教師是一個充滿了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的職業(yè)，對自主發(fā)展的要求就更高。充分自主的前提是實行扁平化管理，減少管理層次、壓縮管理機(jī)構(gòu)，減少教師的“婆婆”，可以成立教學(xué)處，綜合教務(wù)、教研、政教的職能；成立服務(wù)處，綜合后勤、行政的職能。充分自主的關(guān)鍵在于強化管理的專業(yè)取向。要讓教師享有充分的專業(yè)自主權(quán)，在本課程的的教學(xué)上擁有更大的發(fā)言權(quán)。有教師有個性，學(xué)校才會有特色。
其次是充分尊重。如果你想你的教師善待學(xué)生和家長，你就必須善待教師。作為校長必須從心底深處去尊重每一位教職工，要以校長的人性化管理換來教師的個性化工作，這是校長擴(kuò)大非權(quán)力影響的`重要內(nèi)容。要多些“平等”，少點“架子”；多些“微笑”，少點“臉色”；多些“合作”，少點“說教”；多些“贊賞”，少點“指責(zé)”；多些“激勵”，少點“恐嚇”。
第三是充分民主。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學(xué)校管理，不僅是以人為本的體現(xiàn)，也是遏制一言堂、防止腐敗的良策。更重要的是，通過民主管理，全體員工能群策群力，真正視校為家，視己為主人。每位教師的最新創(chuàng)意能無阻礙地傳遞并分享，每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實，這正是“無邊界”管理的最佳境界。作為校長自身，絕不能視民主為花瓶，應(yīng)該從骨子里具有一種民主意識，要認(rèn)識到，教師的民主權(quán)利不是你給的，而是天生就應(yīng)該有的；同時，民主不能是紙上談兵，應(yīng)該成為實實在在的機(jī)制，要成為“動真格”的民主。針對校長的監(jiān)督可以實行“信任投票制、定期質(zhì)詢制”，校長任期屆滿時，全校教職工投票表決，信任票不足50%即自動免職；常設(shè)機(jī)構(gòu)職代會可以在校長任期中對校長提出質(zhì)詢、答辯直至彈劾；針對中層干部可實行“年度述職、定期競聘”的制度；重大事務(wù)的決策可建立“民意表決制”或者“公示制”，以大多數(shù)的教職工意見為準(zhǔn)；成立校務(wù)委員會，建立由校長、中層、教師共同參與的決策、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)制，對重大改革的推進(jìn)、教師評價獎懲、聘用教師等事務(wù)行使充分的民主權(quán)利。
有了良好的制度設(shè)計，有了充分的以人為本，我們可以相信學(xué)校管理將會呈現(xiàn)出這樣一種情態(tài)：因為制度面前人人平等，所以老師們可以多謀事、少謀人，靠業(yè)績說話；因為制度體現(xiàn)辦學(xué)理念，所以老師可以受到正確的引導(dǎo)和制約，避免理念與實踐兩張皮；因為充分民主，校長的權(quán)力受到制約、教師的權(quán)利得到保障，共同愿景得以形成；因為充分自主，教師更有個性，學(xué)校更有持色。
接下來，我以教師發(fā)展為例具體說明制度管理與人本管理的運用。
教師發(fā)展是學(xué)校管理中最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容，包含教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、個人素質(zhì)提升、教學(xué)水平長進(jìn)、科研能力提高等諸多方面，涉及到培訓(xùn)、評價、激勵等多種機(jī)制。
師資培訓(xùn)我們不可謂抓得不緊，但有的單位效果并不好。關(guān)鍵是沒有一套完備的制度與長遠(yuǎn)規(guī)劃，導(dǎo)致許多培訓(xùn)是腳踩西瓜皮。我借鑒圍棋段位制，制定了“九段教師制”，將教師的各方面素質(zhì)要求從低到高分為九段，每段都有明確的要求。例如師德要求，一段要求學(xué)生滿意率不低于50%，九段則為不低于90%，這是相當(dāng)高的要求；計算機(jī)水平，一段要求能用word處理文檔，九段要求獨立制作站；教育理信紙學(xué)習(xí)，一段要求每年讀一本教育專著并作讀書筆記，九段則要求累計讀書若干本并有自己系統(tǒng)的教育觀，以論文體現(xiàn)；科水平，一段要求能參與校內(nèi)課題研究，九段則要求主持國家級課題并有國家級刊物發(fā)表論文。從一段到九段逐段而上、層次清晰。這樣就會使教師明確自己所處的位置和努力的方向。教師自主申報段位，學(xué)校根據(jù)教師段位確定培訓(xùn)內(nèi)容、開展有的放矢的培訓(xùn)。同時，為體現(xiàn)個性，避免全面平均、全面平庸的現(xiàn)象，對有特長或符合學(xué)校引導(dǎo)發(fā)展方向的教師應(yīng)予以破格升段或累積分升段，例如外國語小學(xué)希望非英語學(xué)科教師具有較高的外語水平，以我自己為例，我先后通過了在大學(xué)英語四級、六級考試，獲得了四級、六級證書，就可以加分或升段。
對教師的評價是教師發(fā)展的關(guān)鍵，是指揮棒。它必須跟著素質(zhì)教育轉(zhuǎn)。在我看來，教師評價應(yīng)該剛?cè)嵯酀?jì)。剛性評價是指將學(xué)生成績、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r、自身科研成績、培訓(xùn)成績折合成分值，量化評價；柔性評價應(yīng)是教師自我評價、年級集體評價、學(xué)生定性評價三者的結(jié)合。尤其是學(xué)生定性評價，借鑒北京四中的作法，可以讓每個學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時寫一篇《我心目中的好老師》，只許寫一位。學(xué)生在評價教師時，往往會不約而同地將師德放在第一位。學(xué)校將學(xué)生寫的文章全部復(fù)印，寫到誰就復(fù)印給誰，有的老師可能會收到很多篇，也有可能有的老師一篇都沒有，這對教師的觸動會相當(dāng)大。
對教師的激勵有很多理論，我的設(shè)想是建立一種評聘分開基礎(chǔ)上的“逐級頭數(shù)晉升與末位淘汰制”和辦學(xué)收入自主分配基礎(chǔ)上的“教師股權(quán)期權(quán)制”。前者是指將所有教師按職稱分為高中初三級，每個等級確定3%至5%的晉升與淘汰比例，根據(jù)年終考核，每級的后幾名淘汰到下一級，每一級的前幾名晉升到上一級，待遇自動降低或提高。單一的末位淘汰制只能觸動極少數(shù)差的教師，對大多數(shù)教師沒有意義，這樣分級淘汰、分級晉升就能觸動所有教師，既有降級的壓力，也有晉級的機(jī)遇。
用為教師股權(quán)基金。這10%用于教師股份分配，這樣就將學(xué)校辦學(xué)收入的多少與每一位教師的切身利益綁在一起，有利于調(diào)動積極性；教師期權(quán)制是為了穩(wěn)定優(yōu)秀教師制定的制度，它是指學(xué)校與極少數(shù)優(yōu)秀教師簽定合同，約定服務(wù)多少年后給予的獎勵，服務(wù)期間調(diào)離本校則不享受此期權(quán)津貼，這樣有利于穩(wěn)定高層次的教師。
從這個制度的設(shè)計我們可以很清楚地看到，教師既受制于這個制度，也得到較好的激勵，充分地體現(xiàn)了制度管理與人本管理并重的內(nèi)涵。
當(dāng)然，理念再新，不轉(zhuǎn)化制度無異于紙上談兵；制度再好，不落到實處也是枉然。所以，我覺得，作為一個校長，他應(yīng)該始終具有一種“頂天立地”的工作作風(fēng)。所謂頂天，是指校長要具有超前的教育思想、獨到的辦學(xué)理念和正確的辦學(xué)思路，所謂立地，是指校長應(yīng)該具有腳踏實地、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)，將自己的思想、理念、思路實實在在地付諸于實踐，要牢記“紙上談兵終是空，身體力行方成真”。
最后，我想引用一位美國企業(yè)家的原話結(jié)束我的演講，nothing can be more exciting than starting a venture, and nothing makes people thirst for more than success.翻譯成中文就是“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心，沒有什么比成功更令人渴望”。所以，我請大家給我一個創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，我也必將打拼出一個成功的天地”！
縣管招聘演講稿篇十六
講真話講實話心里就會踏實。
還有一種，平時在工作中假公濟(jì)私，言行不一的人演講起來也會不自然。評委也不會給予較高的分值。
對講稿要反復(fù)修改。
如果對這個工作有較好準(zhǔn)備的選手，最好是反復(fù)修改講稿，做到爛熟于胸，先是在自己的家里，熟人面前，先試講一番，看哪些語言需要修改，哪些段落需要調(diào)整，直到任何人都能聽懂抓住你的主要觀點。小范圍試講成功后，對自己的信心是個極大的提高，對自己的講稿也會由是不熟到熟練。
熟悉演講場景做到臨而不亂。
如果有條件，先到演講的地方，做一個實地的考察，場景是怎樣設(shè)置的，主席臺與演講者的位置是怎樣安排的，爭取熟悉到，從哪里進(jìn)，哪里出，演講的手勢，演講的話筒的位置擺放，以及臨場道具的使用，都應(yīng)做到心中有數(shù)。
找準(zhǔn)熟悉的面孔給自己以信心。
一般來說，緊張是由生面孔與生環(huán)境給自己的心理造成的，演講者只要在評委中找到一個熟悉的`人或是熟悉的面孔，慌亂時把他想象成你周圍的一個同事，或是一個要好的朋友，你的緊張感就會減輕。
掌握一些適當(dāng)?shù)难葜v技巧。
利用盲視，既可達(dá)到與觀從交流的效果，也會對緊張感的消除有相當(dāng)?shù)膸椭Ｋ^盲視，就侍定一個熟悉的面孔，然后用余光象盲人一樣看到整個會場，在觀眾席上，大家以為在注視自己，達(dá)到與觀眾交流的境地，而事實上，只有你自己才知道這是一種方法，是一種減輕壓力的方法。另外，上場前做做深呼吸也會有助于壓力的減輕。
調(diào)整心態(tài)做到成敗自然。
公眾演講如何脫稿演講。
當(dāng)然，為了防止聽眾打瞌睡，最好還是脫稿演講，在臺上揮灑自如，能夠與聽眾互動、交流，講完之后自然能得到聽眾的認(rèn)同、佩服。
其實，要實現(xiàn)脫稿演講，是一件很容易的事情，只要掌握了正確的方法，脫稿演講會像呼吸一樣自如。
首先，得改變一個觀念沒必要寫演講稿時，絕對不寫稿子！
因為喜歡寫稿子再演講的人，都有一個共同的心態(tài)：追求完美。
等把稿子寫好了，背下來講的時候，只要忘記其中一句，就會卡在臺上，接不上下一句，因為稿子已經(jīng)把思維限定在固定的框框中其實這方法是錯誤的！所以不到萬不得已或特殊情況，不要寫演講稿！
除非要參加公開競聘、演講比賽、朗誦比賽，可以寫。像公司晨會、月總結(jié)會、開幕致詞、慶典賀詞、年會發(fā)言、招商會發(fā)言、聚會發(fā)言、迎賓宴歡迎詞都沒有必要寫稿子！把每句話都寫下來。
下面分兩種情況討論，如何脫稿演講？
第一種情況：有準(zhǔn)備脫稿演講。
如果非要寫稿子的情況下，把稿子寫好了，比如競聘稿、演講比賽稿、朗誦比賽稿，需要脫稿演講，那么就需要記憶稿子，精練講稿。
記憶稿子是把稿子熟悉之后背下來；精練講稿是在記憶稿子之后，如何把稿子講好，哪里需要停頓，哪里需要重音、拖音、高音，哪里需要做手勢、表情精練講稿需要針對具體的稿子經(jīng)過老師指導(dǎo)，如何設(shè)計一篇稿子的抑揚頓挫、聲情并茂，如何講好一篇演講稿，飛揚口才有專門的競聘稿、演講稿指導(dǎo)服務(wù)。
在這里，介紹一下記憶稿子的方法：很多人老是抱怨自己記性差，記憶力不好，容易忘詞，其實是不懂得正確的記憶方法。錯誤的記憶方法當(dāng)然是死記硬背，耗時費力效果還不好，容易忘。
正確的方法有很多，這里介紹一種“連環(huán)緊扣法”：
第一步，把已經(jīng)定稿的演講稿按照層次結(jié)構(gòu)劃分成清晰的段落；
第四步，單背第二段，不要去管第一段。記得后面對鏡子先講第二段，再把第一段和第二段連起來講。
第七步，上面的步驟千萬不要打亂，這樣會把大腦里建立起來的記憶環(huán)打亂，一步一步的按照標(biāo)準(zhǔn)來背，會很好的記住整篇稿子。到最后一段背完、按照倒推連環(huán)講完后，再將整篇稿子連講7遍。
第八步，在正式參加演講前，每天早上、中午、晚上各面對鏡子講一遍。沒事的時候可以抽背中間的某一段，以增加娛樂性，也可以固化記憶。
無準(zhǔn)備脫稿演講，通常就是俗稱的即興演講，這是大部分人都不具備的一種即興演講能力。不過一旦掌握即興演講的方法技巧以后，要即興脫口而出、張口就來，也非常簡單，就像呼吸一般自如，走路一般簡單。
如果在沒有準(zhǔn)備的情況下，不能脫稿演講，表現(xiàn)出忘詞卡殼、不能開口、手足無措、語無倫次等狀態(tài)，其實都是緊張的表現(xiàn)。
如果您想解決這個問題，學(xué)習(xí)無準(zhǔn)備脫稿演講的即興能力，可以了解飛揚口才職場口才突破班，該課程專門解決的就是無準(zhǔn)備脫稿演講，即即興演講時忘詞卡殼緊張的問題。
縣管招聘演講稿篇十七
為促進(jìn)信管系團(tuán)委學(xué)生會的工作發(fā)展，注入新的血液，讓新生有一個展示自我的舞臺，信管系團(tuán)委學(xué)生會開展了納新工作。10月14號晚6點，信管系學(xué)生會的八大部門進(jìn)行了納新面試。
信管系新生報名勇躍，實力不俗，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象，得到了團(tuán)委學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)人的好評。面試還未開始，試場外就擠滿了前來面試的同學(xué)。對于大多數(shù)的學(xué)生來就，這是第一次參加面試，或多或少都有幾分緊張，但他們?nèi)杂赂?，自信的面對這一次挑戰(zhàn)。
在面試場上，08屆的新生揮灑自如的表現(xiàn)，是自我的一種展現(xiàn)--堅定的信念、縝密的語言、冷靜的思維，無一不體現(xiàn)出來。面試賽場上環(huán)節(jié)自我介紹、才藝展示和隨機(jī)應(yīng)變。08的新生們雖然年齡小，但是閱歷可見一斑；在自我展示的環(huán)節(jié)，很多都是以歌聲傳達(dá)自己內(nèi)心的火熱，一種執(zhí)著和向往，無需語言的`構(gòu)建，用歌聲詮釋了一切；而在隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié)，面對評委們精心準(zhǔn)備好的問題，體現(xiàn)出自信，言語中流露出對工作的熱情和渴望。在各個部門的會場上，08的新生們所體現(xiàn)出來的優(yōu)勢也各有千秋：外聯(lián)會場上主要體現(xiàn)的是對交際能力，團(tuán)隊精神的考察；學(xué)習(xí)會場上各個能言善辯，鼓舞人心；宣傳會場上各顯技藝，身手不凡；生活會場，組織策劃，運籌帷幄；文藝會場上，歌藝舞技，陶醉于此；體育會場，運動競技，團(tuán)結(jié)協(xié)作；辦公室里，沉穩(wěn)處事，執(zhí)著在先；實踐會場上，動手能力，發(fā)散思維。學(xué)生會將本著公平、公正、公開的原則，選拔出新一屆的級學(xué)生會成員。復(fù)試結(jié)束后，新生們紛紛表示，即使沒能順利進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會，他們依然很開心！與眾多同學(xué)交流的愉悅，還有走上講臺的勇氣，參加面試的經(jīng)驗，這一切都會是美好的回憶！讓我們歡迎08新生加入學(xué)生會大家庭的同時，期待他們的精彩表現(xiàn)！
隨著新鮮血液的注入，相信信管系學(xué)生會的工作會愈加蓬勃，信管系團(tuán)委學(xué)生會的全體成員會以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、全心全意為同學(xué)們服務(wù)的工作熱情，將信管系團(tuán)學(xué)工作越辦越好！讓我們共同展望信管系美好的明天！
縣管招聘演講稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
上午好。
我的基本情況想必各位已通過登記表有所了解，在此就不再多說。下面，我重點從學(xué)校管理的角度談一談自己的一些思考，因時間關(guān)系，不準(zhǔn)備對辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、用人理念、培育開發(fā)市場的辦法作詳細(xì)說明，這些內(nèi)容我可以在答辯中向大家匯報。
我理想中的管理應(yīng)該是制度管理、人本管理的完美結(jié)合，制度管理、人本管理是學(xué)校管理的兩大支柱與基石，二者地位相等、相得益彰，共同構(gòu)建科學(xué)、民主的管理模式。
制度管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，其最大意義在于法治取代人治，實為學(xué)校管理的大勢所趨和必然選擇。一所學(xué)校要辦好，必須有一個好的校長；一所學(xué)校要成為百年名校，就必須依賴制度與文化的創(chuàng)新。人們常說“一個好校長就是一所好學(xué)?！保矣X得這句話應(yīng)該修正為“一個好校長加上一個好的制度，就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學(xué)?！?。
一個設(shè)計得當(dāng)、良好有效的制度應(yīng)該至少傳遞三個層面的內(nèi)容。首先是通過制度傳遞國家的教育法規(guī)，這是制度管理的題中應(yīng)有之義。
其次是通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。一所學(xué)校各個層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利應(yīng)該定位得非常清晰，力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。我理想的組織架構(gòu)應(yīng)該是“上者為閑”，校長不要陷入事務(wù)主義，不要成為救火隊長，要相對閑一點，這樣才能抓大放小、有所為有所不為；“能者居中”，能干的人做中層干部，強化提高執(zhí)行能力；“專者居前”，專業(yè)人士擔(dān)綱一線；“智者在側(cè)”，要有一個智囊團(tuán)在校長身邊參與決策。
第三是通過制度傳遞教育思想與辦學(xué)理念。在我看來，這是最容易被忽略，但同時卻是最重要的內(nèi)容。一個壞的管理是用權(quán)威傳遞思想。一個好的管理應(yīng)該用制度來傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，然后才是行政的領(lǐng)導(dǎo)”，教育思想的領(lǐng)導(dǎo)不能只停留在認(rèn)識層面，更不能只成為口號，而應(yīng)該將它們轉(zhuǎn)化為可操作的制度和規(guī)范，制度應(yīng)該成為教育思想、辦學(xué)理念的載體，教師在遵守制度的同時就是在實踐教育理念。例如，素質(zhì)教育要求轉(zhuǎn)變學(xué)生觀、人才觀，與其苦口婆心地要求教師善待學(xué)生，還不如按“多一把衡量的尺子，就會多出一批好學(xué)生”的理念設(shè)計學(xué)生評價制度，改變評優(yōu)規(guī)則、實現(xiàn)人人成功。
值得注意的是，制度管理是一柄雙刃劍，既可以激勵人，也可能束縛人。發(fā)揮其正面作用的關(guān)鍵是制度設(shè)計中必須滲透以人為本的理念。
除了設(shè)計人性化的管理制度外，人本管理還有三個層面的內(nèi)容，即充分自主、充分尊重、充分民主。
首先是充分自主。在遵守共同的規(guī)則的前提下，每個人都是自己的主人，尤其是教師是一個充滿了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的職業(yè)，對自主發(fā)展的要求就更高。充分自主的前提是實行扁平化管理，減少管理層次、壓縮管理機(jī)構(gòu)，減少教師的“婆婆”，可以成立教學(xué)處，綜合教務(wù)、教研、政教的職能；成立服務(wù)處，綜合后勤、行政的職能。充分自主的關(guān)鍵在于強化管理的專業(yè)取向。要讓教師享有充分的專業(yè)自主權(quán)，在本課程的的教學(xué)上擁有更大的發(fā)言權(quán)。有教師有個性，學(xué)校才會有特色。
其次是充分尊重。如果你想你的教師善待學(xué)生和家長，你就必須善待教師。作為校長必須從心底深處去尊重每一位教職工，要以校長的人性化管理換來教師的個性化工作，這是校長擴(kuò)大非權(quán)力影響的重要內(nèi)容。要多些“平等”，少點“架子”；多些“微笑”，少點“臉色”；多些“合作”，少點“說教”；多些“贊賞”，少點“指責(zé)”；多些“激勵”，少點“恐嚇”。
第三是充分民主。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學(xué)校管理，不僅是以人為本的體現(xiàn)，也是遏制一言堂、防止腐敗的良策。更重要的是，通過民主管理，全體員工能群策群力，真正視校為家，視己為主人。每位教師的最新創(chuàng)意能無阻礙地傳遞并分享，每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實，這正是“無邊界”管理的最佳境界。作為校長自身，絕不能視民主為花瓶，應(yīng)該從骨子里具有一種民主意識，要認(rèn)識到，教師的民主權(quán)利不是你給的，而是天生就應(yīng)該有的；同時，民主不能是紙上談兵，應(yīng)該成為實實在在的機(jī)制，要成為“動真格”的民主。針對校長的監(jiān)督可以實行“信任投票制、定期質(zhì)詢制”，校長任期屆滿時，全校教職工投票表決，信任票不足50%即自動免職；常設(shè)機(jī)構(gòu)職代會可以在校長任期中對校長提出質(zhì)詢、答辯直至彈劾；針對中層干部可實行“年度述職、定期競聘”的制度；重大事務(wù)的決策可建立“民意表決制”或者“公示制”，以大多數(shù)的教職工意見為準(zhǔn)；成立校務(wù)委員會，建立由校長、中層、教師共同參與的決策、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)制，對重大改革的推進(jìn)、教師評價獎懲、聘用教師等事務(wù)行使充分的民主權(quán)利。
有了良好的制度設(shè)計，有了充分的以人為本，我們可以相信學(xué)校管理將會呈現(xiàn)出這樣一種情態(tài)：因為制度面前人人平等，所以老師們可以多謀事、少謀人，靠業(yè)績說話；因為制度體現(xiàn)辦學(xué)理念，所以老師可以受到正確的引導(dǎo)和制約，避免理念與實踐兩張皮；因為充分民主，校長的權(quán)力受到制約、教師的權(quán)利得到保障，共同愿景得以形成；因為充分自主，教師更有個性，學(xué)校更有持色。
接下來，我以教師發(fā)展為例具體說明制度管理與人本管理的運用。
教師發(fā)展是學(xué)校管理中最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容，包含教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、個人素質(zhì)提升、教學(xué)水平長進(jìn)、科研能力提高等諸多方面，涉及到培訓(xùn)、評價、激勵等多種機(jī)制。
師資培訓(xùn)我們不可謂抓得不緊，但有的單位效果并不好。關(guān)鍵是沒有一套完備的制度與長遠(yuǎn)規(guī)劃，導(dǎo)致許多培訓(xùn)是腳踩西瓜皮。我借鑒圍棋段位制，制定了“九段教師制”，將教師的各方面素質(zhì)要求從低到高分為九段，每段都有明確的要求。例如師德要求，一段要求學(xué)生滿意率不低于50%，九段則為不低于90%，這是相當(dāng)高的要求；計算機(jī)水平，一段要求能用word處理文檔，九段要求獨立制作站；教育理信紙學(xué)習(xí)，一段要求每年讀一本教育專著并作讀書筆記，九段則要求累計讀書若干本并有自己系統(tǒng)的教育觀，以論文體現(xiàn)；科水平，一段要求能參與校內(nèi)課題研究，九段則要求主持國家級課題并有國家級刊物發(fā)表論文。從一段到九段逐段而上、層次清晰。這樣就會使教師明確自己所處的位置和努力的方向。教師自主申報段位，學(xué)校根據(jù)教師段位確定培訓(xùn)內(nèi)容、開展有的放矢的培訓(xùn)。同時，為體現(xiàn)個性，避免全面平均、全面平庸的現(xiàn)象，對有特長或符合學(xué)校引導(dǎo)發(fā)展方向的教師應(yīng)予以破格升段或累積分升段，例如外國語小學(xué)希望非英語學(xué)科教師具有較高的外語水平，以我自己為例，我先后通過了在大學(xué)英語四級、六級考試，獲得了四級、六級證書，就可以加分或升段。
對教師的評價是教師發(fā)展的關(guān)鍵，是指揮棒。它必須跟著素質(zhì)教育轉(zhuǎn)。在我看來，教師評價應(yīng)該剛?cè)嵯酀?jì)。剛性評價是指將學(xué)生成績、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r、自身科研成績、培訓(xùn)成績折合成分值，量化評價；柔性評價應(yīng)是教師自我評價、年級集體評價、學(xué)生定性評價三者的結(jié)合。尤其是學(xué)生定性評價，借鑒北京四中的作法，可以讓每個學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時寫一篇《我心目中的好老師》，只許寫一位。學(xué)生在評價教師時，往往會不約而同地將師德放在第一位。學(xué)校將學(xué)生寫的文章全部復(fù)印，寫到誰就復(fù)印給誰，有的老師可能會收到很多篇，也有可能有的老師一篇都沒有，這對教師的觸動會相當(dāng)大。
對教師的激勵有很多理論，我的設(shè)想是建立一種評聘分開基礎(chǔ)上的“逐級頭數(shù)晉升與末位淘汰制”和辦學(xué)收入自主分配基礎(chǔ)上的“教師股權(quán)期權(quán)制”。前者是指將所有教師按職稱分為高中初三級，每個等級確定3%至5%的晉升與淘汰比例，根據(jù)年終考核，每級的后幾名淘汰到下一級，每一級的前幾名晉升到上一級，待遇自動降低或提高。單一的末位淘汰制只能觸動極少數(shù)差的教師，對大多數(shù)教師沒有意義，這樣分級淘汰、分級晉升就能觸動所有教師，既有降級的壓力，也有晉級的機(jī)遇。
用為教師股權(quán)基金。這10%用于教師股份分配，這樣就將學(xué)校辦學(xué)收入的多少與每一位教師的切身利益綁在一起，有利于調(diào)動積極性；教師期權(quán)制是為了穩(wěn)定優(yōu)秀教師制定的制度，它是指學(xué)校與極少數(shù)優(yōu)秀教師簽定合同，約定服務(wù)多少年后給予的獎勵，服務(wù)期間調(diào)離本校則不享受此期權(quán)津貼，這樣有利于穩(wěn)定高層次的教師。
從這個制度的設(shè)計我們可以很清楚地看到，教師既受制于這個制度，也得到較好的激勵，充分地體現(xiàn)了制度管理與人本管理并重的內(nèi)涵。
當(dāng)然，理念再新，不轉(zhuǎn)化制度無異于紙上談兵；制度再好，不落到實處也是枉然。所以，我覺得，作為一個校長，他應(yīng)該始終具有一種“頂天立地”的工作作風(fēng)。所謂頂天，是指校長要具有超前的教育思想、獨到的辦學(xué)理念和正確的辦學(xué)思路，所謂立地，是指校長應(yīng)該具有腳踏實地、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)，將自己的思想、理念、思路實實在在地付諸于實踐，要牢記“紙上談兵終是空，身體力行方成真”。
最后，我想引用一位美國企業(yè)家的原話結(jié)束我的演講，nothingcanbemoreexcitingthanstartingaventure,andnothingmakespeoplethirstformorethansuccess.翻譯成中文就是“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心，沒有什么比成功更令人渴望”。所以，我請大家給我一個創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，我也必將打拼出一個成功的天地”！
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