社會(huì)文化是人們生活方式和價(jià)值觀念的綜合體現(xiàn)。總結(jié)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，我們應(yīng)該隨時(shí)總結(jié)，不斷完善自己的行為和表現(xiàn)。接下來(lái)，我們將分享一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例，希望能夠給大家提供一些啟示。
我的新校生活感受篇一
今天是母親節(jié)，當(dāng)我?guī)е簧砥v回到家時(shí)，卻意外收到了兒子的短信和禮物，我真是感動(dòng)極了，所有的煩惱和勞累都煙消云散，我由衷地覺(jué)得做媽媽真幸福！生活真好！兒子在短信中說(shuō)：“老媽母親節(jié)到了我祝你節(jié)日快樂(lè)，你知道我不多言語(yǔ)，不喜歡說(shuō)那些好聽(tīng)的話，但是我的心里對(duì)你充滿著愛(ài)，在這里我要對(duì)你說(shuō)：你辛苦了，母親節(jié)快樂(lè)！”看著兒子的禮物我萬(wàn)分感慨，兒子?jì)寢層心悖裆€有什么不滿足的，你就是媽媽的全部幸福。兒子?jì)寢寪?ài)你，在這個(gè)節(jié)日我收到你給予我的禮物是最珍貴的你的心，兒子?jì)寢屩懔?。其?shí)，我一直以來(lái)都認(rèn)為你還小，什么事都有我包辦，很少注意你的感受總認(rèn)為我給予你的就是最好的，我做的都是最正確的。兒子?jì)寢寷](méi)有注意到你的感受，沒(méi)有注意你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你也有你的思維有你的理解。對(duì)你有時(shí)也會(huì)大聲訓(xùn)斥，雖然事后我意識(shí)到，向你承認(rèn)了自己的過(guò)火，但每到我心情不好的時(shí)候又會(huì)忍不住自己暴躁的脾氣。兒子?jì)寢屩x謝你的理解，謝謝上天給予我一個(gè)好兒子。兒子?jì)寢屢沧Ｄ悖簭牟饺肭嗄觊_始就一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做人，快快樂(lè)樂(lè)的`走過(guò)你青春最美好的時(shí)光。
母親節(jié)，我為老媽準(zhǔn)備了什么禮物呢？這時(shí)我馬上拿起了電話分別給兩位媽媽送去了全家的祝福，兩位母親接到電話非常感動(dòng)。父母對(duì)我們的要求實(shí)在太少了，而我們對(duì)他們的回報(bào)，無(wú)論做多少，都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，不要只在這一天，要在每一天，想起來(lái)的時(shí)候，問(wèn)候他們，給他們關(guān)懷，在他們心里，你就是最好的孩子。現(xiàn)在許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟媽媽說(shuō)些親密的話，來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的感激，可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽，不管是送什么，以什么方式，關(guān)鍵的是要讓媽媽知道你在想著她，無(wú)私媽媽們能感知到兒女對(duì)她的記掛就會(huì)很滿足了。
母親節(jié)，為我的兩位母親，為天下所有的母親祝福：祝媽媽一生平安！
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我的新校生活感受篇二
我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無(wú)味———在學(xué)校，每天過(guò)著3點(diǎn)3線的生活，其中有70％的時(shí)間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對(duì)著班主任那張陰沉的臉，不僅如此，我們還要面對(duì)那高如山的作業(yè)，它把我們壓在山底，就像五行山壓著猴子，我們的“唐僧”去哪了？有些老師吃飽了沒(méi)事干，竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課（兩個(gè)班）。
現(xiàn)在這些老師怎么都不怕累??？每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光，過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂(lè)的生活一去無(wú)影蹤，帶來(lái)的只有無(wú)味、苦澀的生活。
我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無(wú)色——上了初中，背上的負(fù)擔(dān)多了重了，路上的腳印越來(lái)越深，老師說(shuō)，初二尤為重要，我們必須努力努力再努力，我懂，可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂(lè)課吧，看不到往日的色彩、聽(tīng)不到以前的美妙的歌聲，那可不好受哦！
老師曾振振有詞的說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)就要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不錯(cuò)，“勞”就是上課，所謂的“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書。學(xué)校生活應(yīng)該是五彩繽紛的，可是我們的春天在哪里啊！我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣變形——學(xué)校生活總是神不可測(cè)，說(shuō)不定這堂課被老師表?yè)P(yáng)，下堂課就被老師“請(qǐng)”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個(gè)小動(dòng)作，那么，老師便會(huì)有n種猜測(cè)，直到說(shuō)到你臉為止。
犯?jìng)€(gè)小錯(cuò)誤老師會(huì)塞給你一大堆的“大”道理：不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)只有種田哦。在我的人生字典里快樂(lè)、甜蜜早已消失，修訂后的字典里有的只是苦澀、傷心。
我們的快樂(lè)在哪里？
我的新校生活感受篇三
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子？我想象的翅膀，我面前的未來(lái)......
我拿23專用飛機(jī)，去上學(xué)。初來(lái)乍到，我驚呆了：只有三個(gè)原來(lái)的校舍現(xiàn)已成為三百層。我乘電梯下降到光層的速度，層類在哪里。但兩秒鐘去。我透過(guò)窗戶放在眼里，已經(jīng)成為汽車的玩具版本，人們像螞蟻一樣爬行，爬行在街道上。
走進(jìn)學(xué)生教室，這時(shí)中國(guó)廣播里傳來(lái)了一個(gè)預(yù)備鈴聲，原來(lái)是第一節(jié)語(yǔ)文課要開始了。同學(xué)們我們打開課桌上的平板進(jìn)行電腦，屏幕上出現(xiàn)了張老師和藹可親的面容，“現(xiàn)在已經(jīng)開始自己上課?！彪娔X里張老師親切的說(shuō)。這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了第一課的課文，課文的內(nèi)容分析可以同時(shí)通過(guò)這些動(dòng)畫片的形式播放，真是太形像生動(dòng)了，讓人記憶更加深刻。課文講完了，最后點(diǎn)一下家庭作業(yè)管理菜單，彈出了對(duì)于今天企業(yè)要做的作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容。都是存在一些問(wèn)題趣味題，同學(xué)們?cè)阶鲈接腥?，越做越帶勁兒，不僅需要掌握了老師教的課內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí)，而且還掌握了許多大學(xué)生課外閱讀知識(shí)。
接下來(lái)是體育課，這節(jié)課是由帥氣的機(jī)器人mike上mike帶我們?nèi)ヌ諏?shí)驗(yàn)室，讓我們?cè)谑е貭顟B(tài)下做各種造型。我擺出一個(gè)可愛(ài)的小兔子造型，有一位同學(xué)擺出小猴子的造型，再看看其他同學(xué)，大家的姿勢(shì)都很有趣，很可愛(ài)，同學(xué)們玩得很開心。
體育教師課后，學(xué)校教育會(huì)給我們每個(gè)學(xué)生同學(xué)一塊很小，但很可愛(ài)的餅干。別看它小，可是能頂一頓飯呢！這是作為一種具有高能量的壓縮餅干，所以對(duì)于同學(xué)們的身體都很積極健康，都很棒！
這就是企業(yè)未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，我真希望這一天可以早日來(lái)到！
我的新校生活感受篇四
時(shí)間過(guò)得真快!這不，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)告別了童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們走進(jìn)了崗子中學(xué)，開始了初中的生活。淡藍(lán)色的薄霧籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓，校園里的樹木在輕柔的微風(fēng)中低聲細(xì)語(yǔ)，花園里有許多不知名的小花，也在微風(fēng)中搖擺，這是一個(gè)多么富有幻想的早晨啊!
升旗儀式就要開始了，我們靜靜地站立著，連樹上的小鳥也停止了歌唱，似乎它們也在等待著一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻的到來(lái)。
“升旗儀式開始!”鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中徐徐升起，我們向國(guó)旗行注目禮。我注目著藍(lán)天白云之下隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，想起了許多往事。
伴隨著第二節(jié)下課的鈴聲，操場(chǎng)上也響起了口哨聲，老師讓我們站好隊(duì)圍著操場(chǎng)跑三圈。當(dāng)我跑完第一圈時(shí)已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可我知道今后還有許多的失敗和挫折需要我去挑戰(zhàn)，只有自己堅(jiān)持不懈，才能打敗它們。然而悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。
我的新校生活感受篇五
我的校園生活是豐富多彩的，是豐盈充實(shí)的，是刻入我記憶中最美好的一頁(yè)。
剛?cè)雽W(xué)校，面對(duì)陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了班級(jí)的大門，她告訴我們這就是我們的集體。于是，我就成了這個(gè)班的一名同學(xué)。
烈日炎炎下，嚴(yán)格的哨聲，翻開了我初一生活的第一頁(yè)。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了，而這位可愛(ài)的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺(jué)這真是一個(gè)可愛(ài)的集體，一個(gè)可親的班級(jí)，我從心底里喜歡它。
軍訓(xùn)過(guò)后，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中，一位位可親可愛(ài)的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹。學(xué)習(xí)很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂(lè)，學(xué)習(xí)雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患?lè)事了。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體，我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。
最是我難忘的是那次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛(ài)，集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷，老師們一句句的安慰，使我不再感到傷口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處，我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了。不過(guò)這次我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一份很小的榮譽(yù)，我的解說(shuō)獲得一等獎(jiǎng)，我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，是我的生活更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快。
我的學(xué)校生活真是豐富多彩：軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶，令我永生難忘。
我的新校生活感受篇六
學(xué)校生活很充實(shí)，很有意義，當(dāng)然也很快樂(lè)。
一天的學(xué)校生活是從早上的早自習(xí)開始的，早上，每個(gè)班班級(jí)里的讀書聲都很響亮。同學(xué)們都扯開嗓子在朗讀，在我們激情的朗讀之下，東邊的太陽(yáng)也被我們驚醒，悠悠的伸著懶腰起了床。
早自習(xí)結(jié)束之后，就到了我們的早餐時(shí)間，學(xué)校里的早餐很豐盛，種類很多。我們?cè)诿牢犊煽诘氖澄镏薪Y(jié)束了早餐，這時(shí)候，天邊的太陽(yáng)也已經(jīng)升起來(lái)了。同學(xué)們之間歡聲笑語(yǔ)不斷，吃過(guò)早餐后，有不少的同學(xué)選擇在校園的大操場(chǎng)上散步，暖暖的陽(yáng)光將我們籠罩，讓我們衣服上都帶上了陽(yáng)光的芳香。我們的校園生活在這一刻輕松美好，當(dāng)同學(xué)們興致來(lái)了的時(shí)候，操場(chǎng)上響起了笑語(yǔ)，我們的學(xué)校生活展現(xiàn)出了其快樂(lè)的一面。
快樂(lè)的學(xué)校生活不僅體現(xiàn)在課后我們的休閑時(shí)間里，也體現(xiàn)在我們課堂之上。
這是一堂英語(yǔ)課，風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)老師總能用英文給我們講上不少的小故事。小故事淺顯易懂，再加上英語(yǔ)老師本身自帶的幽默感。在老師講故事的時(shí)候，配上老師的肢體動(dòng)作與面部表情，這可逗笑了班上不少的同學(xué)。英語(yǔ)老師最擅長(zhǎng)的就是與我們同學(xué)之間的互動(dòng)，很多時(shí)候英語(yǔ)老師會(huì)講出故事的上半段，然后讓我們自由的發(fā)揮想象，當(dāng)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的用英語(yǔ)接過(guò)故事的結(jié)局后，這堂英語(yǔ)課里，我們收獲了不僅有知識(shí)，也收獲了快樂(lè)。
快樂(lè)的學(xué)校生活，很多時(shí)候需要的是我們?nèi)⑴c其中，這樣我們才能夠更深刻的去體會(huì)。所以，同學(xué)們，在學(xué)校的生活中，我們要與同學(xué)之間建立好的友誼，要在課堂上踴躍的加入課堂游戲，與老師互動(dòng)，與同學(xué)互動(dòng)。這樣，我們的學(xué)校生活才會(huì)變得更加的快樂(lè)！
我的新校生活感受篇七
一年一度的時(shí)間之環(huán)從未停止旋轉(zhuǎn)。風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，記憶被悄悄地喚醒。
時(shí)間在去年的一天擱淺了。我?guī)е〉耐纯嘌刂@路走著。已經(jīng)是深秋了，微風(fēng)吹過(guò)，落下幾片黃葉，隨意地將它們散開。我不想回宿舍，因?yàn)槲液ε挛页舐姆謹(jǐn)?shù)會(huì)招致室友的鄙視和嘲笑。安靜的小路獨(dú)自徘徊，進(jìn)也退？進(jìn)退兩難。去臥室門，凱蒂，你回來(lái)了！一聲溫柔而熱切的問(wèn)候在我耳邊響起。快點(diǎn)，它會(huì)關(guān)燈的。這次你沒(méi)有提到結(jié)果。
躺在床上，望著窗外，沉悶的天氣里飄著幾朵烏云，眼淚終于控制不住地流了出來(lái)。當(dāng)你看到它時(shí)，你說(shuō)，哭吧，哭吧，一切都會(huì)好的。
第二天，就在黎明前，室友們還在睡覺(jué)。你站起來(lái)拉著我的手:凱蒂，帶你去一個(gè)地方。我仍然記得你的手掌是溫暖的，像嬰兒的皮膚一樣柔軟。你帶我到校園外的一片大向日葵地里，對(duì)我說(shuō)，你喜歡這種決心要夢(mèng)想的植物。
是的，我已經(jīng)看到它們的根深深地嵌在軟土里。他們吸收營(yíng)養(yǎng)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，就像我們一樣，吸收知識(shí)，快樂(lè)和痛苦。它們的桿一直是直的，它們的花盤是金色的，總是面向太陽(yáng)。
你轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):我喜歡向日葵的顏色，充滿運(yùn)動(dòng)和活力，尤其是它有足夠的勇氣去追逐太陽(yáng)，失敗并不可怕，可怕的是不怕失敗。我看著你笑了。
如果葵的葉子傾斜，雖然太陽(yáng)不會(huì)為它返回光，城市會(huì)對(duì)它感興趣。
我的夢(mèng)想是感動(dòng)所有愛(ài)我的人，給他們勇氣，讓他們敢于追逐暴風(fēng)雨后的彩虹。我只是坐在窗前，想起了你那時(shí)許下的夢(mèng)。
向日葵，一朵對(duì)著太陽(yáng)微笑的花。它是持久而堅(jiān)定的微笑。
我的新校生活感受篇八
你那猛然的出現(xiàn)，如春風(fēng)喚醒睡夢(mèng)中佳人，如和風(fēng)吹散黎明時(shí)分花瓣上的露珠，如惠風(fēng)吹亂那智者清醒的思緒。
開學(xué)好幾天了，我們上了好幾節(jié)課了，好久沒(méi)看到你那身影了。我期盼著……。
新學(xué)期，校園煥然一新。
披上綠色的草坪，路邊光滑的石頭上鏤刻著幾個(gè)赤字，這樣的石頭在校園不曉得有多少，沒(méi)有去數(shù)。學(xué)校在原有水泥路邊又修一條平行于有顏色的地磚路，兩條路之間栽植些花草樹木，形成穿越兩條路的屏障。
為迎接新生，學(xué)校給校園裝扮的“花枝招展，招風(fēng)迎蝶”，學(xué)校門前路兩旁錦旗飄揚(yáng)，在清風(fēng)中演奏著美妙的樂(lè)曲，好像在唱?dú)g迎新生到來(lái)。在這條路的正對(duì)面是學(xué)校的教學(xué)樓，教學(xué)樓在這時(shí)候可謂“岌岌可?！苯虒W(xué)樓上掛滿紅色的條幅，寫滿迎接新生的白字。如果學(xué)校教學(xué)樓有靈性的話會(huì)被這些熱忱的話語(yǔ)撫慰的站立不穩(wěn)，會(huì)“情不自禁”倒下。去往食堂的正路上，在樹與樹之間掛滿來(lái)自學(xué)校社團(tuán)的歡迎語(yǔ)的條幅。我感覺(jué)那掛上條幅的樹在此刻很顯精神，她好像要把自己最好的一面展現(xiàn)給新生學(xué)校來(lái)了許多新的面孔，傳達(dá)出我們學(xué)校的每顆草木都有情感，希望在以后的歲月里我們一起成長(zhǎng)，一起成為朋友，一起吸收安徽旅游職業(yè)學(xué)院的營(yíng)養(yǎng)之泉。校園出現(xiàn)許多新的面孔。有來(lái)自移動(dòng)公司推銷業(yè)務(wù)的人員，有來(lái)自省內(nèi)新招的老師。特別的，是來(lái)自全省的學(xué)弟、妹們。他們面部都掛滿微笑，早太陽(yáng)的耀射下顯得那么有魅力。在校園里有一種東西，他似乎無(wú)孔不入，沒(méi)有那一塊有空隙的角落沒(méi)他陶醉的身影，甚至可以這樣說(shuō)，他可以進(jìn)入沒(méi)有空間的世界——校園每個(gè)人的靈魂深處，并且發(fā)揮他獨(dú)特的個(gè)性魅力，讓其在園中人心中不斷地縈繞。這東西就是美妙的音樂(lè)，也是我最喜歡的。
你猛然的出現(xiàn)，如春風(fēng)吹起那沉睡的湖面，如和風(fēng)吹散傍晚時(shí)分空氣中的污濁，如惠風(fēng)吹醒還在泥土中嫩芽。
新學(xué)期，我們專業(yè)老師換了，但同時(shí)又來(lái)了幾張新的面孔。
昨天是新學(xué)期上課的第三天。在上完日語(yǔ)課的下課，那種期盼的身影出現(xiàn)在我們班。她比以前顯得更有精神。頭發(fā)剪短了，人變瘦了。已出現(xiàn)到我們班門口就露出她那自然的笑容。隨之而來(lái)的便是她不變的對(duì)學(xué)生的激情，她輕幅度地?fù)]動(dòng)著自己的手，這時(shí)她的臉笑得更加好看自然。由于是課件十分鐘，另外又有兩個(gè)班。她在我們班迅速的繞了一圈。帶走時(shí)候，那只手還在不停地向我們班每個(gè)人打招呼，那臉上還露著原有的笑容。我那時(shí)坐在班上最后一排，最后一位。她走到我身邊不改變她原有的姿勢(shì)和笑容像我說(shuō)了句“你變瘦了，你臉上多了包”，我陷入老師這句話中，并被感動(dòng)了。我們這位老師，她教兩個(gè)班，兩個(gè)班同學(xué)加在一起時(shí)七、八十人。她來(lái)我們學(xué)校才半學(xué)期。對(duì)記住每個(gè)人名字，是很容易的。但在短時(shí)間去了解許多同學(xué)是很難做到的，并且還有一個(gè)暑假這么長(zhǎng)時(shí)間在沒(méi)有見(jiàn)到面孔的情況下去忘記個(gè)人是soeasy,然而她沒(méi)有忘記。我是她最普通的一名弟子，而她這么清楚的記得我曾經(jīng)，我想班上每個(gè)人她都清楚記得。在寫這篇隨筆時(shí)我還依舊記得那時(shí)那“景”。
我的新校生活感受篇九
小學(xué)是是一個(gè)基礎(chǔ)，就像一層樓的地基一樣，一層一層的，從一開始的簡(jiǎn)樸的平房變成宏偉的高樓大廈。每過(guò)一個(gè)年級(jí)段，就是一層樓，所以才要日積月累?；貞浶W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，享受童年的快樂(lè)時(shí)光，每天無(wú)憂無(wú)慮的，也別有一番風(fēng)趣。
雖然我還沒(méi)有離開母校，但我現(xiàn)在就是一位六年級(jí)學(xué)生，再過(guò)個(gè)一年，或許更短，我就要離開這個(gè)從一年級(jí)開始哺育我知識(shí)的母親。在上一屆六年級(jí)學(xué)生離開時(shí)那不舍的眼神與失落的心情使我真真切切地感受到離開這位母親是一件多么令人痛苦的事情。當(dāng)時(shí)不知有多少人黯然淚下。
我不知道那種如同生離死別的痛苦是什么感受，（我覺(jué)得這一點(diǎn)也不夸張，離開母校就如同與母親分別，難道不是生離死別？）但我知道那種感受肯定不好受。
一想到要與這些昔日里打打鬧鬧的同學(xué)分別，不管是曾經(jīng)令同學(xué)們多么討厭的人，我想也會(huì)與這位告別。這不是所謂的“愛(ài)屋其烏”而是為曾經(jīng)一起奮斗過(guò)的目標(biāo)，共同追逐過(guò)的夢(mèng)想而擊掌，這是一種友情的見(jiàn)證，離別的口哨。
我的新校生活感受篇十
金秋九月，我來(lái)到了美麗的三中青秀校區(qū)，成為了其中的一名學(xué)子。我對(duì)這里充滿了好奇，我想，這里肯定不乏許多有趣的地方。
走進(jìn)三中大門，墻上一句“敦品力學(xué)”的校訓(xùn)映入眼簾。爬上筆直向上的樓梯，那是教學(xué)樓，一個(gè)偉岸的身影。教學(xué)樓雖不是直入摩天的青松，但也是挺立于天地中央的青年。有著山般偉岸之身。這里仿佛有著厚重的知識(shí)積淀。
教學(xué)樓旁，便是那綠草茵茵，草坪中央有幾棵木蘭樹，不濃妝，也淡雅。在它旁邊是有趣之地——科學(xué)樓?？茖W(xué)樓雖不突出，但火紅的夕陽(yáng)讓那高大的背影愈發(fā)雄偉。其站如松、穩(wěn)如山，雖不及教學(xué)樓偉岸，但也雄姿勃發(fā)。世上少了一個(gè)偉岸的“背影”，多了一個(gè)沉穩(wěn)的“身姿”?？茖W(xué)樓里琳瑯滿目的實(shí)驗(yàn)器具，真讓人神往。
從教學(xué)樓往下，這里有連接古今的偉人——一尊孔子石雕。仔細(xì)端詳著它，嚴(yán)肅中透著慈祥，暖風(fēng)祥云下更顯滄海桑田?？鬃哟认槎鴩?yán)肅的面容仿佛在將人生哲理娓娓道來(lái)，它將陪伴我們走過(guò)三年風(fēng)雨，奔赴人生的一次次戰(zhàn)場(chǎng)。
美麗的三中青秀校區(qū)無(wú)疑是我心中最有趣的地方。一股難言的興奮和緊張縈繞心間，在這里我會(huì)收獲成長(zhǎng)、收獲友誼、收獲種種美好……結(jié)伴三年風(fēng)雨，但愿歸來(lái)仍是少年。
我的新校生活感受篇十一
清脆的上課鈴聲剛停，張老師就抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西，快步走進(jìn)教室。他放下東西后，便在黑板上寫下一個(gè)“電”字。
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都豎直耳朵等待著他講課，但他卻叫一個(gè)同學(xué)上臺(tái)去，要她把自己的自來(lái)水筆使勁兒在頭上摩擦，再把它伸向一堆廢紙屑，剎那間奇跡出現(xiàn)了，許多紙屑立即自動(dòng)粘到筆桿上。正當(dāng)我們目瞪口呆時(shí)，張老師問(wèn)：“哪來(lái)的電呢?”多數(shù)同學(xué)轉(zhuǎn)入了沉思，只有幾個(gè)同學(xué)小聲回答：“摩擦的唄!”
“對(duì)，是的，是摩擦得來(lái)的?！睆埨蠋煾吲d地接過(guò)話茬一字一板地說(shuō)，“物體摩擦后能夠吸引細(xì)小的東西，我們就說(shuō)這個(gè)物體帶了電……”
同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著、看著。最后，張老師像魔術(shù)師那樣讓我們觀看了“用摩擦來(lái)生電”的方法使桌子上的小紙屑來(lái)了個(gè)“跳舞”表演。
這節(jié)課，我們都在快樂(lè)中學(xué)習(xí)著。
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我的新校生活感受篇十二
10月10日清晨，我們培佳5年級(jí)的全體學(xué)生迎著朝陽(yáng)出發(fā)前往魯匯基地開始我們第一次的軍訓(xùn)生活。
第一次在基地食堂用餐，大家都很興奮，同學(xué)們說(shuō)話的說(shuō)話、聊天的聊天，餐廳都亂成了一鍋粥，經(jīng)過(guò)教官的幾番訓(xùn)斥才安靜下來(lái)。和學(xué)校不同，這里吃飯是每桌自己分飯菜，一開始大家都手忙腳亂，在教官的指導(dǎo)下才掌握了分飯的技巧。
下午，基地安排大家去撿樹枝，我們都很好奇到哪里去撿呢?教官帶我們來(lái)到了桃園，有同學(xué)很興奮的說(shuō)：“一會(huì)還有可能會(huì)撿到桃子哦”，大家一聽(tīng)這話都爭(zhēng)先恐后的沖進(jìn)了樹林，迫不及待地找桃子去了。
第二天我們開始軍訓(xùn)了，教官非常嚴(yán)厲，同學(xué)們都很怕他，給他取了個(gè)外號(hào)叫“大灰狼”，雖然名字不好聽(tīng)，但是我們都覺(jué)得和他很相配的。在教我們立正這個(gè)最基本的動(dòng)作時(shí)要求我們做到六點(diǎn)：
1、頭抬正;。
2、眼睛平視前方;。
3、肩平放;。
4、兩手緊貼褲子;。
5、兩腳跟靠攏;。
6、腳尖張開6度。
我們反反復(fù)復(fù)不知道做了多少遍，讓我們都煩死了。要從“小皇帝”變成“小軍人”，不知道要吃多少苦啊。
三天的軍訓(xùn)生活很快就結(jié)束了，時(shí)間雖然很短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象，這次軍訓(xùn)既鍛煉了我的身體又磨練了我的意志，我相信有了這次的經(jīng)歷，今后遇到什么困難我都能夠克服的。
今天我們懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了位于中國(guó)人民解放軍第一軍第一師的----------西湖少年軍校。
開始的時(shí)候，我們的先看了第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的會(huì)操表演，他們一共有八個(gè)班，一個(gè)一個(gè)班給我們展示他們這三天的訓(xùn)練成果。
中午，吃飯了的時(shí)候，教官對(duì)我們說(shuō)“：這里不是學(xué)校不是家里，改掉自己的大小姐脾氣，要守紀(jì)律!”說(shuō)著教官就叫我們坐下又叫我們起來(lái)，又叫我們坐下就說(shuō)開飯，坐下以后，我們就吵了起來(lái)，但教官有一個(gè)秘密武器，就是吹哨子，教官們一吹哨子，我們就不敢再吵，還要立刻站起來(lái)呢，一動(dòng)也不能動(dòng)。食堂里，安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。我們吃一次飯，就要花上好幾分鐘呢!
晚飯也一樣。吃完晚飯我們看了一部軍事電影，就是《沖出亞馬遜》的電影。那部電影中有一個(gè)獵人學(xué)校，訓(xùn)練各國(guó)軍人。那里面也有兩名中國(guó)人，我最佩服的就是中國(guó)人了，是一種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。里面有一句口號(hào)就是：1、服從命令，2、完全服從命令，3、堅(jiān)決服從命令!
在那里的第一天就過(guò)去了，期待著明天早點(diǎn)到來(lái)。
我的新校生活感受篇十三
這半學(xué)期里發(fā)生過(guò)許多事，我也有許多感受，酸·甜·苦·辣俱全
又過(guò)了一天，我們就開始軍訓(xùn)啦，
小學(xué)生作文大全。
每天在烈日下立正·稍息，累得不得了。真的好苦啊！
大約過(guò)了一個(gè)月左右，我闖禍了。在宿舍里因?yàn)榕c同學(xué)搶書而大打出手，結(jié)果被生活指導(dǎo)老師逮個(gè)正著，給我們扣了分。這時(shí)我心里火辣辣的。
半學(xué)期過(guò)去了，一天，我看見(jiàn)有許多人都在投稿，便也寫了一篇。一個(gè)月過(guò)去后仍音信全無(wú)，我認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有希望了誰(shuí)料想當(dāng)天中午便寄來(lái)了稿費(fèi)。我心里甜滋滋的。
指導(dǎo)老師：柴明珠。
我的新校生活感受篇十四
初中生活已經(jīng)過(guò)了一期，我覺(jué)得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡。
初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門，天哪!中學(xué)這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會(huì)很苦吧?過(guò)了幾個(gè)星期，漸漸適應(yīng)了初中生活，就開始覺(jué)得初中生活十分多彩，處處洋溢著青春的`活力，充滿朝氣和夢(mèng)想。在我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)，這樣的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡也是這樣，當(dāng)你第一次喝時(shí)，覺(jué)得有點(diǎn)苦澀，待你慢慢品來(lái)，卻又感覺(jué)得好爽。
牛奶。
我的個(gè)子不高，也很瘦，媽媽看見(jiàn)別人都比我高一個(gè)頭，胖好多。于是，天天讓我喝純牛奶，以補(bǔ)充養(yǎng)分?？墒侨绻刻於己?，難免膩人。
純牛奶盡管不好喝，卻含有許多營(yíng)養(yǎng)。初中生活就是這樣，語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識(shí)，為美麗的人生譜寫一段段樂(lè)章。
汽水。
雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中，但你不好好學(xué)習(xí)，就像汽水的泡沫一樣，你學(xué)過(guò)的知識(shí)都會(huì)忘記。如果你好好學(xué)習(xí)，就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無(wú)邊”了。
我的新校生活感受篇十五
長(zhǎng)沙市雅禮寄宿制中學(xué)初54班劉佳諾初中生活已經(jīng)過(guò)了一期，我覺(jué)得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧！第一天進(jìn)入中學(xué)的大門，天哪！中學(xué)這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業(yè)肯定是多上加多了??！唉！初中生活該不會(huì)很苦吧？過(guò)了幾個(gè)星期，漸漸適應(yīng)了初中生活，就開始覺(jué)得初中生活十分多彩，處處洋溢著青春的活力，充滿朝氣和夢(mèng)想。在我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)，這樣的生活充實(shí)而又香甜！喝咖啡也是這樣，當(dāng)你第一次喝時(shí)，覺(jué)得有點(diǎn)苦澀，待你慢慢品來(lái)，卻又感覺(jué)得好爽。
牛奶。
我的個(gè)子不高，也很瘦，媽媽看見(jiàn)別人都比我高一個(gè)頭，胖好多。于是，天天讓我喝純牛奶，以補(bǔ)充養(yǎng)分。可是如果每天都喝，難免膩人。
純牛奶盡管不好喝，卻含有許多營(yíng)養(yǎng)。初中生活就是這樣，語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識(shí)，為美麗的人生譜寫一段段樂(lè)章。
汽水。
雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中，但你不好好學(xué)習(xí)，就像汽水的泡沫一樣，你學(xué)過(guò)的'知識(shí)都會(huì)忘記。如果你好好學(xué)習(xí)，就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無(wú)邊”了。
無(wú)論初中生活像什么飲料，在我心中，它都是好喝可口的，我一定會(huì)好好的把它喝下去。
我的新校生活感受篇十六
20__年8月24日早上8：30，大家在學(xué)校的大操場(chǎng)上集合，9：00，大家拖著自己的行李，走上巴士，到了“武漢市東西湖柏泉中小學(xué)教育基地”展開了為期5天的“陽(yáng)光少年軍訓(xùn)活動(dòng)”。這次活動(dòng)讓我感觸頗深，也讓我們受到了很深的教育。
第一天，教官坐在我們車上，給我們講了許多到了軍訓(xùn)場(chǎng)地要注意的一些事情。我們的教官姓黃，對(duì)我們不算太兇。到了軍訓(xùn)的場(chǎng)地，教官首先帶領(lǐng)大家把行李安置好，然后就發(fā)迷彩服、迷彩褲以及腰帶。衣服有股怪怪的味道，我用香水在衣服上噴了噴，味道好聞了許多。接著，黃教官就帶著大家到中心餐廳就餐。吃完午飯后，教官帶著大家去分配寢室，大家安置好行李，休息了片刻后，就開始訓(xùn)練，大家首先在教官的指導(dǎo)下開始站軍姿：抬頭挺胸、兩肩后張、五指并攏，雙手緊貼褲縫線，雙腳張開約六十度，雖然午后的陽(yáng)光曬得人又悶又熱，但大家依然一動(dòng)不動(dòng)。接著，教官又讓我們學(xué)習(xí)稍息與立正、跨立與立正、以及向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，還有敬禮與禮畢、原地踏步與立正等動(dòng)作。然后，又練習(xí)了幾遍，就去吃晚飯，晚飯吃完后，大家回寢室洗澡，接著，就到多功能廳去看一部電影，名叫《沖出亞馬遜》劇中的那兩名中國(guó)軍人給我留下了深刻的影響，他們首先要克服異地的環(huán)境及氣候，還有艱苦的訓(xùn)練、教官的嚴(yán)格要求、稀少的食物，還要被其他國(guó)家的隊(duì)員瞧不起，但他們都絲毫不放棄，并且用自己的努力，贏得了教官以及其他隊(duì)員的尊重，讓他們徹底領(lǐng)略了中國(guó)功夫以及中國(guó)人頑強(qiáng)不服輸?shù)木?，我們都為這兩名中國(guó)特種兵喝彩!
第二天，早上五點(diǎn)鐘我們就起床了，五點(diǎn)二十集合，然后，大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到大操場(chǎng)，開始訓(xùn)練跑操，我們跟著音樂(lè)的節(jié)奏開始跑步，沒(méi)吃東西就跑兩圈，這讓我有點(diǎn)吃不消，不過(guò)我還是堅(jiān)持下來(lái)了，我為我自己感到驕傲。接著，教官又讓我們復(fù)習(xí)了一下昨天所學(xué)的動(dòng)作，接著就去吃早飯，吃完飯后，大家就拿著手冊(cè)，開始背少年中國(guó)說(shuō)。我很慶幸我后面一段以前曾經(jīng)背過(guò)，所以我背的十分輕松。就在我快要背熟的時(shí)候，黃教官讓我們集體女生出來(lái)踏步，我努力地踏的很好，突然一下就被推了出來(lái)，前后總共推出了6個(gè)人，教官讓我們?cè)谂赃呅菹?。過(guò)了一會(huì)兒，就解釋給我們說(shuō)這是“創(chuàng)新方隊(duì)”，你們都是被選出來(lái)的精英。我聽(tīng)后心里一緊：我一向身體不好，小時(shí)候稍微在太陽(yáng)底下多曬一會(huì)兒就會(huì)暈倒。這次軍訓(xùn)還是我強(qiáng)行要求來(lái)的，每次我最怕的考試就是體育考試，因?yàn)槲颐看慰偸遣患案瘢趺赐蝗贿€變成了精英?我們“創(chuàng)新方隊(duì)”的教官有時(shí)候很有趣，但兇起來(lái)也不差，上午他讓我們跟著他手機(jī)里歌曲的節(jié)奏來(lái)踏步，那首《最炫民族風(fēng)》節(jié)奏特別快，大家踏的特別快，突然，教官停止了音樂(lè)，問(wèn)我們說(shuō)“踏那么快，累不累啊?給你們來(lái)首慢的。”接著，他便播起了那首經(jīng)典的《我心飛翔》。一早上，就這樣過(guò)去了。接著就去吃午飯，午飯結(jié)束后，我們回寢室休息了一會(huì)兒，下午跟著班級(jí)訓(xùn)練，吃完晚飯后，我們班換了一位更嚴(yán)格的教官，陳教官。晚上，許多其他同學(xué)也加入到我們“創(chuàng)新方隊(duì)”，教官又給我們安排了許多動(dòng)作，訓(xùn)練了很多次，一天就這么過(guò)去了。
第三天，早上我們起的稍稍晚些，復(fù)習(xí)了一遍跑操，圍著操場(chǎng)跑三圈。跑完之后，大家就在陳教官的帶領(lǐng)下，開始吃早飯，吃完后，“創(chuàng)新方隊(duì)”的同學(xué)到后面集合，教官教我們一些要走的圖形，第一個(gè)是船，第二個(gè)是“樹人”，第三個(gè)是海鷗，第四個(gè)是愛(ài)心，第五個(gè)則是“no.1”，我們都必須把自己的位置牢牢記在心里，以免出錯(cuò)。休息的時(shí)候，教官就讓我們背南湖中學(xué)的校訓(xùn)、校風(fēng)等口令。第三天就這么過(guò)去了。
第四天，上午以及下午，大家都在刻苦的訓(xùn)練著我們的隊(duì)形，還要學(xué)習(xí)軍歌的動(dòng)作，以及《感恩的心》歌詞及手語(yǔ)，我努力的強(qiáng)迫自己記住這些東西。晚上吃完晚飯后，大家就開始進(jìn)行結(jié)營(yíng)儀式的彩排彩排總共進(jìn)行了兩次，每次都有一個(gè)多小時(shí)，在走船和愛(ài)心的時(shí)候，我老是容易走歪?；氐綄嬍液?，我反復(fù)的記這些東西。
第五天，馬上就能回家了，我真高興，早上，又進(jìn)行了一次彩排，吃完中飯后，大家拿起自己的行李，坐上大巴。回學(xué)校后，趕快把自己的行李安置好后，大家就去集合，記住自己的位置。結(jié)營(yíng)儀式進(jìn)行的很順利，我一次錯(cuò)誤都沒(méi)有犯，我覺(jué)得很開心。
這次軍訓(xùn)不僅讓我們吃苦，磨練軍人的意志，也讓我們體會(huì)到當(dāng)軍人的不容易，這真是一次有意義的軍訓(xùn)!
我的新校生活感受篇十七
伴隨著同學(xué)們的笑聲，五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。在這五天里，我深深地感受到軍訓(xùn)的“殘酷”，五天下來(lái)，我只感受到一個(gè)字：累。
軍訓(xùn)第一天，我?guī)е@兩種心情來(lái)到了學(xué)校。在新學(xué)校里，我們認(rèn)識(shí)了新教練。這位新教練姓孔，是位男老師，他有著大大的眼睛，濃濃的眉毛，還有烏黑的頭發(fā)。他看上去像是三四十歲的人，雖然在這些教練中較老，但精氣神兒足，很有精神。別看精神足，但是他的脾氣一點(diǎn)也不好，在軍訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)常發(fā)脾氣，幾乎每天都要發(fā)，那也不能怨他，誰(shuí)叫我們不好好訓(xùn)練，老惹他發(fā)脾氣呢!
每天，我們從早上7點(diǎn)訓(xùn)練到中午11點(diǎn)，從下午2:30站到5點(diǎn)，老師生氣時(shí)罰我們，有時(shí)讓我們站軍姿，又是讓我們?yōu)槎字?，有時(shí)又讓我們圍著操場(chǎng)跑兩圈，好不容易等到吹哨，我們可以休息一下，但老師又因?yàn)閯偛艣](méi)做好讓我們繼續(xù)訓(xùn)練，知道教練滿意我們才可以解散，但是，我們的教練還是非常仁慈的，據(jù)說(shuō)別的班的教練比我們的教練還狠，他們的教練讓班里的同學(xué)站軍姿一小時(shí);而有的班里的教練卻很好，那天天上下起了雨，因?yàn)闆](méi)法去操場(chǎng)上軍訓(xùn)，教練不服氣，于是，我們成了唯一一個(gè)在走廊里軍訓(xùn)的班級(jí)。哎，看看十五班，他們教練在班里給他們講笑話，逗他們開心，哎，誰(shuí)讓我們攤上這么個(gè)教練呢!
我們這些努力，全都是為了周五的會(huì)操，在這幾天里，我們訓(xùn)練了向右看齊、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、蹲下與起立、敬禮和禮畢、跨立與立正、齊步走和跑步走，這每個(gè)動(dòng)作都不容小視，錯(cuò)一點(diǎn)都不行，錯(cuò)一點(diǎn)就會(huì)扣分，會(huì)操后，學(xué)校還會(huì)以百分之五十的幾率評(píng)選最佳連隊(duì)。
那天下午，陽(yáng)光明媚，我們十六個(gè)班齊聚操場(chǎng)，開始會(huì)操，我們?nèi)熒籍惓＜?dòng)，當(dāng)主持人宣布開始時(shí)，我們被教練帶著緩緩進(jìn)入操場(chǎng)，第一場(chǎng)比拼，是我們和一班，當(dāng)兩個(gè)班一起上場(chǎng)表演時(shí)，很容易選出優(yōu)秀的班級(jí)。在教練的引導(dǎo)下，我們完美地做好了動(dòng)作，齊步走和跑步走時(shí)，我們都斗志高昂，喊口號(hào)時(shí)把全校師生都震撼了，當(dāng)時(shí)，整個(gè)學(xué)校都回蕩著我們的吶喊聲，我們的聲音把對(duì)手嚇得不輕，這應(yīng)該是我們的優(yōu)勢(shì)吧!我們堅(jiān)信，我們一定會(huì)贏!!!
比賽結(jié)束了，我們獲得里最佳連隊(duì)，甚是高興?？磥?lái)教練沒(méi)有白批評(píng)我們，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，軍訓(xùn)到此結(jié)束，我們歡呼起來(lái)，應(yīng)該是被軍訓(xùn)折磨累了吧。我覺(jué)得軍訓(xùn)也有好處，它讓我瘦了不少哦!
我的新校生活感受篇十八
能令人聞之色變的，我想就是軍訓(xùn)了。對(duì)于軍訓(xùn)，我們是又期待又害怕，期待是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中都有一個(gè)當(dāng)兵夢(mèng)，害怕是因?yàn)閾?dān)心自己會(huì)承受不住傳聞中的高強(qiáng)度訓(xùn)練。
你越是害怕什么，就會(huì)來(lái)什么。就在上周，學(xué)校臨時(shí)給年級(jí)組下了通知讓我們軍訓(xùn)。我們自然是知道一定有軍訓(xùn)這回事，只是不知道軍訓(xùn)會(huì)來(lái)的這么快，讓大家都有些猝不及防，左邊胸口的心臟狠狠地跳動(dòng)著，昭示著我們心靈的緊張，有害怕，有喜悅，有期待，也有傷心。
在為期一周的軍訓(xùn)期間，我留下了許多的汗水和淚水，但是收獲的也很多。在小的時(shí)候，電視上便會(huì)播出有關(guān)特種兵的電視劇，那個(gè)時(shí)候真的好羨慕，同時(shí)也非常崇拜，敬畏他們。特種兵都是經(jīng)過(guò)一輪又一輪的殘酷選拔挑選出來(lái)的兵王。他們各個(gè)身懷絕技，每天都受到極端條件訓(xùn)練。特種兵真帥呀，我的心中其實(shí)也有一顆當(dāng)兵的夢(mèng)想，長(zhǎng)大了，我也要去當(dāng)兵。
在軍訓(xùn)的第一天，我們連的教官，變給我們下了一個(gè)立馬威，因?yàn)槲覀冎b和整理衣物間的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，大多數(shù)時(shí)候都是在嘻嘻哈哈，即便正好了隊(duì)形，也有吵鬧。軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的，我們這樣是犯下了很大的錯(cuò)誤，教官讓我們做了俯臥撐，期間趴下一個(gè)，其他同學(xué)跟著一起受罰并加長(zhǎng)懲罰時(shí)間。
此舉，讓我們心里連連叫苦，但是誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)出來(lái)，因?yàn)椴幌胍驗(yàn)閭€(gè)人原因連累整個(gè)班級(jí)，剛開始我們還對(duì)教官心有怨言，可是等到了總教官來(lái)了之后我們才清楚原因，我們做不好不僅我們受罰，帶我教官也要跟著一起，懲罰的規(guī)矩比教官更加嚴(yán)苛，教官受的罰比我們更多。知道這個(gè)時(shí)候，我們才真正認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，既然是軍訓(xùn)，我們就要好好對(duì)待，嚴(yán)肅對(duì)待。
看著教官受罰，我們心里非常難過(guò)，為自己的不懂事后悔，于是在接下來(lái)的訓(xùn)練中，我們團(tuán)結(jié)一心，教官說(shuō)東我們絕不往西，訓(xùn)練時(shí)我們認(rèn)真刻苦，抱成一團(tuán)，整齊有素，知道受到了總教官的表?yè)P(yáng)，我們心里的石頭才放了下來(lái)。因?yàn)槲覀儾幌牍钾?fù)教官對(duì)我們的期待，也不想辜負(fù)教官的勞動(dòng)成果。
軍訓(xùn)后，我們連獲得了第一名的褒獎(jiǎng)，我們的內(nèi)心非常喜悅，這一周里，我們收了高強(qiáng)度的訓(xùn)練，但是我們堅(jiān)持下來(lái)了，這段珍貴的回憶將永遠(yuǎn)銘記于我的心中。
我的新校生活感受篇十九
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間馬上小學(xué)畢業(yè)了，回憶起學(xué)校生活六年來(lái)的經(jīng)歷，有許多令我難忘的人，也有許多難忘的事。其中我印象最深的，還是我做出一道數(shù)學(xué)難題的事。
記得是在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師出了一道“奧林匹克競(jìng)賽“中復(fù)雜的應(yīng)用題。老師把全班的“數(shù)學(xué)尖子”都點(diǎn)光了，但還是沒(méi)有一個(gè)人做得出來(lái)。老師只好讓全班同學(xué)一起思考，于是，我也想嘗試一下。
剛剛動(dòng)筆開始做，身邊就傳來(lái)一句刺耳的聲音：“我都做不出來(lái)，你還想做出來(lái)？別想了，你還是去做簡(jiǎn)單的題吧！“我抬頭一看，原來(lái)是同桌曾拿過(guò)華羅庚競(jìng)賽第1名的小沙在笑話。我聽(tīng)后一下子臉都紅了，但并沒(méi)有出聲，還是低著頭做那道應(yīng)用題。
一遍、兩遍、三遍……這道題數(shù)量之間的關(guān)系非常復(fù)雜，很難分清，我嘗試幾次都沒(méi)有做出。要是平常的話，我肯定會(huì)放棄不做的，但我這次應(yīng)該為我們中等生爭(zhēng)口氣！想到這里，我更認(rèn)真仔細(xì)地開始了反復(fù)的思考。計(jì)算。驗(yàn)算，最后終于算出了這道應(yīng)用題的答案。
懷著忐忑不安的心情，我將答案交給了老師。隨著老師的眼睛在作業(yè)本上瀏覽，我看到老師嚴(yán)肅的、緊鎖的眉頭慢慢的舒展了，他終于露出了久違的笑容！老師把本子還給了我，然后把這道題給同學(xué)們講了一遍，又在班上公開表?yè)P(yáng)了我，我心里當(dāng)時(shí)好高興好高興。
從此以后，我發(fā)現(xiàn)只要肯下功夫用心做的話，許多優(yōu)等生能做的難題，我們中等生也一樣能夠做出來(lái)。從這道數(shù)學(xué)難題的解題經(jīng)過(guò)中，我終于找到了自信，學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸提高了！
我的新校生活感受篇二十
在工廠工作的藍(lán)領(lǐng)；每天兩點(diǎn)一線的生活，贍養(yǎng)老人，撫養(yǎng)孩子，做好這些便是盡好責(zé)任，但一生終究是碌碌無(wú)為。穿梭在高樓大廈的白領(lǐng)，金領(lǐng)，整日享受著中央空調(diào)的舒適，對(duì)著電腦敲打著一行行鉛字，偶爾下班后到歌廳酒吧坐坐，生活愉快，卻也有厭煩之日。而我們這些在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生，每天面對(duì)“種類繁多”的課本，作業(yè)，真正的起早貪黑。剛進(jìn)初中時(shí)，我還有些“水土不服”，后來(lái)，漸漸習(xí)慣了這樣快節(jié)奏的生活。所以，現(xiàn)在，我的生活旋律是歡快的'，雖然忙碌，卻也有一番趣味。在德智體美勞五方面，我力求領(lǐng)先，完美，學(xué)習(xí)上更是有自己獨(dú)特的方法，能做到學(xué)而不累，學(xué)而不厭。在班中成績(jī)一直名列前茅，在年級(jí)中一直努力沖刺前五！我并不會(huì)死讀書，節(jié)假日，我也會(huì)忙里偷閑，找時(shí)間放松自己，娛樂(lè)心靈。學(xué)習(xí)就是這樣，只要有“愿意”二字，就能學(xué)好。我能學(xué)好，并非因?yàn)槲矣卸嗫炭?，而是因?yàn)槲矣心繕?biāo)，有理想。我肯為之奮斗，并能享受生活之曲的動(dòng)聽(tīng)。祖國(guó)的希望在于我們，我不要一生碌碌無(wú)為，平庸，我要干出自己的一番事業(yè)，有一番輝煌的成就，讓我的人生與眾不同，有意義。那么，就需要知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
讓我們奏響生活的旋律，唱響心聲，品味生活！
我的新校生活感受篇二十一
幸福，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都會(huì)有不同的答案?，F(xiàn)在，我就把自己感受到的幸福告訴你！
而睡夢(mèng)中的我，總是被媽媽廚房里飄出的香味給“叫醒”，這個(gè)獨(dú)特的“鬧鐘”一直伴隨著我的學(xué)習(xí)生涯。
今天，起床洗漱完畢之后，我就在餐桌上享受起美味的早餐，煎好的香腸香氣撲鼻，水煮蛋、荷包蛋分別盛在盤子里，洗切好的水果果香四溢，杯子里的牛奶微微冒著熱氣，當(dāng)然，飄著紫菜蝦皮的小餛飩是我最愛(ài)，我一口一只小餛飩吃得津津有味……媽媽一早親手包制的餛飩，肉餡十足，配料簡(jiǎn)單，她手法嫻熟的將餡料包裹進(jìn)薄薄的餛飩皮里，再折出小金魚形狀的餛飩。下進(jìn)滾水里的小金魚餛飩，立馬撒歡似得上竄下跳，把它們撈進(jìn)調(diào)好料汁的碗里，熱氣騰騰的早餐就出鍋了，這是是任何一家百年老店都無(wú)法烹飪出的美味，因?yàn)檫@里面裝進(jìn)了媽媽的愛(ài)。媽媽樂(lè)呵呵的看著我將一碗餛飩吃個(gè)底朝天，不停囑咐我：慢慢吃，鍋里還有。我吃得心里暖暖的，媽媽不辭辛勞為大家燒制美味可口的飯菜，無(wú)微不至照顧著家里的每一個(gè)人。在此，我想和媽媽說(shuō)一句：媽媽，感謝您，您辛苦了！
媽媽牌早餐，沒(méi)有大酒店自助早餐來(lái)得豐盛，但卻無(wú)比溫馨實(shí)在；媽媽牌早餐，沒(méi)有路邊早餐店來(lái)得快捷方便，但卻無(wú)比安全放心；媽媽用心烹飪的每一頓早餐，給我填飽肚子、補(bǔ)充能量，為我開啟一天的學(xué)習(xí)生活，讓我一整天都感覺(jué)能量滿滿！
看，媽媽用平凡的愛(ài)喚醒著我的每一個(gè)早晨，盡管我的幸福很普通，但卻溫暖了我的整個(gè)童年和青少年時(shí)期！
感謝各位頭條友友的建議與點(diǎn)贊，我們將再接再厲，不斷精進(jìn)！[擊掌]。
我的新校生活感受篇二十二
上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話，沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。
學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序，井井有條?？墒巧狭顺踔?，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的小公主了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了，要有主見(jiàn)。就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，笑中有淚的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。
痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿?？墒乾F(xiàn)在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。
這種代價(jià)太大了，也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫，快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。
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